有關于愛情的演講5分鐘（精選19篇）
有關于愛情的演講5分鐘 篇1
六月的雨，總是輕舞起淡淡的憂愁，雨聲淅瀝，江南的雨總有那么一絲溫柔，但總少不了憂愁。似乎，耳邊總是響起那錯誤的馬蹄，亦不知那蓮花是否荼靡。丁香的香味漸漸隱去，油紙傘卻愈加清晰，雨，輕輕地飄落在油紙傘上，是怕吵醒傘下人兒安靜的思考么?人說，你若安好，便是晴天，你若不安好，亦是晴天。最好是相愛，而最好的卻未必得得到，恰如，你那天回首的笑顏，風舞起你的發絲，在記憶中輕揚。
遇見，是一份緣，今生的相遇，是否是前世千百次虔誠地求佛?遇見，是一份緣，亦是一個開始，輪回中誰能清楚結局是什么?相遇、相知、相守，從此執手白頭，這僅是最好的結局，這樣的結局恰如童話般唯美飄渺。
舉杯欲邀明月，怎奈烏云太厚，那幾許星光，越掙扎越黯淡。夜色茫茫，今夜，就讓我醉在風中。最好是相愛，放逐三生，只因前世你許的流離。前世，夢的時光里，風卷起你的發絲，擱淺在心海，偶爾，會牽動心的思緒，碎了，你的影子，飄散了一地的思念，剪不斷，理不清。
其實，早就明白會與你相遇，這一遇，我注定無法轉身;也明白，你的目光也不會為我停留，這一切，都不重要。安靜的我，在一旁，看天、看云、看你的影子。最好是相愛，你若安好，便是晴天。心隨著夜空，伴著雨聲帶著微醺的音符和不想孤單的琴音，向遠方流淌，最好是相愛，你可曾聽到?
有關于愛情的演講5分鐘 篇2
散落的幾片碎葉滑落在身旁，就如滑落的情緒。遠遠地飄著，飛舞著。靜的時候，我便抬頭看天，天空的遼闊，心便更遼闊。靜的時候，我會閉上眼睛，想大海，波浪緩緩的劃來，心便在那個時刻，靜的出奇，靜的遼闊遙遠。
琴聲如海，音符如流動的海浪。不知什么時候喜歡上了鋼琴曲。在入眠前，靜靜的聽鋼琴曲，反復波折，仿佛那是自然的聲音，也在這個時候靜的如沐浴舨的醉人，伯仲之交淡如水，深似海。靜如水，靜靜地尋覓，尋覓在靜的時候出現的她，伴著我，靜靜的聽泛濫如海的鋼琴曲。聽能在不知中入眠的鋼琴曲，那個時侯我想靜在我和她的心靈，相知相通而相依。
一向想自然的美才是最散落的美，鳥聲，水聲，自然的聲音。曾今在瀑布下面靜靜的聽，嘩嘩的水聲似一杯醇酒，在腦際徘徊轉悠，淡淡的清雅，靜靜地如安眠在土地一般。我想這是最原始最真實的自己，拋卻了一切，無了凡事的牽掛，靜靜地她來到水邊，坐在身旁。與我閉著眼靜靜地聽，聽從天而降的水聲，聽那最自然，最原始聲音，如母親懷抱中的感覺。
夜是在無眠的時候愛戀的，深怕夜里的無眠，心煩意亂，然而日子久了，竟愛上了夜。愛上了靜靜的夜，只有我的眼睛看著窗外，思緒飄蕩在天際。如夢醒前的眩暈，游蕩者，如脫殼出殼的靈魂，靜靜地游蕩，反復著我的愛戀，游蕩著點點的思緒，落在凡塵，便在那時安然入眠，跌落了一天的煩惱。
靜的愛戀，心亂時的哭泣，委屈時的哀怨，惆悵時的撕裂，都在靜的時候被拋棄。記不得那些日子是怎樣走過來的，孤單如影，飄搖在校園里的小路，電話里朋友的安慰。緩緩的注入心里，絲絲的暖意。淡淡的情誼。溫馨的話語依然徘徊。當在下一次心里失落的時候自然涌起，散落心里的烏云。等那個時刻，靜靜的如水，愛上了靜，靜的愛戀。
靜的時候，思緒如注，手里的鍵盤啪啪的敲著，零碎的文字從指間流出。訴說著我的情緒，訴說著我的心跡。記錄著我的人生，見證我著成長的點滴。心里的苦楚，腦間的煩瑣，都寫在心里。
