2023熱愛勞動教育演講稿(精選27篇)
2023熱愛勞動教育演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
高爾基說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”我讀了《知榮明恥從我做起》這本書后對這句話的感受更深了。
在“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”這一部分中有這樣一篇文章——《_的責任田》,_作為一位工作十分繁重的主席,在戰士們開荒種地時還非劃出一塊地作為自己的責任田。_忙里偷閑種上了黃瓜、辣椒、西紅柿。一份汗水,一份收獲,夏天到了_田里西紅柿結得又紅又大,辣椒長得又尖又長,黃瓜沉甸甸地低垂著頭,真是叫人喜歡。_開荒種田的消息很快傳遍了延河兩岸,軍民大生產的勁頭更足了,_更高興了。
_這么高級的領導還要種自己的責任田,并從勞動中感受到了快樂和幸福。我們小學生平時很輕松,更應該積極參加勞動實踐,自己的事情自己做,努力學習科學文化知識,幫父母做些家務。養成每天堅持洗碗筷;每天堅持自己疊被子;每天堅持自己整理房間的好習慣。如果再能幫媽媽洗洗菜、捶捶背、晾晾衣,那我們會感到更大的幸福和快樂!
我們班里同學都能積級參加學校勞動,從不退縮。有一次,學校要檢查衛生,老師要留下幾個人打掃衛生,同學們爭先恐后,都高高地舉起手大聲叫著:“老師,我——,老師,我——”誰也怕老師叫不到,最后沒被留下的同學很不高興。他們已感受到了自己參加勞動的快樂!誰不想參加勞動呢?
勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我們以后要更加熱愛勞動!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇2
同學們:
大家好!我是復興中學的某某學生,今日我的演講主題是“勞動”。
縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中,也正是因為勞動,具體物質形態不斷于勞動中被創造,精神世界不斷被開墾,這才將五千年文明延續——同時,勞動的加入使得當下時代鮮明有別于原始海洋世界,當下時代為“人化”世界。
勞動的主體更換,生產線上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產業正煥發異彩,為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類生產勞動的消亡了嗎?我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結勞動的物質載體,基于人類勞動基礎而生,人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序,是從人的勞動實踐中抽取而出。不管是生產智能化也好,機器人寫作也罷,人工智能的究極發展目標仍是為人類勞動所服務。而這從一定程度上看,便是人類勞動于新時代的延伸。
因此,表面上是使人類脫離勞動的智能發展,實際上仍是人類勞動的外延。而于當下,勞動的發展不僅體現在外延的擴展,還體現在內部性質的演化:機械勞動的比重下降,意識形態的腦力創建活動比重上升。但無論如何,腦力勞動以機械勞動為基礎,機械勞動以腦力活動為指導。我們不該陷于形而上學的泥沼,固執地切斷二者的聯系,自認已受制于學習,已經有相當的腦力勞動基礎便無暇顧及其他,任懶怠與偏執叢生。
而社會分工的發展也為對勞動的懶怠提供了表面上的立足點。但究其本質來說,社會中的勞動量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經濟層面的體現便是自身與他人勞動的交換,仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得,從而進行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口,將勞動拉下社會的平臺。
因此我們不妨思考一下,即使是在當下電子時代,勞動就會斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動并不會消亡,只是在社會中進行性質、形式的轉換。
但當下,不尊重勞動的現象頻發。有些人剝離了自身與社會聯系,糟蹋他人的勞動,孰不知其最終仍將會波及自身。在這里,我希望諸位同學踐行當代“勞動精神”,響應號召,自覺加入勞動的隊伍中,將個人熱情與勞動的踐行相結合,共同傳承美好品德。最終,社會主義“大同社會”的美好藍圖將會通過勞動轉換成現實。讓我們從現在開始,理解勞動,尊重勞動,踐行勞動!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
眾所周知,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,然而,如今,在我們的身邊,一些同學對于勞動產生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動的內涵,樹立起“勞動有益、勞動光榮”的意識,從而尊重勞動,熱愛勞動。
誠然,我們中學生理應惜時如金,勤學不輟,然而這和參與力所能及的班級勞動真的矛盾嗎?誠然,科技發展日新月異,人工智能的進步一日千里,然而這和我們人類,尤其是青少年鍛煉自己的動手能力真的對立嗎?誠然,有的勞動讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經濟上稍微寬裕的同學就覺得花錢雇人去做才好,這種觀點真的對嗎?
