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大學開學演講稿新生

發布時間:2025-01-04

大學開學演講稿新生(通用32篇)

大學開學演講稿新生 篇1

  尊敬的領導老師、親愛的同學們:  

  大家好!我是_學院學生會主席_,我代表全院師生歡迎你們來到_學院!人生是一部書,而大學就是這部人生書籍最精彩的章節!你們即將在這里度過你們人生中最美好的時光。過去已經不再重要,重要的是把握現在,從而打造不一樣的未來!這里將是你們航行的起點,站在同一起跑線上的你們,是否準備好了呢?  

  從踏進校門的這一刻起,你們將要離開父母的呵護,面對新的環境,新的生活與新的挑戰,我們的人生里程又翻開了新的一頁。你們的心里是否充滿激動、好奇與興奮呢?如果把大學生活比喻成一場演出,那么故事的主角是你們,是否精彩就要看你們的表現了。  

  我們_學院高度重視就業工作和學生思想工作,近三年就業率分別為99%、100%和98.06%;20_年,被山東省委高校工委授予“20_-20_年度全省高校思想政治教育工作先進集體”稱號。近幾年,我們_學院不斷加強教學質量管理工作,通過教學質量管理系統,不斷加強教風與學風建設。“學院深愛著自己的學生”是我們_學院一直堅持的理念。  

  大學是人生的關鍵階段,是人生最美好的時段。這時你們的體力、記憶力、反應力都達生的巔峰。你們可以在這黃金時段里認真學習專業知識,學習處事能力,提高自己的工作與獨立生活的能力,為今后的生活打下一個好的基礎。大學,是你們系統地接受專業教育和建立知識基礎的時期,也可能是一次可以擁有較高的可塑性、可以  不斷修正自我成長的歷程。  

  大學不僅是學術殿堂,更是人生修養的大學堂.在這里,要學會把握感情,用理智處理問題.青年時代的每一個重要行為,都要用其后的一生來承擔.在這里,要學會感恩,感恩父母,感恩他人,感恩社會.一個"負父母養育之恩,違師友歸訓之德"的人是一個可怕的人,而懂得感恩的人才是真正的人.在這里,不僅要有打破現狀,爭取發展的創新精神,還要有為了實現長遠目標自覺忍耐暫時困難和挫折的堅定意志,不退縮,不抱怨,"千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲."以奮斗迎接光明,用微笑對待生活.謹記,笑比哭好.在生活中學習微笑,在微笑中學習生活,在微笑的生活中感悟生命的偉大價值,體驗人生的無限快慰.讓歡笑聲時時充滿我們的校園,我們的生活!  

  總之,大學,是放飛夢想的地方,是讀書求學的場所,是成人成才的殿堂.進入大學后,我們絕不能高枕無憂,絕不能有半點懈怠,絕不能蹉跎人生.  

  在以前你們的父母和教師乃至社會將你們成長的絕大部分責任都承擔了下來,你們可以不去思考或很少思考自己的責任。可是現在的你們離開了家庭,作為一個成年人于家庭、父母、朋友、國家、社會都有需要承擔的義務。可能我們還不知道這樣的義務意味著什么?我們還不能準確把握許多細節,還有許多事情我們并不知道其深刻的含義,但只要我們開始認識到自己已經長大了,并把這種成長與自己的責任聯系在一起,才能早日成長起來。  

  認真規劃你的大學生活是非常有必要的。及時為自己做好一個規劃,不要在你迷茫的時候,讓時間悄悄溜走。及時的選定自己的目標,制定實現目標的規劃。不論對專業知識的深入學習,還是鍛煉自身各個方面的能力,都要將你的每一天過的充實些,精彩些,不為將來留下遺憾。  

  盡快的適應大學生活也是很重要的。這是一個過程,不管這過程是曲折的還是順利的,都是必須完成的。對于生活習慣的差異,人際關系的協調,經濟問題以及感情問題等等,這都是你們需要面對的。不要對自己說不行,你要學會去適應,這是人類共同生存的法則。早一天的適應,你就比別人更早起步,成功的可能性就會越大。  

  同學們,進入大學便是一個新的起點,意味著你們將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你們的天藍色時間,畫下一個可以任你們未來遨游的天空!展翅飛行!

大學開學演講稿新生 篇2

  大家上午好!我是__學院__專業的__。有言道:“天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”是的。天才,不是一生下來就聰明過人,而是通過后天的努力得到的。

  許多人都羨慕我取得了光明新區民辦狀元的成績。是的,剛聽到這個消息我很高興,但是,我轉念一想,我的身后有多少人在追趕,在爭奪。每個人的背后都會有一些人在虎視眈眈地盯著你,你若稍有不慎,便從天堂降到地獄。因此,我所能做的,只是有力保第一,奮斗努力罷了。

  而奮力努力也是要有個方法的。愛伊斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。”艱苦的勞動和少說空話都是比較容易的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索出來的。所以,我想讓你們了解一下我的學習方法,以便你們能夠擁有一套適合自己的的學習方法。

  第一,上課認真聽講。這一點尤為重要,聽課意味著抓重點,能理解老師的意圖。認真聽課后你才能解決預習時不懂的問題。在上課時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,又要當拋問者的角色。拋問者,是向老師拋出許多問題的人,在課堂上,要積極提問,掌握主動權才是我們學生應做的。

  第二:課后復習。許多人在撿了芝麻的時候也丟了西瓜,我們許多人在學習新的知識時忘記了以前的知識,這就是沒記牢。在當天學習的知識,不能只在當天復習,以后就不復習,那樣只是短時記憶,記不牢固。復習時,應先合上書,回憶今天所學的知識,回憶完畢后,再看看書上做的筆記有哪一點漏掉就,那一點漏掉的知識我們不能只看兩三遍,要來來回回反反復復的看。

  第三:認真做作業。作業,是檢測我們一天下來學習的成果。要認真對待,不要敷衍了事。做作業時,要先想好寫什么,最后有把握了,才下筆做在作業本上。這樣做出的作業有條理性,質量才高。這也便于以后復習用。

  此外,課前預習,學習計劃,這些都是必不可少的,但是,往往有一點就很容易被同學們忽略,那就是師生之間的關系,我成績好,不僅我自己努力,老師也有一大份功勞哦。師生之間的關系是很重要的,我們要好好對待我們的老師,尊重他們,愛戴他們,讓他們每日心情愉悅,這對老師學生都有好處啊!

  新的學期要確立的目標。目標是呼吸的空氣,是沙漠的綠洲,是我們心中的太陽,目標越確立,學習積極性越高;目標越宏偉,為實現的目標所付出的努力就越多,學習的意志就越堅強。小的目標一個一個實現,大的目標一步一步的實現,就能給自己信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。

  同學們,雖然我們知道了后面有許多人在追趕時可能會害怕,會惶恐,但是我們千萬不能自亂陣腳。你如果取得了好成績不可沾沾自喜,你如果取得了壞成績也不可垂頭喪氣,那都已經成為歷史,那我們所能做的,只是奮勇向前,努力,在努力!我呢,也會保持現狀,力保第一!

大學開學演講稿新生 篇3

  尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們,大家好:

  我是_級建筑設計技術的_。這天,我十分榮幸能夠代表_級的全體學生,在開學典禮上發言。(鞠躬)

  很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了_大學。作為_級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向_大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,盡快調整心態,為自我的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業,選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現我們的理想,我們決心從以下方面要求自我:

  一、養成良好的習慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規則意識,明白什么該做,什么不該做。

  二、掌握方法,為終生學習做準備。我們要在老師的幫忙下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,為更好地生活而學習。

  三、培養潛力,為終身理想積蓄力量!學習,歸根結底還是培養多種潛力。如:閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動潛力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自我。讓我們為自我的終生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

  新的學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。在那里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態度決定未來。

  同學們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著完美時光,播種新期望,放飛新夢想,踏上新征程,創造新成績,在_大學的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最后,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。

大學開學演講稿新生 篇4

  激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。

  激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。

  激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力。

  激情是沉默中的爆發,是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。激情來自心靈,出自行動。她需要積極的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。

  記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

  許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

  假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;

  假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;

  假如行動沒有激情,人生將一無所成!

