關于領導在教師節講話稿(精選32篇)
關于領導在教師節講話稿 篇1
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們迎來了第xx教師節,鄉黨委、政府在這里隆重召開慶祝大會,在此,我謹代表小河鄉黨委、政府以及小河八千多父老鄉親,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節日祝愿!向受到表彰的“優秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!
下面,我就全鄉的教育工作講幾點意見:
一、肯定成績,正視問題,進一步增強加快小河教育事業發展的責任感和使命感。
近年來,小河教育事業在全鄉廣大教師和教育工作者的努力下,在靖邊縣教育局的正確領導下,在鄉黨委、政府的關心、支持下,取得了較大成就,特別是近幾年來,發生了翻天覆地的變化。
(一)對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。近年來,鄉黨委、政府高度重視教育工作,突出了教育優先發展的戰略地位,加大對教育的投入和扶持力度,并召開多次會議,解決了全鄉教育教學工作中出現的許多難題。今年年初,鄉黨委、政府召開了教育工作會議,“創強”部署工作會議等,提出了與教育發展相關的各類問題的解決辦法和措施,并與各位校長簽訂了《XX年度目標責任書》。這些措施,為小河教育的健康、持續發展奠定了良好的基礎。
(二)基礎建設得到加強,辦學條件明顯改善。從xx年到現在,我鄉在教育方面累計投資達70多萬元,歷年投資50萬元為小河九年制學校硬化操場、拉院墻、更換桌凳及學生宿舍門窗,使該校基礎設施得到了極大的改善。今年又投資20萬元為小河九年制學校配備了12套多媒體設備,使該校教育現代化水平明顯提高,這在全縣農村學校尚屬首例。
(三)、教育教學質量穩中有升。考核教育工作的好與壞,教育質量是關鍵。對于這一點,全鄉上下的認識是一致的,行動和措施也是一致的,通過大家的努力,今年,全鄉教育教學質量仍然居全縣前列。在六年級質量檢測中,小河九年制學校位居全縣第十二位,在全縣三十七所小學中居中上游水平,較去年質量檢測名次有了很大進步。更令人欣喜的是小河九年制學校在中考中喜居全縣第六位,農村中學第三位,部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績的取得,確實凝結著廣大教師及教育工作者的心血與汗水,應當給予充分肯定。
可以說,我鄉教育工作取得了顯著成績,正朝著教育強鄉鎮的目標邁進,但我們也必須清醒地認識到,我鄉的教育教學工作還存在著許多問題:一是農民大量遷入縣城,導致全鄉生源緊缺,部分學校已出現有教師無學生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉每年在教育上投入很大,但用于學校建設的多,用于教師隊伍建設和教師激勵機制等方面少。三是幼兒教育發展相對滯后。目前,全鄉還沒有一所專門的幼兒園。以上問題我們必須認真思考,認真地研究解決。
二、質量為本,統籌推進,不斷提高學校的教育教學水平。
進一步提高教育教學質量,是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結合實際,不斷地實踐和探索,堅持以全面實施素質教育為總綱,著力推進全鄉教育向素質化邁進,實現全鄉教育事業在規模、質量等方面的全面提升。
(一)、要更加注重基礎教育的發展,確保今年通過“創強”驗收。今年,陜西省將在四個縣區中審批兩個教育強縣,我縣就是其中一個,縣委、縣政府高度重視“創強”工作,我們小河鄉也及時成立了“創強”領導小組,制定出切實可行的《小河鄉創強工作實施方案》。目前,“創強”各項工作已接近尾聲。在此,我再次申明,“創強”工作不僅是學校的工作任務,更是一項政治任務,希望各創強小組領導人及所有干部認真完成分配給自己的任務,確保我鄉的創強工作順利達標。
(二)繼續加大對九年制學校的扶持力度,以點帶面,促進我鄉教育教學水平的全面提高。今后,我們要一如繼往地關注和支持小河九年制學校的發展,發揮九年制學校的龍頭作用,帶動全鄉教育教學質量的普遍提升。目前,縣上衡量我鄉教育成效的重點就是九年制學校的中考成績,幾年來,我們確實取得了一定的成績,但是,成績只能說明過去,我們應當把目標再定高一些,在今后幾年內初中教育質量要穩定保持在全縣前列水平,同時力爭成為全縣農村中學的領頭羊,給人耳目一新,為之振奮的感覺。
(三)重視和發展學前教育,確保我鄉教育系統發展。教育是一項系統工程,只有小學和初中的教育是一個不完整的教育體系,目前我鄉只有小河九年制學校開設幼兒班,幼兒教育相對滯后,影響了我鄉教育的全面發展。因此下一步教育工作的重點就是發展學前教育,要努力爭取在小河九年制學校建設一個獨立的幼兒教育體系,形成教育協調、統一發展的格局。
三、強化措施,優化環境,全力推動小河教育事業再上新臺階。
第一、要千方百計加大教育投入,為教育優先發展奠定堅實的物質基礎。教育要發展,投入是保證。在縣教育局對我鄉教育經費投入不足的情況下,鄉黨委、政府及各村委要及時增加教育投入,確保我鄉教育教學工作的正常開展。同時,各學校要認真落實“兩免一補”政策,切實減輕農民負擔,幫助困難學生順利就學,確保家庭困難學生不因經濟困難而失學、輟學,切實鞏固“雙高普九”成果。
第二、要建立科學的管理機制,培養一支高素質的教師隊伍。各學校負責人要認真落實上級部門關于加強教師管理和考核的有關規定,制定出符合自己學校實際情況的合理的制度和辦法,加強師德建設,加強業務培訓,給那些愛崗敬業、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發展空間,切實提高全體教師的育人意識、奉獻意識。
第三、要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。尊師重教是一個地方文明程度的標志。我們慶祝教師節,就是要通過關心教師的工作、生活來關愛教師,尊重教師勞動,尊重教育價值。今后,對做出突出貢獻的優秀教師要大張旗鼓地進行表彰獎勵,對校級骨干教師、縣級教學能手,給予名譽上的表彰與經濟上的獎勵,以此來帶動全體教師的工作積極性,真正營造出尊師重教的良好氛圍。
此外,鄉領導、學區領導要認真聽取廣大教師的意見和要求,經常了解情況,努力解決教育工作中的難題,加強對學校的指導和幫助,為教育工作者和廣大教師辦好事辦實事。派出所要對學校周邊環境進行綜合整治,各村委要負責宣傳教育典型事例,努力優化小河的教育發展環境,促進小河教育的全面發展。
各位老師、同志們,我相信,有全鄉人民的關注和大力支持,有執著追求、無私奉獻、愛崗敬業的廣大教師的辛勤耕耘,小河教育事業的明天將更加輝煌!
關于領導在教師節講話稿 篇2
老師們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人。
這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!
讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝!
關于領導在教師節講話稿 篇3
老師們、同學們:
九月金秋,教師是這個季節的主題。很高興參加今天這樣一個晚會,在這里,首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節日的祝賀和崇高的敬意!祝大家節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教育是現代文明的基石,承載著國家的未來和民族的希望;教師是人類靈魂的工程師,肩負著開啟智慧、培養人才、創新知識、傳播文明的神圣使命。多年來,全縣廣大教師堅定執著,辛勤耕耘,為岱山教育事業的發展默默奉獻著自己的青春;各級領導、社會各界心系教育、情牽后代,為岱山教育事業的發展營造了好的環境。正是在全縣上下的共同努力下,岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會,我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表,在此,請允許我代表縣政府向關心支持岱山教育發展的社會各界表示衷心的感謝。
教育是一方神圣的熱土,需要大家一起用責任來耕耘;教育是一方美麗的花園,需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來,為全面建設具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻!
祝本次晚會圓滿成功!祝岱山教育不斷取得新的輝煌!
謝謝大家!
關于領導在教師節講話稿 篇4
各位老師、同志們:
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,×學院已經走過了××年的發展歷程。在××年的風雨奮斗中,經過幾代人的不懈努力,學校逐步發展壯大,為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區遷建以來,在省有關部門和社會各界的大力支持下,學校得到了較快的發展,完成了從中職教育向高職教育的轉變,專業設置更趨完善合理,師資隊伍、辦學條件得到了較大改善,學生規模發展到5000多人。據我了解,今年畢業生的就業形勢非常好,招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得,是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果,對學院所取得的成績表示祝賀!但是,我們也應該清醒地看到,我們所面臨的是一個競爭的社會,隨著教育事業的大門向國外開放,競爭將更趨激勵,在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學技術是第一生產力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識,以創建“一流高職院”為目標,全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業教育的內在規律和特點,以服務為宗旨,以就業為導向,堅持產、學、研結合的道路,為國家經濟社會的發展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革,加快精品課程建設和特色工程建設步伐,不斷提高辦學質量和辦學效益。當前,重點要認真落實《20xx—20xx年教育振興行動計劃》,求真務實地制訂學院“十一·五”規劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃,進一步明確學院改革與發展的新藍圖。
第二,希望大家進一步加強學習,把學院建設成一個學習型大學。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養;要抓緊學習教育科學理論、現代科學技術和市場經濟等方面的知識,切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段,善于發現和總結教育規律,提高教書育人的能力;要面對社會發展和人民群眾對優質教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
第三,希望大家進一步重視師德建設,努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
關于領導在教師節講話稿 篇5
各位領導、來賓、各位老師:
大家好!今天大家歡聚一堂,熱烈慶祝第二十四個教師節,值此我謹代表各村黨支部、村委會,向辛勤工作在我鄉的全體教師表示最真摯的節日祝賀。 各位老師,長期以來,你們辛勤耕耘在三尺講臺,奮斗在遍及我鄉的各個學校,以你們崇高的情操、無私奉獻的精神、吃苦耐勞的工作作風、較高的教育教學水平,為我鄉教育事業的發展、人才的培養、經濟建設的騰飛做出了應有的貢獻,取得了可喜可賀的成績,我們廣大群眾、學生家長都看在眼里,記在心上,尤其是今年暑期中小學畢業班在統考中,教學成績突出,這使我們感到無比的高興、欣慰。同時也深深地感到所有成績的取得,都凝聚著每位教師的汗水與心血、奉獻和責任。
西溝鄉地理環境偏僻,自然村落分散,經濟欠發達,從一定程度上制約著學校的發展以及教學環境的改善。盡管如此,全體老師仍無怨言,以樸實無華、扎實有效的敬業精神,履行著自己的職責,從竇寇年華的青春奮斗到白發蒼蒼的老者,白天有你們忙碌工作的身影,夜晚有你們輔導學生的群體,教書育人,情系萬家,為上一級學校輸送合格學生奠定了扎實的基礎,為區域經濟建設發展培育了合格人才。在此,我再次對全體教師表示感謝。在過去的一年里,山嘴村為了改善辦學條件,積極協助縣、鄉、中心校做好山嘴小學新建校舍的各項具體工作,并多方籌措資金十幾萬元補償學校建設用地費用,硬化了籃球場,打了水泥路面,多方協調通電、通水,為學校順利遷入新校園做了我們力所能及的工作。
教育事業是全社會的事業,科技興國,教育先行,教育是強國、富民的基礎,這一科學發展觀已以形成共識,為此,我們各辦學單位和西溝鄉廣大人民群眾,一如既往地支持著教育事業,在全社會形成尊師重教的氛圍,克服客觀上的各種困難,創設良好的育人環境,以主人翁的姿態克服經濟落后對教育發展的不利因素,想辦法加大對教育的投入力度,改善辦學條件,立足現實,著眼未來,多辦實事、好事,為學校排憂解難,為我鄉的教育事業的發展做出應有的貢獻。
關于領導在教師節講話稿 篇6
尊敬的各位教師:
金秋送爽、丹桂飄香,在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節,我們迎來了第24個教師節,在此、我謹代表中共鐵佛鎮黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節日祝愿!
教師節體現了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
近幾年來,我們鎮中學的快速發展和取得的成績是有目共睹的,在校長的領導下,學校全體教職員工大力弘揚以人為本、求真務實的精神,扎實工作,無私奉獻,學校各項工作取得了新的進展,全校上下呈現出了良好發展態勢,為鐵佛鎮的教育事業做出了巨大的貢獻,在此,我謹代表鐵化鎮黨委政府向鐵佛中學的全體教職員工表示衷心的感謝!
實現學校的辦學目標,任何時候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持,都必須要緊緊依靠和團結廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰,盡管我們前進的道路會有曲折與艱難,但我相信我們鐵佛中學全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學年里,再創輝煌!我相信我們鐵佛中學的明天一定會更加美好!
最后,再次祝愿全校教職員工節日愉快,身體健康,萬事如意,全家幸福!
