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精選初三勵志演講稿

發布時間:2023-08-19

精選初三勵志演講稿(精選20篇)

精選初三勵志演講稿 篇1

  天哪!望著眼前這刺眼的成績,我啞言……

  我似乎跌進了萬丈深淵,我感到自己的努力,自己曾經的豪情壯志都已隨著這無情的分數煙消云散,我抬頭望望天,為什么老天不眷顧我?

  不經意間,我看到了他,從此我的人生觀發生了變化。

  我把他關了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體里流動著青色的血液,剛剛還在某個地方棲息的他突然來到這個沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,于是這個弱小的家伙開始嘗試離開這個鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個家伙的迂,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會放棄,但,他又站起來了!我頓時醒悟:我的囚徒正在越獄。

  他的堅持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我關上盒蓋,禁閉了他一天。再次打開盒蓋,我自信地以為他一定認輸了,便以強者的姿態俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。

  于是,我沒有再關上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了,我輸了。

  人生路上布滿荊棘,阻止我們前進,但如果我們直面挫折,堅持不懈,一定會克服挫折,收獲光明的未來!

  我不想用語言來形容這只蜘蛛的高貴品質,但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。

  蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經歷是美麗的,我感激這段經歷,讓我明白人生的真諦!

精選初三勵志演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!

  沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

  我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20xx屆中考百日沖刺動員大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

  100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。

  100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這么講,他們將更加奮發努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創造的,一分耕耘,總有一分收獲。

  風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學校只有100天了,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。

  同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。

  樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

  奮斗100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

  拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

  我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

  我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學府。

  100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號,我們將以最佳的精神狀態迎接中考,把最優異的成績獻給自己,獻給父母,獻給實驗學校!

  謝謝!

精選初三勵志演講稿 篇3

  尊敬的老師,各位同學們:

  大家好!

  時間真的是非常的快,初x的學習結束了,步入了初x過去的x年實在是讓我充實,過去x年的學習當中我感覺進步了很多,進入了初x階段,時間是非常寶貴的,我也是意識到了在這方面我自己還有哪些不足,我知道未來還是會有非常多的事情等著我去做好,初x是非常寶貴的一年,我認為我們應該努力的去做好這些事情,在學習當中還是會有很多事情是我們要去落實的,過去x年來在學習當中不管是做什么事情都應該主動一點,我作為一名中學生,這對我來講意義非凡,我也是想了想以后一定要更加的努力。

  開始初x的學習生活,一定要認真的一點,要對自己要求高一點,學習是自己的事情,過去x年我一直都沒有太多的要求,把松懈安逸當作一種常態,現在我也是意識到了這個問題的嚴重性,真的是不能夠接受這一點,這對我的影響是非常的大的,同學們在初x階段我們應該認真的一點,畢竟初中就僅僅只有x年,我相信在初x的時候我能夠做的更好,對自己更加的嚴格,把這些事情做好是一定的,主要就是心態要調整了,很多時候都是應該要告訴自己怎么去做好這些事情,我認為還是會有一些重要的事情等著我們,鍛煉我們的意志力,提高自己各個方面,都說初x是幸苦的一年,但是在學業生涯中總得為自己的努力一把。

  讀書是現在我們最應該做好的事情,也是我們應該要去搞好的事情,未來還會有很多事情等著我們,不管是做什么都應該要讓自己提起勇氣,包括學習,在學習當中很多事情都是相對的,這一點毋庸置疑,現在我也是能夠清楚的意識到這一點,有些事情一定要認真的督促自己,搞好學習的同時也應該嚴格要求自己,我認為這對我而言是一次非常好的挑戰,同學們讓我們一起努力吧,保持一個好的狀態學習好,認真的去思考這些重要的事情,這些都是必然的,要對自己個各個方面有信心一點,無論是做什么,我們現在還是有時間的,這對我們來講實在是太簡單了,初x階段時間很寶貴,這一點非常的重要的。

  開始初x的學習生活,我相信大家一定能夠更加的認真,在這一點上面是必然的,同學們讓我們一起提起精神開始階段的學習吧。

精選初三勵志演講稿 篇4

  尊敬的領導、老師,同學們:

  大家好!

  帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進了在本校的最后一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務,新的進步,新的收獲。

  在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。對于我們初三的學生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

  同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從初中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創輝煌! 謝謝大家!

精選初三勵志演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長》。

  如果把人生比作一只風箏,那我們就要做那根放風箏的線,主導著風箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長,指引著自己人生航船前進的方向。

  做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇,我們會遇上不認同我們的人,我們也會有迷惘彷徨時,但請一定不忘初心,堅持做自己。當年,法拉第發現了電磁感應現象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發現這個現象有什么用呢?法拉第很鎮定地說:

  做自己人生的船長,當你面對狂風暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰的情況下,創作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經過20xx年的努力取得了江西某藝術學院的博士學位。他們都是在逆境中突破艱險,登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉,沖破了狂風,跨過了洶涌波濤。

  做自己人生的船長,你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩的,它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜的韌勁和堅持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅持,做笑到最后的船長。

  在生活的海洋上,每一個人都應該是自己人生航船的船長。引領自己的人生航船乘風破浪,駛向成功的彼岸。親愛的同學,你準備好了嗎?

