有關我的理想演講稿（精選26篇）
有關我的理想演講稿 篇1
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是的，每個人都有夢想，我也不例外。
有的人喜歡當醫生，救死扶傷，為別人犧牲自己；有人認為他們曾經是辯手，鐵牙銅牙，路易永不止步；有人想當詩人，有好詞好句，出口成詩；有些人想當律師，保護弱者，維護正義，還有一些人...
然而，我想成為一名醫生！
當醫生的夢想是在我7歲的時候產生的。
七歲那年，暑假陽光明媚，時不時下起瓢潑大雨。知識不停地哭，給這個夏天增添了一份童趣。
一切在我眼里都是那么美好，大人卻急得如熱鍋上的螞蟻，焦急地跑來跑去，說是借錢。我不知道為什么，我媽媽說。奶奶得了白血病。我問，什么是白血��？奶奶會怎么樣？你為什么這么焦慮？但我還沒說完，我媽就嘆了口氣，搖搖頭走開了。
事后，我又想了想。我已經有將近半年沒見到我奶奶了。我真的很想見我的祖母。我覺得父母提出這個要求的時候，只是敷衍了我幾句，讓我自己玩。
在那個仍然炎熱的日子里，我沒花多長時間就去上學了。學習占滿了我的時間，我沒有時間去想其他的事情。
那是一個陰天。我不知道為什么。也許這就是我被老師批評的原因。我的心情非常低落和沉重。但是我因為繁重的學業沒有時間去估計這個，只能重新振作起來準備下一節課。
那堂課是語文課。整個學校以中文老師上課生動有趣而聞名。我聽著聽著就忘記了煩惱，心情也不再壓抑沉重。但就在這時，一個人闖進了教室。我看到那是我父親。他怎么來的？看起來還是那么滿身灰塵！我心里正納悶這個，想問一下，父親卻一把抓住我的胳膊，走了出去。我不想離開，所以我緊緊抓住門檻。父親生氣了，打了我一耳光，我的眼淚不爭氣的掉了下來。我做錯了什么？！我極其委屈。她生氣地對我吼道:“你知道你奶奶快死了嗎？你為什么哭？不，走就是了�！闭f完，他轉過頭向老師請假，拉著我走了。
在車上，我想問父母為什么去世。但是我連續問了爸爸幾次，他都不管我。第n次，父親突然大喊，閉嘴！我害怕極了，只能一個人看窗外的風景，但窗外的風景幾乎就像一道閃光。
到了醫院，父親幾乎帶著我去了外婆的病房，但我看到的除了親人的抽泣，還是毫無表情的臉。我問，奶奶呢？我媽把我拉到外面，告訴我，我奶奶去世了。我問你怎么死的，我媽回答說醫療水平太低，她就哭了。聽到這個消息的時候，眼淚不停的流出來，眼淚鼻涕在臉上說不出的難受。當時我能承受這么大的打擊！每次不開心都是奶奶哄我，每次生氣都是奶奶引導我，每次開心都是奶奶分享……最后我都不知道自己是怎么回家的。我只記得醒來時，我已經在床上了。我希望這是一場夢！
這就是為什么我想成為一名醫生。長大后，我一定要做一名救死扶傷、舍己為人、公平待人的醫生。我也想提高國內的治療技術，讓治愈白血病不再是夢想。那些疑難雜癥只是一場夢，讓大家都不是親人。
這是我的一個夢想。
謝謝大家，我的演講完畢。
有關我的理想演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個更令我們向往的理想，這個理想伴隨著我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜志都回翻一翻，內容如果很新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學方面的書，像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關于宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學家
也許，實現這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累，也沒有關系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔!
理想，指引我走向未知的前方!
