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關于陽光心態(tài)演講稿

發(fā)布時間:2023-04-04

關于陽光心態(tài)演講稿(通用30篇)

關于陽光心態(tài)演講稿 篇1

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好-(介紹自己)

  今天我演講的題目是[成功需要無比堅定的信念"。

  首先我先給大家講一個真實的故事吧:

  中國臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:[good morning

  sir。"他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:[是

  不是問我叫什么名字。"

  于是他大聲在說:[我叫陳阿土。"第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:[good morning sir。"他有點生氣了,[怎么這么笨呢,"于是他更大聲地說:[我叫陳阿土。"

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:[good morning sir",他非常氣憤地說:[我叫陳阿土。"當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:[你才是笨蛋呢,人家問你早上好呢-"

  他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢,于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:[good morning sir",侍應生聽完后立刻說:[我叫陳阿土。"

  這是為什么嗎,因為在這個世界上不是你影響了別人,就是別人影響了你。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。每個人都應該堅守自己心中的信念,不要因為別人而輕易改變自己。很多人抱怨成功很難,就是缺少堅定的信念。因此,我要大聲說,成功需要無比堅定的信念。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是

  今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。[養(yǎng)兵千日,用兵一時",千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。當我們飽受打擊,當我們心灰意冷,當我們低迷無助,只有信念才能帶我們走出迷惘,邁向成功。

  高考是一塊試金石--通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。無數(shù)經(jīng)受磨難的人用信念彈奏出屬于自己的人生最強音,他們的成功就是信念的勝利。

  高考牽動無數(shù)人關注,唯有信念深埋心底,耐高溫,抗嚴寒。20xx年的高考輝煌在不斷激勵我們高三學子奮勇向前,即使千層礁萬重浪,我們滿懷激情,信心百倍,成功一定屬于敢于追求夢想的人。(互動)

  為了夢中的理想,為了一生的幸福,沒有借口,沒有理由;只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

  我們的演講結束,謝謝大家-

關于陽光心態(tài)演講稿 篇2

  親愛的朋友們:

  是什么影響我們的心態(tài)的呢?有句古語說:近朱者赤,近墨者黑。意思是說:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響。環(huán)境如同一個大冶爐,會將形形色色的人同化于其中。

  一個人處在進取、正氣的環(huán)境中,他會受到身邊人言行思的影響,自覺地約束自己,塑造自己,使自己不斷進步;相反,一個人處在頹廢、不思進取的環(huán)境中,他將會受到身邊消極觀念的影響,放任自己,隨波逐流。

  人是社會的產(chǎn)物,不能脫離社會而存在。當人置身于社會大環(huán)境中,不管他是自覺還是不自覺地,都會受到周圍環(huán)境的影響。每個人都有自己獨特的秉性,這些差異是如何形成的呢?人從母體出身天性是一樣的,但每個人的成長環(huán)境、生活經(jīng)歷、受到的教育卻是不一樣的,隨著年紀的增長,這些不同的差異導致每個人形成了自己的世界觀,人生觀,從而決定了不同的人生道路。

  這也正是為我篇頭提出那個問題的做出了有效的回答。為什么我坐在哈爾濱的肯德基的感覺要比在大慶的要舒服。原因不是出在肯德基的內置和服務態(tài)度上,而是出在環(huán)境對我心態(tài)的影響。在一個全新陌生的城市,新奇會趨散我所有的疲勞。反而在大慶,總是會被無形的束縛困擾著,會被一些瑣碎的小事煩惱著。現(xiàn)在旅游業(yè)發(fā)展這么迅速,也應是因為這個因素。現(xiàn)在都市的生活壓力大,空閑時間少,不少人都選擇旅游來釋放壓力。

  出行旅游過的人都知道,其實旅游是一項很耗體力的運動。那為什么人們累過之后還想再次出行呢?原因就在于旅游真正釋放的是心理壓力。身體疲倦了,歇歇就會緩解過來,如果心累了,就很難道復原。

  環(huán)境對人類心態(tài)的影響至關重要。環(huán)境按照類別不同可以分為:家庭環(huán)境,社會環(huán)境,自然環(huán)境,工作環(huán)境。其中,家庭環(huán)境對一個人的心態(tài)起著決定性的作用。家是一個人成長的場所,家庭生活的點點滴滴和父母的教育行為,無不對我們的學習和生活產(chǎn)生潛移默化的影響和熏陶。

  在《陽光心態(tài)》中吳教授給我們9把開啟陽光心態(tài)的鑰匙:

  一。 改變態(tài)度

  二。 學會享受過程

  三。 活在當下

  四。 我們能把握的只有自己

  五。 學會感恩

  六。 如果遇到倒霉就像有人比你還倒霉

  七。 發(fā)現(xiàn)美好,樂觀豁達

  八。 心情好就是天堂,憤怒情緒就是地獄

  九。 壓力太大要學會彎曲

  心態(tài)是我們調控人生的控制塔。心態(tài)的不同導致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。

  要想保持陽光心態(tài),首先要學會感恩,也就是吳教授給予的第五把鑰匙。生活中,有很多人值得我們去感恩,感恩父母給我們生命,感恩老師給修養(yǎng)和文化,感謝朋友給我友愛,感謝公司給我實現(xiàn)人生價值的平臺,感謝領導對我的知遇之恩,感恩大自然讓我天天享受免費的陽光,雨露…除了這些積極向上的感恩,還要感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

  感恩欺騙你的人, 因為他增進了你的見識;感恩遺棄你的人, 因為他教導了你應自立;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感恩斥責你的人,因為他助長了你的智慧;感恩藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感恩成功,他讓你鋪滿鮮花寫出美麗;感恩失敗,他讓你成為有故事的人;凡事感恩, 感恩一切造就你的人;凡事感恩,感恩所有使你堅強的人。

  對于社會而言,我認為,陽光心態(tài)鑄就和諧社會,要有一顆對社會感恩的心理。心理的失衡就會表現(xiàn)為心氣不順、牢騷滿腹,甚至產(chǎn)生過激行為。個人心態(tài)失衡多了,就會形成社會的心態(tài)失衡,如果不加以解決,最終將影響家庭的團結、影響校園的和諧、影響社會的穩(wěn)定。所以,提出陽光心態(tài)的塑造問題,不僅是必要的,也是迫切。

  用陽光心態(tài)享受生活,善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會更美好。

  用陽光心態(tài)享受生活,學會放下。該放下的放下,學會諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機會。要學會放下,忘記該忘記的,記住該記住的。

  用陽光心態(tài)享受生活,學會利用現(xiàn)有資源把事情做成,而不是消極等待。利用現(xiàn)有的資源把事情做成,而不是好高騖遠、消極等待。每一步都連接著未來,要把握現(xiàn)在,充分利用現(xiàn)在的條件做點事情。

  一個人沒多大本事的時候,養(yǎng)自己;本事大了,養(yǎng)家人;本事再大了,造福社區(qū);然后就是造福社會,這個人的生命就很有價值。所以金錢的價值在于使用,人的生命價值在于被需要。

  生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創(chuàng)造未來,心態(tài)營造今天。如果你心情好,你會發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌,小草為你起舞;如果你心情糟糕,你會發(fā)現(xiàn)開放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造、相由心生。因為快樂的心態(tài)會像一縷溫暖的陽光驅散心里的陰云,陽光會鋪滿每個角落。

  愿我們能帶著陽光心態(tài),締造陽光般的生活。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇3

  各位老師,同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態(tài)成就幸福人生”。

  陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態(tài),各類生物爭奇斗艷,讓人類激發(fā)智慧,一次次創(chuàng)造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態(tài)。

  同學們,陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

  那么,我們如何才能擁有陽光心態(tài)呢?今天我和大家交流三個方面:

  一是要有自信的心態(tài)。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你。”自信是自我發(fā)展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!

  我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態(tài),壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創(chuàng)造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。

  同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數(shù)等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!

  二是要有包容的心態(tài)。各種生命千差萬別,人類個體性格迥異,我們每個同學都不一樣,但我們都擁有一個共同的世界,我們和這個世界共命運,我們的命運與國家與民族的命運緊密相連,如此看來,我們個人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個世界,包容我們身邊的每一個人?

  同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經(jīng)意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態(tài),是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!

  三是要有進取的心態(tài)。同學們,積極進取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸福快樂之源。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。

  進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環(huán)境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏。“條條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!

  同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發(fā)現(xiàn)自我,學會自我調節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!

  最后,我衷心祝愿大家身心健康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!