精選初三勵志演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學:

  曾記得剛走進初中的那段時光,記憶中帶有幾分青澀,青澀中透露幾分似有似無的勇敢。現記起走進初三的感覺,與剛剛起步截然不一樣,更多的是緊張,更多的是壓力。所有的這些就像大山,阻擋著我前進的道路,但我想好了,用拼搏燃燒我的期望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談成功的大門!

  暑假,繪寫了一幅幅如滋如潤的畫。為我們的青春勾勒了無數筆,為我們的學習畫得滿滿的。踏過公園,和朋友閑談學習趣事。朋友唉聲嘆氣:“即將走入初三的心境好緊張,怎樣辦?”我不以為然的回答:“害怕什么?就當在書海中環游啊!”“能嗎?我有點沒自信?”記住,自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。

  初三,就像一張張試卷,等著我們去思考,等著我們去攻克。當我親自去感受的時候,困難重重,壓得我喘可是氣來。問世間,挫折為何物?我感嘆貝多芬戰勝了雙目失明的痛苦,贏得了光明,燃起了對音樂的熱情,對生活的熱情。我感嘆愛迪生戰勝了無數次的失敗,以最新的自我作出了成功的一次實驗,也獲得了站起來的勇氣,不怕困難,不怕摔倒。

  我感嘆陳一冰的勤學苦練,戰勝了突襲的困難,最終獲得了奧運冠軍,贏得了億萬人的掌聲,他們,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏懼,不低頭。摔倒了,不是一味盲目地東張西望,而是憑借自我的勇氣和信念爬起來。這樣的精神,這樣的人,我怎能不感嘆呢?每一件事都有它失敗的時候,都有它阻擋的時候,學習何不是一樣的呢?初三是沖刺點,是終點站。走進初三,難免會有大大小小的困難,但必須要拋開,直通“四通八達”的路。現時不拼,還等哪時拼搏?

  我尋覓,帶著激動,帶著自信,帶著歡樂,與你們一同拼搏到底!

精選初三勵志演講稿 篇7

  秋去春來,朝朝暮暮,有喜有憂,為學習知識而來,為學習知識而走,離別之際,送同學們三句話,作為畢業增言。

  優秀是一種習慣,聽一位教育專家講過:決定一個人學習成績的因素主要有三方面,一是天分或者說是智商,二是學習條件,三是習慣。他說,現在,人與人之間智力差異并不是特別大,人們的學習條件也相差不多,關鍵要有好的習慣。

  習慣是什么?詞典上講,習慣是在長時間里逐漸養成的、不容易改變的行為。

  如何培養好習慣,要刻苦,要舍得花時間;要講究方法,要少走或者不走彎路;從小事做起,注意細節;開好頭不開壞頭;咬牙堅持;不找借口;要利用一切機會來鍛煉自己,習慣于為他人服務。

  感恩是一種美德,據說一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利。一天,他終于疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,重新鼓起了生活的勇氣。許多年后,他成了一位外科大夫。

  這天,一位病情嚴重的婦女被轉到了大夫所在的醫院。大夫成功地為婦女做完了手術,將她從死亡邊緣拉了回來。無意中,大夫發現這位婦女正是那年他饑寒交迫時給過他一杯熱牛奶的女子!大夫激動不已,決定悄悄地為她做點什么。

  一直為昂貴的手術費發愁的婦女在領取手術費用單時,卻看到紙上只有7個大字:手術費:一杯牛奶。

  這位昔日的美麗女子沒有看懂那幾個字,她早已不記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關系?因為,這個世界有些東西是共同的,那就是,感恩。

  美國前總統羅斯福就常懷感恩之心。據說有一次他家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福總統在回信中寫道:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福總統卻找出了感恩的三條理由。

  有位哲學家說過,世界上最大的悲劇,莫過于一個人遇恩而不知道感恩。同學們,學會感恩吧!感謝學校,感謝老師,感謝同學;感謝父母,感謝生活,感謝一切值得我們感恩的人和事!

  理想是一種追求,理想是指路明燈,是大海中的燈塔,是黑夜里的明星,是人生的精神支柱。

  理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。

  最后,再送給同學們八千萬:千萬要優秀,千萬要感恩,千萬要有理想,千完要自信,千萬要拼搏,千萬要健康,千萬要快樂,千萬不要忘記母校!

