小學秋季開學演講稿(通用17篇)
小學秋季開學演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。
“冰凍三尺,非一日之寒”。我們在學習上往往下決心容易,但實踐這個決心就很難做到“堅持到底”。希望我們每一個同學都能振作精神,揚起斗志的風帆,勇敢地面對學習中的“暴風雨”。同時,還應該向抽煙、賭博等不良習慣揮手再見。把自己全部的精力都花費在學習上,但是也一定要勞逸結合,多參加一些有益身心的活動,這樣,只要你付出了,盡力了,就一定會嘗到勝利的甘露。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白成就新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,讓我們共同努力、共同拼搏吧!讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想鎮新建中學美好的明天。
小學秋季開學演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
度過了愉快的暑假,我們迎來了新的一學期。回顧過去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來,新的學年,我們又有新的目標,新的任務,新的進步。
新的學期,新的開始,作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?
在這里,首先希望同學們做到“三會”:
第一,要會學習。
會學習,主要是要養成良好的學習習慣。我們小學階段是打基礎時期,良好的習慣受益終身。良好的學習習慣有很多,比如說上課前,要準備好學習用品;上課時,要會傾聽,會思考,會表達,會合作;課后,要按時完成作業,書寫要工整。本學期開始,我們每位同學將下發一本作業記事本。這本記事本干什么用呢?前一個階段,我發現有些同學回家作業總是早晨帶到學校做,這些同學為什么要到學校做呢?不是放學沒時間,而是到學校可以抄其他同學的作業。這樣的話,回家作業就沒有意思了。這本作業記事本,就是每天放學前,將各門功課布置的作業記錄在上面,回家以后,要每天給父母爺爺奶奶看,督促你作業完成情況。作業完成了,要讓家長簽好字,第二天帶到學校,由組長和老師檢查。這樣做,希望同學們能夠獨立完成作業,回家作業回到家獨立完成。
第二,要會健體。
就是鍛煉身體。身體是最重要的財富。健康的身體是快樂學習、幸福生活的保證。每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。學校安排了很多體育活動,比如每天早上的廣播操,跑步,要積極參與,動作到位。每天都有體育課,或者體育活動課,要積極抓住這些時間參加鍛煉。每位同學都要掌握幾種運動鍛煉的技能,比如打籃球,踢足球,跳繩踢毽,打打乒乓,下下棋,等等。學會了幾種體育運動項目,學習、工作之余,可以運動運動,既鍛煉了身體,又能讓緊張的學習得到放松調節。
第三,要會休息。
剛剛過去的暑假中,大家過得很自由,很開心,現在正式開學了,要合理安排作息時間,什么時候起床,什么時候寫回家作業,什么時候睡覺,都要有一個安排。休息好了,才能有充沛的精力投入到學習中去。
除了以上“三個會”要求,會學習,會健體,會休息,新的學期,我們還要注意“三個講”:
一、講安全。
上學放學注意路上交通安全。現在馬路上車輛特別多,交通事故特別多。同學們一定要注意交通安全,做到遵守交通規則。特別是橫穿馬路,一定要注意做到“一停、二看、三通過”。注意校內安全。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,集體活動要排好隊,遵守秩序,不推搡,尤其是下樓梯、中午進食堂吃飯。課間玩耍不做危險性游戲。
二、講文明。
語言文明,使用禮貌用語,主動問好,不講粗話臟話。行動文明,不亂刻亂畫,愛護公物,升國旗時不講話,愛護學校綠化,不隨意在綠化帶內玩耍,不折樹枝。
三、講衛生。
認真做好值日生,隨時保持學校清潔衛生。不買零食,校園內不準吃零食,早晨上學,中午食堂就餐,要吃飽。不亂扔紙屑雜物。有同學從樓上扔東西,既不衛生,更不安全。每位同學都要養成不亂扔的習慣,見到有紙屑主動撿起。
同學們,千里之行,始于足下,你們是學校的主人,讓我們牢記“三個會”,“三個講”,從自己做起,從現在做起,從身邊的小事做起,養成良好行為習慣,共創學校文明校風。
最后,祝各位老師身體健康、工作舒暢!祝同學們學習進步,快樂成長!
謝謝大家!
小學秋季開學演講稿 篇3
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這金秋的九月,我們又迎來了新學期的開始。很高興能夠作為學生代表在這里發言。幾年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀老師的關切站在這里,心里是何其喜悅與自豪。現在的我們,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日益完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了。我們的校園壯麗整潔;我們的領導務實求新、無私奉獻;我們的老師學識淵博、認真負責;我們的同學精神飽滿,好學上進!能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個小學生的幸運!
新的學期,新的開始,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。親愛的同學們,請不要猶豫,快快奮起,腳踏實地,以自己的勤奮與智慧書寫新學年滿意的答卷。
最后祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。祝同學們學習進步,永遠快樂!
