寬容演講稿(精選28篇)
寬容演講稿 篇1
民族英雄林則徐曾經說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。
我曾經看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代,在近代,也發生過許許多多寬容的事例。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起總理。“周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中,我們不難領會出:寬容其實并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!
寬容演講稿 篇2
同學們,在我演講之前,先做一個小小測驗,希望同學們能踴躍參加。現在開始:如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,并安慰他說:“不要緊,不用自責嗎”?能做到的同學可以把你們的手舉起來。……
看來,大多數同學都做出了最明自智的做法。可是說真心話,要是我呀,我可沒你們那樣和氣,盡管他不是故意的,但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會原諒他的,說不定還會和他拜把子呢!好了,閑話少說,我今天演講的題目是:學會寬容
魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來,寬容就是對他人的忍耐,理解和尊重。
寬容是事業成功的階梯。“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學會寬容則會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來“貞觀之治”的清明?周總理如沒有至高無上的大度,又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。
寬容是提高成績的良方。假設你是一個愛斤斤計較的人,必定經常與同學發生大大小小的矛盾和沖突,從而導致同學之間人跡關系的緊張,甚至交不到一個朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時,同學們也不會樂意幫助你。即使你以前的學習成績再好,但在這樣的學習狀況下,很難保證你現在的成績如以前一樣優異,那么學習進步從何談起?
寬容是解讀人生的鑰匙。“尺有所短,寸有所長”。任何事物都不可十全十美,寬容對待人生,是處世的一種藝術。但丁說:“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人,將會是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?
同學們,讓我們從現在起,學會寬容吧!
在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加潤滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立健康的生活態度,與人友善相處,創造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。
當然,“金無足赤,人無完人”,只要我們相互之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂。
總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關系,營造良好的社會風氣。
當然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。
同學們,讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
相信自己 別說你不行!
在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學說:“相信自己,別說你不行”。
我們成長的過程不可能是一帆風順的,誰一生下來就會說話,就會走路了,每個人都要從積累與磨煉中逐漸成長,所以,請你相信,路是人走出來的,別說你不行!課堂上,請勇敢地站起來發表你的看法,即使你說得結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢地站起來,你就是自信的人。請不要因為害怕失敗而退縮,沒有經過失敗洗禮的人永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔心失敗,其實失敗并不可怕,只要你有信心去面對它,當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發現,自己畏懼的原來是一個紙老虎。
自信心是成就事業的基石和首要條件,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識,出色的辯才,可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”,毛遂的成功正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連評估自己的勇氣都沒有,他還能脫穎而出,建功立業嗎?
喪失自信的人,總想為自己筑起一個避風港,他們必將與失敗結伴,21世紀需要勇敢開拓,勇敢進取,勇敢創新的人,這種人首先具備的素質便是自信,畏畏縮縮,猶猶豫豫的人必將被新時代所淘汰,作為新時代的建設者,我們要充分展示自己的才能,勇敢挑戰困難,只有這樣,才能充分發揮自己的潛力,譜寫出壯麗的人生篇章。
年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負,以微笑面對生活,挑戰生活,挑戰未來,走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!
寬容演講稿 篇3
尊敬的:
寬容和忍讓是人生的一種豁達,是一個人有涵養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然,不大驚小怪的視為異端,更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性,以平等、同情的態度對待他人。
雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!
同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!
人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人
老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!
謝謝大家!
寬容演講稿 篇4
說到寬容與理解,我想從兩方面來談談,就是容人和容己。 關于容人,佛說:不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。所以我們要容人。我們知道官渡之戰是我國歷史上著名的以少勝多的戰役之一。當時袁紹統率十萬大軍,進逼曹操駐守的許都。在袁強曹弱,眾寡懸殊的情況下,曹操的部屬惶恐不安,許多人唯恐自己性命有危險,便暗中與袁紹聯絡,以謀求退路。后來曹操用奇計,出奇兵,書寫了歷史上的一大奇跡。之后曹操繳獲了袁紹丟下的珍寶、地圖、書信,當然也發現了許多下屬暗中寫給袁紹的信。當時有不少人建議曹操嚴厲處理這些暗中勾結袁紹的下屬,但是曹操沒有那樣做,他把那些書信全部當眾燒毀,還說了這樣一段話:“袁紹強大的時候,我尚且擔心性命難保,何況我手下的那些人呢?即使他們暗中與袁紹聯絡,謀求退路也是可以理解的。”那些曾經想要投奔袁紹的人被曹操如此寬容得胸襟所折服,從此對曹操衷心耿耿。以史為鑒,我們真正體會到的是
退一步海闊天空的寬廣。
關于容己,佛說:不為小事而執著,是對自己的一種寬容。比如我們平時無意之間做錯了件事,我們悔過了,就要寬容自己。忘記該忘記的,放下該放下的,我們才會走出一條精彩的人生之
路。
原諒是一種風度,是一種情懷。世上的事本身就很平常,沒必要讓一些小事占據我們的心。風吹云過,煙消霧散,我們會發
現天地原來世如此澄明,一切都是那么自然。我們每一個人應該時刻銘記:我不是為了生氣而和你相遇的,而是為了一場美麗的
相約。
謝謝!
20xx年十一月二十五日
寬容演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我七歲那年,我得到了一個讓我終身受益的啟示——學會寬容。
那天課間,我坐在位上閉目養神,一個同學走過來,帶有諷刺意味地說了一句:“喲,還挺舒服呢,回家睡覺更舒服。”我心里自然不好受,就回敬了一句:“你的皮精神太充足了,下課自然不累,上課就正好相反。”他又反駁了一句,于是一場“口水戰”就此開始了。不一會,我倆就累了,相互誰都不理誰了,我的“忙中偷閑”也因此泡湯。
放了學,回到家,我把這場“口水戰”的來龍去脈給媽媽說了。媽媽語重心長地告訴我:“做人首先要學會寬容,對你的親人寬容,對你的朋友寬容。寬容可以讓你和同學處好關系,寬容可以讓你在人生的道路上減少煩惱。你一定要學會寬容。就拿今天的事來說,你就應該不去理他,放他一馬,這就叫寬容。”
我把媽媽說的話牢記心間,試著在生活中應用。
第二天,那個“壞小子”又來諷刺我,我微微一笑,他似乎吃了一驚,但也沒說什么,事情就這樣過去了。“壞小子”再也沒有找過我的“麻煩”。寬容讓我和同學處好了關系,減少了煩惱。
寬容——讓我一生受益的啟示,以后,在人生的道路上,我一定要應用寬容,減少自己的煩惱。
寬容演講稿 篇6
各位老師、同學們:
大家好!
