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讓愛永駐心中演講稿600字

發(fā)布時間:2023-04-21

讓愛永駐心中演講稿600字(精選30篇)

讓愛永駐心中演講稿600字 篇1

  暑假里我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

  里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。

  它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時老師鼓勵的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎N蚁,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至不認(rèn)識的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……

  《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人從___出發(fā)去__,這需多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。

  讀了這本書,我覺得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個人更應(yīng)該愛祖國,愛社會,愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會上一切需要愛護(hù)的人,做個新時代的好少年,讓愛在每個人的心中永駐!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛,是一個自古亙久的話題,有人曾問我:愛是什么,我的回答是:愛是“慈母手中線,游子身上衣”;愛是“君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;愛是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”……從小愛到大愛,包羅萬象,而不單指愛情,F(xiàn)代人談起愛,仿佛只剩下愛情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風(fēng)格的情書,但對于其他類型的愛,許多人似乎避之不及,說到“讓愛永駐心中”往往收獲一片噓聲,那么就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫五千年歷史傳承下來的愛吧。

  孟母愛兒,所以三遷,這是親情,是愛;“莫愁前路無知己”,這是友情,是愛;“國破山河在,城春草木深”,這是愛國情,是愛。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛,大愛無疆,不是只有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛?追鄙律砀安胤瞰I(xiàn)了自己的一生,毅然投身扶貧獻(xiàn)血換錢,照料藏族孤兒,在他的心里是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風(fēng)的病人,哪怕最終葬身于那里,也無怨無悔。這是他對職業(yè)的愛,對人民的愛,在他心里永駐著大愛。這些小愛大愛,充滿了小小的溫馨和真誠,彰顯了大大的責(zé)任和光輝的人格。

  但是,如今的年輕人卻越來越忽視愛的真諦,他們沒有把愛駐留心中,只是浮于表面。更別說孔繁森和戴明神父那樣的大愛,甚至連小愛都有些缺乏誠意。母親節(jié)在微信朋友圈發(fā)“母親節(jié)快樂!”,收獲一堆的點贊,可是在家里卻懶得幫媽媽做一點家務(wù)。這種掛在嘴邊的愛,是愛嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問暖,但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛,是愛嗎?不是的,它是依附,沒有獨立的人格,是父母的累贅。

  《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意,最好的莫過于切蘋果時隨口問一句吃嗎?父母下班后隨口問一句累嗎,看似隨意,可正是這種潤物細(xì)無聲的點滴,那種不經(jīng)意方能稱之為愛。

  時代一日千里地進(jìn)步,國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)在飛躍,人們的物質(zhì)生活越來越好,在燈紅酒綠中,真正的愛尤為珍貴,我們追憶歷史、感恩當(dāng)下,永遠(yuǎn)銘記五千年被謳歌的情感。

  陌上花開,心中應(yīng)有可緩歸的愛。請讓愛永駐心中。

  謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇3

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  愛是如此抽象,同時又如此具體。當(dāng)你卸下媽媽沉重的背包,給朋友一份真摯的祝福,給鄰居一句深情的問候,你心里就有了愛。

  讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。什么是友誼?是鐘子期俞伯牙的山川斷琴祭友嗎?馬克思和恩格斯幾十年來一直同舟共濟(jì);蛘摺R苍S是F4溫暖的《第一時間》,是久違的朋友見面時的問候,是患難之交。但無論多么偉大或者平凡的友誼,依然重要。

  讓友誼永遠(yuǎn)留在我心里。敢問什么是親情?是母愛的溫柔還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的《認(rèn)識你》的歌,陳紅的《;丶铱纯础返母,旅途之外的未接電話,母親節(jié)一束美麗的康乃馨,一句關(guān)心的話,或者大雨中撐起的晴空。但是,無論親情是濃是淡,它無時無刻不在你身邊,把你的生活和我的生活裝飾的漂漂亮亮,親情永遠(yuǎn)在我心里。

  讓愛永遠(yuǎn)留在我心里。何謂愛情?在一起幾十年的是楊過和小龍女。是《梁!罚蔀楹,梁山伯與祝英臺的悲壯永恒之歌嗎?或者。也許只是情人節(jié)的一朵玫瑰,逆境中的一種深深的安慰感,或者只是真誠的牽手,但無論唱愛情的流行歌曲多么動聽,無論多么銷魂,讓我們永遠(yuǎn)把它留在心里。

  愛情是一場小雨,滋潤著焦慮的心。愛情是一陣風(fēng),吹走了委屈和煩惱。愛是照亮黑暗旅程的一盞明燈。讓愛情永遠(yuǎn)留在心里,心里的玫瑰也不會凋謝。

讓愛永駐心中演講稿600字 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛,是來自身邊的人的關(guān)心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。

  愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn),幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會上做演講,呼吁人們關(guān)注這些人。

  愛,是渺小的!白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羲は聛淼暮⒆,用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當(dāng)時也沒多想,身體就已經(jīng)沖出去了,只要孩子平安就好。”

  這些愛如初升的紅日版溫暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關(guān)懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續(xù)傳遞下去……

  讓我們關(guān)注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。

  從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。

  正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。

  從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵。

  在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什么不對?烧且驗槭澜绲膼,我們才得以享受這一切。

  對于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會懺悔自己的罪行?v然,我們看到了這樣的變化并及時做出改變調(diào)整,也并不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護(hù)這個世界。

  不只是人,世界不也需要被愛嗎?