精選初三勵志演講稿 篇8

  看著校園內的兩棵飽經滄桑的桂花樹,我們的流年彌漫成一片,卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶

  我們被帶上舞臺,上演著一場電影,沒有劇本,沒有導演,有的只是我們這一群花樣年華的人兒。

  三年了,那么短,那么長,時間無情地吞噬了我們的青春,內心總是帶著一股不服輸的勁兒頭,覺得這一切的一切,都是老天在捉弄我們。那打馬而過的時光馱著我們年少而班駁的心,跨越了相識和分離的地平線,總有一種情感叫人淚流滿面,然而看清眼前的,我們即將要飛到另一片藍天之上了。

  三年前,我懷著一顆稚嫩的心兒來到了這個學校,內心充滿著無限的憧憬,對一切都是那么陌生,然而,我有一個姐姐也在這兒讀書,她當了我的領路人,幫我把一切都安頓好了之后,我感到一絲慰藉。從那一刻起,我就開始編織我的妙齡花季

  我們是夏日里的綠花,軍訓我們各個都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結束;初一,我們還沒有脫掉乳臭未干的稚氣,每一個天真的笑臉和輕率的舉動,都是我們回想起來感到很尷尬的情景;初二,對于我來說是個很痛苦的一段時間,因為我的姐姐經過三年的洗禮之后,從新踏上征途,離開了我;初三,是為了我們的未來而奮斗。當然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識,未來的路還很長,而現在只是我們人生當中的車站。

  而現在,站在二樓看著學弟學妹們在操場上快樂的嬉戲,自己享有不用做操的特權,卻覺得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終于化作了旅途中的一聲輕嘆。

  三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風箏,迷失于密不透風的時間的罅隙。當那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時,我們已然長大。

  我不是歸人,只是過客,今年這個夏天,一首《桅子花開》要唱起來:桅子花開,so beautiful so white,這是個季節,我們將離開,難舍在這最后的幾十天里,我衷心祝愿我的母校青出于藍而勝于藍!

精選初三勵志演講稿 篇9

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  金無足赤,人無完人。就算是完美主義者,也不能做到完美,但擁有上進心,你可以不斷向完美看齊。

  愛迪生是美國的大發明家,他的一生每半個月就發明出了一件新事故,他給世界留住了聲音,帶來的光明,把電真正地帶入了千家萬戶。

  當記者采訪他時,他只說:“我的成功,是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對,努力上進心成就了這代偉人,假使他沒有上進心電燈在第二次的實驗中就會被放棄。愛迪生也會像他父親一樣,繼續靠制鞋維持生計。

  一代梟雄拿破倫,出生在一個窮苦的小島上的家庭,讀完軍校后最初只是一名默默無聞的炮兵少尉,到后來不可一世的法蘭西第一帝國的國一,他經歷了多少的努力才得來的啊!對,上進心成就了他!假使他沒有上進心,他將永遠只是一個炮兵少尉,法國或許也會因此被別國打敗、吞并!

  民間法傳著這么一種看法:妻子不怕丈夫沒錢、沒勢,但最怕丈夫沒有進取心,錢和勢都只是身外之物,拼搏之后,這都是可以得來的,但是沒有了進取心,一個丈夫將賺不到錢,得不到勢,承擔不起對家庭應負的責任!

  我們的國歌《義勇軍進行曲》中的最后一句:“前進,前進,前進!”正也是說明了要我們不畏艱難險阻,通往直前,擁有一顆進取的心,向勝利不斷進發!

  完美主義者,很難做到真正的完美,但是擁有上進心的人們,他們正離完美、離成功越來越近!

精選初三勵志演講稿 篇10

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  時間毫不留情地把我推到了初三的中點,數數剩下不多的日子,心中不禁有了幾分恐慌。想想過去兩年荒廢了的光陰,而此刻卻要緊咬牙關跋涉于ABC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,輕輕地蕩漾開來。

  每一天,當太陽爬到山尖的“切點”,我正坐在教室里奮筆疾書;每一天,當流星在天際劃過一道絕美的拋物線,我一頭跌入深深的夢鄉。

  初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但時間已容不得我多想下去了。

  不知人生的繡球傾心于哪位學子,不知走過中考誰來歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁,還是天塹變通途,我只明白人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過一生,但夢想高中卻將我無情地拒之于門外。心像一塊易碎的玻璃,摔碎了千百回,又總是要用淚水將它們拼合。初三,幾多苦楚,幾多無奈!

  初三,又總有一些事難忘記,總有一些人難分開。初三是一個分數與友情交織的考場,雪片一樣的同學錄過后便是雪片一樣的試卷,拿到通知書的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。

  自信總在我迷惘彷徨中點亮一根蠟燭,微弱,但仍閃爍,冥冥中指給我方向。我謹記著蒲松齡的名言,我人生的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  走進初三,走盡初三,擦干淚水,張開雙臂,擁抱明天!

精選初三勵志演講稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  看著校園內的兩棵飽經滄桑的桂花樹,我們的流年彌漫成一片,卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶

  我們被帶上舞臺,上演著一場電影,沒有劇本,沒有導演,有的只是我們這一群花樣年華的人兒。

  三年了,那么短,那么長,時間無情地吞噬了我們的青春,內心總是帶著一股不服輸的勁兒頭,覺得這一切的一切,都是老天在捉弄我們。那打馬而過的時光馱著我們年少而班駁的心,跨越了相識和分離的地平線,總有一種情感叫人淚流滿面,然而看清眼前的,我們即將要飛到另一片藍天之上了。