嘈雜的聲音，卻是自然地聲音，那可不是天籟，難道有比這更優美更靜怡的美，當靜的時候一切都是美得，當靜的時候一切都在愛戀中，愛戀著靜怡時的美，愛戀著出生時的美。
當在夜深心亂的時候，盯緊一片樹葉，從指間滑落，飄搖向大地，那時靜的感覺便如絲絲清泉流入心間。便會走進靜的愛戀。
當在身心疲憊時，淌出一曲原始的鋼琴曲。聽那如泣如訴，聽那波濤洶涌，而又碧空萬里。又是何等之美，最愛班得瑞的指尖，最愛班得瑞的靜怡。不妨聽聽他的曲子，我想會在醉眠前舒緩你的身心。
靜的愛戀，在那個時刻，天人歸一，萬物和諧。唯有自然的聲音，唯有那敬意至美。唯有那流淌在心間的美，唯有那出生長眠時的靜和美。
有關于愛情的演講5分鐘 篇3
是否前世回眸的太多，才換來今生的擦肩而過，意外的擦出那最絢麗的火
聽著歌，夜又如此寂寥，牽掛著，心又如此的奇妙，悸動的為你牽掛著，想著你是否已經睡著，熟睡的樣貌表情如何，可有夢，夢里可有我。
滴墨印情，濃淡都在筆鋒，深心刻愛，深淺全靠心真。感情的路，我會努力去鋪，只為讓愛沒有末路，絕不讓斷點在路上出現。許你一生的幸福，絕不讓你輸。不要你有那體會，只要愛的滋味。愛了，就要刻骨銘心的好。一輩子一次的痛快燃燒，一生一次就好。
夜深遠望，你的方向，漆黑的夜空星星也為我們照亮，更何況還有屬于我們的月亮。也許夜本就不是漆黑的，只是因為空才顯得黑，有光的夜開始變得有些淺藍，就像海面那種清澈的藍，那藍顯得有些夢幻，就像只有夢里才看得見，只是淺藍的背景下裹著濃濃思念。
如果有一天，我們牽手站在海天一線，我想在夢幻的藍色里，告訴你我會愛你多遠，那距離就像遙遙無邊的藍，盡頭很遠很遠，遠到此生都不會看得見。那是思想都無法觸及的遠，心停跳，情依然，愛是無邊的海岸線，今生都走不完。
除了傷感，我不善于再書，除了你，我不屑于再愛，文字里你的影子，似隱似顯，如夢如幻，分不清夜有多寒，卻清晰了心有多堅，前路再難，為你我能撐起一片天，只為你說的永久，只為那個稱呼你叫的那么甜，只為愛了，就要寵你上天。
如果人生真的只是一出戲，我愿陪你演出個幸福的結局，就算開始會有太多的不如意，可我相信只要用心去愛，就會讓一切都變得都如意。相遇相愛只因緣，可知緣外還需份，除了珍惜我們還要學會營造份，感情只要用心經營，越久越濃。
有關于愛情的演講5分鐘 篇4
我總是這樣無可抑制的迷戀一個人的夜晚，迷戀在寂靜的夜里聽一些悠揚的音樂，看窗外車水馬龍，霓虹閃耀，在嘈雜的世界之外需求一份心靈的寧靜，偶爾有淡淡的風從敞開的窗溜進來，我閉上眼深吸一口氣，便聞到了初秋的氣息，有些許的愁緒夾雜在清涼之中，雖然只是初秋，風已經沒有了盛夏時那種所向披靡的氣勢，其實我是喜歡秋天的，它沒有春天的生氣勃勃，沒有夏天的綠意盎然，也沒有冬天的枯木凋零，但一樣能讓我感受那種生命的極致……
一向喜歡淡淡的感覺，淡淡的言談，淡淡的舉止，淡淡的微笑，淡淡的思念，淡淡的清茶，淡淡的音樂，就像秋夜里淡淡的風，微涼而清爽。夜里，我喜歡聽寧靜的音樂，一遍又一遍，不厭其煩，經常固執的把自己置身其中，想那些城年舊事，然后感同深受，用寥寥斑駁的文字，宣泄自己深藏的情感，總會有不經意間的感動徜徉在我的心間，流淌成河。
