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勵(lì)志演講稿450字

發(fā)布時(shí)間:2023-02-27

勵(lì)志演講稿450字(通用25篇)

勵(lì)志演講稿450字 篇1

  大家好:

  這天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》

  青春是什么

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵(lì)志演講稿450字 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古往今來,人們對(duì)于成功有著不同的認(rèn)識(shí),有的人認(rèn)為需要智慧,有的人認(rèn)為需要夢(mèng)想,而我認(rèn)為最重要的是奮斗。

  國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是說即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅(jiān)定不移地走下去,不能抱怨,不能反悔。

  社會(huì)上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮斗,超額完成任務(wù),不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無數(shù)人的尊敬和無限的榮耀。社會(huì)上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對(duì)待工作總是能蒙混就蒙混,極不認(rèn)真,最終默默地過完了自己的一生。為什么這兩種人會(huì)有如此不同的結(jié)局,最重要的原因便是奮斗。他們一種人對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),有上進(jìn)心,努力奮斗,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會(huì)努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。

  我也曾經(jīng)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差而很沮喪,可是我并沒有放棄,而是不斷地訓(xùn)練,努力奮斗,終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)?cè)囅肴绻以跀?shù)學(xué)成績(jī)差時(shí)不努力奮斗,那么怎么可能在中考中獲得好成績(jī),怎么可能會(huì)進(jìn)入自己理想的高中。

  愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯(cuò),成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗,不去一次次地試驗(yàn),他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬(wàn)倍的努力,奮斗才可以成功。

  雖然我們每個(gè)人奮斗了不一定會(huì)成功,但是我們不奮斗,一定不會(huì)成功,眾觀古今,沒有一人是沒有奮斗就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應(yīng)該努力奮斗,這樣我們才會(huì)成功,才會(huì)離成功更近一步奮斗,才能成功。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇3

  大家好,我是__的___,我演講的題目是:青春目標(biāo)。

  一個(gè)人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學(xué),干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。

  想起曾經(jīng)對(duì)我滿懷期望的英語(yǔ)老師,對(duì)我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?

  成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說好好學(xué)習(xí)天天向上。然而,每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。

  有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車,好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn),不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:好好上學(xué),為了自己,更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵,所以我決定“重新做人”。

  我的初步目標(biāo)是在高考時(shí)體育引體向上達(dá)標(biāo),立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo),肺活量達(dá)標(biāo),并且將自己提升到一個(gè)新的高度,學(xué)會(huì)打乒乓球。爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中,然后再爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)……

  目標(biāo)是向上的動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己,明天屬于你,成功屬于你。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇4

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  蕭蕭雨歇,望鳳凰臺(tái)上,只見一人抬望部城,仰天嘆氣。雖有“天生我才必有用”的懷才不遇,但面對(duì)挫折時(shí)卻也只能高歌“長(zhǎng)安不見使人愁。”回想曾經(jīng)的翰林院士,曾經(jīng)的高官貴祿,但面對(duì)他人的嫉妒,雖堅(jiān)信“天將降大任于斯人也,”卻也只能遙望家鄉(xiāng),痛斷肝腸。這個(gè)人就是李白,挫折之中,他卻用其手中的筆,書寫出生命的奇葩。

  “八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”秋風(fēng)襲來,茅飛渡江,守在床邊嘆息“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的杜甫,不也正是在挫折中堅(jiān)強(qiáng),在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概,雖已國(guó)破家亡,卻仍跟隨皇帝。也正是如此,才能在戰(zhàn)亂平息之時(shí)唱出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。

  挫折,好像在人生的路上一塊絆腳石,雖無法躍過,但絆倒后爬起的才是真正的成功者;挫折,好似一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨,雖無法躲避,但頂過風(fēng)雨看見彩虹的才是真正的奮斗者。

  挫折如花,更如世間一切的精華。

  不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

  已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“。”可見做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義,充滿了成就和愉悅。

  說到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20__年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20__年全縣教育工作會(huì)暢想未來華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

  目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!

  心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

勵(lì)志演講稿450字 篇6

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來我今天要講的主題:“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。

  我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

  請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。

勵(lì)志演講稿450字 篇7

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激-情,有前進(jìn)的動(dòng)力。前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。

  你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動(dòng)的書,他不是一個(gè)成功者,是什么!

  熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

  熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練,平坦無阻的大道。

  微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光,給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng),給人們帶來了清涼。

  當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範(fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié),忘不了來自世界每一個(gè)角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑,如陽(yáng)光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅(jiān)強(qiáng)的意念、樂觀的態(tài)度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,沉著冷靜地去面對(duì)生活中的絆腳石。

  微笑,是一種弧度,是最優(yōu)美的弧度。

  微笑,是一粒種子,可以長(zhǎng)成參天大樹。

  同學(xué)們微笑吧!用微笑這樣面對(duì)生活!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇9

  朋友們:大家好!

  “求職”是我們?cè)谧鄶?shù)人必不可少的經(jīng)歷,一個(gè)好的工作也決定著我們未來生活的幸福與否,然而在求職過程中,面試可以說是壓力最大的一個(gè)環(huán)節(jié)。要想在面試中成為勝利者,要做好多方面的準(zhǔn)備,就連一些不經(jīng)意的小動(dòng)作也不能忽略。美國(guó)曾有心理學(xué)家指出,面試時(shí)一定要避免六個(gè)負(fù)面小動(dòng)作。

  一、邊說話邊拽衣角。

  求職者在面談時(shí),由于緊張或不適應(yīng),無意間會(huì)拽衣角或擺弄紐扣。這個(gè)小動(dòng)作很容易讓考官看出你的緊張焦慮,給人留下不成熟、浮躁的印象。

  二、蹺二郎腿或兩手交叉于胸前。

  不停地輪換交叉雙腿,是不耐煩的表現(xiàn),而一直蹺著二郎腿則會(huì)讓考官覺得你沒有禮貌。如果再把兩手交叉放在胸前,那就表達(dá)出了拒絕或否決的心情。因此,求職時(shí)一定要注意坐姿端正,雙腳平放,放松心情。

  三、撥弄頭發(fā)。

  頻繁用手拂拭額前的頭發(fā),會(huì)透露出你的敏感和神經(jīng)質(zhì),還會(huì)令人產(chǎn)生不被尊重的感覺。為避免這種習(xí)慣影響到面試的結(jié)果,求職者最好將長(zhǎng)發(fā)扎起來,或?qū)㈩^發(fā)梳理整齊,這樣既顯得精神又能避免不經(jīng)意間撥弄頭發(fā)。

  四、夸張的肢體動(dòng)作。

  面試時(shí)適當(dāng)?shù)氖謩?shì)能幫助你更好地闡釋自己的觀點(diǎn),不過動(dòng)作太過活潑、夸張則會(huì)給人留下不穩(wěn)重的印象。因此,面試時(shí)應(yīng)以平穩(wěn)、平實(shí)的態(tài)度為原則。    五、眼神飄忽。

  面試時(shí)兩眼到處亂瞄,容易讓主考官覺得這是一位沒有安全感、對(duì)任何事都不抱有信任感的應(yīng)試者。最好的方法是面帶微笑,眼睛看著談話者,同時(shí)頭微微傾斜。

  六、不停地看表。

  不論是在面談或與人交談時(shí),不停地看時(shí)間,會(huì)讓人產(chǎn)生壓迫感。因此,求職者要把握好時(shí)間,千萬(wàn)不要頻繁看表。

  相信做到以上幾點(diǎn),您的面試可能會(huì)更加順利,也能讓您的信心有所提升的,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇10

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《飛翔吧陌生人》。

  人越是在危急的時(shí)候,越要保持冷靜,從而想出解決危機(jī)的辦法。

  從前,有個(gè)樵夫和妻子住在小村之外。每天早上,樵夫會(huì)出門到森林里砍樹,而當(dāng)傍晚他結(jié)束一天的工作返家時(shí),妻子總會(huì)煮好一桌熱騰騰的可口飯菜等待著他。

  一天,樵夫提早收工回家,卻意外地由窗外看到妻子和村里的當(dāng)鋪老板在家偷情。他開門的時(shí)候,也清楚地聽到當(dāng)鋪老板慌忙找地方躲起來的聲響。

  但樵夫一向是個(gè)冷靜而幽默的人。他不動(dòng)聲色地走向前擁抱妻子,并且告訴她:“森林之神賜了我一對(duì)千里眼,我只需要注視一塊木頭正中央的一個(gè)小孔,就能夠看見常人看不見的東西。”他又告訴妻子,他發(fā)現(xiàn)房間的柜子里藏了一件值錢的東西(自然指的是那當(dāng)鋪老板)。為了證實(shí)他的新能力,他于是將柜子上鎖,將它扛到當(dāng)鋪的柜臺(tái)上,向店里的伙計(jì)出價(jià)50個(gè)金幣,出售柜子和柜里的東西。

