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大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)的講話稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-09

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)的講話稿(通用8篇)

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)的講話稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重舉行20xx級本科生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和師生員工,向同學(xué)們以優(yōu)異的成績進(jìn)入武漢理工大學(xué),光榮地成為一名大學(xué)生,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

  親愛的同學(xué)們,今天無論對學(xué)校還是對你們來說,都是一個(gè)很重要的日子。對學(xué)校來說,你們的到來為學(xué)校帶來了無限生機(jī),學(xué)校又一次完成了新老交替和大學(xué)傳承;對你們來說,成為大學(xué)生讓你們完成了一次重要的人生轉(zhuǎn)折,你們進(jìn)入了一個(gè)全新的人生階段。站在這樣一個(gè)全新的起點(diǎn),你們都會有一個(gè)共同的期待,那就是大學(xué)將會給你們一個(gè)怎樣的人生?面對這樣的期待,每所大學(xué)都希望做出莊重的承諾,比如說為同學(xué)們提供一流的教師,為同學(xué)們提供一流的教學(xué)、科研條件,為同學(xué)們提供一流的校園環(huán)境等等。這些都是重要的承諾,但都不是大學(xué)最根本的承諾。什么才是大學(xué)最根本的承諾?要回答這樣一個(gè)問題,我們必須走進(jìn)大學(xué)核心,從本質(zhì)上感受大學(xué),認(rèn)知大學(xué),全身心地融入大學(xué)。只有這樣,你們才會成為大學(xué)本身,從而成就自己的人生。

  親愛的同學(xué)們,人類自從有文明歷史以來,大學(xué)就是人類自我完善的至高追求。我國明朝思想家朱熹曾做過這樣的總結(jié):“大學(xué)者,大人之學(xué)也。”美國《時(shí)代周刊》曾回顧了人類1000年的歷史,得出了一個(gè)重要結(jié)論:“在世界各地,大學(xué)已經(jīng)成為每一代人發(fā)現(xiàn)自我、尋找自身使命的圣地。”在今天的開學(xué)典禮這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,在你們作為大學(xué)生的第一堂課,讓我們一起回歸大學(xué)本源,來共同認(rèn)知大學(xué)。

  什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之地,就是成就你們的環(huán)境。公元前387年,人類歷史上第一所真正意義上的大學(xué)——柏拉圖學(xué)院誕生,它成為第一所傳授知識、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、為國家培養(yǎng)人才的綜合性學(xué)校,它所開創(chuàng)的自由探索真理的學(xué)風(fēng)和科學(xué)精神,成為推進(jìn)人類文明進(jìn)程的生生不息的原動力。1810年,“德國教育之父”洪堡創(chuàng)辦了人類歷史上第一所現(xiàn)代大學(xué)——洪堡大學(xué),他所倡導(dǎo)的“大學(xué)自治”、“大學(xué)自由”、“教育與科研相統(tǒng)一”的獨(dú)特的大學(xué)環(huán)境,造就了愛因斯坦、普朗克等29位諾貝爾獎得主,造就了馬克思、恩格斯、海涅等一大批世界頂尖杰出人才。近代以來,世界各國的著名大學(xué)均已成為本國乃至世界科技創(chuàng)新、培養(yǎng)人才的核心陣地。今天,你們進(jìn)入的武漢理工大學(xué),秉承了大學(xué)歷史傳統(tǒng),60多年的育人實(shí)踐形成了“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念和“厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神和大學(xué)文化。當(dāng)你們置身校園,悉心感受這片天空下的一草一木、一磚一瓦、一言一行,你們將會從獨(dú)特的大學(xué)環(huán)境中感受大學(xué)精神和大學(xué)文化,開始你們自我塑造、自我升華的人生歷程,你們會真切地感受到,大學(xué)是成就人才之地,是造就人才的沃土。

  什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之道,就是成就你們的學(xué)識。上個(gè)世紀(jì)20年代的清華園,有一位“教授中的教授”——陳寅恪先生。凡是他講課,清華、北大的教授們都會去聽課。從1902年起,陳寅恪輾轉(zhuǎn)柏林大學(xué)、巴黎政治學(xué)院、哈佛大學(xué)等多所世界著名大學(xué)學(xué)習(xí),精通八種文字,被稱為當(dāng)時(shí)“中國最博學(xué)的人”。他的大學(xué)追求正如他自己所說:“士之讀書治學(xué),蓋將脫心志于俗諦之桎梏。”就是說,讀書治學(xué)就是要打破思想桎梏,達(dá)到心靈的自由。大學(xué)的歷史、華麗的建筑、閃光的文憑都不能代表真正的大學(xué),真正的大學(xué)只能是擺脫思想桎梏、形成獨(dú)立人格、實(shí)現(xiàn)心靈自由的學(xué)識。學(xué)識是一種做人的品質(zhì)、一種求真的精神、一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、一種學(xué)術(shù)的成就,是立身成人的根本和標(biāo)志。“獨(dú)立之精神,自由之思想”的境界是任何一個(gè)接受高等教育的人都希望達(dá)到的。求知探真的志趣、崇尚科學(xué)的精神和渴求知識的熱忱就是大學(xué)的成人之道。

  什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之時(shí),就是成就你們的時(shí)代。從人類文明進(jìn)程和世界發(fā)展歷史來看,大時(shí)代、大學(xué)府、大人才相伴產(chǎn)生,相隨發(fā)展。18世紀(jì)以來,推動世界科技發(fā)展的中心國家依次為第一次工業(yè)革命時(shí)代的英國、第二次工業(yè)革命時(shí)代的德國、信息革命時(shí)代的美國,堪稱世界一流的牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)、柏林大學(xué)和洪堡大學(xué)、哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院等相繼出現(xiàn)在這些世界科學(xué)研究中心的國家里,也相繼造就了牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦、愛迪生、比爾·蓋茨等一批劃時(shí)代的科學(xué)家、發(fā)明家和企業(yè)家,極大地推動了世界發(fā)展和人類進(jìn)步。上世紀(jì)80年代以來,中國的發(fā)展令世界矚目,古老的中國正在崛起,實(shí)現(xiàn)“中國夢”、再現(xiàn)中華民族的歷史輝煌已經(jīng)成為這個(gè)偉大時(shí)代的最強(qiáng)聲音。未來30-50年,中國將由世界大國變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國,我們的大學(xué)必須能夠在支撐這一宏偉的國家目標(biāo)中承擔(dān)起歷史的責(zé)任和使命。時(shí)代賦予了大學(xué)神圣的歷史使命,賦予了你們崇高的人生追求,你們身上寄托和肩負(fù)著國家強(qiáng)盛的期望和重任。時(shí)代在造就大學(xué)的同時(shí)也在造就著你們,你們所處的時(shí)代是你們真正的大學(xué)。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們中學(xué)時(shí)代的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),當(dāng)你們對大學(xué)的美好憧憬變?yōu)檎媲械默F(xiàn)實(shí),你們可曾想過大學(xué)對你們的人生究竟意味著什么?在去年的開學(xué)典禮上,我曾講過“最好的你們就是最好的大學(xué)”,最好的你們就是勇?lián)?zé)任的你們、富于智慧的你們和追求卓越的你們。那么,如何造就最好的你們,需要學(xué)校作出承諾,更需要你們進(jìn)行認(rèn)真的思考。親愛的同學(xué)們,大學(xué)自有無限好,一切的未來都從今天開始。在此,我想送同學(xué)們?nèi)湓挘M銈兏玫靥綄ず桶盐漳銈兊拇髮W(xué)之路。

  第一句話:“讓武漢理工大學(xué)成為你們的成人之地”。同學(xué)們選擇了理想中的武漢理工大學(xué),學(xué)校的精神文化和價(jià)值追求必將注入你們的心靈,鑄就你們共同的心靈歸宿。學(xué)校的“卓越教育、卓越人才、卓越人生”的卓越教育理念,就是能夠讓你們成為具有崇尚真理的價(jià)值追求、具有舍生取義的道德情操、具有報(bào)效國家的社會責(zé)任、具有解決問題的實(shí)際能力的卓越人才。值得高興的是,在你們?nèi)雽W(xué)之年,武漢理工大學(xué)進(jìn)入英國《泰晤士高等教育》亞洲百強(qiáng)高校排行榜,位居第58位,學(xué)校向崇高的大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。學(xué)校的快速發(fā)展為你們未來成功搭建了良好的平臺。只要同學(xué)們能夠真正認(rèn)知大學(xué)、融入環(huán)境、領(lǐng)悟真諦,你們就一定能夠成為對自己、對他人、對社會具有責(zé)任意識和具備卓越能力的一代新人,學(xué)校必將造就最好的你們。

  第二句話:“讓武漢理工大學(xué)鑄就你們的成人之道”。人道大學(xué)好,書海泛舟,智認(rèn)見長,融會貫通。《論語》曰:“君子務(wù)本,本立而道生”,求學(xué)的關(guān)鍵就是要首先把握事物的根本,然后才能悟出其中的道理。學(xué)校為了更好地增長你們的學(xué)識,構(gòu)建了以榮譽(yù)感為核心的道德素質(zhì)培養(yǎng)體系、以人生境界為核心的人文素質(zhì)培養(yǎng)體系、以適應(yīng)能力為核心的實(shí)踐素質(zhì)培養(yǎng)體系、以創(chuàng)新能力為核心的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系。只要同學(xué)們在今后的大學(xué)征程中秉承理工精神,深思善學(xué),不斷探尋古今賢哲創(chuàng)造的無窮知識寶庫,你們就一定能夠凝聚知識的力量,匯聚智慧的精髓,學(xué)校必將造就最好的你們。