  謝謝!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇4

  尊敬的老師、同學們你們好:

  我叫,是二(5)的學生。

  我愛我們的班集體,我也很努力成為班級里的優(yōu)秀學生。

  在學習上,我認真聽講,認真完成老師留的每一次作業(yè),學到了許多新知識。本學期我的書法作品獲得了優(yōu)秀獎,鋼琴也順利通過了三級。

  在生活中,我有許多朋友,我們在一起學習,在一起玩耍,當別人遇到困難時,我盡最大努力幫助別人。比如在汶川大地震后,我把自己存錢罐里的零用錢捐給了紅十字會。

  說起我的缺點,就是做事情馬虎、慢,因為這個原因,我錯過了好幾個100分,很可惜,我一定早點改掉這個壞毛病。

  這就是我的自我介紹,希望大家能給我提意見,讓我變得更優(yōu)秀。

  謝謝大家!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇5

  老師,同學們:

  大家好-我是二一班的,今天我演講的題目是<星光下成長>。

  新學期,我們又踏上這片熟悉的土地,心中有些興奮,也有些感慨。當我們坐在教室,聽著老師們生動的語言,眼中有新喜,更有成長。我們在今明中學生活了一年,宛如一泓靜靜的泉水,吸取了我們的懵懂,讓我們明確了前進的目標。

  初一的新同學們,這里的每位老師,都像和我們的家長,跟隨著他們的腳步,終有一天,你會看見勝利的曙光;初三的學長們,希望你們嚴于律己,做我們的好榜樣。

  秋季意味著收獲,新的學期、新的目標、新的起點。對于每個人來說,都意味著新的希望。金明中學的養(yǎng)成教育,讓我們心存感激,現(xiàn)在的我們無以回報,只有勤奮努力就會獲得豐碩的收獲。

  不知忙碌的你是否注意過今年高考作文題目之一是<仰望星空,腳踏實地>,這八個字,出自溫總理之手,細細研讀,是在是意味深長。在金明中學三年的寶貴時光中,讓我們努力為我金明增光,腳踏實地對我們來說就是:做到隨手撿,做好每一次值日,上好每一節(jié)課,有著符合中學生標準的儀容儀表,為我們金明增光添彩。

  同學們,不久的將來,建設祖國的重擔,一定會落在

  我們的肩上,所以,學習不之是為了自己,也是為了國家的未來!相信我們只有腳踏實地,才可以用自己的每一個腳印,折射出星空的絢麗。成長為祖國的有用之才。我的演講到此結束,謝謝大家。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇6

  各位領導,各位同事:

  大家好,

  我演講的題目是“用陽光的心態(tài)快樂工作”

  我在公司這接近一年的工作,在西海岸這一年的生活是快樂的。今天我想把我的快樂與大家分享。態(tài)度決定一切,我認為快樂源自態(tài)度和心態(tài)。

  我們是用怎樣的心態(tài)快樂工作的呢?

  我總結為以下三點:

  1、 我們在用對家的責任感來對公司和我們的同事。有一個客戶,對我說過:我買你們的房子就是因為你們每個人都那么熱情,我去別的公司看房子,除了開始接待我的人,別人都不接待我了。當然我們也是首接制,可能我們來浪費自己接客戶的機會去帶別人的客戶,但是因為我們是一家人,所以我們這么做很快樂。

  我家的事,就是我的事;我能感受到,我們的同事們,也在像對待家一樣對待著我們的千禧。每個人都對家充滿了責任感,花園三期賣得好不好我的責任,售后服務好不好我的責任,國際村好不好我的責任,威海項目好不好我的責任。因為我們每個人都能這么想,所以在這里工作那有不快樂的道理?

  2、 我們懷著夢想工作。態(tài)度決定一切,這句話是在美國暢銷書榜呆了十年的一本書的名字。書中一句話讓我記憶深刻:真正的快樂和幸福感是在朝著目標努力拼搏時才能體會到的,而不是在達到目標之后。每個人都會有夢想,都有目標。我們也在努力的向著目標拼搏。剛來公司的時候我是剛剛大學畢業(yè),從未接觸過社會的我并沒有被同事們看不起。

  相反前輩們幫我分析每一個客戶,幫我分析每個同事的談判風格和技巧……讓我很快的能夠上手工作,讓我能夠在投入銷售崗位半年內就拿到了兩次銷售冠軍。我的成長是來源于每一位前輩悉心的幫助,在這樣的環(huán)境中工作我怎么能不快樂?當公司了解到我希望向企劃方向發(fā)展時,公司為我安排了指導老師,同事們也讓我有更多的機會參與到企劃工作中去,這兩個月我更是有機會在企劃部試崗。當我想這目標一步步前進的過程中我怎能不快樂?

  3、 養(yǎng)成良好的習慣。大家都知道擁有良好的生活習慣非常重要。同樣的,擁有良好的工作習慣更是我們能快樂工作的根本。在領導和同事們的幫助下,我慢慢也養(yǎng)成一些良好的工作習慣。我學會用便箋整理手頭的工作,我學會了按照緊急重要成都安排工作,我學會了用工作日志記錄工作,我學會了用三分法執(zhí)行工作……在不忙的時候研究產(chǎn)品分析案例,在忙的時候按照良好的工作習慣和方法安排執(zhí)行工作。這樣工作怎么會不快樂?

  對家有責任感,對生活有夢想,養(yǎng)成良好的習慣。我們用這些對待生活的再簡單不過的的心態(tài)來對待工作。我們用對待家的責任感來對待工作,我們懷著人生的夢想來工作,我們用良好的習慣工作。所以我們快樂的工作著,并且我們將越來越快樂!

  謝謝大家。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇7

  尊敬的各位領導,親愛的同事們、大家好!

  非常感謝領導及同志們給我這次鍛煉自己的機會。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗,我的陽光心態(tài)》。

  我先給大家講個故事,說從前有個秀才進京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高墻上面種白菜,第二個夢見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個夢都暗藏著含義,于是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經(jīng)過和算命先生說了一番后,算命先生搖了搖頭說:妳還是回家去吧。妳想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷,于是回店里收拾衣服準備回家。店老板看見覺得奇怪,于是便問:妳回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經(jīng)過和店老板如實說了一下。店老板一聽樂了,說:我也會解夢。我倒覺得妳非留下來參加考試。妳想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明妳準備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,于是便留下來參加了考試,結果高中了。

  這個故事啟示大家任何事情都有兩面性,關鍵是看當事者以怎樣的心態(tài)對待它,積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣,這就是陽光心態(tài)!心態(tài)決定成敗。

  當今社會,是個渴望成功的時代,每個人都希望自己能夠成為成功者,但并不是每個人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因為他們具有超越常人的才華,更重要的是因為他們具備成為成功者的心態(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的斗志。身處這個多變的時代,我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。

  股神巴菲特曾經(jīng)說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我, 但實際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個原因就是個人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。

  做為公司的一名員工,我始終把自己的心態(tài)放在正確位置,保持陽光心態(tài)。選擇了這一行就選擇了奉獻,所以我沒有資格談什麼索取,也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個職業(yè)。當我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別致的燕帽,便忘乎所以,只身投入護理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個病房之間,細心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護室上班時,我寸步不離的守護在病人床邊,精神高度集中的監(jiān)護著病人的生命體征,并隨時做相應的處理。看著病人從昏迷到清醒,然后逐個把身上的管道,液路一一去掉,輕松的走出監(jiān)護室。我的心情無比激動。因為這就是我在工作中收獲的最大成功。

  無論是過去、現(xiàn)在、還是將來,我都會始終如一的以積極的心態(tài)、陽光的心態(tài)對待工作。在合聚集團這個大環(huán)境中,在醫(yī)院這個大熔爐里,要實現(xiàn)自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇8

  各位老師,同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態(tài)成就幸福人生”。

  陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態(tài),各類生物爭奇斗艷,讓人類激發(fā)智慧,一次次創(chuàng)造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態(tài)。

  同學們,陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

  那么,我們如何才能擁有陽光心態(tài)呢?今天我和大家交流三個方面:

  一是要有自信的心態(tài)。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你。”自信是自我發(fā)展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。

  反之,自卑是一種灰色的心態(tài),壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創(chuàng)造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數(shù)等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!

  二是要有包容的心態(tài)。各種生命千差萬別,人類個體性格迥異,我們每個同學都不一樣,但我們都擁有一個共同的世界,我們和這個世界共命運,我們的命運與國家與民族的命運緊密相連,如此看來,我們個人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個世界,包容我們身邊的每一個人?

  同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經(jīng)意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態(tài),是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!

  三是要有進取的心態(tài)。同學們,積極進取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸福快樂之源。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。

  進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環(huán)境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏。“條條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!

  同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發(fā)現(xiàn)自我,學會自我調節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!最后,我衷心祝愿大家身心健康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!謝謝!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇9

  各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  不知大家有沒有同感,在學校,總是覺得事情多的好像永遠也做不完,心情也不好,時陰時晴,毫無征兆的就會心煩意亂起來。發(fā)發(fā)牢騷,抱怨幾句,卻使自己陷入更加煩悶的境地。上次聽到學校一位老師受傷住院了,回去同母親談起,說:“多好,終于可以休息了!”母親聞說嘆道:“我寧愿你不受傷!”母親的反應是出于對女兒的一片愛心,別人聽了或許就會覺得有點“黑色幽默”。但確實想想,我們現(xiàn)在的教師太辛苦了!而且這種辛苦看來是持久戰(zhàn),短時間內不會結束。那么,怎么才能降低這種痛苦呢?反省自己的生活與工作,我覺得教師需要陽光心態(tài)!

