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高中生家長會學生代表演講稿

發布時間:2023-06-09

高中生家長會學生代表演講稿(通用28篇)

高中生家長會學生代表演講稿 篇1

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  我是羅緒尚,很榮幸今天能在家長會上發言。

  轉眼間,我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

  對于學習方法,我想有一下幾點可以借鑒:

  1、首先做好預習工作。在高中要養成良好的自學習慣,發揮自己的自學能力,先把明天要學習的內容瀏覽一遍,理清課文內容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學能力,又可以更快地掌握知識要點。

  2、集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預習的方法,聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內容很乏味,會讓你思想開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。

  3、認真完成作業。作業是你這一天知識掌握程度的反應。注意千萬不能抄別人的作業,如果實在不會可以請教同學或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內容,也可以參考相類似的題目。

  4、一定要養成復習的習慣?鬃诱f:“溫故而知新。”這句話自然是有道理的,只有經常復習回顧已經學過的知識才能牢記。復習的過程中要查漏補缺,從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你復習,所以養成復習習慣的同學在考試中往往能夠取得比較好的成績。

  5、而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀泬螂y過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

  最后,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

  謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇2

  每個人有不同的風格,當然也有不同的學習方式。有了自己的學習方式,才會有不同的成績,下面是我所總結的學習方法。

  首先,要學會主動學習,擁有好的學習習慣,把“要我學”轉化為“我要學”。

  1。做一個作息時間表,科學的安排老師布置的作業,根據自己的能力,獨立完成,如果有不會的或做錯的可向同學和老師請教,分析錯因,可將錯題的正確答案超載專門準備的錯題本上,時刻提醒自己的錯誤并認真改正。

  2。課前進行自學,將老師下節課講的內容弄懂,不明白的聽老師上課講解,這樣積極性和學習效率也將提高,當然,自學比講學的印象更深刻。

  3。為了加強練習,可以在原有工具書的基礎上買資料,哪科不行補哪科,對癥下藥,要學會在課下做,并做好不偏科的好成績。

  4。多了解課外知識,讀一些國外名著,不斷擴大自己的閱讀范圍,養成記錄好詞好句號段的好習慣,好好的利用,這對語文上的作文有好處。

  5。上課時要跟好老師的思路,做到有問必答,全身心投入課堂中,做大不受他人打擾,在幾方法、重點時,要一一映到腦海里,記住不要及時去記,先將老師的話記到心里,再去默寫下來,這種記憶方法更牢固。

  6。善于在心里默默下功夫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學會吃苦,學會自主學習,學會自己安排學習,認識到你是學習的主人,學習的一切掌握在自己手中,你應該隨時去安排學習,而不是被學習安排。

  希望大家能夠聽取我的意見,大家共同努力考個好成績!

高中生家長會學生代表演講稿 篇3

  一、適應環境。

  初中到高中,是個大的臺階,這一次月考,最困惑不過的,首先是那些初中學習尖子而這次成績不佳的同學。如果要找原因的話,我認為,排在第一位的,是對高中學習生活的適應。換句話說,這次成績的優劣,很大程度上是高中生活適應程度的差異。

  從初中到高中,首先面臨的是兩個轉變:一是角色轉變。當你一進高中,不論你是否意識到,你已經是一個家庭、社會范圍的中心。當你從一萬五名初中畢業生中走出來時,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責任,那就是必須考大學,必須考好大學。但是我們錄取的新生和周圍所有縣市高中相比,分數線都低幾十分。家庭和社會的期望是相同的,三年后的競技水平是一樣的,要立于不敗、后來居上,我們的光陰更迫,壓力更大。這就要求必須盡快完成“樹立遠大理想,考入理想大學,三年成才,不留后路”的心理角色定位。一方面學校要求很嚴,一方面自己有升學后放松一下的意識,這種角色錯位實在是高一最可怕的敵人。二是方法的轉變。參加過中考,尤其是取得較好入學成績的同學,可能會認為自己已經有了一套行之有效的學習方法,高中照貓畫虎就行了。殊不知,初中復習迎考的那些方法,不僅不適應將來社會對人才的素質需求,連高考、進行高中課程的學習都可能很困難。因為那些所謂的方法很大程度上是老師包辦的方法,是一種讀死書的方法,是一種以接受為特征的方法。因而,通過這次期考、反思進而尋求科學高效的學習方法,學會學習,學會自學,也是一個刻不容緩的問題。達爾文說:“最有價值的知識是關于方法的知識”。