  第三句話:“讓武漢理工大學(xué)引領(lǐng)你們的成人之時(shí)”。親愛的同學(xué)們,21世紀(jì)正在催生一個(gè)科技和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的嶄新世界,你們正處于一個(gè)鑄就“中國夢”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代。武漢理工大學(xué)確立了建設(shè)“讓人民滿意,讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”的崇高大學(xué)理想,實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢”正激發(fā)著每一個(gè)理工大人心中的渴望。同學(xué)們懷揣“求學(xué)夢”邁入大學(xué)之門,追求夢想的強(qiáng)烈激情為學(xué)校、為社會注入了正能量。只要同學(xué)們堅(jiān)守信念,追求卓越,以智慧引領(lǐng)人生,以卓越引領(lǐng)社會,你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人夢,成就大學(xué)夢,托起中國夢,學(xué)校必將造就最好的你們。

  親愛的同學(xué)們,從今天開始,你們的成長之地就是武漢理工大學(xué),你們的成長之道就是要在專業(yè)學(xué)習(xí)中達(dá)到卓越,你們的成長之時(shí)就是由“中國夢”所開啟的這個(gè)偉大時(shí)代。衷心希望你們真正認(rèn)知大學(xué)、領(lǐng)悟人生、引領(lǐng)時(shí)代,你們一定能夠擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活!你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)的講話稿 篇2

  同學(xué)們,相信你們在還沒有跨入華理大門之前,就已經(jīng)對華理有著許多美好的憧憬。在這里,我想講兩位華理人一些軼事,與大家分享。

  我校名譽(yù)校長,第九、十屆全國人大副委員長成思危,是1954年根據(jù)當(dāng)時(shí)國家院系調(diào)整安排,隨華南工學(xué)院(現(xiàn)在的華南理工大學(xué))無機(jī)物工學(xué)專業(yè)調(diào)整而來我校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,在華理整整度過了兩年緊張而充滿激情的學(xué)習(xí)生涯。

  那時(shí),學(xué)校對學(xué)生的要求非常高,課業(yè)任務(wù)非常繁重,一兩門主課不及格就要留級甚至勸其退學(xué)。三四年級的學(xué)生,還要多次下廠實(shí)習(xí),一般還要安排一次到外地工廠去,也沒有老師帶,就同學(xué)們自己與工廠的工人和技術(shù)人員一起工作,參與試驗(yàn)并開展相關(guān)研究,幫助工廠解決一些技術(shù)難題。

  當(dāng)時(shí),成思危同學(xué)就非常出色,得到了師生和工廠技術(shù)人員的一致好評。在天津永利堿廠實(shí)習(xí)期間,他每天從早晨六點(diǎn)半一直要工作到晚上十點(diǎn)半才能休息,中午,就在車間里啃幾個(gè)饅頭權(quán)當(dāng)午飯。為了做好實(shí)驗(yàn),有時(shí)還要通宵干。1956年畢業(yè)時(shí),成思危各門功課成績(包括畢業(yè)論文)獲得全優(yōu),為此,我校首任校長張江樹簽發(fā)給他的畢業(yè)文憑上專門加蓋了“成績優(yōu)等”的字樣,并獲得學(xué)校頒發(fā)給他的40元獎金(相當(dāng)于現(xiàn)在的4000元)。

  我們從檔案中找到成思危同學(xué)的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,足見他是多么的“自強(qiáng)不息”(這是他12歲時(shí),父親專門送給他的勉勵詞)。比如:進(jìn)一步發(fā)揮獨(dú)立思考的能力,深入鉆研,用做讀書筆記和階段性總結(jié)的方法來牢固掌握知識,并要不斷地吸取同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;本學(xué)期考試成績爭取全部優(yōu)秀;運(yùn)用自己所學(xué)過的知識,做好畢業(yè)設(shè)計(jì);國家考試(部屬高校中的一種統(tǒng)考)的成績要達(dá)到優(yōu)秀;參加有老師指導(dǎo)的科學(xué)研究工作,在工作中豐富自己的知識并培養(yǎng)自己獨(dú)立工作的能力,完成兩篇有關(guān)專業(yè)方面的文章;翻譯五篇有關(guān)本專業(yè)的俄文文獻(xiàn),同時(shí)要通過閱讀侯德榜先生的《Manufacture of Soda》(英文原版)來提高自己的英文水平,在畢業(yè)前英文和俄文的閱讀速度都要達(dá)到平均一小時(shí)看兩頁水平、畢業(yè)后三年內(nèi)要掌握德文和日文。另外,每天還要堅(jiān)持讀報(bào)30分鐘,關(guān)心時(shí)事新聞,提高自己的政治覺悟,等等。在體育方面,要堅(jiān)持參加學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練,練好中、長跑,1500米的成績要提高到4分20秒(他原來的成績?yōu)?分39秒,已是全校的冠軍),爭取達(dá)到國家等級的運(yùn)動員水平。

  畢業(yè)后,成思危校友成了我國硼砂工業(yè)的科研開拓者和學(xué)術(shù)帶頭人;而在1981年,已經(jīng)46歲的他赴美國學(xué)習(xí)管理學(xué)。“中年的尾聲”選擇求學(xué),困難重重,比如第一關(guān)語言關(guān),課外閱讀60頁,美國學(xué)生3小時(shí)看完,他抱著字典3小時(shí)才看3頁。但他堅(jiān)持下來了,以三個(gè)A、一個(gè)A+的優(yōu)異成績畢業(yè),成為中國最早的MBA學(xué)位獲得者,從此他迎來了人生的另一個(gè)領(lǐng)域,積極推動中國創(chuàng)業(yè)板上市,被稱為“中國風(fēng)險(xiǎn)投資之父”。至今,成思危校友仍然活躍于我國經(jīng)濟(jì)學(xué)界,以學(xué)者的身份洞察全球經(jīng)濟(jì)大局。

  像成思危這樣全面發(fā)展、努力工作的前輩,在華理的歷史上枚不勝舉。于遵宏教授,也是我們的典范。

  于遵宏教授是中國著名煤化工專家,1960年從我校畢業(yè)并一直留校任教,成功開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的多噴嘴對置式氣化技術(shù),打破了外國對大型煤氣化技術(shù)的壟斷。20xx年7月,“石油焦氣化技術(shù)”許可費(fèi)過億元,創(chuàng)造了中國高校迄今為止獲得的最高海外技術(shù)許可費(fèi)用項(xiàng)目。可惜,領(lǐng)銜開發(fā)這套技術(shù)的于遵宏卻沒能親眼看到這一場景,因癌細(xì)胞擴(kuò)散,72歲的他于20xx年6月25日溘然長逝。

  去世前8天,于遵宏教授還堅(jiān)持讓人把兩個(gè)博士生叫到床前匯報(bào)他們論文的進(jìn)展情況。在他的遺物中,有一張紙上寫下了他的“汗水哲學(xué)”:“1、擴(kuò)大工作時(shí)間的可行域,盡可能把節(jié)假日、星期天的時(shí)間用上去;2、降低生活要求,也就是說在事業(yè)與生活的選擇上,我對前者更有興趣;3、凡工作需要而身體亦能支持得住時(shí),減少睡眠時(shí)間,4、持之以恒,二十多年如一日。以上都是笨辦法,并不足取。就個(gè)人而論,我還是相信汗水哲學(xué)的。”

  成思危先生的“自強(qiáng)不息”、于遵宏先生的“汗水哲學(xué)”等座右銘,時(shí)刻在我的耳旁回響,他們無止境地追求知識、獻(xiàn)身科學(xué)的精神激勵我自己的同時(shí),也希望能成為在座各位華理新人的學(xué)習(xí)榜樣,從他們的身上獲取力量,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),詮釋好人的意義。

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)的講話稿 篇3

  同學(xué)們:

  大家下午好!

