勤儉節(jié)約演講稿三分鐘（通用5篇）
勤儉節(jié)約演講稿三分鐘 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“老板，這個便宜點嘛，咱們下次生意。”一聽這聲兒，不用猜也知道，準(zhǔn)是媽媽又在砍價了!每當(dāng)這時我都只想離我媽媽遠(yuǎn)點兒，不想讓別人覺得我媽媽是如此小氣，為了那幾塊錢也要斤斤計較。吃完飯還要盤算一天的開銷，甚至精確到幾毛錢。直到有一天……
這天陪媽媽買完菜，我一時沒忍住就朝媽媽大吼“你老是這么砍價也太沒面子了，為了那幾塊錢至于嗎?干嘛那么小氣”對，在我眼里媽媽就是一個小氣的人。
出乎意料的，媽媽沒有惱，而是回到家拉著我給我講了一個故事：在毛主席生前用過的一百多件日常生活用品中，有一件穿過20多年、已補過73次的睡衣。有時候身邊的工作人員都看不下去了，多次提出給他換一件新的，可他都執(zhí)意不肯，直到逝世前夕，他老人家還是穿著這件補釘綴補釘?shù)乃隆Ｔ趪窠?jīng)濟(jì)困難時期，他老人家首先倡導(dǎo)不吃肉、不吃水果，常常是烤幾個芋頭就是一餐飯，與全國人民同甘共苦。
那時我才懵懂的認(rèn)識到媽媽那不是小氣，他在想親愛的毛主席學(xué)習(xí)呢!
漸漸地我長大了才明白那是勤儉節(jié)約，是一種美德，是我無法觸及的媽媽的精神高度!
陸游說過“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”是呀，現(xiàn)在社會有多少人因為一時的貪念，想過奢靡的生活而鋃鐺入獄。這一切也許他們也都能明白，但都控制不住自己的貪欲，又也許是他們沒有像我一樣的媽媽……
“老板，這太貴了，便宜點，我們下次生意。”看，又在砍價了，不過這次你們都猜錯了，這回不是媽媽，而是我啦!
勤儉節(jié)約演講稿三分鐘 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。現(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”古今教育家、學(xué)者非常重視小學(xué)生早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用，認(rèn)為小學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習(xí)慣如自然”!
所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確辦學(xué)重點，統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上，不管是美好的品德，還是較強的學(xué)習(xí)能力，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關(guān)鍵。
要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣，哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教導(dǎo)處、少先隊，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的，需要堅持;哪些是壞的，需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學(xué)生向榜樣看齊。
抓了一段時間，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習(xí)課時間，你走進(jìn)校園，到處靜悄悄，教室里學(xué)生們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間，學(xué)生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了;師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算。教師，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程;學(xué)生，一步一個腳印。師生密切配合，老師督促學(xué)生認(rèn)真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅持不懈。
常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習(xí)慣之為常。”而培根在《論人生》中便明確指出：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育，去建立一種良好的習(xí)慣。”可見，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負(fù)著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任，必將踏踏實實、一絲不茍，嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信，少成若天性，習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
勤儉節(jié)約演講稿三分鐘 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱樱趦�節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
對于我們在校生，更應(yīng)該做到這一點。但話雖如此，可是并不是每個同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學(xué)校成為一個和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。
如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個學(xué)校有1000個學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費。
還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個和諧又節(jié)約的學(xué)校。
勤儉節(jié)約演講稿三分鐘 篇4
我的姥姥，個子不高，體型微胖，彎彎的眉毛下有一個塌塌的鼻子，看上去很慈祥。姥姥十分勤儉節(jié)約。
有一天，媽媽為我們做了一鍋美味的飯菜。紅的、黃的、綠的和白的，各種各樣的菜品齊聚一堂，香氣撲鼻。沒一會兒工夫，一大鍋 的菜被我們吃得差不多了，但最后的那點鍋底卻誰也吃不下了。大家你看看我，我看看你，正準(zhǔn)備把這些剩飯菜倒掉的時候，姥姥一把將盤子奪了過來，“嘩啦”幾下便吃了個精光，然后頭也不回地走了，一邊走，還一邊說：“竟然這么浪費，太可惡了!”我不由驚嘆，原來姥姥這么節(jié)儉呀!
