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承擔責任七年級主題演講稿

發布時間:2023-03-17

承擔責任七年級主題演講稿(通用8篇)

承擔責任七年級主題演講稿 篇1

  我的哥哥,大我三歲。

  小時候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚的說:“哈,我生來力氣就比你大,所以先來到世界上,所以你叫我哥哥。”唉!真是氣死人啦!

  “此仇不報非君子”,一天我寫著“解”字謙虛的問哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說:“解(姐)。”我就高興的答應了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。

  在與哥哥的歡聲笑語中我逐漸長大了,長大的我更是肆無忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責他,而我也常常忘了不優秀的自己的一無是處,裝腔作勢的應附著舅舅,而對我的無理取鬧哥哥的庇護一如既往。

  我的作文發表了,但還是忍不住跑回家準備向哥哥炫耀,當我回到家時,發現哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續努力,哦,我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱里。”我看著,一股暖流涌上心頭。

  哥哥上了大學,我們見面的次數屈指可數,而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著年齡的增長,我有時對于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問我:“你以后會忘了哥哥嗎?”

  我怔住了,那過馬路時緊牽著我的手的哥哥,那下雨時焦急的在校門外等著我的哥哥,那生病時比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?

  以后的日子里,我與哥哥無話不談,哥哥成了我最好的知己。

  有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢想在陽光里出發卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說:“生活,或者說是生命怎能輕言放棄,有時成功只需多堅持一刻,一秒或者一瞬間。”

  放假時,哥哥回來了,一天我無意中翻開了他的日記,其中一頁寫道:“她總是那么任性,有時想,如果不是我一直讓著她,她也許會懂得寬容,但我完全無法硬著心腸讓她有一點傷心和難過,因為我有疼她的責任……”

  我潸然淚下。

  哥哥我是不是也應該不讓你傷心難過?因為我也有疼你的責任……

承擔責任七年級主題演講稿 篇2

  作為青少年的一員,我們要時刻反省自己。當然,人非圣賢孰能無過?每個人都會犯糊涂,我也一樣,不知不覺我也丟失了不該丟失的責任心。

  在那個冬季,天氣特別冷,回到宿舍后,我迫不及待地鉆進被窩,可還是不夠暖和。突然,我有了一個非常可怕的念頭——和別人合鋪。也就是兩個人在一張床上睡覺。我抱著僥幸的心理,躍躍欲試。

  凌晨兩點,我聽到有人在搖晃我的身體,我緩緩地睜開雙眼,一副陌生的臉龐映入眼簾。在我還疑惑時,她先開口道:“為什么兩個人睡一張床?你原本在哪睡覺?你不知道學校是不允許的嗎?”我猛地抬起頭,想起自己現在在別人的床上!剎那間,我的心里涌上一百種借口。我深吸一口氣,還是決定從實招來,便說道:“太冷了,我就過來和她一起睡了。隨后老師叫我回自己的床位便離開了。”

  天翻起了魚肚白,同學們爭先恐后地進入教室,發現班主任的辦公桌前站著兩個女生。他們低著頭,班主任的神情也極其嚴肅。我打聽了原因后,驚慌不已,原來她們是因為串宿舍睡覺被老師發現了,并且扣了分。我的心里矛盾不已,我想:“為什么班主任沒有找我呢?是不是因為我是在自己宿舍合鋪,而他們是串宿舍?還是因為老師念我是初犯沒有給我扣分?”我懷著僥幸的心理,無比悠閑。

  晚上回到宿舍后,在一樓大廳發現小黑板上通報批評昨晚串宿舍的人,令我沒想到卻又合乎情理的是——我的名字也在上面。我的內心惶恐不已。老話“不做虧心事,不怕鬼敲門”正好驗證我現在的心理。不久后,班主任來到了我們宿舍,把我叫了出去,說:“為什么不承認和別人合鋪而扣分了?學習好有什么用?最重要的是做人,你明不明白?”

