珍惜每一分鐘演講稿(通用28篇)
珍惜每一分鐘演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家好!今天我國旗下講話的題目是:<珍惜每一分鐘>! 首先,我想跟大家分享一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。國旗下的演講稿:珍惜每一分鐘。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。國旗下的演講稿:珍惜每一分鐘。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。 同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
珍惜每一分鐘演講稿 篇2
大家早上好,今天我演講的題目是珍惜每一分鐘。首先我要和大家分享一個關于一分鐘時間的小故事。曾經,一位青年向著名教育家班杰明請教如何取得成功,但是當這個年輕人來到班杰明的屋子時,卻發現他的屋子一片狼藉,班杰明讓這個年輕人在屋外等他一分鐘,一分鐘以后,他出來了,并且熱情的招呼這位青年進入房間,這個青年驚奇的發現剛剛亂糟糟的屋子一下子變得井然有序了……
其實這個故事就告訴我們:一分鐘很短,但是如果你可以好好利用的話,它其實可以改變很多。特別對于我們高中生來說,時間尤為寶貴。在這三年中,我們要接受大量的知識,我們就更需要花更多的時間進行自我消化整理與鞏固。
那么怎么樣可以去好好的利用時間呢?,我覺得好的話還是對你的課余時間有所計劃,做一件事情,什么時候去做,大約需要多少時間,都可以規定下來,再根據你的實踐,來調整你的計劃,有計劃度過每一天。當然課余時間不僅僅是學習,也需要去放松,比如做完一件事情之后可以去休息一下,玩玩游戲,聽聽音樂,出去走走等等,然后再去學習,這樣效率會更加高。如果你可以在接下去的兩年,一直堅持這個計劃,我相信,你肯定能達到你想要的目標。
最后和大家分享兩個式子吧,1.01*365=37.8,0.99*365=0.03,意思就是說如果你每天可以比別人多留出一些時間進行復習與鞏固,那么日積月累,你會比別人獲得的更多。所以,從現在開始,珍惜你的每一分鐘,謝謝大家,我的演講完了。
珍惜每一分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
媽媽是成長路上的一個支點,她所給予我們的是無與倫比的母愛,媽媽是成長路上的一縷陽光,她所給予的是無微不至的關懷。母愛如山,母愛如水,母愛猶如溫暖的春風常常圍繞在我們的身邊!
但是以前我不僅沒有這樣的感悟,反而覺得媽媽的愛恰似冰冷的巨石,讓我感覺不到溫暖。
那時在家里,媽媽總是非常嚴厲的要求我,說是鍛煉我的自力能力,但是我好不理解啊!上一年級,媽媽因為工作忙就讓我住進宿舍,每當我寂寞孤獨和想念她時給她打電話,她也只是冷冷的回復幾聲,放下電話我只能默默的流淚,心如刀割般的痛。但是經過一件事我開始慢慢的體會和理解媽媽那份特別的愛,那是一個星期天的下午,我按照和媽媽的約定回到家,躺在床上休息,這時媽媽回來了,她以為我睡著了,就坐到床邊用手輕輕的撫摸著我的頭,溫柔的自言自語:“孩子,住宿真的委屈你了,別怨媽媽,我會加倍努力工作盡快讓你過上好日子,對不起……”媽媽的話仿佛爬山虎無數細小卷須攀滿了我整個心靈,強忍著的淚水終于流了下來,我起身抱住媽媽大聲的對她說:“媽媽,我愛你!”此時的我覺得自己是世界上最 幸福的人!
在記憶的長河里,這些一路伴著我成長成熟的事數不勝數,雖然它們不是那么驚心動魄,雖然它們是那么的微不足道,但是它們卻深深的扎根在我的心靈深處。
謝謝大家!
珍惜每一分鐘演講稿 篇4
大家好!
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,可是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,可是長不大。
人們能夠踩過你,可是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人,都應當像樹一樣的成長,即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自我成長起來。
當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自我不一樣的生命曲線,可是每一條河流都有自我的夢想——
那就是奔向大海。
謝謝。
珍惜每一分鐘演講稿 篇5
同學們,老師們:
大家好!
