幼兒園開學演講稿簡單的(通用32篇)
幼兒園開學演講稿簡單的 篇1
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
大家好!
我們想和您說:相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在關愛下健康的成長!
開學啦!開學啦!
快樂的假期結束了,我們又迎來了新學期的到來。歡迎所有牡丹幼兒園的新寶寶、老朋友們回到牡丹幼兒園這個溫暖的大家庭中!你們的老師將與你們一同邁進新的一學年快樂生活。
中大班的朋友們,你們知道嗎?老師很想念你們,盼望早點見到你們。你們又長大了一歲,一定長高了,長結實了。相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。你們又可以見到老師和同伴啦!是不是很開心呀?
小班的寶寶們,開學了你們就要上幼兒園了!放心吧,老師們會像你們的媽媽一樣愛護你們的!可不能哭鼻子喲!
同時感謝各位家長在過去的一個學期里對我們工作的理解與支持,在此,我們送上滿滿地謝意:“謝謝大家!”并希望在新的學期里,能有更多的家長朋友關注我們幼兒園的活動,同時也給予老師們的工作更多的支持和配合。
謝謝!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇2
各位領導、各位老師:
大家好!
今天,我能站在這里發言,我感到既開心又擔心,開心的是這是我今后更好工作的一個動力,擔心的是在座的各位老師都是我今后需要學習的對象,而在座的各位老師會有比我更好的辦法,所以希望以后各位老師能給予我批評指正。
幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。今天我就自己的工作談幾點體會:
一、有一顆真愛、寬容、無私的心,使孩子健康成長。
幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領導者和教育者,他既擔負著教育教學工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務。面對這些純潔無私的孩子,也許不需要什么天才的班主任,我覺得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內心世界,你會發現孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。
當然,這顆愛心里還要有你的尊重,你的關愛,你的責任。熱愛教育事業,熱愛孩子是教師職業道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎。只有你的愛心付出了,你才能發現孩子的點滴進步,才能幫孩子健康的.成長。
二、對待同事——真誠,做同事的知心姐妹。
一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟班內老師做到真誠和諧,工作中經常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環境,在對班級幼兒的教育上要保持一致性。
當然教育方法每個老師都有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規,不能一個要求這樣,一個要求那樣,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規形成一種習慣,對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個具體措施,然后再與班內老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好,在進行聽課、調研活動中,我們做的有什么不當之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。
三、對待家長——真心。
做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長,要對孩子了如指掌,這樣才能因材施教,使每個孩子得到不同的發展,將孩子在園表現、發展情況如實的與家長交流,讓家長了解到老師對孩子的關愛,再與家長一起分析孩子的問題所在,共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的態度請求家長的指導與幫助,已到達家園合作的最終目的。
幼兒園開學演講稿簡單的 篇3
親愛的老師們:
此時此刻,我感恩全體教師的辛勤付出!有了你們的團結奮進、辛勤耕耘和無私奉獻,才使得20xx又是一個難忘的豐收年!新年又是一個新的起點,讓我們以飽滿的熱情、踏實的工作態度和求真務實的精神面貌向著更新、更高的目標奮進,為xx幼兒園的寶貝創造更加美好的明天!
新年之始,瞻望未來,雄關如鐵,重擔在肩。我們會以出色的成績回報家長,以良好的.聲譽匯報各界的支持,用今天的努力澆筑幼寶貝明天的精彩。
最后,我謹代表xx幼兒園全體教職工,祝愿親愛的小朋友新年進步,健康快樂!祝愿各位家長在新的一年里,身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿我們親愛的老師們在新的一年積極陽光、快樂工作!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇4
親愛的家長及小朋友們:
帶著春節留給我們的喜悅,也帶著鼠年的喜氣,我們又相聚在一起,迎接新的一年,新的學期的到來。
面臨嶄新的小班下學期生活,小朋友在適應幼兒園生活之后,在生活自理、語言表達能力、行為習慣等方面都有了進一步的提高。這學期班上來了幾個新朋友,你們的加入給新芽三十一班注入了新的活力增添了更多的歡樂,歡迎你們,我們相信孩子們會更加快樂與自信!也會獲得更多的進步!
過了一個寒假,孩子們又加入到新芽三十一班快樂的集體生活中,開始了正常的集體生活,大多數孩子能很快適應,個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現不適應的情況,為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,現給予家長們幾點建議:
1、調整好孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲,節日中的趣事,鼓勵孩子進行清晰、有調理的講述。
3、和幼兒談話:“我又長大一歲了”,結合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學期繼續努力,爭取更大進步!
我們想對您說:相信孩子,賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助,讓我們繼續密切合作,關注我們可愛的孩子,使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!
謝謝大家!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇5
親愛的小朋友們:
現在你們按姓名的字母順序或按個子大小坐在這里,第一次坐在這些堅硬的長板凳上。你們中有的小朋友,好似坐在爐蓋上,滑來滑去很不安定;有的像被膠粘住了似的,坐在位置上一動也不動;還有的在暗暗地吃吃發笑,而坐在第三排座位上的那個紅頭發小朋友,目光戰戰兢兢地凝視著黑板,他好像在觀察那異常朦朧的未來。
你們的心情有點不安,這不能說你們的直覺是錯的。你們的父母躊躇不決地把你們交了出來,把你們奉獻給國家。現在按時刻表過生活的狀況開始了,它將伴隨你到生命的終點。從你們坐到這里后,你們就被編在一個規定的班級里,并且是最低班,班級斗爭和經受考驗在等待著你們,這就是擺在你們面前的道路。因此,你們現在的窘迫感甚至于好奇心,這都是毫不奇怪的。
在你們踏上這條路途時,我奉送幾句忠告,你們要像記住古老的紀念碑上的格言那樣,把它印入腦海,打入心坎。
首要的就是不要忘懷你們的童年!你們看,絕大多數人,他們像脫去一頂舊帽子似的,早已把童年拋之腦后了。他們猶如忘記一個不再使用的電話號碼一樣忘卻了他們自己的童年。學校起勁地要求你們從低班升到中班,再到高班。當你們最終到達上邊并剛站穩腳跟時,人家就把你們身后成為“多余了”的階梯鋸掉了,這樣你們就再也回不到原來的地方!人在他的一生中,可不可以像在房子里上下樓梯那樣自由走動呢?如果最華麗的第二層樓,沒有擺著散發果香的水果架的地下室,也沒有一層樓嘎嘎作響的房門聲和叮叮當當的門鈴聲,那它將是什么樣子呢?可是現在—多數人就是這樣生活的!他們站在最高層,卻沒有房子和樓梯,但還在那里自鳴得意。從前他們是孩子,后來長大成人,不過現在他們又是什么人呢?只有長大成人并保持童心的人,才是真正的人!不知道你們是否明白我所說的意思。
不要把教師的講臺看做是皇帝的寶座或是傳道的講壇!教師坐得高一點,不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使你們彼此看得清楚一些。教師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如他裝做知曉一切的樣子,那么你們寬恕他就是,但不要相信他!相反地他若承認,他不是一切都知道,那你們要愛戴他!因為他是值得你們愛戴的。另外,正因為教師并不是理應受到這么大的愛戴,所以他對你們對他的仰慕將會感到由衷的高興。還要說一點的是:教師不是魔術家,而是一個園丁。他可以并且將撫育和培植你們,但成長全靠你們自己!