音樂是給懂得享受的人的，感情是給懂得珍惜的人的，很少有人會把這兩者聚為一談，可他們忽略了，能激發心靈的往往就是這兩者，我喜歡音樂，也喜歡享受音樂，所以我也迷戀感情，迷戀在音樂中表達出來的那份經久不變的情緣，可生活總是有很多的遺憾，殘存的淡淡的記憶總會勾起絲絲的失落，那些愛過的恨過的，那些遺忘的經歷的，盅惑著我的思想，令自己郁郁寡歡。于是，我常常用音樂麻醉自我，在極度的安靜中，心會隨著旋律慢慢升騰，然后到達一種個性平靜的狀態，所有的一切都會置身度外，那是一種超越生活，超越心靈的完美境界。
憶起往昔，有淚迷了我的眼，重溫今日，快樂充溢我的心，錯過了青春輪回了心靈，愛我的我愛的始終還是同一個人，生命中的最美我在經歷著，無論短暫亦或長久，之于我已經足夠，在這個感情泛濫的年代，還有什么比擁有更為珍貴的呢，你中有我，我中有你，融入生命的情感也就是這樣的吧，真正的感情，它不是夕夕相伴，不是一蔬一飯，它是一種不死的欲望，在我們的生命里綻放，你在乎所以我珍惜。
之所以在這個季節交替的夜里記錄下這樣的情緒，只是為了見證對感情的虔誠，十年，二十年，三十年，一輩子……
有關于愛情的演講5分鐘 篇5
童年是有趣的，是無知的，是歡樂的，更是精彩的。
在我五歲時，我曾干過一件傻事。那天下午，晴空萬里，爸爸媽媽在樓上睡午覺，爺爺奶奶正在田里做農活，我一人閑著無聊，只好看電視，電視里正在放賽馬比賽。我天真地想：我家不是有幾只小羊羔嗎?那只最小的不正合適當我的小馬駒嗎?我騎著它，村里人看了一定很佩服我。我美美的想著，不知不覺地走到了后院。我躡手躡腳地踏入了羊圈，抱著那只小小羊羔就往外走。小羊羔“咩咩”地叫著，雙眼害怕地盯著我。我把它按在地上，剛準備坐上去，手一放，小羊羔就溜了出去，害我一屁股坐在地上。當我站起來時，小羊羔正在我面前看著我，還不時地“咩咩”直叫，似乎在嘲笑我。我二話未說，就跑去捉小羊，小羊被我追得滿院子跑，最后跑到一個死角上，我哈哈大笑，連忙走過去，小羊無奈地跳入了小河里，不停地掙扎著，使勁地叫喊。我嚇傻了，一動一不動地站著。這時，正在做農活的奶奶聞聲而來，一下子跳入河里，把小羊救了上來。要不是奶奶及時趕到，后果不堪設想。
這件事我想想就要笑，它將永遠刻在我腦海中，永遠不會隨著時間而淡忘。
有關于愛情的演講5分鐘 篇6
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事;童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。今天我就說說我印象最深的一件吧。
記得那是一個秋日的早上，我們像往常一樣，你叫上他，他叫上你，一起背著書包高高興興的去上學。我們上學時一般都是順著小路走，這一天也是一樣，在路上邊走邊說笑。走著走著，突然看到路上有一個大西瓜。我們一下子全都撲上去搶西瓜，我是跑的最快的一個，搶先抱起了大西瓜，并告訴他們到學校一起分著吃�？墒俏覀冞�沒走幾步，就聽到有人大喊“站住”，等我們回過頭來，那人已經氣勢洶洶的追來了，他一下子抓住我說“你竟敢偷我的西瓜”說著就把我的上衣脫了去，我嚇的不知所措，等我回過來神的時候，同伴們不知啥時間早就跑得無影無蹤。我不敢去上學，怕同學們說我是小偷，便哭著回家了，把一切事情都告訴了媽媽，媽媽又幫我去把衣服要了回來。媽媽說事情原來是這個樣子的。有人去偷西瓜，被種瓜人發現了，那人可能把手里的西瓜扔到了路上，又被我見到了，即發生了后來的那一幕。
這便是我童年的一件有趣的事。
有關于愛情的演講5分鐘 篇7
各位領導、各位同事：
大家好早上好!
