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關于科學勵志演講稿

發布時間:2023-08-05

關于科學勵志演講稿(精選18篇)

關于科學勵志演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  想必大家都知道雷達吧,雷達是在白天黑夜均能探測遠距離的目標,且不受霧、云和雨的阻擋,具有全天候、全天時的特點,并有一定的穿透能力。而雷達是怎樣創造出來的呢?原來是科學家們在蝙蝠身上得到了啟示,模仿蝙蝠探路的方法,創造出了雷達。

  蝙蝠是在夜里飛行的還能正確捕捉一些極小的蟲子,而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即便是一根極細的電線,它也能敏捷的避開。難道它的眼睛特別敏銳,在漆黑的`夜晚也能看清楚所有東西嗎?

  對此,科學家們做了三次不同的實驗。第一次,科學家們在一間屋子里橫七豎八地掛了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛,蝙蝠飛了一會兒,鈴鐺一個也沒響,那么多鈴鐺,它一個都沒有碰到。

  后來兩次,一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里費,它就沒頭蒼蠅一樣亂竄,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

  三次實驗告訴我們,蝙蝠飛行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的,科學家反復研究,終于發現了蝙蝠飛行的秘密,它一邊飛,一邊嘴里發出一種聲音,這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠卻聽得見,超音波像波浪向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠耳中,它就立即改變飛行的方向,科學家根據蝙蝠的啟示創造了雷達,雷達的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達發出的無線電波就像是蝙蝠發出的超音波,雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷達,即使是黑夜也不用怕開飛時機太危險。

  此外,人們還由蝴蝶創造了迷彩服,由鳥創造了飛機,由魚創造了潛水艇......

  大自然的種種生物真是人類的好老師啊!我愛大自然,我也愛科學!

關于科學勵志演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  科學,一個家喻戶曉的詞。科學無處不在,無時不在。比方:人為什么會走?自行車為什么能前進?電腦為什么能運作?等等。許許多多的科學連我們人類也不知道,到底是為什么?如果今后科技興旺了,外星人會不會光臨地球?地球會怎樣滅絕,今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動的蒼蠅,而面對死蒼蠅卻視而不見?

  原來青蛙素有“千里眼〞的美稱,它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感,比方蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過,它就會射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來,收回口中品嘗“大餐〞,完成這個動作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲時具有“百發百中〞的`本領,它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反響的細胞,這種細胞是可以根據物體連續運動來判別的,可是對靜止的物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對靜止的物體,它就是看不見!

  如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細線上,在青蛙面前反復逗弄,這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發現。你看,科學多有意思啊,真是無處不在,無時不在啊!看來我們要用功讀書才行,多了解一些身邊的科學知識。

  啊!我喜歡科學。

關于科學勵志演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  求木之長,必固其根本;欲流之遠,必浚其泉源。這是古人所授的極淺顯易懂的道理。但眼下,太多人本末倒置,將處于奠基地位的科學界看得無足輕重,而將娛樂圈視得舉足輕重。

  二十一世紀的國家將科技視為根本,因為科技幾乎涵蓋各個領域:

  國防、經濟、政治......在高端科技面前,再穩固的城墻也會瞬間土崩瓦解;而沒有了防御,再兇悍的敵人也是色厲內茬,只能為人刀俎。所以各國拼盡一切開展科技,保衛國家主權,謀求國家開展。中國也不甘落后,走在新科技的前沿。然而在中國,如此重要的科學界的待遇,竟遠不如娛樂圈。

  中國的一線明星,各種片約不斷,天價片酬滾滾而來,不少明星身價竟然過億!除此之外,娛樂圈之中各種不光榮的`事件頻被曝出:投敵賣國,貪污受賄,舉止輕浮隨意......而比諸中國,別國娛樂圈的水那么清得多。韓國,素以綜藝節目知名,但明星在韓國的出場費不及在中國的百分之一!何其可怕!但粉絲們知而不為,仍高呼著,尖叫著,把一束束鮮花一沓沓鈔票心甘情愿地往外送。而沒讓粉絲們失望,明星們恃寵而驕,更加惺惺作態;娛樂圈的炒作,永遠占據新聞頭條。并且,中國娛樂圈似乎更愿意支付給演員天價片酬而不是改良作品質量,提高硬件設施水平,使作品貨真價實。因此作品屢屢落得“抄襲〞“五毛錢特效〞的挖苦。更可悲可恨的是,收視率與罵名同漲,越淺薄的題材片房越高。這怎能不算是一種本末倒置的、畸形的開展呢?

