語文演講稿一分鐘初中（精選24篇）
語文演講稿一分鐘初中 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
海闊揚(yáng)旗催奮進(jìn)，艷陽高照化境空。雖然隆重?zé)崃业闹袊伯a(chǎn)黨第十八次全國代表大會閉幕了，但洋溢著中國夢的精神卻在長遠(yuǎn)而深久地影響著每一個(gè)中華兒女。二十一世紀(jì)的中華人民共和國，在號角的催進(jìn)下又站在了一個(gè)更新的歷史起點(diǎn)上。
紅旗飄飄，開拓奮進(jìn)。高瞻遠(yuǎn)矚，任重道遠(yuǎn)。
穿越歲月的峰頭，站在歷史的肩頭。我看見，你循著火紅的足跡，歷經(jīng)坎坷征程，從浩浩蕩蕩的五四運(yùn)動隊(duì)伍中走來，高喊著“內(nèi)懲漢奸、外雪國恥、還我河山”，那一刻，中華兒女熱血沸騰、斗志昂揚(yáng)!
我看見，面對軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕，冒著生命的危險(xiǎn)，你揮舞著有力的臂膀，在人群中激情地鼓動演說、勇敢地游行示威。那一刻，你是莊嚴(yán)的青春，你是強(qiáng)大的青春!
這是青春的力量，這是愛國的力量。是從筋骨里迸出來，從性靈里跳出來的偉大而神圣的精神;是從血液里激出來，是從生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。
九十年滄桑巨變，九十年風(fēng)雨同舟。勤勞勇敢的中國人用實(shí)力粉碎了西方國家“沒有任何一個(gè)人可以解決中國人民溫飽”問題的預(yù)言;智慧奮進(jìn)的共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)各族人民走出了一條有中國特色的社會主義道路，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)發(fā)展的奇跡。香港，澳門回歸的莊嚴(yán)與喜慶，奧運(yùn)會和世博會的申辦成功，讓世界看到中國的強(qiáng)盛與尊嚴(yán)!中國再次崛起于世界的東方，重顯東方巨龍的風(fēng)采。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”習(xí)用這八個(gè)大字把精神凝練成一個(gè)符合中國國情，契合中國精神的靈魂，指引我們向一個(gè)更高遠(yuǎn)更光明的地方延伸、發(fā)展。
有人說精神是國家的政策方針，對于我們學(xué)生來講，太高深太遙遠(yuǎn)。也有人說學(xué)習(xí)貫徹精神是大人們的事情，我們只是學(xué)生，理解不了，參悟不到。我想說，我們的確是在校的學(xué)生，現(xiàn)在還沒有完全融入到建設(shè)社會的大流中去，但我們是共青團(tuán)員，是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是明天建設(shè)保衛(wèi)祖國的主力軍，是改變中國命運(yùn)的中流砥柱。我們的責(zé)任大于泰山，我們的歷史使命不容推卸，我們要用堅(jiān)定眼光，有力的步伐去追尋中國的夢想。不管它在遙遠(yuǎn)的北極，還是在深邃的宇宙;不論它在消融的冰川，還是在沸騰的巖漿，我們都要風(fēng)雨兼程，追尋始終。
有首歌唱的好“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來�！蔽覀儾荒芡洘o數(shù)優(yōu)秀的青年戰(zhàn)士高舉著共產(chǎn)主義旗幟，站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖振臂高呼，奮勇前進(jìn)!我們更不能忘記梁啟超先生催人奮進(jìn)的良言勵(lì)語——“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！�
憶過往，看當(dāng)今。今天，我們新一代的團(tuán)員青年接過一代又一代心手相傳的火炬，繼續(xù)著建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)的偉大使命。一條條筆直的交通大道取代了曾經(jīng)那泥濘的羊腸小路，一座座高樓如雨后春筍般拔地而起，過去的山溝卻變成了今日觀光勝地，那片貧瘠的土地如今已是中國最美麗的茶鄉(xiāng)。
一座歷史的豐碑，銘記了時(shí)代的輝煌!一個(gè)偉大的國家，正意氣風(fēng)發(fā)地走在中國特色社會主義道路上;一個(gè)古老的民族，正滿懷信心地創(chuàng)造著更加美好的未來。努力實(shí)現(xiàn)和平的發(fā)展、開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、和諧的發(fā)展。它是歷史的豐碑，時(shí)代的進(jìn)步，在和平的陽光普照著大地的時(shí)候，蔚藍(lán)的天空下，黨旗飄揚(yáng)著，颯爽的舞姿展現(xiàn)了當(dāng)代中國的精神風(fēng)貌，相信在歷史的舞臺上，偉大的中國將繼寫光輝的文章。
“晴空一鶴排云上，便引詩情倒碧霄。”敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清澈有力的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠光陰和九十一年的繽紛花季，在河之州，水之湄，山之陽，海之濱，出現(xiàn)層層蕩漾，響起陣陣反響，在億萬炎黃子孫的心中固結(jié)著同一個(gè)夢想——飛翔吧，中國夢!飛翔吧，中華少年!