圣人孔子有一個名叫子貢的有一次問孔子:“有一言而可以畢生行之者乎?”就是說:有一個字可以畢生受用的么?甚么字可以一生受用啊!孔子用商量的口氣說:“豈恕乎?”意思是:恕這個字可以么?可見這個“恕”的內涵。那末到底甚么才算得上恕呢?字典中的解釋是:寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已過往了但是在你心頭過不往。有多少時候這個事情過往以后我們還在一遍一遍地想,這個事情是多深的傷害了我,因而就在反復的咀嚼中一次一次的再受傷害。
個很故意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個人下山化緣,走著走著走到了河邊。這個小和尚剛剛進道,甚么事情都必恭必敬的看著他的。一看那有一個姑娘想過河,他過往問她:“姑娘,你想往過河啊,那我把你背過往吧。”就背過往了。小和尚瞠目結舌的看著,然后背過往放下了,姑娘謝謝老和尚,他就領著他接著走。小和尚也不敢問他,心說:“我怎樣這樣呢?”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,終究忍不住了,就問了,說:“,我們是出家人啊,你怎樣能背著那個姑娘過河呢?”他就淡淡地看著他,說:“你看,我把她背過河就把她放下了,你背了她20里地還沒放下。”將這個小姑娘比作他人對你的傷害,老和尚很安然地面對,做到了寬容。而小和尚呢,總是過意不往。干嘛這個事情過往以后你放不下呢,有一個詞叫“仁者不憂”,就是說讓你的胸懷無窮大, 很多事情自然就小了。
犯了你,傷害了你,你該怎樣辦?一切決于你是如何往看待它。過往的事情就讓它過往吧,要拿得起放得下。寬容一點,給自己留下一片海闊天空。謝謝大家,我的演講到此結束。
謝謝大家!
寬容演講稿 篇7
大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。人有了寬容,才有了永恒的美麗。
那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲去上學。到了學校,許多老師與同學都夸我這條白褲子,我也覺得今天特別瀟灑。
那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩起了籃球。突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,球不偏不倚地砸在了他的身上。我定睛一看,那位同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,我的白褲子上留下了兩個深深的腳印。我抑制住了內心的氣憤,繼續玩球……放學后,同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我走過去一看,正是踢臟我褲子的同學。我轉身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。寬容是永恒的美麗。
還有一次,我剛從班里走出來,就把一位從門前經過的同學撞倒了。我急忙把她扶起,一看她的褲子都摔破了,我想:完了,這回要破財了。我正向著怎么跟她討價還價的時候,她卻輕輕地說:“沒關系,你也不是故意的。”說完就一瘸一拐地走了。望著它遠去的背影,我感覺她是那么的高大,原來寬容才是永恒的美麗。
因為寬容,你的胸懷博大如海,任恩怨沉浮;因為寬容,你的品質偉岸如山,讓愛恨情仇縱橫,因為寬容,你才有了永恒的美麗。
寬容演講稿 篇8
寬容是什么?是當你難過的時候,朋友的一句問候,會覺得如此溫暖;是當你考試不好回家垂頭喪氣時,父母的一句“沒事,下次努力”,會覺得如此安慰;是當你學習跟不上,每天晚上在家復習到很晚時,媽媽會給你一杯熱牛奶并告訴你“早點睡吧”。或是在無數剎那間,有過心酸,苦澀,失望,傷感時,朋友給予的一個擁抱,父母給予的一個微笑。
生命中與我們擦肩而過的人有許多,無數的過客,無數的朋友,相遇過后便會有無數種心情。朋友,是我情感最多的宣泄者,他們總是會安慰我,告訴我“相信明天又是美好的一天”。是他們教會了我寬容。
假如我是一個隨遇而安的人,那么父母會對我很失望吧;假如我是一個浪費時光,不懂得用功的人,那么我現在的朋友早已不在我身邊了吧;朋友在我煩惱時告訴我要寬容,父母在我為一些小事而斤斤計較時,教會我要寬容。我要謝謝他們,讓我領略到寬容的偉大,并且在寬容中收獲幸福。
是否,在雨巷中戴望舒寬容了丁香般的姑娘出現又消失;是否,秦師寬容了燭之武的說退;是否,星空也寬容了不辭而別的流星多變的夢幻;是否,大海也寬容了魚兒的揮手再見;是否,楓葉也寬容了風霜的侵犯;是否,藍天也寬容了彩虹的短暫……寬容是當別人說聲“對不起”的時自己大度地回應一聲“沒關系”。因為寬容我們一起經歷了生活中的喜和樂,我們一起看到了世界的美好,發現了生活中的美,我們感受到感情的深化。
寬容可以告訴你要到達的終點,為之不懈奮斗,內心寬容了,自然舞臺就大了,彩虹會常掛在天空中。
寬容演講稿 篇9
寬容像一滴點綴在花瓣上的露珠,雖然微小,但卻可以滋潤花朵;寬容像扁舟,泛濫于汪洋之上,才知海的寬闊,寬容像一杯熱茶,溫暖了冰冷的心,寬容像永不熄滅的火把,點燃了冰山下將要熄滅的火種。
雨果曾說:“最高貴的復仇是寬容。”林則徐曾說:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。”有位先哲曾說:“人如果沒有寬容之心,生命就會被無休止的報復和仇恨所支配。”
林肯參選總統時,他的競爭對手想盡辦法在公眾面前侮辱他,為難他。盡管如此,林肯當選美國總統后,在選擇內閣成員與他一同策劃國家大事,他不選別人,卻選了那個競爭對手。”林肯說:“我知道他從前誹謗過我。但為了國家的前途,我認為他最適合這份職務。”果然,任職后,那名曾經的對手為林肯以及國家做了做了許多貢獻。過了幾年,林肯被暗殺后,當年那位對手說:“林肯是世人中最值得敬佩的人,他的名字流芳百世。”
包布·胡佛是一位著名的試飛員。一天他表演完畢后,準備駕機飛回洛杉磯,飛機升至空中300米的高度時,兩個引擎突然熄火。好在胡佛的駕機經驗很豐富,操縱飛機成功著陸,沒有人員傷亡,只是飛機遭受了嚴重損傷。迫降之后,胡佛的第一個行動是檢查飛機的燃料,他所駕駛的是螺旋槳飛機,油箱里裝的居然是噴氣式飛機用的燃料。那位年輕的機械師為自己犯的錯誤極為難過,但是胡佛并沒有責罵那位機械師,甚至沒有批評他。相反的,他用手臂抱住那位機械師的肩膀,說:“為了表示我相信你不會再犯同樣的錯誤,我請你以后繼續為我保養飛機。”從這個故事我們可以知道:原諒比批評更能讓人醒悟。
大海的寬容包容了從四面八方奔騰而來的江水;森林的寬容包容了許許多多的蔥蔥綠樹;大地的寬容包容了世間萬物;天空的寬容包容了無邊無際的藍天……寬容是德,是對別人的一種尊重,以一個寬容的心包容別人的批評或過錯,這樣,對手也可以變成摯友。沒有寬容,何來友誼?學會寬容,在待人處事方面要寬容,不做一個斤斤計較的人。讓生活精彩每一天!
