縣領導教師節座談會精彩講話稿范文(精選31篇)
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節。在這里,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鄉委、政府、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻己的青春和力量。 老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的政,才對得起柳杜的父老鄉親。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為柳杜教育事業更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝、老師們節日快樂,謝謝大家!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇2
尊敬的各位領導、老師們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日——教師節。我們有幸請到了我鄉礦業公司的領導、各村委會及黨支部的領導和各知名企業的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
到場的各位領導,或者是我鄉政界要員、人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們的小學校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉的教育事業的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們家鄉的教育一定會日新月異,飛速發展。
很多領導大家可能不太熟悉,下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎和感謝。
下面,我向各位領導就我校的工作情況作一下匯報:
我校始建于1981年,占地11978平方米,現有教學班11個,幼兒班5個,學生257人,教師28人。我校在搞好學生學習成績的同時也注重對學生音樂、體育、美術、手抄報等特長的培養。在這些方面學生都有不俗的表現。我們擁有高素質的教師隊伍。幾年來,教師們在省、市、區各種比賽中獲得許多獎項。如李川主任分別在唐山市“小學學具應用優質棵評比中獲一等獎”、“唐山市品德與社會教師素質大賽中獲第一名”;孫向新老師的論文《從全面中看不足,從管理中談缺陷》獲省二等獎,教學設計《三克鐳》獲省三等獎;趙玉環老師的教學設計《年月日》獲省三等獎;付春啟老師輔導的學生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎。還有許多老師不但在各項比賽中獲獎,而且因為工作突出,分別被區市評為“優秀班主任”、“優秀輔導員”、“先進工作者”等光榮稱號。
隨著課程改革的大潮滾滾而來,我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。同時我們將著力開發校本課程,實現學校的特色發展。
我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。同時,我校也存在著校舍陳舊、設備落后等實際困難,還需得到各位領導的大力支持。我們相信,明日家鄉教育事業美麗的畫卷上,定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。
最后,祝老師們節日快樂,笑口常開!
領導們財源廣進,步步高升!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇3
尊敬的各位、各位同仁:
大家上午好!
今天,我能在這里作為新教師代表發言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。 蓉城一小,這所全縣小學教師矚目的示范中心小學,這所聲名遠揚令人向住的學校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發展和輝煌。可是,我卻無緣親臨這所學校觀摩與學習。去年4月23日,蓉城鎮中心小學舉行著名、特級教師教學觀摩暨學術講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學習,這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認真,周德藩的報告,賈志敏的教學和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節閱讀教學示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字,《何老師的教學》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發表。以此為起點,我和蓉城一下了不解的情緣。
一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發向上;一小教師,戰果輝煌。我多么想得到一小教師的指點和幫助,引領和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當時的課水平不高,但為我在今年的全縣教學研討會的交流課奠定了心理基礎和大班額課堂應變的啟發,積累了經驗和教訓,應該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩固的臺階,我內心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態度和高妙的藝術,何月英校長深厚的專業功底和出類拔萃的語文教學素養以及謙遜低調的為人風格。還有當時方翠紅主任、胡學鋒主任、楊學紅主任的業務出眾,虛心好學、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環境里工作,對自己的專業素養的提高將有多么大的促進和激勵啊!在這樣進取的氛圍里教學,該是多么的幸運和富有動力啊!
今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。
欣喜之余,任重而道遠。“而今邁步從頭越” 。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。“鬢微霜,又何妨”。干工作,當自強。
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
你們好!今天我國旗下講話的題目是--感恩教師。
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節,再過兩天,9月10日就是我們國家第30個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結為無謂的小事,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師,節日快樂!”
謝謝大家!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇5
親愛的各位來賓、各位領導、老師們:
大家好!
在香飄四野,金秋送爽的日子里,我們迎來了自己的節日——教師節。值此之際,我謹代表學校向支持我校工作的各級領導,各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們為我們學校的發展創造了良好的外部環境,感謝他們為大家安心工作做出的默默奉獻,感謝在座的各位老師,無怨無悔地忠誠于事業,兩袖清風傳道,三尺講臺授業,為工作殫精竭慮,為學生嘔心瀝血,兩鬢斑白不悔,鞠躬盡瘁不已,工作艱苦不言苦,任務繁重不言累,堪稱師表。
我們是清苦的,因為我們屬于三無一族;我們是平凡的,因為我們從事著一輩子都不可能富貴的事業;我們是純潔的,因為面對孩子,我們擁有一顆無瑕的心靈,擁有寧靜致遠淡泊明志的心態;我們是高尚的,因為我們擔負著塑造未來,民族復興的重任,在物欲橫流的今天,能夠經得起誘惑,耐得住寂寞,面對孩子,依然一如既往,心靜如水;我們是幸福的,因為我們擁有學生真誠的愛,這是為師者享受不盡的財富。
在過去的一年里,我校全體師生凝心聚力,眾志成城,為學校所取得的成績做出了應有的努力,成績檢測再上臺階,中考佳績連連,校園環境進一步改善,學校管理更趨規范,各位老師精于教書,傾心育人,學生置身于綠草茵茵,樹繁葉茂,四季鮮花盛開的校園,聆聽老師的諄諄教誨,享受著老師愛的溫暖,愉快地學習,幸福的成長,這些都贏得了領導的肯定,家長的贊揚。為此,我禁不住向辛勤的各位老師道一聲,老師,你們辛苦了!
最后,我希望各位老師不負領導重托,家長厚望,以平平常常的心態,高高興興的心情,在平平凡凡的崗位上做實實在在的事情。專心致志教好書,全心全意育好人。
祝大家節日愉快,平安健康!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇6
尊敬的村支兩委的,親愛的老師們:
大家好!
在這金秋送爽,丹桂飄香的時節,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了。今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節日,村支兩委的親臨我校看,這充分體現了村支兩委的對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了村支兩委關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表吼灘小學向一直關心支持教育和教師發展的村支兩委等各級表示衷心的感謝!
十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。
百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。是行動的先導,有什么樣的就有什么樣的行動。在教育科學發展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。
第一個問題:高舉旗幟、科學發展,辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育,一是要堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展,在學校安全上讓人民滿意。
(一)堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意。
一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內涵發展,關鍵是全面發展,重點是提高質量。而教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使"向40分鐘要質量"的口號真正落實到每一堂課,充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展,能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中,要豐富活動載體,創新活動形式,為更多的學生展示自我的平臺。
(二)堅持安全發展,在學校安全上讓人民滿意。
生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,甚至是幾個家庭的希望,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。
安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校,我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育,提高學生的安全意識;加強安全考核,嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度,重視細節管理,加強日常監管,實現“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發生,確保無群體傷害事故發生,實現安全發展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。
第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。
忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的學年開始,我們的工作任務將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在上級主管部門和各級行政的大力關愛和支持下,我希望全校教師再接再厲,戒驕戒躁,扎實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們吼灘小學的教育教學質量再上一個新的臺階。
最后祝全體教師節日快樂!在座的各位身體健康!闔家歡樂!謝謝大家.
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇7
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
~~小學慶祝第36個教師節座談會,現在開始!
在這秋風送爽,瓜果飄香,山鄉處處譜寫豐收之歌的日子,我們又迎來了人民教師光榮的節日—第30個教師節。為了隆重慶祝我們自己的節日,學校召開教師節座談會。參加今天座談會的有:村委會領導、學校退休教師,全體教職工,各位領導在百忙之中抽出寶貴時間,參加了我們今天的座談會,來慰問我們教師,和老師們共度節日,這是關心重視教育的體現,是尊師重教的體現,讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
今天的座談會共有六項議程。
一、請董書記宣讀鎮級優秀教師表彰獎勵名單,并為他們頒獎。鎮級優秀教師:董白娥、陳國宇
二、請董主任宣讀語文和英語成績獲獎名單,并為獲獎教師頒獎。張文竹:獲三類地區六年級語文第二名董白娥:獲三類地區四年級英語第二名
三、請洪校長宣讀科學和思品成績獲獎名單,并為獲獎教師頒獎。陳國宇:獲三類地區六年級科學第一名劉淑會:獲三類地區五年級思品第二名
四、請董書記講話
書記的發言全面總結了我校一年來的教育教學工作和學校存在的問題,對取得的成績給與了充分肯定,對我校未來的發展提出了合理建議和發展思路;對新學年提出了新的希望和要求,這充分說明了領導對我們教育工作的重視和支持。老師們,讓我們認真學習落實好各位領導的講話,統一思想,振奮精神,再接再礪,積極工作,努力開創我校各項工作的新局面。
五、請校長講話
老師們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望全體教師團結在洪校長領導下,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為~~經濟社會快速發展貢獻力量,為教育事業發展營造良好的學習環境。
六、請優秀教師代表陳國宇老師發言
老師們,教師代表的發言,說出了我們的心聲,我們全體師生應堅信:有了各級黨委、政府和各級教育主管部門的'關心、支持和幫助,學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
最后祝:各位領導身體健康,工作順利,萬事如意!全體教師節日愉快,工作快樂,合家歡樂!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇8
各位領導、各位老師:
在第38教師節來臨前夕,我們在這里隆重召開退休教職工座談會,首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節日的祝賀,祝各位老干部、老教師精神愉快,身體健康,幸福生活,老有所為,發揮余熱,為我縣教育事業的發展再做新貢獻!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福,兒女事業有成,健康長壽,萬事如意!
各位老干部、老教師在教育戰線辛勤耕耘,用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設事業培養出了一批又一批“四有”新人,為高一級學校輸送了大量人才,你們的功績將載入史冊,銘記在XX縣各族人民心中。你們無私奉獻,淡泊名利,兩袖清風,一身正氣,只求貢獻的高貴品質是一筆寶貴的精神財富,必將影響和激勵各族青少年奮發進取,拼搏奮斗,成為建設社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關心著我縣教育事業的發展,積極獻言獻策,對青年教師進行指導,在校外擔任少先隊輔導員,繼續發揮余熱,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動參加黨員先進性教育學習活動,嚴格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁,人類靈魂工程師的光榮稱號!
