誦讀比賽學校領導講話稿(通用29篇)
誦讀比賽學校領導講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好! 雅言傳承文明,經典滋潤人生。中國的經典詩文,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化,傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;我校隆重舉行了本次誦讀比賽。
眾所周知, 隨著社會的進步,改革的發展,我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣,而我們學習中華經典詩篇注重的是傳承祖國的民族文化。由于我們平時積累少,有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者,讓中華經典詩文走進每個學校,每個班級,每個學生的心靈。
同學們,老師們!誦讀比賽時間是短暫的,但是,誦讀的任務是延續的,是長久的。愛中華,讀經典,讓每個學生都參與到誦讀經典詩篇活動中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。
謝謝大家。
誦讀比賽學校領導講話稿 篇2
師們、同學們:大家下午好!
在全體師生的共同努力下,柏鄉鎮中學七年級國學經典《弟子規》誦讀比賽于今天隆重舉行了。我謹代表學校全體領導,對比賽的舉行表示熱烈的祝賀和美好的祝愿,向為比賽舉行付出辛勤勞動的師生表示衷心的感謝和誠摯的問候!
我國有句古話“不以規矩不成方圓”。 原意是說如果沒有規和矩,就無法制作出方形和圓形的物品,后來引申為行為舉止的標準和規則。這句賢文旨在教育人們,做人要遵紀守法。《弟子規》是中華傳統文化的一個教育讀本,是以圣賢之道來作為我們指導的方針,目的是讓我們通過學習圣賢的教誨、落實圣賢的教誨而能夠獲得幸福的人生乃至于成為圣人,成為賢人。我們知道,一個人的幸福和成功都要以道德品行作為根基,而成就道德品行最好的教材就是《弟子規》。許多人認為《弟子規》只是讓小孩子學的,其實這是一種錯誤的觀念。“弟子規”這三個字,“規”是規矩的意思,“弟子”是學生的意思。誰的學生呢?是圣賢人的學生。 我們都知道,《弟子規》是根據孔老夫子在論語里面的一句話來作為整篇的綱目,把《弟子規》分成了五個部分。這句話是這樣說的“子曰:弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文”。我們很明顯的看到,《弟子規》是孔老夫子要求他的學生必須做到的。孔老夫子的學生,你看顏回、子路、子貢等都是大賢大德之人,都不是小孩子啊,他們都是成年人。所以孔老夫子的這個教誨不光要小學生去做,大一點的學生也必須這樣去做。因為這種規矩,這種生活規范教育就是讓我們能夠得到幸福和成功人生的根基。 今天,我們開展誦讀《弟子規》的活動,其目的是讓國學經典真正融入到我們的習慣養成教育中。
古往今來,無數成功的事例證明了這樣一種觀點,那就是:播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。誦讀這些古典經文,學習先輩們傳承下來的珍貴知識,與大師先賢隔著時間長河交流對話。誦讀弟子規既是對民族文化的發揚,也是對自身修養的提升。我相信,這對我們的一生都將產生極其深遠和重要的影響,這將決定或者改變我們一生的命運。
今后,我們學校還將進一步加大學習推廣《弟子規》的力度,深入開展“誦讀中華經典、傳承華夏文明”的系列活動,讓中華民族的傳統美德在校園里生根發芽、開花結果。
最后,預祝本次比賽圓滿成功!
謝謝!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝第三中學今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
借此機會,對同學們提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是第三中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好高三的每一天,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的高三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。
最后深深地祝福第三中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的第三中學越辦越輝煌。
大學是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備,迎接大學生活的新起點。
剛跨進大學校園時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時,我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點進發。
作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說,是因為我的伙伴們和我曾經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅“活著”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。 當然,作為學生會的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!
請記住:今天我以*院為榮,明天*院以我為傲!
祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家下午好!
今天,是一個非同尋常的日子,在這里我們隆重舉行證券公司獻愛心無償資助希望小學捐贈活動。借此機會,請允許我代表縣委、縣政府和全縣38萬父老鄉親們對證券公司,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們把春天般的溫暖帶給希望小學的這些孩子們!
某某鎮地處邊遠山區,由于歷史和客觀方面的原因,經濟不夠發達,制約著學校教育教學活動的開展;人民生活比較困難,還有不少貧困家庭的孩子,難以正常完成學業,需要社會各界的援助和關愛。今天,證券公司帶著對山區人民的關懷,帶著對山區教育事業的熱忱,不辭辛勞,遠道而來,為希望小學無償捐款16萬元,并捐贈200多套學生校服、書包和鞋子等。這次捐贈活動,給我們帶來的不僅是經濟上的幫助,更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞。“滴水之恩當涌泉相報”,我相信受捐助的希望小學會加倍珍惜,將來為祖國建設和我縣建設培養更多的有用之才。
證券公司的這一善舉,以實際行動在全社會倡導了良好風尚,喚起了更多人們關注國家和民族的未來,充分體現了心系教育、情系農村孩子的高尚情懷。你們的善舉必將幫助農村學校堅定人生信念,書寫更加燦爛的人生篇章。愛心成就未來,希望今后繼續關注我縣社會公益活動和建設,并將你們的愛心善舉薪火相傳。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向證券公司的朋友們,表示由衷的感謝。祝證券公司事業輝煌!祝希望小學的發展更加蒸蒸日上!祝老師們工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇5
尊敬的各位校長、老師、同學們:
大家好!歡迎大家來到總領館做客!
很高興與大家一起參加今天的教師節聯誼活動。國慶節和中秋節將至,在此,我謹代表中國駐布里斯班總領館,向在海外華文教育事業中默默耕耘、無私奉獻的校長、老師,以及從國內遠道而來“中華文化大樂園”的老師,還有出席今天活動的小朋友及家長們致以節日的問候!
教師是人類歷史上最古老的'職業之一,也是最偉大、最神圣的職業之一。人們常說“教師是太陽底下最崇高的職業”,為社會進步、民族振興發揮著重要作用。海外華文教師是教師隊伍中一個特殊群體,不僅承擔著傳道授業解惑的職責,同時還肩負著是延續民族之根、傳承文化之魂的光榮使命。
近年來,我領區華文教育事業也呈現蓬勃發展的良好勢頭。華文學校和學生數量持續增長,校區覆蓋區域日漸擴大,教學內容不斷豐富,教學質量有效提升。目前,昆州有四所華文學校因教學出色而獲得國僑辦“中國國僑辦首批海外華文教育示范學校”稱號。我深知,這些成績來之不易,離不開廣大華文教師的辛勤工作,離不開華文教育聯合會、各校校長和老師們的默默付出,也離不開國僑辦等國內部門的大力支持。今年,國僑辦通過云南僑辦組織了云南省的優秀教師,犧牲假期時間來布里斯班開展“中華文化大樂園”活動,與華文學校進行教學、交流和溝通,以進一步提高昆州華校教育水平。在此,讓我們以熱烈的掌聲,對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
海外華文教育意義重大,任重道遠。我想借此機會,提以下三點與諸位共享:
一要明確使命和責任。華文教育是為下一代華僑、華人學習漢語文字、了解中華傳統文化服務的,是一項崇高而神圣的事業,每一位教師都應有傳播文化、傳承文明的責任和胸懷,既要精于“授業”、“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命,心中要有國家和民族,明確意識到肩負的神圣使命和社會責任。
二要團結互助。我們身處海外,教育的資源和手段都十分有限。我們要團結一切可以團結的力量,包括昆州的臺胞中文學校和當地教育部門,相互幫助、互相扶持,彼此促進、共同發展。
三要有長遠眼光。十年育樹,百年育人,目光長遠,放眼未來,堅實辦學基礎,合理設置課程、提升教學質量,打造學校品牌,創新辦學機制,讓華文教育成為昆州華裔青少年以及澳洲青少年了解中華優秀傳統文化的一扇窗,成為中澳兩國人民友誼的橋梁。
誦讀比賽學校領導講話稿 篇6
尊敬的各位領導、各位家長,各位老師、同學們:
大家上午好!
首先請允許我代表學校全體師生向參加今天啟動儀式的各位領導、家長表示最誠摯的歡迎。感謝你們一直以來對我校工作的理解、關心和支持,它將是我校健康持續發展的最大動力。
今天,是我校值得喜慶、紀念的日子,我們在此隆重聚會,舉行黨川中心學校《學生營養餐計劃》工程啟動儀式。從今天開始,我校所有在籍學生將免費享受每天3元的營養餐。營養餐工程是國家的一項民心工程,更是一項有利于國家長遠發展的民族振興工程。營養餐可以為我們學生增加營養,增強身體素質,促進少年兒童健康成長。“十年樹木,百年樹人”,社會要發展,教育要先行,學生營養改善計劃的啟動,為義務教育階段學生帶來福音。
為切實把農村義務教育學生營養改善計劃建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“陽光工程”。我校將周密部署,統籌安排,從衛生管理、食品采購、食品留樣、學生就餐管理等方面完善制度,并安排專人負責,實施全過程監管,確保每一個環節有據可查,筑牢食品安全“防火墻”。以對社會、對人民、對學生、對家長高度負責的態度,確保讓每一位學生都既能吃得上、吃得好,又能吃得有營養、吃得安全。
在這里,我想針對我校學生營養餐的執行情況做一下說明。
一、按照上級文件規定,改善學生營養計劃工程的服務對象為所有義務教育階段的學生和義務教育階段學校附設的學前班,因此我校所有學生均能享受營養餐。
二是 “營養早餐”的配發,是以牛奶、雞蛋等實物形式直接配發。配發標準為每生每天3元錢。由于營養餐工程還在剛啟動階段,暫時每天為學生配送一盒牛奶、一個雞蛋,以后將根據情況逐步豐富營養餐,切實將這項民心工程辦好。
三是我校就讀的少數民族學生營養餐的發放:按照國家營養餐實施的有關政策,學生營養餐必須以實物形式發放,不能發放現金,要保證義務教育階段的每一個學生每天吃上國家補助的營養餐。因此,經學校商議,少數民族學生的營養餐,雞蛋等需要加工食品,我們將一周的食品每周一按照標準足額發放到學生手中,煩由家長加工,家長必須保證讓自己的孩子每天帶上家里加工好的營養餐,在校與其他同學一起享用。牛奶等不需要加工的營養餐,我們均采購的是帶有“清真”標志的,大家都能享用,望各位家長放心。
四是營養餐享受的時間:國家營養餐發放規定的時間是在校上學時間,有事、有病請假或者其他原因未到校的時間均不能享受,希望各位家長監督。
五、全體學生在用餐過程中不要浪費,養成節約的好習慣,尊重食堂工作人員的勞動成果,鍛煉身體,搞好學習。
各位領導、來賓,在你們的理解、關心和支持下,我們將進一步關心孩子的健康成長,提升學校的辦學質量,實實在在辦教育,辦實實在在人民滿意的學校,真正“把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”。
謝謝!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇7
各位老師、同學們:大家好!
