四年級大約二三分鐘的演講稿（通用30篇）
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我的名字叫，是Xx小學四年級學生，今天有幸代表全校師生在國旗下講話，心中非常高興，今天我演講的題目是《做誠實的人》。
同 學們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許 有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認為，這個標準不夠完整。一個誠實的人，應該要內不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別 人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、 誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即 位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他 五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同 樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信，卻常 常自己欺騙自己。有一個貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直 到東窗事發，我才幡然悔悟，可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想 我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實上呢?知識沒學到，躲過了初一躲不過十五，自欺 欺人。
當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的 人生觀，價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個誠實的人，文明的人。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇2
今天體育課，我們班的紀律很差，上課時班里很吵，再加上下雨，黃老師把我們班帶了上來。
在體育課上，我們班要做準備運動，于是，老師讓我們兩邊散開，每人一臂距離。當散開時，由于位置不夠，我站到了沙池上。老師見位置不夠，讓我們向右走過去，此時，不少同學在說話。黃老師見我們紀律不好，讓我們再排了一次。羅家輝一直在擠我，擠到沙池旁，他看見隊伍與沙池的距離很大，又馬上退了回去。黃老師很生氣，讓我們再重散開7次。前幾次羅家輝都擠我，直到我拍了他一下他才收手。終于，黃老師對我們滿意了，可是做準備運動的跳躍運動時，我們都不認真，就分男女生再做一次。可是做的時候，我顧著擋雨，沒有做跳躍運動。黃老師十分生氣，再加上下雨，就把我們帶了上來。
對于今天的哄吵事件，我覺得我們班可能由于近兩個星期沒上體育課，而放松了。我覺得我也有責任，因為我在這個過程中也有說一些小話。作為一個四年級下學期的學生，我應該改正，在課堂上不能說話，也應該讓同學不要說話，讓班里安靜。下次，我一定要盡力做到這樣。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇3
各位高三的同學以及全體老師們：
早上好！
今天，離高考僅剩十天，這是高三的同學們參加的最后一次晨會。還有十天，你們即將踏上高考的戰場。今天，我在這里，代表全體教師，給各位奮戰在中高考復習最后關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望十天之后，大家能精神振作、信心百倍地走進考場。
回首初秋，大家第一次走進這個校園，可曾想到，今天我們會聚集在這里，舉行這個儀式。三年，彈指一揮間。這片土地，伴我們走過了一千天，見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿態面對這片土地，踏上即將開始的征程。
我們僅剩十天，我們該如何度過？想聽聽我的建議嗎？
這是黎明前的黑暗，這是最困難的十天，也是最關鍵的十天。在這最后的時刻，不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費，要為自己而打一場戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫，聚集你的精神，做最后的拼搏。
鐵打的營盤流水的兵，我們全體教師堅守在這里，為你們送上祝福，等待著你們的凱旋！
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！
謝謝。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好!
能夠在成為這個班集體的一員著實是令人感到慶幸的事情，從踏入大學校園開始便讓我體會到與以往截然不同的學習生活，無論是輔導員的關心還是同學們的幫助都是大學生活中不可缺少的環節，正因為如此我才會為班級中團結的氛圍感到驕傲，也為能夠成為如此優秀班集體的成員感到極其自豪，因此我也希望能夠競選班干部從而更好地為同學們進行服務。
作為閱歷豐富的學生讓我完全明白班干部的職責所在，畢竟想要成為班干部就得有為同學們服務和班集體建設的決心，雖然我在個人能力方面還有些不自信卻不可否認這份甘愿為班集體奉獻的心意，正因為明白班干部職責的重要性才愿意肩負起這份重任并為之而努力。其實我在以往也有過擔任班干部的經驗從而為這次競選增添了不少的信心，有了這份經驗以后自然會對班干部的相關工作感到輕車熟路，更何況我做事向來比較負責且從不會出現半途而廢的狀況，而且我也想要用行動來證明自己的大學生活并非是毫無作為。
若是能夠順利成為班干部的話我會為努力做好自身的工作，須知班干部本身便是輔導員管理班級的助手自然要履行好相應的職責，針對班級管理的事務我會用心對待并積極參與其中，畢竟只有班集體獲得全面性的成長才能夠讓自己從中獲益，更何況能夠管理好班級并為同學們服務也是很有成就感的事情，既然想要成為班干部就得要能夠在學習生活中做好相應的工作，而我也會懷揣著甘愿為班集體付出的心從而認真做好班干部工作。
即便這次不幸落選也會讓我更加注重反思自身的不足，畢竟若非是自身能力不足的話又怎會出現競選失敗的情況呢?所以我會積極向競選成功的班干部學習并通過對比找出自身的不足，這樣的話我便能夠找到大學期間學習的榜樣從而不斷提升自身能力，而且我也會在往后的學習中發揮好對班干部的監督作用，這樣的話也能夠從側面鞭策班干部認真做好相應的工作，對我來說參加這次競選也是希望能夠通過自身的努力將班集體建設得更好些。
實際上在這次競選中我十分渴求獲得大家的投票，也希望同學們能夠更加信任自己并將這張票投給自己，也許大家相處的時間不長導致同學們對我還不夠了解，但是既然我給予了這些承諾便會在成為班干部以后通過努力將其實現嗎，希望同學們能夠在這次競選中更加信任我并投出那一票。
謝謝大家!
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇5
泰戈爾說：“信仰是個鳥兒，黎明還是黝黑時，就觸著曙光而謳歌了。”契訶夫說：“動物是沒有信仰的，野蠻人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的組織體，才能達到信仰。”惠特曼說：“沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰，則沒有名副其實的國土。”信仰對于一個人甚至國家而言是至關重要的，信仰是夢想的搖籃!
信仰到底是什么?這個問題很深奧，對于不同的人，信仰也是不同的。
信仰是搖籃，它孕育了最幼嫩的嬰孩;信仰是火炬，照亮了通往成功彼岸的路途;信仰是號角，吹響了夢想的集結號。
信仰可以使人在黑暗中不迷茫，可以讓一個國家在信仰的支撐下日益強大!
中國抗日戰爭結束了，可是內戰還在繼續，中國像是一個柔弱的嬰兒一樣睡在破舊的搖籃里，是無數的革命先驅用自己的信仰托起了這個“嬰兒”的搖籃。
夏明翰是一個甘愿為國家和信仰獻身的人，是信仰給了他不背叛、堅持捍衛真理的堅定信心!他在敵人的威逼利誘下，始終不開口出賣同志，他忍受著殘酷的刑罰，是信仰支撐著他像個勇士一樣走上刑場，壯烈地接受死亡也不向黑暗勢力低頭求饒。他寫下壯烈的詩句：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人!”這些詩句就像刺刀一樣，直直的插進敵人的胸膛，捍衛了一個共產主義戰士與“黑暗”戰斗到底的熱血形象。
正因為有了這樣一批有信仰的革命戰士，新中國才在黑暗中迎來勝利的曙光!
