規范在我心中主題演講稿（精選19篇）

規范在我心中主題演講稿 篇1

　　中國是一個禮儀之邦，每個中國人都必須懂禮儀、講規范。惟有這樣，人際關系才能和諧，社會秩序才能穩定。

　　要講求禮儀規范，就必須從自我做起，從生活常規做起。“只要我喜歡，有什么不可以?”這句話顛覆了傳統，但很不正確。人是向往自由的，不喜歡受約束，反感于生活中的種種規矩、原則，認為它們是追求自由的桎梏。但在現實生活中，規矩是為了使社會有條不紊而存在，若是沒有了規矩，豈不是天下大亂嗎?在校園中，就像是處于一個小型的社會，規矩自然是少不了的了。守規矩就是訓練自我約束力和自制力，凡事照規矩來，大家都提高自己的約束能力，校園生活、校園環境更加和諧，豈不是一舉兩得，何樂而不為呢?

　　在禮儀方面，荀子認為：“人性本惡，要靠后天禮的約束，能成善人”。我并不完全同意他的觀點，但禮儀的確是人性不可或缺的滋養劑�，F代新新人類講求自我，對古人遺訓往往不屑一顧，進而忽視了社會倫理，甚至還自以為是地想：“太有禮貌，搞不好別人會覺得我虛偽。”禮儀跟虛偽，能畫上等號嗎?禮儀，應該是一種發自內心的誠意，而不是虛假的應付。譬如，主動向老師問好、尊敬長輩、待人謙虛有禮。這些在日常生活中看似簡單的細節，卻有著極其微妙的作用，它可以讓人有貼心之感，可以增進彼此的友誼，是一個人道德修養的體現。我們每個人都應提高認識，對自己嚴格要求，那么不遵守禮儀規范的陰霾自會消失，生活自會和諧。

　　一所學校的校譽是靠學生與師長共同努力所創造出來的。讓我們自覺磨煉、持之以恒、自尊自愛、尊敬師長，學會做人，展示新世紀青少年的英姿風采，譜寫人生的美妙樂章!

規范在我心中主題演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導、親愛的各位同事，大家下午好!

　　此刻我懷揣著12分的熱情，滿載著12分的活力再次站在這個充滿生命力的舞臺上，我的心中感慨萬分!感謝公司給我提供如此寶貴的交流平臺，感謝領導給我 這次展示自我的機會，感謝臺下這一雙雙飽含期待的目光，這所有的一切都猶如一股清泉注入了春天!我今天的演講題目是規范化在我心中!

　　規范邁著輕輕的腳步我們踏進了20xx年的門檻，在這充滿機遇與挑戰的開局之年，我們集團公司制定了更加宏偉的目標計劃：8800萬重箱的年產值量180億的銷售 收入、20億的利稅總額。這龐大的數字對每一個華爾潤人來講無疑是一種新的高度、新的挑戰!再看復雜多變的國際國內形勢，金融危機后，國際動蕩不安、貿易爭端 不斷加劇，國內經濟通貨膨脹、行業發展 “調而不控，控而不嚴”的現象都嚴重影響著企業的生存與發展!內憂外患，面對如此多的困難與壓力，我們的企業能否突 破困境再創佳績?能否乘風破浪續寫輝煌?在無數質疑與期待的目光中，我們英明 睿智的領導班子大刀闊斧般的做出了重大改革：“六大模式轉型” 。一旦轉型成功、 這將是別人學不會、買不到、帶不走、偷不去的核心競爭力，這也就把規范化管理 工作推到了風口浪尖的咽喉部位。

　　何謂規范化管理?僅僅是在企業運行系統中所制定的各項制度、流程、標準、規范嗎?我認為更多的是應該靈活的運用這些準則去指揮引導每一項工作的實施開 展，從而使整個完整的企業鏈達到統一協調的運轉。

　　以集團公司為首的規范化管理工作已有聲有色的開展了近兩月之久，我們遷安公司也已進入了第三階段規范化管理工作的白熱化狀態，從上到下、從左到右、從內到外，到處充滿著規范化管理的學習氛圍。在學習的過程中我漸漸對規范化管理 的精髓與內涵有了比較深刻的了解!我不僅明白了規范化管理在企業發展中的靈魂 核心地位，更加了解了在一個企業里規范化管理的重要意義與目的。俗話說“不以 規矩，不成方圓” ，一個國家能否長治久安?一個企業能否蓬勃發展?規范化管理勢 在必行!