社會在發展,人類在進步,隨著綜合國力的增強,人民生活水平的提高,縣委、政府進一步加大對教育的投入,使我縣教育事業取得了突飛猛進的發展,校容校貌得到了根本改變,實現了最漂亮的建筑是學校,最優美的環境是校園,最文明的的場所是學校的目標。全縣學校綠化面積達30多萬平方米,建成花園式學校56所,適齡兒童少年入學率、普及率、鞏固率逐年提高,學校各項設備目臻完善,20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數民族教學水平,一個重視和加強“雙語”教學的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達到25個,全縣小學全部從一年級起開設“雙語課”,到20xx年全縣中學理科內容全部實現用漢語授課。隨著知識經濟的到來和科學技術的迅猛發展,出現了基礎教課課程改革波瀾壯闊的畫面,20xx年我縣被自治區確定為第三批基礎教育課程改革實驗縣,為我縣教育事業帶來了新的發展契機,縣委、政府高度重視此項工作,成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎教育改革領導小組,劃撥了專項實驗經費,采取請進來,送出去的辦法培訓教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后,大膽進行課堂教學改革,以學生為主體反對權威主義和精英主義,著眼于學生的全面發展,課堂上師生互動、學生積極探索,教師用愛施教,涌現出了一批教學能手,大面積提高了教育教學質量。從20xx年開始,在全縣中學全面推廣初三畢業證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計開設了木工技術、小刀制作、民族聲樂等15個與生產、生活息息相關的職業技術教育專業,為農牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術的合格勞動者,有效提高了農業科技含量,加快了農牧民脫貧致富的步伐。展望未來,XX縣教育事業前景光輝燦爛。
在此,我殷切希望在教育系統工作過的老干部、老教師繼續關注我縣教育事業的發展和進步,把你們的寶貴經驗傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見和建設,做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護民族團結、維護祖國統一的中流砥柱,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰略再做新貢獻,再譜新樂章,再鑄新輝煌!
再次祝各位老干部、老教師節目愉快,生活幸福,闔家歡樂!
謝謝大家。
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇9
尊敬的各位領導、各位老師,同學們:
下午好!我是教師。在此,請允許我代表所有的外聘教師祝愿各位同仁節日快樂!
參加今天的教師節慶祝表彰大會,與在座的專職教師相比,我們外聘教師有著更多的感慨,更多的欣喜。去年的這個時候,我滿懷憧憬也帶著忐忑不安的心情走上了高校教師這個崗位。說實在的,自己雖然有較多的實踐經驗,掌握煤礦現場的許多第一手資料,但對教學工作還不夠熟悉。令我非常感動的是,系里的領導和老師給了我許多指導和幫助,同學們的眼神里也充滿了期待與鼓勵。終于,我漸漸由生澀變得熟練,由猶疑變得自信。可以說我的這份信心是建立在各位領導、老師和同學們的關愛和激勵之上的。正是有了這樣的一個團結和諧的工作環境,才讓我更加堅定了繼續前進的步伐。
一年的講臺生涯,教學的辛苦讓我更能體會教師這一職業的崇高。外聘教師由于工作性質制約,我們的課程大多排在周末或者某一天集中上,這無形中增大了工作量,常常是單位里的事情剛剛忙完,就抓緊時間備課。但是這辛苦卻也是值得的。每當課堂上看到學生專注的眼神,便覺得當老師苦中有樂;每當課下學生圍住我請教關于煤礦技術與管理的相關問題時,便更加努力的去準備,恨不得把自己全部所學所感都盡快傳授給他們。
我很榮幸走進這所生氣勃勃、充滿希望的大學,很榮幸加入化育人才、造福后代的教師隊伍。首先這里是一個提高的平臺,學校里面各種實驗設施齊全,老教師豐富的學識,年輕教師創新的思維,不斷豐富著我的專業素養,我在教學工作中不斷學習,不斷提高,這是我們這些外聘教師原有單位所不能提供的。其次,這里具有寬松開放、積極進取的環境和氛圍。我離開校園已經十幾年了,再次走入大學校園,面對一張張年輕的面孔、渴求的眼神,覺得自己也年輕了許多,和這些孩子們接觸,聽他們那些大膽的想法,和他們一起探討許多疑難性問題,也激發了自己的鉆研精神,開拓了自己的工作思路。
一年以來,我和學校特別是系的領導、老師、學生建立了較為深厚的感情,也更深入地理解了教師的價值、高等教育的意義,理解了學校加強外聘教師隊伍建設的重要性和必要性。今后。我將最大限度發揮自己的所長,與學校的專職教師互相學習、互相促進,在培養學生的職業技術、實踐能力、社會適應力方面發揮更大的作用,為學校的教育教學改革,為地方經濟社會發展做出更大的貢獻。
最后,祝愿所有的領導、老師事業發達、生活美滿!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇10
親愛的老師和同事們:
將至,衷心祝愿大家節日快樂!去年的今日,我寫到:“對某個群體或事件設立節日,無外乎幾種原因,因其脆弱而需要重視,因其特別而需要紀念,因其重要而需要期待,因其偉大而需要尊重,對于教師,我讀到的是尊重和期待。”
古代稱教書人為“師”,《尚書》云:“天降下民,作之君,作之師,”把“師”的地位與天、地、君、親并稱,供同一牌位朝拜,足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云:“古之學者必有師,師者,所以傳道、授業、解惑也”,對師之價值給予了精辟概括。歲月更替,師后來演化為教師,民間對教師的比喻非常豐富,從古老的“先生”,到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”,到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子牛”,再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”,充分展現人們對教師的仰止和期待。
在教師節享受對“師”的神圣的尊重的時候,我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現卻時不時被當下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價冒著風險將孩子送往國外求學?當哈佛教授預言15年之內美國大學將破產一半時,作為教師應有什么警覺?當面臨互聯一代和以MOOCS為代表的一系列破壞性技術挑戰時,我們做了什么準備和需要進行哪些改變?簡言之,在當代新的技術和社會環境下,如何“教”才能真正體現教師的職責和價值,以回報社會對我們的仰止和期待?
大學的歷史超過千年,教師“教”的活動已形成了根深蒂固的套路,但當我們面對絡一代學生新的“學”法、眼花繚亂的絡和信息技術、便捷有效的全球交流與互動、革命性的學習和生活行為的變化,就不得不反思我們已經駕輕就熟、習慣成自然的“教”的套路或模式。例如,絡通訊技術和云端巨量教育產品或知識資源不應是傳統教育的簡單替代,而應成為其提升價值的神器,那么怎樣改革傳統教育、利用新技術和云端資源形成超現實的教育環境,增強大學的吸引力和育人價值?絡社會分布式的巨量知識存儲、快捷的知識獲取、日益方便友好的知識分享和交流,大大減輕了以內容導向的傳統教育學習知識、記憶知識的壓力,但卻容易使人們陷入知識碎片化、知道主義(廣而淺薄)的風險,教師和大學怎樣利用其優勢,改變“教”的策略和套路,幫學生學會學習,形成具有深度的知識系統、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運用知識的能力以及創造?
面對這些挑戰,本學年西浦將研討和制定其下一階段的教學發展戰略。西浦提倡“研究導向”的“教”與“學”,我們的“研究導向”并非簡單地在傳統“教”的過程中加入研究的要素,如講課介紹老師的相關研究、教學生一定研究方法、給學生一些研究機會;而是要徹底改變知識傳授的傳統模式,以問題探索刺激學生興趣和好奇心、訓練其獨立思考和批判,以研究過程引導學習、整合、運用和創造知識,從而幫學生學會學習、培養能力、提升素養、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導向”教學落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰、敢于創新、智慧探索的,利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優勢,全體師生一道探索,描繪出適應這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”,在人類教育巨大轉型的關鍵時刻,奉獻出我們西浦人的答案!
創新教育理念、教學方式、育人模式、辦學思路,提升課堂和大學之于學生、社會、人類的作用和價值,“教”是重要的一環,我們希望用西浦人的智慧探索,報答社會對教師的尊重、回應人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學影響教育變革和進步的神圣使命!
衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻,讓我們一起繼續努力吧!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇11
尊敬的各位領導、來賓、老師們:
上午好!在第28個教師節來臨之際,我作為一名老教師,能參加今天的座談會,感受社會各界對教師的尊重,心情非常激動。東夏鎮黨委政府、社會各界高度重視教育工作,支持教育、關注學校、關心教師,給教育的良性發展注入了活力。在此,請允許我代表所有教師向多年來關心支持教育事業的黨委政府領導表示衷心的感謝!向長期關心、支持東夏教育事業發展的社會各界人士表示崇高的敬意!
全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的成績贏得全社會的尊重。在這里,我代表廣大教師作出保證:
一是要關愛學生、愛崗敬業。要關愛每一名學生,關心每一個學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。忠誠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范。每位教師都要有投身教育的職業幸福感,教書育人的神圣責任感,培養社會主義合格接班人的歷史使命感。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們要站在學科教學的前沿,切實增強學習的主動性和自覺性,不斷適應新的教育教學形勢,自覺學習、不斷充電。特別是老教師要發揮經驗豐富的優勢,搞好傳幫帶。
三是要以身作則、為人師表,真正做到“學高為師、身正為范”,無愧于人民教師這一光榮稱號。要有高尚的師德,甘為人梯,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、家長放心,社會滿意的人民教師。
各位領導、各位來賓、老師們,教育發展功在千秋,人民教師光榮神圣。在東夏鎮黨委政府的正確領導下,在社會各界人士的關愛支持下,在教管辦李主任和東夏初中韓校長的正確領導下,我們東夏初中廣大教職員工一定會充分施展自己的抱負和才華,揮灑智慧與力量,忠于職守、用心用力,少說多干、狠抓落實,辦好人民滿意教育,為推動全鎮教育又好又快發展做出新的更大的貢獻!
謝謝大家。
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇12
各位領導、同志們:
值此第xx個教師節即將來臨之際,今天,縣上四大家主要領導、分管領導和縣直有關部門的負責同志來到涇川一中,看望慰問一線教師,共商全縣教育發展大計,并以這種方式慶祝教師節。在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向涇川一中全體教職工,并通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!
