總務(wù)處主任競聘演講稿(通用20篇)
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!
首先感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以,在此向大家真誠地道一聲:謝謝!謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里競選總務(wù)處副主任一職,現(xiàn)在就我對總務(wù)工作的認識、我的優(yōu)勢及
假如我當選總務(wù)處副主任后的工作思路作述職報告如下:
眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務(wù)工作必須為教學服務(wù),為課改服務(wù)?倓(wù)處作為學校的后勤保障部門,它在提供教學設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù),讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最后、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃,要有計劃、有目的地逐步把學校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。
以上是我對總務(wù)工作的一些理解。但要競聘一個職位,作為競聘者都應(yīng)該有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面:
第一,我是一名中共黨員,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)性、服務(wù)教學、辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,能夠與人團結(jié)共事,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。
第二、自從96年調(diào)入雙店小學以來,我一直身兼后勤方面的多項工作,如:收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發(fā)放到師生手中。十年來,我一直循環(huán)往復地重復著后勤方面的諸多工作,豐富的管理經(jīng)驗是我做好總務(wù)工作的保證。
第三,我愛學習、愛思考,思想活躍,接受新事物快,比如說計算機,在別人還沒有學時我已經(jīng)熟練掌握辦公自動化的各項操作,并于20xx年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓,20xx年在江南大學參加了校校通培訓。20xx年在連云港市參加了校校通培訓和課件培訓;20xx年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。20xx年我協(xié)助劉主任完成了固定資產(chǎn)電算化管理的全部工作.雖然教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高,但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務(wù)副主任一職。
第四,我具備一定的專業(yè)知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業(yè),現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學的這幾個專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業(yè),從事多年會計工作,所以我能適應(yīng)教育教學需要,管好用活經(jīng)費,節(jié)約各項開支;嚴格財經(jīng)紀律;加強財務(wù)管理;財產(chǎn)設(shè)備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專.我能做到學以至用,我不僅僅只把我所學的專業(yè)知識用于我鎮(zhèn),同時在東?h其它幾所學校的大型創(chuàng)建中,我全權(quán)承擔了圖書管理的全部工作.如石榴小學市實驗小學的驗收,我負責的圖書管理工作得到上級領(lǐng)導的好評.去年孫局長又把我派到安蜂中學,全權(quán)負責圖書室、閱覽室工作.最后在三星級學校驗收時,同樣得到上級領(lǐng)導的高度贊譽.今年四配套工程中,我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登錄等工作.多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗,所以說我具備一定的專業(yè)知識和能力。
在多年的工作中我也取得了一些實實在在的成績,現(xiàn)就我調(diào)入雙店小學以來的成績向大家匯報一下:1999年迎市實驗小學驗收時,因工作突出,我被評為“市優(yōu)秀圖書管理員”;同年被東?h教育局評為“優(yōu)秀教育工作者”20xx年,我的論文《減負后的中小學圖書館》獲市三等獎;20xx年我的論文《中小學課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎;20xx年我被評為雙店鎮(zhèn)“十佳青年教師”;20xx年我的論文《農(nóng)村中小學圖書館現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究》獲市二等獎;20xx年在全市信息技術(shù)基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎;20xx年因工作突出,我被東?h人民政府授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號;20xx年我被評為東海縣“優(yōu)秀少先隊輔導員”;20xx年我被評為“關(guān)心下一代”先進個人;20xx年在第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我被東海縣教育局評為優(yōu)秀輔導員;20xx年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培訓中,我被江南大學評為“優(yōu)秀學員”;20xx年在市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導的苗天陽同學獲市“科幻畫”三等獎;20xx年在“回報社會,愛心助學”活動中,我被東?h教育局評為“愛心助學”先進個人;20xx年我輔導的苗大壯同學獲省“電腦制作”現(xiàn)場比賽二等獎;20xx年我被東?h教育局評為“教學質(zhì)量”先進個人;20xx年我輔導的王敏嬌同學在第xx屆青少年創(chuàng)新大賽中,榮獲“科幻畫”二等獎;20xx年我輔導的顏會芳同學在市文化局舉辦的“我愛讀書”演講比賽中獲市一等獎;20xx年我輔導的顏會芳同學在東?h文化局舉辦的“八榮八恥”讀書演講比賽中獲縣一等獎;20xx年我的論文《怎樣培養(yǎng)小學生寫真文》獲市二等獎;20xx年我的論文《圖書管理讓雙小師生書海揚帆》獲市三等獎;20xx年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培訓中,被評為市優(yōu)秀學員。以上是我調(diào)入雙店中心小學以來,始終如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸當選為雙店小學總務(wù)副主任一職,我將本著盡職盡責,服務(wù)學校、服務(wù)教學、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
一、做好總務(wù)主任的助手,本著為學校服務(wù)、為教學服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。
二、立足本職,當好“服務(wù)員”。協(xié)助總務(wù)主任做好后勤工作是總務(wù)副主任應(yīng)盡的職責,因此,如果我能當選總務(wù)副主任,我一定會協(xié)助劉主任認真管好學校財務(wù),嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,按照規(guī)定收好各種費用,做好學生學雜費等收繳和結(jié)算工作,做好學;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
各位領(lǐng)導,各位老師們,最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。本次競聘,無論成功與否,我都將一如既往地勤奮學習、努力工作,為雙小的教育事業(yè)奉獻我的熱血和青春!
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好,
我談?wù)剬倓?wù)處工作認識,它具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學校管理、教學、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:
一、總務(wù)工作必須為教學服務(wù),為課改服務(wù)?倓(wù)處作為學校的后勤保障部門,它在提供教學設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學條件等方面起著重要的作用?倓(wù)工作人員必須樹立為教學服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學急需上。 以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。那么,我的優(yōu)勢是什么? 第一,我在總務(wù)處干過六年,對總務(wù)工作比較熟悉,這能讓我很快進入工作中, 第二,我有較強的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)
第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學、辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務(wù)工作的保證。
第四,我具備一定的專業(yè)知識和能力?倓(wù)主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,
更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認為這是做好總務(wù)工作的重要性。
第五點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。 優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責,服務(wù)學校、服務(wù)教學、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
一是獻計獻策,當好“咨詢員”,總務(wù)處是學校的后勤部門,如果我能當選總務(wù)處主任,我將積極主動地做好校長的助手,本著為學校服務(wù)、為教學服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。
二是立足本職,當好“服務(wù)員”。如果我能當選總務(wù)處主任,我一定會認真管好學校財務(wù),嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,按照規(guī)定收好各種費用,合理使用各種經(jīng)費,確保學校的各項開支合法合理;做好學生收費收繳和結(jié)算工作,檢查財務(wù)增收節(jié)支情況;做好學;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系,當好“協(xié)調(diào)員”?倓(wù)處是學校的后勤部門,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當選總務(wù)處主任,我一定團結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好
各位領(lǐng)導,老師,競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都一如既往地勤奮學習、努力工作。
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、評委:
大家好!
我今年28歲,96年6月畢業(yè)于寧化師范,小學一級教師,現(xiàn)任長安小學信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài),參與長安小學總務(wù)處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競聘,主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務(wù)工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務(wù)工作的認識。
眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:
一、總務(wù)工作必須為教學服務(wù),為課改服務(wù)。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。總務(wù)處作為學校的后勤保障部門,它在提供教學設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責?倓(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。
五、總務(wù)工作必須貫徹教育性原則。總務(wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對學生進行關(guān)心集體、愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學?倓(wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產(chǎn)生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進行思想品德教育。
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的*年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現(xiàn)抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈怠;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。
簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個服務(wù)亮點展示給我們的領(lǐng)導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。
在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面:
一 樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學服務(wù),為全體師生服務(wù)。
二 制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
三 食堂的管理:
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責任到人,嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學生吃得飽,吃得好。
四 保育組的管理:
保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,形成良好的品格。
對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。
五 三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。
六 門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發(fā)生。
七 做好學校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。
八 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。
九 后勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。
十 開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費學校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。
十一 協(xié)助學校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴于律己,率先垂范。
十二 不斷地進行學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學校實際情況,使學校后勤工作更科學、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺階。
十三 堅持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團結(jié)協(xié)作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。
十四 在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在,情系,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅信,我能為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁,大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會,參加競爭上崗。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤主任一職的想法,向各位領(lǐng)導和全體同仁匯報一下。
本人,X年XX月生人,X年XX月參加工作,大專學歷,中共黨員,小學高級教師,現(xiàn)任興福中心小學常務(wù)副校長。參加教育工作的多年中,各位領(lǐng)導和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我有了長足的進步和發(fā)展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益于各位領(lǐng)導和同事們對我的厚愛和關(guān)心,是因為有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭后勤主任的信心,特別是現(xiàn)在的興福中心校,政通人和,風清氣正,各項工作穩(wěn)步推進,在這樣的大家庭里工作,感到踏實,也很溫暖。
競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢:
一是具有較強的工作能力。多年的工作經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀行意識和扎實的工作作風。先后擔任過班主任、教導主任、分校長等職務(wù),取得了顯著的成績,曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者、省級優(yōu)秀教師。特別是在興福小學一年多的工作實踐,歷練了自我,提高了自我,超載了自我,與全體教師一道,不斷追求卓越,建立了良好的工作關(guān)系,也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。
二是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中,自己不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),踏實干事,誠實待人,多年的工作經(jīng)歷,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ)。
三是具有較強的服務(wù)意識。多年工作在教育教學的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔著教書育人的雙重任務(wù),不但要教會學生,而且還要教會他們怎樣做人,每天
的工作都很辛苦。盡心盡力地為領(lǐng)導、全體教師做好后勤服務(wù), 是我奮斗的目標。
如果這次競爭成功,我將努力做到:
一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑,向書本學、向領(lǐng)導學、向同事學,不斷提高自己,積極總結(jié)、探索工作規(guī)律,全面把握工作方向。
二、作風上求實。堂堂正正做人、扎扎實實做事,一直是我人生的座右銘,我將繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神,提高和改進自己的思想作風,生活作風和工作作風。
三、自律上求嚴。繼續(xù)堅持嚴以律己、誠實待人,工作上積極主動,支持大處著眼,小處著手,在小事上見精神,在細節(jié)上下功夫,無論事情大小,都以認真的態(tài)度,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
四、工作上求新。形勢屜日新月異,如果后勤保障工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導的思路和學校發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開拓創(chuàng)新,改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同情況,不同條件,不斷創(chuàng)新,使這更加科學、規(guī)范。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事,競爭上崗,無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作業(yè)績,回報領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家。
學校后勤主任競聘演講稿篇4:學校后勤總務(wù)處主任競聘演講稿
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、老師們、同志們:
大家好!
