關于遵紀守法演講稿范文800字(精選29篇)
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇1
大家好!
隨著時間的流逝,我們步入了21世紀;隨著中國逐漸地與世界接軌,我們也加入了wto。正因如此,當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。
在我看來,作為一個公民,所必須具備的道德規范就是熱愛國家,遵紀守法。而我們,作為祖國的未來,就更應該時時牢記它。
說到愛國,似乎人人都知道,那就不必多說了。因此,對于我們中學生最重要的就是“遵紀守法”了!白窦o守法”它可以詮釋為遵守紀律,遵守法律。作為中學生的我們,作為21世紀主人公的我們,作為祖國新世紀花朵的我們,更應該人人做遵紀守法的小公民。
我們作為中學生,應該從實際出發,做自己力所能及的事情。例如,我們應該關心與重視校園、社區、城市等公共場所的紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律,更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發芽,直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛,不僅影響著自己,還要影響著他人。
對于我們這些年齡的孩子,最容易沖動,而其后果更是難以想象。這就要求我們應該時時刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規,并掌握與我們生活、學習等息息相關的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應該單憑自己及所學的法律知識來解決,必要時須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時時應該守法。
只了解不會用是不行的。在日常生活中,違法亂紀的事情特別多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見,因為我們同在一個地球上,地球的環境、衛生靠大家共同努力。我們應該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應該尋求大人和警察的幫助。
在我們了解法紀后,不僅要學會用,還必須牢記,將它印在心底。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后,才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們,利用它們來保護自己,來懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應該把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個遵紀守法的好公民而努力。
那么,就從現在開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀守法”時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”,讓我們中學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇2
“沒有規矩,不成方圓”,我們的生活是由無數個方和圓組成的,而做出這些方圓的便是法律法規。
遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。教師是人類幸福和自我完善的融合,我們的法紀觀念,不僅反映著自己的個人品行,而且對于青年學生的成長,對于社會主義民主法制建設和道德風貌的良性發展,以及國家和民族的未來,是至關重要的。
“小時偷針,長大偷金”,一語道出道德修養的重要性。在這個物欲橫流的時代,許多教師難免“濕身”,但是一個具有真正“師德”的老師,是不會違法亂紀的。
法律即是顯露的道德,我們以法律為準繩以道德輔助,愛崗敬業,明確責任。這也是邁好教師職業生涯的第一步。傳道授業解惑,我們不計名利,積極進取,開拓創新,在平凡的工作崗位上,播撒著希望的種子,開啟學生的心智,書寫人生的真理,不斷的挑戰自我,超越自我。
當炎炎夏日,你從一個曾經學困的學生手中接到他的大學錄取通知書時;當一個清晨,你聽到學生對你說“我錯了”,當在一個黃昏,你聽到學生對你說“我會努力的”……那才是一種真正的幸福。雖然,曾幾何時,我們無奈的放棄休息一遍又一遍地與他們交談,對他們勸導。因為我們深深的知道,不是所有的笑容,都只綻放一次,珍貝受過打磨才會光彩奪目。
風箏因為有了線的約束,才能飛得更高更遠。為了扎實推進社會主義文化強國,我們有責任提升自己的綜合素養。傳授知識,我們積極參加研修,不斷改進教育方式、教學方法,及時總結提升自身的業務水平。為人師表,我們深知“身正為范”,“其身正,不令而行”,在學生眼里,老師是他們前行的航標,學習的楷模,學生的一言一行都緊緊地依附著自己的老師。因而,教師以身作則,率先垂范,走近了學生的生活,走進了他們的心田,我們真誠相待,為了每一位學生的成長。
“國有常法,雖危不亂”,用法律規范自己的言行,踐行教育教學工作,不懂法,以身試法,結果失去了朋友,失去了親人,只有在鐵窗下流下悔恨的淚水,此類故事比比皆是。依據《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護條例》等等,規范、嚴謹,自己的教育教學實踐,學法,知法,懂法,守法。遵紀守法,務實行事,以身作則,是我們每一位青年教師成長的需要,也是我們每一位青年教師走向成功的基石。
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇3
今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀守法成為我們的時尚追求。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。
應該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,此后,財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當回事,不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”,正如這些無視法紀法規的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規的尊嚴,動搖了社會的道德根基,弱化了民眾的法紀意識。
民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。” 蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世。
在大多數國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼備,傲立于世界民族之林。
如果有一天,我們不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權益時能說:“我相信會為我主持公道”……。
如果那一天到來,我相信正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天。
我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會到來,那一天一定會到來!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇4
大家好!
俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關,讓我們的社會和諧有序。
遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學校,我們要從保證每一節課的紀律開始,從同學之間的互相監督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養成良好習慣,從杜絕抄襲作業,到自覺抵制不良_……
遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山,要養成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經意間,我們就做了一個好公民;或許在不經意間,我們就違反了規章制度。
遵紀守法,我們要從現在做起。鄧爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良_,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!