  接著,樵夫走到外頭悠閑地踱步、抽水煙,讓伙計(jì)慢慢考慮這筆生意。這時(shí),他聽到柜子內(nèi)悶窒得發(fā)慌的當(dāng)鋪老板在柜里高聲喊叫,要求伙計(jì)快些付贖金,好放他出來。

  在這則古老的日本寓言里,樵夫用了個(gè)巧妙的計(jì)謀,使人們印象中小氣吝嗇的當(dāng)鋪老板為自己的行為“付出代價(jià)”。樵夫扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的冷靜與機(jī)智幽默,不僅使他輕松地贏了50個(gè)金幣,無愧良心地報(bào)了一箭之仇(如果他在盛怒中殺了當(dāng)鋪老板,恐怕會(huì)得不償失),同時(shí)證明了他的高人一籌,無須擔(dān)心此事的有失面子,此外,樵夫也因此可以更容易地面對(duì)或處理自己的痛苦。

  樵夫的高明處,就在于在情緒高漲的非常時(shí)刻,依然能夠選擇保持幽默、以智取勝,將自己抽離出憤怒的情緒,以一個(gè)既實(shí)際又能發(fā)泄怨氣的方法來處理事情。

  其實(shí)每個(gè)人在生活中都難免會(huì)遇到這種緊要關(guān)頭或突如其來的變故,只要我們能冷靜面對(duì),靈活處理必定能找出好的解決辦法。

勵(lì)志演講稿450字 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。其點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自身的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵(lì)志演講稿450字 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “朝氣活力蓬勃,這原是屬于我們的。”

  自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。“努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力。”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

  “好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了。

  記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無情。

  抬起頭下雪了,夜一般的寧?kù)o,卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。

  喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個(gè)傻小子無論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。

  是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì),那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開始的見證!

  心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!

  十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì)勇敢的說:是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇13

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  美國(guó)的“宇宙”史蒂芬·霍金僅憑三根會(huì)動(dòng)的手指創(chuàng)造了的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權(quán)利,命運(yùn)對(duì)他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒有向命運(yùn)屈服、低頭。他用他身上會(huì)動(dòng)的僅三根手指撰寫的擁有無數(shù)讀者的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓世人驚嘆不已。

  一個(gè)人要想成功,不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力,拿破侖曾說:“人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰(zhàn)。”就算有再多的困難我們也不必怨天尤人,要勇于面對(duì),努力克服。俗話說:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”與其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。

  我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無法掌控生命的長(zhǎng)度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質(zhì)量,把有限的生命變得更加有價(jià)值。

  一個(gè)人能否改變自己的命運(yùn),不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的目標(biāo)。平時(shí),有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運(yùn)的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人要胸懷遠(yuǎn)大理想,有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有無窮無盡的力量。記住:命運(yùn)不是幸運(yùn),不要再等待,命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的,自己舞動(dòng)而來的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇14

  暑期的一個(gè)晚上,晚飯后,我走到新華書店,看到一本書,書名是《當(dāng)名人還小的時(shí)候》。我拿起書來瀏覽一下,知道了書中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時(shí)候的故事,我覺得很好看,又很有教育意義,就把它買下來了。

  回到家,我迫不及待地拿起書來仔細(xì)閱讀。書中的一個(gè)個(gè)名人故事,不但引人入勝,而且深深地打動(dòng)了我。

  比如:英國(guó)的史蒂芬 ;霍金,他全身癱瘓,現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦,已經(jīng)沒有什么可以動(dòng)彈的了,但他仍然以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、研究,成為國(guó)際上最負(fù)盛譽(yù)的科學(xué)偉人之一。

  還有我國(guó)明朝著名的科學(xué)家李時(shí)珍,他不怕艱苦,深入民間,遍嘗百草,總結(jié)了我國(guó)藥物學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn),花費(fèi)了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時(shí)珍小時(shí)候,還被人們稱為“小神醫(yī)”呢!

  馬克思是德國(guó)人,他與恩格斯共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》,是人類歷史上最偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家。馬克思小時(shí)候勤學(xué)好問。有一天,他問爸爸:“天上的星星是怎么來的?”爸爸不好意思地?fù)u搖頭,對(duì)馬克思說:“書房里就有最好的老師,它肯定知道。”馬克思一下子明白了:書就是最好的老師。從此,馬克思更加刻苦地學(xué)習(xí)。

  讀完這本書,我悟出了兩個(gè)道理:古今中外的名人,一是勤學(xué)好問,勇于實(shí)踐;二是不怕艱苦,有頑強(qiáng)的毅力。我要好好向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