你們要關照關照你們的人!這聽起來本是理所當然,但有時做起來卻是非常困難的。在我的班上有個男孩,他的父親是開魚店的。可憐的小家伙叫伯勞厄,他的身上總散發著魚腥味,每當他向屋角走去時,我們其他人馬上感到一陣惡心。魚腥味已粘到他的頭發和衣服上,涮洗也無濟于事。大家都躲開他。這并不是他本人有什么過錯,但他被嘲笑、被孤立,獨自坐在一角,好像得了鼠疫似的。他羞得無地自容,但這有什么用呢?四十五年后的今天,每當我聽到伯勞厄的名字時,我還覺得不大舒服。可見,要體諒人有時是一件很難的事,并不是總能做到的,但必須不斷這樣做。
不要譏笑愚蠢的人!他們不是出自本意想成為愚蠢的人,也不是生來供你們取樂的。不要欺負那些比你弱小的人!這一點無需作詳細解釋,如果誰對此還不明了,我是不想再跟他打什么交道的。可是我還想對他提出一點小小的警告:強中自有強中手,誰也不要以為沒有比他
更聰明、更強的人了,他還是小心點為好。比較起來他也是個弱者,一個真正的傻瓜。不要完全相信你們的教科書!這些書是從舊的教科書里抄來的,舊的教科書又是從老的教科書抄來的,老的教科書又是從更老的教科書抄來的。人們說這是傳統,傳統可是另外一回事。例如今天的戰爭已經不是教科書中描繪的那樣的戰爭,不再揮動長劍,不再使用閃亮發光的胸甲,軍帽上不再飾有隨風飄曳的羽毛對于這一點許多教科書里還沒有足夠的說明。你們也不要相信這種歷史故事,在這些故事里人永遠是好的,勇士一天二十四小時都是勇猛的!請你們不要信它,也不要學它,不然當你們今后踏上生活之路后,會覺得特別驚訝的!此刻你們按姓名的字母順序或按個子大小坐在這里,你們現在想回家吧,親愛的小朋友,那就回家去吧!假如你們還有一些東西不明白的話,請問問你們的父母!親愛的家長們,如果你們有什么不了解的話,請問問你們的孩子!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇6
親愛的小朋友和家長們:
大家好!
新學期開始了。歡迎小朋友回到X幼兒園,繼續加入我們這個大家庭。假期結束了。希望家長在孩子入園前做好充分準備,讓孩子盡快適應幼兒園生活。以下是一些建議,供家長參考:
1、在入園前的日子里,讓孩子回憶起幼兒園里的各種玩具,以及老師和孩子的愉快經歷,喚起孩子對早日回到幼兒園的向往,消除對陌生環境的恐懼。
2、有目的地引導孩子與同齡人玩耍、交流,讓孩子在與他人互動中進一步積累技能和經驗。有條件的話,讓孩子一起上幼兒園。
3、進一步加強兒童自理能力的培養。比如獨立吃飯喝酒上廁所。盡量按照幼兒園生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生活規則的習慣,讓孩子在新學期快速適應集體生活。
4、入園時,家長應說明孩子假期在家的情況,有利于老師與孩子的交流。
5、入學頭幾天,父母可以早點接孩子。接孩子的時候,我問老師了解孩子在幼兒園一天的情況,及時表揚孩子的進步。
6、家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜地送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。
7、必須堅持天天送孩子上幼兒園。進園后將孩子送到班里立即轉身就走,要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天,最多兩周,孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果父母送送停停,孩子就會長期不能適應集體生活。
幼兒園開學演講稿簡單的 篇7
親愛的小朋友們,各位家長朋友們:
大家好!
我是X幼兒園的老師,歡迎大家來到這個充滿快樂和童真的地方。今天,是我們幼兒園新學期的第一天,也是一個充滿希望和期待的日子。在這個特別的.日子里,我想給大家帶來一份特別的禮物!
我們幼兒園不僅僅是一個玩耍的地方,它還是一個小小的人生課堂。在這里,你們將學到很多有趣又有意義的知識和技能,為未來的生活打下堅實的基礎。
我們會通過各種有趣的活動,讓你們學習數學知識、科學知識,還有社交技能等等。比如,我們會通過拼圖游戲、搭建小房子等活動,讓你們學習空間概念和協作精神;通過閱讀繪本、聽故事等活動,讓你們培養閱讀興趣和想象力。
我們還要注重品德教育。我們要學會尊重他人、關心他人,學會感恩和分享。我們要做一個善良、勇敢、有擔當的人,就像你們喜歡的童話故事里的主人公一樣!
在這個大家庭里,我們會一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲,還會聽故事、看動畫片,度過每一天。我希望家長們能夠和我們一起,為孩子們營造一個充滿愛和關懷的環境,讓他們在這里快樂成長。
最后,我要對你們這些小寶貝說,你們是這個世界的未來,希望你們能夠在幼兒園這個大家庭里越來越自信,越來越快樂。同時,我也希望你們能夠勇敢地面對挑戰,不怕失敗,不怕困難,努力學習,不斷進步。
現在,讓我們一起走進這個充滿歡樂的幼兒園,開始新的學期,開始新的生活!
謝謝大家!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇8
各位家長朋友:大家好!
我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己回到了童年候起自己孩子童時讀書的情景。雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都準時地坐在了這里,我代表小2 班兩位教師和嬤嬤,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得真快,您的孩子在小2 班共同生活了近2 個月半,也許你們都在想時間過得真快,可是孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們今非昔比:孩子們剛入學的情形相信大家都歷歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。
我們這次召開的家長會和以往有所不同,不是老師單純的講,主要以互動、體驗、分享為主,本次家長會我主要想和家長們聊聊以下幾下方面:一、說說小2班的孩子和老師。二、孩子們學習的教材。三、分享閱讀的介紹。四、園本特色活動:泥點點的遐想。五、想對家長說的話和建議。六、我的感想。
緩解緊張的氣氛(游戲任選一個)
一、(講述活動)語言擴展游戲,如;一只小貓,一只可愛的小貓,一只可愛的小貓在草地上玩毛毛球。
二、分組游戲(聽到孩子的學號坐下來):游戲規則:6名家長參加游戲,游戲時會播放熟悉的兒童歌曲,家長以桌子為中心繞圓,當我喊到您孩子學號的家長可以坐下來,沒喊到您孩子學號的家長不能坐,如果錯了就要接受小小的懲罰。(把笑臉粘在臉夾上直至家長會結束或唱一首兒童歌曲或念一首兒歌)
教師小結:幼兒園到底教些什么,孩子們到底學些什么,肯定是家長們最關心的一個問題,同樣我們也很想知道在家時你們有沒有鞏固幼兒園所學的知識,通過這個游戲看得出家長知道自己孩子的學號,開學初孩子們就擁有了自己的學號,這是孩子們獨立的基本條件,認識了自己的學號可以自己找到自己的茶杯來喝水,用自己的小毛巾擦手,通過圖文、論壇、短信您也熟悉孩子在幼兒園學過的兒歌、歌曲。因為爸爸、媽媽工作繁忙的緣故孩子平時都是爺爺、奶奶、外公、外婆接送,但你沒有忽略對孩子的教育,這也說明了你們對我的工作的支持,謝謝!
