大學學校領導的講話稿（精選30篇）
大學學校領導的講話稿 篇1
各位老師、同學們：
大家上午好!
時間飛逝，快樂而有意義的暑假已經過去，我們又迎來了新的學期。今天，我們全校三千多師生聚集在一起舉行20--年下學期開學典禮暨20--年上學期英才獎發放儀式。
新學期新氣象。20--年下學期我校有老師251人，學生3018人，共有53個班級，其中高一17個班，高二19個班，高三17個班。從高校和其他市屬高中擇優新調入23名老師，高一新生招收1037人。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學!
20--年上學期，學校行政不斷完善各項管理制度，抓班子建設，抓干部隊伍管理，強化行政聯班、行政值日、行政六個一工作，推行校務公開制度，努力轉變行政作風和提高行政效能，在黨建工作、德育管理、教學質量、教研活動、對外宣傳、安全維穩、計劃生育、人事檔案、心理健康教育、班級學風建設、后勤保障、校園平安、工會工作等各方面取得了較好的效果，受到了上級的肯定。尤其是近幾年來教學質量穩步提升，品牌效應日益凸顯。20__年高考全市前10名，文科占7人，理科占5人，有張耀丹同學考取清華大學;20__年高考蟬聯瀏陽市文理科狀元，且是瀏望長寧四縣區的第一名，有袁浩、邱慶寧、婁丹三位同學考取清華、北大;20--年高考文理狀元再次花落我校，本一上線214人，本一、本二上線共540人。600分以上有27人，一、二本上線率創歷史新高，達到65%，比上一年上線率高7個百分點。文科前10名，我校占7人，理科前10名我校占4人，有陳思格同學保送北大，周長榮同學裸分考取北大。
這是全體教職工發揮主人翁精神團結奮斗的結果。我代表學校，向各位老師說聲“辛苦了”，感謝每一位教職員工對學校的辛勤付出，感謝劉賢明、王意成、吳又紅三位年級部正副主任和所帶領的高三團隊，團結奮進，狠抓教風學風班風，做好每個細節，強化學生思想工作，掀起一個又一個讀書高-潮。特別是文小華、沈申文兩個文理培優團隊取得了瀏陽市的文、理科狀元、二個北京大學和一個中國人民大學學生的優異成績，還有邱江南、張平義等班主任不斷追求卓越，所帶的文科1016班、理科1005班在20--年高考中分別獲得文理科上線狀元班級，取得了偉大勝利。
實踐證明：以我們現在的生源基礎、以我們的經驗，能取得這些成績來說明，只要我們共同努力，我們完全能夠把田中辦得更好!讓學生更優秀!讓家長更滿意!
20--年上學期，高一、高二年級整體發展態勢較好，有一批學習勤奮刻苦、成績優秀的同學脫穎而出，現在高三的陳麗麗、肖東等同學，高二的萬微、張凌峰等20名同學取得優異成績，獲得了田中的英才獎，還有一批同學獲得了一、二、三等獎和進步獎。他們是同學們學習的榜樣。我希望獲獎同學再接再厲，戒驕戒躁，讓自己更加的優秀;希望全體同學虛心向他們學習，逐漸變成優秀。我更希望把學校經營成一個溫馨的大家庭，在這里，老師們、同學們有理想、有追求，肯努力、敢拼搏。同事之間、師生之間、同學之間互相幫助、團結友愛，追求卓越。
老師們，同學們，田中在發展，田中在提升，我們在過去的一年取得了很好的成績，但我們也應該看到不足，許多工作仍有待改進，我校與真正的三湘名校還有一定距離。黨的提出，讓每個孩子都能成為有用之才。田中的目標是讓每個進入田中的學生考上理想的學校。我們要用個人的努力創造學校的輝煌，用學校的輝煌創造我們人生的價值。我相信，只要我們團結一致，發揚優良傳統，克服不足，實現“質量高、校園美、特色新”的三湘名校目標。
同學們，田中是一所由田家炳先生無私捐贈400萬而創立的，加上、市政府多年的關心、支持而發展成為長沙地區一所比較好的學校。明末顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責”。我希望田中學子的心中不僅有成就自己的理想，還要肩負回報社會的使命。更好的成就自己，讓自己有能力把田家炳先生從香港傳遞到我們學校的大愛傳遞下去!記得今天的一分勤奮，未來將有十份的收獲。勤奮不一定保證你十二分的輝煌，但一定保證你登上下一步騰飛的平臺!
最后，祝全體教職員工在新的學期工作愉快，萬事順意!祝同學們學業進步，健康快樂!
大學學校領導的講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
伴隨著青春奔放的旋律，我院第七屆社團文化節在今天拉開了序幕。在此，我謹代表社團聯合會全體社團成員對關心和支持本屆社團文化節的領導，老師們，同學們表示衷心的感謝!
學生社團是高校第二個課堂的重要組成部分，是大學生開發潛能、展示自我的舞臺，也是我院推進大學生素質拓展的重要載體，在培養大學生綜合素質，營造校園文化氛圍、傳承學校獨特文化等方面發揮重要的作用。近年來，我院學生社團保持了良好的發展態勢，學生社團的數量、參與的人數以及社團的類別都有了顯著的進步和改善，我們也積極與其他各高校加強聯系，相互學習，謀求社團更好的發展方向�；顒宇愋陀信d趣型、技能型、公益型和科學技術型并重，現在學生社團已成為我們學院新時期高校校園文化建設的主力軍。目前，我校社團活動已經成為校園內一道亮麗的風景線。在此，我謹代表全體社團成員對黨委、學工部、團委等各級領導對學生社團的工作支持與指導表示衷心的感謝!
學生社團在豐富學生課余生活、促進校園文化建設的同時，對提高學生綜合素質、陶冶審美情操、提高實踐技能、優化知識結構起到了較大的推動作用。近年來，為了使學生社團沿著健康的方向發展，營造積極向上的校園文化氛圍，我們采取了多種措施不斷加強對社團文化的指導和引導。舉辦此次社團文化藝術節，也是為了豐富和滿足當代大學生日益增長的精神文化需求，同時，引領青年文化時尚、推動學生社團工作、推進素質拓展計劃的深入實施。本次社團文化藝術節活動持續時間長、涉及面廣、參加人數多，即為我院學生社團提供一個展示自我的舞臺，同時通過各種形式的評比和調研，以發現問題、解決問題，引導社團健康發展，使學生社團真正成為素質拓展計劃的一大載體，希望在此次社團文化藝術節中，各社團廣大會員盡展風采，充分利用社團文化藝術節這個廣闊的舞臺，提高自己的能力，盡情展現自己的才華，揮灑自己的豪邁，為我校的繁榮，發展奉獻你們的青春與智慧。
肩負著學長們的寄托，更為了我們自己的理想和目標去拼搏，全體學干將吸取學長們的經驗，汲取精華，努力勇敢的創新，相信在我們的共同努力下，本屆社團文化藝術節將會取得圓滿成功。
謝謝!
大學學校領導的講話稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20xx年春季，也迎來了播種希望的新學期。首先，請允許我代表x校長及兩校的行政人員向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝愿大家新學期身體健康，工作學習天天進步！
今天僅管天氣很冷，但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌，熱情的工作態度，投入到新的學期的工作、學習中來了。為此我提三點希望，與大家共勉：
1、開好頭，起好步。一年之計在于春，這句話是中國勞動人民在千百年的生產實踐中總結出來的一條經驗，它強調了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為“青春”，歌頌春的創造力，強調春的寶貴。凡事要早做打算，開頭就要抓緊。要在一年（或一天）開始時多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎。新年初始，我們就應該靜下心來好好規劃一下自己的學習與生活。春天是積蓄能量的季節，抓住一年之春，播下希望的種子，換來的定是累累碩果。特別是畢業班的同學，這顆種子不僅影響今秋的收獲，還可能是一生的收獲。
2、想大事，做小事。心中想大事，手上做小事�！跋氪笫隆笔歉┭鎏煜碌木辰纭⒈鞈懭说那閼�，心懷宇宙、世界、社會、他人�！白鲂∈隆笔悄_踏實地，不好高騖遠，不急功近利。所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事，必作于細；天下難事，必成于易”，要在小事上做細做實。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，諸如：聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等，事情是都很小，但這些都關系到同學們良好的行為習慣的養成進而影響到人生的成敗，有句話叫：習慣是人的第二生命。可見小事的重要性。
3、勤學習，求發展。學生以學為主，學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上，我們提倡兩個字＂實＂和＂巧＂。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法，與同學互相交流，取他人之長，補己之短，以求學習效果。當然，學習不僅僅是指學科知識，還包括各種生存技能、身心素養等等。
老師們、同學們：新的學期，新的希望，新的機遇，新的挑戰。新的一天已經開始，讓我們一起以新的姿態，新的要求，朝著更高的目標邁進！讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個附中和xx初中人更加明媚的新的春天！
祝全體同學們新學期學習進步！生活快樂！
祝全體老師們新學期工作順利！身體健康！
大學學校領導的講話稿 篇4
各位同學，各位老師，大家好!
我是廣州壹對壹教育的陸老師。
今天，廣州壹對壹教育機構和廣州星之苑音樂高考培訓中心聯合舉辦“首屆藝考生文化課輔導承諾班和藝考生出國留學輔導承諾班大型公開課”!
我提議，我們以熱烈的掌聲共同慶祝本屆公開課隆重舉辦! 時間已經跨入了20xx年11月份，距省藝術生統考僅剩2個月左右的時間，藝考生也進入了繁忙的專業課備考中，在此，我衷心的預祝全體藝考生在本屆藝考中取得好的成績，專業成績達到本科線以上!
緊接著我們的藝考生們又要把全部精力投入到文化課高考復習備考中。前段時間，我們有許多藝考生為沖刺專業課而放棄了文化課的學習，由于我們的我文化課基礎本來就比較弱，長達半年之久的專業課學習更是讓文化課成績掉了一大截。我們的藝考生要特別注意，往年專業課成績非常好，而因文化課差而落榜的藝考生很多。值得一提的是，幾年來藝考熱的不斷升溫，各省各高校也提高了藝考生文化課的錄取分數線。不要讓文化課成為藝考生升學的絆腳石。
現在學校里藝考生大多數是和普通文化生在一個班學習文化課，而當藝考生經過長達半年的專業學習和考試后回到學校，肯定會跟不上班里的學習進度，藝考生在許多學校里都是人數較少的特殊高考群體，因而也就引不起校方的足夠重視，即使校方指派老師為你們補習，也都是時間倉促，馬馬虎虎，效果不佳!所以，藝考生回校補習文化課都是很被動的，很大部分要靠自己努力來完成。因而必然會造成很多藝考生文化課補習效果差。
廣州壹對壹教育師資全都是各校在職高三教師，針對藝考生的特點，精心編寫教材和輔導資料，將必考知識點，考試題型按照輔導時間和復習計劃，濃縮到教學輔導資料中，抓基礎，抓重點，抓考點，保證廣大藝考生能在較短時間內有效提高各科文化課成績。我們會向廣大藝考生簽約承諾高考文化課成績在本科線以上。
同學們，大家相信，有優質專業的師資，針對性的教材，獨特的教學輔導方法，是我們壹對壹教育與廣大藝考生兌現承諾的保證。
下面我們用熱烈的掌聲歡迎，廣州中山大學資深英語教授，加拿大富蘭克林教育集團董事長，苗學林先生給我們講課!
