高中演講稿關于積極向上(通用30篇)
高中演講稿關于積極向上 篇1
成長,到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長,學識的擴展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過著豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多么美好的事情。
在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨著成長,因為成長,我意識到,成長,并不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發現無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學校里,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。
高中演講稿關于積極向上 篇2
當我要離開家到外地讀書,爸媽反復叮囑我從此以后要學會堅強獨立,做一個真正的男子漢。去學校的那天我很興奮,早上三點多我們就出發了,我一點也不困,直到上了高速,我睡著了,但始終沒有睡沉,一直想著學校會是什么樣?新的老師會很嚴厲么?新的同學們會好相處么?我又能交到怎樣的朋友呢?那一刻我的心里好害怕,這次真的要離開爸爸媽媽了,以后遇到事情都要自己獨立完成,我能做到么?
如今,我已經在丹東市中醫藥學校度過了兩年多的時光,我的學習、我的生活,甚至是我自己都發生了很大的變化。和藹可親的老師,團結友愛的同學,她們讓我的世界充滿了無盡的樂趣,我的人生也跳躍了起來。想想剛來的我面對著這一個個陌生的面孔,我是無論如何也不會想到如今的我會因為她們變得那么積極、那么自信、那么充滿陽光。
也許和同年齡的男孩兒相比,我是很靦腆的,和別人說話的時候都很小聲,也會臉紅。但我和他們一樣的地方就是我也很貪玩,對待學習不是很用心。讓我發生改變的首先是我的老師,她一直耐心的引導我,不僅給我很多鼓勵,還讓我擔任了課代表,我明白老師的良苦用心,希望我能更努力,更用心的去生活、去學習;我還要謝謝我的同學們,大家對我都很友善,給我很多的幫助,他們的積極向上感染著我,也讓我變得開朗樂觀起來。
其實沒有什么會與不會,只是敢與不敢的問題。有人曾經說過:心態決定一切。是的,心態的好壞決定著人生的命運,擁有積極向上的心態,我們才能更好地面對學習、面對生活。讓我們一起拼搏,不要被困難打垮,人生的高峰只屬于積極向上的人。
高中演講稿關于積極向上 篇3
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
高中演講稿關于積極向上 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
對待老幼的態度是關心,還是漠視,是衡量一個民族文明程度的重要方面。我們親愛的祖國是文明古國,更是禮儀之邦,有著五千多年的歷史和傳承,早在春秋戰國時期,偉大的思想家孟子就說過“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”講的是我們不僅要尊敬自己的父母,還要尊敬別的老人;不僅要愛護自己的孩子,還要愛護別人的孩子。《孔融讓梨》這個故事更是家喻戶曉,它講的是孔融按照長幼順序分梨,而自己卻挑選最小的。
尊老愛幼的優良傳統,不能只停留在思想和口頭上,而要付諸實際行動,從自己做起,從小事做起。比如說:當爸爸媽媽辛苦勞動的時候主動端茶遞水,做一些力所能及的家務勞動,自己能做的事情自己做,以減輕他們的負擔。我認為這就是尊老愛幼的開始。還有,在社會的大環境中,我們雖然能力不大,但也應該有所作為。每一次充滿愛心的行動,每一次尊老愛幼的行為,雖然看起來微不足道,甚至毫不起眼,但只要我們堅持不懈,持之以恒的做下去,就必將起到榜樣的作用,在無形中可以感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質,那么人與人之間的關系將會更和諧,更融洽,更親密,人間將到處充滿愛。
同學們,讓我們共同努力,共同行動吧!
高中演講稿關于積極向上 篇5
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了五四運動九十三周年。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救治的五四愛國運動,更不會忘記那舉起民族救治旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,五四火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷五四先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
高中演講稿關于積極向上 篇6
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激-情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
青春,就像是煙花,它會給你帶來美麗的煙花,但在此噴發出之前,需要準備,儲蓄力量,所以只有擁有充足的力量和爆發力才能噴發出最美的煙花。青春會給你帶來驕傲,會給你帶來經驗,只有精心準備過的青春才會美麗,但是青春并不是虛度的,青春是人一生中最美的,你的身體是最健康的,你有用不完的精力,你會感受到許多美好的東西,我們要好好的利用這最美的青春勇敢去闖,我們的倔強是我們的力量,挺起我們的胸膛,勇敢的面對一切挑戰,讓我們的青春變得充實,有意義,就讓我們一起譜寫最美好的青春吧!
高中演講稿關于積極向上 篇7
親愛的老師,同學們:大家好!
有人曾說過,一個人的成功與否,取決于他的人生態度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態度:對待生活、對待別人、對待事物的態度。關于人生態度,梁漱溟先生曾經對此有極為精辟的論述,他將人生態度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質的追求,如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,與其他生物亦無所異;此種態度為多數人的人生態度。
第二種人生態度為厭離的人生態度。因為人雖然有和動物的本性,但畢竟比一般的動物高等些,所以常常會反省自己,回頭審視一下,就會發現人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦,另一方面又發現了人世間的丑惡、殘酷和無情,于是便會產生厭離人世的態度,此種態度人人都會有,只是程度不同而已。
物質的滿足雖然不那么持久,但畢竟還是真實的感官刺激,而比物質更加虛假的是別人的評價。事實上,名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時刻關心別人的評價,也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標準束縛自己。由此看來,物質的滿足,別人的評價都很重要,但并不是最可靠的。
物質的獲得是有限的,因為人的能力有限;別人的評價是無限的,因為我們無法控制別人。物質和名譽都是我們無法控制的,但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態度,選擇自己的路,評價自己的得失,體驗自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難,因為人總是要和人相處,人也總是要做事的。做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會有人罵的。
既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常懷念童年的時光,對許多人來說,童年都是幸福的。那時,對于物質沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時,不在乎別人的評價,天真坦誠,童言無忌;那時,沒有學習的困惑,工作的煩惱,家庭的負擔以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態度,天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內心卻充實;道路曲折,前途卻光明;生活簡單,卻幸福萬分。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中演講稿關于積極向上 篇8
老師們、同學們: 上午好!
今天我講話的主題是:積極向上 努力學習
年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。 孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。 基礎年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得市統考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的高考建立我們應有的自信。 同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧! 謝謝大家!
高中演講稿關于積極向上 篇9
老師們、同學們:
大家早上好!
五四青年節即將到來,在此,我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃*,放飛夢想。
同學們,97年前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽,是祖國的希望。回顧歷的青年人,他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連系在一起。
我們作為現代化的新青年,應該要具有什么條件呢?
首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思為全人類謀幸福的宏偉大志,敬佩周恩來為中華崛起而讀書的豪言壯語,欽佩居里夫人為探索真理而努力時,我們應該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了實現我們理想而奮斗。
其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開辟一個美好的未來。
第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體要全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。
一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的,屬于我們的。
同學們:黨的xx大提出實現中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!