再有一百天,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇,中考,它雖然不是生命的終點站,卻也是人生的重大轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀,它背負著我們太多太多的對未來的美好憧憬。正因為如此,我們高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未來!
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然地過著逍遙日子。
可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為你們即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
過去的一年我們剛剛經歷了一次戰役,在上學期期末考中有的同學憑著扎實的基礎和堅強的毅力,取得了驕人的成績,也有的同學盡管原來基礎并不是很理想,但通過堅持不懈的努力,年級名次了大幅度的提升,在這些同學身上我們看到只要以正常的心態正視學習,以頑強拚搏的精神去迎接挑戰,每個人都有獲得成功的機會。
我們在為這批同學高興的同時,也替那些過一天算一天,明顯缺乏學習興趣和動力的同學惋惜,你們在為自己選擇一條什么樣的路呢?長期的懶散習慣使你們怕吃苦,怕思考,最好只做一些不動腦筋的機械訓練,甚至有的人連基本的機械訓練也不肯做,那么作為學生你們還能做些什么呢?每個人生活在社會上都有自己應盡的責任,作為學生就有學習的責任。希望你們每一個人都成為有責任感的人!
……
同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,再奪XX中學中考新勝利!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,歡重新返回美麗的校園。在新的學期里,希望你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學年里變得更懂事、更可愛!
開學啦,老師們很高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
快樂人人向往,老師期望你們每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?
首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規范,我們有自己的`道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了”對自己負責”這五個的時候,你一定會感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!
另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!
最后,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!
同學們:也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中,新的學期卻悄悄地來到我們身邊。開學上六年級啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。
同學們,再有一年你們就結束了小學的學習生活,將面對自己的人生進行一次小小的選擇,為此我想你們每個人都有自己心中的理想與目標,并為實現這個目標制定好了計劃。新學期,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
誦讀比賽學校領導講話稿 篇9
尊敬的各位領導,各位教官,老師、同學們:
經過認真地籌備,在充滿激情與暢想的八月我們迎來了20xx年軍訓開營儀式。
首先我代表學校向前來幫助我校軍訓工作的區武裝部的官兵們表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!同時,對剛升入我校初一年級的新生表示熱烈地歡迎,祝賀你們成為 通州三中的新成員!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。學期伊始,學校安排了4天的軍訓,目的在于培養同學們艱苦奮斗和吃苦耐勞的優良品質,激發和彰顯你們的集體意識和團隊精神,使你們更好地感受集體生活的真諦,領悟到一切行動聽指揮、團結就是力量的意義,使自己的思想覺悟和行為方式都達到一個新的境界,從而以昂揚的斗志和煥然一新的精神風貌投入緊張而又充實的初中生活。
同學們,軍訓對于初一新生來說它是邁入初中的第一課。對于全體同學它既是一次接受軍事訓練、強化紀律意識的極好機會,也是對你們意志力的一次磨練,對你們自信力的一次洗禮,它將成為你們成長歷程中的一段寶貴經歷。為確保本次軍訓活動的順利開展,我對大家提出以下幾點希望和要求:
1.思想上要高度重視,行動上要雷厲風行,聽從命令,服從管理,以一名軍人的標準嚴格要求自己,嚴守紀律,出色完成這次軍訓任務。
2.尊敬教官,遵從號令,在軍訓活動中發揚人民軍隊的良好作風,學習教官們的良好品德,苦練本領,強心強身,把自己鍛煉成學習生活中的“堅強戰士”。
3.要有吃苦的思想準備,有戰勝困難的堅強信心,做到“流汗不流淚,再累不掉隊”。要在軍訓中磨練意志,練就本領,增長才干。
4.訓練時,要著裝整齊,振作精神。凡事要從嚴要求,從小事做起,形成一個良好的開端,為你們的初中生活打下堅實的基礎。
5.要有團隊精神和集體榮譽感,樹立團結奮斗的觀念,培養為集體增光添彩的意識。遇到困難,同學們要互相幫助,互相關心,共同克服。在訓練中,同學們要注意安全,互相學習,互相勉勵,努力體現出通州三中學生全新的精神風貌。
最后,預祝本次軍訓取得圓滿成功!
軍訓開營學校領導講話三:
尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們:
大家上午好!
正當全世界人民激情關注北京第二十九屆奧運會,舉國上下大力弘揚奧運理念,學習奧運健兒拼搏向上精神的重要時期,我們迎來了我校20xx級高一新生軍訓的開營典禮。在這莊嚴而神圣的時刻,請允許我代表校黨委、校長室,向各位新同學表示熱烈的歡迎!并向承訓部隊的全體官兵表示衷心的感謝! 向即將披掛上陣接受艱苦軍訓生活錘煉與考驗的同學們,致以誠摯的祝愿!
同學們,走進海中的門,就是海中的人。我知道,在座的同學有一部分是不得已才選擇了海中的。不管你們當初出于一種什么樣的心態,今天你們來了。我相信,通過看海中的校容校貌、通過跟你的老師接觸,用不了多長時間,事實就會向你證明:選擇海中你就不會后悔;選擇海中,你就是明智的!
江蘇省海州高級中學始建于,前身為清朝的石室書院,經歷了以“忠君、尊孔、尚實”為教育宗旨的舊學到“中學為體,西學為用”的新學的傳承與變革,實現了從傳統教育到現代教育的百年跨越,歷史悠久,人才輩出。1990年被確認為首批省合格重點中學,20xx年被確認為國家級示范高中。20xx年6月合并原連云港市薔薇中學,同年9月開始初高中分離,成立海州中學分校,后更名為連云港市海州實驗中學。20xx年3月經省教育廳批準,連云港市海州中學更名為“江蘇省海州高級中學”。20xx年底順利轉評為省四星級名校。20xx年9月被連云港市人民政府評為市首批名校。20xx年10月19日成功舉辦了百年華誕盛典。20xx年9月被評為連云港市全面育人先進學校。20xx年3月被評為省精神文明建設工作先進單位,20xx年4月榮獲市“五一勞動獎狀”,20xx年5月被授予“五四紅旗團委”光榮稱號,20xx年6月被評為江蘇省中小學先進基層黨組織,20xx年7月“全國百個青少年黨史教育基地”創建工作圓滿成功并獲授牌。
海州高中位于古城名郡,發端于古海州學地石室書院,浸潤千年海屬文化,崇儒尚善,底蘊深厚。集“錦屏山之剛毅,薔薇河之靈動”于一身,區域自然環境十分優美。歷來是眾多學子求學的理想之地。校園里,花圃草坪,綺亭回廊,景物宜人;古木參天,樓宇恢宏,布局有致。教學設施及設備先進齊全,管理科學規范,營造了和諧、健康、積極向上的文化氛圍,我國著名的版畫家、35屆校友彥涵教授題名的“盛德亭”矗立校園中,為百年名校烙上了深深的文化印記。
學校秉承“盛德厚學”校訓,牢固樹立“教師發展學校,學生成就學校”的核心理念,大力弘揚“愛國愛校、興學育人、敬業樂群、和合共進、求真務實、追求卓越”的海中精神,堅持科學發展觀,堅持“為學生終身發展和健康幸福奠基”的辦學理念,堅持“自主學習,深化改革,科學管理,內涵發展,提高質量,特色立校”的辦學思路,堅持“德識兼備、文理相融、身心健康、誠信寬容,具有責任意識、國際視野、團隊精神,自信思辯、競爭力強的現代公民”的培養目標,全力推進課程改革,全面實施素質教育,充分發揮省新課改實驗樣本校的示范、引領和輻射功能。底蘊深厚、特色鮮明。優良的校風、教風、學風百年來廣受社會贊譽,辦學備受地方政府、教育部門、社會各界和海內外校友的重視關懷和大力支持。
今天的海中,匯聚了一大批優秀的教職員工,他們團結拼搏,兢兢業業,努力把教學質量提升到更高的水平。他們中有省“333”工程培養對象1人,教授級高級教師1人,市“521”工程培養對象8人,特級教師2人,市首批名師2人,市首席學科研究員10人,市級學科帶頭人共10人,市學科專家組成員4人,省奧賽高級教練員6人,省市教師教學基本功技能大賽一等獎獲得者49人。另有碩士5人,120人通過了研究生課程班學習,研究生在讀12人。教師出國培訓34人。近五年來,在各類刊物雜志發表的教學論文和各種評比獲獎論文1100余篇。科研興校已成為學校領導和廣大教職工的共識,形成了一支理論水平、教學水平和研究水平較高的教科研隊伍,成為提高我校辦學水平和綜合實力的強勁動力。學校每年都有一大批學子進入國家“985工程”名牌大學深造。學科奧賽在省市級乃至國家級獲獎數不勝數。素質教育在校園里結出累累碩果,教育改革之花朵朵盛開。
建校一百年來,海州中學培養了數以萬計的畢業生,遍布海內外,他們從海中的校園走出,將海中的精神傳播,他們榮耀著故園的山和水,為民族獨立、祖國建設和人類文明的進步做出了應有的貢獻。僅1992年以來,已先后有10人摘取了全市高考狀元桂冠。20xx屆高考,楊義繁保送清華大學,被譽為高考無冕之王;完成本二提升率53.5% ,藝術類本科錄取提升率為77.8%。20xx屆龔曉萌被山東大學提前錄取,王非凡保送西安交大;有近20人取得重點院校自主招生資格;本科一次性達線404人,其中普通類336人,藝體類67人,飛行員1人。第一階段填報志愿資格線上620人,各方面指標均再創歷史新高。
學科奧賽,盆景戰略成績顯著,在數學、物理兩個學科實現零的突破的基礎上,其他三科的獲獎層次和人數有了明顯提高和增加,隨著學校奧賽教練組的組建和優化,奧賽成績更加優異:20xx年,獲全國一等獎1人,省一等獎3人,省二等獎19人,省三等獎49人,市級一二三等獎若干;20xx年,化學、數學、生物學科競賽省二等獎3人,省三等獎17人,市一等獎26人;全國繪畫書法比賽一等獎1人,二等獎4人,三等獎4人,全國攝影比賽三等獎1人;省機器人競賽團體三等獎。特別是藝術類本科的層次和人數均有大幅提升。
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英才輩出的百年名校透露著特有的深沉和大氣。目前已被多所重點高校命名為優質生源基地。先后獲得了全國群體工作先進集體、教育部“”科研先進學校、中央教科所德育實驗先進學校、江蘇省文明單位、省綠色學校、省中小學黨建工作先進集體、省依法治校先進基層單位、省電教技術裝備工作先進集體、省青少年科技教育特色學校、省培養足球后備人才重點學校、省中學一級圖書館、省標準化實驗室、市教學優秀質量獎、市教學管理進步獎、市教學特色獎、市目標考核管理獎、市綠色學校、市首批名校、市全面育人先進校、市常規管理示范校等眾多榮譽稱號。贏得了社會的廣泛贊譽和普遍認可。
實施新課標以來,學校大力推進課程改革,積極提升課堂效益;逐步形成了課程齊全、交叉融合、治學嚴謹、勤奮樸實、開拓創新的辦學傳統與特色;學校一向以“文理并重、提優拔尖品質高”著稱。體育節、文化節、讀書節、科技節等校本特色課程,打造了教師團隊,優化了學生團隊,精彩了生命課堂,構建了多彩的陽光校園。新同學的激情加盟,必將給百年名校注入新的生機和活力!
