疫情期間好人好事演講稿(通用25篇)
疫情期間好人好事演講稿 篇1
助人為樂是我們中華民族的傳統美德。我也做了一件助人為樂的好事,心里真開心。
今天是星期天,我和媽媽在商場里逛了一天。傍晚時分,我們終于逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的占了2個位置坐了下來。過了一站,一下子就上來很多人,差點把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動的時候,我突然發現有一個七八十歲的老奶奶沒得座位,一直站在車的后門邊。隨著車子的起動,她搖搖晃晃的東倒西歪,好像喝醉了酒一樣。周圍坐著座位的人都故意把頭偏到一邊,當作沒看見。我看到這一幕,心里難受極了。我心里也矛盾極了:“讓座位還是不讓座位呢?讓的話我就要站著了。我從上午到下午,整整逛了一天了,已經很累了;不讓座位的話,心里又不是滋味。老師經常教育我們要尊老愛幼,要幫助有需要的人。經過一翻思想斗爭,我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說:“老奶奶,您坐那里去,小心跌倒。”老奶奶面帶微笑的對我表示感謝,我說這是應該的。
回到家里,媽媽開心地對我說:“你真棒,真是個好孩子!”聽到媽媽的表揚,我也感到非常高興的。原來幫助別人這么容易,這么快樂。我要做一個助人為樂的好孩子!
我做過的好事可多了,但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。
那次,我去高新區的老年人活動中心上舞蹈課,上樓的時候,旁邊還有一位白發蒼蒼的老爺爺。一問,原來老爺爺的兒女在外地,沒有時間照顧他,所以就把老爺爺放在了老年活動中心。我和他一起往上走,老爺爺上樓很緩慢,仿佛每走一步都很艱難似的。我覺得老爺爺好可憐,兒女都不在家,不能陪老爺爺散散心,說說話。想到這,我就不由自主的伸出手攙扶著老爺爺上樓,老爺爺夸我是個好孩子,我又問老爺爺:“兒女在哪工作,這么長時間沒有來看你”,老爺爺沉默了一會兒,終于開口了:“兒女在外地打工,已經很久沒有回來看我了”。看到老爺爺失落的表情,我的心里感覺到酸酸的,看來我以后要多來看看這位老爺爺,陪老爺爺聊聊天,散散心,這樣老爺爺就會孤獨了。
我們身邊的孤獨老人非常多,希望大家一起行動起來,幫助他們吧!
疫情期間好人好事演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同學們:
大家好!這天我演講的題目是:一個樂于助人的同學
我們班有位女同學,叫楊麗娟,是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時候還愛學著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也十分樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次,楊麗娟同學走在上學的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺的背,還說:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺的話之后,楊麗娟忙說:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的.邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一向到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不明白該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節,楊麗娟同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫忙老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,楊麗娟同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候,老奶奶一向把楊麗娟送出大門口,楊麗娟對老奶奶說:“您回去吧,我有時間必須會再來陪您!”
同學們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認為楊麗娟同學是一位樂于助人的同學呢讓我們人人都獻出一點愛,這世界必須會變得更加完美!
我的演講完了,謝謝大家!
疫情期間好人好事演講稿 篇3
在我的身邊有許多好人好事,我也做了一些好人好事,我幫助摔跤的同學去醫務室;扶起摔跤的同學;借給同學需要的東西;幫助同學聽寫……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學聽寫。
在我來到東華的第二個學期的第三周的星期五下午,同學都在教室里等待著爸爸媽媽的到來,張老師也在教室里給同學們講著精彩的笑話,逗得我們全班哈哈大笑,就連張老師自己也露出了笑臉,教室里蕩漾著同學和老師的笑聲。家長們陸陸續續的到來,許多同學已經趁這個時間趕緊完成周未作業。我和我的同桌張恬瀅和我的上下桌蔡汧玲也在完成周未作業了。她們兩個想做聽寫的作業,可是沒人幫她們聽寫。我聽見她們正在討論這個問題時,正當她們猶豫時,我對她們說:“我來幫你們聽寫吧。”可是我又想,幫她們聽寫我又寫不了作業,我該怎么辦呢?有了,我可以邊做作業邊幫她們聽寫嘛,我怎么剛才沒想到呢,我真笨啊!她們聽了趕緊拿出聽寫本,折好格子興奮地對我說:“太謝謝你了,李曉晴,要不是你,我們回去還要聽呢。”“謝謝你幫我們聽寫。”我謙虛地說:“不用謝,幫助同學是理所當然的事。”“我準備好了,你快報吧。”她們對我說,我開始報了:“第一個:維持,”過了一會,我又說:“可以了嗎?下一個……”“聽寫終于完成了,我的爸爸也來了,再見,李曉晴、蔡汧玲。”
幫助別人,別人快樂,自已也會快樂的。
疫情期間好人好事演講稿 篇4
人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發。看,五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生,手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。
他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當之無愧是位好老師!
為了上好每一節課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學經驗,探討教學中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學習共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次,當學生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當學生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
老師,只要是您有能力為學生為學校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學生的頑皮淘氣,家長的不解指責,社會的懷疑質問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!