  此時(shí)此刻的山東大學(xué)體育館里,激情正在點(diǎn)燃。你們是我擔(dān)任山東大學(xué)校長之后迎來的第五屆新同學(xué)。每一次在新生開學(xué)典禮上,我總會有一個(gè)和同學(xué)們交流想法的演講。第一次開始于20xx年,那是在璀璨星空下的興隆山校區(qū)體育場上,露天舉行,那時(shí)山東大學(xué)還沒有今天的體育館,所以當(dāng)時(shí)大家只能仰望星空,當(dāng)然我們還腳踏實(shí)地。在那次新生開學(xué)典禮上,我給大家講了六個(gè)故事,那六個(gè)故事分別代表著山東大學(xué)的六個(gè)歷史階段。在去年新生開學(xué)典禮上,我告訴同學(xué)們什么是大學(xué),為什么說“教授就是大學(xué)”,為什么說“學(xué)生就是大學(xué)”。今天,我想跟20xx級同學(xué)們交流的是,你怎樣做一個(gè)自豪的山大人,你怎樣去規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)夢想。

  我相信這個(gè)時(shí)刻你一生都不會忘記,我也相信這個(gè)時(shí)刻你聽了校友的精彩致辭后會產(chǎn)生光榮與夢想,我還相信這個(gè)時(shí)刻你也會重新規(guī)劃進(jìn)入山東大學(xué)之后的未來。你選擇的這所學(xué)校,是中國歷史最悠久的大學(xué)。我們的學(xué)科開始于1864年,這個(gè)學(xué)科是醫(yī)學(xué)學(xué)科。請同學(xué)們記住,1864這個(gè)年份是近代中國高等教育起源的年份,山東大學(xué)是中國高等教育起源性的大學(xué)。

  當(dāng)時(shí),醫(yī)學(xué)學(xué)科是由美國的紐約大學(xué)和加拿大的多倫多大學(xué),通過北美長老會在中國辦起來的,招收的第一批學(xué)生是醫(yī)科生。一直到1952年之前,我們的醫(yī)科學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候可以同時(shí)獲得三張文憑,

  這就是紐約大學(xué)的文憑、多倫多大學(xué)的文憑和原來齊魯大學(xué)的文憑。這也告訴同學(xué)們,山東大學(xué)所繼承下來的齊魯大學(xué)是中國最早開展對外交流、具有國際視野并且為世界一流大學(xué)所承認(rèn)并高看的大學(xué)。 再過20天,我們要舉行山東大學(xué)120xx年校慶。大家一定會算,1864年到今年是149年,已近一個(gè)半世紀(jì)了。但是,我們?yōu)槭裁匆?0天之后舉行山東大學(xué)120xx年校慶呢?這是因?yàn)椋?20xx年前我們被光緒皇帝御批為山東大學(xué)堂,山東大學(xué)這四個(gè)字連起來組成我們今天這個(gè)大家庭是120xx年前開始的。根據(jù)中國高等教育歷史記載,光緒皇帝一共御批了兩所大學(xué)堂,一所是京師大學(xué)堂,發(fā)展到今天就是北京大學(xué);當(dāng)時(shí)光緒皇帝說京外還應(yīng)該有一所大學(xué)堂,所以袁世凱做山東巡撫的時(shí)候奏請光緒皇帝御批了第二所大學(xué)堂,這就是山東大學(xué)堂。我要講的故事是關(guān)于山東大學(xué)堂的辦學(xué)章程。袁世凱在奏請光緒皇帝的時(shí)候附了一份山東大學(xué)堂章程。這個(gè)章程山大人用了20xx年的時(shí)間在尋找,因?yàn)樗滟F了。一開始我們認(rèn)為它收藏在北京,但在北京沒有找到。后來我們認(rèn)為可能在南京,因?yàn)槟暇┯袊业诙䴕v史檔案館,那里保存了大量清末民初的檔案,結(jié)果也沒有找到。在山東大學(xué)建校120xx年的時(shí)候,我們大膽地推斷這份章程有可能不在大陸而在寶島,這個(gè)推斷最后得到了證實(shí)。山東大學(xué)通過中國臺灣大學(xué)校長孫震先生終于在臺北故宮博物院地下室找到了這個(gè)寶貝。

  我們的章程里面有這樣兩句話:“公家設(shè)立學(xué)堂,是為天下儲人才,非為諸生謀進(jìn)取;諸生來堂肄業(yè),是為國家圖富強(qiáng),非為一己利身家”。我要告訴同學(xué)們,你們今天特別重視畢業(yè),其實(shí)我們的先輩們更重視肄業(yè),肄業(yè)指的是學(xué)習(xí)過程,過程比結(jié)果更重要。在迎來山東大學(xué)120xx年校慶的時(shí)候,我們把章程上的兩句話取下來——“為天下儲人才”,“為國家圖富強(qiáng)”——這就是山東大學(xué)從建校那天起一直到今天我們始終不變的歷史使命。

  這個(gè)章程還有一個(gè)故事:正因?yàn)檫@兩句話立意高遠(yuǎn),打動了光緒皇帝,所以兩年之后也就是他下了一道御批:凡今后公家設(shè)立學(xué)堂一律附章程,而所附章程一律以山東大學(xué)堂試辦章程為準(zhǔn)。所以我們的大學(xué)是中國第一所真正按照章程辦學(xué)的大學(xué),由此山東大學(xué)就成為中國近代大學(xué)制度起源性大學(xué),并且是樣板大學(xué)。

  我們這些歷史足可以讓同學(xué)們自豪——不論何時(shí),當(dāng)誰說到中國哪一所大學(xué)歷史最悠久的時(shí)候,你們可以毫不客氣地告訴對方:是我們山東大學(xué)。我們是兄長,其余都是我們的小弟。

  除了歷史悠久之外,我們還有一個(gè)特點(diǎn),是目前中國規(guī)模最大的大學(xué)之一。全日制在校生超過六萬人。在“985”高校里只有吉林大學(xué)、山東大學(xué)和四川大學(xué)有此規(guī)模,有人說我們是中國高校的航空母艦。在這個(gè)超級規(guī)模里面我們的學(xué)科門類是最為齊全的。山東大學(xué)現(xiàn)在設(shè)有118個(gè)本科專業(yè),設(shè)有240個(gè)二級學(xué)科的博士點(diǎn),所以我們是真正意義的綜合性大學(xué),教育部公布的13個(gè)學(xué)科門類,山東大學(xué)全部涵蓋。

  一個(gè)是歷史悠久,一個(gè)是規(guī)模龐大,一個(gè)是學(xué)科門類齊全,除此之外還有什么樣的特點(diǎn)?其實(shí)我校更令人驕傲的是其學(xué)科特色。到目前為止,世界上有兩份公認(rèn)的頂尖級雜志,當(dāng)然是以基礎(chǔ)科學(xué)為主的,一份叫做《Nature》即《自然》,另一份是《Science》即《科學(xué)》,而中國人在這兩份雜志上發(fā)表的第一篇文章都是山東大學(xué)的人寫的。前者發(fā)表于,后者發(fā)表于。所以我們以基礎(chǔ)科學(xué)作為我們的歷史傳統(tǒng),到今天為止山東大學(xué)已經(jīng)有10個(gè)學(xué)科進(jìn)入到美國科學(xué)院所統(tǒng)計(jì)的ESI的世界前1%,這個(gè)數(shù)量在中國高校里面名列前茅。數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、植物學(xué)與動物學(xué)、生物與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué),這10個(gè)學(xué)科我們都進(jìn)入到了世界的前1%。去年國家科技部下面有一個(gè)專門進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析的信息機(jī)構(gòu)——信息科學(xué)研究所,它發(fā)布的SCI的世界性排名,中國現(xiàn)在一共有51所研究和教學(xué)單位進(jìn)入到世界500強(qiáng),其中有11家研究與教學(xué)單位進(jìn)入到世界100強(qiáng),在這11家里面包括中科院在內(nèi),我們山東大學(xué)排全國第7位,在高校里面我們排第6位。在世界上,我們排72位。美國《科學(xué)》雜志上曾列了中國六所大學(xué)為基礎(chǔ)科學(xué)代表性大學(xué),我校名列其中。這是我們學(xué)科的實(shí)力。上述統(tǒng)計(jì),還不包括人文社會科學(xué)。山東大學(xué)的文史,在三十年代、五十年代及改革開放后,都一直開風(fēng)氣之先,領(lǐng)歷史風(fēng)騷。由此,山大學(xué)科的最大特色是以基礎(chǔ)研究與文史見長,這個(gè)傳統(tǒng)我們百年未變。 一所大學(xué)的根本使命在于培養(yǎng)人才,什么是世界一流大學(xué),就看其是否培養(yǎng)了能夠影響世界的人才。山東大學(xué)是一所人才輩出的大學(xué),我可以告訴大家,從這個(gè)校園里面走出過總統(tǒng),走出過,又走出過元帥。這些同時(shí)具備的大學(xué)在全國唯有山東大學(xué)。中國有一所著名大學(xué)在迎來90周年校慶的時(shí)候,這個(gè)學(xué)校的校長講我們培養(yǎng)了

  多少多少位將軍,我們出席該校慶典的校領(lǐng)導(dǎo)最后含蓄和謙遜地說:我們山大培養(yǎng)的將軍人數(shù)確實(shí)沒有這么多,我們只培養(yǎng)了1位元帥。大家可能都想知道走出我校的這些人的名字,我告訴大家:這個(gè)總統(tǒng)就是民國年間的曹錕,這個(gè)就是做過山東大學(xué)第一任校長的唐紹儀,他是民國第一任內(nèi)閣,這個(gè)元帥就是在他去世時(shí)毛主席專門作詩發(fā)出感慨“國有疑難可問誰”的羅榮桓。

