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懷念童年演講5分鐘

發布時間:2023-03-26

懷念童年演講5分鐘(精選26篇)

懷念童年演講5分鐘 篇1

  童年是有趣的,是無知的,是歡樂的,更是精彩的。

  在我五歲時,我曾干過一件傻事。那天下午,晴空萬里,爸爸媽媽在樓上睡午覺,爺爺奶奶正在田里做農活,我一人閑著無聊,只好看電視,電視里正在放賽馬比賽。我天真地想:我家不是有幾只小羊羔嗎?那只最小的不正合適當我的小馬駒嗎?我騎著它,村里人看了一定很佩服我。我美美的想著,不知不覺地走到了后院。我躡手躡腳地踏入了羊圈,抱著那只小小羊羔就往外走。小羊羔“咩咩”地叫著,雙眼害怕地盯著我。我把它按在地上,剛準備坐上去,手一放,小羊羔就溜了出去,害我一屁股坐在地上。當我站起來時,小羊羔正在我面前看著我,還不時地“咩咩”直叫,似乎在嘲笑我。我二話未說,就跑去捉小羊,小羊被我追得滿院子跑,最后跑到一個死角上,我哈哈大笑,連忙走過去,小羊無奈地跳入了小河里,不停地掙扎著,使勁地叫喊。我嚇傻了,一動一不動地站著。這時,正在做農活的奶奶聞聲而來,一下子跳入河里,把小羊救了上來。要不是奶奶及時趕到,后果不堪設想。

  這件事我想想就要笑,它將永遠刻在我腦海中,永遠不會隨著時間而淡忘。

懷念童年演講5分鐘 篇2

  記得七歲的那年暑假,我去哥哥家玩兒。

  我先從哥哥家里拿出兩個紅色的塑料桶,往一個桶內倒水,另一個桶內裝滿泥巴,然后我從裝滿泥巴的桶內掏出一團泥巴,和點水,搓成兩個一大一小的泥巴球,將這兩個球疊在一起,泥娃娃便做成了。這時我高興的又蹦又跳,不住地說:“太好了,太好了!”這時,我發現還有一大堆的水和泥巴,于是,我將水全部跟泥巴和在一起,成了泥漿。

  我從屋里搬來了一張椅子,將哥哥拉來請他坐上去,這時,我開始偷著樂了,心想哈哈,哥哥中計了!這時哥哥好像還沒有發現什么。于是,我對哥哥說:“你坐著,讓我給你捶捶背。”哥哥毫無防備地說:“好呀!”這時,我偷偷地從背后的水桶里掏出一點泥漿,大聲喊道?“看我的將龍十八掌!”這時,我將手上的泥漿全部撒在了哥哥的身上,使哥哥哭笑不得。過了一會兒,哥哥突然朝水池走去,我疑惑不已,跟在哥哥后面想看個究竟,走到水池邊,我發現哥哥是在洗手,于是,我就站在旁邊,想等哥哥將手上的泥漿洗干凈。誰知,哥哥突然轉過身來,潑了我一身水,使我頓時成了“落湯雞”。我驚得目瞪口呆……

  這就是我的童年趣事。

懷念童年演講5分鐘 篇3

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。今天我就說說我印象最深的一件吧。

  記得那是一個秋日的早上,我們像往常一樣,你叫上他,他叫上你,一起背著書包高高興興的去上學。我們上學時一般都是順著小路走,這一天也是一樣,在路上邊走邊說笑。走著走著,突然看到路上有一個大西瓜。我們一下子全都撲上去搶西瓜,我是跑的最快的一個,搶先抱起了大西瓜,并告訴他們到學校一起分著吃。可是我們還沒走幾步,就聽到有人大喊“站住”,等我們回過頭來,那人已經氣勢洶洶的追來了,他一下子抓住我說“你竟敢偷我的西瓜”說著就把我的上衣脫了去,我嚇的不知所措,等我回過來神的時候,同伴們不知啥時間早就跑得無影無蹤。我不敢去上學,怕同學們說我是小偷,便哭著回家了,把一切事情都告訴了媽媽,媽媽又幫我去把衣服要了回來。媽媽說事情原來是這個樣子的。有人去偷西瓜,被種瓜人發現了,那人可能把手里的西瓜扔到了路上,又被我見到了,即發生了后來的那一幕。

  這便是我童年的一件有趣的事。

懷念童年演講5分鐘 篇4

  童年的趣事好似天上的星星,數也數不清。有件事一直深深刻在我的腦海里,每當想起它,我便會暗自發笑。

  在我六歲時的一個夏天。正值全國高考揭榜,有一天媽媽帶我去農村的姨媽家祝賀表姐考上大學。剛到姨媽家,我就要媽媽給我買刮炮、摔炮玩。我一直求了好久媽媽才同意。于是我和一幫小朋友們玩刮炮專門搞惡作劇,我們一會兒用“魚雷”炸魚,一會兒用摔炮丟在馬路上嚇人,還用刮炮嚇那些雞和狗。

  玩到了中午十二點,我的肚子開始“咕咕”叫了。正好,我看見桌子上有一盤皮蛋,我順手就拿了幾個,吃了兩個后還剩兩個準備在路上玩。

  吃完晚飯后我們準備回家了。在回家的路上司機叔叔看到我在玩手中的皮蛋,就故意逗我說“劉銳,你手中的皮蛋還可以孵出小鴨來呢!”。我信以為真,一到家中我偷偷的把皮蛋放到我睡的床的枕頭底下。第二天媽媽給我整理房間時發現了它,就問“劉銳,你怎么把皮蛋放枕頭下面了?”我連忙說“別動,我在孵小鴨呢。”媽媽一聽,哈哈大笑,還說“小笨蛋,皮蛋是孵不出小鴨子來的,只有鮮鴨蛋才可以。”然后告訴我鮮鴨蛋是怎么孵出小鴨來的,聽媽媽說完后,我紅著臉把那兩個皮蛋放到了桌子上。