  什么是陽光心態(tài)呢?我覺得陽光心態(tài)應該是這樣的:把興趣和愉快這兩個好情緒調動出來,使自己經(jīng)常處于一種積極的情緒當中。比如說,我們現(xiàn)在不高興了,我們就想辦法使自己高興起來。就像從衣服口袋里把它掏出來一樣,想讓哪個情緒出來,就能自如地把哪個情緒調動出來。能做到這一點的是超人,我們不是超人,但我們應該努力去做。不管是生活還是工作,好的心情使你產(chǎn)生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃、沉著、冷靜、締造和諧;差的心情使你向下,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。如果你的心情不好,難免就會跟同事、學生、家人、孩子發(fā)脾氣。結果呢,同事說你不好相處,學生說你帶著情緒上課,家人說你不是一位好丈夫、好妻子,孩子說你不是一位好媽媽。看看,心情不好會使你的人際關系變的多么緊張!而且,據(jù)調查發(fā)現(xiàn),發(fā)脾氣也會有助于皺紋的生長,美麗指數(shù)也跟著下降了!如果你還整天板著臉,還有可能會被我們的王校長說成“一臉死相”!所以,我要說:在生活中,持有一份陽光心態(tài),成全了你的美麗,成就了別人的幸福!

  作為教師,與我們每天打交道的不外乎教案、教材、學生、上課、作業(yè)、批改、輔導。有時想想確實挺枯燥、乏味。這時我們就真的需要一份樂觀積極的心態(tài),要從這些瑣碎的事情中尋找快樂。亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一、發(fā)現(xiàn)你快樂的時光,增加它。比如一上班,看見同事穿了一套漂亮的衣服;比如這節(jié)課那個調皮的學生在認真聽課,他竟然沒睡覺!比如今天這份練習改完感覺學生做的都蠻好;再比如輔導完學生后那位學生開心地說了聲“謝謝”。如果用心,你會發(fā)現(xiàn),生活中的快樂其實很多,在尋找快樂上,我們要學會累積。第二、發(fā)現(xiàn)你不快樂的時光,改變它,減少它。每天圍繞在你周圍的煩心事也肯定很多,比如這次考試班里的學生沒考好,上課時又發(fā)現(xiàn)兩位學生在一起說笑。這時,你會怎么辦呢?你會發(fā)火、訓斥、委屈、抱怨,甚至有可能說出令你自己都會后悔的話來。試著換一種方法去解決,或許會有意想不到的結果。我去年帶那一屆高三時,班里有一個叫趙康的男孩,特別調皮搗蛋。有一次我上課,發(fā)現(xiàn)他拿著什么東西在嚇前邊的女同學,然后又扭頭給后邊的學生看,最后拿回來放在自己的課桌上和同桌倆人看著還傻笑著。周圍的同學根本無心上課,都被他倆吸引了。我非常惱火,走下去一看,只見他桌上放著這么大個的一個屎殼郎,屎殼郎的背上還貼著一個紙條,上面寫著“小強”。我看了之后,又好氣又好笑。我當時走下講臺的時候心里是決定不管桌子上放的是什么,一定從窗戶上扔出去。趙康當時也很緊張的看著我,試圖用手去護那個屎殼郎,而到那時我才發(fā)現(xiàn):這個屎殼郎居然是活的!我當時心里就起了變化,不是因為這個活的屎殼郎,而是因為這個活生生的趙康!他是我的學生,我要改變他!我問他:“趙康,這是你的寵物嗎?”班里的學生立刻哄堂大笑起來,他沒料到我會這樣問,紅著臉自己也很不好意思的笑起來。我接著說:“寵物是可以養(yǎng)的,但是我還真沒見過養(yǎng)屎殼郎做寵物的!你真讓我開眼界了!不過,現(xiàn)在小強累了,讓他下去休息一會吧!”他畢業(yè)之后去年的教師節(jié)給我發(fā)短信說永遠忘不了我跟他開的玩笑。我也忘不了,你看,現(xiàn)在不是還成了我演講的素材了?也為大家?guī)砹碎_懷一笑。換一種心態(tài)去對待工作,換一種方式去對待那些“問題”學生,你收獲的可能就是雙份的感動。為什么不呢?

  聽別人說這么一句話:“教師的職業(yè)永遠是年輕的”。因為我們的學生永遠是年輕的。我們每天看到的是一張張年輕的面孔,一雙雙晶瑩澄澈的眼睛,一顆顆熱誠透明的心。每個人都想自己的生活充滿歌聲、陽光和鮮花,那么我們何不改變一下自己的心態(tài),讓這成為現(xiàn)實呢?我們也曾經(jīng)是學生過,誰不希望有一個陽光、活力、激情的教師相伴呢?你要承認:朝陽下鮮花叢中的一棵老樹,是很難構成一幅震撼人心,賞心悅目的美麗的畫卷的。因此,學生需要陽光教師,教師需要陽光心態(tài)!

  想起大學畢業(yè),讓同學留言時,一位好朋友曾這樣寫道:“好像憂愁與你無緣,每天看見你,總是擁有燦爛的微笑,愿你永遠擁有陽光的心態(tài),象太陽,照到哪里哪里亮!”不知什么時候,我把這份好心情給丟了,今天重拾過去,與大家共勉,希望我們的老師都擁有陽光一樣的心態(tài),去創(chuàng)造自己美好的明天!

  最后,愿年輕教師心也年輕,有朝氣、霸氣、靈氣、神氣;愿中老年教師青春永駐,激情洋溢,威風八面;愿女教師們笑口常開、健康愉快、活力四射、美麗永遠;愿男教師們體格強健、風采依然、中流砥柱、壯志凌云。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  鳥兒在陽光下歡樂的翱翔,花兒在陽光下盡情的開放,而我也在陽光下像一只翱翔的雛鷹正健康地飛翔。

  回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。

  小時候每當我看到電視機里的小朋友在臺上翩翩起舞,我就舞動著手腳跟著學,心想著自己要是也登上這樣的舞臺就好了。于是,在我四歲那年,媽媽就把我送去了少兒舞蹈培訓班,在明亮寬敞的教室里,我和其他小朋友一樣認真地學著舞蹈基本功,有下腰、橫叉、豎叉等,長長累得滿頭大汗,雙腿酸痛得走不了路,在媽媽的鼓勵下,我堅持著學好每一個動作,無論有多苦有多難,直到得到老師滿意的點頭,就這樣,在短短的時間里,便順利的考過了五級。因為我的努力和堅持,在去年,我很榮幸能代表我們學校參加全縣“三獨”比賽,當?shù)弥@個消息后,我既高興又害怕,高興的是我流下的汗水終于得到了展示的機會,害怕的是我作為全縣最小的一名參賽選手,我擔心完成不了任務,不能給學校增添榮譽,因為在短短的半個月內,要編排一支全新的舞蹈,我真的有點想退縮了,這時,媽媽看出了我的心思,蹲下來撫摸著我的頭輕輕的對我說:“孩子,人的一生會遇到很多困難,如果一遇到困難,首先想到的是退縮,那么,今后的路就只有后退沒有前進。名次不是最重要的,重要的是面對困難你能戰(zhàn)勝自已,勇敢自信的接受挑戰(zhàn),無論成敗,你都是最棒的,堅持就是勝利!”

  媽媽的話激勵了我,于是我開始了魔鬼般的訓練,每天放學回家,做完作業(yè),涼席一鋪,就開始練習,吃飯走路的時候也是聽著音樂,熟悉著弦律,那段時間,我背上的脊椎骨一節(jié)一節(jié)的全是青紫的,膝蓋、胳膊肘子也都是青一塊紫一塊的,每次訓練時碰到受傷的地方,就會痛得受不了,強忍著眼淚躺在地板上不想起來。每當想放棄的時候,媽媽溫暖慈祥的眼光就會浮現(xiàn)在我面前:“對,堅持就是勝利!”我一次次努力地爬起來,咬著牙,堅持著一遍一遍的合著音樂練習,終于,我的努力得到了回報,在賽完宣布成績時,媽媽跑過來緊緊的抱著我,媽媽的眼睛是濕潤的,可是我卻感覺到是那么那么的溫暖,“媽媽,謝謝您!”

  我在陽光下成長,因為有了父母,是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成長,無論遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯了什么事,他們都會悉心教育我,有他們的地方才是我真正的家,在你們的影響下,我快樂成長!

  我在陽光下成長,因為有了老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,揮發(fā)了多少征帆,在您的教育下,我快樂成長!

  因為有了你們,我的生活充滿了陽光,我在陽光下,快樂成長!

