社區(qū)好人好事演講稿（精選29篇）
社區(qū)好人好事演講稿 篇1
今年72歲，她自退休后一直熱心社區(qū)公益事業(yè)，同時(shí)擔(dān)任第六黨支部支部書記，長(zhǎng)期投身社區(qū)校外青少年教育事業(yè)，并參加社區(qū)組織的青少年愛(ài)國(guó)主義教育課，在社區(qū)組織的青少年手工制作工藝培訓(xùn)班上親自授課。
“人在有限的生命中就應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)、奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，讓社會(huì)更加和諧”，這是馮老的口頭禪。送人玫瑰手有余香，多年來(lái)她默默為社區(qū)、為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心，真正做到退休不退色。馮老心靈手巧，能把花布料拼成好看的少數(shù)民族服裝、旗袍，裝飾在布娃娃身上，她制做的“宮庭格格”多次獲得各類手工藝比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。為了培養(yǎng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)服裝的喜愛(ài)，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，她在學(xué)生放假期間，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行布料拼縫，在她的指導(dǎo)下，孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力縫制出可愛(ài)的娃娃飾品，令同學(xué)們開心不已，更是對(duì)這門手工藝術(shù)充滿了興趣。
為支持社區(qū)文化建設(shè)，她多次捐出自己的布藝作品和繪畫作品，支持社區(qū)文化工作，在樓院內(nèi)利用黑板宣傳社區(qū)好人好事和科學(xué)小知識(shí)，并多方面挖掘動(dòng)員社區(qū)內(nèi)有才藝的人參加社區(qū)活動(dòng)，舉辦健康知識(shí)講座，為社區(qū)居民服務(wù)。
馮老家新來(lái)了一位鄰居，他們是業(yè)余繪畫藝術(shù)愛(ài)好者，因?yàn)槌鮼?lái)大連，不熟悉環(huán)境，馮老她就帶著他們熟悉大連，參加社區(qū)和她本人授課的社區(qū)業(yè)余文化活動(dòng)。
她的支部里有一位殘疾老人同樣喜歡書法，但是脾氣暴躁，經(jīng)常對(duì)著妻子發(fā)脾氣，馮老聽說(shuō)后，就利用黨員學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)經(jīng)常性去他家跟老人談心，探討學(xué)習(xí)，幫助他解除他心中的負(fù)擔(dān)和不愉快，使笑容又回到了他們的臉上。
多年來(lái)的堅(jiān)持同時(shí)煉就了馮的好身體，如今，她耳不聾眼不花，精神矍鑠，當(dāng)有人打聽她不老的密訣，她笑了，說(shuō)“人活著就要做些有意義的事，社會(huì)為我們老人做了太多的好事，我們也要盡自己所能，為國(guó)家做點(diǎn)事，回報(bào)社區(qū)”。她就這樣一個(gè)普通的退休老人，做著普通的事，溫暖著大家。她家鄰居這樣評(píng)價(jià)她“馮老是個(gè)熱心人，她之所以生活得這么幸福，是因?yàn)橹袊?guó)俗話講得好，好人自有天助，自有好報(bào)啊”
社區(qū)好人好事演講稿 篇2
社會(huì)上有很多人覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)雷鋒已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但還是有許多人在默默的學(xué)雷鋒做好事。那學(xué)習(xí)雷鋒做好事到底有沒(méi)有過(guò)時(shí)呢?下面的兩件事至少證明了學(xué)雷鋒在我們社區(qū)并沒(méi)有過(guò)時(shí)，還蓬勃發(fā)展呢!
我們社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生隨著居住的人口和外來(lái)的人口的增加，變得越來(lái)越差了，垃圾到處都是，也沒(méi)有專人打掃和保潔。社區(qū)里的老爺爺老奶奶們自發(fā)的組織起“社區(qū)夕陽(yáng)紅衛(wèi)生保潔隊(duì)”，負(fù)責(zé)每天打掃社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，雖然他們每天都累得滿頭大汗，卻沒(méi)有人中途退出。有感于老爺爺老奶奶他們這種奉獻(xiàn)精神，很多年輕人和小孩也加入了他們的隊(duì)伍，隊(duì)伍越來(lái)越壯大了，“社區(qū)夕陽(yáng)紅衛(wèi)生保潔隊(duì)”也改成了“人愛(ài)社區(qū)保潔隊(duì)”，你說(shuō)他們過(guò)時(shí)了嗎?
說(shuō)起社區(qū)的好人好事就不能忘了他們---社區(qū)的愛(ài)心車隊(duì)，他們是由社區(qū)里一些做企業(yè)的人發(fā)起的。每年高考時(shí)，他們就高考愛(ài)心車，專門為考生們免費(fèi)服務(wù)，成立至今不知道已經(jīng)幫助過(guò)多少考生了。到了重陽(yáng)節(jié)，他們又變成了愛(ài)心敬老車，免費(fèi)組織社區(qū)里孤寡老人和行動(dòng)不便的老人到廈門島內(nèi)或廈門周邊城市欣賞美景，感受祖國(guó)日益富強(qiáng)的變化。他們的隊(duì)伍不斷有人加入，不斷地壯大，車隊(duì)服務(wù)的日期也在變化，越來(lái)越常態(tài)化了，老人家們?nèi)绻行枰灰獡芡ㄜ囮?duì)的愛(ài)心電話，就會(huì)有愛(ài)心車主上門服務(wù)了，你能說(shuō)他們都過(guò)時(shí)了嗎?
像這樣好人好事在我們社區(qū)還有很多，什么義務(wù)課業(yè)輔導(dǎo)啦，什么課業(yè)困難互助小組啦……，你說(shuō)我們都過(guò)時(shí)了嗎?
社區(qū)好人好事演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
胡哲榮是我們班的勞動(dòng)委員，他并沒(méi)有因?yàn)樽约旱穆毼槐葎e人高而自高自傲，他反而更加熱心幫助別人，大家都很喜歡他。
每次有人有事或者生病沒(méi)辦法打掃衛(wèi)生時(shí)，身為勞動(dòng)委員的他都會(huì)幫他們打掃衛(wèi)生。他任勞任怨，不管遇到什么事，都不會(huì)忘記自己的職責(zé)，把自己的事情推給給別人。幾乎每天放學(xué)他都留到最晚，等所有衛(wèi)生都做好他才離開。
記得上次有一個(gè)同學(xué)有急事，沒(méi)有掃地就提前走了。一些人忍不住抱怨道： “為什么他就可以不掃地?難不成我們還要幫他掃?憑什么啊!” 這時(shí)，胡哲榮二話不說(shuō)，抄起掃把就開始幫那個(gè)同學(xué)掃起地來(lái)，大家都無(wú)話可說(shuō)了。
胡哲榮不僅人緣好，而且平日里經(jīng)常幫助別人，在很多人眼里，他就像“鄰家大哥哥”一樣。我們一定要多向他學(xué)習(xí)。
社區(qū)好人好事演講稿 篇4
秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蔣瑜帆，沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上，老師讓我們?cè)跁蟿澰~語(yǔ)，將于凡沒(méi)有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問(wèn)：“蔣瑜帆，你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒(méi)吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的朱雯琦站了起來(lái)說(shuō)：“蔣瑜帆，你別難過(guò)，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說(shuō)：“謝謝你，朱雯琦。”朱雯琦說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是好朋友呢。”蔣瑜帆說(shuō)：“你真好!”下了課，蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說(shuō)：你們倆真像一對(duì)好姐妹。”他倆異口同聲地說(shuō)：“我們本來(lái)就就是一對(duì)好姐妹。”我說(shuō)：“恩，祝你們倆互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼。”望著他們那友誼的目光，我深深地留下了眼淚，當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡，哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天，我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，就在緊急時(shí)刻，朱雯琦一看，呀!忘帶尺子了。就在這時(shí)將于凡打開鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，將于凡趕緊跑到講臺(tái)上說(shuō)：“咱們班誰(shuí)有剩余的尺子嗎。”同學(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)有，只有一把尺子。”蔣瑜帆急的在跳，我說(shuō)：“要不然咱們到別的班去借的吧。”蔣瑜帆說(shuō)：“好吧，那趕緊去吧。”別的班都不肯接。就在這時(shí)，蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開了，蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說(shuō)：“我給你找到了。”朱雯琦說(shuō)：“謝謝你，幫我找到尺子。”蔣瑜帆微笑的說(shuō);“不客氣。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”同學(xué)們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對(duì)朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動(dòng)。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。
社區(qū)好人好事演講稿 篇5
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞。或許雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們并不陌生，自從我看了影片《雷鋒》以后，既加深了對(duì)他的印象又對(duì)這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
《雷鋒》這部影片主要內(nèi)容是雷鋒在看病的路上，他主動(dòng)地幫建筑工地運(yùn)送磚瓦，忙個(gè)不停。在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護(hù)送一位農(nóng)村老大娘回家。知道了戰(zhàn)友家中的生活困難，他悄悄地寄錢給戰(zhàn)友的媽媽。為了支援災(zāi)區(qū)，他從自己平時(shí)積攢下來(lái)的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈(zèng)出來(lái)，卻不留姓名。
《雷鋒》這部電影所講的一歷歷一幕幕的事都贊揚(yáng)了雷鋒這位革命英雄戰(zhàn)士的處處為別人著想，為別人想得多，為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)。或許有些同學(xué)就會(huì)認(rèn)為雷鋒是一個(gè)千年罕見的大好人，別人是不會(huì)像他那樣的好。可是這樣想就錯(cuò)了，因?yàn)槿巳酥灰晕⒓?xì)心一下，就可以發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上還是有許多的好人好事。
