3分鐘中學勵志演講稿范文（精選3篇）

3分鐘中學勵志演講稿范文 篇1

　　親愛的各位老師，同學們：

　　大家好！我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。

　　青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

　　擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去在極速發展的社會中，在時過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！

　　青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

　　縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的'乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

　　也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！

　　也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。

　　讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

3分鐘中學勵志演講稿范文 篇2

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。

　　在列寧格勒市中心，有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫，這里保存各種糧食種子。

　　1942年，當德國人圍住列寧格勒時，這個城市開始上演人間悲劇：成千上萬的人開始被餓死，人們想方設法尋找食物。

　　有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回，成為德國槍彈的犧牲品。

　　饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。

　　駐守的軍隊來了，可是科學家說，這是種子，是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。

　　前線浴血奮戰的將軍也來過，他要求把糧食全部交給軍隊，但科學家說，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學家告訴他：“當我們打退了德國人，農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完，向科學家敬禮，然后帶領士兵離開了。

　　幾個月后，人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉，成為世界糧食史上的一個奇跡。

　　戰爭已經摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

　　現在我們不知道那位科學家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

　　故事講到這里，相信很多同學已經被深深地感動了，為餓死在糧堆旁的科學家，為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學家。

　　是啊!面對至死仍報希望的這樣的人，我們除了感動，還能有什么?戰爭能摧毀一切，卻絕對摧毀不了希望。

　　是的，擁有希望，一定會擁有未來。

　　謝謝大家。

3分鐘中學勵志演講稿范文 篇3

　　親愛的各位老師，同學們：

　　大家好！

　　“一支粉筆，描繪出五彩的夢幻；一塊黑板，書寫了無限深情；一個講臺，記錄了歲月的艱辛；三尺教鞭，指點著夢想的前程。”這是教師的高風亮節。

　　我是一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，對這個職位，我滿懷著憧憬，對教育工作，我充滿了熱情。應對講臺下的一張張求知的臉龐，我激動而又渴望。教師的生活多姿多彩，工作的日子豐富充實。任職的幾個月來，我都沉浸在幸福與滿足之中。奉獻自我是做教師的第一前提，要對得起教師的稱呼，對得起學生的信任。

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。”這是教師的神圣職責。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是教師的獻身精神。

　　人人都有職責，人人也應當責無旁貸的承擔屬于自我的那份職責，那教師的職責是什么呢有人說，教師的職責就是把自我最無私的愛和最寶貴的青春傾注到最親的學生身上和最崇高的教育事業中。的確是這樣，教師的職責建立在對學生的熱愛之上。此刻年輕的我要把這種熱愛延續到三十年甚至于更長的時間。即使銀絲已經爬上我的發稍，即使皺紋已經無情的侵蝕我的皮膚，即使青春已經離去，在那久遠的以后，我仍然要獨守自我對教育的這份熱情，總有一天，我會站在那高高的山巔，眺望那滿山的桃李競相綻放……