  與娛樂圈天價片酬形成鮮明比照的是科學家們的辛酸:明明科研成果價值過億,卻從未受到應有的嘉獎和世人的瞻仰;科研經費過少,導致研究工程不得不中斷;就算得獎,獎金也甚至不夠在北京買半個客廳......這些可親可敬的科學家們用生命用生命為中國的未來鋪路,他們不鮮妍,不靚麗,不講排場;樸素,真實,貼近生活。他們默默無聞,不想方設法博人眼球,薪水微薄仍無怨無悔————使中國在國際上有了話語權,使中國人挺直腰桿的原子彈,造出它們的科學家,有幾個為人所知?然而正是他們,中國社會的中流砥柱,國家的棟梁之才,竟被娛樂圈的明星們無情排擠至此。他們甚至難以養活自己。他們的偉大與掙扎,是大大的問號和感慨號,驚雷一般錘在人心上問著他們為何沒有得到公正待遇;警示著中國人,不能再讓娛樂圈這種畸形開展存在下去了!將砸入娛樂圈中的錢投入科學界,到底有多少科研成果可被研發?中國的騰飛,是由科技推動的啊。

  希望科學家們早日得到公正待遇,使中國早日立于世界頂端!

關于科學勵志演講稿 篇4

  尊敬的各位領導,朋友們:

  我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究并不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節約反而成了小氣被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

  儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業為重,有所成就,有所作為。

  由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實令人對日本人感到驚訝,對日本企業感到震憾。為了節約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這么小氣,還在乎這么一點點浪費嗎?但是,對于豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

  當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時,當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果說,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線……”的多個節衣縮食的“一”開始的,那么,它體現的卻是我們電力人對人與自然關系的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。

  由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯系,若沒有重要的事情,我們肯定會選擇發短信而不是打電話……,為什么在單位里卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中,沒有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀念。

  大到壓縮各種經費的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節約真正成為一種習慣,形成一種時尚。一位水資源專家曾說人類的最后一滴水將是你的眼淚。我們的節約不僅僅只是領導一個人的事情,更是每位員工共同的責任,每一滴水、每一度電、都關系到我們每一名員工的切身利益。假如沒有“小氣”精神和節約意識,做什么事都鋪張浪費,不珍惜資源,不珍惜時間,讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,并任其蔓延,我們取得再大的成績也將毀于一旦。

  “三節約”是國網公司倡導的一種勤儉精神,也是對廣大干部員工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應該大力發揚勤儉節約的精神,在平時的工作中,嚴格執行各項節約制度,努力培養自己的節約意識,通過開展學習“三節約”活動理念,我們應該撥起算盤珠子,小至“一分錢、一張紙、一寸導線”,大至一臺實驗儀器、一座試驗室的建設維護,精打細算地過日子、科學節約地保安全。

關于科學勵志演講稿 篇5

  老師們,同學們,大家好!

  今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放縱不羈,輸盡家業,壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的.任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

  活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是于叫喊,也不是于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

  其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,鋒利的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅決的向前走。而到最后你終會明白,無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續活著,它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘,或是變為我們談笑間的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。

關于科學勵志演講稿 篇6

  親愛的老師和同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《決不輕言放棄》。

  作為即將高考的高中生,也許高中三年,我們即將結束,但我們永遠在路上。如果說青春注定是一團火,一腔熱血,一首歌,那么我們高三一定是一團燃燒的火,一腔流淌的血,一曲激昂的歌。

  但就在上周,高三班主任對學校周邊的網吧進行了拉網調查,發現有33名學生外出上網,尤其是高三學生。

  我不認為在現實中遇到困難就需要在虛擬世界中尋找安慰和平衡。其實,只要我們有積極的生活態度,挑戰學習生活中的艱辛,不被困難嚇倒,不放棄,我們就不會沉迷網絡,也一定會風雨同舟,高歌猛進,寫出精彩人生。