謝謝大家。(敬禮)
小學秋季開學演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們xx小學全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。
今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!在此,我謹代表學校向新老師、新同學們表示熱烈的歡迎,向升入高一個年級的同學表示衷心的祝賀,向所有為新學期的順利開始,積極努力做好準備工作的老師和同學,表示誠摯的感謝!再過幾天,就是我國第x36教師節,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,教育教學質量取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風已逐步形成。我校在全國希望林杯青少年書畫及文學作品大賽中被評為集體金獎;在寧江區中小學科技藝術大賽中,被評為優秀組織單位;在全區小學生趣味體育比賽中榮獲團體第四名等多項榮譽。
老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!
在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
新學期開學之際,學校從尊師,愛校,勤學,守紀四個方面對同學們做作出如下要求和希望:
一、尊師:
老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人。我們文明的言行,優秀的成績,良好的素質都跟學校老師的辛勤教導有關。老師是我們的長輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改后的作業;尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現。相信大家能在新學期做得更好。
二、愛校:
我們的學校是一所有著優秀傳統的學校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍,我們有近千名向上好學的學生,我們應該為能在這樣的學校里學習感到驕傲和自豪,當然榮譽的取得和保持,依靠全體師生的共同努力。我們在這里學習,在這里生活,成長,學校的一草一木都是我們成長的見證者。熱愛學校,要從愛護學校的公物開始,要從愛護學校的一草一木,節約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班級體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽;熱愛學校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學校的學生。熱愛學校,要從努力學好本領,為校爭光做起。要讓大家見到你就說:不愧是長寧小學的學生!
三、勤學:
學生的主要任務是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內容。我們要做一個全面發展而又具有個性特長的人。作為學生勤奮學習是我們的責任。我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業,主動訂正,自覺復習……這些都是勤學的內容。學習是辛苦的,但學習又是快樂的,學習的快樂只有勤奮以后才能獲得,愿我們每一位同學都能獲得勤奮學習帶來的愉悅和樂趣!
四、守紀:
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。當然,一個集體就有一個集體的規范,比如小學生守則,小學生日常行為規范,小學生一日常規等等都是我們應該遵守的紀律和守則。這些內容對同學們上課發言,課間活動等等都做出了明確的規定,對同學們的一言一行都有明確的要求。
比如,上課要傾聽同學發言,發言聲音要響亮等等,和人交往要誠實守信等等。例如,同學們在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現;同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現;見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛。誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學學解決困難,這是文明的體現。我相信從今天起,同學們都會自覺遵守紀律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭做一個文明守紀的小公民。
老師們,同學們,新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個今天,團結一心,扎實工作、勤奮學習,比學趕幫,書寫我校更大的輝煌,共同創造更加美好的明天。
最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學們學習進步,健康快樂!
謝謝大家!
小學秋季開學演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家好!
我是四(4)班的柏文淵。
今天,我作為學生代表站在這兒發言,感到非常榮幸。
經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,迎來了生機勃勃的新學期。回首往事,我不盡感嘆。歲月如梭,依稀感到昨天才踏入一年級校門,三年來的點點滴滴,或喜或憂、或歡或愁,如五彩的顏料,抹上了我的心頭。
在新學期中,前方的路不可能平坦,只會更加曲折、更加艱險。隨著知識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但是,我們決不由此而畏縮。只要我們勤奮學習,努力拼搏,做學習的主人,做命運的主人,以頑強的意志去戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“有志少年”。堅信我們一定可以做得比別人更好,變得更加聰明!
新學期中,我們不但要認真學習,還要嚴格遵守《小學生日常行為規范》,遵守學校規章制度,尊敬師長,團結同學,樂于助人,保護環境,加強煅煉,從講衛生、講文明做起,營造整潔、舒適、優雅的校園。以“四好”為標準:說好話、寫好字、走好路、做好操。做一個德、智、體全面發展的好學生。
“梅花香自苦寒來”,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。同學們:我們是祖國的未來,民族的希望,我們是早晨七、八點鐘的太陽,我愿與大家攜手共進,在這新的學期里,更加努力拼搏!
老師們、同學們,讓我們一起加油吧!
小學秋季開學演講稿 篇6
各位老師,同學們:大家好!
告別了快樂的暑期生活,我們迎來了新的學期,這個學期,你感覺有什么不同呢?是的,這學期我們可以用一個“新”字來概括,學校是新的、教室是新的、同學是新的、老師也是新的。同學們背著書包,個個精神抖擻,生氣勃勃地回到了校園,今天,我們開學了!