謝謝大家。
語文演講稿一分鐘初中 篇2
各位老師，同學(xué)們：
大家好!很高興有這樣的機(jī)會和大家一起聊聊學(xué)習(xí)的話題。人之所能成為萬物之靈，就是因?yàn)閻鬯伎�、會學(xué)習(xí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)者。所在，在這里，我想送給同學(xué)們一句話，這句話是我小時(shí)候最喜歡的，也是現(xiàn)在時(shí)刻放在我心里的一句話，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們，學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是必須的，所以一定要好好學(xué)習(xí)。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收獲，一定要有進(jìn)步。
如何做到好好學(xué)習(xí)，天天向上呢，我送給大家三點(diǎn)建議：
第一：請記住班級是你學(xué)習(xí)的地方。
在班級里，我們一定要遵守班級的制度，不能大呼小叫，更不能在里面追逐打鬧。該讀書的時(shí)候就應(yīng)該書聲瑯瑯，該寫做業(yè)的時(shí)候就應(yīng)該寂靜無聲。如果有哪位同學(xué)在教室里不好好學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該教育他，幫助他。
第二：請記住老師是你學(xué)習(xí)的朋友。
同學(xué)們，我們磻溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的每一位老師都是你們的好朋友，我們都非常愿意幫助你，就看你們想不想學(xué)習(xí)了，我們老師最喜歡的就是那些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。如果有什么學(xué)習(xí)上的困難，一定要及時(shí)告訴老師，老師一定會幫助你的，千萬不要不懂裝懂。
第三：請記住學(xué)習(xí)是你自己的事情。
常常有一些同學(xué)，非要老師布置任務(wù)才肯學(xué)習(xí)，非要家長督促才肯讀書。這是非常錯(cuò)誤的一種表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是你自己的事情，你學(xué)習(xí)了，你就進(jìn)步了，你就獲得知識了，你就提高能力了，這是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學(xué)習(xí)，這樣才有樂趣，才能變得越來越聰明。
好了，同學(xué)們，以上三點(diǎn)建議你們都記住了嗎?老師真誠祝愿你們都能做到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
語文演講稿一分鐘初中 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
追求，讓我們的生活更加豐富;追求，讓我們做到了更出色的自己;追求，讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值;追求讓我們獲得了無與倫比的快樂……
那追求是什么呢?我想《三傻大鬧寶萊塢》給了我們最好的解釋。
我們辛苦考上大學(xué)，來到大學(xué)，混混日子，只為一張紙。學(xué)到多少知識，真的只有天知地知你知了。如果沒有那張紙，也許找工作就成問題，沒有好的工作，一切夢想都會變成泡影。——這是我們的追求。
而蘭徹呢?他極其優(yōu)秀，以第一名的成績畢業(yè)。但是誰也沒想到他是冒名替人讀書，他是真正來學(xué)知識而不是只為了一張紙，畢業(yè)后，他回歸原來的生活，雖讀了四年大學(xué)，畢業(yè)證書上卻是別人的名字。——這是他的追求。
追求——讓我們的生活更加豐富。綜合實(shí)踐是學(xué)生鍛煉能力，投身社會的最好途徑，在這其中，追求更是起著不可或缺的作用。實(shí)踐中的第一次采訪，我還歷歷在目。我從小就是一個(gè)有自信的孩子，但不論怎樣，這是一件我從來沒有做過的事，難免有些害怕，“你好，請問你們能接受我們的采訪嗎?”我向一對情侶，發(fā)出了請求，他們看都沒有看我一眼，“沒空!”我無比失落，但我不灰心又向一個(gè)哥哥發(fā)出同樣的請求，這次他答應(yīng)了，我很開心，我的自信又一次屬于了我，一連串的問題，他總是用和藹的聲音回答我。我成功了，第一次采訪——那時(shí)我8歲。
追求——讓我們做到了更出色的自己。學(xué)校里我和我的同伴們追求著知識，每一次新課總會有知識的紕漏，而我每有一道題模棱兩可，就會刨根問底，不問個(gè)明白決不罷休，日復(fù)一日，我知識的儲量已是突飛猛進(jìn)，也許我跟他人比較還有好一段距離，但是我已經(jīng)做到了最出色的自己。
追求——讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
追求——讓我們獲得了無與倫比的快樂。這一路上，追求的結(jié)果有好有壞，但是那一份快樂將化作永恒的腳印!
蘭徹依然當(dāng)著他的科學(xué)家，依然在追求著自己的目標(biāo)!
而我的追求之路，還很漫長，路途漫漫無盡頭，我相信在這條路上，我將一直奔跑，盡管，永遠(yuǎn)走不到盡頭!
追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你。追求改變了蘭徹，改變了你，改變了我，改變了他，改變了世界。
語文演講稿一分鐘初中 篇4
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗，因?yàn)橹挥袏^斗，成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗，事業(yè)的大門才會向你敞開;只有奮斗，你才會為生活的強(qiáng)者，成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開，成功的道路才會開通。
人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的"威力"。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)椋晒Φ男拍钣肋h(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力，不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又鍥而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經(jīng)過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天!
謝謝大家!
語文演講稿一分鐘初中 篇5
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝�(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
我們應(yīng)該號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴!
語文演講稿一分鐘初中 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
“失敗是成功之母”這句名言使我受到很大啟示，并一直激勵(lì)著我。
記得我上三年級時(shí)，因?yàn)槲业姆位盍亢茫瑡寢尡阕屛覍W(xué)薩克斯。剛開始學(xué)，我嘗到了苦滋味。有時(shí)譜子認(rèn)不出來，經(jīng)常吹錯(cuò)。我有時(shí)也和譜子賭氣，把譜子撕碎了，挨媽媽的批成了家常便飯。有時(shí)笛頭磨的嘴很疼，所以不想多吹，總是玩玩吹吹，吹吹玩玩。有時(shí)不想吹了，媽媽便不讓，我便常和媽媽吵架，把媽媽氣得夠嗆。有一次把媽媽氣壞了，媽媽說：“好好吹也是吹，不好好吹也是吹，都是吹，但結(jié)果是不一樣的。任何人做任何事都不是一下成功的。‘失敗是成功之母’。何況你，好好想想…”聽了媽媽一席意味深長的話，我明白了很多。從那以后我就用心去吹，終于在下一次上課時(shí)，受到了老師的表揚(yáng)，得到了家人滿意。從此，我便愛上了薩克斯。
經(jīng)過一年的努力，迎來了等級考試，老師說我考三級沒問題。考試時(shí)，我一再提醒自己不要緊張，相信自己。結(jié)果考了良。我高興得不得了。 真是“失敗是成功之母”。
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我更加努力了。在今年的等級考試中，在全市沒有一個(gè)優(yōu)，只有兩個(gè)良中的一員。成功的喜悅使我興奮，給我鼓勵(lì)。 “失敗是成功之母”這句名言很不錯(cuò)，可是失敗后認(rèn)真反思，找出原因，再去改正。只有這樣，這次的失敗才是將來的成功。
雖然，我在成長道路上有許多挫折和失敗，但如果你能敢于面對失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。“失敗是成功之母”這句話給我啟示，將鼓舞我登上成功的最高峰。
語文演講稿一分鐘初中 篇7
嵐是我多年的玩伴，但由于父母離婚了，她跟著媽媽搬到了別處。嵐的媽媽的脾氣開始變得很不好，輕則罵，重則打。嵐一直都是個(gè)很懂事的孩子，從不跟媽媽頂嘴，只是默默的承受這一切。但有句話說叫禍不單行，原本成績很好的她這次的期末考試考了個(gè)倒數(shù)。
再一次見到嵐，著實(shí)的把我嚇了一跳。所有的頭發(fā)染成了灰色，企圖藏住原本真正的色澤，就好像她想用粗魯冷漠的外表來掩藏內(nèi)心深深的不快樂。她給我講述了很多發(fā)生在她身邊的事，我能感受到她心中的疼痛和悲涼，也能理解她的無奈和艱難。但因我們兩家住的路途實(shí)在是遙遠(yuǎn)，也很少見面，平時(shí)只能在電話中傳遞著關(guān)懷鼓勵(lì)。
可是近一個(gè)月了，我突然沒有了她的消息，她換了手機(jī)，卻沒有告訴我。
我?guī)追苷鄣膹牧硪粋�(gè)好友洛那里要到了她的新號碼，撥通她的電話，我們說了很多，她向我解釋了為何沒有告訴我新號碼。她說是因?yàn)樗F(xiàn)在的狀況太糟糕了，好像已經(jīng)不是原來的她了，她不想讓我對她失望，因?yàn)槁咫m然也關(guān)心她可從來不問她的情況，所以才將新號碼告訴洛。
因?yàn)椤标P(guān)心而不問“，所以告訴了洛!