  山東大學(xué)歷史上的科學(xué)之父不乏其人,并且都是影響世界的。大家知道,當(dāng)生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的諾貝爾獎以克隆作為成果而授出的時(shí)候,這個(gè)獲獎?wù)叩某晒壬綎|大學(xué)的克隆之父童第周的童魚晚了三十年。童第周是山東大學(xué)最有代表性的生物科學(xué)家,也是山大生命學(xué)科的創(chuàng)始人。他的克隆魚,被稱作“童魚”,到現(xiàn)在為止還被認(rèn)為是克隆歷史上的一座高峰,所以他被稱作克隆之父。我們有一位了不起的物理學(xué)家,他沒有獲得諾貝爾獎,但他的學(xué)生獲得了諾貝爾獎。1972年李政道教授回到中國大陸來,周恩來在和他會談的時(shí)候提了一個(gè)要求,說我們這幾年高等教育受到影響,中國的基礎(chǔ)科學(xué)研究已經(jīng)落后了,能不能請李先生幫我們培養(yǎng)一批進(jìn)行基礎(chǔ)科學(xué)研究的人,特別是物理。李政道脫口而出說:中國大陸有人啊,我老師的水平比我們強(qiáng)多了,我們再怎么努力也達(dá)不到我老師的高度。就問:你這個(gè)老師在哪兒?他就告訴:這個(gè)老師就是山東大學(xué)的束星北教授,他是中國的雷達(dá)之父。他在世界上被稱為“中國的愛因斯坦”。李政道這一番話影響了我們的最高決策者,大家開始尋找,找到了束星北,當(dāng)時(shí)國家正好有一項(xiàng)軍事科學(xué)方面的試驗(yàn),在沒有任何計(jì)算機(jī)的條件下,束星北教授完全憑著大腦把相關(guān)公式計(jì)算出來,后來經(jīng)過證實(shí),結(jié)果完全正確。

  我們今天要走向海洋了。一個(gè)民族當(dāng)背向海洋的時(shí)候就會衰落,當(dāng)走向海洋的時(shí)候就會強(qiáng)盛。中國什么時(shí)候能夠成為海洋大國,中國夢什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn),這就需要中國的海洋科學(xué)。中國的海洋科學(xué)之父及海洋養(yǎng)殖之父是曾呈奎,他是山東大學(xué)在青島辦學(xué)的時(shí)候我們最杰出的海洋學(xué)科代表。

  我很高興剛才一年級的新生同學(xué)能講出我們歷史上這么多的人文學(xué)科大家,聞一多、老舍、沈從文、梁實(shí)秋„„他們每個(gè)人身上都有故事。好大學(xué)一定是由故事組成的。聞一多做院長期間,破格錄用了臧克家,而當(dāng)時(shí)臧克家入學(xué)考試時(shí)數(shù)學(xué)考了零分。你們都知道沈從文戀愛的故事,他戀得死去活來的時(shí)候正好是在山大。你們讀過老舍的《駱駝祥子》,老舍當(dāng)時(shí)在山大當(dāng)教授,每天上下課需要坐人力車,和人力車夫聊天的時(shí)候聊出來了《駱駝祥子》。山東大學(xué)90年校慶的時(shí)候,我們來了一位尊貴的客人,這位尊貴的客人開口的話成為經(jīng)典,我相信大家今天會把他記住。他登臺以后的第一句話是“我尊敬的母校的各位老師”,第二句是“我可愛的、親愛的臺下的各位學(xué)弟學(xué)妹”。講這句話的是誰呢?是季羨林。他是山東大學(xué)上世紀(jì)20xx年代的學(xué)生,從山東大學(xué)到清華,然后出國,再回國,再到了北大,他這句話被稱為校慶時(shí)校友回母校致辭的經(jīng)典。我們趙惠令校友今天用了他的話。所以我們的校友年齡再大,季羨林先生講這句話的時(shí)候已經(jīng)80歲了,他也稱臺下的剛?cè)雽W(xué)同學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹,因?yàn)榛氐侥感#谀赣H面前大

  家是同一個(gè)輩分。

  我們把傳統(tǒng)繼承下來了,山東大學(xué)是以基礎(chǔ)科學(xué)研究、以文史研究見長的。20xx年,原山東醫(yī)科大學(xué)、原山東工業(yè)大學(xué)和山東大學(xué)合并組建成了今天的山東大學(xué)。這就是我們今天體量大、學(xué)科門類齊全的重要原因。山東大學(xué)除了我們剛才講的基礎(chǔ)研究、人文學(xué)科在國內(nèi)具有突出優(yōu)勢之外,我們的應(yīng)用學(xué)科,就是工科、技術(shù)學(xué)科也很強(qiáng)大,機(jī)械、電氣、控制、能源、熱科學(xué)、巖土工程等都處國內(nèi)先進(jìn)水平。特別是我們的醫(yī)科,有令人驕傲的傳統(tǒng)。我們醫(yī)科的同學(xué),將來在你見到協(xié)和的同學(xué)時(shí),你可以這樣講,這也是協(xié)和人自己講的——“先齊魯,后協(xié)和”,協(xié)和的人在上世紀(jì)50年代之前不到齊魯來進(jìn)修和學(xué)習(xí),是不能從醫(yī)的。我們在醫(yī)學(xué)上有諸多先創(chuàng),目前的主要學(xué)科均處國內(nèi)第一方陣。世界著名醫(yī)學(xué)院校如耶魯、哈佛、多倫多、卡洛琳斯卡等都是我校合作伙伴。

  山東大學(xué)在今天有走向世界的成果。我在這告訴大家?guī)讉(gè)例子。一個(gè)例子是彭實(shí)戈院士在世界數(shù)學(xué)家大會上作1小時(shí)報(bào)告,這是中國數(shù)學(xué)界甚至是整個(gè)科學(xué)界的最高榮譽(yù)。因?yàn)樾轮袊畮啄暌詠頂?shù)理化生地農(nóng)醫(yī)所有學(xué)科第一個(gè)在世界同學(xué)科大會上作1小時(shí)報(bào)告的中國人到目前為止只有彭院士。他被普林斯頓大學(xué)授為全球杰出學(xué)者稱號,這個(gè)全球杰出學(xué)者是基本等同于諾貝爾獎的,每年在全球遴選3人,第一屆美國遴選了一位,歐洲遴選了一位,亞洲就是我們的彭院士。從去年到今年,物理學(xué)一直有好消息,一個(gè)好消息就是核子對撞終于成功了。大家將來到瑞士和法國交界的地方,就是歐洲核子中心

  看一看,在地下有27公里左右實(shí)驗(yàn)隧道,就像地鐵一樣,我們進(jìn)入到地鐵的時(shí)候看到的是車廂,但是你到核子中心看到的高度和寬度甚至都要超過地鐵的是強(qiáng)子對撞實(shí)驗(yàn)設(shè)備。山東大學(xué)參加的阿特拉斯項(xiàng)目為這個(gè)對撞的成功做了奠基式的貢獻(xiàn),該中心主任告訴我:你們代表了中國的水平。這個(gè)實(shí)驗(yàn)如果像一個(gè)巨大的金字塔的話,這個(gè)塔下一定有一塊基石,這個(gè)基石就是你們山東大學(xué)提供的。物理學(xué)的另一個(gè)好消息傳來了,希伯斯玻色子就是所謂的上帝粒子被發(fā)現(xiàn)了,這在過去被認(rèn)為是不可能的,因?yàn)橛腥苏f它沒有質(zhì)量,沒有質(zhì)量當(dāng)然沒有重量,所以它是不存在的。經(jīng)過試驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),山東大學(xué)何瑁教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在這個(gè)發(fā)現(xiàn)中所作的貢獻(xiàn)被國際上給予了高度評價(jià)。物理學(xué)今年又有一個(gè)好消息,這個(gè)消息一出來,楊振寧教授立刻評價(jià)說這是一個(gè)諾貝爾獎級的成果,那就是薛其坤院士所發(fā)現(xiàn)的量子反常霍爾效應(yīng),他還有一個(gè)最重要的學(xué)術(shù)伙伴是中科院物理所現(xiàn)任所長王玉鵬。薛其坤、王玉鵬都是山大的校友。當(dāng)然,薛其坤現(xiàn)在不光做清華大學(xué)物理學(xué)院的院長,現(xiàn)在又做了清華大學(xué)的副校長。像這些我相信都代表著山東大學(xué)當(dāng)今的水平,山東大學(xué)是一所正在走向世界的大學(xué)。

  山大的國際交流合作伙伴,在國際上也是一流的。我們的朋友遍及五洲四海。耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、加州大學(xué)、多倫多大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)等世界名校是我們的全面合作伙伴,哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)是我們的項(xiàng)目合作伙伴,我們數(shù)學(xué)院的院長劉建亞教授曾言:什么是世界一流大學(xué)?當(dāng)世界一流大學(xué)都愿意與你玩的時(shí)候,你就是世界一流大學(xué)。