我們的身邊不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
朋友,不要因為繁瑣小事而煩惱不斷,也不要因為某件偶然發生的事情而對這個世界失去信心。美,就在我們身邊。同班的同學學習方面遇到了困難,阿強盡己所能的去幫助他,教給他學習的方法,終于使他迎頭趕上。幫助,是一種美。經常向同座借些鋼筆橡皮,整理衛生時便常常將他的座位打掃一遍。回報,是一種美。
班里的工作遇到了麻煩,全班同學各盡所能,齊心協力去解決它。團結協作,是一種美。當同學遇到困難尋求幫助時,凌總是熱情相待,盡量做到不冷落他人。熱情,是一種美。我的一句玩笑極大地挫傷了志的自尊。他原本有很多方法來報復我,但他并沒有那樣做。寬容,是一種美。
前排的晨在遇到挫折而心情不佳時,常常會亂發脾氣,而與他同座的蕓從不計較。理解,是一種美。為了考取一所理想的高中,我們忘記了一切,為著這個目標努力奮斗。追求,是一種美。
我向母親要了一個抽屜放我自己的東西,她從未翻看過。尊重,是一種美。
運動會上,選手們為了獲得好成績,拼盡了全力,繃緊了身上的每一塊肌肉。拼搏,是一種美。
中國足球出線前景一片光明,大家全都在等待著那激動人心的一刻的到來。期待,是一種美。
大街小巷,常常可以看到獻愛心的人們,幫助孤寡老人,積極參加公益捐款……熱心助人,是一種美。
發自內心的同情,是一種美。
勤奮努力的學習,是一種美。
一絲不茍的工作,是一種美。
無微不至的關懷,是一種美。
……
美,無處不在,它永遠陪伴在我們身邊。只要你用心去感受,用行動去理會,就一定能夠發現它的足跡。
謝謝大家!
珍惜每一分鐘演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
如果有人問我:“世界上最快樂的事是什么?”我一定會回答:“讀書!”讀書,讓我獲得知識,領悟真理,讓我的性情受到陶冶。
小時候,我就與書結下了不解之緣。記得兩三歲時,我常常纏著媽媽給我講故事,時間長了,媽媽肚子里的故事也都差不多講光了,于是媽媽特地從書店買回一大堆花花綠綠的小人書以解燃眉之急。那時我最愜意的事情就是坐在大樹下津津有味地捧著一本小人書翻過來看過去。那時的我還只是個目不識丁的小孩子,所以有時不免鬧出一些小笑話。
有一次,我又像往常一樣搬起一張小凳子坐在門前的大樹下有滋有味地看一本小人書。看著看著,我不禁用小手在圖畫中隨心所欲地編織著自己的構想。鄰居家的叔叔阿姨見我一本正經的樣子無不夸獎我,說:“這孩子真有出息,小小年紀就已經學會讀書了,真不簡單!”聽了他們的稱贊,我得意極了。沒想到一位大哥哥看了看我手中的書,哈哈大笑起來:“你們看啦,他把書都拿倒了,他在瞎看呢!”周圍的人頓時一陣哄笑,我也不由得哈哈大笑,因為在我的眼中,每一本書無論怎么看都非常有趣。
上學后,我識字多了,書也越讀越多了,《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我百看不厭,《三國演義》、《老人與海》讓我受益匪淺……可是進入四年級后,功課越來越多了,看書的時間也就越來越少了,有時只能偷偷看上兩眼,心里也覺得比得了滿分還要高興。
記得有一次放學后,我見媽媽還沒回家,心里甭提有多高興了。我飛速從枕頭底下翻出那本還只看了一半的《鋼鐵是怎樣煉成的》,如饑似渴地讀了起來。時間不知不覺地過去了,正當我為保爾的不幸遭遇傷心不已時,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“小明,你的作業做完了嗎?”不好,是媽媽回來了,要知道我的作業還一個字也沒動呢。我匆忙把書塞進書包里,拿出作業一邊做功課,一邊對媽媽說:“我正在做作業呢!”晚上,我拿出語文書遞給媽媽簽字,卻不知怎么鬼使神差地把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》當成語文書遞到了媽媽手中。我不知所措地站在那里,心一個勁地“怦怦”亂跳。媽媽也一下子愣住了,她好像明白了什么,若有所悟地對我說:“喜歡看課外書籍是件好事,但一定要先做完作業。”媽媽的話很輕,卻讓我如釋重負,就像饑腸轆轆的人得到了自己想要的面包,就像干涸的土地盼來了久違的雨水,我慶幸自己有一位理解我的媽媽,我終于有機會隨心所欲地看自己喜歡的書籍了。
我讀書,我快樂。讀書讓我嘗到了“讀書破萬卷,下筆如有神”的甜頭,我的作文經常居全班之冠;讀書給我以智慧和啟迪。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”的確如此,書是我們生活中不可缺少的朋友,它時時刻刻伴隨著我們成長中的每一個腳印,也帶給我們無窮的樂趣。
珍惜每一分鐘演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
春節,是我們中華民族的傳統節日,它代表著團圓、幸福、平安。萬象更新,到處彌漫著喜慶的味道。春節如期而至了,大街小巷熱鬧非凡。
春節的早上,因為無比興奮的心情,我比以往起的都要早。因為這是新年,是20__年的開始。我迫不及待的把“萬里挑一”才從商場買來的衣服穿上,然后跑過外婆那屋,對外公外婆說:“外公外婆!happy new year!”外公瞬間一瞪眼;說:“什么?”我哈哈大笑道,說:“這是新年好的意思!”外公非懂似懂,二話沒說,從柜子里拿出一個紅包給我,我接過紅包,揭開一看——哇!一張鮮紅的一百元人民幣。“這也太多了吧”我心里想到。
我和外公回到屋里,哇!一桌豐盛的飯菜,大家邊吃邊喝還邊說,你給他倒飲料,他給你倒酒,熱熱鬧鬧的吃了頓美味的年夜飯。
在這歡聲笑語中,伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲,敲響了新年的鐘聲,我們迎來了嶄新的一年。我愛春節!