眾所周知,國防是國家長治久安的根本保證,沒有強大的國防,就沒有國家和民族的獨立。當今國際局勢動蕩不安,戰爭的潛在因素依然存在著,天下并不太平。從阿富汗、伊拉克兩國人民飽受戰爭炮火的痛苦與災難,到日本軍國主義右翼勢力的狂妄叫囂,再到中國臺灣某些領導人甚囂塵上的言論,所有這一切無不在時刻提醒著我們,當今世界形勢下,如果高枕無憂、麻痹松懈,放松國防教育和國防建設,那是極其很危險的。 “天下雖安,忘戰必危”在今天仍然是至理名言。
學校是對青少年進行國防教育的最主要也是最重要的場所,也是培養和儲備國防后備力量的重要基地。國防教育是思想政治教育的一個重要組成部分,也是全面推進素質教育的一項重要內容。軍訓,是同學們邁入高中教育的第一課。它既是一次初步接受軍事訓練、加強紀律,向解放軍學習的極好機會,同時又是一次高強度的身體與思想的訓練與錘煉。通過軍訓,你們要提高政治思想覺悟,增強集體主義精神和組織紀律觀念,磨煉意志,培養吃苦耐勞的精神,增強國防觀念,掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今后三年的學習、生活打下了一個堅實的基礎,對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經歷。你們一定要聽從指揮,遵守紀律,克服困難,虛心向官兵學習,勝利完成軍訓任務,上好進入高中的第一課。
本次軍訓將通過列隊訓練,軍事知識講座等活動,增長同學們的軍事和國防知識,提高宿舍內務管理水平,增強紀律觀念與國防意識,培養愛國主義和集體主義觀念,進一步磨礪不怕困難、不怕犧牲的頑強意志以及步調一致、雷厲風行的優良作風,養成良好的行為規范,促進全面發展,為今后成長打下堅實的基礎。 在此,我代表學校向同學們提幾點希望和要求:
(1)尊重領導,尊敬教官,一切行動聽指揮,在軍訓過程中要時時處處體現我們海中學生應有的文明形象和良好素質。
(2)團結協作,克服困難,不怕吃苦,刻苦頑強,加強組織紀律性,培養吃苦耐勞、艱苦樸素的作風,全面提高自己的綜合素質。
(3)嚴格訓練,嚴格要求 ,以軍人的意志,軍人的作風和軍人的紀律嚴格要求自己,練就基本的軍事素質與本領。讓中國人民解放軍的優良傳統在今后三年的高中學習和生活中發揚光大。
最后,預祝這次軍訓取得圓滿成功。
誦讀比賽學校領導講話稿 篇10
各位老師、同學們:
大家下午好,20xx年即將過去,新的一年已經悄悄地向我們走來,為迎接新年元旦,我們歡聚在一起,以學生拔河比賽、教師趣味運動、師生猜謎語的形式,共同迎接新年的到來。回顧20xx年,我們學校的老師,為了讓學生他日成才而辛勤耕耘,無私奉獻,在自己的工作崗位上播撒希望的種子,期待明日的收獲。回顧20xx年,同學們在老師的教導下,刻苦學習,奮力拼搏,為自己的將來夯實著基礎。展望20xx年,我們的師生團結一致,開拓創新,一定能夠創造出更加燦爛光輝的明天。
拔河比賽是一項傳統的體育比賽項目,是集體的智慧與力量的較量,今天的比賽不僅是一場團結與力量的比拼,也將會是友誼與風格的展示,更會是班級精神風采的集中展示。是比賽就有輸贏,勝者自然值得慶賀,輸者要贏取風格與精神文明的勝利。本次活動鍛煉了學生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今后的生活中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步。
教師趣味運動會雙腿夾球接力賽跑,參賽教師精神抖擻,積極準備,奮力拼搏,年級組獲得了優異名次。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然。觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為教師們盡情地鼓掌和吶喊,同學們都在高喊加油,在拉拉隊的助威聲中,師生共同體會到勝利的喜悅。
師生猜燈謎活動,得益于校團委精心細致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序,猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情。讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;在活動中,學生積極參與,猜出謎底后,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂。
此次迎元旦師生活動,參賽隊員展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終關注著比賽和成績,充分展示了我校學生的風采。通過比賽,豐富了同學們的課余生活,同時給師生創造良好的交流平臺,使他們認識激烈競爭的存在,與團結合作的精神,促使他們在以后的學習中團結合作,與“敵”爭鋒的競爭意思和團結意識。
在此,就后期復課向同學們提幾點要求;合理規劃。“凡事預則立,不預則廢。”期末復習備考我們不僅要規劃學科學習,還要規劃日常行為;不僅要規劃課堂,還要規劃課外;不僅要有具體內容,更要有可操作方法;所以我們在制定目標要切合實際且適當高一點。
端正態度。做一個成功的學子,要具有四個態度:
進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點。
總有可能。四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶。為此我們必須上好每一節課、做好每一次作業、抓緊每一分鐘、練好每一道題,在學業與行為落實上下功夫。
講究方法。一是重視基礎,不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題。二是重視糾錯,不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三是重視規范,不犯低級的錯誤。我們在日常訓練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡練。四是重視學習交流,不犯孤軍作戰錯誤。復習過程中重視同伴互幫互助、互督互查,重視小組合作,重視師生對話。
同學們,泰戈爾曾說過:“天空沒有留下我的痕跡,但是我已經飛過!”這一學期我們不但走過了,我們還要留下我們青春的腳印。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始見金。”希望同學們以“敢于懷疑、勤于探索、勇于創新”的精神收獲期末、取得成功!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇11
各位老師:
你們好!
今天我們全校女教師歡聚一堂,共同慶祝三八婦女節。在這里,我代表全校教職員工向你們道一聲:女教師們,你們辛苦了,祝你們節日快樂!謝謝你們為十三中的發展做出了令人驕傲的業績!謝謝你們不辭勞苦無怨、無悔奮戰在教育教學一線,用你們女性特有的愛心、細心、耐心哺育了一代又一代青年學子!
女教師是我們十三中的驕傲。近幾年來,我校女教師人數超過全校教職工總數的50%。你們在教育教學工作中擔當著重要角色,名副其實地撐起了十三中的半邊天。我們有許多女性班主任,有的還成為我校班主任和全體教師的楷模,像黃淑良、孫琳瑯、彭鄰親、謝佳雄等老師。可以說,女教師在我校中已經占有重要地位,成為十三中的驕傲。
女教師的存在增強了校長的辦學自信心。我校女教師的角色作用、杰出貢獻、感人事跡深深地影響了我。我為我校能有這么多優秀的女性而感到驕傲,我對你們所取得的優異成績、所獲得的榮譽稱號表示衷心的祝賀,對你們舍小家顧大家的奉獻精神表示感謝。是你們無私的奉獻,是你們對教育事業的執著,是你們對學生母親般的關愛,是你們的積極向上,對事業的孜孜追求,促進了我校的發展。你們中的很多人、很多事感染了全校師生,感動了我,增強了我辦學的信心。現在我要為你們深深地鞠上一躬,表達全校師生對你們的敬意,對你們給予學校工作的大力支持表示誠摯的謝意!
在一些女教師心目中,認為做一個好女兒、做一個好母親、做一個好妻子就足夠了;但是,近幾年的事實已經充分證明:你們除能做一個好女兒、好母親、好妻子外,你們更能做一名好教師!因為你們有作為女性的先天優勢——溫柔、細心,再加上你們的愛心、勤奮和追求,你們也就成為十三中更大的驕傲!希望你們在事業上有更高遠的目標、更堅定的追求,在家做一個好女兒、好母親、好妻子,在校做一個女能人、女強人。十三中會因你們而更加輝煌,會為你們倍感自豪!
最后,再一次祝你們節日快樂!
謝謝大家!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇12
尊敬的各位領導、來賓、教練員、運動員、裁判員,老師們、同學們:
大家上午好!