當今社會,到處都說改革,改革這兩個字時常會融入我們的工作,改變我們的狀況。為什么要改革呢?那是因為要與時俱進,要面對殘酷的競爭。
感謝改革,也感謝競爭,因為,是改革,是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會,站在競聘臺上展示自我,當然,更要感謝的是各位領(lǐng)導與同事,是你們給了我勇氣,謝謝你們。
首先,我要簡單的自我介紹一下。我叫,今年歲,(……個人簡歷與職稱)。自從參加工作以來,歷任過(……工作經(jīng)歷)。
今天,我鼓起勇氣來參加這次總務(wù)處主任競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我:身為人,就該為的發(fā)展和騰飛作貢獻,尤其是在創(chuàng)建初期,更需要大家的共同努力。
記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值,再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導、同志的充分信任和熱情鼓勵。
多年來,在原沭河中學這個大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數(shù)次被評為(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。
從剛畢業(yè)開始,我擔任過的(……所歷任的職務(wù))這一系列工作崗位,讓我積累了十幾年的學校中層干部的工作經(jīng)歷,從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數(shù)次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優(yōu)秀獎”,一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗和出色的組織才能。
我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入,多次圓滿完成領(lǐng)導交辦各項工作。做一件,像一件,成一件。對老師、對同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導的廣泛信任和群眾的大力支持,因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時,由于后勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學到了許多后勤管理業(yè)務(wù),諸如財務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理,這一切,都為我做好總務(wù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。學校后勤工作是確保教育教學活動的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的中學,實施高起點、高層次、高品位的辦學方略,更需要與之相適應(yīng)的強有力的后勤保障體系。學校后勤社會化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績,為原沭河中學的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻,但是,由于舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與中學日新月異的發(fā)展形勢、開拓進取的創(chuàng)新意識已不相適應(yīng)。
所以,如果我能得到各位信任,有幸競職成功的話,我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢下學?倓(wù)管理的最佳模式,用一流的服務(wù)、一流的管理,創(chuàng)一流業(yè)績!具體將從以下幾方面入手做起:
1、切實轉(zhuǎn)變觀念增強服務(wù)意識
首先要組織后勤一班人加強政治學習,提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態(tài)度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學,群策群力做好后勤工作”思想,真正做到急教學之所急,想教學之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務(wù)。
2、不斷提高素質(zhì)增強育人意識
校園無小事,事事皆育人。作為學校后勤工作人員,還要不斷提高素質(zhì),增強育人意識。所以,我們將有計劃、有目的加強對后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓和考核,提高其綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班,盡快組織財會、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學習,掌握現(xiàn)代技術(shù)。
同時,還要組織后勤人員學習相關(guān)教育教學理論,特別是素質(zhì)教育理論,使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。
3、關(guān)心職工生活為其排憂解難
解決職工實際困難,首先要幫助領(lǐng)導做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作,及時妥善安置,積極主動解決他們的實際困難,為他們再就業(yè)提供機會。爭取人人有事干,個個有飯吃。還要充分調(diào)動他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性,確保學校安定團結(jié)的局面和正常的教育教學秩序。
4、努力改善條件提高保障能力
西區(qū)綜合大樓即將竣工,擴大校園規(guī)模將全面啟動。電要增容:建議將現(xiàn)有的兩臺小變壓器改用一臺封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經(jīng)濟增長點要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整:東區(qū)的前兩個水沖式廁所要采取增加水壓、擴通便道等方法,一改到位;五個與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點式;教學樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計,及早安排;檢察院二樓學生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實施將提前考慮。
總之,我們要通過各方面的不懈努力,既當好后盾,又當好先行官,保證學校教育教學工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。
5、抓好開源節(jié)流增強造血功能
我們要制定一系列嚴格的財務(wù)管理制度,厲行節(jié)約,嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費,教學樓將嚴格按標準配備日光燈,采取定樓、定人、定時、設(shè)總閘開關(guān)電的措施,消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理,特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計:每月水資源流失達萬噸以上,每年浪費的水費高達12萬元,已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表,按時檢查、記錄、收費。
在搞好開源節(jié)流的同時,我們還要積極開展勤工儉學,爭取創(chuàng)匯,增強自身造血功能。公園是我校最新、最大的形象工程,當前要搞好公園的規(guī)劃和設(shè)計工作,爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點,構(gòu)想在其中建立園中園——幼兒園,為教職工解決后顧之憂,同時也為下崗職工提供再就業(yè)的機會;開發(fā)周邊黃金地帶,采取租賃、承包等不同方式增加學校收入,以此拉動學校經(jīng)濟增長。
6、不斷深化改革加強內(nèi)部管理
隨著教育體制改革的不斷深入和后勤工作社會化、產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展,改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手:
(1)改革用人機制實行崗薪掛鉤
要提高后勤服務(wù)質(zhì)量,必須強化內(nèi)部管理,。改革用人制度,采取公開崗位、公開條件的方式,開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責的浮動工資制,分項、定新、劃片承包責任制。努力減員增效,做到人盡其才。
(2)改革采購制度務(wù)實增收節(jié)支
為充分發(fā)揮資金作用,提高利用率,盡量減少開支,杜絕浪費。要強化購物制度,實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開,不斷完善制約機制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據(jù);大批量購物要實行領(lǐng)導、業(yè)務(wù)、財會人員集體負責制,以便加大監(jiān)督力度。
(3)改革保管制度規(guī)范物資管理
現(xiàn)在,我校的規(guī)模較大,物業(yè)、資產(chǎn)很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規(guī)范登記臺帳,經(jīng)常檢查驗收;對新購進物品,要采取分項驗收、按質(zhì)分類、及時入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴格執(zhí)行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續(xù)。堅決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。
(4)改革工作方式強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)
后勤工作要真正實現(xiàn)服務(wù)的宗旨,還需進一步改革工作方式,便被動為主動服務(wù)。水電保障實行水電工巡查包片制,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,接受全校師生監(jiān)督;對后勤分發(fā)的辦公用品,盡量做到送貨上門,變領(lǐng)為送。為推進優(yōu)質(zhì)服務(wù),擬在東區(qū)設(shè)立總務(wù)辦公室,定員、定時接待服務(wù),東西區(qū)各設(shè)服務(wù)箱一個,以便及時了解師生對后勤的需求情況,解決實際問題,確保:小事當時辦,急事應(yīng)急辦,難事盡量辦,辦不了及時匯報領(lǐng)導,以防貽誤工作。
(5)成立應(yīng)急分隊預(yù)防突發(fā)事件
為確保校園安全無事故,我們要成立“后勤應(yīng)急分隊”,以主管校長、后勤主任、骨干教師、水電工、醫(yī)務(wù)專業(yè)人員等為主體,對因“水、電、火、病”等引發(fā)的安全事故做應(yīng)急處理,做到防患于未然。
各位評委,各位領(lǐng)導、老師們、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,雖然我并不是英雄,而是一名普普通通的老師,但是,我渴望成為一名改革大潮中的英雄,我也想當“將軍”。我也知道,如果我競聘成功,那么,我所面對的并不是閃光的榮耀,而是更加多的責任與使命,未來,我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔,因為你們的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉!當然,如果這次我不能成功擔任教務(wù)處主任,我也不會氣餒,我將在以后的工作中更加努力的拼搏,希望能夠創(chuàng)造更多的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!請大家一如既往的支持我。
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們: 你們好!