我突然明白了，原來是我對她的關(guān)心太多，問她的也太多，一定讓她覺得太累了。想起初次見嵐的場景，扎著清爽馬尾的嵐轉(zhuǎn)過頭來對我狡黠的一笑。曾幾何時(shí)，她是那樣的熱情開朗，她成績好又樂于助人，但是卻經(jīng)歷了這樣不幸的變故，每個(gè)人都有自尊，更何況是嵐這樣曾經(jīng)既驕傲又自信的女生。我知道了她的秘密，卻不能給她任何實(shí)質(zhì)性的幫助，就好像她一次次的揭開傷疤給我看一樣，讓她難堪，一切都是我的錯(cuò)!想到此，我不禁潸然淚下。
經(jīng)歷了這些，使我懂得了朋友之間，也需要合理的距離。我決定不去打擾嵐，讓她自己安靜的療傷，讓她自己想通了重新站起來揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆，因?yàn)�，她和我一樣，希望看到一個(gè)全新的嵐。愿我們的友誼天長地久!
語文演講稿一分鐘初中 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。我們中國是一個(gè)有著近幾千年歷史的文明古國。祖國歷經(jīng)千年的脫胎換骨，一路上經(jīng)歷不少風(fēng)雨�？茨翘咸宵S河、萬里長城，這一切都屬于我們的偉大祖國。我們的祖國走向世界巔峰，民族復(fù)興，指日可待!
我們都是龍的傳人、炎黃子孫�，F(xiàn)在回顧一下祖國的歷史吧!俗話說“鎖骨就要落后，落后就要挨打!”中國近代百多年歷史是貧窮落后屈辱挨打的歷史，是中華民族不屈不撓的戰(zhàn)爭史。我們不能忘記歷史、不忘昨天、珍惜今天、創(chuàng)建美好的明天。記得1838年的鴉片戰(zhàn)爭，英國以保護(hù)鴉片為理由，對我們祖國發(fā)動了攻擊。那個(gè)時(shí)候鴉片有237多萬斤，1839年林則徐在虎門海灘當(dāng)中全部銷毀。
現(xiàn)在，我們中國已經(jīng)十分的繁榮昌盛了。到處都看得到高科技。XX年的北京奧運(yùn)會順利舉辦，13億中國人民的夢想成真。“神舟”飛船遨游在太空，航天員的飛天夢終于實(shí)現(xiàn)。這一切無一不在昭示著中國巨龍的不斷強(qiáng)大!
今天，歷史和未來將由我們新一代的炎黃子孫接任。我們是祖國的希望和未來的棟梁!相信在以后的日子里，更多的人會更加愛國，再為祖國增添光彩!讓祖國更牢記的記在我們心中!
我的演講完畢，謝謝大家!
語文演講稿一分鐘初中 篇9
敬愛的同學(xué)們：
你們想過沒有，我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔?bào)那么多什么興趣班?
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來。假如不學(xué)習(xí)，就不會說話，不會寫作文，也不會看書，那一個(gè)人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個(gè)廢物!人生下來，不就是為了人類的發(fā)展與進(jìn)步嗎?但是一個(gè)人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進(jìn)步呢?還有，現(xiàn)在社會競爭的非常激烈，不學(xué)習(xí)將來會沒吃沒穿，所以要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有許許多多的好處，比如長大后可以找個(gè)好工作，不用太忙碌。還可以象錢學(xué)森爺爺一樣，為國家做貢獻(xiàn)，多好!
我們班有一部分同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)，上課開小差，還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們，你們長大了怎么辦?找不到工作，只可以一天一天的混。所以不學(xué)習(xí)就會被時(shí)代淘汰。
所以我認(rèn)為：
1、學(xué)習(xí)是個(gè)體生存的必要手段，也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2、學(xué)習(xí)可以讓人變的成熟�？梢宰屓藢W(xué)會待人接物，明白事理。
3、學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì)，讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來。
演講完畢，謝謝大家!
語文演講稿一分鐘初中 篇10
不可否認(rèn)，中國社會確實(shí)存在著柔軟的氣質(zhì)。
一個(gè)國家、一個(gè)民族的根基，總是有“文化”這一能動作用為其提據(jù)養(yǎng)科的。中國古代的儒家“禮”“仁”的思想為圣典，有意無意地便為“柔軟”的幼芽的生長，提供了諾大的溫室。
“海納百川，有容乃大。
壁立千仞，無欲則剛”。
堂堂虎門銷煙的英雄，望著滾滾濃黑的帶著罪惡的煙在夾雜著“禮讓”的狂風(fēng)中顫抖時(shí)，或許他的胸中的“堅(jiān)持”和“信念”已經(jīng)被卷得煙消云散了。“有容”，難道是容下生靈涂炭，羞國踐民之痛?“無欲，”難道是無保國為家，振興民族之欲?中國，長期沉湎在“禮讓”的畸形的花叢中的國家，仿佛是守在蕭瑟寒月中的孤獨(dú)的樹，苦苦的守著月光的那一皎潔的余暉。一個(gè)堅(jiān)挺的身影便在這“屈膝”的人群中站了起來。
橫眉冷對千夫指，
俯首甘為孺子牛。魯迅，一個(gè)劃過蒼穹的名字，用他手中的筆，喚醒那些依然“沉睡”的中國漏態(tài)社會。其“拿來主義”不就是中國在歷史航行中一盞明燈嗎?對!不僅要“拿來”，還要“拿去”!“一切帝國主義都是紙老虎!”這難道“柔軟”?這難道“懦弱”?毛澤東帶領(lǐng)著所有的中國人民向世界展示著中國的不屈和中國人的不可戰(zhàn)勝!