下面我們用熱烈的掌聲歡迎，中學高級教師，市重點中學高三數學把關教師，謝老師為大家講課!
下面我們用熱烈的掌聲歡迎，中學高級教師，市重點中學高三語文把關教師，曾老師為大家講課!
我們歡迎黃校長講話!
今天的公開課到此結束，我們歡迎同學們去咨詢處詳細咨詢報名!
大學學校領導的講話稿 篇5
尊敬的老師們同學們：
中秋月圓，學海情緣。在這特殊的夜晚，學海中學的全體師生，匯聚在美麗寧靜的校園操場，沐浴著融融月光，沉浸在濃濃情意中。
一個月前，我們從四面八方來到學海，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學校，對我們的老師，對我們的同學更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛的老師，親愛的同學，我代表學海中學，祝你們中秋快樂，萬事如意!
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在本文來自免費這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快!我們也真誠地稟告父老鄉親：學海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢!我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學習，請你們放心!
我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會熱烈成功!
大學學校領導的講話稿 篇6
教師、同學們：
你們好!
本年的10月17日是中學周歲月誕。這么多年來，中學人在這塊漂亮的土地上揮灑心血和智慧，幾萬余學子從這里起步，走向人生的輝煌。中學成為響譽市甚至省的一級達標中學。當前學校全體師生員工正積極起勁，進一步明白辦學偏向，具體貫徹黨的教育方針，深化教育變革，具體進步質量，逐漸完成教育思維、教育內容、學校治理、教育技能和教育設備的現代化。在上級部分和本地當局的指導、支撐下，在社會各界和國內外校友的關懷、協助下，同心協力、奮勇拼搏，為建立全國示范性通俗高級中學而起勁斗爭!
時代在提高，社會在開展�，F代的人才觀，不只要求建立者要有較高程度的專業常識、理論才能和立異精力，還要求有健全的人格、強健的身體、安康的心思。體育活動，是學校培育德、智、體、美具體開展一代新人不成短少的主要內容。現代體育活動，它的意義已超出了強身健體的范圍。它不單可以加強人民體質，并且可以培育激烈的喜歡國主義感情、集體主義精力和自強不息、堅定不移的意志，可以加強民族自傲心和驕傲感、振奮民族精力。
參與此次田徑活動會的活動員有多人，評判員和任務人員多人，舉辦項目 個。本屆秋季活動會不只是對我校一年來體育活動程度和體育活動成果的一次大檢閱，并且是對全校師生品德質量、思維作風、精力相貌和校風校紀的一次大展現。為了包管活動會的順暢進行，學校要求全體同窗嚴厲恪守大會規律;要求各班在班主任率領下，在指定地址觀看競賽;要求全體活動員嚴厲恪守活動次序，嚴厲聽從裁判，在起勁爭奪優異活動成果的還，講文明、講連合、講作風;還要求全體捍衛、反省人員據守崗亭，實在包管同窗們的平安，包管活動會順暢進行。
在此，我但愿一切的活動員積極參加、公道競爭，用你們的無限生機和芳華風彩展現人格崇高、才能杰出、身心安康的新一代中學生的面貌!但愿一切的評判員仔細擔任，公平裁判，用你們的辛勤和汗水推進學校體育事業的開展，加速學校本質教育變革的措施!但愿一切的中學人用這體育場上每一次熱情的騰躍，每一步熱情的奔馳，一起奏響母校華誕開辟立異的壯美樂章!
最終，預祝本屆活動會獲得圓滿成功!
感謝你們!
大學學校領導的講話稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是一個好日子，我們醴陵二中20xx屆高三全體師生隆重聚會，舉行高考百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校向默默耕耘、無私奉獻的全體高三老師表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰的全體高三同學致以美好的祝愿。老師們、同學們，你們辛苦了!
近年來，我校的高考成績一年一個臺階：二本升學率20xx年17%，20xx年27%，20xx年34%，20xx年41%，20xx年43%，完成了一個完美的“三級跳”。由此可見，我校這四年是教學質量大提高、大飛躍、大跨越的四年。成績的取得，是廣大教職員工漚心瀝血、辛勤耕耘的結果，是二中廣大學子頑強拼搏、好學上進的結果。成績的進步，讓二中更多的莘莘學子踏上了光輝燦爛的前程，也堅定了二中人敢打必勝、追求卓越、創造奇跡的步伐。
我們這一屆高三更是一個優秀的團隊：高一時，你們加強管理、固本培元、來勢喜人;高二時又以99.35%的一次性合格率為學校創造了一個學考奇跡;高三第一次株洲聯考，你們再次給學校帶來了驚喜和信心。作為校長，完全有理由相信：在高考最后的沖刺之際，你們一定會乘勝追擊、披荊斬棘、百尺竿頭更進一步，全面完成我校高考五句話總目標，還學校一個更大的奇跡。
老師們、同學們，20xx年高考已進入一百天倒計時。前階段，我們對所學知識進行了全面的梳理;后期的復習重在幫助同學們建立科學的知識體系，查漏補缺，重在提高同學們的答題技巧與能力。后期復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們高考的成敗。希望大家高度重視起來，立即行動起來，全身心投入到后期復習中去。
老師們，為了學生的前途，我們度過了多少難關，流過了多少的汗水�，F在，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰、爭創佳績。這里我向你們提出四點要求：
一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，但這就是我們的職責，這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美好的理想。我們的老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個奇跡。在這一百天里，我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。
二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰，只有同心同德，群策群力，才能取得最佳效果。各備課組要積極開展研討活動，分析高考新信息，把握高考新動向，統籌安排，統一步調。各班級的六位任課老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流協作，補救薄弱學科，保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。
三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點，課堂教學要講精、講準、講活，追求實效。強化跟蹤教育，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。
四是要繼續發揚關愛學生的奉獻精神。在這一百天里，我們全體高三老師要關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心系高考，心系學生，傾注我們的熱情去創造高考的輝煌，奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。
同學們，這100天是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要，對你們具有非凡的意義。 在這百日沖刺的起點時刻，我送給同學們“四個擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。 一是擁有戰勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。“心志決定命運，態度決定高度。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風險與機遇同在，挑戰與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠不可能到達成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰場上的勝利者。我們絕不能缺少自信，更不允許在這場搏擊中與機遇擦肩而過。希望同學們堅定信心，樂觀進取，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行!
二是擁有竭力奮進的目標。目標是努力的方向，是前進的動力。一個人沒有目標，就不可能到達成功的彼岸。同學們一定要確立好自己的階段性目標和高考目標，咬定目標不放松，以堅忍不拔的意志，以攻堅克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢想!
三是擁有科學合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂。要明確自己的薄弱學科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎。要熟悉應試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規范的答題步驟，提高應試效率。要學會對書本和試題進行梳理回顧，整理易錯題型，逐一攻關。希望同學們能夠掌握科學的復習方法，勤學巧練，提高效率。
四是擁有堅持不懈的勤奮。勤奮是成就夢想的基石。在這決定人生走向的關鍵時刻，同學們一定要勤奮務實，切忌“三天打魚，兩天曬網”。只有腳踏實地、堅持不懈、始終如一的學下去，才能取得實效。學習沒有什么秘訣，重在踏實的態度，貴在扎實的過程。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。希望同學們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利!
老師們、同學們!
20xx年是豬年，也是醴陵二中的本命年，讓我們發揚龍的精神，當好龍的傳人，攜起手，肩并肩，心貼心，一諾千金堅決干，一門心思奮力干，一馬當先帶頭干，一呼百應齊心干，再上新臺階，打造新亮點，創造新奇跡!
高考沖刺的鐘聲已經敲響;同學們，高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!
最后，衷心祝愿高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家!
大學學校領導的講話稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
新春將至，在本學期即將結束的時候，我代表學校黨支部、學校行政向為學校發展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝！向一學期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候！
現將本學期工作向各位報告如下：
一、關于老師的思考：
教師用自己的知識豐富學生的知識，用自己的智慧啟迪學生的智慧，用自己的高尚思想品德感染學生的思想品德，用自己的情感激發學生的情感，用自己的意志調節學生的意志，用自己的個性影響學生的個性，用自己的慷呼應學生的心靈，用自己的靈魂塑造學生的靈魂，用自己的人格去塑造學生的靈魂。
我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界，當今物欲橫流，人們爭功近利，心浮氣躁。我們老師應當怎么辦？我認為不能一味在物質上去攀比，物欲是個無底洞，欲壑難填，而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步，其未得之也患得之，既得之患失之，茍患失之無所不至也。攀比是自己將所得物質財富與所熟悉的朋友或人群進行比較，細想之，到底要多大的房子才能滿足，越大越好嗎？到底要穿多么昂貴的衣服，越貴越好嗎？能否滿足自己的物欲而癡迷于物質而得不到時，將會陷于深深的痛苦之中。