勵(lì)志演講稿450字 篇15

  我們?nèi)说纳罘绞接?種。

  第一種方式是像草一樣活著。

  你盡管活著,每年還在成長(zhǎng)。

  但是你比較是一棵草。

  你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。

  人們可以踩過你。

  但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵鴳z憫你

  因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你

  所以我們每個(gè)人都要向樹一樣成長(zhǎng)。

  即使我們現(xiàn)在什么也不是。

  但是我們有樹的種子。

  即使本人猜到泥土中間。

  你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。

  等你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。

  走進(jìn)你,你能給人一片綠色。

  活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。

  活著死了都有用。

  這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  每一條河流都有自己不同的生命曲線。

  但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。

  我們的生命,有時(shí)候會(huì)像泥沙。

  你可能慢慢的就會(huì)像沙一樣,沉淀下去。

  一旦你沉淀下去了,也許你用在為了前進(jìn)而努力了。

  但你卻永遠(yuǎn)也見不到陽(yáng)光了。

  所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的。

  一定要有水的精神。

  像水一樣不斷繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來。

  當(dāng)有一天機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海

勵(lì)志演講稿450字 篇16

  尊敬的老師,各位同學(xué)上午好:

  在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。同學(xué)們,這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的而不是無憂無慮地生存。

  生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

  我的確平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

勵(lì)志演講稿450字 篇17

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。

  因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

  我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈。“不熱愛學(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),在開展活動(dòng)前,我就在想:對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對(duì)我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意,這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽(yáng)光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”

  飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇18

  親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《微笑,是最美的語(yǔ)言》。

  “微笑是人類最美的表情。”的確,當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度,眼里充滿善意的光輝時(shí),有誰(shuí)能找出比這更美的表情?藝術(shù)家筆下的微笑,是那么親切、那么觸動(dòng)人心。微笑從遙遠(yuǎn)的古代開始,一直傳承到現(xiàn)在,每個(gè)朝代、每個(gè)地點(diǎn),微笑都以它獨(dú)特的美麗而存在。小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒,然而它的力量,是任何其他東西所不能超越的。

  微笑如陽(yáng)光,能融化心頭的堅(jiān)冰;

  微笑如微風(fēng),能驅(qū)散心頭的陰霾;

  微笑如清泉,能滋潤(rùn)心頭的荒蕪。

  微笑是溝通人與人的橋梁,不管是熟悉還是陌生,無論是告別還是團(tuán)聚,一個(gè)微笑就足以使氣氛變得融洽。給失意的人一個(gè)微笑,使他擁有重新拾起信心的勇氣;給沮喪的人一個(gè)微笑,使他重獲對(duì)生活的熱望和希望;給憂郁的人一個(gè)微笑,使他獲得做出抉擇的自信。

  報(bào)紙上曾有這樣一則新聞:在一輛行駛的巴士上,有一位失業(yè)的工人帶著炸彈想來報(bào)復(fù)人。這時(shí)有一個(gè)小男孩輕輕走到他的旁邊,露出天真無邪的微笑,說:“叔叔,你站了那么久,坐到我的座位上去吧。”就在那一瞬間,這位失業(yè)工人的心被觸動(dòng)了,他之前所想的種種報(bào)復(fù)計(jì)劃在這一刻煙消云散了。他亦微笑著,沒有言語(yǔ),一場(chǎng)災(zāi)難就在彼此的微笑中被扼止了。

  微笑發(fā)出的光芒,在日常生活中同樣很耀眼。微笑代表的不僅是一種表情,它更代表一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)。當(dāng)你被別人踩到腳時(shí),一個(gè)微笑就能消散對(duì)方不安的情緒;當(dāng)你面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)時(shí),一個(gè)微笑就能增加自己挑戰(zhàn)的勇氣;當(dāng)你看見別人出錯(cuò)時(shí),一個(gè)微笑就能消除他的尷尬。對(duì)父母微笑,使他們感受到你的愛;對(duì)老師微笑,使們他收獲一份尊重;對(duì)同學(xué)微笑,使他收獲友情的溫暖。

  讓我們迎著朝陽(yáng),展露出翰林人最燦爛的微笑,世界因?yàn)橛辛宋⑿Σ抛兊萌绱嗣篮茫?/p>

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇19

  美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一小不忘國(guó)恥振興中華演講稿拉

  紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí),霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。不忘國(guó)恥振興中華演講稿拉

  暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。三唑侖片三唑侖

  下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材,梳著短發(fā),穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí),她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。

  亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

勵(lì)志演講稿450字 篇20

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇21

  大家好,我是,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

  我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時(shí)無刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。

  我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

  90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀兪乔啻旱闹髟渍撸谖覀冄壑袥]有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

勵(lì)志演講稿450字 篇22

  大家好!