在長期的氤氳之中，中國人也培養(yǎng)了中國氣質(zhì)――善良和不屈。“善良”并不等于“一味的無限度的退讓”，“不屈”也不等于“霸權(quán)主義”。正如中國歷代領(lǐng)導(dǎo)人所說，“中國的發(fā)展不危害任何國家，中國人民永遠(yuǎn)是善良好客的……”“神六”的成功發(fā)射，不是中國人不懈奮斗，堅(jiān)強(qiáng)不畏的標(biāo)志嗎?“外商的大量涌入，不是中國人民善良好客的佐證嗎?”
五千年歷史的底蘊(yùn)，五千年蒼茫的巨變，中國人的氣質(zhì)正在和煦的陽光中，如一顆小小種子，茁壯的成長。中國人是不畏的——看著中國人民對日本的堅(jiān)強(qiáng)的反抗。中國人是不屈的——看著中國人民對“大馬辱華”事件的強(qiáng)烈呼聲。中國人是善良的——有友自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎?
還是那顆種子——一顆長期沉湎在畸形文化理解的種子——正在中國人特有文化氣質(zhì)的氣候里，在中國人無屈的陽光下，發(fā)芽，開花……
語文演講稿一分鐘初中 篇11
尊敬的：
每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。”可見知識是能夠改變一個(gè)人的人生道路。
知識能夠啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時(shí)候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境，再來演奏它，也許效果會更好一些的。”
我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費(fèi)，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識，我的藝術(shù)生活充滿了活力。
謝謝大家!
語文演講稿一分鐘初中 篇12
她，只是一匹普通的馬，渴望著在比賽中摘取桂冠。于是，在草原上不停地奔跑、訓(xùn)練。為一個(gè)月后的“萬馬奔騰”作準(zhǔn)備。
第一天，她向上屆冠軍要來了訓(xùn)練計(jì)劃，嚴(yán)格訓(xùn)練自己。然而，每匹馬的作息時(shí)間都是不同的，她與冠軍之間也是如此。每每想吃飯，作息計(jì)劃表上刺眼地寫著“訓(xùn)練”;每回想休息，訓(xùn)練表上奪目地刻著“用餐”。這一切徹底地打亂了她平時(shí)的習(xí)慣，然而，她還是堅(jiān)持了，不知對錯(cuò)地堅(jiān)持著。
可是，這份訓(xùn)練計(jì)劃似乎沒有給她多大的幫助——一個(gè)星期后的練習(xí)比賽中，她僅拿了倒數(shù)第一，她的心中有些失望，她默默地走到河邊，舔了舔自己的紅腫的腳，心中的信念被無情的河水吞卷到河底。“卷土重來吧!”許久，她抑制住心頭的失落，仰天長嗚。
這回，她借鑒另一位“高手”的經(jīng)驗(yàn)，勤加訓(xùn)練，可依然在練習(xí)賽中跑了個(gè)倒數(shù)第一。這四個(gè)字仿佛千把利劍刺向她脆弱的心。她絕望地在草原上哭泣，毛發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，四周正是寒風(fēng)的冬天。“孩子!”此時(shí)，一位一直關(guān)注她的老馬走來，輕輕地說，“只有自己才是打開成功大門的最好鑰匙……”她站在月光下，三復(fù)斯言，似乎從中明白了什么。
此后，她開始根據(jù)自己的能力制定適合自己的訓(xùn)練計(jì)劃，每天，她都帶著夢想在風(fēng)中奔跑，陣陣喜悅漸漸地在她心頭擴(kuò)散。
數(shù)月之后，她終于站在了冠軍席上，燦爛地微笑。身后，是一座絢麗的七彩橋!
——故事中馬正是我自己，正在向?qū)W習(xí)中的困難奮力拼搏�，F(xiàn)在，我才真正感受到：只有發(fā)現(xiàn)自己，才能在陽光下微笑!
語文演講稿一分鐘初中 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在上一周我們學(xué)校舉行了全校性的觀影活動，我們這次觀賞的電影正是著名的電影“勇敢的心”，為了更好的讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到電影主人翁勇敢的精神，我十分感謝學(xué)些學(xué)校和老師給我這一次帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的機(jī)會，我今天的演講題目是——勇敢，我們?nèi)松囊话牙麆Α?/p>
勇敢，我們?nèi)松囊话牙麆Γ瑤椭覀兣_迷霧。生活中總是充滿了各種奇妙的變數(shù)，我們也不總是有計(jì)劃的，事情也不會總是按照我們的想的那樣進(jìn)行和發(fā)展。我們有時(shí)的學(xué)習(xí)和生活就會遇到這樣像身在迷霧中的情形，但是我們卻不能被被這些迷霧所包圍、所吞噬、所改變。這時(shí)候我們就需要勇氣這把利劍去劈開這些阻擋我們前進(jìn)的迷霧，有了這把利劍我們才會在心中充滿著無畏，也讓自己向前面走的腳步更加堅(jiān)定，我們不管結(jié)果會如何發(fā)生，是偏離我們的想法、是符合我們的的想法、還是根本什么都不會改變，我們只要知道我們現(xiàn)在必須踏出這一步，這樣才會明白自己等待的結(jié)果究竟會是一個(gè)什么樣子的。所以同學(xué)們讓自己的內(nèi)心充滿勇氣吧，能讓自己堅(jiān)定的拿起這把利劍，面對我們不知道的未知數(shù)吧!
勇敢，我們?nèi)松囊话牙麆�，幫助我們�?qū)趕魑魅魍魎。在生活中我們總會幻想著在很多自己察覺不到的地方存在著妖魔鬼怪，因此害怕很多事情的嘗試，比如自己一個(gè)人走夜路、一個(gè)人在家待著、自己進(jìn)行一次冒險(xiǎn)。我們常常因?yàn)樽约河職獾牟蛔�，而放棄點(diǎn)自己想要嘗試的事情。勇敢者的世界是更加豐富和有趣的，我們?yōu)楹尾还钠鹩職馊ジ惺苡赂艺叩氖澜缒?所以讓我們的拿起我們勇氣這把利劍，將自己幻想的魑魅魍魎統(tǒng)統(tǒng)都驅(qū)趕走。
勇敢，是我們?nèi)松囊话牙麆Γ屛乙宦放G斬棘的向前努力奔跑。我們不管是在任何事情還是在任何方面上都充滿的各種阻礙，他人的不屑和嘲諷、自己杞人憂天的心情、還有很多其他阻礙我們前進(jìn)的客觀因素。但是當(dāng)我們拿起勇氣這把利劍時(shí)，我們宛如變成騎士那樣奮勇直前，不畏我們刮傷我們身體的荊棘、不畏凍傷我們的刺骨河流、不畏刺傷我們身體的刀光劍影，我們只會向著自己心中既定的遠(yuǎn)方前進(jìn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
語文演講稿一分鐘初中 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!我演講的題目是-勿忘國恥振興中華。
當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候，我們不會忘記，在中國歷，曾經(jīng)有過100年的噩夢。那是中國民族屈辱的歷史，也是華夏兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
同學(xué)們知道《南京大屠殺吧!今年，我在參觀南京大屠殺紀(jì)念館時(shí)也親身見證了當(dāng)年刻骨銘心的歷史。同學(xué)們你們手中的照片是我在紀(jì)念館拍的，它就是當(dāng)年歷活生生的寫照，日本人在不到一星期的時(shí)間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的百姓!三十萬啊!多么觸目驚心的數(shù)字啊!外國侵略者給我留下的痛苦，深深地刻在我們的心。
同學(xué)們南京大屠殺給我們留下了深刻的印象，讓我們行動起來，好好學(xué)習(xí)，俗話說：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，長大后永遠(yuǎn)也不要讓南京大屠殺的歷史重演，讓我們通過努力把國家變得更加強(qiáng)，同學(xué)們不要忘記我們中國有過一段屈辱，不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。
我的演講完畢，謝謝大家!