  也許我們應當感激上蒼給我們的種.種不平,種.種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。

  長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

  這就是我的開學演講稿——激情!謝謝!

大學開學演講稿新生 篇5

  尊敬的、教官,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  非常榮幸代表x學院軍訓的同學在這里發言。首先,讓我代表全體同學向各位、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  感謝你們為我們創造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環境,使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成現實。我們知道:能夠有幸參加這次軍訓,是你們對我們的關心和愛護!我們懂得:軍訓,是磨煉意志的練兵場,更是充滿挑戰的大擂臺。

  孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”他向我們闡明,強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件,更是通往成功之路的必備素質。軍訓正是了強身健體、磨練意志的絕好機會,為我們以后的學習和生活打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養我們堅強的毅力,不怕困難、敢于拼搏的,而且還會讓我們明白團隊與紀律意識的重要性。相信軍訓將成為歷練我們意志的第一塊試金石!

  軍訓生活即將開始,從現在起,我們就是一名軍人。軍人意味著不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕風吹雨打;軍人意味著責任、榮譽、使命和國家。軍人意味著勇往直前;軍人意味著絕對服從。在這里,我代表x級全體同學向、教官、老師,莊嚴做出以下承諾:

  一、以軍人的身份嚴格要求自己,自覺接受軍訓考驗,克服驕嬌二氣,培養吃苦耐勞的意志和品質;

  二、一切行動聽指揮,服從教官老師的管理,認真操練,團結協作,完成預定的軍訓任務;

  三、遵紀守法,團結互助,樹立團結奮斗的觀念,努力培養為集體增光添彩的意識。

  四、尊重教官,遵守軍訓紀律,維護軍訓秩序,力爭做一名優秀的學員。

  軍訓是我們進入大學最重要的一課。各位教官、老師們,請相信我們,我們一定不辱使命,用我們的勇敢刻苦、圓滿完成軍訓任務;我們一定勇攀高峰,用我們的堅韌不撥,留下七中生活的重要印記。縱然六天的軍訓生活有疲累,但我們能化解;縱然六天的軍訓生活有辛酸,但我們能忘卻;縱然六天的軍訓生活有困難,但我們能克服;因為我們是七中學生,是意氣風發的七中人;而更重要的是我們是人。

  同學們,路,就在我們的腳下,夢,就在我們的心中。請記住,汗水過后,苦累過后,我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于七中的藍天碧海、青山白云!

  最后,祝愿我們這次軍訓圓滿成功!祝愿大家在國防學校充實快樂!

  我的發言完畢,謝謝大家!

大學開學演講稿新生 篇6

  大家下午好!作為輔導員代表在此發言,我倍感榮幸和自豪,在兩年之前我和你們一樣還在大學校園里學習,所以對于你們我更加的了解,經過一年的工作實踐,我更加深入地體會到,輔導員是一個光榮而神圣的職業,肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責,它不僅是學生思想上的指路人、學業上的引導者、也是情感上的守護神和生活上的勤務兵。正因為如此,我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命。

  我深知,成績只能說明過去,未來還需要我們不懈地開拓。在學校目前欣欣向榮的大好形勢下,作為一名工作在學生第一線的輔導員,在今后的學習、工作、生活中,還有大量的工作任務需要去完成。對于輔導員這項事業,我心存敬畏;對于在工作中所取得的成績,我心存珍惜;對于理解、支持學生工作的領導、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們全體輔導員老師絕不辜負各位領導、老師的厚望,也絕不辜負各位同學的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感,主動積極地為學生服務,真正成為學生的良師益友,做一名讓領導放心、讓學生滿意的輔導員!

  最后,祝愿每一位同學在大學時光里學業有成、畢業后前程似錦!

  我的發言結束,謝謝大家!

大學開學演講稿新生 篇7

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  早在2400多年前,古希臘的先哲們就把“愛智慧”視為最為根本的價值和原則,站在了人類探求真理的頂端。著名哲學家和思想家亞里士多德把這個價值和原則歸結為“我愛我師,我更愛真理”,從而開啟了大學使命和大學追求的先聲。人類探求真理的過程,由“知識”而“智慧”,由“智慧”而“創新”,這個由“求知”到“創新”的過程,精確地描述了大學教育和大學追求,其根源和本質則都是由“智慧”而生。“智慧”既是人類道德精神的根基,也是人類追求真理的橋梁。正是在這個意義上,我個人十分贊成以道德和創新來引領大學教育和大學發展,這不但體現了“愛智慧”的原則,也正是我們學校提倡“厚德博學”的根本要義。

  我們的辦學就是要最好地滿足學生對知識和自身發展的渴望,對我們的學生負責,對學生家庭的重托負責,對黨的教育事業負責。這是我們辦好“讓人民滿意的教育”的根本體現。為此,我們把“育人為本”貫穿于我們辦學的每一個環節,扎根于我們每一個教職工的心中。同時,大力倡導嚴謹的學術作風,堅守高尚的學術道德,弘揚勇于創新的精神,營造學校“學術至上”的濃厚氛圍。當“育人為本、學術至上”的理念深深扎根于我們每一人心中的時候,我們的大學就一定會成為讓人民滿意、讓世人仰慕的優秀大學。

  大學的使命和追求使一代代大學教師成為人類精神文明最主要的承載者、傳播者和創新者。因此,作為教育者,我們不可以不崇高,不可以不博學,不可以不弘毅。我們要通過自身的努力,傳承歷史文化,培養卓越人才,推動學術進步,強化社會服務,使我們的辦學傳統和教育理念發揚光大。從某種意義上講,大學教育就是我們這些教育者要不斷地去走進一顆顆年輕的心,因此我們自身首先要保持一顆年輕的心。正如哈佛大學校長勞倫斯·薩默斯所說:“大學永恒的傳統應該是我們要永遠年輕,永遠要承諾不斷更新自我。”我們的言傳身教是學生的一面鏡子,會讓我們的學生懂得以智慧引領自己的人生,有崇尚真理的價值追求,有舍生取義的道德情操,有報效國家的社會責任,有解決問題的實際能力,成為對自己、對他人、對社會具有責任意識和具備責任能力的一代新人。

  大學是匯聚智慧的燈塔,燈塔越高,照亮的范圍就越寬廣。我們所有的工作就是聚全校之力,讓這座智慧的燈塔不斷攀升,不斷照亮人類文明的進程,不斷照亮我們前進的道路,朝著我們的目標奮斗。這個過程永不停息,沒有止境。這是最高意義上的大學使命,也是我們“追求卓越”的核心要旨。所謂“卓越”不是一個目標,而是一種境界,是一種永不懈怠的追求。這種境界和追求是我們一代代教育者不斷獻身大學教育和大學發展的內在動力和價值源泉。

大學開學演講稿新生 篇8

  尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  踏著九月的金色陽光,我們邁進了臨沂科技學校的大門。成了科技學校的一員,我們倍感驕傲。今日,我有幸代表20xx級新生在這里發言,心里無比感動。值此教師節馬上降臨之際,我謹代表全部學生向我們辛勤的園丁道一聲:教師,您辛苦了!