我叫凌敏,今年32歲,98年7月畢業(yè)于簡陽師范,中學一級教師,現(xiàn)任塘壩九義校化學教師。在這里,我以積極的心態(tài),參與塘壩九義校后勤主任崗位的競聘。首先感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。這次競聘對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選后勤主任一職,希望能得到大家的支持。
眾所周知,后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對后勤工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高,一位合格的后勤管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:
一、后勤工作必須為教學服務(wù),為課改服務(wù)。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。后勤處作為學校的后勤保障部門,它在提供教學設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學條件等方面起著重要的作用。后勤工作的首要任務(wù)就是為教學服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學服務(wù)的思想,明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
和必要的物質(zhì)條件,使后勤工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。 二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應(yīng)盡的職責。后勤工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、后勤工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,合理地把經(jīng)費用到教育和教學急需上。
四、后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當前工作中作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設(shè)成為一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的校園。
五、后勤工作必須貫徹教育性原則。后勤工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過后勤工作對學生進行關(guān)心集體、愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產(chǎn)生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關(guān)后勤工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進行思想品德教育。
以上是我個人對后勤工作的一些理解。如果我有幸當選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責,服務(wù)學校、服務(wù)教學、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
一、做好領(lǐng)導的助手,本著為學校服務(wù)、為教學服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。
二、立足本職,當好“服務(wù)員”。做好后勤工作,認真管好學校財務(wù),嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,按照規(guī)定收好各種費用,做好學生學雜費等收繳和結(jié)算工作,做好學;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
三、搞好同事關(guān)系,當好“協(xié)調(diào)員”?倓(wù)處是學校的后勤部門,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我一定團結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
各位領(lǐng)導,各位老師們,最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。同時,我也堅信塘壩九義校會在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領(lǐng)導班子
帶領(lǐng)下、同事們的共同努力下更加燦爛!更加輝煌!謝謝大家
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
今天,我心存成功與夢想,胸懷激情與希望,再次走上講臺,參加中層干部的競聘。因為對于所有競聘者來說,我們競聘的不單單是一個職位,而是一份激情,一份責任。但愿我今天的演講,能夠進一步增進大家對我的了解。我競聘的職位是綜合辦公室主任。
我今年40歲、大專文化,部隊轉(zhuǎn)業(yè)后于X年參加工作,曾歷任業(yè)務(wù)網(wǎng)建科副科長、科長,綜合辦公室主任。
首先,我要談?wù)勎以诰C合辦公室主任這個崗位上的一年工作心得,并對黨組做一個簡單的匯報。
綜合辦公室的工作事關(guān)全局,十分重要。它的工作主要包括以下三方面:一是為局領(lǐng)導當好參謀,及時準確的提供決策所需的數(shù)字和資料;二是為全局事務(wù)當好總管,千頭萬緒,無一遺落;三是為一線員工當好后勤,盡心竭力,搞好服務(wù)。總之,這是個助手的崗位,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識。擺好自己的位置是相當重要的。
一年多來,我只求所得,不求所有。有時辦公室的工作就是每天埋頭于瑣碎小事,默默無聞,深夜的伏案寫作,常常只換取匆匆的一瞬間。因此,我將為此樹立正確的權(quán)利觀、人生觀,少考慮個人得失,少計較個人利益。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”作為我的人生追求和目標。
其次,談?wù)勎腋偁庍@個崗位的一些自身優(yōu)勢。
第一,輕車熟路,具有豐富的實際工作經(jīng)驗。
我從20xx年起擔任辦公室主任至今,經(jīng)過一年多實際工作的磨練,已走過了從不熟悉、不適應(yīng)到得心應(yīng)手、游刃有余的過程。一年多寶貴的工作實踐中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,總結(jié)出了一整套較為實用的工作方法,這是我競爭這個崗位的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
第二,吃苦耐勞,有默默無聞的奉獻精神。
我曾經(jīng)在部隊服過20xx年兵役,長期的軍旅生涯養(yǎng)成了我“特別能吃苦,特別能奉獻”的品質(zhì)。X年轉(zhuǎn)業(yè)到地方,就加入了煙草人的行列,我先后有過安保行政、業(yè)務(wù)網(wǎng)建和綜合辦公室等工作經(jīng)驗。無論在哪個崗位,我都本著“只干不說,先干后說,干好了再說”的心態(tài),作到了克盡職守,不事張揚,無私奉獻。領(lǐng)導交辦的工作,總是想盡一切辦法按質(zhì)按量的完成。我告誡自己,作為一個經(jīng)過部隊多年培養(yǎng)的共產(chǎn)黨員,做事要上不愧黨,下不欺民,這是我競爭這個崗位的思想基礎(chǔ)。
第三,為人真誠,有較好的群眾基礎(chǔ)。
擔任綜合辦公室主任以來,我的工作一變而為上傳下達,溝通領(lǐng)導和群眾,對外接待,對內(nèi)處理繁瑣的日常事務(wù)。俗話說百人百姓,這樣的工作有一個特點就是費力不討好,容易受到干部職工的誤解或引起不滿情緒。一年多來的工作實踐,我覺得在這些方面我處理得還不錯。其中的一個秘訣就是“適度”原則。即對同事冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,對突發(fā)情況剛?cè)徇m度,當斷則斷,不搞優(yōu)柔寡斷。對工作粗細適度,小事糊涂,大事不糊涂。我覺得掌握好了這幾條原則,關(guān)鍵是抱定一個“誠”字,是會得到職工群眾的信認和擁護的。這是我競爭這個崗位的人格基礎(chǔ)。
多個崗位的工作經(jīng)歷鍛煉了我的綜合能力,我更加珍惜企業(yè)對我的培養(yǎng),珍惜老同志對我的栽培,更加珍惜自己的奮斗歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,我想我今后會以更加積極的態(tài)度來履行好我得工作職責。
辦公室工作紛繁復雜,千頭萬緒,既要承上啟下,又要聯(lián)絡(luò)左右,大事要參與,小事要處理。如果我競聘成功,工作中我將以“三個三”要求自己:一是,辦好三件事,即辦文、辦會、辦事;二是,搞好三服務(wù),即為領(lǐng)導服務(wù),為各部門服務(wù),為所屬部門服務(wù);三是,做到三個好,工作作風好,工作方式好,工作成效好。力爭將工作做到領(lǐng)導放心,群眾滿意。
最后,談?wù)勅绻偁幧蠉彨@得成功的話,我相應(yīng)的工作思路:
一、完善現(xiàn)有的制度,加大執(zhí)行力度,以制度促管理。
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。對于一個企業(yè)來說,所謂的規(guī)矩就是一系列嚴密的規(guī)章制度。現(xiàn)有的制度可能滿足今天和以前的工作需要,但是隨著形勢的發(fā)展必須隨時增補和調(diào)整,方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來說,有了好的制度,不嚴格的執(zhí)行,所謂的制度也不過是一紙空文,所以,我準備將“高標準、嚴要求”作為新的綜合辦公室的行為指南。進一步加大考核力度,獎懲要兌現(xiàn),測算要準確,紀律要嚴格,辦事要透明。在從嚴管理的同時,我將堅持“以人為本”,并注重硬件設(shè)施的改善,努力為廣大職工營造團結(jié)、協(xié)調(diào)、優(yōu)美的工作環(huán)境。
二、壓縮經(jīng)費開支,加強后勤管理,改善職工生活。
20xx年度,我局的經(jīng)費開支管理嚴格,運作科學,在全市名列前矛,20xx年繼續(xù)保持著這個勢頭。把經(jīng)費控制在低水平的范圍之內(nèi),就能節(jié)省有限的資金,用于發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營和改善職工生活。綜合辦公室作為具體的執(zhí)行者,無疑在這里起著舉足輕重的作用。我的想法在是辦公、汽車、招待費這三項開支中找尋新的節(jié)約空間。從辦公用品的節(jié)儉、汽車的油耗、檢修到招待的記錄、審批、簽字,都要制訂嚴格的手續(xù),杜絕一切浪費。
三、加強安全管理,堅決杜絕責任事故。
安全工作,應(yīng)當是綜合辦公室工作的重中之重。在我們煙草系統(tǒng)的歷史上,曾經(jīng)有過沉痛的教訓。一著不慎,就會給工作帶來巨大的損失,一次事故,就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以,我會把安全工作當成第一件大事來抓,制度要加強,硬件要先進,并進一步加強對領(lǐng)導輪流值班帶崗制度、專人專管值班制度、門衛(wèi)及巡視人員全天在崗制度的考核和監(jiān)管的力度。另外,充分發(fā)揮考核作用,對司機和車輛加強監(jiān)督管理,嚴禁酒后駕車,嚴禁非駕駛?cè)藛T駕車,嚴禁無手續(xù)出車,對車輛要進行嚴格的定期保養(yǎng)維護,杜絕交通事故。
四、注意言行,加強廉政建設(shè)。
時刻以科學發(fā)展觀指導全局,認真做好綜合辦公室全面工作管理,并積極配合其他科室分管的工作,在公務(wù)接待上嚴格按規(guī)定做好工作,把黨風廉政建設(shè)工作和反腐敗工作抓好做實。黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作應(yīng)該標本兼治,以治本為主,從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題,我從自身做起,積極配合保定市駐派我局的紀檢檢察員搞好監(jiān)督工作,在工作中我將處處以身作則、當好表率,并且做到自覺遠離腐敗,增強抗腐拒變的自覺意識,樹立一種廉潔高效的個人形象。
五、精誠合作,追求完美。
辦公室首先作為公司的文秘部門,要經(jīng)常起草大量文稿、傳達上級指示和公司領(lǐng)導意圖。無論是起草領(lǐng)導講話稿,還是撰寫工作計劃或總結(jié),都需要辦公室全體人員的通力合作。因此在工作中我會自然而然地融入集體當中、通過相互協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的聰明才智來完成每一項工作。另外努力提高自己的寫作能力、組稿能力和改稿能力,我會認真學習各種方針政策和法律法規(guī);深入基層、深入員工中去通過調(diào)查研究來掌握最詳實的資料,以便寫出高質(zhì)量、高水平的公文與新聞報道。并與同事們一道,力爭在報刊雜志上多出精品、多出佳作,齊心協(xié)力使我局的宣傳報道工作早日跨入全市先進行列。