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這便叫寬容。
寬容演講稿 篇10
生活中總會產生一些小矛盾,我們只要有一顆寬容的心,便可大事化小,小事化了。這是暑假里的一件小事給我的啟發。
我特別喜歡吃糖,媽媽送我一個雅號“棒棒糖”,我對這個雅號樂此不疲。糖給我的饋贈就是蛀牙,我有一顆蛀牙,整天疼來疼去,吃東西囫圇吞棗不說,有時連飯也吃不下。為了徹底醫好我的牙疼,媽媽決定帶我去拔牙。
來到醫院,我們掛完號,來到診室,見里面只有一位穿白大褂的年輕女醫生,帽檐下的眼睛炯炯有神,透著一股不成熟的孩子氣。這不由得使我產生了懷疑:這么年輕,能把牙拔好嗎?
走近,看清了她的胸牌,才知道,她還是一位實習醫生呢。哎,真倒霉,是走還是留下來。此時,那顆蛀牙也專門和我做對了,痛得更厲害了。不管那么多了,下定決心,排除萬難。
我先咬上麻藥,不知不覺,10分鐘過去了。開始拔了,年輕醫生拿著拔牙專用的鉗子向我走來,“沒事兒,一定能把好的。”我默默地安慰自己。冰涼的鉗子插進了我的嘴里,我能感覺到她的手在微微的顫抖,鉗子“抓住”了我的牙,年輕醫生猛地一拽,“哎呦!”我不由自主地發出了呻吟聲。我感到一種鉆心般地痛,連我的頭都從椅子上拔了起來。“先下來吧,一會兒再拔。”年輕醫生對我說。我捂著嘴,點點頭,不聽話的眼淚從我的眼角留了下來。怎么這么倒霉,我真成試驗品了,我心里憤憤地想。她看著我,歉意地笑了一下,我也勉強地笑了笑。
我來到媽媽身邊,“孩子,這時醫生是多么需要你的寬容呀,別露出那樣的深情。”媽媽心平氣和地對我說。
我又一次坐上了這個恐怖的椅子,這回,年輕醫生給我上了麻藥。“放心吧,相信我,阿姨會給你拔好的。”我誠懇地對阿姨說:“阿姨,我相信你。”這回她的手靈敏多了,手猛地一拉,牙沒了。“拔下來了。”我忍著痛高喊。年輕醫生把棉球塞在了我嘴里,以防出血。這時我看見年輕醫生那緊縮的眉頭舒展開了,她也似乎卸下了沉重的包袱。
這件小事,使我懂得了寬容,學會了寬容。也使我明白了:如果這個社會上,人對人能多一點寬容,人與人的關系將會更加和諧;社會也會因此變得更美好,更和諧,更團結。
寬容演講稿 篇11
孔子云:“過也,人皆見之;更也,人皆仰之。”寬容是人的情感之一,有一種巨大的人格魅力。它能產生強大的凝聚力和感染力;寬容也是一種豁達和摯愛,它如一泓清泉可化干戈為玉帛;寬容是一種深厚的涵養,是一種善待生活,善待他人的境界。寬容它蘊藏著一種殷切的期望和潛在的教育動力。
作為一名人民教師,整天面對著天真爛漫的幼兒來說,喜怒哀樂、酸甜苦辣什么滋味都品嘗過。隨著現代教師觀念的轉變,教師對幼兒的寬容成了一種時尚和美德,從某個方面反映了一個教師的教學藝術和教育的理念。寬容孩子的過失并不是姑息遷就犯錯誤的孩子,而是采取和風細雨的方法督促其改正,從而體現出教師的若大的胸懷。
你聽說過這樣一個故事嗎?
從前,有位漁夫出海捕魚,從海里撈到一顆大珍珠。這顆珍珠晶瑩圓潤,漁夫愛不釋手。但美中不足的是,珍珠上面有個小黑點。漁夫心想,如果能把小黑點去掉,珍珠完美無瑕,就會成為無價之寶。于是,他就開始耐心地剝剔黑點。可是去掉一層,黑點依然存在;再去掉一層,黑點還是存在;再去掉一層……最后終于去掉了,不過,令人惋惜的是,這顆碩大的珍珠也已不復存在。
由此我就想,這些天真爛漫的幼兒不就是一顆顆碩大的珍珠嗎?他們或多或少地都存在著這樣或那樣的“黑點”——不時會犯或輕或重的錯誤。而有些老師和家長,又總是在苦苦地追求著孩子的那種“白璧無瑕”的完美境界。孩子一時學習不好,他們往往采用簡單粗暴甚至體罰的方法對付孩子;孩子一時不聽話,他們就氣憤不已,吹胡子瞪眼;孩子一時做得不合己意,他們經常隨口而出:“怎么這么笨”……久而久之,孩子不論做什么事,都往往囿于一個框框內,如同驚弓之鳥,不敢越雷池半步。否則就可能風雨交加,使自己動輒得咎。結果導致孩子的心理壓力越來越大。多姿多彩的童年生活被剔除了,孩子的天真無邪和好奇心也被扼殺了。
每個孩子都希望能得到家長和老師的理解,能傾聽他們的心里話,為他們排憂解難。適時的傾聽,平等的交流,勝似長篇大論的勸說。家長和老師只有放下架子,信任孩子,真誠地傾聽孩子的心聲,才能真正實現心與心的溝通,只有寬容的教育氛圍也才有利于幼兒的全面成長和個性發展。就像一首小詩所說的:
土地寬容了種子,擁有了收獲;
大海寬容了江河,擁有了浩瀚;
天空寬容了云霞,擁有了神采;
人生寬容了遺憾,擁有了未來。
在活動課中我學習魏書生老師讓違紀學生做三件事:一寫一份情況說明書(不是常見的檢查書);二唱一支歌;三做一件好事。這
種教育方式蘊藏著教師對孩子的期盼,使孩子感受到教師若大的心懷。使其感受到"練其功、陶其情、促其行"的良好效果。教師不會因為寬容而失去威信;平庸的教師也不會因為粗暴而平添尊嚴。寬容的教師深諳教育的藝術,"躬自厚而薄責于人",對學生以誠懇為先,動之以情、曉之以理,使學生如沐春風;寬容的教師潤物無聲,在潛移默化中培養了孩子形成文明的舉止和高尚的人格;寬容的教師修養有素、魅力無窮,它對下一代的成長極為有益。
作為老師和家長,我們應多給孩子一些尊重和寬容,善待孩子的“黑點”并加以正確地引導。讓我們擁有寬容,保持寬容吧!不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!讓我們永遠記住;寬容就是愛孩子。
寬容演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
寬容讓這世界愈加絢麗多彩,寬容鑄就了這個美麗和諧,精彩紛呈的大千世界。寬容是偉大的人性之美。
在試卷上,我看到過一篇課外閱讀,文章講述的是一個小偷潛入一戶人家偷竊。不巧,那戶人家的主人在家,發現了這個小偷,主人并沒有大喊大叫,引來警察,而是問他:“這是三樓,你大概走錯門了吧?”小偷先是一怔,然后吞吞吐吐地說:“是的。”小偷臨走之際,主人還送給他一把他最心愛的小提琴。幾年后,主人應邀到一場音樂比賽擔任評委,令他驚奇的是,這次獲獎的選手竟然是那個小偷。賽后,那個小偷把那把小提琴原封不動地還給主人,他說:“是您拯救了我的一生,我十分感謝您。”寬容的力量拯救了一個迷途少年,寬容讓我們體驗到人性的偉大,那個主人用他的寬容,拯救了一個脆弱的心靈,這難道不足以體現人性的偉大?
