升高三勵志演講稿(精選35篇)
升高三勵志演講稿 篇1
今天是20xx年3月8日,為什么我會以日期為來開始這篇演講,只是我突然覺得,離我當初念完那篇我其實并沒有寫完便匆匆結尾的《高三狂想曲》沒多久,便又到我演講了。
激動,又是一種莫名的激動,似乎就像有人把我的心臟開成了震動模式,然后不停的給我打電話一般——當我意識到又該到我演講之時,我的心情是這樣的。于是我開始思考,到底該如何來開始我的這次演講:我曾經想過借用新聞聯播的開頭音樂來直接吊起大家的胃口,然后和你們分享一些有趣的新聞;我也考慮過花五個小時的時間做一段4分鐘特效視頻,然后給大家欣賞一下我想象中的世界;甚至,我還想告訴你們當年我父親(還是叫老爸吧,那樣我覺得更親切些),我老爸帶我在馬來西亞潛水時看到的水下的奇異世界以及目睹那些很厲害的老外不帶氧氣瓶就潛下離水面20米處找各種美麗的貝殼與石頭的情景。但是,在最終我放棄了全部的想法之時,偶然間我看下手表,靈光在我腦中閃過——對,就是時間。因為我突然間覺得時間在身上流失的好快。
我還記得當年我們高一跨入八中的校門時的情形,轉眼間,已經過了兩年,兩年,二十四個月,在這看短不短看長不長的時間里,時光從我們身上帶走了730天的青春。屈原老先生說過:百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春? 起初聽到這話時,我很不以為然,那時的我認為時光長遠,兩年,二十四個月,那將是很長的一段時間,我們有足夠的時間做很多事情;我甚至覺得那些為了做成一件事而花上好幾年的人他們的效率實在是很低。可是,隨著對這個看似熟悉但是卻又陌生異常的世界的了解,我去掉了當初那可愛而又偏執的想法。
當我第一次覺得時間過得很快的時候,是在我初三爺爺去世一周年的時候,當那天早上老媽告訴我那天的特殊意義之時,我的心仿佛被驢踢了馬踹了一般,因為,爺爺去世給我的感覺仿佛就在昨天,因為我一直都還記得那天早上天很黑,好似天空被人刷上了黑漆一樣,路燈昏暗,昏暗但是卻有著穿透一切的感覺,只是,那天爺爺臉上緊鎖的眉頭,我沒看到。后來,也就再也看不到了。那時調皮搗蛋的我居然沉沉地說了一句讓我媽嚇了一跳的話:是啊,轉眼已經一年了啊。緊接著不知為什么她就哭了。
后來,我就來到八中了,其實我覺得應該這樣說,后來,我就進入社會了。我一直記得當我才考入八中的時候,心中其實真的一點也不激動,那時候,心高氣傲的我覺得云附的小子怎么混也混得上一中吧,于是我就真的混了,但也就真的沒有混上一中。于是,我帶著一種那時候的小孩本不該帶有的悲傷來到了這,就感覺自己像是被上天拋棄的孩子一般。在座的各位許多都應該是很努力地學習才來到這里的,我并沒有歧視別人的出身不同的觀念,只是這么說可以很準確的描繪我當初見到老八中那種在我眼里很古老而它真的有悠久歷史的教學樓時的心情。隨即,那時候的我在各種不快與郁悶交織的環境里發奮了,以至于來到了現在的十班。而這時,我第二次感覺到了時光飛逝——因為我不記得我當時是怎么努力的了,一點也回憶不起來了,在我這應該很健全的大腦里對于高一的記憶卻猶如小學的記憶一般模糊,就像被打碎的鏡子,在光與影的交錯下,跳動在上面的,只是一點點的片段罷了。只是,我感覺到,歲月在我毫不知情的情況下,又向前邁了一步。再之后,我就長胡子了。那是什么時候呢,我也記不清了,只是記得當我注意到鏡子中的自己嘴巴上像是被人用鉛筆給畫過一般時,仔細一摸,我尖叫了……以至于我爸飛也似跳也似的從樓下沖了上來,嘴里還一邊喊著:“怎么了?!怎么了?!”我是很討厭胡子長在自己身上的,也許是種怪癖,因為我覺得充滿活力的我怎么可能會長那么顯老的東西?!后來我覺得,那是我第一次感覺到時間在我的臉上輕輕留下痕跡的時候。
課外空閑的時候,我逐漸喜歡上了霍金先生寫的書,雖然50%-60%的內容都是一知半解,還有30%是完全看不懂的,但是,至少我還能理解其中的一部分,尤其是在他的那本《果殼中的宇宙》中,我感覺,那浩瀚無垠的宇宙,似乎也就像一顆核桃一般,而我們的地球就是其中的一個細胞;那么,這長長的無盡頭的時間,是否就像一條奔流不息的河水一般,而我們就是其中跳動著的露珠呢?時間,與其說是看不見摸不著的東西,不如說是人對的生命的理解,在這反復的時光交替之中,我們出生、成長、游戲、學習、社交;時間,就是我們用來衡量我們絢麗而多彩的生命的,它可以很長,也可以很短,但是,它絕不會重復,我想這也是為什么沒有誰的生命會是一樣的原因,哪怕他是克隆人。時間,就像一棵大樹,不斷地向上生長,它的每一個樹杈,就是我們生命中的每一次選擇,正是因為這樣的選擇,人的生活才變得繽紛多彩,樹也才會如此茂盛,客觀的說,這也就造成了平行宇宙所存在的可能。假如我們要追溯時間的源頭,我想,無論是從哪一個時間片段開始,最終所到達地方都應該是一樣的,因為,一棵樹,會長很多樹杈,但是,一棵樹,只有一個樹根。
也許之前說的大段大段的體會,都只是為了剛剛那一小段話所做的鋪墊而已。但是,我覺得我有必要說,那是作為一個鮮活的生命的我在時間里的思考,那是我從奔流不息的時光長河之中停下來的原因,為了更好的珍惜時間,珍惜我那剩下的七八十年的時間。
今天,距高考還有大約不到91天的時間,我們還有2184個小時、131040分鐘、7862400秒,就算以秒來計數的話,我們的時間以每天86400秒的速度在流逝,很快,我們就將分別,在這最后的一點時間里,加油!
升高三勵志演講稿 篇2
同學們,走進高三,意味著最后沖刺的號角已吹響,意味著高考這場沒有硝煙的戰斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗6月。而明年6月的心情,決定于你10多年來的學習,更決定于你在最后一年的表現。
“苦一年,不苦一輩子”。我只想說,苦一年,不讓明年的6月成為人生的冬天。
在這個時候,全年級師生要作好充分準備。希望每一個老師進一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價值觀。一中在全縣、全州的地位,與畢業班工作的成敗有著直接的關系。社會時刻關注著一中,更關注一中升學的情況。“一中勝則全縣勝,一中敗則全縣敗”
希望每一個同學認清自己的位置。在高三這一年中,在挑戰面前,你是當孬種還是勇士,全靠你自己。
剛剛送走62屆,我們的心情是比較愉快的。現在社會上都在說,建水一中今年考的好。
第一,總上線人數達到487人,而學校的最大目標是450人。
第二,重點人數達到191人,超過每一個縣市上重點的總和。個舊153人。
第三,以民族中學的名義招來的學生上線率達到87%,重點人數達14人。
第四,今年參加藝術、體育考試的16名考生,全部通過專業考試,14名同學將被大學錄取。
第五,出現了久違了20xx年的高考狀元,并且一舉奪取云南省一、二名。
62屆考好了,首先受益的學生和家長,我可以想象得到他們接到大學錄取通知書時一家人的興高采烈。其次,學校也因此受到社會的普遍贊譽,今年學校的招生出現了空前的火暴。
62屆之所以有這樣的成績,靠的是每一個老師和每一個同學的辛勤努力。
不允許出成績就說運氣好,更不允許出不了成績就說運氣不好。
62屆考好了,對63屆首先是一個激勵,但我們更要認識到,63屆的師生更面臨一種壓力。現在各所學校都抓的非常緊。個舊一中今年沒考好,明年自然不敢松懈,一定下決心要打翻身戰;蒙自一中今年是歷史上考得最好的一年,他們明年也想保持;石屏、彌勒、廬西、開遠,有那家敢放松?