  西班牙國家研究委員會最近剛剛發(fā)布了新一輪的世界一流大學(xué)排名,這個(gè)評價(jià)我認(rèn)為是比較科學(xué)的。因?yàn)樗鼘κ澜?1000多所大學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),它先排除主觀的因素,不允許你主觀上進(jìn)行評價(jià)。這一點(diǎn)不同于QS。QS評價(jià)中主觀因素高達(dá)40%。其次排除主權(quán)的因素,不管你哪個(gè)國家,只根據(jù)你這所大學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上的表現(xiàn)。評定結(jié)果顯示,山東大學(xué)排在世界第113位,排在中國第8位。五月份我訪問歐洲的時(shí)候,聽到了一個(gè)說法,說你們山東大學(xué)是培養(yǎng)世界著名企業(yè)家的搖籃。我說你有根據(jù)嗎?他就拿了很小的一張報(bào)紙給我看,說你看這上面有介紹,我留下了一點(diǎn)印象。今年的泰晤士報(bào)正式刊登了世界企業(yè)500強(qiáng)CEO的出身,處在世界前100名的中國大學(xué)排第一位的是清華,處在世界第15位;排第二位的就是山大,排在世界第30位。所以我說我們這所大學(xué)是人才輩出的大學(xué),你們選擇了山東大學(xué),你們應(yīng)該為自己的選擇而感到自豪。

  從今天起,我們就是一個(gè)家庭的成員了。從今天起,你身上就有一個(gè)新的符號——山大人。大學(xué)是什么?大學(xué)就是一所發(fā)酵池,我們的校友剛才說“小樹林文化”,他希望大家能夠成為文化人,成為在你身上有人文氣息的人。大學(xué)就是一個(gè)文化和靈魂的發(fā)酵池,你進(jìn)到這座發(fā)酵池里面后大學(xué)里面的文化會永遠(yuǎn)在你身上留下味道,這一生都不變。母親給我們的是生命的人格,當(dāng)你出國以后你才知道祖國給你的是民族的人格,你離開母校以后你才知道我們?yōu)槭裁窗阉心感?就因?yàn)樗o予你永遠(yuǎn)的文化上的人格。

  如何成為一個(gè)自豪的山大人?我給同學(xué)們提幾個(gè)建議。我希望大家在今天的典禮結(jié)束后就去重新規(guī)劃自己的人生,因?yàn)樯綎|大學(xué)是一所培養(yǎng)領(lǐng)袖的大學(xué),從山大出去的人應(yīng)該成為各行各業(yè)的領(lǐng)袖。美國哈佛大學(xué)有一個(gè)非常有趣的試驗(yàn),這個(gè)試驗(yàn)用了20xx年完成。試驗(yàn)顯示,人這一生有規(guī)劃和沒有規(guī)劃是有天壤之別的。試驗(yàn)所選取的研究對象在學(xué)歷、背景、智力等大致相同的一群人中進(jìn)行。跟蹤研究表明: 17%的人沒有規(guī)劃自己的人生。60%的人有一定的規(guī)劃,對目標(biāo)有一定的設(shè)定,但是不甚清晰,只處在模糊狀態(tài)。第三個(gè)比例,10%的人對未來有明確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中會做出調(diào)整。有3%的人為自己的未來規(guī)劃了長遠(yuǎn)的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)是非常明確的。同學(xué)們,你們?nèi)胄J?8歲、19歲,哈佛這個(gè)試驗(yàn)是20xx年,如果從今天開始對你們進(jìn)行跟蹤研究的話,你們算一下20xx年以后也就是你們40歲多一點(diǎn)的時(shí)候,你們會是一個(gè)什么狀態(tài)?哈佛跟蹤研究的結(jié)果是這樣的:那些有長遠(yuǎn)目標(biāo)的3%的人全部都成為了社會領(lǐng)袖,并且是偉大的領(lǐng)袖,在每個(gè)領(lǐng)域里面都做到最好。那個(gè)10%的有一定的目標(biāo)的人,他們規(guī)劃得并不太長遠(yuǎn),短期而明晰,隨之不斷地調(diào)整,這些人也成為社會的中堅(jiān)力量,成為社會上受人尊重的人。60%的人對自己的目標(biāo)模模糊糊,沒有做出明確規(guī)劃的人,他們好的處在社會的中層,但也有一部分人進(jìn)入到社會的下層。那個(gè)17%沒有規(guī)劃的人基本上都在社會的下層。所以我要告訴同學(xué)們,你們要立志,今天你要思考20xx年以后在你40多歲的時(shí)候,也就是中國人所講的三十而立之后四十不惑的時(shí)候,你會是什么狀態(tài)。重新規(guī)劃自己的人生要有大的志向,

  而這個(gè)大志向又一定要具體。所有隨波逐流的人到最后都是普通人,都是獲取大于貢獻(xiàn)的人。這是我給大家的第一個(gè)建議。

  第二個(gè)建議,我們這么多的同學(xué),我不可能告訴你每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,但是我可以告訴你們一個(gè)共同的學(xué)習(xí)規(guī)律,即學(xué)習(xí)是分層次的。最低層次的學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)知識,超越學(xué)習(xí)知識的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)方法,這被稱作學(xué)習(xí)的高級階段。當(dāng)你學(xué)會了方法的時(shí)候你就學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了方法對你一生都有用。而更高層次的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)一種境界。上大學(xué)的人與沒上大學(xué)的人的區(qū)別,就在這里。境界是大學(xué)特有的氛圍。一所綜合性大學(xué)最大的優(yōu)勢就在這里。大家看世界上最杰出的人才基本上都是從綜合性大學(xué)出來的,因?yàn)樵诰C合性大學(xué)里文理醫(yī)工皆備,想學(xué)什么就有什么;在一個(gè)大學(xué)里面的聽的一些講座,可以豐富你的人生。你學(xué)自然科學(xué)的可以學(xué)習(xí)人文,人文學(xué)科的同學(xué)如果你有興趣能鉆進(jìn)去的話,也不排除將來在理科上產(chǎn)生興趣而成為名家。只有人文和科學(xué)兩種精神兼具的人,我相信他才會成功。講座可以瞬時(shí)提升聽講人的境界。聽講座就是與名人交流,就是與創(chuàng)新對接,就是站在了前沿。站在前沿的人才會有境界。學(xué)會學(xué)習(xí),知識只是開始,學(xué)會學(xué)習(xí)是超越知識,學(xué)會學(xué)習(xí)你才能運(yùn)用知識,運(yùn)用知識就變成了你的能力。愛因斯坦那句話,“當(dāng)你離開學(xué)校的時(shí)候,把在學(xué)校里學(xué)到的那些全部忘記,這個(gè)時(shí)候留在你身上的就是素質(zhì)”。從知識到能力、從能力到素質(zhì)。我們在書本上學(xué)的都是知識,當(dāng)你能運(yùn)用知識的時(shí)候你就有能力了,而這種能力在你身上沉淀下來,再也不會發(fā)生變化的時(shí)候,那才是你的素質(zhì)。真正的學(xué)習(xí)知識只是開始,

  高級階段的學(xué)習(xí)是學(xué)會方法,更高階段的學(xué)習(xí)是學(xué)會境界,有境界才有素質(zhì)。這是我告訴大家的第二個(gè)訣竅。

  第三個(gè)建議,我告訴大家,山大人要自豪,你身上必須有山大的味道,山大最大的味道就是我們是一所有德性的大學(xué)。所以你離開校門以后要以報(bào)效祖國,為任為榮,剛才我們惠令校友告訴大家,要敢于擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)為,他是深諳山大精神真諦的人。哈佛大學(xué)的一扇校門上是這樣寫的“你為增進(jìn)知識和能力而進(jìn)來”,另一扇門上寫著“你為報(bào)效祖國和民族而出去”。我們山東大學(xué)的章程已經(jīng)明確地告訴大家——為國家圖富強(qiáng),所以你有多大的擔(dān)當(dāng),你就會有多大的成功。這使我想到了關(guān)于當(dāng)今世界上最有創(chuàng)新能力的人的思考,比爾•蓋茨的時(shí)代已經(jīng)過去了,喬布斯不過去也過去了。現(xiàn)在的時(shí)代可能是艾倫•馬斯克的時(shí)代,這個(gè)人被稱作是活著的鋼鐵俠。他今年只有三十幾歲,他的無數(shù)的妙想現(xiàn)在都在變成現(xiàn)實(shí),他現(xiàn)在最大的奇思是要從地球修一條鐵路通到火星上去。他還設(shè)想這條鐵路要變得很廉價(jià),使得很多人有機(jī)會來乘坐。他的另一個(gè)設(shè)想是在火星上還要建一個(gè)老年人社區(qū),將來他年齡到的時(shí)候他能夠在上面生活。當(dāng)然這個(gè)人還有無數(shù)的發(fā)明,像電動汽車、網(wǎng)上支付等。如果你到他的公司,這個(gè)公司現(xiàn)在在洛杉磯,你進(jìn)門后看到的是一個(gè)個(gè)的機(jī)器人,你可能認(rèn)為他是計(jì)算機(jī)公司,但其實(shí)不是。他的創(chuàng)想每一項(xiàng)都是為著人類的未來的,所以他已經(jīng)超越了比爾•蓋茨。他為什么會這樣想?因?yàn)閺乃杏洃涢_始,他就在想人類需要什么,凡是人類需要的他就要去做。把他的創(chuàng)想與人類未來的共同需要結(jié)合起來。我從他身上悟到了一個(gè)道理:當(dāng)

  你只關(guān)心自己的時(shí)候沒人關(guān)心你,當(dāng)你最關(guān)心你愛的人的時(shí)候他(她)可能也關(guān)心你,當(dāng)你關(guān)心一群人的時(shí)候這一群人也關(guān)心你,當(dāng)你關(guān)心這個(gè)民族的時(shí)候這個(gè)民族也會關(guān)心你,當(dāng)你關(guān)心全人類的時(shí)候全人類的目光都會看著你。所以我提議我的每位新同學(xué),要帶著我們山大人的責(zé)任,帶著我們山大人的大德走向社會,去為國家圖富強(qiáng),去為偉大的中華夢,更遠(yuǎn)一點(diǎn),去為人類的未來,貢獻(xiàn)我們的力量。從今天開始,你們將與山大榮辱與共! 謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)的講話稿 篇4

  親愛的20xx級的新同學(xué)們,

  大家上午好!