教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師,您的愛是對學生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
疫情期間好人好事演講稿 篇5
外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財。聽媽媽說:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯了,人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。
想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
疫情期間好人好事演講稿 篇6
我們班有許多樂于助人的同學,他們像火一般的熱心,總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員:曉晴。
曉晴長得微胖,整天笑瞇瞇的像個溫和的大姐姐。她經常幫助身邊有困難的同學。有一次,在輔導課的時候,她發現后面的同學題目不會做,于是就走到那個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。
曉晴耐心的一道題一道題的教她,告訴她應該怎么做,為什么這樣做。終于,那個同學聽懂了,慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動,心想:“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人,幫助同學。”
不僅有曉晴這個“好人”,我們班還有許多這樣“好人”。
一天,我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看,發現沒有一個人像丟了書。于是,他撿起那本書,向四周喊道:“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍,也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室,把書交給了老師。老師表揚他,說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現讓人很佩服,我以后一定向他學習。
我們班還有許多樂于助人的同學,有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人,我們班將會成為一個樂于助人的班級。
疫情期間好人好事演講稿 篇7
社會上有很多好人,當然,也會有很多好事。我的身邊就有這樣的一個好人——小博。他,個頭一般般,一雙小眼睛充滿著機靈的色彩。
說他是好人,當然他做個很多好事,萬件挑一,我就給你們講講那一件吧!那時還沒放暑假,我們都還在復習,準備著期末考試。那時,需要很多復習資料!我知道小詩的爸爸有打印機,就問小詩:“小詩,你能幫我打印復習資料嗎?我會按照打印店付你錢的!”小詩回答道:“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧!明天給你答案。”我高興的說:“就先謝謝你啦!”
一天過去了,第二天,小詩對我說:“小茹,我爸爸說:‘不行,我家的打印機壞了!’就連我都要去外邊打印,這次不能幫你的忙了,對不起!”我遺憾的說:“沒關系,你有沒有錯,不怪你,我去外邊打印就好了!”
就在這個時候,小琳問我:“小茹,你打印了沒啊?”我答道:“哪有這么快啊?連賣家都沒有找到嘞!”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個打印資料呢!而且還不收錢呢!”這時,我的心頭油然升起一陣感激之情!這對于我來說就是雪中送炭呀!
后來,我才知道,小博給我們打印的資料,如果一起收錢那可是一筆對于我來說不小的費用啊!這種為大家,為集體,為同學奉獻的精神,多難得啊!
疫情期間好人好事演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們,今天我演講的題目是《身邊的好人》!
什么人被稱之為好人呢?在字典上的解釋是指有善心的、寬厚待人的人。而在我看來,好人,是一縷春風,能給您送來春日的暖意;好人,是一米陽光,能為您拉長歡快的背影;好人,是一個溫柔的眼神,帶給您無限的正能量。好人,可能只是一句暖人的話語,一次熱情的幫助,卻讓人如沐春風,印象深刻!
在我的生活中就經常遇見好人,讓我的心里充滿了感恩。前幾天我和同學在小區打羽毛球,我們打得興高采烈,突然球卻調皮的蹦到了樹枝上,怎么夠都都夠不下來,一個同學用力地搖著大樹,可羽毛球就像長在了樹上一樣,紋絲不動。這時來了一個叔叔,他看見了二話不說就上來幫忙,只見叔叔麻利地脫下一只鞋子往上扔,扔了好幾次,羽毛球終于掉下來了,我們幾個興奮得跳在一起歡呼,還沒來得及跟叔叔道謝,他就已經匆匆忙忙地走了,高大的背影消失在了拐角處。
像叔叔這樣的好人,在生活中還有很多,比如耐心給人指路的老奶奶,比如溫柔提醒別人錢包掉了的漂亮姐姐,再比如雨天刻意放慢車速的司機們······這些平凡的人,他們默默無聞的做著好事,每一個“舉手之勞”都會給別人留
下“好人”的背影。同學們,當這些好人做完好事離開的時候,請千萬不要不以為然,請真誠的沖上前去,大聲的說一聲“謝謝您1讓好人的“溫暖”放大,讓正能量繼續傳播! 以上就是我今天的演講,謝謝大家!
疫情期間好人好事演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我身邊的小雷鋒》。雷鋒,一個路人皆知的名字,一個令人敬佩的名字,一個響徹大江南北的名字!他雖然已經死了,但他的精神在我們心中永不磨滅!