語文演講稿一分鐘初中 篇15
一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁，對周圍的一切都看不慣，感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者，便去訪問學(xué)者，希望從他那里找到快樂。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己，說自己如何富有、如何勞苦功高。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因，正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個(gè)簡單的道理。突然，窗外傳來小孩子的笑聲，學(xué)者靈機(jī)一動，想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前，問：“透過窗戶你看到了什么?”
“我看見男人、女人和幾個(gè)小孩兒。他們在玩耍„„”銀行家說。 “很好。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么?” “當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。
“有意思，”學(xué)者意味深長地說，“窗戶和鏡子都是玻璃做的，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了。”
這個(gè)故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。
語文演講稿一分鐘初中 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好!我演講的題目是《在工作中尋找快樂》。
愚人向遠(yuǎn)方尋找快樂，智者則在身旁培養(yǎng)快樂。對于大多數(shù)人來說，工作一般要占據(jù)人生三分之一的時(shí)間。如果，在工作中感受不到快樂，人生真的就失去了很多。把工作當(dāng)作一種創(chuàng)造性活動，看作一種藝術(shù)創(chuàng)作，全身心的投入，從中獲得快樂。
怎樣從工作中獲得快樂呢?我認(rèn)為，首先要樹立起快樂的工作觀。
記得有一個(gè)古老的故事：中古時(shí)代，法國有一位工頭到工地去，想了解工人們對工作的感覺如何。他走近第一個(gè)工人，開口問道："你在做什么"這個(gè)工人粗聲粗氣地回答："我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭，然后，照老板的吩咐將它們堆在一起，這份工作真令我厭煩得要死了。"
工頭很快地避開，走向第二個(gè)工人。他提出同樣的問題，這個(gè)工人回答："我正在按一定的形狀切削這些石頭，然后按照建筑師的計(jì)劃組合起來。這份工作相當(dāng)辛苦，但是我可以賺到5法郎，能養(yǎng)家糊口。"
工頭又轉(zhuǎn)向第三個(gè)人，問道："你又在做什么啊"，"怎么你看不出來嗎?"這個(gè)工人雙手舉向天空："我在造大教堂啊!"——這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢，也不僅僅是為謀生而不得不進(jìn)行的勞動，它帶給我們的遠(yuǎn)比金錢要多得多。
歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我在老干部局工作已5個(gè)年頭了。5年來，沒有驚天動地的業(yè)績，但是它賦予了我人生新的意義和追求。我時(shí)刻謹(jǐn)記――不斷地努力工作，不斷地提高自己。幾年來，我一邊工作一邊努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)可這樣一個(gè)道理，如何使一條直線變短，方法是在這條直線的下方劃一條比它更長的直線!只有比較對比，才能使自己走得更遠(yuǎn)，只有不斷發(fā)展完善自我，才能更勝一籌。
要想在工作中尋找人生的快樂，僅僅樹立起正確的工作觀還不夠，還要具備一個(gè)積極的工作態(tài)度。對待工作，能否快樂，取決于心態(tài)。我們不能改變世界，我們卻可以改變自己;我們不能改變事件，我們卻可以改變心態(tài)。
快樂就像一劑可口的調(diào)料，可使原本無味的生活變得生動起來;快樂就像一縷縷春風(fēng)，可使疲倦滿臉的人變得輕松起來;快樂就像一位高級美容師，可使略顯蒼老的面孔變得年輕起來。多一些快樂，多一點(diǎn)幽默，多一絲微笑吧!
工作著，快樂著，從工作中尋找快樂!這樣，我們的工作，將更加高效;我們的生活，將更加精彩。
謝謝大家。
語文演講稿一分鐘初中 篇17
有人說：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贝笄澜�，精彩紛呈。只要你學(xué)會欣賞，何處不是美景呢?
學(xué)會欣賞自己，對自己說：“我真棒!”作為學(xué)生的我們，可以在來校之前對著鏡子里的自己，自信又充滿動力地大喊：“我是最棒的!”這一舉動，無疑是讓自己過上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會高昂地抬頭，精神煥發(fā)地迎接一切挑戰(zhàn);反之，就會缺乏自信，失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好，不必羨慕別人的成績有多高;其實(shí)自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸，笑對一切風(fēng)雨險(xiǎn)阻，只因我最棒!
學(xué)會欣賞他人，對他人說：“你真棒!”給別人掌聲，是一種本能;而學(xué)會欣賞別人，則是一種本領(lǐng)。在別人獲獎(jiǎng)時(shí)，說一句“你真棒”;在別人失意時(shí)，說一句“其實(shí)你很棒”;在別人失去勇氣時(shí)，說一句“在我眼里，你可以的”……看似簡簡單單，卻足以讓他人保持自信、樂觀面對生活，找回自我，然后不斷前進(jìn)。學(xué)會欣賞你的競爭對手，因?yàn)樗c(diǎn)亮你生命的火焰。對手，是別樣的知音。羅素說：“如果需要讓人復(fù)述我的話，我寧愿選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵，而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的好友�！睂W(xué)會欣賞你的對手，你將收獲更多。
學(xué)會欣賞生活，對生活說：“你真棒!”走在校園里，用心觀察你身邊的一幕幕，你會發(fā)現(xiàn)處處都是美的畫面。石桌前有五六個(gè)學(xué)生在晨讀，操場上有四五個(gè)學(xué)生和兩三個(gè)老師在晨跑�？諝庵袕浡逍碌奈兜�，陽光照射校園，沐浴在陽光下的你，感覺一切都是那么美好。留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)早晨的校園是清新寧靜的，下午的校園是活力四射的，晚上的校園是幽靜可愛的。學(xué)會欣賞你身邊的環(huán)境，是多么有趣的一件事。
因?yàn)槎眯蕾p，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種.種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷是美妙的樂章;因?yàn)槎眯蕾p，我們才能在被玫瑰刺到手指依然開心。是欣賞，讓你的人生之路綻放出生命的華彩;是欣賞，讓你的人生之路嬗變?yōu)橐坏览_紛的風(fēng)景線。
學(xué)會欣賞，讓自己變得更棒!