　　相信大家對國際上運行最成功的戴爾公司以及世界上最大的連鎖零售公司沃爾 瑪都深為熟悉，能夠躋身世界 500 強，毋庸置疑企業的規范化管理發揮著至關重要 的作用!由此可見在整個企業的運行過程中，只有做好規范化管理工作，才能真正 實現開放式的管理模式、管理制度;才能真正激發干部員工的主人翁意識;才能最 大限度地吸納積極因素,形成企業獨有的凝聚力與向心力! 作為華爾潤的一分子，我深感肩上的重擔，我們不但要把規范化管理作為一切 行事的標準，更要把規范化管理融入到工作中的一點一滴，融入每個華爾潤人的心里，甚至融入到我們企業的生命里!只有這樣我們才能為完成企業的宏偉目標奉獻一己之力，也只有這樣我們才能有面對危機與挑戰的勇氣與毅力!折斷一只筷子的力量也許微不足道，但成百上千的筷子放到一起，那樣的力量將是螞蟻托起大象的 傳奇!讓我們團結起來，手牽手，肩并肩為了華爾潤的美好明天而努力奮斗吧!我堅信不久的將來，我們的企業定能綻放更加璀璨的光芒!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

規范在我心中主題演講稿 篇3

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　三年級的時候，我們班轉來了一位新學生——陳瑞敏，他一來就面帶微笑地向我們介紹說：“大家好!我叫陳瑞敏。”說完話后老師就要我們鼓掌，我很樂意為他鼓掌，因為看見這位新同學我就下定決心要跟他做朋友，他給我的第一印象非常好，大方又陽光。

　　過了幾個星期發生了一件事，如驚雷般在班上炸開。“陳瑞敏尿褲子了!”第一個發現的是他的同桌張蕓朵，張蕓朵正在大喊時，我一把用手堵住了張蕓朵的嘴�？墒菫闀r已晚，張蕓朵的大喊聲引來了好多同學的注意，我馬上和“罪魁禍首”張蕓朵還有同桌楊晨燦一起阻止看笑話的人，我表情嚴肅地說：“誰沒尿過褲子，你沒有嗎?你敢說嗎?”但同學們根本就沒有聽，張智銑還厲害些，直接爬桌子進來了，幸好我阻止了，最后我把老師請來才徹底阻止了這場“笑話”。后來，陳瑞敏暗暗地說：“謝謝你!”我說：“答應我一件事，做我的朋友!”那時候，我們倆都覺得心里很溫暖。

　　轉眼間，四年級了，我們經常在一起談天說地。有一天，陳瑞敏帶了一個嶄新的魔方，那可是我渴望已久的玩具，我要他借我玩一玩，陳瑞敏不好意思地說：“對不起!我才剛剛買，我還沒玩多久，我奶奶說不準借。”

　　我頓時氣不打一處來說：“不就是個魔方嗎?我自己去買一個。”就這樣，我們冷戰了好幾天，連經常一個人玩的我也感覺寂寞了。

　　最后，我已經孤單得忍無可忍了，我自己直接跑到陳瑞敏桌子前，把陳瑞敏嚇了一大跳，還沒等陳瑞敏說話，我就大聲說：“我們和好吧!永遠!”

　　陳瑞敏停頓了一下說：“好啊!”

　　“走，我們去玩去，我也早想和你和好呢!”陳瑞敏高興地說。

　　就這樣，我們又成了形影不離的好朋友，其實有時鬧一點矛盾沒關系，那只會增加我們之間友誼，因為真正的友誼是經得住任何考驗的。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

規范在我心中主題演講稿 篇4

　　大家一定聽說過烏鎮這一個水鄉古鎮吧!一定知道烏鎮的人文地理，歷史風貌，就拿知名人士來說，古有昭明太子、沈約、嚴辰……今有茅盾、嚴獨鶴、王會悟……今天，我就來說一說我心中的學習榜樣茅盾爺爺吧!