  那天晚上,班主任說了很多,我也明白了很多。其實,犯錯誤并不可怕,可怕的是你有沒有承認錯誤以及承擔責任的心。

承擔責任七年級主題演講稿 篇3

  人生不是一種享受,而是一件非常沉重的事。——題記

  有一天看到四個字:享受生活。在我今天看來,真是一件十分可笑的事情。

  我們的生活真的可以去享受嗎?答案是否定的。我們每一個人身上都背負著很多東西:責任、義務、友情、親情……背負著這些東西,我們還能放下時間去享受生活嗎?

  在小時候,也許有那么幾年是無憂無慮的,是在享受生活的。但是當我們開始上學的時候,就已經開始背負責任了,既然上了學,我們就應該好好學習,不讓家人、朋友失望。當我們走上社會,父母老去,我們贍養他們也是天經地義的。結婚了,養家糊口也是一份責任。我不能放下這些責任去享受生活。

  再回頭看看自己的父母他們為了我們做了這么多年三餐,他們受益了嗎?至少目前沒有。因為他們也知道讓我們健康的成長,吃飽穿暖,亦是他們的一份責任。不說親人,再說說我們不認識,甚至沒見過的環衛工人。他們每天每天工作14個小時甚至更多。

  對于我們來說可能都不屑于這種工作。干活多,拿錢少,還很臟。對于他們來說,這樣一份工作也是來之不易的,他們努力工作,拿那么微薄的薪水,但他們并不抱怨,專點這一份苦臟累的工作,為我們城市的美麗努力的工作著。他們有著對這個城市的責任感,只是默默無聞的奉獻著。

  所以說,那些學習著的人們,那些工作著的人們,都肩負著這樣的責任,是他們所必須承擔的,就像他們的父母那樣工作著。不管多苦多累,心中那一份責任卻在不停的給他力量、希望……

  現在你覺得我們還能放下那些責任,去享受生活嗎?

承擔責任七年級主題演講稿 篇4

  “知責任,明責任,負責任。”語出陶行知口中。

  人,不是沙漠中孤獨的仙人掌,不是莽林中獨來獨往的山大王。人是社會的人,人的生存離不開社會。有責任感的人們支撐著社會這棟大廈,他們是棟梁,是磚瓦,是石子,無論大小,都有不可缺少的價值……

  “責任”就是分內應做的事情,即義務。承擔責任,是每個人義不容辭、與生俱來的就要做的事情。父母承擔養育子女的責任,教師承擔教書育人的責任,戰士承擔保衛祖國的責任,醫生承擔救死扶傷的責任……責任伴隨每一個人的一生。做分內的事不難,難的是如何把分內的事做好。正如古羅馬的塞內卡說:“并不是因為事情難我們才不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難。”在生命的舞臺上全身心地投入到“做分內的事”,用行動把愛和福音帶給我們身邊的每一個受益者。正是因為人類的責任心,我們身邊才充滿了一個又一個平凡而感人至深的故事,我們的生活才總是陽光普照。

  有句歌詞是這樣唱的:“在黑暗的對面是光明,光明后面是陰影。”是的,即使總是有光明,但也總是會有一絲絲繁榮陰暗面。那天,即20__年11月15日下午,浙江杭州在修建地鐵隧道是發生塌方事故。據群眾反映,地表面上出現裂縫已經不是一天、兩天的事了,而是一個星期、兩個星期的事了,并且出現的裂縫也不止一、兩條,如此嚴重的事情施工方應該是知情的,為什么只是草草地掩蓋過去呢?這是不負責任的表現。即使古代修地鐵等工程,但也是回出“問題”,就例如修堤壩,也會出現千里之堤,潰于蟻穴。

  使命與責任是相聯系而并存的。“天下興亡,匹夫有責”是人生的信念;“匈奴未滅,何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,撒熱血,把祖國的命運和個人的命運聯系在一起,這就是責任;保護老人,愛護孩子,這就是責任;以天下為己任,像陸游所說:“位卑未敢忘憂國”,堂堂正正做人,為大家,為人民謀福利,這就是責任。

  這就是神圣的使命。

承擔責任七年級主題演講稿 篇5

  同學們,我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛,但你是否想過:花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。萬事萬物,都有自己的責任。