對于以上觀點,我的回答是否定的。
從本源來說,勞動是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進化成現代人類。“人猿相揖別”,不過才區區數十萬年,怎么就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以掃天下”的認識,《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點。所以,勞動帶給我們的不僅僅是強健的體魄,更是健康的心靈。所以說,“四體不勤,五谷不分”要不得!我們要實現“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書本的理論知識,更要靠我們勤勞的雙手。
從長遠來看,勞動讓我們更好地團結同伴,體驗生活,理解人生的意義。_說,“幸福都是奮斗出來的”,又說“讓我們擼起袖子加油干”,他老人家是這樣說,更是這樣做的。青年時代的_,就走遍了其“下放”的梁家河地區的山山水水,和當地的勞動人民同吃同住同勞動,這段艱辛而不乏溫情的時代為其成長打下了堅實的基礎。我們復興中學的同學要為“實現中華民族偉大復興”貢獻力量,又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動中鍛煉自己的實際操作能力方是正途。
晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿天,共做清潔。觀看比賽,維持衛生;班級活動,打掃戰場;公益活動,頻見身影……積極參與班級、學校和社會的各種勞動,在勞動中鍛煉自己的動手能力和協作能力,何樂而不為?無論人工智能發展多么迅猛,都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求,不是嗎?無論經濟多么寬裕,都不能把鍛煉自我,找尋生命意義的旅途“假手于人”,不是嗎?
至于社會上,有些人鄙薄普通的勞動者,揶揄調侃甚至歧視勞動者,這更是錯上加錯的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動,扭曲了自己的價值觀,遲早也貽害自己的家人和后代。
最后,作為復興中學的普通一員,我真誠地希望大家樹立起“熱愛勞動,從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發展的新時代勞動者!
謝謝大家,我的演講到結束。
2023熱愛勞動教育演講稿 篇4
北山有一位愚公,年紀將近90歲,面對著山居住。他苦于山區北部的阻塞,出來進去(都要)繞道,就召集全家人商量說:“我跟你們盡力挖平險峻的大山,使道路一直通到豫州南部,到達漢水南岸,可以嗎?”大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問說:“憑借您的力量,連魁父這座小山丘也平不了,又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里呢?”眾人紛紛說:“把它扔到渤海的邊上,隱土的北邊。”于是愚公帶領兒孫中能挑擔子的三個人上了山,鑿石掘土,用箕畚運到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個孤兒,剛七八歲,蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季,才能往返一次。
河灣上的智叟譏笑愚公,阻止他干這件事,說:“你太不聰明了!就憑你余留的歲月和剩下的力氣,連山上的一棵草都動不了,又能把泥土、石頭怎么樣呢?”北山愚公長嘆說:“你思想頑固,頑固到了不可改變的地步,連孤兒寡婦都比不上。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫無窮無盡,可是山卻不會增高加大,擔心什么挖不平?”河曲智叟無話可答。
山神聽說了這件事,怕他沒完沒了地挖下去,向天帝報告了。天帝被愚公的誠心所感動,命令大力神夸娥氏的兩個兒子背走了那兩座山,一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南部。從這時開始,冀州的南部直到漢水南岸,再也沒有高山阻隔了。
2023熱愛勞動教育演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造。” 當唱起這首歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
五一國際勞動節,這是全世界勞動人民的節日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者。”
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們同學參加的勞動太少了。?
作為一名小學生,從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果。首先,我們應該養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己整,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。其次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,讓我們努力學習,積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
我的演講到此結束!謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇6
老師們、同學們:
大家好!