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “太陽、太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗、可愛••••••”在陽光下成長的我們,生活是多么的幸福、安寧,又多么的豐富多彩!我愛讀書、也愛唱歌、還喜歡打羽毛球,但我最愛的還是下圍棋。

  我是從一年級開始接觸圍棋這項棋類活動的,那時我才六歲半。我覺得圍棋就像一個戰(zhàn)場,而我就像一個軍事指揮官,能運籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學會了進退、取舍、顧全大局,還得到了與他人競斗的樂趣,從此我就愛上了圍棋。

  我的圍棋啟蒙老師是曙光學校的歐陽老師。他上課時態(tài)度和藹可親、說話風趣幽默,是他引導我走進了奇妙的圍棋世界。經(jīng)過歐陽老師一學期的悉心指導,我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個特等獎,這給了我極大的自信和鼓勵。于是媽媽就送我到湘潭棋院開始接受系統(tǒng)的圍棋訓練。

  接下來的每個周末,我?guī)缀醵际窃谄逶憾冗^大半天的時間,寒暑假還要進行圍棋集訓。當別的小朋友到公園去玩耍的時候,我卻在棋院教室里聽老師講棋、做圍棋死活題,或是與棋院的同學博弈。盡管很辛苦,但我樂在其中。在學圍棋的三年當中,我又遇到了很多好老師。有熱情開朗的張老師、成熟穩(wěn)重的曾老師,現(xiàn)在我又來到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的精心培養(yǎng)下,我的棋力一天天提高了。經(jīng)過一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級比賽,我由無級升到了現(xiàn)在的業(yè)余四段,也算是取得了一點小小的成績。

  學圍棋的路程并不是一帆風順的!記得我由二段升三段的時候,由于前面跳級過快,我參加了兩次升段賽也沒有通過,這給了我很大的打擊,心情非常沮喪。這時,媽媽安慰我說:“沒關系,繼續(xù)努力吧,還有機會。相信你下次一定能成功!”有了媽媽的鼓勵,再加上我骨子里本來就有一股不服輸?shù)膭蓬^,我比以前更加刻苦的練習圍棋。在第三次比賽中,我終于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的對手會越強大,迎接的挑戰(zhàn)也會越激烈。但是我有信心,只要我堅持不懈的努力下去,就一定能攻下一個個堡壘,取得最后的勝利!

  失敗就像烏云,成功就像陽光。人生總會有遇到烏云的時候,但烏云遮不住太陽!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來陽光燦爛的日子!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇11

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好-

  值此春暖花開之際,我們迎來了xx屆高考沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為高三年級青年教師代表在這里發(fā)言,我先問大家一個問題:我們應該如何給這七十天下定義呢,也就是說,我們將在這七十天中做些什么呢,是在完成一項任務,是在準備一次考試,還是在面對一場硬仗,在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。

  有人曾問三個正在砌磚頭的工人:[你們在做什么,"第一個工人回答說:[我在砌磚。"第二個工人回答說:[我在賺工資。"第三個工人回答說:[我在建造這世界上最富特色的房子。"簡短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一

  句話:態(tài)度決定高度。

  再回到我們的問題中來,面對這七十天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么,只是在完成一項任務或準備一次考試嗎,不,不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,20xx年的寒窗苦讀,20xx年的含辛茹苦,20xx年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這七十天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。高考之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這七十天你所執(zhí)有的態(tài)度

  那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢,我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位同學共勉。

  第一個字是[勤"字。常言道[勤能補拙",有的說[天道酬勤"。在未來的七十天中,我們將是這個小城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始讀書;每個夜晚,當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還在挑燈夜讀。

  第二個字是[謹"字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個字是[靈"字。在這七十中,我們的學習和生活

  都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高考信息,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

  總之,我們全體高三教師和xx屆的考生是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這七十天槍林彈雨的考驗,一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績。

  各位老師、同學們,讓我們不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧-人生能有幾回搏,此時不博,更待何時,,

  謝謝大家-

關于陽光心態(tài)演講稿 篇12

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  非常高興有機會和大家一起分享我對教育的理解。今天,我演講的題目是:《懷陽光心態(tài)、做幸福教師》。幸福是什么?幸福對每個人而言都有不同的標準。

  灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;

  睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;

  海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;

  那么我們教師的幸福是什么呢?也許有人會說,教師的幸福應該是沒有夜以繼日的作業(yè)批改,沒有嘔心瀝血的教案準備,沒有沒完沒了的瑣事糾纏。但我要說,教師的幸福其實很簡單,課堂的成功、學生的進步、家長的認可、同事的幫助、領導的鼓勵……這一切足以讓我們感到幸福,桃李滿天下之時是我們教師最幸福的時刻。說到底,幸福就是一種心理感受,同時也是人生的增亮劑、保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今天我要說:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)。”作為一名教師,只有在你感受到生活充滿希望、充滿陽光時,工作過程才會是一種享受而不是一種勞役,是自我實現(xiàn)而不是純粹付出。只有教師是幸福的,才能創(chuàng)造出幸福的課堂,教出幸福的學生。

  在座的同仁們,讓我們一起做幸福的教師吧!一個幸福的教師,能走進學生的心靈;一個幸福的教師,會去追求詩情畫意的課堂;一個幸福的教師,能享受到教育的快樂;一個幸福的教師,能實現(xiàn)自身的價值……那么怎樣才能成為幸福的教師呢?

  首先,懷著陽光的心態(tài),做一名胸懷寬廣的教師。

  我們知道陽光的最大特點是把溫暖和光明慷慨無私地賜予人類和大自然,不論你是達觀貴人還是平民百姓,不論你是大樹還是小草,它不曾給誰多一點也不曾給誰少一點。它的愛多么得博大無私、多么得光明磊落。作為一名教師心態(tài)陽光,就是要做到胸懷寬廣,要像陽光那樣隨時隨地把愛心、溫暖、熱情傳遞給我們的學生,讓學生因為我們的愛學會愛,因為我們的幸福而感到幸福。我們每天都要面對來自不同家庭背景、性格迥異、思想不同的眾多學生,既然我們無法選擇我們的孩子,也無法選擇我們的家長,那只能嘗試著改變自己的心態(tài),以積極的態(tài)度面對工作、面對生活。

  其次,熱愛自己的事業(yè),做一名心胸豁達的教師。

  心睛的時候,雨也是睛;心雨的時候,晴也是雨。這就是說:心態(tài)決定一切——積極的心態(tài)會帶來積極的結果。不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,既然我們還在從事它,那么我們就應該放棄不必要的攀比之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣。不與從政者比地位,居廟堂之高,有“高處不勝寒”的苦惱 ;處江湖之遠,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。不與經(jīng)商者比財富,你雖“財源茂盛達三江”,我卻“桃李繽紛滿天下”。

  如果我們都能把教師這個職業(yè)當成一項終身事業(yè)來做,去尋求價值和理想,去尋求快樂和幸福,讓自己的才華在教書育人中得到充分展示,那么我們一定會幸福。

  最后,善待所有的學生,做開啟孩子心靈的導師。

  非洲前總統(tǒng)曼德拉因為追求民-主和獨立而坐了幾十年牢,出獄做了總統(tǒng)后,特別善待敵視、迫-害過他的人,他說:“如果我不從仇恨的記憶走出來,那無論我現(xiàn)在在哪里,其實還是在監(jiān)獄中”。同樣,作為教師,我們面對的是我們的學生而不是敵人,尤其是當我們面對學習成績或行為習慣比較差的學生時,我們是否善待了他們呢?有時一個甜美的笑容,一句溫馨的問候,一聲鼓勵的話語,就能使這些孩子們活力無限、動力無窮。誰說教師的成功一定得擁有鮮花和掌聲?孩子的點滴進步,孩子的支持理解,孩子的金榜題名,不就是對我們教師最好的回報嗎?不就是我們幸福的源泉嗎?看到一個個孩子們的成長,我深切地感受到,教師不是教書的工匠,而是孩子們的心靈導師乃至人生導師。有人說,人生有三大幸事:上學時遇到一位好老師;工作時遇到一位好師傅;成家時遇到一位好侶伴。在這里我想說:“我很幸運我都遇到了,我也要努力去做那位讓學生幸福的好老師!

  最后我想說:“人生是一項自己做的工程”,幸福的人生就在我們的手中,關鍵是看你如何把握;快樂的生活就在我們面前,問題是看你如何選擇!我的演講完畢,謝謝大家!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇13

  親愛的朋友們:

  大家好!

  是什么影響我們的心態(tài)的呢?有句古語說:近朱者赤,近墨者黑。意思是說:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響。環(huán)境如同一個大冶爐,會將形形色色的人同化于其中。一個人處在進取、正氣的環(huán)境中,他會受到身邊人言行思的影響,自覺地約束自己,塑造自己,使自己不斷進步;相反,一個人處在頹廢、不思進取的環(huán)境中,他將會受到身邊消極觀念的影響,放任自己,隨波逐流。

  人是社會的產(chǎn)物,不能脫離社會而存在。當人置身于社會大環(huán)境中,不管他是自覺還是不自覺地,都會受到周圍環(huán)境的影響。每個人都有自己獨特的秉性,這些差異是如何形成的呢?人從母體出身天性是一樣的,但每個人的成長環(huán)境、生活經(jīng)歷、受到的教育卻是不一樣的,隨著年紀的增長,這些不同的差異導致每個人形成了自己的世界觀,人生觀,從而決定了不同的人生道路。

  這也正是為我篇頭提出那個問題的做出了有效的回答。為什么我坐在哈爾濱的肯德基的感覺要比在大慶的要舒服。原因不是出在肯德基的內置和服務態(tài)度上,而是出在環(huán)境對我心態(tài)的影響。在一個全新陌生的城市,新奇會趨散我所有的疲勞。反而在大慶,總是會被無形的束縛困擾著,會被一些瑣碎的小事煩惱著。現(xiàn)在旅游業(yè)發(fā)展這么迅速,也應是因為這個因素。現(xiàn)在都市的生活壓力大,空閑時間少,不少人都選擇旅游來釋放壓力。出行旅游過的人都知道,其實旅游是一項很耗體力的運動。那為什么人們累過之后還想再次出行呢?原因就在于旅游真正釋放的是心理壓力。身體疲倦了,歇歇就會緩解過來,如果心累了,就很難道復原。

  環(huán)境對人類心態(tài)的影響至關重要。環(huán)境按照類別不同可以分為:家庭環(huán)境,社會環(huán)境,自然環(huán)境,工作環(huán)境。其中,家庭環(huán)境對一個人的心態(tài)起著決定性的作用。家是一個人成長的場所,家庭生活的點點滴滴和父母的教育行為,無不對我們的學習和生活產(chǎn)生潛移默化的影響和熏陶。

  心態(tài)是我們調控人生的控制塔。心態(tài)的不同導致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇14

  “20__舉辦夏季奧運會的國家是……”國際奧委會主席薩馬蘭奇激動但卻非常地緩緩地宣布“中國!”