語文演講稿一分鐘初中 篇18
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《一分鐘》!
有一次，一個(gè)青年來到教育家班杰明家里，向他請教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間，這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里一片狼藉。班杰明馬上說到：“請?jiān)陂T外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧。”一分鐘之后，他再次打開門熱情地招呼青年進(jìn)來，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非�？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了!”
這個(gè)耐人尋味的小故事，告訴了我們一分鐘雖短，卻可以做很多事情，也改變很多事情。同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,對我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，從現(xiàn)在做起，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，讓我們擁有無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
謝謝大家!
語文演講稿一分鐘初中 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護(hù)士姐妹們：
大家好!又是一個(gè)迷人的五月，草長鶯飛，風(fēng)清日暖，“十佳護(hù)士”是每一個(gè)護(hù)士深切向往的榮譽(yù)。在今天這個(gè)屬于我們護(hù)士自己的節(jié)日里，有幸獲得“十佳護(hù)士”的榮譽(yù)稱號，是對我及我的同事們最好的鼓勵(lì)和褒獎(jiǎng);能在這里代表十佳護(hù)士發(fā)言，更令我感到十分榮幸。
護(hù)理工作是維系患者生命與健康的一份神圣職責(zé)。面對眾多急需救助的患者，我們需要全身心地傾注自己的一腔熱情。日常工作中，我們既要搞好護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)患者康復(fù)，又要加強(qiáng)醫(yī)患之間的溝通，盡力解決患者的困境，這就要求我們必須具有更多的耐心、細(xì)心與愛心。
近年來，醫(yī)院以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，多次被上級領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為衛(wèi)生系統(tǒng)的一面旗幟。這其中，用院領(lǐng)導(dǎo)的話來說：護(hù)理人員功不可沒。隨著醫(yī)學(xué)模式由生物模式向生物—心理—社會模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理學(xué)也從單一的疾病護(hù)理向重視身心健康的系統(tǒng)化整體護(hù)理拓展。護(hù)士身兼多職，既是生命的守護(hù)神，又是健康教育者、咨詢者、管理者。我們的工作有著更高層次的境界，我們面臨著更多的挑戰(zhàn)，需要我們持之以恒、創(chuàng)新觀念，去贏得護(hù)理工作更為廣闊的天地。我們也將把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn)，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，為廣大患者的身心健康，作為我們更大的貢獻(xiàn)!
語文演講稿一分鐘初中 篇20
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
首先，請?jiān)试S我提個(gè)問題：面對一杯沒有喝完的水，你會怎么做呢?(是的，我們大多數(shù)人恐怕都會倒掉!)
那么，讓我們再來看看別人是怎么做的。著名的管理學(xué)講師余世維先生講過這樣一段經(jīng)歷：那是在德國，他去拜訪一位朋友，主人是一位普通的德國婦女，問他是否需要喝水，他回答說“來一杯”，然而他沒有喝掉，女主人很不開心，說了這樣一句話“一杯水雖然不值什么錢，但它是我們?nèi)斩褡宓馁Y源”。
同樣是一杯水，但是對待的態(tài)度卻不同，處理的方式也不同。這說明什么?我想，至少說明一點(diǎn)：那就是這名普通的德國人，她的資源意識比我們強(qiáng)!這一細(xì)節(jié)也足以暴露出我們這個(gè)民族節(jié)約意識的嚴(yán)重不足關(guān)于節(jié)約的演講稿關(guān)于節(jié)約的演講稿。
勤儉節(jié)約，它的核心就是“節(jié)儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓(xùn)：靜以修身，儉以養(yǎng)德。的確，節(jié)儉是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德。為儉者，往往品格高尚，為世人所景仰
儉，還是磨練意志，提高品格的重要手段。人為什么會有堅(jiān)強(qiáng)意志，為什么會有崇高品格，毫無疑問，從逆境中磨煉關(guān)于節(jié)約的演講稿演講稿。而儉正是在很大程度上創(chuàng)造了逆境，換句話說，也就是儉創(chuàng)造了人才�？锖忤彵谕倒�，家貧而志堅(jiān)，終成國之大器;劉禹錫以儉律身，雖兩袖清風(fēng)，卻寫下千古流傳的《陋室銘》。歷史上像這樣的例子還有很多很多。
時(shí)至今時(shí)今日，物質(zhì)文明和精神文明都已高度發(fā)達(dá)。但是，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)依舊是我們的重任。中國地大物博，具有豐富的物產(chǎn)資源，但是龐大的人口基數(shù)給它加上了一個(gè)巨大的分母。也就是說我們擁有的多，但分配到每一個(gè)人卻很少關(guān)于節(jié)約的演講稿關(guān)于節(jié)約的演講稿。所以，在這種形式下講求勤儉節(jié)約和艱苦樸素是十分必要的，它既符合我國的國情，也符合我校的校情。我們知道熱愛祖國、關(guān)心學(xué)校應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”所以我們每節(jié)儉一點(diǎn)，就是為學(xué)校發(fā)展出了一份力，為我國綜合國力的提高盡了一份心。
要做到節(jié)儉，其實(shí)并不難。只要我們在現(xiàn)實(shí)生活中稍稍注意，就會發(fā)現(xiàn)，很多舉手之勞就能節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。比如每天少用一雙一次性筷子，意味著成千上萬畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個(gè)塑料袋，可以節(jié)省大量的石油消耗關(guān)于節(jié)約的演講稿演講稿。隨手關(guān)燈、關(guān)電器，把白熾燈換成節(jié)能燈，把空調(diào)溫度上調(diào)1度，據(jù)專家測算，如果我們大家都這樣做，那么全中國每年可以節(jié)約450億度電，相當(dāng)于三峽工程半年的發(fā)電量!