沒有信仰是可怕的，一個沒有信仰的人就如同是在黑暗中行走，沒有燈光的照耀一樣盲目!一個人有了信仰他的精神便會“永生”，喪失了信仰便會“滅亡”。
隨著時代的進步，現代經濟的不斷繁榮，一些祖國的“蛀蟲”便開始大發淫威，在各種名利的驅使下逐漸喪失了信仰。如：廣西壯族自治區原副主席劉某人，利用職權，不僅為其女兒經商大開綠燈，使其非法贏利，而且在其女兒因參與柳州特大虛開增值稅發票騙稅案被司法機關調查期間，多次為其開脫，干擾司法機關辦案。支持其隱瞞事實，暗示其對抗調查。沒有信仰的他最終換來的也只能是遺臭萬年!
信仰對于人而言是重要的，就像花朵需要水的灌溉，人需要食物，嬰兒需要搖籃一樣。只有在信仰的指引下，我們才能通往勝利的彼岸。讓我們堅定信仰吧!
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
盼望著，盼望著……春終于邁著輕盈的腳步來到了人間。春的來到讓河里的冰開化了，讓柳樹抽出了嫩綠的新芽，讓小草冒出了尖尖的頭，讓農民伯伯又忙碌起來，讓春雨灑向了大地。在那綠油油的稻田中，農民伯伯正在辛勤的鋤草，豆大的汗珠不時從他們的額頭、兩鬢滾落下來，沒入他們正在辛勤開墾的土地里。“咕呱”時而從草叢中傳來幾聲歡快的青蛙叫，那聲音仿佛在告訴人們：“春天到了。”
看那清凌凌的河水里，倒映著柳樹姑娘的身影，她那細長的綠發隨風飄蕩。杜鵑鳥也走上了天然舞臺，唱起了春天的贊歌，為春增添了勃勃生機。
謝謝。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇7
親愛的`老師、同學們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我們應當愛國》。
我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家，她像一位巨人，屹立在世界的東方。我們為自己有這樣的祖國而自豪，我們為自己有這樣的祖國而驕傲，我們沒有理由不愛自己的國家。
國家興亡，匹夫有責。不必說無數先烈為了祖國的解放，民族的獨立，拋頭顱，灑熱血;也不必說多少先輩為了祖國的繁榮，民族的富強，犧牲個人利益，放棄了國外優厚的待遇;單是雅典奧運會上，就有許多我們愛國的榜樣。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂瀾……我們是祖國的未來，祖國的希望，我們是新世紀的接班人，我們更有責任熱愛自己的祖國，使自己的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。
馬克·吐溫也這樣說過：“只有國家才是那個值得保護，值得關心，值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國是一棵樹苗，我們得用心去呵護，只有人人為它鋤草，人人為它澆水，人人為它捉蟲，它才會長成參天大樹。
同學們，讓我們高呼：“祖國，你是我們心中的太陽，我們永遠愛你!”同學們，讓我們攜起手來，共同奮斗，筑起一道愛國的鐵壁銅墻，讓我們的祖國有更美好的明天，更燦爛的明天，更輝煌的明天!
我的演講到此結束，謝謝大家!
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇8
大家好：
春節是我國一個古老的節日，也是全年最重要的一個節日。我來介紹一下怎么過春節。
爆竹
即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創造出喜慶熱鬧的氣氛，是節日的一種娛樂活動，可以給人們帶來歡愉和吉利。隨著時間的推移，爆竹的應用越來越廣泛，品種花色也日見繁多，每逢重大節日及喜事慶典，及婚嫁、建房、開業等，都要燃放爆竹以示慶賀，圖個吉利。
拜年
新年的初一，人們都早早起來，穿上最漂亮、最新的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友。由于登門拜年費時費力，后來一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀，由此發展出來后來的“賀年片”。
春節拜年時，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩人長壽安康，長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩，據說壓歲錢可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢可在晚輩拜年后當眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時，由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下。現在長輩為晚輩分送壓歲錢的習俗仍然盛行。
春節食俗
在古代的農業社會里，大約自臘月初八以后，家庭主婦們就要忙著張羅過年的食品了。因為腌制臘味所需的時間較長，所以必須盡早準備。
蒸年糕，年糕因為諧音“年高”，再加上有著變化多端的口味，幾乎成了家家必備的應景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕，象征著黃金、白銀，寄寓新年發財的意思。
真正過年的前一夜叫團圓夜，也叫除夕。離家在外的游子都要不遠千里萬里趕回家來，全家人要圍坐在一起包餃子過年。餃子因為形似銀錠，過年時吃餃子，也帶有“招財進寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子，話新春，其樂無窮。
謝謝大家！
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇9
春，是生命的盛典，造化的神奇，宇宙間的主題。有了春，生命的存在更顯得強勁和堅韌，造化更顯出奧妙和神秘，人的思維也才得以向更廣袤的時空觸及。
春，是陰陽充分交融的良辰，動物、植物經過了一個冬季的壓抑，得以將它們的能量無限度地蓄積、蓄積、再蓄積，等到夏季降臨，就來一個爆發式的大釋放，似乎頃刻之間就能夠占領所有的陸地。可以想象，若然這個星上沒有人類的存在，那會是怎樣的一幅畫面。在毫無外部威脅的情況下，恐怕人人都會唱起“春天花多媚，春鳥意多哀，春風復多情，吹我羅裳開”的綿綿情歌了。是啊，哪個不渴望愛情，渴望擁有愛和被人愛，和平寧靜溫熙的春天為人類、動物提供了一個天然的充溢著愛之精華的時間和空間。感謝上帝這是多么偉大的一件盛事啊!春風是蜜做的，它給萬物提供充沛的呼吸;春雨是金做的，融解到每一具渴望的生命體之內，循環往復，為一個又一個奇跡的誕生奔流不息;春歌是絲做的，穿透歷史，穿透未來，穿透每一顆渴望幸福安康勤奮開拓的心靈;春花是一個個的精靈，上帝佐遣的使者，純潔、真善、美好、富麗、高貴的典范。于是，人們櫛春風而踏歌，沐春雨而賞花，和樂盛世，不盡榮享之至也。
春，又何嘗不是一個戰端頻仍的歲月。當冰雪消融，戰爭的機器亦才能夠方便行事。“烽火連三用，家書抵萬金”，杜子美亂世英才，卻只能望烽火而興嘆：“去年潼關破，妻子隔絕久”，天倫共享屬奢望，至此連家書也已經幾不可能。春天再美，他又怎么能夠欣賞得到呢?至于“經年至苑屋，妻子衣百結”，這又是怎樣的一種痛苦和無奈啊，更不消說“積尸草木腥，流血川原丹”，千里無雞鳴，白骨露于野，面對如此的人間慘狀，春風是亡魂的嗚咽，春雨是老天在垂泣，春歌招魂之曲，春花乃祭奠之資，連百草千花都會在春風中顫慄動容，任是何等風流多情的才子佳人，還能譜寫出深情的華章嗎?