  導游姐姐文花枝,她所帶的旅游團隊在延安洛川發生特大車禍。車禍發生后,當人們趕來救援的時候,坐在前排的文花枝拒絕了人們的救援,她說:"我是導游,后面都是我的游客,請你們先救游客……"當她知道車上的一位老人和他的家人都已經被平安救出時,她給了老人一個燦爛的微笑。

  農民趙明健采藥時被毒蛇咬傷手指,在自己的生命已進入倒計時的關鍵時刻,他仍毅然將救助之手伸向了危難中的游客……趙明健說:用自己的一點點不便,換回了兩位游客完整的生命,有什么比這種回報更具價值呢?文花枝姐姐、趙明健叔叔用他們的言行告訴了我們什么是責任。

  做為一個小學生,我們的責任是什么呢?是我們做值日生應掃的紙屑,是我們吃完零食要處理的垃圾,是我們去公園玩時需要呵護的花草等等。不是嗎?做不好值日影響班級的衛生,亂扔垃圾破壞校園的環境,采摘公園里的花草有損城市的美麗等等,也許一個小小的不文明的動作,也體現出我們缺乏責任心。或許有人認為,撿起面前的紙屑,拾起身邊的雜物,扶正歪了的樹苗等等,都是微不足道的小事,但這舉手之勞,如果我們大家都能自覺地去做了,就表示我們有了責任心,也就有了人生道德路上的無價之寶。

  同學們,在我們的成長過程中,曾經得到了許多人的關愛、教養、幫助、獎勵,因此,我們也應該在成長的過程中,把這些回贈給社會,回贈給身邊的人。在學校里,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,勇敢地承認過失并積極地補救,這是責任。將來,建設祖國,保衛家園,做個于社會有用的人更是責任。

  同學們,快快行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起,爭做有責任心的好少年!

承擔責任七年級主題演講稿 篇6

  在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存。在家中,要對家庭負責;在學校,要對班級負責;在社會,要對社會負責。

  萋萋芳草學會了負責,它們盡情地釋放無盡的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學會了負責,它們努力地擴張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭;片片金黃的稻穗學會了負責,它們謙虛地彎下腰桿,為秋天帶來豐收的喜悅。正因為有了責任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂。有位哲人也說過:“如果一個人肩負責任,那么他必定是精神上的成功者。”

  在我們身邊有著許多有責任感的同學:他們做值日從不遲到,勞動起來從不馬虎,他們能隨手撿起地上的紙屑;他們把班級當作自己的家,最后離開教室總記得把燈關掉;他們工作特別負責,熱心為同學們服務;他們做錯事后從不推卸責任,而是勇于認錯,承擔責任……這些同學就是我們生活中很好的榜樣,他們明白責任是一種自覺的行動,是陽光積極心態表現出來的負責任的行動作文;他們明白生活需要責任感,學習也需要責任感;對他人、對社會需要負責任,對自己更要負責任。

  我們抓緊時間努力學習,是對自己的學習負責;我們認真參加早鍛煉課間操,積極參加陽光體育,是對自己的健康負責;我們知錯就改,敢于擔當是對自己的行為負責;我們勤儉節約,尊敬老師,孝敬父母,是對家庭負責;我們愛護校園公共設施,遵守公德,是對學校和社會負責……

  而一個人如果沒有責任心,就會對自己所做的一切都不考慮后果,就會過分的放松自己。不承擔責任,也就不會有權利,今后在社會上也難以立足。所以,我覺得一個沒有責任感的人,是可恥的。

  責任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責任是炙熱的巖漿,噴發出無窮的潛能;責任是凝重的發碼,真實地稱量出人生的價值。責任也是一種仁愛的境界,仁者愛人,是心靈深處對自己、對他人、對家庭、對集體、對學校、對社會的一份深沉的愛。同學們,讓我們學會負責,做個負責的人,讓我們能問心無愧地拍著自己的胸脯大聲說:“責任與我的生命同行!“

承擔責任七年級主題演講稿 篇7

  幼時,總感覺責任很遠,自己沒有責任,就算有,也可以拋棄,因為承擔不起。現在,才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責任,但至少我已經在履行學習的責任。