　　茅盾爺爺從小就喜歡讀書，看過許多書，因此他寫出了許多好文章。想想自己，碰到寫文章就感到頭痛，現在學習了茅盾爺爺的一些事跡以后，我知道那是因為我看的書少了，因為看書少，而且觀察社會現象也少，所以常常會覺得沒有什么東西好寫，才會感到頭痛。我就下了決心多看課外書�，F在，我寫起文章來沒有以前那么頭痛，但是還感覺有一些費力。我想自己還得多向茅盾爺爺學習，看更多的書，才能寫出更多的好文章，將來像茅盾爺爺一樣成為一位好作家。

　　茅盾爺爺從小就十分關心國家大事，關心國家的興旺發達與腐敗衰弱。他針對當時帝國主義加緊侵略我國，而腐敗的滿清政府一味退讓，只知道割地賠款……他希望中國早日實現維新。他曾經在文章中寫著這樣一句話：“大丈夫當以天下為己任”。這句話說得好，而且茅盾爺爺就是這么做的。他從小就關心國家大事，長大以后也是為中國的革命和中國的建設貢獻自己的一切。我們是祖國的未來，是茅盾爺爺的接班人，我們更加要把天下大事作為自己的任務一樣完成好!

　　茅盾爺爺是一位文學巨匠，他寫的文章既多又好，讓人回味無窮。他在我們植材小學讀書的時候就寫出了不少好文章，常常受到老師表揚，作文邊上圈了許多圓圈，有時通篇都是圓圈，老師還說他小子可畏。我看過他寫的文章的原件，看到他寫的文章能夠得到老師和同學的贊賞，讀者的欣賞，那是因為他都是一改再改，直到自己滿意為止。像他這樣負責值得我們大家學習。相信我們每一個人都像茅盾爺爺那樣負責，那么就沒有什么事情不能夠做好!

　　茅盾爺爺也十分孝敬父母，他為生病躺在床上的父親講《三國》來解除寂寞……

　　茅盾爺爺的動人事跡就是講三天三夜也講不完，現在我就暫時說這一些，等以后有空我再給大家說一些�？傊�，茅盾爺爺是我心中的學習榜樣!

規范在我心中主題演講稿 篇5

　　一滴水，雖然小，但是水能匯成一片海洋;他能使萬物充滿生機;他能讓生命能存活。因此，人們總常說：水，是生命的源泉。不錯的，如果沒有水，那么世界上沒有了動植物，那么也就沒有了人類，所以這么說是毫不夸張的。

　　水，使花兒開放;水，使鳥兒歡唱;水，使人們去更好地生活。但是，你知道嗎?他正在一天天憔悴，一天天衰老，一天天流著無奈的眼淚，因為人類是那么不珍惜水資源。“不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。”想必這句話大家都十分熟悉，這是一段公益廣告。正如這句話所說，我們的地球正經受著前所未有的資源、環境的考驗。越來越多的人們關注了這些話題。

　　當宇航員到太空，注視我們這個地球，他們看見的是一個美麗的藍色的星球。這藍色的水孕育著生命，他是最早生命的發源地。雖然人們稱這個星球為“地球”，但實際上，他確是一個水球，可見水對地球來說是多么重要。

　　當初，那清澈，還有魚活蹦亂跳的江水，如今別說魚了，就連那水都已經發臭了;當初清可見底的小溪，如今已成了廢物的天地，只要走過的人都會捏著鼻子;當初隨處可見的動物，如今卻變成了珍貴物種……著一切的一切還不能讓我們去重視環保嗎?

　　怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個十分重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時，才來拯救嗎?那時不會太晚了嗎?

　　人類的生存需要一個良好的生活環境。人們要過上幸福美好的生活，要讓我們的海水變藍、天空變藍，要讓小魚、小蝦能自由、健康地成長，減少人類的苦難，就需要我們人類合理利用水資源，保護自然環境，愛護地球。

　　保護環境，就是保護我們自己的家園!就是愛護我們自己的生命!讓我們行動起來，一起收獲一個藍天白云綠水的和諧世界!

規范在我心中主題演講稿 篇6

　　你可想過承擔?你可有那責任心?