  不只是人?世界也渴望被愛嗎?

  不只是人,世界也充滿愛啊!

  讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!

  謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇6

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我是__年級的___,今天演講的題目是:讓愛永遠(yuǎn)留在心里。

  我有一個問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?

  我上小學(xué)的時候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經(jīng)常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時候,我還不知道什么是愛。小時候總以為是掩飾或者強(qiáng)行解釋大人的描述,但是經(jīng)歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。

  在我們的生活中,總會有人思考這個問題。老人到了會幫忙嗎?這個真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會受到良心的譴責(zé)。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學(xué)習(xí)的路上。當(dāng)我過馬路時,我聽到砰的一聲,一個老人下了車。無數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機(jī)拍下這一幕。地上躺著一個不能動的老人。這時,一個年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個人負(fù)責(zé)拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因為及時處理而出現(xiàn)什么嚴(yán)重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。

  經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個見義勇為不求名利的人。其實生活之中充滿了難以計數(shù)的愛,有著老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。

  我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  愛總是無處不在。它像靈魂的影子一般,悄無聲息地在你身邊飄蕩……那么你,讓它駐進(jìn)你的心中了嗎?你學(xué)會真正地感受它了嗎?

  要感受愛,也是需要一顆澄清的心的。如果沒有一顆水晶般剔透的心,陽光和愛將永遠(yuǎn)無法駐進(jìn)心中。我們必須洗清內(nèi)心,學(xué)會讓愛永駐心中。

  首先要有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。生活中的點點滴滴都綴滿了人與人之間的愛。比如說陌生人的愛。某繪圈一大佬傳言說自己因校園暴力和家長的不信任自殺了。當(dāng)時不論是朋友還是粉絲,不論是認(rèn)識很久的伙伴還是完全陌生的網(wǎng)友都為了紀(jì)念“自己的朋友”抑或是“不認(rèn)識也不可能認(rèn)識的朋友”而送上一大堆紀(jì)念圖和祝!@一切,不就體現(xiàn)了人與人之間扭不斷的關(guān)愛嗎?我盡我所能地紀(jì)念身邊每一個素不相識的人。你想要得到愛,你首先要學(xué)會付出。

  但有一種愛,它會毫無顧忌地溫暖你,毫不遲疑地跟隨你。那就是至親的愛。我相信在座的各位的父母都是愛著你們的。盡管你們可能體驗不到。但你仔細(xì)想想,你的父母有沒有擁抱過你?有沒有在你生病時焦急萬分?有沒有帶著你去玩耍?或是下雨時為你撐傘?都沒有嗎?那么他們有沒有做飯給你吃過,有沒有出錢供養(yǎng)你,有沒有逼迫你來上學(xué),為你的未來而操心?你給寵壞了。呵,珍惜現(xiàn)在吧,別老是傷害愛著你的人。

  眼睛擦亮點,看清楚有多少人愛著你。即使是劉老師在你犯錯的時“敲打”你,這不也是出自于對你的關(guān)愛嗎?

  我們必須學(xué)會讓愛永駐心中,我們不能貪婪所有人的關(guān)心,我們更不能要求他人以自己希望的方式來愛自己,那不可能。你又做得到嗎?

  它真的無處不在,只是你有沒有看到它。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

讓愛永駐心中演講稿600字 篇8

  各位同學(xué),老師們大家好!今天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。

  “愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱之為“愛”。

  可能有些同學(xué)還會問:“講了這么多,愛究竟是什么,體現(xiàn)在哪里?”我聽說過一個故事:著名運動員趙達(dá)裕報考省級專業(yè)足球隊時因個子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在趙達(dá)?旆艞増竺麜r,是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個子小,球卻踢得非常棒的足球運動員胡登輝”的事跡講給兒子聽,給予兒子鼓勵和支持。在兒子取得初步收獲,加入了足球隊,參加全國青年賽后,此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續(xù)且不斷拼搏,在父親的鼓勵和支持下,趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國家隊,為中國足球“翻身”拼搏,實現(xiàn)了人生的夢想。

  從這件事情中,我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵,讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn),滋潤了那片干旱的心田,讓兒子獲得成功,實現(xiàn)了夢想,這就是愛的魔力啊!

