學生開學演講稿(通用28篇)
學生開學演講稿 篇1
老師們、同學們:
大家新年好!
駿馬奔騰開勝景,春風浩蕩展宏圖。今天,我們吐納著萬物復蘇清新氣息,承載著太多期望,又站在新起跑線上,即將開始新學期。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,總結以往成功與失敗,忘卻曾有喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。在這里,我希望大家敢于大聲說:“我201-年,是學習進步一年,是讓父母欣慰一年,是學業有成一年!”
過去一年,我們全校師生和衷共濟、開拓進取,在各方面取得了優異成績。過去一年,我校教育工作堅持以人為本,落實科學發展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,圍繞教育高水平均衡發展主線,以加強教育內涵建設為重點,內抓管理,外樹形象,全面推進素質教育進程,堅持以科研為先導,提高教師素質,深化課程改革,強化教學管理,以質量為生命線,以管理為保證,提高了學校核心競爭力,促進了學校可持續發展。成績取得屬于兢兢業業、無私奉獻老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習同學們,我代表學校向你們表示衷心感謝。回首過去是為了繼往開來,無論多么輝煌成績都永遠屬于過去,重要在于如何把握現在、開拓未來,借此機會我對全體師生提出以下幾點要求:
首先是要開好頭,起好步。凡事開頭難,良好開端是成功一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真備好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業,實現良好開端。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌,一切都要正常化,一切都要規范化,各項工作要抓早、抓落實。
其次是要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他自信心,要毀滅一個人只要毀滅他自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡說那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分耕耘,一分收獲。
第三是要勇于挑戰自我。作為學校教育質量始終是生命線,發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好師德和淵博知識,才能贏得學生尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。作為學生,青春無價,為了使自己青春無悔,我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀中學生,讓老師放心,讓家長放心。
老師們、同學們,201-年是希望之年,是發展之年,也是成功之年。讓我們全體師生攜手共進,共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。
謝謝大家!
學生開學演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
作為一名畢業班的學生代表講話,我感到非常幸福與榮幸。
記得去年我剛從小學轉到小學就讀,剛進六年級時,學校的一切對我來說都是那么陌生。但和藹可親的羅校長和親切溫柔的毛老師,讓我感受到了家的溫暖,每一位老師的精心輔導也讓我如沐春風,每一位同學的團結友愛讓我充滿信心。
如今,在這陽光明媚的季節,在這春暖花開的校園,我們小學又迎來了一個充滿希望與理想的新學期。在新的學期里,我們每一個同學在這美麗的校園,一定會滿懷著對未來的憧憬,播種希望。在老師的辛勤教育下,我們將繼續踐行著“修德明理,樂學立志”的校訓。
一份耕耘就會有一份收獲,有勇氣就能創造奇跡!在新學期里,我們還要努力做到“品德好、學習好、身體好”,每個同學都能成為一個合格的畢業生,交一份令家長和老師都滿意的答卷。
同時,我倡議全體同學在新的學期里要做到:主動學習、獨立思考、 誠實守信、友善合作、勇于實踐、勇于創新。
最后,請讓我代表畢業班的全體同學,祝愿所有的老師,在新的學期里,工作順利,身體健康。祝愿我們的學弟學妹們成績進步,祝愿我們意氣風發的小學桃李滿園,早日成為三湘名校。
謝謝大家,我的演講完畢!
學生開學演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝太乙街道中心小學今秋的開學。
回首過去一年,是我們太乙街道中心小學書寫嶄新歷史的一年。四校并一之后,我們像涓涓溪流漸漸融入太乙街道中心小學這條大河,唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收獲。我們為學校的變化而高興,我們為同學們每一步成長而喜悅,我們為師生們的每一份榮譽而自豪。
成績來之不易,未來更需努力。
展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優秀的教師。
我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重和自信。在新的學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學年的累累碩果。最后深深地祝福我們太乙街道中心小學的全體師生,在新的學年里工作順利、學習進步。
學生開學演講稿 篇4
大家好!我是初三(17)班的毛,很榮幸在這次初三動員大會上發言,我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。
時光飛逝,轉眼間兩年過去了,從稚氣未脫的初一走來,經過漸漸成熟的初二,來到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學們既要學習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著每天課時增長、作業增多的煩惱,更面臨著中考到來的壓力。那么,我們應該怎么做呢?
首先,我認為學習是我們的首要任務,我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關,更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態,不因一時考好而自滿,也不因一時考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對于學習來說,再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現出來,終是白費。
其次,生活方面也要注意幾點,一是要管理好時間,對于這短短的初三一年,繼續浪費時間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無疑會產生更大的負擔,直接影響白天的學習效率;三是要處理好同學關系,初三的學業早已忙得焦頭爛額,若再與同學發生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。
再次,我認為成績優異的同學不僅要保持成績,更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看著你們,你們是他們的領頭羊,領頭之人決定著一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。
部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因為覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是:對于哪些有厭學心理的同學,我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態;對于注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。
親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創造奇跡!
我的演講結束了,謝謝大家!
學生開學演講稿 篇5
大家好!
時間過得真快,轉眼間,我們告別了快樂的寒假生活,迎來了新學年。
新的學年,我們又迎來了一年級的新生,他們組成了校園一道亮麗的風景,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
新的學年,就是新的階段,就有新的挑戰、新的思索。在新的學年里,我們應該揚長避短,把自己的優點發揚光大,同時克服自己的缺點,不斷的提升自己、改進自己。本學期,學校將舉辦“書香班級”活動,我們要多讀書、讀好書,擴大自己的知識面。作文
新的學年,又是一個新的成長階段,我們要在老師的帶領下,多參加一些社會實踐活動,逐漸培養自己的獨立能力。在家里,孝親敬老,分擔一些力所能及的家務;在學校,做一個愛學習、講文明的好少年。
同學們,新的學年開始了,只要你敢于嘗試、敢于超越、敢于挑戰,就一定會取得成功。讓我們在新的學年里,在師長的辛勤培育下,張開夢想的翅膀,自由的翱翔在這片充滿書香的天空下,祝大家在新的學年里,更上一個新的臺階,讓我們一起努力吧!作文
謝謝大家!
