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學聲樂的怎么不緊張

發布時間:2020-03-05

學聲樂的怎么不緊張

  聲樂是一門綜合藝術,同時也是一門綜合的科學,它涉及到生理學、心理學、音響學等多門學科。聲樂藝術通過人的聲音以及表演等來表現人的情感,展示人的內心世界。因此,歌唱者的心理狀態必然成為其聲音狀態的重要內在基礎。可是,在學聲樂當中很多學生都會存在一表演就緊張的現狀,下面小編為你介紹關于消除緊張的方法,希望能幫到你。

  如何消除考前緊張

  適度平靜。

  平時個性張揚的學生,在張揚的前提下可稍平靜一些;平時內向的學生,在平靜中可略張揚一些。當然,都不要刻意追求,自然為好。一定壓力下的平靜,是高考超水平發揮的必要條件。

  適度自信。

  大考臨近,我常對考生說:“這里必須拒絕一切猶豫,這里任何怯弱都無濟于事。”自信,是成功的起點;失去信心,必然導致失敗。當然,平時考得好的學生,也不能過于自信,憑自己有點實力,就自以為是、盲目樂觀。

  確定合理動機。

  動機過強和動機過弱,都不利于考試;適度動機,效率最高。尤其是期望值過高,容易導致考生緊張、憂郁、恐懼等情緒,進而導致考試的失敗。這就是說期望要合理。

  適度運動。

  臨考前夕,學生大都不愛運動,主要是學習緊張沒時間運動。但我還是希望同學們能根據自己的情況,適度運動,比如散步、跑步、打一會兒球,或跳幾分鐘繩,或在陽臺上做一會兒操,等等。這樣,可以緩解緊張的神經,提高學習效率,保證考試時有一個健康的身體和清醒的大腦。

  適度交流。

  同齡人一起迎考,大家的情況都差不多,同學間適度交流,進行感情溝通是十分重要的。同學之情對增強信心、減緩壓力有很大的幫助。當然,考前時間寶貴,切不可長談。除了和同學交流外,還可與老師、家長、親友交流。

  充分準備。

  認真做好考前的復習和準備工作,注重知識的掌握和技能的訓練,做到胸有成竹,心中不慌,從而預防考試焦慮的產生。

  處變不驚。

  訓練自己在面對變化的問題或學習的困難時,能冷靜地進行分析、判斷,采取科學的應對措施。比如,面對試題的難易,要有“人難我難,我不怕難;人易我易,我不大意”之心態。

  防止疲勞。

  考試臨近,切忌搞疲勞戰術,過度疲勞容易引起心理上的不適感,不利于考試時水平的發揮。

  學聲樂注意事項

  一、肩要松弛,不要緊張

  歌唱呼吸時,歌唱者的肩部要自然、松弛、放下。這樣既有利于將氣息吸入腹部丹田,也可使發聲器官處于自然、松弛、放下的狀態,有利于正確的發聲,避免“鎖骨式呼吸”。

  二、胸要“微含”,不要挺起

  歌唱呼吸時,歌唱者的胸部要“微含”,從而使胸部處于最自然、最松弛的狀態。這樣既有利于將氣息吸入腹部丹田,也可以使發聲器官自然、松弛,有利于自由自在地發聲,避免造成“胸式呼吸”。

  三、背要“微曲”,不要挺直

  人的胸與背本來就是前后相連的,所以胸要“微含”與背要“微曲”(不要“挺胸”與不要“挺背”),本來就是一個動作的兩個方面。所以,背要“微曲”不要挺直的機理與胸要“微含”不要挺起是一樣的道理。

  四、頸要“微縮”,不要梗直

  歌唱者的頸部“微縮”,可以使頸部處于最自然、最松弛的狀態。這樣,一方面可使口、喉、咽腔變得通暢,有利于將氣息“悄無聲息”地吸入腹部丹田,同時也可使歌唱者的發聲器官處于最自然、最松弛、最自如的狀態。

  五、精神要振奮,不要緊張

  當歌唱者的心理處于積極、振奮狀態時,歌唱者的呼吸機能可以被激活。吸氣變得通暢且易深入腹部丹田。同時,發聲機能也被激活,從而全面提高歌唱者的發聲效率。

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