  二、培養良好的個性習慣。

  “良好的個性習慣是成才的決定性因素”,這句話,同學們已耳熟能祥。按這句話,可把同學們分成三類:一是信奉它,這已經創造出許多成功者,如杜宏偉、王艷君、姚燦等;二是不以為然,相信智力。但據報載,一位資深教育家經長期調查發現,約有三成高智商的學生是差生。在西安市某一高中班內,成績最差的學生智商是120。他發現,幾乎從未有過因智力因素而影響到學習的例證。事實上,世界上公認的天才兒童的定義是:“智商中等以上,加上刻苦學習,頑強拚博,具有創新能力者”?梢姡橇χ皇怯行┤擞脕碜员┳詶壍囊粋理由。三是半信半疑,由于看不到身邊的榜樣,所以三天打魚,兩天曬網。學校要求教室課間不說話,有用嗎?北京市二十二中孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時無一人說話,他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中,兩千多人住宿,沒有一個管理人員,被子從來疊得有棱有角,整整齊齊,物品干干凈凈,升學率僅本科占98%;河北衡水中學,單是門崗就對學生有如下要求:不準讓家長送飯及一切水果零食;不準送衣物被褥;不準送藥。其升學率100%,一千人高考僅重點677人,一半還多。有沒有個體的例子呢?差生張春風,從班內46名考入北大,自己營造了一種境界,“埋頭、素服、三緘口”。因此,個性習慣與成才是必然的因果關系,所差的只是你是去努力做到了,還是讓別人看著做到了,還是別人看著也做不到。

  人生不發返程車票。高一入校時,全體同學曾在辦公樓前舉行過一個開學典禮,那是一個早晨,太陽升起的時候。三年后,在同一個地點,同樣一個早晨,還會再開一個同樣隆重的典禮大會,叫畢業典禮。每年的畢業典禮上,都會有一些學生潸然淚下,是依戀學校、老師、同學之間的情誼?是為自己三年的成績所感動?有沒有追悔的淚水?我想是有的。正應了魯迅先生的那句話:“人生最痛苦的是夢醒了無路可走”。應該清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就沒有任何力量能把你打倒”(保爾)。三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平時不起眼的習慣、細節打倒了自己。據生物學家研究,原始森林里有許多數百年樹齡的大樹轟然倒下,并不是因為狂風暴雨、電閃雷劈,而是由于一種比半個指甲還小的一種小甲蟲的啃嚙。

高中生家長會學生代表演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家晚上好!

  我今天演講的主題是“學習的方法”。學習是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學習,才能結出成功的果實。正如孔子所說,學而不思則罔,思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的,學習是要理解,要從問題中總結方法,從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習題中總結經驗。

  孔夫子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態度和飽滿的自信心。

  我并不贊成無限度的做練習,畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放松一下。

  什么是好的學習方法嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

  雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要強調的是“學習效率”。沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,俗話說:笨鳥先飛嗎?提高學習效率呢關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志。

  其次就是時間的安排。對于時間的利用,我有以下幾點建議:1.突出重點,不要平均用力。2.長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。3.對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。4.計劃要留有余地。

  “好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。

  謝謝大家,我的演講完畢。

高中生家長會學生代表演講稿 篇5

  尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:下午好!

  懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在那里,請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在_二的時侯,看著_三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時我們就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們明白學校的期望全在我們_三,6月的中(高)考,就是我們為學校爭光的時候;我們明白父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

  為了打好中(高)考這一仗,學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學生,我們在中考備戰的旅程中,并不感到孤單。本學期以來,同學們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學們比_一、_二更認真地聽課了;在自習課上持續安靜已經成為常規。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學!學!再學!!再苦再累也要頂住!币驗槔蠋煾覀冋f過,我們能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

  教育是學校、家庭和社會共同的職責,應對中考,在學校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發出如下倡議:

  1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個賽場上,我們期望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進的動力!

  2、當我們缺乏斗志,學習松懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促。“嚴是愛,寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導致我們放松學習,直至松松垮垮,喪失進取心,更別說中考了。

  3、請您們在精神上給我們多一點關愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實的想法,幫忙孩子確立中考目標,這樣我們會感到被重視。

  4、請多關注我們的思想和學習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現,因為有您們的關注,我們會更自覺,因為您們的關注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學,我們將健康成長,為自己的選取和諾言負責;奮力拼搏,在3個月后的中(高)考中,以優異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。

  最后期望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

高中生家長會學生代表演講稿 篇6

  尊敬的各位家長:

  大家好!首先,請允許我代表全體老師、同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會,單從這點就可看出你們對我們做子女的關心和對學校工作的支持。

  時光飛逝,從上次家長會到如今,離高考僅剩40余天,如此短暫的時間為什么還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可并不在于我們能通過家長會交流什么,而在于給你們能給我們提供多少鼓勵。在學生心中,我們并不在乎在我們家長會開什么內容,但只要自己家長出席其中,這對他們來說就是驕傲,就是幸福,就會化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!