  在現(xiàn)實中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因為沒有愛的照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什么人對他好,就想報復(fù)社會;受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會,生活幸福甜美。

  在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)多關(guān)愛他人,在別人遇難時,向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了,我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會才會變得更加美好。

  讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個角落。愿愛意的煙花絢爛綻放!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛,在冰冷的字典里,是一個溫暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長,從牙牙學(xué)語到長大成人,我們無不感受到身邊的關(guān)愛。

  愛,有多種。

  友情是最純真的愛。它可以在你難過的時候陪伴著你,傾聽你的憂傷,與你共擔(dān)痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的艷麗。友情,是最簡單的,也是最純潔的。

  師恩是最撲實的愛。它教育我們,要嚴(yán)于律己,只爭朝夕,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時,老師對我們的愛,很多人一時難于理解,不愿接受。但后來,隨著年齡的增長,愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛。

  愛,有時候,它是默默無聞的。它化為了一個不經(jīng)意的動作、一個滿含熱望的眼神?墒,往往又由于它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā),它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對于子女的愛,卻永遠(yuǎn)不會隨時間推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關(guān)愛。他們不求獲得我們的回報,只盼我們能健康成長。父母之愛,絕對是這世界上最偉大的,更是無私的愛。

  世間還有很多很多的愛,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請珍惜。錯過了,必將遺憾終生。

  請在享受千般恩愛的同時,也棒出一顆心來,去關(guān)心你身邊的人與事吧!讓我們這個五彩斑斕的世界更加溫暖!

  讓愛永駐心中,播灑在每一個角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇10

  我們生活中有各種各樣的愛,寵愛,溺愛,疼愛。形形色色的愛,構(gòu)成了我們生活的非常美好的環(huán)境。我們有來自父母長輩的疼愛,我們有來自親朋好友的關(guān)愛,這么多的愛讓我們感受到生活的溫暖。愛是沒有定義的,愛是無處不在,愛是生活中必不可少的。

  自古以來,提倡博愛。對待事物要用愛,愛能使事物變得美好,能使一個人,一個家庭,甚至一個社會,變得和諧美好。博愛,能使更多的人學(xué)會寬容。古人云,兼愛非攻。這不就是愛的核心嗎?博愛,往往比其他方式更容易去解決人際交往中的問題。

  愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常駐在自己心中,讓愛伴隨我們的成長,用自己的愛制造出更多的愛。我們應(yīng)關(guān)愛他人,關(guān)心我們身邊的父母,朋友。我們不能一味的生活在別人對我們的關(guān)心和呵護(hù)之中。在家里,父母對我們的關(guān)愛只增不減,他們用自己的行動傳達(dá)著對我們的愛。我們應(yīng)該感恩與愛的種子,埋葬在心底。讓他不斷長大,最后向父母付出我們的愛。

  在學(xué)校中,同學(xué)在你生病時對你關(guān)心,照顧和安慰,這些都是愛。在你遇到困難時同學(xué)的幫助與鼓勵,在你遭遇挫折時的安慰,這些也都是愛。而愛是相互的,當(dāng)別人向我們露出關(guān)愛時,我們應(yīng)用愛回報。比如在路邊看到某人或盲人過馬路時,主動的扶一下,就是對他們的關(guān)愛。在同學(xué)遇到困難或受到挫折時,主動向他們伸出援手,也是一種關(guān)愛。在這個社會中,每個人都需要愛,是來自他人的關(guān)愛支持著我們不斷成長進(jìn)步。

  讓愛永駐心中,這并不是一張空頭支票,更多的是實際行動。如果心中沒有愛的話那就不會去付出,更得不到別人對你的愛。所以讓愛永遠(yuǎn)停留在我們心中,用自己的實際行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長,讓愛永駐我們的心中。

讓愛永駐心中演講稿600字 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  冷被暖感動,所以送它一場綿綿細(xì)雨;冬被春感動,所以留下漫山花草;天空被大地感動,所以送它漫天星斗;現(xiàn)在,全國被一群逆行者感動,所以稱他們?yōu)橛⑿郏?/p>

  疫情第一線是戰(zhàn)場。隨著時間的推移,疫情防控阻擊戰(zhàn)已進(jìn)入“白熱化”,到了爬坡過坎,滾石上山的攻堅時期。這個寒假,各地支援的醫(yī)療隊向著武漢前進(jìn),科研工作人員日夜奮斗。近日,我看到了不少網(wǎng)絡(luò)上的醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片:由于長時間的佩戴以及多日的超負(fù)荷工作,很多人的臉頰都過敏紅腫,有的甚至鼻梁被口罩和護(hù)目鏡磨出了血。為了避免交叉感染,很多女護(hù)士都選擇減掉她們秀麗的烏發(fā),剃成了光頭。深深的疲憊在她們的眼中流露,血絲布滿,卻也擋不住她們對抗疫情的堅毅的目光。“我自愿報名參加……”“我可以勝任……”“我申請加入……”這些字眼在請戰(zhàn)書上頻頻出現(xiàn),讓我們看到默默無聞,不畏生死的一群人。她們沖鋒奮戰(zhàn)在第一線,匯聚成了攻無不克,戰(zhàn)無不勝的力量。

  國有戰(zhàn),戰(zhàn)必召,召必回,回必勝。

  84歲的鐘南山一邊告誡人們“不要到武漢去”,一邊踏上開往武漢的火車。他跟17年前一樣,當(dāng)SARS病毒爆發(fā)時一樣堅定,當(dāng)時他說“把病人都送到我這來”如今,他又一次站在了前線。在他的周圍,有無數(shù)個“鐘南山”們,他們放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會,把安全留給我們,自己卻義無反顧地沖在第一線。86歲的董宗祈教授每天全副武裝,開著電動輪椅到門診部坐診。有很多人擔(dān)心他的身體,他卻說“你們說我這一輩子為了什么?不就是為了救人嗎?