謝謝。
珍惜每一分鐘演講稿 篇8
今天我要講話的題目是《學會拼搏,學會競爭》
“人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!”
當年容國團說這話的時候,那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發自內心深處擁有了這種心志,就在賽場上敢打敢拼,從而為我國奪得了第一個世界冠軍,實現了零的突破,成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏,是我國體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟爭,拼搏中要有一股虎虎的生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風光無限。
一個人只要心中裝有理想,就會擁有一種樂觀的心態,健康的心態,苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會抓住每一次機遇,認真迎接每一個挑戰。只要心中有理想,他一定會以“人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!”的精神奮力拼搏,創造人生的亮點,造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問心無愧地說:“我盡力了!”這樣,在你們結束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機遇,誰就會成功!
人生難得幾回搏,此時不搏待何時。在汗水的澆灌下,在頑強的斗志下,天道酬勤,高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線! 不要考慮考試的結果,只要過程,結果并不重要,謀事在人 成事在天。
珍惜每一分鐘演講稿 篇9
大家好,今天我們來簡要介紹一下模擬聯合國大會的流程?!
一、點名(roll call)
主席點到國家名,代表請舉國家牌(placard)并答:“到(present)!”
二、設定議程(setting agenda)
當委員會的議題超過1個時,與會代表必須表決,決定首先討論的議題。
本次大會由贊成首先討論議題a和贊成首先討論b的雙方各出3個國家,陳述為何首先討論該議題。國家由主席在與發言的國家中隨機點出。雙方輪流發言。闡述選擇先討論該議題的原因、動機等,發言時間為90秒。
6名代表都發言完畢后,將進行投票,投票原則為簡單多數,即50%+1。
三、正式辯論 (formal debate)
1.設定發言名單(speakers list)
主席宣布正式辯論開始后,欲發言的代表舉國家牌,主席隨機點出發言國國名,大會發言順序依主席所點順序進行。
每個代表發言時間初始設定為2分鐘。主席會在時間剩余30秒的時候,提醒代表。代表可以提出動議延長或縮短發言時間。如果需要追加發言機會(國家名未在發言名單上或已經完成發言),代表可向主席臺傳意向條(page)要求在發言名單上添加其代表的國家,主席會將該過的名字加在發言名單的最后。如果代表已在發言名單上,并且還沒有發言,則不能在其發言之前追加發言機會。
一旦發言名單上所有國家已發言,并且沒有任何代表追加發言,會議直接進入投票表決階段。
代表發言完畢剩余時間可以讓渡(yieldtime):
a.給主席;
b.給其他國家;
c.給問題;
d.給評論。
2.提出問題(point)或動議(motion)
在每位代表發言結束后,主席會問場內有無問題或動議(arethere any points or motions on the floor?),代表此時可以提出問題或動議。
問題,包括:
a.程序性問題(pointof order):
當大會的進程與既定規則不符時,代表可以提出程序性問題,該問題可在大會任何時候提出,發言的代表將被打斷,主席首先解決該問題。
b.咨詢性問題(pointof inquiry):
代表對大會任何流程和規則不清楚之時,可提出咨詢性問題。
c.個人特權問題(pointof personal privilege):
代表有合理的特別需求之時,可提出個人特權問題。
問題都不需要表決,由主席直接解決。
動議(motion):
除問題以外,代表需要采取其他的一切行動,都要提出動議。動議包括:
a.動議更改發言時間(motion to set speaking time);
b.動議暫時中斷正式辯論(即使正式辯論階段過渡到非正式辯論階段)(motionfor moderated / unmoderated caucus);
c.動議暫停會議 (motion tosuspend the meeting);
代表在適當時候可提出動議結束辯論,主席會邀請2名支持和2名反對結束辯論的國家發言陳述理由,之后對是否結束辯論進行表決。該動議須由與會國2/3多數通過。
動議皆需要表決,一般動議簡單多數(50%+1個國家)通過,關于重要問題的動議需與會代表2/3多數通過(結束辯論的動議) 。
代表可在每位代表發言結束后,動議進行磋商:
a.有組織核心磋商(moderatedcaucus):必須提出磋商題目、磋商總時間、每位代表發言時間。
b.非正式磋商(unmoderatedcaucus):只要提出磋商總時間即可。
七、指令草案 (draft directive)
八、結束辯論(closedebate),表決(vote)
3.意向條(page)
五、工作文件(working paper)
四、非正式辯論(informaldebate)/ 磋商(caucus)
六、決議草案(draft resolution)
結束辯論之后代表可動議對修正案、決議草案進行表決。此次大會對文件表決皆為唱名表決(rollcall vote)。點到的國家舉牌可以回答:贊成(yes)、反對(no)或者棄權(abstain)。
七、修正案 (amendment)
對決議草案或修正案進行表決,須由與會國2/3多數通過。
代表有任何問題,后者需要進行游說,溝通,都可以通過傳意向條的方式向其他代表或者主席表達。會場會有工作人員負責傳條。
d.動議結束辯論(motion to close the meeting)。
珍惜每一分鐘演講稿 篇10