高中演講稿關于積極向上 篇10
親愛的同學們:
從前有一個國家,地不大,人不多,但是人民過著悠閑快樂的生活,因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。
這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國王的敬重,凡事皆要咨詢他的意見。
國王沒有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外,就是陪著國王下鄉巡視,如果是他一個人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著數十條獵犬,聲勢浩蕩。國王的身體保養得非常好,筋骨結實,而且肌膚泛光,看起來就有一國之君的氣度,隨從看見國王騎在馬上,威風凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王 勇武過人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時,國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。
國王很開心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜,一時失去戒心,居然在隨從尚未趕上時,就下馬檢視花豹。誰想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來向國王撲過來。國王一愣,看見花豹張開血盆大口咬來,他下意識地閃了一下,心想:“完了!”
還好,隨從及時趕上,立刻發箭射入花豹的咽喉,國王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。
隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴重,但國王的興致破壞光了,本來國王還想找人來責罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。
回宮以后,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國王,一邊微笑說:“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點,一切都是最好的安排!”
國王一聽,悶了半天的不快終于找到宣泄的機會。他凝視智慧大臣說:“你真是膽大包天,我的手指都沒了,你還認為這是最好的安排!”
智慧大臣發覺國王十分憤怒,卻毫不在意說:“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時的得失成敗,確確實實,一切都是最好的安排。”
國王說:“如果我把你關進監獄,這也是最好的安排?”
智慧大臣微笑說:“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。”
國王說:“如果我吩咐侍衛把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”
智慧大臣依然微笑,仿佛國王在說一件與他毫不相干的事。“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。”
國王勃然大怒,大手用力一拍,兩名侍衛立刻近前,國王說:“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛愣住,一時不知如何反應。國王說:“還不快點,等什么?”侍衛如夢初醒,上前架起智慧大臣,就往門外走去。國王忽然有點后悔,他大叫一聲說:“慢著,先抓去關起來!”智慧大臣回頭對他—笑,說:“這也是最好的安排!”
國王大手一揮,兩名侍衛就架著智慧大臣走出去了。
過了一個月,國王養好傷,打算像以前一樣找智慧大臣一塊兒微服私巡,可是想到是自己親口把他關入監獄里,一時也放不下面子釋放智慧大臣,嘆了口氣,就自己獨自出游了。
走著走著,來到一處偏遠的山林,忽然從山上沖下一隊臉上涂著紅黃油彩的蠻人,三兩下就把他五花大綁,帶回高山上。國王這時才想到今天正是滿月,這一帶有一支原始部落,每逢月圓之日就會下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀嘆一聲,這下子真的是沒救了。其實心里卻很想跟蠻人說:“我乃這里的國王,放了我,我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住,連話都說不出口。
當他看見自己被帶到一口比人還高的大鍋爐,柴火正熊熊燃燒,更是臉色慘白。大祭司現身,當眾脫光國王的衣服,露出他細皮嫩肉的龍體,大祭司嘖嘖稱奇,想不到現在還能找到這么完美無瑕的祭品!
原來,今天要祭祀的滿月女神,正是“完美”的象征,所以,祭祀的牲品丑一點、黑一點、矮一點都沒有關系,就是不能殘缺。就在這時,大祭司終于發現國王的左手小指頭少了小半截,他忍不住咬牙切齒咒罵了半天,忍痛下令說:“把這個廢物趕走,另外再找一個!”
脫困的國王大喜若狂,飛奔回宮,立刻叫人釋放智慧大臣,在御花園設宴,為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。
國王一邊向智慧大臣敬酒說:“你說的真是一點也不錯,果然,一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口,今天連命都沒了。”
智慧大臣笑著對國王說:“恭喜大王對人生的體驗有了新的境界。”過了一會兒,國王忽然問智慧大臣說:“我僥幸逃回一命,固然是‘一切都是最好的安排’,可是你無緣無故在監獄里蹲了一個月,難道這也是最好的安排?”
智慧大臣慢條斯理喝下一口酒,才說:“大王啊!您將我關在牢中,確實也是最好的安排啊!陛下不妨想想,今天我若不是在牢中,陪陛下出獵的大臣會是誰呢?等到蠻人發現國王不適合拿來祭祀滿月女神時,誰會被丟進大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰呢?所以,我要為大王將我關進監獄而向您敬酒,您也救了我一命啊!”
有段猶太俗諺是這樣的:如果斷了一條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子,那也就沒什么好擔憂的了。猶太人認為,擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。所以,他們凡事都永遠想好的一面。他們用這樣一則幽默來勸說人們接受與加深這種思想。
我的演講完畢,謝謝大家。
高中演講稿關于積極向上 篇11
活到現在,你感覺人生的路走了多久呢?
如果你對這個問題有些不知所措的話,我不妨換個角度再問一次。如果將人出生到死亡的時間比作一天的24小時,那么你覺得自己現在正活在幾點鐘?是溫暖和煦的清晨還是烈日當頭的正午?剛剛大學畢業的你,是不是覺得自己正處在剛剛吃過午飯,馬上準備開工的下午一至兩點呢?
我們不妨拿出計算器計算一下。假設你大學畢業時是24歲,又假如人的平均壽命是80歲,那么24歲相當于幾點呢?
我告訴你,結論是——早上7點12分。
是的,是早上7點12分。大學畢業時的24歲頂多就相當于早上7點12分。
此時此刻,很多人才剛剛起床,為嶄新的一天做準備。有些人甚至可能還沒有起床。作為大學老師,我見證了無數年輕人的成長,而這一經驗幫我認識到7點12分背后所蘊藏的含義要比他們想象中巨大得多。
沒錯,24歲這一年紀頂多就是早上的7點12分。是正要出門上班的時刻。
度過幼年期和青少年時期,正要踏入社會的24歲,相當于一天中做好上班前的準備,即將要出門的時刻。
那么,退休后準備安度晚年的60歲相當于幾點鐘呢?計算一下會得出來,是傍晚6點。這是職場人士們結束一天的辛勞工作下班回家的時刻,也是夜生活即將開始的時刻。
這些數字是不是很奇妙呢?跟你想象的有所出入吧?因此,我喜歡將人生的80年跟一天中的24小時進行對照。
人生時鐘的計算方法十分簡單。24小時相當于1440分鐘,而將此分成80年,每等份就是18分鐘。1年相當于18分鐘,10年相當于3個小時,以此類推,20歲是早上6點,29歲是上午8點42分。我所計算的人生時鐘前提是將80歲設定為人的平均壽命,而隨著未來平均壽命的延長,每個人人生時鐘的跨度都將增長,單位時間也將變得更加寬松。
曾經有一位60歲的元老級畢業生,參加系里組織的校友會活動時說過,他在大學任教多年,認為自己的人生會一直圍繞著校園度過,可是新上任的某領導突然決定提前部門的退休年齡,他只能在毫無準備的情況下匆忙退休了。一開始他十分記恨這位領導,但現如今他十分感謝這位領導讓自己提前兩年退休,因為在這段時間里他發現自己的人生之中還有許多之前未曾開發的幸福領域。我對這位前輩的話著實吃驚了一番。沒錯,夕陽西下的6點10分并不意味著不可以再轉換方向,有新的作為,世界仍舊有許多未知的全新領域等待你去探索。夕陽無限好啊。
我將人生時鐘介紹給其他人時,大多數人都會流露出驚詫的表情——他們都不敢相信自己的人生時鐘要比想象中的都要早。當我對即將年滿50的前輩說出“前輩,您現在才處在下午3點哦”,對方會立即掰著手指掐算開來,并且當我將人生時鐘的對應講述給即將迎來畢業時刻的24歲年輕人時,大多數人都會由衷地發出感慨,“我以為自己已經走過了很長一段人生,可現在才僅僅處在早上7點12分啊!”