首先感謝支行領導給我創造了這次公平，公正競爭的機會!我今天要競聘的崗位是農業銀行行長的職位。為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我認為我符合支行行長職務，并認為能勝任這個職務。我現年40歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。
下面讓我為大家介紹一下我的優勢：
一是工作經歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長、副主任等職，積累了較為豐富的實踐經驗。
二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業靠的是忠誠于事業，靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
三是業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，無論是在業務學習中，還是在業務那專業為你代寫各類的文章，你生活中不可缺少的專業網站。管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問，無愧于領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經學院的在職研究生，并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。
四是尊重員工的人格。具體做好三個方面：
1、作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。領導者要從感情上走近員工，經常深入其中溝通、聯絡、了解他們所想、所需、所求。要以生活上的關心換得工作上的安心，以促膝交心換得彼此知心，以誠心換得員工愛心。要廣泛征求和取得員工的意見和建議，誠懇接受員工的批評與監督，要讓員工覺得在你手下工作有安全感，不會因說真話、提意見而被另眼看待。
2、正確把握鼓勵與批評。任何時候都不傷害職工的自尊心。對完成任務、工作有起色的員工，及時給予肯定，增強其自信心;對因非主觀原因造成失敗的員工，不要求全責備，要鼓勵，讓他感到領導對他的工作是理解和支持的;對確因主觀原因使工作受到損失的員工，批評要有節制，重在思想疏導，不能不分場合、對象，采用有損其自尊心的語言和語氣，要讓員工認識到自身的錯誤而又不背上思想包袱。
3、堅持正確的用人原則。堅持任人唯賢，反對任人唯親、拉幫結派;選拔任用于部要看主流，不一葉障目，要重用群眾公認、有工作實績、為民說話的干部。
以上是我今天演講的全部內容，當然有很多不足之處，希望大家提出寶貴意見，我愿與大家一起攜手共進，創造出一片不一樣的天空，為我行盡心盡力，我相信在領導的正確指導下，在大家的共同努力下，我們會更好，勝利之手正在向我們招手。
有關于愛情的演講5分鐘 篇8
什么是慈善，慈善是什么。我想我已明白，我要努力，做到慈善，為社會貢獻!