  “勝利了!”地現(xiàn)場的和通過電視轉播觀看的中國人全都狂呼,終于成功了,我們懸了很久的那顆心也終于放了下來,多不容易啊!中國的申奧道路歷經(jīng)多少艱難險阻啊!每個中國人都不禁會發(fā)出這樣的感慨!

  奧運的精神是“更高!更快!更強!”我們作為學生,主要的任務是學習!我們要把奧運精神帶進我們的校園,讓我們在學習上得到更大的啟迪。自從申奧成功后,我們就感受不同以往的學習激情。每當我做著難題,苦思冥想做不出而想放棄時,便會想到奧運健兒頑強的拼搏精神,想著預言家說人類跑完百米時間不可能低于十秒,而那些運動員為了打破人類身體的極限而努力將十秒的記錄打破的奇跡,回頭看看眼前的題目,難嗎?不難!古姆海因斯超越十秒大關時,那燦爛的笑容讓我們仿佛聽到了大家的加油聲……

  想到北京奧運會,還是學生的我也熱血沸騰,想著20__年8月8日,整個中國一定是個不夜城,大家一定都沉浸在喜悅和驕傲自豪中……北京奧運口號是“同一個世界同一個夢想,我們?yōu)榱诉@個夢想付出了多少努力啊,那一天我們將與各國體育健兒歡聚一堂,我多想坐在“鳥巢”的觀眾席上為各國健兒加油啊,不管他們來自哪個國家,我們都會為他們加油鼓掌!這就是我們共同的夢想!

  我們每一個莘莘學子都要頑強的為祖國的強盛努力學習,并努力增強我們的體質,使我們成為身心健康、體魄強健、意志堅強,充滿活力的社會主義接班人!只有這樣,我們祖國的明天才會更美好!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  英國作家狄更斯說過:一種健全的心態(tài),勝過百般的智慧。積極的態(tài)度在每個人的生活中都很重要,因為它總是與樂觀、自信和成功聯(lián)系在一起。

  一個積極向上的人,善于看到事物積極有利、樂觀向上的一面,即使在逆境中,他們也可以依靠樂觀的態(tài)度、堅定的信念和頑強的毅力去克服困難,走出逆境。

  相反,消極的態(tài)度的人,他們會看到事情的負面太多,往往產(chǎn)生悲觀、失望、抑郁的情緒,從長遠來看,會影響身心健康的發(fā)展,控制自己潛在的發(fā)揮。因此,我們應該積極塑造一個陽光的態(tài)度,為幸福生活打下堅實的基礎。

  陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。具有陽光心態(tài)的人做事負責、樂觀開朗、自信堅強,懂得感恩、關愛他人、善于交往。

  陽光心態(tài)能使人深刻而不浮躁,謙虛而不張揚,自信而友好。作為中學生,我們應該如何理性客觀地看待世界,積極健康地擁抱生活,積累正能量,快樂地成長?

  首先,我們應該有一顆熱愛生活的心。心是幸福的源泉。在繁忙的學習中培養(yǎng)健康的生活方式:關注家庭,與父母和親戚溝通,談論困惑;不要忘記友誼,要學會理解,理解寬容。建立健康、積極、順利、和諧的人際關系,為自己積累正能量,促進自己的進步和成長。

  其次,培養(yǎng)良好的人格,建立一套正確的自我認知和優(yōu)缺點,不斷完善自我進取的人格。壞心情可能來自挫折、壓力、困難,但更多的煩惱來自自己的內心。

  當我們遇到挫折時安慰自己,告訴自己這不是失敗,只是暫時沒有成功;鼓勵自己,下次我會做得更好;堅定信心,相信自己最終會到達成功的彼岸。積極樂觀的心態(tài)是快樂的源泉,擁有好心態(tài)的人永遠海闊天空。

  總之,在學習和生活中都有順境和逆境。困難和挫折是人生的必修課,是不可避免的。我們不能避免逆境,但我們可以改變我們的態(tài)度。

  一切都不會一帆風順,但我們可以盡我們的心,面對困難和挫折,我們要學會調整,改變和控制自己的心態(tài),避免心理上的錯誤,用積極的態(tài)度來處理生活中所有的困難和障礙,成為自己命運的主人。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇16

  我出生在陽光燦爛的夏季某個日出時,據(jù)說呱呱墜地那天烈日炎炎,所以我一直覺得自己的生命是陽光帶來的。

  在我的記憶中,陽光很香很美。

  小時候養(yǎng)過一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松的,摸起來好舒服。我常常與曾祖母一起在太陽光下給它洗澡。洗完后小狗濕漉漉的,我們把它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在椅子上,邊給它梳毛邊聊天。那時的陽光很溫暖,把小狗曬得懶懶的,把老屋子也曬得懶懶的,把我的心也曬得懶懶的。洋溢著親情的情的陽光,最香最美。

  春天時,周末一到,我們就去郊外的奶奶家?guī)兔Σ刹琛Uf是采茶,其實是去玩。大人們玩著腰忙碌著,十指在茶樹上靈活飛舞,而我們則在一行行茶排間追逐嬉戲,狗兒在身后湊著熱鬧。太陽溫柔地照耀著茶樹、照耀著我們,很暖很亮。有時瘋累了,也去摘一摘茶,卻心不在焉。一上午下來,換得香香的幾個大饅頭,倒也安適如意。

  有陽光的日子,是無暇的,記憶里好像只有在奶奶家才有那般燦爛純凈的陽光,好像只有無私的親情,才配得上那般燦爛純凈的陽光。我喜歡上午八﹑九點鐘時明澈的太陽,因為那時的陽光象征著希望與憧憬,很能給人以家的安全感。在金東方的日子里,每每感到孤單無助,便出門望望太陽,仿佛視野越過長江﹑大山﹑小河,飄到老家,我就能感受到溫暖的親情和親人厚厚的恩典。

  每當我沐浴在陽光下,聞到香香的味道﹑感受到暖暖的溫度,心靈便即刻安定下來。我知道那是親情在保護我﹑召喚我。我愛陽光,我愛陽光里滿溢著的溫暖的安全感。

  心里裝得下整個太陽的人,心里也裝得下整個世界,我想。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇17

  本學期我校開展了“塑陽光心態(tài)、做幸福教師”主題教育活動,深入學習了王旭東教授的《師愛說》、《師德說》、《師魅說》、《師學說》和吳為庫教授的《塑陽光心態(tài)享受快樂人生》等教育文章,給了我很大的啟發(fā),這些文章就像一盞燈照亮了我的心,給了我獻身教育的激情和力量。下面談談我的一點點感受。

  首先要把自己的觀念轉變過來,要有陽光心態(tài)。陽光意味著熱情,陽光意味著活力,陽光意味著年輕,作為一個老師,無論有多大,都應該擁有陽光心態(tài),那樣才能擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕的、不斷進取的心;擁有一個健康而又充滿活力的身體。哲人亞里士多德曾說:“生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光,減少它。”這就告訴我們:如果我們不能改變所處的環(huán)境,我們就試著去適應這個環(huán)境;如果我們不能改變別人就試著去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對待事情的態(tài)度;如果我們不能向上比較那就試著向下比較。這樣的話我們會快樂許多,也會幸福許多!我們的學生也會因此而快樂許多,幸福許多!