沒錯,你的人生之路仍尚早。如果早上7點醒來之后,發覺自己已經比別人慢了半拍,不要焦慮和擔心,因為這并不意味著會毀掉一整天。在人生的起跑線上快了一步,或者慢了一步,并不會對未來起決定性的作用。
所以,有些人抱著“我已經來不及了”的態度自暴自棄,并非是“事實”問題,而是“自欺欺人”的問題。切忌不能為自己制造放棄或逃避的借口。你現在所處的時間段還很早,現在的你還擁有大把的時間,懸而未決的未來正在等待著你,沒有什么不能改變。
高中演講稿關于積極向上 篇12
當看到演講主題之后我一直在想,何為起點?何為終點?生命有起點,人生中處處是起點。生命有終點,可人生有嗎?如果有,那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題:何為人生?一本書上說,人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說,沒有追求,沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上,經歷了不同的人生經歷之后相聚于北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方?終點,和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。
可請大家記住一句真理吧:青春,是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎么稱為青春?
有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過:"苦難才是真正的大學。"也有一位偉人說過:"苦難是人生的必經之路。"所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。
《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓.丘吉爾青年時所面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:"我能奉獻的只有血和淚。"這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。
也許有人會說:我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅持一會也便"守得云開月見明"了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預見苦難,認清自我的重要性嗎?
記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就有收獲,因為"有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。"這便是信念的力量。
但誰沒有弱點,誰沒有惰性,大家的理想已經放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒有彷徨,有沮喪,就聽聽我送大家的一首詩吧,也作為我演講的結束,希望能給大家一些奔向終點的力量。
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5.少年向上演講稿(三篇)
高中演講稿關于積極向上 篇13
人生是我們成長的積累,人生見證了我們一輩子,積極的人生可以讓我們認識更多,積極的人生使我們成熟,相反消極的人生會使我們自甘墮落,甚至會導致我們違法犯罪,所以我們要從小培養良好的習慣。
人生的來源是生命得以存活,生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過:“奮斗停止,生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗,讓生命之火繼續燃燒。在近段時間,網絡有了許多流行語,“積極廢人”“佛系青年”等,這些成為許多青年人自我標榜的符號,在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落,并不值得我們提倡。
在青年的群體,有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染,使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應幫助他們脫離。
學習優秀的文化知識,繼承中華民族優秀傳統文化,在文化知識中不斷改變自己,享受知識的回繞,使自己在積極的人生里走出來,進入積極的人生當中。積極的人生并不是單純地遠離不良習慣,而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人,讓每個生活在消極人生里的人改變自己,成為積極樂觀向上的人。
面對網絡我們應該多用于學習和對身心有益的地方,網絡流行語等盡量不宣傳,做到健康上。如果周圍有沉迷網絡不能自拔的人,我們應主動幫助他們脫離,傳遞樂觀向上的精神,使他們知道沉迷網絡的危害性,幫助他們走出網絡世界,建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗,奮斗是為自己的夢想,為自己所追求的不斷努力,奮斗是點燃我們生命的火苗,沒有奮斗就不會有生命,更不會有人生,奮斗是我們每個人都必備的東西,雖然奮斗了也未必會有自己所希望的結果,但這并不等同于放棄,沒有奮斗就一定不會有收獲。
積極的人生可以使人進步,使人更完美,但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做,要量力而為,在自己能力范圍內,爭取做到最好。
積極的人生對我們至關重要,我們應積極建立。
高中演講稿關于積極向上 篇14
它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,卻總把困難當作前進的階梯,每一處都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。
我在家里經常幫媽媽做家務,在一次剝豌豆時,一顆不起眼的小豆子掉進了花盆,我沒有在意,卻是因為這樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當我再次發現它時,它已經破土而出,頂著兩個初生的豆瓣,長成一棵小豆苗。我卻經常忽視了它,忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時,我們出去度假,回家的路上,我才突然想起出門時沒有給小豌豆澆水。媽媽一打開門,我就“嗖”地竄了進去,直奔陽臺一看,我長舒了一口氣——小豆苗還活著,只是有些打蔫了。那一天,真是讓我難忘,它終于開始長出了豆須,然后開始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊,然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那綠色的葉子在攀爬中上下擺動,就像一邊微笑,一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端,缺少了筷子支撐的豆苗,并沒有停止生長,而是繼續向上,最后攀附到陽臺的鐵欄桿,越長越高。就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗,給我們增添了莫大的樂趣和生機。我每天都會去觀察它的生長,就連媽媽鼓勵我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長,結出豆頰。雖然事與愿違,小豌豆并沒有結出果實,但小豌豆積極、樂觀地攀登,一心向上,不斷努力的精神卻鼓勵了我,使我懂得了什么是積極向上。
高中演講稿關于積極向上 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是某某,我今天演講的題目是《我愛媽媽》。
媽媽的愛,像一條長長的河流。它恬靜、微微泛著漣漪;它清澈、看得見水底的卵石;它輕柔,緩緩地送我前行。
我的媽媽個子不高,喜歡穿一件橘黃色上衣和一條黑色長褲。媽媽總是面帶微笑,到過我家的同學都說她可愛又可親。
從我記事開始,我就是媽媽的“小尾巴”。當我寫毛筆字時,她站在旁邊默默觀察,細心指導,當我學彈鋼琴時,她在一邊靜靜地欣賞,認真點評,當我學跳拉丁舞時,媽媽又在一邊仔細揣摩,悉心評點……我知道媽媽的每一句話,每一個眼神都在醞釀著最甜美的“愛”啊。在生活上,媽媽對我照顧得無微不至,從來舍不得讓我受到一丁點兒的委屈。記得有一天早晨,媽媽說中午單位上可能有事,不能回家給我做飯,可是中午我到了媽媽單位上,卻不見媽媽的身影,我急得差點哭了起來。后來幸虧媽媽的同事將我帶到了食堂。我強忍住淚水,一邊吃飯一邊抱怨媽媽:“不是說好了在單位上等的嗎?”就在這時,媽媽端著一個飯盒氣喘吁吁地跑過來了,看著媽媽,我那不爭氣的眼淚終于掉了下來。媽媽一邊給我道歉,一邊從飯盒中挑出好一點的菜往我碗里夾。原來,媽媽單位上來的領導臨時決定要去鄉下搞調查,為了趕上安排我的午餐,她在領導吃飯的地方打了一個盒飯后便匆匆趕來了。
在母愛的長河里,我度過了十一個春秋。我知道,在這恬靜、清澈、輕柔的長河里,每一點、每一滴都是媽媽所傾注的青春、心血和祝愿。我將用健康的身體和優異的成績,報答媽媽。我愿天下所有的媽媽都如我的媽媽一樣,永遠年輕、永遠漂亮!