三月的春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園,校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現了許多好人好事。
我的一個好朋友,名叫徐雨婷。她熱愛班級,助人為樂,別人有了困難,她總是第一個伸出援助之手,同學們稱他為小雷鋒。
有一次,我們正在上課,突然一個同學吐了一地,他周圍的同學都捏著鼻子往后退。徐雨婷同學急忙離開座位,拿起笤帚和簸箕,跑到門外那里弄來了沙土,把那位同學吐臟的地方墊上,并打掃干凈。這時他額頭上已布滿汗珠。第二天,那位同學來上學時,他還關切地問那位同學的身體狀況。
還有一次,那是在傍晚,我和徐雨婷正準備回家,突然看到一位叔叔晃晃悠悠地走了過來,看樣子好像是喝醉了。一不留神,他摔倒在路邊。徐雨婷要過去扶他,我攔住了他,說:“這樣的事情見多了,不要理會他。再說你也弄不動他。”“可是他要遇到危險怎么辦?”說著,他徑直走到那位叔叔身邊,我也連忙跑過去幫他一起把那位叔叔扶起來。然后徐雨婷問清了叔叔家的地址,把那位叔叔送了回去。那位叔叔的家人對他說:“你真是個小雷鋒呀!”她卻不好意思地說:“這是我應該做的。”
這個雷鋒,總是像一把熱情的火,燒到我們每個人的心坎里,這個雷鋒,總是在不經意間讓我們感動。
雷鋒就在我身邊,我為我有這樣一個有愛心的同桌而感到自豪,我也要向她看齊,做一個小雷鋒!
疫情期間好人好事演講稿 篇10
尊敬的各位領導、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:一個樂于助人的同學
我們班有位女同學,叫楊麗娟,是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時候還愛學著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次,楊麗娟同學走在上學的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺的背,還說:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺的話之后,楊麗娟忙說:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節,楊麗娟同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,楊麗娟同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候,老奶奶一直把楊麗娟送出大門口,楊麗娟對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”
同學們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認為楊麗娟同學是一位樂于助人的同學呢?讓我們人人都獻出一點愛,這世界一定會變得更加美好!
我的演講完了,謝謝大家!
疫情期間好人好事演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
在平平淡淡的生活中,往往有些人,有些事,讓我們永遠無法忘懷,平凈的生活,時常也會遇到一些棘手的事,順手的幫助看似簡單,看似隨意,卻留下的是濃濃的情意。
也許你會覺得,助人之事何以為樂,只有那些大事才會被人記住,小事根本不值得去做,更是不可一提,那你就錯了,往往生活中我們都要從小事做起。如果說是大事才值得去做,才會被人記起的話,我 想很多人都不會體會到其中的快樂的。就像在地震時候,我想在我們身邊的每個人都會伸出援助之手,出一點微簿之力的,算下來這也算是一件大事,為何被記住的卻了了無幾。而在08雪災時候,那個送粥的老 媽媽卻得到很多人的感激,她也只是盡了一點微弱的力量,但是卻讓被困在路途中人們有了很大的安慰,這也僅僅不過是件微不足道的小事而已。但是讓我們看出了人心的善良。
朋友們,我們永遠都要記住,當我們能盡力去幫助他人的時候,就去幫吧,當我們能出一份力的時候,就不要縮短了自己的雙手,因為我們的力量雖小,但情意卻濃。讓我們在能成為別人的一把手的時 候,就給他們一點點吧,那樣你會體會到其中的樂趣并不是很小。
今天我也遇到了一位熱人的人士,她的一把手,讓我將永遠的記住,永遠都無法忘懷。雖然只是一件小小的事情,雖然只是一把青菜而已,雖然僅僅是一塊錢而已,但人家卻是出于真心真意的幫了我, 其實這根本就不是錢的問題,也根本就是無法用金錢去恒量的東西,她的一份熱情救出了我的困惑,她的一份熱心幫我解決了。也并不是因為我沒有錢去做,而是因為那一塊錢卻讓我有所為難,她,我幾乎不太 認識,一個素昧平生,只是在同一家公司工作的一個陌生的朋友,卻幫我走出了困境,為此我真的很感謝,而她也只是笑了笑說沒什么。
她出的不僅僅是一塊錢,而是一份濃濃的情意,讓人永駐心田的記憶。她只盡了微簿的力量,但是可見她對生活的熱情,心地的善良。人家都說: “燕過留聲,人過留名”,而幫助他人的人們卻不會留 下自己的一切,只當做是一種快樂去享受。朋友們,也許在你們認為這只是一件小的不能再小的事情,也許你認為這是根本不值得一提的事情,但當你們遇到時會做嗎?同樣的,在我們垂手可做,力所能及的的 情況下有幫助過那些需要的人嗎?其實助人真的也是一種快樂,而且更是一種羨德。
在這里我感謝幫過我的人們,也呼吁大家,在需要時伸出自己的援助之手,凡事都要從小事做起,做自己力所能及之事,愿全天下的好人一生平安!
疫情期間好人好事演講稿 篇12
大家好!
今天,我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣,贊最美少年”。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事并不起眼而不去做,不要以為一件壞事并不大而去做。在社會這個溫馨的大家庭中細心觀察,慢慢體會,你就會發現許多榜樣人物,他們用實際行動讓我們感動,佩服!
接下來,我要向大家講述一個感人至深的故事。
故事的主人公名叫何玥,她生前是廣西桂林的一名12歲小學生,20xx年11月17日,何玥腦死亡,父親按照女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。她的事跡感動眾人。
那天,何玥對爸爸媽媽說的第一句話是:“爸爸,我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳,把何玥罵了一頓,因為按老家的風俗,人死后尸體被解剖是大逆不道的。何玥哭了:“我想把生命奉獻出來!讓我的生命得到延續,同時我也想讓我的生命更有價值,哪怕只是一點點……”最后父母含著淚同意了。
11月17日,何玥離開了人世。“雖然我們的女兒沒了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!”在“感動中國”演播室里,何玥的父母從走上臺那一刻起就幾度泣不成聲。何玥離開了我們,但她瘦弱的身軀呈現出來的卻是感人的力量,我覺得何玥姐姐還在這里,雖然我們看不見她,但她的故事永遠流傳!