我們梨洲小學由原來的明偉、姜家渡、跳頭、古路頭小學撤并而成,學校現在有58位老師、1045名學生。我們的校風口號是:以人為本,身體力行;我們的教風是:博雅、務實;我們的學風是:樂學、善思;我們的校訓是:行勝于言,功成于行。
新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼,期盼著你們健康的成長。希望你們長得更高,變得更懂事,相信你們也一定會用自己的言行,用自己出色的表現交給老師一張張滿意的答卷。
俗話說,良好的開端是成功的一半,新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取一個良好的開端呢?在這里我向同學們提議:
第一樹立一個信心:我能行
自信心對我們學習很重要,我們讀書學習需要有決心,有信心,在這里我要送大家一句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功。
第二創立一種學風:樂學、善思
“樂學”,是“好學”的意思。學生在校,主要任務便是學習,興趣是最好的老師,只有喜歡學習,才會有長足的進步。學習,不但要學習科學文化知識,還要學習先哲、先輩的良好思想品德。樂學以勤學、善學為前提,我們首先要養成“勤學”的品德,在老師的指導下,掌握自主學習的方法,逐步做到“善學”,最后達到“樂學”的境界。
“善思”,是善于思考的意思。先賢黃宗羲強調“能疑”,認為只有善于提出懷疑者,才能引起深思,才會有所創見。疑是思之源,我們只有在一種較為自由、活潑的學習氛圍中,在教師的指導下,相互質疑問難、深入思考,才能學到切實有用的知識,為將來發展打下堅實的基礎。
第三培養一個習慣:自覺自愿
學業進步貴在自覺,我們要在老師的指導下,培養自己良好的行為習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們的校園也有一些規矩和要求,同學們要自覺自愿的遵守小學生守則和學校規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
最后,祝開工項目順利實施、早日竣工達產發揮效益!祝各位來賓身體健康,工作順利,萬事如意!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學秋季開學演講稿 篇7
各位老師,同學們:
大家好!
告別了快樂的暑期生活,我們迎來了新的學期,這個學期,你感覺有什么不同呢?是的,這學期我們可以用一個“新”字來概括,學校是新的、教室是新的、同學是新的、老師也是新的。同學們背著書包,個個精神抖擻,生氣勃勃地回到了校園,今天,我們開學了!
我們梨洲小學由原來的明偉、姜家渡、跳頭、古路頭小學撤并而成,學校現在有58位老師、1045名學生。我們的校風口號是:以人為本,身體力行;我們的教風是:博雅、務實;我們的學風是:樂學、善思;我們的校訓是:行勝于言,功成于行。
新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼,期盼著你們健康的成長。希望你們長得更高,變得更懂事,相信你們也一定會用自己的言行,用自己出色的表現交給老師一張張滿意的答卷。
俗話說,良好的開端是成功的一半,新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取一個良好的開端呢?在這里我向同學們提議:
第一 樹立一個信心:我能行
自信心對我們學習很重要,我們讀書學習需要有決心,有信心,在這里我要送大家一句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功。
第二 創立一種學風:樂學、善思
“樂學”,是“好學”的意思。學生在校,主要任務便是學習,興趣是最好的老師,只有喜歡學習,才會有長足的進步。學習,不但要學習科學文化知識,還要學習先哲、先輩的良好思想品德。樂學以勤學、善學為前提,我們首先要養成“勤學”的品德,在老師的指導下,掌握自主學習的方法,逐步做到“善學”,最后達到“樂學”的境界。
“善思”,是善于思考的意思。先賢黃宗羲強調“能疑”,認為只有善于提出懷疑者,才能引起深思,才會有所創見。疑是思之源,我們只有在一種較為自由、活潑的學習氛圍中,在教師的指導下,相互質疑問難、深入思考,才能學到切實有用的知識,為將來發展打下堅實的基礎。
第三 培養一個習慣:自覺自愿
學業進步貴在自覺,我們要在老師的指導下,培養自己良好的行為習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們的校園也有一些規矩和要求,同學們要自覺自愿的遵守小學生守則和學校規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
最后,祝開工項目順利實施、早日竣工達產發揮效益!祝各位來賓身體健康,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
小學秋季開學演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園又充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們又開始了一個嶄新的學期。帶著對未來的希望與憧憬,懷著激動和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學期的開學典禮。
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的.智慧音符,去彈奏學生的“心靈樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。……
我的講話完畢,謝謝大家!
小學秋季開學演講稿 篇9
老師們、同學們:大家好!
我是四(4)班的柏文淵。
今天,我作為學生代表站在這兒發言,感到非常榮幸。
經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,迎來了生機勃勃的新學期。回首往事,我不盡感嘆。歲月如梭,依稀感到昨天才踏入一年級校門,三年來的點點滴滴,或喜或憂、或歡或愁,如五彩的顏料,抹上了我的心頭。
在新學期中,前方的路不可能平坦,只會更加曲折、更加艱險。隨著知識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但是,我們決不由此而畏縮。只要我們勤奮學習,努力拼搏,做學習的主人,做命運的主人,以頑強的意志去戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“有志少年”。堅信我們一定可以做得比別人更好,變得更加聰明!
新學期中,我們不但要認真學習,還要嚴格遵守《小學生日常行為規范》,遵守學校規章制度,尊敬師長,團結同學,樂于助人,保護環境,加強煅煉,從講衛生、講文明做起,營造整潔、舒適、優雅的校園。以“四好”為標準:說好話、寫好字、走好路、做好操。做一個德、智、體全面發展的好學生。
“梅花香自苦寒來”,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。同學們:我們是祖國的未來,民族的希望,我們是早晨七、八點鐘的太陽,我愿與大家攜手共進,在這新的學期里,更加努力拼搏!
老師們、同學們,讓我們一起加油吧!加油——
我的講話完畢,謝謝大家!
小學秋季開學演講稿 篇10
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大家好!