以前,我們有一個怪圈,今年,要靠63屆的師生來打破這個怪圈。
1、要對學校、對自己充滿信心。
學習基礎好的同學要有信心。要有勇氣問問自己:賽婧能考狀元,我為什么不能?李冬梅每次考第一,我為什么不能?我想:如果有同學超過了李冬梅,她會感激你的。
已經勤奮了,但成績稍差的同學也要有信心。一年的時間,你完全可以創造出奇跡。
如果到現在年級上還有沒有把心思放在學習上,還要影響別人學習的同學,我要奉勸你,建水一中不歡迎這樣的學生!
還有插班補習的同學,我對你們充滿了信心。你們當中,有已經考上了大學,甚至考上了重點,而雄心勃勃的想通過再苦一年,考上名牌大學的同學,對于這些同學,我佩服你們,也祝福你們!
你們中還有今年沒考好的同學,我也同樣對你們充滿了信心。失敗了,鼓足勇氣,從頭再來。我知道,面對曾經的失敗,面對父母的憂愁,你們已經下定了決心,要不然,就不會再次走進高三的教室。
藝體特長班是建水一中的第一屆,為了自己的前途,為了學校的發展,每一個同學都不允許無動于衷。我強調,高三上學期不參加專業訓練的同學,學校將按勒令退學處理。這個學期學校增加了專業課進行強化訓練,學校要求,特長班以及參加專業考試的同學專業考試要100%過關。
2、加強級風、班風建設是本學期的重點工作。“風氣決定一切”,沒有哪一支散漫的隊伍能夠打勝仗。
學校政教處將配合年級進行學風整頓,各班班主任要加強班級管理,對違反紀律,無故曠課的同學要嚴肅處理。同學也要加強自我教育,到了高三還滿不在乎的同學是對自己不負責的人,是沒有希望的人。建水一中不能為不思進取的人提供混日子的場所。
——建議年級從儀容儀表開始,進行一次大檢查。
——加強學習動機、學習興趣的教育。學風整頓,不僅是整頓紀律,關鍵是營造刻苦努力、積極向上的學習氛圍。
3、要正確對待每次月考和測試。62、63屆取得成績,證明了學校適當增加訓練量的做法是可行的。認真分析,認真總結得失,一次比一次有提高。
同學們!面對著激烈的競爭,我們沒有理由再彷徨!沒有什么理由再虛度時光!行動起來,讓我們在高三里搏一回!當一回真正的勇士!我相信,明年的金榜上將是你們閃光的名字!
升高三勵志演講稿 篇3
尊敬的老師、家長: 大家好! 時間過得真快。不知不覺間我們已度過了高一和高二,即將步入 高三了。大家都知道還有七天,就要迎來 20xx年的高考了,這是今 年的高三學生即將面對的人生大考,即將收獲十二年寒窗苦讀的果 實。明年就該我們上場了,到時,我們在人生大考的考場上能考出什 么樣的成績呢?又能收獲怎樣的果實呢?有人說: 人生是一棟只能建 造一次的樓房。同學們!為了我們的人生大廈能蓋得漂亮而高大,為 了收獲到我們的幸福果實,為了以后不后悔。從現在開始,我們該努 力了。 高考對我們太重要了!時間對我們太寶貴了! 同學們!沖鋒的號角已經吹響,我們要全力以赴,為了我們人生 中最關鍵的一步,拼搏吧!
升高三勵志演講稿 篇4
大家好,很高興能和同學們一起上這堂班會課,彈指一揮間,我們都已是一名高三學生,相信大家一定都還記得我們剛踏入亭中大門的情景,一晃兩年過去了,時間就是這么的快。高三,是我們人生中一個重要的轉折點,我們每個人都懷揣著一個美好的大學夢來到高三(12)班這個夢想的搖籃。當然,現在的我們離夢想還有一段距離,如何跨越這段距離,成就夢想,實現超越,這就是我們今天班會課的主題“走進高三,超越自我”
正如很很多人所知道的那樣,老鷹一生大約70多歲,然而在他們30多歲的時候需要經歷一段難熬的時光,它們的喙在長到這個年紀時會變得笨拙,喙頂端的鉤子幾乎碰到了自己的胸部,顯然處在這個時期的老鷹是無法捕食的,于是它們只有不停地在石頭上啄自己的喙,把原來的喙給敲打褪掉,然后長出新喙,才能再次翱翔藍天,否則 它們就會活活餓死。處在高三的我們現在不就如同正處于這么一個“磨喙階段”么? 當然,我們也要像鷹一樣,不怕“磨喙”的痛苦,將自己的喙磨得比別人更堅硬,更鋒利,直到咬下高考這個獵物,最后展翅高飛。
家長的期盼 我想大家對這種目光很熟悉吧,在中考的那天,你們有沒有從父母身上看到這種目光,心靈有沒有從父母身上看到這種目光,心靈有沒有被觸動?既然大家能一同在這里生活,那么你們就是一萬五千名中考生中的勝利者,我相信在高考中,你們也同樣會勝出
我相信大多數人看到這些照片都有一個和我相似的信念,我們都是要上大學的人!我們愿意用知識來武裝未來,我們的明天一定不會這樣悲慘,明年今天,我一定在理想的大學中學習 那我們來看看我們心中的 那些神圣卻不會遙遠的學府吧
現在,你們的夢想都在這里,我想這些夢想你們都是有能力去實現的,既然是實際的,就要努力實現它,如果不努力,高考只有一次,你將來肯定會后悔,你就愧對了你現在所立的夢想。只要你努力了,即使沒有實現你也不會后悔,因為你拼搏過,奮斗過!大聲的告訴我,有沒有信心?!!!!
勵志人物故事(董偉)其實每個人都有兩面性,就如主人公董偉,大家都是高三的學生了,都知道自己應愛做什么,不該做什么。但有的時候可能會覺得內心的一種惰性或貪玩讓自己做一些不該做的事,我也有過這種情況,犯了不少錯,這種時候就要注意了,不能任由這種不好的習慣發展,否則人就會向不好的方向成長,不管用什么方法,必須努力克制自己,這樣才會成功!
珍惜時間 初中的時候,我們班有位女生,她就是一天到晚拼命學習的,孜孜不倦,我們在學,她在學,我們在玩,她還在學,而且是全身心的投入。當然了,她說女神級的人物,我們不和人家比,讓同學長時間地不停學習也不現實,大腦總是要休息的,但是一定要掌握好這個度,一定要利用好大部分的時間,時間不充分利用肯定不行。
我有一種感受,雖然高三非常苦,但是能和同學們一起在同一個教室里學習,奮斗是很快樂的。而且我覺得在我們認為埋葬我們童年和青春的地方,將是我們未來最想回到的地方。
學游泳的 我們可以看出,故事中的這個人雖然很聰明,但是他把聰明用錯了地方,在我們的學習生活中,有些同學也喜歡和老師耍小聰明,卻不知和老師耍小聰明就是對自己的不負責,對家長和老師的不負責任,聰明是一個人的優點,但如果把聰明用錯了地方,那么聰明就變成了無知。所以我們要做的,應該是正確地使用我們聰明的頭腦,我相信坐在這個教室里的同學都有一個聰明的腦袋,我也相信在座的同學也一定會正確地使用自己的智慧,為實現人生目標,或近在眼前的大學夢而拼搏而努力!