  三年前,我懷著一顆稚嫩的心兒來到了這個學校,內心充滿著無限的憧憬,對一切都是那么陌生,然而,我有一個姐姐也在這兒讀書,她當了我的領路人,幫我把一切都安頓好了之后,我感到一絲慰藉。從那一刻起,我就開始編織我的妙齡花季

  我們是夏日里的綠花,軍訓我們各個都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結束;初一,我們還沒有脫掉乳臭未干的稚氣,每一個天真的笑臉和輕率的舉動,都是我們回想起來感到很尷尬的情景;初二,對于我來說是個很痛苦的一段時間,因為我的姐姐經過三年的洗禮之后,從新踏上征途,離開了我;初三,是為了我們的未來而奮斗。當然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識,未來的路還很長,而現在只是我們人生當中的車站。

  而現在,站在二樓看著學弟學妹們在操場上快樂的嬉戲,自己享有不用做操的特權,卻覺得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終于化作了旅途中的一聲輕嘆。

  三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風箏,迷失于密不透風的時間的罅隙。當那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時,我們已然長大。

  我不是歸人,只是過客,今年這個夏天,一首《桅子花開》要唱起來:桅子花開,sobeautifulsowhite,這是個季節,我們將離開,難舍在這最后的幾十天里,我衷心祝愿我的母校青出于藍而勝于藍!

精選初三勵志演講稿 篇12

  老師們、同學們:

  初三來了,你準備好了嗎

  時間如白駒過隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好。 可是一覺醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學生。可能是缺少準備,一不留神,一個多月過去了,兩次考試過去了,幾個單元過去了。現在面對的,就是每天重復的科目,聽無數知識飛快的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮…… 好吧,事實沒有那么殘酷。聽學姐說,初三,就是要樂觀面對。

  面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

  面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

  面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

  面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過,才更有發言權,不是嗎?

  如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉;如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。 同學們,面對初三,你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!

精選初三勵志演講稿 篇13

  尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  我是_x,今天這個演講,主要是為中考而準備,大家知道,今年因為疫情原因,我們的中考被推遲了,但是不管推遲多久,我們要去做的就是努力做準備,為中考而奮戰。

  我們努力了三年,就是為了中考的到來,那現在它雖然推遲了,可是我們也不能就此停止前進的腳步,我們要去做的恰好就做更充足的準備。在中考真正的到來之時,我們不能辜負三年的辛苦學習,要知道初中的三年并不是特別的輕松,尤其是我們學的科目很多,每一個科目學習的時間也都減少,我們都是朝著中考這一目標而努力的,那現在就不能因為疫情而暫停,我們更應該去奮戰中考,在這期間,不斷的去復習所學的知識,不停的去做題,訓練自己。

  中考就是為了考一個好的高中,那考一個好高中就是為了考一個重點大學,目標是如此的遠大,那現在我們就必須要去拼盡力量前行,不能讓自己白費了三年的時間學習。中考于我們而言是重要的,是我們在初中這三年里,心中一直立著的目標,所以絕對不能放棄。那如果不放棄,就必須要奮戰。平時我們在學習的過程中,更要去花費時間去看書做題,尤其是針對自己打的短處,更要去提高,因為考試有一可分數很低,都會拉低整個總成績的得分,這是很吃虧的。大家應該是都深有體會的,我想你們肯定是不愿意看到這一幕的,同樣我亦是,所以我才在這建議大家越是到最后,越要去穩定發揮,到考試的時候就要超常發揮,為自己爭取更多的分數。

  初三的我們,已經受了九年義務的教學,那我們無論如何都不能讓這九年都白學了吧。在中考前期,我們都要去為之努力和奮斗,只為中考最后的勝利。我們在學校的學習就更要去有所付出,學習不要偷懶,把老師布置的作業都要寫完,書本上的知識點都要進行反復的朗讀和背誦,有的還需要去動手默寫,尤其是語文的詩詞和數學物理化學的公式,以及政史地的理論知識,這些在初三最后一個學期都是必須要去準備好的,只有當自己的知識儲備豐富時,你在考試答題時才能順心應手。

  同學們,大家一起去奮戰自己的中考吧,一起在最后的時光中努力,不停的學習和復習,不斷的提高自己的成績。

  謝謝大家!

精選初三勵志演講稿 篇14

  同學們:

  20xx年感動中國人物劉偉說過這樣的話:要么快點死,要么精彩的活著。一個失去雙臂的孩子,內心可以說走到了絕望,然而他并沒有向命運低頭,而是用自己的雙腳書寫了人生的奇跡,他不僅獲得了殘奧會的冠軍,而且在維也納金色大廳演奏了令人震撼的中國名曲《梁祝》,在每個同學成長的道路上,或許會有這樣或那樣的困難和挫折,孩子們,和劉偉相比,我們的困難是多么的渺小和微不足道,今天已是3月1號(周四),我們6月20日即將離校,不足四個月的時間之后,在座的同學將各奔東西,或許離開母校之后你們的出路將會決定各自的人生軌跡。如果說,三年的初中生活比較漫長,但對于初三下學期的你們,復習的緊張、體育和實驗的加試,算起來時間又是那么的短暫,如何牢牢的把握這關鍵的100多天,也許會對你的出路起著舉足輕重的作用,你將怎么做,才能創造出屬于自己的神話?我曾經對同學們講:進入三年級下期之后,老師扮演的不是監工和警察的角色,而是時時處處對想得到老師幫助的同學而盡心盡力幫助的角色。今天,老師站在這里,就是想來通過自己的指引來幫助那些渴望得到幫助的孩子。今天我想問同學們五句話:第一句話:你有責任嗎?第二句話:你有目標嗎?第三句話:你有信心嗎?第四句話:你關注細節了嗎?第五句話:你反饋了嗎?這五句話就是今天我送給大家的五把鑰匙,幫助你打開理想高中的大門,從而登上人生的殿堂。