今天，又是一個明媚盎然的春天，豐衣足食已經暫時讓人們忘卻了昨日的傷痛，世象的浮華之下，掩映的又是怎樣一個暗流涌動的海洋?中國的春天乍暖還寒，一百多年的時代斷層，讓我們錯失了多少寶貴的春天。1979年的春天，雖然姍姍來遲，已足引以為傲。屬于中國人的未來，或許這就是契機。然而春天的時光又是如此的緊迫，這經不容人們去遐思邇想。今春的天空并不太平，寒雨一陣又一陣的侵襲，妄圖推翻季節的輪回。但畢竟這是春天，誰又能阻擋得住這造化的威力呢?多少古圣先賢所深深熱愛的國度，多少才子佳人熱情謳頌的熱土，多少波瀾壯闊的史詩猶然震撼人心，那樣改天換地的壯舉，那些氣吞山河的理想，那些處人、處世、處理、處國、處家的高妙智慧，就象一束束七彩的祥光，來自于莽荒，發力于當今，一如既往地普照著這條龍，這江這河，這一群黃皮膚的人。無須炫耀于世人，這是我們所固有的財富，強盜可以擄掠去我們祖傳的瑰寶，并以此沾沾自喜，卻怎能擄去萬古積淀的中國精神。以是，中國幸甚，世界幸甚。當整個世界的春天到來之時，必定是世間的惡靈遁消之日。
值此春暖花開，是以為寄。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我喜歡詩詞，我也欣賞梅花那凌霜斗雪的傲骨和甘愿隱于百花之中至剛無欲的品格！
年復一年，風雨送春歸去，但漫天大雪又將春天迎了回來。哪怕懸崖峭壁上結下百丈冰棱，面對如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支獨秀，傲然挺拔。
我總是沉醉在林逋“疏影橫斜水清淺，暗想浮動月黃昏”的極美景致之中。我總是幻想著自己就置身在凜冽的寒風之中，看梅花凌寒獨放的景致。你看，雪地上倒映著它那稀疏的影子，像一位身材曼妙婀娜多姿的舞女，在寒風中忘情地舞蹈；枝頭上的梅花有的已經怒放，四片小花瓣，在寒風中被凍紅了小臉；那些沒有開放的花朵就像嬌羞的小女孩，她好奇地探出頭，伸出一片花瓣悄悄張望，探索著這個雪白而又神秘的世界！每朵花都是那么可愛，都有自己的美麗之處。偶爾一陣風吹來，風中飄來裊裊清香，輕輕吹到鼻尖，沁入心靈，漫溯到心靈的深處、深處……只有在這個時候我才能真正體會到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的真正意境。
我還深深愛著梅花“任他桃李爭觀賞，不為繁素心”，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的默默無聞，與世無爭的品格。它靜靜地開放在角落，輕輕飄來香氣，給人帶來沁人心脾的清香，讓人神清氣爽，心曠神怡，但是卻沒有人夸贊它的奉獻和付出。當冬季過去，它“零落成泥碾作塵，只有香如故”，它隨風飄落，以舞者的姿態優雅謝幕，完成它的使命！
梅花，凌寒獨放，為冬天增添了溫暖的色彩，我愛它的形和神，它的形和神都是值得詠贊！
謝謝。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇11
不能夠給它們幸福，那就給他們自由。
你極喜歡小動物。
在你嗷嗷待哺的時候，我給你買來兩條金魚和一個圓圓的魚缸，放在電視機頂部。閑暇的時候，我就常常抱你在魚缸前駐足，引你用目光去追尋運動的色彩。這時你咯咯的笑聲，讓我的心陶醉。
在你蹣跚學步的時候，你會跟在小狗狗的后面，窮追不舍，當它回過頭來向你汪汪的時候，你卻又害怕地拱到我的懷里。“不要擔心，只要你不對他動粗，它是不會傷害你的。”我蹲下身來鼓勵著你。欣賞著你看小狗狗時可愛的表情，明白你已經把它當作了朋友。
你想要很多小動物。我給了你很多的設想：門口一只小狗，客廳沙發上一只小貓，你臥室的房頂掛只小鳥，床下睡只刺猬，窗戶上趴只猴子，陽臺上放只兔子，花叢中再來幾只小蝸牛，長頸鹿只好放在樓下啦，老虎還是先寄存在動物園吧，這樣安全些……，爸爸當采購員，媽媽當飼養員，至于你嗎，就天天和小動物在一齊快樂吧!你聽后，總會哈哈大笑，仿佛家里真得成了動物園，仿佛你真得成天與小動物們在一齊。
也許是自來水的水質不適合金魚生活吧?抑或是金魚本就很難養活?更可能是我們不會養金魚吧?有那么一段時間家里的金魚一只一只地死去了，你很悲哀。我告訴你：“我們不能夠給它們幸福，那就給它們自由的河流吧!”在這幾年里又買了好多次，可每次都以悲哀作結。每次我都會偷偷地把金魚的尸體扔掉，害怕它們會增加你的惆悵。不明白從何時開始，每次從金魚攤位前經過，你會用戀戀不舍的眼光看它們，嘴巴上卻會說：“我不能夠買你回家的。”
記得當你用自己全部的零花錢從市場上買回一只荷蘭鼠時，你的興奮無法用言語來表達。總是擔心它吃不飽，喂完米飯又喂胡蘿卜，把它放到陽臺上溫暖的陽光下，才去看電視。可當我再去看它的時候，它已經直挺挺地躺在籠子里了。當你相信它真得是被你撐死了的時候，你的臉上掛滿了無奈和愧疚，“早明白會這樣，我絕對不會喂那么多東西的。”“別悲哀了。它本就不就應生活在籠子里的，它的家在大自然。”我安慰著你。
有那么幾次，你看到鴿子在我家空調的室外機上徘徊，你只是輕輕地喊我過去，與你一齊靜靜地看它們潔白的羽毛，欣賞它們黑豆般的眼睛，悄悄地不去驚動它們，每次都是這樣。
我不明白你是否已經明白“不能夠給它們幸福，那就給它們自由”的意思，可我能夠感受到，八年來你一向在思索：生命，自由，幸福，愛……
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇12
在生活中，很多事物是多變的，人是多變的，感情也是多變的……可我卻是不變的，于是我享受不到與朋友嬉戲的快樂，我也品嘗不到成功的喜悅，由此我變得脆弱起來。可我是多么渴望多變呀!