  很高興能在這樣一個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進(jìn)樹大,加盟樹大,更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。

  同學(xué)們,作為校長,我除了要表達(dá)對你們最熱烈的歡迎外,更想表達(dá)此時(shí)此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們在選擇高校時(shí)對樹大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個(gè)樹大人的身份,用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢想:創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。

  同學(xué)們,大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要階段,還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來的機(jī)會。從某種意義上講,擁有一個(gè)怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時(shí)光,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點(diǎn)滴,無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責(zé)任與夢想去重塑心中的象牙塔。

  今天,我想利用這個(gè)機(jī)會和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問題。我給大家講三句話:

  第一句話:責(zé)任,聚于心而成于行。

  同學(xué)們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段,亦是如此。面對這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷,任何一個(gè)人都沒有理由不去珍視它。認(rèn)識到這一點(diǎn),我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩人歌德曾經(jīng)說過:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說,做一個(gè)有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。因?yàn)閻畚覀兊淖鎳晕覀冏匀痪陀辛?ldquo;國家興亡匹夫有責(zé)”的報(bào)國熱情;因?yàn)閻畚覀兊母改福晕覀冏匀痪投昧?ldquo;誰言寸草心報(bào)得三春暉”的感恩之情;因?yàn)閻壑R,所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任,一個(gè)看似空泛的概念,實(shí)則充實(shí)而厚重。所以,從今天起,同學(xué)們請重拾你們對“責(zé)任”的信仰,勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。走進(jìn)我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來一次知識風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室,以誠信為己任,共筑誠實(shí)、互助、友愛的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),以革新創(chuàng)新為己任,用激情、創(chuàng)意、踏實(shí)來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日,我們還要走出校門,以服務(wù)社會為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,鞠躬為民的諾言。

  第二句話:以小夢筑大夢,激發(fā)無限“正能量”

  每個(gè)人都有屬于自己的夢想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個(gè)人心中一種價(jià)值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實(shí)現(xiàn)的理想,是生命個(gè)體在特定階段追求與價(jià)值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個(gè)民族共同的中國夢。對于這個(gè)夢想,曾多次強(qiáng)調(diào),它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個(gè)中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學(xué)生,如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個(gè)人夢想同民族復(fù)興的中國夢結(jié)合起來,激發(fā)出青春夢想昂揚(yáng)樂觀、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個(gè)走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問題。因此,我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中,在面對多元文化激烈競爭的大時(shí)代背景下,要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識與技能,不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實(shí)際問題與疑難問題的能力,做一個(gè)視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長為一個(gè)成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會中去,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想的同時(shí),發(fā)揮個(gè)人應(yīng)有的社會價(jià)值,讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)的講話稿 篇5

  親愛的同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:

  每年8月的開學(xué)季,歡樂的氣氛都會充滿整個(gè)校園.看到同學(xué)們洋溢著快樂的笑臉,也讓我們幸福地回憶起自己的年輕時(shí)代,回憶起當(dāng)年求學(xué)的難忘歲月.在此,我代表學(xué)校向20xx級全體新生表示熱烈的歡迎!

  “一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”.大學(xué)的根本使命在于培養(yǎng)人才.對于西北農(nóng)林科技大學(xué)而言,你們是一屆具有特殊意義的學(xué)生.今年9月12日學(xué)校將迎來建校80周年,這是學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的歷史新起點(diǎn).對于同學(xué)們而言,能進(jìn)入這樣一所具有悠久歷史和深厚積淀的大學(xué)學(xué)習(xí),你們的人生是幸運(yùn)的,你們的未來是燦爛的,也意味著你們的責(zé)任是重大的.希望大家不負(fù)年華,學(xué)有所成.

  在與部分同學(xué)們交流中,一些同學(xué)談到,想不到在楊凌這個(gè)小城鎮(zhèn)竟有這樣一所優(yōu)秀的國家重點(diǎn)大學(xué).因此,我想就兩個(gè)問題與同學(xué)們做一交流:一是西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)?二是與大家一起探討如何度過大學(xué)生活,如何實(shí)現(xiàn)心中的夢想,如何更好地肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任?

  何為西北農(nóng)林科技大學(xué)?他的歷史、現(xiàn)狀與未來是什么?

  第一,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所具有悠久歷史和光輝傳統(tǒng)的大學(xué).中國現(xiàn)代大學(xué)懷著“科學(xué)救國”的夢想而誕生,走過一百多年的艱辛求索歷程.西北農(nóng)林科技大學(xué)的建設(shè)發(fā)展始終與國家同命運(yùn)、與時(shí)代共進(jìn)步.80年前的1934年,日寇侵華日益加劇,國家半壁山河淪陷,西北地區(qū)旱災(zāi)連年,民族積貧積弱.“為全國家之命脈,再求民族之生存”,國民政府正式創(chuàng)辦國立西北農(nóng)林專科學(xué)校,成為中國西部地區(qū)第一所高等農(nóng)業(yè)學(xué)府,這就是學(xué)校最早的前身.建校之始,學(xué)校就確立了“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念,成為一所為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、社會進(jìn)步擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命、始終不懈奮斗的現(xiàn)代大學(xué).

  第二,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所為國家發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)和輝煌成就的大學(xué).80 年來,學(xué)校以造就人才、創(chuàng)新學(xué)術(shù)為己任,為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),這是值得每一位學(xué)子感到驕傲的.比如,新中國成立之初,如何確保糧食有效供給、解決四萬萬人的吃飯問題,是國計(jì)民生的頭等大事.趙洪璋院士成功培育碧螞系列小麥品種,推廣面積接近全國小麥種植面積的1/4,為保障國家糧食安全做出了卓越的貢獻(xiàn),毛主席贊譽(yù)趙先生一個(gè)品種“挽救了一個(gè)新中國”.再比如,孕育中華燦爛農(nóng)業(yè)文明的黃河,也因周期性泛濫成災(zāi)和中上游地區(qū)嚴(yán)重水土流失成為一條“痛苦之河”,每年流入黃河的肥沃土壤曾高達(dá)16億噸.朱顯謨院士經(jīng)過長期研究,提出黃土高原綜合治理“28字方略”,為區(qū)域水土流失治理提供了重要的科學(xué)基礎(chǔ),黃河水土流失量減少到4億噸,黃土高原生態(tài)環(huán)境得到明顯改善,朱先生可謂功不可沒.80年辦學(xué)歷程,學(xué)校每個(gè)階段都有諸多令人敬仰的大師,他們挺起了這所大學(xué)的脊梁,為國家建設(shè)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn).

  第三,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所在國家高等教育格局中具有戰(zhàn)略地位的大學(xué).滿足國家戰(zhàn)略需求、服務(wù)社會發(fā)展是大學(xué)的重要責(zé)任,也是高水平大學(xué)建設(shè)的必由之路.1999年國務(wù)院批準(zhǔn)合并組建西北農(nóng)林科技大學(xué)之時(shí),就明確要求:學(xué)校要為中國干旱半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐.在保障國家糧食安全、生態(tài)安全、食品安全以及區(qū)域發(fā)展中,我校具有不可或缺的地位,肩負(fù)責(zé)無旁貸的使命.在相關(guān)科技領(lǐng)域,我們形成鮮明的特色,具備獨(dú)特的優(yōu)勢,構(gòu)建以2個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為代表的創(chuàng)新平臺,成為國家創(chuàng)新體系的重要力量.

  第四,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所不斷追求卓越、擁有遠(yuǎn)大愿景的大學(xué).當(dāng)今世界科技革命日新月異,社會變革空前迅速,只有適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué),才可能成為最好的大學(xué).如果一所大學(xué)不能在科學(xué)發(fā)現(xiàn)上有所作為,終究會被科學(xué)所忘記;如果不能在技術(shù)創(chuàng)新上有所成就,終究會被社會所淘汰.因此,努力追求卓越是一所大學(xué)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力.作為人類知識與智慧的殿堂、科學(xué)與真理的源泉,大學(xué)要實(shí)現(xiàn)卓越,就必須有追求卓越的理念、引領(lǐng)卓越的目標(biāo)和致力卓越的行動;要有卓越的教育教學(xué)、卓越的師資隊(duì)

  伍、卓越的學(xué)術(shù)創(chuàng)新、卓越的精神文化.最近中央電視臺在專題播放中國著名大學(xué)的校訓(xùn).校訓(xùn)集中體現(xiàn)了大學(xué)的精神文化,這是一所大學(xué)的靈魂.我校的校訓(xùn)是“誠樸勇毅”,既有中華傳統(tǒng)的文化精髓,又有現(xiàn)代大學(xué)的精神內(nèi)核,這是每一名師生為人處事求學(xué)問的基本準(zhǔn)則.