在我看來,我覺得我們班的地理位置還是不錯的,同學們學習累了,下課就去陽臺看看池塘的金魚,或者遠眺四周田野,讓大腦休息一下,為下節課做準備,這樣也不失為一種提高學習效率的方法,還可以放松一下自己,緩解學習壓力,當然,就如同之前向同學們展示的,好的學習方法更是一種提高學習效率的途徑,我也的確看到我們的部分同學有很好的學習方法,很好地提高了學習效率,希望大家學習。
同學們,為了我們不遙遠的大學夢,讓我們一起化夢想為動力,通過勤奮,加上正確的方法和對時間的珍惜,我們會成功,未來舍我其誰,加油吧!
升高三勵志演講稿 篇5
各位老師,親愛的同學們:
雖然理論上我們現在還是高二,但隨著高二末考落下帷幕。事實上我們已經正式進入高三了。大家首先思考一個問題,在中國,我們通過什么才能改變自己的命運?我想拼爹的必定是少數,從古代的科舉到今天的高考。我們大多數人,還是通過高考走出靈寶,走向更廣闊的舞臺的。作一個形象的比喻,如果我們把學習的過程看作是百米賽跑的話,高三就是那最后的 十米。最后的十米拼一把,我們就會有一個好的結果。有的人往往在最后的十被別人超越。我希望通過今天的班會,大家都能在最后的十米成為超越別人的人。
有句俗語叫“兵馬未動,糧草先行”,只有我們準備充分了,我們才能在關鍵的高三打一個漂亮仗。
我先說一個現象,很多人高一高二覺得高考還很遙遠,半玩半學,甚至是玩過去了。經歷高三幾次大考才猛然發現自己該好好學了。于是每年高三到了三月份。有很大一批學生主要是特長生開始掏高價找輔導班補文化課。說實話,我給他們輔導過。我自己的感覺是,最后兩三個月了,一星期補兩三回,4本書我都沒法下手。我一節課可以給你串一本書,關鍵是你能接受多少。
如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話,它的地基就是我們所掌握的各門基礎知識。地基的牢固程度將決定著上層建筑的高度。我們基礎知識的牢固程度將決定著我們高三的學習效果和高考成績。而這一點恰恰是很多同學欠缺的。這也是為什么我們這一屆第一次把高三提前兩個月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開始的一輪復習,一輪是打基礎的,要扎扎實實一步一個腳印。無論你高一高二是否好好學了,學的是否扎實都沒關系,重新開始依然不晚。
另外,今年的暑假就是我們做好知識學習上準備的最佳選擇。對于我們來說,今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎弱,有偏科的同學。應該盡早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己高考的“地基”打牢打實。以便自己能在高起點上從容的面對高三的復習。在基礎知識上為高三做好準備。
我們身邊還有一部分同學,學習很踏實,但是成績很不理想。原因可能有很多,但最關鍵的我覺得是學習方法和學習效率的問題。現在的高考更側重于能力的運用,不會讓你把書某個東西照搬上去。因此在高三的學習方法上,我們更要勤思考、多動腦、多鉆研、多探討、多反思、多總結。
一提到高三,很多人就會聯想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長明的臺燈和無盡的補習。其實高三并不一定是痛苦的,相反,我覺得高三也可以很快樂。曾被關押在納粹德國集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過這樣一句話:“在任何特定的環境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態度。” 如果你視學習為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視學習為一種義務,人生就是地獄!我想在心態上,我們應該樹立這樣一種觀念:學習應該是豐富我們精神世界,促進我們成長的精神食糧。而不應該把學習看成是你不愿意干,父母或老師逼著你干的義務。態度端正了你就會用積極的心態去看待高三,就會從中發現成長的樂趣。
說到心態,以一個愉快的心態面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數、復習題,你都需要把它們看成一種歷練。做復習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。
引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰略上藐視它,從戰術上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班里頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關系。 高三最關鍵的是你要有耐心、恒心,要踏實認真。因為,我們都是普通人,要想蝸牛一樣,扎扎實實一步一個腳印,才能爬到金子塔的頂端。
人是為夢想而活的。遠大的理想,鑒定的目標永遠是你前進的旗幟和動力。高考也一樣,至于如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學,作為一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。你一旦咬住一個目標,不要松口。勻加速的堅持下來,千萬不要虎頭蛇尾,半途而費。
最后送大家一句話:有自己的目標,有自己的計劃,知道自己要什么,知道自己每天該干什么。對于進入高三的我們每一個人都很重要。
高三來了,你準備好了嗎?
升高三勵志演講稿 篇6
尊敬的的領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學習生活進行交流,我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福!
多年的教學實踐使我深深認識到:教師代表著一份責任,教師代表著一種使命。雖然這一職業很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因為我們知道,我們不是棟梁,但我們的事業是棟梁;我們不是未來,但我們的事業是未來。在座的同學們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把 “一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執著追求。
借此機會,我代表老師們,在學習上給同學們提幾點建議:
第一:樹立目標,擺正心態。
高考是哪一天?今天5月3號,一個月后高考結束,我們即將成為高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個星期,開了一次家長會”,職燁殺入復旦的奮斗源于這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們!從小學到初中,從初中到高中,風雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變人生。我們終于有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標是哪所大學,我今天付諸行動了嗎?
想改變人生的人很多,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標:我在床頭貼上一張“殺進復旦”的特大標語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標是什么?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮斗的目標,并把這個目標刻進腦海,貼到床頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰勝自我。因為目標就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的尺度。
第二、樹立自信,持之以恒
人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 高中兩年我們從風雨中走來了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅持目標,持之以恒,同時要保持樂觀自信的心理狀態。那么,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥,我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我帶著190名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現實做最后的搏斗。我仔細審視了一下手中的砝碼,什么都沒有了,只有努力。我之所以反復提到《花開不敗》的例子,是因為這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的一年的日子里,對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!所以請在奮斗中樹立你的自信吧,并為了你的目標而持之以恒。
第三、時刻有吃苦的準備
中國臺灣作家李敖講過一句話:不怕苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母,步入社會,自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領是用今天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,飯菜不如家里好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全國各地四千萬高中生都和我們一樣,為了明天,為了未來,在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:無論多么苦,多么無聊,我知道,至少還有和我站在同一條戰壕里的兄弟。當我們在吃苦中學到知識,獲得成績時,你會真正的明白什么是苦盡甘來。
第四:學習要竭盡全力。
有這么一個故事:一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗很不服氣地辯解道:“我已經盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我不竭盡全力就沒命了!”
講到這里,我要對同學們說,每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇跡。要想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!學習中,你竭盡全力了嗎?
今后,也許老師們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為老師做的一切的一切都是為了你們,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后悔!
總之,作為老師我們將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為同學們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過大家的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們,如今寶劍在手,寒梅飄香,迎戰高三的時刻來到了!讓我們為了美好的明天一起拼搏努力吧。
謝謝大家!