只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業。事業心可以產生進取心，進取心可以產生對事業的癡迷，讓我們不滿足于現狀，不故步自封，不淺嘗到止，永遠不停步，永遠不斷地追求教育藝術的最高境界。
二、關于xx學校的教師
我校教師的團結合作精神全縣聞名，校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指，全體老師的奉獻精神與敬業精神有口皆碑。
開學初，教學樓建設工程與開學工作同步啟動，給本來就緊張的開學工作帶來了極大的障礙。學校行政人員的工作經驗不足，校長面對如此困難盡管早有心理準備，真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處，我們的老師們配合默契，工作主動，讓開學工作順利進行。
正當學校的教育教學工作步入正軌的時候，建筑工地上的噪音震耳欲聾，我們的教師喊聲雷動效果也不好，教師們聲音沙啞，我聽在眼里，痛在心里。我也是人呀，我也是教師，我完全能夠理解教師們為此付出的犧牲。盡管如此，我們的老師仍然把課講得津津有味，下課休息也要把學生找來個別交流。班主任教師每天都要把學生的中午飯的票處理好，保證學生有飯吃，遇到調皮學生還要進行幫助教育。這種奉獻精神，這種卓越的事業心責任意識，感動著我，激勵著我努力工作。
一學期來，承蒙教師們的理解與支持，各項工作圓滿完成，片區教研會展現了xx學校教師風采，表現出了xx學校的教育教學實力。辦學水平督導評估輕易保持良好級，教育局還專門出了督查通報，表彰xx學校的教育教學管理工作。初中畢業班學生參加縣一調考試綜合排名全縣第五名。教學樓建設工程近期完工，甲方現場負責人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地，無論天氣如何惡劣，只要工地在放了，楊老師就沒有離開現場，全學期來只休息過渡期天的時間，沒有節假日，沒有星期天，施工日志寫完了厚厚的三本。
三個主任工作主動，教研組長細致認真，全體教師愛崗敬業，后勤人員開源節流，精打細算，團隊干部不辭煩瑣，工作主席組織教職工活動開展豐富多彩，住校生管理教師忍辱負重，把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學期工作，令我感動，令我激動，令我深感內疚。
教師們，朋友們，我代表學校向你們的無私奉獻再次表示感謝！
三、關于xx學校的發展
xx學校的現狀不容樂觀，教師的業務素質存在差異，努力程度不同，
教育教學中還存在不少問題，特別是的對學生的管理能力，教育科研能力都還有差距。
老師人數缺編，經費不足，建設項目還在增加，給學校的工作帶來負責影響很大。安全工作存在管理不細的地方，班主任教師中還有需要改進的方法和值得研究的策略。
在各級黨政領導的關懷下，經主管理部門的領導下，xx學校定會有新的發展項目，有新的教育成績。
國際形勢不容樂觀，金融危機帶來了新的發展機遇，學校將抓住機遇，細致管理，經學校以空前的新的發展。
在新春來臨之際，我代表學校黨支部、代表學校向各位并通過各位向各們的家屬致以新春的祝賀，愿新年快樂，xx年身體健康，預祝大家過一個鬧熱年！
大學學校領導的講話稿 篇9
各位教職工：
按市局文件部署和我校20xx年度教職工考核方案的安排，今天下午，我們要完成兩項工作，一是全校教職工20xx年度工作考核，主要是進行述職與民主測評;二是工會條線組織的每年度對學校校級領導的民主測評;兩次活動合并進行。在考核與測評之前，我先談三點意見：
一是關于對述職的認識
什么是述職，顧名思義，就是講做了哪些工作，取得了哪些業績。今天將要開始的述職，是市局對今年考核工作的一項要求和規定，不是誰想不想、愿不愿的問題，而是你必須向大家匯報的事情，這既是任務，更是義務，決不能用幾句空話來搪塞，今天講業績不是炫耀，不是不謙虛，而是在向大家匯報工作，講的時候可以概要一點，但不能不講。不認真地匯報，既違背市局的規定，另一方面也說明工作做得不到位、不務實、缺少工作業績，同時也是對大家的不尊重。
同事之間，有的盡管同軌或在一個教研組內，但對于同事一年的工作業績不可能有一個清晰完整的印象，因此有必要相互了解一下，進行自我比較，找出差距和不足，找尋改進措施和方法，這樣的一個匯報、傾聽與反思的述職過程或許比今天評優的結果還更重要。
二是關于如何對待自己取得的教育業績
一個人只要認真、踏實地工作，就會干出成績。如果工作還富有創造性，就會干出非凡的業績。
作為一名教師，如果你的工作有了成績，那么誰最受益了呢?我以為，從表面上來看，是自己所教班級的學生(包括家長)，和學校(包括分管主任、分管校長和校長);但從本質上看，最受益的還是你自己，因為你在兢兢業業工作的過程中收獲了教育的經驗、能力、智慧和榮譽，你得到了成長。這經驗、能力、智慧和榮譽，是你成長中的教育財富，是化再多的金錢也買不到的。
三是關于對評優的看法
我希望大家在考核評優時都能保持一個公平心、平常心，把真正優秀的老師評上來。當然不排除一種情況，就是最終評出的優秀不是教育教學業績最多的。這其中或許有很多因素。有的是因為個別人搞串連，有的確實是存在著連自己都不知道的某方面因素。因為網評優實際上就是在評人，評人首先要評的是人的“德與勤”而不是“能”與“績”，“德與勤”反映了一個人的思想境界、道德品質、工作態度與敬業精神，“德與勤”是評優的基礎，具有前提性、決定性，乃至一票否決的作用，教育業績不能代表評優的全部內容。
作為一個成年人、一個社會人，特別是一名教師，做人才是第一位的。美國的戴爾·卡耐基在他的著作《人性的弱點》中曾說過，人格成熟的重要標志是寬容、忍讓、和善。我感到，一個心胸寬廣、與人為善、樂于奉獻的人，其實是一個充滿魅力、力量無邊的人。如果在座中哪一位成績較多、一心要評上優卻又沒被大家評上優的，首先要做的第一件事，不是評優結果公示后立即來找我反映情況，講有什么地方想不通，而是要立即進行深刻地反思自我�？梢钥隙ǖ卣f，如果出現這樣的情況，一定是你在某方面出了問題，而且這方面問題已經嚴重到影響到同事對你這個人在人格方面的評價。當然，被評上優的，確實應該謙虛一點，要牢記這是大家對你的鼓勵和鞭策，你應該用更加扎實有效的工作來感激大家、回報學校……
大學學校領導的講話稿 篇10
親愛的一年級同學們、尊敬的各位家長：大家好!
不知不覺中，你們的孩子已經長大，已經成為一位小學生啦!首先，我代表全體教師和學生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
孩子們，我們的校園書聲朗朗，歌聲陣陣。這里走出了很多很多杰出的人才，有很多人成為解放軍、工程師、醫生、教師、干部、警察等等。到這里來讀書，是我們爸爸媽媽的心愿，也是你們的心愿，對嗎?
我希望同學們在這里能快樂的學習、快樂的游戲、快樂的生活，能大聲朗讀、大膽發言、能認真書寫、能積極思考，能與同學友好相處，能聽從老師的教導，能攀上科學的高峰，能鍛煉各項本領。
我向同學們提出幾點希望：1、要熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母;2、要好好讀書，好好寫字，快樂每一天;3、要嚴以律己，寬以待人，相互理解;4、要保護環境，講衛生、講文明;5、特別要注意交通、活動、飲食等安全，減少意外傷害。
同時，我也向各位家長提幾點建議：1、每天督促孩子養成良好的生活學習習慣，早睡早起，按時按成作業;2、每天看課程表(督促孩子整理書包做好第二天上學準備);3、帶著學生每天晚上閱讀課外書，養成看書的好習慣;4、每天到固定地點接送孩子;5、保持與班主任溝通聯系。
現在，我再向大家介紹一下我們三位班主任老師：張愛梅、徐翠英、孟春曉最年強、最優秀、最有經驗的老教師
最后，我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生!
謝謝大家!
大學學校領導的講話稿 篇11
各位校長、園長：
每逢端午節，一個響亮的名字就會縈繞在我們的耳畔，那就是著名愛國詩人屈原。他的名句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”……振聾發聵、醍醐灌頂，賦予了端午節深刻的文化內涵、豐富的人文精神，承載著中華民族的價值觀。
當前，全縣教育系統正在大力加強校園文化建設。為加快建設進程，讓學校在較短的時間內形成深厚的文化底蘊，我們需要進一步明確方向、把握重心、找準切入點，有針對性的采取措施。我認為，現階段有五種校園文化亟待加強。
一是書香文化。
當代教育家、成都市武侯實驗中學校長李鎮西在《人民教育》上發表了一篇文章，題為《關于“讀書”的話題》，開門見山就指出了教育上最大的問題，“是教師普遍不善于讀書”，他認為這是“不可思議”的事情，但這種現象“卻幾乎成了許多學校的常態”。他說：“一個學校有沒有文化氣息，并非看墻上有沒有標語口號，或看校園有沒有小橋流水、臺榭亭閣，或題詞、繪畫、雕塑，而是看這個學校有沒有可以流傳下去的教育故事和學校是否有書香氣�！睂嵤⿲W校的文化建設，引領教師的專業發展，最主要的就是倡導讀書的風氣。古人云：“讀詩味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢�！痹肝覀兊膸熒材芟硎茏x書的過程，并在閱讀中豐滿人生的智慧。
二是勤儉文化。
5月27日《中國教育報》第一版刊登了《李校長進城撿磚記》，報道了河南李合軍校長的事跡。他帶領老師們到市區撿拾城建工地廢棄的舊磚，用來修建操場、花園，硬化校園地面。他說：“資金短缺，我們一邊積極向上級申請，一邊自己想辦法改善學校環境。去年以來，靠撿拾舊磚修建的小花園、500平方米的操場，僅這兩項就省下3萬多元�！爆F在，我縣每個學校的經費雖然不是特別充裕，但比起落實義務教育經費保障機制之前，要寬松得多。學�！案弧绷�，可是，我們決不能當“暴發戶”，更不能揮霍浪費，要保持勤勞節儉的優良傳統，把錢花在刀刃上。
三是精細文化。
精細化管理是一種理念，更是一種文化�！熬殹币辉~的歷史，在我國源遠流長，有極強的生命力。早在春秋時期，老子在《道德經》中說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。”《中庸》里也有“致廣大而盡精微”之說。宋朝教育家朱熹說道：“言治骨角者，既切之而復磋之，治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也�！痹谲娛律嫌小熬喺保谵r業上有“精耕細作”，在藝術上有“精雕細刻”，在管理上有“精益求精”。上個世紀，精細化管理在企業領域煥發了蓬勃生機，產生了極大的經濟效益和社會效益。進入本世紀以來，精細化管理逐漸向服務業和行政領域發展。我常說：“有多少教育可以重來?”正是由于這種危機感，我們的學校管理更要精耕細作，要關注細節、細致入微，切實發揮管理育人的功能，在反復地推敲中錘煉出一種“精致”，在不斷地反思與修正中形成一種理智和高尚。
四是研究文化。
無論是學校精細化管理、教師專業化發展，還是學校采取的某項改革措施，以及教師的課堂創新，我們都應該增強研究意識，像研究課題一樣開展工作。實施前進行科學的論證，推行過程中進行深入的調查研究，及時發現和解決“小”問題，最終“大”問題就會迎刃而解，學校的辦學水平就能取得實質性地提高，而且一定能總結出值得推廣的先進經驗，這樣的成功才是真正的成功。
五是精神文化。
我們都覺得電視劇《亮劍》提氣，獨立團的戰士無論怎樣交替，但整個團隊依然強悍，就是因為李云龍的“亮劍”精神感召了每一位戰士。創造了“五不六無”奇跡的岔河中學校長張斌利曾說：“教育缺少的不是精力，而是精神!”校園文化就要給師生以精神引領，豐厚人生的積淀，拓展生命的寬度和厚度。因此，必須弘揚精神文化，包括團結協作、凝心聚力的團隊精神，天下興亡、匹夫有責的責任擔當，一絲不茍、實事求是的科學精神，勤奮刻苦、自強不息的進取精神，春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的職業信仰，孜孜以求、堅韌不拔的恒心與毅力，公平正義的法治精神，憂國憂民的遠大志向……當全體師生身體力行這些大道義理的時候，學校必然會鼓起風帆、開足馬達、乘風破浪、一往無前，向著我們的夢想遠航!
同志們，經過半年的努力，全縣的校園文化建設整體上有了一定的進展，也出現了一批有特色、有風格的學校。但實事求是地講總體情況并不令人滿意，主要是一個“粗淺”的問題，表面的東西多、內涵的東西少，而且不寬、不深、不細。因此，我們要解放思想、增強動力、科學謀劃、攻堅克難，打造主題鮮明、特色突出的顯性文化和隱性文化，營造師生的精神家園，不斷提升學校核心競爭力，為實現“立德樹人夢”而砥礪奮進!
謹祝大家節日快樂、闔家幸福!并祝各位工作順利、早日實現自己的職業理想!
大學學校領導的講話稿 篇12
尊敬的各位校友，大家上午好!