高中演講稿關于積極向上 篇16
歲月是一首變幻的歌,歲月是一本滄桑的書,歲月是一條曲折的河,歲月是一段坎坷的路。
歲月匆匆,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再開的時候。而歲月卻逃去如飛,我們擁有的時間只是流星劃過暗淡長空的短暫光芒。面對它,我卻茫茫然,我生活在歲月之中,卻絲毫沒有對它產生半點憐惜。
歲月多變,從奴隸到民主,從野性到文明,從爭戰到安定,從落后到先進,這一切的變化都浸泡在歲月中,歷史向我們昭示著歲月,我生活在歲月中,為變幻的奇跡而驚嘆。
歲月蒼蒼,多么長久的時間在它看來也只是流星一瞬,古代的勞動人民為我們留下了滄桑而輝煌的成就,化作一行字,銘刻在歲月的腳步下。我生活在歲月之中,歲月重現了歷史。
歲月恍惚,回望我走過的路,撲朔迷離,遠處的則如同海市蜃樓,這也許是我的猶豫,這也許是我的抉擇。我生活在歲月之中,歲月如麻,而我堅守我自己。
歲月最易讓人迷失,如一片森林,茂盛卻迷離,似一片沙漠,平坦卻茫茫。堅定自己,明確自己,信賴自己,以明確人生航向,化一條船,與風浪搏斗,不示弱,向目標遠航。生活在歲月中的又何止是我一人呢?
云兒輕輕散去,風兒漸漸停息,歲月在留下些魚尾紋后,匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,散發幽幽熒光,映照著一張蒼老的臉龐,母親也在變老,在歲月的長河的流逝中,她的閃現,嵌入了我的一生。
我生活在歲月之中,歲月,使我生命的計時器;我生活在歲月之中,歲月,是我生靈的開拓者。
歲月如歌,變幻多端,奇跡便是侵蝕的鐫刻;
歲月如書,滄桑古老,輝煌便是閃耀的折痕;
歲月如河,曲折蜿蜒,目標便是永恒的航向;
歲月如路,坎坷不平,信念便是堅定的高帆。
高中演講稿關于積極向上 篇17
低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或許我們的人生路會更精彩。懂得低頭,才能出頭!
要學到新東西,要不斷進步,就必須放低自己的姿勢。只有懂得謙虛的意義,才會得到別人的教誨,才會處處受人喜愛。
低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或許我們的人生路會更加精彩,我們的能力也會有所長進。
一個人活在世上,就必須時刻記住低頭。大師們提供到的“記住低頭”和“懂得低頭”之說,就是要我們記住:不論你的資力、能力如何,在茫茫人海里,你只是一個小分子,無疑是渺小的。當我們把奮斗目標看得很高的時候,更要在人生舞臺上唱低調。
在生活中保持低姿態,把自己看輕些,把別人看重些。其實,我們的生活又何嘗不是如此。自認為懷才不遇的人,往往看不到別人的優秀;憤世嫉俗的人,
往往看不與世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷汲取教訓,才不會為別人的成功而欣喜,為自己的不足而自省,才會在挫折面前發憤努力。
要放下架子,不齒相師。“謙虛使人進步,驕傲使人落后。我們知道的、了解的只是大海中的一滴;而別人,在某一方面肯定有值得你學習的東西。
一句話:把自己的杯子放低,才能吸納別人的智慧和經驗。
高中演講稿關于積極向上 篇18
凱恩是一位優秀的職業拳擊運動員,他的身手敏捷,反應迅速,以快著稱,能以快速而連續的拳法將對手打倒在地。凱恩憑借著他擅長的快拳經常在各種大大小小的搏擊比賽中脫穎而出,獲得了很多的獎牌和榮譽。
在一次頂極的搏擊比賽中,凱恩遇到了一個非常難纏的對手威廉。威廉的身手并不算敏捷,但他的出拳力量大得驚人,只要稍不留心挨了他的一拳,就會被打趴在地上,很難再爬起來繼續比賽。凱恩意識到了這一點,在和威廉的比賽中,他左躲右閃,想盡一切辦法盡可能地避開威廉的重拳,但糟糕的事情還是發生了,凱恩在躲閃中一不留神被威廉重重地擊了一拳。凱恩頓時眼冒金星,踉蹌地倒在了搏擊臺上,直到裁判員數到第十下,他仍然沒能夠再站起來。
落敗的凱恩心里很不服氣,他想,既然威廉的重拳那么厲害,那么從現在開始我也要加大力量的訓練,讓自己的出拳變得更有威力。
不久,凱恩和威廉又一次在搏擊比賽中相遇了。凱恩認為自己花費了不少時間和精力進行了力量訓練,這次一定能夠打敗威廉,以雪上次的恥辱。
然而,比賽還沒進行多久,凱恩就明顯感覺吃不消了,由于他把時間和精力都放在了力量訓練上,他原本擅長的快拳明顯變慢了,身手也沒有原來那樣敏捷,而他寄以厚望、苦苦練習的重拳并沒有威廉的厲害,最終的比賽結果可想而知,凱恩再次被打敗了。
二次敗北的凱恩痛定思痛,終于明白了自己真正的優勢是快拳,于是他拼命地練習快拳,將自己的出拳速度在原有的基礎上又提高了一大截。在第三次和威廉的比賽中,凱恩憑借著他那迅雷不及掩耳的快拳打得威廉毫無招架之力,輕松地贏得了比賽的勝利。
當一個人想擊敗對手的時候,往往會忘記了自己原本的優勢,既而順著對手的思路去思考問題,希冀能通過復制模仿對手優勢的方式來擊敗對手。可是,這樣的做法往往不僅達不到預期的目的,反而還會喪失自己原本的優勢。
人生同樣也是如此,“金無足赤,人無完人”,這個世界上沒有一個人是完美的,每個人都有自身的優勢與短處。只要時刻記住自身的優勢,揚己之長、避己之短,將自己的優勢充分發揮出來,就能夠取得成功。
高中演講稿關于積極向上 篇19
人生就是一張試卷,上面有很多選擇題,怎么選擇全憑你自己。縱使人生的選擇題沒有標準答案,選擇的時候也要遵從自己的內心,日后少一點后悔,也算不負此生。唯有這樣,你才會比任何時候都要努力,因為你想用行動去證明:你的選擇是正確的。
與蘇錦重逢是在國展書會最后一天,彼時,我們已經有半年多沒有任何聯系了,本以為生命中再無交集的人突然出現在你面前,還說要請你喝咖啡,還是蠻訝異的。
我們選了臨窗的位置落座,在卡布奇諾的香氣中,蘇錦說:“亞娟姐,我現在開始后悔了,當初就不應該聽我媽的建議,回家鄉做什么銀行系統的工作。現在我每天做著自己不喜歡的事情還要強顏歡笑地應對各種復雜的同事關系,真是身心俱疲啊!你說我現在該怎么辦?”
