成長的演講稿經典（精選6篇）

成長的演講稿經典 篇1

　　大家好!

　　我叫楊曉雄，是來自材料學院的一位大四學生。還有幾個月我就要離開學習生活了四年的母校了，希看今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。

　　我和在坐的很多同學一樣來自很普通的家庭，沒甚么背景可言;學習成績中等，最高也只拿過三等獎學金;口才也一般，從沒有動過參加演講比賽的動機，所以現在站在這里，面對大家還是非常緊張的，總之，我是個很普通的學生，不冒尖也不出彩。打個比方，就是把我扔到中午12點下課的學生里，很難再把我從中找出來。

　　一般來講，普通其實不是一個褒義詞，但是這次往廈門海關參加公務員招考口試，我對普通有了不同的熟悉。口試的12個人，有浙江大學的、有北科的、有廈大的，幾近都是各大名校的高材生。在這樣的情況下，我沒有輸，而且以很好的成績順利過關。我其實不是想要夸耀自己的成績，我現在還沒有得到廈門海關的正式錄用通知，還在接受一些環節的考察。我只是想通過對本身的審閱，告知大家，不要小視自己的普通和普通的自己!

　　審閱本身，首先就要回顧一下我的大學生活。我的大學生活有一個特點，就是一直都貫串著勤工助學和學生工作。

　　還記得我們20xx年進學后，不久就是國慶假期，在這個假期我參加了校學生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學工作。大一下學期，我開始擔負阿爾泰勤工助學隊隊長。同時，我通過口試，被聘為學生工作處學生助理。到了大二，《學生工作簡報》開始招聘成員，我成功應聘主編一職，開始了自己學生工作的另外一個階段，這類狀態一直延續到我大四找工作之前。這一系列的工作實踐經歷讓我收獲頗豐。在此，我深深感謝學校給我們創造了鍛煉機會和成長空間。我也衷心腸感謝一直以來，給予我信任、支持和肯定的學工處和學院的老師們，沒有你們的認可和鼓勵，我不會有今天的成長。謝謝!

　　在這些工作中，有件事讓我記憶深入。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務性質的，工作主要內容就是給游客系安全帶、講授安全留意事項。這項工作的要求就是要細致到位。有一段時間，我們的隊伍出現了一些題目，有幾個同學總是在放工時忘記封閉機器的電源，看起來很小的一件事，和出門忘記關燈性質差未幾，但是我們遭到了園領導的批評。園領導說，我們工作的其他環節做得都非常好，所有流程也都很規范，但就是最后一步的檢查工作沒做到位，這會留下安全隱患，而且讓我們工作整體評價大打折扣。事后我組織大家開了一個會，我們在會上達成了一個共鳴，那就是細節非常重要，任何一個細微的環節都可能影響到終究我們是不是能到達既定的目標。實在，甚么是細節，甚么又是結果?所謂結果不就是一個個細節積累而成的嗎?法國思想家伏爾泰說過，令人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我想，鞋子里那粒極其微小的沙子就是我們走向目標的一個小小的細節，而這個細節恰恰決定了我們會在哪里感遭到深深的痛楚，在哪里失往前進的能力。

　　勤工助學崗位上腳踏實地工作的大都是些普通的學生，我以為正是 普通賦予了我們一些獨有的素質我們不好高務遠，不自以為是，對待各種工作，哪怕是很基礎很辛勞的工作也不會心存排擠，都能夠堅持完成;我們樂于合作，對他人的意見能夠虛心接受，因此，我們掌控住了更多潛伏的鍛煉機會;我們心中有強烈的要求進步的愿看/a>，更主要的是能夠化為行動，從小事做起，終究多方面積累了經驗，為將來的成功奠定了基礎，這就是普通二字

　　給予我們的上風，也是我們由普通走向不普通的途徑。所以，在坐的各位，假如你一直覺得自己很普通，那末請你千萬不要小視自己，你的普通極可能使你在某一天，某一個競技場上，成為一匹刺眼的黑馬!