同學們,我們紅衛小學的每一名同學,都是祖國的花朵,讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長!讓我們從今天開始行動,從現在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民;若干年后,當我們走出校園,步入社會,才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民!
我的講話到此結束,謝謝大家!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇5
樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀,是堅持反腐倡廉戰略方針、進一步加大防治腐敗力度的客觀需要。目前,我國的腐敗現象出現了一個新的動向,即團伙違法亂紀的集體腐敗現象正在悄然蔓延。在當前查處的一系列案件中,往往挖出一個帶出一窩。集體腐敗勢頭的上升和蔓延已經產生了令人震驚的危害性。如浙江省寧波市委原書記許運鴻一案,涉及違法違紀干部127人,其中副省級1名,地廳級15名。廣東湛江特大走私案,走私貨款總值110億元,偷逃稅款62億元,涉案公職人員257人,其中廳局級干部16人,處級干部64人。湛江海關是一個不足千人的單位,涉案人員160多人。廈門遠華特大走私案,涉及案值400億元,涉及干部多達300余人。無數事例表明,一些黨員干部法治意識淡薄,以權壓法,以言代法,是造成貪污腐敗和亂作為的根本原因,必須引起我們的高度警惕。在全社會倡導“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”是當前反腐敗的迫切需要,抵觸法律的底線,必然要受到法律的嚴厲制裁。
為此,我們必須大力加強“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀的教育,要讓每一個社會成員學法、知法、懂法、守法。對人民來說,唯一的權力是法律。在一個法治國家,人人都應敬畏法律,視法律為神圣的準則。法律就是公共道德,法律既是每個人的行為標準,同時也是對違反行為標準的懲罰標準。法治社會,你遵紀守法,法律就保護你,保障你的權益;你胡來蠻干,法律就會懲戒你。每個人都嚴格遵守法律規范,社會才能文明進步。遵紀守法是具體的,要落實到日常生活和工作中;遵紀守法是長期的,要持之以恒,貫穿始終;遵紀守法是自覺的,要轉化為自身的實際行動。我們每一個人,不僅自己要做到遵紀守法,而且要影響和教育周圍的人。只要我們共同努力,就一定能營造一個學法懂法、增強法律意識的良好氛圍,營造一個守法用法、嚴格依法辦事的良好氛圍,營造一個維護法律尊嚴、弘揚法治精神的良好氛圍,保持安定團結的政治局面。
當前,樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀主要應從以下方面著手。
首先,黨員領導干部要帶頭學法、用法、守法。領導干部不僅是公民道德建設的組織者和領導者,也是參與者和實踐者,而且各級官員掌握著人民賦予的權力,具有更多的資源,在社會上也具有更大的影響和作用。他們的道德水準對全民道德建設影響深遠,關注并推動他們個人素質的提高,是我國道德建設中一個比較突出的特點。從這個意義上說,帶頭學法、用法、守法,既是提高領導干部能力和管理水平的需要,也是帶領廣大人民群眾學法、用法、守法的需要。
其次,要把各級政府建設成法治型政府。只有政府依法行政成為守法政府,才能在群眾中樹立起政府的權威和良好的形象,才能真正成為人民的楷模和標尺。因為領導機關掌握著一定的權力,他們嚴守法紀,就給下面做出了樣子,而其違法亂紀,不僅會使他們自己喪失威信,而且會把黨風、社會風氣帶壞,使違法亂紀現象在社會中蔓延。事實上,在許多問題上,人民都是先看政府的,政府官員如果不依法行政,不以遵紀守法為榮,玩法律于股掌之間,又怎能建立起社會主義榮辱觀呢?為此,各級黨委和組織部門應該將遵紀守法狀況作為干部考核任用的重要方面,采取更加有力的措施,建設法治型政府。
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂成長”。
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節拍,哼唱著流行歌曲;校園內有人無視學校規定,騎著自行車橫穿過往的人流。
同學們,“無以規矩,不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當你踏入干凈的教室,對于認真讀書的同學來說,這片整潔多么舒暢;當你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。
同學們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”,而法紀不僅以法律條文、紀律規定的形式出現,更多的時候,是以道德規范的形式與我們親密接觸,所以,我們應該這樣時時反問自己:我今天上學的路上遵守交通規則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學習生活中的細節,看似不起眼,卻足以體現我們的素質修養。
同學們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之,F在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現在只有從一名合格的中學生做起,只有遵紀守法,才能快樂成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇7
親愛的老師、同學們:大家好!