關于領導在教師節講話稿 篇7
各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節日快樂,萬事如意!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,一中已經走過了17年的發展歷程。在17年的風雨奮斗中,經過每一位一中人的不懈努力,學校逐步發展壯大,為古老的大地培養了一批又一批優秀學子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現了課堂教學的優化,實踐了"以學為先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學年,一中也迎來了重大的發展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一、希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學技術是第一生產力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學改革,尤其是先進教學理念的學習和實踐,不斷提高辦學質量和辦學效益。
第二、希望大家進一步加強學習,把我們的團隊建設成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應當學而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇于并善于改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
第三、希望大家進一步重視師德建設,努力建設文明、先進的校園文化。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規范,言傳身教,切實承擔起"人類靈魂工程師"的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
關于領導在教師節講話稿 篇8
金秋時節,清風送爽。舉國上下,同慶奧運。在第xx個教師節悄然來臨之際,我們迎來了小xx歲生日。回首過去,其情融融,其樂陶陶,感慨萬千。
一年來,小一躍跨入城區優質小學行列,品牌效應初顯,凝聚了全校師生的辛勤耕耘和真誠奉獻,更是得到了各級黨政、人大、政協領導的關懷厚愛和各界朋友的支持。值此喜慶之際,我謹代表全體師生員工向為小的創建、發展和走向輝煌做出貢獻的教職員工、各級領導、各界朋友致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
從建校伊始,市區各級領導及社會各界都對小寄予厚望,市長朱廣平、副市長馮曉仙、市人大主任袁晴超、市政協主席解朝來、臥龍區委書記田向和、區長王吉波等領導多次來小視察工作、現場辦公,臥龍區教體局王連照局長僅去年一年到學校指導工作就達70多次,平均每三天來一次。正是由于各級領導的關心支持,小才得以迅速步入發展快車道
從去年8月23日,第一批教師進駐小起,“團結奮進、開拓創新、無私奉獻”就成了小發展的主旋律。在構建“健康、快樂、成功”的學校文化的教育理念指引下,小人堅持在“高標準規范基礎上有所創新”,短短一年時間,就用一流的教育教學質量向社會豪邁宣告:小不但擁有一流的硬件設施,更將以高尚的師德和高超的師能引領南陽基礎教育發展的方向。進入新學期,更有全區二十多名最優秀的年輕教師加盟,使我們更有條件、有能力實現在五年內成為省級示范性學校的奮斗目標。
從進入小的第一天起,20__多名家長就成了小堅強的后盾,他們理解、關心、支持學校的發展。我至今不能忘記,家長們踏著泥濘接送孩子毫無怨言;為學校發展獻計獻策毫無保留;對學校的各項活動積極踴躍。在我校特色形成、汶川賑災、規范辦學等方面發揮了重要的作用。也正是他們對優質教育的渴求,更增加了我們把小辦成國家級名校、使成為師生健康成長、快樂生活、走向成功樂園的強大動力。
回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。小經過了一年的發展,打下了堅實的基礎。在未來的機遇和挑戰中,我們堅信,有上級領導的大力支持,有社會各界的鼎力幫助,有全校師生員工的共同努力,小將會變得更加美麗,將會創造出新的輝煌。
再祝全體教職員工節日快樂、身體健康、合家歡樂、萬事如意!
關于領導在教師節講話稿 篇9
尊敬的各位教師:
大家好,馬上我們即將迎來,今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節日,我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲,了解全鎮教育現狀,更好的推進全鎮教育事業發展有著重要意義。首先,我代表鎮委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:
一、我鎮經濟社會和諧發展為教育事業了有力保障今年以來,鎮委、政府緊扣鎮十六次代會制定的目標任務,在危機中搶抓機遇,克服發展中的各種矛盾和困難,團結一心、創新實干,克難奮進,全鎮經濟社會各項事業都取得了較好成績。1-7月份實現工業銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區建設,新農村建設,社區建設等重點工作都取得了較好的成績。經濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業的長足發展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學校硬件設施環境等,另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經費不足等現實問題的信心。當然,這些成績的取得也離不開全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。
二、我鎮教育事業發展成績值得肯定,但仍存在不足
一直以來,我鎮十分注重教育投入,教育硬件環境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學樓建設和操場改造工程順利進行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進,橫塘中心幼兒園綜合教學樓,橫塘中學和中心校的部分教學樓加固工程已開工建設。在抓好硬件建設的同時,全面深化素質教育,不斷提升云陽鎮教育品牌,認真落實教育規劃,進一步完善城區學校施教范圍,做好學校安全工作,建立健全校園安全工作機制,全鎮教育事業持續健康發展。在肯定成績的同時,我們仍然要看到教育工作中存在的不足,如教育均衡發展上還存在城鄉差異,少數教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。
三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業優勢的關鍵
事業成敗,關鍵在人;教育大計,教師為本。辦好讓人們滿意的教育,管教在于打造一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學生的身心發展。因此,廣大教師要自覺加強道德修養,率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的境界,以自己高尚的人格教育和影響學生,努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育,在當今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強學習,不斷更新,樹立終身學習的理念,不斷以新的知識充實自己,開拓創新,提高育人水平和能力。
各位校長,百年大計,教育為本,實現我鎮跨越發展新突破的希望在教育,振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,讓我們繼續發揚勤奮敬業、無私奉獻的,努力把我鎮打造成名師匯集,人才輩出的教育強區,為云陽經濟與社會的快速健康發展做出最大的貢獻。
最后,再次衷心祝愿大家節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!
關于領導在教師節講話稿 篇10
各位老師、同志們:
大家下午好!
今天,學校召開會議隆重慶祝第38個教師節。剛才,我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學、育人的真摯感言,在此,我代表學校黨委、行政向全校教職員工致以節日的問候和良好的祝愿!向為學校發展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!
近年來,我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,在科學研究的征途中奮力探索,用心血和汗水、學識與智慧,培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學校各方面工作中涌現出來的優秀代表。他們或老驥伏櫪,甘守講臺,一心教學譜寫育人詩;或風華正茂,醉心科研,攻堅克難傲立學術前沿;或立德樹人,愛生如子,以身治教盡顯仁師風范。正是因為有了廣大教師的默默堅守、辛勤耕耘,潛心教書、精心育人,才有了陜西師大今天的輝煌成就。在此,我要向全校教職員工道一聲:辛苦了!衷心感謝你們為學校的發展建設做出的突出貢獻!
我國社會發展走到今天,發展和改革高度融合,發展前進一步就需要改革前進一步,改革不斷前進也能為發展提供強勁動力。經濟發展如此,教育發展也是這樣。去年11月,國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,這是國家加強高等教育的又一重大舉措,也是當前和今后一段時期高等教育發展改革的行動綱領。它為中國高校沖刺國際前列、打造一流大學吹響了“沖鋒號”。形勢追人,時不我待,面對兄弟高校特別是同類高校的發展勁頭,陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩腳跟,如何彰顯特色,如何爭創一流,都是我們要思考的問題。“國將興,必貴師而重傅”,教師是立教之本、興教之源,教師就是學校可持續發展的`源動力,是深化各項教育改革的生力軍,是推進學校向高水平大學邁進的建設者。我們只有緊抓教師隊伍建設這個根本,把促進教師全面發展作為當前事業最重要的基礎工作,才能爭取發展機遇,搶占發展高地。教育部確定今年教師節的主題是“甘守三尺講臺,爭做四有老師”,我想,這是我們全體教師應該共同遵循的準則。借此機會,我想結合學校實際,就做好“四有”教師、加強教師隊伍建設,與在座的老師們交流幾點想法。
第一,加強思想引領,堅定理想信念
作為師范大學,我們擔負著“教教人之人,育育才之才”的光榮使命。育人先要正己,己正才能育人,廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學習,加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學管理工作的全過程,嚴肅認真對待自己的職責,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往,積極引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀。
學校將進一步落實意識形態工作的責任,做好對教師,特別是青年教師、留學歸國教師的思想政治教育,引導教師守好政治、法律、道德三條底線;加強教育陣地管理,堅持“學術研究無禁區,課堂講授有紀律”;加強教師的職前教育、入職培訓和職后提高,幫助教師樹立正確的職業觀、事業觀和價值觀。
第二,堅持立德樹人,崇尚以德立身
“師者,人之模范也。”這個模范應該是道德上的模范、情操上的模范、責任上的模范。一個好的老師應該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統美德,時時刻刻注意自己的言行舉止,率先垂范、以身作則,把正確的道德觀和價值觀傳授給學生,以德施教、以德立身;一個好的老師應該有高尚的情操和深厚的修養,面對是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,堅守人格底線、守望精神家園;一個好的老師應該把教好書育好人作為自己的責任與追求,并把這種責任落實到平凡、普通、細微的教學管理中去,不忘初心、潛心育人,使自己成為學生成長道路上的好朋友和引路人。為此,學校將進一步建立健全師德建設長效機制,加強師德師風建設,積極推進師德宣傳制度化、常態化,深化教師綜合評價體系改革,在全校形成崇尚師德的良好氛圍。
第三,勤修教學內功,提升培養質量
知識儲備不足、視野不夠、教學能力欠缺,就無法承擔得起教書育人的重任?在全球化、現代教育技術飛速發展的今天,學生獲取信息條件更加便利,因此,這就要求廣大教師要時刻站在知識發展前沿,嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己;要樹立先進的教育理念,勇于投身教育改革創新實踐,著眼培養學生的創新和實踐能力,切實提高人才培養水平。
從學校層面來講,要進一步促進教師專業能力發展,通過信息化教學改革,不斷推進教育教學方式變革;通過加強名師培育和教學團隊建設,力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破;通過開展各種形式的賽教、培訓,加強教師教育體系建設,切實提升教師的業務能力和教學水平;通過開展教學終身成就獎、教書育人先進個人、教學標兵、好導師評選等活動,推選出一批深受學生愛戴擁護的名師。
第四,增強擔當意識,勇于開拓創新
統籌開展“雙一流”建設,是國家教育戰略布局的重大舉措。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學來講,要看到近些年來學校辦學取得的成績,更要清醒認識到高等教育發展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰。當前,學校正處于深化綜合改革、推進轉型發展的攻堅爬坡階段,必須知難而進,蓄勢追趕。蓄勢追趕,必須直面學校發展的困難和瓶頸,比如在學科建設方面,我校高水平學科還比較少,學科優勢和特色不夠明顯;學科結構不盡合理,應用學科及新興交叉學科發展緩慢,解決國家、區域經濟社會發展問題的能力還比較弱,學科聲譽有待進一步提升;學科之間聯系不夠緊密,跨學科平臺建設滯后,學科的交叉融合和優化有待升級,亟待整合與形成優勢的學科群。蓄勢追趕,必須堅持內涵發展,把提高質量作為教育改革發展的核心任務,加強頂層設計,完善體制機制,增強軟實力,解決硬問題。對于廣大教師來講,要一步增強危機感和緊迫感,樹立校興我榮的意識,把推動學校、學院、學科發展的責任擔在肩上;要切實轉變觀念,深刻認識、準確把握辦學目標中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,明確使命擔當;要樹立遠大的學術志向,瞄準學術前沿,勇于創新,敢于突破,追求卓越,有拿大項目、出大成果的氣魄與能力,目標指向國內一流甚至世界一流,力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學科發展趨勢,適應國家創新驅動發展戰略的重大關切及需求,不斷提升服務社會經濟發展、承擔和解決國家重大理論與現實問題的能力。
最后,祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,萬事如意!節日愉快!
謝謝大家!
關于領導在教師節講話稿 篇11
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!
二實小走過的歷史,是一部創業史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師為了二實小的教育事業,勤于執教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水,使我校創造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續發揚尊師重教傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學兼優的好學生!這將是教師節同學們獻給老師最好的一份禮物。
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫出新篇章,我們也相信,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
關于領導在教師節講話稿 篇12
全體教職員工:
三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。在這個美好的金秋時節,我們迎來了第38個教師節。在此,我謹代表學校向耕耘奉獻在教學、教研、管理和服務崗位的全體教職員工,致以誠摯的問候和崇高的敬意!向為學校發展做出貢獻的離退休老教師致以親切的慰問和真誠的感謝!祝大家教師節快樂!
長期以來,學校全體教職員工以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情,全面貫徹黨的教育方針,敬業奉獻,悉心育人,充分展現了長勝小學教職工隊伍的形象與風貌,助推學校各項事業不斷取得新進展新成就,開創了新局面。
過去的一年,在上級主管部門的正確領導和關懷下,全校上下同心同德,奮力拼搏,教育教學水平取得全面進步。一年來,我們在縣中小學生運動會中獲得了團體第一,在20xx年小考中各科總率居于全縣同類小學第一名,順利通過了國家義務教育均衡發展驗收,成為了“xx省示范學校”,組織開展了“會操比賽”“拔河比賽”“現場作文競賽”“學科能力競賽”“同課異構”等各類活動,奪得了xx縣圍棋錦標賽團體第一,校園足球隊代表xx縣參加比賽取得重大突破各項工作不斷向前推進。這些成績的取得得益于全體教職員工的傾情付出,學校感謝你們的辛勤耕耘與無私奉獻!
一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。學生的成長成才需要老師們悉心指引,學校的跨越發展需要老師們奮楫前行,民族的不斷進步需要老師們默默奉獻。希望全體教職員工繼續把崇高的人生理想、教書育人的職業精神、立德樹人的根本要求與學校的辦學目標緊密結合起來,立足各自崗位,努力使自己成為學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人,做教育改革的奮進者,做學生成長的引導者。
百舸爭流千帆競,天時人事日相催。讓我們進一步振奮精神,團結協作,同舟共濟,開拓創新,迎接新挑戰,創造新成績,實現長勝小學的新跨越。
桃李不言,下自成蹊。再次祝全體教師節日快樂,身體健康,闔家幸福!
關于領導在教師節講話稿 篇13
同志們,老師們:
今天我們歡聚一堂,共同慶祝第三個教師節。在此,首先讓我代表青州市教育局對大會的召開表示熱烈祝賀,對辛勤工作在一線的全體教職工及其家屬們表示誠摯的問候,對多年來一直熱心支持教育的社會各界表示衷心的感謝!
高柳鎮黨委、政府素有重視教育的優良傳統,把教育擺在優先發展的戰略地位,把教育工作列入黨政工作的重要議事日程,加大教育投入,加快教育現代化進程,關心教職工生活,提高教師待遇,各項教育工作均取得長足發展,實現了新的突破。在高柳鎮黨委政府的倡導下,社會各界大力支持教育,尊師重教蔚然成風。尤其近年來,企業家和社會各界捐資助學,扶貧救困,對高柳教育的大力發展產生了積極的推動作用和廣泛的社會影響。為此,我向捐資助學的企業家和高柳人民表示衷心的感謝!