升高三勵志演講稿 篇7
老師們,同學們:
20xx年高考已于昨天結束,今天是高二年級提前進入高三的動員會,,當我在思考這個問題時,想到了兩個方面,一是動員需要激情,二是既然是動員,就應該提出要求。
一看到這個主題,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊張,同樣也看到了希望,苦讀十多年,馬上就要修成正果、功成名就。看到這個題目,也讓我想起了一個畫面,當年拿破侖遠征意大利時,率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”
對我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,我們最終的目標是:征服這座高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。
所以,首先我要請大家相信:這個世上,沒有比腳還長的路,沒有比人更高的山。
有人說,高一就像一杯醇香的牛奶,既鮮美又純真;我說,高一的歲月豐富了我們的年華。
有人說,高二就像一杯可樂,活力四射,充滿個性;我說,高二的年華增長了我們的理性。
那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結局的其實只有關鍵的幾步,而高三就是關鍵幾部中最關鍵的一步。高三這一步即將到來,而即將到來的這一步將決定我們的命運,影響我們的一生。
同學們,在我們踏入高三之前,如果我們已經意識到了高三的重要性,關鍵性。那么,現在我們就應該對未來多一些的理性的思考,對未來多幾份拼搏的激情。告訴自己,要提前進入高三的學習狀態。
在我們身上,承載著老師的希望,傾注著家長的心血。我們也要對自己的前途命運負責,不管現在我們的成績如何,只要我們做到像汪國真詩里說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。
既然我們已經瞄準了目標:讀高中,考大學。我們就應該義無反顧地走下去。要知道,很多事情到了大學里都來得及去做,而惟一來不及的就是高中時
期的學習。我想,從來就沒有人會感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學好!所以,我們要告訴自己:提前進入高三狀態。
我們要一定要提前進入高三狀態,不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后。請大家堅信自己,只要我們不放棄,勝利最終會站在我們這一邊。如果在今后的日子里,我們每一個人都能保持積極的學習狀態,抓住所有學習的機會和時間,我們都能考上好大學。
請相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)
同學們,請提前進入高三狀態,未來將會證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,更是必要的。
高二的結束,就是高三的開始。高三一年的學習生活節奏不比高二,他是整個高中階段的沖刺時刻,如果不能在這個假期中做好充分的準備,那么,開學之后就很可能適應不了高三。
高三需要快節奏,高三需要堅強的信心,高三需要嚴謹的態度,高三需要堅實的基礎,高三需要更大的付出,高三需要更強的心理承受能力,高三需要更高的效率。
馬上進入高三,關于高三,我給同學們講四句話
第一句話是管理出成績,管理出質量。高三重點打擊6種不良現象:1帶手機、2考試作弊和抄作業、3自習時間看閑書、做閑事、說閑話、4男女同學交往過密、5空檔時間、午休時間、晚休時間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀律等等現象,因為這6件事,將會嚴重影響學風建設,所以我們發現一起處理一起,兩次不聽勸告者,取消在校學習資格。
第二句話就是向學習態度和習慣要成績。態度可以改變習慣,態度和習慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態度和學習習慣,所以,從現在開始,我們每一個同學要端正態度,養成良好的習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。
態度決定高度,細節決定成敗
第三句話有壓力才會有動力
人生的美好追求,高考的激烈競爭,老師的督促,父母的重托,所有關心你的親人們的期昐,這就是同學們的壓力。有人說,如果你想進天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個人的品質,高考讓我們學
會生存,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的命運從此改變。在高三,我們將經過火一般的淬煉,進入夢想中的天堂。
有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,高考取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗,高考不至(到),做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的午餐,這是真理。
每位同學都要為高考做好準備
首先要有明確的目標。有了明確的目標,你會屏棄自卑、疑懼的心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務。
有了目標就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。
第一,要勤奮。
第二,要養成良好的習慣。
第三,要有良好的心態和狀態。要克服浮躁、要學會堅強、要學會安靜,要耐得住寂寞。
第四句話是向心理素質要成績。高三這一年,300多個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們人生中最重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。
最后預祝高二全體同學在零診考試中取得優異的成績,預祝高一同學在期末考試中創造新的輝煌!
升高三勵志演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠,但它卻又近在眼前。春去春來,時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發現我們已經到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區,奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的美麗起點,奔赴那鐫刻著無數奇跡的人生驛站。
想起去年的這個時候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學姐學長們。而今天,離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜,竟然發現我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進步的畫面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風,告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學弟學妹們,送給你們我們最好的祝福,祝愿你們在這個美麗校園里書繼續寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經歷過的壓力、重擔,有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會清晰的浮現出自己的夢想。但最困難之時,就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法,擁有嚴謹的思維方式,拿出勤奮踏實的進取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態,戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長,但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。
拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著執著、堅持去為追求而拼搏,去為夢想而奮斗,去迎接屬于我們的時刻!
我的演講到此結束,謝謝大家!
升高三勵志演講稿 篇9
正當少年,我們仍稚嫩未脫,為賦新詞強說愁;趁著年輕,我們也曾指點江山,揮斥方遒,擁有時代青春,懷抱夢想。
同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷,有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑難過失意的淚水。我們背負著父母殷切的期望,描繪著自己心中的藍圖。我們在四中校園度過了生命中最靚麗的時代青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉,最后二十九天,我們一定要堅持,一定要堅毅,一定要堅韌,我們要在流金似火的七月,打一場美麗的勝仗,收獲我們最大的夢想。
高考,是人生征途中最激動人心的挑戰之一。某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力的考驗,是一次和自我比拼。面對高考,我們每一個人都要成為有信心,有勇氣,有耐心的勇士。因為我們知道29天之后的高考,可能會讓我們的人生如詩如歌,可能會讓我們的夢想絢麗多彩,你將贏來更大的舞臺,來展現你的雄心壯志。這一系列的可能,需要我們用汗水與智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說過,每一只美麗的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。辛勞三年,我們沒有理由放棄,夢想就在前方,我們沒有理由退縮。不管為了什么,我們都應去拼一把,也許我們會輸,也許我們會有所失望,但如汪國真先生所說的:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。無論結果如何,至少我們曾經努力過,拼搏過。
新學期,新起點,學校為我們制定了五條禁令,新的校規,讓網隱遠離我們,讓香煙遠離我們。讓我們在努力學習的同時,也擁有健康的身心,五條禁令更加能催促我們學習,踏實我們勤奮的品質,干實我們嚴謹的作風。
衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。最后29天,對于懶惰者和脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇,既然成功不會向我們走過來,那么我們就向成功走過去。
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動,我們要保持良好的心態,以一顆尋常的心去面對高考,輕裝上陣,我們會走得更遠。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金。三年潛心磨劍,七月初誰與爭鋒,29天之后的七月,我們將笑傲考場,決勝歸來。有個人曾跟我說:“種一棵樹,最好的時間是十年前,其次就是此刻。”所以,珍惜此刻的學習機會吧!當未來的某一天,提起時代青春這點事時,一定百感交集,不要留下遺憾,也一定能驕傲的說出無怨無悔。讓我們為我們偉大的四中,再添一筆燦爛與輝煌吧!
升高三勵志演講稿 篇10
親愛的老師們,同學們:
大家好!
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到xx中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,xx中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的.我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有x個月的時間,這x個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在x個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的x個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
升高三勵志演講稿 篇11
各位老師、家長、同學們:
大家好!