今天我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學校”,全面實施素質教育。法律和道德、紀律一樣,規范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才使我們的權利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,作為學生,才能在優美的校園中,享受到優質的教育教學服務。
眾所周知,“國有國法,家有家規”,“沒有規矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規章制度,生活中就非常容易產生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結果。由于一些人對法律、規則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現象隨處可見。法律是我們生活中維護權利的有效武器,同時又是規范自己行為的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。
一、遵守校規校紀,不帶危險工具進入校園,不沉迷于網絡游戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養成良好生活習慣,做到勤儉節約,不吃零食,不浪費。
三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。
四、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。
五、增強辨別是非和自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現象的發生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年,共同創建我們美麗文明的小校園。
謝謝大家!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇8
我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇9
我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規章制度和規則,并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在著規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則……平時在我們周圍,還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時,同學們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關系也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網吧……一天晚上,媽媽發現他又進網吧了,就沖進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養,做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇10
各位老師、同學:
早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說,“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。
曾說過,“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
當然,對于同學們來說,現在更為重要的是遵守校規、校紀。作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候!蓖瑢W們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。
十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運!痹竿瑢W們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇11
各位老師、親愛的同學:
大家好!
近年來,有的學校出現了一些較嚴重的違紀甚至是違法現象,如損壞公物、攜帶“管制刀具”、參加不良團伙、打架斗毆,參與賭博……如此種種,令人擔擾,而探究每一個違紀、違法事件的背后,更是催人深思。小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發生的校園槍擊案件,這些犯案的青少年都或多或少擁有下面一些共同的鮮明特征:家庭或者極其溺愛或者不聞不問,心理素質差,易沖動不考慮后果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私沒有責任感,對財富極其渴求而又缺乏謀財之能,凡此種種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。
案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對于暴行的麻木,對于法律的無知。事實證明,誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律。我們正處于身心發育的重要時期,各位同學想必曾有過這樣的經歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的同學好朋友突然鬧別扭,看問題片面愛鉆牛角尖,有時會沉溺于幻想、心態浮躁,這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩定、極不成熟,我們現在可以在良好的教育下走上品學兼優、健康向上的道路,也可能在不良的環境影響下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此我們現在如果多學一點法律常識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預知某一行為所帶來的法律后果,就能夠及時調整自己的行為,養成遵紀守法的習慣。
對于我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,通過學習,《預防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成人的不良甚至嚴重不良行為,比如曠課、夜不歸宿;辱罵他人、打架斗毆;強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;參與賭博或變相賭博,屢教不改;進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性網吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規定并且恪守它,決不越雷池一步,我們才能遠離犯罪!段闯赡耆吮Wo法》告訴我們,我們應該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時,應堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當地機關報案;交友要慎重,要結交志趣向上,品德良好的朋友,決不能結交不讀書不就業不守法的“三不”青年。只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長。
在此,我倡議,我們每個同學都應該認真學好學校開設的思想政治課,法制教育課和心理健康教育課,從遵守校規校紀和理解父母師長做起,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值,立大志,苦學成才,學法守法,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。
我的演講完了,謝謝大家!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇12
親愛的同學們、敬愛的老師們:
大家早上好!今天我們要談的是如何嚴于律己,做一名遵紀守法的中學生。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。那么,遵紀守法是什么呢?我特地查了詞典,F代漢語規范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀律和法律、法令。聽起來很遙遠?不,遵紀守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業有一道題不會,我是直接抄同學的,還是認真復習,自己解決?經過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理?……事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。對于我們中學生來說,就是要嚴于律己,從一點一滴做起,從每件小事做起,現在你身上的校服,是嚴于律己,考場上的安靜,是嚴于律己,課堂上同學們對老師的尊重,遵守課堂紀律,也是嚴于律己。我們的身邊,也從來都不缺乏學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學按時上學,認真聽講,遵守課堂紀律。
那么怎樣才能嚴于律己、做一名遵紀守法的中學生呢?非常簡單也非常容易,作為一名xx人,遵守《學生守則》,遵守校規校紀,上課好好聽講、作業認真完成,老師布置的每一件事情都嚴格要求自己,認真及時完成。所以說嚴于律己、遵紀守法其實很簡單,并不需要自己做出多大的犧牲,認真按要求做好每一件事情就可以了。當然啦,還要遵守校外的規矩,遵守社會的道德和國家的法律。
也有同學認為要追求個性化,認為嚴于律己就沒有自由,講自由就不能嚴于律己。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序如何保障?
國不可無法、家不可無規、校不可無紀。同學們,讓我們以遵紀守法為榮。我相信,只要對生活做一點小改變,認真做好每一件事,嚴于律己,就可以成為一名遵紀守法的xx中學生!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇13
俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關,讓我們的社會和諧有序。
遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學校,我們要從保證每一節課的紀律開始,從同學之間的互相監督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養成良好習慣,從杜絕抄襲作業,到自覺抵制不良誘惑……
遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山,要養成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經意間,我們就做了一個好公民;或許在不經意間,我們就違反了規章制度。
遵紀守法,我們要從現在做起。鄧爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!