  有一個故事,講的是三只青蛙掉進了一個鮮牛奶桶里。第一只青蛙想:“這就是命運。”豎起你的后腿,等待死亡的來臨;第二只青蛙想:“這個水桶看起來太深了。以我的跳躍能力,是不可能跳出來的。今天死了。”放棄了求生的努力,很快沉入桶底淹死;第三只青蛙環顧四周,心想:“真可惜!但是我的后腿還是很強壯。我要踮起腳找東西,從這個可怕的水桶里跳出來!”于是他又劃又跳,鮮牛奶在后腿的攪動下漸漸變成了奶油。在奶油塊的支撐下,它躍出了奶桶。

  對于這三只青蛙來說,失敗是因為堅持,成功是因為不放棄,但我們即將進入高中生活的尾聲。

  1948年,牛津大學舉辦“成功的秘訣”講座,邀請丘吉爾演講。人們想象這樣一個偉人會揭示出什么樣的成功秘訣。我不想只聽到幾個字:“我成功的秘訣有三個:第一個是‘永不放棄’,第二個是‘永不,永不放棄’;第三個是‘永不,永不,永不放棄’!”會議沉默了一會兒,然后爆發出雷鳴般的掌聲,持續了很久。

  人生風險多,逆境往往比順勢多。在困難的時候,我們應該看到希望和光明,成功往往在于我們努力堅持。不放棄,成功的秘訣有時候就這么簡單。知道了這一點,我們的學習之路就會更加順暢,理想也會更加接近。

  同學們,無論前路多么坎坷,“永不輕易放棄”永遠是我們前進的不竭動力。在途人,行動!永不輕言放棄,努力創造更輝煌的未來,譜寫更精彩的人生。

  我的演講結束了,謝謝!

關于科學勵志演講稿 篇7

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”

  我相信從家中溫室出來的花朵,有的不是嬌弱與笨拙,而是聰慧與堅強。就算一個人,也不會孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土,第一次離開家,第一次離開爸爸媽媽,生活徹底的改變,取而代之的是陌生的面孔,但是下一刻,我們會感到熟悉,再沒有多久,這里便會成為我們的另一個家。

  初入嘉院,印象最為深刻的便是,一面校訓石刻,刻著“方正為人勤慎治學”八字。這是嘉興學院首任名譽院長、世界數學大師陳省身先生揮筆書寫的,也是其一生追求的做人做事做學問之標準。“方正為人,勤慎治學”對于老師們來說是師德之要,是學者之魂。“方正為人,勤慎治學”對于我們學生來說是成功之道,是成才之本。如此幸運,能來到嘉院學習生活。

  初入校園的我們或許會很興奮,可這種興奮勁兒沒持續幾天,就會被接踵而來的茫然無措所代替,面對五彩斑斕的大學生活,我們不知道應該做些什么,生活中有許多事情需要我們“自行解決” 。諸多的彷徨與無助,在多少個黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是,在嘉院這個大家庭里,每一個人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的校園里處處都是可愛無比的人們。于是發現自己越來越熱愛這樣的校園,美妙的大學生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。

  有一種對大學生活最經典最有意思的說法就是:魯迅先生的四部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時迷失自我,別在焦頭爛額時忘記吃飯,別在感慨時間飛逝時碌碌無為,別在回憶起來時充滿遺憾。愛在嘉院,愛在你我!

關于科學勵志演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!首先,一下,我叫,來自于,是一名普通的在校大學生,同時也是一名光榮的志愿者。我非常高興能夠站在這里作為志愿者代表與我對雷鋒的感悟。

  一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒是一個永恒的主題。時代在發展,社會在變化,但雷鋒永遠都不會過時。什么是“雷鋒”?“雷鋒”是一種毫不利已、專門利人的,是一種默默奉獻、大公無私的,是一種兢兢業業、愛崗敬業的,是一種熱愛人民、熱愛集體的...其核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻。

  幾十年過去了,在雷鋒的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒。我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我們就我們的能力,從我們身邊的小事做起。

  作為社會主義事業的建設者和接班人,我們應該向雷鋒叔叔學習,并把雷鋒發揚光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子...