一、班級情況分析
(一)教師介紹、家長代表(主席)介紹
(二)班級幼兒介紹
我們小2 班共有33個活潑可愛的寶貝,其中25名幼兒是托班升上來的,8名孩子(認識新生家長)是這學期剛加入我們小2 班這個大家庭,因為有了托班的幼兒園生活經驗,所以孩子們在一開學就能投入到一日的生活游戲中去,(不像其他新的小班老師懷里抱一個,手上拉一個,)我發現孩子們升上小班后更能干了:每天都能開開心心上幼兒(除了個別幼兒有時還要發發小情緒),所有的孩子都能自己動手吃完自己的一份午餐(握勺子的姿勢不正確、會主要要求加飯);我們還適當的讓孩子們開始學習簡單的整理衣物或者穿脫衣服,(減少等待的時間)讓孩子們自己去嘗試自己的事情自己做,分享一下學到新本領的喜悅。我們的孩子就好比像一只剛學會飛的小鳥,他們的羽翼地日漸豐滿,每個孩子也日漸顯示出自己的個性。比如:
喜歡唱歌,歌聲響亮動聽:
上課專注,做事認真踏實;
幾個小朋友雖然很好動,但是接受新知識快,求知欲強:
動手能力強,喜愛手工、繪畫活動:
對數、形的感知能力較強、反映快、注意力集中的時間延長了:
原來的內向、膽小變得越來越自信了,敢于在同伴面前表現自己了:
形成了規則意識,活動中專注的時間也延長了:
二、課程介紹和制作個性名片。
我們這學期選用的是幼兒園課程指導第二版(分為小班、中班、大班三個年齡段,每個年齡段2 本,),這本書是集生命(生活中學習改善、提升經驗)、實踐引導幼兒去感受、去操作、去探究、去體驗知識)、智慧(通過“做”來呈現智慧,而不是通過“說”來表達智慧)與一體的主題式教材,依據小班幼兒年齡特點、幼兒的興趣,開展主題活動,以主題《我自己》為例:孩子對“我自己”的認識是朦朧的,我們就從身體外部特征和功能入手:臉上有什么、我看到了我自己、鼻子聞到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五個孩子撿黃豆、小被子、光腳板等等,通過兒歌、游戲、故事、歌曲,通過操作、制作表現和展示自己五官和手腳的本領,認識自己的能力。
在主題墻上我們將呈現一些教學的痕跡,比如我們進行了哪些教學主題,這些教學主題里讓孩子們學到了什么?孩子們自己動手制作了那些作品等,我們都會在這些墻飾上展示,幼兒作品欄則是給予幼兒一個展現自己作品的平臺,我們也將這個作為積累幼兒個人資料的一個很好的途徑,也希望家長能將幼兒的作品也做一些整理和保存
我們的每一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面,從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。
家長制作個性名片:一組材料豐富、一組材料單一。(10分鐘)
請家長說說你制作名片時時的感想或困惑:
教師小結:在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關的各種圖片、圖書、照片、實物、廢舊物等,有些家長會認為“老師真麻煩,總是讓我們帶這個帶那個!”為什么要帶這些材料來幼兒園呢?我們也都是為了孩子,為了孩子都能從實際操作中獲得知識,平時孩子看看聽聽是不夠的,只有真正自己動手操作了才能真正體驗到。還有就是為了幼兒積累前期經驗,同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經驗,就能積極參與講述、操作、表演等活動,從中學會分享經驗,豐富知識,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養成細致、耐心、主動學習、探索等良好的學習習慣。那么沒有材料怎么辦呢?就像這邊的家長無所事事,講講話,試想孩子會乖乖地坐在自己的位子上嗎?
三、體驗《分享閱讀》的魅力
(一)讓實例說話,
環節一、提問 (每位家長一本《分享閱讀之我喜歡跳》)
問題1、你覺得這本書有什么特別之處?(分享閱讀簡單的說就是“大書閱讀”,)
師:讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中,成年人和幼兒共同共同閱讀一本書。
它憑借鮮艷的色彩、靜止的圖畫來吸引孩子,再配以簡單的文字襯托閱讀,(圖畫閱讀而不是文字閱讀)家長或許在想:這么簡單、字這么少、只有這么幾頁,這書一點也不好,其實不然,關鍵在我們會不會去挖掘更深層次的內涵。(3課時)
問題1 :師:拿到這本書后你先會干什么?
家:看書的封面畫了什么?介紹封面封底)
師:我們引導孩子觀察,發現這本書的中心人物。
問題2:(家長看故事內容2分鐘)
師:你看了這本書你學到了什么或者得到了什么啟示?
家:動詞跳,飛 ,游,走的運用,如:鳥會飛(游戲:飛飛跳跳 運用已有經驗的積累)
家:感受紅袋鼠從高興到失望,再到高興的情緒變化,(讓幼兒也做一回故事主人公進行角色扮演,這就要靠孩子豐富的面部表情和內心變化使自己完全進入角色中)
師:引導孩子觀察主要人物“紅袋鼠”的表情變化,形容詞的運用:開心,迷惑,期望,失望,難過,驚喜的變化過程。
環節二、與家長一起閱讀《我喜歡跳》
1、教師引導幼兒理解和學習圖畫閱讀 (激起孩子的興趣,聽音樂學小兔跳 ,誰還會跳, ----今天我給大家帶來了一本關于小袋鼠跳的書叫《我喜歡跳》,一只小袋鼠覺得自己太無聊了就想去找個朋友,它想找一個和它一樣會跳的朋友……)
2、逐步從圖畫閱讀過渡到文本的學習, (圖畫閱讀 封面---封面上有誰?它開心或高興嗎?你從哪里看出來,請你學學小袋鼠開心地樣子,開心時嘴巴張的大大的,眼睛變成彎月亮了。)
3、從口頭語言走向書本語言, (紅袋鼠蹦蹦跳跳地往前,看到了誰?小鳥在哪? 紅袋鼠對小鳥說:“我喜歡跳,你喜歡嗎?” 猜猜小鳥會說什么?)