什么是慈善，慈善是什么。在明朝時期，泉州一個叫李五的富翁，他的事跡告訴了我。李五當時很有錢，但他很簡樸，他用錢來幫助人們，捐錢來建造當前需要的東西，他的事跡就叫慈善。
李五(1386-1457)，俊育，號自然，為明閩南著名富商，著名慈善家。明·宣德年間(1426~1434年)晉江鳳池(池店)人，生于洪武十九年(1386年)，卒于天順二年(1457年)，享年72歲。祖父李景賢1329年由龍岱(晉江洋埭李村)移居廿九都和鳳池鄉(今晉江池店)。李五在經商方面，還是很聰明的，他能用他的眼睛去發現，用他的雙手來創造他能運用方法，市利潤增加，忙忙碌碌幾年后，他也就漸漸比別人有錢，漸漸成為富人。李五就是這樣，在他的人生上一步步創造輝煌，當然他的另外這行善的高尚品德也為他在歷史上曾添了許多光榮。宣德二年(1427年)，李五獻巨資，把村中始建于宋代的福海堂，擴建為三間三進左右護厝的歇山頂建筑。寺中有假山石窟式羅漢臺，供十八羅漢、白猿、鸚鵡，是晉江惟一仿效佛教石窟文化的寺廟。李五還慷慨解囊，鋪筑途經家鄉的泉安古大道中的石板、修吟嘯橋、橋亭橋，保證道路暢行，益澤萬民。李五還增修洛陽橋，重修六里陂，在浙江還有關與他“李五恩公井”，等等的事件都說明了李五的偉大，也說明了李五的高尚品德。
慈善，我漸漸懂了。富裕的人可以拿他的錢來幫助人們，可以幫助社會，可以回報社會，慈善是一種偉大的行為，是一種高尚的行為。在你我身邊，在這個社會里，在這個世界里，慈善已經開始廣泛，已經在越來越多的支持下漸漸在社會中出現，什么紅十字會，這些慈善機構也是在社會中成立起來的。越來越受人們關注，一直到發展到現在，慈善，慈與善，就是慈悲與善心，也是一種人的人格，它是一個人精神的表現。向李五學習，做到慈善，做到幫助社會，回報社會。作為一個泉州人，我為李五感到驕傲，我會積極主動為社會貢獻自己的一份力，做一個小小的慈善家!
什么是慈善，慈善是什么。我想我已明白，我要努力，做到慈善，為社會貢獻!
有關于愛情的演講5分鐘 篇9
我叫___，今年__歲。____年_月我從__師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從__年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又完美，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，__年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的情緒，悄悄地離開了學校。
這天，我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一向考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。
假如，我透過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
有關于愛情的演講5分鐘 篇10
老師們，同學們，
大家好!
今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質彬彬，充滿才氣，富有冒險精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷，征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特，英國女作家J·K·羅琳所創作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?
和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足�？蓻]想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性，用她自己的話說：“或許是為了完成多年的夢想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫，有時為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒，直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇跡，被翻成35種語言在115個國家和地區發行，引起了全世界的轟動。
羅琳成功了，可誰又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們，這個故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力，成功就會一步一步向我們走來。
我的講話完了，謝謝大家!
有關于愛情的演講5分鐘 篇11
大家好!我是小小推銷員。今天我向大家介紹“米菲”牌圓珠筆。
米菲牌圓珠筆，外觀新穎，有女生喜歡的桃花;男生喜歡的青色;還有優雅的紫色，筆芯寫出來是深藍色的，筆上寫了“米菲”的英文“MIFFY"還畫了可愛的小雪花，頂部有個小米菲的橡皮頭像，米菲牌圓珠筆長約18厘米，是圓柱形的，拿起來很輕巧，而且寫起字來又快又好看，它用起來很方便，只要一按米菲的橡皮頭像，筆芯就會彈出來。米菲牌圓珠筆，不僅方便，輕巧，好寫，而且耐用。這支筆我天天用已經兩個月了，寫出來仍然很清晰，并且還可以看到里面還有多少藍墨。
大家想想，竟然“米菲”牌圓珠筆有這么多優點，那么你們一定心動了吧，不過心動不如行動，大家也買幾支試試吧!!
有關于愛情的演講5分鐘 篇12
大家早上好!今天我演講的題目是《寬以待人，學會與人相處》。
“寬以待人”、“寬大為懷”，這是我國的古訓，也是一種美德，一種氣度。不錯，寬容是一種美德，凜然于狹隘、自私、固執之上，昂然的姿態讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風，真誠寬容別人的過錯，無須用折磨自己來懲罰別人。
做人應該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系，當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更廣的應該是人心!