  根據省教育廳、省委高校工委關于“萬名大學生跟著郭明義學雷鋒手拉手”活動的統一部署,將有150名像我一樣的志愿者以校外輔導員的身份分別負責貴校的一個班級,幫助學校開展好“六個一”活動,即:“讀一本書、講一個故事”。通過讀雷鋒故事、雷鋒等書籍和講雷鋒故事,讓中小學生知道雷鋒是如何對待學習、工作、他人、社會和國家的,了解雷鋒是怎樣成長的。“開一次班會、寫一”。通過開主題班團隊會、國旗下、主題演講等方式,組織中小學生討論什么是雷鋒,為什么雷鋒能夠歷久彌新,怎樣傳承雷鋒,并結合自身的成長寫己的體會。“做一件好事、參加一次志愿服務”。通過豐富多彩的實踐活動,引導中小學生從一點一滴做起、從身邊小事做起,在家庭要幫助父母做力所能及的家務,在學校為同學、為集體做一件好事,在社區為鄰居和孤寡殘疾等需要幫助的人做一件好事。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常學習、生活中自覺實踐雷鋒,做一個新時代的“小雷鋒”!

  謝謝大家!

關于科學勵志演講稿 篇9

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  我是來自高二(8)班的,今天我晨會演講的主題是《樂享運動,迎接挑戰》。

  校園里遲桂花幽香浮動,在這分外迷人的金秋時節,我們迎來了杭高體育文化節。棋類比賽和羽毛球比賽已在如火如荼的進行中,大家期待已久的校田徑運動會也即將隆重舉行。這必將使得對運動懷有熱忱的你,摩拳擦掌,躍躍欲試了吧。這同時也預示著咱們每一個班級增強凝聚力、彰顯風采的好時機到來了。

  在我們的成長過程中,運動是不可或缺的部分。運動是生命最鮮活的表現形式,它代表著永不服輸、挑戰自我、超越極限。運動很單純,它帶給你快樂,它告訴你,成敗不是關鍵,享受努力的過程才最重要。

  詩人泰戈爾說:“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮!” 科學家愛因斯坦說:“運動是一切生命的源泉!” 政治家毛澤東說:“欲文明其,先自野蠻其體魄!”古往今來,人們從不吝嗇對運動的贊頌。那么,什么是運動呢?僅用文字只怕很難詮釋,它應該包含著專注、刻苦、熱情,它鼓勵著人們頑強拼搏、奮發向上,它帶給人們不斷突破和團結合作的感動。

  運動不為終點的鮮花,不為刻意的征服,只是把辛勤的汗水化作追求的腳步,一步一步,向著心中的目標前進。即使路途泥濘坎坷,風雨交加,只要心中抱持堅定的信念,腳下邁著沉穩的步伐,我們就能用行動訴說一個不變的真理:成功屬于那些敢于追求的人,屬于那些永不言棄的人。而所謂成功,不過是站起來比倒下去多一次。

  運動是生命與健康的火炬。它與生俱來就帶有一種力量,讓人一往無前。正如現代奧林匹克之父顧拜旦所說,體育,最重要的不是勝利,而是參與。在體育競技的過程中,我們享受到了運動的活力與愉悅;在拼搏前行的過程中,我們領悟到了生命的價值和真諦。我們在運動中明白了,最本質的事情并不是征服,而是拼搏。

  這種拼搏,生生不息,薪火相傳。相信同學們一定也能將這種拼搏的運動,運用到學習生活中,在下周的期中考試中力爭上游,給自己一張最滿意的答卷。

  從這一刻起,樂享運動,迎接挑戰!讓運動成為我們生命中難以忘懷的火炬,激勵我們勇往直前!