  如今的西北農(nóng)林科技大學(xué),正堅(jiān)定不移地邁向百年發(fā)展目標(biāo),在2034年之際建成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué).再過20xx年,我們的通行可比指標(biāo)在世界學(xué)術(shù)排行中要有較強(qiáng)的競爭力,主要學(xué)科領(lǐng)域要達(dá)到美國康奈爾大學(xué)、戴維斯加州大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)等涉農(nóng)學(xué)科的水平,真正實(shí)現(xiàn)世界一流的“西農(nóng)之夢”.

  第五,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所擁有優(yōu)雅校園環(huán)境和優(yōu)越成才氛圍的大學(xué).古樸大氣的建筑群落、綠色生態(tài)的園林景觀,我校有著令人稱道的優(yōu)美環(huán)境,相信同學(xué)們已經(jīng)有了較為深切的直觀感受.此外,學(xué)校還有堪稱一流的體育設(shè)施、豐富多彩的文化活動,都為你們的成長成才提供了優(yōu)良的條件保障.

  近年來,學(xué)校堅(jiān)持育人為本的理念,深化各項(xiàng)教育改革,創(chuàng)辦以學(xué)生為中心的教育.今年,學(xué)校修訂了20xx版本科人才培養(yǎng)方案,并從20xx級學(xué)生開始實(shí)施.方案將突出分類培養(yǎng)的理念,更加尊重和滿足同學(xué)們個(gè)性化的發(fā)展需求.從20xx年起,學(xué)校開始實(shí)施國際視野拓展計(jì)劃,資助并選派學(xué)生短期出國訪學(xué).今年暑期,我們派出172名學(xué)生到9所海外知名大學(xué)訪學(xué).學(xué)校已與美國康奈爾大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、普渡大學(xué)等9所著名大學(xué)簽署“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議.跨文化、國際化的教育經(jīng)歷,將使更多同學(xué)成為具備全球視野和國際競爭力的優(yōu)秀人才.從近幾年同學(xué)們的畢業(yè)去向來看,每年有超過1/3的學(xué)生讀研深造,越來越多的畢業(yè)生進(jìn)入國內(nèi)頂尖大學(xué)和海外著名大學(xué)攻讀研究生,或者進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)工作.

  同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)為進(jìn)入這樣一所具有深厚積淀和光輝前途的優(yōu)秀大學(xué)而感到自信自豪.在求學(xué)立業(yè)的道路上,你們的人生必定與這所大學(xué)的興衰緊密相連.據(jù)我了解,你們是最為優(yōu)秀的一屆學(xué)生,你們的高考成績高出各省重點(diǎn)線平均50.1分,堪為歷屆之最.我們有充分理由對你們的未來充滿更高的期待.希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持奮斗,用你們的活力和創(chuàng)造力,傳承西北農(nóng)林科技大學(xué)的光榮與夢想.

  接下來,作為校長,就同學(xué)們?nèi)绾纬鋵?shí)、精彩、有意義地度過大學(xué)生活,我有四點(diǎn)建議與大家分享: 第一,立德修身.大學(xué)的根本使命是立德樹人,不僅要傳授知識技能,更要培養(yǎng)全面發(fā)展的人,培養(yǎng)擁有完善人格、高尚道德和社會責(zé)任感的人,否則我們的教育將是不完整的.《左傳》有言:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂之不朽.”近代民族英雄林則徐先生有十條人生格言,無不強(qiáng)調(diào)立德修身為人生之本.在北京大學(xué)座談會上也深切勉勵廣大青年學(xué)子:國無德不興,人無德不立.要立德修身,我們須以德立身、以德潤身,堅(jiān)守社會的核心價(jià)值觀,堅(jiān)守做人處世的根本之道,追求止于至善的卓越境界.要立德修身,我們須學(xué)會慎獨(dú)慎微,自糾惡小,不因惡小而為之;勤為善小,勿以善小而不為.要立德修身,須常懷感恩之心,感恩父母,他們給予我們生命;感恩同學(xué),他們給予我們幫助;感恩社會,社會教會我們成長.要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛、友善、付出和幫助. 第二,立學(xué)致知.諸葛亮在《誡子書》談到:“靜以修身,儉以養(yǎng)德.非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn).夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也.非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué).”對于同學(xué)們而言,學(xué)生以學(xué)為本,學(xué)習(xí)是一份重大的責(zé)任和使命.希望大家積極主動自覺地勤奮學(xué)習(xí),更加注重學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng),為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻(xiàn)自己的力量.

  第三,立志成才.古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志.志不立,天下無可成之事.任何夢想的實(shí)現(xiàn),都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈、永不放棄地去追求、去奮斗.只有那些擁有堅(jiān)定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人,才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強(qiáng).

  最近,我讀了幾篇資環(huán)學(xué)院同學(xué)們所寫的“我的大學(xué)夢”,給人以深刻的啟發(fā).一位同學(xué)寫到:夢想就是讓你心甘情愿為之付出、堅(jiān)持奮斗的事情.一位同學(xué)認(rèn)為:大學(xué)是一個(gè)人格發(fā)展并趨于成熟的場所,是一個(gè)自由而充滿想象和激情的天空.另一位同學(xué)談到,夢想相伴的人生不會懶惰,夢想相伴的歲月不會蹉跎.我深為同學(xué)們的夢想與志向感到驕傲,相信你們一定會自強(qiáng)不息、超越自我,成長為真正的國家棟梁之才.

  第四,立善求真.古人云,知善致善,是為上善.正直、誠信、真誠、寬容、感恩、同情心等,是一個(gè)人不可或缺的善良品質(zhì),也是一名現(xiàn)代大學(xué)生必須具備的內(nèi)涵修養(yǎng).我們要做一個(gè)心地仁愛、求善求真的博雅之士.只有這樣,才是一個(gè)完整的人、完善的人、具有社會責(zé)任感的人、值得信賴尊敬的人.

  最后,希望大家在短暫的大學(xué)時(shí)光,珍惜青春年華,積極拼搏奮斗,實(shí)現(xiàn)自身的立德立學(xué),走向人生的成才成功!

  謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)的講話稿 篇6

  對一所大學(xué)而言,一年中有兩個(gè)儀式最為重要,那就是新生入學(xué)典禮和畢業(yè)典禮。對每一位學(xué)生來說,參加入學(xué)典禮和畢業(yè)典禮代表著人生的一段美好時(shí)光,一段大學(xué)生涯,這段時(shí)光將使你難以忘懷。因?yàn)椋瑥慕裉炱穑銈兂蔀榱藦?fù)旦人,復(fù)旦大學(xué)將成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。

  今天這個(gè)令人激動的場景,使我想起35年前(1974年)我進(jìn)入復(fù)旦時(shí)的情形。那時(shí)還在“四人幫”橫行時(shí)期,學(xué)生被稱作是“工農(nóng)兵學(xué)員”,教 室和寢室的破舊,實(shí)驗(yàn)室的簡陋自不待言,更加荒唐的是那時(shí)的教師不敢教,學(xué)生不敢學(xué)。我本人就曾經(jīng)被扣上“白專分子”,“紅口袋裝知識”等等一系列的帽 子。在那個(gè)年代,也沒有像今天這樣的入學(xué)典禮,也沒有畢業(yè)典禮。在那個(gè)年代,“知識”被看成是一種罪惡,“閱讀”被人諷刺為“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗 外事”,天天嘴里喊的只有空洞的政治口號,晚上教室里和圖書館燈光稀疏。

  那個(gè)時(shí)候,我是抱著對大學(xué)的巨大的神秘感從農(nóng)村來到復(fù)旦的。起初,我真的還以為大學(xué)就是像我看到的那樣的一片亂象,上課可以去,也可以不去, 從來沒有考試,老師在講到科學(xué)定律和理論時(shí)不許用外國人的名字,學(xué)員每周都要對教師在講課中是否有“政治錯誤”進(jìn)行評議,……。這些時(shí)常令年輕的我感到十 分茫然。

  對我來說,幸運(yùn)的是1976年“四人幫”粉碎,文-化-大-革-命結(jié)束,很快迎來了“科學(xué)的春天”,整個(gè)復(fù)旦的氣氛幾乎是一夜之間發(fā)生了變化,真可謂 “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。圖書館和教室在晚上燈火通明,座無虛席,人人都是埋頭看書。當(dāng)時(shí)的中青年教師主動在業(yè)余時(shí)間開課,記得當(dāng)時(shí)倪光炯教 授講《量子力學(xué)》,王兆永教授講《數(shù)學(xué)物理方程》,盧鶴紱教授講哥本哈根學(xué)派的哲學(xué)思想,……聽課的人都是復(fù)旦的青年教師和學(xué)生,大教室里除了講臺,所有 的地上空間都被坐滿了。這些課都是自發(fā)的,在晚上開的。課程內(nèi)容非常濃縮的,譬如,倪光炯教授的《量子力學(xué)》課,每天只有兩學(xué)時(shí),總共上了兩周。現(xiàn)在回憶 起來,我的《量子力學(xué)》、《線性代數(shù)》、《數(shù)學(xué)物理方程》、《分析力學(xué)》、《電磁學(xué)》等都是那時(shí)學(xué)的,因?yàn)槟菚r(shí)化學(xué)系的“工農(nóng)兵學(xué)員”是完全不開這些課 的。那時(shí)打下的基礎(chǔ)至今仍然讓我十分受用,可最令人懷念的是當(dāng)時(shí)大家突然迸發(fā)出來的巨大的,沒有那么多的功利主義色彩,更多的是為了“求知”和“探索”的學(xué)習(xí)熱情!