  從那以后,我每次吃皮蛋時就會想到這件有趣的事。

懷念童年演講5分鐘 篇5

  尊敬的領導,各位評委:

  上午好!數學組在教導處的正確領導下,在大家齊心協力的努力下,已圓滿完成了本學年度中計劃中的任務,下面我就工作中的方方面面向大家做一個匯報,請你給予評價和指點。

  我將從以下10各維度對數學組的教研工作作如下梳理,

  凡遇事則立,不預則廢。教研組工作計劃工作總結每學期各兩份,教師工作計劃和工作總結共計12份,分別體現在手寫在教案本上或打印出來的,這些不用贅述,因為學校評比的優秀中,像九年級全體數學老師,七,八年級大部分數學老師,都在學校的表彰之列。他們的計劃科學詳實,易于操作,總結到位,有利于學科教師的成長,是教科研規劃中的亮點。

  在學科教研組學術科研方面,學科課題研究,我們準備以“和真課堂”開展新課改的探索。論文方面,各位老師積極撰寫心得體會,讓自己的教研心得體會和及時整理,做到積少成多厚積而薄發。

  教研組的常規活動,各位老師積極參加,認真研討,大家集思廣益,敢于展示自己的不足,同時把自己的好的做法與大家共同分享,教研組記錄詳實,首席發言人,準備講稿,充分準備,讓自己的見解得以充分展示。公開課,示范課,授課者的努力讓人欽佩,備課組的磨課,你談我論,進行思維碰撞,情感的交流,把新的理念傳播,信息技術與教學進行融合,最終討論形成智慧結晶,不管是校內公開課,還是展示課,賽課都取得了專家和觀摩課的老師一致好評。

  教學診斷方面,每次大型的期中,期末考試,我們都結合學校的成績分析,進行撰寫分析報告,不僅體現在組內,更針對性的體現在每位老師身上。不僅如此,每位老師還結合自己班的情況,針對性的進行成績分到個人,橫向,縱向進行比較。最終找到有效的方法,開展培優補差。教學效果也逐漸成效,教師也從分析中得到了成長。

  教研組學習態度評價方面:數學老師每學期聽課都在30-45節之間,聽課記錄的詳實,認真,評價有針對性,小節中并提價自己獨到的的見解。教師外出學習和培訓,教師們都是抱著求知若渴的態度,虛心向同行,專家請教,不管條件多磨艱苦,大家都一如既往的參加學習和培訓。讀書活動,每月比交,每周必讀,數學組老師正在以一種刻苦的精神,好學得姿態,把讀書成為一種習慣。

  教研組的信息化的建設也穩步推進,向袁__,李__的微課,翻轉課堂。楊__,丁__的精品課堂都收到了觀摩者的一致好評。本學期我們組大部分老師都進行了精品課的錄制,翻轉課堂的落實也在進行著,相信在技術和教學的融合中,數學組會做的更好,走在其他學科的前列。

  教研組的特色活動有三項,一是上學期開展的數學科學社團,總共開展了五次,受到了家長的一致好評。下學期開展的創意寒假手抄報的評比中更是精彩紛呈,一幅幅作品凝聚著孩子們智慧的結晶,給大部分學生的視覺一個視覺上的享受,知識上的充實。三是幾乎是全年級一半以上的學生參與的數學能力展示活動,不少學生獲得了省一二三等獎。

  教研組教師的發展,建立了省市專家(許__,劉__,廖__)與青年教師結對子的青藍工程,每學期專家來指導的次數不少于8次,教師也在不同程度的取得了成長。教師不管參加區級還是市級的比賽中都獲得了較高的獎次,獲得區級以上的骨干教師共4人,正在積極準備申請學科帶頭人做扎實的準備。

  學生特色發展方面,每次的大型考試都取得了經開區第一的好成績,并以絕對的優勢領先第二名10分以上。能力展示和數學競賽都取得了很好的成績。

  教研組的輻射和影響力方面,校內公開課,備課組長帶頭,青年教師是主力軍。每學期每人至少上一次校內公開課,并接受不少于兩位專家的現場指導。校級公開課同課異構,教師展示了自己的風采,區域聯動更是顯示數學組的實力,數學組到科大附中參加“本真課堂”的課題組研討課,李偉莉代表經開區發表自己的見解,并受到與會者的好評。袁保玉老師到長崗中學送教活動受到了開發區領導,長崗中學領導的高度贊揚。校內我們舉行了三次大型的講座

  1.袁__老師參加中考研討會歸來,進行中考一二輪復習的建議和策略。

  2.劉__老師就中考第三輪復習并結合自己多年帶畢業班的經歷,和七八年級推心置腹的交流心得,并提出要求。

  3.邀請廖__校長,給我們做了一個專題報告,數學組老師如獲至寶,九年級老師更是受益匪淺

懷念童年演講5分鐘 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  冬至過節源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。《清嘉錄》甚至有“冬至大如年”之說。這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的自然轉化,是上天賜予的福氣。漢朝以冬至為“冬節”,官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”,例行放假。《后漢書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。”所以這天朝庭上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業,親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地過一個“安身靜體”的節日。

  冬至傳說

  一、過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領,十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

  二、冬至吃狗肉的習俗據說是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了樊噲煮的狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習俗。現在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來年有一個好兆頭。

  三、在江南水鄉,有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習俗。相傳,共工氏有不才子,作惡多端,死于冬至這一天,死后變成疫鬼,繼續殘害百姓。但是,這個疫鬼最怕赤豆,于是,人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯,用以驅避疫鬼,防災祛病。

懷念童年演講5分鐘 篇7

  當對方和你吵架時,你寬容的讓讓對方,就會多一份友誼。當你做錯事時只要虛心接受說一聲“對不起”,便會少一份不和,多一份懂事的眼光。當你在路上被人撞到時,不是囔囔著吐著臟話,而是接受他的道歉,那么就會少一份不和,多一個朋友。因為“禮”,這個世界多了些溫暖。就像馬南說的:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所不能處。”說得多好啊。我們都應該牢牢記住。