  從一模到二模,我們班的成績取得巨大進步,相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵與支持。其實,在學校里我們并沒有你們想像得學習輕松。相信在座家長都知道:我們夜里挑燈。但實際那是基于在教室學習到22:30后的續集。有時候我們也會累,會倦,想放棄,但一想到自己背負著如此多的期待,便會重新振作。

  學習猶如逆水行舟,不進則退。有人進,則就會有人退,不是說你不動了,而是別人快了。我們都深知這一點,所以我們許多同學都是在6:00趕到操場,在別人還在睡覺時背頌語文、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,中午留在教室學習而不回寢室午休,晚上在教室學習到22:30回到寢室還要繼續挑燈夜讀。一天除了8小時還有吃飯、早操的時間外,幾乎是無孔不入,時間這塊海綿里的水幾乎已經擰干。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質變的過程,蛻繭成蝶的過程雖然漫長,但必定會到來,在這過程中,作為家長,你們可以偶爾抽一次空來學校看看子女,可以偶爾為自己的子女送來一頓溫馨的午餐,在子女傷心、憂郁時給以鼓勵,我們并非鐵石心腸的人,春風化雨的關懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力。

  高中三年是一場馬拉松,如今,我們已經到百米沖刺了,請相信我們不會再半途泄氣。

  我代表全班同學向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,對接下來的鼓勵表示感激。

  最后,我想代表全班同學,對在場的父母說聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我不會讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽!

高中生家長會學生代表演講稿 篇7

  尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  我是。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

  2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

  4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

  敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

  謝謝大家!(鞠躬)

  小學二年級家長會學生代表發言稿精選四:

  敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫呂姝涵,能夠代表同學們在此次家長會上發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。

  回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

  首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

  其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

  再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。

  另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。

  以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇8

  大家好!我是七(2)班的馮若瑜。我講的題目是《平時多學一分鐘》。

  我在這次月考中拿了年級第一名的好成績,但我知道,其實我還有許多不足的地方,所以我不能驕傲,我還要再接再厲,去爭取更高的成績!下面就讓我來談談我的學習經驗吧。

  說經驗,我也沒有什么特別的經驗,就是平時比別人多學習了一分鐘。當同學們寫完作業無事可干的時候,我卻捧起書本如饑似渴地閱讀起來;當課間同學們或獨自一人或三五成群擁在室外去玩耍的時候,我卻坐在教室里認真地復習……不過,該放松的時候我也會放松,適當地活動一下。就這樣,平時比別人多學了一分鐘,一年就比別人多學了十幾個小時,有大半天的時間,積累下來的東西可想而知,到了考試就可“臨危不懼”了。

  還有一個很重要的原因——勤奮,相信同學們都并不陌生,不就是上課認真聽講、積極發言、敢于提問之類的嗎?沒錯,就是這些,就這么簡單!雖然只是簡單的一點小事,卻可以反映一個人的心態與意志品質。相反,有些同學連這點小事都做不好,上課東張西望,目光倒停留在黑板上,心卻早已飛到九霄云外去了,所以每當老師提問時他們就一問三不知。

  除了在學校要認真學習,在家還要按時完成家庭作業,做到不拖欠、不敷衍。有不懂或者不會的問題要盡量想辦法解決:問家長、問老師、查資料……都可以,但不能就那么馬虎一下漏過去了,一點一滴的小問題隨時可能匯成大問題,說不定你不會的題目正是考試的考點呢,到時候丟分可就太虧了。就拿語文學科的學習來說,多讀書是大有裨益的事。書籍是人類最寶貴的精神食糧,一旦有時間不要忙著去打開電腦、看電視,多看點兒書,這對你的學習大有益處。選好書也是相當重要的,建議大家多讀點名著,因為這是世界公認的好書。怎樣看書呢?讀書有三到:眼到、口到、心到。拿到一本書,先看目錄,看看它都有哪些內容,再大致瀏覽一遍。第二遍就要開始精讀了,把握文章的主要意思,這就考驗了大家的理解概括能力。最后一遍是品讀,是賞析與品悟,提高我們的文學素養。讀完一篇文章還應該寫一篇讀后感,摘錄好詞佳句,平時也應背誦一些名篇好段。

  說了這么多,大家應該有所感悟吧。其實沒有最好的學習方法,什么方法最適合你就是好方法,還要你在學習中不斷摸索。平時多學一分鐘,你就能做得更好!

  謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇9

  尊敬的老師、叔叔阿姨:

  大家,上午好!

  首先,我感謝老師給我這次發言的機會,也感謝所有的爸爸媽媽來參加今天的家長會,在此,我想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,謝謝你們對我這么多年來的關懷、照顧和教育,是你們教會了我要懂得滿足,要懂得上進,要努力學習,要學會關心別人,要學會管理自己。

  爸爸媽媽,你們辛苦了。自從我上了初中,兩個星期回一次家,每次回去,你們總是想盡辦法讓我吃好、玩好,過好這放假的兩天。

  爸爸媽媽,我長大了,以后家務活就讓我自己做吧!不要讓自己太累了,我長大了,懂事了,我可以自己管理好自己的生活。你們不要太操心,我知道,咱們家今年經濟很不好,所以我保證在學校,盡量不花一分錢,在家里我不會再向您說想吃什么了,媽,您那回出去給我買柚子,我看見您回來手都凍紅了,那時,我真的很想哭。

  爸,每當我聽到《父親》里唱的:“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!”我總是心中酸楚,有說不出的味道。

  爸,媽,我會好好努力學習,長大找個好工作,給你們減輕重擔,照顧兩個弟弟的。

  在這里,我也想代表全體初二六班的同學對父母說:

  我們以后一次也不會和父母吵架,不再向父母提出過分要求。不會再讓父母為自己操心、勞累。在日常生活中,我們一定會為父母分擔家務,會與父母多談談心。因為我相信,在各位父母的心中,最甜蜜、最幸福的時光便是與兒女在一起,同樣,在我們心中,與父母在一起,也是我們心靈深處那最美好的記憶。

  總之,千言萬語凝聚成八個字:爸爸媽媽,我愛你們!

高中生家長會學生代表演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們:

  大家上午好!我是702班的王祺,來自歙縣。能在這里發言,我感到非常榮幸。

  去年9月,我和其他同學一樣帶著興奮與期待,開始了初中生活。或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活,投入到緊張的學習之中。此時,是老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們取得了理想的成績;是他們的愛如己出,關心著我們的生活和成長,給予我們無微不至的關懷。在這里我代表初中部的所有同學發至肺腑的感謝:謝謝你們!

  生活在新教育這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂,每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,教室里傳來我們瑯瑯的讀書聲,操場上有我們爽朗的歡笑聲。有人說初中生活是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,苦中有樂。因為我們寒窗苦讀,不僅有慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,還有我們知心的同學,團結互助,共同進步。

  在座的叔叔阿姨們,感謝你們把我們帶到這個美好的世界,并將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取做好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業。在此,請允許我代表新教育的全體學子對你們大聲地說一句:爸爸,媽媽,我愛你們!你們辛苦了!

  叔叔阿姨們,新教育,是一個充滿著溫暖,團結互助,積極向上的大家庭。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心,在生活上、學習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及責任,學習上互相追趕,生活上互相照顧,讓你們安心工作。我們,會好好表現的!

  最后,祝愿所有的老師和家長身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇11

  尊敬的學校領導、各位家長:

  您們好!我是班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了學校,把我們送到學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

  尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

高中生家長會學生代表演講稿 篇12

  各位叔叔阿姨們:

  大家好!

  我叫___,我是_______的班長,在此,我首先感激各位教師和同學們對我的關心的幫忙!關于我讀書的一點微薄體會,也期望能與大家共同分享。

  第一,學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

  第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎樣見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不一樣就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

  第四,學習要講究效率。學習是一個理解知識的過程,教師自然是這一過程中重要的主角,課堂自然是學習的重要場所,所以,應當向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強?墒,如果感覺聽課較困難的學生,就應當課前認真預習,課后多多復習。

  最終,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自我的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子必須會提高的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,多謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇13

  各位家長:

  你們好!