  來到這里,我們深深的感謝學校為我們預備的這個舒適的校園環境可親可敬的教師、熱忱活潑的同學,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,這里有先進的辦學理念;有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦的師長;有精神飽滿,好學上進,求實創新的學長。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一位新生的幸運。

  從現在起,我們將一起度過珍貴的學習時間。我們將一起合作,一起探究,相互幫忙,共同提高,同時,我們還要樹立明確的學習目標,端正學習態度,把握科學的學習方法,從而實現自己的抱負,為班級爭光,為學校爭光。

  今日,我們都站在了新的起跑線上。想讓幻想飛揚,便需張開翅膀;要讓雄心與才智閃光,便需把握時機、放射光線!踏入臨沂科技學校的門檻,便應忘掉曾經的輝煌和失意。由于,那只代表了過去。

  明天從這里動身!新的學期要有新的開頭、新的盼望。

  明天從這里動身!為了明天,你預備好了嗎?

  從今日起,做一個自信的人,勇往直前,讓教師同學時時刻刻都能看到我們自信的身影;

  從今日起,做一個樂觀的人,心情的`開心定會使我們出現出才智的光線,讓一個個困難迎刃而解;

  從今日起,做一個快樂果,一個讓大家都歡樂的人,爸爸媽媽因我們而驕傲,教師同學因我們而歡樂……彈指一揮間,真心盼望我們都能學有所成。我代表新生決心做到以下幾點:

  一、在思想上,積極要求進步,不斷提高自身思想覺悟,努力提高自身素養。

  二、在學習上,拼搏奮進,努力學好每門功課,把握扎實的專業學問。

  三、在生活上,榜樣遵守校規校紀,嚴格要求自己,從點滴做起,從小事做起。

  同學們,我們既然選擇了臨沂科技學校,就不怕風雨兼程,我們會一步一個腳印,一步一個臺階,踏踏實實的做好每一件事情。讓我們用才智和士氣去開拓進取,去描繪我們無悔的青春,去書寫臨沂科技學校新的輝煌!

  我的發言完畢!感謝大家!

大學開學演講稿新生 篇9

  各位老師、各位同學:

  告別了昨日的塵囂,我們背起行囊,懷著一份對理想的追求,我們在東方學院聚首,在人文系聚首,開始著我們新的人生旅程。

  盡管我們來自不同的地方,盡管我們有著不同的個性,但有一點卻是相同的,那就是深深根植于我們的理想與追求中的東方之夢。同一個夢想,同一個起點,當我們懷攢著夢想站在新的起跑線上的時候,我們的手中都握有了一張相同的期票——一張需要用三年時間才能兌現的期票,一張呼吁我們權益又呼吁我們義務的期票。

  擁有這張期票,我們可以去參加各種活動;可以去享受各種資源;可以去爭取各種獎勵;可以去擁有我們應該擁有的種種權益……因為這是我們作為期票持有人的不容否定的權利。因為我們也有我們的“金融法規”為我們的權益保駕護航——《學生手冊》就是我們的“金融法規”。

  當然,權利往往與義務同行,“金融法規”在保障權益的同時也“打擊犯罪”,當我們在感受著權利帶給我們的豐裕的時候,更應該明確我們應該履行的義務。只有更好地履行義務才能更好地享受權利。

  無視這些義務,我們將會因違反各種紀律而受罰;無視這些義務,我們將會因無法兌現期票而自毀權益!

  不要讓權益在我們的手中白白浪費,不要讓期票最終無法兌現。

  找點時間,找點空閑,多翻書看看,《學生手冊》里有我們該學該看該明白的東西。

  現在不是服用享受主義麻醉品的時候,現在也不是注射混沌主義催眠劑的時候,現在是從一個時代過度到另一個時代的歷史緩沖期,是從同一起跑線上騰起向著充滿希望的東方前進的新時期!

  我們絕不相信“勤學”的銀行會破產

  我們更不相信“務實”的金庫會資金不足

  我們相信的是“養德”能為我們的權益固基,“求進”能為我們的期票增值!

  只要我們努力了,一切皆有可能!謝謝大家!

大學開學演講稿新生 篇10

  很榮幸,能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園,和你們一起分享收獲的喜悅。

  我們很是激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。xx年來,xx大學在校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。xx年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的xx人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。

  我相信,我們在坐地大多數人都曾經過導航、啟航、領航的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過考研磨練的我們,經過工作磨礪的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這研究生新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現之子的風采!謝謝大家!

大學開學演講稿新生 篇11

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能站在這里,代表xx級全體新生發言。

  金秋送爽,丹桂飄香。在這個收獲的季節,我們五千余名學子從祖國四面八方走進山商,共聚一堂。今天我們有理由驕傲,因為憑借自己的努力,從競爭激烈的高考中脫穎而出,進入心慕已久的大學殿堂;我們更有理由自豪,因為我們將在山東工商學院這片廣闊的沃土上繼續求索,不斷前進,與學校一起創造新的輝煌!

  作為剛剛跨入大學的新生,周圍的一切都很陌生,可我們并不孤單,因為,這里有博學多才的良師,有真誠相待的同學,更有殷切關愛我們的山商。我們一定會增長才干,結交益友,堅定地追逐心中的夢想。

  恰逢學校三十周年校慶,成為山商學子,我們是幸運的。我們一定會珍惜這來之不易的機會,珍惜美好的大學時光,充分利用優越的學習環境、完善的生活條件,去開拓、去進取、去創新。我們要牢記“惟平惟準,近知近仁”的校訓,嚴格遵守學校的各項規章制度,努力提高自己的專業素養和實踐能力,做具有新儒商精神的高素質應用型人才,不辜負老師和父母的殷切期望。

  大浪淘沙,方顯真金本色;風雨過后,更見青松巍峨!站在新的起點,我們心中充滿期待:期待著更多的機遇和挑戰,期待著結交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩重與自信。

  讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋曾經的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心,在激烈的競爭中乘風破浪,展現山商學子的風采!我們更有信心把山商精神傳播到祖國的四面八方!

  最后,祝各位領導、老師、同學們,身體健康,闔家幸福!

  謝謝大家!

大學開學演講稿新生 篇12

  各位新同學:

  大家上午好!

  我首先要感謝你們,也要感謝你們的老師和家長,感謝你們選擇了復旦。復旦歡迎你們!

  每年歡迎新生的典禮,總會給我和大家一種激動。但對一個教育工作者來講,這同時也是一種壓力。有大的方面,也有小的方面。比如我要思考今年的開學典禮我到底和同學們講些什么。昨晚,我讀了兩學生在上的文章,這兩文章引起了我的思考,激發了我的,促使我大幅度修改了原來的稿,因為我覺得學生們都說得很好。

  一個新學生在人人上寫的一日志“我將如何與大學”,她現在就坐在你們中間。在這日志里,這位同學說,在她還沒踏進大學門檻的時候,就有人跟她普及如何混進學生會、如何討歡心的“大學官場風云”,她也不清楚大學是不是填鴨式教育體制最后一道檢疫機構,她害怕自己的獨立性因為“妥協”而被無情地吞沒。我非常欣賞她在對大學生活充滿期待的同時,保持著一份冷靜和警覺。她的擔心正是當前我們大學的問題。這也促使我在幾天前委托一位同事選擇你們中間一個班級做了一個簡單的調研。我的問題很簡單:第一個是在你們心目中復旦是怎樣一所大學?第二個是你們愿意成為怎么樣的人?