自信是對自身價值的一種認識;自信是對美好未來絕不動搖的執著追求;自信是男孩搏擊人生風雨的翅膀;自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰,弄丟了。
這個故事告訴我們:自信就是一種美麗,無論你貧窮還是富有,美麗還是相貌平平,只要你抬起頭,自信就會使你變得可愛——人人都喜歡的可愛。
俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話劇的時候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐擔任這個角色。他的大姐以前只是一個服裝道具管理員,現在突然出演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,他的大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家。”
自信是一種果敢的行為,它會讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會成功,但沒有自信注定會失敗,自信會使每一個人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
珍惜每一分鐘演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這個寒假我們迎來了一年一度,中國最傳統、最喜慶的節日。春節也是我們中國最盛大的節日,家家戶戶都喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,有貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌的去準備各種東西。商場、超市到處都擠滿了人。有的給準備要去探訪的親戚、朋友買禮物。百貨公司里的服裝都大減價,吸引了許多人前去購買,這樣百貨公司不僅清理完了倉庫,顧客們也趁著便宜買多幾件新衣服過年。人們急急忙忙地買年貨,街上的人總是源源不斷,并沒有因為時間晚了人也少了,反而越來越多人。大人們忙著買年貨、買菜、買對聯、小朋友當然是去選自己的新衣服、玩具啦!各種各樣的貨物琳瑯滿目,美不勝收,人們連買什么也難以篩選。
終于到了大年三十的夜晚,夜幕降臨。家人都聚在一起吃團圓飯,桌子上放滿了美味佳肴、山珍海味、當然也有最傳統的餃子。我們都沉浸在一桌子的美味之中,贊不絕口,真是“美味佳肴鋪滿桌,人間能得幾回嘗?”飯后,我們來到了我家里的花園放煙花。
夜空的煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。讓我應接不暇。一朵朵光芒四射的煙花,在天空中飛舞著閃耀著。夜空頓時變得光彩奪目這個春節真是過得熱鬧非凡。
這個春節讓我忘記了過去的煩惱、過去不開心的事讓我們放下煩惱去迎接新的未來。
謝謝。
珍惜每一分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
依稀記得四年前,我們拎著行李,懷揣著夢想,從全國各地相約在了x學院。從此,我們便組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入大學的那天起,這里便成了我們人生路上的第一個驛站;在老師們的引領下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了x學院發展的一點一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而,光陰荏苒,轉眼間四年的大學生活已經匆匆走過。我們也從渴求知識的新生,成長為略有所成的大學畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人都留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習,會成為每個人未來發展的不竭動力。
最后,請允許我再次代表全體畢業生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿每一位同學幸福快樂、前程似錦,祝愿我們的母校興旺發達,再創輝煌!我們的明天將會更美好!
謝謝。
珍惜每一分鐘演講稿 篇13
人的成長往往需要很多養料,就像樹木需要陽光,花朵需要養料。
但對于這些來說,我們人類除了物質的養料以外,還需要精神養料去強大我們的靈魂!!
精神養料有很多種:失敗——讓我們從困境中站起來,批評——讓我們吸取經驗,漸漸成熟,艱難——讓我們逆境中頑強向上,感動——讓我們珍惜美好的時光,而愛也是精神養料的一種。
愛:母愛,父愛,愛:別人的關愛,愛:男女的愛情。
也許最后一個愛我還沒有感受,但前兩個愛我卻不知已經歷過了多少。
父母,生命的起源,每個人總在呱呱叫中來到世上,也總是在父母的關愛下長大。在父母愛的懷抱下的我們,就像溫室的花朵。
父母,無論在何和時間都會挺身而出的人,總是叮囑,總是費心,卻還是一直陪在我們身邊,直到生命的結束。
你我本是陌生人,卻勝似親人,這不知是誰說的,但一聽就是說別人給我們的關愛啦。
在大千世界中,總會有很多你并不認識的人幫助你,讓你從困境中走出,有所成長,也許他幫助你只是舉手之勞,但卻讓你十分溫暖,十分幸福。
這世界上有一種病得上了,不會死,但失去了卻比死還難受。
這種病的名字叫做愛情。
愛情,能使人能使患上的人變得異常興奮,異常努力,會使身處絕境的人立刻重新翻盤,沒錯,這就是愛情的力量。
愛,摸不到,碰不著,卻緊緊的包圍著你的愛。
愛,無論何時何地,認識與否,總會在需要時來到。
愛,兩個人相愛的美好故事。
讓我們一起在愛里,辛福,快樂的生活。
珍惜每一分鐘演講稿 篇14
我叫,今年xx歲,畢業于x學校,護理專業,今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人,我會把我積極的一面在工作中繼續發揚,認真負責的對待工作,積極溝通、協調,注重團隊精神,我在醫院實踐工作一年多,目前已經熟練掌握各項護理操作。
雖然我畢業的時間還不算長,工作經驗仍有欠缺,但是在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作,勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質,與醫院共同進步。
謝謝大家!
