春季2023學期近視防控宣傳教育月演講稿（精選3篇）

春季2023學期近視防控宣傳教育月演講稿 篇1

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　人們常說：眼睛是一架照相機，每天攝下五彩繽紛的生活;眼睛是心靈的窗口，無數真知灼見都從眼睛里流露出來。大家都知道眼睛有多重要，卻不注意保護眼睛，玩起游戲沒完沒了，看電視緊貼屏幕，看書寫字姿勢不正確……許多不良習慣造成小孩近視的越來越多。近視眼，已經給我們的生活、學習帶來了不少麻煩。我也沒有逃過近視眼這個“惡魔”的困擾。

　　今年學校體檢時，我被查出得了近視眼。當時我的心里慌極了，一萬個憂慮和問題涌上心頭。去醫院確診后，醫生詳細地給我分析了我的近視情況，并囑咐我怎樣保護眼睛。我聽從醫生的囑咐，按醫生的指導去做，視力逐漸恢復了正常。同學們知道我的視力是怎么恢復的嗎?

　　首先，堅持做眼保健操，促進血液循環，加快眼睛的新陳代謝速度。注意眼部衛生，不用手揉眼睛。

　　其次，學習時要做好“三個一”：手離筆尖要一寸，眼離書本要一尺，胸離桌子要一拳。學習時間不宜太長，過一段時間就眺望一下遠方的綠色植物，減少眼部疲勞。不在暗光處學習。

　　再次，看電視的時間不要太長，最多不超過30分鐘，眼睛與電視的距離在兩米以上。不學習時，不接觸手機和電腦，因為它們的輻射會更大。

　　然后，多吃一些對眼睛有益的食物，比如：胡蘿卜、雞蛋、魚蝦、瘦肉、豆類、動物內臟等等，保持眼部營養均衡。

　　最后，保障充足睡眠，讓眼睛得到最好的休息。

　　以上都是保護眼睛最好的方法，也是我視力恢復正常的有效途徑。讓我們一起行動起來吧!千萬不要掉以輕心，一定要保護好自己的眼睛，讓我們眼前的生活永遠絢麗多彩。

春季2023學期近視防控宣傳教育月演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《用愛心搭建教育的藍天》。

　　我的媽媽是一名教師，從小，我就夢想有一天我也能像媽媽一樣，立足三尺講臺，手持三寸粉筆，畫出天地方圓，寫盡學海茫茫。后來，我讀到這樣一首詩：

　　我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……

　　這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想！帶著這份激情與夢想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了一個和媽媽一樣神圣的名字――教師！

　　從媽媽身上，我早已懂得教育是一個單調而瑣碎的職業，偉大在平凡中孕育，崇高以單調為面孔。但是，短短兩年的教育生涯，漸漸平息了我初為人師的熱情，當我回首這七百個(數字不確定，你自己改)日日夜夜，便對“教師”這個職業有了更深刻的認識和感悟，對曾經和仍然戰斗在教育戰線上的前輩們產生了更由衷的敬仰！

　　在這樣繁重而平凡的工作中，他們默默奉獻，甘于付出。而且，星河耿耿，銀漢迢迢，歲月的長河，千回百轉，千淘萬漉，使他們中的一些皎皎者如一顆顆明珠浮出了水面，他們的異彩流光，道德風范，照亮了中國教育發展的歷程，為千千萬萬的師者留下了寶貴的精神財富。

　　孔子的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范。”韓愈的“師者，所以傳道、授業、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”林崇德教授的“疼愛自己的孩子是本能，疼愛別人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直啟迪和警醒著我！從葉圣陶到呂叔相，從魏書生到余映朝，從夸美紐斯到蘇霍姆林斯基，從杜威到馬卡連柯，無一不詮釋了“沒有愛就沒有教育，沒有高尚的師德就無法成為一個優秀的教師。”這句話。它鞭策著我，鼓舞著我，使我向一名更優秀更崇高的教育者邁進！

　　孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。教師對政治的關心和了解，對職業的熱愛和投入，與同事的團結和合作，對學生的尊重和愛護，對學術的嚴謹和進取，對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學生的學風和學校的校風，教師形象直接關系到學生素質的培養。學高為師，德高為范，“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表。”是這個時代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛的事業，關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同，它是嚴與愛的有機體現，是理智與熱情的巧妙結合。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁們一起肩負起國家和人民賦予我們的責任，將一只只凝聚著師愛的手高高擎起，搭建一片教育的藍天！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

春季2023學期近視防控宣傳教育月演講稿 篇3

　　普陀區現有高中4所，其中普通高中3所，在校學生4829人;職業技術教育中心1所(下設沈家門中學、勾山機械分校、普陀旅游學校、魯家峙學校四個校區，其中魯家峙學校暫隸屬海洋漁業局)，在校學生2817人;初中14所，在校學生8700人;小學24所，在校學生15040人;幼兒園50所，在園幼兒7392人。有鄉鎮成人文化技術學校13所，有電大普陀分校、區教師進修學校各1所。全區現有在職教職員工2783人，其中專任教師2500人。我區先后于1995年和1998年，通過省“兩基”和市“兩高”驗收;1997年，成為省首批素質教育實驗區，于20__年，被省教育廳評為區域性推進素質教育先進縣區;20__年被省委、省政府授予省教育強區稱號，并于20__年通過省教育強區復評。普陀區作為省首批基礎教育課程改革試驗區，自20__年9月全面實施新課程，20__年接受了省市課改實驗評估組的階段性評估，20__年被評為省義務教育課程改革第一批先進集體。