在春暖花開的三月，我們迎來了8901班校友畢業20周年聯誼會，首先我代表母校對各位校友的歸來表示熱烈歡迎!感謝你們長期以來對母校的關心和支持。畢業20xx年來，你們在各自崗位施展才華，都已成為社會中堅力量。你們的成就使我們欣慰，給了我們信心，激勵我們的熱情，提醒我們的責任，借此機會，我就學校情況向各位校友簡單匯報如下：
一、學校籌設大專獲得批準。20xx年，在省商務廳的大力支持下，省政府批準商務廳整合外貿學校教育資源籌設河南對外經濟貿易職業學院，并將籌設工作列入《河南省高等學校設置“”規劃》，為學校的長遠發展奠定了良好基礎。
二、學校新校區建設即將開工。為滿足大專和中專辦學需求，支持學校長遠發展，在省廳支持協調下，學校在鄭汴新區征地366畝，規劃建筑面積近14萬平方米，開展新校區建設，目前各項前期準備工作已基本就緒，教學項目有望今年開工建設。
三、學校將迎來建校五十年校慶。20xx年，學校將迎來建校50周年。經過近50年的建設和發展，外貿學校從無到有、從小到大、從弱到強實現了翻天覆地的變化。近年來，學校在各方面的支持下，尤其是在廣大校友的支持下，以開展校企合作為核心，以涉外專業為特色，廣泛開展聯合辦學，根據社會需求拓展專業領域，迅速擴大招生規模，目前，學校在校生規模近5000多人，專業41個，涉及外貿、外經、內貿、物流、旅游、酒店管理、餐飲、美容美發、建筑、信息技術等多個領域。未來學校的發展，將緊緊圍繞中原經濟區建設需要，科學規劃，爭取早日成為省內外商務行業知名院校。
“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”。師生情、同窗情、母校情，這種由學緣關系而形成的母校情結，如同父母子女、兄弟姐妹之間的感情一樣樸實純真，讓我們繼續發揚師承一脈、同窗共讀的校友之情，牽起手來，通力合作，共創美好未來。
最后，衷心祝愿8901班校友聯誼會圓滿成功!祝愿廣大校友身體健康，家庭幸福，事業順利!讓我們共同祝愿河南省外貿學校的明天更美好!
謝謝大家!
大學學校領導的講話稿 篇13
尊敬的各位家長：
大家晚上好!
首先，請允許我代表桃花山鎮中學向各位準時參會的家長表示衷心的感謝!感謝各位對我校各項工作持之以恒地大力支持!今天參加大會的是全體走讀生家長，體現了我今天發言的主題《對孩子的教育問心無愧，對家族的發展拼盡全力》，我在這里談談個人的五點想法，與大家進行交流。
一、陪伴與作息。
對孩子的陪伴要有質量，你可以沒有很高的文化水平，也可以沒有廣博的思想境界，但如果你將孩子帶在身邊，經常陪伴在孩子左右，這是一種隱形的精神投資，孩子在父母的監督管理中，大多都會循規蹈矩，能培養較好的行為習慣，即使孩子不大聽話，自己也決不會后悔，因此我想請各位家長按作息時間的要求，管好自己的孩子，請大家注意四個時間點：早晨開校門的時間為5：40，請幫助孩子定好鬧鐘。中午回家吃飯的離校時間為11：45。下午開校門時間為13：50，加強管理的時間段為11：45——13：50，請您陪伴孩子午睡。下晚自習時間為：七八年級：20：20，九年級為：21：00。請各位家長及時來接孩子，付出定有回報，請大家辛苦。
二、安全與交流。
家長朋友們，學生現在正是長身體、長知識的關鍵時期，也是逆反心理最嚴重的時期，望你們經常與孩子交流，溝通，孩子們有什么不對的地方，我們要能及時發現，暫時如果無法解開心結，但陪伴左右千叮萬囑也能保證孩子的安全，怎樣掌握孩子的心理及狀況，怎樣交流，我個人認為可從三方面著手：
1、從宣傳正能量著手，每天和孩子交流學生、學校的正面典型，活動開展情況，孩子交流正面的東西，說明孩子也在積極向上，榜樣的力量是無窮的。
2、從夸孩子的優點、長處著手：好孩子都是夸出來的，在分工越來越細致的當今社會，孩子將來都靠自己的優點吃飯，今后的社會是充分展示個人特長的社會，我們就是要幫孩子發展優點。
3、對觸及發展的問題，既要把握底線，也要保護孩子的“自尊”，譬如對待“偷盜現象”，家長要對孩子嚴管真愛，也要對外保護其尊嚴，切忌隨意宣揚。
三、進步與吃苦。
在開學初，各班都印發了隨州二中王桂蘭校長的國旗下的講話《不讀書，不吃苦，你要青春干嘛》，借今天開會之機，我將講話的三個核心觀點與大家共同分享，相信你們一定會認同，也希望大家教育和引導學生肯干吃苦耐勞。
1、適者生存論：能吃苦者必能適應環境，更能生存，更有發展空間，否則易被淘汰。
2、前苦與后苦：怕吃苦，苦一輩子;不怕苦，苦一陣子。
3、吃苦與擇業：吃得苦的人，必將成為優秀的人，優秀者擇業機會多，相反則易被淘汰。
不要問時間夠不夠，基礎行不行，關鍵看是不是從現在開始引導孩子肯吃苦耐勞，開始用功，就能實現自己的目標，當孩子沉浸在學習的樂園中時，你認為是辛苦，在學生看來是幸福和快樂。
四、理想與付出。
紅金龍香煙有句廣告說得好：“思想有多遠，我們就能走多遠”，這是我最敬佩的廣告，一個國家，中國有“十三五”規劃，各地各部門也有相對的宏偉藍圖，每個家庭在除夕之夜，都有一個大致的安排及相應的目標，作為學生也有相應的目標。
九年級學生：中考準備考進哪所高中，定好各科目標及榜樣目標;七八年級學生：每次每科單元分數，名次，都要幫助學生分析明確，甚至分析題目的得失，我深信，付出定會有回報，付出越多，回報也會越豐厚。
五.內因和外因。
我們因為孩子的原因而聚集到了一起，我們都是為孩子的健康成長而努力，我們的努力是外因，調動孩子努力才是內因，所以很多事情我們通過許多手段幫助孩子，孩子才是根本受益者，因為他們形成了良好的習慣，形成了自己的能力。
尊敬的各位家長，學校將一如既往地抓實學生管理，抓好學習成績，希望我們一起共同努力，為孩子的成長添磚加瓦。
謝謝大家!
大學學校領導的講話稿 篇14
老師們，親愛的孩子們：
隨著新年的腳步漸漸臨近，寒假生活立刻就要開始了，各位同學一定對自身的寒假生活有一些自身的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多，但隨著寒假的推進，寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學，才發現自身該做的事情沒有做。那如何才能讓自身的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢？
一。制定活動計劃表
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自身制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。
二。安排好學習活動
寒假期間，老師要求同學們完成寒假作業，這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，例如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的同學把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩，這是一種不科學的`安排。學習是個持續的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，不夠扎實。
三。讀讀課外書
在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界。
最后希望同學們認真復習，在本周四的期末考試中能考出好成績，迎接寒假和新年的到來！孩子們，加油吧！
大學學校領導的講話稿 篇15
各位老師、同學：大家下午好!
我校第二xx屆冬季運會今天隆重開幕了。在此，我謹代表本屆大會組委會向大會致以熱烈的祝賀!向承辦本屆運動會的老師們表示衷心的感謝!向運動員、教練員、裁判員及大會工作人員表示誠摯的謝意!
近年來，我校在全面推進素質教育的進程中，注重發展學校體育事業，不斷完善體育基礎設施，不斷強化體育教學，樹立以人為本、健康第一的理念，舉全員之力，在體育教學、科研、管理等各個方面，作了大量的工作，取得不少成績。
在此，我希望全體運動員發揚“團結、友誼、進步”的精神，向著“更快、更高、更強”的目標，團結協作、頑強拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出水平，賽出風格，全面展現我們蓬勃向上的時代風采，取得運動成績與精神文明雙豐收;同時也希望全體裁判員、教練員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴于律己，嚴肅賽風賽紀，確保運動會的順利進行。讓我們共同努力，把這次運動會辦成一次“安全、文明、拼搏、奮進、和諧”的盛會。
在運動會中，我對全體運動員提出幾點要求：
(1)運動員必須嚴格遵守比賽規則，注意安全，比賽開始后，任何人不得橫穿跑道，要文明觀看比賽，不要擠占跑道，不要帶跑。
(2)運動員比賽時要服從裁判，做到友誼第一，比賽第二。
(3)要注意環境衛生，不要亂吐亂丟亂扔。
最后，祝同學們在比賽中取得優異成績!祝本屆運動會圓滿成功!
謝謝大家!
大學學校領導的講話稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!
在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向全體師生致以新春祝福，祝大家工作順利、學習進步!
過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績，學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個寒假，雖然寒冷，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到寒假中學校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人;做一個懂得感恩、善于感恩的人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到"更高、更好、更上一層樓"。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六，在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得過騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河里游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。
今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。11月校長國旗下講話稿11月校長國旗下講話稿。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!
下面，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學期，你的奮斗目標是什么?
第二，這學期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師："舟大者任重，馬駿者遠馳"。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 在新學年里我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展"課堂效益年"和"校園文化年"活動。
親愛的同學們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
大學學校領導的講話稿 篇17
老師們、孩子們：
早上好!
孩子們看看我們的校園，草坪里的小草已經長得綠油油了，小樹也發芽了，花兒也開了。這是因為春天已經到來了。在春天，有一個植樹節，你們知道是哪一天嗎?是的，3月12日是植 樹節。同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎? 是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失。這段時間以來，電視上出現頻率最多的一個詞是：“霧霾天氣”這是地球給我們發出了嚴重的警告：我們的生存的環境已經嚴重地污染，破壞。我國是一個綠化面積極低的國家，不占到世界平均水平的一半，然而我國我樹木砍伐量卻是世界第一。樹木被大量的砍伐，沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了。面對這樣冷冰冰的事實面前，我又想起了法國巴黎的一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，相對比之下， 我們在場的每個人，我們長這么大，我們栽活了多少棵樹?由此可見， 植樹造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的。
我們再回到自己的身邊來看看我們的校園，記得有一位領導到我們學校檢查工作時發出了這樣的一句贊嘆：這個學校好美啊，像個公園式的學校。之所以他發出這樣的贊嘆，是因為我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方，充滿了生機和活力。這是我們全體師生努力的結果，不知大家留意沒有?在我們學校，常見到這個一個身影：他拿著鏟子，彎著腰，在植物園里栽下三角梅了，向日葵拉等等;他每天早上來到學校，拿著小桶，到水利邊打水，給栽在辦公室里的盆景澆水，培土。這些植物在他精心照顧下，長得生機勃勃。這位為學校增添綠色的人是誰呢?他就是我們敬愛的覃陸滾老師。同樣，我也看到這樣的幾個孩子：下課的時候,爭著跑下來打水，精心的照顧班級里大家一起栽種的擺在講臺旁邊的班級盆景。他們就是我們現在的六一班的同學們�？墒呛⒆觽兿胂笠幌拢绻f學校里沒了這么多的花草樹木，我們的學校又會是一個什么樣子呢?那我們的學�？隙ㄊ且粋�十分荒涼，一點生機都沒有的地方了。現在，大家可以看看我后邊不遠的地方，那里的草坪已經成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學們所踩出來的。還有一些孩子就喜歡在下課奔跑玩耍的時候，踩著花圃里的花草，特別是明德樓前的那幾個地方。你們說，這樣的行為對不對呢?