學生開學演講稿 篇6
各位老師,同學們,大家好:
我叫,是初一年級7班的學生。今天,我非常榮幸能夠代表82名新生在這里做入學發言。我不會說什么豪言壯語,只想說說自己的一些真實感受和心里話。
一個月前,我們告別了小學,懷著憧憬和夢想;今天,我們跨入了二中,帶著興奮和新奇。當跨進二中的大門,我們就非常清醒地意識到:從此,我們將成為二中的一員,二中將成為我門的母校;從此,我們將在這里開始新的學習和生活,開始結識新的老師和同學。不管別人怎么說,我們對自己今天的選擇無怨無悔。因為,二中有過輝煌的歷史,也創造了好多奇跡。所以我們堅信,綻開成功的花朵需要一顆自信的心。自信能使成功的花朵在經歷無數次的風吹雨打后,依然充滿活力,健康地綻放在每一天!所以我們堅信,二中是我們成長的搖籃,也是我們成材的沃土。
在此,我代表在座的80名同學向學校和老師鄭重承諾:我們將尊敬師長、自強自律,勤思善問、刻苦學習,開拓創新、銳意進取,以校為榮、為校爭光。三年后,讓學校以我們為驕傲和自豪,讓二中在我們這屆更加輝煌!
最后,我希望學校和老師能給予我們更多的關懷和幫助,給予我們更多的理解和支持,幫助我們放飛理想,成就未來。讓我們堅信:今天,我們以學校為榮;明天,學校將以我們為榮。
學生開學演講稿 篇7
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一五班的李飛,告別了六年的小學生活,我們共同邁進了濱州市第三中學的校門,成為了一名中學生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初中一年級的新生在這里發言,感到無比的激動。
在初中這個新起點上,我們要重新定位自己,調整好心態。因為,隨著環境的改變,新的生活不可能一帆風順,所以,在新的環境里,或許你不會像小學時那樣出色,但是,我們不能因此而垂頭喪氣,更不能因為一次的失敗就盲目的否定自己而自暴自棄。只有不斷地戰勝困難,在挫折中磨礪自己,才能成功。俗話說,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕吃苦,要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。我們要嚴格遵守學校的日常行為規范,自覺地約束自己,把日常的行為規范要求逐漸變成自覺的行動。同時,也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德。
“一分耕耘,一分收獲,”我們只有付出,才會有收獲。相信在學校和老師的關心、培育下,經過不懈的努力,不久的將來,我們一定會成為有道德、有文化、有紀律的合格中學生,給學校,給家長遞交一份滿意的答卷。
新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰,用努力的學習去攀登智慧的高峰,用豐富的知識去開啟成功的大門!謝謝大家。
學生開學演講稿 篇8
親愛的同學們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現場,看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學,說服父母,結伴而行。在這里,我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負; 當然,你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會,你會發現自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節奏太快、難以適應,不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣,甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗,從挫敗中學習,是一個人成長成熟的必經之路,也是大學的必修環節。
從挫敗中學習,就是要懂得反思、學會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育,你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們,只有懂得反思、學會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習,就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會 “夢” 沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結,看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程,只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰,不斷開拓自己的事業。同學們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎,也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰,來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內心的人,才能戰勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
學生開學演講稿 篇9
同學們:
下午好。
當我站上這講臺,看見同學們一張張年輕的笑臉,看見同學們一雙雙充滿期待的閃閃發光的眼睛,我覺得,我的心被你們照亮了,我們__被你們照亮了。首先,我要代表我們高__級的全體老師,代表__的師哥師姐們,對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!提前祝大家__節快樂,__節快樂,在我們__的三年每天都快樂!
同學們,經過初三一年的磨練,經過困難和挫折的洗禮,你們今天終于站在了這里。這里或許不夠大,不夠華麗,沒有壯觀的建筑和寬闊的廣場,但是這里有最負責的老師,有“誠勤立達”的樸素校風,有重慶市名列第一的重點大學升學率,有互助互愛活潑可親的同學,這里是我們放飛夢想的熱土!說實話,今天的你們讓很多人羨慕。第一,是因為能夠進入一三八讀書的孩子,只占整個重慶市你們的同齡人的四十分之一,在高考起跑線上,你們已經搶先占據了優越的地理位置。第二,老師羨慕你們,看著同學們現在的青春年少、激情飛揚,我不由得想起了好多年前,當我和大家一樣經過努力考入了重慶一中和同學們今天一樣坐在大禮堂里聆聽老師的教誨,我心潮澎湃,對未來充滿了美好的渴望。我的老師曾經告訴我一句話,我至今還記得,我也把這句話送給我的每一屆學生,是唐朝詩人李賀的一句詩“少年心事當拿云”。意思是,每個人在年輕的時候,總該有一些輕狂的夢想,我們風華正茂,為什么不可以勇敢地飛翔,去采摘那天邊最美麗的云彩呢?因為這句話的激勵,我立志考北大中文系,雖然這個閃光的夢最終并沒有實現,但是,我不會后悔,因為我努力過,我笑過,我沒有飛得最高,但是我已經看見了最好的風景!同時,失敗帶給我的是對自己更加清醒的認識和對未來的無畏無懼。所以我羨慕同學們,你們還有時間還有機會,你們正意氣風發,你們有壯志凌云,你們完全可以勇敢地面朝大海,去看看美麗的春暖花開!
兩千五百年前孔子說“士不可以不弘毅,任重而道遠”,周恩來“為中華之崛起而讀書”,范仲淹“先天下之憂而憂”,杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”,他們的話充滿著理想主義的力量,他們堅定的面龐照亮了歷史的天空,也給我們帶來心靈的啟示。這就涉及到了理想的問題,我們應該有什么樣的理想呢?
今年5月14日,__總理在同濟大學作了一個即席演講,其中講道:一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望同學們經常地仰望天空,學會做人,學會思考,學會知識和技能,做一個關心世界和國家命運的人。為此,總理寫了一首詩歌叫做《仰望星空》:“我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理, 讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空, 它是那樣莊嚴而圣潔; 那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。 我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷, 讓我的心靈棲息、依偎。 我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。”同學們剛剛學習了現當代詩歌,應該能夠體會到這是一首樸素的詩,但是卻充滿深情,震撼了我們的心靈。在古希臘有一個流傳甚久的傳說,有一個智者名叫泰利斯,有一天他仰望星空,專心致志地思考著一些問題。也許是過于專注,一不留神,泰利斯“撲通”一聲掉進了眼前的井里,此時他身邊的一名女仆看見泰利斯的樣子,嘲笑道:“你連遠在天邊的,那么深刻的問題都能夠明白,可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。可笑!”