　　面對就業，我有自己的思考和規劃，通過對自己性情、愛好、能力和素質的綜合分析，我為自己設計了三個職業發展方向：一是報考國家機關單位的公務員，二是結合自己金屬專業應聘鋼鐵企業的管理崗位，三是結合自己的特長和實踐經歷應聘教育機構的策劃崗位。基于這樣的定位，在大四，我開始了自己的求職之路。

　　報考公務員是我的職業首選，因而在往年9月報名參加了20xx年國家公務員考試。實在理工學生考公務員常常不具上風，由于專業特點，很多理工科同學對政治經濟、人文歷史了解未幾也不夠感愛好，缺少這些信息和知識的儲備。而短板理論盡人皆知，一個木桶能裝多少水，不取決于最長的那塊板子，而是最短的那塊。

　　在考試時我對此深有體會。公務員考試是考核一個人的綜合知識和能力。筆試的《行政能力測驗》有XX0道題目，包羅萬象。其中的言語理解表達和常識判定就有65道。今年一道常識題難倒了無數考生，問的是武器設備，觸及到了AK-47、殲十戰役機、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立60周年獲得的成績，選項包括了我國的經濟地位、進出口貿易總額、國民均勻受教育年限、人均期看壽命。我不知道在坐的各位對這些概念有多少了解，但我以為假如只是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的話，肯定不會做好這些題目。還有今年的《申論》，觸及到海洋環境保護，我想我們作為內陸省的學生，對海洋題目關注度其實不高，答好這份《申論》試卷會很有難度。

　　這場考試中，我在報考同一職位的440人中排名第一。很多人向我詢問獲得好成績的竅門。實在我利用相干教材進行針對性備考的時間非常短，不足一個半月。面對大量的綜合性題目，終究能獲得較好成績的主要緣由有兩個方面，一方面是平常廣泛的瀏覽。大學四年里，我常常會抽時間往圖書館看各種雜志報紙，像《南方周末》、《參考消息》，像《讀者》、《青年文摘》，像《電腦愛好者》、《數碼世界》，像《心理健康》、《特別關注》，都是我重點會看的;我也喜歡讀書，紀實文學、散文、小說都會瀏覽;平時上網時也經常關注新浪新聞、聯合早報、路透社等網站。這些廣泛的瀏覽讓我獲得到了大量的綜合知識和信息。另外一個方面得益于大學四年的勤工助學和《學生工作簡報》的編輯工作。勤工助學培養了我認真細致、踏實肯干的工作態度;學生助理的工作培養了我的職業素質和職業經驗;《學生工作簡報》則讓我把握了一項系統工作的整套技能，取得了處理復雜題目的能力和方法。

　　我非常感謝這些經歷，正是這些經歷讓我以優良成績通過國家公務員考試，而且讓我在應聘內蒙古乾方鋼鐵資源有限責任公司的營銷崗位和北京華圖教育團體的策劃崗位時，都得以順利通過。源于日積月累的知識、能力和素質，讓我的職業道路走的更寬廣;源于對自己正確的分析和定位，讓我職業道路走得更順利。

　　經過大學四年的成長，我終究獲得了相對較好的就業出發點。作為大家的學長，我也向大家提一個建議我們每一個人都應當有自己清楚的職業生涯規劃，公務員火熱的現狀要理性看待，認真分析自己的潛力所在，選擇正確的職業道路，不要盲目跟風，迷失了自己。但是不管在甚么職業甚么崗位，想要取得更廣闊的發展空間有一個大條件是不變的，那就是不斷積累有用的知識和技能，提升自己的綜合素質。

　　蘇東坡的一首詞中提到：博觀而約取，厚積而薄發。博觀是要廣泛地接觸和學習各類知識，厚積是要長時間有預備地積累。大學正是我們博觀和厚積的重要階段，這些積累將幫助我們扣響職業的大門。當我們將博觀與厚積作為一種習慣融進到整個職業生涯后，曾的普通會變得非凡，曾的迷茫會變得通暢，我們得到的將是充實的、幸福的、潛力無窮的一生。

成長的演講稿經典 篇2

　　我們還都很年輕，有很大的發展余地。但是首先有這樣一點需要承認，我們中的大多數人還算不上成熟，還有待成長。做事情有對有錯，有的做得好有的做得不好。首先希望我們能認識到這一點。

　　我們以后將要去做很多事，到工作崗位中去獨當一面，作出決定與得到結果。如果讓我們現在去參加工作，我們很可能會做不好，會出現這樣或那樣的問題，讓別人看起來不滿意，我們的一些說話辦事的方式都會讓別人感覺到還不成熟。因為我們現在的經驗和素質還很不夠。可以說我們的經驗與素質，就像杯子里的水，現在還很少，并不多。