  一個人幸福不幸福,在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,我們在忙于日常的繁雜事務時,往往忽略調節(jié)心理、調整心態(tài)的重要性,一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,當我們遇到怒和哀的時候,往往不知所措。但是,一個健康、向上的良好心態(tài),可以幫助我們走出逆境,找到生存的力量。人生中遇到的挫折不過如此,當我們擁有一個陽光心態(tài)的時候,就有力量迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

  其次就是要享受生活、享受教育本身。“當老師苦啊,每天上課講得口干舌燥,下課還得備課、改作業(yè),可能還‘上不討領導好,下不得學生歡’。真是‘青春已隨粉筆去,紅筆雖艷紅顏老’!”有的老師,因不堪忍受教師的清貧與寂寞,棄教而去;我們的教師怎么了?我們的教育怎么了?于是,在困惑里,新的教育觀念,新的教學理念,新的教學手段產(chǎn)生了。隨著時代進步、教育改革的深入,這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態(tài)度。

  “苦教”固然可敬,但我們教師卻不應該僅僅滿足于此。因為,一旦只覺得“苦”而體會不到“樂”,人們就會選擇放棄,就會選擇逃避。我們只有獲得源源不斷的愉悅感,才能讓這種愉悅不斷推動我們在教育的路上前行。因為享受,意味著快樂,意味著滿足,意味著成功,意味著幸福。我們要堅信,教育的過程是美好的,教育的前景是美好的,我們完全可以輕松愉快地教好書,享受教育帶來的巨大樂趣。課堂上,可以從學生稚嫩的發(fā)言中讀出靈性,可以從學生大膽的想象中聽出創(chuàng)造,可以從學生雙眼閃爍的光芒中體會到學生對你的信任,可以從學生領悟知識后的表情中感覺到教育的價值……面對“差生”,如果我們每位教師有樂于發(fā)現(xiàn)的眼光,就能讀出每位學生的優(yōu)點,欣賞每位學生的個性,分享每位學生成功的快樂。點點滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。

  知足、感恩、樂觀開朗是一種健康的心態(tài)。這種心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內心和諧。吳維庫博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論,正是引導人們調整好自己的心態(tài),營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,通過個人內心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。

  你內心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內心就要有一團火;要想照亮別人,就請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內心。怎樣才能照亮內心呢?點亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài)。只有良好的心態(tài)才能很好地影響學生,影響家長,最后影響社會;才能真正成為一個快樂的教師!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇18

  陡峭的階梯,雜亂的草木,炎熱的天氣,讓我為當初答應來此登山感到后悔。“什么景色秀麗,風景宜人,我看只不過是一堆枯枝草。”我指著山尖上突出的枝條抱怨,這已經(jīng)是我第無數(shù)次地指責山上的風景。

  大好的星期天,我本想大睡一覺,卻被父母拉出來登山,心情糟透了,加上天氣燥熱,所以……我無精打采地踏著階梯,對四周的草木不屑一顧。偶爾還會拿腳下的臺階出氣,巴望著它能夠像商場的懸梯一樣動起來,把我送上山頂,再立馬送下山,好盡快結束這無聊的旅行。

  總算到山頂了,看看表,半個小時的時光就像過了一年一樣。“哎,還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘恕边@是我這次旅行的最后一次抱怨。

  我順勢走向山前的欄桿邊。頓時我被眼前的景象鎮(zhèn)住了。空蕩蕩的山谷間煙霧繚繞,遠近相依的山上密布著和諧的綠色。好一派寧靜安祥的景象啊。“鳶飛戾無者,望峰息心,經(jīng)論世務者,窺谷忘返。”我那躁動不安的心驟然平和了下來。我仿佛山間的鳥兒,平靜地翻越一座座山峰,流連于此情此景中。

  我戀戀不舍地離開了山頂,徒步沿原路下山。天哪,這就是我剛才走過的路嗎?臺階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異,有的向上如沖天的號角,有的向下,如一張綠掌,像是招手與我道別。當我經(jīng)過那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時,不禁愣住了,頑強的枝條從堅石中伸出。“多么富有生命力呀!”我不禁贊嘆。

  又過了40分鐘,我回到了山腳,時間如白駒過隙一般。此時,我突然間理解了為什么同樣的路,同樣的景,會有不同的感受!原來是我那躁動的心情轉晴了。

  一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽光一樣,能夠讓你感受光明,感受希望,感受屬于自己的那份溫暖。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇19

  親愛的老師和同學們:

  大家早上好!我是來自高二(33)班的~~。今天,我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),燦爛人生》。

  據(jù)大量的學生心理健康報告調查結果來看,當前中學生的身體狀況良好,但依然存在一些學生存在不同種類、不同程度的心理問題。主要體現(xiàn)在厭學、逆反、社交恐懼、焦慮、抑郁等方面。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失、一場比賽的勝負;大而言之,影響我們的學習、工作生活。那么,我們怎樣擁有健康的心理呢?

  首先,我們應該對生活保持積極的態(tài)度。因為我們中學生正處于三觀形成時期,更應該有健康陽光的心態(tài),我們必須相信自己。每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生而已。

  其次,養(yǎng)成良好的學習習慣。在我們的生活中,一些學生感到厭學或焦慮的原因是他們的家庭或他們自己。他們可能會放棄自己或迷失方向學習。正因為如此,他們總是認為學習是一件痛苦的工作。因此,我們每個人都應該關注我們的心理健康。學會愛和珍惜自己。努力培養(yǎng)學習興趣。學習不是一種痛苦,而是幫助我們學習更多的生活知識。我們應該熱愛它。我們應該誠實而積極地對待我們的生活。只有這樣,生活才會更加精彩。

  最后,保持良好的人際關系是很重要的。這種關系通常來自尊重和愛。尊重老師,尊重同學,你會得到更多的快樂。與別人交談,你會得到許多忠告。贈人玫瑰,手有余香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠地與別人為善,多聽取老師、父母、同學的意見,建立和諧的人際關系,構建陽光健康的校園氛圍。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇20

  一提到鏡子,人們自然會想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替。”這句話一語道出了鏡子的真正價值。

  在如今這個物欲繁盛的時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

  記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

  這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。

  幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘-惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

  古人說得好:“吏不畏吾嚴,而畏吾廉。”如果利用手中的權利行一己之便,貪一己之利,那么終將會落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場在前些年查處的一批交通系統(tǒng)的廳局長干部中,有一個四川省交通廳副廳長叫鄭道訪。他本是個很有能力的人,曾為我國西南地區(qū)的高速公路建設做出過重大貢獻,他撰寫過很有影響力的專著,享受國務院特殊貢獻專家津貼。然而,就是這樣一個出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責,丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬,被判無期徒刑。同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后,他的老岳母無法面對這一事實,服毒自殺了。他的老母親雖然是一個生活在山村里的農(nóng)民,但卻識大體、明大理,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過得去,我的生活費不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當?shù)迷酱螅攱尩男木蜑槟憔镜迷骄o。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号顚Σ黄鸬木褪亲约豪细浮⒗夏赴?”歷經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓,明白為官要清廉,。可是老人那字字血淚的訓導卻沒能擦亮兒子的眼睛,沒能讓他從貪欲中醒悟過來。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個好端端的家就這樣毀了!她無法接受這個事實,一口氣沒上來,就活活氣死了……面對這白發(fā)老人那佝僂的身影有多少人感嘆,貪贓枉法者,害己、害人、害父母、害兒女、害家庭、害了社會呀……以廉為鏡,多么沉重的字句啊!它關系到黨的命運、國家的興衰、人民的幸福。

  有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;有人說,廉潔是苦藤上結出的果,在別人看來很苦,但她卻心里很甜;有人說廉潔是官德、是官品,有人說廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴,而我們更要說,作為新時代的黨員干部,要把廉潔作為一面鏡子,時刻提醒著自己,照耀著自己,抵得住誘-惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風、一身正氣,坦坦蕩蕩為民眾,留得清白在人間!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇21

  我們即將升入初三,面對學習,是否能保持陽光心態(tài)十分重要。

  陽光心態(tài)是充滿活力的源泉,滋潤著自信的心靈綠洲,讓我們滿懷積極去開創(chuàng)人生的每一天。

  洛克菲勒曾靠石油加工獲得巨大財富,在美國富甲一方。但當時,他的企業(yè)卻給非洲的環(huán)境造成嚴重的污染,給貧民帶來了災難。直到他五十多歲時才意識到這一點,便投身于慈善事業(yè),他要為非洲貧民尋一條光明大道。在無私的奉獻中,他的心釋然了,告別了利益牢籠的禁錮。他的陽光心態(tài)使自己的生命得到永恒。倘若洛克菲勒仍沒有擺脫金錢的泥潭,保持陽光心態(tài),我們又怎么能看到這樣一位無私的慈善家呢?

