暑期教育工作會議講話稿

　　同志們：

　　這次暑期教育工作會議主要任務是認真總結上半年工作，部署開學工作和下半年工作，根據市暑期教育工作會議精神和黨委研究，我講三個方面的意見。

　　爭先爭優，上半年工作亮點紛呈

　　XX年上半年，在系統上下的共同努力下，全縣教育工作有序推進，實現了時間過半、任務過半，各項目標逐步達成，工作亮點不斷凸顯。

　　1.成功創建xx省第一個教育強縣。從XX年啟動教育強縣建設以來，我們相繼推動實施了辦學條件改善、教育教學改革、教育管理體制機制創新等一系列重大工程，獲得全國義務基本均衡縣、省“三檢合一”三項全優、xx省基礎教育綜合改革試點縣、績效考核xx市“三連冠”等榮譽205個。今年水到渠成地以“綜合性指標得分97分、學前教育工作92分、義務教育工作96分、普通高中工作96.5分、職業教育工作92分、五項總分475.5分”五項“全優”的成績通過教育強縣評估認定，成為xx省第一個被認定的教育強縣。xx中學、職業中專等作為迎檢代表單位，精心組織，展示了單位風采和教育形象。適應“創強”和教育督導評估改革的要求，我們按照“強化責任、實化督導”的要求，成立8個督學責任區，每個督學責任區選聘1名主任、2名專職督學，每年安排12萬元工作經費，力度之大全省少有。

　　2.群眾路線教育實踐活動扎實推進。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，建立了周總結、周調度的工作機制，高質量完成了動員學習、查擺問題、批評反思等規定動作，切實整改了招生收費、學生伙食、食堂管理等損害群眾利益的8類行為，春季收費工作實現了“零投訴、零舉報、零曝光”目標，系統群眾路線教育實踐活動獲得縣委和縣委督導組的高度評價。全面推進教育陽光服務平臺建設，建立了由窗口服務平臺和網絡服務平臺相結合的教育陽光服務體系，是xx市10區(縣、市)第一家，已接待來電來訪群眾多人次，解答問題200多個，縣委春秋書記等各級領導多次親臨指導，縣內外各部門各系統紛紛前來學習。持續5年開展“三扶兩促”活動，堅持一年一個重點,一月一次幫扶，有力促進了教育均衡發展。深入開展聯點楓木鄉群眾工作，集中組織面對面幫扶活動2次，資助困難群眾172人次，捐贈資金近5萬元，解決群眾反應問題66個。

　　3.教學質量繼續保持省市領先地位。全面推進“突出全員參與、學生質疑”的高效課堂建設，承辦全市高效課堂建設現場會，相繼在城郊九年制學校、十中、實驗中學召開課改現場會，組織名師工作室送課下鄉，高效課堂建設經驗在《教育》推廣，教師全員參與課改的態勢正在形成，教學效果明顯。高考全縣二本上線3915人，一本上線x人，較XX年分別增加376人、116人，二本以上上線人數、上線率連續四年保持增長，穩居全省前列。600分以上人數187人，北大、清華、香港中文大學上線4人。高二學考、中考全科一次性合格率達到.33%、x.36%，比XX年分別提高x.18%和x.1%，繼續保持省市領先地位。

　　4.招考改革取得階段性成果。義務教育階段招生嚴格執行“劃片招生、就近入學、微機管理、城區統籌”，城區招生實行駐點督查，群眾反應好、評價高。高中階段招生確定初中畢業生普職分流玉潭鎮6.5:3.5、農村5.5:4.5的目標任務，并將普職分流完成情況的年度考核分值提高1倍，各學校積極宣傳職教政策，認真組織送生工作，職業學校招生有序推進，其中縣職業中專首次實現了有門檻招生；將省示范性高中文化擇優計劃的60%作為指標生按比例分別到初中。嚴格執行“限人數、限錢數、限等第”的“三限”政策和招生公示制度，明確規定所有高中不得提前收生、收費，不得超計劃招生，不得提高收費標準，不得降低標準招生，不得無志愿招生；推出“身邊的好學校”、“讀普高讀職高一樣好”等系列報道，積極宣傳和落實國家教育部等五部委聯合發文要求，堅決查處“以錢擇校、以分擇生、以權入學”等違規行為，積極抵制“遞條子”、“打招呼”、“托人說情”、“權學交易”等不正之風，確保了招生工作的公平公正。高考、高二學考、中考實現“平安組考”目標；高考組考有望連續四年創“省無差錯考區”。

　　5.隊伍建設再推新舉措。高度重視師德師風建設，繼XX年我縣蔣、陳、劉等4位名師榮膺xx省道德楷模后，今年上半年又涌現出了“與帕瓦羅蒂同一師門、留學烏克蘭音樂學院回國后樂當孩子王”的xx鄉xx小學青年教師王、“全國最美鄉村教師候選人”王斌、被《xx日報》譽為“人中鳳凰”的中小教師謝等師德典型，他們的先進事跡先后被《光明日報》、《xx日報》、《xx晚報》、教育電視臺等媒體專題報道。引進中小學教師222名，其中招聘中小學和幼兒園教師170名，與24名免費師范生簽訂就業意向，接受28名一師范定向培養的農村小學教師，近四年招聘教師1157名，教師引進和培養的力度全省領先。繼續實施率先全省推出的50歲以上資深教師培訓、高效課堂培訓等師訓特色項目，培訓教師達到多人次，組織50名校長到上海華東師大進行高端研修，完成432人的國培、省培送培任務，組織多名教師參加省、市、縣學科骨干教師培訓，組織10個名師工作室開展教師培訓、教研教改等活動，組織網絡空間培訓x人次，各類培訓人數均大幅超省市目標，呈現全方位、高效益的特點。輪崗交流局機關中層干部15人，提拔15人，并對鄉鎮中心學校管理人員進行了微調。做好了249名停薪留職人員回歸工作，選調73名教師進入城區“三鄉”任教，城郊、歷經鋪85名教師交流到玉潭和白馬橋，鄉鎮域內、縣直學校之間的交流工作正在有序推進。爭取縣財政安排416萬元，用于11個邊遠鄉鎮義務教育階段學校2120名教師的生活補助，年最高補助達到9000元。省委教育工委副書記夏智倫在調研我縣隊伍建設工作時高度評價，“是全省實施義務教育學校師資均衡配置工作的典范。”