  春的腳步,不會因為一場風(fēng)雪而停下。讓我們將她們這份愛永駐心間,并時刻記得在危難時刻援助他人。

讓愛永駐心中演講稿600字 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

  愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時候,安慰人心。

  從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?

  孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概括了愛的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛,這不是我要說的。

  從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云彩……

  在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會覺得沒有關(guān)系。但正是因為世界的愛,我們才能夠享受這一切。

  對于世界的愛,我們?nèi)祟悾肿隽耸裁椿貓竽?是的,我們回報了,我們瘋狂地吸收了世界上的一切,我們貪婪地吞噬著,將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來越嚴(yán)重,瀕危動物越來越多,森林越來越少,土地越來越沙化。世界在向我們呼喊,向我們控訴:“人類啊!停止吧!看看這一切,不都是你們做的嗎?”我們的罪行是明顯的,但我們?nèi)匀徊换诟摹?/p>

  只有一小部分人類良心發(fā)現(xiàn),為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化并及時做出調(diào)整,也不完全是出于對世界的熱愛,而是出于我們自身的既得利益。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界,才能更好地保護(hù)這個世界。

  不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。

讓愛永駐心中演講稿600字 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關(guān)心,這些都是對我們的愛。

  自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學(xué)會堅強(qiáng);愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學(xué)會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現(xiàn)目標(biāo),且不會有負(fù)面影響。

  愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。

  身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對我們的關(guān)愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。

  在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。

  在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當(dāng)對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

  把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

  所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

  謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇14

  今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛,是來自身邊的人的關(guān)心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。

  愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn),幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會上做演講,呼吁人們關(guān)注這些人。

  愛,是渺小的!白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羲は聛淼暮⒆樱米约捍嗳醯碾p臂去接住了那個孩子。作文/那個孩子沒什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當(dāng)時也沒多想,身體就已經(jīng)沖出去了,只要孩子平安就好。”

  這些愛如初升的紅日版溫暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關(guān)懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續(xù)傳遞下去……

  讓我們關(guān)注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇15

  大家好,我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。

  愛是一個寬泛的詞,幸運的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。

  愛向來是美好的。自然,在無限的解讀里,愛也可以自私,偏執(zhí),但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意!对娊(jīng)》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對子女的愛與呵護(hù),陪伴我們的成長。我們遇見許多人,得到愛或奉獻(xiàn)出我們的愛。

  對愛的探討從未止步,詩人,文學(xué)家以文字贊美,剖析愛;哲學(xué)家思考,理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題,愛的復(fù)雜,吸引著人們,一個沒有愛的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘,這時我們追捧愛。愛,激勵著許多人,探討與追尋。

  我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時常將愛遺忘了,愛并未消失,而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過著日復(fù)一日的生活,我們會對親人展現(xiàn)心中的愛,但當(dāng)我們行走在人來人往的街市,每個人對他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學(xué)習(xí)的人擦肩而過。

  愛,并不必是感天動地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發(fā)生著的,不經(jīng)意的瞬間。

  我們時常對他人收起了心中的愛,只是見面時的微笑,常年作伴的鄰居見面時帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點時與同事匆匆的一個點頭,人與人之間的愛,微小的令人極易忽視,但當(dāng)你的笑意留在在臉上,走進(jìn)教室心情舒暢,愛悄悄地溫暖著冷漠的心。

  這樣的愛沒有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛原來也是那么不經(jīng)意,是普通人也能擁有并感受的。

  當(dāng)有一天,我們忘記愛的存在,因為已經(jīng)習(xí)以為常。

  因為愛,永駐心中。

讓愛永駐心中演講稿600字 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

  回憶中的美麗不曾抹殺,情致深處的一點感動不曾消逝,只要友情還在,一切都會春暖花開。

  俞伯牙與鐘子期是一對千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。這就是“知音”一詞的由來。后鐘子期因病而亡故,伯牙悲痛萬分,認(rèn)為世上再無知音,天下再不會有人像鐘子期一樣能體會他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴了。

  經(jīng)過這一個故事,讓我知道,知音知音——不在于音樂多么悅耳,而在于有人能夠傾聽。這也許就是對二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話:一份友誼,流傳千古,我想對這樣的友誼,我充滿期待,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望綠的存在作文吧;只要友情還在,冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來。然而,美好的愿景終究抵不過現(xiàn)實的踐踏,在現(xiàn)實與憧憬中,人們總是再成長。

  真正的朋友應(yīng)該互相鼓勵,互相支持,使朋友充滿信心,朋友就像一位知音,與你分享喜怒哀樂,我們需要珍惜當(dāng)下的友誼,不應(yīng)因為一點小事就使這段友誼結(jié)束。朋友有時多了不好,有時朋友只有一位足矣。我們在交朋友時,只需有一顆純潔的心,讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去,我們就應(yīng)該相信對方,對自己的朋友要坦誠相對,不是把這份友誼當(dāng)作一場利用。我們應(yīng)該像俞伯牙和鐘子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。

  友誼是雪,化為生命之水;友誼是水,灌溉枯萎的樹;友誼是樹,燃出星星之光;友誼是光,陪伴你我前進(jìn)。

讓愛永駐心中演講稿600字 篇17

  老師同學(xué)們:大家好!