有關我的理想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都會有自己的理想，我也一樣。有人想當科學家，有人相當醫生，有人想當警察。每個人的理想都各不相同，而我的理想是當一名畫家。托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定地方向，沒有方向就沒有生活的動力。既然我的理想是當一名畫家，我就一定要畫出五彩的世界，畫出一個屬于我自己的、屬于我一個人的天地。
我從學前班開始，就已經喜歡上了畫畫。小時候，我只覺得拿起紙和筆時十分神氣。但現在，我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫，但現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆，把它描繪下來，放在畫夾里，時不時的拿出來看一看，修改修改。
現實是此岸，理想彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，只要付出努力，就一定可以到達理想的彼岸。所以，我每天都要看幾幅名家的畫作，臨摹一幅，并體會其中的秘訣。
雖然這個理想離我很遠。但我想，只要努力，就一定可以實現。
有關我的理想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
理想是人生導航的燈塔，每個人都有自己的理想。有的想當一名醫生，用自己的雙手為病人解除痛苦；有的想當一名科學家，去探索宇宙秘密；而我，也有自己的理想成為一名出色的作家。
作家，一個不簡單的職業。我之所以想成為一名作家是因為一次“偶然”。那天，我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然，我調到了一個采訪節目，一個主持人拿著話筒，采訪著一個人：請問鄧曼小姐，您是怎樣成為一名出色的作家的呢？能和我們談談嗎？
看了十幾分鐘，我知道了一些皮毛：原來，這名女作家一直在寫文章，開導那些對有偏見，對沒有興趣，覺得是一項折磨的人。后來，那些人沒過多久就愛上了，而且寫了很多來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生：她真厲害！
從那之后，成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了......我也相信我能實現這個理想！
現實是此岸，理想是彼岸。雖然我的這個理想遭到很多人的冷嘲熱諷，但，我仍舊相信，我的這個理想一定能實現。所以，從現在開始，我會努力學習，用自己的實力來實現這個理想，閑暇之余多看看書、別人的作品；從別人的作品中取長補短，汲取經驗；還要多練練文筆，從而提高水平。
我的作品，一定會讓讀者贊嘆不已，經久不忘，而且讀起來的時候朗朗上口，深深烙印在腦海里。我一直相信，我的這個理想會實現，當然，要付出努力才會收獲成功的果實。只要我努力，就一定會為我的理想插上一雙飛翔的翅膀！
有關我的理想演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學：
我有一個理想，就是長大后當一名科學家，科學家能為人類文明與進步做出杰出的貢獻。
史上著名的幾位科學家：牛頓、瓦特和愛迪生等，牛頓發現了地球引力，讓我們初步了解我們生存的地球;瓦特發明了蒸氣機，從此有了火車、輪船和汽車等;愛迪生發明了電燈，給人類帶來光明。他們在學生時代，就刻苦學習，善于動腦，勤于思考，細心觀察身邊的事物。
我從現在開始，一定要努力學習、虛心求教，腳踏實地學好每一門功課，將來考上重點高中，清華大學，為了我的遠大的'理想而奮斗，而努力。
有關我的理想演講稿 篇6
各位領導、老師們：
大家好！
的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發展的校長，如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話，就不可能有追求卓越的精神，就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長，我沒有能力把我的事業，把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子，但我也有我的教育理想。
我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。
我理想中的學生是一群和睦相處，教師有學者風度，知識淵博，綜合素質高，學生文明禮貌，懂規矩，溫文爾雅的群體。
根據我的理想，結合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程，我把我們的學校發展設計成為：
中學部：突出教育教學質量和家長學校建設為特色的發展的學校。
小學部：突出教學教研和書香校園建設為特色發展的學校。
根據我的設計，我計劃從以下方面來實現我的教育理想。
首先，我們要認真貫徹執行黨的教育方針，堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程，扎實細致的做好各項工作。
學校建設方面，抓住中學部創建省合格學校這一契機，高標準建設好教育局所定的建設項目，小學部完善好各項基礎設施，大力加強校園文化建設，小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色，將學校環境，校園文化，美化工程再上一個檔次。
教師隊伍建設方面，加強教師職業道德培養，在教師中掀起講正氣，講學習運動。經常開展教研活動，教師文化活動，讀書演講活動，以此來凝聚教師形成較強的團隊精神，創造各種條件，組織教師參加上級舉辦的各項教研活動，和跟班學習，提高教師教學教研能力。到目前為止，我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓，已取得良好效果，教師的綜合能力提高較快。