其次作為基層科室服務(wù)部門,一定要充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,我會從團結(jié)員工,共同做好工作的良好愿望出發(fā),在充分尊重每位員工,體現(xiàn)平等的原則下傳達上級指示和貫徹領(lǐng)導旨意。如果在工作中遇到困難,我會作換位思考,從置身于別人的角度來思考問題,共同研究,以達成解決問題的目的。
再有就是辦公室是個綜合服務(wù)部門,為領(lǐng)導服務(wù)是辦公室義不容辭的職責,領(lǐng)導交辦的事要不折不扣地完成,在參謀中強化服務(wù),在服務(wù)中當好參謀。但是為領(lǐng)導服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為公司各部門服務(wù)、為所屬公司服務(wù)、為群眾服務(wù)。如果我當選辦公室主任,我會擺正自己的位置,強化服務(wù)意識。多傾聽大家的呼聲,多關(guān)心大家的需求,多干實實在在事情,做一名合格的“服務(wù)員”。
以上是我對綜合辦公室工作的一些初步設(shè)想,如果能有幸競聘成功,我將依靠領(lǐng)導并團結(jié)所有的同志,努力把這些設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實。如果我的競爭失敗了,我只會更加勤奮地工作學習,用自己的努力來換取明天的成功。在這里我也不想說什么豪言壯語,我只想向大家表達一個愿望,那就是“我希望有一個機會和舞臺,來為公司的發(fā)展多盡一份自己的責任。”
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
下午好
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競聘活動。
我,xx年x月分配至xx小學,教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天,我競聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何,它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得,這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是,有一點我非常清楚,當行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識,才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候,張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候,張校長用溫暖的語言打動了孩子,也打動了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責,我認為自己有以下三個方面的優(yōu)勢。
一、端正的政治素養(yǎng)
正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學習,我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流,紛繁復雜的社會里,在我的心中,始終認同馬列主義、毛澤東思想,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參加工作以來,我始終對工作認真負責,勤勤懇懇,有著較強的事業(yè)心、責任感和使命感。端正的政治素養(yǎng)能夠引導我在辦公室主任的工作過程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地對待人與事。
二、扎實的文字功底
記得從小學二年級起,媽媽就要求我和姐姐每天寫日記,長期的鍛煉與積累形成了我扎實的文字功底。在中考中,我的作文就曾獲得過滿分。在工作中,發(fā)揮自己的寫作專長,我積極地撰寫教學論文,送交的每一篇論文都能獲獎,寄出的每一篇論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫作專長,工作之余,我協(xié)助主任、校長撰寫學校教育年度總結(jié),為學校作出了貢獻。除此之外,我還多次協(xié)助教研組長、年級組長撰寫總結(jié)材料,每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時,我的內(nèi)心也很欣慰。通過我的工作,如實地反映學校工作狀況,有利地對外宣傳學校,樹立學校良好的外部形象,進一步擴大學校在社會上的聲譽。
三、積極的進取精神
本著“做一件事,就要做好”的工作態(tài)度,對于自己所承擔的每一項工作,不論是大還是小,我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作,還是學校紅領(lǐng)巾電視臺采編工作以及班主任、輔導員的工作,我都能干出一番成績。不論是領(lǐng)導還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個年輕人,在完成工作任務(wù)的同時,我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能,為學校的領(lǐng)導集體注入年輕的活力和新的思想,為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
審視自己,對于辦公室主任這一職位來說,我也有自身的劣勢。作為學校上下內(nèi)外溝通的窗口,良好的交際能力對于這一職位來說非常重要,而我在這方面還需要進一步地鍛煉和培養(yǎng)。
如果我競聘上辦公室主任,我一定會充分發(fā)揮自己的長處,修正自己的不足,用踏實積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實做細。對于學校檔案的管理要做到慎之又慎,杜絕任何差錯的產(chǎn)生;對于老師們特別關(guān)心的熱點問題,如職稱評定、工資調(diào)整等,盡量多跑跑,準確地了解相關(guān)信息,并及時地把信息傳達給老師,把工作盡量做在前面。
二是腦勤,勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位,維護領(lǐng)導的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領(lǐng)導多出點子,多獻計策。
三是嘴勤,多向其它行政學習,尤其是與校長、辦公室主任的溝通,盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教,了解老師們的呼聲,適時調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通,及時向領(lǐng)導匯報情況。加強與其它行政及老師的協(xié)作。
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲鼓掌;今天,我將要走向挑戰(zhàn)的遠方,我要讓這世界為我激蕩。
尊敬的領(lǐng)導和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺上,我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學校的光榮與夢想!
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇9
尊敬的醫(yī)院各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:大家好!
今天,我參加綿陽市中醫(yī)院門診部主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動!在此,感謝醫(yī)院提供的寶貴機會,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導、各位同事和各位朋友!
我叫石衛(wèi)琴,大學本科文化,20xx年畢業(yè)于瀘州醫(yī)學院臨床專業(yè),兒科副主任醫(yī)師,20xx年5月?lián)尉d陽市中醫(yī)院門診部副主任(主持工作)。我競爭門診部主任具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:
一、具備擔任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。
首先我有較強的敬業(yè)精神。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨。其次我較易接受新事物。愛學習,愛思考,愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,而且具有較強的協(xié)調(diào)能力。
二、具備擔任此職務(wù)所必須的知識和能力。
首先我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。其次我專業(yè)知識扎實。我還十分注重學習和提高,除了自學以外,我還多次參加了多種層次的進修和培訓,特別是在華西醫(yī)科大學附屬二醫(yī)院兒科的進修學習讓我得到了極大的提高,進一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我20xx年5月?lián)尉d陽市中醫(yī)院門診部副主任(主持工作),熟悉門診部情況,了解醫(yī)護人員心態(tài),具備獨擋一面的能力。
如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫(yī)院的堅強領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導、評委、同事的關(guān)心幫助下,創(chuàng)造性地做好各項工作。在工作中做到:
1、堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則。
2、實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬斨笓]員,又當戰(zhàn)斗員。
3、實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來的“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。
4、勤奮學習強素質(zhì)。我將一如既往地保持自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態(tài),加強對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導藝術(shù)的學習,努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務(wù)管理人才。
5、改進方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛心,關(guān)心和責任心,組織和帶領(lǐng)門診部一班人,改進方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務(wù)水平。工作中認真做好落實好各項計劃、安排、檢查。做好名醫(yī)館工作。加強科室之間會診、協(xié)作。加強導診力度,樹立良好的窗口形象。傳達醫(yī)院會議精神,定期進行業(yè)務(wù)學習,更新知識,交流學習心得,進行疑難病歷討論。規(guī)范門診病歷和處方的書寫,定期檢查。發(fā)現(xiàn)錯誤、不規(guī)范,促其改正。門診出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時,幫助協(xié)調(diào)解決。和門診各科室經(jīng)常溝通,出點子,促使科室發(fā)展。借鑒外院經(jīng)驗建議門診部作為醫(yī)院職能科室,協(xié)調(diào)好各臨床科室的門診工作。
6、增進團結(jié)謀創(chuàng)新。團結(jié)出效益,創(chuàng)新促發(fā)展。打造團結(jié)型、務(wù)實性、奉獻型、創(chuàng)新型門診部。
我相信,經(jīng)過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會達到常規(guī)工作有突破,重點工作有成效,基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新,整體工作有特色。
由于時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻。
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇10
尊敬的公司領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
我叫李建設(shè),今年47歲,本科學歷,中共黨員,高級工程師、現(xiàn)任公司副總工程師兼信息中心主任。
今天,我能夠站在這里參加競聘,感到十分榮幸。首先,對各位領(lǐng)導、評委給了我這次“展示自我的機會”,表示感謝!