珍惜每一分鐘演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
“失敗是成功之母”這句名言使我受到很大啟示,并一直激勵著我。
記得我上三年級時,因為我的肺活量好,媽媽便讓我學薩克斯。剛開始學,我嘗到了苦滋味。有時譜子認不出來,經常吹錯。我有時也和譜子賭氣,把譜子撕碎了,挨媽媽的批成了家常便飯。有時笛頭磨的嘴很疼,所以不想多吹,總是玩玩吹吹,吹吹玩玩。有時不想吹了,媽媽便不讓,我便常和媽媽吵架,把媽媽氣得夠嗆。有一次把媽媽氣壞了,媽媽說:“好好吹也是吹,不好好吹也是吹,都是吹,但結果是不一樣的。任何人做任何事都不是一下成功的。‘失敗是成功之母’。何況你,好好想想…”聽了媽媽一席意味深長的話,我明白了很多。從那以后我就用心去吹,終于在下一次上課時,受到了老師的表揚,得到了家人滿意。從此,我便愛上了薩克斯。
經過一年的努力,迎來了等級考試,老師說我考三級沒問題。考試時,我一再提醒自己不要緊張,相信自己。結果考了良。我高興得不得了。 真是“失敗是成功之母”。
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我更加努力了。在今年的等級考試中,在全市沒有一個優,只有兩個良中的一員。成功的喜悅使我興奮,給我鼓勵。 “失敗是成功之母”這句名言很不錯,可是失敗后認真反思,找出原因,再去改正。只有這樣,這次的失敗才是將來的成功。
雖然,我在成長道路上有許多挫折和失敗,但如果你能敢于面對失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。“失敗是成功之母”這句話給我啟示,將鼓舞我登上成功的最高峰。
珍惜每一分鐘演講稿 篇16
同學們好:
我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國。
在我國的文化那些詩人、文學家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉之情。還有那些的文學家。司馬遷的《史記》被稱為史家絕唱,無韻之離騷;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產中的瑰寶;《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。
我國還有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲,長城全長6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達8444.43千米;納木錯是世界上海拔的咸水湖,海拔高達4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深6009米。
讓我們去創造更美好的未來,讓祖國更加富強!讓我們行動起來吧!
謝謝。
珍惜每一分鐘演講稿 篇17
出色的想象力能創造奇跡,請聽《快園道古》中的一個小故事一分鐘演講技巧.
一次,明成祖有個貴妃死了,祭祀時把大學士解縉請了來,讓他朗讀祭文——而那所謂的“祭文”不過是一張白紙,上面除了四個‘一’字并沒有內容,實乃典型的“無米之炊”,但解縉不慌不忙,稍加思索,立即變“無”為“有”并朗聲讀道:“巫山一片云,峨嶺一堆雪,上苑一枝花,長安一輪月.云散,雪消,花殘,月缺.嗚呼哀哉!尚饗!”明成祖聽了不禁拍手叫絕.
不是嗎?從一無所有處“讀”出話來,且容不得細想必須開口就讀,這的確太難了!但聰明的解縉一聯想,將貴妃比做“云”“雪”“花”“月”,又連用了“云散”“雪消”“花殘”“月缺”等指代貴妃之死,硬是將一篇空空的祭文讀得聲情并茂雅致之極.不信請細品:云之柔,雪之白,花之艷,月之美,該是多么的讓人神往!云散了,雪消了,花殘了,月缺了,又該是多么的讓人遺憾!
那么,是不是僅有想象力公眾演講技巧就一定能開出美麗的花?
不是.除了會想象,還必須會表達.
讓我們再看另一個關于解縉的故事.一次,解縉陪伴明太祖朱元璋在金水河釣魚,不料一上午一無所獲,朱元璋深感失望,即命解縉“以詩記之”.這可是個風險極大的事!不是嗎?沒釣到魚乃是件地道的憾事,如果直錄其事激怒皇上,豈不是腦袋不保?但既然皇上有令,如果不錄,豈不是有意抗旨?不過這難不倒解縉,只見他稍加思索,便念出了一首漂亮的小詩:“數尺綸絲入水中,金釣拋去永無蹤,凡魚不敢朝天子,萬歲君王只釣龍.”明太祖聽了開懷大笑.請注意這首小詩,前兩句的確是“尊旨而行”的實寫,后兩句則是巧妙的勸慰——釣不到魚,那是因為皇上至尊至貴,“凡魚”不敢上鉤.于是就這么一“勸”,皇上樂開了花.試想,如果解縉僅有出色的想象力而不善于用語言將其準確迅速地表達出來,能取得既直陳其事又勸慰皇上并且保全自己性命這樣“面試即興演講技巧”的效果嗎?
于是想起一句名言:明快的表達反映著明快的思想.