　　那么，三年以后呢?三年以后，我們的年齡增長了一些，但是，年齡的增長并不直接等同于經驗與素質的增長。如果我們在這四年里得到一些經驗的話，那么杯子里的水就會增多，以后做事就會讓人覺得像樣。反之，如果這四年里我們什么也沒得到，那么三年后我們還是這么多水。即使是去參加工作，我們也會和現在去參加工作一樣，會有很多的失敗。也就是說：如果不往杯子里添水，那么三年后它還是那么多。

　　為什么這樣說呢?現在一些大學畢業生在工作中所表現出的言談舉止并不能讓人感到滿意，所做所想還不成熟，多多少少地讓人感到一種幼稚。所以如果我們在大學四年里能夠多做一些，多積累一些，在思想方面和能力方面充實自己，那么我們將來是不是會更好一些呢?對我們自己，對公司都是一件有益的事!

　　所以說，現在開始，你們要做的就是：往杯子里添水。水是指什么呢?就是一些的經驗與素質。一是指我們的經驗，包括我們做過的一些事，包括成功或失敗，并從中知道，下次該怎樣做才對。一是指我們所明白的道理，做事的原則，思考問題的方法，看問題的出發點，判斷事物的準則。

　　所以從現在開始，希望我們能夠注意去做三件事：

　　一是去嘗試一些事情，成功或失敗都要記錄在案。最重要的是要反思，一件事情，做完了也就做完了，如果我們從中反思，還會體會到更多的東西。做事情也就意味著與別人交往，只有在實際與別人交往之后，才會體會到應該怎樣去做。

　　二是去接受一些說教，說教也許會很煩人，或許應該說真的是很煩人，但是如果我們能夠從別人的話語中提取到有用的東西，那么就相當于別人往我們的杯子里添了水。賺的東西為什么不要呢?現在的年輕人中有一大部分人有一種反駁的傾向。對于別人的教導或是評論，總是能夠找出理由來反駁。比如像我，呵呵其實這是一種很不好的習慣。如果我們不懂得謙虛，那么在別人說話時就只會想反駁，然后是爭辯。因此別人說的話你就不會聽進去。別人的話有好有壞，如果我們總是這樣，那么我們聽到的話就會越來越少，就會錯過一些好話。那么，我們便沒有了提高自己素質、豐富自己思想的來源，亦即意味著我們不會進步。因此，要試著學會去"聽"話。說到這里有一點必須得提一下，那就是我們的輔導員，大家都看的出來李峰老師是一個很健談的人，而且多次向我們提出過交心的邀請!!大家都應該知道怎樣去做!!認真地聽取別人的話，然后運用自己的頭腦進行思考，對其進行取舍，并感悟其中的道理，這樣才能充實自己的思想，使自己的素質有所提高。這，才是你們需要做的。

成長的演講稿經典 篇3

　　尊敬的領導，各位老師，同學們：

　　大家好，我叫王帥，是夾治具專訓三班的一名學生。

　　首先，在報告開始之前，我要謝謝我的老師、父母和所有關心我的人，謝謝你們這一年多來給我的鼓勵和幫助，謝謝你們這一年多來對我的信任和關心，現在的我過得充實而快樂，每天都在為同一個目標而努力奮斗著，而這些改變都是你們給予的，謝謝你們。

　　今天我很榮幸地站在這里與大家分享我的經歷。

　　在去年，我還是電子信息系09多媒體二班的一名學生，記得那段時間我的心情很煩躁，那時的我每天不學習不說，而且上課的時候不是睡覺就是玩手機，時間就在我這樣一天天游手好閑的生活中一點點地虛度了。

　　終于有一天，當我得知我一個好朋友去了北京打工，我就產生了一個大膽的想法：我也要去北京，我要工作。于是我偷偷地攢了一百塊錢用來買車票，緊接著就去找老師請假，可沒有正當的理由，請假理所當然地失敗了，于是我就出了學校直奔火車站去了。我先買了車票，難以想象90塊錢的車票錢當時我居然毫不猶豫地買下了。可正當我準備檢票進站時，爸媽、老師和同學們都趕來找我了，我被帶回了學校，接著系主任和班主任老師一個接一個地給我做了好幾天的思想工作，而當時被爸爸打了一頓的我，壓根就什么也聽不進去。不管老師怎么說，我都是一句話：這學我不上了。

　　當時的我沖動地拿著退學手續去找校長簽，可剛好校長有事不在辦公室，系主任就讓我先回家想想清楚，考慮好了再說。現在我回想起來，那是學校和老師在一次次地給我機會，給我改變的機會。