何玥走后,她的兩個腎被送到解放軍第181醫院并捐給了兩名患者,其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術后的索朗旺青情況穩定,在索朗旺青的故鄉,索朗旺青的家人將何玥視為親人,日夜祈禱,為她點上100盞酥油燈。何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”,她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
當一個12歲的生命逝去時,換來了3個生命的重生,這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當20xx“十大感動中國人物”揭曉,“何玥”這個名字再次被千萬人記起,也必將被無數人銘記。正如央視給予她的頒獎詞:你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
一個壯族小姑娘,在生命的最后時刻還惦記著“真善美”,向爸爸提出要捐獻自己的器官去救別人。我們與其說她的思想境界有多高,還不如說:是人性的光芒,在生命最后時刻織就的人間彩虹。
就人的生命而言,12個春秋,確實太短太短。可是,從何玥純真的童年,我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里,何玥是個懂事的孩子——她8歲那年,正趕上汶川大地震,這個天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。在小伙伴們的心目中,何玥是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩重,不論是在學習上還是生活中,當別人向她求助,她總是傾力相幫。在救護她的醫護人員眼中,她樂觀堅強——當何玥清楚自己的病情,提出要捐獻器官時,竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。
就生命的價值而言,12個春秋已足夠精彩。當死亡來臨,何玥以“贈予他人”的方式讓生命得以延續,還凝結起壯、藏民族的深情厚誼。一句話,“何玥精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
何玥姐姐,你來過,你不曾離開,愿你在天堂快樂無恙。
今后,我要向何玥姐姐學習。做一個樂于奉獻,有愛心,真誠善良的人。盡我自己的所能去幫助別人。
我的演講到此結束,感謝各位的傾聽,謝謝大家!
疫情期間好人好事演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
9月1日,本該開學報名的好日子,可被將要光臨的臺風給耽擱了。我們同學激動期盼相聚的心也落一大截。次日,臺風距離我們更近了,閃電哥哥和雷公爺爺可高興了,他們可盼了一個月份了,想歡快的慶祝一下,于是閃電哥哥敲打著鼓,雷公爺爺拿著麥克風高歌一曲,就這樣雨姐姐被帶動起來了,跳起了舞,唱著滴滴噠噠的歌來了,它們一直慶祝著,也就這樣淅淅瀝瀝下個不停。
“豆腐、豆腐、賣新鮮的豆腐!”夾著大雨傳來了清脆的老人吆喝聲。媽媽把正在看電視的我揪起來,要我買豆腐。我虛假哀求地說:“外面下大雨,刮大風,你舍得讓我出去嗎?”“是啊,風這么大,雨這么猛,可人家老人還要為多賺兩塊冒著這么天氣賣豆腐,容易嗎?雖然我們也不是很需要豆腐,但我們買了他豆腐,他不就多一份生活溫暖嗎?再說他的生活艱苦我們是知道的,就當是幫他一個忙,你不愿意嗎?給你5元,你要買多少就買多少,剩下就當給你的小費。”我無言以對,看著外面大風大雨,想想這大爺也不容易,于是接過媽媽手中的5元。不是我想小費,實在是覺得自己有良心就值得去冒這雨。老師不是也經常教育我們好事從身邊做起嗎?
打起傘,頂著大雨往外沖向賣豆腐的老大爺去。他,帶著斗笠披著雨衣,豆腐被一個鋁合金柜子封得嚴嚴實實的。看著他60多歲的高齡,靠自己種菜和三天兩頭在這賣豆腐,來維持生計,真是不容易。“小朋友,要豆腐嗎?”“要,來一些。”“要多少呢?”“四塊吧”我猶豫一下回答道。他聽很高興,可隨后又說:“你一下子買這么多吃得完嗎?”我自找借口說:“沒事,慢慢吃。”于是他用非常熟練手法切了幾塊,稱一下說:“啊,剛好3.9元。”我給他五元,并說:“找我一元就行了。”“不行,我買賣公平,童叟無欺。給”說著給我一塊一。突然在接錢時掉了一毛,因為風大,天又覺得很冷,心想要早點回去,我不想撿起,可大爺卻幫我拾起,對我說:“孩子啊,雖然一毛是個小數目,但10個一毛就是1元了,100個一毛就是10元了。”聽著這一、二年級數學題,我臉頓時像個熟透的蘋果。
忽然,一陣大風刮來,我的雨傘被打翻了。糟糕,為了弄好雨傘,我把豆腐給打掉在地上。我的眼淚不由自主地流下來,雖然媽媽并不要吃豆腐,可我沒帶豆腐回去一定會責怪我的。大爺看出我的傷心眼淚,明白我的擔憂。于是又切一份給我,并說“沒事,拿著吧,反正雨天也沒有多少人,我也可以早點賣回去。”看著他雖然生活貧困,但卻有如此廣闊樂觀的樣子。我不由佩服他,臉上也恢復的笑臉。
回到家,我把豆腐給了媽媽,卻發現少了1元,我立刻想起一定是那位大爺故意拿走了,原本回來路上我還很感激、佩服他,可太令人失望了。原來那些都是假猩猩騙小孩的招數。我對他的敬佩之情瞬間消失了,他那樂觀,勤勞、熱心、高大的形象即時垮了。
正在我思索之際,大雨中傳來急促的腳步聲,“叭嗒叭嗒”的向我家走來。啊!是那位大爺冒著大風大雨還一元來了,我愣得不知說什么,只覺得自己差點錯怪他,他那偉大的形象,這樣的好人真讓我佩服。
臺風已經漸漸逼近了,我相信它是刮不走好人的心——母親的愛心,大爺的熱心,我善良的童心。相反,好人好事會越來越多。讓我們一起尋找身邊的好人好事吧,將它發揚光大。
我的演講到此結束,感謝各位的傾聽,謝謝!