  今天,我演講的主題是“讓愛永駐心中”

  “愛”是自己以來人們討論得最多的話題,有作家寫“愛,”有哲學(xué)家誦“愛”,愛的種類有很多,而在生活中也處處充滿愛,《詩經(jīng)》第一章歌訟了男女之間地粹而真誠的愛情,愛是生活中同學(xué)間的互相關(guān)愛;是師生間的關(guān)懷;是陌生人的關(guān)心;是父女與子女間血濃于水不可代替的愛。

  愛,溢于言表。

  在生活中我們不經(jīng)常表達(dá)愛,即使我們內(nèi)心明確的知道愛的存在,我們也不會說出口。例如我們與父母彼此之間的愛,我們都知道,父母對我們深沉的愛,我們對父母不可代替的愛,但我們不會說出口,會覺得害羞,說不出口,哪怕在特殊的節(jié)日里,在我們收到禮物或送出禮物時,也很難說出一句“我愛你”。愛是難以言喻的,需要我們慢慢做準(zhǔn)備,慢慢接受,但時間不會給你太多準(zhǔn)備的機(jī)會,人越到年紀(jì)大了,愛就很難被說出口,很多時候,在嘴邊還沒有說出的話,時間就如白駒過隙般逃走,想要說的話再也沒有人聽了,到了那時,后悔也沒有辦法,想要說出的愛永遠(yuǎn)留在了自己心中,所以我們更要大聲說出愛,表達(dá)愛,感受愛!讓愛永駐心中!

  隨著生活節(jié)奏變快,生活壓力變大,大家的生活中,好像只有自己,取而代之愛的是冷漠的保護(hù)色,大家沒有時間,沒有精力去表達(dá)愛,這使每個人的熱情都被掩埋,也使熱情進(jìn)一步消退,使心中的愛更加暗淡無光。然而愛消失了嗎?并沒有,愛不會消失,只是冷漠的保護(hù)色讓它不再那么耀眼,所以我們要讓愛更加光明,每個心中充滿愛,國家將充滿光明!社會將更加和諧!生活將更加美好!讓愛永駐心中!

  謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇18

  愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。

  從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。

  正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。

  從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵......

  在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什么不對?烧且驗槭澜绲膼郏覀儾诺靡韵硎苓@一切。

  對于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會懺悔自己的罪行?v然,我們看到了這樣的變化并及時做出改變調(diào)整,也并不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護(hù)這個世界。

  不只是人,世界不也需要被愛嗎?

  不只是人?世界也渴望被愛嗎?

  不只是人,世界也充滿愛啊!

  讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!

  謝謝大家

讓愛永駐心中演講稿600字 篇19

  大家好!

  愛情是世界上最純粹最溫暖的。愛是無限的。愛情是不朽的。每個人都有愛,每個人都會在愛的呵護(hù)下成長。親情友情也會帶給我們無限的快樂和歡笑。有一句歌詞:愛情是一道光,好奇妙。是的,愛是一盞無瑕的燈,非常美麗,它總是照亮我們的未來。讓我們勇往直前,永不言敗。

  愛情也是完美的,

  它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

  當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

  世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

  因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

讓愛永駐心中演講稿600字 篇20

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是___,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  “愛”在字典里所能代表的,僅僅是一個冰冷的字。但在現(xiàn)實中,它卻是極負(fù)有感情色彩的。愛的種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛。

  平凡的周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動著的心,因為沒帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認(rèn)命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去?绯鲂iT,走到約定之地,卻空無一人。

  雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞?捎陞s在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過于幸運?都不是,昂頭便發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護(hù)住!澳銢]帶傘嗎?家里人也沒來接啊,剛好我家長也沒來,你就和我一起等等吧!睖睾偷恼Z氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內(nèi)心。“之前我也粗心沒帶傘過,那時也有人為我撐了一把傘,我覺得這種舉動很溫暖,便繼承了下去!币驗榱苓^雨,所以想為別人撐傘。

  悵惘間,我的家長已經(jīng)到來。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動,那便可以讓愛,永駐心中。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  我想建立在談實際,談身邊,不說空話的基礎(chǔ)上,向大家提出兩個問題:“愛”是什么?我們?yōu)槭裁匆皭邸?

  家庭里的愛,是離我們最近的愛。就我說起,每天一到飯點,我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機(jī)的聲音,聞到的香氣,便知道快要開飯了。母親的辛勤付出,使得家中的一日三餐,房間整理,地面打掃的“程序”都有條不紊地運行,縱然勞累,可“愛”使她不帶有任何的怨言,并無時不刻地闡述著“愛”的內(nèi)涵。父親的愛是他為工作而流的汗水,是他對我的不倦教誨。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總會耐心地引導(dǎo)我走向答案,引導(dǎo)我走向獨立,學(xué)會做人,這里面的每一點每一滴都是“愛”的宣言。

  我們能感受到的老師的“愛”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操心,負(fù)責(zé),而老師卻是為全班同學(xué)負(fù)責(zé),這其中費了多少心神,花了多少精力,熬了多少時間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而老師依舊為我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)批閱著作業(yè),這份嘔心瀝血,默默無聞的愛,何曾少過?不知我們何時可以體味到老師的“愛”。

  這其間種種的“愛”,難道不值得我們?nèi)セ仞仯ジ冻,去感恩,去付諸行動和真心嗎?現(xiàn)在的你,是否早已得出了那兩個問題的答案?