  我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  我認為成績好,最重要的是養成良好的學習習慣,注意正確的學習方法,所以現在我來談一談這兩個問題。

  良好的學習習慣就像我爸經常和我說的和我說四個環節,課前要作好預習,課堂要認真聽講,課后做好家庭作業堅決不抄襲,因為只有自己做的,才能加深印象,還可以方便找到自己的問題,才能更好的做到查漏補缺不全自己的知識漏洞,當然做好復習也是其中不可缺的一項,只有做好復習,才能將今天所學的知識深深映在腦海里,這筆臨時抱佛腳的學生效果要好許多,學生一旦臨時抱佛腳就會復習的昏天暗地,這樣不僅大亂了生活秩序,也會給孩子造成一種心理壓力,以至于考試時不能全面發揮,只有一步一個腳印踏踏實實的搞好學習才是王道。我個人認為吧!學好語文的關鍵是:

  首先,養成多讀書的習慣。除了讀名著外,可以廣泛涉獵,可以先從自己感興趣的開始。

  其次,養成多思考的習慣。除了自己看書的時候多思考一下之外,對老師提出的問題也要學會多思考——除了按照常規的思考外,還要學會不拘泥于老師給出的答案和參考書上的答案。老師課上提的問題,考試基本上是不會考到的,重要的是你在回答這個問題時的思考過程,你思考與否,當時也許看不出來,但是考試的時候就會真正體現出來了。重要的是學會老師思考問題的角度和解答問題的方法,純粹的知識。除了那些基礎性的東西,關于課文理解的問題,答案并不重要。

  第三,除了認真寫老師布置的作文外,自己養成勤動手的習慣。能夠養成寫日記的習慣最好,如果實在覺得有難度,那就養成寫隨筆的習慣。有感想就寫,沒有就算了。不過,要么不寫,寫的時候就寫得投入一些,思考得多一些。

  語文學習貌似簡單,但語文科是一個高投入但不一定高產出的學科,需要持之以恒。說起來,提高語文成績跟中藥治病有點相似,需要較長的時間才能看出“療效”。英語嘛,就在于多聽,多讀,多記,多練。那要怎樣才能全面的學好英語呢?

  1、要以大量的閱讀和聽力做基礎。在讀和聽的過程中,積累了詞匯,掌握了句型,熟悉了用英語表達思想的方式,最重要的是培養了語感。

  2、練習英語口語也需要用多種辦法:如大聲朗讀英語對話和文章,朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子,背誦文章及演講,與會英語的人練口語,當然,最好與以英語為母語的人練口語。事實上,自言自語亦是練習口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來,聽聽自己的錄音,若有問題,再加以改正,效果就會更好。

  3、在學英語的過程中,要始終尋找機會說英語。大家在一起就要用英語來交談。這種交談有利于每個人的英語學習,因為大家都有機會運用自己已握的英語知識來交流思想,鞏固了已學的知識,并把知識轉化成技能,同時,還能從別人那兒學到新的東西。要想學好英語口語就要多說。數學一定要多做習題,訓練大腦的思考能力,這樣做題才能迅速,思考的當。那樣怎樣才能學好數學呢?

  一、課內重視聽講,課后及時復習。

  二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

  三、調整心態,正確對待考試。當然這也是所有考試考好的基礎。

  四、概念要熟記,不僅要熟記還要理解,理解了才能更好的運用公式多高分。

  處于初二的我們,即將面臨的是生地會考。我相信在做的家長都希望孩子順利地那打這個a,那要怎樣拿到孩子的第一個a呢?針對生物科學的特點,學好生物課應做到以下幾點:

  一、學習生物學知識要重在理解,勤于思考,生物學的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來的,不能單靠記憶,要在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上深入理解,融會貫通。作為一名中學生應勤于思考,善于發現問題,分析問題和解決問題。

  二、要重視學習方法,認真觀察實驗,生物是一門實驗科學,不重視觀察和實驗,就不可能學好生物課,良好的學習方法是取得好成績的重要保障。

  三、重視理論聯系實際,生物學是一門與生產和生活緊密相連的科學,在學習生物學知識時,應注意關注科學,技術和社會之間的關系,理解所學知識的社會價值,生活實用價值。地理呢?主要在于:

  第一、要多看圖,這樣才能記住各種地理事物,如河流、山脈、城市等。

  第二、要多理解,不要死記硬背,要把基本知識點及原理落實到地圖上,這樣才能記得住,才能靈活運用。

  第三、適當地做些題目,檢查所學情況。最后記住:對自己要有信心,對地理要有興趣。

  其實這些都是其次,一個學生的成績的好與壞最主要的還是離不開父母的淳淳教導。在這里,我想感謝一個人,那就是我的父親,從我上初中以來,父親對我的關心日益增長,也越發的關心我的學習,每天晚上,父親總會在百忙之中抽出那么一點時間來陪我做作業,我不會的題目他總是細心教導,每次他總會認真的檢查我的作業,給我簽字,每當我睡下了,臺燈下中會有他思考數學題的身影,我有一個草稿本,里面滿滿的都是我父親親自抄下來的錯題簿,我相信學生對家長肯定是有一定的依賴性的,只要家長在學習上多給予孩子一點幫助,孩子一定會信心滿滿,揚起自信的風帆,朝成功邁進。

  羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

  謝謝各位家長的傾聽!