同學們,我們紅衛小學的每一名同學,都是祖國的花朵,讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長!讓我們從今天開始行動,從現在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民;若干年后,當我們走出校園,步入社會,才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民!
我的講話到此結束,謝謝大家!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇14
遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規章制度,都是民主政治的產物,都是為維護人民的共同利益而制定的。“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,就是遵從人民意愿、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安寧,經濟發展。倘若沒有法紀的規范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發展的環境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業。十年“文革”,社會動亂,民主與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀、政紀、軍紀受到嚴重破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產、生活無法進行,憲法賦予公民的基本權利得不到應有的尊重與維護,就連人身自由與生存權利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,阻礙了經濟的發展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓極其慘痛而深刻。今天,我們強調“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,就是要進一步告誡人們,無論一個國家、一個社會、一個軍隊,還是一個地區、一個單位,須臾不可沒了法紀的規范,須臾不可亂了正常的秩序。
社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下,違法亂紀就是踐踏民意,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網,乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責,留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥幸心,又何至于此!
總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現,是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的圣經”。逆法而動,越規而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!新年伊始,萬象更新,珍愛生命,創建平安校園演講稿我們全校師生帶著喜悅和理想,滿懷信心地投入到新學期的生活,又迎來了本學期安全教育活動周,我今天所講的題目是:珍愛生命、創建平安校園。
生命,是細胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛生命,創建平安校園演講稿能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的幸運。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創造輝煌回報學校;生命還能使我們掌握科學、發展國家、改造社會;珍愛生命,創建平安校園演講稿毛澤東的生命使中國人民站起來,鄧小平的生命使中國人民富起來,我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價值、創造力和發展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學校因我們而光榮,國家因我們而強大。
然而,生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,珍愛生命,創建平安校園演講稿甚至遭到毀滅。據專家統計,有80的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是因為一時疏忽發生的!董h珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路,就是因為沒系安全帶。某地一所學校的學生們在宿舍里過生日點蠟燭,不小心蠟燭燒到蚊帳,引起大火,有7人葬身火海。有一家大型娛樂廳珍愛生命,創建平安校園演講稿,用可燃材料裝修而成,因亂拉電線,使得插線板過熱引發火災,造成67人死亡。某校一學生喜歡戲水,周日約同學去河里游泳,結果溺水身亡。某個村的一戶家庭,做飯時無人看管,水蔓鍋外,漆滅爐火,造成煤氣泄露,加上門窗緊閉,最終引起爆炸,死傷慘重。這些案例反復地告訴我們,珍愛生命,創建平安校園演講稿水、火、電、氣和車,都具有兩重性,一方面因為它能為人們造福而可愛,另一方面因使用不當給人們帶來災難而可怕。只有永恒的安全信念,豐富的安全常識,遵紀守法,謹慎小心,才能保障生命的安全,從而實現平安校園、和諧校園。
人在旅途,生命需要保駕護航。而安全防范意識、遵紀守法意識、健康發展意識就是人生安全所必需的信念。為此在本周我們將開展五個一活動:
1、各班召開一次安全與法的主題班會,要求:班會主題突出,目的明確,標語美觀大方,內容豐富多彩,形式活潑多樣,學常識、講案例、共點評、同提高。
2、各班出一期安全與法的主體黑板報:內容包括安全常識,珍愛生命,創建平安校園演講稿法律知識、案例點評等。
3、每個學生寫一篇安全與法的主題周記:講述對安全與法的認識,對自己經歷的或聽到看到的安全案例進行分析點評,找出原因和教訓,以征文的形式,在周五前交給語文老師,在全校范圍內進行評比,取一、二、三等獎若干名。
4、在全校教師中進行一場安全與法的知識考試,珍愛生命,創建平安校園演講稿考試時間:周五下午開完教職工大會,內容包括:教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和上學期發的紅嶺中學安全制度等。老師們只需帶2b鉛筆。
5、全校學生看一段消防安全教育影片,進行一場消防疏散演習。
希望全校廣大師生積極行動起來,以求真務實的態度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識,學習安全與法律常識,提高安全防范與自救的能力,珍愛生命,創建平安校園演講稿做學習的模范、安全的標兵,創建平安校園的帶頭人。
謝謝大家!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇16
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做一名遵紀守法的中學生》。
這幾個星期以來,學校周邊出現了一些不安定的因素:主要表現在個別學生騎自行車搭載同學,有極少數同學與社會或外校不良青少年接觸、交往,更為嚴重的是同學之間因小矛盾引發嚴重的打架事件等等。這些不良因素的出現,對學校安全敲響了警鐘,甚至直接危及到學校師生人身及財產的安全。