4、發現紅袋鼠情緒的變化。 (第2頁---小鳥飛走了,它一邊飛一邊說什么呢?小袋鼠現在的表情怎樣?它會怎么說?
第3頁---小袋鼠又遇見了誰?小袋鼠會問它什么。它會怎么樣回答?
第4頁---小袋鼠現在是什么表情?它為什么會有這種表情,小魚說了什么呢,讓小袋鼠這么開心?小袋鼠會說什么呢?
(重復句式:我喜歡跳,你喜歡嗎? 不,我喜歡)
5、從聽故事逐步過渡到讀故事,并通過重復閱讀建立字形——字音——語義三者之間的聯系,為以后的語言學習打下良好的基礎。
《分享閱讀》看著好像是屬于語言方面,但決不僅僅局限于這個方面,一個帶表演的故事、一首配樂的兒歌、一首邊跳邊唱的歌曲、一個簡單的手工活動、一個簡單的涂色活動都可以成為《分享閱讀》的另一種表現形式,讓孩子們在愉快中成長,共同分享學習的快樂,語言的魅力。
這一套書共有18本,1——12本我們每周安排了課程,幼兒在幼兒園和老師一起完成。 13——18本是親子閱讀,可以增進孩子與父母的親密關系:閱讀對于學齡前兒童而言,首先是得到愛與快樂,其次才是汲取知識。這套書還配有家庭指導叢書和領讀光盤。每周進行一個讀本,每個讀本用三個課時完成。第一課時,是大書的閱讀。第二課時,小書的閱讀。第三課時,晨間談話或者相關游戲的延伸。
環節三、有關家園聯系卡的填寫
分享閱讀更是一種親子閱讀的活動。我們的家園聯系卡中就有如何和孩子進行互動,同時很多家長不知家園聯系卡怎么寫?由于孩子小,不會用漢字和畫畫的方式表達自己的想法,那就需要我們家長的幫忙。即家長記錄孩子的話,通過您的提問,孩子的回答,或者孩子看圖講故事把這個過程記錄下來即可。
四、特色活動:泥點點的遐想
五、想對家長說的話和建議
家長放心地把孩子交給幼兒園、老師,那么幼兒園就是孩子們的另一個家,老師們是孩子的另一個媽媽。因此,對于我們來說,班上每件事都是小事,但每件事都是要緊事。
一孩子入園、離園(禮貌的培養)
早上出門之前,要檢查孩子的口袋是否有異物,如小刀、硬幣等。(和禮儀老師問好)家長一定把孩子親自送到教室(例:半途讓讓孩子自己可能發生的危險),孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。早上送孩子入園不早于7:30(早班老師上班時間),實在有困難的家長也請你在7:15時交給值班老師,雖然有保安在,但他們也有自己的工作,不得遲于8:45(早晨鍛煉時間)下午3:50接孩子,提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開(例子)。如果孩子離開教室后想再在幼兒園玩會兒,孩子玩時家長不要讓孩子離開你的視線,因為孩子們在玩大型玩具時家長們經常是聚在一起聊天,這樣很容易出現安全事故。
二接送卡制度
接送卡制度也是為了孩子的安全,孩子來園離園必須刷卡才能入園(例:向別人借卡、用別的幼兒園卡來刷卡這都不行的)。卡需要隨時攜帶在身上,以免有些家長來園后發現卡沒帶,保安和值班老師不讓接走幼兒也是我們的責任,所以還請家長見諒。如果你的卡壞了(折斷)或者遺失了也請你們及時補辦 。如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。
三孩子的生活情況:午睡、洗手、起床、小便
1、洗手時的要求:吃東西時要洗手(手臟時會主動要求洗手)然后讓孩子卷高袖子用洗手液洗洗手,不玩水,洗完手后我們會幫每個孩子拉下袖子(冬季孩子衣服穿的較多,袖子卷高后孩子們往往只拉下外層的衣服,里面的衣服仍縮在上面)
2、午睡
每天午睡前會要求每個孩子都小便(睡前洗手尤其重要防止病從口入),學習穿脫衣褲、鞋并擺放在指定位置(鞋子放在一排,脫衣服時只幫他們脫一只袖子,另一半讓幼兒自己脫下;要脫外褲時(系褲子),會給幼兒拉下褲頭,幼兒自己脫下倆褲腿,我們運用只幫一半忙的方法,給幼兒自己動手的機會。脫下的衣服也不是隨便亂放,而是要疊整齊放在被子上(放腳處),為什么要放在被子上,就是為了防止有的孩子沒脫衣服就入睡,等到孩子們都睡下后我們就會一個一個檢查,檢查什么呢?衣褲有沒有疊好,有沒有漏脫的幼兒,睡覺時穿的衣服會不會太多,(出汗)被子有沒有蓋好,睡姿好不好)在整個午睡中我們也是隨時觀察孩子,途中如有個別孩子想小便我們也會幫他穿一件外套然后再背去(天冷時著涼)
3、起床
梳頭發,拉棉毛衣、棉毛褲(睡覺時縮上的或孩子自己拉上)系褲子。
4、根據季節的變化,請家長即及時的調整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。定期洗曬(幼兒園有太陽了嬤嬤會曬)帶到幼兒園來的物品寫上孩子的姓名(特別是園服)
(四)對孩子的安全教育:
孩子都是父母的心頭肉,都希望自己的孩子在幼兒園能開開心心、安安全全。我們從家長把孩子教到老師的手上開始,就讓孩子沒有離開老師,不管什么活動孩子們始終在老師的視線內。在每天的工作中,我們時時把安全工作放在第一位,隨時隨地地對幼兒進行安全教育:上下樓梯、戶外活動安全、不把異物塞入耳、鼻、口中、認識各種簡單的安全標志。
六、我的感想
幼兒園的工作是瑣碎的、繁雜的:吃飯時不挑食、細嚼慢咽、不撒飯,要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯;上廁所的時候要給孩子脫褲子,提褲子;活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心,及時給他們墊一塊干毛巾;孩子生病了耐心給孩子喂藥;小朋友遺屎遺尿,我們會及時給他們沖洗,換好褲子……。有的孩子因為不適合集體生活或者本身體質較弱因病而天天上醫院家長心疼、煩惱是可以理解的,看著孩子受罪(不吃飯、打針哭,人都瘦了)還不如自己生病呢!我也是當媽媽的人,相信我會以同樣的愛心去關心你們的孩子:熱了給他脫衣服、冷了給她穿衣服、蓋被子,或許我不是一個最優秀的教師,但請你們相信,我是一個有責任、有愛心的老師,孩子進步我會很開心,孩子做錯事了我也會生氣同時也希望他們改正錯誤。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好, 但是對孩子的照顧肯定是遠遠不如你們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,難免會有遺漏和疏忽的地方,而我們卻沒有及時發現,在此,我們向各位家長表示深深的歉意也希望家長及時老師溝通,我們的出發點都是想讓孩子健康快樂的成長,謝謝!