　　責仛心是金，當你擁有他時，你的心也會變的如金般明亮;責任心是太陽，當你抬頭仰望藍天時，他便在你心中常駐;責任心是山，當你站在山麓下，心中想著山頂的景色時，可以包容一切……

　　什么是責任?誰也無法給它下定一個準確的答案，因為它有太多太多的含意了。但是，責任在我心中的理解十分簡單，那就是：可以承擔，富有愛心，更自覺。

　　當你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕，事后把剩下的食品袋扔進垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心請教，不自欺欺人時;當你見到父母為了一點小事而愁鎖了眉，你盡子女應盡的義務站在他們身邊給予安撫時……這看似平凡而簡單的一件件小事，都是責任心。

　　每個人都有屬于自己，不同于他人的責任。

　　“女兒，你的未來掌控在自己手中，父母給你的不是一切，因為我們無法紿你一切，但只要我們有這個能力，就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有，但學習是自己的事，沒有人可以插手在你的學習……”聆聽著這教誨，不由感嘆，父母為我付出了多少，而今生今世，我又能報答多少。父母在履行自己數育的職責，只因為這是責任……

　　“孩子，學習其實并不難，只要有恒心、有毅力、再加上正確的學習方法，就可以取得你理想的成績，要知道，學習時可一定要記住‘學如逆水行舟，不進則退’和‘業精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨!’這兩句古訓……”在辦公室里，老師和我促膝談心，似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責，只因為這是責任……

　　讓我們每個人都做一個富有責任心的人，去收獲那歡樂的人生……

規范在我心中主題演講稿 篇7

　　美德夏令營活動開始了，高橋小學副校長陸老師娓娓動聽地給小記者們講述了季羨林平易近人;呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻給國家;高小師生幫助白血病患兒;公車上集體讓座等美德故事。通過這些美德故事，陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義：感恩、責任、勇敢、孝順、樂觀、公正、勤奮……陸老師希望小記者們提高對美德的認識，增強對美德的實踐，在平時的言行舉止中培養自己的美德意識。

　　結合陸老師的講話，小記者們就美德這個話題展開了激烈的討論。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事：韓信用千金報答一飯之恩;孔子的大弟子顏回吃有灰塵的米飯，毛澤東不忘恩師，好軍醫華益慰……在激烈的討論中，我們被這些美德故事深深地感染著，對美德有了更深的認識。

　　小記者美德夏令營活動結束了，我們意猶未盡，紛紛表示要用自己的筆宣揚發生在周圍的美德人物、美德故事，用自己的雙手在以后的生活與學習中踐行美德，讓美德之花綻放在每個人的心里。

　　美德無處不有：有堅強內心的人、最美鄉村教師吳金承……美德可以讓我們的社會、生活更美好，讓我們作一個有美德的人吧。

規范在我心中主題演講稿 篇8

　　榜樣,就是有他自身的閃光點值得自己去學習。在生活中,每個人都可以成為我的榜樣。可我有一位榜樣與眾不同，她并不在真實世界中，而在一部動畫中的主角，她名叫巧克莉。

　　嚇你一大跳吧!也許你會說：“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的!”可我認為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學習啊!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!

　　她勇敢!那天，她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時，她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人，可在現在，有誰會真正關心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕，可到了關鍵時刻有誰會出來承擔?然而沒有。

　　她有毅力!那次她和伙伴們為了救朋友而去可可亞沙漠找一位魔女。在可可亞沙漠，當他們都走到筋疲力盡時，她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎，但是你知道他們背后并不是一帆風順的，他們是從無數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!

　　每當我遇到坎坷時，總不會忘記她有一個堅強的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢……

規范在我心中主題演講稿 篇9

　　在我九色鹿英語班里，有一位叫tree的同學。他英語單詞、句子默寫都很差，常常被老師批評，但他始終沒有進步。

　　期末考試的前一節課上，老師通知要默寫單詞、句子。Tree驕傲在說：“我會了，我都會背了!”

　　期末考試的那一天，我意外發現tree的左手上寫滿了英語單詞和句子，我問他這是什么?雖然他沒告訴我扭頭就走，但我已經知道他的用意了。默寫單詞、句型表的時候，我發現他偷偷摸摸伸出左手，認真的把手上的答案抄下來。每當老師從他身邊經過，他就立刻把左手收回來，生怕打草驚蛇。

　　老師規定時間到了，各組的小組長把單詞、句型表整整齊齊地收上去。因為tree是第一組第一桌，所以他的卷子是第一張。本來他是想下課后把答案洗掉，可是老師要當場批改。老師改完tree的卷子說：“tree單詞全對，句子全對。”他聽了以后非常興奮連忙走上臺，老師又問：“你這次為什么會考這么好?”他得意地回答：“我背得滾瓜爛熟了。”當他伸出手去拿卷子時，不料被老師發現了他手上的答案，問：“這是什么?”tree吞吞吐吐地說：“沒……沒什么。”