在高柳鎮黨委政府的大力支持下,高柳中心校一班人帶領全體教職工全面貫徹黨的教育方針,加強教師隊伍建設,構建大教育平臺,全面實施素質教育,強化教育內部管理,各類教育均衡發展,創造了輝煌的成績。學前教育成績突出,園所條件、管理水平一直處在全市的前頭;基礎教育成績輝煌,高柳鎮義務教育的實施水平在全市起到了帶頭作用,特別是在今春省教育督導檢查中,高柳的基礎工作受到了上級有關部門和督導領導的高度評價。今年中考,高柳鎮的成績再創新優,英才生、優秀生、重點高中一榜上線錄取人數均取得了歷史最好成績,名列全市第一。在此也一并表示祝賀。成人教育、信息技術教育也取得了很好的成績。成績的取得離不開高柳鎮黨委政府和社會各界的大力支持,更離不開全體教師的辛勤工作。
過去的一年,高柳教育取得了輝煌的成績,市教育局是滿意的。新的一學年開始了,我們將面臨新的問題與挑戰。我們的任務會更艱巨。要構建和諧教育,打造現代化教育平臺,使高柳教育事業再上一個新臺階,為高柳鎮的經濟騰飛貢獻更大的力量,就應該也必須重視教育,關心教育。特別要抓好幾點:
一是新的義務教育法已頒布實施,要在全民中大力開展新義務教育法的宣傳普及活動,形成全民重視教育、支持教育,尤其是義務教育的社會環境和依法治教的政治氛圍。要積極開展捐資助學和貧困生救助活動,不斷提高辦學水平,不使一個兒童失學。
二是構建和諧教育必須各項教育協調發展。基礎教育是重點;學前教育是基礎的基礎,必須規范,要特別重視幼兒好品德、好行為、習慣的培養。成人教育要面向農村農民,在農業實用技術培訓和實用人才培養上下功夫。職業教育要緊密結合干部職工實際,加強職業培訓,努力提高在崗人員的文化水平和業務能力。
三是切實深入地推進素質教育,大力開展教育創新活動,立足培養有實踐能力和創新精神全面發展的新型人才。要重視學生的思想品德教育,把學校德育工作落到實處。要積極推動課程改革,立足課堂教學,努力提高教學效益和質量。
要重視教師隊伍建設,努力提高教師整體素質。要加大學校安全工作力度,確保學校財產和師生生命安全不受侵害。要進一步加強和規范學校管理,依法治校,預防和制止違法違規事件的發生,努力維護正常的教書育人環境。
同志們,高柳教育正步入一個新的發展期,希望高柳中心校帶領全體教職工在黨委政府的領導下,深入落實科學發展觀,同心同德,開拓創新,努力工作,構建和諧教育,使高柳的教育事業再上一個新臺階,為高柳鎮的經濟騰飛做出新的更大貢獻。
最后,祝老師們節日愉快,身體健康,萬事如意! 謝謝大家!
關于領導在教師節講話稿 篇14
各位老師、同志們:
今天是第xx個教師節,是屬于廣大教師和教育工作者的美好節日。首先我代表市委、市人大、市政府、市政協,祝在座的各位老師和教育工作者節日快樂,并通過你們向全市的教師和教育工作者致以節日的問候!
每年的教師節,我們都要組織一系列紀念活動。目的就是要在全社會大力弘揚尊師重教的良好風尚,營造尊重老師、重視教育的濃厚氛圍,讓家長贊美老師、夸獎學校,讓學生感恩老師、報效國家,讓老師增加自豪感、增加榮譽感,從而增加責任感和使命感,把全市教育事業不斷推向前進。
大家都知道,從20xx年開始,我市連續9年開展了教育年活動,從而進一步推進了城鄉教育均衡發展,全面提高了基礎教育、幼教、職教、高等教育水平,全市教育事業蓬勃健康發展。近兩年,我們又大力開展了立德樹人實踐工程和孝道文化系列教育活動,并取得了豐碩成果,得到了社會各界的普遍好評。可以說,我市教育事業的長足發展和進步,是各級黨委、政府重視以及社會方方面面大力支持的結果,更是全市教師和教育工作者勤奮努力、付出辛勤汗水取得的。市委、市政府是滿意的,全市人民也是給予了很高評價的。剛才,我們教育部門和學校代表的發言,景鐸同志的匯報,也都說明了這一事實。
強國必先重教。強市同樣也必先重教。教育承載著國家和民族的未來和希望。教育同樣也承載著鐵嶺的未來和希望。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。當今世界的綜合國力競爭,已經由軍事競爭、經濟競爭,轉變為科技競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。大到國家“兩個一百年”奮斗目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現,小到我們幸福美好新鐵嶺建設目標的實現,歸根到底要靠人才、靠教育。隨著經濟社會的快速發展,教育越來越受到重視,不但黨和國家領導人重視,各級黨委、政府重視,社會上也非常重視。每個家庭都把孩子的教育看得特別重要,是家庭中最重要的事,家庭中最多的精力、最大支出都用在了子女教育上。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是國家大廈的基石。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個地區、一座城市源源不斷涌現出一批又一批好老師則是這個地區和這個城市的希望所在。我們的城市繁榮興盛、我們教育的創新發展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,需要涌現一大批學生崇拜、家長愛戴、社會認可的好老師。為此,各位教師都要明確意識到肩負的使命和責任,學為人師、行為世范,努力成為全社會最受敬仰、最受尊重的好老師。為此,我提幾點希望。
第一,希望全市教師要以德立身,努力做學生健康成長的領路者。
“師者,人之模范也。”教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群。老師是學生的一面鏡子。合格的老師首先應該是道德上的合格者,好老師首先應該是以德立身、以德施教的楷模。“師也者,教之以事而喻諸德者也。”老師對學生的影響,一方面體現在老師的學識和能力,另一方面就是老師的道德修養。兩者相比,師德更為重要。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面出了問題,那么就很難擔當起立德樹人的責任。實事求是說,我市教師隊伍總體是好的,品德高尚、教書育人、無私奉獻的先進教師層出不窮。但不可否認,極個別教師有違師德的行為也時有發生。還存在有償補課現象,還存在體罰或變相體罰學生現象,還存在收取學生或家長紅包現象。對這些問題我們要旗幟鮮明,堅決反對。
要做到三個堅決制止。一是堅決制止有償補課現象,二是堅決制止體罰或變相體罰學生現象,三是堅決制止年節期間或以各種名義向學生、家長索要紅包、物品等現象。希望每一位教師都能不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。每一位教師都能率先垂范、以身作則,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德,以自己的模范行為和良好形象影響帶動學生,讓學生在正確的人生道路上健康成長。
第二,希望全市教師要愛崗敬業,努力做忠誠于教育事業的奉獻者。
教師肩負著培養下一代的重要責任,只有執著于教書育人,忠誠于黨和人民的教育事業,嚴肅認真地對待自己的職責,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。我們常說要干一行愛一行,做老師就要熱愛教育工作。希望全市教師都能愛崗敬業,都能一絲不茍地對待每一堂課,都能嚴肅認真地對待每一名學生,都能有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的忘我精神,
都能有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的思想境界,都能有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情操,甘為人梯,兢兢業業,成為每名學生受用終身的好老師,成為桃李滿天下的名師。
第三,希望全市教師要以德施教,努力做中華傳統美德的傳承者。
教育的根本是立德樹人。師者,所以傳道授業解惑也。我們的教師既要精于“授業”“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命,始終把“立德”放在第一位。要通過我們的教育使每一名學生都能夠做到在家孝敬父母、在社會遵守公德。我經常跟大家講的四種人,即有德有才是極品,有德無才是合格品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。希望廣大教師都要以德施教,引導和幫助廣大學生把握好人生方向,為祖國、為家鄉培育更多品學兼優的合格人才。
第四,希望全市教師要對學生充滿仁愛之心,努力做教育園地的育英者。
教育是一門“仁而愛人”的事業,愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。評價好老師的標準首先要有愛心。有一句話講得非常好,好老師的眼神應該是慈愛、友善、溫情的,透著智慧、透著真情,好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的。希望大家能帶著感情,理解學生、寬容學生、教育學生,使自己成為學生的朋友、好朋友和貼心人,讓學生“親其師”“信其道”。通過尊重學生使學生充滿自信、昂首挺胸,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅,讓每一個校園都能成為充滿愛的家園。
第五,希望全市教師要弘揚正氣,努力做社會正能量的傳播者。
大家都知道,學生最聽老師的話,老師對學生的影響是最大的。作為教師一定要向孩子傳遞積極進取、樂觀向上的人生態度,讓孩子做善良的人、誠信的人。一個有愛心、善心的孩子,將來走上社會一般不會做出出格的事情,對社會良好風氣的形成起到積極的促進作用。如果老師總在課堂上發牢騷,總講社會的陰暗面,講一些負能量的東西,就會在學生的心里留下陰影,給他的成長帶來極為不好的影響。希望各位老師要做社會正能量的積極傳播者,用好課堂講壇,用好校園陣地,用我們自己的行動倡導社會主義核心價值觀,點燃每一名學生對真善美的向往,培育社會良好風尚。
第六,希望全市教師要加強學習,努力成為終身學習的示范者。
老師自古就被稱為“智者”,扎實的知識功底是教好學生的根本基礎。那么知識從哪里來?就是要從學習中來。現代社會知識更新快,信息量大,學生接觸知識的途徑多。許多知識你還沒有講呢,學生可能通過互聯網、手機微信就掌握了。這就給我們老師提出了更高的要求。希望大家要牢固樹立終生學習的理念,積極參與到全市正在開展的學習型城市創建活動中來,在學習上給全社會立標桿、做表率,努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質老師。教育部門要加強教師培訓,組織一些示范學習、走出去學習活動,組織好應知應會知識的考試,并形成制度堅持下去,使終身學習成為老師的行動自覺。
重視教育、關心教師,是各級黨委政府的神圣職責,也是正確政績觀的重要體現。不重視教育的領導是一個不重視長遠發展的領導,不重視教育的領導是對一個地區不負責任的領導,也是一個不稱職、不合格的領導。所以,我們要始終堅持把教育放在優先發展的戰略位置,繼續大力推動教育改革發展,使鐵嶺的教育越辦越好、越辦越強。要不斷加大投入和支持力度,努力改善教師的工作環境、學習環境和生活環境,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,支持優秀人才長期從教、終身從教。要加大優秀教育資源向困難地區和薄弱學校傾斜力度,推進教育均衡發展,促進教育公平。要不斷提高教師培養培訓的質量,打造高素質的教師隊伍。還要選樹一批教師先進典型,集中表彰一批優秀教師,大張旗鼓地宣傳這些教師的先進事跡,在全社會營造一個尊重教師、關心教師、愛護教師的良好社會氛圍,讓尊師重教蔚然成風,使教師成為最受社會尊重的職業。
教育是一項重要的民生工程、社會工程和未來工程。我們要從各級黨委、政府抓起,從教育部門抓起,從教師自身抓起,形成推動教育加快發展的強大合力。也希望全市廣大教師和教育工作者開拓創新,扎實工作,不斷開創全市教育工作新局面,為建設幸福美好新鐵嶺做出新的更大貢獻!
最后,再次祝大家身體健康、節日愉快!
關于領導在教師節講話稿 篇15
各位老師、同志們:
大家好!
我們即將迎來了全國第XX個教師節。借此機會,我謹代表中共龍港鎮委、龍港鎮人民政府向出席會議的.全體教師,并通過你們向全鎮工作在教育戰線的全體教職員工以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。
今年以來,我鎮經濟社會發展態勢良好,經濟走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進投資超億元的項目11個,房地產市場全面回升,城市化進程開創了新的局面,龍港加快鰲江流域區域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支持,市、縣領導對鰲江流域城市化發展問題給予前所未有的關注,世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快,龍港正迎來新一輪的經濟社會大發展時期。
教育事關大局、事關未來。教育興,則百業興。龍港建鎮十九年來,始終把教育擺在優先發展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強鎮,20__年經評估綜合實力居全市各教育強鎮首位,已連續五年高考上線人數居全縣第一。雖然現在農村義務教育管理體制已實現兩個轉變,以縣管為主,但是我們鎮政府的責任并沒有減輕,我們將進一步強化對教育發展的相應職責,不斷加大教育投入,改善中小學校辦學條件和教師生活條件。
教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽。龍港教育事業的發展,凝聚著全鎮廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻,才有我們龍港教育事業的發展。
我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我鎮的教育事業必將得到更快的發展。
最后,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。
關于領導在教師節講話稿 篇16
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節里,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節,表彰為我鎮教育事業做出突出貢獻的優秀教師、優秀教育工作者和先進集體。在此,我代表鎮黨委、政府,向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和親切的慰問!向所有關心、支持教育事業發展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!