  可在現實的生活中總有那么一些人因為一些平凡的小事而爭吵。就比如張某和鄰居李某因瑣事爭吵并導致毆打,結果雙方均受輕傷,不過張某傷勢稍微重一點。縣公安局在得到張某的報案后,對事實進行了調查,得知是李某先動手。于是對李某作出行政拘留15天的處罰決定,對張某則進行了口頭批評。李某不服決定提起行政復議。就只是一件微不足道的瑣事而已,卻要鬧到公安局,甚至要到拘留的地步。進了派出所無疑是一個人人生的污點,可要是兩人爭吵時都能讓著對方一點,也不至于此了。要的只是一個簡單的讓步,僅需一聲‘對不起’‘下次注意’簡單的話語,便可不用受傷、也無需鬧到公安局去了。“退一步海闊天空,忍一忍風平浪靜”就是這個道理。

  我還清清楚楚的記得有一次我和好朋友在家里玩。突然一不小心,我用小刀劃破了她的手,此時我深感不安,非常抱歉地說了一聲:“對不起。”而她卻笑著說:“沒事兒,用創口貼貼一下就好了。”聽了這話,一股股暖流涌上心頭。就這樣一場糾紛避免了。你想想僅僅只是一句簡單的“對不起”聽到的就不是辱罵而是笑笑而過、友誼不減。這該是多好啊。

  可見禮貌待人與愛面子的爭執不休的區別簡直是天囊之別。禮貌待人可以架起一座理解的橋梁,減少相互之間的矛盾。而爭執不休換來的卻只有友情破碎、身體上的受傷。讓我們像小威廉?皮特說的那樣:“禮節禮貌是瑣事中的善行”做起來吧!

懷念童年演講5分鐘 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,

  我今天演講的題目是: 讓“文明與我同行”。

  一個國人的文明水平,可以折射出一個社會、一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,說小了會影響自身形象,說大了會影響國家的聲譽。

  在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

  人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。那么我們如何去完善自己的文明修養呢?并非一定要有什么了不起的舉措,只要我們能從身邊小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念根植于我們心田,使文明貫穿我們的一舉一動。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽到某些同學臟話連篇,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行

  動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別,所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”

  我的演講完畢,謝謝大家!

懷念童年演講5分鐘 篇9

  各位領導、各位同事:

  大家好早上好!

  首先感謝支行領導給我創造了這次公平,公正競爭的機會!我今天要競聘的崗位是農業銀行行長的職位。為了響應人事制度改革的召喚,按照競職方案,我認為我符合支行行長職務,并認為能勝任這個職務。我現年40歲,中共黨員,大專文化程度,會計師專業技術職稱。

  下面讓我為大家介紹一下我的優勢:

  一是工作經歷豐富。參加工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長、副主任等職,積累了較為豐富的實踐經驗。

  二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養,領導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認為,干好事業靠的是忠誠于事業,靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

  三是業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,無論是在業務學習中,還是在業務那專業為你代寫各類的文章,你生活中不可缺少的專業網站。管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。前年,我主動為自己“充電”,考上了湖南財經學院的在職研究生,并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

  如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行責。

  四是尊重員工的人格。具體做好三個方面:

  1、作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。領導者要從感情上走近員工,經常深入其中溝通、聯絡、了解他們所想、所需、所求。要以生活上的關心換得工作上的安心,以促膝交心換得彼此知心,以誠心換得員工愛心。要廣泛征求和取得員工的意見和建議,誠懇接受員工的批評與監督,要讓員工覺得在你手下工作有安全感,不會因說真話、提意見而被另眼看待。

  2、正確把握鼓勵與批評。任何時候都不傷害職工的自尊心。對完成任務、工作有起色的員工,及時給予肯定,增強其自信心;對因非主觀原因造成失敗的員工,不要求全責備,要鼓勵,讓他感到領導對他的工作是理解和支持的;對確因主觀原因使工作受到損失的員工,批評要有節制,重在思想疏導,不能不分場合、對象,采用有損其自尊心的語言和語氣,要讓員工認識到自身的錯誤而又不背上思想包袱。

  3、堅持正確的用人原則。堅持任人唯賢,反對任人唯親、拉幫結派;選拔任用于部要看主流,不一葉障目,要重用群眾公認、有工作實績、為民說話的干部。

  以上是我今天演講的全部內容,當然有很多不足之處,希望大家提出寶貴意見,我愿與大家一起攜手共進,創造出一片不一樣的天空,為我行盡心盡力,我相信在領導的正確指導下,在大家的共同努力下,我們會更好,勝利之手正在向我們招手。

懷念童年演講5分鐘 篇10

  大家好!我是小小推銷員。今天我向大家介紹“米菲”牌圓珠筆。

  米菲牌圓珠筆,外觀新穎,有女生喜歡的桃花;男生喜歡的青色;還有優雅的紫色,筆芯寫出來是深藍色的,筆上寫了“米菲”的英文“MIFFY"還畫了可愛的小雪花,頂部有個小米菲的橡皮頭像,米菲牌圓珠筆長約18厘米,是圓柱形的,拿起來很輕巧,而且寫起字來又快又好看,它用起來很方便,只要一按米菲的橡皮頭像,筆芯就會彈出來。米菲牌圓珠筆,不僅方便,輕巧,好寫,而且耐用。這支筆我天天用已經兩個月了,寫出來仍然很清晰,并且還可以看到里面還有多少藍墨。

  大家想想,竟然“米菲”牌圓珠筆有這么多優點,那么你們一定心動了吧,不過心動不如行動,大家也買幾支試試吧!!