  陽光心態(tài)如染料,染出生命的五彩斑斕,是味精,調出人生的美味佳肴讓人身心愉悅。

  光心態(tài)是透鏡,放大了生命的美好,縮小了人生的晦暗,讓人充滿希望把握幸福。

  王爭艷是一名普通醫(yī)生,在她行醫(yī)幾十載的時間里,她只為病人開廉價處方,最高不過八十元。她本可唯利是圖,但她心存溫暖,她要為病人尋一條最好的康復之路,她要為社會構建一個和諧的醫(yī)療環(huán)境,她要為醫(yī)療界留下一片凈土。陽光心態(tài)使她充滿愛心,有溫情,有善良。面對自己的同學留學海外,她不羨慕,面對他人官路通達,她不計較。陽光心態(tài)讓王爭艷的人生價值在關懷他人中得以實現(xiàn)。

  若沒有陽光心態(tài)呢?那么人只會被禁錮在黑暗與陰霾中,花香鳥語,人世溫情就再也不屬于你了。杰克倫敦貪圖金錢最終失去了寫作能力,最終自殺。馬加爵,因為被同學嘲笑一怒之下殺傷同宿舍同學,駭人聽聞。擁有一顆陽光心態(tài)才能處變不驚,擁有克制自己的能力,而馬加爵擁有的是一種消極,是懦弱的表現(xiàn)。深田三郎,本來在應聘考試中成績優(yōu)秀,因電腦出錯而落榜,這時若他擁有陽光心態(tài),一切也便會過去。他會迎接美好的明天。可他不堪打擊,跳樓自殺。

  擁有陽光心態(tài),是不以物喜,不以己悲的人生真諦,擁有陽光的心態(tài)是在亂世中的悲愿,擁有陽光心態(tài)讓人保持好奇,保持對事物的探索精神。它是強者的淡定超脫。

  聯(lián)系在我們生活中,中學生面對學習壓力,生活中遇到挫折,如何保持好心態(tài)呢?擁有陽光心態(tài),讓光亮增加你心靈的高度,拓寬生命廣度,加深靈魂的厚度,插上純白的羽翼,飛向天際。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇22

  我是五(1)班的潘武冬,我們家里經(jīng)濟不好。爸爸是一個打工的小工人,媽媽又經(jīng)常生病,使我們家本來就很微薄的收入,變得更加緊張。

  我看著爸爸一天天的消瘦,很心疼,便向爸爸詢問原因。爸爸總是愁眉苦臉的告訴我,家里的條件不好,如果再這樣下去,可能連我讀書的費用也沒有著落了。我聽著爸爸悲傷的說完這些話,心里像寒冬一樣冰冷。我有時會埋怨家里為什么會這么窮,想著想著,我的眼淚就情不自禁的流了下來。

  我在學校里也開心不起來了,滿腦子都是家里的收入,家里的收入……老師看出了我的異常,便找爸爸談話,知道了我們家里的困難。一天,我看見爸爸來到學校,感到很詫異。回家后,爸爸興高采烈的對我說,學校里可以為我們家補助一部分上學費用。我聽了之后,感到很不可思議,但更多的是感動。

  后來,我到教室,總能看見老師對我微笑。我心里充滿了滿滿的感動。我非常感謝老師,學校對我的幫助。從今往后,我一定要好好的聽課,好好的寫作業(yè),好好的報答老師和家長。沒有學校對我的關懷,沒有老師對我的輔導,沒有家長對我的照顧,我可能已經(jīng)不能和我的同學一起開開心心學習了。所以,我一定要對得起學校對我的輔助,讓我在這陽光的生活中,如雨后的春筍越冒越高,成為對社會有用的人才!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇23

  各位老師、同學上午好:

  我是高二9班的辜詩敏,今天我講話的題目是:陽光心態(tài)快樂成長。

  心理學家馬爾茲說:“我們的神經(jīng)系統(tǒng)是很‘蠢’的,你用肉眼看到一件喜悅的事,它會做出喜悅的反應;看到憂愁的事,它會做出憂愁的反應。”

  積極的心理暗示會讓你擁有碾碎一切障礙的決心和氣魄,會讓你擁有難以置信的堅持力和忍耐力,會讓你不斷增加勇氣,不斷挑戰(zhàn)自我超越自我。每個人都是一座寶藏,每個人心中都有個沉睡的巨人,開掘那座寶藏,喚醒那個巨人,方法就是永遠給自己積極的心理暗示,合理地運用它,你將不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,你將擁有王者之劍,擁有戰(zhàn)無不勝,所向披靡的力量!

  那么,怎樣才能使自己心懷希望,踏步向上,具有積極的心態(tài)呢?

  要使自己的臉上常掛笑容

  每個人都會覺得面部帶笑容的人都比較好接觸,更容易使得自己變得開心,也可以感染其他人帶給別人積極的作用。

  給自己設置一條激勵語

  給自己設置一條屬于自己的激勵語,每天可以提醒自己,潛移默化的會激勵自己,其實語言不需要多復雜簡簡單單能夠加強心理作用即可,比如:我一定可以,我能行。

  可以嘗試將自己成功的事情寫成日記

  每一次成功喜悅過后就要將感受、方法或者接下來的目標寫出來,這樣可以在沮喪時重新燃起成功的火苗,至少要在心理上肯定了自己,它還是自己宣泄的一種方法,我們可以把心中的不開心或者不能像別人訴說的事情寫進去。

  培養(yǎng)良好的行為習慣

  自我心理暗示不僅僅是以上直接的潛意識的溝通,還包括很多行為習慣方面的因素,尤其是一些細節(jié)。比如,走路時挺胸抬頭,會覺得自己很有精神;出門的時候照照鏡子整理好儀表,會對自身形象有個積極的評價;學習的時候整理好桌面,擺放好物品,讓自己感到很從容很有條理;說話的時候清晰大方,讓自己感到自信沉穩(wěn)……這些看似微不足道的地方,其實都會不知不覺地影響一個人的精神風貌。

  對自己說一些鼓舞的話

  成功者每天都對自己說:“我行”;“我正期待著……”;“比上次情況好多了”等等,說這些話的時候最好是有聲地說,請“意識”調動內心深處的“潛意識”。可以站在鏡子面前,看著自己的眼睛,真誠地表述自己的愿望:“你馬上要參加一場至關重要的考試了,我相信你的實力,只要肯努力,你一定可以成功的!加油!”。總之,每做一道題,就從各個方面鼓舞自己,這樣,一張卷子做下來,不論難易,都自我感覺良好。

  愿我們都擁有陽光心態(tài),都能快樂成長。我的講話到此結束,謝謝大家。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇24

  各位優(yōu)秀的同仁,

  大家好!

  很高興今天能有這個機會站在這里和大家進行溝通,我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面,而我們的人生也有正反兩面:光明,幸福,愉快,希望等等這是代表著正面,黑暗,詛咒,絕望,憂郁等等這些代表著反面。如果讓您選擇,您會選擇正面還是反面呢?

  就一個人來說,他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時是消極的。反之亦然。其實,在我們每一個人的心靈深處,每時每刻都在進行著一場殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。在日常的生活中,我們每個人身上都佩戴著一幅隱形的護身符,護身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財富、成功、快樂和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時,就能夠樂觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問題。當我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時,就不敢也不會去積極的去解決人生所面對的各種問題、矛盾和困難,結果,你就會覺得萬事不順。“放開眼”與“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應對一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。各位你是選擇正面還是反面?選擇正面的掌聲鼓勵一下,因為你們都是最優(yōu)秀的;最厲害的人。那要不要給最優(yōu)秀的人一點掌聲呢?

  其實,人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度。客觀困難的確存在,關鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們在工作和生活中能以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇25

  各位老師,同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態(tài)成就幸福人生”。

  陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態(tài),各類生物爭奇斗艷,讓人類激發(fā)智慧,一次次創(chuàng)造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態(tài)。

  同學們,陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

  那么,我們如何才能擁有陽光心態(tài)呢?今天我和大家交流三個方面:

  一是要有自信的心態(tài)。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你。”自信是自我發(fā)展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!

  我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態(tài),壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創(chuàng)造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。

  同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數(shù)等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!

  二是要有包容的心態(tài)。各種生命千差萬別,人類個體性格迥異,我們每個同學都不一樣,但我們都擁有一個共同的世界,我們和這個世界共命運,我們的命運與國家與民族的命運緊密相連,如此看來,我們個人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個世界,包容我們身邊的每一個人?

  同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經(jīng)意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態(tài),是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!

  三是要有進取的心態(tài)。同學們,積極進取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸福快樂之源。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。

  進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環(huán)境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏。“條條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!

  同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發(fā)現(xiàn)自我,學會自我調節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!

  最后,我衷心祝愿大家身心健康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!

  謝謝!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇26

  生活,就像一個大舞臺,每個人都可以在臺上扮演著不同的角色,為自己唱一場戲,或者是平平淡淡,或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠保持積極向上的陽光心態(tài),成為一個快樂的人。

  有一句話叫“你開心也是一天,不開心也是一天,為什么不開開心心地過每一天呢?”我非常喜歡這句話。曾有位同學問我:“為什么你整天都是這么開心快樂?”我便是用這句話回答她的。如果你不開心,周圍的人也會不開心。悲傷的氣氛是會傳染的。沒有人樂意看一幅充滿哀愁的面孔,相反地,大家都更喜歡那些擁有開朗笑容,能給人帶來歡笑的人。所以,生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂的事情,傷心過后都要學會站起來,要堅強與快樂,永不放棄。

  人生路漫漫,難免會遇上黑暗、孤獨、無助、落寞、彷徨的時候,在那些時刻,我們期盼有人能提著一盞燈,來到自己面前,照亮我們,用燈光溫暖我們的心,引著我們走向光明。那么,點燈的人是誰?是我們自己。

  給自己點一盞燈,一盞堅強之燈。沒有誰的一生是一帆風順、平平坦坦、無驚無險。人生有太多的挫折和風浪。在崎嶇不平的路上,我們需要堅強,需要以積極向上的心態(tài)來面對生活。在很多時候,給予我們力量的,是希望,是你心中那一份堅定的信念。生活中,許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望,成功地逃離了困境。

  為自己點一盞希望之燈!鼓勵自己以堅韌不拔的精神、積極向上的心態(tài)面對生活,永不放棄心中的理想,才不負此生。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  所有天氣之中,我最喜愛晴天。相比雨天,她少了一絲憂寂與靈氣,但晴天讓人感到踏實與希望,讓人感受到生命的可愛與溫暖。在晴天,可以看到天空、大地,就盡情的看吧!不必擔心被雨或是霧蒙住了雙眼。晴天自然是要有陽光的,陽光一縷縷或是一大片地照在身上,那感覺多么棒啊!那么,你見過最美的陽光嗎?