  現在還是感覺責任離我很遠但又很近,是我不夠成熟嗎?不知道,只知道經常聽到有人說“責任心,責任感”。學了語文知道“天下興亡,匹夫有責”。學了政治知道要“承擔歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。

  語文老師說,我們要做一個有責任感的人。學習文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國責任;杜牧“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂國責任;岳飛“精忠報國”的護國責任;林則徐“虎門銷煙”的救國責任…。

  以上這些都太偉大了,我們可望不可即。

  而政治老師說,我們要做一個有責任心的學生。先做好學生該盡得責任,才能承擔歷史賦予我們的使命,因為使命是個沉甸甸的字眼,需要我們當代青少年去承擔。但前提是我們得需要堅毅的肩膀,者的需要我們有一顆責任心,完成我們的學業,才能為我們的祖國做貢獻,將我國建設成富強、民主、文明、和諧的現代化社會主義中國家,去幫助世界需要我們幫助的人們。

  以上這些還是很遙遠,但渴望可及,因為這些是我們能,也必須要做到的,只不過這是一個很漫長的過程。

  回到我們的學習生活,我們正處在這個過程的開端,便有人就拋棄了這份應擔承擔的責任。他們有些不想讀書,甚至討厭讀書,覺得這是包袱,想丟就丟,認為他們有這個權力。實際上,他們錯了,錯得很離譜,這是個義務,是責任,不是權利。他們就沒有責任感,有事沒事逃幾節課,做作業隨便,上課干自己的,這些都是沒有責任意識的表現,也許他們都不懂,我也不懂,這些是通過學校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時期,或多有些叛逆,容易沖動,但也需要理性思考,承擔責任。

  我們正值青春年少,現在能夠理解的責任也許并不深刻,可能只是字面上的理解,或者從一些生活經驗中得來,也有從學校教育中獲得,這些能讓我們更懂得負責任,敢于承擔責任,不會逃避責任,成為一個有責任感的人!

承擔責任七年級主題演講稿 篇8

  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”時代當下讀書不只是一種樂趣,更是一種責任。

  如今我國被新型冠狀病毒搞得人心惶惶,我猛然意識到,讀書還能救人!當危險來臨時,使你惶恐的并不是病情,而是無知!讀書不僅對個人有利,更對我們的國家有利。我們需要讀書,年輕一輩的崛起需要讀書,而讀書更是一種責任!

  讀書的責任在于為個人,社會以及國家增添色彩。我們時常說要對自己的人生負責,讀書便是提升自我的一種藝術。小米科技在這次疫情中捐款超過1100萬,而CEO雷軍,是一位平凡的創業者,但他卻是大多數職場人奮斗的榜樣。

  他曾親口說道:“讀書真的可以改變命運,我就是例子!”仔細翻看雷軍的微博,會發現他讀了不少商業領域的名篇佳作,在不斷汲取知識的過程中,他終于掌握了竅門,創造了屬于自己的奇跡。讀書讓雷軍從一窮二白走向飛黃騰達,他也因此對讀書更加滿懷熱情,也正是讀書,使得他擔起了對自己人生的責任,更為社會與國家貢獻了一份力量。

  再將鏡頭切向我們的生活,面對突然爆發的疫情,我們又應該怎樣承擔責任,為祖國貢獻我們的力量?鐘南山院士曾經說:“選擇醫學可能是偶然的,但是一旦你選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對待它”。老院士用自己的行動為我們樹立了很好的榜樣。

  時隔17年,這位84歲的“老戰士”再一次返回了抗疫戰場。作為中國工程院院士、著名呼吸病學專家、中國抗擊非典型肺炎的領軍人物,他將畢生所學全部貢獻給了祖國的醫學事業,治病救人,抗擊疫情,而他今天的榮譽和成就和他曾經的努力讀書是密不可分的!現如今,在千千萬萬醫護人員最美逆行的堅定背影下,我更加堅信“讀書是一種責任”!

  作為學生,我們渴望讀書帶給我們知識,改變我們的命運,同時,我們更要擔負起讀書的責任!即將面臨中考的我們,在這沒有硝煙的戰場上,唯有揮灑汗水,才能成為祖國明日的棟梁之才!

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