以傾聽為話題的演講稿（通用3篇）

以傾聽為話題的演講稿 篇1

　　老師、同學(xué)們：早上好!我今天國旗下講話的題目是——學(xué)會傾聽。同學(xué)們，當(dāng)老師們把一堂堂精心準(zhǔn)備的課傳授給你們的時候，你認(rèn)真傾聽了嗎?當(dāng)你的同學(xué)在回答問題時，你認(rèn)真聆聽并發(fā)表你的看法嗎?當(dāng)老師們在講評一張張他們辛苦批改的試卷時，你又用心聽了多少呢?

　　“學(xué)會傾聽”雖只有四個字，卻包含著深刻的內(nèi)涵，它能體現(xiàn)你的教養(yǎng)和素質(zhì)：我先來和大家分享一個故事——貓媽媽對小貓說：“你已經(jīng)長大了，不能再吃媽媽的奶了，要自己去找東西吃�！毙∝埢袒蟮貑枊寢專骸皨寢�，那我該吃什么東西呢?”貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時也說不清楚，就用我們祖先留下的方法吧!這幾天夜里，你仔細(xì)地聽聽人們的談話，他們自然會教你的�！�

　　第一天晚上，小貓聽到一個大人對孩子說：“把魚和牛奶放在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了。”

　　第二天晚上，小貓聽見一個女人對男人說：“幫我一下忙，把香腸掛好，把小雞關(guān)好，別讓小貓偷吃了�！�

　　第三天晚上，小貓聽到一個婦人囑咐自己的孩子：“奶酪、肉松、魚干吃剩了，要收好，小貓的鼻子很靈，明天你就沒得吃了�！�

　　就這樣，小貓每天都很開心，它回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像您說的一樣，只要我仔細(xì)傾聽，人們每天都會教我該吃些什么。”

　　這個故事告訴我們什么?

　　傾聽是一種良好的習(xí)慣和素養(yǎng)，能不斷增長我們的知識和本領(lǐng);

　　傾聽是一種積極的學(xué)習(xí)和思考，能讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)，獲得成功。

　　還有個故事：《經(jīng)理和售貨員》。這個故事告訴我們什么?傾聽是一種耐心和等待，不要隨意打斷別人的話;傾聽是一種尊重和理解，不應(yīng)有意無意地嘲笑和指責(zé)別人。

　　同學(xué)們，上天之所以安排我們頭上長兩只耳朵一張嘴，就是要我們多聽少說。聽可不只是耳朵的事，眼睛、嘴巴、四肢和身體、大腦都要一起來聽。

　　用眼睛去傾聽，眼睛要看看說話的老師或同學(xué)，讓說的人知道你在認(rèn)真地聽，尊重地聽。但如果上課的時候，同學(xué)回答問題，不需要你扭轉(zhuǎn)身子看著他，你可以用眼睛看著書或練習(xí)本。

　　用嘴巴去傾聽，嘴巴不能發(fā)出聲音，如有不同意見要等同學(xué)說完和老師停頓的時候才能發(fā)表你的意見。

　　用手和腳去傾聽，聽的時候手和腳別動，包括手和腳管理的那些文具、書、桌子、椅子都要悄悄地。需要的時候要靜靜地把你聽到的要點記下來。

　　用身體去傾聽，是說聽的身體姿態(tài)，應(yīng)該是脊背挺直、身體前傾的樣子。如果你聽到同意的地方、精彩的地方，點點頭，微笑一下表示你的認(rèn)同和欣賞;聽到不同意的地方也可以皺皺眉，或者輕輕搖搖頭表示你不同意或者有意見。

　　用心去傾聽，老師和同學(xué)說話時，請你用心去思考他們說的話，有哪些跟你是一樣的，有哪些是和你不同的，然后形成自己新的觀點。

　　傾聽具有一種神奇的力量，它可以讓人獲得智慧和尊重。

　　學(xué)會傾聽，你學(xué)習(xí)的經(jīng)驗會更多一些，所以，會少走一些彎路;

　　學(xué)會傾聽，你身邊的朋友會更多一些，所以，會獲得更多快樂

　　同學(xué)們，傾聽是一種本領(lǐng)，是一種能力，是一種素養(yǎng)，是一種美德。任何習(xí)慣的養(yǎng)成都有一個過程，傾聽習(xí)慣也是如此，這就要求你們長久堅持，長期訓(xùn)練。同學(xué)們，學(xué)會傾聽吧，愿你們在聽中生疑，聽中解惑，聽中積累，聽中成長，聽出聰明的頭腦，聽出健全的人格，聽出燦爛的未來，聽出精彩的人生。謝謝!