　　回到家后，爸爸對我說：你走吧，去外面上班，一分錢也不要拿，憑你的本事自力更生吧。于是我賭氣出了家門，接下來的兩周我度過了長這么大來最苦的兩個星期。

　　最開始找工作的時候并不順利，不是我做不了就是年齡不夠，最后我終于在一家雜貨調料店找到了工作。前兩天上班的時候我什么也不會，連秤的標度都看不懂，那時我想如果是在學校，老師和同學們一定會傾全力幫我教我，而現在我只能靠自己。其實在那里工作最辛苦最累的是搬貨，每次都是四五十斤的貨物，一搬就是一上午。平時的我就懶得運動，這么一回下來，渾身又酸又痛不說，還生病發燒了。兩天之后病好了，可老板對我說：王帥，你體質不行，拿上這幾天的工資，去找一份適合你的工作吧。就這樣我失去了自己的第一份工作。

　　我的第二份工作是在一家網吧當網管，我很喜歡這份工作，原因是在這里每天可以免費通宵。最開始我還很興奮，每天都通宵到第二天早上，就這樣我連續六天上班加通宵，連時差都倒不過來，我想再這樣下去我非得再去一次醫院不可，我又一次不干了。

　　工作的這兩個星期我想了很多，如果我什么都不會，只能干這種又苦又累的活兒，我的未來就真的就毀了。于是我回了家，見到我媽的第一句話就是：媽，我要上學!媽媽當時就哭了，她心疼地看著我說：帥，你累不累，好好休息休息。

　　你餓不餓，想吃什么就跟媽說，媽給你做。

　　在外面工作了半個月，瞬間我好像一下子懂事了，看著媽媽關心我的樣子，我對媽媽說：媽，對不起，這回去了學校我一定好好的，不再給你們再添麻煩。

　　說到做到，來到了學校，我就迫不及待去教室上課了，就這樣我在學校好好地呆了兩個星期。緊接著夾治具的工作人員來學校招工，我聽說這是一個很不錯的單位，于是就報了名。之后開始了筆試和面試，但接下來便沒了消息。我很清楚一定是這一年多來我在學校的表現害了我。可突然有一天我被通知去我現在的新班級專訓三班報道，當時我高興極了，后來我才知道我能去專訓三班是多么地幸運，因為本來我并沒有被選中，但是系里看到了我后來的那些變化，把這個難得的機會給了我。

　　現在的我在一個全新的環境中學習、鍛煉和生活，在專訓三班，我們的管理是嚴格的，我們的衣服和發型是統一美觀的，我們的目標也是一致的，在這里，我看到了希望，我告訴自己，我一定要努力學習，認真鍛煉，好好表現，在走向工作崗位之前不斷充實自我，完善自我，給自己一個更好的明天。

　　同學們，都說知錯能改,善莫大焉。在這里我要以我的親身經歷提醒大家，希望同學們珍惜在校的每一天，認真學好專業技能知識，因為只有這樣才能獲得更加輕松的工作，尊敬無私幫助我們的老師，珍惜和你一起生活的同學。

　　盛年不重來，一日難再晨，及時當自勉，歲月不待人。同學們，認真對待每一天吧，我相信我們一定可以擁有一個更美好的明天!

　　謝謝大家!

成長的演講稿經典 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《成長的日子》。

　　“當一個人回首往事的時候，他能不為自己虛度光陰而悔恨，不為自己的碌碌無為而后悔”，每次吟起保爾的這句話，心情都很沉重，白駒過隙的光陰讓人感到措手不及。年少不經事時，總盼自己快快長大，做一切大人可以做的事。真正成長起來，卻有太多的無奈、太多的委屈，幸福總是并著疼痛。

　　成長是幸福的，在成長的過程中，體味到了許多以前無法明白的人生哲理，也看到了許多以前看不懂看不透的世間百態。成長讓我們學會獨立，成長讓我們的感情變得豐富，成長讓我們能灑脫的勾繪美好的未來。

　　成長的日子里，我喜歡抱著一堆小說認真的讀，體會成長的快樂與煩惱，感受世間的噓寒問暖和人情世故。有些動情的日子會因為執著和認真而落淚，虛擬的小說情節能夠深深的撼動我年輕的心。因為認真，我盲目的投身其中，因為認真，在成長的角度里，我注定清晰地感受快樂與悲傷，注定是風中的一粒灰塵，飄游其中，身不由己。