然而,沉湎于仰望星空的泰利斯,最終成為了享譽古希臘的第一位哲學家,那位女仆卻終究只是女仆。對此,哲學家柏拉圖評價道:“大凡以思考為業的人,一定會被有些人取笑的。”無獨有偶,哲學家黑格爾也說:“只有那些永遠躺在坑里,從不仰望高空的人,才不會掉進坑里。”看看現實,我們不免遺憾,我們缺少的似乎恰恰是仰望星空的精神。有的人缺乏與祖國共命運的偉大情懷,也缺乏追求精神解放的覺悟,還缺乏善于自省的精神。于是,精神缺鈣,靈魂沒有歸宿,無法內省,對國家和世界都沒有擔當。英國戲劇家、唯美詩人王爾德說:“我們都生活在陰溝里,但依然有人仰望星空。”同學們,我們現在當然不是生活在陰溝里,就更應該盡量活得有點追求,盡量做一個有點理想的人,盡量做一個既關心腳下又仰望星空的人。
有了理想,我們又該怎么做呢?
第一,學會吃苦。
同學們吃過中藥嗎?大多數中藥都是苦的,而正是那藥性之苦,激活了人體的生命機能,使人變得健康起來。人生有時也要吃苦,有的人以苦為藥,正是那人生之苦,激活了他們內心的靈魂,使他們變得堅強起來。我給大家講個故事吧。
有一個女孩,大學畢業后,在倫敦漂泊,靠打零工糊口。后來,她與一名記者結了婚,但很不幸,最終丈丈夫拋棄她,她帶著出生僅4個月的女兒被趕出了家門。在痛苦中,她決定寫一套暢銷的書,以改變自己的命運。她靠政府的租房補貼賃了一間簡陋的房子,在廚房的桌上完成了第一部作品的手稿。她還每天用手推車推著小女兒走半小時的路,來到市中心的咖啡館,找一個安靜的角落,在女兒熟睡的時候,專心寫作。她經受的這些人生之苦,終于使她的靈魂大放光華,1997年,她的第一部作品一出版就引起了轟動。至今,她的作品已被翻譯成60多種語言,在20__多個國家和地區行銷2億多冊。她被英國女王伊麗莎白授予帝國勛章,美國《財富》雜志曾評選她進入世界百名富豪排行榜。她就是暢銷科幻小說《哈利·波特》的作者JK·羅琳。
羅琳在接受記者采訪時,最愛說的一句話就是:“人生就是受苦。”她是一個以苦為藥的人。
同學們,也許當你面對周圍成績優異的同學感到了前所未有的壓力,也許你的夢想看起來很遙遠,不容易實現甚至遭到他人嘲笑,也許你沒有別人順利富有漂亮,但是請你一定相信,苦難、挫折是理想的敲門磚,放棄是一種懦弱,逃避不是我們的真本色!
學生開學演講稿 篇10
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
如果我現在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎„„各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只
有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變為首負,但也就是史玉柱,在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國發行最大的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變為首負,信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學會自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值。
高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,
對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創業之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?
五、要腳踏實地
我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:
什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村20xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學20xx年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的20xx年,是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!
學生開學演講稿 篇11
高一同學們: 大家好
去年一入校,“高一第一學期萬分重要”就成為學校對高一工作的定位和高一師生的共識。重要在哪?高一第一學期是整個三年的基座,是養成成就人生與事業所必須的良好習慣的最佳時期。同學們到外高來,最直接和最根本的目的就是升學。有人可能會說:學校不是有70%的上線率么?上個大學很容易,悠閑與學習并重,魚與熊掌兼得,高考又遠,多玩會兒,怕什么?誠然,“只有差異,沒有差生”是現在升學的現狀,但是就這個“差異”就決定了不論升學率再高,大學如何擴招,高考優勝劣汰的競爭永遠不會中止,激烈程度只能更高。“專科畢業即是失業”已見端倪。升學競爭的重點將轉到名校的競爭上來。因此,沒有志存高遠的雄心,只能在高考的競爭中被動挨打。
有的同學來到高中不到一年,因為諸多的原因,成績不好,就開始破罐破摔,得過且過,甚至自我安慰:升學不是唯一出路,沒有大學文憑將來照樣成功。還可舉出很多例子。頭腦中充塞著淺薄、無知與荒.唐。據報載,我國世界冠軍童非功成身退后,想做國家隊教練,但因缺一張大學文憑,不得不遠走國外,再圖發展。一方面看,國家的用人體制還有待完善,另一方面,這不也代表著社會對用人的新要求嗎?