　　老師嚴肅地說：“給我看看。”tree只好乖乖地伸出左手，“你騙我!”老師憤怒說：“快把答案洗掉重默一遍。”tree無奈地又默了一遍。

　　結果錯了11個單詞，5個句子。“看，你不是說你都會背嗎?怎么考成這樣?tree漲紅了臉差愧地低下了頭。

　　從這件事我知道了，做人要誠實。

規范在我心中主題演講稿 篇10

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　說起籃球，那可是我的弱項�？墒�，好友玉兒卻抓住了機會，要和我比賽。

　　剛接“戰書”我就后悔了，我怎么這么魯莽呢?運球還不會呢，就得跳級學投籃了。比賽的地點是草坪中一棵長了十幾年的楊樹那里。時間是星期六下午兩點鐘。

　　比賽那天下午一點半鐘，我就到了賽場。這是小區門前的一片綠地，景色很美。綠地兩面都有大河，水位比較低，但面積很大，夏天我們常常在河里摸魚。說來奇怪，草坪中間只有這一棵樹，而且樹枝與樹枝間空隙很大，是個天然籃球架。玉兒一來，我們就開始了激烈的比賽。

　　我輕輕一跳，球便從手中“逃”走了。穿過了樹枝間的空隙，奔向玉兒。玉兒身子一斜，輕巧的接住了球，然后向我這里用力一扔，球便以每秒1000千米的速度向我沖來。我一時害怕，只想著躲了，沒有接住球。當我回過神來時，球正在地上“跑”呢!我忙跑去捉球，捉住球后，我快速返回“戰場”，然后用力一扔，沒想到球撞在了樹枝上。玉兒想跳起來接球，卻沒有接住，身體向下降時，又想站穩，不料腳一滑，便重重的摔在了地上，受傷了。

　　我趕忙去扶她，然后跑回家拿了創可貼。給玉兒包好后，我松了一口氣。玉兒說：“接著比，我會贏的!”我告訴她，

　　友誼第一，比賽第二。玉兒想了一會兒，說：“平局!”我倆相視而笑。

　　剎那間，我明白了，友誼大于比賽!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

規范在我心中主題演講稿 篇11

　　中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的國家，閃耀著人們以勤勞和智慧所創造出的燦爛文明。中華美德，也在我們發展與進步中漸漸散出光芒，于是中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。而當一個文化之都發展到今天這樣繁榮時，中華美德的光芒卻因受到外來文化和不良思想的沖擊，被人們忘卻。作為中華兒女，我們應該把這屬于炎黃子孫的傳統美德傳承下去并發揚光大，這正是我們代代相傳的傳統與使命。

　　古往今來，一個又一個的歷史故事，教給我們一個又一個的中華美德：從孔融讓梨到一字千金，無疑都是在告訴我們愛國、明志、孝敬、知恥與誠信。其中，我認為誠信最為廣泛。子曰：“人而無信，不知其可也。”我認為誠信就是誠實守信，是我們做人的基本準則。人若不講信用，在社會上就沒有立足之地，什么事也做不成。誠信是中華民族的傳統美德，也是現代文明的重要標志，既是為人之道，又是做人之本，也是當代人民塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

　　關于誠信，有這樣一則歷史故事——《曾子殺豬》：

　　曾子是孔子的學生。有一次，曾子的妻子準備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子的妻子許諾孩子回來后殺豬給他吃。后來，曾子的妻子從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止道：“我不過是跟孩子鬧著玩的，你別當真。”可曾子說：“和孩子是不可說著玩的，小孩子不懂事，凡事跟著父母學，聽父母的教導。現在你哄騙他，就是教孩子騙人啊。”于是曾子便把豬殺了。事后，他告訴妻子：“許諾過的話，就一定要做到，這就是誠信。”

　　曾子深深懂得，做人應該誠實守信、說話算活。若失言不殺豬，那么家中的豬是保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

　　當今社會，有許多不守信用的人，他們不懂得在一切道德品質中誠信才是世界上最需要的。不論你學歷多高，不論你權力多大，不論你錢財多少，真誠與樸實才是一個人最寶貴的品質。席勒說過：即使你衣衫襤褸，也不要忘記穿上誠信的衣裳。因為生命是不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，惟有誠信使你看清真正的自己。