剛才,楊校長介紹了學校的教育教學工作情況,并就教育改革和發展問題提出了很好的意見,幾位教師代表做了很好的發言,提出了一些中肯的意見和建議,我非常贊同。下面,圍繞加快全縣教育事業發展、提高涇川一中教育教學水平,我談幾點意見,供同志們參考。
一、發揚成績,乘勢而上,進一步堅定加快教育發展的信心和決心
近年來,縣委、縣政府認真實施人才興縣戰略,堅持教育優先發展不動搖,積極落實尊師重教的各項政策措施,促進了教育事業快速發展。先后投資8100多萬元對全縣170所中小學校舍進行了維修改造,新建、改建校舍總面積達到16.6萬平方米,消除危房6.8萬平方米,辦學條件得到全面改善;師資隊伍建設得到快速發展,近四年內全縣共引進師范類本科畢業生114名,考錄分配師范類大中專畢業生850名;高中教育規模持續擴大,普通高中入學率達到49.7%,在校學生人數翻了將近兩番,傾全縣之力投入資金3600多萬元,建成了涇川一中省級示范性高中;政府對教育的投入逐年加大,建立了“5個10萬”的專項獎勵基金,實行了鄉鎮教師工資縣級統發,解決了鄉村教師的生活補助和醫療保險等問題;教育信息化建設取得了新突破,農村現代遠程教育設備覆蓋了全縣所有中小學;教育質量穩步提高,高考質量連年攀升,20xx年高考本科上線503人、綜合排名全市第二,創下了歷史最好水平。今年高考全縣獨立院校本科以上上線人數1210人,上線率47.4%。涇川一中獨立院校本科以上上線人數757人,上線率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績均高于省、市的成績。全市高中素質教育綜合考核涇川一中為全市八所重點中學第四。
這些成績的取得,是全縣上下齊心協力、真抓實干的結果,是有關部門密切配合,齊抓共管的結果,更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻的結果。長期以來,我縣廣大教育工作者恪盡職守,默默耕耘,為培養高素質人才做出了重要貢獻。特別是涇川一中廣大教師,愛崗敬業,嚴謹篤學,勇于創新,為全縣教育發展付出了艱辛努力,樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。可以說,涇川教育事業前進的每一步,都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;涇川經濟社會發展的每一項成就,都凝結著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。
回顧近幾年的工作,我們在教育發展上探索出了一些成功的經驗和做法,需要在今后工作中繼續堅持和發揚光大。一是尊師重教,凝心聚力。在謀劃全縣經濟社會發展全局的同時,始終堅持教育的基礎性和先導性,落實優先發展戰略,努力營造尊師重教的良好氛圍,動員全縣力量支持教育事業發展。二是突出重點,全力攻堅。緊緊抓住改善辦學條件、加強教師隊伍建設、提高教育教學質量等重點工作,全力突破薄弱環節,推進教育事業優先發展。三是項目支撐,夯實基礎。堅持發展抓項目,切實加大爭取實施力度,以大項目促進教育事業大發展、快發展。四是政府主導,全民參與。堅持多渠道籌集教育經費的路子不動搖,廣泛發動社會力量捐資助學,積極推進教育后勤社會化改革,大力發展民辦教育。五是深化改革,激發活力。積極推進教育管理機制和辦學體制改革,推進教育結構布局調整,平衡城鄉教育資源,推進教育事業健康協調發展。
二、找準問題,正視差距,努力突破全縣教育發展的薄弱環節
在充分看到全縣教育發展取得成績和進步的同時,客觀冷靜的分析,我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題,主要表現在:一是教育基礎還比較薄弱。今年高考成績比起去年有較大下滑,全縣高中素質教育綜合考核由全市第二落至全市第四,涇川一中從全市8所重點高中之首落至第四,這一現象,反映出我們的教育教學基礎仍然很薄弱,教育質量浮動不定,還不穩固。二是一些重點學科比較薄弱。從今年高考和各級會考成績來看,英語學科已明顯成為制約教學質量進一步提高的薄弱環節。音樂、美術、體育、社會等學科作為新課程改革的有機組成部分,由于部分學校重視不足,不能完全執行教學計劃,形成了薄弱學科,影響了全縣整體教育質量的提高。三是學校內部管理水平有待提高。部分學校的教學管理措施落實還不力,學校與教師的團隊效應沒有得到很好的發揮,教學模式單一陳舊,對一些先進的管理經驗和管理模式吸納不足,對學生的管理模式陳舊,還沒有完全適應高中教育規模擴大后學生群體發生變化的實際。四是教師隊伍建設有待加強。通過近幾年努力,盡管從大中專院校畢業生中補充了大量教師,但一些年輕教師上路較慢,一些學科的骨干教師后繼乏人,整體結構不夠合理。個別教師進取心不強,在教學上鉆研不夠,不能全身心投入工作。對教師的管理評價機制不夠健全,教師的積極性沒有得到充分發揮。這些問題,是全縣的共性問題,在涇川一中也普遍存在,已經制約了全縣教育工作的發展,必須引起全縣上下的高度重視,下大力氣予以解決。
三、突出重點,強化落實,努力辦人民滿意的教育
在前不久召開的全國優秀教師代表座談會上,了重要講話,深刻闡述了教育在實現國家未來發展、中華民族的偉大復興中的重要地位和作用,對切實加強教師隊伍建設提出了明確的要求,對全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內涵豐富、要求明確,為當前和今后一個時期教育事業的改革和發展指明了前進的方向。全縣上下必須認真學習,努力把我縣教育事業推向一個新的發展階段。
目前,我縣改革發展已經進入了關鍵階段,建設生態小康和諧新涇川的宏偉目標,對教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發展的形勢,我們可以做出這樣一個基本判斷,那就是我縣教育事業發展的物質基礎、人力基礎、社會基礎基本形成,政策機遇、發展機遇十分有利,全縣教育發展已經由夯實基礎向提升水平邁進,整體進入了一個新的快速發展期。全縣教育事業發展的重點就是要進一步堅持教育優先發展戰略不動搖,以興辦人民滿意教育、建設隴上教育強縣為目標,以全面實施素質教育為主線,高標準、高質量普及義務教育、加快發展高中教育、大力發展職業教育,持續改善辦學條件,加大教育投入,深化教育改革,努力提高教育質量和水平,為建設小康、文明、和諧的新涇川提供強有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵,要為實現全縣教育發展目標帶好頭,樹榜樣,做貢獻,切實提高教育教學質量,努力建設人民滿意的學校,重點抓好以下工作:
1、要全面提高教育教學質量。質量是學校生存和發展的根本,必須堅定不移的抓,堅持不懈的抓。涇川一中要充分發揮省級示范性高中的帶動作用,積極探索提高教育教學質量的新思路、新方法,遵循教育教學規律,切實加強教學管理,積極學習、借鑒外地的好做法、好經驗,努力提高教學質量。要大力突破英語等薄弱學科,確保在短腿學科上有較大進步。要進一步提高教師學歷合格率和崗位勝任率,努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級的教學,合理配置師資,開齊上好所有課程,合理定位,分類指導,全面提高教育教學質量。
2、要切實加強學校管理。學校管理是優化教育要素、合理配置教育資源、保障學校工作高效運轉的必要條件,也是推進素質教育、提高教育教學質量的前提和基礎。教育主管部門要把學校、教師、教學的管理納入重要議事日程,對影響教學工作的重點問題,要及時進行研究,拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進一步建立健全規范行政行為的各項制度,堅持依法治校、從嚴治校,從每一個階段、每一個學科、每一個環節抓起,切實完善學校內部各項管理機制,實行科學規范管理,向管理要質量、要效益。要進一步推進教育人事制度改革,全面推行校長負責制下的崗位責任制和教師聘任制。要進一步改革職稱考評和工資分配辦法,制定科學的效能評價辦法,真正體現多勞多得、優教優酬。要探索建立科學的教師交流制度,有效激勵廣大教師自覺學習、終身學習和專業發展。
3、要努力培育優良校風。校風是教風和學風的綜合反映。作為涇川一中來說,一定要把校風建設擺到突出位置,采取切實有效措施抓教風、促學風、塑校風,努力形成學生勤學、教師敬業、學校嚴管的良好風氣。廣大教師要踴躍投身教育創新實踐,積極控索教育教育規律,改革教學內容、方法和手段,努力促進教風的不斷轉變。要著力培養學生良好的學習態度、學習熱情和學習習慣,激發學生的學習興趣和動機;大力倡導刻苦學習的精神,鼓勵學生勤奮篤學、孜孜以求,奮發向上,努力提高學習的效率和質量。要高度重視校園文化建設,不斷完善各項規章制度,在潛移默化、潤物無聲中,實現培養人、教育人、提高人的目的。
4、要建設高素質的教師隊伍。推動教育事業又好又快發展,教師是根本。教育部門和學校要把教師隊伍建設放在首要位置,加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育、法制教育和心理健康教育,引導廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要重視青年教師培養,積極創設環境,交任務,壓擔子,加快培養一批專業化的年輕骨干教師和學科帶頭人,促使年輕教師快速成長,成為教育教學的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責,嚴于律己,自覺加強修養,始終恪盡職守,努力勤奮敬業,不辜負黨和人民的重托和厚望。要積極適應知識經濟和信息化時代教育教學工作需要,不斷轉變思維理念,更新知識結構,爭當學習型、復合型教師。要重視加強道德品質錘煉和自身修養提升,志存高遠,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,模范遵守教師職業道德,規范一言一行,注意一點一滴,靜下心來教書,潛下心來育人,以崇高的道德品質和獨特的人格魅力,教育和影響學生健康茁壯成長,努力做學生愛戴、家長滿意、社會公認的人民教師。
5、要多方為教師辦實事。尊師重教是中華民族的傳統美德,營造尊師重教的社會風尚,就是要積極主動地關心支持教育,關愛體貼教師,為教育辦好事,為教師辦實事。去年,縣上在財政收支矛盾十分突出的情況下,增加預算600多萬元,落實了鄉村教師生活補助和醫療保險等問題;今年又多方籌措資金,增加“2個50”生活補助,將住房公積金納入了財政預算。今后,縣上將引導各級各部門進一步牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務教師的理念,堅持每年有計劃、有落實地為教師辦成幾件實事,確保教師待遇逐年提高。最近,縣上將統一組織為全縣小學教師和離退休教職工進行免費體檢。每2年對全縣教師進行一次免費體檢要形成制度,長期堅持。教育部門也要想方設法為教師辦實事,對在長期在一線任教的教師,要在職稱評定、工資待遇等方面予以照顧,在政治上、工作上、生活上給予更多的關心。要建立縣級領導聯系學校制度,每名縣級領導要聯系一所中學,定期到學校開展調研,和校長、教師交朋友,關注了解教師的生活狀況,幫助解決一些實際困難,努力營造尊師重教的良好氛圍。
教育是決定未來的事業,教師是塑造未來的職業。涇川發展的希望在教育,教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責和光榮的'使命。希望大家以對涇川人民、對涇川未來高度負責的態度,求真務實,扎實工作,開拓進取,努力把全縣的教育事業推上一個新臺階,為建設生態小康和諧新涇川做出更大的貢獻。
最后,祝大家工作順利,身體健康,節日愉快!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇13
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第x個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸站在這里講話,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節快樂!”
剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,六中的領導是可敬的,張校長登高望遠的深邃,吳校長勇往直前的進取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,領導們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風風火火。
讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事,踏實做人的好領導,有一個個愛崗敬業樂于奉獻的好老師,才有了六中今天的意氣風發。
選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。
老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的領導周圍,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家。
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇14
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家上午好!
今天,第一次參加教育系統的活動,并和大家一起慶祝第xx個教師節,我感到非常高興、非常激動。剛才,聽了各位的發言,很受啟發,很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學習、勤奮工作,作出了突出貢獻,我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時,通過你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節日的祝賀和誠摯的問候!
我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎,是著名的“教育之鄉”。長期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認真做好本職工作,為全市教育事業發展和經濟社會進步作出了重要貢獻,贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表,在你們身上,集中體現了人民教師學為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們為全社會樹立了榜樣,是教育系統和教師隊伍的驕傲!
當前,全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體(擴大)會議精神,加快推進“學趕蘇南、跨越發展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑,進一步強化教育的基礎性、先導性、全局性地位,為加快建設更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會,我想對全市教育系統的廣大教職員工提三點希望。
一、要確立教育發展新標桿,進一步打響“教育之鄉”品牌
目前,全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發展觀,加快建設美好城市”主題教育活動,確立了“學趕蘇南,跨越發展”的奮斗目標,有效地激發了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統也要對照我市經濟社會發展的目標,對照教育現代化的標準、對照先進地區的水平、對照辦人民滿意教育的要求,確立教育發展的新標桿,理清教育發展的新思路,讓“基礎教育趕南通、職業教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進,排找存在的差距,明確努力方向,落實發展措施,迅速彌補教育發展的不足;要凝心聚力,調優精神狀態,有效形成一心一意抓質量的濃厚氛圍;要堅持改革創新,調整發展思路,著力尋求泰興教育發展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠,敢立新標準,敢追高目標,敢創新水平,不為定勢所困,不為視野所限,不為成績所累,不為困難所懼,在學習追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉”的品牌。
二、要落實隊伍建設新舉措,大力實施“科教興市”戰略
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。推動教育事業又好又快發展,培育高素質人才,教師是關鍵。建設一支政治過硬、業務精湛、結構優化、相對穩定的現代化教師隊伍,是我市教育加快發展的根本保證。在今后的工作中,要進一步落實“科教興市”戰略,全力構筑教育人才高地。一要加強師德師風建設。深入開展形式多樣的師德教育活動,通過學習抗震救災英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的#等同志的先進事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業精神、寬容真誠善待學生的博愛之心,使自己真正成為學生成長的引領者、學校精神的建設者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學成效顯著的學校領導、工作實績突出的優秀教師,是教師隊伍中的骨干力量,你們已經在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,在泰興教育的發展過程中發揮了模范帶頭作用。希望大家繼續帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質教育的新方向,激發前進的動力和創造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業務水平提升。教育系統要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養工程,著力培養一批學者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結構和精湛的教學技能為重點,加強業務能力建設,造就一支高素質的教師隊伍。
三、要探索素質教育新途徑,努力為全市經濟社會發展作出新貢獻
經濟社會發展對人才的要求越來越高。“學趕蘇南,跨越發展”,要求教育工作進一步強化為經濟社會發展的功能,加快創新人才、實用人才的培養步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設的.針對性和實效性,培養學生健康的心理、健全的人格,使學生自信、自立、自強;要以培養學生實踐能力和創新能力為重點,全面提高學生的綜合素質;要緊緊圍繞發展,積極構建適應地方經濟社會發展需求的教育服務體系;要堅持面向社會、面向市場、面向企業,充分發揮教育的人才優勢和技術優勢,突出重點產業、重點行業、重點企業的崗位需求,積極組織實用型、技能型崗位培訓;要堅持專業化、社會化、市場化的發展方向,壯大農村教育培訓市場,廣泛開展形式多樣的實用技術培訓,更好地為發展現代農業、高效農業服務。
同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任,加強學習、勤于思考;解放思想、與時俱進;真抓實干、大膽創新,為構建和諧教育,謀求科學發展,加快建設美好新泰興作出新的更大的貢獻。
最后,再次祝在座的各位節日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇15
尊敬而又親愛的全體教職員工們:
今天是教師節,我們在這里召開座談會,慶祝自己的節日,暢談學院改革發展取得的成就,描繪東港未來藍圖。首先,我代表學院黨政領導向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務人員表示忠心的感謝和節日的問候!
建院七年來,在工學院黨委的正確領導下,在學院黨政領導班子的帶領下,通過全院教職工的共同努力,取得了廣泛公認的辦學成績:首先,實現了辦學機制的轉換,完成了由中專辦學向大專直至本科層次的跨越;其次,學院管理水平得到了提高,教學質量逐年攀升,學術科研水平不斷提高,招生工作取得了歷史性的突破;另外,學院硬件設施的投入加大,基礎設施的建設、校容校貌等都發生了很大變化;教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學生家長的普遍認可。
成績的取得,得益于廣大教職工的開拓創新、辛勤耕耘、默默奉獻;得益于我們教師的愛校尊教的優良傳統;得益于一批優秀教師教研并重的現代科學理念、敢為人先的開拓意識、銳意進取的艱苦創業精神;得益于廣大黨員教師獻身教學的師表風范、治學嚴謹、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節,我有幸參加了市里組織的活動,xx市長在講話中說到“父母給了我生命,老師給了我知識,社會給了我生活的機會”,我深有感觸。在這三者中知識至為重要,而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學院又一戰略機遇期,我們面臨教育部獨立學院教學工作評估,面臨民辦高等教育的快速健康發展,形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發展,全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作,需要全院干部、職工只爭朝夕,持之以恒的艱苦努力。
學院要大力實施人才強校戰略,全面落實“百名教師建設工程”,積極做好教師培訓提高工作,加大人才引進力度,盡快建立一支個體素質優,整體實力強,結構全理、團結奮進的教學科研、黨政管理和技術支撐隊伍。
同時要進一步深化人事分配制度改革,加強機制創新、制度創新、措施創新,努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環境,為教師成才、育人、治學營造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學院建設和發展,齊心協力、集思廣益、振奮精神、求真務實,為學院的發展,為構建“和諧東港”做出新的更大貢獻。
最后,祝全體教職員工節日快樂,身體健康,工作順利!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們迎來了。值此節日歡慶時刻,我謹代表學校支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的.老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支持我校教育事業的各位及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過去的一年,我們取得了太多值得驕傲的成績:
——教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;
——教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;
——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風發,使學校發展進入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心小學"德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高"的社會形象。
群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學136名教師的拼搏奮進,才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻,嚴謹治學、自強自勵的進取,同心同德、攜手共進的協作,追求真知、嚴謹執教的敬業,已成為我校寶貴的財富,成為推動我校可持續發展的不竭動力。
播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務實,使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予,使我們的收獲殷實而厚重。教師節是和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事跡和經驗,攜手共進、再創輝煌!
老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發展促校、質量亮校、強校"的辦學方向和本學期"強化過程,注重實效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂于奉獻的全局意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象,當好知識的傳遞者,道德的引導者,的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學特色的教師隊伍和學生團體,努力打造"博學、向上、求實、守紀"的校風、"創新、育人、專業、進取"的教風和"學會做人、超越自我"的學風,讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇17
各位領導、同志們:
在第23個教師節即將到來之際,湖嶺鎮委、鎮府在這里舉行慶祝教師節活動,我作為一名教育工作者,心情很激動,現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來對我校的關心和支持;同時,借此機會感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來給予我校經費上的支持和業務上的幫助,你們務實的管理、嚴謹的治學、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。
湖嶺鎮二小是一所由村完小發展起來的小學,學校占地約7畝,投資壹百多萬元的教學樓竣工在即,學校現有13個教學班,701名學生,28名教師,大家為了一個共同的目標走到一起來,愛崗敬業、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去,我想就學校的工作實際,與同志們談談。
一、“留守兒童”的管理工作
近幾年來,湖嶺陽光的開發,丁山和大嶺垟村民族工業品的發展引來了許多的外地民工,我校701名學生中,外地學生476人,約占66%,這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力。一類是民工子女,由于他們來自五湖四海,各個地區的學制和教材都不盡相同,中途轉入我校時,我們很難做出恰當的安排,很難同步教學;另一類是外施教區的學生,大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問題,不得不引起我們對本校教學質量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關愛學生,爭取教育局的“營養餐”、“助學券”按時撥放;三是經常與他們談心、交流溝通,做學生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長會、教師家訪等。
二、培養學生良好的學習習慣
學習習慣的養成是多方面的,如:(1)做作業的習慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考并按時完成作業等等;(2)做好課前預習的習慣。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率,有預習的學生很容易就理解掌握了新知,沒預習的學生往往一知半解。當然,要求學生做好預習工作,我們教師就必須指導學生預習的方法,并要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查,才能把這項工作落實到位。(3)做好課后復習的習慣。如果一個學生對所學的新知識能及時地復習,發現問題,及時探究補缺補漏,我想他一定能很快地提高學業成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務,那很難深入透徹地理解知識。(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的習慣,就能帶動優生為學困生們補缺補漏,也能培養學生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率。總之,養成良好的學習習慣,可以使教學工作井然有序地開展下去。
三、抓好課堂教學常規的落實和考核
大多數學校對教師教學常規要求是“五認真”:一是認真備好課,書寫好教案;二是認真上好課,抓住知識點,提高教學密度與覆蓋面;三是認真布置有價值的作業并及時批改與反饋;四是因材施教,既要發展尖子生,更要面向中下層學生,抓好后進生的轉化工作;五是抓好試題質量,認真做好階段性檢測與教學質量分析,堅持集體評卷。但是,我校要求教師做好“五認真”的同時,注重作業批改,作業批改才是教師教學態度的具體體現,是實實在在的。由于我校注重教師常規管理,近幾年來,教學質量持續穩步上升,上半年被評為瑞安市B類學校教育教學管理先進單位,獎金3萬元。
各位領導、同志們,教育工作任重而道遠,我們堅信,在市教育局的領導下,在湖嶺鎮委、鎮府的關心和支持下,經全鎮教師的共同努力,開拓進取,湖嶺鎮教育的明天定會更加輝煌!