  許多人都會(huì)問我認(rèn)為成功最需要什么,我會(huì)毫不猶豫的說:“是自信,一個(gè)人連自信都沒了,他怎么還能成功呢?”自信,顧名思義,就是自己對(duì)自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。

  記得那是前一段時(shí)間發(fā)生的一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒算出來,我想這道題我肯定算不出來,正準(zhǔn)備看書上答案時(shí),又一想,我這不是自己對(duì)自己失去信心嗎?我這不是自己放棄自己?jiǎn)幔砍晒Φ谋澈笮枰孕藕秃顾嘈抛约海乙欢苄校∮诌^了一會(huì),經(jīng)過冥思苦想,終于把這到題做出來了。

  是啊!成功不是靠投機(jī)取巧,成功不是靠花言巧語(yǔ),成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!

  兩個(gè)人比賽,一個(gè)對(duì)自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個(gè)人對(duì)自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦?你們說,他們兩個(gè)誰(shuí)能贏?答案是肯定的:第一個(gè)人一定贏,因?yàn)樗麑?duì)自己充滿信心!

  自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠(yuǎn)與成功擦肩而過!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿450字 篇23

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!

勵(lì)志演講稿450字 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)光,似春天的一株小草,給人勃勃的生機(jī);陽(yáng)光,似夏天的一縷清風(fēng),給人透徹的涼爽;陽(yáng)光,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅;陽(yáng)光,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅(jiān)強(qiáng)。

  我愛收集春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是愜意的,沐浴著暖和的陽(yáng)光,正是讀書的時(shí)候,取一本好書,靜靜地品讀,讀“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是母愛的偉大;讀“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,這是春雨的奉獻(xiàn);讀“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是春天的美感。

  收集春天的陽(yáng)光讓我擁有了博識(shí)。

  我愛收集夏日的陽(yáng)光。夏日的陽(yáng)光是燥熱的,聽不慣蟬兒的聒噪,但仍喜歡在樹下攤一張涼席,閉目養(yǎng)神,不是為了享受難得的蔭涼,而是為了享受夏日炙熱的陽(yáng)光。當(dāng)一縷陽(yáng)光從樹縫間躲到臉龐,世間仿佛都安靜了,這就是夏日陽(yáng)光的美麗。收集夏日的陽(yáng)光讓我懂得了恬靜。

  我愛收集秋季的陽(yáng)光。秋季的陽(yáng)光是柔和的。漫步于果實(shí)滿枝的樹林,吮吸誘人的果香,秋日的陽(yáng)光灑在光艷的果實(shí)上,讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽(yáng)光讓我學(xué)會(huì)了充實(shí)。

  寒冬的陽(yáng)光是珍貴的。當(dāng)被冬日的寒冷包圍,當(dāng)踏著皚皚白雪,你最需要什么樣?當(dāng)然是一縷溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的陽(yáng)光充滿著無限力量,能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽(yáng)光讓我擁抱了溫暖。

  我愛收集陽(yáng)光,因?yàn)樗臓N爛,因?yàn)樗妮x煌,因?yàn)樗磺诤诎档耐淌桑磺跒踉频淖钃酰磺诶纂姷寞偪瘛R驗(yàn)樗o迷路的人帶去希望,給沉睡的人帶去光明。

  上帝給我們一個(gè)瓶子,有人用它去裝金錢、名利、地位,他們身上沾滿了銅臭,一生到頭,只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢?明爭(zhēng)暗斗苦苦相逼,卻不知拋棄名利。收集陽(yáng)光,會(huì)給你小草的生機(jī),清風(fēng)的透徹,稻穗的充實(shí),寒梅的堅(jiān)強(qiáng)。

  用眼睛收集陽(yáng)光,陽(yáng)光給你一時(shí)的美麗;用心靈收集陽(yáng)光,陽(yáng)光會(huì)給你永遠(yuǎn)的美麗。

勵(lì)志演講稿450字 篇25

  各位老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?

  在此,我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員,吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào).

  在這個(gè)學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為了提高復(fù)習(xí)效果,本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

  期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)就有了保證。

  第二句話是:方法是取勝之關(guān)鍵。

  很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)在自已手中,我們要爭(zhēng)取的是。

  第三、你有信心嗎?

  你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng),行動(dòng)就是取得成績(jī)的硬道理。只有你今天把握了知識(shí),了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。

  你聽,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭(zhēng)取秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。

  謝謝大家!

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