我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。
作為正在學習階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從身邊小事做起,自己的事自己做,協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環境的整潔,從小養成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。
同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。
2023熱愛勞動教育演講稿 篇7
各位朋友們:
我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。
前段時間,學校大隊委組織全校同學開展“五斜活動————“做個合格的小公民”。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手。”熱愛家鄉、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵。”作為一個合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛,做一個公共場所的“小衛士,”應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人。”
就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯。看到這里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五斜活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“呀,你真是膽小鬼。”
等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇8
親愛的老師們、同學們:
大家好!我叫李怡漫,今天給大家演講的題目是《做熱愛勞動的好孩子》。
“人生兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知先生對勞動的理解。我認為,我們應該從現在起,努力做一個熱愛勞動的好孩子。
常言道,勞動進化人類,勞動改造自然,勞動描繪明天。工廠上班的工人、田野勞作的農民、打掃衛生的保潔阿姨、指揮交通的警察叔叔……他們都是普普通通的勞動人民,可正是許許多多的勞動人民創造了一個又一個奇跡。是勞動者,平地建起了高樓大廈;是勞動者,把貧瘠的荒山改造成萬畝良田;是勞動者,把人類最美好的夢想一一實現!我們應該向勞動者致敬,盡情歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡!
但現實生活中,有不少同學卻不怎么愛勞動。他們認為勞動是可恥的,勞動人民的地位是低下的,平時,自己力所能及的事總是讓他人代勞,在家里當小少爺、小公主,好吃懶做;在外不參加戶外勞動,甚至隨地亂丟垃圾,不珍惜他人的勞動成果。這些做法是很不應該的。
近來,中共中央全面深化改革委員會出臺了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,明確規定勞動教育將被納入大中小學必修課,由此可見加強勞動的重要性。我們是新時代的少年兒童,
現在,每年與勞動相關的節日有:3月5日學雷鋒日,在這天,我們會相互幫忙,多做好事;3月12日植樹節,在這天,我們會義務植樹,保護生態環境;5月1日勞動節,這天是法定的勞動日,在這天,我們會開展一些力所能及的勞動。
我認為不勞而獲是可恥的,我們應該好好學習知識和本領,長大后為社會提供更有價值的勞動。
同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,從小養成熱愛勞動的習慣,尊重別人的勞動,不浪費一粒米、一滴水、一分錢,做一個熱愛勞動的好孩子,用實際行動來美化我們的家園和校園。
我的演講到此結束,謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇9
今天早上一起床,我就去幫媽媽干家務。
我先疊好被子,把床鋪好,然后去幫媽媽買了鹽,完之后,又浸濕抹布去擦桌子,最后,有掃地,拖地,倒垃圾,擦玻璃等。
直到中午,要吃飯了,因為我不會做飯,所以只好請媽媽來做,媽媽在做飯,我則幫媽媽點忙,拿碗,端飯,端鍋,我還只能做這些,最后,我還幫媽媽洗了碗,洗碗也不容易,碗上那些油很難洗掉,我擠了些洗潔精,費了九牛二虎之力,才把碗洗干凈了。
晚上,我幫爸爸媽媽洗了腳,他們都夸我懂事了。
這時我才發現,當爸爸媽媽其實不容易,他們每天辛苦的工作,不都是為了我嗎?今天,也算是讓我體驗了當父母的辛苦,我以后一定要孝順爸爸媽媽。
2023熱愛勞動教育演講稿 篇10
今天,我和媽媽吃完飯,媽媽又要洗碗了。我想:“媽媽每天工作這么累,要不我幫媽媽洗吧!”想到這兒,我趕快跑過去,跟媽媽說:“媽媽,我來洗碗吧。”媽媽聽了說:“不行,你還小,等你長大了再洗吧。”我聽后說:“媽媽,我已經長大了,就讓我洗一次吧,就一次。”媽媽只好答應了。我先擰開水龍頭,將冷水接進盆里,記得媽媽以前說過熱水去污力更強,于是我又將熱水龍頭打開,注入熱水,把碗筷放進盆里,讓碗泡進溫水里。這樣,碗一定很好洗嘍!接著,我一手拿著洗滌靈,一手拿著洗碗布,小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。
然后,我左手拿著洗碗布,右手拿著碗,把洗碗布放進碗里,轉著圈,反復的擦洗碗里面,擦干凈了,我又把布放在碗口,用手捏住,一下挨著一下,用力的擦起碗口來,擦完了碗口。我把碗翻過去一看,碗底和碗的四周也都沾滿了油漬,我拿起洗碗布把碗底還外面擦了,就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無影無蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了,最后,我把臟水倒掉,用清水把碗筷沖洗干凈,一個一個涼在盆里,在燈光的映照下,它們都亮亮的泛著光,顯得更加光潔。它們好像在說:“謝謝你,把我們洗的如此光亮如新!”這時,媽媽走進廚房,看到被我洗得干干凈凈的碗,豎起了大拇指,說“你真能干,真是長大了!”我聽了心里美滋滋的。
這次洗碗讓我懂得了許多知識,例如溫水去污力更強等等。
2023熱愛勞動教育演講稿 篇11
親愛的老師同學們:
大家好!很高興來到復興中學做一次演講,我要演講的內容是“勞動的重要性”。
有許多同學認為,勞動在這個科技發達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的發展史上是有非常重要的作用的。人們如果不勞動,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發明,去創造?現在的科技是由無數的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式,也不是意義上的農民的耕種才是勞動。
如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒有人類的勞動,如何創造出科技?所以,我認為勞動是重要的。