最后,祝同志們節日快樂!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇18
尊敬的各位老領導、老教師、老同志:
今天是第二十四個教師節,借此之際,我們誠摯邀請在座的各位老同志聚一聚,共同慶祝這個光榮而美好的節日。首先,謹讓我代表學校黨總支、校長室向各位老領導、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天,你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。學校今日所取得的成績,離不開你們過去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思夢想的母校,都會深情的回想起當年你們的諄諄教誨。
你們留下的寶貴經驗是學校巨大的精神財富。近年來,我們包場中學繼承和發揚了優良的辦學傳統,不論是在教育質量方面,還是在學校環境面貌上,還是在社會的知名度和影響力上,都不斷的在實現新的發展、新的提升、新的突破。接下來,我就上一學年度我校所開展的主要工作作一個簡要匯報。
一“以德促學”成效顯著。“以德促學”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學生學習的動力問題,讓學生從內心深處變“要我學”為“我要學”,從而從根本上解決學習的動力問題。可以說,我們學校不論在教育教學上,還是學校環境、校風學風的建設方面能取得重大突破,都與這項工作密切相關。比方說,我們每個月都確定一個德育主題,如三月份以學雷鋒為主題,我們用雷鋒的釘子精神培養學生的鉆研精神,四月份以感恩為主題,培養學生感恩父母之心,挖掘學生的學習動力,五月份為用責任教育月,用責任意識提升學生的學習意識,六月份為成果展示月,對優秀學生進行大表彰,大宣傳,用榜樣的力量感召學生。我們借迎北京奧運之機,用奧運精神浸潤學生心靈,激發學生自信自強、刻苦學習的精神,用課前宣誓和課間跑操活動,激發了學生的斗志。主題月的每一項活動都與學習緊密關聯,特別是到了高考及期末大考的沖刺階段,我們更加重視班會德育主題活動,這猶如強有力的助推器,班風、學風和學習狀態都有了明顯的提升。在愛心教育方面,成績也非常突出,比如汶川地震發生后,我校發動全體師生向地震災區捐款,師生捐款累計超過23萬元,在海門市名列前茅。另外,黨總支、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(副校長俞祝強捐獻了1200元特殊黨費)“特殊黨費”。所有在職黨員參與了交納“特殊黨費”,“特殊黨費”總計達12250元。
二、是教育質量穩步提升。我校08屆高三的奮斗歷程可以說極為驚險動魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實施等一系列困難,這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章,在校園沖刺的氛圍上動足腦筋,不斷給高三教師和學生打氣,鼓干勁。另一方面,領導組對高考方案進行了細致的研究,確立了“提升語數外,決戰選修科目”的戰略思想,各年級、各備課組都堅決貫徹了這一思路,對各學科及時作出調整,以達到最佳的匹配率。功夫不負有心人,(具體數據略)。
三、管理方式更體現人本化。教師的動力從哪里來?我們校長室在這個問題上進行了深入的思考。一方面,校長室想方設法,積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難,提高了教師雙休日補課金的標準,并且把07屆高三教師考核獎及時發放到了教師手中。每逢節日,發放優質大米等生活必需品,力所能及的方便了教師的生活。另一方面,在教師管理中,我們更多的是實施“溫情”加“親情”管理。例如,考前三十天,召開了高三教師家屬茶話會,校長室成員與他們共進晚餐,發放慰問金。高考結束后,不論成績好壞,馬上組織高三
教師經蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑,先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺、威海。今年5月份,投資3萬多元購置了健身器材,成立了教工第二俱樂部,教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放,確保教職工每天活動時間不少于一小時。積極籌辦教工第二食堂,聘請了月薪2500元的廚師,對食堂工作人員采取獎金與教師打分掛鉤的管理舉措,對原有的教工餐廳,我們將開辟為高三學生專用食堂,為學生提供各色小炒,充分顯示學校對高三的學生的人文關懷。為解決歷史遺留問題,我們多方協調、多方征求意見,做了大量工作,辦理好相關教職工住房補貼手續。在這項工作中,我們校長室只求把這項工作做好,坐實,做到位,盡可能讓更多的老師得到實惠,因此,在民主表決中,所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持。現在,補貼審批工作已順利完成,學校將按年初預算發放指標逐一發放。部分教職工房產證的辦理工作也正在協調報批中。
四、校園建設再上新臺階。上一學年度,我校新建的3850平方米學生公寓樓和1188平方米的學生食堂相繼竣工,學生有了更為舒心的生活和學習條件。我們主動聯系校友季允石副部長,通過季部長,在學校塑膠操場的建設上獲得了南通市市長丁大衛、海門市委書記曹斌等領導的關心和大力支持,南通市人民政府專門給我校撥發了350萬元的塑膠操場建設費用,包括看臺、人工草皮、籃球場、網球場等,學校共投入500多萬,建成后將是整個海門標準最高的體育場。作為惠民實事工程之一,學校又重新開鑿了100噸級的深水井,全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優質深井水。更值得一提的是,東北角保坍道路在校長室與鎮政府、群眾的積極溝通和協調后,已開始施工,整個工程預計投資投資70多萬,月底左右完工。這條路打通后,將成為教職工外出、上街的最便捷的通道。總之,這一系列工程都是實事工程,民心工程,都把實惠奉獻給了全體教職工,我們校長室的每一位同志,在每一項工作中都遇到了很大的困難,都付出了很多的精力,但只要符合學校大局,只要能凝聚人心,調動了教師積極性,我們就一定能做到不遺余力。
以上是學校一年來的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關注和指導,給我們的工作多提寶貴意見。說句實在話,今天我們能有如此豐厚的回報,正是因為昨天你們辛勤的付出。我們學校教育事業的發展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞,學校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。包場中學是我們共同工作、耕耘的園地,也是我們共同的心靈家園。在你們身上,我們學到了“為伊消得人憔悴”的敬業精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助,感謝你們為學校發展作出的突出貢獻。
尊敬的老領導、老教師們、同志們,當前,辦學競爭日益激烈,學校在取得成績的同時,也面臨著各方面的壓力。教育是一項系統工程,需要你們的鼎力相助;教育是一項神圣的事業,需要你們更多的支持。我們真誠期待著各位老同志常回校看看,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!
今天你們的到來,是學校的光榮,也是在我們的榮幸。今天中午,我校將宴請在座的各位老同志,同時獻上我們的一點心意。最后,再次祝愿各位身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇19
尊敬的各位校長:
大家好,馬上我們即將迎來第xx個教師節,今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節日,我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲,了解全鎮教育現狀,更好的推進全鎮教育事業發展有著重要意義。首先,我代表鎮黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:
一、我鎮經濟社會和諧發展為教育事業提供了有力保障今年以來,鎮黨委、政府緊扣鎮十六次黨代會制定的目標任務,在危機中搶抓機遇,克服發展中的各種矛盾和困難,團結一心、創新實干,克難奮進,全鎮經濟社會各項事業都取得了較好成績。1-7月份實現工業銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區建設,新農村建設,社區建設等重點工作都取得了較好的成績。經濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業的長足發展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學校硬件設施環境等,另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經費不足等現實問題的信心。當然,這些成績的取得也離不開全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。
二、我鎮教育事業發展成績值得肯定,但仍存在不足
一直以來,我鎮十分注重教育投入,教育硬件環境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學樓建設和操場改造工程順利進行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進,橫塘中心幼兒園綜合教學樓,橫塘中學和中心校的部分教學樓加固工程已開工建設。在抓好硬件建設的同時,全面深化素質教育,不斷提升云陽鎮教育品牌,認真落實教育規劃,進一步完善城區學校施教范圍,做好學校安全工作,建立健全校園安全工作機制,全鎮教育事業持續健康發展。在肯定成績的同時,我們仍然要看到教育工作中存在的不足,如教育均衡發展上還存在城鄉差異,少數教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。
三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業優勢的關鍵
事業成敗,關鍵在人;教育大計,教師為本。辦好讓人們滿意的教育,管教在于打造一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學生的身心發展。因此,廣大教師要自覺加強道德修養,率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生,努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育,在當今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強學習,不斷更新,樹立終身學習的理念,不斷以新的知識充實自己,開拓創新,提高育人水平和能力。
各位校長,百年大計,教育為本,實現我鎮跨越發展新突破的希望在教育,振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,讓我們繼續發揚勤奮敬業、無私奉獻的精神,努力把我鎮打造成名師匯集,人才輩出的教育強區,為云陽經濟與社會的快速健康發展做出最大的貢獻。
最后,再次衷心祝愿大家節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇20
尊敬的各位領導、各位同行:
大家上午好,我是通川區四小的一名普通教師何勇,在教師節前,能參加區委區政府組織的這次座談會,我感到非常高興,也非常激動,這充分體現了黨委政府對我們老師的關心,對教育事業的重視。
我們四小是一所近八十年辦學歷史的老校,在區委區政府的正確領導和關心下,學校邁入了快車道,由一所農村小學演變成了一所初具規模的達州市示范小學。特別是今年,為了改善辦學條件,區委區政府在資金極其困難的情況下,還投資近400萬元為學校征地近9畝作為教學用地,為學校的發展打下了堅實的基礎。這里我也代表四小的師生員工感謝各位領導了。
1999年我走上了教育崗位,擔任班主任至今。班主任工作的成敗,涉及到校風,班紀和學生的成長。這十多年來我在班主任工作崗位上,不斷的總結班主任工作經驗,現談一談自己的一些體會,與大家共勉。不當之處,敬請在座的批評指正!