給自己一些多變——快樂
小時候，爸爸媽媽經常不在家，把我一個人扔在家里。于是我從小就喜歡呆在家里，不喜歡和小朋友在一起玩。可是時間久了，我也會感到孤獨，每當看見小伙伴們在外面嬉戲玩耍的時候，我就特別羨慕他們，我很想出去跟小伙伴們在一起玩，但是我不敢，我害怕他們會拒絕我，我沒有勇氣打開那扇門。我是多么渴望自己也擁有一份那樣的快樂呀!
給自己一些多變——自信
我是一個性格孤僻的孩子，但骨子里我又很要強，不希望自己輸給別人。所以每次考試時，我都會提心吊膽地進入考場，原因只有一個，我害怕成績不好，這樣會遭到父母的指責，老師的批評，同學的嘲笑。每一次的考試，我都會在緊張中渡過，過后在焦慮中等待。可成績有時并不像我想的那樣糟糕。我多希望自己能多一些自信，這樣我也會是一個開朗的女孩。我也會感到快樂。
有時，我很討厭自己的性格，我也渴望陽光，每當看到同學們課間有說有笑地聊天時，我就羨慕，我很相加入其中，我想給自己一些多變，只有這樣，我才能在今后的生活中勇敢在走下去。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自xx班的。
“蜜蜂從花中啜蜜，離開時嚶嚶地道謝，蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”無疑，蜜蜂是懂得感恩的。
一位哲人說過：“學會感恩是一個人成熟的標志。”感恩是一種美好的品德，我們應常懷感恩之心，深刻銘記“投之以桃李，報之以瓊瑤”的我們應感恩自然無私的饋贈，感恩父母給我們生命，感恩老師的諄諄教導，感恩那些幫助過我們的人……
如果一個人可以影響另外一個人，那么一個一個地去影響他人，一定可以起到積極的效果。感恩不是口號，不是作秀，只有從今天做起，從我做起，讓感恩成為一種品行，才是真的感恩。
感謝生命有你們的參與，感謝生命有你們的付出，請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散，卻留下永不改變的旋律。同學們，讓我們銘記感恩，學會感恩。讓感恩之花在校園盛開！
謝謝大家。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇14
“春”到秀山王斯琪 “人們都快凍死啦，你還不快走啊!”隨著春姑娘的一聲喝斥，冬姑娘滿面愧疚地溜回了天堂，春姑娘大駕光臨了人間，春姑娘一來，人間立刻變了個模樣。
春姑娘來到了人間，小草輕輕地探出了腦袋，柳樹舒展出了新的枝條，麻雀、布谷、大雁……都飛回來了，這人間的一切都是那么美好啊，一切都是欣欣向榮的景象。
在秀山公園里，有一群孩子，他們大概是一年級的小朋友，他們有的拿著一瓶礦泉水，有的拿著一包食品，有的拎著一個小提包。。。。。他們一路上打打鬧鬧，小伙伴跌倒了他們就互相攙扶著，當他們走到天鏡樓的時候，大家都累了，他們去一灘水旁邊照鏡子，你用水潑我，我用水弄你，簡直就像天堂里的一群小天使，無憂無慮，自由自在。到玉皇閣的地方，他們兵分兩路，一路向清涼臺走去，一路向山下走去，我不知道他們在干什么，去山下那路難道就要回家去啦?可是只有我和六歲的妹妹在這里，最后我決定，跟著去清涼臺那一路，看看他們做什么。只見他們邊走邊玩，好不熱鬧!當我走到一棵盛開的山茶花旁，不由得被吸引住了，發出了“這棵山茶開得真好看啊”的感嘆，前面的孩子聽到了，轉過紛紛轉這頭來，這才發現我一直跟著他們，他們一大叫，立刻把一群孩子呼喚了回來，原來這一群孩子就是下山那群。
帶著稚氣的孩子，他們就是春天!