同學(xué)們，心動不如行動!從今天開始，從現(xiàn)在開始，趕快行動起來吧，放學(xué)時(shí)請記著關(guān)燈、關(guān)空調(diào);電腦關(guān)機(jī)時(shí)，請記得關(guān)顯示器，打印資料時(shí)，請盡量雙面打印;買飯時(shí)吃多少，買多少，盡量減少浪費(fèi)，讓我們有能力把愛心傳遞到世界上每一個(gè)需要的角落。
我相信只要我們攜起手來，共同努力，從小事做起，從身邊的事情做起，那么我們一定能再次擁有采菊東籬下，悠然見南山的詩意生活。
最后請問一句：同學(xué)，今天你節(jié)約了嗎?
語文演講稿一分鐘初中 篇21
朋友，你也許覺得我這上問題問得怪，雪化了以后當(dāng)然是......請不要著急回答我，先聽我的。
有一次報(bào)告會上，有位學(xué)者讓從圓等四個(gè)圖形中選出一個(gè)與眾不同的。結(jié)果四種圖形都被選了出來，而且都是對的。由于標(biāo)準(zhǔn)和角度不同，得出的答案自然不同。世界是千變?nèi)f化，疑問是層出不窮的，答案是豐富多采的。我們應(yīng)該以全新的視角看待事物，得出屬于自己的獨(dú)特結(jié)論。一句話：要?jiǎng)?chuàng)新。
創(chuàng)思想火花的迸射。大凡在藝術(shù)有所建樹的人都是有自己獨(dú)樹一幟的風(fēng)格。而這種風(fēng)格正是藝術(shù)家們對自身藝術(shù)生命的一種創(chuàng)新。明明是“月下獨(dú)酌”，李白偏偏“對影成三人”;明明是秋后枯草毫無生機(jī)，魯迅先生卻把它比作“光澤照人的”“銅絲”......創(chuàng)新使舊東西有了新生命，創(chuàng)新是一種心靈火花的發(fā)射。
創(chuàng)新是社會前進(jìn)的動力。人類社會的車輪正是在創(chuàng)新中前進(jìn)的。古猿從樹上下來，逐漸開始直立行，并最終開始制造和使用勞動工具，是創(chuàng)新;瓦特改良蒸汽機(jī)，把人類帶入蒸汽時(shí)代，是創(chuàng)新;麥克斯韋建立電磁場理論，是創(chuàng)新;愛因斯坦提出狹義、廣義相對論，是創(chuàng)新;鄧小平同志提出建設(shè)有中國特色的社會主義，也是創(chuàng)新......
二十世紀(jì)剛剛開始，世界經(jīng)濟(jì)一體化和全球化的浪潮沖擊著我們這個(gè)東方的大國，只有創(chuàng)新，才能發(fā)展!
不創(chuàng)新、不去積極，只能導(dǎo)致落后。曾幾何時(shí)，“天朝上國”的迷夢腐朽了多少創(chuàng)新的綠樹，最終招來的只是120xx年的腥風(fēng)血雨，120xx年的奇恥大辱。落后就要挨打，而不創(chuàng)新必然落后。整日是守著“祖墳“，不僅不是孝子賢孫，而且簡直是不肖子孫。
要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新必然意味著對原有答案的懷疑、審視甚至背叛。這就必然要受來自習(xí)慣勢力的種種壓力和阻撓，這時(shí)要拿出創(chuàng)新者的勇氣，“走自己的路，讓別人去說吧”，去完成自己光輝的事業(yè)。遼寧國企不是在三年大戰(zhàn)中就成功了嗎?
要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新并不是不分青紅皂白見了“祖墳”就挖，只要是原來就有的，就要全部打碎。創(chuàng)新本身也意味著在繼承的基礎(chǔ)上將原先有的有的發(fā)揚(yáng)光大。中華民族幾千年的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)和外國的各種先進(jìn)技術(shù)，通道不是我們創(chuàng)新的鋪路石嗎?站在巨人的肩頭，不是看得更遠(yuǎn)嗎?
朋友，現(xiàn)在請告訴我我的答案吧，什么?你有了一個(gè)新的答案?
“雪化了以后是春天......”你說。
雪化了以后究竟是什么呢?讓我們一起張開創(chuàng)新的翅膀，去尋找一個(gè)關(guān)于“雪”的問題的答案吧，廣闊的天空在等著我們呢!
語文演講稿一分鐘初中 篇22
親愛的老師、同學(xué)們：
曾有人把人的成長過程比作人類的進(jìn)化過程，我相信，人類的本性是野蠻的，他的成長過程便是社會通過道德準(zhǔn)則將他引向文明的過程，其中一個(gè)很重要的手段就是閱讀。處在人生關(guān)鍵階段—青春期的我，閱讀的動機(jī)便是讓青春更美麗。
少年是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，青春又是可怕的。這是因?yàn)榍啻号c生俱來的強(qiáng)烈，它好比一個(gè)氣球，渴望著精神的氣體將自己充實(shí)，填滿，脹大，卻不懂篩選，于是便有了真?zhèn)尾环�，善惡不明的”紅衛(wèi)兵“，有了麻木不仁，有戰(zhàn)爭狂想的法西斯青年。而閱讀，仿佛是專門等待青春的一盞明燈，隨時(shí)準(zhǔn)備為青春指引道路，教會我們?nèi)绾稳未嬲妗?/p>
甘琦曾說，她小時(shí)候曾很愛看?約翰·克利斯朵夫?，長大后卻難得一翻。這是因?yàn)榻?jīng)典的書籍與年輕的心總有一種強(qiáng)烈的契合，可以說，他們是互相渴望的。青年的心猶如初生的芽，期望著精神的陽光、雨露的滋養(yǎng)。在閱讀面前，不用虛偽的說自己是來受教育的，不用問為什么，?唐詩三百首?的詩意，魯迅的諷刺，保爾·柯察金的頑強(qiáng)，約翰·克利斯朵夫的反抗，便像吸鐵石一樣將它牢牢吸引，一切功利的目的都是渺小的，它只是要擺脫世俗的繁雜，靜靜享受精神的愉悅，而經(jīng)典書籍，也需要這些少被塵世沾染的心，來實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，它們使彼此更充實(shí)。
更重要的，是閱讀賦予青春的。青春的心是一顆躁動的心，它與世界萬物對話，探尋存在的價(jià)值。它無時(shí)無刻不被矛盾和疑問包圍著，它無時(shí)無刻不被精神與欲望困擾著。當(dāng)然閱讀不能解決所有的疑惑，它卻為我們的思考指出了一條明路。那是世界幾千年的變革與歷史凝成的，是先哲無數(shù)思辯的火花匯成的，是無窮無盡的智慧的爭論聚成的，不管路的盡頭是否是真理，經(jīng)過了跋涉的我們，總能看到兩個(gè)詞：自由和獨(dú)立。它告訴年輕的心，不要被別人，也不要被自己所桎梏。所有的真理都是獨(dú)立思考換來的，所有的答案都是自由尋找得來的。做任何事，都不能讓別人的思想成為阻礙自己前進(jìn)的樊籬，勇敢邁出自己的步伐，才能在閱讀中，在生活中找到屬于自己的寶藏。
讓青春充實(shí)，找到獨(dú)立的人格，從而讓青春更美麗。這便是我閱讀的動機(jī)。
今天，你讀書了嗎?