我們感嘆大海海納百川的同時,也應該告訴自己,要用一顆寬容的心去面對一切,讓寬容走進心靈。
寬容所帶給我們的不僅是感動,而且告訴我們應該去包容世界萬物。也許你的一次寬容讓世界多了一株小草,一朵花﹑一棵書……也許世界因此變得更加美好。
讓我們敞開心靈的大門,讓心靈去擁抱寬容,讓寬容走進心靈。讓我們把寬容帶給他人,把愛撒滿世界,用一顆顆寬容的心會聚成愛的海洋。愛永遠陪伴我們左右。
寬容演講稿 篇13
我有一個朋友,她叫王志華,是我最好最好的朋友,當然,我們也有過小矛盾,或者用不禮貌的話語來說,在我們之間,就發生了一件要寬容他人的事。
記得那是去年夏天的一個星期天,媽媽給我買了件特別漂亮的裙子,我穿著高興的來到我們礦上的廣場玩。剛走到廣場就看到的我的好朋友王志華,我就喊她和我一起玩踢毽子。玩了一陣子,我有點渴了,就去商店買了兩瓶可樂,給了她一瓶,她非常高興的對我說謝謝你就開始開瓶了,誰也沒想到她在開蓋的時候不小心將可樂撒在了我的裙子上。她連忙對我說“對不起,我不是故意的”,可當時我看到新裙子被弄臟了很生氣,就沖著她說:“你就是故意的,我不和你玩了”,王志華繼續給我道歉,可我還是很生氣不理她。
這時我們的班主任老師從廣場路過看到了就過來對我說“張媚穎同學,剛才的事我都看到了,王志華同學真的不是故意的,是可樂瓶搖晃了幾下后里邊有氣體造成的,你們是好朋友就應該相互信任好嗎?”聽完老師的話,我點了點頭,對王志華說“剛才是我錯怪你了
我們玩吧!”王志華高興的又是和我玩了起來。同學們,請你們以后不要再說臟話或者因一點小時打起來、吵起來,這樣,我們的這個社會上的文明之星越來越亮,團結之火越來越旺,讓我們加油吧!
寬容演講稿 篇14
古人有“天圓地方”之說,天空包容著地面,大海包容著湖泊……這無數的“包容”,組成了這個世界,也才會有“你包容著我”,“我包容著你”。
每個人的心中都有一所大房子,心越寬,房子就越大,容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠不會滿的,因為每當容納下一件事,即會更增加一份廣。
人生在世,有太多的辛酸與無奈,假如一個人要將它們一一詳解而銘記在心,此生無意。也許生活本身就不是一件快樂的事情,有著太多的傷感和痛苦,人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點和不足。人與人之間其實并不存在些什么,而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。
理解是春的溫柔,是秋的收獲,讓你陽光,讓你更加憧憬;而包容是夏的激情,是冬的神韻,讓你奔放,讓你更加繽紛。
我常常問自己,我能理解大海的博大、草原的無盡嗎?我能包容時刻發生在周圍頭疼的生活瑣事嗎?
可以說,每個成功的人都為理解放棄了很多,都為包容忍耐了很多,然而這理解、包容之后,是成功的喜悅,是眾人仰慕的目光和贊譽的口碑。
生活中有的人沒有包容的心態,只因一陣他人無意踩腳的疼痛,一句無意冒犯的話,一次朋友無意犯下的錯而冷眼相待,甚至大發雷霆,從而失去了認識一個朋友的機會,拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無法彌補的,你并不是只有一個人,你不得不在乎別人的目光。
如果我能包容一切,我會將這里的天,這里的地,這里無邊無際的大海,這里成群的湖泊,這里的你和他,都裝到心里去。一起看歲月的流失、世間的輪回。到那時,人人收起煩怒與不滿,用天真、純潔的笑顏迎接明日的陽光,磕碰之后,不再是心中懷恨,而是充滿了包容、理解。
“退一步,海闊天空。”愿我們能夠包容一切,讓這個世界更加美好!