懷念童年演講5分鐘 篇11

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “明天”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯,在我最初的意念里,是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現向往的一個詞語。長大些,“明天”是師長經常提及并說應當為之努力的目標。在一段時間里,它對我而言充滿了迷茫和未知。于是,我迷失了方向,迷失了生命中和明天相關的一切。而現在,明天就在我的心上,它近得幾乎觸手可及,它就那麼實實在在地存在著!在通往明天的路上,成長、進步、乃至一步步的蛻變,在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。

  我們每個人都希望自己變得越來越好,我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養成好的習慣,越來越善于獨立分析和獨立思考。更大的意義在于,我在汲取和學習的過程中,在同步完成著對我整個人生的塑造!

  相信在我們每個人的心里都有一個關于明天的構想。也許它很大,很遠。但對于我們來說,其實,下一個日出的時刻就孕育著對明天的希望。我們走在通往明天的路上,對于今天來說,很重要的一件事就是,一定要做關于下一個二十四小時的構想。我從來不跟自己說,“真無聊,明天也沒什么事兒可做。”我們只有用一條主線把無數個實實在在,觸手可及的今天和明天穿起來。那么總有一天,它會成為一幅精彩的人生藍圖!也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話說,過日子,就圖個心安理得!

  我想在座的各位,有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚,這世上本不存在完美。既然沒有完美,那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入,哪怕是一個細節,也力求做到。活的簡單一些,簡單的像一粒麥子。活的純粹一些,純粹的就像山澗清泉。不后悔,不抱怨,單純地追求,幸福地享受。

  有些人的作為,讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法;有些人用自己的言行,讓世人對一個國家都改變了看法。有些人因為自己的努力,讓美好滲透進別人的生命。他們都是偉大的,這個世界給了每一個人活的精彩的權利,我們應當問問自己,什麼時候,我才可以。沒有大海的遼闊,可以有小溪的纏綿,沒有鮮花的燦爛,可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪!同別人分享美好的東西,也讓美好滋潤更多人的心田!

  從我可以觸到明天的那天起,關于明天我有了一個更大的愿望,或者說是一種人生態度,人生方向。這句話大家都聽過,我希望今天大家在心里能和我一起喊出它,我更希望從現在開始能和大家一起把它變成行動。對,就是現在,因為這句話可以伴隨我們終此一生——“明天會更好!”

  謝謝大家!

懷念童年演講5分鐘 篇12

  我今天給大家推銷的商品是一部蓋世無雙的手機,這部手機是世上第一部多功能的手機。

  這部手機有mp3、mp4、700萬像數、電子狗地圖、聯網游戲、錄象機、3百多個電視節目、無數次按鍵壽命51顆南非真鉆、42片、黃金鍍金等422項功能。這部手機的內存也很大可以裝3百萬個游戲、400萬首歌以至120萬部高清電影。還有藍牙功能,而且這種手機打長途永不收費。

  這種手機有自動防盜功能,假如:你在郊外遇到了強盜它就會立即報警,并立刻形成一個電子防御波。讓強盜無法靠進。等警察一來讓他們不得好死。

  這種手機堅硬無比,簡直比鉆石還硬得多。比如:有一次我和同學打架,結果我的手機被打到了馬路上。當我撿起來時已經被幾十輛車壓過。但它還是想以前那樣美麗。

  這種手機又新型又時尚是大家必備的精品。

懷念童年演講5分鐘 篇13

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室的200個人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。

  他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”

  他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現在誰還要?”還是有人舉起了手。

  讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要他,因為他并沒因為臟、皺而失去價值,他依舊值20美元。在人生的道路上,我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會失去價值的,我們要把自己的生命當成無價之寶,永遠的珍惜她。

  在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當看到這樣的情景,我的心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳,這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的、愛國的,愛這個世界的,千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命!

懷念童年演講5分鐘 篇14

  尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!我叫陳思宇,是醫院住院收費科室的一名普通工作人員,相信大家對我并不陌生。下面我想結合我個人工作的實際情況和我們科室收費窗口的特點談談我的工作體會,說的不當之處,還希望各位領導和同事們批評指正,謝謝!

  今天我在這里談的是怎樣做好我們這個看似簡單,卻又復雜萬分的窗口服務。一提起收費,許多不知內情的人就會說:“收費嘛!多么簡單的事情,一伸手就來錢,多容易啊!”在外人眼中,收費處的工作相對于其它科室似乎輕松了許多,它無外乎是整日坐在電腦前機械重復著一收一付的簡單操作,似乎既無需很高的技術含量,也不必承擔性命之托的巨大壓力。

  然而,工作以來的親身經歷使我深深體會到,“科室工作無小事,于細微處見真功。”透過收費處這小小的窗口,我們代表的是整個醫院的形象,正是通過我們的工作從而搭建起了醫患之間溝通、交流的一座平臺。而且,收費處是醫院的主要窗口業務部門,每位收費處工作人員的態度,工作效率,甚至一言一行,一舉一動都直接影響到醫院的形象。所以,如何搞好這項窗口服務,就成為我們收費處每位工作人員孜孜以求的奮斗方向和不懈努力的追求目標。

  那么,究竟怎樣才能做好這項窗口服務呢?

  我認為要做好窗口服務,除了要擁有嚴明的紀律觀念、過硬的收費技能、高效的工作方式及團隊協作意識外,更重要的是用微笑來進行窗口服務,用誠心來感動每位患者,這就是我們常說的春風化雨!