　　同樣在幾千年后的今天，也有一個誠實守信的故事：

　　一次，人煙稀少的西雙版納來了一批日本游客，幾位日本攝影師請當地的一位少年代買啤酒，于是這位少年跑了三個多小時。第二天，那少年又自告奮勇地再替他們買啤酒，這次攝影師給了他很多錢，但直到第三天下午那少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購到四瓶啤酒，然后他又翻過了一座山，趟過一條河才購得另外六瓶，返回時摔壞了三瓶。他哭著拿著玻璃處，向攝影師交回零錢，在場的人都為之動容。這件事感動了許多的外國人，從此，這里就有了很多游客。

　　看著這一個個誠信的例子，我心中不禁涌起一股激動的熱潮。誠信是我們中華民族的傳統美德，更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學習生活中，我們更應該像那位少年一樣誠實為人，誠信做事。

　　所以，讓我們向著傳承中華美德這個目標，一起努力吧!讓我們從誠信做起，昂首闊步向著文明而和諧的社會前進!

規范在我心中主題演講稿 篇12

　　季節的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎?禮貌了嗎?

　　中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細雨，滋潤著大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，互相理解，團結友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現象。

　　譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學之間不該發生的指責與大罵的“唇槍舌戰”。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學甚至不注意愛護公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……

　　作為一名中學生，傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好，見到同學打招呼，同學之間和睦相處，事事講文明，時時講禮貌，那我們便能生活在一個非常美好的世界中，別人也會因為我們的存在而感到幸福。

　　作為一名中學生，愛護校園，美化環境，同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰，把它撿起來;當你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會更加美好。

　　原我們所有的同學都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們應該事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們，行動起來吧，從此刻出發，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!

規范在我心中主題演講稿 篇13

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金說過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進我們進步。

　　然而，朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。

　　真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去�；�幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯結在一起。

　　友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃，朋友，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

規范在我心中主題演講稿 篇14

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　我有一個十分要好的朋友，他叫黃秋勝。似乎美好的東西總是那么短暫，他于一年前轉學了，這為我們的友誼留下了一個深深的遺憾。記憶中的他身材非常的“苗條”，絕對是一個符合現代美標準的“骨感”帥哥。自然而然的，他就有了一個眾所周知的外號?黃瓜，說真的，這外號與他的身材是再匹配不過的了。

　　他長著一張瓜子臉，上面鑲嵌著一對兒調皮的大眼睛，眼珠大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。他的性格跟他的長相一樣――調皮而不拘，但他是我學習上的一個好伙伴，因為我們涉及的知識領域有很大的區別，所以，我們算是互補型的朋友。

　　我之所以和他成為了朋友，是因為他是一個很講義氣的人。而且無論是在行動上，還是在語言上，都很有一種幽默感，他的每一個不起眼的小動作都會引得大家哈哈大笑。一次，我們正在教室里安靜地做作業，黃秋勝趁老師有事時，悄悄地走上了講臺，對大家說：“我來給大家表演一個特別節目!”說完，便在臺子上陰陽怪氣地唱起了他那“新型《小螺號》”，同學們哄堂大笑。他好像還沒有滿足似的，又在臺上跳起了“新型迪斯科”。只見他的屁股一扭一扭的，頭晃來晃去的，全班同學笑得更歡了。

　　還有一次，我們班的幾位女同學在排練節目，黃秋勝也跟了上去。她們并沒有注意到后面突然多了一個晃來晃去的“小尾巴”，這個小尾巴擺也擺不掉。這時，黃秋勝故意打了幾個古怪的飽嗝，并且立刻鉆到了她們中間，跳起了剛才她們跳的舞蹈。他的動作滑稽極了，東搖搖，西晃晃，這邊扭扭腰，那邊踢踢腿。弄得各位“舞蹈演員”捧腹大笑，剛剛排好的隊伍瞬間擰成了“大麻花”。

　　黃秋勝對機械、汽車方面的知識可以稱得上是情有獨鐘，但在這兩者中，還是更為迷戀汽車。他迷戀到什么程度了呢?用一個詞來形容那可是再合適不過了，那就是“廢寢忘食”。一次，一位同學的一本汽車雜志被黃秋勝發現了，他急忙向那位同學借來看。但是，對方也是一個“把守堡壘”的好手。為了達成愿望，黃秋勝擺出了不達目的誓不罷休的架勢，對那位同學軟磨硬泡。在他的攻擊下，對方的“防御工事”徹底倒塌了。為了看完這本“珍貴”的書，他一分鐘也沒有放過，包括午餐時間。