  最后,預祝同學們在之后的田徑運動會和體育文化節各項賽事中取得好成績。

關于科學勵志演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六(3)班的,今天,我國旗下講話的題目是《關愛盲人,保護眼睛》。今天是10月15日,是國際盲人節。同學們,我們每天都能抬頭看見太陽,看到綠色的春,火紅的夏,金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國河山的美麗,能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學等等一切一切。對于盲人來說,這卻是他們一生的夢想。我們經常講要幫助同學,關心愛護他人,那么我們更應該從生活的各個方面關心愛護盲人。我們走在路上見到盲人要主動為她么介紹路況、景象,讓他們了解周圍情況;看到盲人獨自行動、乘車、運動時,請不要在他的旁邊喊叫;上下樓梯時,要扶著盲人,并及時告訴他們還有幾級臺階。

  同學們,誰不希望自己擁有一雙明亮的眼睛,據統計,我國每年會出現新盲人大約45萬,低視力135萬,即約每分就會出現1個盲人,3個低視力患者。保護眼睛刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點:

  一、"一好"認真準確做好眼保健操,注意眼睛衛生。

  二、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到"三個一",眼離本一尺遠,手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。

  三、"三不":不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

  我相信,只要同學們自覺執行,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

關于科學勵志演講稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在一望無際的沙灘上,有許多美麗的貝殼,里面裝著快樂;裝著幻想;裝著成功;還裝著拼搏……

  在五六歲的時候,我就開始學自行車。因為鄰居家的哥哥姐姐都騎著自行車去上學。于是,我便告訴媽媽自己也想去學自行車。媽媽就給我買了一輛自行車。

  車買回來之后,我看了看怎么和別人的不一樣呢?算了,先坐上去試試看。坐上去之后我才知道我的這輛車與別人的車真的不一樣。他們的車有兩個輪,我的車上有四個。而且我的車坐起來和別人的也不一樣,我的車坐起來平平穩穩,別人的卻不會。我察覺到是多了兩個輪子,我就讓媽媽把輪子給拆了。

  拆完輪子后就正式開始學騎車。我先自己上去試了一下,沒想到卻摔了個狗啃泥。我很不服氣,試了一遍又一遍。好不容易才騎了起來。才騎了一會兒,我就騎不住了車子歪歪扭扭的在那里一個勁地抖。就好像故意在和我開玩笑搞得我只好從車上下來。很快太陽就要和這個大地說再見了。可我還沒學會。就在我要放棄的時候媽媽走過來對我說堅持就會勝利,你不付出怎么會有收獲呢?于是我就一直在騎車。騎著騎著,我發現自己騎得越來越好了。我終于學會了騎自行車。

  人生中做什么事都要懂得去拼搏,勇于爭取才會收獲幸福的果實。

  謝謝。

關于科學勵志演講稿 篇12

  尊敬的各位老師同學們:

  大家好!我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。

  青春是一首激昂的詩,青春是一首旋律優美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們去尋找夢想!尋找未來!

  似水年華已在風中衫衫而過,寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個月就要中考了!但是我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線,永遠也沒有交點!在這個關鍵時刻,我放棄了高中,離開了學校,選擇了二職專,進入了計算機專業!

  記得第一次接觸計算機是在小學的時候。那是對于計算機不了解,還以為是新出產的一種電視機呢!剛開始打開電腦的時候,屏幕中出現了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開機的聲音,這一切對于一個剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業后我選擇了第二職專。

  新學期開始,看著我的初中同學都進入了市高中,實驗高中的時候,我的心里還是有幾分傷感,但是老師對我們的遵樽教悔,使我對未來充滿了信心,社會需要科學家,但更需要為祖國建設添磚加瓦的普通奠基者,將來能成為他們中的一份子,我感到了萬分的榮耀,無上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛自己的專業,并且我深深知道,學好這個專業不能單從興趣愛好出發,而是打好堅實的基礎,不放過我們學習的每一個細節,抓住每一個鍛煉自己的機會。

  在二職專學習的日子里,我有幸結識了眾多的新同學,他們充滿激情,帶著美好的憧憬來到這里!在這個展新的大課堂里,在這個知識的海洋里,共同吸取營養,來豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來的遠航,儲備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實,一份耕耘一份收獲,今天的努力和辛勤的付出,必定會結出豐碩的成果。