過去的一年,在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下,辦學條件大幅改善,全面步入免費義務教育階段,學校布局進一步優化,教育教學質量穩步提高,教師整體素質不斷提升。這些充分說明我鎮教育事業正運行在良好發展的新時期,為全鎮經濟健康發展提供了強有力的人才保證和智力支持,這是各級黨委、政府和有關部門切實加強對教育工作的領導、重視、關心和支持的結果,更是全鎮廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優劣,不論待遇高低,以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了辛勤勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表鎮黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,借此機會,我就今后的教育工作提幾點希望和要求。
一、切實把握新時期教育工作的主動權
百年大計,教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責任。推進經濟社會全面協調可持續發展,必須依賴人才這個根本和教育這個基礎。教育的基礎性、全局性、先導性地位,在以科學發展觀為指導,促進經濟社會協調發展和建設社會主義和諧社會中更加凸顯出來。強調指出,必須堅定不移地實施科教興國戰略和人才強國戰略,切實把教育擺在優先發展的戰略地位,推動我國教育事業全面協調可持續發展,努力把我國建設成為人力資源強國,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興提供強有力的人才和人力資源保證。為此,切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰略位置,落實教育優先發展地位,不斷滿足人民日益增長的物質文化需要,提高教育服務社會的能力,是經濟社會發展的客觀現實要求,是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的具體要求,既是各級黨委和政府的重要職責,也是教育戰線的主要任務。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現代化建設、構建社會主義和諧社會、建設小康社會中的重要地位和重大作用,重視教育工作,加強領導、加強統籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發展的有效體制和機制,要進一步強化政府對義務教育的保障責任,更加關心教師生活,關注教師發展,努力為教育和教師多辦實事、多辦好事,切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來,從而促進教育健康、快速發展。不斷改善教師的工作和生活條件,進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚。
二、開拓創新,為全鎮教育事業的再發展再立新功
教育大計,質量為本。做好下一步的教育工作,要堅持以“三個代表”重要思想為指導,加快教育現代化步伐,努力打造我鎮教育品牌。
一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質教育為總綱,堅持基礎教育、學前教育均衡協調發展,堅持以深化改革為動力,借新課程改革的東風,實現我鎮教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。
二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發展為出發點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節,不僅要使學生學業有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能力,更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。
三要不斷加快教育改革的創新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創新,要在進一步加快課程改革上有所創新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會合作;要在進一步促進各類人才培養上有所創新,在加快培養知識型人才的同時,使教育更好地為經濟社會發展服務。
四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的`思想品德決定著祖國明天建設者的風貌,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養,努力把學生培養成為“四有”新人。
三、創造環境,保證教育優先發展
十年前,龍湖是一個無人知曉的窮鄉僻壤。近年來,全鎮上下牢固樹立科學發展觀,大力實施“科教立鎮,工業強鎮、商住富鎮”戰略,解放思想,開拓創新,真抓實干,使得全鎮經濟社會繼續保持良好的發展勢頭,推動了我鎮經濟社會又好又快發展,全鎮綜合實力不斷增強,位列全省百強鄉鎮第19位,鄭州市百強鄉鎮第6位。地方財政收入自20__年以來連續翻番,20__年達到9000萬元,截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮。如今我鎮初步呈現出中東部經濟繁榮、高校匯集、工廠林立,西部雜果飄香、湖光山色、風景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭,提起龍湖沒有人不知道的,在鄭州的大街小巷,公交車上,顯要位置,都有我們龍湖的字樣,可以說,在鄭州人的眼中,龍湖就是一座人人向往的風情小鎮、投資興業的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中,龍湖就代表著財富,代表著實力,代表著干事創業的精神風貌。這些成績的取得,是全鎮人民共同奮斗、辛勤勞動的結果。
目前,全鎮重點項目建設順利,各項事業碩果累累。總投資30億元的鄭州宏業紡織和鄭州一棉克服重重困難,順利建設,即將投產,鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業新上項目和技改項目,如期建設或投產,全鎮工業經濟總量繼續擴張,工業經濟基礎發生了質的飛躍;升達大學、中原工學院、河南工程學院、檢察職業學院、城市學院等各新高校,繼續加大基礎設施投入,一大批學生宿舍、教學樓和其它配套設施建成并投入使用,高校招生規模繼續擴大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設和改造,顯著改善了城鎮形象,龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產項目投資大、建設快,一幢幢精品樓房拔地而起,龍湖新城展現了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大,新農村建設試點作用突出,廣大群眾生產生活環境明顯改觀。盤點現在的龍湖,發展優勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊,正處于一個大跨越、大發展的黃金時期,這個時期稍縱即逝,我們必須抓住機遇,超常規的工作,快速壯大經濟總量,增加農民收入,完善基礎設施,擴大城鎮規模。通過我們不懈地努力,將龍湖鎮建成河南省一流名鎮。正是有了強大的經濟支撐,我們才能不斷加大教育事業投入,改善教學環境,但教學質量的提高不在于硬件的高低,更重要的在于廣大教師和學生素質的不斷提高,所以說我們的廣大教師要增強信心,著力營造干事創業的良好氛圍,比學趕超,使我鎮的教育質量和總體水平與經濟發展做到同步。
四、加強領導,全面落實發展教育事業的各項責任
振興教育,全民有責。發展教育事業是一項系統工程,需要全社會的關心與支持。為此,我在這里提三點希望:
一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發展、為學校服務就是為人民服務的觀念,大力配合、解決學校在發展中遇到的問題和難題,切實保障學校健康順利地發展。
二是希望全鎮中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,激發廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設。
三是希望全社會都來關心支持教育事業,搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風尚,真正使科教興國、教育興鎮、教育強鎮成為每一個社會成員的自覺行動,形成推動教育事業健康發展的強大合力。
五、嚴格要求,切實加強教師隊伍的素質建設
隊伍建設,素質為本。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教師事業發展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:
一要加強學習。要在注重政治學習的同時,切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中,教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發生了很大變化,傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業務素質。
二要愛崗敬業教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養社會主義現代化事業的建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業,甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。
三要銳意創新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養創新型人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創新,優化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,全面提高教育教學質量。
四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。
同志們,千秋基業,教育為本,國運興衰,系于教育。教育事業是全社會的事業,也是關系未來的事業,今天的教育就是明天的生產力。我相信在鎮黨委、政府的領導下,在各有關部門和教育戰線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創出教育事業蓬勃發展的新局面,迎來龍湖教育事業更加美好的明天!
最后,衷心祝愿全鎮教師、教育工作者節日快樂、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
關于領導在教師節講話稿 篇17
在第xx個教師節來臨之際,請允許我向全體老師致以節日的問候!向給予我親切關懷、無私幫助的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
讓我代表新一屆十佳教師在此發言,很使我誠惶誠恐,惴惴不安!在場的諸位同仁,比我出色的大有人在。作為一名教師,我只是做了一點我應該做的事,盡了一點我應該盡的力,甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機會我想將我二十多年的經歷、思想簡單回顧,希望在場的各位領導、同仁批評指正!希望給各位同學一定的啟發!
一、我可以說是陰差陽錯而成為一名教師的。二十九年前對填報高考志愿一竅不通的我,填報了“揚州師范學院中文系”;二十九年前的今天,在第一個教師節的喜慶氣氛中我去往揚州報到。大學四年,從開始的迷茫,到后來的掙扎;從同學的鞭策,到自我的救贖;也曾想過逃離三尺講臺,也曾堅持提筆勤練書法……收獲了很多,也錯失了不少。最后種種原因在我畢業前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍,做教師。
二、畢業后,回到我的母校——生祠中學做教師,家庭的變故讓我內心很難平靜下來。在初中任過教,擔任過初、高中的班主任,五年里從沒有帶過畢業班,教學上毫無起色,我甚至懷疑是不是因為當初填報志愿太草率,上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是:在學校領導和不少同事的幫助下,我在班主任工作上逐漸形成自己的特點,受到學生的歡迎,讓我在最困難的時候沒有倒下。
三、xx年,在領導的關心和幫助下,我調到了我們靖江一中的前身——靖城中學任教。剛進一中,就得到了許多領導、老師的關心幫助,當時的語文組組長陳錫華真誠的幫助,使我在語文教學上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領導、同事的幫助下,我的心沉靜下來,在語文教學和班級工作中潛心研究,取得了一點成績,也真正認識到華師大終身教授葉瀾所說的:“教師職業是使人類和自己都變得更加美好的職業,教師以其創造性的勞動去實現自己的人生價值,并在創造性的勞動中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發的歡樂。”類似的警言不斷給我的內心注入活力,讓我一直堅持到現在。
印度詩人泰戈爾曾說過,“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧……”襯托花朵的鮮艷,果實的甜美,這就是教師的使命!
各位同仁:從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在今天這個紛繁復雜的背景下,我認為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實現教師價值的不二法門。
借此機會,我想和各位同學說幾句:
戊戌六君子之一譚嗣同說過“為學莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣:最大的快樂就是看到學生知書達理;最大的心愿就是看到學生健康成長。我們生活在一個能夠創造成績、也必須創造出成績的時候。希望各位同學從尊師開始,養成良好的品德,“親其師,信其道”師生同力,創造一中新的輝煌,以無愧于這個時代,無愧于我們的使命!
各位老師,各位同學:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
再次祝愿老師們節日快樂,永葆青春! 祝同學們學業進步,天天向上!祝我們一中明天更好,前程似錦!
謝謝大家!
關于領導在教師節講話稿 篇18
尊敬的老師、同學們:
金秋送爽,丹桂飄香。在第38個教師節來臨之際,我謹代表校長室、黨總支向全體教職工致以節日的問候和美好的祝愿!
宿遷市實驗小學風雨 71年,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統,無私奉獻,無悔付出,創造了宿遷市實驗小學一次又一次的輝煌。你們當中,有退而不休、一直心系學校發展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業業、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創新的青年教師,你們是實驗小學的中流砥柱,是實驗小學的未來希望,是實驗小學最寶貴的財富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無聲之中浸潤學生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業業,一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業,但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著生命,和學生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實。
和風細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績,面對今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進步,面對明天的發展,我們將“拔節,但不脫節”作為告誡。因為實小的教育,是追尋“成功是一種習慣”的教育,我們還在路上……
苦練內功,內強素質,外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業改革與發展推進會,作出了推進改革與發展、優先發展教育的英明決策,社會各界也對市實小給予了厚望,肩負著各級領導和社會各界的重托,學校確立了“現代化、國際化、高質量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內知名的省級重點實驗小學”的發展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優先發展教育的良好機遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負重拼搏,自立自強,全力打造實小新一輪發展的戰略機遇期。一要確立“為學生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識,堅定不移地把每一個責任擔當,追求成功教育。三要拓寬教育視野,實現實小超越。
點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實驗小學“ 135工程”和學校發展目標就一定能夠實現。
最后,再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!
關于領導在教師節講話稿 篇19
在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師,將“9月10日”這個平淡的日子,變得偉大而神圣。
面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日。
為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。
一年365天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無數次地被感動著,正是這些時時刻刻感動著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢,讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,我們才會有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌!”
教書千秋偉業,育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學期,我希望,廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻’的精神,盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責任,老師們,讓我們在每一天的工作學習和生活里,認真餞行這句格言吧。
在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采,成就出個性鮮明的自我,真正創出一流的業績,創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后,祝全體教師節日快樂,工作順利,生活幸福!
關于領導在教師節講話稿 篇20
尊敬的各位老師:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第38個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。
我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
關于領導在教師節講話稿 篇21
各位老師、同志們:
我們即將迎來了全國第二十個教師節。借此機會,我謹代表中共龍港鎮委、龍港鎮人民政府向出席今天會議的全體教師,并通過你們向全鎮工作在教育戰線的全體教職員工以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。 今年以來,我鎮經濟社會發展態勢良好,經濟走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進投資超億元的項目11個,房地產市場全面回升,城市化進程開創了新的局面,龍港加快鰲江流域區域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支持,市、縣領導對鰲江流域城市化發展問題給予前所未有的關注,世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快,龍港正迎來新一輪的經濟社會大發展時期。
教育事關大局、事關未來。教育興,則百業興。龍港建鎮十九年來,始終把教育擺在優先發展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強鎮,20xx年經評估綜合實力居全市各教育強鎮首位,已連續五年高考上線人數居全縣第一。雖然現在農村義務教育管理體制已實現兩個轉變,以縣管為主,但是我們鎮政府的責任并沒有減輕,我們將進一步強化對教育發展的相應職責,不斷加大教育投入,改善中小學校辦學條件和教師生活條件。 教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽。龍港教育事業的發展,凝聚著全鎮廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻,才有我們龍港今天教育事業的發展。
我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我鎮的教育事業必將得到更快的發展。
最后,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。
關于領導在教師節講話稿 篇22
親愛的全體教師們:
你們好!
金秋九月,石榴飄香。今天是我國第38個教師節,在這特別的節日里,我們謹代表醫科大學中西醫結合醫院黨委,向辛勤耕耘在教學、醫療、科研、管理和服務一線的全體教師,以及參與、關心和支持臨床教學工作的廣大職工致以節日的問候與崇高的敬意!
“教育發展,教師為魂”,教師是神圣而光榮的職業,而醫學教育更是擔負著守護人類健康的重大責任,醫學院校的老師是昨天的學生,而今天的學生也將成為明天的老師。醫學院校的老師們既要做人類肉體健康的守護者,同時肩負著教書育人、薪火相傳的偉大使命。廣大教職工是醫院事業的中流砥柱,是推動醫院各項事業發展的主力軍。中西醫結合醫院從初創業時的篳路藍縷,到現在醫院發展初具規模,醫療、教學、科研工作呈現蒸蒸日上態勢,成績的取得,凝聚著全體教職員工付出的心血和長年累月的堅守,是你們用辛勤的耕耘和無私奉獻,詮釋師者的“不忘初心,牢記使命”的擔當,為醫院開辟了新的發展之路。
在此,向全體教師們致以衷心的感謝,你們辛苦了!回顧過去,我們尤感欣慰;展望未來,我們滿懷信心!未來,我們將把“以傳承為根基,強化傳承創新內涵建設”作為當前首要任務,抓住入選國家中醫藥傳承創新醫院的契機,大力推進醫院全面建設。我們深信,只有緊緊依靠和團結廣大教職員工,才能進一步創新發展觀念、開拓發展思路、破解發展難題,豐富發展內涵,實現醫院的健康發展。我們殷切希望,全院教職員工始終恪守“傳承創新精誠仁和”的醫院院訓,發揚“特別能吃苦,特別能戰斗”的艱苦創業精神,為醫院發展再立新功,為人民健康作出新的貢獻。
最后,衷心祝愿全體教職員工節日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!
關于領導在教師節講話稿 篇23
各位老師、同志們:
年年春華秋實,歲歲桃李芬芳。在這丹桂飄香,碩果累累的金秋時節,我們滿懷喜悅、歡聚一堂,隆重慶祝第XX個教師節,主要目的是表彰全縣教育戰線上涌現出來的先進典型,展現廣大教師和教育工作者愛國奮斗、立德樹人的精神風貌,激勵廣大教師和教育工作者不忘初心、牢記使命、振奮精神,鼓足干勁,奮力開創全縣教育事業高質量發展新局面。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向心系教育的離退休老教師致以崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來一直關心支持教育事業發展的社會各界朋友表示衷心的感謝!