  我想大家都知道,醫院職業道德與人的生命休戚相關,與別類職業道德相比,有著對象特殊,責任重大的特點。住院收費室作為醫院的收費部門,我們每天與病人和病人家屬直接接觸,是醫院服務于病人的重要窗口。視病人為親人,認真做好醫院收費工作,也是體現醫院對病人無微關懷的重要環節。關系著醫院的形象和醫院的內在文化素質。在日益競爭激烈的市場經濟服務體制中,加強醫德醫風建設,不斷提高服務質量,改善服務態度,有效地滿足病人的需求,也是我們財會人員永恒追求的目標。

  每當人們因病痛來到醫院尋求救治的時候,他們首先需要的是解除病痛,如果我們能主動為病人服務,同情、關心、體貼病人,耐心解釋收費問題,也能給病人和病人家屬一個溫馨和諧的家的感覺。如果遇交費的病人比較多時,或因工作繁忙,就忽視了對病人的態度,表情淡漠或態度生硬,沒有親情感和應有的責任感。即使我院的醫務人員對病人再無微不至的關懷,我們財務人員的態度生硬,也會使病人對醫院失去信心……

  所以,我們要維護醫院的形象,就要努力從自己做起,從我們現在所面臨的窗口服務做起。古人說得好:春風化雨,溫暖吾心。是的,不難想見,當那些遭受病痛折磨的患者站在我們面前的時候,當那些囊中羞澀卻又不得不為醫藥費發愁的病人家屬站在我們面前的時候--------我們是否真正理解了他們痛苦的感受?如果我們不但不理解,還在這時漠然相向或是惡言相加,相信就是一個平常心的人也受不了,更何況他們呢!如此以往,那么,他們還會對我們醫院有好的看法嗎?這恐怕就是老百姓所說的醫院好進,臉難看,收費從來莫還價,掏錢挨宰全由它。

  耐心的工作態度,是微笑服務的基礎[/page]

  俗話說服務態度決定服務質量,針對窗口服務的琳琳種.種,我認為可以從以下幾個方面著手來改善我們的服務和質量,以期達到我們追求的目標。

  第一,耐心的工作態度,是微笑服務的基礎。

  在醫療糾紛和醫患關系處理不當的今天,如何化解矛盾也是我們收費處所要面臨的問題。耐心的工作態度正是化解矛盾最有效的方法。當在與病人或者其家屬接觸時,如果我們能夠使用文明禮貌用語,態度誠懇,而又富有耐心,加上微笑服務的面對面的解釋。我想任何一個人都不可能無動于衷,他的心里多少總會得到些許的安寧或平靜,我想下次他再到醫院來的時候也肯定會記得我們曾經良好的服務態度。

  第二,飽滿的工作熱情,是微笑服務的延伸。

  有時光有耐心對于復雜的窗口服務還是不夠的,這時候就需要我們不僅要有耐心,而且還要有高度飽滿的工作熱情,這樣才能夠應付工作中遇到的各種挑戰。當我們具有了飽滿的工作熱情時,我們沒有理由不把自己所喜歡的事情去做好,當病人在我們這里遇到困難時,我們沒有理由不去高效工作,設身處地的站在病人的角度,想其所想,念其所念,以誠相待.當這種觀念深入人心時,這就是我們微笑服務的延伸。

  第三,轉變服務觀念,增強服務意識,以實際行動體現微笑服務的本質要求。

  眾所周知,我們平常面對的工作任務繁重,每日要核對財務帳單,值中班,夜班.醫保審帳需要將藥費和治療費的明細一筆筆輸入電腦,有時正常的工作時間還不夠,需要加班.并且還需要給病人解釋費用問題.所以,在這種環境下,我們自然少不了吃苦。越是工作壓力大,就越是要我們把本職工作做好,這就要求我們轉變服務觀念,增強服務意識,以實際行動真心的為患者辦好窗口服務.愛崗敬業,勤懇工作.這種服務就不是表面的微笑服務,而是真正的“心底微笑”服務,才能夠真正的體現我們的形象和素質。

  綜上所述,以上這些都需要我們團結協作、共同不懈的努力才能夠實現。當然,在最后我也希望,我們醫院在醫保收費窗口的數量、窗口服務隔音玻璃、辦公環境、設施條件及醫保知識宣傳等方面不但加以改善,這樣才能給我們創造一個和諧、高效的辦公環境。作為一名收費員,收費處的點滴工作使我深深感受到無論你在哪個崗位,從事著怎樣的工作都一樣可以貢獻出自己的一份力量.以上這些就是我個人的一點體會和建議,希望大家給予指導。

  在今后的工作中,我將努力提高自身的素質,與各位同事一道用微笑的工作態度來為患者提供更好的服務。才能把我們醫院建設的更加美好.謝謝大家!

懷念童年演講5分鐘 篇15

  文明是新時代的主題,是不可缺少的一部分。作為中學生的我們更要遵守中小學生禮儀規范。從古到今,人們從來都沒有忘記過文明。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫著一些關于文明的古文,有:思誠修身之處,而明善有為思誠之本。意思是:以真誠為準則是自我修養的關鍵,弄清楚哪些是好的言行舉動,又是堅持真誠的根本。在明朝的洪自誠的《菜根譚》中有“遇欺詐之人,以誠心感動之。遇到暴戾之人,以和氣薰蒸之”其意是:遇到欺騙狡詐的人,用真誠來感動他,遇到粗暴、乖張的人,用和藹的態度去感化他。文明的意思是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期 共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說 ,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀 。

  是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實 踐的一個重要內容。說起文明,有些人非常可恥,他們有人到處亂扔垃圾。有一天,我到張紫丹家去玩。我是坐著公車去,一上車我就找了一個好位置,我剛剛上車,就一位老奶奶上了車,本以為有人會讓座,可沒有。我就立即說:“老奶奶,您坐!”于是我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶不住口的說:“這個小朋友可真好!真懂事!真懂事!”我說:“沒事!沒事!這是我應該做的, 老奶奶你慢坐,我先走哩!”我們要做一個文明的中學生。無論在什么地方都不要忘記禮儀!文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會變得更加和諧美好。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

懷念童年演講5分鐘 篇16

  我尊敬的人是朱莉紅。她是一個自覺遵守紀律的學生。在老師的心目中,她是一個乖學生,在媽媽的眼睛里面,她是一個好孩子。朱莉紅的自覺遵守紀律那是全班聞名的。她在上課時,從來不做小動作,也不講一句悄悄話,坐得也是端端正正的。上課時,老師布置作業,她就會認真地做起來,決不會做其他事情的。