金秋時節,大地流金,在這碩果累累的秋光里,在這洋溢無限新奇與夢想的時刻,我們在這里隆重舉行育才小學一年級新生開學典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在這里,我代表學校、代表全校廣大師生員工,向以優異表現進入育才小學的一年級的新同學及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
親愛的孩子們,今天是個美好而又特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在快樂地歌唱。那是因為從今天開始,你們就有了兩個名字,一個是自己的姓名,另一個是大家共同的名字,那就是──小學生。當小學生高興嗎?當了小學生,說明你們已經長大,能懂得更多的道理,能學到更多的本領,這是光榮的。
同學們,你們跨入的這所學校是值得你們驕傲的。從我們小學走出的汪學思同學今年以優異的成績考上清華大學,今年我們六年級畢業生在初中獎學金考試中,我們一舉包攬了前十名,有72名同學進入前一百名,我們學校每年有熱鬧非凡的讀書節、藝術節、科技節和體育節,還會舉行燭光晚宴、在校看露天電影,春天我們一起放風箏去踏青、夏天一起找天上的銀河北斗,秋天我們一起搭鳥窩,冬天有雪的日子一起打雪仗,你們將在這里度過一個非常美妙的童年時光。
孩子們,最讓你們開心的是,你們來到育才,這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關心你、幫助你,會想辦法讓你們在這里學得開心,玩得痛快,我們相信每個孩子都是可愛的,都會是優秀的,一定會愛上學校,愛上老師,愛上讀書。從今天起,育才小學將伴隨你六年,將成為你們未來事業永遠的加油站。以后你們將在這里學習知識,學會做人,健康成長。我堅信努力的你們一定會成為學校的驕傲!
家長朋友們,今天育才實驗小學熱情邀請您見證孩子走入小學這一時刻,我想,此時你們的心情一定如陽光般燦爛,因為您的孩子已經上小學一年級了,因為您是第一次這么慎重地這么滿懷期待地對待孩子入學的這次集會,您的心情一定是很激動的。是的,對每一個做父母的來說,再沒有比孩子的事更重要的了。當然,你們的到來,不僅僅是對孩子的關心,也體現出對我們學校工作的大力支持,從這學期開始,因為你的孩子成為了我們的學生,我們之間便架起了一座友誼的橋梁。孩子是紐帶,讓我們的學校與你的家庭緊緊相連。
“風雨兼程八載路,上下求索育才情。”如今我校正循著“規范、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,已是育才校園一道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。我衷心祝愿每個小朋友都能成為健康發展,幸福成長的好學生!
最后,我代表學校再次對家長們的到來以及你們對學校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。
謝謝大家!我的演講完畢!
小學秋季開學演講稿 篇11
尊敬的老師們,同學們
新的一年,xx高中將以辦高競爭力學校,辦高效能學校,辦世界級名校為目標,進一步打造屬于自己的雙高質量品牌、進一步打造獨樹一幟的素質教育品牌、進一步打造高位發展的學科品牌、進一步打造特長教育品牌、進一步打造高效課堂品牌,使校園成為每個師生激情燃燒的精神家園。
同學們:
新的學年,新的挑戰,新的'目標,新的方向。我們要求全體同學真正做到以下三點:
第一:做一個負責任人的人,主動地肩負起成長的責任。
不管是學習上還是生活中,不管是喜歡還是不喜歡,不管是愿意還是不愿意,都必須敢于擔當、承擔責任,對自己負責、對他人負責、對學校負責、對社會負責。
第二:做一個有高遠目標的人,用高目標引領自己前行。
關于目標,有四句話:偉大的目標構成偉大的心靈;以最佳的方式追求最高的目標是一種人生智慧;人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標;一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。
新的學期,我們要求每個同學,在認真反思的基礎上,制定好適合自己的奮斗目標、發展規劃,包括我的奮斗座右銘、我的理想大學、我的總分目標、我的學科目標、我的優科強化方案、我的弱科補救措施,做一個有高遠目標的人,做一個有充分準備的人。
第三:做一個快速反應積極行動的人,用力用心用情的奔跑。
請同學們用科學的方法行動:每天一次小規劃,實現效能大提升;每周一次大清掃,實現知識大過關;每月一次大檢測,實現能力大提升;中期一次大反思,實現狀態大調整;每期一次大承諾,實現動力大驅動。
請同學們永遠牢記xx高中的競爭語錄:
語錄第一條:怕吃苦莫如此門,想休閑另尋他處。
語錄第二條:不苦不累,高中無味;不拼不博,人生白活。
語錄第三條:兩眼一睜,開始競爭,兩眼一閉,開始回憶。
語錄第四條:不到最后一刻,什么奇跡都可能發生,為此,我們絕不輕言放棄。
語錄第五條:人生重要的不是你現在所處的位置,重要的是你所朝的方向。
語錄第六條:我的大學我做主,等您在每一所大學。
最后,祝老師們身體健康、工作順心、事業成功!
祝每個同學學習大進步、能力大提升!
祝xx高中x年高考再創輝煌,再造奇跡!
謝謝大家!