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇15
有志者 事竟成 人不能沒有追求。我們每個人，特別是年輕人，誰不想做個有志氣，有抱負的人呢? 然而，想一帆風順地到達成功的彼岸，多數是不可能的，況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現，但是我還是相信：“有志者，事竟成”。 有志者，事竟成，這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊，有志而成大事者，先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”，他少年時代就沾染了不少惡心，別人都說他成不了大“氣候”。一次，他對一位在牛奶棚工作的女工產生了愛情，可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒，他悄悄離開倫敦，決心重新做人。
從此，他努力攻讀，終于在中樞神經的研究方面做出了卓絕的貢獻。并且擔任了牛津大學、倫敦大學、利物浦大學的教授。 在人們的想象中，大發明家愛迪生肯定是個“天才”，可他卻說：“發明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”上小學時，老師說他象個大“木雞”，最后不得不中途輟學。后來，在他母親的指導下發憤苦讀，從事研究時他幾乎每天奮戰二十多小時。為了研制電燈，他試驗了一千六百多種物質。一千六百多種，多么驚人的數字 ! 可想而知，沒有血與汗的搏擊，我們還可能在黑暗中摸索，不難想象：不付出代價而想得到幸福的果實，那只能是夢想。愛迪生用他光輝的一生告訴我們：有志者必須是忘我的奮斗者。 在我們現實生活中，不少人臨淵羨魚，而不知退而織網。有的人對學習好的人心里著實羨慕得很，而自己卻不下功夫，到頭來依然故我，考試時卻想逮到“大個”，于是乎在考場上就來個張飛穿針 —— 大眼瞪小眼，互相傳遞“情報”，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，最終才能到達光輝的頂點。”鍥而不舍，金石可鏤，崇高的理想并不在好高鶩遠的幻想王國，而在腳踏實地的奮斗之中。 科學的領域浩茫無邊，高深莫測。它有正高峰象珠穆朗瑪峰巍巍豎立于陸上;它有負高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我們都還很年輕，生活給我們展示著一幅美好的圖畫，它不是《伏爾加河纖夫》的沉悶，也不是《最后的晚餐》的悲涼，而是《奔馬圖》生機盎然、嘯嘯長嘶的奔馬 ! 相信吧，年輕的朋友們：有志者，事竟成 ! 說實在的，有95%的課前三分鐘都是在浪費大家的時間。為什么我要這樣說?因為我感覺有些人根本就沒有用心去準備，只是為了應付老師。這不僅浪費了他一次展示自己，鍛煉自己的機會，也浪費其他同學的時間。 或許有部分同學是真的下去認真找了材料，但他找的對同學們有多大幫助呢?98%的人是找一篇《讀者》、《意林》等雜志上的文章給大家念。文章是好，不過這些文章早就看過了 。還可能因為重復投稿而看了不下兩三次。如果這樣你還念，誰還想聽，不如趁機瞇一下 。
證明你的演講有多少共鳴 ，只要聽聽最后的掌聲就清楚了。 為了你的演講更有意義，也為同學們負責，你首先就要提前準備材料 。一般提前一個星期就要開始找了。其實你開始2，3天基本上找不到滿意的。所以平時有條件就要多看多記。不說背，有個印像就夠了，這可以幫你避免重復的文章，也對你寫作文有很大幫助。 如果你要用雜志，那就要注意發行的日期。一般你買的可在一星期內使用。理科班的可延長至兩星期。如此可保證班上只有很少的人看過文章，保持文章的新鮮感。 另外我建議多用行為舉止方面的知識。像怎樣接待客人，怎樣接電話。有專門講這方面的書，平時看看，終身受用。你講這方面的知識，不僅提高你同學的修養，也是向大家展示你是懂禮儀的人。 有條件還可準備幾條小笑話。這就靠運氣了，要經典又不過時的，如果沒有好的，寧愿不要。在你前面嚴肅的演講后面調節一下氣氛，效果很不錯。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好！
可曾見過傲立峭壁的孤松，在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機，因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念；可曾見過獨立風雪的臘梅，在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭，因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念；可曾見過翩翩飛舞的蝴蝶，在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健，因為在繭中時，他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要夢想、要打開幸福的大門；我們要勇敢、要堅強、要帶著信念高飛。
信念，是一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山永存，一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望，信念是黎明的曙光，清新、自然、充滿生機；是漸落的夕陽，優美、寧靜、流連忘返；是平和的月光，皎潔、明亮、引人入勝。
成長的路上，雖然風雨莫測，但帶著夢想高飛，心里平添了一分自信，一分頑強，一分必勝的決心，挫折時人生路上的風雨，堅定自己的信念，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會見到雨后七色的彩虹，讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。
謝謝大家！
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇17
雪 魯迅
暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自己也以為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣;連續的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰地閃爍。在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂……
是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇18
大家好！
20年前的我，夢想著成為一名優秀的護士，夢想著自己身著白衣，輕盈地穿梭于病榻之間，神圣而高雅；周圍沒有了疾病，只有陽光般燦爛的笑容。
20年后，踏入病房的那一刻，忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累。護士要用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。在這里，我明白了無論時間怎樣老去，護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間，給需要我們照料的病人送去溫暖，用我們涓涓細流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。
“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”這話是對護士工作的詮釋。曾經在莊嚴的授帽儀式上許下的諾言，伴我走過，它將繼續伴我走下去——讓平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動成就生命的輝煌！
親愛的病人，我們一身的疲憊、長夜的不眠都不算什么，誰讓我們熱愛上了這個職業？親愛的病人，我們勤奮的學習，苦苦的鉆研也不算什么，誰讓我們熱愛上了這項事業？您還有什么要求您就說，您還有哪里不舒服就告訴我們，因為這是我們的工作。親愛的病人，您就慷慨的接受我們的微笑吧，那是送到您病榻前的鮮花一片，您就慷慨的接受我們的汗水吧，那是澆灌您干涸生命的清泉，我們是多么的盼望，盼望您早日康復，走進陽光，踏上征程，把生命裝扮的更美好。
謝謝。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇19
尊敬的：
大家好，我是來自作業部的，很高興今天和大家共同探討—專業與價值這個話題。
首先讓我們了解一下專業，廣義上來講專業指的是人類社會科學技術進步，生活生產實踐中用來描述職業生涯某一階段、某一人群，用來謀生，長時間從事的具體的業務作業規范。從狹義上來講，就拿我們自己來說，我們在平安學到的一些有關保險的知識，我們應該信守的行業規則，我們給客戶留下的印象，我們對待工作的態度以及我們履行的社會職責，這些構成了我們的專業。簡單的來說就是，程度上保險知識我們比別人知道的更多、更清楚、更準確;范圍上我們除了專業知識，還具有多元化的工作技能，能為客戶提供更有吸引力，更為滿意的服務;體驗上真正讓客戶體會到我們新的品牌口號：專業，讓生活更簡單。同時專業更可以讓我們在市場上彰顯自己的實力，穩居鰲頭的地位。
對于價值的概念，我們往往將一種事物，能夠滿足另一種事物某種需要的屬性稱之為“價值”。對股東負責，資產增值，穩定回報;對客戶負責，服務至上，誠信保障;對員工負責，生涯規劃，安居樂業;對社會負責，回饋社會，建設國家。這樣的企業使命是我們平安的價值體現。讓客戶在快節奏的現代生活中來到我們這里，可以辦理各項業務，并且更省時、省心、省力，更方便，更順心，得到更滿意的一站式服務是我們個人價值的體現。
對于二者的關系，我的理解和認識要從我剛剛踏入平安這個大家庭時說起。那時我簡單的認為我的工作就是為前線人員做好輕松的后續工作，但是隨著對工作的熟悉，對公司理念的了解，我發現在看似簡單的工作背后有著非常專業的服務理念和要求。由于女孩天生的羞澀感，我總是不知道該怎么與業務員以及客戶更好的溝通，不知道該如何向他們介紹我們的產品和服務內容才能令他們理解和滿意。為此，在剛開始的工作中，我經歷了很多次的尷尬和失敗。記得有一次：一位從縣區趕過來的客戶上門辦理業務，咨詢一些理賠事項，辦公室剛好一個人都沒有，我只好翻著條款向客戶講解，但是由于條款上的很多語言比較專業，客戶無法明白，最后這個客戶因為我的極不專業而選擇了別的公司投保。這件事情對我的觸動很大，試想如果我能夠對我們的條款以及產品內容掌握的更為確切、更為透徹，那么我就可以用通俗、簡潔的生活語言向客戶講解我們的保險內容，解答客戶的疑問，這樣公司就不會失去一位客戶。
這件事情以后，我認真的審視了自己，也重新定位了我的工作觀念，明白了對于我們的工作而言，因為我們專業，所以能夠提供優質的服務品質;因為高品質的服務，所以被廣大客戶認可、接受;因為有大量的客戶資源，所以我們能夠擁有和創造更多的價值。
現在在平時的工作中，我們踐行著中國平安所倡導的以價值最大化為導向，以追求卓越為過程，做品德高尚和有價值的人，形成了“誠實、信任、進取、成就”的個人價值觀，和“團結、活力、學習、創新”的團隊價值觀。
作為綜合金融大后臺的工作人員，我們東營作業部憑借以客戶為中心，一站式，標準化的服務為客戶和專業公司提供了最優質、最滿意的服務，贏得了客戶和專業公司的一致好評。隨著全方位綜合金融貼心服務的快速發展，我們對自己提出了更高的要求和標準。
“聞道有先后，術業有專攻。”無論哪個部門哪個崗位，都有其專業的理念和要求，否則價值就像離開水的魚，離開空的鷹，沒有了賴以生存的環境，無法存在。平安數據科技為我們提供了一個可以暢游、翱翔的舞臺，我們只有做的更專業才能綻放個人光彩，只有做的更專業才能回報這個舞臺，只有做的更專業才能為小家、為大家創造更多的價值。讓我們在數科這個綜合大平臺上攜手專業共創更有價值的明天!