世界首富比爾?蓋茨,大學沒畢業就退學了,照樣讓世人仰慕,似乎也是例證之一。其實不然,據其傳記載,少年的比爾?蓋茨是個聰明而刻苦善思的孩子,完全憑自己的努力考入了哈佛大學。好考么?這個培育了二、三十位諾貝爾獎獲得者,六、七位美國總統的大學,每年都有數以萬計的學生報考,錄取也就千把人,應考的學生同樣要學習到晚上十一點。只是與我們不同的是,除了優異的文化成績外,還必須有優異的社區服務成績和優秀的操行評價。比爾?蓋茨退學,是因為他在上大三時創辦的公司業務增長迅速,而不得不中斷學業。他本人對沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個集天才與奮斗于一身的成功者。當他六、七歲時,就有了對事物深深思考的習慣,以致多次在母親開飯很久找他時,他還在他的小床上躺著沉思。當我們欣羨成功者時,總習慣于看其成功光環的絢麗,往往看不到光環掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土,在這塊土地上,種植奮斗,收獲成功;種植得過且過,收獲一事無成。
十六、七歲正是學習的大好時光,千萬不要以“車到山前必有路”去規劃未來。1998年我國對1322位45歲以下的企業經營者調查發現,大學學歷以上的占76.2%,高中含中專占20%,初中占3.8%,并且后兩類年齡偏大。他們預測,幾年后,碩士老板將占多數。這是老板,平民呢?美國《民族周刊》分析:在21世紀的頭20_年內,將看不到藍領工人,即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學者威廉?布里奇在《新工作潮》中預言:人類將消失的不僅是某個行業或少數工作,而是工作本身,同樣一份工作,昨天100人,今天50人,明天就只有10人。這就是說,沒有一點前瞻性的目光,不把學習、武裝自己的這個環節抓好,將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一,還有的是機會,不論這以前如何,不論成績如何,把理想的燈點亮,把信念的帆張開,把奮斗植于今天,一切都還不晚。
再說習慣。所謂再說,是因為我們一直在說,是因為許多同學的好習慣還遠遠沒有養成。我們說:好的習慣主要是依賴于人的自我約束,或者說是依靠人對自我欲望的否定。然而,壞的習慣卻像蘆葦和雜草一樣,隨時隨地都能生長,它阻礙了美德之花的成長,使一片美麗的園地變成了雜草叢生的蘆葦從。那些惡劣的習慣一朝播種,往往_年都難以清除。當一個人年輕的時候,盡管養成一種壞習慣很容易,但要養成一種好習慣幾乎同樣容易;而且就像惡習會在邪惡的行為中變得嚴重一樣,良好的習慣也會在良好的行為中得到鞏固與發展。一個白癡住在一座塔樓的附近,他每天的娛樂就是在鐘敲響的時候,以數鐘聲為樂,鐘聲一響,他就跟著數,數年如一日。突然有一天,由于某種原因鐘壞了,但是這個白癡竟然在沒有鐘聲的情況下,一絲不差地說出了正確的時間來。這就是習慣的力量。根據對幾百位成功人士的調查顯示,當問及失敗的可能原因時,幾乎每個人都說壞習慣是失敗的重要原因之一。
習慣具有鐵一般的不可逆轉性,它每時每刻都在控制著我們的生活。良好的習慣是一種堅定不移的高貴品質,惡劣的習慣則會毒化我們心靈。在長江的入海口,我們我們根本不可能截住大河的水流來區分那些水到底是來自于哪條支流的——哪是來自青海的支流,哪是來自四川的支流,倘若大河就是我們的性格,那么支流就是我們的習慣,根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習慣。播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格。
俄國大文豪托爾斯泰青年時在加森大學讀書,因成績不佳而退學,經過一番痛苦的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在日記上:缺乏毅力、自己欺騙自己、無自省------等八條,從此,幡然悔悟,與昨天決裂,因此才有了《戰爭與和平》《復活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習慣就像是一棵長彎的小樹。你也許想抓住一棵長彎了小樹,希望使勁把它弄直了,然后跟它說:喂,站直了,別彎著。但其實你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長,該怎么辦呢?可以搬來兩塊大石頭,把樹夾在石頭中間,用繩子把樹捆緊了,使它不那么傾斜。以后,每個月糾正它一次,每次都朝與原來彎曲的方向相反的一邊擰,過了幾個季節后,你或許最終會使它永遠地直立起來。沒有意志的參與,壞習慣的剔除就只能永遠是一句空話。
我們說,四種良好的習慣——守時、精確、堅定和迅捷——造就了完滿的人生。沒有守時的習慣,你就會浪費時間、空耗生命;沒有精確的習慣,你就會損害自己的信譽;沒有堅定的習慣,你就無法把事情堅持到成功的那一天;而沒有迅捷的習慣,原本可以幫助你贏得成功的良機,就會與你擦肩而過,而且可能永不再來。從現在開始吧,象托爾斯泰那樣,與壞習慣決裂,讓好習慣養成,是我對同學們的衷心期望。
學生開學演講稿 篇12
各位老師各位同學:
大家好!
轉眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學期的到來,對每一個同學來說,都是一個新的起點。首先讓我們歡迎初一的新同學們加入第五中學這個大家庭。 新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己。
對于初一同學們,走進了文第五中學,你就走進了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應,但沒關系,每個人都要學會適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態。
而初二同學們,經過一年的成長,你們也已經熟悉了初中的學習生活。毛澤東在青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”你們應該學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習。同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結束。
對于我們初三同學們來說,初中艱辛的旅程我們已走過了三分之二,即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考,同時我們的課程增多了,學習負擔也加重了,這就要求我們更應該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最佳的精神狀態,利用最好的,最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來,同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。 十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了。同學們,請你滿載良好心態,全力以赴,投入到初三大決戰中。用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!
恰同學少年,風華正茂,書生意氣。也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,你努力過,就沒有遺憾!
謝謝大家!
初三全體敬上
學生開學演講稿 篇13
老師們、同學們:
大家好!
一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。
站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!祝愿全體師生在新學期里,工作愉快,學習進步!祝愿全體師生在新學期里,以新的姿態,新的方法,取得新的成績和榮譽!
過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。在今天的開學典禮大會上,我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在這里,我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表揚的同學能夠繼續保持以往的優良作風,爭取更上一層樓,希望其他同學要以他們為榜樣!
新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業班的同學,將迎來中考和初考的沖刺;非畢業班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:
1、開好頭,起好第一步,抓好第一周。
凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。希望同學們在班主任的指導下,在老師們的嚴格要求下,自覺養成好的習慣。
2、把學習視為我們的天職,當成生活的樂趣。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎么說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。
3、正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。
同學們,新學期的鐘聲已經敲響,我們的父母在關注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后,祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
學生開學演講稿 篇14
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!
新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。
同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。
要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。
同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!
學生開學演講稿 篇15
隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20xx年春季新學期的到來。
今天是新學期第一次國旗下講話,在這樣的場合,說起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語:一年之計在于春。同學們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻,在新學期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會與我們無緣,反之,不求上進,貪圖玩樂,荒廢學業,帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學期里,我校全體教職工,將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風,更加科學規范的管理,陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺,希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心,朝著自己理想的學校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹,要讓艱苦的日子充實收獲,要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學們,你們在新的學期也將面臨新的任務,應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。在新的學期里,我們要繼續努力,每天進步一點點,為自己的班級增光,為自己的學校添彩,厚實我們的初中生活,用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學珍惜光陰,奮發努力,勇于挑戰,敢于爭先,在學習的園地里展示自我的風采;我們要求全體同學嚴守校紀,嚴以自律,熱愛校園,講究衛生,學會自省,不斷完善;我們呼吁全體同學以校為家,為校爭光。
同學們,每個人都在用雙手描繪自己的未來,每個人都在用雙腳行走自己的路,你的未來取決于你的今天,學校的振興取決于你們的今天!
在新的學期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學青春更美麗,我們的學校明天更輝煌!