“明快的思想”,是說要“想清楚”;“明快的表達”,是說要“講清楚”.試想,如果沒有“想清楚”,何來“講清楚”?同樣,如果沒有“講清楚”,又何以說明你已“想清楚”?
既然如此,為了切實提高“表達效果”,切不可單純地僅僅羨慕“好口才”,更不可糊里糊涂地陷入關于口才訓練的“誤區”,以為口才訓練就是“單一的”口才訓練.不!只有口才訓練與邏輯思維訓練并重,才能做到“想清楚”并且“講清楚”
珍惜每一分鐘演講稿 篇18
大家好!
人生從自己的哭聲中開始,許多的也許已不再也許,海市蜃樓童話般的王國,落到了現實的土地上,我們沒有選擇的開始了人生的選擇。
美與丑是造化對人的恩寵與戲弄,你我無法選擇,其實青春美貌也只是嬌艷一時,終歸有人老珠黃,面目滄桑的一天,這是大自然無法抗拒的選擇。而一個人的智慧不僅長青不老,而且會隨著時間的流逝,沉淀日益流光溢彩。還有女人的溫柔,就像美酒,時光愈久愈醇香。
生與死,愚昧與科學,勝利與失敗,執著與淡泊,清貧與富有,每個人無時不面臨著挑戰,不面臨著選擇,每次擺在面前的的都是一份沉重的答卷和人格的寫照。
世上有許多事沒有選擇:父母,出身,容貌,身材。但也還有許多的選擇由你把握:人生的篇章,生活道路,固守已成的定局,這種戕害無異于慢性_。
其實不是一切選擇都無法補償,不是一切痛苦都降臨到弱者的頭上,無可選擇的,并非不可改變,該選擇的,何必等到的把握?
誠然選擇需要比較,選擇需要時間,選擇需要環境,選擇更需要魄力與膽量,執著與勇氣。
選擇本身是一個過程,有是曲曲折折,坎坎坷坷,但卻是通達成功的必由之路。選擇的過程是山花爛漫前的精誠播種,嬌兒誕生時刻骨銘心的陣痛。選擇意味著完整,選擇意味著和諧,選擇意味著美滿。
選擇往往是雙向的,社會在選擇著你,你也在選擇著社會。你選擇了失敗,也就選擇了成功。你選擇了不幸,也就選擇了幸福。正如你選擇了晨鐘,同樣也無法拒絕幕鼓。
選擇意味著探索,探索意味著犧牲,花不總是爛漫,月不總是圓滿。選擇也不盡如人愿。不過花落花會開,月缺月會再圓。不屬于你的不要太奢望,重要的不僅是紅色的花和金色的果。既然選擇了遠方,便有風雨兼程。
珍惜每一分鐘演講稿 篇19
各位老師、各位同學:
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在那里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。之后,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
謝謝大家!
珍惜每一分鐘演講稿 篇20
老師、同學們:
大家好,今天我演講的題目是《搏動著的春天》。
“野火燒不盡,春風吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在搏動,祖國在搏擊,我們在拼搏。高三進入倒計時,高一、高二的同學們面臨著新一輪知識的深化,與能力形成的挑戰。站在09這個彌足珍貴的春光里,作為一名中學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。
或許你曾經拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗。縱觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統天下的英雄帝王;無論是經濟十分繁榮發達的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的風雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
而對于我們中學生來說拼搏的最有效手段與方法就是勤奮,勤奮可以激發出我們的潛能,可以彌補我們的劣勢,可以讓我們的知識層次達到一個嶄新的高度。俗話說:勤能補拙,勤出智慧,勤出成果,勤則是我們的法寶,是我們學習的利劍。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。
或許你現在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了,人生的春天你我正在經歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
仰望國旗,燦爛的五星照亮了我們前進的方向。同學們,讓我們在這春暖花開的季節,一起努力,一起拼搏,我們相信,這一次的搏擊定會擦出最耀眼的火花!我們相信,我們辛勤的汗水終會成就我們的夢想!我們相信,我們不懈的努力終會鑄就我們人生的輝煌!
謝謝大家!