記得有一次，我和表姐一快去書店看書。書店里人山人海，不知怎么的，我和姐姐把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了姐姐的手，當(dāng)我看到自己和姐姐走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦?和姐姐走丟了，我該怎么回家?真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見到姐姐。我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)福帶著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識(shí)地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小妹妹，你怎么了?”我十分地害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒(méi)有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你放心。我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個(gè)樣子，原來(lái)的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人。對(duì)他說(shuō)：“我和姐姐走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“那你姐姐有手機(jī)嗎?我們可以打個(gè)電話給她。”我搖了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說(shuō)：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺(tái)，對(duì)那為服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，這位小妹妹她與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來(lái)了一陣悅耳的聲音：“李艷小朋友的姐姐請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他：“這辦法行嗎?”他笑著對(duì)我說(shuō)：“看看吧!”不久，姐姐從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，嘴里直說(shuō)：“李艷，李艷。”原來(lái)姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說(shuō)謝謝。那位大哥哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別客氣。”
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
社區(qū)好人好事演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
做人梯——用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/化春蠶——用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠(chéng)/燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
這，是無(wú)數(shù)人民教師的座右銘，也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫照。她，就是全國(guó)模范教師、上海市金愛(ài)心教師、上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市三八紅旗手——*老師。
在學(xué)生們眼中，她是嚴(yán)師，事無(wú)巨細(xì)，帶頭做起。靜謐的黑夜里，孤燈伴她批閱作業(yè)，她卻覺(jué)得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。她曾開懷地樂(lè)，回想自己“正茂”的“風(fēng)華”；她也曾深沉地憂，冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。作為一名全國(guó)模范教師，周老師的業(yè)務(wù)水平無(wú)疑是令人稱道的。八年中，她所帶班學(xué)生的成績(jī)一直名列前茅，就以九七年的中考為例，滿分為120分的英語(yǔ)考卷，平均分就達(dá)到了118。65分，獲得了全區(qū)第一的佳績(jī)。因此慕名前來(lái)要她做家教的人不少，但都被她婉言謝絕了。可是雙休日、放學(xué)后她卻主動(dòng)為運(yùn)動(dòng)員，為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。不少家長(zhǎng)都以為是學(xué)校的安排，同事們替她打抱不平，“你連一聲謝謝也沒(méi)聽到”，周老師卻說(shuō)：“這是我自己的學(xué)生，我有義務(wù)教他們，再說(shuō)，共產(chǎn)黨員是要講點(diǎn)精神的，只要學(xué)生們的英語(yǔ)能力得到提高，就是對(duì)我最好的回報(bào)。”
是的，她是嚴(yán)師，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，但朝夕相處的學(xué)生更視她為慈母。為了這份對(duì)學(xué)生的愛(ài)，周老師甚至放棄了做母親的權(quán)利，她說(shuō)：“我沒(méi)有自己的孩子，卻擁有許許多多勝似骨肉的孩子，當(dāng)看到他們成才時(shí)，我感到所有的付出無(wú)怨無(wú)悔。”小陳同學(xué)不會(huì)忘記，當(dāng)她身患癌癥的母親病危時(shí)，第一個(gè)想到的就是周老師。接到電話，周老師馬上拖著當(dāng)醫(yī)生的丈夫一起趕往小陳的家中，讓丈夫?qū)⒉∪怂腿メt(yī)院，自己則留下來(lái)陪伴在她的身旁。當(dāng)小陳的母親不幸去世后，周老師又要求班上同學(xué)以同齡人的身份去鼓勵(lì)她，以集體的溫暖去補(bǔ)償她失去的母愛(ài)，使她盡早走出失去母親的陰影。她在周記中說(shuō)：“由于家庭的緣故，您對(duì)我疼愛(ài)有余，在飽嘗辛酸痛苦中，是您向我伸出了援助之手，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你投來(lái)了慈愛(ài)與鼓勵(lì)的目光，在生活上你無(wú)微不至地關(guān)懷我，使過(guò)早失去母愛(ài)的我又被另一種無(wú)法言語(yǔ)的關(guān)愛(ài)包圍著，我愛(ài)你，周老師，我愛(ài)你，媽媽！”。
“早戀”是一個(gè)敏感的問(wèn)題。因此，當(dāng)班中出現(xiàn)“情書”事件時(shí)，周老師也曾暗暗的惱火，但她更深深地明白花季年華中的孩子充滿了對(duì)似懂非懂的愛(ài)的好奇，他們的情感世界還處于朦朧之中，因此，她沒(méi)有選擇簡(jiǎn)單的批評(píng)教育。在一個(gè)周末，周老師將那名女同學(xué)請(qǐng)到了家中，看自己的相冊(cè)，談年少時(shí)的偶像，聊喜歡的課外書籍。促膝長(zhǎng)談使得這位同學(xué)將心中所想毫無(wú)顧忌地講出，并最終接受了周老師的建議——保持一份珍貴的友誼。面對(duì)周老師的這份理解，她深情地說(shuō)：“人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子得到的愛(ài)太多，可是我卻清楚，雖有父母親人無(wú)微不至的愛(ài)，可我們還渴望得到一種被理解的愛(ài)。今天是您給了我這個(gè)渴望理解的學(xué)生這樣的愛(ài)。老師，你是一個(gè)可敬的朋友，衷心地感謝你為我指點(diǎn)迷津。請(qǐng)相信我，我一定會(huì)從幼稚走向成熟。
XX年，周老師班上一位學(xué)生將要飛往異國(guó)求學(xué)，臨走前，他留下了自己的校服和一封信，信中還夾有200元錢，那是他省下的零用錢，他說(shuō)要用來(lái)它們來(lái)幫助貧困的同學(xué)。誰(shuí)能想象，在此之前，由于家境的優(yōu)越，這個(gè)父母心中的小太陽(yáng)，是班中有名的以自我為中心。在信中，他寫到：“生活的兩年中，周老師，是您用自己的行動(dòng)教育我要時(shí)時(shí)關(guān)心別人、刻刻幫助別人。感謝您老師，您給我上了人生中最生動(dòng)的一課。”
XX年中考，作為交流教師的周老師赴澳洲工作，消息傳來(lái)，家中的房門幾乎要被擠破，30多個(gè)學(xué)生放學(xué)后輪批到她家與老師話別。當(dāng)周老師來(lái)到機(jī)場(chǎng)，十多位學(xué)生與家長(zhǎng)趕到機(jī)場(chǎng)送行，與她依依惜別。在澳洲工作期間，一百多封來(lái)信及E—mail，帶著學(xué)生深深的思念和愛(ài)戴之情，追隨著她來(lái)到了異國(guó)他鄉(xiāng)。無(wú)論考得怎樣，學(xué)生們都毫無(wú)保留。因?yàn)樗麄冃刨囍芾蠋煛．?dāng)她從學(xué)生的信中得知有兩名學(xué)生沒(méi)能考出理想成績(jī)，他們的家長(zhǎng)期望值又極高時(shí)，馬上打電話到家，讓丈夫找出了學(xué)生的通訊錄，并打了兩個(gè)國(guó)際長(zhǎng)途到這兩個(gè)學(xué)生家，要他們正確對(duì)待考分，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們都很感動(dòng)，稱這是來(lái)自遠(yuǎn)方的關(guān)愛(ài)。回國(guó)后，周老師應(yīng)邀去其中一位同學(xué)的學(xué)校做報(bào)告，她特意提前趕去，為的就是看看自己曾經(jīng)的，也是永遠(yuǎn)的學(xué)生。面對(duì)自己的恩師，這位同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái)，他一把抱住周老師，連連說(shuō)“想不到，真想不到”。
同時(shí)，周老師又對(duì)未能考回宜川高中的學(xué)生逐一去了電話，一位家長(zhǎng)專門給她寫了一封長(zhǎng)信，說(shuō)：“周老師，接到你的電話，孩子哭了，激動(dòng)、感慨、自愧充滿了她整個(gè)心，自從你走后，她常念叨你，尤其臨近12月下旬，她幾乎每天都會(huì)對(duì)我說(shuō)：‘今天，周老師會(huì)回來(lái)嗎？”看到她對(duì)你這番真情的流露，我心里很感動(dòng)，盡管孩子未能如愿在宜川讀高中，但她會(huì)始終記得你的這片情。”
從九七年夏至今，她的魔術(shù)效應(yīng)連續(xù)在三個(gè)班級(jí)身上閃現(xiàn)靈光！三個(gè)與年級(jí)內(nèi)的先進(jìn)班級(jí)相比有較大差距的班級(jí)都成為了校先進(jìn)集體。最令人難以置信的是，20xx年初，周老師于最后一學(xué)期接手了初三（1）班。她竭盡全力，經(jīng)常是吃著保心丸走進(jìn)教室，甚至得了帶狀皰疹也從未請(qǐng)一天假。中考前，周老師照例給全班同學(xué)寫了一封信，
“這些日子來(lái)，我將對(duì)你們的愛(ài)蓄流于心、平流于外，因?yàn)槲抑牢业呢?zé)任有多重。孩子們，我們輸不起。今天當(dāng)你們重新拾回自信，當(dāng)你們與落后告別，有信心去報(bào)考市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)時(shí)，我感到了欣慰。衷心地祝你們成功。”這一句句動(dòng)人的話語(yǔ)溫暖著同學(xué)們的心，不少同學(xué)潸然淚下，同時(shí)也更深的明了了周老師的苦心。短短的五個(gè)月，這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了徹底的改變。用家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)：“你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，這些孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)，‘欠債’很多，你只用了數(shù)月，重新喚起了他們的信心，孩子遇到你是他們的福氣，也是家長(zhǎng)的萬(wàn)幸！”。這個(gè)年級(jí)中最為落后的班級(jí)以畢業(yè)考年級(jí)第一，升學(xué)考年級(jí)第二的成績(jī)?yōu)樽约旱某踔猩顒澤狭艘粋�(gè)圓滿的句號(hào)。
正是由于周老師的認(rèn)真嚴(yán)格，使得她所帶的班級(jí)接連獲得各項(xiàng)榮譽(yù)。九七屆四班，這一在周老師精心調(diào)教下的班級(jí)，連續(xù)四年被評(píng)為上海市愛(ài)心集體，上海市雛鷹中隊(duì)，上海市先進(jìn)班級(jí)集體。
也正是由于這樣一種母愛(ài)，使得即使畢業(yè)后，學(xué)生們?nèi)耘c周老師保持著密切的聯(lián)系。每年的母親節(jié)，她總會(huì)收到學(xué)生們的祝福，他們會(huì)特意挑選她喜歡的紅色做信紙，也會(huì)在信末寫上：“你的孩子”。更有學(xué)生真情流露道：“給媽媽的信一直寫不出來(lái)，而給你寫的卻收不住筆，早就想叫你一聲媽媽，可總覺(jué)得不如老師來(lái)得順口，然而心里已不知叫了幾遍了，就讓我們心中保持那份默契吧！”
一位高中生在給周老師的信中寫道：“雖然從四班走出已有三個(gè)年頭了，但始終難忘你真心無(wú)悔的付出，也許你不是我遇到的最后一個(gè)，但確是有生以來(lái)我所遇見的第一個(gè)如此全心投入，不記任何回報(bào)的老師，你對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著使我深深為之欽佩與尊敬，你的熱忱已融入我們的血液中，我們從您的身上知道了什么叫共產(chǎn)黨員。”