  復旦究竟是怎樣一所大學?復旦一直是一所有社會責任感的大學。盡管她遠非完美,至少當前如此。百年前,在教育救國理念的激勵下,復旦創立;百年來,復旦“作育國士,恢廓學風”,與民族興衰共存亡。復旦的老校長李說過:“復旦每經一次艱險,即促成一次新進步”。今天的復旦,恰如同學們所回答的,已經是一所在海內外享有盛譽,學科齊全,有著濃郁的人文氣息和學術氛圍的高等學府。復旦今日的成就,凝聚了無數復旦人的心血,體現了一代代復旦人對真理的追求、對知識的創造和對文化的傳承。面對未來,復旦同樣需要保持冷靜和警覺,始終站在時代的前列,始終把教師和學生放在主體的地位,鼓勵教師探求真理,創造新知,著眼國家民族未來,培養具有人文情懷、科學、專業素質的領袖人才。

  然而,在這里,我不得不提到我昨天剛讀到的一位今年二年級的同學寫給新同學的——“我和復旦”。他對復旦的諸多方面提出了無情的批判,同時也有熱情的贊美。我建議新同學們可以讀一下。他說:“不要對大學抱有多大的幻想,這里有的老師上課也會很無聊,這里的制度會讓你感慨腐敗已經深入這個滋養的殿堂。大學經不起你們太美麗的希望。”

  如果大家關心高等教育,一定已經看到社會各界對高等教育有很多的質疑,近年來也有許多中學生選擇放棄高考出國讀書。他們用“腳”來表達對高等教育的不滿。正因為這樣,我剛才首先感謝了你們,你們的老師和家長,你們在這樣的情況下依然選擇了復旦。大學人才培養的質量達不到社會的需求和預期,責任當然在學校。大學的問題,絕非僅僅是過于強調科研忽視教學導致教育質量的滑坡,更重要的是面對各種壓力和競爭產生的功利主義心態。有時,甚至是一種集體的功利主義心態。這種功利主義心態也許會帶來學校某些“數據”和“規模”的增長,但其必然侵蝕大學的學術和社會責任。這種功利主義的心態也會影響到學生的選擇,使他們變得短視,流于平庸,不能保持對所學領域的強烈興趣,也就失去了在未來擔當起重要責任的能力。

  當前的大學,包括整個社會暴露出來的各種各樣的問題,反映了社會和價值的迷失。正如余英時先生所說,的危機是文化的危機。早在二十多年前,余英時先生就指出,“近百年來始終在動蕩之中,文化上從來沒有形成一個共同接受的典范,由于對現實不滿,越是驚世駭俗的偏激言論便越容易得到一知半解的人的激賞。一旦激蕩成為風氣之后,便不是清澈的理性所能挽救的了。”我校哲學系俞吾金教授早在1996年的一題為“科學與人文必須協調發展”的文章中也指出,“當代文化界的一大奇觀是:科學與人文的二元對立。這種現象的出現表明,在急劇轉型的社會里,社會意識還不能很好地理解并把握社會現實,尤其是當代社會,不但處在由計劃經濟向市場經濟的歷史性轉變中,而且作為一個后發國家,前現代思潮、現代化思潮和后現代主義思潮都匯聚在一起,更助長了文化領域的混亂和文化價值判斷方面的困難。”

  面對經濟社會發展中暴露出來的問題和我們和上的困惑,大學沒有責任嗎?大學的教師沒有責任嗎?尤其是我們在座的大學生們沒有責任嗎?大學不僅要為社會輸送大量具有人文關懷和理性的專業人才,大學還應以嚴謹的學術研究為基礎,為社會、為國家甚至為整個人類解決各類發展中的問題,為社會清澈的和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新書《宅茲——重建關于的歷史敘述》就是這樣的一種努力。這本著作以視野更為廣闊的文史資料為支撐,恪守的立場,又超越局限,在世界或亞洲的背景中來重新認識歷史意義上的文化,也試圖對為認識現實,尋求文化共識新的學術研究典范。確實,如何在紛亂的世界里尋求與建設文化和價值的共識,理性的思考,這需要更多的人為之長期努力。困難是顯而易見的,但正如葛兆光老師在這本書的序言里所引的胡適先生的話:“不怕他真理無窮,進一寸,有一寸的歡喜”。我校物理系的科學院院士王迅教授的辦公室的墻上貼著他自己撰寫的對聯:“細推物理須行樂,何用浮名伴此身”。這就是復旦人的情懷!如果你們與更多的老師和同學接觸,就會發現,在復旦,有很多人沉浸在探索真理的愉悅之中。用前面這位二年級的同學的話來說,就是:“這里盡管不完美,卻仍然有讓你欣賞不已的東西,仍然有許多吸引你的東西。這里注定是你成長的重要一站。你還是會喜歡上這里的。”一位大四的學生也跟帖說:“來到復旦已經近四個年頭了,感覺一如既往的好!”因為,復旦有這樣一批優秀的學者和學子。

  再來說說你們愿意成為怎樣的人。毫無疑問,未來十年二十年后,當在座各位成長為社會中堅力量之時,在世界經濟中的份額將進一步擴大,并在國際事務中發揮更為重要的作用。我們的國家正在經歷著偉大而極具挑戰性的時代,你們,也包括我們,肩負的責任是非常重大的。你們到時候能否肩負起我們這樣一個偉大的國家所賦予你們的責任。作為校長,我的責任更大。然而,恰如那位二年級同學所說,你會發現在這樣一所高校里,一個校長也是顯得勢單力薄的。正因為如此,為了的高等教育改革和發展,一切都需要我們共同努力!

  在這樣一個時代中,復旦鼓勵每一位學生能自由探索和獨立思考;復旦希望每一個學生保持對復旦的信任和忠誠,更鼓勵每個學生鮮明、無可替代;復旦期待每一個學生都出類拔萃,但更注重學生人格的養成,鼓勵學生關注社會,勇于承擔責任。

  當然,在現實中,你們也會接觸到形形色色的選課攻略,告訴你們如何才能付出最小的努力獲得最高的績點。但正如有位同學所說,“拎高GPA卻沒有學到東西的人,是最可悲的。”那位二年級的同學也說,“或許我們早就忘了自己來大學是為了什么,只是想著好的成績可以讓以后出國、保研或者找工作更加有利。這就是在復旦的可悲之處。不,這是當代大學的可悲之處。”我覺得他說得非常深刻。

  J. K.羅琳,這個名字,我相信你們都比我熟悉,因為在她的小說《哈利波特》中充滿了夢。20xx年她受邀參加哈佛大學畢業典禮并發表演講,她說,“如果給我一個時間機器,我會告訴年輕時的自己,生活不是擁有的物品與成就的清單,你們的資格證書、簡歷,都不能等價于你們的生活。”請大家深思!她希望同學們能夠依據自己內心的追求,決定自己前進的路程,并承擔責任;此外,她更希望同學們可以設身處地思他人所思,想他人所想,不要對與自身無關的苦難關上思維和心靈的大門,她引用古希臘作家普盧塔克(Plutarch)的話說,我們在內心的所得,將改變外界的現實。內心的修煉,才是大學四年生活對你們最為重要的事情。

  同學們,復旦一定是一個能夠讓你們流連忘返的新世界。大學是一個實現夢想的地方,或者說是一個更大的夢想開始的地方,衷心祝愿每一個復旦學生能夠在復旦發現最好的自己,實現最美好的夢想!

  謝謝大家!

大學開學演講稿新生 篇13

  各位老師,同學們:

  大家好!

  首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,進入一個新的學期,接受新的學習。

  同學們過了一個有意義的寒假,在寒假里,不僅能認真完成寒假作業,幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識,整個寒假我們學生沒有出現任何意外,這是我們全體學生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結果,值得發揚光大。

  現在,寒假已經結束,新學期正式開學,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作、學習中去,我們全體學生要養成良好的行為習慣,遵守日常行為規范,遵守學生守則,文明待人,尊敬老師,關心集體,愛護公物,做一個文明的八中學生,下面我對我們全體學生在新學期里面的學習,提出以下三點要求:

  一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。

  緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排,

  二、發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

  過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

  同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創造了優良的學習條件和環境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發展的人,

  三、遵守校規校紀,爭做文明學生。

  本學期,我們中學要爭創宜昌市級文明單位,我們全體學生要爭當文明學生,我們的班級要爭創文明班級,所以我們全體學生要說文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照中學生守則、中學生日常行為規范所要求的去做。做到尊老愛幼,熱心助人,遵規守紀,積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼保健操,講衛生、講禮貌,團結同學,見到老師打招呼,停放自行車、進出校門,人人都要按要求去做,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要樹立正氣,打擊歪風邪氣,為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。

  我們各班的班干部要努力當好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多為同學服務,努力培養自己的工作才能。

大學開學演講稿新生 篇14

  大家好!