今天,冬季運動會馬上就要拉開帷幕了。值此開幕之際,我代表大會組委會向各位與會的來賓和百忙之中蒞臨指導的領導表示熱烈的歡迎!向所有關心、支持我校教育工作的單位和個人表示衷心的感謝! 向全體運動員、裁判員表示崇高的敬意!向精心籌備本屆比賽的全體師生及工作人員表示誠摯的問候!
運動會是智慧的較量,是力量的展示,是激情的飛揚。這里,競爭與合作同在,淚水與汗水相伴,歡笑與艱難相連。為此,我希望全體師生充分認識到學校舉辦本次運動會的重要意義,以積極的姿態參與投入到這次運動會中來,發揚頑強拼搏與團結協作精神;我希望全體運動員在比賽中自覺遵守賽場規則,尊重服從裁判;我希望全體工作人員牢固樹立安全意識,把安全工作放在首位,周密組織,嚴密實施;我們希望通過這次校運會,把我校的體育工作不斷推向前進。
各位老師、各位同學:為了開好本屆運動會,全體師生做了大量的工作。體育老師認真工作,嚴格訓練,盡心盡力,周密籌措;班主任及教練員老師犧牲了許多休息的時間,不辭辛苦,盡職盡責,組隊參賽。各位工作人員也恪盡職守。
本次運動會仍然保留我校運動會每個班自行設計的班旗和節目、強化集體項目的優良傳統,既體現同學們豐富的想象力的創造力,也意在增強同學們的集體意識,責任感,體現“全員參與,人人運動”的宗旨。
老師們,同學們:這次運動會是對我校體育工作的大檢閱,是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱,也是同學們個性特長及運動風采的一次大比武,更是對一中人飛揚的激情、拼搏的精神、昂揚的斗志、堅強的意志和嶄新的風貌的一次全方位的展示!我相信全體師生會講禮貌、講公德、講誠信,真正體現一中人文明有序的行為習慣;我相信全體運動員會奮勇爭先,賽出競技水平、賽出道德風尚、賽出個性風采、賽出團結友誼,創紀錄、上層次、出新人;我相信全體裁判員會嚴守規程、公平執法、公正裁判;我相信全體工作人員會忠于職守、熱情服務、保障安全;我相信全體觀眾會團結友愛、齊心協力、文明守紀。
來賓們、老師們、同學們:本次運動會的主題是“青春飛揚、拼搏自強”,我真誠地希望全體師生在本次運動會中譜寫青春樂章中最美的音符、體會到生命中拼搏帶來的快樂、形成自強不息的美好品德。同時,讓我們借助這樣一個體育盛會,讓我校的各項工作更加和諧地發展,讓學校的明天更加美好!
最后,祝各位領導、來賓身體健康,祝全體師生快樂幸福,并預祝全體運動員取得優異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇13
尊敬的所長、各位來賓、老師們、同學們:大家下午好!
今天, 很高興來參加中國科學院巖土力學研究所、理工大學“獎學金”頒獎儀式。
3年前,在學校及院系領導的高度重視和積極努力下,為了推進高校的協同創新,與科研機構、行業企業、地方政府開展深度合作,為了培養社會急需的高級菁英人才,改革人才培養模式,我校與中國科學院巖土力學研究所簽訂協議,開展科教協同育人活動,開設了“巖土菁英班”。
菁英班的特色是采用科研院所深度參與培養過程的方式,培養具有較深工程教育和科研背景、知識結構科學、創新能力和綜合實踐能力強的高級土木工程技術人才。
菁英班的特色還有:校所優勢互補,實現科教協同育人的更大效益;促進科研與教學互動;推動雙方共同發展和長期友好合作,實現雙贏。
去年底,雙方友好協商,設立“獎學金”,由中國科學院大學出資,中國科學院巖土力學研究所和理工大學共同評選,用于獎勵巖土工程菁英班的在校學生,獎勵投身于巖土工程學科、熱愛專業、勤奮學習、品學兼優的大學本科生。
在這里,我代表學校,對中國科學院巖土力學研究所給予的大力支持和幫助,表示衷心的感謝!
3年來,巖土菁英班的同學們,學習勤奮刻苦,成績突出,名列前茅,全面發展。連續三年都被評為校標兵班集體、五四紅旗團支部、校優秀團支部。同學們先后受到了國家級獎勵9人次,省級和校級獎勵50余人次。同學們積極參加學術活動,主動參與導師課題組研究,踴躍參加創新實踐訓練計劃。
學院的老師對菁英班的同學們悉心培育和關懷,給同學們創造了良好的學習環境和條件。
最后,希望大家齊心協力,育人為本,學術至上,“建設讓人民滿意、讓世人仰慕的優秀大學”,鑄就“厚德博學,追求卓越”的精神,培養以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力、引領三大行業和區域發展的卓越人才。
謝謝!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇14
同志們、同學們:
大家好!
今天,我們初、高中700多名新生站在這里,朝氣蓬勃,躊躇滿志地參加一年一度的學生軍訓。我們感到由衷的喜悅和欣慰。同學們的到來,使這原本就生機勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在這里,我首先代表學校向每一個新同學們表示熱烈的歡迎!同時,也向負責我們軍訓的武武警部隊首長、教官們表示誠摯的感謝!
同學們,吳汝綸公學是你們學習的樂園、生活的家園、成長的搖籃。這里有你們和藹可親的師長,這里有你們終身難忘的同窗,這里有你們增長才干的課堂,這里有你們一戰成名的考場。這里,群英薈萃,這里,人杰地靈。
同學們,我們學校創建兩年來,中考、高考捷報頻傳,學生人數直逼四千,內部管理日臻完善,社會聲譽影響驟然鵲起!同學們,我們的時代是一個知識激增的時代,知識和能力是一個人在社會上具備競爭力的核心,這是時代對我們提出的新挑戰,我相信,我們同學中絕大多數同學從進入初中的那一天起,就都已把南開大學、中國科技大學、南京大學、浙江大學、北京大學、清華大學等著名學府作為我們的理想,我也堅信我們中的絕大多數同學能夠讓自己的理想在吳汝綸公學變成現實!可以這樣說,中學階段是你們人生道路上的一次重要轉折,是人生的黃金時代!作家柳青曾這樣說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年輕的時候!”今天我要說:“中學階段就是這人生的緊要處!”我們的同學光有理想還遠遠不夠,還要踏踏實實從一點一滴學起、做起;希望你們能抓緊時間,珍惜分分秒秒,不斷充實和提高自己,希望你們能在老師的指導和幫助下,張開奮飛的翅膀,去實現你們美好的理想!
軍訓,是同學們邁入高中教育的第一課,也是一次初步接受軍事訓練,加強紀律、向軍人學習的極好機會,同時又是一次高強度的政治訓練。通過軍訓,你們要不斷覺悟,提高政治思想,增強集體主義和組織紀律觀念,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神,增強國防觀念,并掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今后的學習、生活打下一個堅實的基礎,對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經歷。你們一定要聽從指揮,遵守紀律,克服困難,虛心向教官學習,勝利完成軍訓任務,上好進入中學的第一課。
同學們,孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”我堅信,你們就是上天將要交給重大責任的人。祝愿你們恪守真理,發展個性,鍛煉意志,增強體質,努力學習,勇攀高峰!
最后,預祝同學們軍訓圓滿成功!
謝謝大家!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
上周開始,我校政教處和環保協會聯合舉辦的“建設節約型社會”環保主題活動已經拉開帷幕,在此,我們倡議大家綠色消費,環保生活。
今天我講話的題目是:你可以順手做到的15件環保小事
1、順手關水龍頭
洗手擦肥皂時,要關上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服。看見漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。
2、一水多用
盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地,沖廁所等,多淋浴,少盆浴。
3、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學產品,會污染水源。洗餐具時如果油膩過多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗,這樣就不會讓污水過多地排入下水道了。
4、不要讓電器長時間處于待機狀態
5、盡量少開空調
即使在最寒冷的冬季,也沒有必要使室溫超過18℃度,如果你覺得冷可以多穿些衣服;夏天盡量用電風扇代替空調,如果不得已開空調,請把空調調高1℃度,這樣可以節約大約1/10的電能。
節約用電的價值不僅僅是為了節約電費,因為每節約1度電就會少燃燒400克煤,少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。
6、爭做公交族或自行車族
多利用公共汽車或自行車等交通工具,既可節約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染。
7、選購綠色食品
要選購不施農藥、沒用化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的零食和方便快餐食品。
8、選購無磷洗衣粉
含磷洗衣粉進入水源后,會引起水中藻類瘋長,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡,水體也由此成為死水、臭水。
9、使用充電電池
普通電池用完后扔在自然界中,有毒的化學物質便慢慢從電池中溢出,對土壤和水源造成污染,一節1號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當于一個人一生的飲水量。
10、拒絕過度包裝
不少商品特別是化妝品、保健品,其包裝費用已占到成本的30%-50%。過度包裝不僅加重了消費者的經濟負擔,同時還增加了垃圾量,浪費了資源。
11、自帶菜籃買菜
買東西時少要塑料袋,上街購物時帶上布袋子或菜籃子。
12、少用一次性餐具
外出就餐時,自備筷子和勺子,少用快餐盒、紙杯等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%,但他們的一次性筷子全靠進口,我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。
13、少用木桿鉛筆,多用自動鉛筆,因為木桿鉛筆會浪費木柴。
14、充分利用白紙,盡量使用再生紙
用過一面的紙可以翻過來做草稿紙,再生紙是用回收的廢紙生產的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。
15、拒食野生動物、拒用野生動物制品
不吃野生動物做的菜肴,不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝,不使用野生動植物制品。
如果 你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,請順手做好每一件環保小事吧!