我這次競聘的崗位是:信息中心主任。
一、本人具備的專業(yè)能力介紹
自1987年計算機應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)后,一直從事企業(yè)信息化管理和計算機應(yīng)用工作,共主持完成了應(yīng)用項目20多項,其中省部級電子信息應(yīng)用項目5項,省重大科技攻關(guān)項目1項,獲得河南省星火獎1項、河南省電子行業(yè)科學技術(shù)進步獎1項、鄭州市管理現(xiàn)代化成果獎2項、公司科學技術(shù)進步獎9項。制定企業(yè)計算機應(yīng)用和信息化規(guī)劃3項,編制信息工程項目方案12項。編寫了《生產(chǎn)過程集散控制系統(tǒng)(dcs)可行性研究》、《企業(yè)資源計劃(erp系統(tǒng))實施的可行性研究》等8個重要技術(shù)報告;撰寫的《如何利用mscomm控件實現(xiàn)win9x下的通信》、《中小企業(yè)如何實施資源計劃erp項目》等6篇學術(shù)論文和《利用計算機技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),大力推進企業(yè)信息化建設(shè)》等4篇業(yè)務(wù)文章,在省級、國家級專業(yè)刊物和技術(shù)研討會上進行了發(fā)表和交流。
二、競聘上崗后的工作目標、工作思路、具體辦法和措施
如果我這次能夠當選,我將在公司領(lǐng)導的支持下,積極開展工作。
1、工作思路
公司正處于搬遷和維持生產(chǎn)階段,信息工作應(yīng)圍繞這兩項工作開展,發(fā)揮信息工作的服務(wù)作用,F(xiàn)階段:一是搞好基礎(chǔ)管理工作。二是加強現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的安全保障、運行和維護管理工作。 三是加強信息與檔案管理,搞好信息的服務(wù)和利用工作。四是搞好搬遷信息化項目規(guī)劃、技術(shù)方案設(shè)計及實施計劃等工作。
2、工作目標
企業(yè)信息化目的就是利用網(wǎng)絡(luò)、計算機、通信等現(xiàn)代信息技術(shù),通過對信息資源的深度開發(fā)和廣泛利用,不斷提高生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、決策效率和水平,從而提高企業(yè)經(jīng)濟效益和企業(yè)核心競爭力。
企業(yè)信息化建設(shè)是一項長期的工作,應(yīng)把總體目標作為信息工作的指南,進行統(tǒng)一規(guī)劃,逐步實現(xiàn)?傮w目標為:逐步建成滿足應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)平臺、系統(tǒng)運行環(huán)境和信息安全體系;努力建成以企業(yè)資源計劃(erp)為核心,完善的管理信息系統(tǒng)應(yīng)用平臺;積極推進監(jiān)視、檢測分析和計算機輔助應(yīng)用,形成企業(yè)監(jiān)視與檢測管理平臺;逐步實現(xiàn)生產(chǎn)過程和裝置的自動化控制,形成企業(yè)生產(chǎn)綜合dcs控制平臺;推動dcs、檢測分析和計算機輔助應(yīng)用與企業(yè)資源計劃erp系統(tǒng)的集成,形成生產(chǎn)執(zhí)行系統(tǒng)(mes)平臺;建立企業(yè)內(nèi)部門戶,實現(xiàn)遠程訪問公司應(yīng)用系統(tǒng)的能力。完善公司網(wǎng)站,加入行業(yè)和專業(yè)商務(wù)網(wǎng),構(gòu)建起公司電子商務(wù)應(yīng)用平臺;完善協(xié)同辦公(oa),建立多媒體與視頻系統(tǒng),提升系統(tǒng)功能和應(yīng)用深度,實現(xiàn)網(wǎng)上辦公、業(yè)務(wù)流程審批等應(yīng)用,形成企業(yè)綜合辦公平臺;建成實時數(shù)據(jù)庫,形成企業(yè)數(shù)據(jù)中心。
在推進信息化建設(shè)中,應(yīng)遵循管理系統(tǒng)與自動控制應(yīng)用并舉,統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、分步實施。
3、加強信息工作的具體辦法和措施
(1)完善制度、理順職能、建立應(yīng)用系統(tǒng)崗位標準。建議制定公司《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《管理信息系統(tǒng)》、《計算機及外圍設(shè)備》、《計算機輔助與控制系統(tǒng)》、《計算機系統(tǒng)安全》、《企業(yè)網(wǎng)站》、《信息管理》等管理辦法。使信息工作更加規(guī)范,管理更加有效。
(2)加強計算機設(shè)備與系統(tǒng)運行、維護管理。制定信息應(yīng)用計劃,將系統(tǒng)開發(fā)、升級、完善及設(shè)備更新、維修的費用列入公司年度計劃中,保證維護、修理工作順利開展。健全計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、應(yīng)用系統(tǒng)等運行、維護臺賬和檢查記錄;建立備品、備件及耗材臺賬。實行定期檢查制度,了解、掌握設(shè)備運行狀態(tài)和使用情況,及時解決存在的問題,保障應(yīng)用系統(tǒng)和設(shè)備正常運行。
(3)加強計算機配置、系統(tǒng)使用管理。使用方面,遵循“誰使用、誰管理”的原則,信息中心在系統(tǒng)應(yīng)用上,給予技術(shù)指導。根據(jù)各單位實際業(yè)務(wù)應(yīng)用情況,將使用部門劃分為一、二、三類,本著保證一類、滿足二類、兼顧三類的原則,進行設(shè)備配置、更新和調(diào)配。系統(tǒng)完善和升級遵循“使用部門、信息主管部門和軟件開發(fā)商相互配合”的原則,按信息工程項目進行管理,規(guī)范推進。使資源得到合理利用、系統(tǒng)得到有效管理、設(shè)備得到及時維護。
(4)加強系統(tǒng)安全管理。嚴格執(zhí)行《計算機系統(tǒng)安全》管理辦法,實行安全運行崗位責任制。落實安全運行的監(jiān)測手段和技術(shù)措施,杜絕非法
使用、黑客侵入和病毒破壞。根據(jù)有關(guān)規(guī)定和管理的要求,定期對使用部門進行檢查和隨時抽查,并進行嚴格考核。定期安全性做出評估,提出整改和完善的意見與建議,保障網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用系統(tǒng)穩(wěn)定運行。
(5)加強應(yīng)急系統(tǒng)建設(shè)和文檔資料管理。制定重要應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案和處置措施,提高突發(fā)事故的處理能力。管理部門定期對各應(yīng)用系統(tǒng)和重要信息進行備份、異地存放。使用部門負責對應(yīng)用系統(tǒng)進行日數(shù)據(jù)備份,并進行可靠性檢查,確保數(shù)據(jù)能完整恢復。建立各種設(shè)施、設(shè)備、應(yīng)用系統(tǒng)的操作規(guī)程和使用方法,便于應(yīng)用人員掌握和使用。建立網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用環(huán)境配置管理檔案,為維護、故障處理提供技術(shù)支持。
(6)加強信息工程項目的監(jiān)督管理。建議實行項目負責人和項目監(jiān)理制,成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組,加強對項目的領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。成立項目實施組負責信息工程管理、實施。采用分階段跟進的管理方法,保證工程質(zhì)量,實行標準化管理,保證項目達到設(shè)計要求。
(7)加強公司網(wǎng)站建設(shè)。建議設(shè)專人負責網(wǎng)站維護、信息更新發(fā)布、在線服務(wù)與咨詢工作,保證信息的時效性及在線咨詢與服務(wù)的質(zhì)量。
(8)加強應(yīng)用人員培訓與技術(shù)指導,提高應(yīng)用效果。信息中心負責組織信息法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)章制度的培訓、計算機應(yīng)用能力培訓、應(yīng)用系統(tǒng)培訓、信息安全知識和技能的培訓。負責對計算機使用人員、系統(tǒng)應(yīng)用人員、系統(tǒng)維護人員給予技術(shù)支持與指導。定期舉辦不同層次、不同類型的培訓班,使應(yīng)用人員掌握信息系統(tǒng)應(yīng)用技能。
結(jié)束語
各位領(lǐng)導、各位評委,參加這次競聘是接受考驗、展示自我的機會;成敗得失,不系于心。我將虛心的接受大家對我的評選,不管最終的結(jié)果如何,我都將一如既往地扎實工作,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好,首先,能參加這次數(shù)學教導處副主任的競聘,我深感榮幸。此時此刻,我心中百感交集:
一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;
二是感謝各位領(lǐng)導多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng),為我們搭建了這次鍛煉的平臺!