疫情期間好人好事演講稿 篇14
尊敬的各位來賓、同學們:
大家好!
人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發。看,五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生,手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。
他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當之無愧是位好老師!
為了上好每一節課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學經驗,探討教學中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學習共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次,當學生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當學生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
……
老師,只要是您有能力為學生為學校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學生的頑皮淘氣,家長的不解指責,社會的懷疑質問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!
教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師,您的愛是對學生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
我的演講到此結束,感謝各位的傾聽,謝謝!
疫情期間好人好事演講稿 篇15
尊敬的各位來賓、同學們:
大家好!
人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發。看,五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生,手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。
他,不是孩子的父親,卻儼然像個父親挺起脊梁,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當之無愧是位好老師!
為了上好每一節課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學經驗,探討教學中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學習共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次,當學生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當學生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
……
老師,只要是您有能力為學生為學校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學生的頑皮淘氣,家長的不解指責,社會的懷疑質問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!
教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師,您的愛是對學生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
我的演講到此結束,感謝各位的傾聽,謝謝!
疫情期間好人好事演講稿 篇16
在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。希望社會越美好說起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。
她雖然是個農村婦女,但是很開明、有愛心,受到村里人的尊敬。外婆六十幾歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發,一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽母親講我外婆做的好事,現在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間*房,房里住著兩口人,里面有個老祖母,靠撿垃圾為生,她生5個兒子,但是兒子都不孝順,3個兒子出去外面打工,2個和她住在一起,在老人生病時,那倆個兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會拿一碗給她,每一天老祖母都會去外婆家,因為老祖母的兒子把電視霸占了,所以老祖母才會去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財。聽母親說:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯了,人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。
想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
只要人人付出一點愛,世界將變成美好的人間。
你坐過公交車嗎?還記得有一次,我和幾個同學一起去圖書館看書。在車上之際,一位老祖母行動不怎么方便,我讓她先走,還用盡自己的力氣,把姐姐扶到車上,車開動了。