一、要有一顆愛心
班主任教師一定要對教育事業的熱愛,才能全身心的投入到現實的工作中。只有擁有一顆仁愛之心平等地對待每一個學生,只有對學生全身心的愛,才能和學生做朋友,才能走進他們的心靈,才能時時處處的為他們現在著想,為他們的將來著想,他們也會把你當朋友,才會樣樣聽你的,樣樣告訴你。
二、為人師表,率先垂范,對學生進行思想品德教育。
成才必先成人,榜樣的力量是無窮的,何況小學生的模仿力是最強的。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者。培養全面發展的人才具有舉足輕重的地位和作用。因此,規范學生品德行為首先規范自己的行為,在工作中要求學生做到的,自己先做到,尊重每一個學生的人格,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力,教他們懂得感恩父母,認真學習,以優異成績回報父母。
三、小學學生的養成教育是班主任工作的重心和關鍵
(一)養成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習,養成學習的好習慣,培養學習的能力。而其中學習習慣的養成尤為重要。為培養學生良好的學習習慣,我經常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織一次班會,讓學生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學期計劃,考試目標分數,以后一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進步激勵自己更加努力學習。
(二)養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀的環境有利于學生學習,要使學生成為素質高、氣質雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節處育人。隨手撿起一片紙,環境衛生人人有責,我為人人、人人為我,這些口號在班內深入人心。值日學生甘愿吃苦,任務承包者任勞任怨。班級的環境得到了清潔,同學的心靈得到了凈化。
(三)養成良好的紀律習慣。嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律,良好的紀律習慣是一個班級的核心。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛生、學習、從教室到公區以及扣分、獎分等等,讓班長、紀律委員、衛生委員、學習委員和學生代表擔當值周生記錄情況,一周一次總結,發現問題及時教育、及時引導、及時補救,試驗多年取得了很好的效果。學生一旦養成了良好的習慣,班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!
最后,要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發揮出來。在教育中應少一些批評,多一
些賞識,對每一位學生都要充滿愛心,發現每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發,他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡,每人貼在桌面上,上面設計有自我激勵名言、挑戰對手、各科目標分數、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語,不但對學生激勵大,對班主任也是一種提高,真正走進每位學生的心靈,去發現他們每位身上的閃光點和不足。
四、爭取家長的支持,和家長做朋友,多溝通也是教育孩子的關鍵。
回顧自己的成長,離不開領導的關心與幫助,在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,不辜負各級領導的培養與期望,以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學生,為教育事業做出自己的貢獻。回校后,我一定會將領導們對教師的關心和祝福帶回去!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇21
各位、老師們:
斗轉星移,轉眼,我們迎來了。在這個屬于我們廣大教師的日子里,縣政府和縣教育局的在百忙之中抽出寶貴時間來看望我們教師,和我們一起慶祝教師節,這是關心重視教育的體現,是尊師重教的體現,我們對各位表示熱烈的歡迎!
參加今天慰問座談活動的上級有:
讓我們再次以熱烈地掌聲對各位的光臨表示衷心地感謝!
今天的座談會總共有四項議程。
一是校長對學校工作作簡要的匯報。
二是表彰先進教師。
三是慰問貧困教師。
四是縣。
下面進行第一項請嚴校長向各位匯報學校工作。
在xx小學這片沃土中,我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業,我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻。所以,涌現出一批又一批的優秀教師和班主任,他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學校的發展作出了卓越的貢獻。
大會進行第二項由王校長宣讀-XX學年度優秀教師、優秀班主任表彰表彰決定。
下面請縣為優秀教師及優秀班主任頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
教師的工作是平凡的,而教師的工作又是偉大的,教師的生活是清平的,而教師的生活又是豐富多彩的,我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸,他們都默默的堅守崗位,下面我們縣對這些教師進行慰問,以感謝他們不怕困難,努力工作。
下面請縣。
大家歡迎!
上面嚴校長全面了我校一年來的教育教學工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進教師和優秀班主任,為其他教師樹立了楷模。縣對我們一年來的工作給與了高度,對新學年提出了新的希望和要求,這充分說明了上級對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認真學習落實好各位的,認清形勢,明確責任,振奮,再接再厲,積極工作,努力為我校教育事業的振興和發展再做新貢獻。
大會即將結束,我謹以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行:辛苦了,敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權力,更沒有羨慕的家財,但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心,把學生從黑暗中帶出來,用知識點亮學生的心。
我們以樸素無華的本質指導人,以沉穩扎實的教學方式吸引人,以親切和藹的態度打動人。我們推崇真誠與廉潔,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。
老師們憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍。在縣委政府的正確,在上級教育主管部門的鼎力支持,有全校教師的敬業、精業、樂業,我校的教育將譜寫出嶄新的章。
最后祝各位身體健康,事事順心,合家歡樂!
全體教師節日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝!會議到此結束。
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇22
親愛的各位來賓、各位領導、老師們:
大家好!
在第xx個教師節即將到來之際,湖嶺鎮委、鎮府在這里舉行慶祝教師節活動,我作為一名教育工作者,心情很激動,現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來對我校的關心和支持;同時,借此機會感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來給予我校經費上的支持和業務上的幫助,你們務實的管理、嚴謹的治學、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。
湖嶺鎮二小是一所由村完小發展起來的小學,學校占地約7畝,投資壹百多萬元的教學樓竣工在即,學校現有13個教學班,701名學生,28名教師,大家為了一個共同的目標走到一起來,愛崗敬業、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去,我想就學校的工作實際,與同志們談談。
一、“留守兒童”的管理工作
近幾年來,湖嶺陽光的開發,丁山和大嶺垟村民族工業品的發展引來了許多的外地民工,我校701名學生中,外地學生476人,約占66%,這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力。一類是民工子女,由于他們來自五湖四海,各個地區的學制和教材都不盡相同,中途轉入我校時,我們很難做出恰當的安排,很難同步教學;另一類是外施教區的學生,大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問題,不得不引起我們對本校教學質量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關愛學生,爭取教育局的“營養餐”、“助學券”按時撥放;三是經常與他們談心、交流溝通,做學生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長會、教師家訪等。
二、培養學生良好的學習習慣
學習習慣的養成是多方面的,如:(1)做作業的習慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考并按時完成作業等等;(2)做好課前預習的習慣。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率,有預習的學生很容易就理解掌握了新知,沒預習的學生往往一知半解。當然,要求學生做好預習工作,我們教師就必須指導學生預習的方法,并要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查,才能把這項工作落實到位。(3)做好課后復習的習慣。如果一個學生對所學的新知識能及時地復習,發現問題,及時探究補缺補漏,我想他一定能很快地提高學業成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務,那很難深入透徹地理解知識。(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的習慣,就能帶動優生為學困生們補缺補漏,也能培養學生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率。總之,養成良好的學習習慣,可以使教學工作井然有序地開展下去。
三、抓好課堂教學常規的落實和考核
大多數學校對教師教學常規要求是“五認真”:一是認真備好課,書寫好教案;二是認真上好課,抓住知識點,提高教學密度與覆蓋面;三是認真布置有價值的作業并及時批改與反饋;四是因材施教,既要發展尖子生,更要面向中下層學生,抓好后進生的轉化工作;五是抓好試題質量,認真做好階段性檢測與教學質量分析,堅持集體評卷。但是,我校要求教師做好“五認真”的同時,注重作業批改,作業批改才是教師教學態度的具體體現,是實實在在的。由于我校注重教師常規管理,近幾年來,教學質量持續穩步上升,上半年被評為瑞安市B類學校教育教學管理先進單位,獎金3萬元。
各位領導、同志們,教育工作任重而道遠,我們堅信,在市教育局的領導下,在湖嶺鎮委、鎮府的關心和支持下,經全鎮教師的共同努力,開拓進取,湖嶺鎮教育的明天定會更加輝煌!
最后,祝同志們節日快樂!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇23
各位、同志們:
在即將到來之際,湖嶺鎮委、鎮府在這里舉行慶祝教師節活動,我作為一名教育工作者,心情很激動,現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來對我校的關心和支持;同時,借此機會感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來給予我校經費上的支持和業務上的幫助,你們務實的管理、嚴謹的治學、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。
湖嶺鎮二小是一所由村完小發展起來的小學,學校占地約7畝,投資壹百多萬元的教學樓竣工在即,學校現有13個教學班,701名學生,28名教師,大家為了一個共同的目標走到一起來,愛崗敬業、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去,我想就學校的工作實際,與同志們談談。
一、“留守兒童”的管理工作
近幾年來,湖嶺陽光的開發,丁山和大嶺垟村民族工業品的發展引來了許多的外地民工,我校701名學生中,外地學生476人,約占66%,這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力。一類是民工子女,由于他們來自五湖四海,各個地區的學制和教材都不盡相同,中途轉入我校時,我們很難做出恰當的安排,很難同步教學;另一類是外施教區的學生,大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問題,不得不引起我們對本校教學質量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關愛學生,爭取教育局的“營養餐”、“助學券”按時撥放;三是經常與他們談心、交流溝通,做學生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長會、教師家訪等。
二、培養學生良好的學習習慣
學習習慣的養成是多方面的,如:
(1)做作業的習慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考并按時完成作業等等;
(2)做好課前預習的習慣。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率,有預習的學生很容易就理解掌握了新知,沒預習的學生往往一知半解。當然,要求學生做好預習工作,我們教師就必須指導學生預習的方法,并要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查,才能把這項工作落實到位。
(3)做好課后復習的習慣。如果一個學生對所學的新知識能及時地復習,發現問題,及時探究補缺補漏,我想他一定能很快地提高學業成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務,那很難深入透徹地理解知識。
(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的習慣,就能帶動優生為學困生們補缺補漏,也能培養學生的集體主義,可以提高老師的工作效率。總之,養成良好的學習習慣,可以使教學工作井然有序地開展下去。
三、抓好課堂教學常規的落實和考核
大多數學校對教師教學常規要求是“五認真”:一是認真備好課,書寫好;二是認真上好課,抓住知識點,提高教學密度與覆蓋面;三是認真布置有價值的作業并及時批改與反饋;四是因材施教,既要發展尖子生,更要面向中下層學生,抓好后進生的轉化工作;五是抓好試題質量,認真做好階段性檢測與教學質量分析,堅持集體評卷。但是,我校要求教師做好“五認真”的同時,注重作業批改,作業批改才是教師教學態度的具體體現,是實實在在的。由于我校注重教師常規管理,近幾年來,教學質量持續穩步上升,上半年被評為瑞安市B類學校教育教學管理先進單位,獎金3萬元。
各位、同志們,教育工作任重而道遠,我們堅信,在市教育局的下,在湖嶺鎮委、鎮府的關心和支持下,經全鎮教師的共同努力,開拓進取,湖嶺鎮教育的明天定會更加輝煌!
最后,祝同志們節日快樂!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇24
親愛的各位來賓、各位、老師們:
大家好!