蘇錦曾是我部門的一位編輯,半年前,因為工作上遇到了一些不順,加上她媽媽不停地在電話中跟她鼓吹在家鄉為她謀求了一份多么安穩的工作,于是,她動搖了。
她提離職,我并不感到意外。她心有余而力不足,她很努力認真,卻始終跟別的編輯之間有點差距,這些我都看在眼里。
但我能感覺到她是真心熱愛這份工作,都說興趣是最好的老師,我相信假以時日,她會做出成績來的,于是我試圖挽留她。
“蘇錦,你不要急,你先不要跟其他編輯比,你跟你自己比,你不覺得你已經比剛開始來的時候進步很多了嗎?”我看著她說。
她微微一愣,抬起頭來。
“你之所以做書慢,只是因為做圖書封面的經驗不足,而公司對封面的要求又很高。可是你在寫方案方面、做版式設計方面進步都很大。
“你不需要跟別人比,只要跟自己比,今天比昨天進步了一點,就算成功。”
蘇錦是來提辭職的,她以為我會很爽快地答應,沒想到我會跟她說這些,一時她不知道該回應什么才好。
見她沉默,我問她:“你大學是學什么的?”
她回答:“會計。”
原來她和我一樣,都是半路出家,學了別的專業卻從事了文字方面的工作。可見是對文字工作足夠熱愛。
我讓她把母親和我說的話都拋到一邊,僅僅遵從自己內心的聲音,一周以后,再來告訴我走還是留。
一周后,蘇錦選擇了離開,我當然尊重她的選擇。
這半年多沒有她的任何消息,我想她應該是過上了自己想要的生活,并刻意避免跟我這個昔日上司聯系。所以,對于現在突然出現在我面前,并拋給我一個那么沉重話題的她,我一時真不知道如何回答。
窗外,霓虹燈不停地閃爍,五彩的光映照在蘇錦施過淡妝的臉上本應熠熠生輝,但她眼中的焦灼與落寞卻讓她看起來疲憊不堪。
我跟蘇錦說:“你的具體情況我不是很清楚,但我的故事或許能給你一些啟發。”
年少時,關乎我人生的很多次選擇都是由父母做出的,我自己并沒有選擇的機會,或者說是我沒有賦予自己選擇的權利。
中考填志愿時,父親讓我填了師范學校和重點高中,后來我的分數能上重點高中,他覺得我上高中考大學比較有出息。于是,我上了省重點高中。
高二文理分班時,明明我喜歡文科,父母卻認為“學好數理化,走遍天下都不怕”,而讓我選了理科。
直到高考失敗,我的分數和本科無緣,父親覺得望女成鳳夢破滅,成天發脾氣。
雖然現在在我看來,人生足夠漫長,如同一部厚重的書,高考只是其中一頁,不管考得好與壞,翻過去就是了。
但當年,對十八歲的我而言,高考的意義重大,是決定人生成敗的分水嶺。高考失利,在親戚異樣的眼神和父親的責罵聲中,我體會到深深的挫敗感。
在選擇復讀還是直接上一所大專院校時,父親選擇了讓我上大專,他擔心我復讀不一定能考好。這一點其實正如我意,我也懼怕重過一遍那種每天算著高考倒計時的黑暗日子。
為自己的人生做選擇題,是從我離開父母身邊開始的。
我是在揚州某大學讀的大專,揚州城風景秀美,宛如清新淡雅的江南美女,激發我很多創作靈感。高中時寫小說被父母認為是不務正業,現在進了大學,終于可以泡在圖書館讀喜歡的書,聽喜歡的音樂,寫喜歡的文字。
跟單調又辛苦的高中生活相比,大學的生活豐富多彩又自由自在。美好的大學生活中,我給自己的唯一壓力是——我一定要考上本科。定這個目標,有兩個原因:一是我希望能充分利用大學的時間來提高自己,以彌補高考失利的遺憾;二是當時的就業形勢所需,用人單位傾向選擇學歷高的人才,我希望將來自己求職時不會因為學歷而被拒之門外。
學歷更高意味著在求職時有更多選擇權和自主權,能夠選擇自己相對喜歡的工作。
就像龍應臺在《親愛的安德烈》這本書中對安德烈說的那樣:“我也要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”
大二時,有了“專轉本”的機會,但是高昂的學費卻讓我有些望而卻步,畢竟家中經濟條件有限。
我打電話跟父母商量要不要參加“專轉本”考試,父親說可以去試試看,考上后去不去上再說,如果我非要上,只能自己想辦法付學費。母親則堅決反對去考,說供我讀大專已屬不易,家里弟弟、妹妹上學也急需錢,我不能如此自私,為了自己的前途不顧弟弟和妹妹。
歸根到底,父母并不支持我去考試,理由是沒錢支持我繼續深造。
打電話的那個夜晚我失眠了,輾轉反側,左思右想,最終我決定去參加考試。
這是我第一次違背父母的意愿,也是我第一次為自己的人生做選擇題。
我無法想象如果當初不去考試今天會怎樣,我只知道,我從來沒有為這個決定后悔過。
后來,我通過“專轉本”的初試和復試,進入一所重點大學。學費問題是我自己解決的,通過助學貸款和給雜志寫文章賺稿費,我順利讀完了大學。并且,在這所大學里,我收獲了一份難能可貴的愛情。
也是從那次親自為人生做選擇題之后,我才真正學會了獨立。從那之后,雖然父母還是會時不時給我意見,但我僅作參考,每次做選擇的決定權還是在于我。
大學畢業進入社會后,面臨的選擇就更多了——和他談了這么久戀愛,該不該和他結婚過一輩子?房價下降了,該不該在這個時候買房子?工作做得不是很開心,該不該選擇辭職?