剛才,學軍同志宣讀了縣委、縣政府對18個先進集體、50名先進教育工作者和優秀教師的表彰決定。希望全縣教師和教育工作者繼續發揚成績、再創輝煌。教體科技局登全同志做了很好的發言,我都完全贊同。縣委惠書記對教育工作高度重視,今天親自主持會議,稍后還將做重點強調,請大家認真抓好貫徹落實。下面我就進一步推動全縣教育高質量發展先講三點意見。
一、肯定成績,正視差距,切實增強工作責任感和緊迫感
近年來,縣委、縣政府以辦好人民滿意的教育為目標,堅持教育優先發展戰略地位不動搖,在政策措施、人財物投入等重點方面大力支持,全力打造教育強縣,全縣教育事業發展取得了明顯成效。一是辦學條件明顯改善。我們在財力有限的情況下,咬緊牙關優先保證了教育投入,兩年來累計投入3億多元改善辦學條件,新建和續建第二幼兒園、向陽中心學校遷建等教育項目16個,全縣校容校貌發生了翻天覆地的變化,真正實現了全縣最好的房子是學校、最美的環境是校園,高分通過“雙高雙普”合格縣創建。二是教學質量持續提升。縣政府每年拿出930萬元重獎教育功臣,極大地激發了廣大教師教書育人的積極性。今年高考二本以上達線1782人,“雙一流高校”錄取人數凈增22人。職業技能培訓工作得到中省市肯定,中考600分以上考生增長70人,小學統一測試成績大幅提升,學前三年毛入園率達到94。6%,各類教育呈現協調共進的良好局面。三是師資隊伍持續優化。堅持正向激勵與嚴格控制相結合的流動原則,補充新任教師164人,遴選教師67名,交流輪崗教師60名,培養省市教學能手27人,有效緩解了各學校師資力量不足和部分學科教師緊缺的問題。全面落實不低于同級工資標準,充分保障教師工資待遇,教師生活條件不斷改善。四是惠民政策全面落實。精準落實困難學生資助,兩免一補、學前一年補助,高中階段免學費等普惠性惠民政策,今年累計資助學前至高中教育階段貧困學生20993人,發放資金1027萬元。縣陽光特殊教育學校正式招生,全縣教師與貧困學生結對幫扶全覆蓋,守住了控輟保學底線。
成績令人鼓舞,問題仍需警醒。對照教育高質量發展的要求,對比人民群眾的期待,我縣教育工作還存在不少短板和弱項。一是教育質量提升還有巨大空間。高考高分考生人數不多,在名校錄取上沒有實質性的突破,中小學優質生源流失現象日益加重。本縣職業教育專業吸引力不強、群眾認可度不高、招生難問題仍然沒有得到有效解決。二是兩大創建任務艱巨。“義務教育優質均衡縣”和“學前教育普及普惠縣”創建任務艱巨,短板弱項較多,內涵發展后勁不足。鎮際、校際之間發展不平衡,優質教育資源特別是縣城優質教育資源不足,與人民群眾“上好學”需求之間的矛盾比較突出。三是教師隊伍建設還需加強。少數學校管理制度不健全、不規范,教師內生動力還沒有完全調動和激發出來;少數校長履職不到位,管理水平不高,綜合能力不強;個別教師在工作生活上對自己要求不嚴,師德失范問題時有發生,影響了教師隊伍形象。四是發展環境還需優化。全社會關心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃厚。個別部門和鎮對教育重視程度不夠,沒有很好地承擔起應盡的責任,對學校的問題困難解決得不夠及時。
對這些問題,我們務必高度重視、切實增強優先發展教育的責任感和緊迫感,持之以恒、久久為功,奮力加快教育現代化步伐,努力辦好人民滿意的教育。
二、聚焦重點,持續發力,扎實推進全縣教育事業高質量發展
今年是建黨100周年,是實施“十四五”規劃、全面推進鄉村振興的開局之年,在新的征程上,教育肩負著更為重要的使命,全縣教育工作者要砥礪前行、接續奮斗,以教育的高質量發展推動全縣經濟社會高質量發展。
(一)在落實立德樹人根本任務上下功夫。中共中央政治局8月31日召開會議,強調要把立德樹人作為根本任務,加強思想政治工作和師德師風、校風學風建設,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。這是教育工作必須牢牢把握、始終堅持的政治方向。一要強化理論武裝。堅持鑄魂育人,認真開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育,持續激發廣大師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,進一步堅定“四個意識”,增強“四個自信”,做到“兩個維護”,扣好人生第一粒扣子。二要強化價值引領。堅持思政課主體地位,積極發揮其他課程的育人作用,把課程育人效果作為教學督導和教師績效考核、晉職晉級的評價內容。抓住建黨節、國慶節、國家公祭日等重大時間節點,開展中國夢、愛國主義等主題教育,厚植對黨、國家、人民的深厚感情。三要突出實踐養成。廣泛開展文明校園創建,繁榮校園文化,注重以文化人、以文育人,教育引導廣大青少年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力成為有大愛大德大情懷的新時代青年。
(二)在教育質量全面提升上下功夫。教育質量是教育工作的核心目標,是全縣人民關注的熱點焦點。我縣每年都有部分優秀教師和中小學優質生源流失,導致教學質量與兄弟縣區差距逐漸拉大。要徹底改變這一狀況,就必須樹立強烈的質量意識,培養造就一批在省市知名的一流教師、一流校長,不斷提升全縣教育質量水平。一要積極培養一批名教師。經過多年投入,我縣教育硬件設施和教學條件明顯改善,但教師隊伍仍然存在優秀人才少、名師資源不夠豐富等問題。我們要大力實施“走出去、請進來”戰略,搶抓蘇陜協作、建行幫扶等重大機遇,通過邀請專家來紫集中培訓、選送教師到北師大等名校脫產研修、與西安交大附中等一流學校合作開展遠程教育、建設“智慧校園”等多種有效途徑,創新教學模式、學習模式、教研模式和教育資源的共建共享,不斷開闊教師視野,優化辦學理念、提升教學水平,培養一批高水準的學科帶頭人。二要著力選樹一批一流名校長。校長是一個學校的靈魂和旗幟,要充分認識到一個好校長能帶出一個好班子,帶出一批好教師,帶出一個好學校的重要作用。抓緊啟動實施校長選拔、儲備、培養計劃,進一步建立健全校長目標責任管理制度、改進完善校長聘任制度,樹立一流校長優先提拔的正面導向,在經費使用、辦學管理等方面賦予校長更多權責,激發中小學校長工作的積極性和創造性,全力建設一支年富力強、開拓創新、整體素質高、管理能力強的校長隊伍。
(三)在教育均衡優質發展上下功夫。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。教育均衡優質發展是教育公平的前提,也是辦人民滿意教育的基礎。各級各部門要扎實抓好“義務教育優質均衡縣”和“學前教育普及普惠縣”創建工作,推動教育更加公平、更為普惠、更高質量發展。一要高度重視學前教育。學前教育是人生的奠基工程。隨著城鎮化進程加速和“全面三孩”政策實施,我縣學前教育面臨的挑戰更加嚴峻。要圍繞社會反映最為強烈的“入園難”“入園貴”等問題,優化學前教育布局,科學預測入園需求和供需缺口,大力發展公辦幼兒園,進一步規范民辦幼兒園,形成覆蓋城鄉、公平優質、多元發展的學前教育體系,不斷滿足人民群眾對學前教育的需求。二要均衡發展義務教育。義務教育是保障教育公平的基本起點,是基礎中的基礎。隨著大量人口進城入鎮,我縣農村生源將逐漸減少,城鎮學校大班額的問題將日益突出,要遵循人口遷移的規律,科學調整城鄉學校布局,優化和擴充城鎮教育資源,加快實施校舍安全、薄弱學校改造等工程,全面改善義務教育辦學條件,有效緩解城區學校入學難問題、加快消除大班額現象。要將師資力量更多地向農村學校和城鎮薄弱學校傾斜,加快縮小城鄉、區域、校際辦學差距,促進義務教育均衡、公平發展。三要提質發展高中教育。高中教育是整體提升國民教育程度的重要一環,對下影響義務教育鞏固水平,對上影響高等教育大眾化水平。要以高中教育提能工程為抓手,優化高中教育布局,解決高中教育資源不足短板;要在教育投入、師資引進、學生招錄等方面給予縣內兩所高中更大支持力度,加快與西安交大附中等國內名校結對幫扶,共研共享,提升教學水平。要切實增強“抓高考質量就是增強教育實力”觀念,在一本上線人數和北大、清華等“雙一流”重點名校上力求突破,確保全縣高考數量和質量實現“雙提升”。四要創新發展職業教育。職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分。要搶抓國家政策紅利,落實好高中招生職普比4:6工作任務。創新辦學模式,優化專業設置,大力推行校校合作、校企合作,進行“訂單”培訓,提升職業教育服務產業發展和服務群眾穩定增收能力。
(四)在教育改革創新上下功夫。以改革創新為抓手,破解一批教育領域長期存在的重點難點問題,加快形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高質量發展的教育體制機制。一要深化教育督導體制機制改革。深入落實中辦、國辦印發的《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》部署,改革管理體制,健全“督政、督學、評估監測”三位一體的教育督導體系,強化結果運用,壓實各級職責,促進各項教育政策措施落到實處。二是要抓牢“雙減”工作。認真貫徹落實好黨中央關于“雙減”工作的決策部署,加強學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等管理,全面開展“課后服務”工作,切實減輕中小學生過重的課業負擔,促進學生身心健康發展。三是創新辦學體制機制。充分發揮政府主體作用,持續加大教育投入,積極鼓勵和支持社會力量參與辦學,進一步健全辦學體制,形成以政府辦學為主體、全社會積極參與、公辦教育和民辦教育共同發展的良好格局。
(五)在教師隊伍建設上下功夫。我們要對標對表,著力打造一支高素質專業化的教師隊伍。一要強化師德師風建設。師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準。要加強教師思想政治教育,引導教師以德修身、以德立學、以德施教、以德育德。培養積極健康的生活情趣,嚴格自律,言傳身教,率先垂范,成為學生成長的引領者、崇高精神的塑造者和社會文明的倡導者。對于教育系統中存在的“害群之馬”,要堅決清出隊伍,依紀依法嚴懲,進一步樹立XX教師隊伍的良好形象。二要提升教師專業素養。廣大教師要緊跟時代步伐,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,精通教學業務,善于汲取先進理念,大膽改革創新,努力成為適應現代教育要求的行家里手。要探索和改革師訓教研工作模式,加大教師培訓力度。要健全教師流動管理機制,千方百計引進高級人才,留住本地優秀人才。組織實施好“特崗計劃”,為鄉村學校培養“一專多能”教師,徹底改善教師數量不足、學科不配套等問題。三要保障教師地位待遇。要以更大的力度,重獎教學功臣和優秀教師。要嚴格落實上級有關文件要求,進一步優化教師職稱晉升、績效考核、骨干教師選拔培養等管理機制,足額兌現教師績效工資、鄉村教師生活補助等政策,改善教師待遇。要減少對學校的督查檢查考核事項,不安排學校、教師參與和教育教學無關的活動,讓教師靜心專心教學。
(六)在校園安全管理上下功夫。學校安全工作事關千家萬戶幸福安寧,事關青少年安全健康成長,事關教育改革發展穩定大局,是一項長期而艱巨的任務。各級各部門要始終繃緊校園安全管理這根弦,齊心協力,多措并舉,全力營造安全穩定的良好環境。一要加強安全教育。堅持“安全至上,生命至上”的理念,推進安全教育進校園、進教材、進頭腦,加強對廣大師生的宣傳教育,普及安全知識,增強安全意識,提高自我防范能力。要加強對學生的心理健康教育,及時做好心理疏導,引導學生珍愛生命。要加強應急演練。進一步完善各類應急預案,定期組織開展應急疏散演練,建立應急演練的長效機制,增強廣大師生安全防范意識。二要消除安全隱患。堅持預防為主,全面細致開展校園安全隱患排查整治,逐項查找安全隱患,不留死角盲區,徹底把安全隱患點找出來,把存在的問題整改到位。要實行臺賬式管理,形成排查、治理、銷號的閉環式管理機制。三要抓好疫情防控。當前疫情防控形勢依然復雜,思想上不能有絲毫松懈,要堅持外防輸入、內防反彈,嚴格落實常態化疫情防控措施,積極引導符合條件的在校學生進行疫苗接種,扎實抓好秋冬季校園疫情防控工作,保障師生身體健康。四要強化日常管理。扎實開展校園交通、食品、衛生、消防、危險物品等專項整治活動。加強防溺水、防火、防爆、防交通事故等重點問題的預防和應對,要將整治校園霸凌與校長責任考核“一票否決”掛鉤,及時打擊涉及學校、學生安全的違法犯罪行為,維護正常的教育教學秩序。
三、明確職責,形成合力,大力弘揚尊師重教良好風尚
(一)凝聚強大合力。教育工作是一項系統的社會工程,加快教育事業發展,不僅需要廣大教師的不懈努力,更需要方方面面的大力支持。去年縣委、縣政府履行教育職責評價考核進入全市優秀等次,今年將一如既往地重視、關心和支持教育,堅持工作部署上優先安排,財政投入上優先保證,政策環境上優先保障,解決好制約教育發展的瓶頸問題。各級各部門要把教育優先發展擺在突出位置,謀劃教育,關心教育,守土有責,守土盡責,認真解決教育發展中遇到的新情況、新問題,努力形成“人人關心教育、人人支持教育”的整體合力。
(二)主動擔當作為。教體科技局要充分發揮牽頭抓總作用,切實加強教育工作的規劃、部署、協調和組織實施,研究教育改革與發展中出現的新情況、新問題,及時提出有價值的對策和措施。各相關部門要認真履行職責,全面落實教育優先發展的一系列政策措施。發改、財政、人事、編制等部門要在項目實施、經費安排、人員配備等方面向教育傾斜。住建、自然資源等部門要充分考慮教育事業長遠發展的需要,優先規劃落實學校建設用地,為教育發展留足空間。公安、文旅、衛健、市場監管等部門要密切配合,共同維護師生合法權益,整治校園周邊環境,加強學校安全管理,為學校創設一個良好的社會環境。
(三)營造濃厚氛圍。教育是全社會共同事業,要大張旗鼓地宣傳我縣教育改革發展成效,宣傳教育戰線的優秀典型,宣傳支持教育事業發展的先進事跡,不斷形成正向引導和激勵。社會各界和學生家長都要對教育事業和廣大教師多一份理解、多一份關心、多一份支持。廣泛動員方方面面的力量,深入開展各類助教助學活動,積極支持教育事業發展,努力在全社會營造尊師重教、助學興教的濃厚氛圍。
同志們,百年大計,教育為本。桃李不言,下自成蹊。教育事關千家萬戶,惠及子孫后代,承載著高質量發展的希望,寄托著全縣人民的期盼。希望全縣廣大教師和教育工作者繼續發揚成績、主動擔當、務實創新、拼搏奮進,努力辦好人民滿意教育,為譜寫新時代追趕超越新篇章作出新的更大貢獻!
