學(xué)校紀檢員演講稿（通用3篇）

學(xué)校紀檢員演講稿 篇1

　　大家好!

　　首先介紹一下自我，我叫___，來自高一<11>班。

　　很開心能夠站在這講臺上。表達我對紀檢部的一些看法。

　　作為學(xué)校紀律的最后的保證，我認為紀檢部是一個極其嚴肅的部門。是的，相當嚴肅。這讓我想起了我們學(xué)校的國旗班。作為金高國旗班中的一員的我。暑假軍訓(xùn)時，很幸運地被選進了國旗班。經(jīng)過一段時間的反復(fù)訓(xùn)練。于是開學(xué)后的每個星期一，都要在全校師生面前，穿著迷彩服，升旗。那是我覺得在金高中做得一件最為嚴肅的事情。甚至有點莊重的蘊味。我相信，還有第二件比這更為嚴肅的事情等待我。那便是加入紀檢部以所要擔當?shù)呢熑巍?/p>

　　也許，加入紀檢部以后會有許多的事情要做。每天都會很辛苦。這是即將加入這個部門的同學(xué)所面臨的。也是上一屆紀檢部成員深有體會的。所以，我希望能有機會分擔你們的一些負擔。

　　最后，請允許我以一段特庸俗的話來作為我的結(jié)尾。

　　給我一次機會，我不會讓你們失望。同時也請你們相信我，我會用的熱情和的努力為同學(xué)們服務(wù)。說話的機會是給有準備的人的。學(xué)哥學(xué)姐，我準備好了!!!

　　對了!忘記說我的名字了。我就是周志配。如果各位評委手中的筆有多余的筆油的話，不妨投我一票。再一次地謝謝你們!!!

學(xué)校紀檢員演講稿 篇2

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫__，諸葛亮《誡子書》里曾講“非寧靜無以致遠”我就是這個“__”！來自高一年級__班。

　　很榮幸能夠站在這里，與眾多優(yōu)秀的學(xué)生會候選人一起競選紀檢部成員。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”

　　卡耐基講得真好，于是我來了！我從遙遠而美麗的__而來。__是我的第二故鄉(xiāng)，早在我讀小學(xué)的時候，就由于爸爸媽媽在衡陽的事業(yè)隨遷就讀，現(xiàn)在我又回來了！父母對我“寧靜致遠”的期待，練就了我的高情商。超強的自控能力和外鄉(xiāng)人不徇私情的便利能讓我完美勝任紀檢部的工作。

　　如果我當選紀檢部成員，在努力勤奮學(xué)習(xí)的同時，團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，無論學(xué)習(xí)上還是生活上。紀檢工作方面時時刻刻向部長學(xué)習(xí)，不斷完善自己，按紀檢要求和部長安排認真負責完成工作，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。

　　既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路，讓大家踩得更加堅實。那么，既然要做一名合格的紀檢部成員，我一定會讓自己成為最優(yōu)秀的。我覺得，我現(xiàn)在不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以鍛煉自己的機會，一個可以為同學(xué)奉獻自己力量的舞臺。

　　請大家相信我，我會是最合適的紀檢部成員人選！

　　是鴻鵠就要志存高遠，是雄鷹就要翱翔藍天。在適者生存的今天，我深知有實力才能說話，我自信有這個實力，請相信我能以彼之長補己之短，在學(xué)生會的舞臺上有所作為。

　　請相信我，記住我，選擇我！

學(xué)校紀檢員演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好!