對于職場中人而言,最常見的選擇莫過于跳槽,這時,身邊的人會給你不同的意見,你有時難免會失去主張。
就拿我上一次跳槽來說吧,那次選擇比以往任何一次跳槽都要艱難。
我在那家公司創建了女性閱讀品牌“蝴蝶季”,從20__年1月出版第一本帶有“蝴蝶季”logo的圖書起,到20__年12月的整整五年時間,出版了上百本圖書,也培養了不少原創作者。我的五年青春時光在“蝴蝶季”綻放,我的愛好和夢想在這里發芽、生根,我對“蝴蝶季”有著難以割舍的深厚感情。
因此,當新公司幾次三番向我拋出橄欖枝的時候,我猶豫了。
新公司給出的薪水也不是很有誘惑力,跟之前的待遇差不多。此時,身邊的朋友、家人都勸我留下來,公司領導得知我有去意時,也表示來年給我加薪。只有作者們作為被拖欠稿費的受害者,支持我離開,說如果我到新公司發展得好,他們也跟著沾光。
說實話,當時我真的左右為難,一時間難以抉擇。
可權衡再三,我決定接受新公司的offer,但是提出了一個要求,希望不打卡考勤,不要求每天都去公司,實施彈性工作制。
我提這個要求不是懶得去公司,而是希望如果新工作忙得分身乏術時,我能留有一點時間照顧家庭、陪伴孩子。再忙的工作狂也不能忽略孩子的成長,畢竟孩子的成長只有一次。
雖然在新公司我享受的是彈性工作制,但實際上我比從前更努力。因為我要讓當時不贊同我離開的人,甚至對我的選擇冷嘲熱諷的人明白,我的選擇是對的。后來,事實證明如此,兩年的時間里我給自己交出了滿意的答卷。
蘇錦聽我說完這些,似有所悟,她望著我,真誠地說:“亞娟姐,我明白了,我還是要自己做選擇,不要被別人的意見所左右。當初我要是不聽我媽的建議回老家,說不定現在已經做出一番成績了。實不相瞞,我已經辭了家鄉那份安穩但無趣的工作,準備重新做文字相關的工作,我的愛好在這里,我愿意用汗水來澆灌我的夢想,我想,我終有一天會成功,像你一樣。”
“如果你說的成功是指遵從自己的內心做自己想做的事,那我可以做你的榜樣;如果你是指權力、財富、地位的話,我還差得很遠。”我笑了,繼續說道,“當然,后一種成功有的話咱也不拒絕。但我還是覺得,無論何時何地,做快樂的自己,能夠選擇自己想要的生活,比所謂的成功更重要。”
人生就是一張試卷,上面有很多選擇題,怎么選擇全憑你自己。縱使人生的選擇題沒有標準答案,選擇的時候也要遵從自己的內心,日后少一點后悔,就算不負此生。
而且,你會發現——只要是遵從自己內心做出的選擇,你一定會比任何時候都要努力,因為你想用行動去證明:你的選擇是正確的。
高中演講稿關于積極向上 篇20
拖延是把本來應該現在完成的任務,推到以后,把本來應該今天做的事情推到明天,推來推去就打了折扣,甚至沒有了結果。要想執行到位,就不能允許“拖延”的念頭出現,只要想到了,就立即去做,別給自己找任何借口。
每個人都會有惰性,但是放任惰性,逃避工作,最終會造成工作的拖延。拖延時間是一種惡劣的工作習慣。惰性是可怕的精神腐蝕劑,可以讓人整天無精打采,對生活和工作都消極頹廢。
認真對待自己的工作職責,毫不拖延地投入工作,你就能夠創造奇跡,
而在工作中一味拖延,最后真正受害的還是自己。
對工作任務的拖延,一方面會影響整個團隊的工作進度,影響整個團隊的最終成績;另一方面,因為我們每天都可能面臨新的任務、新的問題、新的挑戰,一項任務的拖延,勢必會影響到整個工作鏈的有序與及時,就好像滾雪球一樣,拖欠的工作越堆積越多,越到后來越被動,越難完成,以至于影響到后續的很多工作。懶惰和拖延會導致一個人步入平庸,要消除工作中懶惰和拖延的壞習慣,唯一的方法就是當工作到來時,立刻動手做去,多拖延一分,就足以使
精力,實際上足夠將事情做好。凡是有力量、工作主動的人,總是那些能夠充滿熱忱地迎頭去做的人。
每天有每天的事,今天的事與昨天的事不同,明天又有明天的事。今天的事應該在今天做完,不要拖延到明天!成功屬于那些充滿自信、充滿熱情、鍥而不舍的追求者,他們全身心地投入,保持著高度的熱忱,從不懶惰和拖延。他們深知,懶惰和拖延的結果只能是平庸。
高中演講稿關于積極向上 篇21
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當我們跨越了一座高山
也就跨越了一個真實的自己
高中演講稿關于積極向上 篇22
哈斯接到了美國一家知名貿易公司的面試邀請,他感到非常興奮。
面試時,公司總裁找出一篇文章對哈斯說:“請把這篇文章一字不漏地讀一遍,最好能一刻不停地讀完它。”說完,總裁就走出了辦公室。
哈斯心里很納悶,但還是認真地讀起來。過了一會兒,一位漂亮的金發女郎款款而來:“先生,休息一會吧,請用茶。”她端著茶杯站在哈斯旁邊微笑著。
【笨人的做法】
哈斯咽了一下口水,他的確有點口渴了,而且,他也很想與這位美女聊一會兒。于是,他接過了茶杯,和美女開心地聊了起來。
美女和哈斯聊了一會兒就走了,哈斯繼續讀那篇文章。
又過了一會兒,一只可愛的小狗伏在了他的腳邊,用舌頭舔著他的腳踝。美女要哈斯幫她抱起小狗。為美女效勞,哈斯當然很樂意。
哈斯終于把文章讀完了,總裁走了進來,讓哈斯回家等通知。
當然,哈斯一直都沒能等到這家公司的錄用通知。
【聰明人的做法】
哈里咽了一下口水,他還真想喝幾口,又想與這位美女聊一會兒,但他知道,他必須全神貫注地把文章讀完。
又過了一會兒,一只可愛的小狗伏在了他的腳邊,用舌頭舔著他的腳踝,他忍住奇癢,繼續讀著。接著,那位金發女郎飄然而至,要他幫她抱起小狗。
但哈斯一心只想著要一刻不停地把文章讀完,他知道他正在考試,這是關系到他前途的事情,所以,自始至終,他都沒有和那位女郎說一句話。
終于讀完了,哈斯松了口氣,總裁走了進來問:“你沒注意到那位美麗的小姐和她的小狗嗎?”
“我注意到了,先生。”
“那你為什么不理她,她是我的秘書!”
哈斯鄭重地說出了理由。總裁大笑起來:“小伙子,你被錄用了!在你之前,已經有50多個人參加考試,可沒有一個人通過。”他接著說:“在紐約,像你這樣有專業技能的人很多,但像你這樣經得住誘惑的人太少了!你會很有前途的。”
果不其然,哈斯進入公司后,靠著自己的業務能力和良好的自制能力,很快就被提拔了。
高中演講稿關于積極向上 篇23
大家好!
我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。
1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中儲備大量糧食的地方。
駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。
前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然后帶領士兵離開了。
幾個月后,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食的一個奇跡。
戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現在我們不知道那位科學家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
擁有希望,一定會擁有未來。
謝謝大家。
高中演講稿關于積極向上 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《刻苦學習,積極向上》。
記得開學初,走進校園時,相信許多同學都已經看到了貼在公告欄上醒目的字樣,那是關于我鎮獎教獎學基金的表彰名單,其中就有我校今年畢業升學的江杰、張木蘭等十幾位成績優異的學生。我們在祝賀他們的同時,更應該向他們學習,學習他們刻苦學習、積極向上的精神。請仔細想想看,一年后的這個時刻,公告欄的名單中是否會有自己的名字呢?