　　成長是煩惱的，在成長的過程中，要擔負許多以前由別人為你承擔的責任，要處理許多以前別人已為你辦妥的麻煩。活著，總有那么多世俗的準則、規范、計劃、目標，讓我們脆弱的心靈不堪重負，時常會感到心灰意冷疲憊不堪。成長讓我們手忙腳亂，成長讓我們生命力第一次銘刻了“煩惱”兩字。

　　小時候總是那么渴望長大，渴望體味那種獨立的感覺。可慢慢長大后才發現原來獨立是那么困難，所有的不快和挫折都只是自己默默的忍受，長大后才發現所謂的“成熟”就是慢慢消磨自己的個性去適應整個社會，漸漸的變得圓滑世故，鮮活的心也就變得麻木，原本滾熱的血液也慢慢凝固……于是又開始后悔長大，開始懷念以前——那些滿鬢花白的老人們常坐在一起回憶往事也就見怪不怪了。人真是一種反復無常的動物，明明想擁有，可得到后卻驚慌失措，又急著想丟掉。

　　走過一段路以后，當你再回頭的時候，路旁的景物依然屹立在那，那是多了你走過的腳印。人生何嘗不是這樣，當你做過一件事情的時候，你去想想它就會覺得有很多地方讓人后悔，因為你從沒注意路旁的美麗景物，只顧匆匆的走自己的路。人生就是這樣來去匆匆，讓你我去珍惜路旁的景物，也許它比你走的路更為重要。

　　成長的日子，有一串深深淺淺的腳印，一道彎彎曲曲的影子，模糊了的瞳孔，放大了眼前的世界，將孤獨的風鈴草，日夜掛在窗前，背負雜亂的音符，叮當地走過小巷。

　　成長的日子，有花花綠綠的夢，蝴蝶，一縷心緒，一株草木，織成五彩的境界，放飛那些粉蝴蝶，追它，跌倒了，碰痛了，抓在手心，展開的是空白的翅膀，夾雜著莫名的憂傷。于是，風不順、雨不柔，落日的晚景刻畫成怪模怪樣的嘴臉，丟了希望，掉了信念，灰暗的神經纏住了前進的心。

　　成長的日子，有滾滾的浪，來沖毀夢的堡壘，沖刷迷茫的思想，剝去一切陳舊的色調，滋潤一切停滯的器具，將擱淺的船重新揚起風帆，從新的港口，毅然出航。

　　成長的日子里，有酸橄欖，有苦辣椒，也有甜葡萄，更有奮斗的艱辛、成功的淚水，它們將混合成為成長路上的一塊泥石，五彩人生的斑駁顏料。

　　成長的日子里，我們不再孤單。

成長的演講稿經典 篇5

　　大家好，我是咱們教育的周老師，見到大家特別的高興。與其說和大家分享的是一份報告，不如我給大家講一個故事。

　　這是一個關于勵志方面的故事。在20xx年6月份，有一個看似假小子樣的女孩終于畢業了。她走出了校園，孤身一人開始了自己在社會這所大學的闖蕩生活。各大招聘網站找啊找，搜啊搜終于她找到了一家名叫陽泉教育的地方。6月18日那天她身著一件綠馬甲和運動褲來應聘了。這樣的衣著打扮是不是給人一種太隨意的感覺呢，最起碼該精心打扮一下吧。但是經過再三思考之后她還是堅持自己最初的選擇。此刻的她一無所有，她有的是一顆熱忱的心，一種勇往直前的無畏，一種堅定無疑的信念，那就是靠自己。

　　一切從零開始，雖然畢業于師范，可是她的講課經驗真的是少之又少，用0表示一點也不為過。但就是這樣一個她遇到了生命中一位伯樂，旗艦校李老師。還記得李老師曾說過這樣一句話，經驗可以鍛煉，能力可以培養，但是態度決定一切。正是這樣一句話，讓她毫不猶豫的選擇留下來。她終于可以自己掙錢了，那個開心呀就別提了。滴自己的汗吃自己的飯，靠天靠地靠祖上不算是好青年。

　　記得第一次發單招生，真的是有點尷尬，而且根本不知道該和家長說什么，就連微笑都是那么僵硬。記得第一次助教，面對那么多的小朋友和家長，擁擠的人群中不知道究竟該置身何處，又怕因為自己的失誤搞砸了公開課。記得第一次接觸手腦速算就覺得它是一門特別棒的課程。還記得第一次上完課后，她的背后冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次注定她與教育結下不解之緣。