　　他有一個毛病，就是不愛吃飯。在他轉學前的那一學期，這個毛病更為嚴重了。每天中午，他就只湊合著吃點零食、雪糕之類的，有時候還只能用些“精神食糧”來填飽自己空空的肚子。每次我問他時，他都推說是因為卡上沒錢，不能刷了。但是，據我所知，他的卡上還剩了大約30多元錢。明白了吧，這就是他身材苗條的原因，我們班上的同學經常戲稱他為“非洲難民”。

　　這就是我的好朋友黃秋勝，他的幽默使他身邊的每一個人都充滿了快樂，他對知識的渴望令我感動。但是，我還是勸他一定要好好吃飯，畢竟身體是革命的本錢嘛!

　　如今他已經離開這個熟悉的環境了，不知道什么時候才可以再次遇見他。時間就是這么無情，讓我們相遇，卻不給我足夠的時間了解他……

規范在我心中主題演講稿 篇15

　　母，顧名思義，就是母親，就是媽媽!東風小學就像我們的媽媽一樣把我們教育、把我們照顧，給予我們了最多、最濃的關愛。

　　親愛的母校： 天空一無所有，為何卻能給我安慰?是希望吧。大地總是沉默，為何卻能給我力量?是堅強吧!

　　母校啊，站在六年級的尾巴上，我輕輕的向你告別。

　　猶記得，當這個夏天忽忽地跑來時，我的小學生活就這樣結束了。而迎來的是新的學校，新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。

　　往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這6年的快樂與感動比作財富，我一定同比爾一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾更加富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底#from 本文來自高考資源網 end#如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

　　記得一年級剛入學的時候，老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候，同學們那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候，大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候，我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文比賽的時候，我那難以形容的激動;記得六年級照畢業照的時候，大家的難舍難分。

　　老師!你帶來嚴父的訓導，你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。老師們的所作所為可能并不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這又何妨?當你們站上三尺講臺，這最美的風景中，你們該是何等濃艷的一抹。

　　同學!你把我的生活裝點，你把我的快樂渲染，你更是敞開心扉與我說話。親情友誼之火，在同學們之間熊熊的燃燒!上課講笑話、傳紙條……等等等等，都是我們快樂的所在。

　　母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

規范在我心中主題演講稿 篇16

　　尊敬的領導，各位老師，同學們，大家好!

　　我給大家演講的題目是：《從我做起，做一名合格的少先隊員》。我叫 ，是 *年級的學生。今天我能站在這里參加《守則在我心中》的主題演講比賽，我真高興，我無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。

　　看!所有的少先隊員都戴上了鮮艷的紅領巾，面對這飄動在胸前的紅領巾，你想過嗎?怎樣做，才是一名真正的少先隊員?才是一名合格的少先隊員呢?

　　《孔融讓梨》——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得在生活中點點滴滴的快樂。他雖然是個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些只會說，不會做的大人要強十倍、百倍甚至上千倍。這件小事之所以被后人傳揚，就是因為孔融懂得道德禮儀。如果一個人不懂得禮儀，那他將是一個對社會毫無用處的人。這樣不但踐踏了自己，而且毀滅了自己的大好前程。道德往往能填補智慧的缺陷，智慧卻永遠不能填補道德的缺陷。《小學生守則》第五條明確規定了：小學生要自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為少先隊員，不論在校內、校外都要遵守禮儀，做一個文明的好孩子。在我們學校不是也涌現了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎?你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!......”之類的聲音時時在校園內響起，隨時隨處都能看到同學們伸手拾起垃圾的身影...... 這些現象難道不值得我們繼續發揚，成為我們大家學習的榜樣嗎?但也有不少“出口成臟”，打擊報復的情況發生。我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員，一個學校的面貌要靠我們每個同學，每個少先隊員來共同維護，只要同學們人人講文明，個個有禮貌，同學之間就會更加團結友愛，我們的校園就會更加溫暖，和諧，同學們就會更加健康，茁壯成長。

　　“沒有規矩不成方圓”來到了學校，就要遵守學校的規章制度，接受學校領導和老師的教育，要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，遵守校規班紀，熱愛學習，勇于實踐，發揮自己出色的才能，促進德、智、體、美、勞全面發展。做事以集體為中心，關心和熱愛班集體，在集體中互幫互助，關心同學，做個誠實守信，言行一致，知錯就改，責任心強的好孩子。

　　瞧!不少同學不是在《小學生守則》的指導下，講文明有禮貌，勤學守紀了嗎?我相信，我們將在成長中不斷發現自己的不足，不斷完善自我，讓我們從小做起，從我開始，以守則為指南，規范自己的行為，變被動為主動 嚴于律己，自覺遵守各項規章制度，爭做一名合格的少先隊員!讓我們的校園處處開滿文明之花!