今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,原因有兩點:
第一,立足于教育教學,豐富自己的閱歷,不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長,為我深愛的學校的奉獻一份力量。
第二,教導處的工作更能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;教導處融洽的工作氛圍,雷厲風行的工作作風,令我向往和敬佩。
十九歲那年,我踏上了石麟小學這片育人的沃土,從此便于與數(shù)學結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入,我深深的愛上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請教,業(yè)余時間我孜孜不倦的加強學習。自從教以來,我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實的、大氣的、睿智的小學數(shù)學課堂教學,逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學風格,深受學生和家長的喜愛。先后被評為區(qū)“教學新秀”、“學科帶頭人”、“教學能手”、在“走青春路,做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),市優(yōu)質(zhì)課三節(jié),均獲一等獎;省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié),區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課,、研討課十余多節(jié),;我所帶班級曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽,所組織班隊會評優(yōu)課獲一等獎。
同時積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級都已順利結(jié)題,現(xiàn)在正在著手區(qū)級微課題的研究。尤其是在擔任教科研組長工作以后,我對自己有了更高的要求。在與領(lǐng)導的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關(guān)注細節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界、并深深感染了我,熏陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長在負責好學校教科研常規(guī)工作的同時,我找好教研、科研的切入接點,結(jié)合所教數(shù)學科,帶領(lǐng)本組成員隨機科研,搞小課題研究,及時總結(jié)教學中的得與失,明確下一步的工作方向。經(jīng)過十幾年來的教學實踐工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了豐富的教研、科研工作經(jīng)驗。
如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位,我一定做好教導處的賢內(nèi)助。在工作中我將以高度的責任心,踏實的工作作風嚴格要求自己,爭做教師表率。認真貫徹落實學校各項方針政策,執(zhí)行學校領(lǐng)導的分配安排,踐行學校的管理機制,樹立服務(wù)的意識,尊重領(lǐng)導的意見,同所有的石磷齊心協(xié)力人,勇往直前,使學校向更高、更快、更強的方向發(fā)展。不斷增強工作創(chuàng)新力,使自己在工作崗位上,能夠開創(chuàng)教育教學的新局面。
我本著協(xié)助教導處抓好教學常規(guī)管理,同時還有到以下幾點想法:
1、這次前往曲阜學習,益智課堂實驗班的孩子們,那種快樂地、積極主動的學習場面,深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設(shè)以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩周四。初期每個年級可設(shè)兩個實驗班,實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,并有機會執(zhí)教觀摩課,是一個很好的鍛煉、展示和提高的平臺。精彩的課堂教學,學生的出色表現(xiàn)也會成為我校一道靚麗的風景線。
2、進行數(shù)學校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學團隊在領(lǐng)導的正確引領(lǐng)下,工作態(tài)度扎實認真,教學成績突出。接下來在以“數(shù)學好玩”的理念引領(lǐng)下,可以為孩子們提供“好吃又有營養(yǎng)的”數(shù)學特色課程。、趣味數(shù)學小天地、數(shù)學手工制作、走進社區(qū)深入生活——做數(shù)學小調(diào)查、大家秀數(shù)學之——數(shù)學課文劇、數(shù)學繪本、數(shù)學超市等一系列多彩的課程,讓孩子們在寬松、自然的環(huán)境中,主動、生動、靈動的成長。
3、抓數(shù)學教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高,必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作,融學習、實踐、研究為一體,重教研、科研、培訓相結(jié)合。基于以上的認識,認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干優(yōu)秀教師。
4、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程、
5、立足課改前沿,組織教師扎扎實實的進行課程改革。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,可供老師們借鑒和學習。其次,通過各種培訓學習、多種教研活動,帶領(lǐng)老師加強課改理論與實踐的學習,不斷推進課改向縱深發(fā)展,打造高效數(shù)學課堂。
作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中,無論在任何崗位,我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔,為學校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇12
各位教職工,晚上好!
我競聘的崗位是政教處副主任。中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當選,將在做好自己本職工作。
一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。
另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!之所以有激情參加競聘,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和鍛煉;之所以有信心競聘,因為我的心靈里涌動著童心、真心、誠心和愛心。之所以競聘,因為我有五年的班主任工作經(jīng)驗,具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。
今天,我競聘的職位是政教主任。從我踏上虎灘教育那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整五年的工作中,我一直擔任班主任工作,在工作當中,我都用一種奉獻精神來詮釋,用我真誠的心來為學校服務(wù)。
在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學校與教師協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學生的發(fā)展,提升學校的品質(zhì),就是我最大的幸福。
下面是我對政教主任職責的認識:
政教主任要以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,創(chuàng)造學校具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷模”的德育情境。
我認為政教主任工作的總目標就是
學生健康成長能力強,
教師幸?鞓穭(chuàng)成功,
德育文化有品位。
鑒于此,我覺得我們學校目前的工作重點有以下四個方面
1、班主任隊伍建設(shè)出成績。
2、班級特色建設(shè)有典型。
3、養(yǎng)成教育見實效。
4、校園文化建設(shè)呈精彩。
一、班主任隊伍建設(shè):
目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學的重任不是像說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務(wù)之中。幾乎沒有時間去為班級的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學生不流失就是最大的業(yè)績了。我一直擔任班主任,知道班主任的艱辛,但我時常反思,為什么有的班主任做的得心應(yīng)手呢?我認為這需要一個引領(lǐng),一個幫助。一個班級,要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個個扶持,應(yīng)該突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對子活動;作為少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中,形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點帶面,以個體帶動群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動學校整體班主任隊伍建設(shè)。
二、班級特色建設(shè)有特點。
班級特色建設(shè)要在學校領(lǐng)導的親歷指導下,樹立幾個特色班級。面對班級特色,有的班主任很迷茫,不知道是建設(shè)習慣特色好還是特長特色好,低年級的特色怎么能凸顯出來呢?其實,一個班級特色并不是一學期、一學年就可以看到效果的,我認為特色的樹立是針對班級學生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,必須持之以恒,就一定會有收獲。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級建設(shè)設(shè)立評比臺,與日常常規(guī)考核相結(jié)合,以成績公示,以匯報展示,激起學生和班主任的特色競爭,形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育要見實效。
如今我校的文明禮儀已初見成效,其他習慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,可以通過以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“各種習慣”開展相應(yīng)的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。以一年級為例,重點在行為習慣的養(yǎng)成上。一年級學生活潑好動,可塑性強,是學生行為習慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊引領(lǐng)協(xié)助下,根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標,并相應(yīng)地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結(jié)合,使之與學校德育活動一一對應(yīng),使評價落到實處。到了學年末,各年級組要開展相應(yīng)的活動,并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習慣的目標上達到一致。最后年級經(jīng)過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。
四、校園文化建設(shè)方面:
重視教師文化建設(shè),實現(xiàn)教書育人 ;重視班級和校園文化建設(shè),促進學生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀 +特色” 開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發(fā)展學生個性提供舞臺。在德育特色上,結(jié)合學校感恩教育和習慣的養(yǎng)成教育,開展以《先學做人,再學做事》為主題的讀書成才活動,以“活動”促“習慣”,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),提高學校的辦學品位,扎實推進校園文化特色。
總之,無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態(tài)度,做事的原則,認真對待我的工作,我會為中心小學以后的發(fā)展、明日的騰飛盡職盡責,盡心盡力!
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,下午好!
在這個深秋時節(jié),我這個漸入人生之秋的人站在這里述職競聘,可謂應(yīng)景。我走過20xx年教學生涯,20xx年班主任工作,近八年政教工作。正當?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人。”這句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機會,我同行的你們給了我無限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗,如果就此放棄,是不負責任的。于是,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競爭機會,給自己的中年添上一抹亮色。
我是熱愛班主任工作的,所以當老教師退休需要和再擔任班主任的時候,我沒有太多猶豫。我?guī)ьI(lǐng)56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協(xié)力,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績。今年中考,56個學生中有40多個留在本校就讀,其中35個A類學生有20多位留在本;匕。我可以說,無愧于學校的期待。
多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”。“三從”,一是德育從國家法律和學校利益出發(fā),不可有所偏頗,二是要從德育與教學二者的辯證關(guān)系出發(fā),以德育為主,又不可因德育活動影響教學,通過教學去全面滲透,三要從社會和學生家庭、學生未來出發(fā),關(guān)愛呵護學生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。
再說“四德”,即是累得、受得、容得、說得。德育工作的難點是后進生的教育,這是一件費神勞力的事情。多年來,主要從事學生管理工作。每學期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學生的事,一去就是一兩點才回家。當別人放假的時候,我們在處理學生;當大家都熟睡的時候,我們在查寢室;每當有大型活動、領(lǐng)導檢查,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來晚走,確保萬無一失。所以要累得。
受得;一個問題學生背后,必然有一個問題家庭,我們往往要面對家長的不支持、不理解,甚至是學生的漫罵與指責,我們要受得。班主任的工作辛苦瑣碎,問題學生不定時的冒出問題,文明習慣老也養(yǎng)不成,所以,會有各方的埋怨訴苦,我們學會了容忍、體諒,學會了笑臉相迎,學會了淡然處之。德育工作的重點是民族精神的教育,要關(guān)注學生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學生辯論,去做感恩輔導、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學宣傳我們的學校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學校的工作,為了學生健康成長,當一回女漢子又何妨。
說了這么多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續(xù)學習,使政教工作能上一個臺階。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:
1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,工作中多了一些默契,少了一些計較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢,更明白你們成績后的辛酸苦累。或許,政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗與品格;應(yīng)該促進高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。
2、我們常常說要做幸福的班主任,實際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長”之時,班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕松些;蛟S我們一方面能從加強學生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的去考慮教育教學的提升問題;另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理,多進行心理減壓,多爭取一些學習交流的機會,讓我們慢慢去熱愛我們的工作。
3、很多時候我們抱怨家庭教育的無力,或許我們還可以再加強學校與家庭教育合力上做點事情,通過家長學校的家教?,選刊家教經(jīng)驗文章,提高家長對教育的認識;可以建立家長QQ群、微信群,建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺,促進家校理解,促進家長對于班級事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。
4、近十年,學生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動癥、抽動癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應(yīng)當可以更多的關(guān)注學生心靈的成長,開展心理輔導講座和心理輔導活動,讓學生熱愛學校,熱愛老師,熱愛學習。
古人言,“不可因一時得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競聘結(jié)果,更重視參與的過程,因為這是給我中年的生活一個新的起點。面對未可知的結(jié)果,我只能說:
您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心里,不增不減!