小學秋季開學演講稿 篇12
老師、同學們:
大家好!
送走炎炎夏日,我們迎來了清爽宜人的秋天。在這收獲的季節,我們開始了新學期的征程。首先,請允許我代表學校向新來的35位老師以及800多位同學們表示熱烈的歡迎!
經過一年多的建設,一座嶄新的校園已經展現在我們面前。學校布局合理、功能齊全、設備先進,走進校園的每一個人都為之贊嘆。我想每一個“尚思人”都應該為在這樣漂亮的學校工作、生活而感到自豪,時刻為學校爭光。
新的學期,我們期待有新的氣象,新的提升。希望全體老師學為人師,行為世范,以自己高尚的師德情操、高超的教學技藝引領學生開心學習,幸福成長。對于全體同學,我提四點要求:
1、學會做人。
尚德是我們的校訓。學會做人就是要求我們每一位同學都要有高尚的品德、良好的修養。希望同學們在活動中認真踐行《守則》和《規范》,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,養成文明禮貌,團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德,爭當一個好學生。
2、學會學習。
學會學習至關重要。同學們新學期都要有一個打算,要有一個計劃,并為之而不懈努力。在學習上要發揚勤奮刻苦的學習精神,在老師的指導下,掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,上課認真聽講,認真完成作業,力爭考出好成績。
3、學會健體。
我們要重視強身健體,積極參加學校開展的“陽光體育運動”。要認真上好體育課,做好廣播操和眼保健操,積極投入到“大課間活動”中,以增強身體素質,提高運動技能,培養團結合作和頑強拼搏的精神。
4、學會自護。
我們必須牢牢繃緊安全這根弦,時刻注意交通、防火、防溺水、防止食物中毒等安全。希望同學們提高安全防范意識,不斷增強自護自救能力,做到高高興興來上學,平平安安回家去。
老師、同學們,新的學年開啟新的希望,新的校園承載新的夢想。讓我們一起努力吧!用滴滴汗水去澆鑄成功之花。
最后,祝老師們新學期工作順利,祝同學們學習進步!謝謝大家!
小學秋季開學演講稿 篇13
老師們,同學們,大家早上好!
金風送爽,秋氣怡人,我們迎來了開學的第三周,不管是剛進校門的新同學,還是即將奔向中考戰場的大同學,都同樣渴望成功,渴望成才。而我都要對你們說的是,要做一個成功的人,初一新同學,必須盡快適應初中生活,養成一個良好的學習生活習慣,此刻正是你們在融入初中后揚起人生風帆的開始,你們應該在學校所提供的良好的學習環境中,加強學習,遵守紀律,嚴以律己,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
初二的同學,正處在一個轉型期,對于初二的同學來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,請大家把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺打下堅實的基礎。做好充分的準備。
初三的同學生,初中旅途已經走過了三分之二,現在進入了最后的備戰階段。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一年后的中考而奮力沖刺。
在此,我向同學們提出幾點要求:
第一,要遵規守紀,做文明的中學生。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級紀律,共同維護校園秩序,共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學好問,做學習小主人。在課堂上,我們要認真預習、積極思考、踴躍展示;提高學習效率。學會合理安排時間,做好預習與復習,多讀書,多積累,增長自己的見識。
第三,尊敬師長,團結友愛,同學和諧相處,本學期在班級管理上學校決心杜絕幾種現象,杜絕學生打仗現象,解決個別學生的發型問題,解決在校不穿校服的問題。
千里之行,始于足下。讓我們從點點滴滴做起,做一個認真、勤奮、陽光,健康的__中學子。讓我們從現在起,踏踏實實地學習,一步一步地前進,最終獲得成功。
謝謝大家!
小學秋季開學演講稿 篇14
同學們,今天開始,高三——“青春的戰役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹,可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕,你就不是讀高三的人!我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入!這就是競爭,這就是我們必須面對的命運!我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年畢業的輝煌才會屬于我們!
這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺,更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺,讓我們像凱撒大帝一樣:我來,我看,我征服!