  首先,我們來談“責任”,什么是責任?責任就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。我問,你對自己負責了嗎?作為一個初三的學生,面臨的任務大家心知肚明,那就是升學,面對升學的競爭,你的狀態是激流永進還是平平庸庸?你的課堂聽講是全神貫注還是信馬由韁?你的作業是認認真真還是敷衍了事?你的訂錯是把它當作二次收獲的捷徑還是迫于老師的要求?每一次的測驗你是誠信對待還是投機取巧?我很多次的對孩子們說:如果你自己對自己都不負責任,就更不要期望老師對你負責任,因為考學的是你而不是老師,因為老師的作用是幫助而不是監工。我再問,你對父母負責了嗎?在座的孩子們,你們想一想,我們的父母在我們的身上付出了多少的心血,我不能說所有的家長都做得讓你們滿意,但有多少家長不是為你們而操心費神,為你們披星戴月早送晚接,忙忙碌碌;為你們成績的退步或不理想而徹夜難眠、唉聲嘆氣;不管他們多么的忙和累,只要他們能做到的,他們會竭盡全力給予你們厚愛和呵護。很難忘,每年的中考成績出來后,有多少家長頂著炎炎烈日東奔西走,求爺爺告奶奶來為你尋求上學之路。孩子們!你的責任為什么要讓你的父母來承擔?他們也不是神通的圣人,并不是什么事情都能擔得起,他們也有自己扛不動的東西。我再問,你對老師尤其是班主任負責了嗎?同學們,回想你和班主任相處的日子,你們非常的清楚老師在你們身上付出了多少,有多少次你們看到班主任不是早早到校,而很晚離開?有多少次班主任犧牲休息時間和你們進行溝通交流?有多少次班主任不是拖著疲憊的身體回到家中?他們也有家啊,他們也有自己的父母和孩子啊!但為了四個月之后,你們能考進自己理想的高中,他們把能舍棄的都舍棄了,能往后推了都往后推了,而我們其中有不少的孩子,你給老師又做了些什么?你是初三的學生啊,感恩之心,你是應該具備的啊!細細想來,你給老師增添過麻煩嗎?你給老師增添過苦惱嗎?如果說你過去幼稚、不懂事,還可以理解,可你們馬上就要成高中生了,還能用不懂事來遮掩你的過錯嗎?每一個有羞恥心和感恩心的孩子都會十分珍惜和老師相處的最后幾個月的時間,讓老師每天開開心心,讓老師欣慰的感到你們真的懂事了。孩子們,用行動來向呵護、幫助你的班主任老師證實自己的懂事吧!孩子們,對自己負責,對父母負責,對老師負責是你作為一個即將畢業的初三學生應當承擔的,你沒有任何理由推辭和拒絕,除非你是一個不思進取,讓別人瞧不起的人。

  其次,我們來談“目標”,什么是目標?目標就是每一個人所期望得到的成果。也許有很多同學說,我的目標是考取什么什么高中,這個目標只是終極目標,而我所要談的卻是每一個階段的目標,只有達到了自己每一個階段的目標,終極目標的實現便是水到渠成之事。日本的一個身體條件并不十分好的著名的馬拉松運動員山田本一,他多次奪取了世界級別大賽的冠軍。別人問他成功的秘訣,他說:“我是用智慧戰勝了對手的。”他的智慧就是不是盯著終點而跑完全程,把全程分成若干個小段,而每個小段都給自己確定了一個看的見的目標,等這一個目標完成后,再朝下一個目標前進,也正是這種優美的黃金分割法,讓他創造一個個馬拉松奇跡。孩子們,你每一個階段都有目標嗎?你又為你自己的目標而付出行動了嗎?如果只想而不做,那再容易實現的目標也只不過是空中樓閣,成功的機遇也會和你擦肩而過。