  我非常榮幸代表12秋大專新生發言,首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導,老師以及學長學姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

  昨天還在考場上為自己的理想拼搏,今天我們為了夢想聚在一起,這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤獨,我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實現志打下堅定的基礎,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學篤志,發奮圖強。無論我們來自哪里,我們都要在這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的年華。

  我們會盡快適應新的學習生活,樹立遠大的奮斗目標,積極參加學校的各項活動,努力提高自己的實踐能力,平于律己,樹立規范意識,遵守學校的各項規章制度,共同營造一個文明優雅的校園,我堅信一份耕耘一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。

  讓我們告別盛夏的流水,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

  最后,忠心的祝愿每個人身體健康,幸福平安,學業有成!

  謝謝大家

大學開學演講稿新生 篇15

  親愛的同學們:

  大家好,我們每一個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術的。

  大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

  整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。

  我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

  李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical都不會用。”

  他回答道:“電腦的發展日新月異,我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣,無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

  她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我們將學過的東西忘的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了。”

  不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

  上中學的時候,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容,但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

  我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

  生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

  謝謝大家!

大學開學演講稿新生 篇16

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風吹散,看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲,看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學的事務,急切的抓起筆,就這樣激動的寫著,寫著我的大學時刻——金色之秋。

  美麗的師范大學,曾經心中的夢,她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般圣潔。九月的風帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——內蒙古師范大學。歲月崢嶸六十載,桃李天下萬代傳,適逢內蒙古師范大學六十華誕,“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷,更是讓我們激動不已。師大六十年,讓我們祝您:生日快樂!

  走進師大,和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風的船,遙瞰彼岸,奮發起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學習,好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!

  桃李滿天,清風兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。甲子師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越六十年,治國齊家平天下!

  霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海,向未來放飛青春的長夢;優游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學生,我肩負起責任,躊躇滿志,博得偉績琳瑯!我是一名大學生,我去未來追夢,矢志創嶄新,奏響時代嶄新聲!我是一名大學生,我必鑄就輝煌,君子自強,續寫師大輝煌篇章!

  謝謝同學們!

大學開學演講稿新生 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了,面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺不到。”

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

  那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

  俞敏洪老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,

  合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學開學演講稿新生 篇18

  9 月12 日,復旦大學 級新生開學典禮分為本(專)科和研究生兩場舉行,在面對來自世界各地的近3000多名復旦大學XX級中外本(專)科新生時,復旦大學校長楊玉良的開學典禮致辭中充滿了理想主義,他建議學生們要“在復旦悟道”。

  XX年復旦大學開學典禮校長致辭:僅有專業知識的學生像一條被訓練的狗

  親愛的同學們,大家上午好。

  今天起,你們成為了一個復旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦,我要對各位表示感謝!

  從今天起,復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復旦來到底學什么,或者說到底怎么學?我們從剛才學長們和導師們的視頻當中,聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我們對你們到復旦來到底學什么的思考。

  韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講,自學成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導師。他還說,師者,傳道授業解惑也,所以,哪怕你不是復旦大學的教師,但如果你在發揮傳道授業解惑的作用,那你就是一個老師。對于學生來講,來到復旦自然就是為了悟道、受業以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業,或學科,會學習很多相應的專業知識,這或許就是我剛才提到的受業。然而英國的哲學家、數學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀30 年代的美國教育,他說大學教育的目的已經卑微到只教學生某些學科的一部分的專業知識,因為你不可能把專業也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業知識的學生,不過更像是一條經過良好訓練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

  然而,由于現代職業極度分化、多元化,隨之也導致高等教育的過度專業化。各類明確的職業指向使各種專業如雨后春筍般地應運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學的內容設定只是為了“就業”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求,為社會提供一種及時的服務,但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上,現在的大學包括復旦大學的畢業生的職業和所學專業的對口程度已逐年下滑,而且已經降到非常低了。也就是說你學這個專業,畢業后所從事的職業并不一定是跟這個專業有關的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考,并做出相應的改變。必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學,包括復旦大學必須有別于通常的職業學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業的培訓所。專業知識固然是重要,大家固然必須去認真地學習,但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學一些專業技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業知識的學習,并不能夠保證你真正能夠學好專業,有時反而會扼殺你的文化生活和專業精神的基礎。雖然專業知識是必須學習的,但是來到大學作為學生來講,更重要的實際上是一個悟道的過程。

  何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價值系統。儒學經典《大學》當中有言“大學之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認為智慧是以善為基礎的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標。然而就現實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關注,對未來國家和民族將賦予你們的歷史責任和擔當一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有過執著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。因此責任和擔當應該是對道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現。我曾經多次說過,我們培養的學生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校的教育只是重視一些專業的知識教育,而不重視德性的培養,那么很可能培養的人越有知識,越可能成為社會的禍害。

大學開學演講稿新生 篇19

  白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,背負著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站——x大學這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的`風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。

  然而作為新生,剛剛踏入校園的時候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服;在我們遨游學海的航行中,將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

  大學是一個全新的學習環境,這里更加需要自強不息的努力,高考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯,吾學也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“ 最無益,只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。

  雖然說是這樣,但是當你真正經歷大學生活后才知道,這一切都并非易事。 當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。“恰同學少年,風華正茂”,我們有放飛炫彩夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發圖強的信念,有博學篤志的責任。新學期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會:

  一是盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。進入大學并不意味著享受生活,相反,我們更應該將目光放遠,更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  二是團結友愛,互幫互助。人不是獨立存在于世間的動物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。

  三是 尊師肯學,持之以恒。在新的環境,我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉變為自主學習,從“要我學”轉變為“我要學”。高考已經離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

  四是嚴于律己,樹立規范意識。我們會從小事做起,從現在做起,遵守學校的各項規章制度,培養高尚的思想品德,做品學兼優的學生。

  十二年的寒窗苦讀,無數的挑燈鏖戰。對于這一點我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強不息”,我們明白當年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學這一新起點上,這充滿更多機遇與挑戰的地方,我們更是憧憬著未來。同學們,讓我們以先人為坐標,以學長為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當我們離開x大學這一熱土時,回眸這難忘歲月,我們會捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。

  最后,祝愿在座的各位領導、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學學業有成,前程似錦。

  謝謝大家。

大學開學演講稿新生 篇20

  親愛的同學們:

  大家好,我們每一個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術的。

  大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

  整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。

  我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

  李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical都不會用。”

  他回答道:“電腦的發展日新月異,我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣,無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

  她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我們將學過的東西忘的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了。”

  不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

  上中學的時候,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容,但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

  我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

  生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

大學開學演講稿新生 篇21

  大家晚上好!我是一名輔導員,一名最基層的學校教育與管理工作者。我們愿意在你奔向夢想時,助你一臂之力;我們會在你躊躇忐忑時,堅定你前行的勇氣;我們或許在你得意忘形時,向你潑一盆冷水;

  我們還會在你承受事與愿違的失落時,給你鼓勵和安慰!

  更多的時候,我們在你身后默默注視和支持,為你們的成長感到無比欣喜!