語文演講稿一分鐘初中 篇23
酸甜苦辣鋪就了一條艱辛的人生之路。當(dāng)人生中的風(fēng)浪猛烈襲來的時(shí)候，是“負(fù)重”帶我們避閃過一次又一次的艱難困苦，迎來一次有一次的光明路程。
責(zé)任是一句無聲的語言，卻道出了千般滋味;責(zé)任是一段無詞的樂曲，卻闡述了完美的傳奇;責(zé)任是一只無色的畫筆，卻描繪了仙境般的美麗。
曾讀過這樣一個(gè)故事：在兩個(gè)家庭條件完全不同的人家都有一個(gè)小男孩，他們學(xué)習(xí)都十分刻苦努力，實(shí)力相當(dāng)，考試時(shí)成績總能名列前茅。隨著時(shí)間的推移，兩個(gè)小男孩都慢慢長大了，家庭環(huán)境造就了他們不同的性格。那個(gè)富人家的孩子孤傲，自以為是，給人一種盛氣凌人的感覺，而那個(gè)窮人家的孩子從小就體諒父母，承擔(dān)家中的事物，由此顯得格外的穩(wěn)重與成熟。不幸的是，就在那個(gè)窮小孩將要考大學(xué)的時(shí)候，家里父親突然病重，他不得不一邊勤工儉學(xué)一邊照顧患病的父親。當(dāng)他肩上被一包包沉重的責(zé)任壓得喘不過氣的時(shí)候，他只是輕輕嘆一口氣，然后在心底默默告訴自己：這是我必須承擔(dān)的!于是，他拼命地與挫折作斗爭，去譜寫屬于他自己的傳奇!而那個(gè)富人家的孩子做事浮躁，不肯聽從別人的勸告，不愿承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，因此被多家公司拒之門外。多年后，他們悄然相遇，一個(gè)是從小的公司職員做到了總經(jīng)理而另一個(gè)則每天碌碌無為，做生活的俘虜!
類似于這樣的例子還有很多，我們無法決定生活條件的好壞，但我們可以選擇“負(fù)重”去給自己創(chuàng)造輝煌。如果一個(gè)人一生中沒有給自己“負(fù)重”，沒有向前奮發(fā)的勇氣和動力，沒有一絲絲的責(zé)任感，那么，他的一生和一天沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別，他的一生是碌碌無為的，是經(jīng)不起風(fēng)浪和荊棘的。
當(dāng)我們在做一件事的時(shí)候，要首先明確自己的職責(zé)，并帶有一種積極樂觀的態(tài)度去面對。給自己“負(fù)重”，這樣才能把事情做好。
“負(fù)重”一點(diǎn)吧，讓自己的生活工作和學(xué)習(xí)都緊張卻不乏趣味起來吧!
“負(fù)重”一點(diǎn)吧，讓自己灰白的世界變得繽紛炫彩起來吧!
“負(fù)重”一點(diǎn)吧，讓他人都能彼此感應(yīng)到快節(jié)奏的生活也另有一番風(fēng)味起來吧!
“負(fù)重”的魅力，時(shí)代的魅力!
語文演講稿一分鐘初中 篇24
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
生活中，只要節(jié)約用水、用電低碳生活，就能使我們的大自然景色宜人、風(fēng)光秀麗，我們的地球就會變得更加美麗。低碳生活，我想說……
我想對奶奶說：“奶奶，您少用塑料袋吧，塑料袋即有毒又污染環(huán)境，一只塑料袋要經(jīng)過幾百年才能分解。雖然一只塑料袋只要幾分錢，但它所造成的污染可能是其本身的幾十倍幾百倍，甚至更嚴(yán)重。低碳生活，從您少用塑料袋開始吧!”
我想對爸爸說：“爸爸，您每次出去不管很遠(yuǎn)還是很近，您總是想開著汽車去的�，F(xiàn)在油價(jià)這樣貴，而空氣質(zhì)量又這么差。我們家離學(xué)校這么近，如果您改為騎自行車或者步行來接送我上下學(xué)的話，這樣既減少汽車廢氣對空氣的污染，又節(jié)約了汽油，還鍛煉了您自己的身體。那可真是一舉三得呀!低碳生活，從您節(jié)約用油開始吧!”
我想對媽媽說：“媽媽，您每次玩好電腦都不關(guān)機(jī)，這樣多浪費(fèi)電呀!記得有一次玩電腦的時(shí)候，您開著一些無關(guān)的應(yīng)用程序。如果您及時(shí)關(guān)掉那些不用的程序，既減少硬盤的工作量，又節(jié)省了電。這樣也能延長電腦使用的壽命，何樂而不為呢!媽媽，您要記得節(jié)約用電哦!低碳生活，從您正確使用電腦開始�！�
我想對妹妹說：“妹妹，你很喜歡玩水，一打開水龍頭就忘記關(guān)掉，每次還把水龍頭開到最大。妹妹，你別再浪費(fèi)水了。有時(shí)候無緣無故的停水，就是因?yàn)橄衲氵@樣浪費(fèi)水的人太多了。低碳生活，從你節(jié)約用水開始吧!”
我想對自己說：“每次畫畫的時(shí)候，有一點(diǎn)點(diǎn)畫錯(cuò)了，你就會去再拿一張畫紙。假如每次都這樣的話，那你一天豈不是要用好多的紙嗎?如果將每天用紙的數(shù)量累加，那些造紙的師傅要從森林里砍好多的樹木呀!如果樹沒有了，那我們地球上的所有人也會慢慢消失的。低碳生活，從我們自己節(jié)約用紙開始�！�
如果每個(gè)人都從低碳出發(fā)，養(yǎng)成生活好習(xí)慣的話，那我們?nèi)祟惖哪赣H、生命的搖籃——地球就會變得更加美麗舒適!