針對學校周邊出現的治安安全隱患,德育處及時出臺了一些應急的措施,并對校園周邊路段實施安全專項整治行動,成立了應急小分隊和整治行動值周小組。學校領導和各年級長以及部分老師在放學時間參與巡查。由于措施得力和行動迅速,及時遏制了校園周邊不良現象的再度發生。
為了確保學校周邊的安全,保障師生人身及財產的平平安安,學校重申:校園周邊一旦出現不良人員,公安機關將出動警力予以打擊,如學校發現有我校學生同這些不良人員私自接觸、交往,學校將對這些違紀的同學做出勸退或轉學處理。同時學校也希望同學們如發現周邊有違反紀律的學生應及時報告給老師和保安人員,學校將對這些舉報的同學大力表彰和獎勵。
同學們:今天你們能夠成為深圳特區的一名中學生,能夠成為深圳市松泉中學的一名學子,能夠在漂亮的校園內讀書和同學們愉快的交往,應該珍惜并引以自豪和驕傲。更應該以“在校做一名好學生,走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求,從嚴要求自己。同時還要做到:
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友,不要對自己道德品行產生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個人整潔、講究衛生、舉止文明按規定穿著校服,這樣才能符合一名中學生的身份。
3、禮貌待人、誠實守信。
平等待人,與人為善;同學之間互相尊重、團結互助,理解寬容;正常交往,不以大欺小,不欺負同學,不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。
同學們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們為榮。我充分相信:在松泉的三年,只要大家認真學習,按成人、成才、成功的方向努力,你們一定會創造出燦爛而美好的未來。
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇17
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是遵紀守法,快樂成長。
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用天高任鳥飛,海闊憑魚躍來表達自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。
我們人類生活在社會上,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀律,法制的約束。
俗話說,無以規矩,不能成方圓。當你走進的閱覽室,里面靜悄悄的。對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守紀律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。風箏能在藍天自由飛翔,是受了風箏線牽引著的,離開了風箏線,它就會找不著目標,很快會栽下來。這根線,就是紀律。同學間總會有矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如果出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法制觀念,不能做害人害己的事
有的同學把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規,認為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規定的形式體現,更多的時候,是以道德規范的形式與我們親密接觸。所以,我們應該時時這樣反問自己:我今天上學的路上遵守交通規則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀校規沒有?諸如此類,學習生活中的細節,看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內的不同地點發生,損害著同學的利益,損害著班集體、學校的利益。這些情況應該引起每一位同學的足夠重視,并時時警誡自己。
同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,遵紀守法,快樂成長。當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇18
早上好!
最近學校出現了一些違紀現象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔擾,同時也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生。”
先聽這樣一個例子,前不久,某小學高年級的幾位學生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內的閑散人員發生了爭執,并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!
那么,什么叫遵紀守法?
人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見相左,出現矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。
小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為福新小學的學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!
我的講話完了,謝謝大家!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇19
同學們,我們要知道,紀律法則是一道精心設計的圍墻,一旦越界,就會打破保護我們的屏障。如果小心保護,會為我們地帶來文明和安全。踐行誠信,是一方來自心田的甘泉,停滯不前,會使我們的良知黯然失色;汩汩而流,會讓我們全身溢滿良知。
當垃圾不再因為我們的亂扔而成為骯臟的廢棄品時,對環境的保護就會變成一種像紫蘿蘭一樣清恬的文明;
當關門的聲音不再因為我們的而變成震耳欲聾的噪音時,對公共物品的珍惜就會變成一種像茉莉花一樣芬芳的文明;
當所有違法違規行為從我們的行為檔案中刪除時,規范約束就會變成一種像康乃馨一樣成熟的文明;
當誠信不再因為我們的忽視而僅僅是一個詞語時,踐行誠信就會變成一種像百合一樣醉人的文明。
從我做起,一點一滴地遵紀守法,滴滴踐行誠信,就會慢慢匯聚成文明的花朵,在一個鳥語花香的春天,文明成為了我們的一種文化。
其實,規則似乎并沒有那么可怕或難做,它就像一雙溫暖的手,在人生的道路上指出你魯莽的錯誤,引導你成長為正直的人。其實,誠信的踐行并沒有那么難,也沒有那么難達到,不講出格的諾言,諾言就能做到。其實,要做一個文明人,并不那么遙遠,那么難做,遵守最簡單的原則,履行最基本的義務。我們要像保護眼睛一樣,去好好保護法律法規,真正踐行誠信,讓文明在你的身上散發出芬芳。
事實上,文化并不是一個抽象的詞,它是一個人的文明加上另一個人的文明,人類文化是由許多小文明形成的。
就像從一開始數,—直沒有盡頭地數,從我開始,直到生命的盡頭。不隨地吐痰,就是一種文明;不打架,就是一種文明;不違法犯罪,就是一種文明。
踐行誠信,在點點滴滴中做到文明,你會發現圍欄里有一扇門,人們從那里有序地走出,走向更寬闊、更安全、更自由的金色道路,走向更發達、更和諧的文明世界。
遵紀守法,踐行誠信,從自己做起。當小文明無處不在,閃著耀眼的光輝,散發出迷人香味,民族和諧的文化就會永恒閃耀!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇20
親愛的老師、同學們:大家好!