了句:“烏里撒拉提。”結果寒應聲倒地,大家都以為是節目效果,不以為然。可在后臺的影不那么覺得,奔走上舞臺,喊了句:“烏璐薩蒂亞!”寒依然沒有反應,他才知道出事了,沖到寒旁邊,大聲叫嚷著。那張被金發覆蓋著的臉,依舊是那樣英俊,那如寶石一般的雙眼緊緊閉著……
“歐陽,歐陽。”“恩。”寒睜開沉重的眼皮,一個中年男子站在寒的面前,他有著火紅的披肩發,穿著一身便衣,那金色的瞳孔隱約顯出野獸的霸氣。“我教育你知識的時候怎么又打瞌睡。”“我這是在哪?”寒低頭看看自己的身子,分明是一副小孩子的軀體。“你看看,睡傻了吧,連家都不知道,但這正是我今天要講的。”中年男子的語音是那么動聽。家?我該不會是穿越了吧?寒心里想著,頭突然抬起,對著中年男子說道:“你是誰?”中年男子吃了一驚,摸摸寒的另一副軀體的額頭,“你不會真傻了吧,你是歐陽明,我是你父親歐陽凜啊,你不記得了?”歐陽明?這名字還不錯,可我是真的穿越了。
哎,只好先裝下去了。“我剛才和您鬧著玩呢,呵呵。”歐陽明(也就是寒)強顯出笑容。“那就好。我今天要講的非常重要,一定要記清楚。”歐陽凜露出一副嚴肅的面孔“這個大陸名叫勝隱大陸,共分為五個帝國。中心是神龍帝國,北邊的是北勝帝國,南邊的是南隱帝國,西邊的是德邦帝國,東邊的是天元帝國。而在這個大陸上分傭兵﹑魔法師﹑殺手和騎士。魔法師分初級魔法師1~10級,中級魔法師11~20級,高級魔法師21~30級,頂級魔法師31~40級,地魔尊41~50級,天魔尊51~60級,獄魔尊61~70級,魔導士71~80級,魔導師81~90級,圣魔師91~99級;傭兵團與傭兵分F,E,D,C,B,A,S級別;殺手分暗影,幻影,魅影,瞬影,魔影五個階段而騎士分見習騎士1~10原力,普通騎士11~20原力,強力騎士21~30原力,護衛騎士31~40原力,無影騎士41~50原力,瞬攻騎士51~60原力,暴風騎士61~70原力,煉獄騎士71~80原力,魔騎士81~90原力,神騎兵91~99原力。順便補充一下,你父親我,乃是86級魔導師。這便是我今天要說的,明白了么?”歐陽明從剛才便精神極度集中,歐陽凜的說的話,他一字一句全記了下來。“我知道了,爸爸。”雖是這么說,但他心里顯得格外激動:原來我穿越到了一個魔法世界里,太酷了吧!“嗯,很好,天色也不早了,快睡覺吧。”
兩年后,寒已經是一名十二歲的美男子了。在他穿越的兩年時間里,每天都刻苦修煉,終于成為了一名初級魔法師,而他與新爸爸的感情逐漸升溫,已與親生父子沒什么兩樣。可在這時,殺手工會像是被人控制一般,開始瘋狂暗殺級別高的魔法師。
“快走,殺手工會的人又追來了!快!”“爸爸,他們都是什么級別的?”“他們有四個是魅影和兩個瞬影級別的。”歐陽凜沉聲道:“什么!”歐陽明驚叫道。要知道,雖然歐陽凜是魔導師級別的魔法師,但遇上如此多的高手,心里還是沒把握的。“看來他們是下了血本了,我們快逃吧,爸爸!”“那必須快點了,走。”說完一把抄起歐陽明飛了起來。(魔導士以上級別的強者可以短時間飛行)
一小時后
“爸爸,你的體力已經透支了,還要飛么?”“當然。”歐陽凜氣喘吁吁的說。“可是我們已經到絕情谷了。”我望著深不見底的懸崖和后方窮追不舍的殺手們,歐陽明已經絕望了。
“孩子,我愛你!”“恩?爸爸你現在說這個干什么?”但在下一秒他就明白了。歐陽凜把全部魔力壓縮成一個富有彈性的魔法罩,把歐陽明包裹在其中,又塞給他一個信封:“把這個給天御學院的校長!”再輕輕一推,把他推下了懸崖。“爸爸!”“孩子,這個保護罩會保護你的,再見我的寶貝!”“爸爸——”
誦讀比賽學校領導講話稿 篇16
各位同學,各位老師:
大家早上好!
剛剛度過了一個寒假,伴著春的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。本學期有一百多名一年級新同學的到來,讓校園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現新目標,努力奮斗。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
福田區各校正在舉行“文明禮儀”教育活動的啟動儀式。為此,我在這兒作一個動員講話。中國號稱“文明古國,禮儀之邦”。“文明禮儀”是中華民族的優良傳統。要開展這項活動,我們要弄懂三個問題:什么是“文明禮儀”? 為什么要開展“文明禮儀教育”活動?我們應怎么做呢?
什么是“文明禮儀”呢?
我們先從這兩個詞的起源說起:“文明”二字最早見于古代一本叫《易經》的書,其中有這樣的話:“見龍在田,天下文明”,意思是陽氣上升到地面,天下的人都能夠看到它的文采光明。“文明”就是“文采光明”的意思。現在一般用“文明”與“野蠻”相對,表明社會的進步程度。也常常用來指良好的生活方式和風尚。
“禮儀”一詞最早見于《禮記》中一段話,叫做“凡人之所以為人,禮義(儀)也”。 “禮儀”被認為是“立人之本”,古人認為沒有“禮儀”也就失去了人類社會活動的基礎。現在“禮儀”是指人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規范和準則。理解了“文明禮儀”的含義,大家就會更加明白開展這項活動的意義和為什么要開展“文明禮儀教育”活動。概括地講,活動的意義有兩點:
1、文明禮儀教育是個人修行的需要。開展“文明禮儀”教育,有助于提高我們全體師生的思想道德水平,文化修養水平;提高我們的“情商”,改善人際交往。促進我們做一個“知書達理”的人,做一個有文化涵養的人,做一個有高尚品位的人,做一個受人歡迎,受人尊重的人。“文明禮儀”能使我們的生活變得更加美好,獲得更高的幸福體驗。
2、文明禮儀教育是學校發展的需要。文明禮儀教育是學校德育、美育的重要內容。它反映一個學校中教師、學生的精神風貌,是學校文化建設的重要組成部分,也是學校形象工程的主要標志。
大家的文明禮儀水平代表著皇崗小學的整體形象。我們實施“文明禮儀”教育就是要賦予這所“中心區學校”以新的內涵。我們要做具有特質的教師,做具有特質的學生,首先應該從文明禮儀教育入手。
為什么要開展“文明禮儀教育”活動?
上級部門和學校開展“文明禮儀教育”,為什么?很顯然,我們同學群體中還有很多人不懂文明、不知禮儀,若聽之任之,長此以往,小則毀了個人,大則毀了家庭和社會的希望,敗壞了“文明國度”、“禮儀之邦”的良好形象。具體的表現有那些:
共性的有:言行不得體,講粗口臟話,不懂得尊重他人;遲到、曠課、逃課,以自我為中心,不會尊重他人,不會禮讓,自私自利,不關心集體;隨地吐痰、亂扔垃圾,缺乏環保意識;觀看和傳播書刊、聲像等不良制品;抄襲作業,考試作弊;吃帶皮的食物不注意公共衛生,隨意扔垃圾;還有個別同學抽煙、喝酒,私自外出上網聊天、玩游戲
我校的特點:隔著學校圍墻的鐵柵欄叫買東西;不愛護公物;不節約水電;課間休息聲響太大,同學之間為了一點小事打架;不懂得尊重同學;不按時完成作業;進出校門還有騎車帶人,橫穿馬路,不遵守交通規則現象
我們應怎么做呢?
針對以上種種,結合上級部門要求,我們要抓好“五個一”、當好“三個員”。
在校內從常規入手,抓好“五個一”的訓練:
整頓“一個陣容”:抓好升旗儀式、早操的隊列,塑造學生的精神面貌; 遵守“一種秩序”:課堂秩序、集會秩序、課間及放學秩序的文明有序; 養成“一種習慣”:語言文明、待人接物大方有禮,并形成習慣; 堅持“一項制度”:衛生責任區的保潔制度,確保校園環境整潔優美; 樹立“一個觀念”,要遵紀守法、尊老愛幼、團結互助;
在校外要求爭做“三員”:
做一名宣傳員:交通法規、交通安全的宣傳,并帶動家庭成員和周邊的人自覺遵守;
做一名文明員:文明乘車、文明行路,不進網吧,做文明小公民; 做一名志愿員:大力開展志愿者服務活動,清除白色垃圾、黑色廣告,凈化環境,做力所能及的事情,為建設文明城市貢獻一份力量。。
我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學文化知識的傳播者,也是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發生作用。老師要十分注意自己給學生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優秀的、學生能夠仿效的榜樣。
教師作為塑造人類靈魂工程師的老師,要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。教師的課堂語言表達要準確、適當、精練、幽默。與學生談話要尊重學生、平等相待我們開展這項活動要經歷宣傳發動、措施落實、檢查評比等階段。
開學后,學校德育處、大隊部將發布一系列通知,開展一系列活動,希望各班切實對照執行。 老師們,同學們,希望我們不斷完善自己,從自身做起,從小事做起,嚴格要求自己,在全校范圍內掀起“講文明,講禮儀”的熱潮,做一個既知書又達禮的文明人!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇17
各位同學:
大家好!