我是來自高三xx班的,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結。
感恩,當然是感恩學校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。
感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風雨無阻的送我上下學,我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學習的動力;
其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習課刷完題后的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進步的動力。
第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪復習即將結束了,基礎知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。
語文多刷一些選擇題,數學一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計時兩套數學卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環,多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計劃,要根據自己的薄弱學科、薄弱環節有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結,孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”,刷題和總結是密不可分的。
大量刷題為總結奠定基礎,好的總結是刷題的目標,把別人的的題轉化為自己知識點,并把知識點應用于寫題中,才是真正的高效學習法,同時還要總結錯題,我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?
錯題總結不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什么,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結,比如數學導函數,我會分不同的方法總結,參變分離、端點效應、多次求導、數形結合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學會總結框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術語,這些都是自己課感的,我也不詳細展開了。
這些只是我的方法,希望對大家有幫助!希望大家在高三這最后一年里,靜下心來,腳踏實地的學習,每個人都會是一匹黑馬!
我的演講完了!
謝謝大家!
升高三勵志演講稿 篇12
同學們:
百年修行,成仙就在近日。
說百年自然是過了,不過多年學習,其艱難險阻,枯燥乏味處一定會讓人度日如年,那么現在脫胎換骨的時候到了,只要沖過這最后一段路,海闊天空,未來就真正牢牢的把握在了自己手里。
高三勵志,要明確自己現在的意志力是否堅定,是否真正調動了全身一切的力量,明面上的以及潛在身體里不曾被自己發掘的。我們知道,一個人若真到情急的時候,往往會發揮出遠超自己本身能力的力量,比如有俄羅斯老婦為救卡車下修車的兒子,竟能將車托起。這就是人的潛力所在,那些對高考不報信心的學生,問問你們自己,是不是真的盡了全力?是不是有意無意的偷懶了?很多時候自己偷懶是自己覺察不到的。
人身是一個巨大的寶藏,具體有多少好東西,我們自身都難以明白。打開寶藏的鑰匙,是我們的信念。
信念越強,對自己越有信心,你所能激發的潛力就越多,臨陣磨槍,真的只是讓槍亮一些嗎?不然,或許磨一磨,凡兵就能化為神器。
高三勵志,是沖刺階段最后握一下拳頭,力量所聚,任前方是怎樣的障礙,也是一擊就破。這個時候一定不要想如果失敗了怎樣,如果達不到目標會怎樣,那都是考試之后才可以想的問題,現在你要告訴自己,我贏定了,有這樣的信念,你才能盡可能的發揮所有的能力,不至留下遺憾。
升高三勵志演講稿 篇13
各位同學們:
首先,我很高興能代表高三的文科班學生做這個發言。可是此刻我的心情依舊是惆悵的,因為我要與大家談的是高三這個沉重的話題。 上學期零診考試的成績就已經出來了,那時還是高二,而現在高三生活已經緩緩走來。
以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什么好感,甚至是深惡痛絕。可現在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。
已經開學幾天了,也確實證明高三生活是挺忙得,早上六點半起床,晚上十二點睡覺,周六周日還要補課。現在每天幾乎都沒時間走出教室,更別說去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手里拿著厚厚的高三專用復習資料書,永遠都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒有激情,沒有娛樂。有的只是永遠做不完的習題,永遠看不完的書。于是終于反應過來,原來真的是高三了,再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭里,男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時候了。”
然而,此刻的我們仍是可以慶幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的。現在離高考還有將近一年。這總比某天背著書包上學突然發現學校大門多了一塊告示牌,上面寫著:前方高考。讓人欣慰得多。所以,終于覺得以前混過了那么多年,不能再混了。
相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念,而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現實的差距有多大。可是,難道就因為看不見前方的路而就放棄努力嗎?因為沒有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實來麻痹自己嗎?其實高考就像所有的游戲一樣,你歷經千辛萬苦,終于打到boss了。你會說ok,咱不玩了嗎?你不會。所以不到game over就不應該死心的。
所以那些夢想不能放棄,所以要把高考作為一個跳板來完成自己華麗的蛻變,所以不管高考有多難,都必須拼死熬過去。大學的路我們已經走出很遠了,我們已經付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點的鐘聲里熬紅眼睛過,在政史地的筆記里絕望的`想哭過。如果現在再來抱怨考試制度的不好,再來說后悔要放棄已經顯得太晚了。
也許和別人比,我們不如別人。可現實就是總要有人沖在最前面,也總要有人落在最后面。而現在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅守住自己。差,我們可以認。輸,我們不能認!競爭永遠是前進的最好動力,是超越的最佳狀態。而我同你的競爭已經開始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬,那么在那一方謐靜里總會有屬于我的淡若天涯。因為我該超越的永遠只是我自己。
有很多人也在說奮斗,我說你一個書都不帶回家的人跟我談什么奮斗?!我說你一個作業都不寫完的人跟我談什么奮斗?!你想過你要什么?你想過你該怎樣做,想過怎樣克制自己嗎?那你的奮斗又從何說起?
談到這里,對于高三我也沒真正說些什么,可是又不能不說點什么。我們讀到高三已經是考生而不是學生了,所有的人也都在關注著我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等著吧,看我們高20xx級文科班的學生一定會笑到最后!
宣誓覺得顯得太過形式化,輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線上的考生,跟著我一起大喊。文科雄起!高考雄起!
我的演講完畢,謝謝。
升高三勵志演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,再過30天,高三的全體師生就要出征,奔赴高考考場。高三的同學們,你們是否斗志昂揚,胸有成竹?高一、高二的同學們,你們是否滿懷憧憬、躍躍欲試?
如果說高考是一場馬拉松,那么剩下的30天便是決定成敗的最后一公里。30天的時間,何其短暫,但是這30天對高三的每一個同學來說,卻是超越自我的關鍵時刻。那么,如何把握好這30天,為你的高中生活劃上圓滿的句號呢?
首先我想談的是:心態決定高考成敗
先給大家講一個故事。
1796年,在德國哥廷根大學,有一個很有數學天賦學生叫高斯。每天,高斯要做出老師布置的三道數學題。這天,她順利做完了前面的兩道題,不過,第三道題,他做得非常吃力。他用盡了所學知識卻毫無進展。于是,他嘗試著用超常規的方法去解開這道題目。第二天,他答案交給了導師。導師看過后,非常驚奇,問道:“這是你做出來的嗎?”高斯回答:“是我用一個通宵做出來的。”導師激動地喊道:“你解開了一個有兩千多年歷史的數學懸案!”高斯后來回憶說:“如果知道這道題兩千年來無人能解,我可能永遠也沒有信心解開它。”
這就是心態神奇的力量。當我們認為自己一定能成功的時候,我們就會調動自己全部的力量,為了成功想盡一切辦法,相反,如果總是懷疑自己的水平,擔心自己會失敗,往往就會怕什么來什么。
所以,我們要相信自己。不過盲目樂觀同樣不可取,我們還要腳踏實地做好自己。
接下來,我想就最后階段的.備考給大家提出幾點建議。
一是,高度重視課堂。三輪復習的特點是高度濃縮!在不到一個月的時間里,老師帶領大家溫故整個高考的重點、難點、熱點,便于同學們實行知識體系的梳理和典型題目解答規律的總結,才能真正從整體上把握知識,從而實現知識掌握和應用上的大的提升,甚至是質的飛躍。
二是,充分利用高考備忘錄。平日里同學們已將復習過程中遇到的一些經典題,一些好的解題方法和學習過程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識點等以備忘錄的形式整理好,現在要做的是經常翻閱,翻閱的過程就是循環復習的過程,這樣就會使遺留的問題越來越少,甚至最后就會感覺任何總是都沒有了,就有了成竹在胸感覺。
三是,認真對待日常練習,很多同學都有這樣的困擾,考試時解題有思路卻得不到準確結果,這種失分屬于非知識性失分。
升高三勵志演講稿 篇15
親愛的老師們,親愛的同學們:
夢是春天的第一朵花;夢是夏天的第一束烈日;夢是秋天的第一顆果實;夢是冬天的第一片雪花;夢是沙漠中的綠洲;夢是生命的號角……山溪的夢想是大海,囚鳥的夢想是藍天,樹木的夢想是大地。我的夢想是什么?我的夢想,我的夢想!