　　首先借此機會，我要對在座中學(xué)校長就職演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛和幫助，讓我一步一個腳印，扎扎實實地走到了今天，也是你們的鼓勵和支持，讓我戰(zhàn)勝了諸多困難，在礪練中更加理性與成熟。

　　下面，我向大家簡要介紹一下我的個人情況，讓大家對我的了解更加全面，更加直觀。

　　優(yōu)勢之一是我具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。十年的工作經(jīng)歷及生活積累，讓我養(yǎng)成了一種心理習(xí)慣，也可以說是生活態(tài)度：無論是對工作還是對生活，我的第一個信念就是我能夠做好，不管吃多少苦我都會盡全力做好。有了這個信念，我總是以極大的興趣和熱情去面對各種困難，開動腦筋應(yīng)對和解決出現(xiàn)的各種狀況和問題。當然，平時我也注重自己的工作作風(fēng)，始終嚴格要求自己，努力使自己干一行，愛一行，專一行。

　　優(yōu)勢之二是我善于學(xué)習(xí)，具有較高的業(yè)務(wù)和管理知識。當今社會是知識經(jīng)濟社會，一個人如果沒有知識，將很難在社會上立足。自工作以來，我時刻不忘學(xué)習(xí)，并于20_年取得了浙江大學(xué)體育系本科學(xué)歷。我不僅學(xué)習(xí)課本知識，還向初中校長競聘演講稿身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們處理問題的方法，學(xué)習(xí)他們精湛的業(yè)務(wù)知識。把從他們身上學(xué)到的業(yè)務(wù)知識運用到工作實踐中，取得了不小的收獲�？梢哉f，多年的學(xué)習(xí)與實踐，使我掌握了較扎實的業(yè)務(wù)和管理知識。這為我做好下一步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　優(yōu)勢之三是我具有較高協(xié)調(diào)管理能力和豐富的工作經(jīng)驗。工作以來我先后擔任過校工會主席、校學(xué)生處副主任兼保衛(wèi)科長等職務(wù)。不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力。應(yīng)該說，通過十年的工作，我對學(xué)校的各項工作已經(jīng)非常熟悉，對每一項工作都能夠駕輕就熟，在工作中遇到的復(fù)雜問題我都能迎刃而解。與此同時，十年的工作經(jīng)歷，也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以競聘中學(xué)副校長演講稿共享、可以整合的資源。

　　當然，我也更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。

　　如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上校長助理的工作崗位，我將牢記使命、不負重托，更好地肩負起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的囑托，勤奮工作，扎實苦干，權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;我將把新的崗位當成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的結(jié)合點。具體來說，我將做到以下幾點：

　　第一，扮好“三種角色”。

　　“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當好校長助理，工作上主動中小學(xué)校長競聘演講而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合，思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是多同師生溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展工作。三是當好師生的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心師生，急他們之所急，想他們之所想。

　　第二，真誠講團結(jié)，協(xié)助校長做好各項管理工作。

　　多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間，搞好團結(jié)比什么都重要。為此，我將擺正自己的位置，在領(lǐng)導(dǎo)面前，凡事多請示、多匯報、多交心通氣，團結(jié)協(xié)作，認真履行崗位職責。在日常工作中，積極協(xié)助校長做好管理工作，并做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作。

　　第三，在實踐中鍛煉自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗。

　　我將進一步提高提高包括綜合協(xié)調(diào)，問題處理在內(nèi)的各個方面的工作能力，彌補自己由于工作局限所帶來的不足。不斷增長才干，提高工作水平和工作質(zhì)量，更好的服務(wù)學(xué)校，服務(wù)全校師生。

　　第四，加強溝通，做好協(xié)調(diào)工作。

　　我將經(jīng)常與學(xué)校各部門成員保持密切聯(lián)系，增強溝通，初中校長競聘稿相互配合，支持他們的工作;同時積極協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系，充分調(diào)動各方面的積極性。

　　第五、加強學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)。

　　打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理能力，增強自身綜合素質(zhì)。在為學(xué)校的工作中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給教育事業(yè)。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，同事們，有人說，大材小用，基本沒用，因為大材小用會扼制人的潛能的發(fā)揮;小材大用，基本有用，因為小材大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借我們學(xué)校人事改革的“東風(fēng)”，使我塊“小材”得到大用的機會，一旦如愿，竭誠歡迎諸位多提寶貴意見。最后，我想說，作為競聘初中校長演講稿校長助理，目前我或許不是秀的，但我一定做最努力的，請大家相信我，考驗我!

　　謝謝大家!