我代表全體教師對剛到我校參與我們并肩奮戰的新教師表示熱烈的歡迎,對剛進入我校開始新的學習生活的一年級小朋友表示熱烈的歡迎,同時也熱烈歡迎以前的老師和同學們回到這個家。
剛剛過去的一個學期,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一個學期。一學期來,我們的進步值得回顧,校園里,老師們親手栽種的小樹茁壯成長,花壇中,小草發芽,長綠,正以優美的身姿美化著我們的校園。一學期中,我們經歷了一些遺憾和困境,每一位教師都以飽滿的熱情和加倍的努力面對這一切,正因為老師們的無私和博愛,才使我校挺過了難關,并取得了讓人驚喜的輝煌。我校“青少年科技小組”參加了全省的比賽,并獲得了第二名的好成績,很多教師得到了市級表彰,學校也因此被評為“臨滄市青少年科技大賽優秀組織單位。”在老師們的精心指導和同學們的共同努力下,我校很多同學的書畫作品參加“全國雙龍杯書畫大賽”并獲得了很多獎項,同時,我校也獲得了“全國雙龍杯書畫大賽優秀組織獎”。另外,我校的舞蹈《花簾洞》參加了市級決賽,并取得了97.25的好成績。在全校師生的共同努力下,我校的教學質量取得了全鎮第四名的可喜成績,雖然與全區第一名,全鎮第一名有不小的差距,但我們有信心去努力。
老師們,同學們,在榮耀和光鮮的背后,我們仍有許多缺憾,比如吃完飯就將碗筷扔進垃圾坑的行為讓人不可思議,隨地傾倒的飯菜真讓人心酸,哭泣的水龍頭讓人無奈,墻上清晰的腳印和手掌印刺得眼睛生痛,遍地的垃圾讓人惡心。逃學、抽煙、喝酒、打架令人發指,更有甚者,個別家長因雞毛蒜皮的小事到學校無理取鬧,讓你們今后的成長令人擔憂,還有那些不堪入耳的臟話,同學間無知的攀比,家長間心寒的冷漠,這些都給我們的童年蒙上了一層厚厚的陰影。所以在新學年的今天,我要給所有的同學提10點希望:
1、一定要保持一顆純潔的童心!
2、要樂于同別人分享你的一切東西!
3、要公平正直,光明正大與別人競爭!
4、永遠不要打人!
5、不要拿不屬于自己的東西。
6、在你傷害別人時要道歉。
7、要知道害羞,要有廉恥之心。
8、要時刻注意安全。
9、快樂的學習,愉快的生活。
10、把所有陋習去掉,養成受用一生的好習慣。
同樣,在這里,我要和所有的老師共勉這樣幾句話:再煩不要忘記微笑,再急不要忘記講話的語氣,再得意不要忘記低調做人,再成功不要忘記過去,再失敗不要忘記還有未來,再不順不要忘記生命的意義,再累不要忘記懶惰比勤奮更消耗身體,再燦爛不要忘記學會放棄,再被誤解不要忘記執著,再委屈不要忘記去愛。
最后,祝全體老師和同學,工作、學習,生活如意!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇18
各位老師、同學們:
大家下午好! 雅言傳承文明,經典滋潤人生。中國的經典詩文,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化,傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;大于小學隆重舉行經典誦讀比賽。
眾所周知, 隨著社會的進步,改革的發展,我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學習中華經典文化注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經典文化會使我們離祖國的傳統文化越來越遠。由于我們平時積累少,有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典文化對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者,讓中華經典詩文走進每個學校,走進每個班級,走進每個學生的心靈。
同學們,老師們!中華經典誦讀比賽時間是短暫的,但是,誦讀的任務是延續的,是長久的。愛中華,讀經典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。 最后,衷心地祝愿我們這次經典詩文集體誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇19
尊敬的周校長,劉校長,各位領導,老師:
大家下午好!
我今天演講的題目是《守望幸福,是我們一生的責任》。
首先,我和大家分享一個故事:
幾天前,一個一年級的小女孩攔著我,樂呵呵地對我說:“老師,我有一個愿望。”我俯下身子,問道:“什么愿望?”她說:“我想抱一下你。”“哈哈,可以呀!”話音未落,我便把小女孩抱過頭頂。“放下!放下!”她很生氣。我說:“怎么了?我不是在滿足你的愿望嗎?”“你沒聽明白,我說的是:我—— 抱一下你,而不是你抱我。”我只好放下她,立正站好,當她的小手放在我的腰間的時候,我感受到了學生的那一份天真與可愛。當小女孩滿心歡喜地對我說謝謝的時候,我感受到了被擁抱的幸福。
也就是那一天中午,我來到了學校組織的紀念“一二九”青年教師演講比賽的現場,十幾位青年教師把我帶到了那個戰火紛飛的年代。80年前青年學生的聲聲吶喊,刺得人肝腸寸斷。“華北之大,容不下一張安靜的書桌”,一聲聲叩問,問得人心如刀割。
剛剛享受了被擁抱的幸福,此刻又來感受被侵略的痛苦,我心中對英雄的敬畏之情油然而生。“一二九運動”過去八十年了,留給我們的到底是什么呢?我認為是精神,是文化,是中國人的品格。作為中國人,就應該挺起中國人的脊梁;作為華夏子孫,守望幸福,是我們一生的責任。
我們的民族因為有了精神而強大,我們的國家因為有了文化而富強。我們為明校園又何嘗不是這樣呢?看今朝校園,春意盎然,生機勃發,四千學子在這里快樂學習,健康成長,各種榮譽紛至沓來。可是,我們知道為明拓荒者的艱辛嗎?
20xx年,學校沒有學生,周校長奔走于湖北的各大城市,當偌大的報告廳,只有三個學生家長的時候,周校長依然含著淚水給家長做報告;20xx年,學校沒有綻放的鮮花,有的是泥濘的小路和百業待興的校園;20xx年,學校沒有得到社會的廣泛認可,有的是家長的質疑„„
記得在那個時候,周校長講得最多的一句話是:我們一定要辦好學校!這是對社會的一種莊嚴承諾,也是我們一切行動的指南。
還記得,每個夜晚老師們都會挑燈夜戰,或備課,或教研,或輔導;還記得,每個周末,老師們都會走街串巷,把愛延伸到學生的家庭„„
從那一刻起,為明就有了精神,有了文化,為明人有了自己的品格。這不是一二九精神的具體體現么?以周校長為首的為明拓荒者不正是這種精神的踐行者嗎?
原來,“一二九”的精神離我們并不遙遠。我提議,我們一起把掌聲送給周校長,送給為明的拓荒者!
老師們,為明的今天來之不易,守望幸福,是我們義不容辭的責任!
一個民族,需要精神;一所學校,需要精神;每一個人,又何嘗不是這樣呢?
“青年”,多么美妙的字眼,可是,今天的青年,會步入中年,今天的中年,會步入老年,我們每一個人都會慢慢變老,當我們翻開塵封的記憶,留給我們的將會是什么呢?若干年后,當我們的學生回憶起自己的童年生活,還有少年時光,他們將會如何訴說呢?
老師們,守望幸福,這是對歷史的傳承,也是對未來的尊重!選擇教育,守望學生的幸福,更是我們一生的責任!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇20
各位同志:
今天,總務處組織全體服務人員在此召開會議,我覺得很有必要,也很有意義。開學以來,總務各部門克服各種困難,主動積極地開展各項工作。總之,在全體工作人員的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,確保了教育教學工作的順利進行。借此機會,我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
事實上,長期以來,總務各部門在增強服務意識,提升服務水平,改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作,為學校的發展做出了自己的貢獻。
隨著社會聲譽的不斷提高,社會影響力的進一步加大,我校接待服務工作、校園安全衛生工作都上了新的水平。從整治周邊環境,到校園綠化、美化、亮化,許多同志本著主人翁的精神,主動出擊,積極應對。隨著辦學規模的不斷擴大,為適應教學現代化要求的需要,辦公用品、教學設備的供應和更新,量大、面廣、任務重,許多同志都能不怕繁瑣,做好一人一事的工作,確保隨叫隨到,力爭在最短的時間內做好各項工作。可以說,學校這幾年迅猛的發展成績的取得,離不開我們總務處全體人員的努力!
我校良好的社會聲譽,給我們的工作帶來了巨大的壓力,也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創市一級學校,后勤服務也要能與時俱進,順應學校發展的要求。另外,相當一部分外地學生慕名而來,在我校讀書教育的同時,也在接受我們的服務。我們的工作能不能得到學生、家長的認可,某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續發展出發,還是從群體和個人的利益出發,都需要我們進一步弘揚麗景人精神,立足本職崗位,獻計獻策,群策群力把后勤服務工作做得更好。
為了共同把今后的工作做得更好,在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議:
1、要進一步端正態度,增強服務意識。
學校總務部門存在的價值就是服務。我們要樹立起服務教育教學、服務師生的意識,把為師生做好服務當作自己的應盡義務,踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位,把他們的要求作為我們開展工作的出發點和歸宿。我們要以學校需要為己任,自尊、自愛、自重、自強,不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中,我們還有部分同志態度不夠端正,服務意識不強。安排工作時,推諉扯皮,敷衍了事;對待任務,挑肥揀瘦,推卸責任。工作過程中,不知滿足,討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高,主動性不強,少有創造性,工作效率不高。要改變這種狀況,就要有正確的態度,增強服務意識。
首先,要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人,才會工作主動,才會熱心地服務。
其次,我們要善于換位思考。工作中,多站在服務的對象方面想一想,了解他們的需要,才便于我們把工作做好。
第三,我們要增強主人公意識。作為一名麗景人,無論在哪一個崗位上工作,都代表麗景的形象,我們的工作態度怎樣,我們的服務怎樣,關系到學校形象,也關系到個人的形象。我們要增強主人翁意識,主動積極地把工作做好。
2、要進一步鉆研業務,提高服務水平。
不同的崗位有不同的專業技能,有不同的要求。我們要不滿足于現狀,從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發,牢固樹立質量就是生命的理念,善于思考,不斷總結,挖掘潛力,精益求精,工作上檔次,上水平,服務質量爭一流。所有財務工作人員都要掌握必要的工作技能,認真履行會計職責,執行財務紀律,保證財務工作規范有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫,注意營養搭配,菜的花色品種的變化,把飯菜做得更可口;文印中心要隨時滿足教育教學的需要,節約成本,如紙張的規格達標、二次使用等。水工、電工要經常巡視校園,及時發現故障,及時排除,減少不必要的損失。花工要動手動腦為學校的綠化、美化盡力盡責。
3、進一步加強修養,改善服務態度。
學校是育人的地方,是反映社會主流文化的地方,是文明的象征。我們總務部門工作人員要與此相適應,工作中要與人為善,態度和藹可親,要顧全大局,接受學校安排,工作第一。有意見逐級反映,不鬧情緒。
同事之間要相互尊重,相互謙讓,團結協作,互相幫助。分工不分家,出現矛盾,協商解決。待教師要熱情,服務要周到。主動服務,體諒教師的辛苦,處處方便老師,要明白沒有學校的教育教學還需要總務人員干什么的道理。對待學生要視如己出,視如弟妹。學生是我們服務的主要對象,是祖國的未來,也是我們的上帝。要處處想著他們,關心他們,讓他們享受到家的溫暖、舒適,讓家長放心。總務各部門要切實開展服務評比活動,并與考核掛鉤。
4、要進一步狠抓安全生產,嚴防責任事故發生。
學校安全事故每每見諸報端,應該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任,繼續做好防水、防盜、防火及飲食安全衛生工作。總務處各負責同志要積極配合學校加強校園責任區域巡視,加強校舍、消防設施的檢查,發現安全隱患,及時維修排除。
抓好食堂衛生工作,確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關安全規定,整治食堂、小商店的安全衛生。堅決把好進貨關,副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關,防止出倉變質或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環境衛生,保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規范,健康上崗,衛生上崗,做到衣帽齊全,佩戴好工號,隨時接受監督。
注意操作安全,防火,防盜,防滑,要注意用電安全,尤其是電工責任重大,要時刻繃緊安全生產這根弦。各重點部門也要增強防范意識,及時關鎖門窗,防止人為破壞,發生意外。
各位員工,在本學期工作將結束了,在新的學期里,我們所有總務工作人員在工作中要講奉獻,比成績,學知識,提技能,樹立良好的崗位形象,形成優良的工作作風,面對新形勢、新任務、新困難,同心同德,團結奮進,增強服務意識,拓寬服務渠道,提高服務質量,打造與名校相適應的服務品牌,以更優異的成績推動麗景學校教育事業和總務工作再上新臺階!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇21
各位領導,老師們,同志們:
秋風送爽,碩果飄香。在這喜慶祥和的金秋時節,我們----市教育局和----市職業技術學校在這里聯合舉行晚會,慶祝我國第二十四個教師節。在這里,我謹代表----市教育局向在座的老師們、同志們,并通過你們向全市人民教師和教育工作者,致以節日的問候和崇高的敬意!