孩子們，在植樹節到來的時候，你們
要積極行動起來，爭做綠化宣傳員、環保小衛士。在此，我要給大家提幾點要求：
1、人人參加護綠活動，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹松一松土，一起來美化綠化我們的校園。在公園里，在大街上、在你們居住的小區里，也要愛護樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動。如有可能，各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養的小花帶來，一起來美化教室。
3、我們學校有很多樹木，都長得郁郁蔥蔥，可漂亮了。建議孩子們以班為單位，去認養幾棵屬于你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。
4，自己親手栽樹或種花，并且精心照顧養活它，我想這將會是你做得很有意義的一件事。
孩子們，行動起來吧，希望你們愛護綠色，保護環境，做一位綠色小衛士。希望大家一定要牢記， “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。
大學學校領導的講話稿 篇18
親愛的同學們：
明天將是嶄新的XX年，過去的XX年相信對大家來說，都是值得回憶的人生中重要的一年，所有同學都進入了大學，進入這個大家庭，說到大家庭，我們同學都是來自外省，來自天南海北，能來到都是有緣分，同學們應該珍惜這種緣分，珍惜友誼。俗話說遠親不如近鄰，我希望對待同學能像對待自己的兄弟姐妹一樣，今后即使畢業也能成為親密的可信的朋友。
很多同學在這一年滿18歲，從少年變為成人，同學們逐漸學會獨立，學會承擔責任，學會勇敢，學會克服困難和不良情緒，這一個階段可能伴隨痛苦，但是成長所必須的。
在這一年里，我們經歷了人生最緊張的考試—高考，最輕松的假期，最磨練意志和身體的軍訓，還有最多課程的中法項目班，這些終將成為我們美好的回憶和走向美好未來的階梯。
新的一年開啟新的希望，追夢人的腳步永遠鏗鏘，18歲是最充滿活力、希望和夢想的年齡，希望同學們能夠抓住青春，努力奮斗和成長，讓青春釋放原本的光芒。
最后，衷心祝愿大家新年快樂！學業有成！
大學學校領導的講話稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
新年的腳步已經向我們走來，20xx-20xx學年的第一個學期即將結束。在這個學期里，同學們學習勤奮、行為規范、全面發展，在老師的教導下，在家長的關心下，通過自己的努力，圓滿地完成了學習任務;我們的老師努力工作、關愛同學、為人師表，取得了豐碩的教學成果。通過全體師生的共同努力，我們學校的各項工作都成績突出，捷報頻傳。在全市的教學質量大比武中，我校教學質量整體上升，各科成績在全市居上游水平;在全市英語新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎;我校青年教師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動，取得了可喜成績;我校開展了同課異構以評促教活動，涌現出了一大批教學基本功扎實、能力強的教師;全市感恩征文活動中，我校學生獲得一等獎的有兩名，獲得二等獎有5名;在全市中小學生乒乓球比賽中獲男子乙組團體第一名;學校開展每月一主題、每月一活動，既愉悅了師生身心又提高了凝聚力，讓學生生活豐富多彩，每次開展的活動在孝感日報、孝感晚報、漢川新聞網都有刊登并獲得上級領導及社會各界人士的一致好評。今天，我們在這里舉行簡短的散學儀式。首先，請允許我代表學校，向以上所有為學校教育的發展而兢兢業業工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學習并取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀!
回顧這一學期的學習和工作，我感慨頗多:每一天里我們都在不斷努力。但是同學們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學習任務，多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們輔導等等，而這一切都是為了你的將來，為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會里獲得更好的發展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學們，我們現在應該干什么?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧。
但是靜下心來，縱觀這個學期，我校還有少數同學在習慣養成方面還是做得不夠好，學校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現象。這與我們學�！盃巹撎厣@”的大環境是格格不入的，所以我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和學習、衛生、紀律、禮儀等檢查，讓我們師生共同攜起手來，共同以實際行動為創建特色校園而不懈努力。
同學們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，怎樣過一個有意義的假期呢?在此，我代表學校的全體教師向同學們提出幾點要求：
一、安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自外出游玩;春節期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;不去網吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網的時間，以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。
二、合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業，有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞，了解國家大事，關注家鄉變化，完成教師所布置的各項任務，我們開學之后要進行寒假作業進行評比。
三、積極主動，做力所能及的家務勞動和公益勞動。寒假期間，我們在家的時間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為鄉鄰、街道環境保護做些力所能及的事情。別忘了我們的成長目標是：在校園是文明學生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學校爭光，為父母爭氣。
四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變人生的長度，但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。在假期里我們要養成閱讀的好習慣，爭取家長給自己買一本好書，每天定時閱讀，讓我們通過書籍來走向卓越人生!認真完成3-5篇讀后感。
對于以上要求，希望同學們認真做到，牢記于心。
20xx—20xx學年度第一學期即將結束，寒假從20xx年1月19日開始，新學期學生于2月9日返校報到注冊。
最后，祝同學們過一個平平安安的寒假，有一個高高興興的春節，在此，恭祝全校師生新春愉快，合家安康，萬事如意!謝謝大家!
大學學校領導的講話稿 篇20
尊敬的老師，同學們:
今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴......越來越頻繁的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林，但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子。在校園里，我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木，愛護每一株小草，愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞，便可換來校園的整潔與美麗，換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。 直到現在，還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天，這不是對環境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹，使我們的環境受到嚴重的威脅。
如果環境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想，人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界，離我們還遠嗎?我的演講到此結束，謝謝大家!
大學學校領導的講話稿 篇21
尊敬的各位家長朋友們：
下午好!
非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加xx學校舉行的安全教育家長會，同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。
今天的家長會主要和家長們探討一個話題，就是請各位家長高度關注孩子的安全教育問題，尤其是防溺水的安全教育問題。據統計，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。
兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。也就是說，全國每年有近3000名兒童溺水死亡，平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。
下面請家長們認真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)
除了視頻上發生這些示例外，最近我們周邊的學校也發生了學生溺水死亡的事故，這些事故的發生令人十分痛心，對此，我們學校高度重視，要求各班切實加強學生安全教育，確保不發生此類事故。關于學生防溺水的安全教育，我主要強調以下幾個方面：
第一、讓孩子了解容易發生溺水的地方，讓孩子時刻警惕，處處小心。一般發生溺水的地點都是在野外的危險水域：如水庫、水坑、河流、溪邊，游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事項。
首先，要選擇正規、安全的游泳場所游泳;
其次，小朋友游泳一定要有大人陪同，游泳前要做好準備活動，下水前應先熱身，但不宜太劇烈。
最后，提醒他們不要貿然跳水和潛泳，不要在水下憋氣。
第三、教育孩子看到別人落水，不要盲目施救。
1、不能手拉手施救，因為落水者力大無比，稍不留神就會被溺水者拉下水，造成連環溺水的悲劇。
2、告訴孩子不能入水施救，小學生沒有足夠的能力入水救溺水者，千萬不能下水救人，以免發生更多的悲劇。救援的第一要務是保證自身安全，不然就是添亂，甚至可能引發更大的悲劇!
第四、讓孩子知道假如自己不慎落水，如何自救。
如果孩子不習水性，應迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因為它會產生一定的浮力，對你有很大幫助。假如周圍有木板，應抓住，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。
親愛的家長，孩子的健康成長是您最大的牽掛，孩子的安全關系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。
讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，共同為孩子撐起一片平安的藍天!
大學學校領導的講話稿 篇22
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
科技的大潮激蕩著浪花濺灑到披塘小學校園，使我們的心頭泛起層層漣漪;幻想的翅膀鼓蕩著春風吹拂到披塘小學校園，使我們的眼前亮起科學的曙光;讀書的熱潮，使我們披塘小學書香四溢.這是一個夢想變為現實的時刻。
小發明、小制作，科幻故事，科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。
這是一個讓人大開眼界的時刻。展覽、競賽、表演，科學的精神在暢快地演繹，科學的內涵在淋漓地發揮。本屆科技節圍繞著“科技創新 低碳生活 愛護家園 共建和諧。
這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎，知識就是力量。親愛的同學們，讓我們乘著披塘小學“20xx年校園科技節”的東風，從小樹立愛科學、學科學、用科學的志向，努力創新，認真實踐，增強素質，全面發展，為把自己培養成二十一世紀的科技型人才而吧!
我衷心祝愿本次科技節取得圓滿成功!
謝謝大家!
大學學校領導的講話稿 篇23
老師們、同學們：
你們好!
緊張而又富有成就的一學期已經結束了，愉快的暑假即將開始，此時此刻我們心中充滿了歡樂、期待和夢想。