您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!
今天的競聘成與不成,我為三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄!
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇15
本人1974年出生,1992年參加工作,中學語文高級教師,曾經(jīng)擔任過一年政教處副主任,七年辦公室副主任,并兼任了六年的年級組長,連續(xù)擔任了六年的班主任,現(xiàn)擬競聘教務(wù)處主任或者副主任一職。至于取得的成績還有獲得的一些榮譽,本人不想多說了,因為大家都是同事,平時朝夕相處,所做的事情都擺在大家面前,不說大家也心知肚明。今天我主要想談?wù)劯偲高@一職務(wù)的一些想法。
我之所以走上這個講臺,來競聘這一崗位,緣于我對當前中國之病態(tài)教育現(xiàn)狀的一些思考。當今中國,一方面,國人對教育的投入空前高漲,對教育的期望也愈來愈大。全國人民對高考的狂熱堪稱世界之最,對高考狀元的追捧也盛況空前。另一方面,我們的教育卻好像溫吞水樣的,成績平平,甚至至今都未能在本土培養(yǎng)出一位諾貝爾獎學金獲得者,連我們引以為自豪的高等學府北大清華在世界上的排名也是非?亢,居然都比不上韓國的首爾大學。前兩天正好看新聞,有位專家調(diào)查,在兩院院士和長江學者中居然沒有一個曾經(jīng)是高考狀元,而歷屆的高考狀元也大多成績平平,淪為庸者。按理說我們這么狂熱地關(guān)注教育,就應(yīng)當有很高的回報啊!可我們收獲的成果又有多少呢?這到底是什么原因呢?原來啊,大家都忽略了教育他自身的規(guī)律,教育講究的是潛移默化的影響,講究的是潤物細無聲的感染,講究的是厚積薄發(fā),絕不是那種揠苗助長式的狂熱,更不是比比分數(shù)就行的浮躁。我們的教育到底何去何從,最關(guān)鍵的還是看我們教育工作者。是迎合社會的浮躁呢,還是靜下心來教書?我想一個真正的教育者心中都有一把衡量的尺子。此時此刻,我非常希望為當今之教育做一些實實在在的事,盡我之所能的為教師服務(wù),讓他們能夠靜下心來把書交好。雖然我一介書生,三尺微命,人微言輕,恐怕改變不了什么,但是只要我努力去做了,也終究無怨無悔。所以我覺得在教務(wù)處這個崗位上我能更大的發(fā)揮作用,可為當今之教育盡一點綿薄之力。
在當今中國,社會對教育的期望雖大,但是給于教師應(yīng)有的尊重卻少得可憐。似乎大家把當今教育上出現(xiàn)的問題全推到了老師身上。誠然,在教師的隊伍里是出現(xiàn)過不和諧音符,甚至害群之馬。但是你不能一葉障目,以偏概全啊。你們看前幾年的媒體,眼睛瞪得老圓的盯著學校,生怕學校不出事,只要一有點事就大肆渲染,群起而攻之,恨不能踩上一只腳,然后再揉一揉。他們不去調(diào)查研究出事的原因,卻一味的指責學校,指責教師。一個個的外行居然可以這么肆無忌憚地指責專業(yè)的教育者,是什么給了他們這么足的底氣呢?原來啊,問題出在這樣一句話上,“世上沒有教不好的學生,只有不會教的老師!边@句出自老教育家陳琴鶴先生的,曾經(jīng)激勵著我們教師立志要為教育事業(yè)奮斗終身的名言,如今卻被別人利用來作為投向教師長矛了。是啊,有了這句話,誰都可以來指責你了,“學生教不好就是你教師無能”,政府指責你,媒體指責你,家長指責你,甚至連門口賣煎餅的大媽也可以把這句話當成煎餅一樣扔給你,然后指著你鼻子說,“你是個不稱職的老師”。這讓我們大學畢業(yè)又受過專業(yè)訓練的教師情何以堪啊?
然而,事實是不是如他們所說呢?我們老師是不是都這么不中用呢?恐怕在座的諸位比我清楚。那么問題到底出在什么地方?眾所周知,所謂“好學生”的評價標準是相當復雜的,而“教好學生”的評價標準也同樣非常復雜,然而這些外行們僅僅把考試考得好不好,你班上考了幾個到重點中學作為評價學生學得好不好,老師教得好不好的唯一標準了,這當然就要出問題了。如果以他們的標準來評價愛因斯坦,來評價愛迪生,那他們肯定不是好學生,那他們的老師肯定要挨板子?墒鞘聦嵲鯓幽,他們都成為了著名的科學家,如果他們的老師當年因為那句名言而遭人非議的話,恐怕現(xiàn)在也早已平反了吧!舉這兩個人的例子就是想說明一個人的成才標準是非常復雜的,甚至不是當時就能判斷的,有些人要經(jīng)過幾年甚至幾十年才能走向成功。如果僅憑一兩次考試成績就來判斷一個學生有沒有學好,來判斷一個老師會不會教,那真是太不公平了。比爾·蓋茨的成功即是給這種目光短淺的教育評價體系的一記響亮耳光。所以今后我們在評價學生和評價老師的方式上都要做一些調(diào)整,千萬不能一棍子打死,把考不好的學生都說成是差生,然后又說這些所謂的差生教不好就是老師責任。誰知道在這些所謂的差生里會不會再出現(xiàn)一個愛因斯坦,會不會再出現(xiàn)一個愛迪生呢,會不會再走出一個比爾·蓋茨呢!我覺得要想讓老師不輕易給學生扣上“差生”的帽子,學校就要對老師的教學效果評價做適當調(diào)整,絕不能單憑成績的高低來評判老師的功過,那將是有失公允的。就像八(5)班的戴健,七(1)班的劉佳麗,我覺得老師只要能做到讓他們能按時到校上課,不遲到不曠課,上課時還能坐著聽講,和同學還能進行一些交流,就已經(jīng)相當成功了,畢竟他們還知道遵守紀律,還知道與同學和睦相處,這不就是進步嗎?你硬要用八九十分來衡量他們學沒學好,對他們來說不也是不公平嗎?古人講過“不患貧而患不均”,如果你對學生,對老師評價不公平,勢必會打消學生和老師的積極性,試想一個學校學生不積極學習,老師不積極教書,那還算什么學校,要提高教學質(zhì)量豈不也是一句空話嗎?所以如果能有機會的話,我想在今后的教學管理中不斷完善我們評價機制,使它日趨合理。盡管這項工作非常繁瑣,但我愿意盡我所能做一些嘗試,盡最大努力保護老師和學生的積極性。因為只有老師和學生才是學校的主人,而我們所謂的行政人員只是服務(wù)者,只有服務(wù)好了師生,才能使他們安心的教和學,從而才能切實提高教育教學質(zhì)量。
以上只是本人一些膚淺的認識,希望能與諸位共勉。
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、各位同事:
大家下午好!
首先感謝校領(lǐng)導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫劉海波,今年29歲,大二加入中國共產(chǎn)黨。我是XX年畢業(yè)后來到六中,是六中鍛煉了我、成長了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人!自參加工作至今,我一直擔任班主任和高中化學教學工作。XX年曾在教務(wù)處幫忙,負責年級的教學管理工作;20xx年曾擔任學科組長;XX年至今我一直擔任年級組長,現(xiàn)在負責學生管理工作。
工作五年來,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號!06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、20xx年被評為市優(yōu)秀教師、20xx年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績,而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:
首先,我認為自己思想上進、工作務(wù)實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!五年來,我一直用心對待自己的事業(yè),務(wù)實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師!
其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領(lǐng)導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學校委派參加了全國首屆高效課堂課博會;暑期參加了高效課堂首屆名師培訓班;9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學進行授課培訓;9月22日中國教師報現(xiàn)代課堂周刊第18期報道了我的成長過程,這一一機會使我得到成長。幾次外出學習和培訓,總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗,為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。
再次,我認為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作、四年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領(lǐng)導,只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領(lǐng)導開展工作,在自己的職責范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實求真、團結(jié)協(xié)作,抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學。
三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動、過關(guān)課起到督導促進的作用。
四是管理科學到位。我會以張廣澤副校長為榜樣,各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結(jié)、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!
尊敬的各位領(lǐng)導,各位專家,各位同事:不論今天的競選結(jié)果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務(wù)實求真的對待每一件學校交與我的任務(wù)。我會為實現(xiàn)我校冀南名校的目標而不懈努力!
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇17
尊敬的各位評委、老師們:
大家好!
我叫胡克誠,現(xiàn)年40歲,95年參加工作,99年入黨,任職過團委書記、成教校長,20xx年辭去成教校長職務(wù),擔任辦公室主任至今。今天,我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任,希望能夠得到大家的支持。
競聘這一職位,我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢: 一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我先后在成教、黨委和中學干過,但是無論到了哪里,我始終不忘多讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來,共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。
二是有一定的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始從事學校辦公室工作,知道辦公室在學校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范,以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法,在宣傳學校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“要做事,先做人”為準則,工作服從大局,聽從安排,樹立正氣,不唱反調(diào),踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能
力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任這一工作。?