小學秋季開學演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
新學期的鐘聲已敲響,遙望前路,此刻,20xx級的同學已把拼搏的勇氣與智慧裝進了行囊,正整裝待發于迎接中考挑戰的旅途, 20xx級的同學正調整著自己的步伐,將一年級的遺憾化為動力,在總結與反思中學習理性與清醒地成長; 20xx級的新同學正編織著發展的夢想,一份份演繹人生精彩的期許正在每一個同學的心底徜漾。所以,請把掌聲送給我們自己,愿新學年的每一個日日夜夜都值得我們珍藏,愿新學年的每一份努力定能綻放出希望!20xx-20xx學年度初中秋季開學典禮上校長發言稿
同學們,新的學年非常的特殊,正如大家所欣喜的那樣,七中育才新的校園于本學期正式啟用。這個現代化的大氣、美麗的校園將是我們今天和未來的所有育才人實現夢想的天堂。此時,作為參與和見證著學校發展的每一個育才人的內心都一定還被那一個個關于學校改擴建的片斷溫暖著。
我想,我們的同學們應該記住:七中育才校園的改擴建計劃是在成都市5.12地震的傷痛以及全球金融危機對我們的深度影響中完成的;校園的建設速度是在錦江區周思源書記、張繼環區長、楊建德副區長等各位領導的一次次親歷現場的關心和中提升的;漂亮的教學樓的設計藍圖是在錦江教育局、錦江區錦教投資公司和規劃建設的工程師們的精心思考中形成的;學校的文化設計是在成都金色標點廣告策劃有限公司的專家們反復地推敲和傾心付出中完成的;學校的過渡搬遷是在田家炳中學犧牲自己的利益,而給予我們充分保障之后才成型的;學校的順利啟用是各位建筑工人夜以繼日、奮力拼搶中中實現的……這一點一滴,融進的是國家政府、社會各界對教本文來自育的深情關懷,對我們七中育才學校的厚重期待!每每回憶起這些片斷,領導們下班后依然駐足于校園的身影,區政府為拆遷而召開的無數次的專題工作會,工人們深夜仍揮汗于工地的場景等……總在我的腦海回旋,我希望這些都能化為溫馨的記憶,陪伴我們每一個育才人在感動與感恩中幸福地成長。20xx-20xx學年度初中秋季開學典禮上校長發言稿
當七中育才融化于關愛之中,我們自問:七中育才怎樣來呵護這份沉甸甸的信任?我們又怎樣來回應這份厚重的期待?今天,“全域成都”城鄉教育一體化的宏偉藍圖已經開始描繪,成都教育現代化的號角已經吹響,我們錦江區“學在錦江、品質教育”的豪情正在不斷升騰,七中育才——這個以我們自己特有的追求卓越的精神氣節,寫下了教育人勵精圖治、艱苦奮斗的優質教育輝煌篇章的學校,又將以怎樣的精彩向祖國60周年獻禮?其實所有的答案已經了然于心。
小學秋季開學演講稿 篇16
有這樣一個故事。
一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
在現實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人,“真不演講稿幸,今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉,被老師罵了一頓”、“真慘啊,丟了錢包,自行車又壞了”、“唉,宿舍的阿姨真羅嗦”……這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。
其實,所抱怨的事日常生活中經常發生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因為有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之,最重要的是,學會感恩,時刻懷有一顆感恩的心,做好目前應該做的事情。
感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人,必定是擁有一顆冷酷絕情的心,也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的雙親,感恩于辛勤教育我們的老師,感恩于耐心照顧我們生活的阿姨……
感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作很長時間,他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦啊!可面對父母語重心長的教誨,有些同學會無動于衷,會感到厭煩,甚至會無禮的和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。
在學校里,面對師長的辛勤勞動,你是否學會了感恩?師長無私的奉獻、辛勤的工作,不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會忘記自己的勞累,為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習
上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警醒或批評,你能否體察老師們的關懷之情,對他們感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評,同學們,請記住:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,因為正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難的或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒:他們不僅不配合老師,甚至會有抵觸情緒并頂撞老師,好像學習是為老師學的。老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,無非是讓你們能夠成人、成才,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸的生活的時候,你能給老師什么回報?老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