今天我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學校”,全面實施素質教育。法律和道德、紀律一樣,規范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個和-諧有序的社會中,才使我們的權利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,作為學生,才能在優美的校園中,享受到優質的教育教學服務。
眾所周知,“國有國法,家有家規”,“沒有規矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規章制度,生活中就非常容易產生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結果。由于一些人對法律、規則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙、行賄受賄。法律是我們生活中維護權利的有效武器,同時又是規范自己行為的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。
一、遵守校規校紀,不帶危險工具進入校園,不沉迷于網絡游戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養成良好生活習慣,做到勤儉節約,不吃零食,不浪費。
三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。
四、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。
五、增強辨別是非和自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現象的發生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜和-諧相處的環境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年,共同創建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇21
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自實驗小學六(4)班的段心童,今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。
最近在網絡上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口,司機突然急剎停車,結果后車躲閃不及造成追尾,引發慘烈車禍。看完這個視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機能嚴守交通法規,不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的!
生活中像這樣不守法的現象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常,更不能麻木不仁。
孟子曰:“不以規矩,不以成方圓”。賽場上有規矩,那就是競賽規則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校里有規矩,那就是校紀校規,同學們都遵守,才能有良好的學習環境;社會上有規矩,那就是法律法規,每個公民都遵守,社會才能和諧穩定。
遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的“惡小”,可能是一次交通違規,可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當這些“惡小”成為習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只要我們從小事做起,從細微著手,事事遵紀守法,養成良好習慣,不經意間就做了一個好公民。
遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網絡,不欺壓同學;愛護環境,幫助他人,尊敬長輩,認真學習,不越紀律底線,不碰法律紅線。
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的我們,是祖國的希望和未來,更要從小學法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規,堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀守法的小學生。
我的演講完畢,謝謝謝大家!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇22
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規章制度和規則,并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在著規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則……平時在我們周圍,還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時,同學們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關系也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網吧……一天晚上,媽媽發現他又進網吧了,就沖進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養,做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇23
隨著祖國的日益發展,社會上那些不良行為也時時發生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們中學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。
我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!
還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……
同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的中學生吧!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇24
每個國家,每個城市,每個學校,每個班級都有遵守紀律這個規定。
班級遵守紀律遵守的就是上課不亂講話,吃飯拿飯不大聲喧嘩,排隊時不能交頭接耳。然而每當老師讓同學們遵守紀律時,同學們都說能做到,可是真正做到的同學又有多少呢?
當老師沒來教室上課時,教室里便會亂成一鍋粥,每個同學都在交流,有的甚至手舞足蹈起來,然而老師快走進教室時,教室里的同學便會鴉雀無聲。難道,我們是為了老師而遵守紀律的么?難道,這就是所謂的遵守紀律么?
當老師沒來管理吃飯拿飯時,有的同學不排隊了,有的同學說起話來了,有的同學打鬧起來了,然而老師走過來時,拿飯的同學著急的的排成了一條隊,隊伍沒了聲響,打鬧的同學慌張的回到了自己的座位。難道,我們遵守紀律是給老師看的么?難道,這就是所謂的遵守紀律么?
當排隊去其他教室上課時,有的同學先走了,隊伍一下子少了好多人,有的時候領隊都走了,隊伍散成了一堆沙子,現在的隊伍并不是昔日那條整齊安靜的隊伍了,那條安靜的隊伍是老師鑄造起來的,現在沒有了老師,隊伍便成立不起來了,難道,有了老師我們才能做好么?沒了老師是否我們就做不好了呢?老師會永遠跟在我們身旁么?難道,這就是所謂的遵守紀律么?