  朱莉紅遵守紀律的事例真是舉不勝舉。就拿有一次的事情來說吧。有一回班隊課上,班主任讓我們看電視。開始,大家都非常興奮,心里都在想不知道這一次會看什么好電視了。等到老師打開電視,我們立刻把眼睛睜得大大的。這時,電視里面出現一位老伯伯,他拿著一張發言的稿子準備宣讀。校長在邊上向我們介紹:“這是一位老校友,他要給你們說說怎樣做一個合格的小公民。”“唉……”同學們異口同聲嘆氣道。那股高興的勁兒頓時都沒有了。聽著聽著,大家都覺得不好聽,因此有的索性趴在桌子上睡覺了,有的悄悄和同學聊起了天來了,有的拿出紙和筆來畫什么東西,有的……這時,只有朱莉紅還是端端正正坐在位子上,聚精會神地看著,沒有和同桌說一句話。邊上的同學輕輕地碰了她一下。她理都沒有理,繼續在看著聽著。后面的一個同學打了她一下,她也沒有和那個人計較。前面的人遞給她一張紙,要她回答。她也沒有回答,照常看電視。

  等到那位老校友說完,老師叫我們說說他講了一些什么的時候,大家全都傻了眼。只有她滔滔不絕地說了出來。因此老師表揚了她,還要我們向她學習。

  你們說她是不是自覺地遵守紀律。她真值得我們學習。我也非常尊敬她!

懷念童年演講5分鐘 篇17

  以禮待人,我們都知道要以禮待人。但有的時候,我們同樣也是做不到怎樣以禮待人。幾天前,我做的一件事情和媽媽對我的一番話語,敲醒了我。

  那天,媽媽讓我幫大舅找出他們給大舅的一些舊衣服。放著,然后等大舅來拿。“瑤瑤。”“哎。”我答應道大舅。我原本出于好意的,以為大舅不下車了。便幫他把東西提出去了,誰知,大舅下了車,還問我東西在哪?我只好又提了進來,大舅從中間挑了幾件,裝進一個袋子里。便和我說了幾聲就走了。我把大舅送出門口,便繼續看電視。

  等我去找媽媽時,媽媽把我拉到廚房。對我說了這樣一番話:“大舅去咱家的時候,你怎么能把我教給你的東西,忘記呢?媽媽從小就教育你,要以禮待人。難道不是嗎?還好他是你大舅,如果是別人,早就給你一耳光了。當爸媽不在的時候,有人來咱家,你代表的,就是咱們全家。爸媽在的時候,還用你出面嗎?”聽了媽媽的話,我的淚水情不自禁的流了下。“你哭什么,難道說錯你了,還是受委屈了?”媽媽似乎看到了我的淚水,問我。我搖了搖頭:“不是,我并不知道他會下車,我還以為他不下車呢?”我為自己辯解道。

  對啊,無論對待什么樣的人,都需要以禮貌相待。見長輩時,需要禮;對父母時,需要禮;對親戚朋友時,需要禮;對兄弟姐妹時,需要禮。在我們的日常生活中,無時無刻在用著這個“禮”,禮是一種習慣;禮是一種道德;禮是一種品行;同樣禮是一種修養。一個人對另一個人的禮中,就可以體會到這一家人的品行端莊、行為習慣等。

  所以,媽媽的一番話敲醒了我。還讓我學會以禮相待,學會待人之根本。更讓我學會以禮待人!

懷念童年演講5分鐘 篇18

  各位尊敬的領導、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《打開心窗,迎接感動》。首先,我很高興能和大家一起在這里聊聊“感動”這個話題。

  感動是一種情感,發于心,成于行。它不僅像一棵莊稼,先播種,再澆水施肥,然后根深葉茂。也不只像一棵樹,先育苗,再移栽,經過防蟲、防風而參天,它更需要我們的感受和感知,需要我們敞開心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放進一塊小小的明礬,能夠沉淀出所有的渣滓:那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法,則可以沉淀出許多煩燥、不安,消融許多不滿與不幸。感動,讓我們的生活變得更加美好。

  感動像一滴水珠,能折射出一個自然。一朵山花的美麗,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會使我們感動。春風醉心,萬物復蘇,世界開滿了呼吸的花朵,燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個遺落的花衣……這一切的一切,我們都會感動。

  感動是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的關愛是無私的,是熱誠的,是偉大的。母親會為了孩子的生命而不惜一切代價。正如那位母親發現自己的五歲孩兒從窗臺跌落時,她奮不顧身地穿過層層阻礙,越過四五十米的街道,奇跡般地接住了孩子,你們說,是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛的力量促使她不顧強大沖力會造成的危害去拯救自己的心頭肉,是那股感情的涌動推動她毫不猶豫地去挽回愛子存活的機會!我們感動她的那份關愛,那份真情,那份勇氣。這是怎樣的一份感動!

  感動能搭起一座舞臺,任我們展示風采。《千手觀音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個人。那一位位風華正茂的聾啞青年,用她們的感動舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細的手劃出人生最美的弧線。愛,是我們共同的語言。愛更是我們全人類所共同追求向往的主題。《千手觀音》將永遠感動著我們。

  “神舟”一飛沖天,舉國歡騰。“神舟遨太空,舉國心相系!”這些,你可曾感動?可曾激動?可曾自豪?感動,連接著億萬顆心一起跳動,去迎接新的挑戰!

  讓青春的心靈寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗漂向真摯,讓真摯的感動快快來臨!

  我的演講完畢,謝謝大家。

懷念童年演講5分鐘 篇19

  大家都知道魯迅先生小時候以為幫媽媽買藥遲到受到批評而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學校紀律的故事吧。那鑿刻在書桌上并激勵魯迅先生一生的“早”字,不僅是一種提醒,同時也是一種態度,一種嚴格自律、成就大事的態度。

  下面,我再給大家講一個反面的小故事:

  清末時,一位日本軍官東鄉平八郎到中國巡洋艦“鎮遠”號參觀。他登上巡洋艦后,有兩件小事使他看穿了清廷海軍的底細:一是他看到水兵把洗過的衣服曬在大炮管上;二是他下船后發現白手套臟了。可見所有的槍桿、扶手都沒能保持干凈。于是東鄉向當局報告:“清朝海軍雖然噸位多,但不堪一擊!”果然,在1894年發生的甲午海戰中,總噸位僅6.13萬噸的日本海軍,一舉擊潰了堂堂的北洋艦隊。次年,清政府就簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。

  這是個反面的例子,從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴明的紀律。一支沒有紀律的軍隊,武器在精良,也是沒有戰斗力的。可見,嚴明的紀律無論對個人還是對集體來說,都是多么的重要!