寬容演講稿 篇15
大家好!今天,我為大家演講的題目是《學會寬容》。
數千年前,有這樣一場對話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰:“其‘恕’乎,己所不欲,勿施于人。”
時間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經歷了數千年整個世界的滄桑巨變之后,依然高高矗立在中華民族傳統美德之巔,俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱,不是無能,而是一種豁達,一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。
有一個故事,說是在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?"中國婦人笑著說:"在我們國家,過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后,那些垃圾就再也沒有出現過了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她依然堅持著中華民族的傳統精神文明,她將寬容帶出了國門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創造了一個融洽的人際環境。俗話說和氣生財,自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對,又會怎樣呢?結果可想而知。
寬容是一種理解,一種體諒、是一種美。
有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,并加以指點。過后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現在已是我的學生。你也可以向劇場經理宣布,晚會最后一個節目,由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲,這場音樂會完美落幕。
生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候,你們難道沒有發現,寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨?發人深省。俗話說得好:"退一步,海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想,多為集體、社會想一想,多往大處、遠處想一想,就不會被暫時的煩惱所困擾,就能夠保持樂觀向上的情緒,生機勃勃地前進在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。
年年花開,拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來,捎來了“人情”的夢想與天堂;花開雁來,寬容謹記,人情莫忘。
同學門,我們有緣而相識,相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,難免會發生一些不和諧不愉快的事情,面對小小的過失,如果能報以一個淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。
我的演講完畢,謝謝大家。
寬容演講稿 篇16
寬容這個詞是大家都知道的,但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了,令人心寒的一幕。
我練完籃球回家時看到了一輛電動車不小心撞到了一輛摩托車,雖然電動車主及時按了剎車但由于慣性問題,還是撞在了一起,幸好人都沒有事。
車主見自己撞到了人便馬上下車,朝那人走去。一邊走還一邊問:“對不起,同志。是我不小心疏忽了。您沒事吧?哪里疼?要不要去醫院檢查一下?”我一聽這話,就感受到他是個老實人,很實在。但受傷的人卻是毫不領情,說:“你干什麼呢?長眼了嗎?會騎車嗎?”這話中充滿了怨恨,就好像自己丟了10萬塊錢似的。在他們的爭吵中,我知道了,摩托車主的車是朋友的。剛開出來就掛彩了。
車主不停的訓斥著對方,時不時的還蹦出幾句臟話出來。而電動車主就像一個學生犯了嚴重的錯誤似的,一個勁的點頭、認錯,連聲說:“對不起,對不起。”可是摩托車主還是得理不饒人,竟動起手來。他左手的食指一個勁的戳電動車主的胸口。電動車主因為理虧也不好說什么。
我實在看不下去了,便轉身走了。
只不過是輕輕撞了一下嘛,至于這么生氣嗎?還得理不饒人,而且還動手,那人看起來像個在單位里有點地位的人,但是為什么這么粗魯,言行中還加雜著臟話。真是讓人無語。人與人之間是注定會發生一些小摩擦,如果都像他們這樣得理不饒人的話,只會加大彼此之間的摩擦,只會讓別人覺得你沒有素質,是絕對不可能解決問題的。我們應該一笑而過,不要把一點雞毛蒜皮的小事掛在心上。要學會寬容!
寬容演講稿 篇17
以前的我總是小肚雞腸,有時別人已經道歉了,可我依舊是不依不饒。我“名聲遠揚”,成了班上有名的“兇姐”。一次偶然的機會,死黨晨露讓我看一本書。我翻開第一頁,四個大字映入我的眼簾——學會寬容……
中午自習時,我在練字,同桌在給鋼筆吸墨水。忽然,“啪”的一聲,墨水瓶摔壞了,濺了我滿褲子滿鞋。這褲子可是媽媽送我的新年禮物啊,足足花了100多元,若是就這么回去了,媽媽肯定又要淋我一場“口水雨”。我可受不了“河東獅吼”。正當我想破口大罵時,那四個字像放電影似的,在我腦海中閃現——學會寬容。當我看到同桌那驚慌失措的樣子時,氣頓時消了一半。我想,古人云,“得饒人處且饒人”,我應該原諒他。再說,他肯定不是故意的。屠格涅夫曾說過,不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。我友好地微笑著說:“沒事,不過下次要注意哦。”同桌聽了,連忙說:“謝謝!謝謝!”雖然到家后,我接受了一頓“洗禮”,但仍然不感到后悔。
陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。自從學會寬容后,我身邊的朋友漸漸多了起來,“兇姐”的稱號也與我說拜拜了。
寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。寬容不僅是一種雅量、文明的胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時,也創造生命的美麗!讓我們學會寬容吧!
寬容演講稿 篇18
親愛的'老師、同學們:
寬容,是股清泉,它流入人的心里是那樣的溫暖。它能將骯臟的心靈變得純潔而又美好。
寬容,它是人間最好的品質,你學會寬容了嗎?在我的校園生活中,發生了這樣的一件事,它讓我一夜之間似乎成長了許多,因為它讓我學會了寬容。
事情是這樣的:開學第一天,天空中萬里無云,小鳥相愛唱著快活的歌,太陽普照著大地,我早早的來到學校。第一節課老師給我們講了許多的“心靈雞湯”。老師也重點說了一下,下周要開表彰大會的事情。
這讓我十分的興奮與激動——因為我被評選上了“小紳士,小淑女”,這可是我們學校最高的榮譽啊!這讓我高興了半節課。
放學后,我對媽媽說了這件事,媽媽先是簡單夸了我幾句,接著對我說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,不要驕傲哦。”我點了點頭。
我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。可是,就在開表彰大會的前兩天,也就是星期五。老師在念獲獎名單的時候,在“小紳士,小淑女”的一欄,卻沒有我的名字,我簡直就是傷心到了極點呀!我真想大聲地將心里的傷心都哭出來啊!可是,這不是在家呀!這一整節課我都聽的心不在焉,一直在想:到底是為什么呢?
在上閱讀課的時候,我在位子上默默地哭泣。
放了學,到了家以后,我就想失去理性一樣,嚎啕大哭,媽媽對我說:“你要學會寬容,要會站在別人的角度思考問題!”我仔細回味那句話,停止了哭泣。
周一,老師對我說你是小淑女,我真是“悲喜交加”。
寬容,是人間最好的美德!謝謝大家!