  如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼,也許你不會時時想起,而我們,就在那里。不會亂碼,也不會缺席。

  親愛的同學們,如果你們已經準備好承擔自己的責任和使命,如果你們已經準備好付出比以往更多的努力和堅持,如果你們已經準備好享受獨立和自由,如果你們已經準備好面對挫折和失敗,那么,我要說,我們也準備好了:

  我們愿意成為你們的充電寶,在你疲憊動搖時給你充滿正能量!

  親愛的小伙伴們,讓我們一起開啟美好的大學生活,走進她,融入她,不給自己離她越來越遠的借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進。

大學開學演講稿新生 篇22

  各位領導,各位老師,全體同學們:

  大家好!

  寒窗苦讀十二年,終換今朝喜笑言!第一次踏進這期盼已久的大學校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片憑魚躍的闊海,這里是一片任鳥飛的高空,這里是我們將要見證我們成長的大學校園!父母的囑咐還在耳邊,可匆匆件,四年大學生活已從老師、學長的第一聲親切問候關切眼神中開始。也許,這四年里會少了父母的親情相伴、悉心照顧,但相信我們會收獲更多的感人的師生情誼和同學友誼!

  在我們眼里,大學就像是一次充滿挑戰和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今,我們選擇了浙江理工,浙江理工選擇了我們,于是就有了這個迎新晚會!

  新世紀的新生我們,有著三千多人的壯大的隊伍,確實有一個共同的目標,那就是學會認知,學會做事,學會做人。用英文講就是learning to know ,learning to do and learning to be.

  學會認知,不僅要重視分類的系統知識的收獲,而且要學會掌握認知的手段。學會認知,不僅通過考試,取得學分,而且應該有意識的培養思維能力。學會認知,不僅要深入學習本專業,本學科,而且要廣泛涉獵其他領域,應該了解,在邊緣,在交叉點,有著廣闊的探索空間。

  學會做事,就是要理解現代社會越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業知識,更應該具備應有的專業知識的能力。學會做事,不僅要有考場上回答試題的理論分析能力,還應該具備將理論運用于實踐的能力。學會做事,不僅要在畢業后具備從事專業工作的能力,而且還應該培養自己的創新能力。學會做事,還要求我們培養協作能力,交際能力和管理能力。

  學會偉人,就是要使個人素質日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己無論在社會,還是在學校扮演不同的角色時,都成為優秀的一員,來承擔各種責任。學會偉人,就是要深入了解人類的多樣性,學會認識自己,發現他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的文化和習俗。

  同學們,讓我們把生命中最寶貴的青春時光獻給立功,一起奮斗,一起收獲,讓我們用最渴望的心在立功的沃土上吸取養料。學會認知,學會做事,學會偉人,讓我們用嘴飽滿的激情感動立功,一起鑄久,一起見證理功的下一次輝煌!

大學開學演講稿新生 篇23

  我很榮幸能夠作為學生代表站在這里共同歡迎致遠學院20--級的新生。

  20--年5月,我第一次走進交大。在提前入學的兩個月里,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”所以在過去的三年多的學習里,我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯讀班里有,對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師,有風趣幽默而又學識淵博的周鋼老師,有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進入致遠學院以后,和大師接觸的機會更多了,這是致遠學院給我一生最大的影響。鄂維南老師,龐學誠老師,王亞光老師,王立河老師,章璞老師,蔡申鷗老師和周棟焯老師,胡丹老師,張何鵬老師,陶樂天老師等等,很多,盡管只有兩年時間,但我已無法在此會部列舉。致遠是一個平臺,讓我有如此多的機會去認識這些老師,并與他們交流。

  在大三的一年里,我和幾位同學共同在蔡老師和周老師指導下做神經科學方面的課題。這是我三年大學里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內外,學術工作的很多指導,教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經常四五個小時的討論,直到深夜一點,肚子已經餓得不行,蔡老師再帶我們去買東西吃。在蔡老師的幫助下,我們也和耶魯大學的汪小京教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績總在中上左右,但勤奮并且認真研究的那份熱情因為致遠一直在燃燒!

  致遠學院在學術上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來用二十個字總結,“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎,卓越之創新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來自于致遠學院學生這樣一個團體中。致遠的舞臺很自由,作為第一屆,我們共同建立學生會,我們共同為我們這個團體服務,我們一起春游,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。為了表達杜婧老師對我們的關懷照顧,我們學生會自己給杜老師頒了“感動致遠學子”獎。在我回鄉創辦三期的“致遠班”的路上,學院給了我很大的鼓勵和支持,汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”,張校長為致遠班親筆題詞,這些很感動,有木有,有木有!所以在第三期的致遠班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。我們期待每一個致遠的學子也都能自由地把自己的想法發揮出來!用行動去追求夢想!

  我只是很平凡的致遠學子中的一員,你們會做得比我好,但作為學長,我仍然有兩個字需要和大家分享。“真誠”。我在和老師同學的交流過程中,有時表現的口才很好,但也經常不懂得說話,特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作,有時也會經常犯錯誤。但這一切都不要緊,我自信我很真誠,所以我知道大家能理解我,允許我犯錯,允許我成長。謝謝很多老師對我的指導,謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中,特別要提的是馬璟琛,他總是把我拉進宿舍,關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對,但他在我的成長路上給了我很多幫助,今年他還回我老家幫我一起辦第三期致遠班。這一切歸結到兩個字,還是“真誠”。

  最后,我希望我們每一位致遠學子都具有“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎,卓越之創新”,思源致遠的精神!

大學開學演講稿新生 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是XX學院學生會主席,我代表全院師生歡迎你們來到XX學院!人生是一部書,而大學就是這部人生書籍最精彩的章節!你們即將在這里度過你們人生中最美好的時光。過去已經不再重要,重要的是把握現在,從而打造不一樣的未來!這里將是你們航行的起點,站在同一起跑線上的你們,是否準備好了呢?

  從踏進校門的這一刻起,你們將要離開父母的呵護,面對新的環境,新的生活與新的挑戰,我們的人生里程又翻開了新的一頁。你們的心里是否充滿激動、好奇與興奮呢?如果把大學生活比喻成一場演出,那么故事的主角是你們,是否精彩就要看你們的表現了。

  我們XX學院高度重視就業工作和學生工作,近三年就業率分別為99%、100%和98.06%;年,被山東省委高校工委授予 “-年度全省高校政治教育工作先進集體”稱號。近幾年,我們XX學院不斷加強教學質量管理工作,通過教學質量管理系統,不斷加強教風與學風建設。“學院深愛著自己的學生”是我們XX學院一直堅持的理念。

  大學是人生的關鍵階段,是人生最美好的時段。這時你們的體力、記憶力、反應力都達生的巔峰。你們可以在這黃金時段里認真學習專業知識,學習處事能力,提高自己的工作與獨立生活的能力,為今后的生活打下一個好的基礎。大學,是你們系統地接受專業教育和建立知識基礎的時期,也可能是一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我成長的歷程。

  大學不僅是學術殿堂,更是人生修養的大學堂。在這里,要學會把握感情,用理智處理問題。青年時代的每一個重要行為,都要用其后的一生來承擔。在這里,要學會感恩,感恩父母,感恩他人,感恩社會。一個"負父母養育之恩,違師友歸訓之德"的人是一個可怕的人,而懂得感恩的人才是真正的人。在這里,不僅要有打破現狀,爭取發展的創新精神,還要有為了實現長遠目標自覺忍耐暫時困難和挫折的堅定意志,不退縮,不抱怨,"千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。"以奮斗迎接光明,用微笑對待生活。謹記,笑比哭好。在生活中學習微笑,在微笑中學習生活,在微笑的生活中感悟生命的偉大價值,體驗人生的無限快慰。讓歡笑聲時時充滿我們的校園,我們的生活!