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)的講話稿 篇7

  幾個(gè)禮拜前,我在網(wǎng)志中說,校園流傳一句話:“認(rèn)真,你就輸了。”大學(xué)生從小學(xué)、初中、高中一路走來,經(jīng)歷過無數(shù)公開考試,身經(jīng)百戰(zhàn),最終獲得入讀大學(xué)的資格,因此校園就盛行一種觀念,認(rèn)為大學(xué)生活,是時(shí)候喘一口氣,放松一下,好好玩一下。

  對此我另有看法。我的看法是,如果你選擇在未來三、四年“放輕松”、“過好日子”和“舍難取易”,你的大學(xué)生活就白過了。

  以下我提出幾件事,看看你們在未來幾年的校園生活里做不做得到。如果你至少肯嘗試去做,你的大學(xué)生活會更豐盛,你的未來會不一樣。

  1、每個(gè)月讀一本書,一本與你的主修科目無關(guān)、與你的專業(yè)無關(guān)的書,一本讀完也不會拉高你的GPA分?jǐn)?shù)的書。任何題材的書你都應(yīng)該讀。讀一本歷史書吧,我們所有人都要從錯誤中汲取教訓(xùn)。讀一本關(guān)于世界局勢的書吧,地球只不過是一條小村落而已。讀一本心理學(xué)的書吧,人心這本大書要難讀得多。去讀關(guān)于人類文明的書,讀攝影的書,什么書都去讀一讀,用什么語言寫的書都去讀一讀。你的生命會更豐盛。從本學(xué)年起,我們的圖書館24小時(shí)開放,好好利用它。

  2、每年至少認(rèn)識一位來自不同國家(或地區(qū))的朋友。你的班上或者書院中有國際生、內(nèi)地生,你應(yīng)該認(rèn)識他們,跟他們交朋友。帶他們?nèi)ヒ患液玫闹胁损^(或者你家),吃一頓晚飯,看一場音樂會,帶他們?nèi)バ猩剑瑤麄冇斡[香港,逛我們的歷史博物館,向他們介紹我們的文化和社會。反過來,請他們與你分享他們的文化和歷史,他們引以為傲的事物和面對的問題。嘗試學(xué)他們的語言(韓文、日文、西班牙文、德文,當(dāng)然還有英文),教他們講廣東話。

  3、在書院結(jié)交志同道合的朋友。無論你是住宿生還是走讀生,都不要錯過與書院同學(xué)一同生活和享受生命的機(jī)會。至少參加一次他們的服務(wù)之旅。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的工作方式,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是由不同背景的人組成,成員是不計(jì)較個(gè)人利益的男女,大家不會互相競爭。在你未來人生中,說不定這個(gè)團(tuán)隊(duì)會幫你一把,沒有人說得準(zhǔn),對吧?

  如果你照我的話做,接受我的建議,畢業(yè)前就會讀完三、四十本書。會了解三、四種不同文化,會講幾種語言,對世界事務(wù)也開始有所了解。你會喜歡與人合作,而不是人爭我奪。你的世界會更廣闊,而不只局限在維多利亞港兩岸。你會更懂得待人接物,更擅于隨機(jī)應(yīng)變,人緣也更好,每個(gè)人都樂于和你交朋友。未來發(fā)展事業(yè)時(shí),你會更有本錢遨游四海。在世界任何地方你都能找到工作、發(fā)展事業(yè)和建立家庭。

  各位,我上述所說的幾件事,如果你能認(rèn)真去做,你的大學(xué)生活不但不會浪費(fèi),還會是你成長過程中最無法忘懷的歲月。

大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)的講話稿 篇8

  同學(xué)們:

  在金風(fēng)送爽、花果飄香的季節(jié),我們在這里隆重舉行20xx屆華美新生開學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校董事會對同學(xué)們選擇我們學(xué)校表示熱烈的歡迎!對在第一階段軍訓(xùn)和國防教育中取得的佳績表示熱烈的祝賀!對各位教職員工在招生和軍訓(xùn)中灑下的辛勤汗水和取得的成績表示衷心的感謝!

  開學(xué)標(biāo)志著同學(xué)們踏上了人生新的起點(diǎn)。前一階段的軍訓(xùn)和國防教育使我們懂得了一個(gè)公民為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下一階段我們就要為實(shí)現(xiàn)個(gè)人美好的理想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而英勇奮斗。在這人生的起跑線上,在進(jìn)軍號即將吹響的時(shí)刻,我提幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考。

  一、用知識改變命運(yùn)。

  現(xiàn)在全球每年的發(fā)明創(chuàng)造,超過過去幾百年的綜合。衛(wèi)星上天,太空漫步、順風(fēng)耳,千里眼已不是夢想而是現(xiàn)實(shí)。我們要想在這個(gè)時(shí)代站穩(wěn)腳跟,就必須刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明科技知識,用知識改變命運(yùn)。因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我們只有掌握了最先進(jìn)的知識,才能為自己插上騰飛的翅膀。你們選擇的了華美,華美是知識的天堂。華美有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,有優(yōu)秀的專業(yè)教師,有嚴(yán)格的管理制度,有高端的就業(yè)崗位。華美為大家創(chuàng)造了成才的機(jī)遇,華美為大家架起了成才的橋梁,華美為大家鋪就了成才的道路,華美為大家展示了美好的前景。但同學(xué)們能不能成才關(guān)鍵要靠個(gè)人的努力。俗話講:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。同學(xué)們要想飛上藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)成才夢想,就必須刻苦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)知識。不斷用知識武裝頭腦,從而走出一條成功的人生之路。

  二、用拼搏贏得成功

  縱觀全球人才市場,僧多粥少,人多工作崗位少。現(xiàn)在全世界有幾億人失業(yè),今年我國有740多萬大學(xué)生需要安排。有一則寓言這樣講到:在非洲草原上,每天太陽升起,羚羊說我必須拼命奔跑,要不就會被獅子吃掉。獅子說我也必須拼命奔跑,要不就會被餓死。這就是競爭和爭奪的現(xiàn)實(shí)。馬克思說:在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有不畏勞苦在崎嶇的小路上攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。我們要想將來有一份好的工作,有較高的社會地位和可靠的收入保證,就必須克服等靠思想,懶漢思想,樹立只爭朝夕,奮勇爭先的意識,拼命奔跑。只有頑強(qiáng)拼搏,才能走向成功!

  三、學(xué)會在合作中發(fā)展。

  當(dāng)前,全球一體化正在形成,人和人聯(lián)系人和自然的聯(lián)系更加密切。但靠個(gè)人的力量很難成就一番事業(yè)。關(guān)系就是機(jī)遇,關(guān)系就是財(cái)富。所以我們必須樹立強(qiáng)烈的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識,掌握現(xiàn)代禮儀這門人際關(guān)系的通行證,學(xué)會與人交往和合作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),運(yùn)用集體的力量,在集體發(fā)展的同時(shí)使個(gè)人得到發(fā)展。

  四、嚴(yán)格要求自己。

  古人講:嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格要求既是家長的期望,也是我們學(xué)校的辦學(xué)特色。嚴(yán)格要求既是對家長負(fù)責(zé),更是對同學(xué)們自己負(fù)責(zé)。因?yàn)槟銈兪浅跎奶枺銈兪敲魈斓南M涯銈兣囵B(yǎng)成人是家長、你們和我們共同的心愿。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿則必須從嚴(yán)管理。本學(xué)期我們之所以實(shí)行新生單獨(dú)提前開學(xué),就是要實(shí)現(xiàn)分類施教,因材施教,從嚴(yán)管教、優(yōu)勝劣汰。凡是入學(xué)不刻苦學(xué)習(xí),不遵守學(xué)校規(guī)定,違法亂紀(jì),屢教不改的,將一律開除,減少對其他學(xué)生的影響。希望同學(xué)們能深刻理解我們的良苦用心和態(tài)度,不要拿自己的前途開玩笑,遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),天天進(jìn)步、水到渠成。

  同學(xué)們,日歷翻過了舊的一頁,新的環(huán)境,新的伙伴、新的老師、新的一天就要開始了。在人生新的起跑線上,讓我們不再抱怨過去的不幸,讓我們忘卻曾經(jīng)有過的陣痛,讓我們擺脫猶豫不決,等待觀望的心態(tài),堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)一心,融入時(shí)代洪流,加入新的進(jìn)軍行列。不貪圖舒適安逸,不迷戀兒女情長,刻苦學(xué)習(xí)、立志成才,文明禮貌,互助友愛,嚴(yán)守紀(jì)律,服從安排,頑強(qiáng)拼搏,共創(chuàng)未來!我們將用愛的陽光,滋潤你們健康成長!希望你們也能不辜負(fù)家長的期望,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,用一流學(xué)習(xí)成績書寫新的更加燦爛的篇章。

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