今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節。在此,我謹代表學校向與會的幾位心系教育、熱愛教師的社會仁人志士表示衷心的感謝!同時向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持、對學校發展所做出的巨大貢獻!
今年的教師節是我國,此時此刻,我們倍感教師職業的神圣、光榮和偉大。 “十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,如何為社會塑造合格人才是我們教育工作者責無旁貸的責任。“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本”,借此機會,我希望全體教師在本學期能同舟共濟,秉承陶行知先生倡導的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高,齊心協力,團結一致,同心同德,真抓實干,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學工作再躍一個新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇25
尊敬的學校領導、親愛的老師們:
下午好!
九月十日,是我們的節日,鮮花為我們而綻放,旋律為我們而奏響。我們都是平凡的人,做著平凡的工作,但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。今天或許你收到了孩子們一束芬芳的鮮花,或許收到了一張載滿孩子深情祝福的卡片,或許收到了孩子一個精挑細選的禮物,或許收到了家長從網絡中傳來的電子賀卡……那是因為我們自己在平凡的工作崗位中正創造著偉大。我們沒有華麗的舞臺,沒有熱烈的掌聲,三尺講臺就是我們奉獻人生的天地。是我們讓學生成為的,能超越自己的人。是我們教會孩子把學習當作是一種快樂和責任,一把通向未知領域的鑰匙。是我們教會孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!當老師是清苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但希望的燭光卻是永恒的。借用李鎮西老師的一段話:“我們是光榮的人民教師。我們的肩上扛著民族的希望,我們的心中裝著祖國的未來,我們的手中捧著孩子的明天。面對國旗、面對學生。我們立志把整個心靈獻給學生,用人格引領人格,讓智慧點燃智慧;以民主、平等的態度對待每一位學生;呵護生命,尊重個性,激發創造;發展德智體,弘揚真善美;做學生愛戴的師長和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復興,我們在每一天平凡的工作中,培養著具有世界胸襟的現代中國人,以履行一名知識分子推動中國文明進步的神圣使命!”這就是我們這群無私的人民教師,樂于奉獻的崇小人,我們無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
曾經的我們,懷著憧憬與期許,帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺。曾經年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長的階梯。在多年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!從把教師當作一種職業,到作為一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情。于是,熱情地投入和工作的改善,都成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言!
今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛,在極其嚴酷的自然環境下,我們仍然工作,而且涌現出了許多優秀教師和優秀黨員,那一個個可歌可泣的英雄事跡會讓后人銘記于心,傳頌后世。平凡的工作中同樣孕育著偉大。地震來了,老師和學生同在;地震來了,領導和老師同在。地震來了,我們手拉手,心連心,團結在一起顯示出無比的。“多難興邦”,在今天黨和國家逐步完善社會保障制度、構建和諧社會的大背景下,這也恰恰成了激勵中華文明生長、綿延的一種積極力量,創造出“人定勝天”壯舉。地震錘煉了我們崇小人的意志,昂揚了我們崇小人的精神,增強了我們崇小人的凝聚力。雖然地余震不時的威脅著我們,家人需要我們照顧,學生需要我們呵護,未來的路上即便是坎坷不平,我們也會風雨兼程、攜手共進!再大的困難,我們都能一起挺過,因為我們都深情地愛著崇義小學這片熱土。“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這是全體老師的情懷與精神!
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。親愛的老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍!
最后祝大家身體健康、家庭幸福、快樂相隨!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇26
親愛的各位來賓、各位領導、老師們:
大家好!
在第xx個教師節來臨前夕,我們在這里隆重召開退休教職工座談會,首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節日的祝賀,祝各位老干部、老教師精神愉快,身體健康,幸福生活,老有所為,發揮余熱,為我縣教育事業的發展再做新貢獻!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福,兒女事業有成,健康長壽,萬事如意!
各位老干部、老教師在教育戰線辛勤耕耘,用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設事業培養出了一批又一批“四有”新人,為高一級學校輸送了大量人才,你們的功績將載入史冊,銘記在XX縣各族人民心中。你們無私奉獻,淡泊名利,兩袖清風,一身正氣,只求貢獻的高貴品質是一筆寶貴的精神財富,必將影響和激勵各族青少年奮發進取,拼搏奮斗,成為建設社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關心著我縣教育事業的發展,積極獻言獻策,對青年教師進行指導,在校外擔任少先隊輔導員,繼續發揮余熱,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動參加黨員先進性教育學習活動,嚴格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁,人類靈魂工程師的光榮稱號!
社會在發展,人類在進步,隨著綜合國力的增強,人民生活水平的提高,縣委、政府進一步加大對教育的投入,使我縣教育事業取得了突飛猛進的發展,校容校貌得到了根本改變,實現了最漂亮的建筑是學校,最優美的環境是校園,最文明的的場所是學校的目標。全縣學校綠化面積達30多萬平方米,建成花園式學校56所,適齡兒童少年入學率、普及率、鞏固率逐年提高,學校各項設備目臻完善,20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數民族教學水平,一個重視和加強“雙語”教學的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達到25個,全縣小學全部從一年級起開設“雙語課”,到20xx年全縣中學理科內容全部實現用漢語授課。隨著知識經濟的到來和科學技術的迅猛發展,出現了基礎教課課程改革波瀾壯闊的畫面,20xx年我縣被自治區確定為第三批基礎教育課程改革實驗縣,為我縣教育事業帶來了新的發展契機,縣委、政府高度重視此項工作,成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎教育改革領導小組,劃撥了專項實驗經費,采取請進來,送出去的辦法培訓教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后,大膽進行課堂教學改革,以學生為主體反對權威主義和精英主義,著眼于學生的全面發展,課堂上師生互動、學生積極探索,教師用愛施教,涌現出了一批教學能手,大面積提高了教育教學質量。從20xx年開始,在全縣中學全面推廣初三畢業證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計開設了木工技術、小刀制作、民族聲樂等15個與生產、生活息息相關的職業技術教育專業,為農牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術的合格勞動者,有效提高了農業科技含量,加快了農牧民脫貧致富的步伐。展望未來,XX縣教育事業前景光輝燦爛。
在此,我殷切希望在教育系統工作過的老干部、老教師繼續關注我縣教育事業的發展和進步,把你們的寶貴經驗傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見和建設,做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護民族團結、維護祖國統一的中流砥柱,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰略再做新貢獻,再譜新樂章,再鑄新輝煌!
再次祝各位老干部、老教師節目愉快,生活幸福,闔家歡樂!
謝謝大家。
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇27
尊敬的各位、老師們、同學們、
大家上午好!
今天是教師節,在這個舉國歡慶的時刻,我們在這里隆重集會,舉行20xx級開學典禮,歡迎新同學、新老師,同時表彰獎勵在上一學年涌現出的先進集體和先進個人,安排部署新學年的各項工作。在此,我向新同學、向今年新調入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
上一學年的工作回顧
剛剛過去的學年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創新、發展為動力,以創建和諧校園,提高教師的專業水平和全面發展學生素養為目標,發揚“敢為人先,事競一流”的渤海,教育教學取得了可喜的成績,學校知名度進一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強,借此機會我對上學年工作做一簡要回顧。
一、教學成績高居榜首
、xx級全縣學業水平測試無論是平均分、優秀人數均為全縣第一。xx級中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”,在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。
二、課堂教學創新成果顯著
學校積極推進課堂教學改革,鼓勵教師教學創新。上學年,我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子,創造性的運用了“組排互查”這一課堂模式,激發了學生學習的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學生共同提高成為了現實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學創新獎,受到了縣教育局表彰。
三、校本教研氛圍濃厚
學校構建了條理清晰的教研絡,通過集體備課研討、精品課展示,進行示范帶動和專業引領,深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年,我校教師在《慶云教科研》上共發表文章20余,有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎,有17教師獲市縣優質課一等獎,張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學能手稱號,并有8位教師被選送參加德州市教學能手評選,占全縣推選總人數的一半以上。
四、班級自主化精細化管理成效明顯
上學年,結合學生綜合素質高,家庭教育環境好,自主能力強特點,啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下,發揮學生的主觀能動性,讓學生參與到班級管理中來,班級事務“人人有事干、事事有人管、時時有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施,學生的主人翁意識、合作意識得到培養,集體榮譽感、團隊得到強化,形成了團結和諧,積極向上的班風,進而促進了良好學風、校風的形成。在今年的教育教學工作會議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
五、校園文化彰顯特色
“綠色教育”是我校的辦學理念,也是我校獨有的文化品牌,“讓教師在團結和諧充滿人文關懷的環境里感受工作的幸福,讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標,更是我們的教育理想。上學年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開展了“誦讀經典”活動,在全市關工委“三項活動”匯報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經典劇《木蘭詩》獲得優秀節目獎,得到了與會的好評。上學期,德州市長河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來,小記者主動采訪,積極工作,先后有20余稿件在長河晨刊發表;有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才”全國大賽的決賽,并全部獲得了優秀獎與紀念獎,我校08級5班張翠平同學的《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎,為我校贏得了榮譽。
老師們,同學們,成績只能代表過去,不能說明現在,更不能預示未來。我們在肯定成績的同時,一定要敢于面對自己的缺點和不足,同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長,面對家長的信任,的重托,社會的關注和學生的未來,我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力,敢于挺立潮頭迎接挑戰,把握好今天,奮力開創更加美好的明天。
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇28
尊敬的各位領導、各位來賓:你們好!
在第二十五個教師節到來之際,全國各個學校都在組織慶祝活動。土官鎮小學在陳校長的精心組織和安排下,各完小也在本周組織慶祝活動,老鴉關小學慶祝第二十五個教師節活動就定在今天,能邀請到各位領導、各位嘉賓光臨指導,我感到非常榮幸!