  總之,大學,是放飛夢想的地方,是讀書求學的場所,是成人成才的殿堂。進入大學后,我們絕不能高枕無憂,絕不能有半點懈怠,絕不能蹉跎人生。

  在以前你們的父母和教師乃至社會將你們成長的絕大部分責任都承擔了下來,你們可以不去思考或很少思考自己的責任。可是現在的你們離開了家庭,作為一個成年人于家庭、父母、朋友、國家、社會都有需要承擔的義務。可能我們還不知道這樣的義務意味著什么?我們還不能準確把握許多細節,還有許多事情我們并不知道其深刻的含義,但只要我們開始認識到自己已經長大了,并把這種成長與自己的責任聯系在一起,才能早日成長起來。

  認真規劃你的大學生活是非常有必要的。及時為自己做好一個規劃,不要在你迷茫的時候,讓時間悄悄溜走。及時的選定自己的目標,制定實現目標的規劃。不論對專業知識的深入學習,還是鍛煉自身各個方面的能力,都要將你的每一天過的充實些,精彩些,不為將來留下遺憾。

  盡快的適應大學生活也是很重要的。這是一個過程,不管這過程是曲折的還是順利的,都是必須完成的。對于生活習慣的差異,人際關系的協調,經濟問題以及感情問題等等,這都是你們需要面對的。不要對自己說不行,你要學會去適應,這是人類共同生存的法則。早一天的適應,你就比別人更早起步,成功的可能性就會越大。

  同學們,進入大學便是一個新的起點,意味著你們將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你們的天藍色時間,畫下一個可以任你們未來遨游的天空!展翅飛行!

大學開學演講稿新生 篇25

  尊敬的各位評委,親愛的同學們:

  站在這里, 我和在座的很多同學有著同樣的感受。感受青春如歌,感受歲月如梭,沒有了初到的欣喜與迷茫,沒有了剛來處事的青澀與緊張,多了份淡定,多了份從容。多了份對工大的了解,多了份對工大的熱愛。多了份對學習的專注,多了一份青春的綻放。這就是我今天演講的題目:讓青春在工大絢麗綻放。

  大學的夢想,傾注了我們親人太多的期盼和關懷,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來看一看,身邊有多少同學在課堂肆無忌憚的玩手機,甚至睡覺;又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫面所囚困!試問,這樣的大學生活能收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無暇理會!

  親愛的同學們,大學生活我們能收獲什么?我們應該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識和能力的增長!我期盼,大學生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學識,富在精神,帥在氣質;大學生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質。富在內涵,美在心靈。我很高興,因為在這里我看到了老師們兢兢業業的付出;我很高興,因為在這里我看到了很多同學激情飽滿地在團委,學生會和學生社團中做事情,提升自己的能力,為實現自己的夢想做鋪墊!我很高興,因為我看到了有很多同學在熱情地做著兼職甚

  至創業。我很慶幸,因為我看到了學識淵博、積極向上的學長。寢室的兄弟們彼此關心的手足之情。我很興奮,因為在這里我看到了太多人的大學生活是如此絢麗的綻放!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信“一分耕耘一分收獲”。我渴望在大學能夠學富五車,,我期盼大學生活碩果累累,那么就應珍惜美好的大學時光,珍惜機遇,珍惜師生之誼和同學之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學校榮譽和求學環境。大學將是我們人生中最后一次系統性的接受教育的時光;大學將是我們最后一次可以將大量的時間用于學習的人生歷程,大學將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實自我的人生階段。如果說大學是一個學習和進步的平臺,那么這個平臺的地基就是大學里的基礎課程,因此在這里我們一定要學好基礎課程,充分利用好圖書館計算機和互聯網這些資源,培養自己獨立思考和探索的能力。用年輕的汗水去澆灌青春的夢想之花;

  在工大這所充滿求知、向上的菁菁校園里,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,雕琢一種像向上的力量;在工大這所充滿和諧、智慧的莘莘學子中,我們可以相互學習、相互激勵。共同探究、共同成長。為夢想的天空畫上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信哈工大生活會因我們的珍惜努力而傲視群雄,我堅信大學時光會因我們的奮進探索而精彩紛呈!我們的青春也一定會在我們的不懈追求中絢麗綻放!我的演講到此結束,謝謝大家。

大學開學演講稿新生 篇26

  大家好!今天是20xx級新生開學典禮,這是一個喜慶的日子。我謹代表全院5000余名同學,向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!

  “十年寒窗終成就”,從今天起,你們背負著親人的囑托,肩負著祖國的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了北京建筑工程學院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續寫著人生奮斗的新篇章。

  大學是人生的新起點,邁好

  研習。孜孜不倦地學,不恥下問地學。深入學習本專業、本學科。二要博采眾長。要廣泛涉獵其它領域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業,又具有豐富相關知識的高素質人才。三要努力提高素質、開拓創新。學會思考、學會實踐;積極參加各類的社會實踐活動,積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中,培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力,為學院的教育教學改革做出自己應有的貢獻,為把我們培養成一名德才兼備的新型人才而努力,在21世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

  同學們:人生非坦途。讓我們共同恪守“團結、勤奮、求實、創新”的校訓;讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接大學的風雨洗禮;讓我們從今天開始從現在開始,為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!

  最后,祝大家身體健康,學業有成!

大學開學演講稿新生 篇27

  寒窗苦讀十二年,終換今朝喜笑言!第一次踏進這期盼已久的大學校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片憑魚躍的闊海,這里是一片任鳥飛的.高空,這里是我們將要見證我們成長的大學校園!父母的囑咐還在耳邊,可匆匆件,四年大學生活已從老師、學長的第一聲親切問候關切眼神中開始。也許,這四年里會少了父母的親情相伴、悉心照顧,但相信我們會收獲更多的感人的師生情誼和同學友誼!

  在我們眼里,大學就像是一次充滿挑戰和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今,我們選擇了浙江理工,浙江理工選擇了我們,于是就有了這個迎新晚會!

  新世紀的新生我們,有著三千多人的壯大的隊伍,確實有一個共同的目標,那就是學會認知,學會做事,學會做人。用英文講就是learning to know ,learning to do and learning to be.

  學會認知,不僅要重視分類的系統知識的收獲,而且要學會掌握認知的手段。學會認知,不僅通過考試,取得學分,而且應該有意識的培養思維能力。學會認知,不僅要深入學習本專業,本學科,而且要廣泛涉獵其他領域,應該了解,在邊緣,在交叉點,有著廣闊的探索空間。

  學會做事,就是要理解現代社會越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業知識,更應該具備應有的專業知識的能力。學會做事,不僅要有考場上回答試題的理論分析能力,還應該具備將理論運用于實踐的能力。學會做事,不僅要在畢業后具備從事專業工作的能力,而且還應該培養自己的創新能力。學會做事,還要求我們培養協作能力,交際能力和管理能力。

  學會偉人,就是要使個人素質日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己無論在社會,還是在學校扮演不同的角色時,都成為優秀的一員,來承擔各種責任。學會偉人,就是要深入了解人類的多樣性,學會認識自己,發現他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的文化和習俗。

  同學們,讓我們把生命中最寶貴的青春時光獻給立功,一起奮斗,一起收獲,讓我們用最渴望的心在立功的沃土上吸取養料。學會認知,學會做事,學會偉人,讓我們用嘴飽滿的激情感動立功,一起鑄久,一起見證理功的下一次輝煌!