在這世上，“有一種最能體現(xiàn)意蘊(yùn)的情感，叫作愛(ài)心。她能清除悲傷的瓦礫，拆除絕望的斷墻，也能點(diǎn)燃希望的火把，敲響進(jìn)擊的鼓點(diǎn)。”周老師用她全情的投入和無(wú)私的付出向我們展現(xiàn)了一位優(yōu)秀的黨員教師的風(fēng)采。正如她自己所說(shuō)：“孩子們，如果說(shuō)我教會(huì)了你們什么的話，那么請(qǐng)你們也永遠(yuǎn)努力去做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我們的國(guó)家需要這樣的人。”
謝謝大家！
社區(qū)好人好事演講稿 篇7
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒----我心中不滅的燈》。 陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，同時(shí)又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息，那就是雷鋒精神。雷鋒，一個(gè)平凡而又普通的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過(guò)我們的生活，它依然是我們心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒從丹東做報(bào)告回來(lái)，還是在沈陽(yáng)換車時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說(shuō)：“我從關(guān)里來(lái)，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過(guò)來(lái)，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，這是頭一次去看兒子。說(shuō)著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著一個(gè)信箱。老大娘急切地問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒說(shuō)：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。” 雷鋒在他的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒同志是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
同學(xué)們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過(guò)馬
路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
我以后要在班集體的生活中，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為班級(jí)爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生。
謝謝大家!
社區(qū)好人好事演講稿 篇8
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財(cái)。聽媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯(cuò)了，人家賺錢也不容易。”說(shuō)完就去還錢了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
你坐過(guò)公交車嗎?還記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去圖書館看書。在車上的時(shí)候，一位老奶奶行動(dòng)不怎么方便，我讓她先走，還用盡自己的力氣，把姐姐扶到車上，車開動(dòng)了。
到了不知多少個(gè)站后，有幾個(gè)人上來(lái)了。那時(shí)候有一位老伯伯帶著他的孫女兒上來(lái)了，此時(shí)，車上早已坐滿了人，老伯伯看了看車廂內(nèi)，然后牽著孫女兒站著。在這個(gè)時(shí)候，我不禁站了起來(lái)，對(duì)老伯伯親切的說(shuō)：“老伯伯，這個(gè)位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”說(shuō)完，抱著孫女兒坐了下來(lái)。我朝著老伯伯笑了一笑。
過(guò)了一會(huì)兒，又有人上來(lái)了，定眼一看，是三位老人家，其他幾個(gè)同學(xué)對(duì)望了一下，同時(shí)站了起來(lái)，把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個(gè)一直站著，可晝不知有多甜。
到現(xiàn)在，這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了，因?yàn)椋@一種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠(yuǎn)活在我的心中。同學(xué)們，我再比如說(shuō)，一元錢，對(duì)你來(lái)說(shuō)，一元錢什么東西也不能買，只能買一顆小小的糖;但是，對(duì)那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來(lái)說(shuō)，這一塊錢，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是上天賜予他們的寶物，有些人，就算有了這一元錢，或兩元、三元，也不舍得用。我們這些人是豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，生活的無(wú)憂無(wú)慮，和他們對(duì)比，我們簡(jiǎn)直是高貴的不能在高貴了。
如果你看過(guò)《變形記》，那你再想想那里面生活艱辛的人，18歲未到，可能就只能待在家里，幫爸爸媽媽干活。如果你去體驗(yàn)這種生活，那可不是簡(jiǎn)單的事兒，可能還沒(méi)到一分鐘，你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話：
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。
越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好，社會(huì)越來(lái)越和諧，看在眼里喜在心里。
社區(qū)好人好事演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們身邊有許多的好人好事。在生活中，總會(huì)有許多的好心人會(huì)伸出援助之手去幫助別人。
“幫助別人等于幫助自己。幫助別人，快樂(lè)自己……”這些話，我非常喜歡，只要我們?nèi)椭鷦e人，就一定會(huì)得到別人的幫助。我們一定要擁有一顆善良的心，既要幫助別人，也要感恩別人對(duì)你的幫助。
就像課本中的喬伊一樣，他即使自己窮困潦倒，沒(méi)找著工作，但是他看到被困在路邊的老婦人，寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了，流出了鮮血，也要幫老婦人把車修好，老夫人車修好后，要給喬伊報(bào)酬，但是喬伊卻說(shuō)：“我從沒(méi)想過(guò)幫助別人，還要得到別人的報(bào)酬，當(dāng)他在困難的時(shí)候有人幫助了他，別人困難的時(shí)候他也要幫助別人，他不要報(bào)酬，只要在別人困難的時(shí)候去幫助別人，這就是最好的報(bào)酬。”在老婦人到餐館吃飯的時(shí)候，她想起了喬伊說(shuō)過(guò)的話，幫助了女店主，而女店主正是喬依的妻子，這個(gè)故事，正反映了“幫助別人，等于幫助自己。”這句話。
在我們身邊也有這樣的好人好事。
那一天，我們正在逛商場(chǎng)，正巧看到一個(gè)人在那門口要錢，說(shuō)是自己真的已經(jīng)走投無(wú)路了，家里只剩下他和自己的老母親了，老母親因患病要?jiǎng)邮中g(shù)，家里實(shí)在是沒(méi)錢了，只能這樣來(lái)籌錢了。我遞過(guò)去了幾十塊錢，旁邊還有一個(gè)乞丐，他也遞過(guò)去一元錢。我們走了后，逛了一上午，要回家了，在回家的道路上，我們又見到了那個(gè)人，這時(shí)，那個(gè)乞丐又遞過(guò)去一百元錢，我感到很不可思議，為什么他自己都沒(méi)錢，還捐錢給別人。為什么上午捐一元，到了下午又捐了一百元?這時(shí)，突然一個(gè)人把那個(gè)乞丐拉到一邊，我偶然聽到：“你自己都這么窮，還捐錢給別人啊?”“我看他很可憐，他比我困難，我就捐錢了!”“那你為什么上午捐一元，下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的，我不好意思，所以下午就又去討了一百元!” 這件事過(guò)去很久了，但我仍然歷歷在目。
在生活中有許多許多的人都是善良的，他們都有一顆善良的心，我們要向他們學(xué)習(xí)，他們是我們的榜樣。
社區(qū)好人好事演講稿 篇10
我們班有許多樂(lè)于助人的同學(xué)，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂(lè)于助人的是我們班的學(xué)習(xí)委員：曉晴。
曉晴長(zhǎng)得微胖，整天笑瞇瞇的像個(gè)溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué)。有一次，在輔導(dǎo)課的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)題目不會(huì)做，于是就走到那個(gè)同學(xué)身邊問(wèn)她什么不會(huì)做。那個(gè)同學(xué)支支吾吾地告訴她自己哪不會(huì)。她聽了就耐心的教那個(gè)同學(xué)。
曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應(yīng)該怎么做，為什么這樣做。終于，那個(gè)同學(xué)聽懂了，慢慢地寫下了答案。她看見同學(xué)會(huì)寫了高興地笑了。我看見了很感動(dòng)，心想：“以后我一定會(huì)向曉晴一樣樂(lè)于助人，幫助同學(xué)。”
不僅有曉晴這個(gè)“好人”，我們班還有許多這樣“好人”。
一天，我們班的一位男同學(xué)在課間的時(shí)候見到了一本書。他四下看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人像丟了書。于是，他撿起那本書，向四周喊道：“這是誰(shuí)的書?這是誰(shuí)的書?”問(wèn)了好幾遍，也沒(méi)有一個(gè)人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。老師表?yè)P(yáng)他，說(shuō)他拾“金”不昧。我覺(jué)得這個(gè)同學(xué)拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服，我以后一定向他學(xué)習(xí)。
我們班還有許多樂(lè)于助人的同學(xué)，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會(huì)成為一個(gè)樂(lè)于助人的班級(jí)。
社區(qū)好人好事演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)，愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō)，愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。
在學(xué)校里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動(dòng)的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說(shuō)：“人人為我，我為人人。”
在樓道里，我總能看見幾個(gè)同學(xué)正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰(shuí)還會(huì)管樓道呢?可這幾同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那么認(rèn)真，那么仔細(xì)······ 他們雖然沒(méi)有雷鋒叔叔做得多，也沒(méi)有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
同學(xué)們，讓我們從小學(xué)會(huì)幫助別人，關(guān)愛(ài)朋友，讓我們的生活時(shí)刻被友愛(ài)的光芒籠罩。其實(shí)，只要我們每一個(gè)人都用一顆無(wú)私的愛(ài)心,去關(guān)心和幫助他人，那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園!