往日的羊腸小道不在了，是因為它很窄;今天變寬了，是隨時代的進步。路寬了好走，心寬也是如此。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，學會寬容，于人于己都有益處。被寬容的人是幸運的，給予寬容的人是幸福的。當別人傷害你時，學會寬容吧!寬容別人就等于釋放自己，也許你該感謝接受你寬容的人，正是他讓你的心境得到了升華。當你傷害了別人時，接受寬容吧!接受寬容就等于原諒自己，當然你更應該感謝給予寬容的人讓你有向心靈懺悔的機會。寬容就在身邊，給予寬容，接受寬容吧!我的演講到此結束。
謝謝大家!
有關于愛情的演講5分鐘 篇13
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!
有關于愛情的演講5分鐘 篇14
成長是一串五彩繽紛的糖葫蘆，它的味道是酸甜苦辣交織著的。當與同伴玩耍時，成長是甜蜜的;當被媽媽批評時，成長是苦澀的;當沒完成任務時，成長是辛辣的。就在那一個個酸甜苦辣的瞬間，成長悄然而至。
對于一個性格害羞的人來說，站在臺上面對老師同學大聲演講簡直是噩夢，然而我卻選擇了參加上次的演講比賽。為了能夠在比賽中表現良好，我在家里對著鏡子一遍又一遍的練習動作發音。為了克服自己害羞，在凳子上擺上布娃娃，把他們想象成老師同學。通過一遍遍的練習，已經達到非常熟練。到了比賽的那天，我焦急的等待著叫自己的名字。終于到我上臺演講，我小心翼翼的走上臺，用洪亮的聲音經過自我介紹后，開始了我的演講。
就當演講到第二段時，我忘記了中間最重要的一句話。面對這種情況，我一下子慌張了，腦子一片亂，不知道該怎么辦。又看見臺下有那么多老師同學都在看著，本來就有些怯場的我，這時更加的緊張了。我的手開始有些顫抖，聲音變得微弱，真想直接沖到臺下去，逃離這個尷尬的境遇。就當我想放棄的那一瞬間，我看見臺下老師以及同學們都紛紛向我投來鼓勵的目光，還有人做加油的手勢。那一瞬間，我的心似乎一下子又堅定了起來，對自己又充滿了信心，我想我不能辜負老師同學以及爸爸媽媽的期望，不能輕易就放棄自我。因此，我深呼了一口氣，快速重新調整自我后，憑著記憶和臨場發揮，繼續了我的演講。
在后面的演講中，也陸陸續續出現幾次小錯誤，但是我依然在整個演講中堅持下來，直至演講結束。最終，在這次演講比賽中，我獲得了優勝獎，這令我十分的開心，同時也感到有些心酸。這次演講比賽，對我來說十分有意義。雖然演講只有短短3分鐘，但是在演講的過程中，我一次次的克服了自己的害羞，鍛煉了自己的膽量。也是在那一瞬間，我明白了無論做什么事，都要勇于嘗試，敢于突破自我，盡管過程有些苦澀，但是收獲卻是甜蜜的。
不經歷嚴寒，怎來梅花撲鼻香?不經歷千錘百煉，怎么寶劍鋒利出?面對成長中的酸甜苦辣，我們都要勇于面對，才能一步步走向成熟。
有關于愛情的演講5分鐘 篇15
尊敬的各位老師各位家長，親愛的同學們：
大家好!
今天對于我們來說是一個十分重要的日子——我們畢業了�；叵肴甑母咧猩�，此刻的我們一定百感交集，而這其中最多的應該是感動和感激。
回首我們走過的路，難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學習的時光;難忘的是教室里那一張張堅定而執著的臉龐;難忘的是失落時，那一聲聲鼓勵和安慰帶給你我前行的希望。
難忘的是運動會上那一個個矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘的是藝術節上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里，多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠，蕩氣回腸。
這其中讓我們最難忘的是高三，從懷著一顆慎重而謹慎的心去珍視高三，到望著身后黑板報上的倒計時日一天天減少而珍惜高三，再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三，珍藏學習生活的點滴，珍藏身邊的人為我們付出的點滴。我們會永遠銘記老師用粉筆寫下的字和同時寫下的祝福與希望;銘記父母用關懷與愛泡的茶，香氣四溢，滋潤心田;銘記與并肩作戰的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情，同學情，親情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章。
有人說度過高三的人一輩子都不會害怕困難。是的，同窗們我們挺過來了。每一個以堅定的信念，認真的態度去刻苦奮斗過的高三畢業生都值得尊重。努力過，就沒有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點，用滿懷的信心去迎接大學生活，相信明天會更好!