天黑你們回家時開車時要慢點、小心點。
幼兒園開學演講稿簡單的 篇9
親愛的小朋友們:
你們好!
度過了一個歡樂、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!
新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現,幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學年里健康快樂,幸福成長!
祝新小朋友們能盡快熟悉我們,所有的孩子,天天開開心心,一生快快樂樂,一家和和睦睦,代代喜事相傳!
謝謝大家!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇10
度過了一個短暫而無憂無慮的.寒假,小朋友們又回到了老師的身邊,回到了大三班這個快樂的大家庭。相信這個寒假大三班所有小朋友和羅陽一樣,一定過得很快樂、很開心,過年也一定收到了不少紅包!
在這個寒假里,羅陽跟我們講了許多在幼兒園的有趣事,也給我們唱了許多在幼兒園里學會的兒歌,給全家帶來了歡樂。寒假里,我們發現,羅陽在老師的教導下,越來越懂禮貌了,坐公交車時會主動給老爺爺、老奶奶讓座;也越來越講文明了,時常提醒爸爸開車時不能闖紅燈;還與交通指示路牌結下了緣,每次外出都能根據交通指示路牌當起了爸爸媽媽的向導。寒假里,羅陽最惦記、最想念還是大三班所有的小朋友,他時常跟我們講在幼兒園和小朋友們一起游戲、一起活動、一起學習、一起成長的快樂日子,他每天掰著小手指計算開學的日子,希望能和大三班的小朋友、小伙伴早日見面,從他燦爛的笑容里,我們看到了羅陽和大三班所有小朋友結下的深厚感情。
新學期開學了,大三班所有小朋友們又長大了一歲。這個學期也是小朋友們在幼兒園最后的時光,因為走過了這個嶄新的春天、走過了這個難忘的學期,你們都將成為小學生,真正開始學習的生涯!你們都是祖國的花朵,爸爸媽媽眼中的“小太陽”,希望新學期,大三班所有小朋友在戴老師、張老師的帶領下,能夠茁壯成長、快樂生活、增長智慧、更加健康!還希望大三班的小朋友們喊響“大三大三、勇攀高山、不怕困難、堅持到底”的口號,更加團結、更加主動、更加努力,更加展示出大哥哥大姐姐的樣子,為大三班爭取更多的榮譽!新學期開學了,我們也要感謝戴老師、張老師一直以來為小朋友們健康成長、快樂成長付出的心血和努力,真因為你們的耐心和細致、你們的愛心和奉獻,你們的真心和引導,才讓大三班所有小朋友擁有了健全的人格和美好的童年!祝愿兩位老師和幼兒園所有園丁們在兔年心情牛、身體牛、事業更牛!也祝愿杭鋼幼兒園越辦越好,再創輝煌!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。
一年之計在于春,一天之間在于晨,真誠希望同學們重視開學第一天、第一周,把假期的心思收回來。在新學期里,我向同學們提出幾點要求:
第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,學會學習,培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養團隊精神,為加強校風和班風建設作出貢獻。
第五,講衛生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規范》為準則,嚴格要求自己。
第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學校爭光!
最后,祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!親愛的小朋友們:
真誠的祝賀你們升入大班下學期,新的學期你們一定不會再調皮了對不對?因為你們長大了!再經過半年的幼兒園生活,你們就要背上小書包,戴上紅領巾,成為一個光榮的小學生,真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園,成為你們一生中最美的回憶!
在本學期,你們會學到更多的.知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠的幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。
親愛的家長朋友們,感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園大班的最后階段,為上小學奠定基礎。同時也衷心的感謝家長對我們的信任和支持。您的信任會讓我們更加努力,共同的責任使我們牽手成了朋友。每當清晨,看見您信賴的眼神牽著摯愛的寶貝托付給我們,神圣的使命油然而生!
您的孩子將在這里自主而快樂的學習著,看著孩子健康的成長,我們和您有著同樣的喜悅!孩子的成長需要我們的手握的更緊,瑣碎、繁忙、責任重大的幼兒教育需要您的支持和理解,更需要您的通力合作。
讓我們家園共育默契、和諧,讓我們為了孩子健康快樂的成長共同努力!老師相信寶貝們一定會有更出色的表現!努力吧,孩子們!加油!
謝謝大家!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇12
愛的老師、可愛的小朋友們:
上午好!
在新春愉快的節日氣氛中,我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來了充滿希望的新一年。你們開心嗎?我今天要告訴大家兩個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了136位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是小朋友都長大了一歲,當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!希望哥哥姐姐們團結友愛,勤學好問給弟弟妹妹們做一個好的榜樣。
新學期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的',開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干的小博士!
20xx年是龍年,在金融風暴席卷全球,全球經濟衰退的情況下,老師們要像孺子牛一樣吃苦耐勞,樂于奉獻,像拓荒牛一樣敢于拼搏,敢于開拓;
像出生牛犢一樣敢于接受新挑戰,勤勤懇懇,兢兢業業,我們才可以在龍年里牛氣沖天,龍年更牛!謝謝大家!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇13
親愛的家長們、同事們、親愛的孩子們:
大家上午好!在這個溫暖而喜悅的秋季,我們迎來了充滿希望的x學年,歡迎大家來到我們幼兒園的開學典禮!
首先,我代表幼兒園全體教職員工,向各位家長表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我們幼兒園的信任和支持,讓我們有機會陪伴和教育你們的寶貝們。
新的學年,我們迎來了新的開始。在這里,我們希望給孩子們打開一扇窗戶,讓他們面對未來充滿信心和勇氣。我們的目標是讓每一個孩子都開心、快樂地成長,培養他們良好的品德、積極的.態度和豐富的知識。
在這個特殊的時刻,我要提醒各位家長們,孩子是最寶貴的財富,也是最重要的。請您放心,我們會像對待自己的孩子一樣,用心對待每一個孩子。我們會盡力為他們提供良好的學習環境,給予他們關愛和照顧。
親愛的孩子們,歡迎來到我們幼兒園!這里是一個充滿歡聲笑語的地方,希望你們在這里度過快樂、愉快的時光。我們相信,每一個孩子都是獨一無二的,你們有自己的特點和才能。我們會尊重并發掘你們的優點和潛力,幫助你們做得更好、變得更強。
在新的學年里,我們幼兒園將繼續努力提升教育質量和服務水平,為每一個孩子提供更好的學習和成長環境。我們相信,家長和學校的攜手合作,孩子們一定會在我們共同的努力下,茁壯成長。
最后,再次感謝大家的光臨和支持!祝愿每一個孩子都能收獲快樂和成長,在這個溫馨的家園里度過美好的幼兒園生活!謝謝大家!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇14
親愛的小朋友們:
大家好!
在這萬物復蘇,春暖花開的季節里,xx幼兒園隆重開園了。在此,對關心支持我鎮幼兒事業的各級,社會各界人士表示衷心的感謝!