社區(qū)好人好事演講稿 篇12
大家好!
在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。
在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛。”
確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)常可以看見，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)常回有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng)，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。
我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，有點(diǎn)駝背的他干起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。“呦，是你啊!你來(lái)干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道。“我讀完書乘車回家。”我回答道，“您又來(lái)美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來(lái)，亞運(yùn)會(huì)還有一年半就開幕了，外國(guó)人到了我們廣東省，說(shuō)小了大都市佛山會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡，是個(gè)布滿千瘡百孔的佛山，說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái)，這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù)模行┙芍胁坏_人錢財(cái)，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視當(dāng)兒戲。”
作為一個(gè)小學(xué)生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發(fā)了我為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)的熱情。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!
社區(qū)好人好事演講稿 篇13
大家上午好!
我叫，是一名出租車駕駛員。80后的我在X年加入到出租車駕駛員的行列，并在X年加入了新鄉(xiāng)市公交出租汽車有限公司這個(gè)以“公車公營(yíng)”為經(jīng)營(yíng)模式的大家庭。公司與我們簽訂合同，不僅幫助繳納社會(huì)保險(xiǎn)、處理交通事故、教育學(xué)習(xí)新法規(guī)，還組織大家一起參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，并組織豐富的業(yè)余活動(dòng)，讓大家可以有機(jī)會(huì)聚在一起相互交流相互學(xué)習(xí)。跟那些老駕駛員的交流中明白這份工作的不易，也聽到了許許多多發(fā)生身邊的見義勇為、救助危難的事跡，明白了這份工作不僅僅是為了拉客掙錢，更承載的那份社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，出租車是城市的窗口，也是城市形象的重要載體。
也是在工作后不久的一次會(huì)議上聽說(shuō)了關(guān)于張愛(ài)華師傅的事跡。那是一個(gè)下午4點(diǎn)鐘左右，他開著出租車走到新鄉(xiāng)市文化街北段，突然看到一名中年男子從一個(gè)胡同跑出來(lái)，右手包在毛巾里，鮮血浸透了毛巾，張愛(ài)華師傅馬上下車將其扶入車內(nèi)。原來(lái)，該男子右手中間三根指頭被電鋸切斷，都快要掉下來(lái)了。
“見他神志模糊，我感覺(jué)情況比較嚴(yán)重。”張愛(ài)華師傅立即打開車上的應(yīng)急燈，徑直開車馳向離此最近的新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院，并一路鳴笛，快速行駛。從文化街到金穗大道上的市中心醫(yī)院有1000多米，要經(jīng)過(guò)三個(gè)十字路口，通常過(guò)一個(gè)路口要兩分鐘。
到金穗大道后，張愛(ài)華師傅發(fā)現(xiàn)勝利街和金穗大道交叉口是紅色信號(hào)燈。張愛(ài)華成功地避讓了附近車輛，直接闖過(guò)紅燈向下一個(gè)路口飛奔，但趕到后他發(fā)現(xiàn)仍是紅燈，眼見車上男子已昏迷，張愛(ài)華心急如焚，油門一加，在電子眼下飛馳而過(guò)。不到2分鐘時(shí)間，張愛(ài)華跑完了1000多米路程，到了新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院門前。
趕到醫(yī)院后，張愛(ài)華師傅通知了該男子的家屬。男子家人很快趕到醫(yī)院，張愛(ài)華師傅與他們一同辦完所有手續(xù)后，才離開了醫(yī)院，此時(shí)，他已在醫(yī)院待了半個(gè)多小時(shí)。
我向張愛(ài)華師傅詢問(wèn)是否擔(dān)心被交警扣分、罰款時(shí)，張愛(ài)華師傅說(shuō)：“當(dāng)時(shí)顧不了那么多，救人最要緊。”并說(shuō)以后遇到此種情況，仍會(huì)這樣做。
張愛(ài)華師傅告訴我，在公司領(lǐng)導(dǎo)知道這件事情后積極幫助他向客運(yùn)處、交巡警支隊(duì)聯(lián)系協(xié)調(diào)此事，在說(shuō)明情況調(diào)查證實(shí)后免去了處罰。交警支隊(duì)的工作人員還告訴他如下次遇緊急情況若是看見巡邏民警在旁邊，求助他們定會(huì)警車開道，一路陪送。
4月21日上午，馬大海老人拿著一面寫有“當(dāng)代的活雷鋒，人民的好的哥”的大紅錦旗，專門從焦作趕來(lái)，送到新鄉(xiāng)市公交出租車公司，感謝15名好的哥停下工作，幫80歲的老嫂子尋找走失兒子馬俊。
馬俊49歲，南陽(yáng)人，患有精神性疾病。4月1日，他和父母從南陽(yáng)來(lái)新鄉(xiāng)看病，不幸走失。80歲的老母親在人民公園西門舉著“尋人啟事”的牌子，盼望市民提供馬俊線索。
“11點(diǎn)多時(shí)，他在家樂(lè)福門口上了我的車，在建設(shè)路下了。”的哥苗興凱說(shuō)，他開車沒(méi)走多遠(yuǎn)，就聽見廣播里尋找馬俊的消息，“我一聽，衣服、身高、年齡，描述的和剛下車的人一樣。”
苗興凱趕緊掉頭，回到馬俊下車的地方，卻發(fā)現(xiàn)人已不見，他向路人打聽，也都沒(méi)注意。隨即，他拿起電臺(tái)，呼叫隊(duì)長(zhǎng)，尋求幫助。
隊(duì)長(zhǎng)肖俊忠聽到這事后，征求13名隊(duì)友的意見。“他們一聽說(shuō)這事兒，都說(shuō)不拉客了，趕緊找吧，這可是大事，比掙錢重要。”肖俊忠說(shuō)，他們15個(gè)人分工，從馬俊下車的地方，東、西、南、北四個(gè)方向，分段搜索。他們一面開車找，一面詢問(wèn)路邊的群眾，協(xié)助尋找。
“我們外地人，在新鄉(xiāng)人生地不熟，丟了孩子，15名的哥停下工作，專門幫忙尋找，我們心里真是說(shuō)不出的感激。”馬俊的叔叔馬大海說(shuō)，馬俊找到后，嫂子一直把15名的哥掛在心上，她年紀(jì)大，不方便親自來(lái)，就特地制作了一面錦旗，讓馬大海送來(lái)。
“這沒(méi)啥，人都會(huì)遇到困難，如果我母親在外地遇到麻煩，我也希望有人能站出來(lái)，幫助她。”肖俊忠說(shuō)，只要能夠幫忙的，都盡力去幫。
社區(qū)好人好事演講稿 篇14
在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。希望社會(huì)越美好說(shuō)起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女，但是很開明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。外婆六十幾歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間*房，房里住著兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì)拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì)去外婆家，因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂耍岳夏棠滩艜?huì)去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財(cái)。聽媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯(cuò)了，人家賺錢也不容易。”說(shuō)完就去還錢了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
你坐過(guò)公交車嗎?還記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去圖書館看書。在車上的時(shí)候，一位老奶奶行動(dòng)不怎么方便，我讓她先走，還用盡自己的力氣，把姐姐扶到車上，車開動(dòng)了。
到了不知多少個(gè)站后，有幾個(gè)人上來(lái)了。那時(shí)候有一位老伯伯帶著他的孫女兒上來(lái)了，此時(shí)，車上早已坐滿了人，老伯伯看了看車廂內(nèi)，然后牽著孫女兒站著。在這個(gè)時(shí)候，我不禁站了起來(lái)，對(duì)老伯伯親切的說(shuō)：“老伯伯，這個(gè)位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”說(shuō)完，抱著孫女兒坐了下來(lái)。我朝著老伯伯笑了一笑。
過(guò)了一會(huì)兒，又有人上來(lái)了，定眼一看，是三位老人家，其他幾個(gè)同學(xué)對(duì)望了一下，同時(shí)站了起來(lái)，把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個(gè)一直站著，可晝不知有多甜。
到現(xiàn)在，這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了，因?yàn)椋@一種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠(yuǎn)活在我的心中。同學(xué)們，我再比如說(shuō)，一元錢，對(duì)你來(lái)說(shuō)，一元錢什么東西也不能買，只能買一顆小小的糖;但是，對(duì)那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來(lái)說(shuō)，這一塊錢，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是上天賜予他們的寶物，有些人，就算有了這一元錢，或兩元、三元，也不舍得用。我們這些人是豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，生活的無(wú)憂無(wú)慮，和他們對(duì)比，我們簡(jiǎn)直是高貴的不能在高貴了。