事情還是這樣,更不用說人了?縱觀古今中外,任何成功的人都沒有崇高的夢想!是的!如果一個人沒有夢想,那么他的生活就像在沙漠中失去了羅盤和方向。如果一個人沒有夢想,那就像一只失去翅膀的鳥,永遠不會飛翔。如果一個人沒有夢想,就像太陽失去了光輝,永遠不會發出耀眼的'光芒!
司湯達的忘記警告和夢想被鄙視。我沒有卸下兩者。我建立了自己的夢想,堅信自己能實現。夢想是事業的大門,是入室的旅程。在這段旅程的盡頭,成功正在等待。
每個人都有自己的夢想,因為有夢想,只有夢想,只有夢想,只有夢想,只有為夢想和奮斗的生活經歷。雪野廣闊的草,寒冷和孤獨的“夢想”溫暖;南方的鵝,因為“夢想”不斷前進。抱負是生活前進的動力,所以夢想是期望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢想的宮殿。
夢想是我們每個人心中的一盞燈,它可以指出我們前進的方向。然而,夢想也是一個需要的目標,但它需要我們自己去實現。世界上的一切都有自己的夢想,夢想是石頭,敲星星的火;夢想是路,照亮夜間航行的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,帶你去黎明。
太陽總是在有夢想的地方升起,月亮總是在有夢想的地方朦朧。夢是永恒的微笑,我的夢是無窮無盡的,我希望夢之花永遠不會閉合,為了夢,遙遠而真實的夢,我會努力前進!
升高三勵志演講稿 篇16
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我要參加高考了。每次聽到這個話題,我想每個人和我一樣,心里都有一種沉重和流氓,因為現在學習太辛苦了,痛苦大于辛苦,但我們仍然堅持。我認為理解高考是我堅持學習的唯一原因。
高考不是為了父母,也不是為了老師,而是為了自己。讀大學不是唯一的出路,也不是這里所有人的出路,而是穩定安全的出路。為什么我說高考是一條穩定安全的出路?我給你講一個真實的.故事:我有一個表弟,在那里高一的時候,因為受不了讀書的辛苦,覺得不用像高考一樣打工掙錢。今年5月,盡管父母強烈反對,我還是不讀書,想打工掙錢。我叔叔在各種流氓的情況下為他辦理了輟學手續。然后,他去了在一家面包店工作,工作了4個小時,雙手都磨出了泡泡,自己主動辭職,回家后,怕家人嘲笑責罵,又去了工作的時候,離開學校的豪言壯志消失了,勉強工作了兩個星期,主動讓叔叔回學校,再讀高一。我從表哥的故事中得出結論:閱讀并不總是找到理想的工作,但不閱讀肯定找不到理想的工作。
我現在學習成績不好。高考留給我的時間不到一年。太晚了嗎?我相信每個人都聽過一個故事。一位母親看到她一歲的女兒在樓下爬上陽臺,即將墜落。她以超越奧運冠軍的速度跑過去抓住了她。這個故事告訴我們,人們的潛力是無限的。我現在最缺乏的是堅定的信念,正確理解學習規則,相信自己,相信自己的潛力。所以我現在請你相信你會被錄取。想象一下你父親被錄取后會有多高興,你母親會有多高興,你自己也會有多高興。
有時候我在想,我應該給自己成功的信心,而不僅僅是把成功定義為高考的成功。目標太大太遠。成功可以解決一個數學題,背十個英語單詞,最后通過考試。每次成功告訴自己我能做到,久而久之,我就會得到意想不到的收獲。
升高三勵志演講稿 篇17
親愛的同學們,老師們:
早上好!
我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。
離6月7日還剩天,我們每天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!
一切都是說著容易做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。
一、早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰的勇氣,去迎接一天的戰斗;
二、給自己寫一些鼓勵式的話語,從自己內心深處去認識自己的能力,每天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,
三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態,對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越害怕越要去做。
同學們,只剩天了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下xx屆口中所謂的傳奇。
謝謝大家!
升高三勵志演講稿 篇18
各位同學、老師、家長代表們:
你們好!
轉眼間,一年的高三生活就要結束了,在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收獲希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要,告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績,來回報校對我的培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以x為榮;明日,x將以我們為榮。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!
謝謝!
升高三勵志演講稿 篇19
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
我是高三x班的,能夠在這里和大家講話我很榮幸,或許這是我們最后一次聚在一起了,即將迎來的高考,也將要為這三年的高中生涯畫下句號,在此也希望大家能夠在接下來的高考當中旗開得勝,希望能夠一切都順利發展,高中三年的時間就這么過去了,留給我們的只有回憶和不舍,但是我們現在還不能去想這些,我們也不能夠松懈,現在應該要做好的就是兩個字——堅持。
因為即將到來的就是高考,這關系著我們每一個人,關系著我們每個人的人生,未來是否能夠考上自己理想的大學,是否能夠在自己日思夜想的大學校園讀書,就看接下的高考如何了,所以我們要做的就是堅持,現在回想起來的時候我還是感觸良多,我們應該堅持搞好當下的事情,那就是復習好功課,做好充分的準備,這段時間是非常緊張的.,大家也是在這樣的環境下面努力著,但是時間不等人我們應該要努力的去做好,要去思考清楚我們要往什么方向發展,要堅持去做好分內的事情。
雖然現在的學習是非常的緊張,但是我們一定要有堅定的信念,比別人多堅持一下,這樣才會有更多的進步,這是我們不能夠忽視,需要合理的去做好分內的職責,這對我們的工作也是有非常大的幫助,學習的是肯定不能夠忽視的,對于接下來的學習我們更加應該要重視,學習應該要自覺,我們在這最后的沖刺階段一定不能夠掉鏈子,不能夠辜負老師的期望,要堅持去做好自己的事情,對于這幾年的工作,我們一定不能夠忽視這一點,堅持是一個好的習慣,還是應該要處理好自身各方面的本職,這一點相信大家是很有感觸的。
高中三年的學習當中,我們一定不能夠忽視這幾年的經歷,復習也是我們應該要去維持好的,無論是做什么事情,都應該要有方向,都是勤能補拙,這樣的話我們就更加應該要搞好學習了,一定不能夠隨心所欲,要控制自己,現在的這段時間還是應該要做的更加認真,堅持的做好相關的事情,高中三年的學習也一定要認清楚自己的方向,我們要堅持去做好自己的事情,做好當下,搞好學習,在接下來的高中發揮好自己,做出好的成績來,同學們,我們應該要堅持再堅持,相信能夠搞好這次高考的。
升高三勵志演講稿 篇20
尊敬的各位,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是鄭州二十中畢業生張x豪,很榮幸能夠有機會站在這里作為一名優秀畢業生進行演講。這樣的機會,實在是太難得了。
千帆競過,憶往昔崢嶸歲月稠。年夏,中考497分的我滿懷憧憬的走進這所離家有些遠,但進取氛圍十足的高中。奮勇拼搏,不斷進取,從普通班升至重點班。不懈努力,奮發圖強,高二年級一度涌入年紀第一。雖有迷茫,一腔熱血,高考考入東北大學!這些平凡而華麗的故事背后,雖有數不盡的迷茫與心酸,但我想告訴大家:心懷夢想,靜待花開。你若精彩,天自安排。我們負責任的班主任王伯炎老師常說:“高一走實,高二走穩,高三才能走好!”