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者節日愉快、工作順利、幸福安康!
關于領導在教師節講話稿 篇24
尊敬的各位老師、同志們:
今天,縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第xx個教師節暨表彰大會,對全縣涌現出來的教書育人先進集體、尊師重教先進集體及先進個人、師德標兵、優秀 教育 工作者、優秀教師、模范班主任進行表彰獎勵。同時,結合新形勢、新任務對教育工作提出的新要求,進一步安排部署今后全縣教育工作。首先我代表中共平羅縣委、人大、政府、政協,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以 節日的祝賀和親切的問候;向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀,向所有關心和支持我縣教育事業的 社會各界人士致以崇高的敬意!
大家知道,去年下半年,國家和自治區相繼召開了全國農村教育工作會議和自治區教育大會,針對當前和今后一個時期教育 發展中存在的突出問題,進一步明確了教育改革與發展的目標、任務和具體措施,勾畫了未來教育工作的藍圖,這對于指導我縣教育改革發展具有十分重要的意義。借此機會,我就如何貫徹落實全國農村教育工作會議和全區教育大會精神,進一步加強我縣教育改革和發展講幾點意見。
一、認清形勢,明確目標,不斷增強做好教育工作的緊迫感和責任感
去年以來,我縣全體教育工作者和廣大教師認真貫徹黨的教育方針政策,立足實際,銳意進取,克服困難,深化改革,教育事業取得了令人滿意的成績。
一是對教育重要性的認識進一步明確。縣委、政府堅持把教育作為實施西部大開發戰略,實現平羅 經濟快速、健康發展的戰略重點。切實加強了對教育工作的領導,成立了平羅縣教育工作領導小組,先后制定了《關于加快教育改革與發展的實施意見》、《關于加快基礎教育改革與發展的實施意見》、《平羅縣中、小學校布局調整的實施意見》、《平羅縣爭創教育強縣、教育強鄉(鎮)規劃》、《平羅縣普通高中課程改革實施方案》等政策措施,這些重大政策措施的出臺,加快了我縣教育改革與發展的步伐。
二是“兩基” 工作成效顯著。縣委、政府始終堅持“ 教育優先 發展”的戰略思想不動搖,按照“四高兩化”標準。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高,保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進“兩基”實施素質教育工作,順利通過了石嘴山市人民政府的評估驗收,并受到市委、市政府的高度評價。各學校、各有關部門、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻。
三是教育教學質量顯著提高。大力推行了以素質教育為核心的基礎教育運行機制,促使學生德、智、體、美、勞全面發展,涌現出一批素質教育開展成效好的學校。高考升學率不斷提高。今年,全縣高考成績尤其喜人,本科院校錄取人,其中重點大學錄取人。與去年相比,均有大幅度增長,創歷史最好水平。清華大學、浙江大學、中國人民大學等名牌高校均有錄取。平羅中學本科和重點高校的錄取人數都比去年有所增長,綜合錄取成績在全區排位第名,重樹了重點中學的形象;陶樂一中教學質量又上新臺階,兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠,令人贊嘆;姚伏中學僅有16名考生,有兩名被本科院校錄取,改寫了近幾年無人錄取的歷史。初中升高中成績也大幅度提升,錄取率達到61%,較上年有大幅提高。
四是基礎教育投入不斷增加。20xx年,縣 財政用于教育的總支出達萬元,占本年度財政預算總支出的,
生均教育公用經費小學生達元,中學生達元,分別高于上年水平。備受全縣人民關注的城關四小建設工程進展順利,有望年底交付使用。爭取國家扶持發展教育各類資金近一千多萬元。國債轉貸項目、百所回民中小學標化工程、危房改造工程的實施,使我縣教育基礎設施有了進一步改善。
五是教育改革取得重大突破。建立了基礎教育“以縣為主”的 管理體制,為基礎教育,特別是農村義務教育持續健康發展提供了體制保證。學校布局調整取得突破性進展,根據《平羅縣中小學校布局調整實施方案》,通過撤并、改制等形式使原有114所完全小學變為94所;使原有的1所九年制學校增加為9所;全縣農村初級中學由原來的15所變為9所。民辦教育發展實現了新突破。民辦公助性質的平羅縣育才學校的成立,既充分利用了平羅中學的優質教育資源,開拓了一條辦學的新路子,又緩解了縣城初中上學難的矛盾, 滿足 了人民群眾對優質教育的需求。學校內部管理體制改革不斷深入。撤消了教委,減少了管理層次和管理人員, 充實 了教育教學一線師資力量。
六是校長、教師兩支隊伍建設進一步加強。按照“公開 競爭 ,擇優上崗”的原則,在全縣范圍內對城關、頭閘等10個中心學校校長公開進行了競聘上崗,一批德才兼備、專業水平高、 管理能力強的優秀中青年教師脫穎而出,走上了領導崗位。積極推行校務公開,開展民主評議校長和評議校領導班子活動,調動了校長管 理學校的積極性。教師聘用制度逐步深入,公開向 社會招考了名高校畢業生 充實 了教師隊伍。教師繼續 教育 工作得到加強。全縣教師在職參加本科、專科進修達到1500余人,已取得研究生學歷的有12人,正在參加碩士研究生學習的有10多人,教師的業務素質有了明顯提高。
成績是驕人的,但我們必須清醒地認識到,我縣基礎教育 發展仍然面臨著許多突出的問題和困難。主要表現在:基礎教育發展不平衡,高中階段教育相對滯后,尤其是缺乏品牌學校和示范性學校;素質教育尚未取得突破性進展,還不能適應社會發展的需要;教育投入仍然欠缺,學校辦學經費仍非常緊張;社會力量辦學和 職業教育發展緩慢;不適應縣域 經濟社會發展的需要;教師結構不盡合理,部分學科人才緊缺,骨干教師隊伍不穩定;信息技術教育還不能 滿足 教育的發展需求,仍有部分農村小學沒有開設信息技術課程;基礎教育體系結構、學校布局仍不盡合理等等。對此,我們必須認清形勢,正視不足,強化措施,加大力度,大力推進我縣教育改革與發展。
全面建設小康社會,實施西部大開發,實現我縣經濟、社會各項事業的跨越式發展,都迫切需要顯著提高勞動者的素質和加快培養大批人才。教育是發展科學技術人才的基礎,在現代化建設中具有先導性、全局性作用,必須擺在優先發展的戰略地位。各級黨委、政府要充分認識教育在現代化建設中的基礎性、先導性、全局性的作用。樹立“教育興則國興”的理念,深刻認識教育是增強我縣發展后勁,實現我縣經濟、社會各項事業跨越式發展的關鍵所在,不斷創新教育觀念,采取各種切實有效的措施,千方百計加快我縣教育產業化步伐,推進我縣教育事業的快速健康發展。
根據我縣 經濟、 社會 發展的目標,今后我縣 教育改革與發展的指導思想是:高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認真踐行“三個代表”重要思想,堅持落實教育優先發展的戰略地位,全面推進素質教育,提高教育質量和辦學效益;不斷深化教育改革,加快我縣教育產業化步伐;保基礎教育,抓高中教育,促民族教育,強 職業教育,興信息技術教育,構建全民教育體系、終身教育體系、優質教育體系,努力創建教育強縣。
到20xx年,我縣教育事業發展的主要目標是:
——按照“普及程度高、師資水平高、經費投入高、教育質量高和學校布局合理化、辦學條件標準化”的目標,高質量、高水平地鞏固提高九年義務教育水平。初中階段入學率達到98%以上,人均受教育年限達到9年以上,學前“三年”教育分別達到95%、75%、50%。
——基本普及高中階段教育。到20xx年,初中畢業生升入高中階段的入學率達80%。建設2所在辦學條件、辦學水平、辦學效益方面突出的優質高中。
——促進民族教育發展。借助全區百所標化工程的實施,發揮標化學校的帶動作用,建設一批民族教育骨干窗口學校。不斷提高少數民族在校生比例,使之接近少數民族自然人口比例,實現民族教育與全縣教育協調發展。
——大力加強職業教育。調整農村普通初中的課程設置,增加職業教育的內容。面向市場辦學,改革職業技術教育內容、結構和辦學模式,職業教育與技能教育相結合,正規辦學與非正規辦學相結合,逐步建立起符合市場經濟體制的職業技術教育發展機制。
——普及信息技術教育。在全縣各中小學普及信息技術教育;加快信息技術教育硬件建設,實現校校通。充分利用平羅教育信息資源中心,實現教育資源共享,充分發揮信息技術教育的作用。
——建立以德育為核心,以培養學生創新精神和 實踐能力為重點的素質教育教學體系和健康的運行機制;建立符合我縣實際、符合教育發展規律的教育體制、運行機制和 投資 機制;形成義務教育與非義務教育、普通教育與職業教育及成人教育相互 溝通 銜接,比例結構和布局合理,資源優化配置的教育體系。
二、以改革創新的精神,推進我縣 教育事業的持續快速健康 發展
(一)認真落實“以縣為主”的 管理體制和教育投入保障機制。
《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》明確提出,要建立在國務院領導下,由地方政府負責,分級管理,以縣為主的農村義務教育管理新體制。這是解決當前農村義務教育的突出問題,保持農村義務教育持續健康發展的治本之策。因此,我們必須正確處理好發展 經濟與發展教育的關系,農村稅費改革與義務教育的關系,當前利益與長遠利益的關系, 社會效益與經濟效益的關系,認真落實“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機制。一要因地制宜,抓好農村中小學布局的調整優化,要按照小學就近入學,初中相對集中,減少布點,優化資源的原則,打破行政區域界限,在保證學生方便入學的前提下,因地制宜,合理規劃和調整學校布局,力爭將現有的1所小學減少到64所,15所農村初級中學調整到8所,完小改制初小25所,組建8所九年一貫制學校,逐步形成布局合理、規模適度、資源優化、辦學效率較高的基礎教育格局。二要堅持以政府投入為主,多渠道籌措經費,建立和完善穩定持續的農村義務教育投入機制。特別實行農村稅費改革后,對因改革而減少的教育經費, 財政部門要在轉移支付資金中優先安排,保證教育經費的“三個增長”。要嚴格落實“一保、二控、三監管”措施,加大對教育經費的管理力度。“保”就是保證教師工資按時足額發放,保證學校正常運轉,加快中小學危房改造步伐;保證學校安全。應該看到,我縣財力比較薄弱,要拿出一定的專項經費來改善辦學條件,困難較大。為此,各鄉鎮、各有關單位必須搶抓機遇,加大要項目、引資金 工作力度,積極爭取區、市專項教育資金。加大教育投入。“控”就是要規范收費,控制亂收費。要通過設立收費公示牌、填寫收費卡等方式,增加學校收費透明度,堅決遏制中小學亂收費反彈現象,切實減輕農民負擔。“監管”就是要加強對教師工資的發放和學校收費情況的監督、檢查和管理,堅決防止挪用、截留;不斷提高公用經費的使用效益,確保農村中小學的正常運轉。
這里需要強調的是:以縣為主并不意味著鄉村從此不再負有 發展義務 教育的責任,可以對本鄉、本村的義務教育撤手不管,而是恰恰相反。各鄉鎮、村要繼續承擔相應的農村義務教育辦學責任和 管理責任,積極籌措教育經費,改善辦學條件,提高教師待遇;做好適齡兒童入學、勸學 工作; 組織村民通過投工投勞和集資,參與中小學危房改造;積極協調解決學校新建、擴建校舍中的用地、資金等實際困難和問題。尤其要抓好“兩基”鞏固提高工作,在這方面,鄉村的責任和作用并不能削弱。今后,縣委、政府將繼續實行“兩基”鞏固提高工作目標責任制和一票否決制,對“兩基”鞏固提高工作進行嚴格考核,從而形成縣、鄉、村、校四位一體的基礎教育發展 網絡。
(二)要進一步加強校長、教師兩支隊伍建設。
校長是一所學校的靈魂。作為學校教育的直接領導者、組織者,其素質的高低將直接影響著、甚至決定著學校的發展前途,因而要高度重視做好校長隊伍建設。今后教育行政部門要做好對校長提高培訓的工作,進一步提高校長素質。雖然校長都普遍參加過崗位培訓或其他形式的培訓,但面對基礎教育的發展形勢,面對基礎教育課程改革的需要,面對教育的未來,校長必須要樹立“終身學習”、“終身接受教育”的觀念。要通過學習《教育法》、《教師法》、《行政許可法》等法律、法規,進一步增強依法治校、依法治教的自覺性,要不斷完善校長負責制,改進并規范校長的選拔任用和管理。今后,完全中學校長教育行政部門提名,按干部管理權限任用和聘任;其它中小學校長的選拔、任用、考核、交流,教育行政部門歸口管理。
教師的道德素質和業務素質的高低對教育事業的發展是非常大的。經過多年的工作,我縣教師的師德水平和業務水平有了很大的提高,但在部分教師中也存在著一些問題,主要表現在:個別教師敬業精神不夠,教育方法簡單、粗暴,還存在體罰或變相體罰學生的現象,法制觀念淡薄,甚至違法犯罪。因此必須要將師德建設常抓不懈。一是建立教師行為規范督查制度。要依照《教師 職業道德規范》、《寧夏教師職業道德行為規范十不準》,并結合縣情制定出《平羅縣教師職業道德行為規范》,下發執行并加強督查。二是要建立師德建設責任追究制度。對于師德建設抓得不力,導致師德師風不正,或出現重大違紀違法案件,造成惡劣影響的,要追究學校校長的領導責任。三是繼續實行師德重大問題“一票否決制”,要嚴肅處理那些體罰學生、歧視學困生和嚴重違紀的教師,逐步推行 社會、家長、學生評價師德機制。
