有關(guān)生命的演講稿3分鐘（通用3篇）
有關(guān)生命的演講稿3分鐘 篇1
大家好，今天為大家演講的題目是關(guān)于生命。
你會(huì)去思索生命是什么嗎?如果生命是小草，那么灌溉它的只是一場(chǎng)傾盆大雨;如果生命是一棵大樹(shù)，那么澆灌它的就是潔凈的泉水。
有一次，我在看一本關(guān)于生命的書(shū)，可是一只飛蛾在我的書(shū)上停留了一會(huì)兒，便又飛到桌子上，我的書(shū)上留下了它金黃的足跡，這么好的一本書(shū)卻被這只飛蛾給毀了，真可惜，于是，我下定決心一定要把這只飛蛾給捉住。不一會(huì)兒，這個(gè)“罪人”就被我捉住了，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，可它還是極力鼓動(dòng)雙翅，掙扎著。飛蛾求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
星期天，我去街心公園散步，看到了一株在磚縫中生長(zhǎng)的小苗。在沒(méi)有泥土、水的磚縫中，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。世界上竟有那么強(qiáng)的生命力，這令我驚訝!即使它只能活幾天。
在學(xué)習(xí)《生命生命》這篇課文時(shí)，我知道了一位身殘志堅(jiān)的人——杏林子。她在12歲時(shí)患了罕見(jiàn)的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，每天都在與病魔做斗爭(zhēng)。小學(xué)畢業(yè)后因病綴學(xué)，可數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持自修，身殘志不殘的她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，筆耕不輟，著有劇本、散文、小說(shuō)、傳記等，共達(dá)一百萬(wàn)字以上。我打心眼兒里佩服她。
生命只是一個(gè)過(guò)程，有歡歌笑語(yǔ)，也有艱難困苦，但是只要我們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀去面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌。
有關(guān)生命的演講稿3分鐘 篇2
每個(gè)生命由無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)角構(gòu)成，每個(gè)轉(zhuǎn)角都存在著生命的希望。
——題記
高考，人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人因此白上枝頭，有人因此墜落深淵。而我，正處于這境地之中，現(xiàn)在的我們，站在高考的門前，扣問(wèn)前方，有些迷茫，有些希冀，面前有兩條路，一條是看似平坦光明的康莊大道——放棄高考，這樣的我們就再也不用面對(duì)大大小小的參考書(shū)，再也不用面臨考不完的試，做不完的題。老師的絮絮叨叨了，可這樣真的行么?當(dāng)然，路由千萬(wàn)條，另一條是荊棘叢生的泥濘小徑——奮斗高考。選擇這條路，意味著我們會(huì)少睡幾個(gè)小時(shí)，埋頭于書(shū)山題海中，滿腦子裝滿數(shù)學(xué)、物理公式，不停的記知識(shí)點(diǎn)，記單詞。這樣的我們，著實(shí)太累，可結(jié)果呢?全榜提名，步履青云，不好么?左轉(zhuǎn)亦或右轉(zhuǎn)，下一路口，我們究竟去向何方?