  社會在進步,世界在發展,每分每秒都在突飛猛進的發展,在知識爆炸的大環境里,只有夯實的基礎和豐富的知識才能適應社會的新發展和需求。

  隨著經濟的發展,計算機在各個領域中發揮著越來越重要的作用,計算機發展程度,代表一個國家的信息科技水平,計算機改變著傳統的工作,學習和生活方式。計算機產業的發展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問題,因此計算機技術的開設對于各個國家的發展和進步起著舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機領域中,必定會有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會留下我們的足跡,因為我們努力過,我的未來不是夢。

  我愛我的專業,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛這個學校!我會繼續堅持,更加努力的學習,成為一名出色的計算機工作者。去回報社會。

  一切從未來奔向于現在,一切從現在消逝成過往,于是我們在沉寂中積累,于是我們在風吹浪卷里磨礪。相信未來吧!相信不屈不撓的努力!相信未來吧!相信戰勝困難的無敵青春。相信未來,熱愛生命,讓現在的努力去擁有未來的意義!

  未來把握在我們自己的手里,未來,等待著我們去譜寫。新秀未來,我在未來的藍圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開奮斗的翅膀,懷抱著夢想往前飛翔!

關于科學勵志演講稿 篇13

  各位評委、親愛的同學們:

  大家好!

  __年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。

  這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了它努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

  托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

  謝謝大家!

關于科學勵志演講稿 篇14

  這是多么美好的一個季節,春天,春暖花開,春風洋溢,富有詩情畫意,我喜歡春天,因為春天裝載著我的夢想,象征著我對未來的希望,也包涵了我對媽媽的承諾。

  春天是一幅畫,用顏料與彩色的線條勾畫出天真爛漫的童年,清晨,獨自一人散步在田間小路,聽著優美的音樂,盡情體會春天帶來的快樂。中午與朋友在院中嬉戲,一起踢鍵子,跳方格,那一張張天真的笑臉都是春天給的。傍晚,坐在屋頂上看夕陽西落,今天夕陽非比往常,把整個天邊都染成了紅色,一天天過去了,帶著滿心的快樂向天空吶喊,我愛春天!

  春天是一首歌,伴著春姑娘唱出了春天的歌謠,昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來,我準時來到那里,見春姑娘早已到來,手里拿著一本書,她叫我過來坐在那邊,春姑娘用手在土地畫著音符告訴我這是春天的旋律,韻涵著世界萬物,我明白了,接著我與春姑娘跳起舞來,她讓我閉上眼睛感受春天的氣息,感受泥土的氣息,感受這萬物復蘇的芳香。

  春天是一本書,伴隨著春天的腳步翻開了嶄新的一頁,在這優美的一頁里我長大了,可以用心靈去體會美好的事物了。在這無數個春天里都留下了我美好的回憶,而這些回憶卻深深埋藏在這本書里小學生關于贊美春天的作文小學生關于贊美春天的作文。

  我愛春天,因此我要贊美春天,我因這個美麗的季節——春天而高興!

關于科學勵志演講稿 篇15

  同學們:

  十八歲,是一個放飛盼望的多彩節令,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權力,獨立承當起對國家、社會應盡的義務和任務。朋友們,發奮吧!讓我們立志做一個自強自信的時期青年!由于,在這片熱土上,開辟發展的重任終將落在我們肩上,我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設得更加繁華富強。

  在這個肅穆的時刻,我們心潮磅礴,思接千載。我們生于斯擅長斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱"濱海鄒魯",也不用說澄海人心靈手巧,"種田如繡花",更不必提"食糧產量甲全國"名稱與全國第一個"噸谷縣"的"當年勇",今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創業從來是我們前輩的優秀傳統。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創業,飽經風霜之后首創了潮人海外新天地,培養了一批旅僑民領、企業家和人士,留下了"有潮水的處所就有潮人"的美傳,留下了"團結、拼搏、拓展、翻新、奉獻"的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。

  作為跨世紀的澄海青年,我們首先要建立準確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經濟建設的大潮中,將青春熱血貢獻給社會主義古代化建設。