謝謝大家!
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇20
親愛的老師、同學們：
我有很多朋友，有同齡的，也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離，時刻伴隨我長大，它是我最心愛的良師益友。
每當寫完了作業，我就會習慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了！一本本又大又厚，有世界名著，有百科全書，有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂，教會了我許多知識，也教會了我如何做人。
書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學游泳，可沒想到剛下水就被嗆了水。從此，我就再也不敢下水了。但是，看了《老人與海》的故事以后，我終于明白了：世界上所有的成功都是要付出努力的。當天晚上，我又去了游泳館……不久，我學會了游泳，當然也嗆了好幾次水，但我終于戰勝了自己。
書是我最心愛的朋友，每時每刻，我都會把書帶在身邊，甚至連吃飯時也舍不得放下，媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做一個這樣的書蟲，每一天，我都在書中吸收營養，不斷進步，漸漸長大。
謝謝。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
童年的我，在花叢中追著蝴蝶；童年的我，在無憂無慮中跟伙伴們追逐玩耍；童年的我，在追逐著藍天白云……我沉浸在童年的快樂中。
一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地戴上鮮紅的紅領巾，當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志，這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表著我已經長大了，能為老師和同學分憂和服務了，我認為我是快樂的。
成長中，快樂就是友情的滋潤。隨著成長，我收獲了許多。我的許多同學，是我無窮的財富。遇到困難時，同學會給我幫助；受挫折時，同學會給我鼓勵；驕傲自滿時，同學會給我提醒等等。同學的友情永遠是最真的感情，友情讓我的生活充滿了陽光。
現在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣既增強了同學之間的友誼和團結又加強了同學之間的交流和溝通，許多快樂就在其中。現在我長大了，我知道，快樂是親情的溫暖，快樂是天冷時父母為我送上的暖和的棉衣；快樂是上學前父母的囑咐；快樂是生日時親人的祝福……快樂總是陪伴我享受著幸福，讓我溫暖在心頭。
快樂是一種感覺，快樂會帶給我力量，快樂是我前進的動力。快樂一直都在伴隨著我成長！我成長，我快樂。
謝謝。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇22
各位領導，各位老師，各位同學，各位朋友，大家好！
我叫。今天我演講的題目是《環境保護，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果我們不保護環境，人類就會面臨滅亡；如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡；如果不保護環境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護環境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護環境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最 終干枯；如果不保護環境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜……
這決不是危言聳聽！曾幾何時，我們還陶醉在人類發展的激-情樂章中：科技在巨大進步，社會經濟的迅猛發展，帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發展進步的現在和未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會為之也付出了巨大的代價——這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。環顧四周，我們實際上處于相當被動和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
綜上所述，環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大于天，環保大于地，環保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：都來保護我們的家園！
最 后，我提出這樣一個口號：保護環境，從你從我做起！
謝謝大家！
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇23
因為有了堅持，小草才能破土而出，以見天日;因為有了堅持，雛鷹才能學會飛翔，搏擊長空;因為有了堅持，人們才能挑戰極限，創造奇跡……堅持，也是一種美麗。
草
每當春姑娘降臨人間，我們總能看見小草搖曳在風中，怡然自得，無聲無息地裝點著大地。可是，人們豈能想到，在這之前，小草經歷了多少風風雨雨。
小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節，它于勁風中枯瘦著自己的身骸。但是，它沒有放棄蓬勃的欲望，它在黑暗的泥土之中等待著春日的暖陽。終于，當陽光灑滿大地的時候，它要生長，它要看外面美麗的世界。但是，鉆破土層何曾容易呢?只見它毫不畏懼，既然堅持過了寒冬，又何必在意堅硬的泥土的，它奮力地生長著，挺拔著鮮嫩的新芽，使勁渾身的力氣，堅持，堅持!終于，陽光光吻著它的面頰，緋紅著它的雙眸，它成功了!成功了!終于鉆出了地面!
那綠茵茵的小草，散發著芬芳，把美麗留給了大地!
鷹
仰望天空，一只只雄鷹在天空中翱翔。可你又豈能想到，翱翔的雄姿經歷了怎樣的生死抉擇。
在雛鷹時代，鷹媽媽帶著小阿鷹來到懸崖邊。鷹媽媽托起小鷹狠心地將小鷹扔下了萬丈懸崖。懵懂的小鷹面對媽媽的舉動束手無策。怎么辦?就這樣下去必將是死路一條，飛吧!準備，驀地，飛!小鷹扇動著翅膀，堅持著飛了起來。它曾無數次摔在地上，疼痛的身體并沒有摧毀它堅強的意志，它堅持著站了起來，再次飛翔，哪怕摔得頭破血流，它還是堅持了下來，它成功了，成功了!它學會了飛翔!
雛鷹因堅持，而學會了飛翔，那飛翔的雄姿堪稱最美的風景!