  愛是炎炎夏日中的一縷清風(fēng),使焦慮的人們內(nèi)心平靜;愛是狂風(fēng)暴雨中的一處避難所,使恐懼的人們不再害怕;愛是茫茫沙漠中的一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信心;愛是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲希望。

  讓愛永駐心中,敞開愛的大門;讓愛永駐心中,撐起愛的雨傘:讓愛永駐心中,架起愛的橋梁。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  在人生的旅途中,你是否因突發(fā)事故而感到煩悶?你是否因做錯事情而被人責(zé)罵?那你是否又因生活中的小事而悶悶不樂?那么當(dāng)你遇到這些事時,你會想起什么?

  年少的孔融,因為對弟弟的疼愛而把最大的梨讓給了弟弟。因此得到幾百年人們所稱贊,并人盡皆知的“范例”。孤單的流浪貓狗流浪于街頭,人們因為對它們的憐愛而收養(yǎng)并呵護(hù)他們長大。20__年的新型冠狀病毒肆虐全球,當(dāng)眾多人都遭受著疾病的磨難時,醫(yī)護(hù)人員們因為對社會的那份責(zé)任愛不顧個人安危,沖出前線,救人抗疫。

  有許許多多的愛的實例就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會。

  四川涼山的留守兒童們生來就是處于困苦、困境中的兒童,他們因大山重重,路徑崎嶇而阻隔了他們向往上學(xué)的夢想,但是社會上的人們,因為對孩子的那份責(zé)任感與愛紛紛“有錢的捐錢,沒錢的出力”經(jīng)過長時間的幫助與努力,涼山的留守兒童們終于走出了大山,飛往了自己向往的遠(yuǎn)方。我記得在電視臺采訪涼山兒童時,有一個女孩兒說:“我們與別的孩子不同,并不是生來就在“蜜罐”里,這些社會上的人幫助我們,我們一定會以同樣的方式去回報他們,就是因為他們無私的愛,我才有資格,有機(jī)會去追逐我的夢想!倍嗝戳钊松钏嫉脑捳Z啊,一份愛,可能拯救一個孩子的未來。

  是的,一份愛可以讓你感到煩躁的時候幫你化解疑難。一份愛,可以鼓勵你勇往直前,積極改正錯誤。一份愛可以為你解除生活中的煩惱與郁悶……

  讓我們在生活中懷揣著無私的心,讓愛永駐心中,讓生活多一份“小美好”。謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  清晨的第一縷陽光,清晨的第一聲呼喚。清晨的陽光撒向了愛,讓愛永駐心間!

  愛本身就越過了一種境遇,超過了一種記憶。無私偉大的愛,能透過心,把這份愛永存下來。清晨太陽升起,第一縷陽光放射到了我的房間我還沉浸在夢境里無法自拔,“無情”的媽媽硬生生的將我叫起來,“快點兒起床啦,再不起床都趕不上啦,你就等著遲到吧”然而,對我來說并沒有什么用我依舊沉浸在自己的夢里。沒辦法,我終究還是拗不過執(zhí)意的媽媽。

  在車上,媽媽可是把我一頓數(shù)落!皫c啦,坐車半小時,再走一會兒就遲啦”而我還因媽媽,周末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時間,媽媽拿著手機(jī)四處詢問地方,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見得彩虹,終于到了老師家。家長們都已經(jīng)坐好了,然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落,“你們咋回事,孩子沒有時間觀念,你這當(dāng)大人的也沒有了嗎?”一向自強(qiáng)的媽媽,聲音微微顫抖著說“對不起啊,老師”我和媽媽坐下,我把頭抬了起來看了看媽媽的臉,我在想媽媽,此時此刻是什么樣的心情,她是如何對著那么多家長道出一聲對不起的。為了我,他放下了多年的自強(qiáng)!愛若隱若現(xiàn),心中多了一份感激,和一份內(nèi)疚。

  課上,老師讓每位家長看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來,他并沒有在意,我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說,回去好好練琴啊,我看著你呢!他也并沒有因為老師的數(shù)落而再次數(shù)落我,心中的內(nèi)疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽光依舊如常的照進(jìn)了我的房間,媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔!這次我并沒有和往日一樣,久久不起。他都付出太多了,他的愛太深了。是該我回報的時候了,我認(rèn)真的練琴,他的笑容在陽光下徘徊。

  他的愛超越了自己,超越了萬物。此等愛怎能不讓我永駐心間?

  謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》!

  一提到“愛”這個字眼,大家一定都會想到許多,從父母無微不至的關(guān)懷,到同學(xué)問暖的言語,從廣泛到狹義,愛都在我們生活中體現(xiàn)的淋漓盡致。但你是否已理所當(dāng)然的以為愛就是他人給予的,你可曾想過“自愛”這兩個字?這似乎是很生僻的一個詞,很少出現(xiàn)在日常生活中,可這兩個字卻比他愛更加重要。也是做到關(guān)愛他人的前提條件。亦舒女士有一句名言“自愛,沉穩(wěn),而后愛人”。一個人想要去接納世間萬物,去包容世間萬物,應(yīng)該先學(xué)會容下自己如果你自己都不愛自己,是不會有人去愛你的,倘若連基本的自愛都做不到,又何談博愛眾生呢?