如果你看過(guò)《變形記》，那你再想想那里面生活艱辛的人，18歲未到，可能就只能待在家里，幫爸爸媽媽干活。如果你去體驗(yàn)這種生活，那可不是簡(jiǎn)單的事兒，可能還沒(méi)到一分鐘，你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話：
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。
越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好，社會(huì)越來(lái)越和諧，看在眼里喜在心里。
社區(qū)好人好事演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，你細(xì)微的行動(dòng)或許讓你感覺(jué)不值一提。可你的一言可能溫暖他人的心窩，你的一舉可能方便了他人的生活，你甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)，讓人感到幸福。
我身邊的好人很多，他們總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。對(duì)我感觸最深的是我們家六樓上的阿姨，因?yàn)樗粡垞P(yáng)，總是默默的付出著，她所做的事情雖微不足道，但我還是從心底里感動(dòng)。
在我們樓道里，經(jīng)常會(huì)有許多小朋友湊在一起嬉戲玩耍，他們經(jīng)常會(huì)帶一些零食，吃完后就隨之一扔，造成了樓道內(nèi)的不清潔。只要六樓的阿姨發(fā)現(xiàn)了，她就會(huì)把樓道統(tǒng)統(tǒng)打掃一遍，時(shí)時(shí)刻刻讓樓道內(nèi)保持著干凈，整潔的環(huán)境。
我們每家每戶都有太陽(yáng)能，有時(shí)給太陽(yáng)能上水時(shí)，可能因?yàn)榛厮缓玫年P(guān)系，導(dǎo)致水都流到了外面，只要阿姨發(fā)現(xiàn)了，她都會(huì)從一樓到六樓挨家挨戶的問(wèn)是誰(shuí)家的太陽(yáng)能上水了，快關(guān)上吧。為此我們大家都很尊重她。對(duì)于自己的行為，阿姨自己認(rèn)為沒(méi)什么了不起。她說(shuō)，自己只是做了一件很普通的事情。
這時(shí)我明白了一個(gè)道理，我們不一定非得做那些驚天動(dòng)地的大事，從身邊小事做起，腳踏實(shí)地做好每一件事情，樂(lè)于奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，多關(guān)心別人，熱愛(ài)生活，世界就會(huì)變得更加美好。
社區(qū)好人好事演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好!這天我演講的題目是：一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)
我們班有位女同學(xué)，叫楊麗娟，是我的好朋友。她今年十一歲，沒(méi)事的時(shí)候還愛(ài)學(xué)著小羊咩咩的叫，這是可愛(ài)極了!她也十分樂(lè)于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次，楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常�說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，我有勁推，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來(lái)爺爺?shù)脑捴螅瑮铥惥昝φf(shuō)：“不會(huì)有事的，老爺爺，我順路!”說(shuō)完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的.邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一向到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不明白該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié)，楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫忙老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，楊麗娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶一向把楊麗娟送出大門口，楊麗娟對(duì)老奶奶說(shuō)：“您回去吧，我有時(shí)間必須會(huì)再來(lái)陪您!”
同學(xué)們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界必須會(huì)變得更加完美!
我的演講完了，謝謝大家!
社區(qū)好人好事演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
9月1日，本該開學(xué)報(bào)名的好日子，可被將要光臨的臺(tái)風(fēng)給耽擱了。我們同學(xué)激動(dòng)期盼相聚的心也落一大截。次日，臺(tái)風(fēng)距離我們更近了，閃電哥哥和雷公爺爺可高興了，他們可盼了一個(gè)月份了，想歡快的慶祝一下，于是閃電哥哥敲打著鼓，雷公爺爺拿著麥克風(fēng)高歌一曲，就這樣雨姐姐被帶動(dòng)起來(lái)了，跳起了舞，唱著滴滴噠噠的歌來(lái)了，它們一直慶祝著，也就這樣淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
“豆腐、豆腐、賣新鮮的豆腐！”夾著大雨傳來(lái)了清脆的老人吆喝聲。媽媽把正在看電視的我揪起來(lái)，要我買豆腐。我虛假哀求地說(shuō)：“外面下大雨，刮大風(fēng)，你舍得讓我出去嗎？”“是啊，風(fēng)這么大，雨這么猛，可人家老人還要為多賺兩塊冒著這么天氣賣豆腐，容易嗎？雖然我們也不是很需要豆腐，但我們買了他豆腐，他不就多一份生活溫暖嗎？再說(shuō)他的生活艱苦我們是知道的，就當(dāng)是幫他一個(gè)忙，你不愿意嗎？給你5元，你要買多少就買多少，剩下就當(dāng)給你的小費(fèi)。”我無(wú)言以對(duì)，看著外面大風(fēng)大雨，想想這大爺也不容易，于是接過(guò)媽媽手中的5元。不是我想小費(fèi)，實(shí)在是覺(jué)得自己有良心就值得去冒這雨。老師不是也經(jīng)常教育我們好事從身邊做起嗎？
打起傘，頂著大雨往外沖向賣豆腐的老大爺去。他，帶著斗笠披著雨衣，豆腐被一個(gè)鋁合金柜子封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。看著他60多歲的高齡，靠自己種菜和三天兩頭在這賣豆腐，來(lái)維持生計(jì)，真是不容易。“小朋友，要豆腐嗎？”“要，來(lái)一些。”“要多少呢？”“四塊吧”我猶豫一下回答道。他聽很高興，可隨后又說(shuō)：“你一下子買這么多吃得完嗎？”我自找借口說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢吃。”于是他用非常熟練手法切了幾塊，稱一下說(shuō)：“啊，剛好3.9元。”我給他五元，并說(shuō)：“找我一元就行了。”“不行，我買賣公平，童叟無(wú)欺。給”說(shuō)著給我一塊一。突然在接錢時(shí)掉了一毛，因?yàn)轱L(fēng)大，天又覺(jué)得很冷，心想要早點(diǎn)回去，我不想撿起，可大爺卻幫我拾起，對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，雖然一毛是個(gè)小數(shù)目，但10個(gè)一毛就是1元了，100個(gè)一毛就是10元了。”聽著這一、二年級(jí)數(shù)學(xué)題，我臉頓時(shí)像個(gè)熟透的蘋果。
忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我的雨傘被打翻了。糟糕，為了弄好雨傘，我把豆腐給打掉在地上。我的眼淚不由自主地流下來(lái)，雖然媽媽并不要吃豆腐，可我沒(méi)帶豆腐回去一定會(huì)責(zé)怪我的。大爺看出我的傷心眼淚，明白我的擔(dān)憂。于是又切一份給我，并說(shuō)“沒(méi)事，拿著吧，反正雨天也沒(méi)有多少人，我也可以早點(diǎn)賣回去。”看著他雖然生活貧困，但卻有如此廣闊樂(lè)觀的樣子。我不由佩服他，臉上也恢復(fù)的笑臉。
回到家，我把豆腐給了媽媽，卻發(fā)現(xiàn)少了1元，我立刻想起一定是那位大爺故意拿走了，原本回來(lái)路上我還很感激、佩服他，可太令人失望了。原來(lái)那些都是假猩猩騙小孩的招數(shù)。我對(duì)他的敬佩之情瞬間消失了，他那樂(lè)觀，勤勞、熱心、高大的形象即時(shí)垮了。
正在我思索之際，大雨中傳來(lái)急促的腳步聲，“叭嗒叭嗒”的向我家走來(lái)。啊！是那位大爺冒著大風(fēng)大雨還一元來(lái)了，我愣得不知說(shuō)什么，只覺(jué)得自己差點(diǎn)錯(cuò)怪他，他那偉大的形象，這樣的好人真讓我佩服。
臺(tái)風(fēng)已經(jīng)漸漸逼近了，我相信它是刮不走好人的心——母親的愛(ài)心，大爺?shù)臒嵝模疑屏嫉耐摹Ｏ喾矗萌撕檬聲?huì)越來(lái)越多。讓我們一起尋找身邊的好人好事吧，將它發(fā)揚(yáng)光大。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝！
社區(qū)好人好事演講稿 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在這個(gè)世界上有很多有困難的人需要我們伸出手去幫助，有些會(huì)坐視不理，但是也有很多很熱心的人會(huì)去幫助他們。
記得在大年初六的下午，我和媽媽一起去公園玩。公園里人山人海，一派熱鬧非凡的景象，到處充滿年味，我拉著媽媽興奮的在人群中穿來(lái)穿去，當(dāng)我和媽媽來(lái)到賣倉(cāng)鼠的地方時(shí)，我被離我們不遠(yuǎn)的一群人吸引了，我以為又是什么好玩的游戲呢，于是，我好奇的鉆進(jìn)了人群。
眼前的景象讓我目瞪口呆，一個(gè)中年的阿姨穿著破破爛爛的衣服跪在地上，雙手合十，眼睛怯怯的看著周圍的人群，嘴里不停的說(shuō)著：“求求你們!做個(gè)好事，幫幫我們吧!”在那個(gè)阿姨的旁邊是一個(gè)可以推著走的鐵床，上面躺著一個(gè)中年的叔叔，一動(dòng)不動(dòng)的斜躺著，腿上有很大一個(gè)膿瘡，看那表情，非常的痛苦。
我被叔叔腿上的膿瘡驚呆了，有點(diǎn)害怕，真不知道這樣下去，他的腿會(huì)怎么樣。周圍的叔叔阿姨都在紛紛議論著，大家都十分同情她們，大家都不約而同的上前給她們捐了或多或少的錢，還有幾個(gè)小朋友也捐上了自己的零花錢和手里剛買的吃的。中年阿姨看著那些善良的叔叔阿姨不再是怯怯的了，而是滿懷感激不停的說(shuō)：“謝謝了!謝謝了!”