學生開學演講稿 篇16
我們迎來了新學年的開學典禮。
作為一名即將畢業的初三學生,我不禁有了些許感慨。孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進學校的大門,今日卻又不知不覺的進入了最后一年。
今天對于低年級的同學來說是適應新的學習生活,揚起人生風帆的開始;對于中高年級的同學來說是全面掌握知識體系,迎接考試的開端
而對于升入初三下學期的我們來說,即將面臨的是人生中至關重要的一次考試——中考,同時我們的課程增多了,學習負擔也加重了,這就要求我們更應該集中精力,合理利用每一分每一秒,以不斷進取的精神和精益求精的學風,總結前二個學年的學習經驗,調整好心態,以最佳的精神狀態,利用最好的,最有效的學習方法投入到初三最后階段的學習中來,同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來。
最后,祝大家學習進步,度過一個快樂的初中生活。
學生開學演講稿 篇17
老師們、同學們:
大家好!愉快的暑假已經結束,同學們又長大了一歲!新的學期又將開始,當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬?站立在五星紅旗前,你們在想什么呢?
作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我向同學們提出新學期的希望和要求:
一、要遵守學校的各項規章制度。
俗話說:沒有規矩不成方圓。作為一個學生,我們要以什么來作為自己的行動指南呢?對,我們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及《江永縣實驗小學學生行為規范兒歌》為自己的行動指南。
那么,這些大家要遵守的行為規范有哪些同學能記在心里呢?在此,我帶著大家再認真學習一次《_縣實驗小學學生行為規范兒歌》十條:
一、按時上學不遲到,出操整隊快靜齊。
二、堅持佩戴紅領巾,尊敬師長懂禮貌。
三、午休安靜早讀好,珍惜時間很重要。
四、課前準備要充分,學習用品需備齊。
五、課間活動講文明,追逐打鬧要杜絕。
六、課堂紀律要遵守,踴躍發言勤動腦。
七、按時獨立做作業,訂正錯誤及時交。
八、堅持鍛煉很重要,自覺認真做兩操。
九、個人衛生要講究,環境整潔要記牢。
十、愛護公物要做到,集體榮譽維護好。
開學的前兩周,我們各班要利用好班會時間,放學前的德育教育時間,認真組織學生學好記牢《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及《_縣實驗小學學生行為規范兒歌》,政教處在三月份開始進行抽查,如果背不了的,要在文明班級評比中給予扣分,然后再請班主任督促你在一周內背出來。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面,一定要聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,到校盡可能于家長接送。要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑。
今年學校教學樓改造,學校安全特別要注意,同學們絕對不能進入施工場地,進出校門要做到“一看二停三通過”。不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。
學生開學演講稿 篇18
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習與生活。 一年之際在于春,春天是充滿朝氣的季節,春天是播撒希望的季節。 只有在春天認真播種的人,才會迎來秋天累累的碩果。 作為一名學生,在新的學期里,我們應該播撒讀書的種子。
書就像是知識海洋里的導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里遨游。我們都是在書的陪伴下成長起來的。我們學校非常注重培養同學們讀好書的習慣,經常開展讀書活動,營造良好的讀書氛圍。
從各班的圖書角,到學校專門為學生開放的金環白鷺圖書館,都為我們的讀書活動搭建了平臺。在本學期,我校將組織開展以“讓世界充滿愛 —— 同心共建和諧社會”為主題的讀書活動。目的在于引導和教育大家樹立遠大理想,堅持刻苦學習,注重錘煉品德,不斷開拓視野,勇于進取創新,培養愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義的深厚感情。讓我們乘著這次讀書活動的春風,一起來讀好書吧!
學生開學演講稿 篇19
大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天, 60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態,一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。
“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。
高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。
學生開學演講稿 篇20
老師們,同學們:
當爆竹的紅衣還睡在地上,初春的陽光已經讓我們有了暖意,從地下蒸騰而起的氣息已經開始沁潤我們的心脾。
新的學期已經開始,不論你有沒有準備好;熱鬧的電視必須關掉,不論你希望還是不希望;當然,還有瘋狂的游戲和漫天飛舞的紅包,不論你愿意還是不愿意,都注定已經成為你歷史的一部分,隨著時間的流逝而遠離你的生活。在享受過豐盛的寒假大餐之后,我們又回到了我們熟悉的教室,和我們熟悉的同學們一起聆聽熟悉的老師的教誨。
太陽每天都是新的,我們的生活也是一樣,每天都有新的內容和新的意義。對過去的記憶雖然是我們生存的一個部分,但是畢竟不能讓它占據我們未來的空間,看到今晨東方一抹魚白,我們知道,一切都可以重新開始。
不管是麻雀還是老鷹,在它們任意飛翔之前,都經歷過殘酷的訓練和艱難的學習,甚至還有對生存的恐懼和被消失的威脅;不論是獅子還是兔子,在他們稱霸或者奔跑之前,都有過軟弱無助的經歷,也曾經被追逐或者將要成為別人的食物。雖然,等它們有了足夠強壯之后,它們可以任意梳理自己的羽毛或毛發,隨意控制自己的領地和裝飾自己的巢穴,但是,如果他們失去了成長的過程,這些永遠只能出現在夢里。
同學們,在每個人的成長過程中,都會經歷很多,每個人長大后,都會有美麗的故事來描述自己的成長,但是有一點都共同的,那就是必須試圖努力的學習生存的知識和技能,鍛煉適應社會的思維方式和行為習慣,這是必須的!
有個年輕人在黑夜里經過一個山谷,忙忙之中有個聲音不知道從哪里想起:“孩子,撿幾塊石頭吧,你會用上它的。”年輕人撿了幾塊,但是很快發現走出山谷不知道要到什么時候,而這些石頭沉重的快要他喘不過氣來,于是就丟掉這些石頭,這時候,那個聲音不知道又從哪里想起來:“孩子,撿幾塊石頭吧,你會用上它的。”年輕人慢慢的對這個聲音有些厭煩了。就這樣他自顧自的走著,終于有一天他走出了山谷,他驚奇的發現還留在手中的有限的幾塊時候居然全是閃閃發光的金子!可是當他回過身去想再去山谷里揀一些的時候,發現那個山谷早就消失在茫茫的大山之中了。這時候,他才知道,那個聲音是多么溫暖,那些勸告是多么真心,只是可惜再也不能回頭去找到這個聲音了。
孩子們,我告訴你們,這個聲音就是你們的老師,今天他們就站在你們身旁,無時無刻不在告訴你:“孩子,撿幾塊石頭吧,你會用上它的。”
是的,同學們,多撿幾塊石頭吧,你將來會用上它的!