回顧一學期的學習和生活，在上級主管部門領導下，在社會各界的關心和支持下，我們的同學每一天都在奮斗，每一天都在思索，每一天都在收獲，每一天都在成長!課堂上，你們收獲了知識;班隊活動，你們收獲了高尚的品德和高雅的言行;參加競賽，你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動，你們收獲了快樂和激情。
回首過去一學期，我們收獲了很多成績，也品嘗了許多成功的喜悅。
一、學校整體工作成績喜人
過去的一學期，我們鐘莊小學以實施內涵發展為主線，全面貫徹黨的十八精神，堅持立德育人，全面推進素質教育，深化課程改革和精致化管理。以課堂教學為主陣地，以校本教研為核心渠道，積極為教師的成長發展營造良好的環境;進一步強化“質量立校、科研興校、特色亮校”的工作思路，通過全校師生的努力和奮斗!一學期以來，學校先后獲得：全國第15屆推廣普通話宣傳周活動優秀組織獎、第九屆全國語文規范化知識大賽優秀組織獎、鹽城市文明單位、縣12屆世紀之星藝術活動優秀組織獎等榮譽稱號，目前，整個學校呈現出新氣象、新風貌，已呈現出一派生機勃勃的發展勢頭。
二、課堂教學水平不斷提高
過去的一學期中，我們大力加強課堂教學改革，把課程改革作為全面推進素質教育的關鍵環節來抓。以落實“有效課堂，有效訓練”為主線，積極實施課堂教學改革工程，讓課堂成為學生健康成長、全面發展的主陣地。3月13日，由我校承辦的 “聯盟搭建平臺 能手展示風采”教研活動在我校隆重舉行。由我校的謝麗、張青、沈娟執教的三節研討課受到了與會專家、老師的一致好評。本學期，我校繼續落實‘體藝2+1“項目，組織學生開展豐富多彩的課外活動，提高學生的身體素質，認真組織好學生的大課間活動，積極參加縣春季田徑運動會，組織學生參加陽光體育運動。在搞好我校的特色項目籃球的基礎上，三至五年級還進行了手球操訓練，在5月末縣體育工作“家家到”現場會上，受到與會領導的一致表揚。5月份，我校五、六年級部分同學參加了縣“世紀之星”書畫比賽，其中六(1)班的盧立俊、五(2)班的喬戰同學榮獲硬筆書法一等獎;六(2)的吳必森、五(2)的姜濤同學獲硬筆書法二等級獎、六(1)孫敏、蔣慧敏獲兒童畫一等獎、二年級成明潔、馬振、任杰同學獲兒童畫二等獎。周會老師獲優秀指導老師獎;五年級的姜廣璐、成慧、六年級的顧明怡、鐘誠臣獲第九屆全國語文規范化知識大賽省一等獎，3月份湯其銀、楊林老師經過學校的層層選拔參加了縣小學語文青年教師基本功比賽并順利晉級。 4月份，我校舉行了第五屆“成長杯”青年教師課堂教學競賽活動如期舉行。其中朱一明、萬國菲、顧龍池、陳麗珠、陳艷老師獲得一等獎。通過課堂教學競賽、經驗交流研討等方式提升了我校青年老師整體教學水平。
三、學生活動豐富多彩
過去的一學期中，學校開展系列主題活動，積極探索通過“合適的教育來發展人、鍛塑人”，堅持立德樹人，拓寬德育渠道，創新德育途徑和方法，積極創樹我校德育特色活動項目與品牌，一是堅守《一日常規百分考核制度》。推進學生《一日常規》的學習與實踐，組織學生自主管理，從早上進校的衣著整潔、到學生證、紅領巾佩戴到位、到課間不追逐、路隊成一線、就餐有秩序、包干區無雜物等細節進行督導考核、評比公示，保障學生行為的文明度，校園環境的整潔度。紅領巾值日崗堅持日檢查、周總結、月評比制度，開展星級班級的檢查評比工作。二在拓寬少先隊的活動內容。組織了豐富多彩的系列活動，先后開展了“童心暢想”環保繪畫大賽、“中國夢 我的夢”征文競賽、“學雷鋒 敬老人”“感恩社會 善小我為”小公民教育活動、“精致管理”德育故事案例評、“康居鄉村我的家，村莊整治我參加”征文等一系列活動。同時，學校每天的校“百靈之聲”廣播站廣播，都重視展示同學們的特長，樹立學生身邊典型。每周的升旗儀式，均增加了升旗手事跡介紹、周常規工作簡報，引導學生在活動中獲得道德體驗，養成文明習慣，提高思想素質。5月10日，建湖縣小學生良好習慣養成教育推進會在我校舉行，我校作為常規教育先進校向全縣規范教育會議放了現場，受到了與會領導、專家的一致好評。利用“五一”“六月五日環保節”等節日之際，開展系列綜合實踐活動，激發了同學們熱愛祖國、熱愛學習、熱愛生活的情感。一系列的活動，涵化了全體學生的素養，豐富了孩子們的閱歷，推進了全體同學道德素養的提高。
四、藝術教育百花齊放
過去的一學期中，我們始終堅持校本發展策略，把藝術教育作為實施素質教育的重要載體和學校的品牌一加以建設。繼續在校園內營造“笛韻飄香”的氛圍，鼓勵學生積極參與竹笛學習，參加各級各類藝術比賽，以賽促學，以學促智，形成以竹笛特色教學為載體的藝術氣息濃厚的校園文化，并逐步培養學生學習藝術的興趣和習慣。在六一期間，縣組織的“世紀之星”藝術節目競賽中，我校陳麗珠老師指導的舞蹈《茉莉花開》、劉以歡老師指導的舞蹈《花兒朵朵向太陽》、商壽霞老師指導的小淮戲《家訪》均獲一等獎、薛金柱校長指導的器樂合奏《美麗的草原我的家》獲二等獎。由于我校領導、老師高度重視、成績突出，學校同時還被評為第十二屆“世紀之星”中小學生藝術比賽優秀組織獎。
5月30日，學校成功舉辦了以“快樂的童年”為主題的第16屆校園文化藝術節系列活動。這次活動分為“世紀之星”書畫比賽、“優秀少先隊員”評選活動、“六一”文藝匯演系列活動。通過這一系列活動，激發了學生熱愛黨，熱愛祖國、熱愛生活的感情。
五、健康與體育碩果累累
過去的一學期中，我們牢固樹立“健康第一”的指導思想，積極組織和開展形式多樣的陽光體育活動。本學期，學校先后申報了“建湖縣體育傳統項目特色校”和“鹽城市藝術特色示范校”。為了做亮“手球”特色項目，我校積極進行小籃球校本課程的設計、實施，采用人手一球的方式，開展長期有效的訓練。本學期，組建小籃球訓練梯隊，從各個年級段選出好苗子，落實專門的教練、安排專門的時間正常開展訓練。在5月下旬縣體育工作“陽光體育家家到”現場會上，受到與會領導的一致表揚。
六、優秀少年脫穎而出
本學期我們特修訂校優秀少年系列評選方案，目的是為進一步深化素質教育，激勵德有所養、學有所成、技有所長的莘莘學子，塑造“有敬有執有容”的陽光少年。
在團縣委、教育局的領導下，學校少先隊的牽頭下先后進行了縣“美德少年”、市、省“四好少年”評比評比、“文明班級”評比等活動。徐春悅、唐志超等被評為了省“四好少年”稱號;吳靖雯、鐘慧怡等同學被表彰為“鹽城好少年”，楊文靜、唐新淦同學分別被申報為縣樂于助人和勤奮好學類的 “美德少年”，成明潔、曾淑婉、吳佳、袁文華、管家政、鄭鈺、符士海、鄭夢琪等同學被評為學校的“十佳少年”。同學們在活動中養成了好習慣，學到了新知識，得到了新啟示，獲得了新發展。同學們更加熱愛鐘莊小學這個大家庭，每個人都在為鐘莊小學這個集體盡著應盡的義務。全體同學的思想境界在提升，言行舉止在規范。涌現了一大批優秀的少先隊員：
一是勤奮學習、成績優秀的學生多了。在這次期末考試中全校涌現了一大批成績特別優異的學生：
如一年級3班的湯于祥、王霞晨、二1班的馬笙、二3的吳泌婧 小朋友考出了雙100分的好成績;三年級 1班的曾雨菲、曾從鑫、季亞南、孫穎、徐春悅、張瑤、三2班的沈昕、曾宇杰、鄭靜、呂潔、劉昌盛、三3的楊金、湯于鑫、高青楊、王偉、蔣為新、呂知慧、曾宇涵、于曼曼、曾翰同學三門均考過了90分以上的好成績;四年級的1班的王玉慈、唐志超、薛靜怡、徐楓、陳晨、唐建、薛帥、王效娟、湯文靜2班的曾從凱、劉亞玲、顧國勇、南玉駿、張磊、惠朗州、徐海超同學三門功課均在90分以上。五年級的1班的袁文華、范俊杰、曾煜坤、成慧，2班的姜廣璐、喬戰、楊文靜同學三門功課均超出了90分。我們對這些同學所取得的優異成績表示祝賀，希望全體同學向他們學習。
二是關心集體愛護公物的人多了。比如一年級1班的鐘石、張強、2班的鐘國晉、王錦程 3班的陳彤、鄭鑫 四1班的韓玉杰、唐夢怡、王效娟、徐春杰小朋友他們平時能夠主動關心學校、班級的公物、花草，經常做一些力所能及的維護工作。
三是幫助同學關心他人的人多了。比如 一(1)的洪玉榮、湯于賢等小朋友遇到同學沒有橡皮、鉛筆能主動提供。 一(2)高銘澄小朋友每次有同學嘔吐他都主動安慰、打掃衛生 一3的呂好、張志遠、二1的孫芯、張吉毅、洪欣雨、劉揚、二3的鄭佳慧、費祥、四1班的陳晨、鄭高、薛帥、朱聰，四2的鄭平、四3的胡欣雨、田敏、王玉嫻五1的袁文華、姜婷玉、范俊杰經常幫助學習有困難的 同學有一顆真誠的愛心對有困難的同學能及時地伸出自己熱情的援助之手。特別是五1班的王心怡同學因為車禍臉部擦傷，我們五1的班干部們在曾虎老師的號召下專門為王心怡同學開了《感恩的心》主題班會，大家從家中帶來各種禮品和真誠的祝福幫王心怡同學消除了陰影。
四是奉獻愛心踴躍捐款的人多了。學校師生先后向雅安地震災區的貧困兒童捐贈“愛心包裹”，共捐現金1800余元，較好地為貧困孩童樹立起學習與生活信心奉獻出了自己的綿薄之力。在本學期學校組織的捐款中，一(1)的秦磊、周帥、曾春悅、鄭皆鵬、徐志原、陶亞清、鄭子嫣、陳雨萱、洪從菁、一(2)吳兆明、一(3)的郭浩;二(1)的唐新淦、楊一、劉楊、徐慶南、徐東升、唐端盈、鄭介杰、朱悅、王學文、仇雨芹、唐蓉、姜禹二(3)的成明潔、鄭佳慧、潘雨欣、吳玲、三(2)的曾宇杰、朱玉涵、唐杰超、陳明語、徐華健、曾炯明、姜磊、曾淑婉、朱宗杰、季夢婕、鄭智康、唐詩瑩、薛大連、符晶晶、劉昌盛、馬超、三(3)的湯于鑫、王偉、瞿為晟、姜濤、鄭堯娥、王瑞;四(1)班的王玉慈、李成、吳巨強、曾宇、唐綸四(2)的劉勇、劉亞玲、四(1)的呂可、任永恒、曾煜坤五(2)的鐘慧怡、吳小敏、楊文靜、湯晶晶六(1)的吳偉業以上同學的捐款金額都在10元以上。
五是樂于當好老師助手的人多了。例如一1的鄭夢琪、孫佳慧、一2的范夢琪、符士海、卜華偉、一3的鄭鈺、湯于祥二1的唐新淦、楊一、二2的林小蓓、林小蕾二3的鄭佳慧、費祥三1的徐春悅、曾從鑫、三2的沈昕、朱玉涵三3的吳佳、楊金、盧丹丹四1的王玉慈、唐志超、薛靜怡、四2的劉亞玲、陳洋、洪馨怡、四3的唐雅婷、胡欣雨、鄭佳雪五(1)的吳靜文、呂可、五(2)的楊元宏、楊文靜、陳春艷，他們能協助老師管理班集體，工作認真又負責。在本班的同學心目中具有很好的威信，是老師得力的小助手。
六是講究衛生、熱愛勞動的人多了。一1的張強軒、鐘石一3的陳彤、鄭巍巍經常主動幫助老師打掃衛生，二1的胡寶勝、范普照、張磊、徐青、馬志強二3的呂婷、成冰冰、吳玲同學每天提前完成到校幫老師整理桌椅。三1班的陳佳智、張瑤、薛大健、田敏勞動起來不怕臟和累。特別是我們五(1)班的孫玉奇、呂正榮、張玉進、陳宋豪、五2的楊文靜、陳乃云、曾鈺等同學負責打掃學校的男女公共廁所，一絲不茍、任勞任怨，不怕臟和累，堅持天天打掃保持廁所的清潔衛生，使原本的衛生死角成了我們學校的衛生亮點。在這里我代表學校感謝你們。
七是拾金不昧的人多了。一3的王啟、楊家文，二3的趙文菁、徐為彬三3的孫步順、邱月四1的楊鵬鵬、王玉慈四3的曾琳、劉仁杰五1的鐘國柱拾到20元主動交還失主。等小朋友能夠拾金不昧，主動交給老師。
這些成績，是非常值得我們高興和引以為豪的。
老師們、同學們，當我們在總結成績的同時，我們也必須看到存在的問題，我們的校園還不能時刻保持潔凈，上、放學的路隊還不能夠堅持走成“一條線”，有些班級出了校門就失去了隊形;有些同學在學習上還缺少自覺性，比如說：一年級的李大豪、徐智玲、楊帥、鄭介軍、蔣靜雯、李原森仇中達二年級的姜禹、孫建民、湯心怡、鄭葉三年級的薛大帥、孫佳藝、他們還時常作業拖拉或者做不全。五年級的高明明、蔣守陽平時的自我控制能力還是比較差的，經常喜歡與小朋友鬧鬧小糾紛。這些現象都是不好的。我希望這些同學能在以后的學習與生活中嚴格要求自己，及早改正缺點。
過去的一學期，學校的各項工作是扎實有序、生動活潑、富于創新的。學生的素質得到了發展，教師的專業素養得到了提升，學校的辦學水平有了新的突破。在今后的工作中，我們將秉承鐘小的多年優良傳統，繼續發揚鐘小人“追求卓越，永創一流”的精神，追求教育的理想，實踐理想的教育。
各位老師、各位同學，近兩個月的暑假就要開始了，假期中我們最主要的任務就是休息，就是好好的玩。在吃好、玩好的同時，也不要忘記通過學習和活動來提高自己，為了使每一個同學的暑假都過得充實而有意義，在此我向全體同學提出如下建議：
一、有計劃地讀一些好書。孩子們平時上學比較辛苦，長長的暑期，空閑時間較多，不能整天看電視，也不能整天在外面玩，我們要引導孩子讀幾本好書，把休息與學習有機地集合起來，讓讀書成為一種休閑、一種補充，至于讀什么書，可參考我們的推薦書目，也可自主選擇。在讀書的同時不要忘記做讀書筆記。
二、每天堅持練字。寫好字與做人一樣重要，古人說：字如其人，一個人的字就是他的名片，所以我希望我們的家長每天督促孩子練字半小時。不要求速度和數量，要講究質量。
三、幫助家長做一些力所能及的家務。古人云，一室不掃何以掃天下�，F在不少孩子衣來伸手，飯來張口，這對孩子的成長很不利，家長要指導他們做一些簡單的家務，參加一些公益勞動，自己能做的事盡量讓他們自己做，家長不要包辦。
四、有條件的家庭可讓出去旅游，古人云。“行萬里路，讀萬卷書”。外出領略自然風光，觀賞人文古跡，既可豐富學生的閱歷，又可拓寬學生的視野，同時可以提升學生的交往能力。
五、關于秋學期住宿生的管理問題。學校正在思考怎樣去強化學生的食宿管理。這里我們要求部分在外吃住的同學，下學期一定要住進校園。各班級要強化落實，也請我們的同學們，要回去告知家長，只要不是租房與投奔嫡系親戚的(嫡系親戚是指舅舅、姨娘、姑母、姐姐)，平時，凡不是直接回家食宿的，新學期一定要住進校園。新學期，學校將下力氣進行排查，凡是老師工作未做到位的，有學生仍住在周邊無嫡系關系居民家食宿的，將實行幾個一票否決。班主任降等發放津貼，住校外學生將不得享受三好生、優秀學干、十佳評選、特長學生評比等各種表彰。要問原因只有一個，就是你不能服從學校的管理，學校在管理中，當然也不需要考慮到你的進步。這項工作請我們的全體師生一定要慎重對待。
最后，祝愿老師們，同學們暑假愉快、身體健康，祝愿家長們工作順心、萬事如意!