寬容演講稿 篇19
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是來自四(4)班的馮新、陳楚秋。今天我們要廣播的主題為:學會寬容,我們的路才能越走越寬廣。“先讓我來給大家講一個有關寬容的小故事吧。”
“由于家境的困難,林肯12歲時不得不中止學業,去做了一個伐木工人.每次,他都在自己伐倒的木材上寫上一個自己名字開頭的‘A’字.但是有一天他發現自己砍伐的木頭被人寫上了‘H’,這顯然是有人盜用了自己的勞動成果。 林肯生氣極了,回家對繼母說:‘一定是那個叫亨得爾的家伙干的,我到他們家找他論理去。’繼母看著林肯說:‘孩子,你先別急,聽我給你講個故事。’‘從前有一片大森林。那里有一個人叫斑卜,他以打獵為生,經常在密林中安裝捕獸套子。由于他安裝的地方是野獸們經常出沒的路線,幾乎每天都有收獲。有一天他又去收套子,卻發現套子上只有動物脫落的毛,動物已經被別人取走了。斑卜很生氣,于是他就在紙上畫了一張很生氣的臉,放在套子上。第二天他又去收套子,發現套子上有一片大樹葉,樹葉上畫著一個圈,圈子里有房子,房子旁邊還有一只狂吠的狗。斑卜不知道是什么意思,他想:為什么別人拿走了我的動物還要畫圖呢?他覺得應該和這個人見面說理。”
這個故事我也聽過:“于是他就畫了一個正午的太陽,還有兩個人站在捕獸套邊.第三天中午他又來到了這里,看到有一個渾身插滿了野雞毛的印地安人在那里等他.他們彼此語言不通,只能通過打手勢來對話.印地安人用手勢告訴斑卜這里是我們的地盤,你不可以在這里裝套子.斑卜也打手勢說:這是我裝的套子,你不能拿走我的果實.兩個人的模樣都很古怪,相互看得直樂.斑卜想,與其多個敵人,還不如多一個朋友,于是他就大方地將捕獸套送給那個印地安人了. 后來有一天,斑卜打獵時遇到了狼群追趕,被迫跳下了懸崖.等到他醒來的時候,他發現自己正躺在印地安人的帳篷里,傷口上還有印地安人給他上的藥.此后他就成了印地安人的好朋友,和他們生活在一起,共同打獵。”
“繼母講完了故事,微笑著對林肯說:‘你說斑卜做得對嗎?’ ‘他做得很好,這樣就少了敵人,多了朋友。’ ‘對呀,孩子,你要學會寬容別人,這樣才能使自己的路越走越寬廣。要不然,你在社會上就會到處樹敵,很難成功的。’ ‘我知道了,母親。’林肯很懂事地點點頭.。林肯牢記母親的教導。寬容的美德為他以后的人生鋪平了道路,最終競選為美國第16任總統.。”
“是啊!的確如此!同學們,寬容別人是一種美德,可以讓‘敵人’成為朋友,讓朋友更加親密。互相寬容,非但不會有損一個人在人們心目中的形象,反而會讓他顯得更加高大,更加偉岸,更令人敬佩。氣度有多大,心胸就有多大;目光有多遠,就能走多遠。
謝謝大家!
寬容演講稿 篇20
寬容――一個多么普通的名詞啊!可對于21世紀的我們而言,要做到寬容就不是那么容易的事了。因為寬容是一個人良好道德、平和心態和豐富內涵的表現。
在我們日常的學習生活中,與同學、朋友發生一點小矛盾是避免不了的,可是有些人處理這些矛盾時過于急躁了,不但沒使問題得到很好的解決,反而使事情越弄越僵。其實要處理這些問題很簡單,你要你做到寬容就行了啊!俗話說得好啊:“退一步,海闊天空。”但是寬容是一種堅強,而不是軟弱。
記得上幼兒園的時候,我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟對于當時的我而言那是我最最心愛的玩具啊!尚不懂事的我便與那個小朋友吵了起來。放學后,我一路哭哭啼啼地回到家。媽媽一看見我的那雙紅腫的眼睛,就問我:“雯雯,是不是幼兒園有小朋友欺負你啊?”我一聽媽媽的話,覺得更加委屈了,便哭著將事情的來龍去脈告訴了媽媽。原以為媽媽會好好安慰我一番,可媽媽聽了非但沒有為我“報仇”的意思,反而滿臉嚴肅。她把我拉到一邊幫我擦去眼角的淚花,說:“媽媽曾經告訴過你,做人要寬容,不要和別人斤斤計較,因為比天空好要廣闊的是人的胸懷。再說了,那個小朋友也不是故意要弄壞你的玩具的,你能怪她嗎?玩具壞了還能買,可是你和小朋友之間的友誼破碎了,可就補不回來了,懂嗎?”望著媽媽慈愛的目光,我深深地點了點頭。接著,媽媽便帶著我又買了個一模一樣的毛絨玩具。第二天,在幼兒園里,我和那個小朋友說:“你看,媽媽又幫我買了一個一模一樣的玩具,我們一起玩好嗎?”她開心的點了點頭。
其實要做到寬容很簡單,因為寬容他人就等于寬容自己。
人生匆匆是如此的短暫,何必放太多時間在那些不開心的事上呢?不要給自己背太多的包袱,而寬容則是得到解脫的的方法。人需要寬容自己、寬容別人,人也需要對自己原諒啊!寬容是一團火,它能溫暖我們的靈魂;是一縷陽光,它能照亮我們的未來;是一場春雨,它能凈化人類的心靈;是清凈蔚藍的天空,它能營造和諧的氣氛。
同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德,如果人人都具備了這種美德,那么生活將會展現給我們最美的一面。
寬容演講稿 篇21
親愛的老師、同學們:
有人說:“寬容是一朵鮮艷的花兒,友誼是他的果實。"有人說:“寬容是一座巍峨的山峰,真誠是他的基石。”還有人說:“寬容是清涼的甘露,灌溉你干涸的心靈。”而我確認為:“寬容是世間一切真情與博愛紡織城的花環。”
寬容不是你口頭上說的承諾,而是我們在一件小事里體現出來的。
也許,有些同學會這樣做:一個同學把你的筆弄壞了,你一直罵他,罵道你口干舌燥為止。基石他怎么樣向你道歉,說要寵幸買一只一模一樣的給你,你還是不停。這樣,一個心影不離的好朋友有和你分開了。因此,你又多了一個煩惱。
而有的同學會這樣做:他把你的筆弄壞了,你并沒有責罵她,只是說了一聲沒關系,他也跟你道歉了。這樣,你和他并沒有分離,還是一對形影不離的好朋友。
同樣是一件事,為什么你要這樣做呢?同學額都已經說幺妹一直一模一樣的給你了,你為什么還要這樣罵他呢?要知道,你這樣做寄上海了別人那幼小的星靈,又給別人增添了煩惱,還讓你自己失去了一個好朋友……你不能這樣責罵他。他既然說要買一支新的給你了,還跟你道了歉,那你就說一聲對不起不就行了嗎,難道這很難嗎?