　　我的演講完畢!謝謝大家!

規范在我心中主題演講稿 篇17

　　在經濟快速發展，科學技術日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的肆意破壞，污染，浪費，使我們的生存環境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災難頻發。我們多么希望天空湛藍，空氣清新，河水清澈，環境優美啊!

　　所以我建議我們北海小學的全體同學，不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點：

　　1。學習環保方面的科學知識，主動增強環保意識，人人爭當環保宣傳員。

　　2。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。

　　3。不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學校或社區的各種公共設施。

　　4。節約用水，用電，隨手關緊水籠頭。

　　5。不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。

　　6。保護水資源，不向河里扔垃圾。

　　7。和動物和平共處，不吃野生動物。

　　8。使用節能用具，像節能燈，節水的馬桶。

　　9。生活中提倡購買綠色食品。

　　10。讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。

　　讓我們共同來宣傳環保知識，從我做起，從小事做起!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠!讓我們 北海學子領先一步，壅行動起來，為保護環境盡我們的一份力!

規范在我心中主題演講稿 篇18

　　鳥兒喜歡在蔚藍的天空中翱翔;魚兒喜歡在清澈的小溪中嬉戲;馬兒喜歡在廣闊無垠的草原上奔跑……地球在嗚咽，在咆哮!那大地的顫動，是她撕心裂肺的呼喊;那萬丈高的巨浪，是她發自內心的憤怒;那江河的斷流，是她無奈的淚水。我們必須要明白低碳環保和我們每個人息息相關�，F在看著不要緊，可是過了幾十年、幾百年……再看看我們的地球，一片狼藉: 陰暗的天空, 荒涼的大地, 破舊不堪的房屋，還有在路邊乞討的孩童，這會令我們多么的心痛!所以，只要我們從大處著想，從小處著手，從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。

　　今天，我們要用實際勞動來證明。比如節約用水。如：用完水后及時關掉水龍頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么。一個水龍頭每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果每家每戶每月節約一方水，全國一個月會節約多少水呢?幸虧人們都領悟到了地球被污染得嚴重，大家都已經行動起來了，一起保護我們的家園。但我還希望那些沒有動起來的人們行動起來，彎一下腰，撿起地上地一片紙、一塊果皮，讓我們的明天更美好，更漂亮!

　　“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”來吧，讓我們一起行動起來，保護我們美麗的地球!在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

規范在我心中主題演講稿 篇19

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是：感恩母校，感恩老師。

　　時光飛逝，轉眼已近四年。四年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在夢想的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

　　四年的實中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個紅日初升的清晨，每一個月朗星稀的夜晚，漫步在這片土地上，讓博大的校園擁抱著我，心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩：為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!

　　我們是母校的學子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學;這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤(wēi ruí)的花草和樹木;這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。

　　生命何其寶貴，學校期盼著我們快快成長，期盼著我們去發現自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。

　　母校35年風雨，35年輝煌。如今，母校學子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業，正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們為榮，他們使母校生輝。

　　作為在校的每一位同學，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應該繼承母校的優良傳統和作風，繼承先輩艱苦創業、奮力爭先的熱情和斗志，努力去弘揚真善美，不斷去開創美好的生命新境界。為此，我真誠地希望我們每一位同學，都應記住自己的追求和責任，嚴格按照母校的規范來要求自己，時刻用母校的精神來激勵自己。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領風騷數百年”。親愛的母校，在你的懷抱中，我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點，彌補自己的不足，在攀登學業高峰的山徑上步步爭先!

　　拳拳學子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡，有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響，創造的靈感在這里萌發。相信在不久的將來，我們也會成為母校的驕傲，令家長自豪，社會敬仰!母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠芬芳!

　　我的演講結束了，謝謝大家。