到了不知多少個站后,有幾個人上來了。那時候有一位老伯伯帶著他的孫女兒上來了,此時,車上早已坐滿了人,老伯伯看了看車廂內,然后牽著孫女兒站著。在這個時候,我不禁站了起來,對老伯伯親切的說:“老伯伯,這個位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點了點頭,說:“謝謝你,小朋友!”說完,抱著孫女兒坐了下來。我朝著老伯伯笑了一笑。
過了一會兒,又有人上來了,定眼一看,是三位老人家,其他幾個同學對望了一下,同時站了起來,把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個一直站著,可晝不知有多甜。
到現在,這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心,我永遠也不會忘了,因為,這1種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠活在我的心中。同學們,我再比如說,一元錢,對你來說,一元錢什么東西也不能買,只能買一顆小小的糖;但是,對那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來說,這一塊錢,對于他們來說,簡直是上天賜予他們的寶物,有些人,就算有了這一元錢,或兩元、三元,也不舍得用。我們這些人是豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,生活的無憂無慮,和他們對比,我們簡直是高貴的不能在高貴了。
如果你看過《變形記》,那你再想想那里面生活艱辛的人,18歲未到,可能就只能待在家里,幫父親母親干活。如果你去體驗這種生活,那可不是簡單的事兒,可能還沒到一分鐘,你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話:
不經歷風雨,怎么見彩虹。
風雨中這點痛算什么。
越多好人好事在身邊出現,這就意味著祖國越來越美好,社會越來越和諧,看在眼里喜在心里。
疫情期間好人好事演講稿 篇17
親愛的老師、同學們:
胡哲榮是我們班的勞動委員,他并沒有因為自己的職位比別人高而自高自傲,他反而更加熱心幫助別人,大家都很喜歡他。
每次有人有事或者生病沒辦法打掃衛生時,身為勞動委員的他都會幫他們打掃衛生。他任勞任怨,不管遇到什么事,都不會忘記自己的職責,把自己的事情推給給別人。幾乎每天放學他都留到最晚,等所有衛生都做好他才離開。
記得上次有一個同學有急事,沒有掃地就提前走了。一些人忍不住抱怨道: “為什么他就可以不掃地?難不成我們還要幫他掃?憑什么啊!” 這時,胡哲榮二話不說,抄起掃把就開始幫那個同學掃起地來,大家都無話可說了。
胡哲榮不僅人緣好,而且平日里經常幫助別人,在很多人眼里,他就像“鄰家大哥哥”一樣。我們一定要多向他學習。
疫情期間好人好事演講稿 篇18
我們都聽過雷鋒叔叔的故事吧!可是你們在意過你們身邊的人嗎?你們發現過你們身邊的像雷鋒叔叔一樣的人嗎?其實在我們的身邊就存在許許多多的像雷鋒叔叔一樣的人。
一個周末的上午,我與同學一起騎自行去夫子廟游玩。在路途中的一個拐彎處,我放在包里的月票卡從一個小縫中掉了出來。我一點都沒有感覺到又趕時間,所以加快了騎著自行著的速度往前走。后面有一個騎著電動車的叔叔看見后,立即將月票卡撿起來一邊不停地喊:“小朋友,你的東西掉了。”一邊加快速度追上我。我聽見后就立即停下來,一回頭就看見一個素不相識的叔叔騎著電動朝我飛馳而來。當叔叔來到我身邊時,將手中的月票卡遞給我。還沒等我說謝謝,叔叔就叮囑我說:“小朋友,下次當心一點,別又弄掉了。”“我知道了,謝謝叔叔。”我回答著這個好心的叔叔,看著他遠馳而去。心里想:好人會有好報的。這時,在我前面的同學對我大喊:“喂,快點,在晚就趕不上了。”“哦,我來了。”我轉身騎過去。一邊走,一邊問我旁邊的同學:“他們人呢?”“他們讓我留下來等你,自己先走了。我們快走吧,不然快趕不上了。”她回答我。于是,我們又加快了騎自行車的速度。終于,在夫子廟步行街大門口,我們與他們碰了面,一起把車停好后,轉身進了夫子廟步行街。在里面琳瑯滿目的物品擺設的井井有條,讓我們看的眼花繚亂,目不暇接。不一會,我們走進一家店里,開始挑東西,我一眼就看中了一個夾子。在付錢時,我將手機落在了柜臺上,我沒看見。又因為趕時間,于是轉身就走。阿姨對著我喊:“小朋友,你的手機沒拿。”可惜的是,我跑的太快,沒能聽見。于是,阿姨就拿著手機追了出來。可是我們已經走了,阿姨找不到我們。阿姨想起來可以利用廣播來尋找我們。于是,阿姨就跑到廣播室,剛跑到廣播室就看見我們。因為我發現手機丟了,也跑到廣播室里正準備廣播,阿姨就過來了。在廣播室里,阿姨將手機塞進我手里,沒等我說謝謝,阿姨就叮囑我說:“小朋友,下次記得當心一點,別又弄掉了。”“我知道了,謝謝阿姨。”我回答著這個好心的阿姨,看著她遠奔而去。心里又重復著那句話:好人會有好報的。
疫情期間好人好事演講稿 篇19
親愛的老師、同學們:
在這個世界上有很多有困難的人需要我們伸出手去幫助,有些會坐視不理,但是也有很多很熱心的人會去幫助他們。
記得在大年初六的下午,我和媽媽一起去公園玩。公園里人山人海,一派熱鬧非凡的景象,到處充滿年味,我拉著媽媽興奮的在人群中穿來穿去,當我和媽媽來到賣倉鼠的地方時,我被離我們不遠的一群人吸引了,我以為又是什么好玩的游戲呢,于是,我好奇的鉆進了人群。
眼前的景象讓我目瞪口呆,一個中年的阿姨穿著破破爛爛的衣服跪在地上,雙手合十,眼睛怯怯的看著周圍的人群,嘴里不停的說著:“求求你們!做個好事,幫幫我們吧!”在那個阿姨的旁邊是一個可以推著走的鐵床,上面躺著一個中年的叔叔,一動不動的斜躺著,腿上有很大一個膿瘡,看那表情,非常的痛苦。
我被叔叔腿上的膿瘡驚呆了,有點害怕,真不知道這樣下去,他的腿會怎么樣。周圍的叔叔阿姨都在紛紛議論著,大家都十分同情她們,大家都不約而同的上前給她們捐了或多或少的錢,還有幾個小朋友也捐上了自己的零花錢和手里剛買的吃的。中年阿姨看著那些善良的叔叔阿姨不再是怯怯的了,而是滿懷感激不停的說:“謝謝了!謝謝了!”
我被眼前的一切感動了,大家都那么的善良,那么的熱心,讓人感覺好溫暖。于是我從衣包里拿出剛買倉鼠剩下的五元錢,放進那個阿姨面前的紙盒里。
我回到媽媽身邊,邊走邊想:誰說的現在的人都很冷漠啊?熱心的人還是挺多的嘛。我希望有更多的好心人能幫助那些需要幫助的人,讓我們的社會更加和諧,讓我們的綿陽更加美麗!