在哪公交車上讓座是一種寬容,幫助別人是一種寬容……
寬容是春天里一片勃勃生機的景象,是夏天里一陣涼爽的風,是秋天里一個個蕾蕾的果實,是冬天里一束暖暖的陽光。學會寬容,他會讓你改變你的世界,給你帶來樂趣。如果每個人都懂寬容,世界將會更和諧,更美好。
寬容演講稿 篇22
寬容,是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵,更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染
戰國時,楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點燈,繼續宴會。后來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見,學會寬容,就要學會原諒一個人小的過失,給人以悔改的機會。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠,蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。
寬容,是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應放棄這種追求,因為忘卻別人的過失,以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會,是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”所以,當你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容,就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞辱會讓人惱火,威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負荊請罪,留下千古美談將相和,使趙國雖小而無人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹立了中華民族的大國風范。同樣,鄰里間團結和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開寬容,一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容,則國與國之間會兵戎相見,人與人之間會拳腳相加,社會將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達練,卻在名譽、地位面前斤斤計較,狹隘自私;有些人對別人的習慣、見解不能容納,這并不意味著維護真理,只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個人都應該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報社會。
當然,學會寬容,并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。學會寬容,就會善于發現事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩.
寬容演講稿 篇23
寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
寬容演講稿 篇24
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是:寬容自己。
生活中我們會不時地寬容著別人:當別人踩著自己的腳道歉時,我們說:“沒關系”;當別人歷盡千辛萬苦而最終失敗時,我們給他的一句安慰和鼓勵……為了理解他人,寬容他人,我們考慮到一切,可惟獨忘記了最不該忘記的自己,忘記了寬容自己。
人的一生不可能是完美無缺、一帆風順的,而是充滿坎坷、挫折與各種各樣的不如意。在這些不如意與錯誤面前,我們需要的不僅是別人的寬容,更重要的是自己對自己的寬容。自己的寬容則會使自己的心迅速地恢復往日的活力,化失敗的痛楚為前進的勇氣和力量。上周,我們五年級學生去參加了軍訓,軍訓的生活是艱苦而緊張的。每天六點多鐘要起床,整理內務,白天訓練,晚上沖涼洗自己的衣物,直到晚上10點鐘才能睡覺。軍訓前兩天,很多同學都不適應,感到太辛苦,甚至有同學幾次在訓練中暈倒,但當他們想到來訓練的目的就是為了堅強自己的意志,同時想到了爸爸媽媽在家中的辛苦勞累,自己受的這點苦又算得了什么?漸漸,大家都學會了忘記訓練過程中的苦、難,用積極樂觀的心態來鼓勵自己。后面幾天,再沒有哪個同學在訓練中叫苦喊難了。五A班的陳鑫海同學,軍訓的前幾天,動作總是比較慢,訓練過程中,自己屢次失誤,導致隊列不整齊,全班同學經常被罰反復練習,受到教官的責罰、同學們的責備。但是他自己沒有泄氣、沒有放棄,而是包容自己的錯誤和暫時的落后,在包容不足中完善自己。后來的訓練中,他積極認真地做好每一個動作,處處為班級大局著想,直到跟上隊伍,不再拖后腿。五年級全體參訓的同學們,還經常在雨中訓練,但沒有一個同學退縮,反而更加斗志昂揚。這次參加軍訓的同學們用自己對苦難的包容和堅強的意志品質,換來了軍訓成果展示的成功。讓我們再次用熱烈的掌聲對五年級全體同學取得的進步表示祝賀。
寬容自己,就是要敢于忽略自己的缺陷,發揚自己的優點。有人老是抱怨自己個子太矮,或有點胖打不起精神。請不要悲觀,想想自己的長處,想想歷史上那許許多多的矮個子偉人:稱霸歐洲的拿破侖,身高不足一米五的哲學大師康得,還有我們偉大的改革開放的總設計師鄧小平。他們寬容了自己身體上的缺憾,把個子矮的自卑化為奮發圖強的動力,終成一代偉人。難怪菲律賓前外交部長曾大聲高呼:“我愿生生世世都做矮人。”胖一點的孩子更不要難過,如果能夠通過鍛煉、合理飲食,使自己變得強健起來,豈不是既磨練了意志,又收獲了健康,一舉兩得。
還有的同學也許會抱怨自己的頭腦不如班上成績優異的孩子聰明,但你一定要學著寬容自己,因為這并不是你頭腦的問題。你應該用心去發現那些成績優異的孩子平時的表現,用更加積極的態度去表現自己,用自己寬容的心態去接受真正的挑戰。
普希金曾經說過:“不會寬容別人的人,算不上真正的英雄。”我想,一個不懂得寬容自己的人,則很難會取得成就,更不要說是英雄了。所以孩子們,讓我們學會寬容自己吧!
寬容演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
花朵因為寬容了蜂蝶的索取和春風的撫弄,才結出了豐碩的果實;大海因為寬容地接納了每一支匯入的河流,才成就了它的浩瀚。寬容是種美德,也促使人走向成功,以一顆寬容之心處事,何樂而不為呢?
學會寬容,寬容他人的過失。人是一種社會性動物,免不了與他人溝通交往,便免不了摩擦與矛盾,退一步海闊天空。寬容他人,對自己也有益。既然事已發生,又何必斤斤計較,破壞自己的好心情呢!縱觀歷史,寬容待人的人流芳百世,錙銖必較的人受人唾棄。廉頗與藺相如的故事不是如此么?因為藺相如的寬容使他們的故事成為一段佳話;而才華橫溢的周瑜,卻因為“既生瑜,何生亮”而吐血身亡。悲哉悲哉!
比海更寬的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!
學會寬容,還要學會寬容自己與社會。也許自己沒有“五花馬,千金裘”,但至少還有“直掛云帆濟滄海”的勇氣與決心;也許沒有聰慧的頭腦,但有“汗滴禾下土”的毅力。人生本來就是一趟苦旅,何必把自己逼得太緊,要及時給自己的精神松綁。就像春晚中小品說的那樣,“不要老想著自己沒啥,更多想想自己有啥。”天生麗質不如天生勵志,長得漂亮不如活得漂亮。盡力做好自己該做的事就夠了。寬容自己,對靈魂也是一種解脫,一種救贖。
寬容社會,不要抱怨社會的不公,也不要抱怨低工資、低學歷。想想今日之挫敗,是否也與昨日的不努力有關。總之,寬容社會的種種不公,學會腳踏實地,反省自身。
寬容他人,寬容自己,寬容社會,是一種美德。
古語云:有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧!多年之后你會發現,人生的道路上,留下的會是令人沉醉的瑰麗風景!