教育教學方面，中學部明確“學一中，趕洣泉，創先爭優比貢獻”這以目標，學習炎陵一中的學生管理，趕洣泉學校的教學質量，在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣，力爭初三畢業班中考成績穩居全縣第二，全市排名進入前20名，小學部營造濃郁的書香氣息，學生古詩文朗誦、經典名句的背誦，杜郎口模式的普及，“學儀導練”教學模式的探討，文明禮儀習慣養成，使全體學生溫文爾雅，孺性十足。
這就是我一個最基層，農村中學校長的教育理想，它雖不是豪言壯語，不是氣貫長虹，但只要我們朝著我們理想努力，處處從細小入手，我們學校，我們炎陵教育定會結出豐收的碩果。
有關我的理想演講稿 篇7
世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想，是人生的導航，是事業的基石，是前進路上的指南針。一個個沒有理想的人就像斷了線的風箏，找不到自己的方向。我的理想是當一個文學家。
小時候就聽奶奶給我講李白、杜甫、范仲淹的故事，長大后學習中看到許多有趣的文章，都是出自大文學家之手。從這以后我就立志，長大以后一定要當一名文學家。
為了長大以后能當一名文學家，我幾乎每天都寫日記，每次寫作文認真寫好，多看書，多讀文章，多學知識，多多積累。要成為一名優秀的文學家要多多寫作，在我寫煩的時候，在我想放棄的時候，一想到向范仲淹小時候忍饑挨餓，勤奮學習，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負，最終成為宋代有名的政治家，文學家;想安徒生朱自清那樣的大文學家，寫出一篇篇優美，膾炙人口的文章，讓人們傳誦，流傳下去。讓問們喜歡我的文章，喜歡我。我也寫一些批判社會的文章，諷刺著不文明的事，讓人們茶余飯后欣賞，品味我的文章。我就堅信一分耕耘一分收獲，我總會成為文學家的，我要努力學習。
有了志向而不去努力也是不行的。一個人要想成功，關鍵是確立了志向以后，要像范仲淹一樣堅持不懈，勤奮不已。無數事實還表明了：一個人確立的志向越高，那么他的才能就發展的越快。只要我努力學習，努力進步，我相信，一定會成為一名優秀的文學家。
有關我的理想演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！這天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學都有自己的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個更令我們向往的理想，這個理想伴隨著我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋友們，你們想明白我的理想是什么嗎？就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜志都回翻一翻，資料如果很新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學方面的書，像《科學探索者—天文學》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關于宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，了解了以前不明白的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學家
也許，實現這一切很難很難，但是，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都必須不會放下的！就算是傷痕累累，也沒有關系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我必須能夠展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
我的演講到此結束，謝謝大家！
有關我的理想演講稿 篇9
老師、同學們：
大家好!今天我演講題目是《我的理想》。
理想對于我們每個人來說，就像是黑暗里的一盞明燈，指引著他前進的方向。有人的理想是當一名解放軍保家衛國;有人的理想是當一名醫生治病救人……而我理想是當一名奧運會志愿者。
XX年8月8日，第29屆奧林匹克運動會的圣火將在舉辦城市——北京點燃。這是一個舉國歡慶、激動人心的時刻。作為一名中國少先隊員，我最大的愿望就是成為一名奧運會志愿者，為北京奧運會貢獻自己微波的力量。
首先，我要學習奧運知識，了解奧運健兒的拼搏精神，把這種精神用到我的生活和學習當中，做好每一件事，不怕困難。
其次，我要好好學習外語。在奧運會開幕的時候，和來自五湖四海的朋友們講我們的北京、我們的奧運。讓奧林匹克的“和平、友誼、進步”傳播到每個人的心里。
還有，我好好愛護環境，讓XX年北京的天更藍、水更清。我要帶頭不亂丟垃圾;我要節約用水用電，保護我們寶貴的資源;我要愛護花草樹木，積極參加植樹活動;我還要對身邊的每個人說：“我們的奧運應該是一個綠色奧運!”
還有100多天的時間，北京奧運圣火就將點燃了，可我還有那么那么多的事情沒有做。但我知道，只要我付出了，我就可以自豪的說：“我是一名合格的奧運志愿者，我為北京奧運會做出了貢獻!”
有關我的理想演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!很高興能夠站在這里為大家演講。
今天我演講的題目是：我的理想。
理想是什么?理想，是讓人歡笑的糕點;理想，是賞心悅目的鮮花;理想，是夜空中那顆最璀璨的星星;理想，是大海中那粒最奪目的珍珠……
理想也許是一個遠大的抱負;理想也許是一個近在眼前的目標;理想也許是一股催人上進的力量……
我的理想是什么呢?
想寫出郭敬明筆下，那優美而惆悵的句子;想描出施耐庵筆尖，那活靈活現的梁山108好漢;又想會出瓊瑤心中，那一個個柔情的故事……
我的理想是當一個作家。
作家用筆，用筆尖記錄過去，來描寫人生的酸甜苦辣;來暢想美好的未來……
我的理想是當一個作家。
郭敬明用他充滿幻想的筆，描繪出了一個個校園小說;蕭紅用她的筆，回憶出了無拘無束的童年生活……
我要用我的眼睛去感受，用那柔軟的筆觸，用優美的文字去描寫一幅幅生命的縮影。
諸葛亮曾經說過：“志當存高遠。”每個人都有個理想，我的理想就是當一個作家。我一定會朝著理想奮斗的!