積極提升教師業務素質。一要繼續抓好教師的繼續 教育和學歷提高 工作。二是要結合新課程改革的實施,積極 組織教師參加區、市舉辦的培訓,使廣大教師從教育思想、教育理念、教育方法等方面更加適應基礎教育形勢的需要。三是要積極穩妥地推行教師全員聘任制。校長要真正為教師排憂解難,尤其是為中青年骨干教師排憂解難,以真心、真誠、真情留住人才,留住骨干教師,穩定教師隊伍。四是要建立城鎮教師到農村學校任教服務期和城鎮學校對口支援農村學校制度,從城鎮學校超編學校教師中抽調人員到農村學校支教,教師必須要有1—2年農村學校任教經歷方可聘任中高級 職稱,要充分發揮縣城中小學教師資源優勢,幫助邊遠農村中小學改進教育教學工作。
(三)繼續加強民族基礎教育工作。
各鄉鎮、各有關部門要把提高民族教育的 管理水平、教育教學質量、辦學效益和少數民族學生成才率擺在突出位置,落實民族地區教育的優惠政策,通過減免雜費、提供補助等辦法,多形式、多渠道解決貧困地區學生就學問題。結合“全區百所回民中小學標化建設工程”的實施,積極爭取上級部門的資金和項目支持,創建一批辦學條件、師資水平、教育質量和學校管理等方面達到先進水平的回民中小學,努力提高民族基礎教育的管理水平、教育教學質量和辦學效益。齊抓共管,做好“控輟”工作。我縣初中特別是民族地區初中“控輟”任務仍然艱巨,政府、 社會、教育部門、學校、 家庭 要共同努力。一是要加大對貧困 家庭 學生的資助力度。二是要積極改革農村初中課程,在初中階段逐步開設以農村實用技術為主要內容的勞動技術課程。三是要大力宣傳和貫徹執行《義務教育法》。四是要把控制輟學的任務落實到鄉、村,責任到人,建立健全復查制度,通過采取有效措施,切實鞏固“普九”成果。
(四) 鼓勵 社會力量辦學,積極 發展非義務教育。
要認真貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》、《平羅縣實施(社會力量力學條例)規定》,按照“積極 鼓勵 ,大力支持,正確引導,加強管理”的方針,加快辦學體制改革步伐,積極引導社會力量多形式、多層次興辦 職業教育、成人教育、高級中等教育和學前教育, 改變 教育完全依賴國家辦學的單一辦學體制,向有利于形成多種所有制格局的方向發展。各有關部門要在學校建設用地、 稅收、學校招生、收費、教師職務評聘等方面給予更加優惠的政策,調動、挖掘蘊藏在廣大群眾中的辦學積極性和社會潛能,集中一切可以利用的人、財、物資源,促進民辦教育的更快發展,使我縣教育體制改革邁上一個新的臺階。
三、全面推進素質 教育,確保我縣教育教學質量不斷提高
建立適合學生全面 發展的素質教育體系,是當今 社會發展的迫切需要。教研機構、各中小學要積極加大對素質教育的研究力度,盡快探索出一條符合我縣實際的素質教育新路子。
(一)樹立以育人為本的教育思想,切實把德育 工作擺在素質教育的首要位置。要認真貫徹《中共中央、國務院關于加強未成年人道德建設實施意見》、《平羅縣關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,不斷加強德育工作的實效性、針對性和主動性。適應新形勢的要求,針對不同年齡學生的特點,調整、 充實 德育內容,改進德育工作方式方法,避免單純的說教。要把德育工作同豐富多彩的社會 實踐結合起來,積極 組織學生參加各種各樣的社會實踐活動。同時,要新建一些青少年活動的場所和社會實踐的基地。要充分利用 文化館、體育公園、玉皇閣公園、圖書館等場所,加強中小學德育工作,這些場所要常年對中小學生開放,對有組織的參觀活動,要實行免費。
(二)深化課堂教學改革,努力提高教學質量。
課程改革是基礎教育改革的核心內容,集中體現了教育思想和教育觀念。今后一個時期,我們要積極推行新課程改革,實施新課程方案,按照優化課程結構、調整課程門類、更新課程內容的要求,堅持小學加強綜合課程,初中分科課程和綜合課程相結合,高中以分科課程為主的原則,嚴格按照《平羅縣普通高中課程改革實施方案》的要求,實行普通高中新課程方案。在小學三年級以上逐步開設 英語課。要結合課程改革工作的開展,全面實施中小學“課堂教學質量工程”,充分發揮課堂教學的主渠道作用。各級各類學校要樹立正確的教育理念,科學把握全面推進素質教育的時代要求,改革教學方法,實施“科研興教”、“科研興校”戰略,加大教研力度,積極推廣先進的教學方法和教改成果,促進教師從“ 經驗型”向“研究型”的轉變,提高課堂效率,向科學要教學質量。
(三)改革評價制度和 考試制度,為全面推進素質 教育營造良好的 社會氛圍。按照新的人才觀、質量觀、評價觀,各級探索并逐步建立和完善符合素質教育要求的新的評價制度和考試制度,堅持實行小學生免試就近升學,小學畢業由學校自行 組織考試,初中畢業、高中招生實行“兩考合一”。全面推行“學生素質水平 發展 報告書”制度和小學生成績評定等級制,要進一步建立健全獎懲 激勵 機制, 鼓勵 各學校特別是高級中學不斷提高教育教學質量,多考重點、多考名牌、多出人才。
今后,縣委、政府將對高考成績突出,特別是考入重點大學和名牌大學學生多的學校實行重獎,對高考中成績突出的優秀教師實行獎勵,并在 職稱評定、評先評優、晉級等方面予以優先,以調動各學校和廣大教育 工作者的積極性和創造性。既不能忽視素質教育,也不能因實施素質教育而放松教育教學質量的提高。
四、大力普及信息技術教育,實現我縣教育工作的跨躍式發展
21世紀是信息技術的時代,加快信息技術的普及是社會發展的迫切需要,是積極縮小與發達地區差距的需要,是為我縣 經濟迅速發展提供強大后勁的需要。要積極爭取項目和資金,加快信息技術教育硬件建設,力爭在20xx年完成“校校通”工程,切實提高我縣信息技術教育的普及率。各校要把實施信息技術教育作為實現我縣基礎教育跨躍式發展的突破口,通過引資、集資等多種形式,多渠道籌集資金,購置設備,積極創造條件開設信息技術課。要加強對教師 計算機水平的培訓提高工作,特別是要狠抓計算機專業教師的業務技能,建設一支有較強實力的計算機師資隊伍。要充分利用已建成的平羅縣教育資源信息網,實現資源共享。要把信息技術同教學內容結合起來,促進教學質量的跨躍式發展。
五、抓好平羅中學區級示范性高級中學創建工作
平羅中學是寧夏回族自治區成立初期確定的全區四所重點中學之一,以后又成為自治區八所重點中學之一。多年來,平中始終秉承“嚴謹求實,勤奮刻苦”的校訓,歷經58年的發展,積淀了深厚的 文化底蘊,形成了優良的教育教學傳統,以良好的教育教學質量在全區享有很高的聲譽,培養了大批人才,已成為平羅縣的著名教育品牌。但由于近年來,隨著經濟社會的不斷發展,受各地政府 財政收入的影響,銀川一中、二中、九中、寧大附中、吳忠中學、中衛中學等老牌區級重點中學和銀川唐徠回中、銀川高級中學、石嘴山市三中等一批新興學校發展速度明顯加快,尤其是在硬件方面已明顯超過平羅中學。縣委政府審時度勢,明確提出要將平羅中學創建成自治區級示范性高級中學,以加快平羅中學的發展步伐,帶動全縣教育事業的發展,確保平中的教育品牌地位, 滿足 全縣人民對優質高中教育的需求。
縣委、人大、政府、政協主要領導和分管領導對平中創建區級示范性高級中學 工作高度重視,經常深入到平羅中學實地察看,了解掌握爭創工作的進展情況,并多次召開現場辦公會議,及時解決爭創過程中存在的實際困難和問題。平羅中學對照區級示范性高級中學的認定標準,尋找差距和不足,采取各種措施,逐條加緊落實。創建工作正在實施之中。目前急需解決的問題是需要建設400米環形標準跑道。建設資金區 教育廳領導已承諾撥付,但還需要從平中校墻西側進行征地,根據預算,僅征地拆遷補償就需要966萬元。今后,平羅中學、縣政府、教育體育局都要千方百計跑項目、引資金,加大對平羅中學的投入力度,力爭早日創建 成功 。
六、切實加強對教育工作的領導,努力爭創教育強縣
教育是一項事關全局、影響深遠和涉及 社會各方面的系統工程。 發展教育是地方政府義不容辭的責任。各鄉鎮、各部門都要牢固樹立“教育優先發展”的戰略思想,切實增強對發展教育重要性和迫切性的認識。要認真履行各自發展教育的責任,努力為教育的發展創造有利的條件,提供有力的支持。要強化依法治教、依法促教、依法行政的觀念,加強教育執法,切實保護學校和師生的合法權益。各級領導要切實轉變工作作風,改進工作方法,經常深入學校,了解教育改革和發展中出現的新情況,解決新問題。教育行政部門尤其要牢固樹立服務于教育的思想,加強對學校工作的協調、指導。不斷提高服務質量,確保我縣教育工作取得更大的成績。教育督導部門要加強與完善教育督導制度。充分發揮教育督導的保障作用。積極開展對教育 熱點、難點、重點問題的專項督導檢查,建立實施素質教育的督導評估體系, 組織對實施素質教育的督導評估。
教育事業是全社會共同的事業,需要社會各界的共同支持。教育、 計劃 、 財政、司法、衛生、廣電等部門要認真履行自己的職責,努力為教育改革與發展創造有利條件,提供有力的支持。司法局、廣電局要通過多種形式,積極配合教育部門加強對公民及中小學生法律法規的宣傳教育活動,以增強全體公民、中小學生知法守法的自覺性。公安局要自覺為教育改革與發展保駕護航,依法嚴厲打擊擾亂學校教育教學秩序及危害師生人身安全的違法犯罪活動,集中整治校園周邊秩序和有害學生身心健康的公共娛樂場所,為教育改革與創造良好的社會 環境。 工商局、人勞局要嚴厲查處非法招收童工的違法行為和事件,依法保證適齡兒童少年接受義務教育的權利。財政局要積極優先安排教育經費,確保教育經費的增長和教師工資的按時足額發放。
同志們, 教育 工作事關我縣 經濟、 社會 發展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個代表”重要思想,堅持教育創新,深化教育改革,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態扎實工作,為爭創教育強縣 奮斗 目標而努力 奮斗 。
最后,祝全縣教師和教育工作者 節日愉快,身體健康,合家歡樂!
謝謝大家!
同志們, 教育 工作事關我縣 經濟、 社會 發展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個代表”重要思想,堅持教育創新,深化教育改革,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態扎實工作,為爭創教育強縣 奮斗 目標而努力 奮斗 。
最后,祝全縣教師和教育工作者 節日愉快,身體健康,合家歡樂!
謝謝大家!
關于領導在教師節講話稿 篇25
各位老師,同志們:
“天上秋意濃,人間月影清”。在這秋風送爽、碩果累累的金秋時節,我們迎來了第28個教師節。在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者以及為我縣教育事業做出突出貢獻的離退休教師致以節日的祝賀和崇高的敬意!向長期以來關心和支持我縣教育事業發展的社會各界人士和廣大干部群眾致以誠摯的謝意和衷心的感謝!
十年樹木,百年樹人;國運興衰,系于教育。多年來,縣委、縣政府始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,切實加大投入力度,努力改善辦學條件,不斷優化育人環境,穩步推進教學改革,全縣教育事業取得了長足發展和進步,正在由全市教育強縣向全省教育強縣穩步邁進;“兩基”工作步入全國先進行列,高考成績連續十四年名列全市第一,二本以上上線2384人,上線率37.67%,比去年純增345人;全市理科600分以上119人,其中隴西43人,占36.1%;文科600分以上3人,其中xx縣2人,占66.7%;全市文、理科狀元分別被xx中學和一中考生榮獲。這些成績的取得,離不開國家“科教興國”戰略的深入實施,離不開縣委、縣政府一系列優先發展教育政策措施的全面落實,離不開全縣廣大干部群眾和社會各界人士對教育事業的鼎力支持,更離不開全縣廣大教師及教育工作者在教育教學一線的辛勤耕耘和無私奉獻。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育決定著孩子們的未來,寄托著人們對美好生活的期盼,承載著國家和民族的希望。面對教育事業發展新的形勢和新的任務,全縣廣大教師和教育工作者要自覺投身到教育發展和改革的實踐中去,勇于創新,樂于奉獻,在平凡的工作崗位上創造出不平凡的業績,實現知識型、經驗型教師向專家型、學者型教師的轉變。要自覺加強師德修養,關心和愛護學生健康成長,以自身的高尚情操和行為風范陶冶和感染學生,以自身的人格魅力和優良業績贏得社會的尊重。
各位老師、同志們,教師是天底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。民族振興的歷史使命,社會進步的時代要求,千家萬戶的殷殷重托,既是你們前進的希望和動力,更是你們人生的目標和追求。縣委、縣政府將一如既往地關心和支持教育事業發展,關注和關懷你們的工作、學習和生活,讓我們同心同德,攜手共進,積極為打造“一都兩中心”提供強有力的人才保障和智力支持,為建設和諧文明的特色經濟強縣作出新的、更大的貢獻!
最后,祝全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師節日愉快、身體健康,闔家幸福、萬事如意!謝謝大家!