我被眼前的一切感動(dòng)了，大家都那么的善良，那么的熱心，讓人感覺(jué)好溫暖。于是我從衣包里拿出剛買倉(cāng)鼠剩下的五元錢，放進(jìn)那個(gè)阿姨面前的紙盒里。
我回到媽媽身邊，邊走邊想：誰(shuí)說(shuō)的現(xiàn)在的人都很冷漠啊?熱心的人還是挺多的嘛。我希望有更多的好心人能幫助那些需要幫助的人，讓我們的社會(huì)更加和諧，讓我們的綿陽(yáng)更加美麗!
社區(qū)好人好事演講稿 篇19
尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們：
大家好!
今天，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣，贊最美少年”。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做，不要以為一件壞事并不大而去做。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察，慢慢體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng)，佩服!
接下來(lái)，我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事。
故事的主人公名叫，她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生，201x年11月17日，腦死亡，父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來(lái)。她的事跡感動(dòng)眾人。
那天，何玥對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳，把何玥罵了一頓，因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的。何玥哭了：“我想把生命奉獻(xiàn)出來(lái)!讓我的生命得到延續(xù)，同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……”最后父母含著淚同意了。
11月17日，何玥離開了人世。“雖然我們的女兒沒(méi)了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰!”在“感動(dòng)中國(guó)”演播室里，父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲。離開了我們，但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來(lái)的卻是感人的力量，我覺(jué)得何玥姐姐還在這里，雖然我們看不見她，但她的故事永遠(yuǎn)流傳!
走后，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者，其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定，在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng)，索朗旺青的家人將何玥視為親人，日夜祈禱，為她點(diǎn)上100盞酥油燈。何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個(gè)愿望被稱為“最美遺愿”。
當(dāng)一個(gè)12歲的生命逝去時(shí)，換來(lái)了3個(gè)生命的重生，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當(dāng)201x“十大感動(dòng)中國(guó)人物”揭曉，“”這個(gè)名字再次被千萬(wàn)人記起，也必將被無(wú)數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎(jiǎng)詞：你來(lái)過(guò)，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
一個(gè)壯族小姑娘，在生命的最后時(shí)刻還惦記著“真善美”，向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人。我們與其說(shuō)她的思想境界有多高，還不如說(shuō)：是人性的光芒，在生命最后時(shí)刻織就的人間彩虹。
就人的生命而言，12個(gè)春秋，確實(shí)太短太短。可是，從純真的童年，我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里，是個(gè)懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個(gè)天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢。在小伙伴們的心目中，是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩(wěn)重，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，當(dāng)別人向她求助，她總是傾力相幫。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中，她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)清楚自己的病情，提出要捐獻(xiàn)器官時(shí)，竟讓眼前已對(duì)生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。
就生命的價(jià)值而言，12個(gè)春秋已足夠精彩。當(dāng)死亡來(lái)臨，何玥以“贈(zèng)予他人”的方式讓生命得以延續(xù)，還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼。一句話，“精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
姐姐，你來(lái)過(guò)，你不曾離開，愿你在天堂快樂(lè)無(wú)恙。
今后，我要向姐姐學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，有愛(ài)心，真誠(chéng)善良的人。盡我自己的所能去幫助別人。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!
社區(qū)好人好事演講稿 篇20
我們都聽過(guò)雷鋒叔叔的故事吧!可是你們?cè)谝膺^(guò)你們身邊的人嗎?你們發(fā)現(xiàn)過(guò)你們身邊的像雷鋒叔叔一樣的人嗎?其實(shí)在我們的身邊就存在許許多多的像雷鋒叔叔一樣的人。
一個(gè)周末的上午，我與同學(xué)一起騎自行去夫子廟游玩。在路途中的一個(gè)拐彎處，我放在包里的月票卡從一個(gè)小縫中掉了出來(lái)。我一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到又趕時(shí)間，所以加快了騎著自行著的速度往前走。后面有一個(gè)騎著電動(dòng)車的叔叔看見后，立即將月票卡撿起來(lái)一邊不停地喊：“小朋友，你的東西掉了。”一邊加快速度追上我。我聽見后就立即停下來(lái)，一回頭就看見一個(gè)素不相識(shí)的叔叔騎著電動(dòng)朝我飛馳而來(lái)。當(dāng)叔叔來(lái)到我身邊時(shí)，將手中的月票卡遞給我。還沒(méi)等我說(shuō)謝謝，叔叔就叮囑我說(shuō)：“小朋友，下次當(dāng)心一點(diǎn)，別又弄掉了。”“我知道了，謝謝叔叔。”我回答著這個(gè)好心的叔叔，看著他遠(yuǎn)馳而去。心里想：好人會(huì)有好報(bào)的。這時(shí)，在我前面的同學(xué)對(duì)我大喊：“喂，快點(diǎn)，在晚就趕不上了。”“哦，我來(lái)了。”我轉(zhuǎn)身騎過(guò)去。一邊走，一邊問(wèn)我旁邊的同學(xué)：“他們?nèi)四?”“他們讓我留下來(lái)等你，自己先走了。我們快走吧，不然快趕不上了。”她回答我。于是，我們又加快了騎自行車的速度。終于，在夫子廟步行街大門口，我們與他們碰了面，一起把車停好后，轉(zhuǎn)身進(jìn)了夫子廟步行街。在里面琳瑯滿目的物品擺設(shè)的井井有條，讓我們看的眼花繚亂，目不暇接。不一會(huì)，我們走進(jìn)一家店里，開始挑東西，我一眼就看中了一個(gè)夾子。在付錢時(shí)，我將手機(jī)落在了柜臺(tái)上，我沒(méi)看見。又因?yàn)橼s時(shí)間，于是轉(zhuǎn)身就走。阿姨對(duì)著我喊：“小朋友，你的手機(jī)沒(méi)拿。”可惜的是，我跑的太快，沒(méi)能聽見。于是，阿姨就拿著手機(jī)追了出來(lái)。可是我們已經(jīng)走了，阿姨找不到我們。阿姨想起來(lái)可以利用廣播來(lái)尋找我們。于是，阿姨就跑到廣播室，剛跑到廣播室就看見我們。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，也跑到廣播室里正準(zhǔn)備廣播，阿姨就過(guò)來(lái)了。在廣播室里，阿姨將手機(jī)塞進(jìn)我手里，沒(méi)等我說(shuō)謝謝，阿姨就叮囑我說(shuō)：“小朋友，下次記得當(dāng)心一點(diǎn)，別又弄掉了。”“我知道了，謝謝阿姨。”我回答著這個(gè)好心的阿姨，看著她遠(yuǎn)奔而去。心里又重復(fù)著那句話：好人會(huì)有好報(bào)的。
社區(qū)好人好事演講稿 篇21
誠(chéng)者，乃做人之本，人無(wú)信，不知其可 老師們，同學(xué)們：
大家上午好!剛才我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了新學(xué)期的開學(xué)典禮，同學(xué)們的精神面貌都非常好，現(xiàn)在回到了教室，請(qǐng)大家認(rèn)真收聽學(xué)校的廣播，我們將新學(xué)期的一些要求和想法和大家一起交流一下。
一、新學(xué)期的常規(guī)要求：
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們又回到了學(xué)校開始了新的學(xué)習(xí)生活，在新學(xué)期中學(xué)校在常規(guī)、紀(jì)律方面的要求仍然是四個(gè)字——敬(尊敬)靜(安靜)、凈(干凈)、競(jìng)(競(jìng)爭(zhēng))。
1、尊敬：進(jìn)入校園，時(shí)刻要講究文明禮儀，主動(dòng)問(wèn)好、禮貌右行、慢步輕聲，這些都應(yīng)該是我們牢記在心的紀(jì)律要求。
2、安靜：很多同學(xué)都知道，我們學(xué)校的特色是古詩(shī)文誦讀，我們的校園是詩(shī)意校園，因此一個(gè)安靜優(yōu)雅的環(huán)境非常重要。從上個(gè)學(xué)期開始，學(xué)校修整了操場(chǎng)、裝飾了圍墻，課間還為大家播放輕松舒緩的古箏樂(lè)曲，就是為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)期，學(xué)校還要繼續(xù)在各個(gè)樓層進(jìn)行不同主題、不同內(nèi)容的設(shè)計(jì)，讓我們的校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)天地。因此保持安靜的環(huán)境，不說(shuō)臟話、不大聲喧嘩、不在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場(chǎng)上追跑打鬧，應(yīng)該是每一名同學(xué)都要做到的事情。
3、干凈：學(xué)校的衛(wèi)生不是一個(gè)人、兩個(gè)人的事情，同樣班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生也很重要。我們都在教室內(nèi)一起學(xué)習(xí)，班集體就是我們共有的家，我們家的環(huán)境衛(wèi)生需要每一個(gè)同學(xué)來(lái)維護(hù)。值日生辛苦打掃后，同學(xué)們要注意愛(ài)護(hù)，保持教室內(nèi)地面的清潔，桌面的整潔。同樣，對(duì)于樓道、衛(wèi)生間、專業(yè)教室、操場(chǎng)等公共場(chǎng)地，我們也不能隨便亂扔垃圾，要注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭，時(shí)刻想著保潔員的辛苦勞動(dòng)。
4、競(jìng)爭(zhēng)：新學(xué)期，在各個(gè)方面你都要有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃!學(xué)習(xí)上，和你的小伙伴互學(xué)互助，共同進(jìn)步;體育上，和你的好朋友取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起鍛煉;集體生活中，和班里的同學(xué)一起交流，相互溝通，形成健康、向上的班風(fēng)班貌。
同學(xué)們，每一個(gè)班級(jí)都應(yīng)有自己的特色，每一個(gè)集體都應(yīng)是不可替代，因此在新學(xué)期，每個(gè)班都會(huì)在升旗儀式上進(jìn)行國(guó)旗下講話，這一次的展示即使你們古詩(shī)文誦讀成果的展示，同時(shí)也是每一個(gè)班級(jí)在全校師生面前亮相的一次寶貴機(jī)會(huì)。希望我們九個(gè)班都能夠以不同的形式展現(xiàn)出自己特有的亮點(diǎn)，正所謂“一班一品，各具特色，精彩紛呈，共創(chuàng)和諧!”