我的演講完畢，謝謝大家。
有關我的理想演講稿 篇11
讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現了一個未來的我：我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河，我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合，我用雙眼看著大千世界，我用大腦思辨著人性的善惡。是的，我的理想就是當一名作家。
記得很小的時候，我讀了注音版的童話書，覺得里面的一個個童話故事絢麗多彩，故事情節扣人心弦，于是就開始羨慕起那些寫童話故事的叔叔阿姨。就這樣，一個當作家的小小愿望在我稚嫩的心中開始慢慢萌芽了……
我從小就喜歡看書，書看得越多，我就越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘;一個普通的景點經過他們的描繪可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返;一位長得極其平凡的人，在作家手中可以變得像明星般大放光彩;一些不起眼的小東西，在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也!朱自清先生的散文《匆匆》，讓我感受到了時間流逝得如此匆匆;丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，不禁讓我流下了同情的淚水;英國作家笛福筆下的魯濱遜，讓我明白即使身處絕境，也要展開頑強的斗爭，勇敢地生活下去。這些美文激發了我寫作的欲望，也更加堅定了我當作家的決心。
從那時起，我就開始為實現這一理想而努力。為了讓這個理想早日成為現實，我如饑似渴地讀著每篇名著，從中汲取著養分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過，我的寫作水平不斷提升。以前，我認為寫作文是一種煎熬，而現在，寫作對于我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺!
當然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。對于我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實的基礎�！白x書破萬卷，下筆如有神。”在日常的學習生活中，我博覽群書，注重積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意;不僅如此，我還注意觀察、認真傾聽，積累生活中的小事，這樣才能從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。
我深知，成為一名作家，對于寫作才剛剛起步的我來說，仿佛遙不可及。可我有信心，也不會退縮，不論未來的寫作之路如何坎坷，我都愿意為這個理想奮斗下去
六年級:丘渝景
有關我的理想演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光流逝，日月如梭，曾經懵懂無知的頑童漸漸成長為一名活潑開朗的少女。我步入高中后，心理和生理都有著不同程度的發展，心智也隨著時間推移而逐漸成熟。
每個父母都“望子成龍，望女成鳳”，我的父母也不例外。他們為了讓我學業有成，把原來在鎮上上學的我送到市里的小學，隨后又把我送到市里某所初中的重點班學習。我初中三年是在叛逆無知中度過，中考的落榜讓我與重點高中失之交臂。但母親看到我的成績時，并沒有責怪我，只是鼓勵我不要氣餒，要相信自己，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，不忘初心，方得始終。
暑假里，母親與我的悉心交談，讓我明白了高中三年的重要性。自己未來的幸福生活就要在高中階段努力拼搏，實現自己的人生目標。我的理想是考取醫科大學，將來成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想后，就要朝著這個理想目標不斷努力，不斷突破自我，爭取在學習等方面更上一層樓。
目前，我是xx中學高一的學生。在校學習期間，我遵守學校紀律，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，努力學習，養成良好的學習習慣。在學習新知識前，我認真做好預習，標注出重點難點，用記號標出不明白或不理解的地方，上課認真聽老師講解，課后按時完成各科作業，并及時復習消化吸收課堂老師傳授的知識要點，為下一步的學習打好基礎。
同時，我要學習別人的長處，補足自己的短處。數學和英語是我的薄弱科目，我要發揮笨鳥先飛的精神，充分利用課余時間，向老師、同學多多請教，補足鞏固這兩門科目的基礎知識，爭取把成績趕上來。
我相信三年的高中學習生活，在老師、同學的幫助下，經過我的努力拼搏，我一定能考取理想的大學，實現我的理想目標。
有關我的理想演講稿 篇13
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
理想，是一個人追求的希望，是努力進取的鼓舞，一個人樹立了遠大的理想，就像一位航者樹立起心靈的航標，不會迷失方向，也會有前進的動力。
每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時，我不禁感到惋惜和無奈，每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬，我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨，但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢？難道人類對于某些疾病就是束手無策，而病人也只能在無奈中度過余生嗎？我的理想就是當一名醫學家。