兒童是祖國的未來,民族的希望。發展高質量的學前教育,讓孩子們從小就受到科學的優質的早期教育,是時代的要求,群眾的期望,也是我們委、政府的重大責任,因此,東平鎮委、政府始終把教育放在優先發展的位置,把教育發展項目分期分批列入政府為民辦實事之中,不斷加大對教育的投入,進一步推進資源的優化組合,努力改善辦學條件和師生的生活條件,讓老師和孩子們擁有一個快樂、平安、和諧的校園環境。
做為xx鎮第一所公辦幼兒園,在今后的工作中,必須按照《幼兒園工作指導綱要》的要求,發揚勇于進取,開拓創新的,積極探索富有自身特色的幼兒管理模式和幼兒教學課程,不斷提高教育教學質量和服務水平,促進全鎮幼兒事業的全面和諧發展。希望各級、社會各界人士以及家長朋友們,繼續關心支持東平鎮的幼兒事業,共同把這所幼兒園辦出水準,辦出特色,辦成品牌,打造出讓社會滿意、家長放心、孩子們快樂的標準幼兒園。
最后,祝愿東平鎮中心幼兒園越辦越好!取得成功!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇15
親愛的園長媽媽,老師、家長、小朋友們:
大家上午好!
今天是特別的日子,難忘的日子,我們幼兒園處處充滿著生機,洋溢著快樂,收獲著祝福!我們在這里歡聚一堂,迎接我們幼兒園的新學期開學典禮。
我是大四班的,首先請讓我代表全體小朋友向一直以來辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向一直以來關心、支持幼兒園工作的各級領導、各位學生家長表示衷心的感謝!時間過得真快呀!一轉眼,三年過去了,這學期過后我即將告別美麗的幼兒園,離開敬愛的老師和親愛的小朋友,真是舍不得啊。
你們還記得么,我們剛上幼兒園時,又哭又鬧,是幼兒園的老師親切耐心地安慰我們,照顧我們。不管是為女孩子扎小辮子、為男孩子洗臟兮兮的小手,還是為我們盛飯、倒水、講故事,都像媽媽一樣。認真負責的x園長、x園長經常巡班看望,教課老師精彩豐富的課堂內容,生活老師細致的生活關懷,還有食堂師傅精心準備的營養美味,門口的保安叔叔也總是熱情地向我們打招呼。慢慢地,我們不哭了,并且喜歡上了幼兒園。
此時此刻,我想代表全體大班即將畢業的同學對老師們大聲說,“我~愛~你~們!謝謝你們!”不管走得多遠,我們都不會忘記你們,都不會忘記幼兒園的快樂時光;對爸爸媽媽們大聲說,謝謝你們的養育,我們會努力做健康、懂事的好孩子。
最后,謝謝大家!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇16
親愛的小朋友們:
真誠的祝賀你們升入大班下學期,新的學期你們一定不會再調皮了對不對?因為你們長大了!再經過半年的幼兒園生活,你們就要背上小書包,戴上紅領巾,成為一個光榮的小學生,真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園,成為你們一生中最美的回憶!
在本學期,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠的幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。
親愛的家長朋友們,感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園大班的最后階段,為上小學奠定基礎。同時也衷心的感謝家長對我們的信任和支持。您的信任會讓我們更加努力,共同的責任使我們牽手成了朋友。每當清晨,看見您信賴的眼神牽著摯愛的寶貝托付給我們,神圣的使命油然而生!
您的孩子將在這里自主而快樂的學習著,看著孩子健康的成長,我們和您有著同樣的喜悅!孩子的成長需要我們的手握的更緊,瑣碎、繁忙、責任重大的幼兒教育需要您的支持和理解,更需要您的通力合作。
讓我們家園共育默契、和諧,讓我們為了孩子健康快樂的成長共同努力!老師相信寶貝們一定會有更出色的表現!努力吧,孩子們!加油!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇17
親愛的小朋友:
樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,亭林幼兒園是我們小朋友的樂園。
快樂的暑假結束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。你們知道嗎?你們又長大了一歲,一定長高了,長結實了,老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,那么,讓我們多學一些本領,給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。
暑假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!
祝孩子們在新的學期里本領多多、身體棒棒。
非常感謝各位家長在過去的一學期中對我們工作的支持與幫助,在新學期里,我們將期待您的合作,希望您經常與我們保持聯系,進行有效溝通,如果您有好的育兒經驗,也希望你多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。
幼兒園開學演講稿簡單的 篇18
親愛的家長朋友們:
感恩大家對我們工作一如既往的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業蓬勃發展。作為園長,我愿同你們在新的一年繼續為孩子的.成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關愛,讓孩子們在愛的陽光下,茁壯健康成長!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇19
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們: 你們好!
在這秋高氣爽的美好季節里,迎來了我們**幼兒園20xx年的秋季開學典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。
一是我們幼兒園今天迎來了___ 位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌,老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干的小博士!
在新學年里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教、愛生如子、樂于奉獻,我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在**幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇20
尊敬的家長:
首先,非常感謝您的到來,由此讓我們看到了您對孩子的關心和愛護。
您一定關心孩子的成績,以及將來的前途。也許你正為自己的孩子感到驕傲和自豪,也許你在自己的孩子感到擔憂和不滿甚至氣憤,失望。但是請你無論如何冷靜下來。去公平的看待你的孩子,成績只代表現在,成績也不代表一切。
為了孩子的將來,讓我們家庭學校攜手,把握今天的點點滴滴,創造明天的輝煌成績,為了您的孩子更好的健康成長,建議如下:
1,和孩子共同擬定一份切實可行的學習計劃,經常檢查督促,日積月累,堅持不懈,孩子一定學有所成。
2,幫助,鼓勵,監督,而不是諷刺,挖苦,逼迫孩子。
3,正確看待孩子的學習,永遠不要對孩子喪失信心,"尺有所長,寸有所短"成績不是衡量一個人的唯一標準,只要孩子懂得做人的道理,學到有用的知識,那他就是成功的.。
最后,希望你帶著一個好的心情去面對你的孩子,學習應當是快樂的,家庭應當是溫馨的,成長應當是幸福的。
我們相信您摯愛著自己的孩子,所以,真誠地請你愛得有情,有理,愛得溫柔,體貼。
幼兒園開學演講稿簡單的 篇21
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我在國旗下的題目是《參加體育鍛煉,做個健康的小朋友》。
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季后,天氣寒冷,是感冒的好發季節,如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。
怎么辦呢?我告訴大家一個好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步,放學回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現干裂發癢,只要我們講究衛生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病,成為一個健康快樂的小朋友了。
希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
幼兒園開學演講稿簡單的 篇22
尊敬的老師,親愛的家長,可愛的小朋友們:
大家好!