學生開學演講稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我們在過年,他們卻在過關,在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路上披荊斬棘,無所畏懼。
在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難。他們,就是來自各個省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。
八十三歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時候,站了出來,就跟十七年前,SARS病毒爆發的時候一樣。十七年前,他曾堅定的說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語,帶給全世界無比的震撼。十七年來,這顆為人民服務的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。
還有許多醫生與護士,在大年三十,當我們吃著團圓飯,闔家歡樂的時候,他們卻義無反顧地離開家人,踏上去武漢的戰場。這些逆行者在醫院戰地中,為人民安全而戰。
致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。是他們用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭,期待著他們早日歸來闔家團圓,一起走上街頭,繁花與共!
學生開學演講稿 篇22
尊敬的各位領導、老師,同學們:
大家好!在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。今天,我有幸代表高一新生在這發言,心里無比激動。
新學期里,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,學校是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,整潔寬闊的運動場,高大明亮的教學樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生,誰又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。東升,一所一流的學校,給了我們很好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位學生的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。
曾記得6年前在東升學校讀書時,我還是一個成績中等的學生,經過老師的諄諄教導和自己的發奮努力,我的成績有了明顯的提高。我在此感謝東升學校對我們的培養,同時也向老師表示衷心的感謝!今天,我又跨入了這所學校。這里有優美的校園,有先進的設備,有雄厚的師資力量,東升的學生在歷屆高考和各項比賽中都取得過不凡的成績。我要對大家說:“能進入東升學校學習是我們的榮幸,我們要珍惜這良好的學習機會,要認真聆聽老師的教誨,努力奮斗,以優異的成績向老師和家長匯報。”
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,發揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,做一名不畏困難,勤奮學習的好學生。當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范,自覺地約束自己的行為,同時也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德。做一名遵紀守法,道德高尚的好學生。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只要我們付出努力,相信三年后,當我們走出東升這所一流中學的大門時,都能取得優異的成績,考上理想的大學,成為一批高素質的人才。銘記“今日我以東升為榮”,相信“明日東升以我為榮”。同學們,讓我們共同努力吧!
最后,祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
學生開學演講稿 篇23
老師們、同學們:
大家早上好!
今天是新學期的第一個星期一,在這個龍騰虎躍,萬象更新,充滿希望的美好時節,帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整,大家精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學期,對于我們每個人來說,都將開啟新的希望,承載新的夢想。學校和老師都懷著巨大的企盼期待同學們的成長,希望你們身體更健康,學習更進步,信心念更堅定,心情更陽光。這里,我代表學校和老師給同學們提出幾點希望:
黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說:學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。這是一句全世界都在引用的名言,今天,我想送給高一年級。高一的同學們,你們已經順利地完成了從初中到高中的重要過渡,良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養成;高一是最自由的,高一也是最多彩的,高一的課程靈活多樣,高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸,理想的藍圖正等待你們去描繪。俗話說,良好的開端等于成功的一半,希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善于思考,了解自己的優點和缺點,興趣和目標,正確規劃,自主學習,為今后兩年半打下良好的基礎,一定要讓自己贏在起跑線上。
高二的同學們,你們的思想更加成熟,學習更加進步;你們已經選擇了文或理的發展方向,你們目前需要調整制訂新的學習目標和規劃,適應新的教學安排。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識量最多的年級,你們最需要的就是穩扎穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力。要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它,一定要堅持走好每一步,落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:博觀而約取,厚積而薄發,這句話對高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎。
高三的同學們,你們已經走過了高中的大部分路程,你們一直都在拼搏努力,爭分奪秒勤學苦練,為全校同學樹立了學習的榜樣;最辛苦的日子即將過去,最關鍵的時刻也即將要到來。在剩下的不足一百天里的時間里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認定的目標竭盡全力的奮斗,做到問心無愧就夠了,高考是你們人生的一個重要里程碑,但不是終點,愿大家勇敢的迎接挑戰,坦然的面對壓力,與老師緊密配合,與同學同舟共濟,笑對困難,笑對高考。今年高校招生人數仍有增加,但報名人數減少二萬多,升學形勢很好,大家要把握好機遇。毛主席說有利的局面,(往往)產生于再堅持一下的努力之中。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后,誰將笑得最美!
同學們,老師們,《禮記》中有句話:學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自強,意思是說:通過學習,能知道自己有不足之處;通過教學,能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學習,獲得進步;知道自己知識的貧乏,才能夠奮發進取,自強不息。真心希望全體同學,都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己,從小事做起,從小節做起,做遵規守紀的學生,做文明儒雅的學生,做拼搏努力的學生。我們學校的發展也是這樣,需要不斷深化思想建設,夯實發展基礎;不斷規范辦學,提升學校品位,不斷鞏固發展成果,培養更多更好的人才。
同學們,一年之際在于春,一日之際在于晨。
學生開學演講稿 篇24
親愛的新同學,老師們、同志們:
上午好!今天的風雨真不小。此風此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會,建設創新型國家的關鍵時期,在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年,考上大學,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學是人類文明的高地
進入大學,首先要追問大學是什么樣的地方?具體而言,大學是:
(一)責任高地。大學肩負著為經濟社會發展培養人才、創新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地,也是人類近現代文明的發源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學的建立有很大的關系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學,是它強大的教育系統。我國提出“科教興國”的發展戰略。溫在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。
大學的主要責任,也是教師的天職:就是培養人才,培養最后超過老師的人才。教師的職責,就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現文化的傳承、創新和發展。只有這樣,大學才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經濟社會發展培養人才、建樹新風。
大學生的天職就是學習,就是努力成為超越老師的學生,更好地服務國家需要和民族偉大復興。
(二)人才高地。大學者,囊括大典,網羅眾家。大學是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(RevsonPlaza)的“鋼絲上的行走者”(TightropeWalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當作學生,那么這個雕塑便體現了大學教育的理想:培養超越老師的學生。
培養超越老師的學生,其實也是中國大學的理想和傳統。由魯迅親自設計的北京大學校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學生。兩個學生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關系;他們站在教師肩膀上,表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局,體現了一種教學相長的師生關系。所以,北大校徽是最能體現大學理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”陶行知則說:“教師的成功是創造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。”這都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江師范學院漫長的發展歷史當中,曾經涌現眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學問則勤謹篤實,以身垂范,學者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學校長,是廣東黨組織最早創始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農民運動著名領導人黃學增、南路優秀女共產黨員歐汝穎、粵桂邊區縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優秀學生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業于本校的前身雷州師專,當時學校一個教授也沒有。不少畢業生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過,大學不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學,是無形的大學,是精神的大學,是能凝聚和產生大師的大學。有了高遠的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學。所以,大學首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產、傳承和創新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發揚下去。
同學們考上湛師,不必自卑。家庭經濟貧困,也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學精神的特質之一。易卜生則認為:“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬•茨威格所說:“一個人生命中最大的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發現自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!