自古以來，人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使，既然披上這白大褂，就應該對每個病人負起責。這是一種義務，也是一份光榮，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康，我須時刻銘記自己的責任，我的手是一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現光澤，綻放生命之花。但也要小心呀，失誤同樣是性命攸關。
我們每個人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些淘金者前往，那就讓我們揚起理想的風帆，搏擊風浪，朝著心中的目標奮勇前進吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
有關我的理想演講稿 篇14
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
在我們的成長過程中，理想是不可或缺的。每個人都會不由自主的想到自己的理想。理想是火，點亮熄滅的燈；是理想的燈，照亮夜晚的道路；理想是月光，會陪你到天亮。每個人都有自己的偉大理想，我的理想是成為一名宇航員。
小時候，從懂事開始，我就對所有會飛的東西都很感興趣，包括模型。我收集了各種各樣的玩具飛機，火箭…我甚至更精通剪紙，剪飛機，宇宙飛船，和其他飛行或類似的東西。我立刻感到神清氣爽，嚴肅起來，全神貫注地坐了起來。外面沒有任何動靜引起我的注意。轉眼間，一個多小時過去了。
我天天看著他，像個寶一樣，禁止別人碰他。又一次，我媽不小心把他弄到地上踩了一腳，突然就散了。我難過了很多天，沒有走出來...我大一點的時候，航天技術在實現了零的突破，飛船載著楊利偉進入了Tai空。經過不到一天的飛行，它成功返回地面，成為繼俄羅斯和美國之后的第三個。
體力和耐力是航天員必備的基本素質。為了滿足未來宇航員的體力，現在我已經悄悄行動了。每天堅持打乒乓球，每天繞操場跑十圈，隨時加強鍛煉。只有這樣，我才能有充分的體力和耐力。
同時，淵博的知識是必要條件，了解飛船的各個部分，知道飛船上應該注意的細節，記住自己沒有時間做的事情，這樣才能在飛船上脫困，順利完成國家交給的任務。
在饑寒交迫的年代，理想是溫飽；溫飽時代，理想是文明；在混亂的時代，理想是穩定；在一個穩定的時代，理想是繁榮。如一顆理想的珍珠，一顆與另一顆結合在一起。崇高的理想是一切的關鍵。讓我們擁有它。
有關我的理想演講稿 篇15
各位領導、老師們：
大家好！
中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發展的校長，如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話，就不可能有追求卓越的精神，就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長，我沒有能力把我的事業，把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子，但我也有我的教育理想。
我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。我理想中的學生是一群和睦相處，教師有學者風度，知識淵博，綜合素質高，學生文明禮貌，懂規矩，溫文爾雅的群體。
根據我的理想，結合上級文件精神和教育七大工程，我把我們的學校發展設計成為：中學部是突出教育教學質量和家長學校建設為特色的發展的學校。小學部是突出教學教研和書香校園建設為特色發展的學校。
根據我的設計，我計劃從以下方面來實現我的教育理想。
首先，我們要認真貫徹執行黨的教育方針，堅守圍繞縣教育局教育七大工程，扎實細致的做好各項工作。
學校建設方面，抓住中學部創建省合格學校這一契機，高標準建設好教育局所定的建設項目，小學部完善好各項基礎設施，大力加強校園文化建設，小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色，將學校環境，校園文化，美化工程再上一個檔次。
教師隊伍建設方面，加強教師職業道德培養，在教師中掀起講正氣，講學習運動。經常開展教研活動，教師文化活動，讀書演講活動，以此來凝聚教師形成較強的團隊精神，創造各種條件，組織教師參加上級舉辦的各項教研活動，和跟班學習，提高教師教學教研能力。到目前為止，我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓，已取得良好效果，教師的綜合能力提高較快。
教育教學方面，中學部明確“學一中，趕洣泉，創先爭優比貢獻”這以目標，學習一中的學生管理，趕洣泉學校的教學質量，在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣，力爭初三畢業班中考成績穩居全縣第二，全市排名進入前20名，小學部營造濃郁的書香氣息，學生古詩文朗誦、經典名句的背誦，杜郎口模式的普及，“學儀導練”教學模式的探討，文明禮儀習慣養成，使全體學生溫文爾雅，孺性十足。
這就是我一個最基層，農村中學校長的教育理想，它雖不是豪言壯語，不是氣貫長虹，但只要我們朝著我們理想努力，處處從細小入手，我們學校，我們的教育定會結出豐收的碩果。
有關我的理想演講稿 篇16
大家好，我叫，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想，提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服，
但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。
一份耕耘一份收獲，為了實現理想，我會付出努力!