最后請允許我向所有老師和同學們說聲你們都辛苦了，向所有老師和家長們說聲謝謝你們!同時也祝愿母校越來越好，祝愿老師和家長們工作順利，祝愿同學們前程似錦。
謝謝大家!
有關于愛情的演講5分鐘 篇16
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!
“團結就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!
現在我們喊得最響亮的一句口號就是：one world,onedream!同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想....................
同心山成玉，協力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽，無不透漏著我們所有人團結的力量�；@球場上，我們的隊員團結一致打的是最有激情的，常下我們的拉拉隊齊心協力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感，沒有團結是得不來這些成績的!
我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結得話，哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結性。如果我們這個集體不團結的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時，這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
有一個外國人說過：做同一件事時，中國人的情況是一個人是條龍，兩個人是條蟲。言外之意是說中國人缺乏團結協作精神。
前些天看電視劇《延安頌》，面對日本帝國主義的侵略，中國人理當團結起來一致對外、共同抗日。但偏偏不是，蔣介石集團是攘外必先安內，他的階級立場決定了他既怕日本威脅他的統治，又怕共產黨坐大天下，所以國共合作始終處在風雨飄搖之中，事實上是名存實亡，盡管共產黨努力在維護它。汪精衛集團走得更遠，不惜公開叛國投敵，建立偽政權，幫著日本人打自己的中國同胞。整個戰場上只有共產黨在堅持抗戰，歷史的發展使共產黨人明白了要取得全民族的解放，只有靠共產黨人自己，跟人家合作反而還有被消滅的危險，大革命失敗就是例子。
現在的社會科技越來越發達，分工越來越細，要完成一項工作就必須大家團結協作，否則將影響工作進度，甚至一事無成。團結意識，合作意識是社會發展到今天不可缺少的!
原來強調領導能力和領導意識，統治意識，可現在的社會，需要的是合作意識，因為人與人的交往，只能是平等互利互惠的關系，風險和榮辱一起承擔的關系。
“官”的詞義來自封建社會，官就是領導和管理的含義。我們現在用公務員來代替官。現在看來，公務員的名稱是很有道理的，多大的官都是公務員!因為公務員是在工作不是在當官!合作團結的越廣泛，就可以做更多的事情，團結的含義是互惠互利，能夠團結很多人，使很多人得到利益，那就可以做公務員，能夠和很多人平等的協作，也一定是個好公務員!人民不需要官，不需要領導，人民需要公務員，是一個會做事，能做事的公務員。
有關于愛情的演講5分鐘 篇17
成長是需要時間的。你惟一要做到的是，看準了目標以后，充滿耐心地，充滿堅韌不拔精神往前走，這就是我們成長的過程。
我們人的生活方式有兩種：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。
當一個人為別人活著的時候，就非常麻煩。因為別人的標準是不一樣的，沒有堅持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴和自尊是得不到保證的，因為你總是在飄搖中間。對于我們來說，保持自己尊嚴和自尊的最好的方法是什么呢?就是說你有一個夢想，通過最基本的一個步驟，你就開始追求。只要你有足夠的心態和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定能達成你的夢想。
凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎，因為等于是沙灘上造的房子，最后一定會倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下了堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，再重新向未來更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。你到底什么最喜歡，應該去做什么，當你決定了一輩子干什么以后，你就要堅定不移地干下去，就不要隨便地換，你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后，你生命就不會搖晃，不會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
我們未來生活最重要的一個能力，叫做忍辱負重的能力，很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，為什么?因為你不忍辱負重，你就沒有時間，你就沒有空間，沒有走向未來的空間，如果你想走向未來，最后變得更加強大更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間，輪到我們自己的生命要想為一個偉大目標而奮斗的時候，你排除，也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重!個人也是一樣的，你要想有偉大的大發展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間爭取空間爭取未來的一個最重要的前提就是，你有理想!但是你敢于忍受生活中出現的一切對你的不公平，或者是一切對你的你認為受不了的事情!