  自愛,首先應(yīng)該保持人格的尊嚴(yán),向自己敞開胸懷,其次是心靈的高潔,身體的健康。東晉時期,陶淵明遭朋友勸說,出任彭澤縣令。有一次,縣里派督郵來了解情況。有人告訴陶淵明說:“縣里派下來的人,應(yīng)當(dāng)穿戴整齊,恭恭敬敬地去迎接。陶淵明聽后長長嘆了一口氣:“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸,就低聲下氣去向這些家伙獻(xiàn)殷勤。”說完,就辭掉官職,回家去了。陶淵明當(dāng)彭澤縣令,不過八十多天。他這次棄職而去,便永遠(yuǎn)脫離了官場。過上了隱居田園“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然生活,他的一番所作所為,也成為了“不為五斗米折腰”的佳話而廣為流傳,陶淵明毅然決然放棄功名利祿,歸隱山林,又何嘗不是一種自尊自愛的表現(xiàn)呢?

  自愛,不僅僅表現(xiàn)在人格尊嚴(yán)上,它更多的是一種對自己的認(rèn)可與接納,也是對他人的一種禮貌與尊重。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,做到自愛,尊重自己,讓愛永駐心中!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是_年級的__,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。

  我有一個問題,你是否想過什么是愛?愛是什么?

  小學(xué)的時候,我的媽媽總是說“要不是愛你,希望你能好好的,誰愿意說你呀!”電視上面也經(jīng)常會說到“關(guān)愛未成年人,關(guān)愛老人。可是那個時候懵懂無知的我并不知道什么是愛。小的時候我一直覺得這就是一個幌子,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛。

  在我們的生活之中總是會有人考慮了這個問題,老人到了扶不扶?這個確實很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會不會良心上受到譴責(zé)。但是我看見了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅決的。去年冬天的時候,馬路上結(jié)滿了冰,我走在去讀書的路上,正在過馬路的時候,我聽見砰的一聲,一個老人就到下了。無數(shù)的人都在觀望,甚至有人拿出手機(jī)來拍下這一幕,地上躺著那個動彈不得的老人。這時一個年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,他們扒開人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來。老人因為得到了及時處理并沒有什么大礙,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開了。

  經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個見義勇為不求名利的人。

  其實生活之中充滿了難以計數(shù)的愛,有著老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。

  我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇26

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

  因為愛著,所以記得!}記

  迷惘

  搜索著過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來那些自己認(rèn)為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。

  我有些迷惘。時光飛逝,我卻好像什么都沒有收獲,過去的時光對我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。

  憶起

  那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒學(xué)會,我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎。”回身對上父親關(guān)懷的目光,我領(lǐng)略了父親的害羞和對我的愛。

  收藏

  打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來記得如此的多,而那些以前自己認(rèn)為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因為浸透著愛而有價值。

  拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因為愛著,所以記得。今天我收獲了唯美,因為我找到了記憶的色彩,雖樸實無華,卻彌足珍貴,我會將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,不斷回放。

  愛,無處不在,許多事都值得收藏。

讓愛永駐心中演講稿600字 篇27

  大家好!

  感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。

  聽完這個故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人并不多見,當(dāng)我們面對這種情況時,大多數(shù)人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的時候,他用行動證明了一切,在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們糟蹋別人的真心,明天別人就會來糟蹋你們的真心!

  我們作為現(xiàn)代人,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險的行動,但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創(chuàng)未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇28

  愛,是情感的代言人,詮釋著許仙與白娘子斷橋上的邂逅以及‘’執(zhí)子之手,與子偕老“的誓言;詮釋著梁山伯與祝英臺雙雙化蝶比翼雙飛的至死不渝的愛情誓言。但在我心中唯有這份親情詮釋著愛的偉大和深情厚意。

  小時候,經(jīng)常去外祖母家,而曾祖母則時常與我聊天。她用她那溫暖的愛時刻溫暖著我。在記憶的深處,唯有那一幕令我感動至今:我和爸爸一塊去集市上趕集看到了曾祖母,這時的我只顧瘋玩,沉迷與眼前熱鬧的集市中,可卻不知曾祖母買了幾塊錢的包子正滿大街的找我。記憶中的她邁著蹣跚的步子艱難的急切的尋找著我。凜冽的寒風(fēng)吹在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,留下歲月的痕跡。當(dāng)我玩盡了興并且看到她時,她已氣喘吁吁,筋疲力竭,但仍微笑著對我說:‘’我可算找到你了,給,這包子還是熱的呢!趁熱吃吧!”這雖是一句簡短的話語,但在這嚴(yán)冬包裹的寒冬中仿佛照射一束溫暖的陽光,暖人心菲。