讓我們像花兒一樣,懷著寬容之心,笑對蜂蝶的騷擾與春風的褻玩,結出累累的碩果。
花兒依舊笑春風,花兒如此,人亦應寬容。
寬容演講稿 篇26
一腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了那人的腳后跟上,這就叫寬容。——題記
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。打從我記事起,我就知道一句話:比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心胸。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。“將心比心”,就是一種培養自己心胸寬闊的辦法。
一次,我善意地欺騙了我的朋友,但那只是白色的謊言,卻不知我朋友競對我勃然大怒,我心里那個委屈啊!但換位思考一下,其實這樣做確實有傷朋友,所以我強忍著了怒火,最終,我們言歸于好。
設想一下,當時如果我同樣也對他火冒三丈,其后果將不堪設想,落得兩敗俱傷,丟失了一份珍貴的友誼。其實,很多時候,誤會的造成就是沒有做到“將心比心”,沒有換位思考對方的感受,難忍對方,造成不堪入目的下場。
在待人處事時,難免會與同伴有所矛盾,與他人磕磕碰碰,有些傷害是無意的,也有些是蓄意的,但不管怎樣,你都應做到寬宏大量,宰相肚里能撐船嘛。古時一位得道高僧,很喜歡花花草草,猶愛蘭花,平日里在寺廟里栽種了不少蘭花并對它們關愛倍至,厚愛有加。一日,高僧要出去化緣,不得不離開寺廟兩日,走前,他特地叮囑弟子一定要好好飼弄花草,不得有誤。可誰知,當晚下起了傾盆大雨,狂風大作,院中的花花草草由于沒搬進屋內,所以全部死亡,一片慘景。弟子們都聚集在門口,等待師傅歸來,接受責罵。高僧回廟后,看到自己多年來精心栽培的花草毀于一旦固然心痛不已,但他并沒有責怪弟子,只平靜地說:“我并非為了生氣而栽種蘭花的。”
是什么強壓住他心中的怒火,是什么打消了他發火的念頭,又是什么讓他坦然面對眼前景象?是寬容,是偉大的寬容啊!學會寬容,學會理解別人,把心放寬,讓自己保持良好的心態,揚起人生中一道絢麗的風帆。
寬容演講稿 篇27
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《學會寬容》。
寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。
楚莊王的盛宴正在舉行,將士們開懷暢飲,楚莊王興致勃勃,他的愛姬奉命為他把盞,她款款而來,似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄,他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機調戲自己的愛姬,絕纓赦其罪,蔣雄感激涕零,日后以死相報。
寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,同時我們也給自己換來了生機。
被劉邦封為楚王的韓信,榮歸故里,他叫來了曾讓他受胯下之辱的人,并沒有降罪與他,而是封他為中郎將。韓信對身邊滿臉疑惑的將領說:“這是一個壯士,當他侮辱我時,難道我不能殺死他嗎?但我不能因殺了他而為他抵命,毫無生息的死去,我忍受一時的屈辱才有了今天。”
寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。
曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷。
學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。
寬容演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人常言道:“量小非君子,無度不丈夫”。大度像是一首美妙的詩,讓我們吟詩作對,大度像一顆參天大樹,讓我們茁壯成長,大度像一曲婉轉的鋼琴曲,讓我們沉迷于其中。對別人大度,你就是一個仁者,對自己大度,你就是一個智者。學會了大度,我們的人生才會從容,變得輕松,我們才能活的瀟灑。
在這個被繁沉世事所紛擾的世界里,我們倘若要是活的瀟灑,自在,就必須學會大度。只有那樣,你才能擁有別人所沒有擁有的東西。人性也才會得以升華。
大度意味著對對手的寬容。林肯參加總統競選時被競爭對手侮辱,而當林肯當選為美國總統之后仍任用了那個侮辱自己的人。在當時有很多人勸阻林肯這樣做。林肯卻不為所動。只說了一句:“沒有人比他更適合這個職位”。結果正如他所說,那人表現很出色,為國家做了很多的事。如果沒有林肯的大度寬容,而是與他的對手勾心斗角,這不僅僅是個人上的損失,而是國家最大的損失,家庭會流離失所,國家只會動蕩不安。荷蘭的斯賓諾沙說過:“人心不是靠武力征服而是靠愛和大度征服的”。是的,對敵人多一些寬容和大度,敵人也能成為自己的朋友。
大度意味著給別人讓步。歌德碰到過不懷好意的挑釁,當他在公園散步時,在一條狹窄的過道遇到了那個曾經貶低自己作品的批評家。批評家十分傲慢,把頭一昂,毫不讓步地說:“對一個傻子,我決不讓步!”“而我正好相反!”歌德一邊說一邊滿面笑容地給他讓步。適度的讓步是大度的體現。歌德沒有因為別人對自己的侮辱而和對方爭吵,做出了寬容的讓步,他的大度反而讓對方陷入尷尬,這比爭鋒相對更有力量。這就是大度的力量。寬容來源于對問題的深入思考,來源于對生活的熱愛和對理想的追求。
大度意味著收獲的更多。袁紹伐曹時命陳琳草繳,陳琳才氣橫溢,義正詞嚴。曹操看到大為震驚。袁紹滅亡之后,陳琳被捕,曹操憐惜其才干,于是赦免了他,命他為自己做事。袁紹軍隊大敗時,他發現你那些下屬與袁紹私通圖謀反叛的信。有人提議將這些人殺掉。但他卻沒有這樣做,而是不再追問。曹操尊重人才,不茍求,不求全責備,這是他吸引人才,使用人才的一種氣度和自信。一個人的心胸有多寬廣,他就能贏多少人,付出大度,你將收獲無窮。面對一些我們無法改變的現狀和不可補救的事情,與其斤斤計較,尖酸、刻薄、痛苦、悲傷,還不如一笑了之。來點寬容,我們就會收獲整個天空。
大度意味著更好的忍耐。一個闡師因碰到一個不喜歡他的人而好長時間被侮辱。闡師說:“若有人送你一份禮物,但是你拒絕接受,那這份禮物屬于誰?”那人回答屬于送禮的那人。闡師笑說:“我不接受你的謾罵,你就是在罵你自己”。那人摸摸鼻子尷尬的走了。投之以桃,報之以李,這句話告訴我們耕耘什么就會得到什么。禪師的大度就是忍耐,同伴的批評,朋友的誤解,過多的爭辯和“反擊”實不足取,惟有冷靜,忍耐,諒解最重要了。相信這句名言:“寬大是在荊棘叢中長出來的谷粒”。能退一步,天地自然寬。
在我們的生活當中,難免會與別人有些小矛盾,而我們要做的只是微微的擺擺手,說聲沒關系。人生苦短,我們何必計較這些小事。我想說得民心者能得天下,大度者必能行天下。