不管我們是什么年齡，我們都不能做一時氣不過的事情。這個世界上讓你氣不過的事情太多了，只有你氣的過的時候，這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。
有關于愛情的演講5分鐘 篇18
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
冬至又名‘一陽生’，是我國農歷中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日。冬至俗稱“數九、冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代，我國就已經用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節氣中最早制訂出的一個，時間在每年的公歷12月21~23日之間。
在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有"冬至大如年"的說法，而且有慶賀冬至的習俗�！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀�！比藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀�！稌x書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦�！闭f明古代對冬至日的重視。所以，后來一般春節期間的祭祖、家庭聚餐等習俗，往往選在在冬至。冬至又被稱做“小年”，一是說明年關將近，余日不多;二是表示冬至的重要性。
現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。
冬至過節源于漢代，盛于唐宋，相沿至今�！肚寮武洝飞踔劣小岸链笕缒辍敝f。這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的自然轉化，是上天賜予的福氣。漢朝以冬至為“冬節”，官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”，例行放假�！逗鬂h書》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽政，擇吉辰而后省事。”所以這天朝庭上下要放假休息，軍隊待命，邊塞閉關，商旅停業，親朋各以美食相贈，相互拜訪，歡樂地過一個“安身靜體”的節日。
唐、宋時期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜。明、清兩代，皇帝均有祭天大典，謂之“冬至郊天”。現在仍有一些地方在冬至這天過節慶賀。古人認為，冬至是陰陽轉樞的日子，這一天之后，陰氣漸消，陽氣漸長。
有關于愛情的演講5分鐘 篇19
親愛的老師，同學們：
大家好!
當清晨的一縷陽光照亮了我們惺忪的睡眼，當午后的一絲細雨灑進了我們塵封的心靈，當夜幕上斑斕的星光點綴著我們構畫的明天，這時候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權，走在青春的路上展現著自己獨特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長。
曾有些許煩惱，在爸爸嚴厲的批抨中尋找叛逆的理由;曾有些許憂愁，不再在嘴上持著“媽媽說”，我們說“我懂”，我們說“您很煩”，我們說“讓我們張開翅膀自己飛翔”。然而，當我們在青春的路上受了傷，爸爸媽媽仍然義無反顧地把自己撐成保護傘，引領我們健康成長。
走在青春的路上，我們一路砥礪。有過考試的焦慮，有過情感的煩惱，在日記中翻閱著一簇簇秘密，一點點回憶。我們信誓旦旦地說要好好學習，成績卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學習。親愛的朋友，千萬別忘了一寸光陰一寸金。我們是開在春天里的花，在幻想中接受風雨的洗禮，品讀著春天的風味。然而，親愛的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無法在春天里結出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。走在青春的路上，我們一路共享。
學會了在爸爸下班后倒上一杯水，學會了在媽媽勞累的時候接過她手中的活，看到至親歡悅的笑顏，我們也讀懂了他們的心。當好友遇上了困難，我們學會了耐心地聽其訴說，并拍拍他的肩膀，鼓勵他：沒關系，一切都會好起來的。
一次次的跌倒，一次次的失敗，一次次的總結，一次次的努力。最終，捧著那用淚水和汗水換來的成功向世界宣告：“我能”。然而，成功的背后，我們也曾想過放棄，失敗讓我們憂郁，痛苦折磨著我們。當有一天，和煦的青春梳理了我們思想，啟明星照亮了我們前行的路，我們便不再沉淪，我們戰勝了自己，開始一步一步地走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢想之航已啟碇，也許，沿途的風景旖旎迷人，但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月，時代的跫音已踏響，你是否揚起了風帆駛向夢想的彼岸?
謝謝大家!