居里夫人
居里夫人因她發現天然放射性元素鐳而聞名于世，她對人類作出的貢獻，載入了科學史冊，可是有誰知道，她在發現鐳的過程中是以怎樣驚人的毅力而堅持到底的。
鐳的發現歷時三年零九個月。在近四年的時間里，居里夫人為了提煉純凈的鐳，和丈夫在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，一次次的失敗，并沒有摧毀她在科學領域探索的決心，她一次次堅持下來，放棄了休息時間，放棄了可以享受的天倫之樂，最終，功夫不負有心人，她提煉出了0.1克鐳，當她以堅持的精神卓然屹立于科學的高峰時，那時多么美麗的身姿，留給人類的是多么美麗的遐想……
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我叫曲豪，是六年級3班一名小隊員，這天，我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生，大家必須不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我自己想做到四個字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一齊的，而這天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。
一份耕耘一份收獲，為了實現自己理想，我會付出努力的！
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇25
我總是會想，世界上有這么多種神奇的相遇，可為什么就是沒有一段相似的愛情。每種愛情，似乎總有那么一點點的不同。于是，總是不懂愛情，總有那么多人迷失愛情。
也總不缺人問我，你寫的東西為什么總帶著點悲傷的愛情，我會回她說，因為我覺得愛情是這個世界上唯一可以幻想出來的東西了吧。不用經歷，便可想象出其中的美好。
很久之前，我總是會想我會喜歡那個人到死，可后來，在一年零三個月的時候，我放棄了，因為那個人和另一個女孩說了愛。是的，愛，那個我從未奢望過的字眼。
然后我開始相信，愛情它就是愛情，命運也無法阻隔的東西，它不是完美，也會有瑕疵，只是有些微不足道，有些卻恰成了心上的疤。最靠近心臟的地方，也是一個人對愛情最敏感的地方，那里的傷，是愛情留的疤。
所以，有些喜歡，是需要掩埋在時光的廢墟的，填補的是心里的空缺。
相信愛情，就要承受愛情。
有些人如我，暗戀著心中的唯一。吞咽著苦澀的愛情，幾年如一日地守著，一點點努力都是為了要靠近好優秀的那個人。總有一日，我會蛻變成很美好的自己來配得上很美好的你，這樣的信念支撐著我們走下去。那是愛情。
也有些人比我幸福，身旁站了一個想要廝守的人。興許會一直到老，興許是逢場作戲。但那也是愛情，他們經歷著，愛著恨著，直到結痂的地方又開始流血，仍有不管不顧飛蛾撲火的勇氣。我所敬畏的愛情。
還有些人心里空缺著，還沒有找到那個人或是錯失在了某個角落。他們沉沉浮浮在這個世界里，他們的心上沒有傷疤，還是純凈的樣子。據說那些人總會很幸福很幸福，因為他們值得被愛。他們的愛情是美好的，或許像琥珀。
不管是那種愛情模式，既然認定了彼此，都該好好維護不是嗎?我討厭背叛討厭拋棄，也許也有很多人和我一樣，希望自己的愛情是絕對純粹的，就想小說里常寫的，因為愛，所以在一起，背棄了所有，我的世界只有你。
真完美，可那只是小說，絕對美好的東西。相對論告訴我們，事物的存在不是絕對的，而是相對的。要知道，有多光明就會有多黑暗。
我開始深信不疑了。
人可真是個矛盾的存在，明知這樣的道理，可還是有那么多人一次次迷失愛情。我偏偏是個膽小鬼，只敢藏起自己的傷痕，繼續活在陽光下，下雨的時候，還是會疼。雨水既能洗刷掉過去，也能洗掉我的偽裝，我們都是有傷的孩子，一次次在雨中堅強，爬起來，跌倒之后再爬起來。
我不勇敢，但是，女孩，我想你要堅強。
愛情不是全部，要死要活才不是轟轟烈烈，有些愛情，就要掩埋。你可以說我殘忍說我涼薄，女孩，其實更多的時候我也是個傻瓜。
坦然接受吧，那愛情。
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇26
各位老師、各位同學：
早上好!寒風瑟瑟，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。為此，向全體老師和同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
每年的1月1日為元旦，是新年的開始。“元旦”，按單個字來講，“元”是第一或開始的意思，“旦”字是天亮或早晨。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。
為了迎接新年的到來，為了表達追求美好、幸福生活的愿望，人們通過各種方式方法來表示。甚至舉行不同的慶祝活動。但是在這開心、快樂的日子里，我們一定要牢記安全，因為平安才是第一，平安就是財富，平安就是幸福。按照我國的傳統習俗，每年過年過節都要燃放煙花 爆竹，以增添節日的歡樂氣氛。然而因燃放方法不當或產品質量不合格，造成人身傷亡和財產損失的事件多次發生。同學們，為了我們自己和他人的人身安全，請你們遠離鞭炮。
最后，我衷心的希望同學們能牢記安全重于泰山這句話，自覺遵守校規校紀，繃緊頭腦中安全這根弦，警鐘長鳴，提高自我保護能力。祝大家健康、平安，帶著愉悅的心情迎接元旦到來!
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇27
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中！冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們為了稍縱即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到處結束，謝謝大家！
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇28
尊敬的各位來賓、各位同仁、各位家屬、女士們、先生們：
大家晚上好!
古人云：有朋自遠方來，不亦樂乎?今天，我們歡聚一堂，共慶豐收的喜悅!首先我謹代表幸贏全體同仁，向參加年會的各位來賓表示衷心的感謝與熱烈的歡迎!正是因為您們的大力支持和幫助，才會有幸贏的今天;同時向敢爭敢拼、銳意進取的全體同仁、及長期在幕后為幸贏的發展事業默默奉獻的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝!!正是因為您們的辛勤付出和無私奉獻，幸贏之船才得以乘風破浪，一路前行。年逢寅虎群情奮，歲別丑牛大地春。在春節來臨之際，借此機會給大家拜個早年，祝愿各位身體健康、家庭幸福、萬事如意、虎年吉祥!!
歲月如歌，跋涉似舞。幸贏設計裝飾自__年創立以來，始終以“客戶至上”為導向，注重管理、專注施工，抓質量、保品質，視設計為靈魂、質量為生命，首推“自助式裝潢”，不斷完善客戶服務制度，短短幾年，幸贏這匹“家裝黑馬”狂飆凸顯，并在上海家裝市場出類拔萃!