  此外,我們還要繼續敢于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想,發明出了"一國兩制"、"社會主義市場經濟"等偉大的構想。遠的不說,的例證就在我們身邊:突起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮操行業,起步初期,澄海并不珠江三角洲的地緣上風,資金、技巧、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,很多人從一萬多少千元逐步積聚,廠房應用舊屋竹棚,裝備從土到洋,一步一個足跡闖出一條坎坷不平,經由二十多年的轉動發展與積累,才有了今天的"中國玩具禮品城"的聲譽稱號;澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創下了XX年澄海的海內出產總值92.45億元,增長9.2%,產業總產值229億元,增加10.31%,農業總產值27.8億元,增長6.39%的好成就。

  我們欣賞"人恒自助,而后天佑之"的人生,觀賞"天行健、正人以發奮圖強"的大氣,咱們深信,靠著這自強不息的拼搏精力,在澄海區委區政府高舉鄧小平實踐巨大旗號和全面貫徹落實"三個代表"主要思維,以經濟建設為核心,切實增強社會主義政治文明跟精神文化建設的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在"走正道、樹信譽、興品牌、強實業"的理念帶動下,在全區402平方公里的土地上,商機涌動,正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟,我們正面臨著更大、更有利的發展機會!

  青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明白本人肩護的歷史重擔,動搖高尚的政治信心,控制現代迷信文明常識,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社會、更自動地參加實踐,自強自負,努力把個人尋求融匯到建設有中國特點的社會主

  義的偉大實際中去!

  青年友人們!今天,我們歡聚一堂,來日,我們興許要為求學、為工作而分道揚鑣。不論你身在何處,請記住這個自強不息、艱難創業的精良傳統,為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智,為建設強盛、民破、文明的二十一世紀的社會主義國度而盡力斗爭!

  謝謝大家!

關于科學勵志演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

  清澈蕩漾的酉水河,傳承著湘西土家人一代又一代古遠的文明;

  巍峨挺拔的呂洞山,鑄就了湘西苗寨人一輩又一輩神奇的文化;

  從秦簡古歲月到改革新時代,幾千年來,綿延十萬里的湘西大山中,一批又一批,一群又一群辛勤勞碌、默默耕耘的先生、老師、園丁們,是他們用愛和忠誠,托起了湘西教育這座大山的脊梁。

  二十多年前,在酉水河畔出生的我,搖搖晃晃走進了幼稚園,便開始親身感受著老師們那母愛般的溫暖。從小學到中學,隨著年齡的增長這種愛的享受越來越真切,越來越深厚,越來越銘心刻骨。我沐浴著這種溫暖的幸福,感悟著教師那平凡的高尚:

  忘不了您啊,我的英語老師——盛x。那風吹紙破的窗戶下,定格了您用纖細的身影,坐著的是我,站著的是您,整整三年,是您用每天中午的休息時間,讓害怕英語的我,高考考出了優異的成績。老師,感謝您,是您無怨無悔的付出開啟了我夢想的引擎!忘不了您啊,我的地理老師——張x。在那門開的最早,燈關的最遲的辦公室里,是您的鼓勵,讓我如遭霜茄子的臉上流出了幸福的淚花。老師,感謝您,是您堅持不懈的努力放飛了我理想的翅膀!

  忘不了您啊,酉水河畔那顆最讓學生崇拜的青松——劉勁松老師。他用愛生如子的情懷詮釋著“得天下英才教育之而樂”的職業操守。23年,您頂烈日、冒酷暑,走遍了保靖16個鄉鎮近千個村寨,對班上學生進行家訪,了解學生家庭情況。在保靖民中讀書的學生,很多來自偏遠的農村,當他們家境貧寒學業無以為繼時,您心急如焚,找學校,求朋友,自掏腰包,給一個又一個孩子最及時最溫暖的幫助。當孩子們被繁重的學業壓得喘不過氣來時,劉老師會在愚人節和學生開個小小的玩笑,會在圣誕節肩扛一袋蘋果,手提一袋橙子,為孩子們發放“平安”與“成功”。當孩子們為成績苦惱為前途迷茫時,劉老師在周記本里寫下暖心暖肺的批語,那些真誠的批注如春風化雨、潤物無聲,喚醒、激勵和鼓舞著學生的心靈,讓他們在學習重壓下依然綻放著青春的笑臉。