  但這陽光卻在那一瞬間消失了。臘月十八日,也許對許多人來說是梅花撲鼻香的日子。但在我心中,那黑色的紋帳卻永遠(yuǎn)地遮住了曾祖母的微笑,因為她永遠(yuǎn)的沉睡了。曾祖母,雖然你已離開了我,到了另一個世界,但你的愛卻永遠(yuǎn)地停留在我的心間。如果說愛是一杯茶,那么你對我的愛就如茶一樣,舌間涌過絲絲甘甜,回味無窮。

  追憶似水流年,歲月無痕,只為讓愛永駐心間。雖然你已離開了我,但你的愛卻猶如一股泉水緩緩在我心間流淌;雖然你已離開了我,但你的愛卻猶如一杯奶茶滋潤著我干涸的心田。一切的一切,只源于你的愛與呵護(hù)伴我成長。陣陣清風(fēng),吹走的是那些憂愁的記憶,卻吹不走你對我溫馨的回憶;潺潺溪水,流過我心間。生命因美麗而精彩,而我的人生因你的呵護(hù)而璀璨。

  “請把我的愛帶回你的家,請把你的微笑留下”只因你的呵護(hù),讓愛永駐我心間!

讓愛永駐心中演講稿600字 篇29

  大家好!

  經(jīng)常不由自主地問自己,什么是愛?我對愛的理解主要來自我的父母,外公外婆。那種幾十年如一日的相濡以沫,在逆境中的互相支持,理解對方。愛情有驚心動魄的時候,但要天長地久就必須忍耐平凡日子中的柴米油鹽,忍耐日常的瑣碎小事,忍耐一切對于愛情來說是俗之又俗的事情。我從長輩那里看到了愛是恒久忍耐,愛是凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。

  后來,聽很多人都說:“愛是一種奉獻(xiàn)!彼缫还筛嗜,一股熱流,穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任。“存在即有理”,一個人活著就必定有自己的理由,那就是肩上所背負(fù)的責(zé)任。而這種責(zé)任就是建立在愛之上的。

  前段時間看了一部電影,名字叫做《天作之盒》。此片是紀(jì)念sars戰(zhàn)役中香港第一位殉職的醫(yī)生謝婉雯所拍。她的英文名是joanna,她丈夫albert在sars前患血癌去世。劇中一位奶奶和jo說,醫(yī)治病人也要治病人的心,治病人的心要先治自己的心。上帝給我們每個人都有一個旨意,祂要我們做點什么。行事不偏出所設(shè)定的道路,先把自己擺在神里面,把自己的心給祂,祂將賜給我們愛心去愛人,所做的也蒙了祝福。且不說上帝如何,謝醫(yī)生作為一個醫(yī)務(wù)工作者,在非典來勢洶洶之時,沒有畏懼,沒有退縮,告訴那些病人們,不要放棄,懂得以愛醫(yī)治受傷的心靈,盡管自己因救人而染上疫癥。因為有愛,讓責(zé)任變得理所當(dāng)然,也讓人們覺得付出亦是一種幸福。

  作為一個剛踏入社會的80后,我不僅是一個老師,更是一個班級41個孩子的媽媽。我和天底下所有的母親一樣,不管我的孩子們是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是乖巧還是調(diào)皮,我都會以溫柔似水的一顆慈愛之心去愛他們,這種愛是不保留,永不止息。

  運動場上,我的孩子摔倒在跑道上時,我的愛就是加油聲,就是一個鼓勵的眼神,讓他能夠繼續(xù)跑下去,沖向終點;我的孩子因為比賽失敗而落下遺憾的淚水時,我的愛就是一句安慰的話語,讓他能夠振作精神,向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  考試前,我的孩子們因為學(xué)業(yè)壓力大而倍感疲勞時,我的愛就是一首輕快的樂曲,洗去心中的煩悶,讓他們能夠繼續(xù)努力,考出好成績。

  考場上,我的孩子們正在奮筆疾書,埋頭苦干時,我的愛就是考場外的大汗淋漓和焦急等待,第一時間迎接順利完成任務(wù)的他們。

  做媽媽,會累,會哭,但是當(dāng)看到孩子們笑著對你說:“老師,你辛苦了”,頓時就像擁有了全世界一樣,所有的付出都是值得的。沉重的擔(dān)子——這一份教育的責(zé)任就會像羽毛一樣輕輕劃過肩頭,消失殆盡。

  我對孩子們不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,因為有愛。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的亦很有限,但是愛卻是無限的,愛是永不止息,愛是不保留。我會在講臺上扮演好媽媽的角色,奉獻(xiàn)自己,把無限的愛傳遞下去,盡一份自己的責(zé)任。

讓愛永駐心中演講稿600字 篇30

  大家好!

  在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動情的過程。

  對于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。

  只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會產(chǎn)生動情效應(yīng),從而收到較好的德育。

  的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,。com你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。

  陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了!苯又痔统鲆粔K糖給男生:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行知又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因為他欺負(fù)女同學(xué),說明你有正義感!碧障壬焯统龅谌龎K糖說。

  這時男聲哭了:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式!碧障壬帜贸龅谒膲K糖說:“你已認(rèn)錯,再獎你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了!惫适掠行﹥(nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由,除了不會多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個原因。

  步入菁菁校園,迎面幾個大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅定的誓言!我永遠(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因為我知道:在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。

  有愛就有一切。

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