我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話,請允許我代表全園的老師向新老師,新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們xx幼兒園這個大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過一個和平和歡樂的新年,同時迎來了我們xx幼兒園20xx年的春季開學典禮,此時此刻,我的心情萬分的激動,我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學期的生活。
新學期新面貌,老師為小朋友們創設了優美的環境,設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開心的學習,游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干的小博士!
在新學年里,我們每一位老師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教,愛生如子,樂于奉獻,我們xx幼兒園的老師會秉承老師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每一個小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加的健康,活潑。讓我們在新世紀雙語實驗幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!
謝謝大家!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇23
各位、各位老師:
大家好!
今天,我能站在這里發言,我感到既開心又擔心,開心的是這是我今后更好工作的一個動力,擔心的是在座的各位老師都是我今后需要學習的對象,而在座的各位老師會有比我更好的辦法,所以希望以后各位老師能給予我批評指正。
幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。今天我就自己的工作談幾點體會:
一、有一顆真愛、寬容、無私的心,使孩子健康成長。
幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的者和教育者,他既擔負著教育教學工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務。面對這些純潔無私的孩子,也許不需要什么天才的班主任,我覺得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內心世界,你會發現孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。
當然,這顆愛心里還要有你的尊重,你的關愛,你的責任。熱愛教育事業,熱愛孩子是教師職業道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎。只有你的愛心付出了,你才能發現孩子的點滴進步,才能幫孩子健康的成長。
二、對待同事——真誠,做同事的知心姐妹。
一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟班內老師做到真誠和諧,工作中經常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環境,在對班級幼兒的教育上要保持一致性。
當然教育方法每個老師都有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規,不能一個要求這樣,一個要求那樣,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規形成一種習慣,對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個具體措施,然后再與班內老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好,在進行聽課、調研活動中,我們做的有什么不當之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。
三、對待家長——真心。
做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長,要對孩子了如指掌,這樣才能因材施教,使每個孩子得到不同的發展,將孩子在園表現、發展情況如實的與家長交流,讓家長了解到老師對孩子的關愛,再與家長一起分析孩子的問題所在,共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的態度請求家長的指導與幫助,已到達家園合作的最終目的。
是我班主任工作的一點感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個孩子,尊重自己的工作,把自己全部的'愛心,真心,耐心和責任心付與工作中,讓那些可愛的孩子在老師的帶領下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇24
各位老師,小朋友們:
今天,我們正式開學。剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。
平時我們會在很多時候看到升國旗,像如:運動員取得名次后,每次重大節日時,每周一小朋友都要升國旗,而且每次升旗都會伴著國歌。國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小伙伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“好孩子”;在學校做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衛士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創新的“小主人”。你們記住了嗎?
今天我還想送小朋友們五件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上學,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講
“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個禮物的.名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽老師都夸我們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的木偶皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子;我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能干的人。第五件禮物是“安全”。希望小朋友們,在家、在幼兒園、外出等時候都要注意安全,改掉不良的行為習慣,學會保護自己。
請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?老師也相信你們會做到的。
幼兒園開學演講稿簡單的 篇25
尊敬的各位家長:
你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習,生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續支持、配合我們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學期擔任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負責大1班的教學及保育工作,開學以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議的內容有以下幾個方面:
1、做好每星期一第一節的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的'糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發現矛盾是一種正常現象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
2、培養幼兒獨立性
在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?在學校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。
因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自理能力,這樣也是培養幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包、課本、作業本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
幼兒園開學演講稿簡單的 篇26
可愛的小寶貝們和尊敬的家長朋友們:
你們好!
歡迎你們加入機關幼兒園實驗中班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的大家庭,很高興認識你們。相信我們在今后的學習、生活里會成為很好的朋友,我們真誠歡迎你們的到來。
可愛的小寶貝們,你們還不熟悉老師,可能暫時還不習慣幼兒園的`生活,沒關系!老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事、會帶你們做好玩的游戲、會教給你們許多知識……對了!你在幼兒園里還會認識許多朋友。
早起,養成良好的午睡習慣。同時,請家長配合我們鍛煉孩子的獨立生活能力,并能大膽向老師表達自己的想法和要求。
讓我們共同努力,讓寶寶們身體越來越棒、習慣越來越好!
非常感謝您的支持和理解!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇27
尊敬的家長、可愛的小朋友們:
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。
我們幼兒園迎來了又一批新的小朋友,特別是我們暖暖班的位可愛的小寶寶們,他們是我們幼兒園這個大家庭當中的小弟弟小妹妹,我們大家都要愛護他們、幫助他們哦!
原來在幼兒園上學的小朋友呢,你們也都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們繼續加油哦!
新學期新面貌,小朋友們看,我們的幼兒園是不是更漂亮了啊?是啊,在新的學期里,我們為小朋友們添置了新玩具、創設了優美舒適的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!我們幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿自信!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的鋪墊。
為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長以下幾點建議:
1、調整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
2、請家長幫助孩子整理好書包,將衣服,褲子,襪子,小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。
3、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
4、準備好孩子的近期時間段的寸照(五張,寫好名字),于開學后第二周前交到班級老師處。
第一周,我們將以假期分享、安全教育、常規培養、復習等內容為主,小朋友們準備好了嗎?
最后,希望小朋友們在新學期里:健康快樂!幸福成長!非常感謝各位家長在過去的一學期里對我們工作的支持與幫助,在新學期里,我們將期待您的合作,希望您經常與我們保持聯系,多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,讓我們共同努力吧!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇28
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!
前天是我們新學期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天,我們集中在這里,進行莊嚴的升國旗儀式,預示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候,大家都很嚴肅認真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時,今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自身吧!
我們的幼兒園有著優美的環境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,在新學期里,你們一定能學會很多很多的新本領,有沒有信心?為了大家在幼兒園能達成自身的心愿,學好各種本領,老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自身也會非常快樂;放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動向老師阿姨問好,回家時別忘說再見,當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的`小腳和一雙靈巧的小手,因此,要堅持自身走進幼兒園,自身的事情自身做,這樣你就會成為最能干的孩子!第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。
好了,孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心里呢?現在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇29
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
你們好!
在這秋高氣爽的美好季節里,迎來了我們幼兒園的秋季開學典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們這個大家庭里。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌,老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,成為聰明能干的小博士!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇30
敬愛的園長、親愛的老師、尊近的學生家長、可愛的小朋友們:
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。今天,天格外藍,風格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,望著大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我園20__年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是,今天我們幼兒園迎來啦?位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班啦,都當哥哥姐姐啦,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌,、幼兒園為小朋友添置啦新玩具、創設啦優美的環境、老師們為小朋友設計啦豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備啦營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!
我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的鋪墊。
看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數充滿溫馨希望的日子,讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!