5、關(guān)于安全：安全是學(xué)校常抓不懈的重要工作之一，為了保證同學(xué)們?cè)谛５娜松戆踩瑢W(xué)校想了很多的辦法，加大了教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生護(hù)導(dǎo)的檢查、監(jiān)督力度，只是希望同學(xué)們每一天都能夠平平安安，希望我們每一位同學(xué)也要加強(qiáng)安全和自我保護(hù)的意識(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，上下樓梯靠右行，不追跑打鬧，不在窄小的空間聚集、停留，時(shí)刻想著安全第一。新學(xué)期，我們也要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督的力度，每一層的護(hù)導(dǎo)教師都會(huì)認(rèn)真巡視，認(rèn)真記錄，對(duì)于紀(jì)律好的班級(jí)我們要及時(shí)表?yè)P(yáng)，隨時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)于那些經(jīng)常違反紀(jì)律的班級(jí)或個(gè)別學(xué)生，我們也將毫不客氣，發(fā)現(xiàn)一個(gè)教育一個(gè)，發(fā)現(xiàn)一班教育一班。全校九個(gè)教學(xué)班，也要進(jìn)行評(píng)比，看一看每個(gè)月，哪個(gè)班得到的流動(dòng)紅旗次數(shù)最多，哪個(gè)班接受學(xué)校點(diǎn)名教育次數(shù)最多。在這里，我們還要提醒高年級(jí)的同學(xué)，要時(shí)刻為小同學(xué)做好榜樣，樹立好自己的形象，班級(jí)的形象。
二、關(guān)于升旗手訓(xùn)練、班級(jí)值周和國(guó)旗下講話：
剛才的開學(xué)典禮上，大家已經(jīng)看到了，我們的升旗手增加了一名同學(xué)，目的就是想讓更多表現(xiàn)好的同學(xué)能夠在全校展示自己，與此同時(shí)，我們對(duì)升旗手的要求也就提高了，因此各班要隨時(shí)關(guān)注值周的時(shí)間，提前一周做好準(zhǔn)備，升旗手的訓(xùn)練將由大隊(duì)部和團(tuán)支部共同完成，值周生也由原來(lái)的六名變?yōu)槠呙渲兴拿瑢W(xué)升旗手在門口站崗，其余三名同學(xué)分別在樓道站崗，對(duì)于新加入值周班級(jí)的相關(guān)培訓(xùn)由大隊(duì)部完成。
三、關(guān)于開展雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)的設(shè)想：
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日，今年學(xué)校設(shè)想以“學(xué)習(xí)雷鋒，傳承經(jīng)典”為主題，將學(xué)雷鋒做好事開展為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間從今天開始，到3月4日，也就是開學(xué)前兩周，這段時(shí)間中，各班可以整理、搜集假期中、開學(xué)后的好人好事，要求人人做好事，就從身邊的點(diǎn)滴小事做起，并在下周的班會(huì)上進(jìn)行小結(jié)，并以不同的形式進(jìn)行匯報(bào)展示。此次活動(dòng)我們有三個(gè)小標(biāo)題，可供大家參考：用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美;用你的內(nèi)心感受美;用你的行為傳播美。這項(xiàng)活動(dòng)也將假期中我們“傳遞微笑，傳播愛(ài)心”的活動(dòng)進(jìn)行了有效地延伸。
在3月4日這一天，我們將要召開一次主題大隊(duì)會(huì)，會(huì)上可以以年級(jí)或班級(jí)單位進(jìn)行好人好事的匯報(bào)和展示。同時(shí)，我們將為二年級(jí)一班建立中隊(duì)，發(fā)展二年級(jí)同學(xué)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。關(guān)于二年級(jí)入隊(duì)的事情我們會(huì)找相關(guān)教師進(jìn)行溝通，今天就不具體說(shuō)明了。
今天只是將這項(xiàng)活動(dòng)的初步設(shè)想跟各位老師和同學(xué)們交流一下，請(qǐng)大家做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，注意資料的保存和整理。學(xué)校的廣播就先告一段落，剩下的時(shí)間請(qǐng)班主任自行安排。
社區(qū)好人好事演講稿 篇22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上周二，上午第四節(jié)課班主任要求宣傳委員葉冰揚(yáng)組織幾位同學(xué)按要求布置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學(xué)自告奮勇地要求參加布置教室的行列。
葉冰楊負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和裝飾，徐銳祥同學(xué)負(fù)責(zé)裁剪，查怡慧同學(xué)負(fù)責(zé)寫字。三位同學(xué)分工井然有序地布置著教室。不一會(huì)兒一節(jié)課過(guò)去了，三位同學(xué)也圓滿的完成了任務(wù)，他們?nèi)玑屩刎?fù)地舒了一口氣，回到座位上。
剛上完信息課，回來(lái)的同學(xué)都紛紛的夸贊教室的風(fēng)格，班主任看后也想三位同學(xué)豎起了大拇指。
通過(guò)這件事全體同學(xué)明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也向三位同學(xué)表示感謝。
社區(qū)好人好事演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點(diǎn)駝的他干起事來(lái)卻不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
在小區(qū)里，在街道里，在馬路上時(shí)常會(huì)看到他的背影，時(shí)常做著一些綠豆芝麻大小事，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！
每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔(dān)心起來(lái)。
星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個(gè)涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道。“呦，是雯雯啊！你來(lái)干什么啊？”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦？”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市”牛皮癬“哦。一來(lái)，上海是奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)之一，世博會(huì)也快要舉行了，外國(guó)人到了上海。說(shuō)小了國(guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡，會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿千瘡百孔的上海；說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌；二來(lái)，這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù)模行┙芍胁坏_人錢財(cái)，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說(shuō)著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進(jìn)垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補(bǔ)了補(bǔ)。我看了說(shuō)：“王爺爺，我也來(lái)幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說(shuō)：“好吧！小區(qū)是我家，愛(ài)護(hù)靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會(huì)變得更藍(lán)，城市會(huì)更整潔！”
王爺爺?shù)呐e動(dòng)帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？是啊，讓我們一起從小學(xué)會(huì)做好人，做好事，攜起手來(lái)成為新一代好人。
社區(qū)好人好事演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)，愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō)，愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。在學(xué)校里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動(dòng)的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說(shuō)：“人人為我，我為人人。”在樓道里，我總能看見幾個(gè)同學(xué)正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰(shuí)還會(huì)管樓道呢?可這幾同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那么認(rèn)真，那么仔細(xì)······ 他們雖然沒(méi)有雷鋒叔叔做得多，也沒(méi)有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
我還通過(guò)雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人，讓他們擺脫困境，可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等我們長(zhǎng)大以后一定會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的的一絲光、一點(diǎn)熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛(ài)的手，我們就能改變整個(gè)世界，只要人人對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，明天必將變得更加美好。現(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學(xué)鏟雪除冰，還有亓興茂同學(xué)留下整理班級(jí)。同學(xué)們，讓我們從小學(xué)會(huì)幫助別人，關(guān)愛(ài)朋友，讓我們的生活時(shí)刻被友愛(ài)的光芒籠罩。其實(shí)，只要我們每一個(gè)人都用一顆無(wú)私的愛(ài)心,去關(guān)心和幫助他人，那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園!
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!