我想對高一同學說:“要積極適應高中環境,開放進取,為夢想之樹培育深厚土壤。”
我想對高二同學說:“要堅持不懈,努力學習,選好目標,擼起袖子加油干!”
尤其要對高三同學說:“成敗與否,一年之功!在這一年,你要做好能吃苦的準備,不僅要在學習上努力進步之外,更要在心理上認同自己。自信,微笑,笑出強大,是你的法寶;堅韌,敬畏,埋下身子,是你的武器。”
接下來,想分享幾點學習中的快樂。
Part1:全班同學在一起奮力學習,志同道合,團結一心,為著同一個目標而努力,碰撞,互通有無,這是進步的喜悅!
Part2:綠茵操場,晨光輕撫,大家一起歡聲笑語,一起流汗,一起傳播快樂,從而放松,增強體質,更有精力的向一個個學習目標發起沖刺!這大概是青春最美好的樣子吧!
Part3:“(我最喜歡的)在教學樓的屋檐下,一起看風云變幻,看美麗風景,看大雨滂沱,放松身心,迎接學習挑戰,讓一切憂愁隨大雨的唰唰聲而消失!”
所以,同學們,前路美好,未來可期!不要做隨風漂泊的羽毛,要做一顆顆擲地有聲的金石,在新時代書寫天翻地覆慨而慷的.時代新章!
最后,感謝各位,老師的悉心培養,祝你們工作順利,天天開心!祝愿同學們學業有成,前途似錦!
謝謝大家!
升高三勵志演講稿 篇21
可以說,成人禮之后的我們,就不再是昔日懵懂的孩子,而已成為了一代有理想,有抱負的年輕公民。現如今,我站在高考的門檻上,追憶往昔,展望未來,感慨風雨無阻的日日夜夜,憧憬似錦前程的歲歲年年。
高中時代是一個充滿熱血的時代,是一個提升自我的時代,是一個洋溢著激情的時代,好男兒志在四方,巾幗不讓須眉。我們整日的拼搏向上,終于換來了夢中的殿堂――高中預科部,按捺不住的是我們的欣喜假設狂。然而高中卻不是安逸的`溫床,生活也不只是想象的摸樣,也許我們在其中摸爬滾打,卻仍舊遍體鱗傷――然而勇往直前是我們不變的方向。多少個日日夜夜,我們青燈孤影備戰考試。
多少次風風雨雨,我們桃李爭輝英姿斗艷。是的,這是我們的成就,我們的輝煌,這也是我們的價值所在。誠然,不抓住細節,就很有可能千里之堤毀于蟻穴,所以老師對我們的嚴厲就是愛。請同學們用積極的心態去對待,所以不得不提到我們的缺乏:如兩休紀律問題,自習說閑話問題等一些影響學習的問題,我們做的還不好。但是,我相信我們有信心,有能力改掉我們身上存在的缺乏。
這是高三預科部的學生,這也應是我們涿中所有預科部的學生面對困難不逃避;面對挑戰不退縮;面對阻力不怯懦。郭敬明曾說過:“畢業就是一床玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊。
之后,開始一個完全不同的人生。〞作為畢業班的我們,感觸頗深,如何走過這段最精彩的路,需要我們在平時夯實根底,認真對待每一次周測,午寫時認真練字,養成愛問
問題的好習慣,發現缺乏,裨補缺漏,才能夠讓每一個線粒體都充滿能量,進而沖向夢想的頂峰。這樣以后,你才能無悔于自己的誓言,無愧于自己的青春,才能在夢想之巔閃耀光輝。
同學們,路正長,生命也正張揚,我想我們的高中不應該只是一段回響,而應該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時,贏在高考,只有腳踏實地,穩扎穩打,才會發現高考奪魁,舍我其誰!讓我們揚起拼搏的風帆,駕駛奮斗的旗艦,向高考進發,向未來進發!
謝謝大家!
升高三勵志演講稿 篇22
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
八月未央,又逢初秋。此時此刻,站在這個熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學生。
看著眼前朝氣蓬勃的學弟學妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時節,我也和你們一樣,站在這個夢想中的校園。歷經了中考的洗禮,感受了軍訓的威嚴,體會著新同學新老師的親切,下定決心要忘記過去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經有了足夠多體驗向你們證明:三中是我們青春最廣闊的舞臺!在這里,你的才華會得到淋漓盡致的展現,你的努力會得到的回報,精彩的活動目不暇接,緊迫的學習毫不松懈。考場上一次又一次激烈的戰斗,將使最奮進的你所向披靡;平日里同學之間的學習與交流,會讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺,你所經歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會在其中,漸漸長大。
與此同時,高二的同學也應該記得一定要腳踏實地。樹立明確的目標,它激勵我們前進,讓我們知道,成功其實觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點線,目標更是我們每一步沉穩又堅實的腳印。當我們腳踏實地,一步一步走在正確的方向上,就會發現,成功并不在遠方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實的行進,就一定能看到心中最美的風景。
高三的我們也回到了開啟夢想的地方,追尋著歷屆高三畢業生奮斗過的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅毅而又自信的笑臉,那撼動人心的誓言!無不激勵我們要更奮進,更努力!而曾經懵懂無知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現在的我們找回了自己真正的使命——用10個月的努力,給夢想一個完滿的結局,為青春畫一個溫暖的嘆號。的確,高三的我們承載著希冀,背負著壓力,懷揣著夢想,踏上這征程!沿途的坎坷定會讓我們精疲力竭,不過,也許正是因為他的晦澀,等我們從里面走出來看看藍天的時候,才會更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生!
這的確需要千錘百煉的堅持,需要面對考場的勝敗坐懷不亂,需要面對環境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會開花結果,自己的實力就定能厚積薄發。在所有的質疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅持到底。
高一,是熱情,是踐行,是為夢想奠基;高三,是體會,是感悟,是向夢想靠近。就讓我們用細膩的心感受三中生活的點滴,用敏銳的頭腦思考每一次經歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪,滲透到未來的人生里。
同學們,就讓我們懷著平和的心態和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的三中精彩,創造最燦爛又最樸實的人生奇跡!
我的發言到此結束,謝謝大家!
升高三勵志演講稿 篇23
尊敬的老師,同學們:
大家好!
一年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執著,我認為已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,金錢和權利并不代表成功,成功是一種心態,一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的美好”,我認為只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認為,對你自己是的路,然后一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。
也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想,從現在做起也不晚,因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當下。
既然我又站在這里說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實踐成就夢想。
謝謝大家!
升高三勵志演講稿 篇24
尊敬的各位、老師、家長、同學們:
大家好!
不知你們是否還記得曾經無數個輾轉反側的日日夜夜,在夢中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來。
不知你們是否還記得曾經許下的諾言,說要考上大學,光宗耀祖,那時候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人,我們已經留下了太多太多的汗水,流過太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時才會放下,何時才會放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔,我們還有太多的話還沒有說完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵自己,通過鼓勵自己來成為更好的自己。
高三勵志,能帶給我們更大的動力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動力,然后付出百倍的努力,只為向命運證明,我們沒有認輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。
我們通過鼓勵自己,通過鼓勵自己,來達成更高的目標,許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準備,拿出十足的干勁,永不放棄!