大學開學演講稿新生 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在家上了好幾個月的網課之后,我們終于又見面了!雖然本人現在依舊戴著口罩,但我相信大家還是都認識我的,我就你們那個常常管你們學習,管你們成績提高了沒有的學習委員啊!哈哈,這樣的方式,只為讓大家在疫情還未結束之時,也能開心對待我們的最重要的工作——學習。

  不用一一詢問,本人相信,經過好幾個月的網課,我們很多的同學的學習是處于一個下滑的狀態的,當然,也有部分同學在網課期間,成績越來越好了,這部分同學可能根本不需要我們班會時候說一些什么鼓勵向上的話,他們就能做好自己,但更多的同學,我知道他們是需要有人帶領著他們一起,才能更好的進行學習的。

  大家不要怕,我們現在又返校開學了,哪怕是我們在網課期間丟了很多西瓜和芝麻,我們現在開始努力學習,依舊可以把成績補上來,不說比那些學習能力非常強的同學更厲害,但比過去的自己更厲害,那是一定的。只要大家跟著我們老師來,跟著本人這個班級里的學習委員來,我們的成績一定會大有進步的!

  你們也許會認為我太悲觀了,把社會描述得太殘酷了,但我現在說這些只是想提醒大家,努力學習的同時不要忘了能力的培養,還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。

  說了那么多虛的、空的,下面說一些細節方面吧。

  在我當選班長這半個月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。

  人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對,我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會虛心接受,努力改正自己的不足。

  現在,我們的座位是像我們平日里的考試的,基本上已經沒有了同桌這一說,連坐都不能近距離坐在一起,那我們問問題又該怎么辦呢?大家不要擔心,我們老師專門給我們安排了一間辦公室,里面布置了喇叭以及投影,是專門供我們去問問題的。我們可以一個一個輪著進去,和老師分別站在辦公室的兩側,通過喇叭和投影這兩個工具進行問題的咨詢和解答。這一辦法興許比以往的問問題花費的時間要長很多,但特殊時期,有這樣的辦法總比沒有強!希望大家都盡可能的在上課時聽懂老師講的內容,實在不懂的時候再用這一方法進行使用。

  本人是我們這個班的學習委員,那本人就得為大家的學習盡到最大的努力。大家有什么不懂的不會的,除了問老師外,也可以來問我,本人保證盡到作為班級學習委員的責任和義務,幫助大家把學習徹底提升上去,讓我們的期中期末考試,都能夠拿到自己滿意的好成績,拿到讓家長們放心的好成績!

  同學們,我們已經返校開學了,希望大家不要再以在家的那種過于舒服的狀態應對學習了,希望大家勇敢地走出自己的舒適區,好好學習,天天向上!

大學開學演講稿新生 篇29

  尊敬的各位、老師、同學們:

  大家好!

  激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。

  激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。

  激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力。

  激情是沉默中的爆發,是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。 激情來自心靈,行動。她需要積極的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。

  記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的.一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

  許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

  假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;

  假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;

  假如行動沒有激情,人生將一無所成!

  也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。

  長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

  這就是我的開學演講——激情!謝謝!

大學開學演講稿新生 篇30

  大家好!

  在佳果飄香的金色九月,新學期如約而至。今天,我榮幸地作為學生代表發言,心情非常激動。在此請允許我代表全體同學向深切關懷我們的學校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名“9+3”學生,是黨和政府的惠民政策,圓了我的上學夢。自從踏入鄰水職中的.第一天,我就感覺到學校大家庭的溫暖,是學校各位領導的悉心指引、老師們的殷切教誨,使我們懂得了許多做人做事的道理,明白了學習需要刻苦努力和堅持不懈的拼搏。多姿多彩的校園文化生活又讓我學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻,我們嘗到了收獲的喜悅。這是我們的榮譽,更是學校給予我們的鼓勵。

  同學們,我們要把今日的榮譽化作明日前進的動力,戒驕戒躁,發奮努力。讓我們牢記“中職學生行為十不準”和“三禁兩不”規定,做到“三好、三心”,嚴守校紀班規,牢記校領導和老師們的教誨,努力學習,力爭使自己成為一個對社會有用之人!

  最后,真誠祝愿各位領導,各位老師:身體健康、工作順利、萬事如意!祝愿各位同學學習進步、收獲喜悅!扎西得勒!!

  謝謝!

大學開學演講稿新生 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高三在我們的關注中如約而至,征戰高考的號角已經吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠是一場場戰斗的最前線,那么我們八角樓上的高三九班應該是兵家必爭之地吧。

  但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。

  進入高三已經有一個月的時間了,在新老師的帶領下,我們九班呈現出新學風,新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復習,鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學們的學習效率,營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!

  都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!

  一直以來,我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領導,程老師和我們同學自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!

  記得那天晚上交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來,我說貼上標語吧,最后十萬火急的從校外的復印店制作了一堆字幅,當時我和復印店的老板來班里貼條幅的時候已經熄燈了,我們就用打火機和手機照明,在寢室鎖門的時候我趕了回去,大功告成!

  第二天上午,領導們來了,家長們也來了,滿滿的坐了一屋子,主持會議,先是他簡短地講了幾句,而后是校長和主任,還有年級長,然后就是我作為學生代表發言,最后是家長代表隨便說幾句。

  會議開的很成功!校長和主任全都蒞臨我們班,在年級里引起了轟動,爭相邀請領導們到自己的班坐坐,但沒有一個成功的,這為我們九班掙了不少面子。

  晚上睡不著是就會在口中默念墻上我親手貼上的標語,那是我和老程共同起草的。老程說,九班學子,我說潛力無窮,他又接道,自強不息,我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標語:勤學善思,惜時有效。

  勤學善思,惜時有效。

  九班學子,潛力無窮,自強不息,走向成功。

  后來高考來了,我們班作為考場,要把墻上的標語去掉,于是就有人把他撕了下來,不知道扔在哪里,再也找不回來了。

  說這是誰撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說在哪兒已經不重要了,重要的是它已經在我們的心里了,誰也撕不走,除非是自己。

大學開學演講稿新生 篇32

  踏著九月的金色陽光,我們邁進了臨沂科技學校的大門。成了科技學校的一員,我們倍感自豪。今天,我有幸代表20xx級新生在這里發言,心里無比激動。值此教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  來到這里,我們深深的感謝學校為我們準備的這個舒適的校園環境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,這里有先進的辦學理念;有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦的師長;有精神飽滿,好學上進,求實創新的學長。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一位新生的幸運。

  從現在起,我們將一起度過寶貴的學習時光。我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時,我們還要樹立明確的學習目標,端正學習態度,掌握科學的學習方法,從而實現自己的理想,為班級爭光,為學校爭光。

  今天,我們都站在了新的起跑線上。想讓夢想飛揚,便需張開翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!踏入臨沂科技學校的門檻,便應忘掉曾經的輝煌和失意。因為,那只代表了過去。

  ——明天從這里出發!新的學期要有新的開始、新的希望。

  ——明天從這里出發!為了明天,你準備好了嗎?

  從今天起,做一個自信的人,勇往直前,讓老師同學時時刻刻都能看到我們自信的身影;

  從今天起,做一個樂觀的人,心情的愉快定會使我們閃現出智慧的光芒,讓一個個困難迎刃而解;

  從今天起,做一個開心果,一個讓大家都快樂的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學因我們而快樂……彈指一揮間,真心希望我們都能學有所成。我代表新生決心做到以下幾點:

  一、在思想上,積極要求進步,不斷提高自身思想覺悟,努力提高自身素質。

  二、在學習上,拼搏奮進,努力學好每門功課,掌握扎實的專業知識。

  三、在生活上,模范遵守校規校紀,嚴格要求自己,從點滴做起,從小事做起。

  同學們,我們既然選擇了臨沂科技學校,就不怕風雨兼程,我們會一步一個腳印,一步一個臺階,踏踏實實的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開拓進取,去描繪我們無悔的青春,去書寫臨沂科技學校新的輝煌!

  我的發言完畢!謝謝大家!

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