記得有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句印象深刻:感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華:當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,當我們真誠的鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好!
小學秋季開學演講稿 篇17
各位老師:大家好!
有緣人相聚,無悔心相依。
今天能在于村中學與大家成為同事我深感榮幸,一生中又平添了幾十位兄弟姐妹我更是無比欣慰。未來共事不論時間長短,我不會以犧牲大家的利益去換取我個人的政績,相反我將與你們一起努力去維護我們大家的共同利益。讓于村中學騰飛,讓于村中學輝煌,最后讓我們大家共同受益。讓于村的父老鄉親受益。當然這離不開大家的理解和鼎力支持。
對剛才公布的課程安排,盡管我們班子成員用了幾個上午,幾經更該方案,總想找好平均,總想讓每位老師都滿意,都能快樂的工作,但終不能盡如人意,暫時的不如意,拜托大家暫時接受,我將用一學期的時間抓緊了解大家的心愿,盡最大可能的滿足大家工作上的合理要求。
假期當中,我通過網站以及跟班子成員交流,對各位尊敬的教師做了初步的了解,不過我會盡快通過進入課堂,走入辦公室,以及其他交流方式盡快熟知每一位同志。(后附教師基本情況問調卷)
下面我先做個自我介紹。。。。
一、 先說一下:班子成員分工:
我負責全面工作
呂校長 安全法制
張校長 教導處政教處 總務處 教師請假
王主任 教導處主任
姚主任 總務處
高主任 政教處 宣傳報道
教導干事任敬華
團委工作張海濱
同時,我在這也把權限規定一下,每項工作的負責人,作為教師的申請報批上限,也就是說這些事都由主管副校長做主,簽批。需要商議的,由主管副校長報到我這里決定,教師本人越過主管副校長直接找我的,我不予辦理。(主管副職不在學校,等著急辦的事除外)
班子成員職責要分明,但要分工合作,要團結協作。正所謂“分工不分家”。充分體現在合作與共享之中。相互補臺,而不是相互拆臺,相互補臺好戲連臺,相互拆臺一塊下臺。
班子成員每周一的第二節課,在校長室集合開會,總結上周工作,部署本周工作。將工作安排記載在《于村中學每周工作行事歷》打印存檔,并分發班子成員組織落實。同時利用升旗儀式,宣講給全體師生,按部就班的開展工作。班子成員會以及全體教師會議記錄由高金龍老師負責。留檔備查。
不安排教師例會。將根據工作需要隨時召開。每位教師開會時必須帶會議記錄本,做好會議記錄。并將工作布置認真執行和完成。實施最嚴格的限時辦結制度、最嚴肅的服務承諾制度、最嚴厲的問責制度。
《于村中學會議制度》,《教職工請假制度》,《教師十不準》,《上課守則》,《教案,聽課記錄,教案檢查標準》,《關于評選優秀教師的規定》,《關于評選優秀班主任的規定》,《關于評選師德標兵的規定》所有這些制度以及規定都不在這一一宣布了。打印張貼在每個辦公室。我認為大家干教師這一行都不是一年兩年的了,大多數又都是師范畢業,所以該怎么當教師,該怎么上課,我就不在這里贅述了。
我初來于中,對大家過去的工作功過,我不去評論,我更想看全體教師將來如何的工作。我更想就當前我校的四面楚歌的形式,以及我們教師當前的優厚待遇給大家分析或提醒。
教師行當,我干了27年了。歷經了教育的改革,尤其是教師待遇的改善。80年前,工資待遇很低,每月只有30多元,93年開始工資改革,300多元了,到20xx年就是900多元了尤其是20xx年的大幅提升更加大了工資的步伐,2780元,而且還一次性補發了24個月的。買車的,購房的,這樣令社會人員刮目相看,更加羨慕,其實更嫉妒,給教師編出一句順口溜,“溜溜達達,兩千七八”,羨慕的還不只是工資,還有教師特有的寒,暑,年假的`帶薪休假法律規定。再有就是這個行業不屬高危行業,自己的身體健康和生命安全有保障。我說這些,就是喚醒大家對我們現在擁有的這份工作要珍惜,那就要干好。
因此我特別提出,全體教師要增強一種意識,提倡一種精神,改變一種思想,做到四個無愧,樹立四種形象。
一、增強主人翁意識
身為于村中學的教師,必須要把于中當成自己的家,于中的興衰,榮辱,要事事與我們相連,我很欣賞的一個提法。就是希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學校的榮辱。每一位教師在社會的一言一行都代表著學校的形象,都代表著全體教師的形象。真正做到“穿有樣,坐有相,言有規,行有范”因此,我奉勸大家,對于村中學不利的話不能說,有損于村中學形象的事不能干。做到人人為于中樹良好形象,個個為于中創良好聲譽。另外,在你的踏實工作之外,希望大家,以一個于中教師的身份,以一個于中主人翁的意識,站在一個領導者的高度,為我們于村中學的發展建言獻策。一句治校良言,一計治校良策。(后附教師基本情況問調卷)都將成為感動我,鼓勵我,鞭策我努力工作的巨大力量,也必將成為我們見面的你贈予我的最好禮物。希望你能認真,負責,如實填寫。
二、提倡奉獻精神
奉獻精神本來是無私的,不需要回報的,可我們都拿著很高的工資呢。我們今天借用著提出來,重點是提倡我們教師對學生奉獻愛,要愛生如子。因為沒有愛的語言,是乏味的;沒有愛的行為,毫無意義的甚至是有害的。教師對學生的愛是一種“博愛”——面向全體學生的愛,要關心愛護每一個學生的生活和學習, 愛學生是教師職業道德的核心和精髓。愛學生是做教師的底線。一位名家說過:如果你討厭學生,那么你的教育沒等開始就已經結束。所以,尊重、愛護、關心每一個學生,對學生的發展負責,為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關系,做學生的良師益友,不放棄每一個學生,要關心每一個學生的成長。尤其在教育學生的問題上要堅持四點:“合乎人性,體現人道,口下留德,手下留情。”(處理學生時,設身處地的想想我們自己當學生的時候,這樣處理你接受嗎?)