疫情期間好人好事演講稿 篇20
大家好,我叫梁雯哲,今天我演講的題目是《爸爸就是最美的人》。 有時我們不識廬山真面目,只緣身在此山中。老師讓我們去發現身邊最美的人,但我們常常覺得最美的人離我們是那么遠,不在我們身邊,其實我們的身邊并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。
今天我就來給大家講講我身邊最美的人。那是一個冬日的傍晚,爸爸像往常一樣,騎車帶我回家。一路上,一陣陣寒風迎面吹來,凍得我直打哆嗦。我心里想,這鬼天氣,要是能插上翅膀飛回去就好啰!
“嘎!”電動車突然停了,嚇了我一大跳,怎么啦?我從爸爸身后探出頭來。爸爸說,那邊有一輛車壞了。我這才發現,在我們身后,一個年青人圍著一輛汽車直打轉轉,還時不時地掏出手機打電話。“快回家吧!”我催促爸爸,“我都快凍成冰棒了!管什么閑事吶!”爸爸似乎沒聽到我說話,徑直走上前去:“師傅,車壞了?”“是啊,這鬼天氣,我可真夠倒霉的!”年青人一邊說,一邊還時不時地看看手機。“我來看看,我是修車的。”爸爸一邊說一邊脫掉了手套。這么晚了,天又這么冷。我真想快點回家。于是我拉住爸爸的衣服央求說:“爸爸,我的作業還沒做呢!”爸爸那一句“我看看,一會兒就好!”把我頂了過去。爸爸一會兒鉆到車下邊,一會兒又坐到車里面,上上下下忙乎起來了。一陣陣凜冽的寒風向我襲來,我不禁打了個寒戰,我不停地跺著腳,搓著手,心里不住地埋怨爸爸多管閑事把我扔在一邊挨凍。那個年輕的司機跟在爸爸身后,想幫忙卻什么也幫不上。
也不知過了多久,天,已經完全黑了下來,爸爸終于從車底下鉆了出來,只見爸爸的衣褲上沾滿了一塊塊水漬,結上了冰,硬邦邦的,像件盔甲。我都快哭了,見此情景司機感動得又是遞煙,又是道謝。爸爸卻笑著說:“上車試試看!”司機鉆進駕駛室,發動機的馬達轟鳴起來,車可以開動了。司機探出頭問:“多少鈔票?”爸爸卻搖搖手:“算了,又沒換材料,不用給錢了!”
爸爸轉身拉起我重新蹬車趕路。我轉過頭來看到那輛汽車也慢慢駛動了,司機打開窗不住地道謝,爸爸卻什么也沒說。我靠在爸爸寬闊的后背上,似乎覺得特別溫暖。我終于明白:美就在我們的身邊,爸爸就是最美的人。
疫情期間好人好事演講稿 篇21
今年72歲,她自退休后一直熱心社區公益事業,同時擔任第六黨支部支部書記,長期投身社區校外青少年教育事業,并參加社區組織的青少年愛國主義教育課,在社區組織的青少年手工制作工藝培訓班上親自授課。
“人在有限的生命中就應該為社會做點貢獻、奉獻自己的愛心,讓社會更加和諧”,這是馮老的口頭禪。送人玫瑰手有余香,多年來她默默為社區、為他人奉獻愛心,真正做到退休不退色。馮老心靈手巧,能把花布料拼成好看的少數民族服裝、旗袍,裝飾在布娃娃身上,她制做的“宮庭格格”多次獲得各類手工藝比賽優秀獎。為了培養孩子們對傳統服裝的喜愛,培養孩子們的動手能力,她在學生放假期間,帶領同學們進行布料拼縫,在她的指導下,孩子們發揮想象力和創造力縫制出可愛的娃娃飾品,令同學們開心不已,更是對這門手工藝術充滿了興趣。
為支持社區文化建設,她多次捐出自己的布藝作品和繪畫作品,支持社區文化工作,在樓院內利用黑板宣傳社區好人好事和科學小知識,并多方面挖掘動員社區內有才藝的人參加社區活動,舉辦健康知識講座,為社區居民服務。
馮老家新來了一位鄰居,他們是業余繪畫藝術愛好者,因為初來大連,不熟悉環境,馮老她就帶著他們熟悉大連,參加社區和她本人授課的社區業余文化活動。
她的支部里有一位殘疾老人同樣喜歡書法,但是脾氣暴躁,經常對著妻子發脾氣,馮老聽說后,就利用黨員學習的時機經常性去他家跟老人談心,探討學習,幫助他解除他心中的負擔和不愉快,使笑容又回到了他們的臉上。
多年來的堅持同時煉就了馮的好身體,如今,她耳不聾眼不花,精神矍鑠,當有人打聽她不老的密訣,她笑了,說“人活著就要做些有意義的事,社會為我們老人做了太多的好事,我們也要盡自己所能,為國家做點事,回報社區”。她就這樣一個普通的退休老人,做著普通的事,溫暖著大家。她家鄰居這樣評價她“馮老是個熱心人,她之所以生活得這么幸福,是因為中國俗話講得好,好人自有天助,自有好報啊”
疫情期間好人好事演講稿 篇22
有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
20xx年1月21日11:33分,一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。
但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
開始,大人們不知是發生了什么事,更不知該怎么辦,母親無意中摸了一下她的左衣袖,發現又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子 是的,她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知說什么好了,暈頭轉向地找了半天,才從勤務室里找來了一把剪刀,剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無濟于事。畢竟,傷口上一點藥都沒有上,別說是剛一歲的孩子,就連大人也受不了啊!可是,該到哪里找藥呢?
聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。
此時,列車長立刻撥通了下一站點的電話,通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候。
與此同時,火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來,乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務員介紹:有的拿來的潤膚露,還有的拿來了凍傷膏;有的有經驗的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方......雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現在藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。
經過一番漫長的等待,火車終于到達了下一站點,藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務員卻悄悄的離開了......
然而,他們并沒有完全地離開,而是每隔一會就來探視一下,一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況,整夜不段......
我想,我已經找到我要尋找的東西了———愛,就在人心里。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?
列車繼續開著,但是,車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情,列車乘載真人與人之間的友愛,奔向遠方......
疫情期間好人好事演講稿 篇23
社會上的好人好事有許多,而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地想起時,內心總會有幾分感慨和震顫。比如說,跨省歸還攝像機的杭州初中生;救起落水大媽,并將其送回家卻不留名的美院小伙子……這些例子數不勝數。雖說我們不認識這些做好事的好人,但在我們的身邊,就存在這樣一些不起眼的好人。那就是,我們班的周磊同學!請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧!
那是四年級下學期,一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時,只聽岸上的同學大聲驚呼道:“熊大青在深水區里溺水了!!!”起初,我們以為是哪位同學的惡作劇,便不予理睬,繼續玩耍。但周磊同學卻跟我們不同,他顧不上與我們打招呼,就深深地吸足了一口氣,一頭扎進水里,憑著自己最擅長的泳術,奮力地向深水區游去……過了一會兒,我們才發現對面的岸上聚集了許多人,而且還有更多的人正向那里匆匆趕去,一種不祥的預感即刻就籠罩在了我們的心頭。
當我們手忙腳亂地上了岸,趕到出事地點時,便被眼前的景象嚇呆了,只見我們班的熊大青同學臉色發白、嘴唇發紫、雙眼緊閉著,一動不動地躺在地上,絲毫沒有之前的活潑勁了!!!聽圍觀的同學說,是周磊幫助老師把他救上來的……事后,同學們都來好奇地問周磊:“當時你不害怕嗎?萬一你救不起來,也跟著一起溺水了,怎么辦?你的父母知道了會擔心死的……”只見周磊憨憨地笑了一下,便跑開了……
說到這里,我不禁為周磊的行為感到驕傲和自豪。現在,我們這些獨生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主,放在嘴里怕化了,放在手里怕燙了。這造成了我們成長中難免有些自私、一切以自我為中心的性格,遇到危險時都忙著自己的事情,誰還會想去幫助身邊有需要的人呢?然而周磊卻不是這樣,別看他平時大大咧咧的,但在危急關頭,卻表現出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質和好行為,不正是我們這些“溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎?
疫情期間好人好事演講稿 篇24
風兒吹散了姹紫嫣紅,卻扯不斷綿綿往昔;歲月斑駁了朱門紅墻,卻抹不掉依依深情;時光模糊了往事,卻擦不掉往日記憶。
事情發生在一個陰雨綿綿的早上,小雨淅淅瀝瀝下個不停,讓人莫名的郁郁不安。這種天氣著實不適合我,可媽媽又讓我到小賣鋪買點兒東西。
老板結完帳我剛想付錢,誰知天有不測風云,我伸手摸了摸口袋,卻空空如也。“錢呢?”我心生疑惑,于是找遍了全身,但那錢就像是長了翅膀逃之夭夭了。我心急如焚:怎么辦?怎么辦?如果讓老板知道豈不是很尷尬,我慌得像熱鍋上的螞蟻。
“湘,是不是沒帶線啊,嬸幫你付吧!”
啊!是徐嬸,我像遇見了救星似的,急切地點了點頭——雖然還夾雜著一絲猶豫。
徐嬸幫我付了錢,我回到家中拿錢還給徐嬸,她說,不用客氣,這是我應該做的,大家同村人。
徐嬸是個好人,誰家有困難她就幫誰。鄰居向她借牛耕地,她二話不說就把牛借給了鄰居。張大伯去鎮上買農藥時錢被偷了,徐嬸毫不猶豫把錢給先墊上了。李大媽生病了,可是她家中無任何親人,誰都不愿意幫忙怕被傳染,只有熱情的徐嬸每天都去照顧她。事后,李大媽的兒子回來了連忙向徐嬸道謝,而徐嬸莞爾一笑對李大媽兒子說:“鄰居有困難,我應當幫組她。”
徐嬸就是這樣一個人,她用崇高的品格打動了身邊的人,她用她的所作所為告訴了身邊的人,美,不單單是外表美;美,還是心靈美。我相信所有人都會被徐嬸那股熱情勁給打動的。
疫情期間好人好事演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
在學校里,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說:“人人為我,我為人人。”
在樓道里,我總能看見幾個同學正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰還會管樓道呢?可這幾同學一點一點的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認真,那么仔細……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
同學們,讓我們從小學會幫助別人,關愛朋友,讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實,只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關心和幫助他人,那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!