教育事關民族興旺、人民福祉和國家未來,教育是推動一個地區發展的軟實力,教師擔負著傳播科學文化知識、建設精神文明、培養人才和塑造新人的神圣使命,是教育的第一資源,是辦好教育的根本。近幾年來,市委、市政府高度重視職業技術教育的工作,加快了中職學校的資源整合,推動我市職業教育集團化發展,著力培養和輸出具有高技能和素質的勞動力。在廣大教職工的共同努力下,職業技術教育招生規模實現跨越式發展,我市的職業技術教育事業取得了新的突出成就。----市職業技術學校在促進我市職業教育發展的工作中作出了很大的貢獻。
在全市教育跨越式發展大格局中,----市職業技術學校成功實現跨越式發展,從無到有,從有到特,從特到優,實現了信息數字化和管理自動化,成為享譽市內外的現代化職業技術學校。現在,正大步朝“國家級示范性中等職業學校”,“萬人職校”邁進。
科技興國,教育為本,百年大計,樹人為先,廣大教師擔負著歷史的重托,在新的學年里,希望全廣大教師和教育工作者,以辦好人民滿意的教育為宗旨,進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創新,為我市實現廣東省教育強市目標,做出新的更大的貢獻!
最后,祝全校教職工節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇22
美之靈魂,點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語言美,心靈美,而且要有藝術美,創造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善于發現學生的“閃光點”,要憑借美之靈魂去點燃智慧之光,到達教育成功的彼岸。堅定信念。
做為黨員教師,給自己一個永不停歇的追求,愛崗敬業,教書育人,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,創造出無愧于時代、無愧于教育、無愧于學生的一流工作業績。立足本職工作,發揚奉獻精神,積極投身到以“共產黨員為人民,一切為了學生,為了學生一切”,使群眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果,要把真誠、無私的愛,全部奉獻給所有的學生,用黨員人格的魅力去感染學生、影響學生成長。
“廉潔方能聚人,律己方能服人,身正方能帶人,無私方能感人”。嚴格自律,清正廉潔是新時期共產黨員應有的品質,無私奉獻是當代共產黨人的崇高境界和高尚情懷,遵紀守法是黨員必備的基本素質。只有不斷加強黨性修養和思想道德修養,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,增強自律精神和慎獨意識,自重、自省、自警、自勵,以身作則,潔身自好,把黨紀國法內化為自己的自覺行為,視黨和人民的利益重如山,視個人名利淡如水。做到權惑面前不動心,名惑面前不失志,利惑面前不亂意,才能經受住各種考驗,永葆共產黨員先進性。
作為黨員在和諧校園的建設中應該從我做起,建立和諧的人際關系。因為:和諧的校園需要自律。建設和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與,我們每一個人都有責任、有義務嚴格要求自己,我們身為共產黨員,更要致力于培養個人高尚的道德情操,嚴于律己、自尊自重,注重修養,遵規守紀,不斷強化自身的文明素質,帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領導之間的協調、融洽的關系,自覺維護校園和諧穩定,不斷提高學校的教育教學質量,保證學校的各項工作順利進行。
和諧的校園需要奉獻。建設和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界,而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家,是我們共同學習生活的場所,需要我們發自內心的關懷與呵護。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學校的穩定,保證教育教學的質量不受影響,我們要無愧于人民教師的稱號,保證讓社會、家長、學生都滿意。針對目前有些學生、家長以及社會上有些人難免產生一些心理上的不平衡,我們身為共產黨員,更應以大局為重,以穩定為重,比平時更加努力,做好我們的本職工作。發揮我們學校的優良作風,和全體教師,愛崗、敬業、奉獻,本著對學校負責,對學生負責,對自己負責的精神,努力做好自己的本職工作,在這里作為一名黨員要起骨干核心作用,。
建設和諧校園,既要注重遠大理想和目標,又要注重腳踏實地,從小事做起,從細節做起。
和諧,就是當你走進校園時,著裝和儀表就應該是學生的楷模;和諧,就是當你備課和處理作業時,左手是良心,右手是責任;和諧,就是當你走進教室時,你的眼睛傳達了對每一位學生的尊重和信任;和諧,就是當你向學生提問時,你面容親切,即使他不能回答;和諧,就是當同學從你身邊經過時,你點頭致以微笑;和諧,就是當你看到家長時,你多一點理解和尊重的心;和諧,就是當你看見同學遇到挫折時,多一點鼓勵和支持;和諧,就是當你看見同學有不得體行為時,多一點耐心;和諧,就是當你在對待犯錯誤同學時,多一點寬容和愛心;和諧,就是當你上課學生沒擦黑板時,你把黑板擦干凈;和諧,就是當你看見地面有垃圾時,彎腰拾起;和諧,就是當你與同事談話時,有學生在場注意你的談話內容;和諧,就是當自己在工作時,想到的是責任和義務;和諧,就是當你在工作時,多一些勤奮,少一些抱怨;和諧,就是當你埋怨地面不整潔時,你拿起工具動手打掃;和諧,就是當你要責備別人時,先問問自己是不是也有過錯。等等。 這些你能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成和諧校園的的要素。
細節,體現在我們的一舉一動中,體現在我們的一言一行中。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心,有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模范作用的心。別小看細節,細節體現一個人的品格;細節反映一個人的情操、細節決定一個人的成敗!黨員的先鋒模范作用,既表現在關鍵時刻拋頭顱灑熱血,沖上去,更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學習,雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節體現自己的價值。
校園中存在兩種重要的人際關系。首先是同學間的關系。中學生的人生價值觀都具很強的可塑性,如何引導學生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學工作中,我們要以身作則,做到寬以待人,除了包容,與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關系的調劑,令我們的關系更融洽和諧,令友情升溫。如此既營造了良好的人際關系。又為學生做出了楷模。在以身作則的基礎上,再對學生進行理論指導才能有說服力。
其次,構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也。當代教師已經不是簡單的傳道授業了,我們的工作具有長效性和復雜性的特點。而我們的工作對象主要是學生,如何跟學生保持良好和諧的師生關系,是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應該轉變觀念,現在已經不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經不是教師二字就可以享受尊敬的時代。
如何讓學生理解我們,從而認同我們的勞動。除了對學生進行感恩教育以外,我們也要轉變認識,我們應該站在一切為學生服務的立場開展教育教學工作,不能打著為學生好就可以采用學生不理解不認同的教育教學手段,我們應該耐心解釋,不斷引導,努力爭取學生的理解,師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。 另外,構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風嚴謹、行為文明,從而打造和諧的校園文化。
構建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行,我們不懈的搖漿,定會奏響和諧的樂章。
誦讀比賽學校領導講話稿 篇23
各位同學:
大家好!
歡迎大家重新返回美麗的校園。在新的學期里,希望你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學年里變得更懂事、更可愛!
開學啦,老師們很高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
快樂人人向往,老師期望你們每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?
首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的`機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規范,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了”對自己負責”這五個的時候,你一定會感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!
另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!
最后,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!
同學們:也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中,新的學期卻悄悄地來到我們身邊。開學上六年級啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。
同學們,再有一年你們就結束了小學的學習生活,將面對自己的人生進行一次小小的選擇,為此我想你們每個人都有自己心中的理想與目標,并為實現這個目標制定好了計劃。新學期,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
誦讀比賽學校領導講話稿 篇24
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們:
大家下午好!