在我看來,遵守紀律是要做到自覺的,是要做到持之以恒的!當老師不在時班長就要擔任起管理班級的責任。當吃飯時老師不在身旁管理時,自己就要自覺的排隊拿飯,吃飯要保持安靜。當排隊時老師不在身旁管理時,領隊的人就要擔任起整理隊伍、讓隊伍保持安靜的責任!遵守紀律是需要每個人自覺的,這雖然是一件小事,但卻是我們長大步入社會的關鍵所在。
這就是我對遵守紀律的感想,遵守紀律會伴隨我們一輩子,請讓我們從小時候學起遵守紀律吧!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇25
有句俏皮話是大學生是高中的天堂,為了步入我們理想的天堂,我們經歷了黑色的高三。進入大學,就是走進一個新的環境,接觸新的人,我們的所有過去對現在來說都是一張白紙,現在是重新塑造我們自己的形象,改掉以前的缺點,適應和學會應對的開始。
我們的適應和應對既要符合我們自身的能力范圍,又不能觸放法規。國有國法,家有家規,校也有校規?晌覀內绾稳グ盐者@尺度呢?也許你們會說這太簡單呢,只要不觸碰就行了?墒牵娴哪茏龅揭稽c點也不會去觸碰到它嗎?只是你們觸碰的程度不同罷了。
我用一句話來形容最簡單的例子吧:“勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路!蹦銈兛梢曰叵胍幌,是不是有很多的草已經被踐踏不成樣子。難道能說這屬于守法的范圍嗎?也許你們會說踩的.人又不是某一個人或者你們會說不就是踩下草嘛,有什么大不了,又不會被處分。
難道我們只是單純的求學,兩耳不聞窗外事,不被處分就ok了嗎?難道我們不愿在校園里做個修身求學的學子嗎?
所以在校園里我們要做個遵紀守法的大學生,以劉邦著名的一句;“以善小而不為,惡以惡小而為之!弊鰹槲覀冇篮愕囊幏。
當然我也知道,進入大學后,我們的情感上一定會有很大的起伏,也許會扭曲我們的心理,做一些不僅是違反校規的事,甚至是觸范國法的法律都是有可能的。我就舉一則在網上看到的例子吧:
前不久,某高校學生胡某貪圖享樂,為了有更多的金錢來消費,把手伸向了學校微機室。胡某利用上晚自習的機會,先潛伏在意微機室內,大樓熄燈后,開始瘋狂作案,拆卸電腦內存條,cpu等主要部件被當班巡邏的保衛人員當場抓獲。已涉嫌觸犯刑律。
像這樣觸犯法律的人實在太多,我也就不一一舉例了。那我們要如何去做個遵紀守法的大學生呢?我想不外乎兩點:成熟和認識自我。
我說的成熟可不單單是生理上的成熟,還有心理上的成熟。我知道我們的價值觀念尚不穩定,時常處于被動,迷茫,抉擇之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而我們的情緒不穩定,情緒變化起伏大,易受周圍環境變化的影響,心境變化快,學業,生活,人際關系等等,變化會引起情緒的波動,容易偏激。如何減少這種的發生以及真正讓心心理成熟,那么就要學會認識自我。
古希臘戴爾飛神廟的入口處刻著一句名言:“認識你自己!闭J識自己一直是西方認識活動中最神圣的事情。當代還流行一句話:“尋找自己,但請不要忽視自己的途徑。”
認識,簡化后是“人”和“只”。這仿佛告訴我們,認識是一種個人的生命體驗,是你根據自己的具體情況區認識自己和自己的生存環境。使自己能接受自己,有自知之明,即對自己能力,性格和優缺點都能做出恰當的,客觀的評價;對自己不會提出苛刻的,非分的期望與要求;對自己的生活目標和理想也能定的切何實際。因而對自己總是滿意,同時努力發展自身的潛能,即使對自己無法補救的缺陷,也能安然處之。
心理上的成熟與自己的認識是遵紀守法的延伸。其實做個遵紀守法的大學生并不難,讓我們一起做個遵紀守法的大學生吧。
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇26
今年是“五五”普法的總結驗收之年,“12·4”全國法制宣傳日確立十周年。在黨中央,國務院批轉的“五五”普法計劃里,少年兒童被列為法制教育的重要對象,由此可見,對于我們來說,懂法,學法,用法是多么的重要。
談到法律,我想大家都會明白,當今社會,我們已經進入了一個法制化的時代,而我們中學生也正好處于長大成人,到了需要承擔社會義務和法律責任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護自己,還能為社會的和諧與穩定營造良好的法制環境。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。有了法律保護,世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個不能回避的現實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現一些不和諧的現象。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現象的出現,歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。
違法者如此,而受害者一方,也往往出于各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護自己,這樣的后果,不只是沒有維護自己的權益與尊嚴,更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,于人于己,必定后患無窮。法律從來不是什么遙遠的東西,也不是僅存在于成人的世界中。遵紀守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應該控制自己的欲望,對不是自己的東西堅決不要碰?刂谱约旱那榫w,凡事三思而后行。對社會上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠之。堅決抵制黃賭毒。當社會對校園的影響越來越大時,我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個信息發達的社會,學習法律知識的途徑不勝枚舉。當我們看電視,看報紙時,多留意社會動態,從已發生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓,總結經驗。對待學校舉行的普法教育活動不要當做無所謂,把心態擺正,認真地去學習了解,必定會受益良多。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點滴做起,學習法律知識,培養法制意識,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇27
隨著時間的流逝,我們步入了21世紀;隨著中國逐漸地與世界接軌,我們也加入了WTO。正因如此,當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。
還記得20xx年公民道德規范中的第一句話是這樣的四個字“愛國守法”在我看來,作為一個公民,所必須具備的道德規范就是熱愛國家,遵紀守法。而我們----作為祖國的未來,就更應該時時牢記它。
說到愛國,似乎人人都知道,那就不必多說了。因此,對于我們中學生最重要的就是“遵紀守法”了。“遵紀守法”它可以詮釋為遵守紀律,遵守法律。作為中學生的我們,作為21世紀主人公的我們,作為祖國新世紀花朵的我們,更應該人人做遵紀守法的小公民。
我們作為中學生,應該從實際出發,做自己力所能及的事情。例如,我們應該關心與重視校園、社區、城市等公共場所的紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律,更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發芽,直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必須越長越茂盛,不僅影響著自己,還要影響著他人。