珍惜每一分鐘演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
春姑娘跟隨著春風的腳步來到了我們的身邊,用她那動聽的歌聲吹醒了沉睡的小草,讓美麗的小花露出漂亮的笑臉。
我和春姑娘相約來到遼闊的田野里。田野里是你追我趕的小朋友,他們脫下了厚厚的棉衣,換上了嶄新的'春裝。我和姐姐也來到田野里,盡情的玩耍,我們放風箏、捉小蟲,在蒙蒙的春雨中,小草從松軟的泥土里探出好奇的小腦袋,遠遠望去一片淡淡的綠色,近了卻看不到小草的影子。這就是古詩中所描寫的“天街小雨潤如酥,草色遙看近地無”的景色吧!我往路邊一瞧,一片片的,全是小野花。姐姐把它們采下來,編了一個花環,立刻成了漂亮的小公主;我則用一些柳枝編了個王冠,戴在我的頭上,我立刻就變成了一個帥氣的小王子。
我和春姑娘相約來到美麗的花園里。這里蜜蜂、蝴蝶樣樣都有。蝴蝶有各色花樣,其中,白蝴蝶、黃蝴蝶不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面,一動也不動了。
我和春姑娘相約來到小河邊上。小河解凍了,我們這些愛玩水的孩子們可就快活了。在水邊一會兒上竄下跳,一會兒又你投我濺。我們玩的很開心。
春天就像一個美麗的小本子一樣,把每人的快樂,幸福都記錄了下來。
春天,你帶給了我們溫暖,帶給我們快樂,也帶給了我們無盡生機。
我愛春天!我和春天有個約會。
謝謝。
珍惜每一分鐘演講稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們即將迎來我們人生中第一次最艱巨的選擇,那就是高考。
同學們,你們是否曾經無數次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時分。
同學們,你們是否知道不是我們一個人在戰斗,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著我們,相信著我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。
同學們,請舉起你們的雙手,跟著我說,加油!加油!
同學們,請讓我們相信,我們一定能做到,做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。
謝謝大家!
珍惜每一分鐘演講稿 篇23
大家好!
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
謝謝大家!
珍惜每一分鐘演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《祖國在我心中》。祖國是哺育我們的母親,是所有的生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!
當我牙牙學語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時,媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼兒園時,老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經深深地刻在我的心中——我,就是一名中國人!
中國有著五千多年悠久的歷史文化,每當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌在耳邊響起,我心中的自豪感就油然而生,為自己身為一個中國人而驕傲。我仿佛看到解放前,中華兒女在戰場上與侵略者浴血奮戰,為新中國的成立付出了生命的代價。解放后,中國迅速崛起,經濟實力越來越強大,讓外國人刮目相看。
青春煥發的我們剛剛邁入人生的花季,雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但今天的我們必須用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。梁啟超參說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”
同學們,祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中,為了祖國美好的明天,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
珍惜每一分鐘演講稿 篇25
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
海闊揚旗催奮進,艷陽高照化境空。雖然隆重熱烈的中國共產黨第十八次全國代表大會閉幕了,但洋溢著中國夢的精神卻在長遠而深久地影響著每一個中華兒女。二十一世紀的中華人民共和國,在號角的催進下又站在了一個更新的歷史起點上。
紅旗飄飄,開拓奮進。高瞻遠矚,任重道遠。
穿越歲月的峰頭,站在歷史的肩頭。我看見,你循著火紅的足跡,歷經坎坷征程,從浩浩蕩蕩的五四運動隊伍中走來,高喊著“內懲漢奸、外雪國恥、還我河山”,那一刻,中華兒女熱血沸騰、斗志昂揚!
我看見,面對軍警的鎮壓和逮捕,冒著生命的危險,你揮舞著有力的臂膀,在人群中激情地鼓動演說、勇敢地游行示威。那一刻,你是莊嚴的青春,你是強大的青春!
這是青春的力量,這是愛國的力量。是從筋骨里迸出來,從性靈里跳出來的偉大而神圣的精神;是從血液里激出來,是從生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。
九十年滄桑巨變,九十年風雨同舟。勤勞勇敢的中國人用實力粉碎了西方國家“沒有任何一個人可以解決中國人民溫飽”問題的預言;智慧奮進的共產黨人帶領各族人民走出了一條有中國特色的社會主義道路,創造了一個又一個發展的奇跡。香港,澳門回歸的莊嚴與喜慶,奧運會和世博會的申辦成功,讓世界看到中國的強盛與尊嚴!中國再次崛起于世界的東方,重顯東方巨龍的風采。
“空談誤國,實干興邦”習用這八個大字把精神凝練成一個符合中國國情,契合中國精神的靈魂,指引我們向一個更高遠更光明的地方延伸、發展。
有人說精神是國家的政策方針,對于我們學生來講,太高深太遙遠。也有人說學習貫徹精神是大人們的事情,我們只是學生,理解不了,參悟不到。我想說,我們的確是在校的學生,現在還沒有完全融入到建設社會的大流中去,但我們是共青團員,是中國共產黨的后備力量,是明天建設保衛祖國的主力軍,是改變中國命運的中流砥柱。我們的責任大于泰山,我們的歷史使命不容推卸,我們要用堅定眼光,有力的步伐去追尋中國的夢想。不管它在遙遠的北極,還是在深邃的宇宙;不論它在消融的冰川,還是在沸騰的巖漿,我們都要風雨兼程,追尋始終。
有首歌唱的好“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”我們不能忘記無數優秀的青年戰士高舉著共產主義旗幟,站在時代的風口浪尖振臂高呼,奮勇前進!我們更不能忘記梁啟超先生催人奮進的良言勵語——“少年智則國智,少年強則國強。”
憶過往,看當今。今天,我們新一代的團員青年接過一代又一代心手相傳的火炬,繼續著建設祖國,建設家鄉的偉大使命。一條條筆直的交通大道取代了曾經那泥濘的羊腸小路,一座座高樓如雨后春筍般拔地而起,過去的山溝卻變成了今日觀光勝地,那片貧瘠的土地如今已是中國最美麗的茶鄉。
一座歷史的豐碑,銘記了時代的輝煌!一個偉大的國家,正意氣風發地走在中國特色社會主義道路上;一個古老的民族,正滿懷信心地創造著更加美好的未來。努力實現和平的發展、開放的發展、合作的發展、和諧的發展。它是歷史的豐碑,時代的進步,在和平的陽光普照著大地的時候,蔚藍的天空下,黨旗飄揚著,颯爽的舞姿展現了當代中國的精神風貌,相信在歷史的舞臺上,偉大的中國將繼寫光輝的文章。
“晴空一鶴排云上,便引詩情倒碧霄。”敲響那一排銅質的編鐘,渾厚而清澈有力的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠光陰和九十一年的繽紛花季,在河之州,水之湄,山之陽,海之濱,出現層層蕩漾,響起陣陣反響,在億萬炎黃子孫的心中固結著同一個夢想——飛翔吧,中國夢!飛翔吧,中華少年!