　　她本是英語專業，可是突然要改行代手腦速算，再加上沒有任何經驗，這無疑是一種挑戰。曾無數次的問自己我真的可以嗎?我不行吧。說實話在去合肥培訓未拿到執教證之前她的心情是忐忑的。當見到證的那一刻真的是好開心。

　　每一次過課，總怕自己費盡心思想的游戲寫的教案不過關，每次跳手腦操總怕自己做的不好會挨批評，每次上課總是希望孩子們能夠學會自己講的知識，什么事情總是有每次。但就是這一次又一次的經歷中，她的教案有進步了，她的手腦操也有所長進雖然還有待加強。與孩子們上課也沒有那么緊張了而且非常隨和。這一切離不開大家對她的幫助與鼓勵，余老師，郭老師，張老師，孟老師。謝謝你們，一切盡在不言中。

　　故事講到這里，大家應該都知道那個人就是我，我不是一名特別優秀的老師，但是我總是堅持不放棄我的每一個孩子，不管他們是什么樣的清況。我不喜歡別人說我幸運，因為他們不知道我有多么努力。我不想說我付出了多少多少，但是只有自己知道辛苦的背后收獲的是自己。

　　就在20xx年12月25日圣誕節那天，我正式接管了我們學校的庫房。在那個黑暗又陰冷的房子里，存放著我們教育的寶藏。數不清多少個小時多少個夜晚，鉆到里面點東西。也已經忘記那里面冰冷溫度可以讓人忘記一切。那是一個與世隔絕的地方，所以進入之前我總不忘記裝手機，姐妹們我走了拜拜有事別忘記CAII手機。但無數的寶藏現在已經被我點的清清楚楚明明白白。

　　當別人已經下班時，我在上班。當別人入睡時，我還在上班。朋友總說你是傻瓜嗎，其實我不傻，我的心里清楚的和鏡子一樣明亮。但是追求完美是我的原則，既然決定做就要做到最好。既然選擇踏上這條路又何必打聽要走多久。

　　潮起潮落是每一個海浪所必經的生命歷程，就像我們的人生一樣。盡管前進的道路上風風雨雨，但是請相信過后會是彩虹。風雨兼程，讓我們同舟共濟，20xx年的我還是會一如既往的管理好學校的財產，代課方面我會點點滴滴的學習積累，我相信自己，我知道我在進步，但是速度確實根據我自己的軌跡走的。

　　XX年我們來了，家人易起加油!

成長的演講稿經典 篇6

　　大家好!

　　我叫沈越，是育才學校五一班的學生。 我的興趣愛好廣泛：愛唱歌、彈琴、愛寫作，更愛看書。也許在你們看來，我的模樣有些膽小。其實，我也很勇敢。今日，我站在這個舞臺上和大家一起競選閱讀之星，相信我能行!

　　小時候，媽媽每天都要陪著我看書，講故事給我聽。長大之后，我看書的興趣與日俱增，一有時間就泡在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著，《上下五千年》《十萬個為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等，我愛看幻想作品，因為我也愛天馬行空;我愛看文學作品，因為它可以開闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿態。我房間里書架上的書，我都已經翻了好幾遍。

　　我看書很入迷，從不浪費一點可利用的時間，上廁所也不忘捎一本書看，上床睡覺之前也捧著書舍不得放下，就為這經常和媽媽玩起來了貓捉老鼠的游戲，因為媽媽不想讓我看書時間太長，經常催促我別看了。有時還會在你沒防備的情況下猛的把門打開，看我是不是在偷看。通過閱讀，我的知識也越來越豐富，閱讀讓我明辨是非，識別善惡、分清美丑，閱讀讓我更自信，更堅強。

　　俗話說：秀才不出門，盡知天下事。書有一種魔力，讓你不必身臨其境，也可以感覺到它的壯觀。在書里，我“去”了黃里樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個時光穿梭機，可以讓我和古時候的賢人進行無聲而又熱烈的探討。書籍，就像一只火把，在寒冷的時候，送上一絲溫暖;書籍，像一位親切的朋友，在我灰心喪氣之時為我送上一絲安慰和鼓勵，書給了我知識和力量，讓我可以在書的海洋里徜徉著。

　　“書是人類進步的階梯”。高爾基的這句話，激勵著無數莘莘學子發奮讀書。讓我們以好書為伴，一起去享受閱讀的快樂，我們的童年會因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進步與成長，讓我們去讀書吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!