幸贏能一躍成為“一流家裝和行業典范”的核心競爭力在于：
一、傾力打造“標桿工程”，制定和規范工藝流程，大幅度提升家裝工程質量;
二、給予“物超所值的品質保證”，完善的客服體系，售前、售中、售后一體化協調管理系統讓客戶享受到品質保障的福祉;
三、提供“量身定制的個性化服務”;
四、推出“一站式購齊”服務，全程代理，退補自由，送貨到位，省時、省心、省錢;
五、主張“一雙鞋、二句話、三塊布、四不準、五年保修”的獨特飾后服務理念。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。一次次可貴的歷練，幸贏收獲的不僅僅是良好的信譽，也熔煉出幸贏銳意進取、追求完美，廣交朋友、共謀發展的制勝理念。目前，幸贏擁有專業精良的團隊，科學嚴謹的管理體系、嚴格規范的工程質量標準，科學完善的環保工藝作業流程，新穎的設計、優質的材料、透明的價格，成為上海中高端裝飾市場的知名品牌，創造出80%回頭業務的行業奇跡，并獲得了上海市裝飾裝修行業協會常務理事單位、上海市規范服務達標企業、上海市綠色家居環保施工推薦單位、上海市家裝行業社會公眾滿意度測評達標企業、上海市室內設計大賽優秀獎、《裝飾》周刊理事會常務理事單位、_監督品牌企業等多項殊榮。
風雨九載，繪就一幅幸贏美好畫卷。飲水思源，感謝在座給幸贏的一路扶持和鼎力相助!所以我們將恪守承諾：為客戶提供最佳品質的產品和服務;為員工的個人發展提供良好的平臺;用我們的真誠贏得您的信賴!
歲與時馳，又是新年，變易的歲月里，不變的，是我們的雄心。20__年，幸贏在持續穩健壯大的同時更加堅定品質訴求，整合各方資源，集結自身優勢，提升品質及服務，全力打造“中國家裝行業第一誠信品牌”!因此希望幸贏同仁能夠上下一心，群策群力，認真做到一下幾點：
首先，必須明確自身所肩負的使命，制定明確的目標，擁有堅強意志，面對任何困難，決不動搖;
其次，要表現出強烈的積極性，充分發揮團隊的戰斗力，保持旺盛的士氣與活力;
最后，要圍繞“定目標、做計劃、定規劃、明責權”四大管理要素，不斷強化組織觀念、計劃協調觀念與系統運作觀念。我們只有珍惜時代所賦予的機遇、珍惜這個行業蓬勃發展的動力、珍惜幸贏20__年的成績和提供的平臺，才會在新的一年里為幸贏、為自己再創佳績!
九載風雨身后事，策馬揚鞭向前看。展望未來，困難與希望相伴，挑戰與機遇并存。我們將緊緊抓住千帆競渡的盛世良機，順應市場經濟發展的大潮，以海納百川的氣魄，風雨同舟，一路前行，創造更加輝煌的明天!“山高人為峰”，讓我們在新的一年里勇攀高峰!
最后，衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福、!祝愿幸贏的明天更加美好!!
謝謝!
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇29
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好！
在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代，在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時代，在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻！認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發現：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根，老師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。
志愿與奉獻，絕不是一個單純的、冠冕堂皇的口號，它真正需要的是我們的實際行動，是時刻去踐行我們身為一個大學生、一個中國公民、一個生命所必須承擔的責任。
同學們，讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生！
我的演講完畢，謝謝！
四年級大約二三分鐘的演講稿 篇30
當我們遇到了挫折，堅強讓我們勇往直前;當我們在痛苦中掙扎，堅強會在我們掉入無盡的深淵前拉我們一把;當我們沉浸在悲傷中不知所措時，堅強會告訴我們：哭吧，哭出來就舒服了，哭后一定要笑。堅強是我的準則，它讓我在交叉路上不會選擇放棄，讓我在挫折和痛苦面前會笑著喊道：我選擇堅強，堅持就是勝利!
記得那是初一的體育過程性考核，這本來是一個小小的考核，可在我這個體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大，要翻過它簡直太困難了，尤其是最后一項，一千米計時跑。我小時候是一個小胖墩兒，體檢表上一直寫著是肥胖，體育成績總是在及格線上徘徊。后來為了自尊我發誓減了肥，可體育成績卻遲遲不見提升，體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。
體育考核那天，前面的幾項測試我都摸爬滾打搞定了，對我來說成績還好，可最難的總在后面，要跑一千米了!我站在跑道上，風吹在我的臉上，涼在我那忐忑不安的心里，每想到我小學時在體育尤其是在跑步上的失利，我都膽戰心驚，那長長的跑道在我心里就好像是長城那么長。跑一圈就夠累了，要跑五圈才一千米，這簡直是地獄。我盡力不去想，做好了準備。哨響了，沖啊!
開跑了，大家個個都像離弦的箭一樣沖了出去，我一下子就被甩在了后面。這時似乎有一個聲音在我的耳邊響起：跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說，當然不想!我瞬間加快了速度，向跑在前面的同學沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營中間，前面是遙遙領先的體育尖子生，后面是幾個剛超過的同學。呵呵，看來只要努力，長跑也沒有什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第一圈，領先了一部分同學。
第二圈開始了，我絲毫沒有放慢速度，反而再度使出全力向前沖去，結果我一個人也沒超過，還消耗了大量的體力，幸虧已經領先后面的同學了，暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊，后面的同學就像喝了紅牛，獵豹似地狂奔而過，一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣，四圈過去了，到第五圈了。我一直在奮起直追，雖然再次到了第一梯隊，可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續加速，可身體突然間不聽使喚了，汗水像雨一樣流了下來，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來。看著大家一個個地超了過去，我絕望了。這時，我的耳邊響起了兩個聲音，仿佛是天使和惡魔的低語，惡魔說道：放棄吧，不是沒有力氣了嗎?別忘了，你努力了，努力就好。天使毫不示弱：不要放棄，你要堅強，堅持就是勝利!終點在向你招手，跑過去，笑到最后!
我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續?對，我選擇堅強，我一定要堅持跑下去，跑完這最后一圈!想到這里，我腦海里只剩下了一個字：跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速沖了過去，看著被我超過的同學，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續堅持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點離我越來越近，我的心也跳得越來越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了!
跑完了，我笑了，有沒有流淚我忘記了。不過，此情此景我是一輩子都忘不了了。因為我選擇堅強，堅持就是勝利!
每一個人都會選擇自己的生活準則。堅強是我的準則。因為堅強，我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲，堅強是心靈最后的一道堅不可摧的防線，堅強是遇到挫折時淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗，堅強就像雨露與微風引導我們成長。野火燒不盡，春風吹又生這不就是堅強的真諦嗎?我選擇堅強，堅持就是勝利!