　　我區教育工作雖然取得了一定的成績，但在建設全教育和諧發展的的重要階段，教育工作仍然任重而道遠。做好我去區教育工作，在堅持以往成功經驗的基礎上，深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持服務于人的全面發展，積極實施素質教育，推進課程改革，關注教育公平，突出內涵發展，堅持服務于國家和地方經濟社會發展戰略，從以下幾方面實現突破和加強：

　　一、推進基礎教育均衡協調發展。

　　推進基礎教育均衡協調發展，需要加快學前教育的改革、推進義務教育、深化普高教育、高度關注弱勢群體教育，努力完成教育的布局調整，使城區學校布局結構更趨合理，教育資源配置更加優化，教育保障水平、辦學水平和教育質量明顯提升，教育均衡發展取得實質性進展。同時全面實施免費的義務教育，資助家庭經濟困難學生，做好職高學生獎學助學行動，深化“離島就讀困難學生補助”、“學生健康工程”，提倡校本教材和課外讀物的循環使用，確保每一個學生不因貧困而失學。

　　二、全面提高教育質量。

　　一是加強和改進德育工作。從未成年人身心成長的特點和學習、生活實際等出發，遵循“三貼近”原則，把加強德育工作的各項重大舉措抓實抓細，提高德育的針對性和實效性;加強愛國主義教育，深入開展理想信念教育，把社會主義核心價值體系有效納入教育教學全過程;加強班主任、學生成長導師等德育隊伍和社會實踐基地建設，加強家校溝通，重視家庭教育，促進學校、家庭、社會齊抓共管格局的形成。二是落實和深化課程改革。嚴格執行國家課程計劃，完善國家、地方、學校三級課程管理體系。深化高中新課程改革研究，形成有效的選課走班制度。重視教學有效性策略和方法研究，強化教師研訓，深入探索小班化教育，切實推進教育“輕負優質”工作。加強高中、初中、小學與幼兒園的相互銜接，提高各段教育的針對性。建立科學、合理的教育質量評價體系。三是普及和提高體育科技藝術教育。強化體育與保健，提高體育器材設施配備，推進大課間操活動和陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時。開展“全國中小學生課外文體活動工程”省級示范區創建活動，實施“體育、藝術2+1項目”，抓好學生體質健康標準。積極開展內容豐富、形式多樣的各種群體性體育、科藝活動和展示學生才能的競賽活動，全面提升中小學生綜合素質。

　　三、強化教師隊伍建設。

　　第一要深入開展教師關愛工程。堅持“辦學以人才為本，以教師為主體”的工作理念，努力提高教師的身心健康水平和幸福指數。營造尊重知識、尊師重教的社會氛圍。第二要加強師德師風建設和教師業務培訓。把教師職業道德作為師資隊伍素質提高的首要內容來抓，強化教師理想信念教育和優良傳統教育，加大對體罰和變相體罰、以教謀私等有悖于教師職業道德、有損于師德形象的行為的處罰力度。按照“面向全面、突出骨干、傾斜農村、注重校本”的原則，制定教師培訓規劃，健全師資培訓經費保障機制，創新培訓機制和方法，通過多種途徑，提高教師的精神品質和專業水平。第三要改進評價激勵機制。積極推進人事制度改革，鼓勵城鄉教師跨校互聘兼課(兼職)。改進并完善符合新課程改革要求和提高全面教育質量需要的教職工年度考核辦法，強化對教師團隊的評價，努力形成合作、共贏的激勵機制。

　　四、以維護安全穩定為重點，努力辦好人民滿意的教育

　　在認真總結學習實踐科學發展觀活動成果基礎上，圍繞“服務海洋經濟、社會管理、全民素質轉型升級，提高均衡、優質、和諧教育新水平”的目標，著力解決與普陀人民“讀好書”要求不相一致的理念、實踐方面的突出問題。加強黨員思想和工作作風建設、干部隊伍建設、基層黨組織建設，深化黨建共同體建設，努力擴大黨建工作覆蓋面，全面提升黨建工作水平。強化教育行風建設，抓好行風治理和行風監察工作，規范機關行政行為、學校辦學行為和教師教育行為。維護好教育系統的安全穩定，全面落實校園安全工作責任制，推動各校(園)按學生年齡特征、活動內容和季節特征，加強安全管理和教育。加大對教育業績、教育均衡、教育政策、素質教育等正面宣傳工作力度，做好輿情分析引導工作，營造教育改革與發展的良好輿論環境。