以傾聽為話題的演講稿 篇2

　　有人說：“鮮花最美，因為它鮮艷�！庇腥苏f：：“雨露最美，因為它滋潤”。有人說：“太陽最美，因為它溫暖。”而我說：“傾聽最美，因為它染艷了心靈，滋潤了身軀，溫暖了世界�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)會傾聽。

　　傾聽正在大自然里。

　　閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音，傾聽大山的深邃，曠遠(yuǎn)，傾聽大河的奔騰，喧器，傾聽一顆小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊，傾聽一枚紅葉走向深秋的平靜，傾聽花朵恣情的渲染，傾聽檐角如斷線珍珠的雨滴，傾聽蜿蜒小路上彼伏的鳥語。

　　傾聽讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實，讓人尋回那份獨特的寧靜。

　　傾聽在人群中。

　　在講臺上，在人流中，在小巷的深處，在高樓的陽臺上，在奔馳的列車上，在溫馨的小家里，只要愿意，隨時隨地都可以傾聽，傾聽讓我們回味一生的聲音，傾聽街頭那個修鞋的老人，闡述他對過日子精辟的看法，傾聽一個重病患者，坦然面對生命的表白，傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程，傾聽那個成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞，傾聽那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事，傾聽那些用熱血頓作潮涌的感人情節(jié)。

　　傾聽那一串串鮮活的故事，那一個個真實的足音，我們就會明白，這日子真的很精彩，這生命真的很美麗，這人生真應(yīng)該演繹得如詩如畫。

　　傾聽老師的教誨，就如同讀一本好書，受益匪淺，傾聽朋友的傾訴，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢滿足。

　　因為主持人傾聽了小男孩的話語才讓大家都聽得了一個幼小身體里的高尚靈魂，傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔而熱情的光芒，傾聽是一縷清風(fēng)，它吹散籠罩在心頭的陰霾。

　　我們的生命之歌，因傾聽而悠揚動聽，我們的生命之河，因傾聽而永不干涸，我們的生命之光，因傾聽而永不熄滅。

　　我們應(yīng)該學(xué)會傾聽。

以傾聽為話題的演講稿 篇3

　　雙休日，一個人靜靜地躺在床上，總能聽到隔壁傳來的鋼琴聲，悠揚動聽。疲憊的身體像揉皺的紙被再次展平，一種難以言說的愜意由心頭滋生，向周身擴散……有時候，我們需要學(xué)會靜靜聆聽，那是困倦之后放松自己的一種極好的方式。

　　其實，你周圍的一切每時每刻郡在以自己的方式演奏著不一樣的樂響，只要你愿意聆聽便能聽見——春雨過后嫩草萌發(fā)的聲音，夏日里樹木蓬勃生長的聲音，秋日里百草凋零的聲音，冬日的午后溫瑗的陽光掉落在地上的聲音……或許那些聲音并不真正存在，但是你愿意聽，用心聽，不就有了嗎?世間萬物，無論什么都應(yīng)該或多或少地在每個人心里留下些許痕跡。即使是那些極其微小的東西，也會像一滴水滴入水面似的在你的心底蕩起層層漣漪，留下一串串清脆的聲響。但前提是，我們必須留心生活，愿意聆聽每一種聲音，記錄每一個細(xì)節(jié)。

　　不僅該留心我們的周圍，有時我們更該學(xué)會聆聽自己。我們其實并不完全了解自己，或者說我們并沒有自己所想象的那樣了解自己。盯著鏡子里的自己久了也會覺得鏡子里的那個人陌生，更何況那不同于雙目可及的外表，而是處在更隱蔽處的內(nèi)心呢?所以，我們更需要聆聽自己。

　　偶爾靜下心來，全身心地放松，細(xì)細(xì)地聆聽自己身體的每個細(xì)節(jié)的脈動，你會越來越清晰地聽見心臟有力的跳動和血液流經(jīng)身體各處的聲音。試著聆聽自己內(nèi)心深處的聲音，慢慢地回想起以前自己做過的事，客觀地檢討，這時往往才能發(fā)現(xiàn)自己是否還存在著不足。這是修繕一個人的靈魂的過程。沒有人生下來就是完美的，只有在經(jīng)歷了磨難和自我修復(fù)之后，你才能一步步向著正確的目標(biāo)邁進(jìn)。聆聽自己，了解自己，進(jìn)而完善自己。

　　這個世界并不安靜，也不可能絕對安靜。別以為白云淡淡飄過的藍(lán)天是安靜的，也許當(dāng)我們真的用心聆聽，靜心觀察，便會發(fā)現(xiàn)它原來在以一種喧鬧、奔騰的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。學(xué)會聆聽后，那些看似平靜的過去會被點點滴滴地放大起來，豐富起來，記憶開始變得清晰，脈搏的跳動震動著你的耳膜——一個更廣闊的世界便會被你喚醒。