老鴉關小學自清光緒二十三年(公元1897年)由老鴉關鄉紳集資興辦“三鄉(今土官)兩等學堂”,光緒三十三年(公元)在弘嗣殿成立鄉立高等小學堂(土官第一所公辦學校)以來,歷經100多年歷史,又為西南茶馬古道九關十八哨第二關,有著非凡的歷史和濃厚的文化底蘊。下面我把老鴉關小學大致情況給各位作個簡要介紹:
一、學校基本情況
1、整體情況。老鴉關小學新校園占地面積2815㎡,總投資約100萬元(現在還未最終結算)。現有教學班6個,教職工8人,學生142人(其中小學生117人),教師中大專以上文憑5人,中專2人。
2、學校工作簡介。
教育教學方面:老鴉關小學全體教師在土官鎮小學領導的正確指導下,積極推進素質教育、深化師生養成教育,認真落實減負提質工作,從上學期開始設置了學生每天1小時體育鍛煉活動,從本學期開始,由土官鎮小學教師自己編訂的教材《快樂養成》正式走進課堂。
教育科研和辦學檔次方面:老鴉關小學在20xx年結題了一個縣級研究課題,現已申請立項了一個州級研究課題,正準備著手開展研究;20xx年被評為縣級文明學校,上學期已上報了州級文明學校的申報材料。
綠化美化和附屬設施建設方面:自從上學期搬入新校園,土官鎮小學領導和老鴉關小學教師自己動手搞綠化美化,為校內撒草栽樹、繪制圖畫,才有現在的綠樹青草。暑假中學校建蓋了洗澡間、安裝了太陽能,開學后準備給圍墻黑板報宣傳欄加蓋彩鋼瓦雨棚。本學期計劃給每間教室安裝宣傳、展示模板。
二、老鴉關小學的發展離不開各級領導、各界人士的關心支持
首先、老鴉關村委會領導心系教育。還在老學校時,老鴉關村委會先后投入資金更換教室石棉瓦、硬化小路和校園內地板、修建教師食堂、修砌校內擋墻投入了大量資金;上學期又為硬化新學校入校道路投入了5000元。
其次、在20xx年,土官鎮小學陳校長竭力為老鴉關小學爭取新建搬遷項目,最終得到了祿豐縣教育局支持,同時又得到老鴉關村委會領導關心,幫助選址征地,老鴉關小學于20xx年2月23日終于實現了整體新建搬遷。 另外、社會各界人士關心老鴉關小學
祿豐縣工商聯合會書記琚榮生:想方設法爭取資金更新老鴉關小學所有學生課桌凳(上學期配到新桌凳55套);
楚雄師院附小教師倪 瓊:從楚雄師院附小為土官鎮小學爭取200套(單人單桌)學生課桌,并為老鴉關小學爭取10臺學生電腦(現已投入使用);
老鴉關村委會副主任何建華:為硬化老鴉關小學入校道路個人出資1000元。
三、可喜的成績
土官鎮小學在20xx和20xx兩年的考核中,兩年的成績都排在全縣第二名,陳春勇校長連續兩年被祿豐縣教育局評為優秀校長。
土官中學老鴉關學生丁繼耀、孔德瓊:20xx年中考,總分居土官中學一、二名,被楚雄一中錄取;另外,老鴉關村委會學生藺瑞娜、趙文艷、潘媛鳳、丁曉梅中考總分超過600分。
現在就讀土官中學老鴉關村委會學生中,七年級學生王娜、丁繼國、汪世芳成績分別居年級第2、3、7名,八年級學生楊娜成績居同年級第十名。從這些成績可以看出,土官鎮的教育在發展、土官鎮小學的教育教學質量在蒸蒸日上,將不斷培養出身心健康、品德良好、成績過硬的學生進入中學。
四、學校存在的困難
1、老鴉關小學雖然有了10臺學生電腦,但缺少多媒體教學設備輔助教學;
2、學校圖書存書數量少,不能滿足學生課外閱讀的需要;
3、學校內外綠化美化還需要進一步提高和完善;
4、學校缺少勤工儉學基地。
各位領導、各位來賓,老鴉關小學的發展離不開你們的關注、關心和支持。 非常感謝你們能來到老鴉關小學參加教師節慶祝活動!
最后,祝各位身體健康 家庭和順 萬事順心
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇29
尊敬的各位領導、老師們,同志們:
大家下午好!
沐浴著九月的清風,品味著鮮花的芬芳。在這孕育著豐收與希望的美好時節,我們迎來了第30個教師節。首先,請允許我代表全鎮近280余名教師,歡迎各位領導的到來,是你們的到來,讓這個節日變得溫暖而意義非凡!同時,借此機會,向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節日的問候!向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!希望你們發揚成績,繼續努力,帶動全校教職工為學校的發展做出更大的貢獻!
教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校。“建有文化的校園、塑有理想的教師、育有特長的學生、辦有特色的學校”是學校的奮斗目標。宏偉目標能否實現,教師是關鍵。長期以來,為了我們心中共同的理想,承前啟后的教育人默默無聞、恪盡職守;為了辦好人民群眾滿意的教育,我們只爭朝夕,休戚與共,成就了教育今天的成績與輝煌。在此,我想真誠地對教師們說一聲感謝,謝謝你們,你們辛苦了!
**鎮是全國文明村鎮、省級教育強鄉鎮,全鎮現有完全小學5所,初小8所,幼兒園10所,共有在校教師220余人,在校學生及幼兒4300余人。過去的一學年,全鎮廣大教師在教育教學工作中埋頭苦干,勇于改革,不斷創新,以高度的責任感和使命感奮斗在教育第一線,為我鎮教育事業的蓬勃發展作出了積極貢獻,取得了較好成績。在20xx年小學畢業班“二合一”考試中綜合評比中名列全縣第二名。在教科研活動中,我鎮教師發揮“爭創一流”的精神,有3名教師被授予縣級教學能手、1名教師被授予市級教學能手稱號;有4個縣級課題、4個市級課題按期結題;有12篇論文,8篇教學設計分獲省市獎勵,是歷年來取得的最好成績;先后有48名學生獲得省、市、縣各類獎勵;**鎮中心小學、中心幼兒園等7所學校被省婦聯授予“兒童保護先進學校”。**鎮中心小學獲第九全國少年兒童書信文化活動“優秀組織單位”。
老師們,憶往昔歲月崢嶸,望未來任重道遠。社會發展對教育提出了更高更新的要求,讓我們牢記“規范辦學、特色見長、質量取勝”的辦學方向,重師德、煉師能、鑄師魂,用海納百川的開放胸懷,銳意進取的改革膽略,樂于奉獻的全局意識,文明禮貌的良好形象,一諾千金的誠信人格,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者!
最后,恭祝各位領導、老師節日愉快、工作順利,身體健康、闔家幸福!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇30
尊敬的學校領導、親愛的老師們:
下午好,節日快樂!
九月十日,是我們的節日,鮮花為我們而綻放,旋律為我們而奏響。我們都是平凡的人,做著平凡的工作,但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。今天或許你收到了孩子們一束芬芳的鮮花,或許收到了一張載滿孩子深情祝福的卡片,或許收到了孩子一個精挑細選的禮物,或許收到了家長從網絡中傳來的電子賀卡……那是因為我們自己在平凡的工作崗位中正創造著偉大。我們沒有華麗的舞臺,沒有熱烈的掌聲,三尺講臺就是我們奉獻人生的天地。是我們讓學生成為的,能超越自己的人。是我們教會孩子把學習當作是一種快樂和責任,一把通向未知領域的鑰匙。是我們教會孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!當老師是清苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但希望的燭光卻是永恒的。借用李鎮西老師的一段話:“我們是光榮的人民教師。我們的肩上扛著民族的希望,我們的心中裝著祖國的未來,我們的手中捧著孩子的明天。面對國旗、面對學生。我們立志把整個心靈獻給學生,用人格引領人格,讓智慧點燃智慧;以民主、平等的態度對待每一位學生;呵護生命,尊重個性,激發創造;發展德智體,弘揚真善美;做學生愛戴的師長和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復興,我們在每一天平凡的工作中,培養著具有世界胸襟的現代中國人,以履行一名知識分子推動中國文明進步的神圣使命!”這就是我們這群無私的人民教師,樂于奉獻的崇小人,我們無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
曾經的我們,懷著憧憬與期許,帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺。曾經年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長的階梯。在多年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!從把教師當作一種職業,到作為一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情。于是,熱情地投入和工作的改善,都成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言!
今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛,在極其嚴酷的自然環境下,我們仍然工作,而且涌現出了許多優秀教師和優秀黨員,那一個個可歌可泣的英雄事跡會讓后人銘記于心,傳頌后世。平凡的工作中同樣孕育著偉大。地震來了,老師和學生同在;地震來了,領導和老師同在。地震來了,我們手拉手,心連心,團結在一起顯示出無比的。“多難興邦”,在今天黨和國家逐步完善社會保障制度、構建和諧社會的大背景下,這也恰恰成了激勵中華文明生長、綿延的一種積極力量,創造出“人定勝天”壯舉。地震錘煉了我們崇小人的意志,昂揚了我們崇小人的精神,增強了我們崇小人的凝聚力。雖然地余震不時的威脅著我們,家人需要我們照顧,學生需要我們呵護,未來的路上即便是坎坷不平,我們也會風雨兼程、攜手共進!再大的困難,我們都能一起挺過,因為我們都深情地愛著崇義小學這片熱土。“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這是全體老師的情懷與精神!
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。親愛的老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍!
最后祝大家身體健康、家庭幸福、快樂相隨!
縣領導教師節座談會精彩講話稿范文 篇31
親愛的各位來賓、各位領導、老師們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,慶祝的到來,在這樣一個特殊的日子里,我代表全校學生代表校委會祝老師們節日快樂!向老師們道一聲:“您,辛苦了。”
自古至今,人們談起教師無不充滿溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任,無不體現著尊師重教始終流淌在中華文明傳承發展的長河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型,讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉村教師說:“如果有下輩子,我還做教師。”看著那些一個人撐起一所學校的老師,我被深深的感動了,是的,當了老師就意味著付出,當了老師就意味著堅守。當老師收到學生們的來信,接到學生們的問候,我相信每位老師都會高興很長時間,這就是我們這個行業與其他行業最大的不同。
老師們,今天我們又站在了一個新的起點上,面對新的班級,新的學生,我提兩點希望:
一、拓展視野,提升自我。
只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業務能力的持續提升。由于我們工作性質決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學模式,進而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實現新目標。
二、加強學習,展示自我。
學習是一名優秀教師的終生任務。只有不斷學習才能在教學中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂。把學習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個人發展奠定豐厚的基礎。
老師們,今天是我們的節日,希望各位老師在這個特殊的日子里,盤點一學年來工作的成績,審視一學年來的經驗,以期在新的學年里揚長避短,砥礪前行。
新的學年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會綴滿枝頭!
最后,祝大家節日愉快身體健康工作順利!
謝謝大家。