  第三,我們來談“信心”,什么是信心?信心就是對行為必定成功的信念。你是否相信再困難的事一定會有解決的方法?你是否相信只要我要、我肯、我愿意,沒有人可以阻止我成功?你是否相信昨天不可以,昨天做不到,不代表今天做不到?你是否相信很難、很難、很難,并不代表不可以?同學們,在我們各班都有這樣的例子,他們入校時成績非常一般,甚至有的還位居班級的后列,但隨著時間的延長,他們逐漸走出了低谷闖進年級的前列而成為一匹匹黑馬,當然,他們的突飛猛進離不開他們的辛勤付出,但我要說,辛勤付出的背后是有一種信念在支撐著他們,這種信念就是“我并不比別人差,我為什么就不行?”正是這份自信和執著成就了他們的現在。再20xx年廣西女孩林麗淵,在高考前100天的時間,她在日記的第一頁上只寫了幾個字:復旦,等著我!第二頁,也只有一行字:我的高考目標——650分以上。第三頁,是一段話:“我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。”這三頁,一直默默地支撐她,高考時她以總成績672分的成績考入了北京大學,100天的時間,是自信讓她實現了夢想。再看看有一部分同學,入校時,他們曾經還在班級的前列,甚至有的還闖入到年級的前100、前200,現在卻成了一現的曇花,淡出了江湖。鄭老師在一次段會時讓曾經進入過年級前100的同學站了起來,從當時的人數來看,每個班都有近三分之一的孩子獲取過年級前100的光環,再看看現在,當年很耀眼的他們有多少已經被競爭的大浪所吞沒,他們的基礎很牢固,他們的底子很硬實,但他們遇到挫折或困難時所顯示的“我不行!我不如別人!”的心理把他們擊垮了,打敗了!擁有自信,就會把困難看作提升自己的臺階;失去自信,就會把困難看作埋沒自己的墳墓。擁有信心,使自己變得越來越強大,戰無不勝;失去信心,使自己變得越來越渺小,戰無不敗。

  第四,你關注細節了嗎?在我們剛進入求實的時候,學校就給我們灌輸了一種思想:細節決定習慣,習慣決定命運。誰都不會忘記“北洋水師軍艦扶手上因有塵土和晾曬的衣服這一細節而最后慘敗的結局”;誰都不會忘記“日本6萬人的集會散場后,地面上沒留下任何垃圾的震撼。”更不會忘記在大地震來臨后,日本的老百姓井然有序的排隊疏散,9級大地震的肆虐,日本死亡人數,還不及汶川地震的十分之一。曾被西方媒體預言的“日本,可怕的民族!”用他們自己的行動向全世界進行了印證。細節,看起來微不足道,但正是這些被人忽視的細節卻是那樣的重要。很難想象,一個連自己的凳子和文具都不能規范擺放的人,怎能會是一個做事細心認真的人?一個連自己的責任區都不能認真打掃的人,怎能會是一個老師把任務交個他而放心的人?一個常常丟三落四,不是忘這就是忘那的人,怎能是一個做事有條理的人?劉老師在上次段會上說過這樣一句話,把自己的考試卷子發給你,在不經老師的講解和提醒下,你會發現有多少分可以重新得到,是知識掌握的缺漏嗎?顯然不是!同學們總是用“馬虎”來給自己開脫責任,其實,正是你沒有關注細節而至。從自己的生活細節入手,從自己的學習細節抓起,你就會發現,成功原來如此簡單。不是有一句話這樣說嗎?把簡單的事情做好就是不簡單。

  第五,你反饋了嗎?孟子云“吾日三省吾身”,說的就是每天要善于總結自己,自己取得了哪些收獲,還存在哪些不足,請同學們每天都問自己十個問題:

  1、你按時到校了嗎?

  2、你的晨讀效果好嗎?

  3、你的責任區打掃徹底嗎?

  4、你的課堂聽講專注了嗎?

  5、你的課堂發言了嗎?

  6、你今天向老師或同學請教不會的問題了嗎?

  7、你的作業和訂錯認真做了嗎?

  8、你的默寫過關了嗎?

  9、你的自習高效了嗎?

  10、你和同學的關系融洽了嗎?其實,每天的生活很簡單,只要你能靜下心來認真的反思自己并改正自己的不足,你就會發現,你每一天都在進步。

  孩子們!面對中考升學的壓力,每個同學都會感覺到充實而緊張,但我要說:大海的.美麗就在于它有著洶涌的波浪;卵石的美麗就在于它經歷了河水的洗禮;雪花的美麗就在于在狂風中飛舞;而人生的美麗就在于在拼搏中前行!

  請全體起立,跟著我說:

  1、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑

  2、容易走的路都是下坡路!

  3、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。

  今天,我的引領只是給大家指指路,但,道路是坎坷的,前程是美麗的!祝愿大家在幾個月后,都能考取自己理想的高中!

精選初三勵志演講稿 篇15

  尊敬的__:

  當新的學期來臨時,每位同學都滿信心與決心,但經過一次考試后,有的同學由于成績不太理想,因此而失去信心,有的甚至于還放棄學習,結果成績是一團糟。成功與失敗往往只有一步之遙,堅持到底就會成功,半途而廢往往失敗,只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因為堅持,李時珍用21年時間完成《本草綱目》;因為堅持,司馬遷用16年時間著成《史記》;因為堅持,愛因斯坦創立震驚世界的相對論;還是因為堅持,貝多芬創作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!