關于領導在教師節講話稿 篇26
尊敬的各位教師:
今天,我們在這里召開座談會,慶祝第28個教師節,同時將迎來中秋佳節。在這里,我代表學校支部、行政,向--小學全體教職工致以誠摯的節日問候!向關愛--小學的各位領導表示衷心感謝。
一年以來,--小學領導班子貫徹黨的教育方針政策,圍繞“五個校園建設理念”“德育安全并舉,教學是中心,質量是生命線,特色發展是方向”的辦學思路,充分發揮領導班子的集體智慧,以“務實求真、團結進取”的優良傳統,在一年來狠抓了學校內部管理、行風建設和校務公開,全面推進素質教育,充分調動全體教師積極參與學校管理,努力提升辦學水平,,圓滿地完成了全年度的各項工作,把全校的教育教學工作推向了一個新的層次。
我們深入待續開展“唱讀講傳書”的活動,成功創建了“平安校園”。學校十分重視和關心留守兒童。一方面學校健全關愛留守兒童制度,專人落實,注重實效。通過結對幫扶,解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨;通過一對一,多對一的輔導,解決留守兒童學習上的困難。另一方面,整合社會力量。先后有財經學院,文理學院,愛心聯盟,重慶福彩中心、重慶時報獻愛心。
通過大家共同努力,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作。去年, 我們獲得了教學質量一等獎;語文學科教學先進獎。有一名教師評為區級優秀教師,有兩名教師獲得紅爐鎮”教書育人““師德標兵”模范稱號。有一人的優秀事跡在區教委公開交流;教師撰寫的論文教案及技能獲:重慶市二等2人次;重慶三等獎3人次;區級一等5人次;二等4人次等。
一年來,我們要特別感謝多年來一直給予學校大力支持的各級領導,沒有他們鼎力相助,我們要走更多的彎路,可能也難以達成心愿;同時,真誠地感謝全體教職員工,學校成績的取得,是靠大家同心協力干出來的。
最后,再次祝愿大家雙節快樂,合家幸福。謝謝!
關于領導在教師節講話稿 篇27
尊敬的及各位領導:
大家下午好!
今天,我們聚集在一堂慶祝第xx個教師節,首先,我向光臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節日的問候和良好祝愿!借此機會,我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月,中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,提出了24字的社會主義核心價值觀,包括三個層次:
第一個是國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧。
第二個是社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治。
第三個是公民個人層面的價值準則:愛國、敬業、誠信、友善。
作為一個國家公民,我們要認真踐行社會主義核心價值觀,作為東辰學校的員工,我們更應踐行東辰教職工的核心價值觀。
什么是東辰教職工的核心價值觀呢?我提出:“愛學校,做主人;愛事業,做能人;愛學生,做貴人。”“三愛”18字核心價值觀,供大家討論,待形成共識后再正式頒布。
首先,東辰教職工應該愛學校,做主人。因為,學校是養育我們的母親,學校是我們的衣食父母,我們與學校是利益共同體、生命共同體。我們因學校榮而榮,因學校富而富,因學校貴而貴,我們的老師在外很有地位,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價值,是因為你們是東辰教師!我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺,是東辰改變了我們的命運,是東辰成就了我們的精彩人生。所以,我們每一個東辰教職工都應愛學校,做主人。
熱愛學校就要追求學校的發展,只有學校的發展才有我們的發展和未來。辦高效能學校,辦高競爭力學校,辦世界級名校是我們每個東辰人的責任和擔當。我們應該同舟共濟、同心同行同向,共同創造我們的美好未來。
熱愛學校就要擯棄雇傭和臨時思想,樹立主人翁意識,以校為家,時時處處維護學校的聲譽和利益,一言一行為學校爭光,一舉一動為學校負責。
熱愛學校就要忠誠學校、回報學校,我們要作大師,不耍大牌;我們要創造一流業績,但不據為己有;我們要為學校負責,而不因高薪利祿于學校、學生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學習,不為高官所動,不因高薪所動而堅守東辰,投身于創辦最偉大的學校的事業中。
其次,東辰教職工應該愛事業,做能人。有人說:這個世界上最危險的職業有兩個:教師和醫生。但教師比醫生更危險,庸醫害一個,而庸師則是害一代。選擇了教師職業就選擇了良心和責任,教師是一頭挑著民族的希望,一頭挑著學生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸,就要追求優秀走向卓越,因為教育上唯一可接受的質量標準就是卓越。做教師的應該把自己的工作當做事業和志業,要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮,我們要加快專業化,克服“本領恐慌”,努力成為教育教學方面的專業化人才。我們要堅持走學習、研究、實踐、創新的發展之路。我們要讀萬卷書,在閱讀中去升華;觀萬堂課,在聽課中提高;做萬道題,在訓練中成長;行萬里路,在名師專家引領中飛躍。我們要堅守課改,努力打造思維課堂、高效課堂,在課改中發展自己,在課改中創造教師人生的輝煌。
第三,東辰教職工應該愛學生,做貴人。在我們的生命中,都有一些對我們幫助很大的人,我們常常稱之為貴人相助。作為教師,我們注定要成為學生生命中的貴人,班主任更應成為學生生命中的貴人。成為學生的貴人就是要讓學生因我們的存在而成長,因我們的存在而成功,因我們的存在而快樂、幸福,讓學生的人生因為遇到我們而更加精彩。
要成為學生生命中的貴人,就要信任、激勵他們,激發他們的潛能,從而改變他們的人生。
要成為學生生命中的貴人,就是要傳遞溫暖、表達關心,在他們學習困難、失敗時,心理困惑時,幫助他們一把,在他們生命的轉折點拉他們一把。
要成為學生生命中的貴人,就要以愛培育愛,以積極推動積極,以激情點燃激情,以成功引領成功。
要成為學生生命中的貴人,就要守望道德星空。有人說:這個世界上什么都可以變壞,就是教師不能變壞,一旦教師也變壞了,那么人類也就壽終正寢了。在世風日下、物質橫流的當下,我們的教師的核心價值觀不能偏移,我們的教師更不能缺德,否則,我們不可能成為學生生命中的貴人,也不可能受到學生的尊重和愛戴。
老師們,全校教職工朋友們:讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀:
愛學校,做主人!
愛事業,做能人!
愛學生,做貴人!
讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟,引領我們去創造人生的輝煌,去實現人生的價值!
最后再次祝大家節日快,身體健康,工作開心,生活幸福!謝謝!
關于領導在教師節講話稿 篇28
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
大家上午好! 在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來了第xx個教師節、迎來了新的學年、新的學期、新的學生、新的希望。作為教師代表發言,我很榮幸,心情亦激動非常。我謹代表受表彰的各位優秀教師,向各位領導以及關心支持我們工作的所有人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的全體教師,致以節日的問候和最誠摯的祝福!向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學,致以最最美好的祝愿。
作為教師,我們愛我們的事業。我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求、一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業,教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學生共同經歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的赤膽忠心,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的肺腑之愛。為了我們達旗五中的明天,讓我們繼續努力,一如既往地、初衷不改地熱愛教育事業,做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育、服務學生,直至絲已紡盡、矩已成灰。
最后祝各位領導、各位老師節日愉快!身體健康,萬事如意!在歡迎初一學生的同時也祝各位同學學業芝麻開花節節高、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。
謝謝大家!
關于領導在教師節講話稿 篇29
尊敬的領導,各位老師:
大家好,首先我向全村老師們表示節日的問候和衷心的感謝。 教師是人類文明的傳承者,百年大計教育為本;教育大計教師為本。教育事業發展興盛,是一個國家興旺發達的標志。知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識大門。教師是教育業最寶貴的資源,是辦好教育的希望所長。飲其流者思其源、學有成時念吾師。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。
忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領導們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在開發區黨委各位領導和各村各位領導的大力關愛和支持下,我希望全區教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們村教育教學再上一個新的臺階。
在今后的工作中,我們進一步在全村弘揚尊師重教的良好風尚,把廣大教師的積極性、主動性創造性更好的發揮出來。會滿腔熱情關心教師,保障教師的社會地位,維護教師合法權益,努力改善教師的工作、學習、生活條件,為教師讀書育人創造良好條件。千方百計為老師排憂解難,讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師重教蔚然成風,讓老師成為全村最受尊重的人。 讓我們攜起手來,共商教育大計,共謀我鄉教育之發展,為開創開發區教育事業的新輝煌,為譜寫開發區教育發展的新篇章,做出新的更大的貢獻!
最后,祝全村廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節日愉快。
關于領導在教師節講話稿 篇30
親愛的老師們:
教師節快樂!
還記得去年的今天我是用給每一個教師寫一張小小卡片的方式來慶祝那個具有里程碑意義的教師節!因為那是你們初涉教師行業的第一個節日,也是我初任執行校長的第一個活動。我們一樣都完成著人生路上又一次新角色的轉換。遲疑與擔憂參半,忐忑與焦慮兼具,更有欣喜與期待匯融!于是有那樣幾個夜晚,在燈影昏暗的寢室里,我用心中涌出的滿滿欣喜寫下一句句對每個人的祝福。我覺得行有所值,因為真誠的用簡單的儀式記憶下這個不同的日子,它定會讓每一個人心湖里蕩漾出美麗的漣漪。
因為共同選擇了科小二分校這個集體,我們便成了一家人。在過去的艱難時光里我們彼此相互協作,共同給力,用肩負的使命與責任,用真誠與友善,用奉獻與熱愛一次次承擔著每一個迎面而來的工作壓力,并出色的完成了各自的工作任務,雖無乘風破浪但也在艱難中堅定前行!今年又有一些新教師加入,新成員也迎來屬于他們的第一個教師節,我們也變成了有一百來人的一個大家庭。再借以卡片已力不從心,所以今天在教師節又一次來臨之時我以書信的方式寄語可愛的你們:
感謝你,每一個年輕的伙伴。
美麗韶華,青春正好!年輕的你們在過去的一年里雖然有著初入教師行業的生疏與青澀,也有著工作中的局促與缺憾,但是你們每一個年輕的伙伴們都沒有忘記“教師”所肩負的責任與使命,嚴以律己,精以研教,在每個人各自的講臺上,工作的職責里誨人不倦,孜孜以求,教學相長。我看到了你們每一個人的進步與成長,也看到因為你們的努力付出讓二分校變得越來越好,你們用自己最好的年華做著對自我生命價值的重塑。我為你們自豪!
期待你,每一個優秀的同事。
回溯千年,泗水流蕩。我們的先師孔子與他的弟子游春論道,為我們留下了雋永的教育篇章。讓我們看到教育的智慧與博大,看到樂而倡學的意義,更看到以君子之道繼而為師的范例。我們作為老師就應該有這樣的認同,師者:有傳道、授業、解惑的責任;師者,更要有著垂范、育化、啟迪的擔當,而要勝其己任就需我們心中不忘教育的真諦,以愛為源,來灌溉我們教育的良田。期待你們繼續尊重講臺、精研業務、敢于錘煉,未來可桃李不言,但必下自成蹊!
祝愿你,每一個有夢的朋友。
有一檔很火的娛樂節目叫“乘風破浪的姐姐們”,很喜歡它傳遞給我們的感動與正能量,它讓我們每一個人在跳出他人給予的固有界定與自我設限中看到自己的無限可能。節目中有段話這樣說“我們從真實出發去建造,即使表達笨拙而貧乏,所有的從0~1,最難的不是聽取答案,而是提出問題,不是誰能成就我,而是誰能阻止我。”今天我把這段話送給你們,因為我們都是那個帶著孩子開啟遠行之夢的人,所以我們就要有遠行的能力、勇氣與夢想,不斷給自己鼓勵與信心,不斷地學習與挑戰,只要做眼里有光,心中有愛,胸中有夢的那個人,未來教育之路上必然一路向陽,花開似景。
最后祝各位年輕的老師教師節快樂!
關于領導在教師節講話稿 篇31
尊敬的各位領導、老師們:
在第XX屆教師節到來之際,能與全體教師一起座談,同慶教師節這個神圣節日,我倍感親切。籍此機會,我謹代表我校領導班子向老師們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!
一年來,我們高舉素質教育的大旗,堅持兩個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成為先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展,在全體同仁的精誠合作下,學校喜獲“xx市農村示范學校”殊榮。
一年來,在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下,及學校領導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學校辦學條件方面,學校在xx鎮黨委及上級教育部門的正確領導下,學校會議室、音樂室、美術室、多媒體室、微機室、實驗室、器材室、圖書室的配備得以改進。
其次在教學工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,使學校管理實現制度化、科學化、規范他、經常化,全面推進素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中小學生。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級、九年級畢業班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業班升學考試成績優異;非畢業年級在上學年度升學考試中,各科成績均名列前茅,師生在市、鄉各級組織的評比、競賽中,都取得了優異的成績,贏得了上級及社會各界的好評。
過去的成績,將為我們迎來更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。在這里,我提三點希望與大家共勉:
第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象。
教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業、教書育人,要依法執教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。
素質教育注重知識與技能并舉,對傳統教學模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業務水平。
推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業務知識,通過“六個一”工程(每學年上好一堂公開課、寫好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設計一份教學案例、讀一本教育專著、帶好一個班級),加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,著眼于學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業,要拓寬知識面,加強相關知識的學習,尤其要加強外語及計算機學習,這是時代的需要也是未來發展的方向。
關于領導在教師節講話稿 篇32
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
下午好!
沐浴著九月的金風,伴隨著新學期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第xx個教師節!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候!向為學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!
本次大會一是表彰先進,樹立典范;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣,學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學,還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!
老師們,今年學校教師節的主題是“傳承創新育人、奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人,同學們經過九年學習要成長為什么樣的人,“志存高遠,勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標,這是人民賦予我們的神圣使命。
為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業做,愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新,真正去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠,對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!
我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來,大家共同努力,學校辦學質量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校才有發展,今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂范,是我們學習的榜樣!
老師們,只有傳承優秀文化,在不同領域創新工作,我們才能不辱使命,不負年華!
同學們,“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不舍地追趕目標,每天前進一步,積跬步至千里,實現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學,像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝著目標大步邁進,他們是我們學習的榜樣!
老師、同學們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經樹立的標桿,在新學年里努力學習、工作,大踏步前行!
最后,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業輝煌!祝愿同學們身心健康,學有所成,早成棟梁!