高三，讓人有些壓抑，有些沉重，我們終于深切的體味著前輩們的話了“高三，就是坐在地獄守望著天堂。”崩潰成了我們的口頭禪，是的，我選擇了兩條路中的后者，我相信，努力著，小徑的泥濘會(huì)慢慢干涸。路的盡頭依舊是康莊，也許，你會(huì)反駁我，如果努力，也會(huì)失敗，甚至泥濘會(huì)積小成大。成為大大的泥球，把我拒之門外，無(wú)法前行，沒(méi)法了么?你問(wèn)我，“有”。我驕傲地說(shuō)，“我能推倒它”。只要我們相信著。
現(xiàn)在的我們，也許是水深火熱，也許是苦苦等待高考，也許飛上枝頭。也許希望破滅，但我們用一份虔誠(chéng)的心態(tài)帶上一份“閑看庭前花開(kāi)花落”的心境去跋涉這人生之途，等待摘取成功的碩果。高考，的確毀滅了許多學(xué)子的求學(xué)之夢(mèng)，許多學(xué)子選擇放棄，他們不愿去做那么奢侈的夢(mèng)——上大學(xué)。更不愿意看到夢(mèng)醒時(shí)蒼白的現(xiàn)實(shí)，所以真想一切都放棄吧!放棄高考，并不意味沒(méi)出息。“條條大路通羅馬，行行業(yè)業(yè)出狀元”，他們只是選擇了另一條途經(jīng)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。蓋茨沒(méi)上過(guò)大學(xué)，可他成為世界首富，百度翹楚也沒(méi)上過(guò)大學(xué)，可他卻創(chuàng)立了中國(guó)最大的搜索門戶網(wǎng)站。只要愿意，我們就能成功。
可是，我無(wú)法放棄高考。是的，我也煩厭高考上的奮戰(zhàn)生活，但我心又不甘，孩提時(shí)代就踏上讀書(shū)之旅，在這條航線上辛勤了十幾年，只為一睹高考的芳顏，面對(duì)暫時(shí)泥濘的小路，就此放棄?絕不要，我相信，有些東西，在我們生命中如同風(fēng)吹過(guò)屋檐，鳥(niǎo)飛過(guò)山，即使無(wú)法擁有，但有過(guò)就夠了。
游離、徘徊是眾多高三學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照，在路的左右間，搖擺不定，不知西東，每一個(gè)方向都存在著我們可能的足跡，每個(gè)抉擇都慎重。可是，人生就是這樣，無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角堆砌而來(lái)，從泥濘到康莊，從康莊再到泥濘，人生是一個(gè)選擇的輪回，但我相信，每一次的選擇，心將如高山之水，洗盡鉛華，蕩滌躁動(dòng)，還生命一股新泉，用晶瑩的浪花，為未來(lái)美好的明天奏出華麗的樂(lè)章。
生命的轉(zhuǎn)角，請(qǐng)你慎重。
有關(guān)生命的演講稿3分鐘 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎Р⑷菁{每一條小溪;大樹(shù)枝繁葉茂，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光和雨露;大山連綿起伏，因?yàn)樗湎恳涣５[石和塵土。
人，往往如此，得到的東西不知道珍惜，而當(dāng)它離去的時(shí)候才后悔不已。愛(ài)，世界上唯有母愛(ài)最無(wú)私、最可貴，當(dāng)你沉浸在母愛(ài)的溫馨中時(shí)，你可曾想過(guò)珍惜?
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間寒假將要來(lái)臨，期盼已久的春節(jié)帶著遠(yuǎn)方的親人來(lái)到我們身邊，我牽掛已久的幸福——母親向我走來(lái)。望著母親那會(huì)心的微笑、激動(dòng)的眼神和感動(dòng)的淚水……我好開(kāi)心的笑了。我知道，那是一個(gè)孩子最純潔的笑容，因?yàn)樾腋?lái)到了。
幸福的日子總是很快，春節(jié)過(guò)后，我的幸福將要離我遠(yuǎn)去，這段時(shí)間里，我陶醉于媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)之中，可我卻從沒(méi)想過(guò)珍惜這段美好的幸福日子。不是幸福太少，只是不懂得如何把握，人擁有的并非要很多很多，只要我們?cè)趽碛械臅r(shí)候懂得珍惜，我們才能把擁有的東西積攢的更多。
珍惜友情，朋友的友誼猶如一泉甘露，是心靈里的一眼甘泉，一池清涼;珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬里的一縷陽(yáng)光，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間;珍惜機(jī)會(huì)……
珍惜幸福，讓它進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你，一道走上人生的旅途，在珍惜與幸福的陪伴下享受生活，享受生命，享受無(wú)與倫比的快樂(lè)!
幸福，永遠(yuǎn)值得你珍惜!