姥姥不僅節(jié)儉，而且還十分勤勞。在姥姥家的院子里，有一塊很大的菜園。這里的蔬菜種類繁多，應(yīng)有盡有：有圓圓的卷心菜，有高挑的玉米，還有害羞的白蘿卜……之所以這塊菜園這么好，是因為有我們家的種菜高手——姥姥。不管是在什么時候，只有一有時間，姥姥都會忙著照看菜園。她一會兒清除雜草，一會兒給蔬菜澆水，真是好忙呀!
姥姥除了勤勞節(jié)儉，最大的特點就是愛嘮叨了。老師平時布置的作業(yè)很多，尤其是在期末考試的前幾天，作業(yè)就能寫上幾天!那天晚上，我寫完老師布置的作業(yè)后，覺得自己終于可以“解放”了。正當(dāng)我準(zhǔn)備打開電腦玩 游戲的時候，姥姥又發(fā)話了：“寫完了作業(yè)就趕快寫補習(xí)班的作業(yè)!”我聽了，頓時攤在地上，心想：姥姥就不能讓我放松一下嗎?可轉(zhuǎn)念一想：姥姥發(fā)火可是無人能敵的。只得便極不情愿地關(guān)上電腦，走到課桌前開始埋頭寫起來。我用了近半個小時將第一個作業(yè)完成，想想還有許多作業(yè)等著我去做，有些不耐煩了，一甩筆氣憤地說：“哎呀，作業(yè)怎么這么多呀，不寫了!”話音剛落姥姥氣沖沖地走過來說：“小 孩子家還嫌多，像我們小的時候……”姥姥什么時候才能不嘮叨呢?
這就是我的姥姥，一個勤勞節(jié)儉，又愛嘮叨的姥姥。
勤儉節(jié)約演講稿三分鐘 篇5
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是隨著生活水平的提高，家家戶戶都變得富裕起來，這種美德便漸漸被人們淡忘了。但是，有些人并沒有忘記這一傳統(tǒng)，依舊勤儉節(jié)約，我的奶奶就是其中的一員。
奶奶已經(jīng)七十多歲了，滿頭白發(fā)，臉上堆滿了皺紋。她平時十分節(jié)儉，恨不得把東西復(fù)制幾個，按奶奶的話說就是：“這東西沒壞，湊合著用吧。”奶奶平時喜歡撿瓶子去賣錢，小時候，在奶奶的感染下，我也有了這個習(xí)慣，在我上一年級時，一次在校園里，我看見了一個瓶子，于是我把它偷偷藏了起來，到了下午放學(xué)的時候，我放下書包，馬不停蹄地往我藏瓶子的地方跑去，當(dāng)我看見瓶子還在時，欣喜若狂，連忙跑到欄桿前，對著欄桿外面的奶奶喊到：“奶奶，我找到一個瓶子!”說完，我用盡全身的力氣，把瓶子扔了出去，奶奶撿起瓶子，拍了拍上面的灰塵，放進(jìn)了隨身攜帶的袋子里。奶奶夸獎我，“真是個勤儉節(jié)約的好孩子。”我聽了后，心里美滋滋的，現(xiàn)在回想起來真覺得有點可笑。
奶奶的衣著十分樸素，在奶奶看來，衣服只要是沒有穿破，就算是好衣服。一次，媽媽給奶奶買了一套新衣服，奶奶見了，十分生氣，“買這么貴的衣服干什么?，趕緊拿去退了，”奶奶的態(tài)度很堅決，在奶奶的堅持下，沒辦法，媽媽只能把衣服退掉。事后媽媽生氣地對我說：“再也不給你奶奶買衣服了!”
別看奶奶平時這么節(jié)儉，但遇到大事上卻一點也不含糊，聽媽媽說，在20xx年汶川大地震時，奶奶把自己節(jié)省下來的錢，全部捐贈給了地震災(zāi)區(qū)，用來幫助那些急需幫助的人們。
這就是我勤儉節(jié)約的奶奶，我要學(xué)習(xí)奶奶的這種美德，并把這種美德傳承下去。