  “紀律之星”,顧名思義,首先要講紀律。所以,在遵守紀律方面我對自己要求十分嚴格。我無時無刻都在提醒自己遵守紀律。在學校,我嚴格遵守班規、校規;在路上,我提醒自己遵守交通法規。無論在哪里,我都克制自己不要擾亂紀律。也許,我還有許多地方不足,但是在以后的日子里,我會更加努力,我會在奮斗中不斷的成長和提高!

懷念童年演講5分鐘 篇20

  首先介紹一下我使用這個背景的原因——我所要介紹的這本書其實給我的便是這種飄渺柔軟的印象,這本書便是《人生若只如初見》。

  作者安意如,同書的名字一樣,是個令人著迷的女子,書的題目出自納蘭性德《木蘭花令擬古決絕詞》

  書是好朋友推薦給我的,翻開是出于好奇,當真正地體味那些文字的時候,卻發現早已無法自拔。曾經讀過很多的書,卻未曾有一本書能夠如此觸動心弦。有人說這是一部不甘于淹沒浩瀚書海里的書,的確如此,安意如這個女子,她賞詞、賞詩、賞風花、賞雪月,卻能清新脫俗,他不會教條對詞的理解,也并非做出大片大片千篇一律的注釋。她用自己內心柔弱的聲音抒寫出一幕幕古典詩詞背后唯美動人的愛情畫卷,引讀者與花前月下,感動于那種震撼心靈的浪漫。詩人、詞人、才子、佳人,似笑非笑的嫣然,執迷不悔的凜然,那種心照不宣,只有親自領略才能懂得。

  這本書之所以吸引我,還有另外有一個原因,書中的語言是極美好的,有無數次被那種憂傷的句子悄悄地擊中了內心,于是反復回味,以至于多日無法忘懷。書中描述的故事或悲傷、或歡欣、或壯闊,無一不是由這種靈動的語言所修飾才能引人入勝的,頗有些魏晉文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。

  欣賞完畢后,我的演講也就結束了,讓我們和安意如一起去感受古典詩詞的美麗與哀怨吧!

  謝謝大家!

懷念童年演講5分鐘 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自初三_班的___。今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我學習數學的心得。

  數學是其他理科學科的基礎,要想學好其他理科科目,先要學好數學。且數學在中考中占分比例很大,不像別的學科,數學是比較拉分的。接下來我先分享一下我數學考試的技巧。

  考數學前,不要去鉆難題。而是把之前作業測驗中的錯題全部看一遍確定是會的,做到不疏忽每一個細節。

  考試開始前,大家都知道,有五分鐘的時間可以看試卷。但我觀察過,大部分同學在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題,自以為可以節約時間做的更快。其實不然,我倒覺得那五分鐘用來看最后三道大題比較好,先審一遍題。好讓自己心里有個底。考前五分鐘是不能動筆的,同學們做選擇題時都用的心算,準確率遠遠不及筆算,因為這樣許多同學會在基礎題上失分。

  還有就是心態要好,很多同學反映因為選擇填空最后一題沒解出來就犟在那里,有的人就算跳過了做到后面腦子里還念念不忘,對于后面的題目影響也是很大。我的建議是如果思考超過五分鐘,就沒必要再在這道題上花時間。考試時候最怕考生泄氣消極,做題目的時候應該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會。

  數學考試卷面一般以簡單題和中難題為主,難題占的分值并不多,所以打牢基礎,把自己會做的確保做對,不會做的盡量多寫幾步,這樣才能出好成績。很多同學拿到試卷會說:"這道題我是會的,就是粗心了。"同學們會以粗心為由來安慰自己,確實人都會粗心,但基本功扎實的人,出了錯會立即發現,很少會粗心的犯錯。

  有同學會問:"面對圖形非常復雜的綜合題,不知如何下手怎么辦。"面對這一現象我想說的是綜合題總是有多個小問,一般是由易到難。而且小題之間有聯系,就是說會用到上一小題的結論,這是大家所疏忽的。而且復雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的,熟悉了基本圖形復雜圖形會不攻自破。還有就是做綜合題要學會一項特別重要的技能:畫圖。因為大部分的幾何題都是需要分類討論的思想。

  對于平時作業,難免會遇到不會的,在家的時間夠充裕,有足夠的時間思考,正因為有些人愛思考,有些人選擇了放棄,日積月累才會形成差距吧。

  在中考前,所有的考試都是為了查漏補缺,每張試卷都能找到你知識的漏洞,只要彌補好漏洞,那么這張試卷對你就是有意義的。反之,如果你花了同樣多的時間卻沒有發現自己不會的地方,那么這么多時間都是被浪費的。

  平時上課我覺得要發揚死皮賴臉的精神,只要有不清楚或是不會的都要去老師那請教。有的同學因為太愛面子不肯去導致漏洞越來越多。

  還有一點做題時不要太追求速度。我有兩個朋友,去年讀高三,一個人試卷總是做的很快,而另一個人做的很慢,有時做完時剛好收卷。可是做的快的那個女生永遠考不過做的慢的女生。最后那個做題仔細穩重的人去了復旦,而那個速度一向很快的人去了上海交大。

  離中考還有最后的__多天了,如何才能調整好最佳的狀態迎接考試,就看同學你們了!