  您為學生付出的不僅僅是愛,甚至可以是生命,冰雪災難,您護送偏遠山區的學生回家,天寒地凍,腳下鄉間小路崎嶇不平,寒冷,饑餓,危險,您始終懸著一顆心,卻始終用鼓勵的話溫暖孩子們害怕的心,被大雪壓倒的電線桿擋住孩子們回家的路,卻擋不住您前進的腳步,您故作輕松的對學生說:“孩子們,我先過去,如果我犧牲了,你們就回學校。”孩子們齊聲勸阻,您義無反顧地跨出了腳步,安全通過的那一剎那,孩子們笑著,跳著,叫著,哭著把您緊緊抱住,他們笑是因為他們知道他們最愛的是老師安安無恙,他們哭是因為他們知道再危險的地方老師都在身邊。孩子們安全回家了,有誰知道,磨破了鞋,嘶啞了喉嚨,凍僵了手腳,饑腸轆轆的您正在返家的途中踽踽獨行。您感動了大山,感動了!

  您是湘西大山里最堅強最挺拔的一棵松。您一身兼三職:班主任、年級組長、教務處主任。學校有什么舉措,找您;師生有什么困難,找您。責任面前勇于擔當,名利面前做到淡泊。您總是精力充沛、您總是腳步匆匆,您的臉上總是洋溢著鼓勵的微笑。您的心中永遠珍藏著對教育的愛、對學生的愛、對老師的愛,可唯獨少了對自己的愛。您的學生走出了大山,過了長江,跨了黃河,在清華、在北大、在武漢、在長沙,在紐約,在巴黎……而您的青春,您的愛戀,您生命的每一個音符都定格在湘西教育的大山中。

  是命運的恩賜,讓我和無數的孩子碰到了這樣一位位、一群群優秀的教師,盡情享受了師愛的陽光;是無數恩師的付出,讓湘西大山里無數個像我一樣的孩子開啟了人生的夢想;是他們的努力,讓湘西大山里無數像我一樣的孩子步入了事業的殿堂;是他們的奉獻,托起湘西大山里無數像我一樣的孩子的夢想。

  是上蒼的指引,讓今天的我成長為一位人民教師。兒時的夢想,終于長成了理想的翅膀。由享受到付出,由索取到承擔,今天的我明白了“教師”這兩個字最神圣的含義,懂得了教師肩負的責任和分量。

  抬頭看看遠山吧!凝重而肅穆的湘西大山,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有因無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰,以蓬勃的生機對生命負責。綠色是最永恒的鐵肩道義,燦爛是最鮮活的生命綻放。

關于科學勵志演講稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  你有夢想嗎?當一個有夢想的人遇到挫折時,有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢想發生變化,扭曲了最初的夢想。我認為這種人太經不起考驗了,他的夢想不值一擊。

  沒有經歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠需要人保護;像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪彈奏不出生命的樂趣和精彩。

  經歷挫折后,以前認為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當成你的朋友吧!它會教你如何做人,如何學習,如何面對這復雜的社會。

關于科學勵志演講稿 篇18

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  人生的道路漫長,預期的理想要經過無數次的挫折與失敗,才能實現。

  當我們面對一個遠大的目標時,如果沒有持之以恒的,半途而廢,那么結果顯而易見!不會達到成功的彼岸。可見,一種持之以恒,堅持不懈的所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經過了一遍一遍的努力,持之以恒學習,才修成正果!醫學家李時珍自小立志醫學,對醫學難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺,不怕嚴寒酷暑,尋求醫道,用了30余年的時光,終于完成醫學巨著《本草綱目》,成為一代醫學名家。

  國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫的學習和創作能持之以恒,堅持一生,終于成為一代國畫大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現實的壓迫,執著地用他手中的筆,寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個時代,而屬于所有的世紀。

  居里婦人曾說,我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到!我們應該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學習的價值!可見,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會學有所成,實現我們美好的理想!

  我們今天還只是個平凡簡單的小學生。

  但是我們應該學習前輩們持之以恒的,從一點一滴做起,培養良好的學習習慣,并且堅持不懈的努力!總有一天,我們會用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實現我們奮斗的目標!

  同學們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

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