此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人公是我國著名生物學家——童第周。
童第周出生在一個偏僻山村的窮苦家庭里,17歲才進中學。他文化基礎差,學習很吃力,第一學期期末考平均分才45分。校長要他退學,經他再三請求,才勉強同意讓他再讀一個學期。第二學期,童第周更加發憤學習。每天天沒亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語。夜里同學們都睡了,他又到路燈下面去看書。值班老師發現了,關上路燈,叫他進屋睡覺。趁著老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。經過半年的努力,他終于趕上來了,各科成績都不錯,數學還考了滿分。
苦學十年后,童第周終于到了比利時留學。當時有一項生物實驗,需要把青蛙的卵外膜剝掉。可教授自己做了幾年,沒有成功;同學們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研,他不怕失敗,做了一遍又一遍,終于成功了。教授興奮地說:“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學界,人們都向他投去贊嘆的目光。“成功之花,人們只驚異它現實的明艷,卻不知當初它的芽。浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨。”童第周立志為自己、為祖國爭氣,不畏困難、刻苦學習、奮發向上,給我們樹立起了學習的好榜樣。
作為一名六年級學生,那我們該怎樣做呢?當老師上課時,因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習課上,因為自己意志薄弱而心不在焉嗎?家中做作業時,因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應付嗎?周末,因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎?我相信,同學們一定會搖頭,堅決地說聲“NO”!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。同學們,求學的道路從來都沒有平坦,成長的旅途總是會遇上困惑,唯有積極向上、刻苦學習才能留下堅實的足跡。臨近小學畢業,我們更應該惜時如金,抓緊現在的每一分每一秒,學習、學習、再學習,以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰!我相信,明年的九月,公告欄的名單中一定書寫下我們的名字!我相信,不久的將來,偉大中國夢的實現一定離不開我們的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中演講稿關于積極向上 篇25
生命沒有貴賤之分,無論是何種生命都值得我們去珍惜和愛護,愛別人更要珍惜自己的生命,生命對于我們來說只有一次,在絢麗多彩的生命如果戛然而止也會變得暗淡無光,無論我們是處于低谷還是處于巔峰,生命的價值永遠都不會變,而恰恰是生命的絢麗多彩讓我們體會到人生的豐富多彩。
生命之于我們是漫長的,從呱呱落地起我們慢慢地茁壯成長,經過了天真爛漫的童年和豆蔻年華的少年,成為了一個個朝氣蓬勃的青年。從走出青春校園,繼而上班工作、成家立業、養兒育女,直至光榮退休、安度晚年。數十年的光景,無論風和日麗,還是陰雨綿綿;不管是快樂幸福還是千難萬險,我們都要一分一秒地度過一天一天地熬著。生命的延續,好像滾滾的江水,奔流東去,生生不息;又似巍峨的山巒,綿延不斷,一望無際。
生命又是短暫的,"春眠不覺曉,處處聞啼鳥"(孟浩然《春曉》),我們往往還沉湎于昔日美夢時新的一天已經悄然從身邊逝去。"洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去"(朱自清《匆匆》)。當我們憧憬著美好的未來時,天真無邪的童年已懵懵懂懂地過去;當我們企盼著邁入高等學府時,十年寒窗的生涯已苦盡甘來似的結束。當我們還陶醉于"有一點瘋狂有一點帥"(鄭智化《年輕時代》)的年輕氣盛時,青春已從身邊悄悄流逝;當我們為事業家庭孩子奔波流汗時,無情的皺紋已偷偷爬上了前額,當我們……生命匆匆,猶如一粒流星,從眼前瞬間逝去;仿佛一絲微風,從耳畔一閃而過。
生命是頑強的,縱然大山壓頂,依然堅貞不屈,高擎藍天;即使暴風驟雨,依舊穩如涅盤,巋然不動。革命者為信仰,不懼酷刑,視死如歸;探險者為事業,無畏險阻,攀巖入海。
生命又是脆弱的,縱然百般呵護,卻也"弱不禁風".也許一場風暴,可能一次意外,今天還生龍活虎般手舞足蹈,或許明天就可能靜止安息;旭日東升時還迎著朝霞而引吭高歌,或許夕陽西下時就可能銷聲匿跡。
生命是偉大的,或重于泰山,或大如海洋。一絲的聲響也能震天撼地,一習的微風也會驚濤拍岸。插上科學的翅膀,可以讓生命上宇宙之天;乘上科學的艦艇,可以讓生命入海洋之淵。
生命又是渺小的,或輕如鴻毛,或淡如清水。有的生命,像"一棵無人知道的小草","沒有花香,沒有樹高";有的生命,像平靜的湖水,畢其一生也不曾泛起絲毫的漣漪;有的生命,如平坦的曠野,日行萬里也無從突兀高低的音符。有的生命,如微風習習,不慍不火,似素描畫一樣輕描淡寫;有的生命,如"瞎眼撞"金龜子,漫天飛舞,像盲人似的茫然無際。
"盛年不重來,一日難再晨"(陶潛),人的生命只有一次,生命的列車沒有返程票,不管生命是如何的偉大和頑強,無論生命怎樣的短暫和渺小,既然上天賜予了我們生命,就應該倍加珍惜。也許我們沒有李嘉誠那樣富有,并不代表我們一無所有,我們還有車有房;也許我們沒有愛因斯坦那樣聞名遐邇,并不代表我們一生默默無聞,或許明天我們就進入了福布斯的富豪行列;也許我們沒有驚天動地的事業,并不代表我們是平庸的鼠輩,我們一樣可以創造出屬于自己的一片天地。
我們已是跨越世紀的新一代,已不再像我們的祖輩那樣過著"春夏秋冬,忙忙活活,急急匆匆,趕路搭車,一路上的好景色沒仔細琢磨,回到家里還照樣推碾子拉磨"(劉歡《不能這樣活》)的生活;已不再像他們那樣歷經動亂,飽盡風霜,像不知疲倦的機器一樣,一輩一輩重復著"面朝黃土背朝天"的日子,沒有勃勃生機,沒有豪放情懷。繁華都市已刻印下我們奔波的足跡,舞廳酒店已留存過我們怡然的倩影;高樓大廈我們已不再陌生,豪車華宅我們已見怪不驚。我們忙碌地工作著,辛苦地生活著,卻也快樂地奮斗著,充實地拼搏著。
我們"想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量";我們"想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔,就像穿行在璀璨的星河,擁有超越平凡的力量"(汪峰《怒放的生命》)。我們誓言"不白活一回,活就活它個窮變富呀,活就活它個虎生威,活它個心想事成笑聲脆,笑聲脆"(毛阿敏《不白活一回》)
我們不求生命別致另類,但要絢麗多彩;我們不求生命高人一等,但求生而無憾;我們不求生命榮華富貴,但求生命充滿生機;我們不求生命青史留名,但求生命無怨無悔。
高中演講稿關于積極向上 篇26
它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,卻總把困難當作前進的階梯,每一處都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。
我在家里經常幫媽媽做家務,在一次剝豌豆時,一顆不起眼的小豆子掉進了花盆,我沒有在意,卻是因為這樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當我再次發現它時,它已經破土而出,頂著兩個初生的豆瓣,長成一棵小豆苗。我卻經常忽視了它,忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時,我們出去度假,回家的路上,我才突然想起出門時沒有給小豌豆澆水。媽媽一打開門,我就“嗖”地竄了進去,直奔陽臺一看,我長舒了一口氣——小豆苗還活著,只是有些打蔫了。那一天,真是讓我難忘,它終于開始長出了豆須,然后開始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊,然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那綠色的葉子在攀爬中上下擺動,就像一邊微笑,一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端,缺少了筷子支撐的豆苗,并沒有停止生長,而是繼續向上,最后攀附到陽臺的鐵欄桿,越長越高。就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗,給我們增添了莫大的樂趣和生機。我每天都會去觀察它的生長,就連媽媽鼓勵我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長,結出豆頰。雖然事與愿違,小豌豆并沒有結出果實,但小豌豆積極、樂觀地攀登,一心向上,不斷努力的精神卻鼓勵了我,使我懂得了什么是積極向上。