二、立足大學高地,努力成為超過老師的學生
如何努力成為超過老師的學生?我以為,樹立“責任以行,能力為重,創新是魂”的理念,并付諸于行動是關鍵所在。
(一)責任以行
社會學家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”我站在這個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生,我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學,要學的東西很多,首先應該學會負責,成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。
責任以行,也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創新發展都負有不可推卸的責任,有責任和義務協助學校克服各種困難,共同推動學校發展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術專家羅東元給大學生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責任,積累能量,然后集中釋放出來。”
我校師生中也有很多“責任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學校時期的吳炳宋校長,就把教育事業與國家命運聯系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生,現在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責任。(勵志演講 )法政學院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學院的高利軍博士,20xx年來校工作以來,不曾回過家鄉,不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經常可以看到他們在校園里與學生交談輔導的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業、對學生高度負責的老師,湛師才能培養出許多優秀的學子。
(二)能力為重
一個人要真正有所擔當,真正能負起責任,就必須有能力,即要有豐富的知識和過硬的本領。這里的“能力”,是一個建立在扎實的知識基礎上的“能力群”。包含學習能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創新能力等。不同的行業所要求的能力是不一樣的,不同的專業培養的能力規格也有所不同。同學們進入大學,最重要的是不能放松學習、不能放松思考、不能放松行動。能力的形成靠學習和實踐積累。那應該如何學習呢?
1、要學會在“三個世界”里學習
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經典名著。二是經驗世界。要培養能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現在是網絡時代、E時代,網絡上有海量的資訊,為我們學習提供了很多材料。網絡已經成為我們學習生活的非常重要的部分,影響著我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現代信息技術的便利來促進學習和研究。
2、要掌握三種學習方式
自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比,大學提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調的是“我要學”,而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習;要學會綜合分析、獨立思考,學會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學習。“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”今天,單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學習、合作學習,提高學習效益,培養合作共事的能力。
體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力,學會思考,學會與經驗世界接觸的一個綜合過程,是培養動手能力和創新能力的一個不可或缺的環節。做科學實驗、參加專業社團活動、參加社會實踐活動、專業實習等,都是體驗學習。
以上三種學習方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。
3、要把握三個重點進行學習
一是做人、做事、做學問的基礎。著名教育家南國農先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎,優化知識結構;對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發展,這樣才可能有創新。
(三)創新為魂
建設創新型國家,需要創新型人才。同學們要以一種創新的精神、研究的態度和負責的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前,學校提出建設鮮明特色的高水平師范院校的發展新目標,判斷學校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養的學生是否有創新精神、出色的能力和卓越的成就。
創新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。
作為院長,我將與同事們一起,致力于為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創新班,對一批立志從教、學習優秀的學生進行重點培養;我們著力構筑現代教育技術高地,為同學在虛擬世界里學習提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學的優秀校長、特級教師來校講學輔導,讓同學們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創造更多的機會讓同學們到國內外進行體驗學習,拓展專業視野,增長專業知識和能力,等等。讓你們成為負責任、有能力、能創新的高素質應用型人才。
親愛的同學們,你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生,也將是學校創新人才培養模式培養的第一批學生。我對你們寄予厚望,充滿期待。惠特曼有一句名詩:“我獨自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同學們在地處粵西的湛師學習期間,珍惜時光,立足責任、人才和精神高地,用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空,充分利用校內外資源,去精彩生命的每一個細節,讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔當起服務國家和民族的社會責任,成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生!
學生開學演講稿 篇25
各位領導,老師,同學們:
大家下午好,在這樣一個晴空萬里,秋高氣爽的日子里,我們迎來新的學年,新的學期.請允許我借此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀!
秋天是一個收獲的季節,古人有"春華秋實"這樣一個詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學年,正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學校的一年,這一輝煌成績的取得為學校的未來提供了一個騰飛的平臺,一個發展的機遇,學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的路程,同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績,得到了上級領導和社會的好評,學校的辦學實力不斷加強,社會聲譽不斷提高,這一系列成績的取得決不是偶然的,是一種逐步形成的精神力量發揮著作用,它是審時度勢,搶抓機遇的果敢精神;知難而進,百折不撓的執著精神;簡單和諧,團結互助的協作精神;任勞任怨,不求聞達的奉獻精神.這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化,從思想上作風上凝聚人心,增強戰斗力目的之所在.
秋天又是一個有所作為的季節,古人往往"點兵沙場",厲兵秣馬,實現"拓疆收土"的抱負,今天擺在我們全體師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵,但又何嘗不是"強敵"呢
我們學校雖然躋身于省級示范學校,這決不是奮斗的結束,這恰恰是創業的開始,古人說"創業難,守成更難",如何面對"三年之約", 形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范",的問題,毋庸諱言,我們和老牌示范學校相比,在教育和教學上尚有差距,學校的發展靠教育教學質量的提高,而教育教學質量的提高靠的是教師,作為外語高中一名老師,或許你見證過她的誕生,你承載過她的艱難,你促成過她的發展,今天我們共同承擔起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無愧時代,無愧于外高,無愧于自己的老師,就要加強師德建設,要從校長提出的"業務要強,人品要好,風格要高"這"三要"上規范自己的言行,管理自己的形象,要樹立"校興我榮,校垮我危"的憂患意識;要改變陳舊教育方法,真正領會和貫徹我校"愛,嚴,細"的教育理念,堅定教育的引導意識和服務意識;要不斷與時俱進,追求新知,掌握先進的教學方法,以教研帶教學,下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學校的"十字人際準則"作事.