有關我的理想演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
理想如同黑暗之中的一盞燈塔，能夠在茫茫的大海中指引我們前進的方向；理想猶如一個個美妙的音符，能夠在人生的篇章中譜寫我們獨特的歌篇；理想仿佛雪夜里的一把火焰，能夠在無盡的寒冷中點燃我們人生的新希望。理想是多么的重要，一個人如果沒有理想，則如同鳥兒失去了翅膀，無法盡情的在天空中翱翔。
小時候，我也有著許多不一樣的理想，曾想成為一名白衣天使去救死扶傷，將飽受病魔折磨的病人從死亡的邊緣拉回，燃起他們生命的希望；也曾想成為一名英勇的人民警察，我將不惜犧牲自己的生命也要維護社會治安，確保人民的生命財產安全；也曾想過只做一名默默無聞的環衛工人，迎著朝霞伴著日落，不辭勞苦的清掃馬路，只為給這城市一個嶄新的容顏，還大自然一片干凈。
隨著自己的長大，自己的理想也越來越明確，現在的我一心只想以后成為一名優秀的人民教師，這份理想源自于對教師這個職業的無限崇敬。在我心里，老師就像紅燭一樣默默的燃燒自己，照耀溫暖他人；也像園丁一樣，不辭辛苦的為祖國的花朵去“灌溉施肥”，將自己的所學對學生們傾囊相授。我也想長大后用自己的所學，用自己的耐心，用自己的愛心去栽培學生們，去培養他們的學習樂趣，培養他們勇敢堅強，沉著冷靜，堅持不懈的意志和勇于創新，積極進取的精神，為祖國培育出一顆顆明日之星，培養出對祖國有貢獻的棟梁之才。為了順利并如期實現自己的理想，我將從當下開始努力，認真學習，永不放棄，我堅信皇天不負有心人，終有一天，我的理想定不會在我的人生中缺席。
當我們有了自己的理想，就不應只止步于這份信念，更要付諸行動，為了這個理想不懈的努力，將自己的每一份努力落實到每一天的細小的行動中去，選擇合適的方法去達到事半功倍的.效果。如若一個人空有一腔抱負，空有一個理想，而不為之努力，那么他將永遠無法實現自己的理想。所以，讓我們明確自己的理想，懷揣著自己的理想去努力奮斗拼搏，理想與我們的距離將會逐漸縮短，終有一天理想將在我們的生命中如期而至！
有關我的理想演講稿 篇18
老師、同學們：
小時候，如果有人問我：“你的理想是什么？”我一定會撅起嘴說“理想是什么？我沒有理想�！毙睦飬s在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，還要什么理想。
后來，有人提醒我：“吃好、穿好、玩好，這不是你的理想嗎？難道你的理想就這個水平嗎？”，我聽到同學們各種各樣所謂的理想：工程師、科學家、解放軍、畫家、醫生……等等，五花八門，應有盡有。
我略有所悟：原來我也有理想，于是，幼稚的我，也開始據此構筑心中的理想大廈。
是成為畫家嗎？可我只會照葫蘆畫瓢，沒有一點創意；是成為歌唱家嗎？天生五音不全，難登大雅之堂；是警察嗎？我天性喜靜不喜動，見個毛毛蟲也嚇得半死，抓不了壞人。
從我第一次拉著風箏線，放飛風箏的那一刻起，我的理想也便隨著風箏被放飛了，如果哪一天，我能穿梭于茫茫恒星之間，風箏為我鋪設平坦的道路，自從有了這奇怪而又大膽的理想之后，我似乎變成了一只鳥兒，正在飛向那夢想的彼岸。
慢慢地，隨著年齡的增長，知識的積累，我知道了，只有學好物理學及其相關知識，才能實現這些荒謬的想法，把自己的理想變成現實。
我還知道了物理可以用于許多的科學領域：“如醫學技術上的X光，天文技術上，天體射出的電波，航海技術上的浮力與海地壓力，小至石子落地，家里做飯用的微波爐和電飯煲的構造等。
成為物理學家，漸漸成為了，令我著魔的一個夢想，有了夢想的我，好像已經為飛向成功的彼岸，插上了天使翅膀�！彪m然有了夢想，但是，光說不練是沒有任何作用的。
想成為物理學家，不但要有夢想，而且應該朝著自己的夢想努力，不眷戀夢想的起點，展翅飛翔。
牛頓在小路上散步，一個蘋果正巧砸在他的頭上，他沒有氣惱，而是認真地思考，蘋果為什么不飛上天，而是掉下來。這樣的問題，人們或許都遇到過，但又有誰能像牛頓那樣去研究呢？從而他發現了萬有引力定律。我要象牛頓那樣做一個熱愛生活，留心觀察身邊事物的人。
諾貝爾被稱為世界炸藥之父，也是人類歷一個偉大的科學家。他在研制炸藥時遇到了種種挫折：他的父親被炸死了，弟弟也成了重傷，自己也成了一個殘疾人。但是他絲毫沒有退卻，仍然堅持不懈地研究，終于，在第N次實驗失敗后，諾貝爾研制出了新型炸藥。不怕挫折與失敗，失敗乃成功之母，每一項發現，不管是否重要都需要付出艱辛的努力，為此，我覺得一定要有不達目的，決不罷休的精神。
居里夫人發現了鐳，倫琴發現了X光這些都絕非易事，都是付出了艱辛的勞動與努力的。沒有吃苦的精神，研究物理又談何容易？
理想的實現還需要鍛煉出靈活的思維能力。為了做到這點，腦筋急轉彎，應當成為我的必修課。除此之外，平時應該多看，有關物理學方面的課外書，在書中見到有趣的小實驗了，拿個小本子記下來，有時間了就做一做。
在飛向理想的道路上，難免要遇到許多的困難，但是要不怕困難，勇于挑戰。人生短暫，只有二三萬天，彈指一揮間，而用在學習上的時間，只有1/4，不能白白地浪費。我會證明給自己看的，只要有耐心、信心、恒心。就能學到更多的知識。既然播下了理想的種子，就要每天灌溉，去努力實現心中的愿望。
不經歷風雨，怎能見彩虹。我一定要好好學習，將來成為一名偉大的物理學家，用我所學知識來報孝我的祖國！為國爭光！
有關我的理想演講稿 篇19
親愛的老師同學們:
大家好！
在我很小的時候，媽媽經常給我講英國科學家愛迪生的故事。他是世界聞名的發明家。他一生發明了各種各樣的東西。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發明家。
記得初三的課本上，我們看到愛迪生因為發明差點弄瞎眼睛，被火車售票員弄聾一只耳朵，被硫酸燒了一件衣服。然而，他學習科學的決心并沒有動搖。正是這種頑強的，堅持不懈的努力和對學習的態度，使愛迪生成為一個偉大的發明家。