高中生家長會學生代表演講稿 篇14

  尊敬的各位叔叔阿姨、老師們:

  大家好!

  我是初_____班的_____。首先我很榮幸作為學生代表在這里發言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

  各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

  1、要經常過問我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學習態度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  小學家長會學生代表發言稿小學家長會學生代表發言稿

  4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

  我還要感謝我們班的班主任閆老師,她教育了我們三年,這三年來,她嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。同時,我們的學校領導也把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。因此,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

  我的講話完了,謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇15

  尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

  大家上午好!我叫李思婷。首先感謝老師給我這次代表學生發言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。

  能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

  1、 上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。

  2、 上課時決不搞小動作。

  3、 不會不懂的題目想辦法解決。

  4、 按時完成老師布置的作業,尤其是雙休作業,我都認真完成。

  正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤 ,就會進步!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說:“家長是孩子的老師”。

  2、抽出晚上看電視、打麻將的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。三年級家長會學生代表發言稿

  3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。

  4、經常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。

  親愛的爸爸媽媽,忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了吃飯的時候你們總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。你們無私的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

高中生家長會學生代表演講稿 篇16

  尊敬的各位家長、敬愛的老師們:

  大家好!

  我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級的全體同學向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  隨著時光的飛逝,眨眼間初二年級半個學期過去了,在此,我能代表同學們向家長們匯報我們的學習情況,匯報我自己的學習經驗及方法感到非常榮幸。

  請允許我代表初二年級全體學生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)

  我們將永遠不會忘記父母的養育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們知識。十幾年來,我深刻體會到:我們的成長是學校、家庭、社會共同關愛和我們自身努力的結果。作為一名中學生我們現在的主要任務就是學習,我們必須用優異的成績來報答父母、老師的關愛,下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。

  第一, 學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

  第二, 學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三, 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

  第四, 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  第五,激發學習斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。有這么一個事例:一位學生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內容大致是:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”他將一個學生的心理轉變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學不好呢?”,處于亞學習狀態的中學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進良好的學習情景中,學校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最好方法。

  各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的快樂學習,健康成長。在這里,我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經常過問我們在校的學習情況,以促我們端正學習態度,不斷改進學習方法。

  2、抽空關注我們的家庭作業,督促有效完成。

  3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  4、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  5,遇事需冷靜,不要因為我們的一點錯誤,就實施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害,也讓我們在精神上有很大的壓力。

  6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會給我們很大的挫敗感,也會讓我們失去信心。

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

  作為一個班長,我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學,我能諒解每一個人,因為我認為“人無完人,孰能無過”。因此,我和同學們相處十分融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

  作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一個家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。

  我很感激學校的領導和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

  爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!

  謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇17

  尊敬的各位家長:

  你們好!我叫吳鑫,是班里的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

  我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

  其次,介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

  最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。

  期中考試剛剛結束,新的戰斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。

  爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇18

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是我們高一(4)班這個“新家庭”的班長,我叫--,十分榮幸能作為學生代表發言,首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時間來到學校參加這次的家長會,這次的家長會是我們來到這個學校的第一個家長會,現在正值開學之際,也是我們高中新一輪學習的開始,高中的知識難易程度可不比初中,家長們對待孩子的教育方式也應該有所改變,現我就拿我們新學期的學習以及生活來作為本次發言的主題。

  一、學習方面

  高中相對初中而言,增加了幾門學科,學習任務自然也就變得多了起來,而且在高中一節課老師所教的知識量遠比初中時一節課要多得多,這就要看各位同學的適應能力了。而且,高中很多學科可以說是全新的內容,跟初中所學的知識關系并不大,所以那些自己家孩子學習成績差的大可放心,可以想辦法讓孩子提起對學習的興趣,還是很容易跟上老師的節奏的,進而學習成績大幅度提升,不過初中的知識也并非我說的這樣就沒用了,初中學的都是基礎,有基礎的同學,高中學起來自然而然的就快很多,輕松很多。由于高中知識點眾多,家長們一定要協助孩子制定一套適合自己的學習計劃,這套計劃中不僅要有各科學習方面的,也要有自主學習方面的計劃,在高中切記不能只學老師講的,要學會知識點延伸學習。找到合理科學的學習方法,才能讓我們在高中的學習中如履平地。有了學習目標,才能讓我們在學習中有無限的動力。