古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學會說,學習勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛生,也算得上是勞動了。
有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因為人多力量大,但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。
有的同學不尊重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。因為勞動已經證實了它的力量。它創造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認為勞動不重要嗎?
我的演講結束。謝謝大家。
2023熱愛勞動教育演講稿 篇12
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!今天我演講的主題是《熱愛勞動,勞動無尚光榮》。
記憶中有這樣一個故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是,面對老山羊爺爺的答謝,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔呢。此時,如果問在場的同學們,你更愿意向誰學?我想大家一定異口同聲:小白兔。為什么?這就是勞動的魅力。
高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
老革命家朱德,在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事,在八九歲的時候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會下地種田了。每當朱德放學回家,總是悄悄地把書包一放,然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候,他上午讀書,下午種地。農忙的時候,朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:我應該感謝母親,她給了我與困難做斗爭的經驗。我在家庭生活中已經飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體,一個勤勞的習慣,使我從來沒有感到過勞累。由此可見,勞動不僅能夠造就一個人,而且能夠給人以快樂和幸福。常言道:櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。美好的東西付出相應的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候,他才會更加珍惜,才能體驗到快樂和幸福。
在校園里,每天都涌動著一群值日的同學,是他們共同創造了我們的干凈,整潔的校園環境,而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學。無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們大家應該牢記這點,努力做每一件事,因為所謂勞動不單單是指打掃之類,而是勞務活動,對我們學生來說,那就是應該認真學習,不斷進取,不斷向上。
挖一捧黃土,可能沒有太大價值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢的價值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價值不蜚了。同樣是勞動,黃土,磚頭,泥塑,因為勞動的不同而不同。這就是創造的魅力。
同學們,別忘了我們是一群勞動者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時代的步伐前進,勞動,創造勞動。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇13
四月,萬物復蘇,播種的季節到了。
上星期,爸爸帶我去山上的家,那里有一塊半畝左右的地還空著,需要種上草籽和蔬菜水果。到了那里,我看到有幾包種子和幾小塊幼苗。本來我想先進屋里休息一會兒,但是爸爸說這些種子上午就要種完。我一看已經在做飯了,就心想:看來我要加油了!于是我拿了鋤頭和種子就跟著爸爸到田里去種了。
首先我們要種的是冬青草籽。第一步先松土,我拿著小鋤頭把泥土一寸一寸地鋤松,松土花了我好長時間。接下來就得播種了。我一把一把地把草籽從袋子里拿出來,隨手輕輕地撒到地上,種子們像天女散花般紛紛揚揚地落下來,很快一整袋種子就撒完了。播完種我覺得已經干完活了。可爸爸說還得把種子種到土里。我問:”怎么種到土里呀?”爸爸說:”你把種子踩下去就可以了。”他邊說邊示范,使勁地踩啊踩。我也學著爸爸的樣子,用兩只腳努力地把種子踩到土里去。我們踩完一行又一行,終于把種子都踩下去了。接下去我還種子西瓜苗呢。
我們干完的時候,天開始陰下來,要下雨的樣子。真是一場及時雨啊,有了雨水的滋潤,這些草籽們會不會就發芽了呢?爸爸說:我們一個月后再來看,他們就會長出來了。好期待他們長出來的樣子啊。
干完活,我滿頭大汗地走回家去。我覺得干活真辛苦呀!但是同時我也覺得很開心!我愛勞動!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經學唱過這樣一首兒歌,太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創造。正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來呢,全靠勞動來創造。
直至今日,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
勞動一詞是什么意思呢?它是指人類創造物質財富、精神財富的過程。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。
勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發展史其實就是一部勞動史。是勞動,創造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發明家愛迪生說過:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗總結成事。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向信息發達、光電閃爍的現代文明,勞動創造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。
勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。奮進的中國,不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。
愛迪生曾說過:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。所以,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。
謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇15