我知道，如果我想成為愛迪生那樣的發明家，我就必須發揚他那種不怕困難，努力奮斗的。為此，我想做到四個字:勤奮、毅力、勇氣、思考。“勤奮”就是努力工作。所有做得好的人都是努力的結果�！皥猿帧本褪菆猿植恍�，只有堅持不懈才能取得成功�！坝職狻本褪怯锌朔䦟W習困難的決心。“思考”同樣重要。學習總是和思考結合在一起的，今天的“思考”還得敢于幻想。只有展開幻想的翅膀，發明創造才能成為現實。
沒有付出，就沒有收獲。這是我媽從小灌輸給我的。我的夢想很偉大，我會努力實現它。
有關我的理想演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的理想是當一名多才多藝的演員。每當我在電視上看見那些聲情并茂的演員在舞臺上繪聲繪色，心中的敬佩感就會油然而生。我多么希望不久的將來，我也能站在舞臺上，用自己豐富幽默的語言演一出拿手好戲。像那些演員一樣，擁有自己的舞臺，擁有一個屬于自的話筒，擁有觀眾的一片喝彩聲。
我很奇怪那些演員為什么會變身？為什么說哭就哭？為什么會有變幻莫測的巧合……這些奇奇怪怪的問題，實在是讓我難解難分！
我們敬佩他們。當個演員是多么的了不起！當一個角色，雖然要付出很多，但是演員們都堅持下來了，成為一名優秀的演員，讓觀眾難以信置！光憑熱情是沒有用的，必須為實現美好的夢想而努力奮斗。
也許我的理想很難實現，但我絕不會放棄，因為“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。同學們，為了我們的夢想努力奮斗吧！
謝謝。
有關我的理想演講稿 篇21
大家好，我叫莊阿宇，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了�？煲饺胫袑W的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
有關我的理想演講稿 篇22
各位老師，各位同學：
理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活�！睆埪勌煺f過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團�！币驗槔硐胧切拍�、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
只要心中能有一個愿望，一個理想，那么他就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區，不論條件有多么艱苦，環境有多么惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學習。
我的這個理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區做教師，那時候他是堅定的。山區的人們高興極了，把任何的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后，面對惡劣的自然環境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發現老師已經離他們而去了，他們哭泣著，點一切都已經結束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手，放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中，就可以知道，當一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，理想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標，放飛我的理想，讓我的理想像風箏一樣，在藍天下自由飛揚。
有關我的理想演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的問題問題是我的理想。
提起英國科學家愛迪生，巨匠必然不會感應目生吧，他是世界聞名的發現年夜王，他生平的發現有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的年夜發現家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發現差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸銷毀了一件衣服。可是，他鉆研科學的決心沒有晃悠，恰是這種執拗的精神、堅韌不拔的全力和看待進修的立場，使愛迪生成為了一個偉年夜的發現家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發現家也要發揚他的不怕堅苦，執拗拼搏的精神，為此，我想做到四改暌怪己勤、恒、勇、思。“勤”就是曲懇，古今中外，凡是有作為的人無一不是曲懇全力的結不美觀�！昂恪本褪呛阈�，有恒心才可望有成就。“勇”是在進修碰著堅苦時，要有勇于戰勝堅苦的決心�！八肌蓖瑯又饕�，進修永遠是和思考連鮮ё仝一路的，而今天的“思考”還要敢于幻想，只有張開幻想的同黨，發現締造才可能成為現實。
一份墾植一份收成，為了實現理想，我會支出全力！
謝謝大家，我的演講完畢。
有關我的理想演講稿 篇24
夢想，是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標，是我們前進的動力.有夢想的人生是光明的，是精彩的，而沒有夢想的人生卻是黑暗的，乏味的.
