五四青年節演講稿勵志主題（精選3篇）

五四青年節演講稿勵志主題 篇1

　　親愛的同學們老師們：

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”青年節。

　　彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。這天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的職責，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

　　我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

　　青，是綠色，是生命的色彩，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

　　青春是完美的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，但是請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

　　中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們明白，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要應對山峰，去欣賞它的風光，應對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就務必努力，而期望就寄予在我們這一代人身上。

　　在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿期望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。

五四青年節演講稿勵志主題 篇2

　　尊敬的各位領導、老師們，大家下午好!

　　五四運動，永不褪色的記憶;

　　五四青年，永不倒下的楷模;

　　五四精神，永放光芒的信仰!

　　時代變化了、物質需求變化了、精神層次變化了，但五四精神依然深深駐扎在我們的心田，今天，我們要用怎樣的行動賦予五四精神更新的時代內涵呢?如何創造性的學習五四精神，把他融入當今的現實工作和生活呢?我覺得學習五四精神不應該是單純的仰望，而是可學、可親、可敬!所以請允許我用三顆心凝聚三種精神來詮釋五四精神并向各位領導匯報一下自己的教育教學工作。

　　一、靜心播種--------扎根精神

　　4年前，我帶著夢想、帶著憧憬，帶著“好男兒志在四方、奮斗任天涯”的志向來到了天津北辰，來到河頭學校;是北辰用她寬大的胸懷接納了我、是河頭用她豐厚的底蘊滋潤了我，是領導們的熱情和關懷引領了我，是孩子們的可愛與童真感染了我，讓我深深的愛上了這片樸素的土地;作為青年教師，我時刻告誡自己：擯棄浮躁，靜下心來;花繁柳密處，撥得開;風狂雨急時，立得定;一如既往，扎根北辰、扎根河頭、扎根教育。

　　二、用心耕耘--------實干精神

　　(一)作為一名教師，在北辰教育走內涵式發展的高鐵軌道上，刻苦鉆研，勇于改革，以焚膏繼晷之精神學習教育教學理論知識，以精益求精的態度提升專業水平，總結教育規律，創新教學方式，創造出“游戲快樂式健康成長課堂”“模擬法庭式法律課堂”;連續兩年，我用速度、質量、數字向河頭學校交上全區會考第一的滿意答卷。

　　(二)作一名班主任，時刻牢記李書記的講話精神，敢為天下先，創自己風格;用生命感召生命、用心靈啟迪心靈、用良知呼喚良知，用人格修養人格，用形象塑造形象;堅持育人為本的理念，我創建了以 “幸福”為核心理念的區級優秀班集體、區級特色優秀班集體;兩堂班會課獲全國班會課大賽一等獎，

　　三、丹心仰望--------求真精神

　　腳踏實地的同時需要仰望星空;農村教育事業是為農民群眾謀利益的善舉，不僅神圣而光榮，而且是一片大有可為的沃土。在教育呼喚均衡化發展的今天，我們要敢探農村教育未發明的新理、敢入農村教育未開化的邊疆;

　　用理想和信念支撐教育人生

　　用思考和專業提升教育能力

　　用科學和愛心凝聚教育智慧

　　用激情和毅力書寫教育篇章

　　青春之我，已按捺不住我青春之心，我要用青春之言表青春之志：請領導放心、請領導相信，我們會以江流不轉之精神，靜心教書、潛心育人，用辛勤和汗水播種教育事業，;我們會用中流砥柱之責任，愛崗敬業、刻苦鉆研，扛起時代賦予我們教師的神圣的使命和職責，;我們會用敢為人先之氣魄，志存高遠，開拓創新，書寫農村教育最絢麗的篇章!我們會鎖定目標、高歌猛進，為北辰教育內涵式發展、均衡化發展、跨越式發展、又好又快發展貢獻自己的青春和熱血!

五四青年節演講稿勵志主題 篇3

　　尊敬的評委老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是__中學__年級的__，今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

　　五月的青春好似細細的春雨，滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個世紀。

　　薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

　　歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月;時代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四愛國運動。

　　1919年5月4日，為了驅散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”等口號。也許你會問，是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為，面對武裝力量的鎮壓和逮捕，表現得如此的勇敢呢?是愛國精神，是從筋骨里進出來，從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震蕩出來的愛國精神。

　　無論是貧窮落后的封建社會，還是日新月異的嶄新時代到處都閃現著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!

　　五四的火炬已經傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用知識和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個挑戰與機遇并存的21世紀吧!

　　謝謝大家!