最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌:
萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。
清聲遍唱余心樂,到處陽光滿苑花。
我的'講話完啦,謝謝大家!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇31
親愛的小朋友們:
現在你們按姓名的字母順序或按個子大小坐在這里,第一次坐在這些堅硬的長板凳上。你們中有的小朋友,好似坐在爐蓋上,滑來滑去很不安定;有的像被膠粘住了似的,坐在位置上一動也不動;還有的在暗暗地吃吃發笑,而坐在第三排座位上的那個紅頭發小朋友,目光戰戰兢兢地凝視著黑板,他好像在觀察那異常朦朧的未來。
你們的心情有點不安,這不能說你們的直覺是錯的。你們的父母躊躇不決地把你們交了出來,把你們奉獻給國家。現在按時刻表過生活的狀況開始了,它將伴隨你到生命的終點。從你們坐到這里后,你們就被編在一個規定的班級里,并且是最低班,班級斗爭和經受考驗在等待著你們,這就是擺在你們面前的道路。因此,你們現在的窘迫感甚至于好奇心,這都是毫不奇怪的。
在你們踏上這條路途時,我奉送幾句忠告,你們要像記住古老的紀念碑上的格言那樣,把它印入腦海,打入心坎。
首要的就是不要忘懷你們的童年!你們看,絕大多數人,他們像脫去一頂舊帽子似的,早已把童年拋之腦后了。他們猶如忘記一個不再使用的電話號碼一樣忘卻了他們自己的童年。學校起勁地要求你們從低班升到中班,再到高班。當你們最終到達上邊并剛站穩腳跟時,人家就把你們身后成為“多余了”的階梯鋸掉了,這樣你們就再也回不到原來的地方!人在他的一生中,可不可以像在房子里上下樓梯那樣自由走動呢?如果最華麗的第二層樓,沒有擺著散發果香的水果架的地下室,也沒有一層樓嘎嘎作響的房門聲和叮叮當當的門鈴聲,那它將是什么樣子呢?可是現在—多數人就是這樣生活的!他們站在最高層,卻沒有房子和樓梯,但還在那里自鳴得意。從前他們是孩子,后來長大成人,不過現在他們又是什么人呢?只有長大成人并保持童心的人,才是真正的人!不知道你們是否明白我所說的意思。
不要把教師的講臺看做是皇帝的寶座或是傳道的講壇!教師坐得高一點,不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使你們彼此看得清楚一些。教師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如他裝做知曉一切的樣子,那么你們寬恕他就是,但不要相信他!相反地他若承認,他不是一切都知道,那你們要愛戴他!因為他是值得你們愛戴的。另外,正因為教師并不是理應受到這么大的愛戴,所以他對你們對他的仰慕將會感到由衷的高興。還要說一點的是:教師不是魔術家,而是一個園丁。他可以并且將撫育和培植你們,但成長全靠你們自己!
你們要關照關照你們的人!這聽起來本是理所當然,但有時做起來卻是非常困難的。在我的班上有個男孩,他的父親是開魚店的。可憐的小家伙叫伯勞厄,他的身上總散發著魚腥味,每當他向屋角走去時,我們其他人馬上感到一陣惡心。魚腥味已粘到他的頭發和衣服上,涮洗也無濟于事。大家都躲開他。這并不是他本人有什么過錯,但他被嘲笑、被孤立,獨自坐在一角,好像得了鼠疫似的。他羞得無地自容,但這有什么用呢?四十五年后的今天,每當我聽到伯勞厄的名字時,我還覺得不大舒服。可見,要體諒人有時是一件很難的事,并不是總能做到的,但必須不斷這樣做。
不要過分用功!懶惰的人不應該聽到這個忠告,這是針對那些勤奮學習的人說的,這對他們是十分重要的。學校的各種作業并不是生活的唯一組成部分。人應該善于學習,不要死用功,這是我的經驗之談。我小時曾想像牛一樣地死用功,雖然我盡了很大努力,也沒能做到,今天我還感到奇怪。人的腦袋并不是身體的唯一器官,誰持相反意見,那就是在撒謊。誰相信這一謊言,那他通過各種考試之后,雖然成績優異,但看起來身體已經累垮了,因此,必須經常跑步、做操、跳舞、唱歌,不然大腦袋填滿了知識,卻只是個殘疾人。
不要譏笑愚蠢的人!他們不是出自本意想成為愚蠢的人,也不是生來供你們取樂的。不要欺負那些比你弱小的人!這一點無需作詳細解釋,如果誰對此還不明了,我是不想再跟他打什么交道的。可是我還想對他提出一點小小的警告:強中自有強中手,誰也不要以為沒有比他更聰明、更強的人了,他還是小心點為好。比較起來他也是個弱者,一個真正的傻瓜。不要完全相信你們的教科書!這些書是從舊的教科書里抄來的,舊的教科書又是從老的教科書抄來的,老的教科書又是從更老的教科書抄來的。人們說這是傳統,傳統可是另外一回事。例如今天的戰爭已經不是教科書中描繪的那樣的戰爭,不再揮動長劍,不再使用閃亮發光的胸甲,軍帽上不再飾有隨風飄曳的羽此刻你們按姓名的字母順序或按個子大小坐在這里,你們現在想回家吧,親愛的小朋友,那就回家去吧!假如你們還有一些東西不明白的話,請問問你們的父母!親愛的家長們,如果你們有什么不了解的話,請問問你們的孩子!
幼兒園開學演講稿簡單的 篇32
各位領導、各位老師: 大家好!
今天,我能站在這里發言,我感到既開心又擔心,,開心的是這是我今后更好工作的一個動力,擔心的是在座的各位老師都是我今后需要學習的對象,而在座的各位老師會有比我更好的辦法,所以希望以后各位老師能給予我批評指正。
幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。今天我就自己的工作談幾點體會:
一、有一顆真愛、寬容、無私的心,使孩子健康成長。
幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領導者和教育者,他既擔負著教育教學工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務。面對這些純潔無私的孩子,也許不需要什么天才的班主任,我覺得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內心世界,你會發現孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。
當然,這顆愛心里還要有你的尊重,你的關愛,你的責任。熱愛教育事業,熱愛孩子是教師職業道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎。只有你的愛心付出了,你才能發現孩子的點滴進步,才能幫孩子健康的成長。
二、對待同事——真誠,做同事的知心姐妹。
一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟班內老師做到真誠和諧,工作中經常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環境,在對班級幼兒的教育上要保持一致性。
當然教育方法每個老師都有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規,不能一個要求這樣,一個要求那樣,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規形成一種習慣,對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個具體措施,然后再與班內老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好,在進行聽課、調研活動中,我們做的有什么不當之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。
三、對待家長——真心。
做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長,要對孩子了如指掌,這樣才能因材施教,使每個孩子得到不同的發展,將孩子在園表現、發展情況如實的與家長交流,讓家長了解到老師對孩子的關愛,再與家長一起分析孩子的問題所在,共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的態度請求家長的指導與幫助,已到達家園合作的最終目的。
以上就是我班主任工作的一點感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛心,真心,耐心和責任心付與工作中,讓那些可愛的孩子在老師的帶領下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!