今天是個喜慶的日子,我們歡聚一堂,在這里舉行鎮遠縣城關六小和都坪鎮地花小學少先隊“手拉手”結對子聯誼活動,在此我代表都坪鎮地花小學的全體師生向關心支持本次活動的各級領導表示衷心的感謝,向城關六小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵,是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉少年所處的環境不同,知識結構、道德品質也各有所長,手拉手交朋友,讓城鄉少年在互相學習中共同進步,這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天,城關六小的師生滿載著他們對我們地花小學的關心和幫助,給我們帶來了一些圖書和學習用品,這些禮物深深地寄托著城關六小全體師生的濃濃愛意,在此,我代表都坪鎮 地花小學全體師生向城關六小的無私幫助表示最衷心的感謝。
通過溝通聯系,我們兩所學校共選出12對少先隊員確立了手拉手伙伴關系。今天城關六小的同學們帶來的既有學習生活上的關懷,又有思想與學習上的交流,他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們地花小學的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會,多學習別人的長處和優點。
同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。美好的未來,召喚著你們奮勇前進。借此機會,我希望你們:從小樹立遠大理想,培養高尚情操,做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學習,全面發展,掌握真本領,為將來長大后全面建設小康社會而做好準備;希望你們互幫互助,團結進步。最后祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇25
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我們操場上來了一些客人,他們是來自漢中教育局以及各個學校的領導和老師。他們已經觀看了學校的宣傳片,聽了一節課,接下來,將要參加我們的科技節開幕式。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
老師們、同學們:緊張激烈的“三跳”運動會周五剛剛結束,我們又迎來了11月的科技節。在整個11月份,我們將圍繞“科學技術”開展系列活動,像科普書籍閱讀、科學幻想畫繪制、科普知識競賽、科技小發明、小制作展示交流等等。細心的同學已經發現,今天早晨一進校門,嶄新精美的科學展板已經站在校門口歡迎大家。同學們課間可去看看其中的故事,想想里面蘊含的科學道理。
同學們,科學是第一生產力,科學改變著我們人類的命運,決定著我們人類的未來。從小養成“學科學、愛科學”的興趣,將來才能在科學的道路上走得更遠,才能更好地建設我們的祖國,為全人類造福。
最后,預祝科技節取得圓滿成功!
祝來自漢中、重慶的各位領導老師,身體健康,在西安的交流活動順利!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇26
各位老師、各位同學:大家好!
現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
我校通過“家長學校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了“珍愛生命,遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動,學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。
至于如何搞好學校禁毒教育,還有待于大家在具體實踐中進一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學校出現,但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面,今后學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索:
一、統一思想,提高認識,全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學校教育工作計劃中,與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來,要做到教育工作常抓不懈。
二、領導到位,加強對學校禁毒工作的組織領導,多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。
2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。
三、加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”,學校通過升旗儀式,校班會課,及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎征文,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。
(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手,來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準則的修養,不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次,是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養,大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則,沒有和缺乏社會的公德修養,就會在客觀行為上出現偏差。
學校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區禁毒辦警官到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識,提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施,開展經常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側重、分層次的禁毒教育活動,使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品的方法與技能,養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。
在普遍開展毒品預防教育的同時,把初一、初二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際,采取切實有效措施,不斷探索適合于學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,并運用解剖麻雀的方法,不斷探求規律特點,推動學校毒品預防教育工作。
3、加強健康教育。學校衛生老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動,有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育”活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠離毒品,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強大的社會輿-論與社會壓力,以營造一個有利于禁毒的`社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識,揭露毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠離毒品”的自我保護意識。
誦讀比賽學校領導講話稿 篇27
各位老師、同學們:
春風送暖, 楊柳吐翠。在這陽光明媚、春意盎然的日子里, 我們迎來我校第**屆校園春季運動會的開幕。在此, 我代表大會組委會及學校領導對這次運動會的如期舉行表示熱烈祝賀!向為籌備組織此次運動會而付出艱苦努力的教師表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候!
隨著全國億萬學生陽光體育運動的正式啟動, 面向全國各級各類學校全體學生的一項大型群眾性體育活動拉開了序幕。這次活動提出了健康第一、強健體魄、每天鍛煉一小時, 健康工作五十年, 幸福生活一輩子的口號, 真正讓體育鍛煉和全民健身運動深入人心。
體育是人類文明和智慧的結晶, 學校體育更是素質教育的重要組成部分, 它對于強健學生體魄, 培養學生頑強的意志、良好的合作意識, 集體主義精神等方面都起到重要的促進作用。正是由于體育的作用才有了我們人類的健康生活的追求, 擁有了人類的和平競爭運動, 在北京20xx年夏季奧運會上空熊熊燃燒的圣火向全世界昭示了體育的作用和巨大的魅力所在。本次運動會是我校一年一度的學生體育盛會, 是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的體育盛會。既是對我校體育工作的一次大檢閱,也是對我校體育運動水平的一次大展示, 必將推動全校體育事業的發展, 提高全體學生的身體素質, 讓學生在陽光下健康成長。在此, 我希望全體參賽運動員發揚更快、更高、更強和團結、友誼、進步的奧林匹克精神, 模范遵守運動員守則, 團結協作, 頑強拼搏, 勝不驕, 敗不餒, 賽出風格、賽出水平, 賽出友誼, 全面展現當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌, 取得運動成績與精神文明雙豐收;希望全體裁判員、教練員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則, 恪盡職守, 嚴于律己, 嚴肅賽風, 嚴格賽紀, 確保運動會的順利進行。讓我們共同努力, 把本次運動會辦成一次文明、熱烈、精彩、圓滿的盛會!
最后, 預祝本次大會圓滿成功!謝謝大家!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇28
尊敬的各位領導、各位來賓、中心完小全體師生:
大家上午好!
我很榮幸作為營養餐啟動儀式的家長代表在這兒講話!
營養餐工程是國家的一項民心工程,更是一項有利于國家長遠發展的民族振興工程。營養餐可以為我們學生增加營養,增強身體素質,促進少年兒童健康成長。“十年樹木,百年樹人”,社會要發展,教育要先行,農村教育比較落后一些,營養餐對我們農村孩子真的補得太及時啦。
大莫古鎮中心完小,這幾年發展迅猛,連續幾次學校成績在我們鎮排名在前,為我們村培育了一批批人才。作為一名家長,也作為一名小莫古村的村干部,我會盡自己所能為中心完小做好服務,學校有求不應。看到今天的孩子有了優良的學習環境,而今又迎來了免費的營養早餐,讓孩子們吃出營養,健康,吃出快樂。此時的我,心里是無比的高興啊。這讓我不免想到小時候的我們衣服破爛,光光腳來讀書,每到雨季,外面下大雨,教室里下小雨,很多同學都是吃不飽穿不難。如今,國富民強,生活在新中國的我們,感到無比的幸福和自豪。
在這里,我想對同學們說:“同學們,吃上營養餐,吃了身體棒棒,學習棒棒,讓我們中心完小更加棒棒!”在此,請讓我代表全體家長對各位領導、各位來賓、中心完小全體師生說一聲,謝謝你們的光臨,謝謝你們對我們學校的指導,相信孩子們長大都能成才,謝謝!
誦讀比賽學校領導講話稿 篇29
老師們、同學們:
大家下午好!
經過精心的策劃與準備,XX大學第十一屆社團文化節今天隆重開幕了,在此,我謹代表學校黨政向長期以來關心支持我校社團工作的各級領導、各界朋友表示衷心的感謝!向為社團文化活動辛勤付出的老師和同學們表示誠摯的問候!并預祝本屆社團文化節取得圓滿成功!
長期以來,學校一直高度重視校園文化建設,著眼于同學們的全面發展,個性成長;致力于為同學們營造一個充滿文化氣息和人文關懷的和諧成長環境。學生社團是高校第二課堂的重要組成部分,是大學生開發潛能、展示自我的舞臺,也是我校推進大學生素質拓展計劃的重要載體,在培養大學生綜合素質、營造校園文化氛圍、傳承學校獨特文化等方面發揮著重要的作用。我校現有注冊學生社團56個,部分社團在全校乃至成都高校中都具有較高的聲譽和較大的影響,它們為培養學生綜合素質以及為推進校園文化的建設發揮了重要的作用。
近年來,我校學生社團保持了良好的發展態勢,學生社團的數量、人數和類別百花齊放、生機勃勃,活動內容由以興趣型為主向興趣型和務實型并重轉變,活動范圍由校園型為主向校園型和社會型兼顧擴展。可以說,社團活動已經成為校園內一道亮麗的風景線。
學校對學生社團積極鼓勵、正確引導,采取了有效的工作措施,使社團成為學生培養興趣愛好,擴大求職領域,陶冶思想情操,展示個人才華的廣闊舞臺。一是堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針,鼓勵各種學生社團的成立,注重思想、科技、文化、體育、服務等各類學生社團的協調發展。二是鼓勵創新,提升社團活動的層次品位,把學生社團建設成為第一課堂的補充,打造成培養興趣、引導需求的陣地。三是結合實際,分層指導。根據社團的實際情況,充分發揮專業教師的人才優勢,對全校的社團實行分層管理,積極鼓勵社團掛靠學院各相關部門,實行學校宏觀調控,各部門具體指導的模式。
借此機會,我對社團的工作提幾點希望和要求:
第一,校團委要借助大學生素質拓展計劃的契機,以培養創新精神和實踐能力為重點,按照“大力扶持理論學習型社團、熱情鼓勵學術科技型社團、積極倡導志愿服務型社團、正確引導興趣愛好型社團”的原則,一手抓提高,一手抓繁榮,把握好社團的發展方向,鼓勵社團與企業聯絡,切實發揮社團在素質教育中的作用。
第二,學生社團要把學生德、智、體、美各種方面的提高有機地統一地設計在社團活動中,為同學全面成長、成才、升學、就業服務,增強大學生就業和自主創業的意識和能力,推進素質教育,促進同學的德智體全面發展。希望通過大家的共同努力,能夠涌現出更多融思想性、學術性、創新性、綜合性為一體的學術類學生社團,使學術性社團成為大學生科技創新、理論聯系實際的重要載體。
第三,希望通過加強社團活動,進一步優化校園環境,營造一個健康文明、積極向上、具有個性風格和文化內涵的良好氛圍,推動校風和學風建設向更深層次發展。
我相信,在學校領導、老師和同學們的的共同努力下,第十一屆社團文化節將會辦得更精彩,更成功。
最后,再次預祝第十一屆社團文化節圓滿成功!謝謝大家!