  二、生活方面

  孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了,寢室就變成了他的第二個家,我們只有月假,所有一個月里絕大多數的時間都在學校里度過,自己吃飯洗碗洗澡洗衣服,學會計劃著去生活。新學期第一周已經過去了,我發現現在許多的同學,生活能力好差,我不知道他們從小接受著怎么樣的教育,很多同學不會洗衣服,帶來的衣服都穿了一遍沒得換了,可把他愁死了;有的同學自律性嚴重缺失,早上不想起床,晚上不想睡覺,導致一整天都沒精神,甚至有幾位同學這一周基本上就是在教室睡覺,至于是那幾位我就不在這點名了;還有的同學,根本不會過日子,本來家長給他一個月的生活費,他能三四天就花光,沒有一點自控能力,對生活沒有一點計劃,以至于后面只能向同學借錢,否則就要挨餓。

  親愛的家長們,對孩子的關心一定要足夠,不然你很難發現自己孩子現階段存在的問題,現在的孩子幾乎沒有幾個會跟父母談心吧,這就需要你們多花時間去觀察,孩子的學習成績固然重要,但是身心健康也是不可忽視的。

  我的發言完畢,謝謝大家!

  一開始我不愛學習的原因,后來我的家長也反思了,是因為他們給了我過多的學習壓力,導致我在學習上感受到太多的壓力而不是興趣,久而久之,我就喪失了自信心,成了一個學習不好的同學。后來是老師跟我的家長無意中提到了學習壓力這個方面,他們才意識到他們那種“望子成龍、望女成鳳”的思想正是這個問題的根源。自此以后,我的家長,我那親愛的爸爸媽媽就不再給我施加那些過分的壓力了,他們把對我的要求改變成只要開心快樂健康成長之后,反而我變好了,變成了一個愛上了學習,沉迷于學習的好學生,不僅成績突飛猛進,而且與老師同學的關系也變得良好友善。

  各位家長們,我就是一個典型的例子。只要您能夠把自己過去沒有實現的夢想從孩子的身上卸下來,您的孩子就又能長高長大了,您的孩子會以一種健康的姿態自己去生長,他們會越長越好,而不是像過去那樣過著不愛學習又非得學習的掙扎日子。

  具體實踐起來,每家都會有每家不同的形式,但只要我們大家都有了這種意識,我們就一定都能夠實現我們共同的學習目標的!

  好了,我的演講完畢,可以由我們的--老師來給大家深入講講了!謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇19

  尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:你們好!

  我是楊鎮碩的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝華陽雙語學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我們這些學生的家長分布在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會通過自己的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。

  我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

  如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養成良好的習慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

  因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當大官也好,是忙于做生意發大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉;單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

  下面,我向家長們提出一些建議:

  一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

  二、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

  三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

  我的認為是:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

  四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

  (另外我想對同學們說:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負老師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。)

  以上不當之處,敬請批評指正。

  最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習進步,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,謝謝大家。

高中生家長會學生代表演講稿 篇20

  尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很高興能夠有機會站在這里作為學生代表發言,我知道這全都是因為我通過自己的努力實現了從班級的“后排”沖到了班級的“前排”。過去我的成績很不好,我的家長不止一次來學校接受老師的“教育”,我知道老師和家長都在為我的學習成績操心,我自己也想要成績好,可是很無奈,過去的我完全不愛學習。

  怎么說呢?那種不愛學習是很痛苦的。因為作為一個學生,一天有一大半的時間都是在學習中度過的,而一個不愛學習的人,在這一大半的時間里是無法感受到學習的充實,無法體會到學習的快樂,反而讓自己在痛苦里無法掙脫也無法面對。這種苦,我知道現在還有很多同學還體會著,這也是老師讓我在這次家長會上做發言的原因。當然,我也自己很想來為這些同學解答困惑和擺脫痛苦,于是我就鼓起勇氣站上了講臺。

  學生不愛學習,不只是學生自己的問題,也是困擾著家長老師的問題,尤其是我們在坐的家長大人們,您如果有一個不愛學習的孩子,您一定非常焦慮,你如果有方法,您的孩子也不會現在還成績不好,現在還不愛學習了,正是因為您沒有方法,您才會焦慮和擔心。不過您也不用過于擔心,讓您的孩子,讓我們這些學生愛上學習,也不是那么難,我們能夠做的就是共同努力。