對于我們這些年齡的孩子,最容易沖動,而其后果更是難以想象。這就要求我們應該時時刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規,并掌握與我們生活、學習等息息相關的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應該單憑自己及所學的法律知識來解決,必要時須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時時應該守法。
只了解不會用是不行的。在日常生活中,違法亂紀的事情特別多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見,因為我們同在一個地球上,地球的環境、衛生靠大家共同努力。我們應該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應該尋求大人和警察的幫助。
在我們了解法紀后,不僅要學會用,還必須牢記,將它印在心底。只有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字后,才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們,利用它們來保護自己,來懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應該把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美好的目標而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個遵紀守法的好公民而努力。
那么,就從現在開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀守法”時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”,讓我們 中學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇28
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,早在春秋時期,偉大的教育家孔子就說過,“人而無信,不知其可也,”這樣的話。誠信也是當前我國社會政治、經濟、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因,“不講信用,欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。
青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關注的重中之重。20xx年3月25日教育部發出《關于進一步加強中小學誠信教育的通知》,進一步強調了誠信教育的重要性和必要性,闡明了誠信教育的主要內容,要求學校必須作為一件大事,認真抓緊抓好,把誠信教育與傳統美德教育相結合,充分挖掘和利用傳統美德中有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調動學生自主學習的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學生感受、體會誠信是做人的根本。同日,教育部發布了新的《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》,誠實守信作為重要的內容要求學生遵守,誠信教育是新時期學校德育的重要內容。
誠信是一切美德的基石,一切良好道德品質都必然建立在誠信基礎之上。待人以誠,立信于社會,既是中華民族的傳統美德,也是一個人立身于社會的最基本的為人準則。也就是說誠信是青少年道德發展的基本要求。
對中學生來說,誠信就是誠實、守信。誠實,就是講真話,不說假話,即實事求是,是什么說什么,有什么說什么;守信,就是信守自己承諾,做到承諾與踐諾的統一。今天的學生是祖國的未來,民族的希望,是肩負重任的一代,你們的誠信品位與祖國在新世紀的前進步伐緊緊相伴,事關祖國事業發展成敗。
同樣“誠實守信”也應作為我校學生的一項道德、行為的基本準則。在誠實方面同學們應做到:誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,表里一致、不說謊話,作業和考試要求真實,不抄襲、不作弊;在守信方面同學們應做到:守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
關于遵紀守法演講稿范文800字 篇29
各位老師、各位同學:
大家好!今天我演講的題目是<遵紀守法,做一名合格的中學生>。
學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
在黨中央,國務院批轉的“五五”普法計劃里,我們青少年被列為法制教育的重要對象,由此可見,對于我們來說,懂法,學法,用法是多么的重要。
談到法律,我想大家都會明白,當今社會,我們已經進入了一個法制化的時代,而我們中學生也正好處于長大成人,到了需要承擔社會義務和法律責任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護自己,還能為社會的和諧與穩定營造良好的法制環境。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。有了法律保護,世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個不能回避的現實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現一些不和諧的現象。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。遵紀守法演講稿。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現象的出現,歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。
違法者如此,而受害者一方,也往往出于各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護自己,這樣的后果,不只是沒有維護自己的權益與尊嚴,更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,于人于己,必定后患無窮。法律從來不是什么遙遠的東西,也不是僅存在于成人的世界中。遵紀守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應該控制自己的欲望,對不是自己的東西堅決不要碰?刂谱约旱那榫w,凡事三思而后行。對社會上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠之。當社會對校園的影響越來越大時,我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個信息發達的社會,學習法律知識的途徑不勝枚舉。當我們看電視,看報紙時,多留意社會動態,從已發生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓,總結經驗。對待學校舉行的普法教育活動不要當做無所謂,把心態擺正,認真地去學習了解,必定會受益良多。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點滴做起,學習法律知識,培養法制意識,,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。