  我想在場的每位同學都有自己的夢想,有的同學正在為自己的夢想奮斗,我想對這些同學說:“加油,堅持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功。”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力,我想對這部分同學說:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”

  有人說:世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持。說容易,是因為不管是誰,無論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,都可以做;說困難,是因為真正能夠長期堅持下去的人,畢竟只有少數。就如曾有過一個英明的論斷:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉并十分關注的跨欄飛人劉翔,八歲開始了他的運動生涯,最早開始練跳高,后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!

  堅持是成功的基礎,我們最愛的籃球明星姚明,他在NBA的年薪是1560萬美金,在全明星排行榜上也位居第一,他的成功也是源自他堅持不懈的努力,他在去年打常規賽時,腳不幸扭傷,但他仍堅持每天坐在輪椅上練習投球。還有臺球神童丁俊暉,在去年的溫布利大賽中,丁俊暉打出驚人的147分,也是他的第一桿滿分,他的成功讓我們羨慕,我們又是否知道他從10歲開始練球,每天都堅持,每次都是風雨無阻雷厲風行,這當中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會從天上掉下來,而是靠我們的汗水去組成天國階梯,腳踏實地走上去奪取。同學們,回想一下,在你們剛踏進校門的時候,有誰沒有立下過“努力學習,朝著自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝,一個月,一個學期,一個學年很快就過去了,經過一次考試,有喜有憂。于是很多同學開始總結經驗,認識不足,然后決定發奮讀書,開始制定詳盡的學習計劃,具體的時間安排,一系列的實施方案;或許還曾經聞雞起舞,夢里挑燈,上書山,游學海;也曾經上課聚精會神,作業一絲不茍,自習用心專一。可是,一周之后,一月之后,半學期之后,你堅持了多久,實施了多少,收獲了多少。為什么每個人的學業成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那么大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成了成功者;誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。

  只要堅持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中,只有堅持到最后的才會勝利。我們學習也是這樣。有人說,求學是一個化蝶的過程,須經歷破繭時劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅持,終能自由飛舞于天空。每個學生都希望有一個理想的成績,都在追求成功,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語,而是要付諸行動,從一點一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經歷了一次次艱苦的訓練。同學們,不要因為一道數學題而沮喪,不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法,堅持下去,困難就會一個個離你而去,成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

  在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達金字塔,有的只是堅持到底的恒心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達金字塔的頂峰,那你就做好當蝸牛的準備吧。

  謝謝大家!

精選初三勵志演講稿 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學們:  

  三年的歲月,既漫長又短暫;三年的歲月,一千多個日子,我們在這金色年華里與老師朝夕相處,一起分擔風雨,共享雨露。  

  三年來,我們在這里,不僅長了身體,也長了智慧。我們得到了全面的發展。校園里彌漫著我們的歡聲笑語,操場上布滿了我們深深的足跡,照片上儲存著我們稚氣的笑臉,教室里留下了我們求知的眼神!  

  深深地感謝二中——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁;是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。  

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這三年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。三年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪伴我們長大。“一日為師,終身為父”,我們將永遠感激和尊敬您!  

  感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,不久我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”。  

  雖然,初學生涯快要結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為那無限的未來就要從現在開始,我們還要實踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天,在老師的皺紋和父母的白發中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出航小的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不會忘記我們曾是航小的學子,老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!  

  二中收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!  

  最后,請允許我代表初三年級全體同學,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

精選初三勵志演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學:

  你們好!

  我是初三_班級里的一名同學,我叫_。今天很榮幸能夠站在這里,給大家做沖刺中考的勵志演講。很多人都說勵志演講,都是一些毒雞湯。可是我今天要說的話都是我內心現在想要跟同學表達的。不管有些同學說是不靠譜的也好,還說是毒雞湯的也好。我都希望同學們能從我這篇演講中得到鼓勵和力量。因為中考的現實就擺在我們面前,我們不得不去面對,不得不去沖刺。

  我給大家說一個我自己的親身經歷吧。我在初一的時候,其實是一個整天只知道吃喝玩樂的學生,因為我是單親家庭的孩子,所以很少有人管我,我自己的自制力也不夠強。但是說到底,還是我不懂事。在那個時候,我只覺得讀書是這個世界上最無趣的事情。我不知道為什么要讀書,為什么要去上學,讀那么多的書到底意義何在?所以我每天在老師上課的時候,就趴在桌子上面睡覺。醒來了之后也不聽老師講課,不是望著窗外發呆,就是在底下玩著自己的事情。晚上放學之后我也不做作業,一個是因為我不會做,另一個是因為我不想做。于是就在家里面玩游戲,看電視。我媽和我老師看到我這樣子的學習狀態,對我既是處罰又是批評,但是我依然沒有改正。

  直到有一次,我媽媽因為工作太辛苦,生病我在家里。我在她身旁照顧她,才發現原來她一頭烏黑秀麗的頭發里已經生出了很多白發,她年輕漂亮的臉龐也變得滿是滄桑和皺紋。原來我才發現她也是會老的。她一個人帶著我,既要工作掙錢,又要照顧我的生活和學習。我卻從來沒有問過她辛不辛苦。還這么多叛逆不懂事,讓她為我操這么多心。所以從那個時候起,我就下定決心,一定要好好學習做出改變。

  到了初二,通過我的努力和改變,我的成績一下子突飛猛進。我感覺很有成就感,每天都過的充實起來,不再像以前渾渾噩噩。也讓我知道了,學習不分早晚,讀書也總會有用處。所以同學們,我們的未來真的很重要,如果我們不想讓家人們失望,如果我們不想讓我們的未來過得更糟糕,那就抓緊時間學習吧!面對中考,讓我們一起沖刺起來吧!