作為一名老師,我還想對我們的同學說幾句,高一的新生,你們經過努力考入了外語高中,從此這里就是你成長的地方,這里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無數老師關懷著你,引導著你,或許你到一個新環境,緊張不適應,這都是正常的,有事找老師,無事不閑逛,按學校要求嚴格要求自己,努力學習,誠實做人,你會無悔于你的選擇的.
高二學生任務最重,課程最多,你們經過一年的學習,都在不同的程度上取得了進步,高二也是高中三年最關鍵的一學年,最易產生兩極分化,望你們堅守理想,踏實做事做人,你的未來不是夢.
我們高三學生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們應該是高一高二的學弟學妹最羨慕的人,不僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文雅的言行,滿腹的學問,和為實現理想全力以赴的精神,或許現在還做得不夠,但我相信有關心引導你們成長的學校,有無微不至風雨同舟的老師,你們一定會給自己的人生一個負責任的句號;會給關懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養自己的學校一個滿意的回報.
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學生健康成長,學業有成!
祝我們的學校興旺發達!
我的演講完了,謝謝大家!
學生開學演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!短暫而又愉快的寒假生活已告結束了,在這二月的春風中,我們再一次回到我們可愛的校園中,熟悉的操場上。當新學期的鐘聲開始輕輕地敲響,同學們,你是否已經做好了踏上新征程的準備呢?
新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。
新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。
新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信2019年的輝煌會屬于我們實驗小學的全體師生。
新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。
新的學期,我們要有恒心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,扎扎實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要為我們以后的學習做好充分的準備。
同學們,春天是一個播種的季節,更是我們學習的大好時機。我們為何不為這美麗的春天再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?為了無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,讓我們立即行動起來,與我們的老師共同奮進,去迎接春天里燦爛的陽光吧!
我的演講到此完畢,祝老師和同學們快樂幸福!謝謝大家!
學生開學演講稿 篇27
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
轉眼間,快樂的暑假結束了,金秋時節我們又回到了溫馨的校園,迎來了一個充滿挑戰和希望的新學年。
步入美麗的校園,我們要永懷一顆感恩的心:我們要感謝學校 和老師為我們營造了優美的學習環境,讓我們快樂地學習,健康地成長;我們更要感謝老師春風化雨般的教育,讓我們一步步提高,一年年成熟。
親愛的同學們,在求知的過程中,我們每時每刻都要提醒自己,要做一名德、智、體、美 全面發展的小學生,因為我們是父母、老師的希望,祖國的未來!
同學們,新學期就是一個新的起點。我們一定要改正缺點,發揚優良傳統,努力做到以下幾點:
一、爭做一個正直、誠信、寬容、有愛心、品德高尚的人。
二、爭做學習的小主人。“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。”我們要認真上好每一節課,做好每一次作業,利用課余時間去博覽群書,積極參加有益的社會活動!爭做一名優秀的少先隊員!
三、把自己鍛煉成一個體魄強壯的人。如果說健康是1,那么成績、財富、幸福等等就是后面的0,一旦沒有了健康這個1,其他一切再多也只是個0。同學們,讓我們充分利用好課外活動時間,堅持每天鍛煉一小時,爭做健康學生!
四、做一個美的守護人和文明的傳播者。請老師們放心,我們會愛護學校的花草樹木,我們會自覺維護學校環境衛生,做一個文明的禮儀天使:尊敬師長,團結同學。
同學們,少年強則國強!少年進步則國進步!在新的學年里,我們也要有新的目標,相信在老師的辛勤培育下,在我們的不懈努力中,我們一定會取得更大的進步!請老師相信我們!
最后,祝同學們學習進步,祝老師們身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
學生開學演講稿 篇28
老師,同學們,告別喜慶的春節假期,迎著新年的第一輪曙光。今天是我們春季新學期開學的第一天,同學們又回到了親切而熟悉的校園!藉此,我代表學校全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!同時祝同學們在新的學年里,學得輕松,學得愉快,學有所成!
今天我"國旗下講話"的主題是:勤奮學習,快樂生活,全面發展。
過去的一學年是令人感動的精彩一學年,我們的學校取得了巨大成績,獲得了更多的榮譽,特別要提的是我們高三有24名同學被南京大學、四川大學、東南大學、南京航空航天大學、南京理工大學等985和211工程國家重點大學錄取,有370多名同學接到本科第二批院校的錄取通知書,90%以上高三畢業生即將走進本科院校繼續深造,這是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,這些成績是實驗中學的光榮,也是同學們的自豪!它必將鼓舞我們全校師生滿懷信心地迎接新學期的開始。
人們常說,一年之季在于春。在人們的意識里,秋只是一個收獲的季節。但是在這里,在美麗的甘中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,又是播種的時機。因此,在新學年的第一天,向全體同學提出三點希望:
第一、勤奮學習。掌握牢固的文化科學知識,掌握探究知識的本領,為我們今后的發展打下扎實的基礎。我校新的課堂學習模式已經全面展開,它將使你的學習由被動變為主動,使你真正成為學習的主人。在新的學期里,希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,要銘記"勤奮、健康、上進"的學風,養成"樂于學習、勤于學習、善于思考、勇于探索"的學習品質和良好的學習習慣,積極探討好的學習方法,自主學習,刻苦鉆研,做課堂的主人,做時間的主人,做學習的主人,全面提高學習成績。
第二、快樂生活。學校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們在這里,學會學習,更學會做人,《中學生行為規范》教會我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結互助、誠實守紀,我們要以此作為自己行動的準則,養成良好的行為習慣,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。人的生命只有一次,希望同學們善待自己,珍愛生命。希望同學們要增強自我保護意識,同學之間要友好相處,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要愛護校園里的一草一木;自覺保持校園環境衛生,遵守行為規范,養成文明習慣。
第三、全面發展。未來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強。所以我們不但要學好文化知識,還要積極參加學校開展的各項活動,參加社會實踐,參加團組織的各項活動,培養自己的各項能力,提高自己的綜合素質,努力學習,奮發成才。
老師們、同學們,"風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬揚鞭。"機遇總是垂青那些有準備的人,在新的一學年里,衷心希望全校師生榮校修身,篤學致遠,追求卓越,立足新起點,迎接新挑戰,創造新輝煌。最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步,快樂成長!祝我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上!