大學學校領導的講話稿 篇24
尊敬的各位領導、老師：大家好!
時間的步伐帶著第15周悄無聲息的溜走了，轉眼我們就進入了考試月——六月。在這美好而又緊張的夏日里，我們勤奮的新中人又度過了忙碌而又充實的一周，下面我代表第3值周組將上周工作小結如下：
一、主要工作
1.二�？荚図樌瓿�。在全體老師的辛勤付出下，在全體班主任老師的全力配合下，本次考試得以順利完成。希望相關老師能認真分析研究從考試中反映出的教學問題，尋找同科目平行班級間的差距，探究原因，取長補短，利用好僅剩的10天時間，全力迎戰中考。
2.組織開展八年級地生中考宣誓活動。會議由王振勇主任主持，王艷老師和三位同學代表先后做了動員發言，八年級各班同學用他們雄壯的宣誓聲表達了他們決戰中考的信心，最后蔡校長做了總結發言，鼓勵所有同學一點要用百倍的努力，一定要用全身心的投入，確保打響20xx年中考第一槍。
3.開展“一戰到底”活動。政教處在繼《激情廣場》、《每日一歌》、《超級影院》等一系列活動后，再接再厲，在上周創造性的推出全新益智答題類活動《一站到底》�；顒拥拈_展，營造了良好和諧的校園文化，全面提高了學生的綜合素質，調動了廣大同學的學習興趣。本周我校還將舉行《一站到底》之八年級地生專場活動。請八年級班主任和地生老師密切配合，利用活動開展契機，進一步強化地生復習效果。
4.教務處組織了第三屆“新荷杯”數學賽課活動。繼上周舉行英語組賽課活動之后，本周我校又舉行了數學組賽課活動。賽前參賽老師精心準備，認真撰寫說課稿;賽中大家各展所長，大顯身手;賽后領導、老師零距離接觸，真誠交流。參賽老師虛心求教，聽課專家細心點評。校長室領導和縣教研室張文君主任、實驗中學陳寧師主任、初級中學孟凡柏主任組成了評委組。通過本次活動的開展，有力的提高了青年教師的教學基本功和教學水平。
二、其它工作順利完成
1.領取九年級畢業證書;
2.辦理英語、數學等學科的基本功合格證;本次共有20位老師通過了教學基本功考試;
3.九年級開展了“義工大行動”、“給父母的一封信”等系列畢業活動;
4.組織8位市級個人課題立項者上傳課題資料;
5.教學資料常規檢查并及時反饋;
6.總務處安排人員為學生宿舍噴灑全無敵;
7.教師網絡遠程工作完美收官。每人撰寫了5篇心得體會，并上交了聽課筆記;
8.校長室安排好參加縣遠程培訓線下考試工作及部分同志補考事宜;
9.自考信息及時上報;
10.困難生補助工作按時完成;
11.組織上報德育案例;
12.陸鵬老師代表學校參加了由縣教育工會組織的青年教師賽課活動，并取得了不錯的成績。
三、存在問題:
1.個別校外青年進入校園;本周一晚有兩名社會青年借上廁所為名混入校園，另有兩人頭進入，并在東垃圾房旁逗留近半個小時，后被值周組同志攆走。就此事我提四點要求：一、門衛值班同志一定要把好大門口這一關，社會閑雜人員不允許進入校園;二、值周同志要加強校園巡查力度，特別是晚上;三、班主任一定要教育學生不要和校外閑雜人員接觸，更不能把校外人員帶進校內;四、任課老師和坐班老師一定要按時到崗到位，切忌遲到、早退、溜崗，在安全問題上誰的課堂誰負責，誰的責任誰承擔。
2.個別住校生不能按時就寢，存在拖拉習慣，熄燈之后才開始忙著洗漱(其中九年級學生較多)，望班主任加強教育。
大學學校領導的講話稿 篇25
尊敬的領導，尊敬的來賓，尊敬的同志們：
九月，是收獲的季節，九月，也是播種的季節，九月，也是歡慶的季節。身為教師，在金色的九月，總能在莘莘學子的深情問候里引起我們對教育生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。
今天，我們歡聚一堂，慶祝第二十六個教師節，感受身為教育工作者的幸福和自豪。首先，讓我代表侖蒼中心小學 全體老師對百忙之中前來參加教師節座談會的領導、來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!代表學校領導班子向全體同志表示節日的祝賀和親切的問候!并通過你們對你們的家屬表示感謝!
教師節已經走過了二十六年的歷程。二十六年來，伴隨著侖蒼的改革開放和經濟建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕目光，教師已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。
教師職業是神圣的。教師不是演員，卻有固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。
幾年來，我校上下團結一心、拼博奮斗、銳意進取、外樹形象、內練真功，廣大教職工愛崗敬業，無私奉獻這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的重要的原因。兩年來，學校先后榮獲“泉州市第十一屆文明學校”、“泉州市交通安全文明示范學校”、“泉州市現代教育技術實驗學校”、“泉州市先進教工小家”、“南安市平安校園”、“南安市新課程實驗工作先進單位”光榮稱號。20xx年11月通過南安市實施素質教育工作先進學校的評估驗收，今年又剛剛通過“福建省義務教育標準化學校”評估驗收。
隨著學校規模逐漸擴大，學校今年調入了多名新教師，為學校的發展注入了新的活力，成為學校實現新目標、實現新跨越的生力軍。應該說，我校教師隊伍的整體素質是過硬的，同時，我們應清醒地看到，我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，培養造就一批高水平的老師是我校當前和今后相當長時期面臨的迫切任務。為此，我代表學校向同志們提幾點希望：
第一，熱愛教育，熱愛學生，增強事業心和責任感。教育是一項神圣的事業，只有具有崇高的事業心和責任感，工作起來才有源源不斷的動力。學生使教師的精神世界如四季常青的綠園，學生使教師的生活快樂而充實，學生使教師充滿了不斷前進的動力。把愛獻給學生，是教師最大的幸福。愛是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個教師都要視學生如兒女、如親人，灑向學生都是愛，才能創造教育的奇跡;投入教育都是情，才能成就偉大的事業。
第二，進一步確立先進的教育理念，特別是樹立創新教育觀念。知識經濟，創新意識，對于我們二十一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識，努力培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。有了全新的教育觀念，才能適應新課程的需要，才能適應教育教學改革的需要。
第三，提高師德水平，端正教育行風。“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強師德修養，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。
第四、努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。信息時代，知識更新換代的周期越來越短，增長的速度驚人。“十年寒窗，終身受用”的觀念不僅將被完全摒棄，而且還意味著只要停止一段時間的學習，就將成為信息社會的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展，就必須不斷學習。不但要自覺地努力學習，更要善于學習，積極投身到繼續教育的洪流中去，充實提高自己，提高競爭能力。在知識更新周期日益縮短的今天，優秀教師之所以優秀、骨干教師之所以成為骨干，首要條件是努力學習、善于學習。
目前，我校的辦學水平和先進學校還有一段距離，仍然處于發展階段，我們的面前有大好的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰。老師們要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗;也請領導、來賓們大力支持!
最后，祝在座的各位節日快樂，身體健康，事業興旺，萬事如意!
大學學校領導的講話稿 篇26
親愛的老師們、同學們，大家好：
去年12 月，同志在國家博物館參觀《復興之路》陳列時指出：實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，這就是中國夢想。
中國夢，是期盼，是責任，更是使命。無數中華兒女、仁人志士為實現自己心中的中國夢灑熱血，前赴后繼，無怨無悔。今天，更有許多普通人在平凡的崗位上，執著于自己的夢想，用生命、摯愛、負責、堅持和擔當成就著中國夢。
今天，我們學校詩城小學第三屆讀書節隆重開幕了。讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。這是我們學校全體師生的一件大好事。學校本屆讀書節主題是“誦讀中華經典唱響中國夢”。讓我們都捧起書籍，在書的世界里流連吧!去書中體會愛國的壯懷激烈，學會對家人和朋友的珍視與感恩，擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷，把我們每個人的夢想與中國夢，與國家民族的前途命運緊密相連，讓我們每一個人都清醒的知道，我們為什么而讀書，那么，我們就在讀書中長大了!
古人說得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”是呀，文章是有味道的，它們的味道各不相同，我們該去好好地咀嚼，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口角，流進我們的心尖。讓書香溢滿詩城小學的校園，讓中華經典滋潤我們的心田，讓我們一起唱響中國夢。
最后，我祝愿本次讀書節獲得圓滿成功!祝老師們、同學們都過一個“豐收”的讀書節!
謝謝大家!