社區(qū)好人好事演講稿 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天午飯時(shí)，吳笑萱用墩布拖地上的水，我正在座位上等待洗手。這時(shí)，我看見她拖過(guò)的地方竟有水波。我感到很疑惑，就上前去看個(gè)究竟，咦，怎么漏水了?我輕聲地告訴了吳笑萱：“漏水了。”我們立刻又拿了一把墩布，拼命地拖，無(wú)論我們?cè)趺磁Γ矡o(wú)濟(jì)于事。我們只好告訴張老師，老師找到了漏水的地方，關(guān)上了節(jié)門。我們又開始工作了，這時(shí)，張馨藝、李建慧也加入了我們的清理隊(duì)伍。一會(huì)兒工夫，我們就把滿是積水的地面清理得干干凈凈。我們都露出了滿意的笑容。
在此，我感謝幫助我們和想幫助我們的同學(xué)們。因?yàn)橛辛四銈儯摹?1班會(huì)變得越來(lái)越好。
社區(qū)好人好事演講稿 篇26
在我的身邊有許多好人好事，我也做了一些好人好事，我?guī)椭拥耐瑢W(xué)去醫(yī)務(wù)室;扶起摔跤的同學(xué);借給同學(xué)需要的東西;幫助同學(xué)聽寫……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學(xué)聽寫。
在我來(lái)到東華的第二個(gè)學(xué)期的第三周的星期五下午，同學(xué)都在教室里等待著爸爸媽媽的到來(lái)，張老師也在教室里給同學(xué)們講著精彩的笑話，逗得我們?nèi)喙笮Γ瓦B張老師自己也露出了笑臉，教室里蕩漾著同學(xué)和老師的笑聲。家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)，許多同學(xué)已經(jīng)趁這個(gè)時(shí)間趕緊完成周未作業(yè)。我和我的同桌張?zhí)駷]和我的上下桌蔡汧玲也在完成周未作業(yè)了。她們兩個(gè)想做聽寫的作業(yè)，可是沒(méi)人幫她們聽寫。我聽見她們正在討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，正當(dāng)她們猶豫時(shí)，我對(duì)她們說(shuō)：“我來(lái)幫你們聽寫吧。”可是我又想，幫她們聽寫我又寫不了作業(yè)，我該怎么辦呢?有了，我可以邊做作業(yè)邊幫她們聽寫嘛，我怎么剛才沒(méi)想到呢，我真笨啊!她們聽了趕緊拿出聽寫本，折好格子興奮地對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了，李曉晴，要不是你，我們回去還要聽呢。”“謝謝你幫我們聽寫。”我謙虛地說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是理所當(dāng)然的事。”“我準(zhǔn)備好了，你快報(bào)吧。”她們對(duì)我說(shuō)，我開始報(bào)了：“第一個(gè)：維持，”過(guò)了一會(huì)，我又說(shuō)：“可以了嗎?下一個(gè)……”“聽寫終于完成了，我的爸爸也來(lái)了，再見，李曉晴、蔡汧玲。”
幫助別人，別人快樂(lè)，自已也會(huì)快樂(lè)的。
社區(qū)好人好事演講稿 篇27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我家鄰幢樓層住著這樣一戶人家：男的是室內(nèi)裝潢的小老板，老婆目不識(shí)丁，心直口快，嗓門很大。有房有車，家境也算殷實(shí)。
近來(lái)持續(xù)高溫，人們更愿意宅在家里享受空調(diào)的涼爽。今天早上，我出去買菜回來(lái)的時(shí)候，從背后見到一個(gè)熟悉的女人正在打掃散落在小區(qū)里的垃圾。我不禁狐疑起來(lái)，好久沒(méi)有見到小區(qū)的清潔工了，是否她也給自己放暑假了?難道換了清潔工了?此人是我鄰家的婦人嗎?就在我加快步伐扭頭一瞥，果然是她。此時(shí)從她和一個(gè)坐在樹蔭下帶孩子納涼的婦人對(duì)話里，不禁打消我剛才的猜疑，而且讓我對(duì)這個(gè)平凡的女人產(chǎn)生了崇敬之情。
納涼人問(wèn)道：“又在打掃啦?”
“是啊，現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)弄呢。”女人高聲如是說(shuō)。
不可思議，原來(lái)她是冒著酷暑自愿這樣做的。這讓我這個(gè)教書育人的人不禁汗顏，甚至自慚形穢。我們一直躲在書齋里譴責(zé)社會(huì)的種種缺德現(xiàn)象，卻無(wú)視默默發(fā)生在我們身邊的好人好事。我們總是質(zhì)疑現(xiàn)如今所謂的“好人好事”背后的詭秘與作秀，卻忽視有時(shí)它竟是一種自然之舉，別無(wú)他求。
一個(gè)不識(shí)字的女人在我們身邊，難道我們不認(rèn)為她是一個(gè)不折不扣的好人嗎?
社區(qū)好人好事演講稿 篇28
“以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)身邊最美的人”
爸爸就是最美的人
鳳凰山中心小學(xué) 601班梁文哲
大家好，我叫梁雯哲，今天我演講的題目是《爸爸就是最美的人》。 有時(shí)我們不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。老師讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊最美的人，但我們常常覺(jué)得最美的人離我們是那么遠(yuǎn)，不在我們身邊，其實(shí)我們的身邊并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今天我就來(lái)給大家講講我身邊最美的人。那是一個(gè)冬日的傍晚，爸爸像往常一樣，騎車帶我回家。一路上，一陣陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，凍得我直打哆嗦。我心里想，這鬼天氣，要是能插上翅膀飛回去就好啰!
“嘎1電動(dòng)車突然停了，嚇了我一大跳，怎么啦?我從爸爸身后探出頭來(lái)。爸爸說(shuō)，那邊有一輛車壞了。我這才發(fā)現(xiàn)，在我們身后，一個(gè)年青人圍著一輛汽車直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還時(shí)不時(shí)地掏出手機(jī)打電話。“快回家吧1我催促爸爸，“我都快凍成冰棒了!管什么閑事吶1爸爸似乎沒(méi)聽到我說(shuō)話，徑直走上前去：“師傅，車壞了?”“是啊，這鬼天氣，我可真夠倒霉的1年青人一邊說(shuō)，一邊還時(shí)不時(shí)地看看手機(jī)。“我來(lái)看看，我是修車的。”爸爸一邊說(shuō)一邊脫掉了手套。這么晚了，天又這么冷。我真想快點(diǎn)回家。于是我拉住爸爸的衣服央求說(shuō)：“爸爸，我的作業(yè)還沒(méi)做呢1爸爸那一句“我看看，一會(huì)兒就好1把我頂了過(guò)去。爸爸一
“以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)身邊最美的人”
會(huì)兒鉆到車下邊，一會(huì)兒又坐到車?yán)锩妫仙舷孪旅跗饋?lái)了。一陣陣凜冽的寒風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我不停地跺著腳，搓著手，心里不住地埋怨爸爸多管閑事把我扔在一邊挨凍。那個(gè)年輕的司機(jī)跟在爸爸身后，想幫忙卻什么也幫不上。
也不知過(guò)了多久，天，已經(jīng)完全黑了下來(lái)，爸爸終于從車底下鉆了出來(lái)，只見爸爸的衣褲上沾滿了一塊塊水漬，結(jié)上了冰，硬邦邦的，像件盔甲。我都快哭了，見此情景司機(jī)感動(dòng)得又是遞煙，又是道謝。爸爸卻笑著說(shuō)：“上車試試看1司機(jī)鉆進(jìn)駕駛室，發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)轟鳴起來(lái)，車可以開動(dòng)了。司機(jī)探出頭問(wèn)：“多少鈔票?”爸爸卻搖搖手：“算了，又沒(méi)換材料，不用給錢了1
爸爸轉(zhuǎn)身拉起我重新蹬車趕路。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到那輛汽車也慢慢駛動(dòng)了，司機(jī)打開窗不住地道謝，爸爸卻什么也沒(méi)說(shuō)。我靠在爸爸寬闊的后背上，似乎覺(jué)得特別溫暖。我終于明白：美就在我們的身邊，爸爸就是最美的人。
社區(qū)好人好事演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我演講的題目是《身邊的好人》!
什么人被稱之為好人呢?在字典上的解釋是指有善心的、寬厚待人的人。而在我看來(lái)，好人，是一縷春風(fēng)，能給您送來(lái)春日的暖意;好人，是一米陽(yáng)光，能為您拉長(zhǎng)歡快的背影;好人，是一個(gè)溫柔的眼神，帶給您無(wú)限的正能量。好人，可能只是一句暖人的話語(yǔ)，一次熱情的幫助，卻讓人如沐春風(fēng)，印象深刻!
在我的生活中就經(jīng)常遇見好人，讓我的心里充滿了感恩。前幾天我和同學(xué)在小區(qū)打羽毛球，我們打得興高采烈，突然球卻調(diào)皮的蹦到了樹枝上，怎么夠都都?jí)虿幌聛?lái)，一個(gè)同學(xué)用力地?fù)u著大樹，可羽毛球就像長(zhǎng)在了樹上一樣，紋絲不動(dòng)。這時(shí)來(lái)了一個(gè)叔叔，他看見了二話不說(shuō)就上來(lái)幫忙，只見叔叔麻利地脫下一只鞋子往上扔，扔了好幾次，羽毛球終于掉下來(lái)了，我們幾個(gè)興奮得跳在一起歡呼，還沒(méi)來(lái)得及跟叔叔道謝，他就已經(jīng)匆匆忙忙地走了，高大的背影消失在了拐角處。
像叔叔這樣的好人，在生活中還有很多，比如耐心給人指路的老奶奶，比如溫柔提醒別人錢包掉了的漂亮姐姐，再比如雨天刻意放慢車速的司機(jī)們······這些平凡的人，他們默默無(wú)聞的做著好事，每一個(gè)“舉手之勞”都會(huì)給別人留
下“好人”的背影。同學(xué)們，當(dāng)這些好人做完好事離開的時(shí)候，請(qǐng)千萬(wàn)不要不以為然，請(qǐng)真誠(chéng)的沖上前去，大聲的說(shuō)一聲“謝謝您1讓好人的“溫暖”放大，讓正能量繼續(xù)傳播! 以上就是我今天的演講，謝謝大家!