  九、十月份之間的陽光,全年之中是最美的。在已褪去夏日斑斕的冷風里,即使一小絲陽光也令人高興得不得了了。前幾天運動會的陽光,就是一年之中最美的嗬!那天,我全身起了疹子,不能參加任何項目,只能坐在椅子上巴巴地望著,連為同學加油吶喊也不能過于激動。坐在陰冷的角落里,心中不免覺得遺憾與不甘。那時,我的同桌一直坐在我的旁邊,不斷地與我說著話——如果不說話,我們還能干什么呢?本屬于九月末活潑的陽光,無一不盈滿在操場上跳躍、奔跑著的運動員身上,我卻只能像團棉花般死氣沉沉地倚在座椅上,毫無生氣。

  同桌一定注意我好久了。她挽起我的手,淡淡地說:“我們去樓后走走吧。”我本是沒有什么興致的,由著她去吧。被她牽手走向教學樓后時,我一直低著頭,拖拉地走著。直至同桌喚了一聲:“抬頭啊。”才發(fā)覺已走到教學樓后了,等我發(fā)覺,忍不住跳了三尺高——這與樓前真真是兩個世界!接近晌午的太陽高高地掛在樓后,比夏日的它還要和藹地笑著。目所能及之處,是比夏日還燦爛的陽光、陽光!當我回頭看我的同桌時,她的小臉被陽光照得容光煥發(fā),自信的火花從她的眼中迸出。她看著我說:“我能解決你的煩惱。”這話只在電影中聽仙女說過,在斑斕的陽光中,不覺地我不再煩躁與焦慮,只坐在石階的一灘陽光上靜靜地聽著。想不起她說了什么。她背著光,那么有把握,那么耐心地講著。我想,我的臉上一定映滿了陽光與感動,記得她最后說:“至于那疹子,你不摸不想不就好了嗎?”然后她筆直地站著,臉上帶著似剛學會游泳的小雛鴨似的歡快與期待的表情。

關于陽光心態(tài)演講稿 篇28

  生活中總會有人抱怨工資太低,領導態(tài)度不好;總會有學生抱怨作業(yè)太多,老師太嚴厲。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?因為他們身上都缺少一種陽光心態(tài)。

  陽光心態(tài)是對未來生活一種積極的向往,每個人身上都蘊藏著一種積極向上的正能量,就像是一種磁場。我們要激發(fā)出自己身上所蘊藏的正能量,去擁抱樂觀、向上的那一面,快樂地生活。

  陽光心態(tài)體現(xiàn)在一個人真誠的笑容中,當你看到身邊總有人臉上掛著笑臉時,是否會發(fā)現(xiàn)也有一種喜悅感在心中油然而生?當你學會以微笑面對一切時,是否會發(fā)現(xiàn)身邊的人越來越喜歡你,你的人緣會越來越好,做什么事都感覺特別的順利?當我們學會笑看世界之后,我們將不畏懼任何失敗,我們總會去往好的方面想,然后一切問題都會迎刃而解。

  反之,當一個人每天總板著臉時,他要是有什么事情需要別人的幫助,又有誰愿意幫呢?一個人總是緊鎖著自己的心靈之窗,不讓任何一縷陽光射入,自己也從不將它打開,那么他將永遠生活在一個黑暗的小屋,永遠也體會不到陽光的溫暖,體會不到人與人之間的關愛。所以,無論何時,我們都要敞開心扉,真誠地面對世間的一切,愛戴這個世界的每一個生命。

  無論你是富甲一方的商人,還是窮困潦倒的乞丐;無論你是個健全的正常人,還是身殘志堅的殘疾人。只要擁有陽光心態(tài),我們就能學會笑,無論何時,笑容永遠是我們身上最強有力的武器,它能帶領我們越過洶涌的海浪,抵達夢中彼岸。

  當我們自身產(chǎn)生了一種積極的陽光心態(tài),我們便能去愛、去善待我們身邊的萬事萬物。在掌握愛的藝術之前,我只是世間的無名小卒,直至我學會以我的陽光心態(tài),以我真誠的笑容去面對身邊的每一粒塵埃時,我發(fā)現(xiàn)這世界變成了我喜歡的樣子。無論何時、何地、何物,總能讓我開心。學會陽光,學會笑,我們將收獲無盡的財富。

  記住,我們要像向日葵那樣,永遠朝著陽光,永遠笑著!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇29

  尊敬的各位領導,老師,同學們:

  大家好!

  在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想和同學們說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧。因為,我運動,我健康,我學習、我快樂!

  作為初中生,面對繁重的課業(yè)負擔,面對巨大的升學壓力,同學們往往無暇顧及身體。然而健康的身體是學習知識的前提,沒有健康的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮,健康不只是學習的基礎更是生命的基礎。同樣是在一個教室里學習,為什么有同學整天埋頭讀書,學習成績卻不盡如人意呢?這跟學習方法有關,更重要的是學習效率的問題。如何提高學習效率,我想同學們應學會科學用腦,在保證營養(yǎng),積極休息,進行體育鍛煉等基礎上保養(yǎng)大腦。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的前提條件。玩的時候痛快玩,學的時候認真學,全身心地投入。積極主動地學習,不斷感受其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣;要防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒。如此,才能大幅提高學習效率。總之,學習效率的提高,很大程度上決定于學習之外的其他因素,與人的體質、心境、狀態(tài)等諸多因素密切相關。

  我們要向身心健康努力,既要科學地生活,鍛煉,不斷提高生活質量,又要加強學習和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應當珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護身體,講究衛(wèi)生,增強體質。同時,人又要有健康的心理,要有自尊、獨立、平等、自信、自律、堅強、寬容、樂觀等良好的心理品質。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的重要標準。即使一個人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不放棄,照樣可以成為對社會有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調節(jié)能力弱,他的生活不會開心,甚至可能逐漸損害身體健康。

  作為中學生,我們要以積極的心態(tài)和科學的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質和能力,發(fā)揚實事求是、勇于創(chuàng)新的精神;堅持學習科學文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人,在人生廣闊的舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績,實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。

  老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業(yè),讓我們行動起來,共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持體育鍛煉,科學用腦,努力學習,爭創(chuàng)一流!讓我們的生活充滿陽光,讓我們永葆青春的激情和風采。

  謝謝大家!

關于陽光心態(tài)演講稿 篇30

  你的內心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你的內心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。為何不給自己一份陽光心情呢?!

  人在成長的過程中,什么都有可能碰到。人與人之間的差異,失敗與成功之間的磨合。挫折,失敗,開始發(fā)現(xiàn)自己原有的優(yōu)勢正漸漸消失,發(fā)現(xiàn)自己原來的堅持在別人眼中看來是都么得可笑。自己的努力有時竟會是徒勞。所有的希望就像山一樣壓在肩上,壓得自己喘不過氣來,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有能力去擔起這份期望。

  說什么走自己的路讓別人說去吧。又有誰能真正不在意別人的看法。

  以前聽說過這樣一個故事:有一個女人和她的先生經(jīng)常吵架,一吵架就生氣,還說就是要生氣給他看,最好是氣出病來,好讓他后悔一輩子。就這樣,有一天,她感到不舒服,就到醫(yī)院去檢查,結果居然生病了,是癌癥。結果她死了。死給誰看啊?!誰會后悔呢?!沒人關注,沒人后悔。只是給了她先生一個理由,讓他換了一個妻子。后來,她先生果真找到了一個性格開朗,溫柔體貼的妻子,并幸福的生活在了一起。而她呢,誰還會記得她,就連墓上的野草,灰塵,都沒人去清理。

  我至今想不通,為什么這位女士就不能放開眼界,往積極地方向,事情上去看呢?沒什么就會守著那些不愉快,神經(jīng)有問題似地詛咒自己。還真是很難讓人理解。

  人的一生很短暫,但卻會經(jīng)歷很多很多的事情。無論你是如何打算的,無論你是如何度過的,就算是一生碌碌無為,就算是猶如米蟲一般只會索取,那又如何!有誰規(guī)定人活著就一定要努力,就一定要有所作為。

  不需要在意別人的眼光,不需要與別人相互對比,自己活得開心不就好了嗎?

  保持一份陽光,那么生命猶如旅游,記憶猶如攝像,心情覺定選擇,選擇決定內容,內容決定你的一生。

  所以,我請你,保持一份陽光心情!

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