高中演講稿關于積極向上 篇27
在生活中的每時每刻,我們都在面臨著這樣那樣的選擇,而影響每次選擇結果的就是我們的想法。想法雖然不能完全決定我們的生活,但是有什么樣的想法,可能就會有什么樣的未來。過去的想法決定今天的狀況,今天的想法又會決定將來的狀況。因此,成功的人們總喜歡總結自己的座右銘——心態決定一切,雖然這樣的話難免絕對,但是也足以見心態的重要性。我們的現實生活,并不全是一帆風順的,大部分的生活都存在著各種各樣的困難、痛苦和失敗,在生活中遇到了困難,積極的心態能引導我們走出情緒,專心工作,尋找突破點,克服困難;而消極的態度,讓我們走向了倒退之路,最終走向失敗之路。我們怎樣對待生活,生活將會怎樣回報我們。責任是什么?是司馬遷的:“明天人之際,通古今之變”?是孔子的:“當仁不讓”?是荀子的:“良農不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道”是諸葛亮的:“鞠躬盡瘁,死而后己。”?還是李大釗的:“鐵肩擔道義”?我看是:“企業興亡,員工有責”
責任,即為自己做的每一件事情負責,盡自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好,做的不好了,也要承擔起責任。工作不可能全懂,不可能不做錯,但是同樣的錯誤不能犯第二次。這就是責任,要對自己負責,要對設計成果負責。我的責任就是認真完成設計工作,對方案負責,所以只要有著一顆積極熱情的心,就一定可以解決任何難題,態度和智慧可以改變一切。而積極熱情的態度必然來自于高度的責任感與對工作的無比熱愛。我們作為設計工作者,更需要有超強的責任心。我理解的責任必須是對質量的負責。對質量的負責不光是對公司形象的負責,也是對國家基礎建設的負責。有人把責任分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠是被動;一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠是主動。,有人說:“責任就是對別人和自己負責”雄鷹看到藍天的廣闊,便振翅高翔,自由而高傲;飛瀑看到峭崖的險絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動如龍;海燕看到巨浪的洶涌,偏引吭高歌,乘風破浪,大氣巍然。我們如果沒有責任心,就如那墻頭的浮草,輕浮淺陋。每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。
另外,我們還要胸懷感激之心。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;感激你的親朋好友,因為他們時刻在關愛著你。作為設計工作者,我認為在感激公司的同時還要感激建設方、施工方等所有的項目參與方,設計只是項目建設中一個環節,只有方方面面的機構參與進來,才能讓整個項目建設能順利進行。才能讓設計工作的價值完美體現出來。凡事感激,感激周圍一切的人和事。感激必定使我們心態積極、心情舒暢、家庭和睦、身體健康、事業有成。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。工作,需要一份默默的堅持,還有一份對工作和生活積極的態度。敬業,是一種道德的光輝所在,是一種對自己生存形態的關注與升華。一個連自己的職業都不能付出全部的責任心的人,成功是無從談起的。只有踏踏實實的做好每一天的工作,攜帶責任與熱情并時刻保持積極樂觀的心態,我才無愧于自己的崗位與人生。
高中演講稿關于積極向上 篇28
老師們,同學們:
奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。
作為小學生的我們,是祖國的花朵,是22世紀的接班人。我們應該努力弘揚中華民族的傳統美德,而一切美德的基礎就是愛。愛是生命的強光心存愛別人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世間總不是傷害好人,讓其受到譴責,人都是會老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個人摔倒在街道上,卻無人問津?我們應該有愛。在校園內更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們為什么不能在學校努力學習,積極進取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有進步。這句話是說我們每個人都是應該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。
最后重在堅持,培育的踐行奮發向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言,是一種良好的品性習慣。就一個班級而言,是一種健康向善的班風學風。就一所學校而言,是一個和諧文明的精神家園。修身利己,才會有朝氣蓬勃的生命,才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊藏著善良道德意愿,建設我們共有的精神家園,廣大青少年學生都應該自覺成為傳統美德的傳承者,和良好社會道德風范的建設者,讓我們滿懷信心,奮發向上,匯聚起推動社會前行的強大動力,為實現中國夢而努力吧!
演講完畢,謝謝!
高中演講稿關于積極向上 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是一年級三班的,今天我所講的題目是《崇德向善,奮發向上》。
國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承。
今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。漢末,劉備聽說諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又與關羽、張飛冒著大風大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間之后,劉備第三次去請諸葛亮。到那里后,見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話。“三顧茅廬”成了恭敬的典范。
希望同學們都積極努力,奮發向上,為社會風尚作出積極貢獻!謝謝大家,我的故事講完了!
高中演講稿關于積極向上 篇30
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
金無足赤,人無完人。就算是完美主義者,也不能做到完美,但擁有上進心,你可以不斷向完美看齊。
愛迪生是美國的大發明家,他的一生每半個月就發明出了一件新事故,他給世界留住了聲音,帶來的光明,把電真正地帶入了千家萬戶。
當記者采訪他時,他只說:“我的成功,是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對,努力上進心成就了這代偉人,假使他沒有上進心電燈在第二次的實驗中就會被放棄。愛迪生也會像他父親一樣,繼續靠制鞋維持生計。
一代梟雄拿破倫,出生在一個窮苦的小島上的家庭,讀完軍校后最初只是一名默默無聞的炮兵少尉,到后來不可一世的法蘭西第一帝國的國一,他經歷了多少的努力才得來的啊!對,上進心成就了他!假使他沒有上進心,他將永遠只是一個炮兵少尉,法國或許也會因此被別國打敗、吞并!
民間法傳著這么一種看法:妻子不怕丈夫沒錢、沒勢,但最怕丈夫沒有進取心,錢和勢都只是身外之物,拼搏之后,這都是可以得來的,但是沒有了進取心,一個丈夫將賺不到錢,得不到勢,承擔不起對家庭應負的責任!
我們的國歌《義勇軍進行曲》中的最后一句:“前進,前進,前進!”正也是說明了要我們不畏艱難險阻,通往直前,擁有一顆進取的心,向勝利不斷進發!
完美主義者,很難做到真正的完美,但是擁有上進心的人們,他們正離完美、離成功越來越近!