  一開始我不愛學習的原因,后來我的家長也反思了,是因為他們給了我過多的學習壓力,導致我在學習上感受到太多的壓力而不是興趣,久而久之,我就喪失了自信心,成了一個學習不好的同學。后來是老師跟我的家長無意中提到了學習壓力這個方面,他們才意識到他們那種“望子成龍、望女成鳳”的思想正是這個問題的根源。自此以后,我的家長,我那親愛的爸爸媽媽就不再給我施加那些過分的壓力了,他們把對我的要求改變成只要開心快樂健康成長之后,反而我變好了,變成了一個愛上了學習,沉迷于學習的好學生,不僅成績突飛猛進,而且與老師同學的關系也變得良好友善。

  各位家長們,我就是一個典型的例子。只要您能夠把自己過去沒有實現的夢想從孩子的身上卸下來,您的孩子就又能長高長大了,您的孩子會以一種健康的姿態自己去生長,他們會越長越好,而不是像過去那樣過著不愛學習又非得學習的掙扎日子。

  具體實踐起來,每家都會有每家不同的形式,但只要我們大家都有了這種意識,我們就一定都能夠實現我們共同的學習目標的!

  好了,我的演講完畢,可以由我們的--老師來給大家深入講講了!謝謝大家。

高中生家長會學生代表演講稿 篇21

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態。

  在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄。

  社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  把握高考,再則就是要勤奮努力。

  科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通、會、高”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

  如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

高中生家長會學生代表演講稿 篇22

  尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個主席臺上,代表全校的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果語文考試只落得了個6。70分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態度。

  3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是:我們一(3)班有三位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

  我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!

  謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇23

  尊敬的老師、各位家長們:

  大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發言。首先,請允許我代表全體高一--班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

  看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關,F在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。

高中生家長會學生代表演講稿 篇24

  我是六(1)班的 ,很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這里,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六一班畢業前的最后一次家長會。

  六年的時光,彈指一揮間,再有三個多月,我們就將告別活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學會了自信、提高了素質……6年的,6年的成長中,我們收獲了很多很多。

  下面我將向你們匯報一下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向著我們的學習目標努力的。

  先來說說我們的老師,她同時也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學生那認真負責的態度,我最喜歡老師經常掛在嘴邊的那句話:“態度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態度。”而在教學過程當中,潑生動的教學語言、靈活有趣的教學方式,形成他極富影響的人格魅力。

  老師多變而創新的教學讓我們在短短的時間內就激發起對學習語文的興趣與熱情。在訓練我們的閱讀能力方面別有創意,每學一篇課文,都會讓我們先仔細地自學課文,針對課文提出問題,老師再匯總大家的問題進行有獎抽問,讓同學們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動起來,在課堂上回答問題再也不是被動的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點評、語文競賽等教學活動,使得語文課成了一個腦力激蕩的環境,那輕松的學習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學在這里得到了充分體現,使語文課成了我們最盼望的課程。

  在語文學習中,這樣生動的例子比比皆是,由于時間的關系,我無法一一例舉。但還有一點我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養學生的素質上也費盡了心思,付出了時間與精力。

  老師常說:“不求做到,但求做得更好!”這提醒了我們要時時保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠追求渺茫的所謂目標,而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好,這樣實實在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動力了。

高中生家長會學生代表演講稿 篇25

  尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

  其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,務必得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

  首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

  其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

  話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對我們的學習更上錦上添花!

  最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學們,加油吧!

  我的發言完畢!謝謝大家!

高中生家長會學生代表演講稿 篇26

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

  如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

高中生家長會學生代表演講稿 篇27

  尊敬的各位家長,老師: 大家好!

  我是八(1)班的。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。

  感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人„„需要我們感謝的人數不勝數,不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢發已白的父母和誨人不倦的老師。 感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂„„

  這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業;下課不違紀、不惹事、„„這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們! 我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水„„如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福! 最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的紫水學校八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望! 我的發言完畢,謝謝大家!

  首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業仔細,及時發現和輔導有問題的同學。是您為我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場

  其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?

  對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?

  最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺我們班的特點是同學們學習有干勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發言積極。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利于同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!

  愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發,愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!

高中生家長會學生代表演講稿 篇28

  尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

  大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委托,作為學生代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。首先,我代表我們324班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我發言的題目是-----《感恩的心》。

  愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

  有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

  記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,而我卻總是固執地認為這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?

  爸爸媽媽,你們辛苦了!

  爸爸媽媽,您知道嗎,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

  17年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

  我們非常的清楚,您們為我們創造了如此之好的學習環境,把我們送到了大理一中,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

  在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

  父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一324班全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費,我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍,為明天的驕傲而努力吧!

  作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

  我很感激學校的領導和我的班主任涂老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你!

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