精選初三勵志演講稿 篇18

  各位老師、同學們:早上好!

  今天,我在國旗下講話的題目是:讓優秀成為一種習慣。古希臘哲學家亞里士多德說過:“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為,而是一種習慣。”亞里士多德說的話,告訴我們,任何一個人來到人世,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果,是自己發展的結果。從遠古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千。這充分說明人追求優秀,成為優秀,形成優秀是各個社會所提倡的,所需要的。也是個人,集體,國家,乃至整個人類取得更加文明,更加良好生存和健康發展的重要基礎。

  優秀習慣的養成需要時間和過程,我們要從每件小事做起,從點點滴滴做起,從現在做起。習慣有很多種,有刻苦勤奮的習慣、有禮貌守紀的習慣,有負責任的習慣等等,當然也有做事拖拉、敷衍了事的習慣,有不守時的習慣等等...而優秀,則是要把所有美好都集中一身的好習慣。俄國著名教育學家烏申斯基說過:“你有了好的習慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習慣,一輩子都償還不完它的債務。”因此,我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使優秀行為習以為常。

  同學們、老師們:播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓優秀成為一種習慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚,都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優秀的心,超越自我,讓優秀成為習慣,成功也就成為習慣,我們的人生也定會因優秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

  讓生命之花在優秀中綻放!

  謝謝大家!

  國旗下初三勵志演講稿篇二

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》 青春是一座萬物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長著,抽出了碧綠的新芽。

  作為初三學生的我,似乎在這一年里認為自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人說:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會說:“沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什么。”可是我想說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家里有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。

  對于初三學生的我們來說,有的就是拼搏精神。每天學校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校里最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。 有作家說“忙”是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想說“忙”給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什么叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”即將離開學校的我,在這代表初三學生希望初一、初二的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經在初一初二時也會想:沒事,還來得及,中考離我們還很遠。可是,轉眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發現一切都晚了。作為初三的學生,我們想的不僅是考進自己向往的高中,更希望學校可以以我們為榮。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮九年制學校。在這個學校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們,與我們并肩作戰。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。

  當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。

  最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優異,也希望我們這屆初三可以再創黎九的輝煌。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

精選初三勵志演講稿 篇19

  親愛的同學們,老師們:

  大家好!

  我演講的主題是

  春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃,果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

  我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

  拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”

  把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

  所以大家要知道自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

精選初三勵志演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  春天的戰雷已經敲響,萬物已經復蘇,春天的生氣已經將我們圍繞。而對于現在的我們來說,中考的戰鼓月已經敲響了,我們現在所面臨的不止是學習上的壓力,更應該去面對自己接下來未來的選擇。我相信在座的每名同學也已經做好了準備,能夠坐在這里的每一個人都是對中考有所期望的,所以我們不能在關鍵的時候掉以輕心,我們應該拿出百分之兩百的精力和心血投入上去,這才會讓我們在中考這一個關卡中成功的邁過。

  時光不等人,而學習也在時光之中顯得更加的珍貴。我們只有把自己的時間充分的利用上去,才能讓我們的學習更加的豐盈。這是我們應該去做的,也是我們現在唯一的選擇。“爭分奪秒”是我們現在必須要去做的事情,也是我們現在最缺少的概念。所以同學們,在我們沖刺中考的關卡前,我們首先要糾正自己的態度,糾正自己的時間觀念,因為對于我們來說,能夠在這個校園學習的時間真的不多了,如果現在的我們不好好的利用這些時間的話,我相信將來的我們一定會后悔的,也一定會感到遺憾。

  我認識這樣一個姐姐,她當年快要中考的時候成績原本很優秀,但是就是在中考之前她放松警惕了,因為她的成績一直很穩定,而中考之前她又異常的自信,所以對以前一些學過的知識點完全的放松了下來。最后她的結果就是中考失利了,她讓重視她的老師失望了,也讓充滿期望的父母失望,而更失望的是她自己。中考不像高考那樣可以復讀,很多時候我們就只有一次選擇的機會,如果這都不能把握好的話,那又該怎么去面對接下來的日子呢?對嗎?

  時間緊迫,我們很多同學都已經做好了打仗的準備,但我也知道肯定會有一部分同學還沒有重視這個問題。對于我個人來說,現在的我是非常緊張的,甚至有時候會有一點焦慮,這種現象是不好的,我們需要一點緊張感,但是不能夠焦慮。適當的緊張會讓我們更加重視這件事情,但是焦慮卻會起到反作用。所以我也會慢慢改正過來,我也希望同學們能夠在這半年中取得自己想要的成績,也去到自己最想去的高中,為沖刺大學做準備!

  我的演講完畢,感謝大家!

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