謝謝大家。
珍惜每一分鐘演講稿 篇26
大家好!
您的黑發漸漸變成白發,您的眼角早已失去了光滑,您的腰身似乎也不再挺拔,而我已經長大,立刻要進入初中的學校。我明白這十幾年來,您含辛茹苦,受盡了苦累,這養育之恩比海還深,這教導之情比地還厚,可是我真不明白該拿什么感激你。
還記得小時候,是您用手帕為我擦干凈臟兮兮的鼻涕泡泡;是您為我清洗滿是泥垢的小腳丫,是您為我擦干小腳丫后把我抱到熱炕頭上讓我鉆進暖暖的被窩;是您在我入睡的時候緊緊地拉著我的小手不讓我害怕,一直等到我睡著了您才睡;是您做好飯后在大門口久久守候著我放學歸來,然后接過我的書包和我一齊進屋吃飯;是您在我想念遠方的爸爸時,安慰我說他很快很快就會回家。哦,是您,媽媽,是您讓我生活在用愛編織的溫暖之中。
如今,我已長大了,您也該歇口氣了,可是您還是時時牽掛著我,處處想著我。真不明白該拿什么感激你,我的媽媽!也許一切語言在您的愛面前都顯得那樣的蒼白和無力,也許一切都不及行動更有說服力。相信我,孩兒已經長大,未來的路上,就讓我為你撐起一把傘去遮風擋雨吧!
謝謝。
珍惜每一分鐘演講稿 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
勇氣,這個有各種筆畫組成兩個很平凡的漢字,隱藏著巨大的奧妙,背后也有許多令人難以置信的奇跡。
雖說僅是一滴水,但也可滋潤萬物;雖說僅是一棵草,但也可以綠化土地;雖說僅是一縷陽光,但也可以普照大地。勇氣,可以讓人找回原本的自信。不要感覺自己渺小,其實你也有屬于自己的力量。
在我八歲的暑假里,有一段讓我銘心刻骨的經厲。那時,我還不會騎自行車,所以,趁這個暑假我要進行騎車特訓,老師是我爸爸,弟弟則在一旁助威。有人可能覺得有些辛苦,因為這可是烈日炎炎的夏天啊!這會,人們估計還都在家里吹著空調歇著呢,那個沒事的會出來。但我們可不怕,因為我們有勇氣的力量。
我那時害怕騎車,因為我個頭很小,扛不住這高大的車子,但我在爸爸的鼓勵、弟弟的加油和勇氣的力量下,終于踩上了蹬子,都說心急吃不了熱豆腐,由于我想快點學會,上來就“咣當”一下子摔倒了。當我的淚剛想奪眶而出時,勇氣的力量使我止住了。“從哪里顛倒就從哪里爬起來”這句話好像在我耳邊響起,我重新站了起來。爸爸和弟弟見我沒事,又開始了特訓。有了這次的教訓,我只好向爸爸請教技巧。爸爸說騎這個其實并不難,只要把握好平衡就萬事大吉了。
我按照爸爸的說法重新回到了車子上。“我成功了,我成功了。”當我扭頭剛想向爸爸和弟弟炫耀時,沒看到前邊的一個斜坡,“咣當”又是一下子,這次我真的哭了。弟弟趕緊快步的跑過來好心的問:“哥哥,你沒事吧。”看著天真無邪的可愛弟弟,我擦擦眼淚不禁又笑了起來。爸爸伸出他溫暖的手,把我拉了起來說:“孩子,表現不錯,不過技術還要多多練習,注意以后騎車必須聚精會神的看著前方……”,“爸爸你還跟以往一樣的羅嗦啊,不過以后還要讓你好好陪我練習呢”。最后,我們三人笑的很燦爛。
那個暑假過的非常充實啊!不僅讓我學會了騎自行車,還讓我親生體驗到了勇氣的力量。
珍惜每一分鐘演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
"時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。"我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。
你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
我的演講完了,謝謝大家!