還記得一句歌詞嗎?"我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望，我終于看到所有夢想都開花."看到它，你是不是覺得有點熟悉呢?對，這就是張韶涵的<<隱形的翅膀>>.每個人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方.你想去何方呢?現在就展開翅膀飛向它吧!
說實話，我到現在也沒確定自己想飛去何方，因為我的夢想總是在隨著年齡的增長而不斷的變化，或許，我想做個是十全十美的人吧!
曾經，我想當發明家，用奇思妙想改變世界'想當科學家，學好本領，走進科學，看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在......我要探索無數未知的秘密，服務社會;想當妙手回春的醫生，奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術，用美麗的創造詩化自己的人生.
現在，我有兩個夢想，第一個是想當一名才高八斗的服裝設計師，在大街上，走到哪里都能看到人們穿著我設計的衣服愉悅地走著;在衣店里，隨處都能看到我設計的衣服掛滿了墻壁，而且人們都爭先恐后地去買;回到家，打開電視，名模們穿著我新設計的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿著我設計的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩.那一刻，你就會覺得多么的欣慰與自豪啊!
我的第二個夢想是當一名萬眾矚目的明星，擁有無數人的愛戴，站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺上，在眾目睽睽之下，用甜美，悅耳的歌聲征服觀眾.那時，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會就此被他嚇倒，你一定會好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活.所以，從現在開始我一定要努力掌握各門知識.
讓小小的夢想在我們心中萌發生長，讓我們展開夢想的翅膀，飛到遠方吧!我相信即便是最平凡，最不起眼的夢想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會在我們心中開出一朵美麗的花.只有這樣，你才能體會生活的意義，過的滿足而安詳.
有關我的理想演講稿 篇25
親愛的老師、同學們：
大家好!
很小的時候媽媽就經常和我提起英國科學家愛迪生，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明了各種各樣的東西，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。
我知道要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思�！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心�！八肌蓖瑯又匾�，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。
一份耕耘一份收獲，這是媽媽從小就給我灌輸的道理。我的理想很偉大，我會努力實現的。
有關我的理想演講稿 篇26
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！兵B不能沒有翅膀，人不能沒有理想。
流沙河給予理想這么深遠的含義，那么，試問自己：“我有理想嗎？”有志之人立長志，無志之人常立志。因此，現在的我也會自豪地說：“我是一個有理想的人。”
有時候我常會想：“我是火星人么，為什么與地球人的思想截然不同，難道是UFO把我帶錯了地方？”或許是吧。記得三五歲的時候，同齡人最喜歡看動畫片，而我卻對它們深惡痛疾，熱衷的卻是電視連續劇。后來上了初中，初一的我莫名其妙的愛上了動畫片，喜歡起了大耳朵圖圖、海綿寶寶，還有加菲貓。也是從那時候起，成為一名動畫制作者無形中就成為了我的理想。
為了使自己的理想成為現實，我常會看一些漫畫書，畫卡通人物，搜集Q型人物圖片等，只想創造一個屬于自己的卡通人物。為此，我不得不好好學習，為實現理想打基礎，為成為一名動畫制作者奠基。
但是理想有時候是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心。當追求理想疲倦了的時候，心里往往會有兩個聲音，一個是“堅持”一個是“放棄”。挫折使我們怕了，累了，變的懦弱，變得麻木，不再認為“愛拼才會贏”，不再相信“志高存當遠|”，因此就放棄了。每當我迷茫，不知道自己留步還是向前的時候，海綿寶寶就會站在我面前，讓我看到勝利的曙光。
所以我想說，追逐理想的路上，如果有了絆腳石，就必須不得不“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到？命運它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱�！蔽覀円獔孕牛涸诶硐朊媲埃覀兯械母冻�、所有的失敗都是微不足道的，而這些終將成為我們成功的基石與見證。
而我們曾經的愚昧、無知，曾經的肆無忌憚、年少輕狂，都讓它們化為烏有吧！讓堅持不懈、永不言棄的信念，載著我們前往理想的方向。