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。?
假若我能夠競爭上崗,我打算做好以下幾個方面。?
一、擺正位置,努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責任。發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導和老師們滿意。
二、加強個人修養(yǎng),練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉,服從組織安排,自覺講學習、講正氣,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。?
三、科學規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作,我將根據(jù)實際情況,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。?
領(lǐng)導、老師們,我有信心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,如果我能競聘成功,我將努力做好我的本職工作。如果不能成功,我將迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
很榮幸又一次站在這里,向大家展示我自已。
我叫,是投資評審中心的一名評審員,我是通過公開招聘進入財政局的,在這個和諧的大家庭里,我感受著領(lǐng)導們對我的信任,同事們對我的關(guān)愛,使我不斷在成長!
我今天競聘的職位是投資評審中心主任,信心來源于以下幾個方面:
首先,我有一份終生享用不盡的財富——懂得信用社主任競聘如何清白做人。當今市場經(jīng)濟條件下,誘惑無處不在,作為一名光榮的財政評審人,我們要守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗。
其次,我有一份厚實的知識儲蓄,當今是知識經(jīng)濟的時代,我深知知識的重要性,所以我從未放松過學習,并先后考取了全國注冊造價工程師和注冊一級建造師執(zhí)業(yè)資格,今年七月我寫的“如何提高投資評審審核質(zhì)量”的專業(yè)論文發(fā)表在國家級刊物《中外建筑》上。成績和榮譽只能說明過去,但我相信只要有領(lǐng)導和同事們的支持,我有信心也有決心把今后的工作做得更好。
我的另一個財富是,我懂得青春的價值和意義,作為青年女性,我不想靠化妝品和美麗的衣衫來留信青春的腳步,因為我知道只有知識才是我不老的容顏,只有把工作干得響當當,才能擁有最有魅力的青春!
如果我今天的競聘能夠得到領(lǐng)導和同事們的認可,我將協(xié)助主任從以下幾個方面來開展工作:
一、加強隊伍建設(shè)
投資評審工作面廣,項目多,使我們的評審員都在超負荷工作,因此我們要爭取領(lǐng)導更大的支持,適當?shù)某鋵嵲u審力量。營業(yè)廳主任競聘稿同時還應(yīng)注意評審人員的后續(xù)教育,及時更新知識,提高科室人員的業(yè)務(wù)水平。
二、強化內(nèi)部管理
要使評審中心發(fā)展壯大,就要切實強化內(nèi)部管理,完善管理制度,用制度規(guī)范評審程序,用制度約束評審行為,用制度來保障評審質(zhì)量。
三、多關(guān)心評審人員的身心健康
我想通過我的努力,一定能使評審中心成為一個團結(jié)高效的集體。
各位評委,很高興今天我能夠站在這里,讓各位進一步認識我,了解我,聽來自我心靈的聲音,相信今天參加競聘的人都很優(yōu)秀,遺憾的是崗位只有幾個,我們不得不作出艱難的選擇,相信我,就請您支持我,是你們的支持讓我愈發(fā)自信、愈發(fā)堅強、能夠淡看潮起潮落,笑看風雨人生。
謝謝大家!
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇19
各位評委、各位老師:大家下午好!
我是26號,1967年出生,中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有:
第一、積累了比較豐富的德育工作經(jīng)驗。我曾擔任班主任8年、年級副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學校黨委和校長。
“和諧校園”、市德育工作“先進集體”和感恩征文活動“優(yōu)秀組織獎”等20多項榮譽稱號。 第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個市級課題研究,有10多篇德育論文在市級以上獲獎或交流。親身經(jīng)歷了創(chuàng)建省重點中學、三星級高中轉(zhuǎn)評估、四星級高中驗收的匯報課、德育材料整理、德育剖析、德育活動展示等重大事件,經(jīng)過鍛煉,提高了能力。承蒙領(lǐng)導的厚愛,我先后被評為學校“先進教育工作者”、骨干教師、市德育工作“先進個人”、市教學能手等。
第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,后進生的巨大進步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環(huán)境,讓我感到莫大的收獲,學校的快速發(fā)展,讓我感到無比的幸福。
第四、勤于反思,不斷完善自我。如果能競聘成功,我將重點做好以下點:
1.加強自身修養(yǎng),勤于向領(lǐng)導、同行學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
2.加強溝通,團結(jié)協(xié)作,建立更加和諧的工作關(guān)系。
總務(wù)處主任競聘演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導、評委:大家好!
非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會,我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規(guī)劃設(shè)想,現(xiàn)在向各位領(lǐng)導做一下匯報。
一、個人的基本情況
我叫,28歲,大專學歷,專業(yè)在讀,1998年參加工作,來公司7年多的時間里,我一直負責經(jīng)營管理工作。
二、對綜合辦工作的規(guī)劃設(shè)想
辦公室是一個重要的綜合協(xié)調(diào)部門,綜合辦工作的目標是:把綜合辦工作建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序的團結(jié)勤奮的辦事部門,充分發(fā)揮它的參謀、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。根據(jù)這一目標,我將對綜合辦工作做以下設(shè)想。
1、為領(lǐng)導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況,做到心中有數(shù),從而能夠及時、準確地向領(lǐng)導反饋各種信息,同時也將工作中的某些問題向領(lǐng)導提出合理化建議和意見,從而使領(lǐng)導的決策更加準確、更加合理。
綜合辦負責人還應(yīng)具備良好的協(xié)調(diào)能力,配合各科室制訂好各項管理制度,處理好各科室之間的關(guān)系,堅持做到不推諉、不扯皮,團結(jié)協(xié)作,開拓進取,不斷取得更大的工作成績。
2、充分發(fā)揮辦公室的窗口作用,做好對外接待工作,處理好對外各方面的關(guān)系,為公司樹立良好的外部形象。
在來人來訪接待工作中,我認為要做到不卑不亢、有節(jié)有禮,但是在牽扯到公司利益的時候要做到據(jù)理力爭,確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關(guān)系的時候,能單獨處理的事情,不要再給領(lǐng)導添麻煩,自己處理不了的事情要及時向領(lǐng)導匯報,爭取盡早處理。
3、做好文秘檔案、合同管理工作,對于文件要按正確的處理程序進行流轉(zhuǎn),檔案要按照管理要求,及時、準確歸檔。
文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函,這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據(jù)公文處理的有關(guān)規(guī)定快速處理,并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作,檢查落實情況,將辦理情況及時、準確地反饋給領(lǐng)導從而使領(lǐng)導心中有數(shù)。
對公司的檔案管理要依據(jù)檔案管理的有關(guān)規(guī)定規(guī)范管理,要及時歸檔,防止資料遺失,任何部門借用資料必須經(jīng)過領(lǐng)導的批準。
4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示,并及時地認真落實,積極的配合集團總部進行安全檢查,且做好隱患整改工作,并及時上報隱患整改結(jié)果。把隱患、整改情況,系統(tǒng)地納入到微機管理中,我認為這樣便于我們監(jiān)督整改并及時了解情況,更迅速的處理情況,為領(lǐng)導提供第一手資料。
5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發(fā)放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統(tǒng)計好辦公用品的消耗,嚴格控制辦公用品的支出,降低辦公費用的開支。
6、認真做好印鑒的使用工作,印章要專人負責,未經(jīng)領(lǐng)導同意,任何人不得隨意使用印章,做到印章的使用有制度,有登記,確保在印章方面不出問題。
7、做好系統(tǒng)的管理工作,每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺,并下載與本單位有關(guān)的文件,按照要求及時錄入有關(guān)的信息,堅決做到一項不漏。
8、做好內(nèi)部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結(jié)束后對會議的決定要協(xié)助領(lǐng)導和有關(guān)部門做好督辦工作。
三、個人的優(yōu)勢與不足
從事綜合辦工作,要有強烈的責任感,還要有有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我認為自己具備擔任綜合辦主任的素質(zhì)和能力。
我在獨立工作多年,由于管理工作的實際,需要和許多人打交道,從而鍛煉出了較強的人際溝通能力。在實踐中,也積累了一定的管理經(jīng)驗。
我業(yè)余時間通過自學,現(xiàn)能熟練使用各種辦公軟件,并有一定的網(wǎng)絡(luò)知識。
在思想方面,有服從領(lǐng)導、團結(jié)同事、嚴于律己、誠信為本的良好品質(zhì)。并有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
不足:由于自己年輕,工作時間相對較短,經(jīng)驗還不夠豐富,在今后的工作中還應(yīng)向領(lǐng)導和同事們多多學習,使自己的知識不斷得到充實。
以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識,不足之處請各位領(lǐng)導、評委批評指正。如果這次競爭成功,我會在新的崗位上不斷地學習提高,力爭在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,不辜負各位領(lǐng)導、評委的信任和期望。如果不成功,我也不氣餒,以后無論在任何崗位,我都會一如既往地努力工作,為公司的發(fā)展奉獻自己的微薄力量。
謝謝大家!