大學學校領導的講話稿 篇27
各位老師、親愛的同學們：
大家好！我今天講話的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不應該忘記老師在自身成長的道路上所花費的心血，所謂飲水思源。
尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書，有很多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清尊師的傳說�！秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師。在我們求學的道路上，老師永遠是付出與奉獻的代名詞。
他們把畢生的精力都傾注在教育事業上，把整顆心都掏給學生們，默默地把自身的一生托付給光輝的事業——教書育人。清晨里，老師們顧不上自身的孩子，卻很準時地到校輔導我們；暮色中，老師們依舊在批改備課，孜孜不倦；面對迷途的學生，老師毫不猶豫地獻出自身的關愛；面對退步的學子，老師輔導答疑，任勞任怨。師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？尊師是一個民族文明進步的標志。
作為現代中學生的我們，更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在校園里，我們要努力用自身的行動使尊師成為一種風氣。但目前仍有部分同學的表現與此極不合拍，有的同學遇見老師不能主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上不遵守紀律，課后不完成作業等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎？
人世間最大的情感失衡，第首先是在父母和子女之間，第第二是在教師和學生之間，而當我們意識到這點時，大多已無法彌補。孔圣人學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處宣講孔子的儒家學說。也許我們今天無法有更多的豪言壯語去感恩，去回報，那就做好眼前的點滴吧！時刻注意自身的言行，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人，學會理解，學會感恩，學會報答。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。當老師給你關愛和幫助的.時候，請真誠的說一句：“謝謝”。當自身懈怠的時候，用心想想老師關愛鼓勵的眼神；當自身彷徨時，認真聽聽老師殷切無私的教誨。用爭做一個優秀的高尚的杰出的人來報答我們的恩師！
同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自身彩色的夢，來回饋恩師、回饋社會。
謝謝大家。
大學學校領導的講話稿 篇28
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好!
每年農歷的八月十五，是我國的傳統佳節——中秋節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美;中秋月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情。
現在，我想問問大家：你們了解中秋節的來歷嗎?
每年農歷八月十五，就是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。
中秋節原是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多，最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”
同學們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來，多少文人學子在這美好的日子里，都會思念親人，思念家鄉，掛念著祖國，希望與親人團圓，共享歡樂。
在這佳節到來之際，我倡議每位同學都做三件事:
第一，孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發個短信，道一聲：中秋快樂!
第三，為祖國的繁榮，國力強盛，為早日實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強，你們是國家的希望!
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學習的全體同學，向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!
大學學校領導的講話稿 篇29
尊敬的教研室領導，各位與會同志，老師們：
今天，大家能夠齊聚我鎮，參加全市初中歷史有效教學研討會，我們倍感榮幸。首先，我代表午汲鎮教育辦和全鎮干部教師，對各位領導和同志們的光臨表示熱烈的歡迎，對教研室領導對我鎮教育工作的支持表示衷心的感謝!
午汲鎮地處城郊，共轄28個行政村，總人口4萬多，是武安市的人口大鎮和經濟強鎮。近幾年，特別是今年以來，午汲鎮教育辦堅持以科學發展觀統領教育工作全局，著眼于打造城郊教育高地，積極改善辦學條件，穩步推進學校布局結構調整，全面加強教師隊伍建設，不斷深化學校內部管理和教學改革，努力提升綜合辦學水平和教育教學質量，取得了令人欣慰的新業績，得到了上級領導的肯定和社會各界的認可，贏得了良好的辦學聲譽。
下面，就我鎮發揮科研先導作用，以教研促教改，靠教改提質量的一些具體做法，同大家交流一下：
一、健全組織，強化領導，構建覆蓋全鎮，運行有效的教科研網絡體系
以中學學科教研組、小學中心校為主體，組建成立了初中語文、數學、英語、文綜、理綜、藝術、體育，小學低年級，中高年級語文、數學、英語、綜合等學科中心教研組，充分發揮名師、骨干教師、學科帶頭人等優秀教師群體的團隊引領作用，吸引各學科教師普遍參與教學研究和教育科研。鎮教辦校長牽頭，成立了業務副校長分管主抓、中心校為成員單位，學校校長為主要成員的教科研領導小組，負責教科研工作的謀劃、組織、協調、保障、實施等。形成了業務上依托教研部門、管理上領導支持、以學科中心教研組組織活動、中小學教師全員參與的的網絡體系，為教科研活動全面、持續、經常開展提供了組織保證。
二、保障先行，規范審批，優先保證教科研各項開支
在經費使用和支出方面，嚴格審批程序，壓減一切不必要的非業務開支，努力將更多的可用財力集中到教育教學工作上來，對教師培訓、外出考察、課題申報、聘請專家、組織活動和其他課堂教學改革推進過程中的開支項目給以最大限度的傾斜，保障教科研工作持續推進。
年前，我們還計劃籌集資金，設立“午汲鎮教育教學質量獎”“午汲鎮教育科研優秀成果獎”和“午汲鎮教學改革突出貢獻獎”，用以獎勵潛心教研、矢志改革、成果顯著的優秀教師。
三、圍繞中心，立足課堂，扎實推進校本研修和教學改革
學校工作的中心在教學，教學的主陣地在課堂，提升辦學品位，提高教育質量，不能偏離教學這一中心，也不能脫離課堂這一主陣地。基于這種考慮，我們堅持把鎮域教育科學發展的著力點放在促進教師專業成長和課堂教學改革上。
一是倡導實施“八個一”教師成長計劃。要求教師每天寫一篇教學反思(或教學日志)、每周整理一份優秀教學設計、每月上一節公開課、每學期閱讀一部教育專著、每年發表一篇教學論文，鎮教辦每學期組織一次專業知識考試、一次教學技能比賽和一次優質課評選。
二是以中學和中心校為單位，力促“聽課--說課—評課”和教學問題研究活動經�；ｆ偨剔k堅持辦好午汲鎮自己的教研內刊——《教海探航》，為教師交流經驗搭建了很好的平臺。鎮中學把“六化”作為教學工作的基本要求(即集體備課經�；�、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化)，建構起獨特的教學管理模式。
三是立足校情，銳意創新，全面推進“課業革命”，形成了鎮中學 “三五四”、賈莊小學 “四步八段”、上泉小學 “自育誘育”、實驗小學 “情景教學”、白石小學 “韻語識字”等一系列課堂教學改革新模式，教學改革遍地開花。剛才，田小燕老師上的這一節公開課就是鎮中“三五四”模式在歷史學科的具體應用，當然，其中還包含很多教研室靳濤老師提出的探究式教學思想。
四、結盟名校，開放辦學，引先進經驗為我所用
鎮中學與市二中友好合作，組成城鄉聯盟校，定期選派青年教師到二中聽課觀摩。進修學校把午汲鎮中列為重點聯系單位，經常選派優秀教師來我鎮聽課評課，指導教學。最近，午汲實驗小學在邯鄲市教育局領導的幫助協調下，正準備與邯鄲叢臺區的某一重點小學結盟。同時，我們積極爭取教育局、教研室、進修學校等支持，分期分批選派教師外出學習考察，參加教學研討。積極鼓勵廣大教師經常登錄名校網站，瀏覽名師博客，利用網絡對接名校名師。暑假教師培訓期間，我們專門邀請“武安市首屆名師、名班主任”王海娟、牛秀方、肖偉偉來我鎮給教師上課。這些都為我們近距離走進名校、接觸名師、學習先進經驗、改進課堂教學提供了非常便利的條件和機會。
五、關注焦點，優選課題，開創課題研究新局面
我們把教育教學工作和改革過程中發現的一些突出問題進行提煉加工，形成研究課題，組織教師研究實驗，營造了濃厚的課題研究氛圍。目前，我鎮共承擔一項邯鄲市級課題，七項武安市級課題，設立四十余項校本課題。其中鎮中承擔的邯鄲市級“”青年專項課題“提高農村初中課堂教學實效性教學策略研究”已經于今年6月順利結題，其他七項武安市教育科學“”規劃課題和所有校本課題正在深入研究，已經取得部分成果。以此同時，鎮中還被列為河北省縣域基礎教育教學改革綜合實驗項目武安市實驗區的實驗校，承擔“農村初中實施有效教學和有效學習教學策略研究”子項目的研究任務。切合實際、校本推進的課題研究的廣泛開展，為課堂教學改革提供了有力的理論和數據支持，消除了教師進行教學改革的顧慮，讓他們逐步走上敢于改革、善于改革、樂于改革的道路。
六、優化評價，調整導向，傾心打造有效課堂和高效課堂
我們始終把提升課堂教學質量作為最高追求目標，不斷豐富、完善、改進課堂教學評價機制，不以單純的考試成績論輸贏，在全鎮范圍大力推行形成性評價和終結性評價相結合、文化考試和技能考查相補充的多維評價機制。在扎實抓好教學質量檢測評價的基礎上，把工作重心前置下移，重視課堂觀察和評價，重點看知識傳授和課堂生成是否到位、教師導學和學生參與是否合理、學生的學習技能是否形成或得到提高、情感態度價值觀有沒有得到培養，重視過程性管理，督促教師上好每一節課。鎮教辦業務校長帶領督察組經常深入學校聽“推門課”，隨聽隨評，現場打分，讓老師感到領導隨時都有聽課的可能，評價隨時都會產生，“逼迫”他們認真對待每一節課，備好每一節課，上課每一節課。以此同時，我們繼續把教學管理、教研教改、教學質量檢測等納入年度考核，列為主要指標，直接與考核等級認定、評功評優、職稱晉升、績效工資分配相掛鉤，引導廣大教師聚焦課堂、關注教學、主動學習、大膽改革，努力提升自身素質和教學能力，積極打造有效課堂、高效課堂。
各位領導、各位老師：
有效課堂、有效教學是我們教育工作者的共同追求和美好愿望，我們面臨的未知領域、需要做好的工作還很多，讓我們大家攜起手來，為了一個共同的目標，負重開拓、銳意創新，共同為武安教育的健康快速發展做出新的貢獻!
謝謝大家!
大學學校領導的講話稿 篇30
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家節日好！
在這美好的金秋時節，在這月光明媚的夜晚，我們共同慶祝中華民族的傳統節日――中秋節的到來。我代表本群向全體老師和同學們致以節日的祝賀和親切的問候！
初中，是我們人生中一段美好的時光。為我們今天成為各條戰線上中堅力量奠定了堅實的知識技能基礎，也為我們今天在各個崗位上獲得的成功培養了堅韌的品格和良好的素質。初中三個春秋的故事實在是令人留戀，多數人從小學就是同學。因為這些青蘋果歲月里傾訴了太多的生澀與憧憬，收藏了太多的真情和友誼。往事歷歷在目，校園的教室里、操場上……每一個角落都留下了我們純真時代的美好回憶。一點一滴都是值得回味的。同學之間有著真誠的情誼，同學是永遠的朋友，同學之間的友誼是最純樸的。每一個場景都定格了我們的歡聲笑語，看電影、春游、開運動會、去同學家玩，一幕幕都恍如昨天。看看畢業時的合影，一個個的娃娃臉，無不感慨，時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同學情誼，對于很多人而言，同學情誼貫穿的將是我們的整個人生。
如今，大家各奔東西，每個人所走的路不盡相同，為生活奔波著，為事業忙碌著，每個人所碰到的機緣也不相同，或春風得意、或平平淡淡。但不管怎樣，有一點大家是一樣的，那就是我們已是人到中年，也許到了這個時候，我們才發現過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念。在以后的日子里，希望大家多加聯系，多加交往。事業成功了、孩子金榜題名了，請別忘了，相互之間說一聲，有快樂讓大家一起分享；不管工作還是生活，如果失意了，打個電話、上網聊聊、哪怕是在同學群里冒個泡也好（不要只顧著搶紅包不說話），讓我們共同分擔風雨，分享陽光！ 同學們永遠是你堅強的后盾，是你事業的好幫手，是你的精神支柱！是你的避風港！總之一句話，不管人生沉浮如何，富貴如何，同學之情永恒。請記住：“我們永遠是同學！”只有我們同學們團結起來，才能形成一種堅不可摧的力量！
“月是故鄉圓，人是故鄉親”，我再次代表本群，向您及您的家人致以最美好的祝福和最真摯的問候：祝大家：中秋節快樂！合家幸福！