三、改變一次教育終身享用的思想
我們大家都有證明自身價值的畢業證書,但我們不能躺在這張證書上享用一輩子。有人把這樣的教師戲稱為“三靠”教師:上課靠“參考書”,布置作業靠“同步”,學生考試靠“題庫”。“醫生的功夫在病床,教師的功夫在課堂。”而面對現代的教育理念,不斷更新的知識體系以及飛速發展的信息教育,如果我們不樹立終身學習的思想,不過幾年,我們的知識就顯匱乏,我們的教學方法就會過時,我們的教學手段就會落后,我們的學校就會失敗。不學習,思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀律就會松懈;如果不學習,就難以提高工作能力,更談不上創造性工作,也就更難勝任新的崗位。
現在我市教師超編1000人,(國辦在編)之所以現在沒有裁員,用小品上的話說,‘沾了構建和諧社會的光了’。本學期,學校將利用各種教育資源,為教師的學習創造條件。營造濃郁的學習氛圍,和諧的學習環境,構建學習型學校。 學校倡導每位教師制定個人成長計劃。個人成長計劃制定得好并認真實施者,比如課題申報成功并順利結題。可以向學校申請給予經費支持。學校在預算時,將考慮到此項開支。
本學期學校還將根據工作需要,組織部分班主任和部分骨干教師走出去參觀學習。同時也會邀請市教研員和市級優秀教師來我校傳經送寶。
四、力爭做到四個無愧,樹立四種形象
學校的工作,雖然有各種制度和考評辦法,但基于教師職業的特點,有些工作是無法用尺能量其長短,也不是用稱能稱其輕重。但我們有一個最可信賴的準則,那就是“良心”。只要我們在工作中爭取做到“無愧家長的重托與期待,無愧學生的時間與未來,無愧社會的信任與關愛,無愧教師的良心與師德” 我們就能寢食自安。我們的工作也就必然成績卓著。
針對我校女同志較多,個人素質相差較大這個現實,抓好教職工的團結工作尤為重要,我特別提出同事之間要做到“三多三少兩要”。即:多一些理解,少一些猜疑;多一些寬容,少一些埋怨;多一些幫助,少一些拆臺;要合心、要信任。不要因為一次小小的爭吵,損失我們一生的偉大友誼。更不要因為一次不該有的沖動,毀掉一生的前途。(看看郭冬臨的小品 《男子漢大丈夫》)現在農村婦女為孩子搗亂的都不見了,而我們身為教師,更要注重我們形象的塑造,注重我們品德的修養,要求我們大家”在工作中樹立良好的師者形象,在學校中樹立良好的師德形象,在學生中樹立良好的師范形象,在社會上樹立良好的師表形象。
其實。我們生活在這個物欲橫流、金錢崇拜的年代, 現在的社會很多人普遍存在:對人不感激,對己不克制,對事不努力,對物不愛惜。這實際上是人們的浮躁心理的表現。作為教師,也受到了很大的沖擊。這就要求我們要保持一種平和的心態,守住心靈的寧靜,建設自己的精神樂園。按照本色做人,按照角色做事,按照特色定位。“少一些浮躁,多一些踏實,少一些務虛,多一些務實。”要靜下心來備好每一節課;靜下心來批閱每一本作業;靜下心來與每一個孩子交流;靜下心來研究學問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結教學規律;靜下心來反思自己的言行和教學方法;靜下心來細細地品味與學生在一起的分分秒秒,品嘗自己的工作樂趣和意義。
保持平和的心態最好的方法就是把握“比”的正確方法
“比”是人們生活內容之一。我們大家平時攀談,相當一部分內容也都是比,人的腦子里有不少的腦細胞是用來比的,這無可非議,但關鍵是怎么比。
四十歲的羨慕三十歲的活力四射,三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚,二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫。同是爹娘給的一雙腿,你比得上劉翔嗎?同是一個地球村上長大的,你比得過比爾蓋茨嗎?,我們必須承認先天條件和個體差異,也得承認天分、機緣和悟性。當然,努力向上,拼搏進取是一種值得嘉許的人生態度。但為了虛榮,為了名利,為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命,則大可不必。
正確的比能比出進步,比出振奮,比出博學,比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。
魏書生提出的比的方法是:
機遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;
道德和高尚的比;將來和強的比;目前和接近的比。
另外幾個小事
1、基本情況問調卷,帶回家慢慢填寫,我要的是真實的,真心的,這也是我了解你的一個途徑。寫完后,由本人親自遞交給我,最后我將匯總保存,為日后的工作提供參考。
2、一號開學,第一天,全體教師都要更早一點到崗,安排衛生清理和教室打掃工作,并檢查暑假作業完成情況。要及時查點人數,掌握未到學校學生的行蹤。初一班主任及相關教師,都要以飽滿的精神風貌,面對新面孔,給新同學留下一個最佳印象。
3、各教師辦公室,各教室、各專業教室財產統計,尤其是大宗貴重物品要有負責人簽字。后勤人員還要利用今天下午,將初一的教室,配齊新桌凳,并制定財物管理制度。
4、作息時間 按秋季作息時間表運行,
5、初三準備住宿,爭取在下周盡快安排上課,后勤人員及時整理好宿舍用品。檢查床鋪是否存在安全隱患。
6、電腦網絡的使用,八小時上班期間,任何人不得瀏覽非教學網頁,請大家記住,電腦網絡是工具 而不是玩具。不要玩物喪志。
7、學校新設電子郵箱一個。
個人郵箱 。還有陽光老頭的教育博客,陽光老頭的人生博客。歡迎大家瀏覽,共同探討人生觀,共同交流對教育工作的認識和感悟。
8、最后還要囑咐一下大家,騎摩托,開車的人越來越多了,希望大家,上下班的路上務必注意安全,因為我們現在的這個年齡不只是為我們自己活著。還有我們的家人,我們的朋友。請珍惜!
最后我用這樣一句話,希望大家能理解!
工作是船 友情是帆讓帆高懸你我心間,讓船永不漂離港灣。