  謝謝大家。

懷念童年演講5分鐘 篇22

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

  我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

  記得小學一年級是,我與同學一起在操場上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫務室,老師說要去醫院縫針。

  母親得知這個消息后,放下手中的家務,以“超光速”沖到醫院。

  在病床上,我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針,頓時,害怕化作了無數淚水涌出眼眶。

  此時,母親跑進病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會有事的!媽媽在你的身邊,我會永遠陪你!”我停止了哭聲,轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現,母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進入了夢鄉。

  醒來是,我已經躺在家里柔軟的床上。此時,我永遠也不會忘記,是誰將一小勺甘露放進我的口中,是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。

  雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想,如果時間能停留,就請讓它停留在這一刻。

  窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

  親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠航。

  親情,就是陰云永遠也遮不住的一片晴空!

懷念童年演講5分鐘 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

  人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題。

  同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

懷念童年演講5分鐘 篇24

  今天我向大家推銷一本書——《作文輔導一本全》。

  我家里有很多作文書,但有一本我非常喜歡的,就是我向大家推銷的這本《作文輔導一本全》。因為這本書上的內容非常豐富。里面的作文分類有很多:寫人篇、記事篇、狀物篇、寫景篇、說明篇、想象篇……各類作文共300篇,可供3——6年級學生閱讀參考。里面還講了好作文的4條標準:1.意思清楚,2.情感真實,3.生動具體,4.條理清晰;幫助小學生寫好作文的8種方法:寫自己的喜怒哀樂,2.寫想象種的人和事……家長和學生都可以看一看,特別是對我們小學生的寫作有很大幫助。有些小學生為了寫不好作文而煩惱,有了作文輔導一本全可以解決你的煩惱,幫助你提高自己的寫作水平,是每個學生必備的一本好書,它就像你的良師益友,幫助你提高自己的寫作成績。作文輔導一本全這本書上的知識也很全面。里面有許多好詞好句好段供我們小學生參考使用和借鑒。里面很多作文都是我們小學生寫作很好的例文。我就是在它的幫助下提高了自己的寫作水平。家長們總是為了我們寫作購買了很多作文輔導書,但是有的書中的內容比較單一。所以導致很多家長為了買齊作文書而東奔西走,結果還花了不少錢。這本書只需22元。

  因此,我向各位家長和同學推銷這本《作文輔導一本全》。

懷念童年演講5分鐘 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們.

  大家好!

  伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又和你見面了,我是播音員肖元月,今天我帶給大家的節目是《文明與我同行》

  在蝴蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因為蜜蜂給予她生命的延續;在我眼中,文明是中華民族的傳統美德,是做人的必備素養。

  在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些學在校園里亂扔垃圾;有些學生在課間交談時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大打出手,這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,又妨礙了他人。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明小學生。

  有一次,我在爸爸單位玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見一位叔叔也在水池邊洗手,只見他洗完了抬腿就走。我忍不住對他說:“叔叔,你怎么不關水龍頭?浪費水多可惜呀!”那位叔叔對我的多管閑事很不高興,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,我沒再和他說什么,快步走上前把水龍頭關了。

  還有一次,我在上學的路上,看見兩個男同學一邊打鬧,一邊嘴里還罵著臟話。我說:“你們怎么這么不文明!”那兩個男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開心。我想因為我的提醒,他們以后也許再也不會說臟話了吧!

  講文明就是這么簡單,只要將每一件小事做好。看到地面上有垃圾,就主動撿起;公共場所想吐痰,就用紙包起來再扔掉;路上遇到同學時,給一個微笑;同學有困難時,熱情地幫助;文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”, 明是看到有人做錯事的主動制止文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。

  學做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想著文明,并拿出行動,再小的力量也能匯成大海!以自己的文明舉止影響帶動身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會更加美好。

  時間過的真快,又到了和您說再見的時候了,歡迎下周同一時間繼續收聽,再見!

懷念童年演講5分鐘 篇26

  是否前世回眸的太多,才換來今生的擦肩而過,意外的擦出那最絢麗的火

  聽著歌,夜又如此寂寥,牽掛著,心又如此的奇妙,悸動的為你牽掛著,想著你是否已經睡著,熟睡的樣貌表情如何,可有夢,夢里可有我。

  滴墨印情,濃淡都在筆鋒,深心刻愛,深淺全靠心真。感情的路,我會努力去鋪,只為讓愛沒有末路,絕不讓斷點在路上出現。許你一生的幸福,絕不讓你輸。不要你有那體會,只要愛的滋味。愛了,就要刻骨銘心的好。一輩子一次的痛快燃燒,一生一次就好。

  夜深遠望,你的方向,漆黑的夜空星星也為我們照亮,更何況還有屬于我們的月亮。也許夜本就不是漆黑的,只是因為空才顯得黑,有光的夜開始變得有些淺藍,就像海面那種清澈的藍,那藍顯得有些夢幻,就像只有夢里才看得見,只是淺藍的背景下裹著濃濃思念。

  如果有一天,我們牽手站在海天一線,我想在夢幻的藍色里,告訴你我會愛你多遠,那距離就像遙遙無邊的藍,盡頭很遠很遠,遠到此生都不會看得見。那是思想都無法觸及的遠,心停跳,情依然,愛是無邊的海岸線,今生都走不完。

  除了傷感,我不善于再書,除了你,我不屑于再愛,文字里你的影子,似隱似顯,如夢如幻,分不清夜有多寒,卻清晰了心有多堅,前路再難,為你我能撐起一片天,只為你說的永久,只為那個稱呼你叫的那么甜,只為愛了,就要寵你上天。

  如果人生真的只是一出戲,我愿陪你演出個幸福的結局,就算開始會有太多的不如意,可我相信只要用心去愛,就會讓一切都變得都如意。相遇相愛只因緣,可知緣外還需份,除了珍惜我們還要學會營造份,感情只要用心經營,越久越濃。

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    自從踏進__以來,我孜孜不倦地捧閱著__這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入__、理解__,我們感受到:__有深厚的歷史積淀、民主...

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    “清明時節雨紛紛。”不錯,昨天天上是下著小雨,我們也無話可說,也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。終于到了太公、太婆和小爺爺的合墓前,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。...

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