親愛的老師,同學們:
大家好!
是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。
認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經辛勞過,或現在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
我的演講完畢。
謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇16
親愛的老師同學們:
大家好!
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
這首詩描寫的是農民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,做為新一代初中生的我們更應該像他們學習,熱愛勞動,為祖國,為社會,為身邊的每一個人貢獻一份力量。
這個寒假,我嘗試地做了一些家務,當我看到自己房間亂得一發不可收拾時,我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經過半個小時左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染。看,我整理的認真嗎?
我們家還養了金魚,各種各樣的金魚,像一個個小精靈展現各自優雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。
俗話說得好,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務。我們應該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯!
每一種勞動都是一種力量,它是魚和水的關系。無論是精神文明的進步,還是物質文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動和相同的汗水構成了一個和諧的社會。
人們都說:勞動最光榮,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦,勞動后的大汗淋漓,這些是在平日的學習生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
總之,這次切身體驗勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以我們應該從現在做起,做一名優秀的學生,熱愛勞動!
讓我們一起行動吧!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇17
親愛的老師,同學們:
大家好!
我們愛祖國祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,鍛煉好身體,培養高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,為祖國建設、振興中華時刻做好準備。愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!我們愛勞動!
勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。
是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。
我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛勞動,能培養出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。
勞動最光榮!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇18
一天上午,媽媽對我說:”今天家里要來客人,所以我們要給沙發‘洗個澡’!“我聽了這個消息一蹦三尺高。
我和媽媽說干就干,我們準備兩條抹布浸泡在白色的泡沫水中,然后,把抹布的大部分水擰干,現在開始給沙發”洗澡“了。
我揮舞著毛巾,一會擦上面,一會擦下面,累得氣喘吁吁,但是沙發還是臟得像”花臉貓“一樣。媽媽笑著說:”干家務活不能這樣要用巧勁,來吧,我們倆配合,從上往下擦。“我用浸過泡沫的毛巾先擦沙發的靠背,再擦扶手和中間坐的`地方,媽媽緊跟著用干凈毛巾擦第二遍。我們費了九牛二虎之力,終于給三個沙發洗完了澡,它們像換上了”新衣服“一樣干凈整潔。
看著我們的勞動成果,我的心里像吃了蜜一樣甜,這次給沙發”洗澡“可真有趣。
2023熱愛勞動教育演講稿 篇19
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事:
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:
有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。
有的同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導,也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動的優秀少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇20
親愛的老師、同學們:
大家下午好!我很高興能夠站在這里為大家演講。
今年在同全國各族少年兒童代表共慶“六 一”國際兒童節時強調,“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大后做對祖國建設有用的人才”。為深入學習貫徹的講話精神,落實立德樹人根本任務,全面實施素質教育,我們學校將按要求開展“愛學習、 愛勞動、 愛祖國”的主題實踐活動。今天我演講的主題是《愛祖國 從愛學習、愛勞動開始》
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。
我們首先應從愛學習開始,要學會學習,明確學習目的,養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。
同學們,我們現在的生活水平越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小,做不了什么”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校里,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動, 勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作最優美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培養出人格的好品質;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列中來。
愛學習,愛勞動,努力進取是我們小學生必須做到的,是對祖國最好的奉獻,是愛祖國的最佳表現。
我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。
今天的演講到此結束!
謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇21
各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》。
勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優秀傳統。但隨著科技有所進步,社會有了分工,許多同學就不理解勞動,不愿意勞動。
有人說,學習那么忙,勞動太占時間了;有人說,勞動可以交給人工智能去做;還有人說,勞動太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動的現象。難道人們真的應該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?
勞動可以給人帶來快樂
西塞果曾說:“勞動使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復一日,年復一年,內心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務,收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂。
勞動可以鍛煉意志
維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救。”一個心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅強;一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內心自卑的人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。
勞動使人嚴謹,更有責任感
古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”勞動體現著人的方方面面。一個人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,熱愛勞動。“民生在勤,勤則不匱”,勞動能給人帶來無盡的財富,給人帶來不一樣的幸福。
李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫。”科技并不能代替勞動,人類的發展離不開勞動。所以同學們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇22
親愛的老師、同學們:
大家好!
眾所周知,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,然而,如今,在我們的身邊,一些同學對于勞動產生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動的,樹立起“勞動有益、勞動光榮”的意識,從而尊重勞動,熱愛勞動。
誠然,我們高中生理應惜時如金,勤學不輟,然而這和參與力所能及的班級勞動真的矛盾嗎?誠然,科技發展日新月異,人工智能的進步一日千里,然而這和我們人類,尤其是青少年鍛煉自己的動手能力真的對立嗎?誠然,有的勞動讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經濟上稍微寬裕的同學就覺得花錢雇人去做才好,這種觀點真的對嗎?
對于以上觀點,我的回答是否定的。
從本源來說,勞動是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進化成現代人類。“人猿相揖別”,不過才區區數十萬年,怎么就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以掃天下”的認識,《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點。所以,勞動帶給我們的不僅僅是強健的體魄,更是健康的心靈。所以說,“四體不勤,五谷不分”要不得!我們要實現“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書本的理論知識,更要靠我們勤勞的雙手。
從長遠來看,勞動讓我們更好地團結同伴,體驗生活,理解人生的意義。幸福都是奮斗出來的,我們更應該擼起袖子加油干。我們xx中學的同學要為“實現中華民族偉大復興”貢獻力量,又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動中鍛煉自己的實際操作能力方是正途。
晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿天,共做清潔。觀看比賽,維持衛生;班級活動,打掃戰場;公益活動,頻見身影……積極參與班級、學校和社會的各種勞動,在勞動中鍛煉自己的動手能力和協作能力,何樂而不為?無論人工智能發展多么迅猛,都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求,不是嗎?無論經濟多么寬裕,都不能把鍛煉自我,找尋生命意義的旅途“假手于人”,不是嗎?
至于社會上,有些人鄙薄普通的勞動者,揶揄調侃甚至歧視勞動者,這更是錯上加錯的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動,扭曲了自己的價值觀,遲早也貽害自己的家人和后代。
最后,作為xx中學的普通一員,我真誠地希望大家樹立起“熱愛勞動,從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發展的新時代勞動者!
謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇23
今天,吃完飯后,我決定讓媽媽休息我來打掃衛生。
說干就干,我準備先洗碗,我接了一盆熱水把碗泡了一會兒,再用洗潔精把油刷掉之后然后用熱水沖一遍碗,就這樣我洗了一個又一個碗,看到被我洗的干干凈凈的碗我心里美滋滋的,速度也加快了許多。不一會兒,我就把所有的碗都洗完了。
我還沒來得及坐下來喘口氣就又開始打掃房間,我先用抹布擦桌子,然后又開始掃地,我把整個房間掃了一遍,不是太臟只是有一些頭發、紙屑和灰塵,掃完地接著我又開始拖地,我先把拖把濕水,擠出多余的水后開始拖地,房間的桌子下面、柜子下面最臟,有許多毛茸茸的臟灰,我換了一盆又一盆水,終于把每個房間都打掃的一塵不染。
2023熱愛勞動教育演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——-勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束。
謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
我今天講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》。
人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。這是我國教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產成了乞丐。一天,哥哥到一個富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?弟弟笑著說:是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥忙問:搖錢樹?在哪兒?弟弟伸出手說:這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。
同學們,小故事里蘊含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動創造了財富、幸福和人類的未來。但令人稍感遺憾的是,我們還是有極少數同學缺乏勞動的因子,他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學校,不見他們打掃衛生的身影,卻見他們亂丟亂扔的陋習,沒有他們勤奮學習的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學身上,懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂。今天,在這飄著勞動馨香的五月,我希望全體同學,端正勞動觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個熱愛勞動的人。
做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務,班級的事搶著做,家里的事自覺做,從小養成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學們,中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年的燦爛文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。
我的講話結束,謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥出色少年》。先給大家講一個故事:
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟
一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:
有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。
有的同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導,也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動的出色少年,讓中華民族傳統美德在我們身上發揚光大!
謝謝大家!
2023熱愛勞動教育演講稿 篇27
星期天,老媽出乎意料的公布了一條命令:打掃自己的房間!我聽了后頭腦眩暈,我小聲嘀咕:“這,這,這怎么收拾呀!”這時,奶奶慢騰騰地從身邊走過。我是發現了新大陸似的,高興的跳了起來。
我一溜煙地跑到奶奶身旁,想求助她幫我打掃房間。奶奶不知我為什么要求助她,就答應了。
“糟糕!老媽來了!”我急中生智,立刻從奶奶手中奪回抹布,裝模做樣的抹起來。老媽見奶奶在我旁邊,便對我下達了一條禁令:不許求助他人!!!我心里不服氣,耍起了“小公主”的脾氣。可以想,我得讓老媽知道,我不再是“小公主”!哼。說干就干,光說不干,不管用!
我端起盆子,準備先擦桌子“們”。擦桌子對我來說是輕而易舉,但,書桌上的“粉刺”“黑痘”“斑點”硬是跟我較勁兒,我一氣之下猛擦一起,可是卻不見有效果。我正在絞盡腦汁想辦法的時候,老媽不知是何時來的我的“作戰地”的,嚇得我似脫韁之馬似的,一口氣飛奔出幾里遠。“你弄肥皂了沒?”老媽說。我支支吾吾的回答“沒有。”話音剛落,老媽似變戲法似的從身后那出一塊嶄新的肥皂,抹到抹布上。我接過抹布,又奮力擦起來……不一會兒,“粉刺”“黑痘”“斑點”都消失得無影無蹤了。嘿,真是功夫不負有心人,只要肯努力呀!
好不容易讓桌子重返青舂,接下來的工作更艱巨。----擦墻壁。有的有點高,擦不上;有的有點低,擦起來有點吃力;有的……高的,拿板凳。站在板凳上擦,可由于凳子底下不穩,我“咚”的一聲摔了個人仰馬翻、四腳朝天。“唉呦,我的屁股呦,”“對不起啦,屁股啊,我還要打掃房間呢。你先忍耐一會兒,真的對不起呦”我心想。說著,我便又抹起墻來。
等到打掃完了房間,我抬頭一看,“呀!快十一點了。時間老人怎么跑得這么快?”我迷惑不解的說。
雖然勞動是辛苦的,但也是快樂的。它使我不再是“小公主”了。