升高三勵志演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
升高三勵志演講稿 篇26
各位同學們:
此時此刻我站在這兒,回想半年多前的那個高考,回想高三一年來的種、種,依然歷歷在目,心中更是五味雜陳,難以言表。
高三的生活是艱苦的。堆積如山的作業、無休止的各種考試和默寫考驗著我的意志力、力;每天起早貪黑的生活,平時考試中,我認真仔細地審題,像高考一樣對待每一場考試,盡管我可能已經疲憊不堪,因為我現在考的每一張試卷都是其他區縣的模擬卷甚至是歷年的高考題,它反映了高考題目的類型以及近幾年的趨向,是一個風向標,我可以借此機會好好積累做題的`經驗。
在作業上,我按時認真完成,不馬虎敷衍了事,即使作業很多,也要使自己浮躁的心平靜下來。因為作業是對知識查漏補缺最好工具,若是你抄襲他人作業,那很有可能將遺漏你薄弱的知識點,萬一高考中出現,將成為你的死穴。平時課間或中午,要好好休息,養足準備下一節課,或者有不懂的知識點及時地向老師請教,如果碰到不懂的問題想跳過略過,那只會積少成多。
最重要的一點是要有自信,對自己有信心。高三的考試繁多,可能會出現低谷期,我也曾經歷過,我的一模、二模成績都不是很理想,當時自己也很著急,于是拼命的給自己加大練習量,結果使自己勞累不說,成績依然不見起色。在老師的開導下,我放平心態,不再懷疑自己,不再輕言放棄,不再因為著急而胡亂的加重課外練習的數量,打亂自己的節奏,使自己身心疲憊。最后我在高考取得了比較滿意的成績。我想對那些現在成績不錯的同學說你們同樣要有危機意識,不能因為一段時間的優異……
升高三勵志演講稿 篇27
尊敬的各位領導、老師,親愛的學弟、學妹們:
大家好!
在我發言的時候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當初它掛到墻上時的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。
這一年,我們也結識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。
之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗。”
關于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。
在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”
北風凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因為我們正在沖刺高考!
三年,一個多么模糊而又清晰的數詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當我第一次踏入這所學校時,我感覺一切都是那新鮮充滿生機,而現在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關懷與感激,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發芽,她卻在默默生長。的確,同學三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會孤寂,那么,現在再只剩160多天的時間里,讓我們每個人與人之間相互學習,共同進步,好好珍惜,共創美好!
同學們,有師助我們成長,有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學習呢!每個人都是第一,同學們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!
我的演講完畢!謝謝大家!
升高三勵志演講稿 篇28
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在距離高考還有15天的時候,與大家談談足夠的信心、勇氣,還有實力。
足夠的信心,在于足夠的準備。因為有準備,就有信心;有多少準備,就有多少信心;有足夠的準備,那就有足夠的信心。或許,有同學會說,還有幾天了,還準備什么呢?實際上,準備的過程,就是繼續樹立信心,累積信心,砥礪自我、突破自我、超越自我的過程。你知道的,在對寫作素材的準備過程中,就會擁有下筆如有神的信心;在對每一類解題思路的概括、提煉過程中,就能擁有答題思路清清爽爽的信心;在每一次查漏補缺的過程中,就可以擁有一旦掌握必定不再忘記不再失誤的信心;在對答題規范的糾正過程中,也是在擁有決不去犯低級錯誤的信心,真的還有許多的準備等著我們每一個高三的同學去準備,相信大家,在這短短的時間里,越發平靜,越發專注,越發成熟,像一個功夫高手,讓自己進入決戰之前的最佳境界。
足夠的勇氣,在于使上洪荒之力。行百里者,半九十。已經走了九十里,為何要當作五十里呢?因為,最后的那段路,是最不能馬虎的,想想可以到了,想想重點就在眼前,你可曾知道最大的挑戰,也就在眼前了。你知道的,體力需要積蓄的同時,學習的重擔卻挑戰著體力;能力需要提升的同時,學習上的困擾還會繼續作怪;心理需要平和的同時,外界的干擾仍會挑戰你的承受力和意志力。這個時候,真的需要你的洪荒之力了。你要跟自己說,不勇敢,就會被困難打倒;我勇敢,就能打到一切困難!我擁有足夠的底氣:題目難了,我知道舍棄難的抓牢簡單的.;題目相對簡單了,決不無謂失分;我難你也難,題易我比你更細心!這就是高三的洪荒之力!這就是我們400個同學的洪荒之力!不到最后決不罷休的洪荒之力!這樣的洪荒之力必定讓所有的高一高二同學們也能切身體會,進而轉化為1300個同學的洪荒之力,匯聚成田家炳中學的洪荒之力,我們必定戰無不勝,攻無不克,無堅不摧,一路向前!
同學們,足夠的實力,還在于謀劃與落實。我經常跟同學們說,你拿什么與浙江的30萬考生去比拼?那是要實力的。我覺得,最后階段的實力,在于謀劃,在于根據自己的謀劃,一天天、一節節課去落實你的登頂計劃。最不應該的就是等著高考的來臨,沒有積極的計劃和行動。相信同學們,在接下來的每一天、每一節課里,你都能夠明確自己要干什么,必須完成什么,沒有完成怎么彌補,甚至你可以考慮老師們的幫助。同學們,你知道嗎?老師們一直都在陪伴你們,一直都想把自己最大的力量傳遞給你們,相信你們會更加信任你們的老師,更能聽進老師的叮囑,這也是你們現在的實力!
我一直說,這一屆高三同學真了不起!選三成績全市領先;數學、物理、英語等競賽,超過市里的多個一級重點高中;藝術、體育專業高考不斷超越,成為全市普高中最亮麗的一顆特色之星!誰說我們的同學比不上人家,你們是舟山市最棒的那一個!最好的那一群!
祝愿你們向著理想,勇往直前!祝福你們,心想事成,青春無悔!
升高三勵志演講稿 篇29
面對高考有兩個極端的人:一個總說,唉,中國什么時候能打起來?我問他為什么要中國打。他說一旦打起來就不用高考了;另一種人總是說,唉,為什么不明天高考呢?雖然大多數人在面對高考的時候沒有那么極端,但不可否認的是,我們對高考的態度進入了一個誤區。
如果我現在問你:我們學習是為了什么?也許大部分同學會回答是為了高考,為了好大學。那不好意思,然后呢?為了買個好房子,好車子還是為了安逸的生活?不,這些只是高考的目的,不是我們應該有的目標。很多考生習慣于把錯誤的目標作為自己的目標。就像中國運動員一樣,他們在比賽中往往壓力很大,因為他們把贏得金牌的目標作為自己的目標。拿金牌的運動員壓力很大,總在想下次拿不到金牌怎么辦。拿不到金牌的運動員壓力更大:唉,奮斗這么多年連個鐵證都沒有。在結束的北京奧運會上,劉翔因傷退役。媒體有不可推卸的責任。他們對劉翔傾注了太多的期望,給劉翔帶來了太大的壓力。所以做運動員很累,做中國運動員更累。作為一個運動員,在運動中無法體會到快樂是一件很悲哀的事情。運動的目的是什么?是健身娛樂,那我們高考呢?作為學生,我們在高考本身找不到快樂。那不是一件悲哀的事嗎?所以今天我想告訴大家如何面對高考。
首先,學會享受這個過程
希望你能記住,我們的奮斗不僅僅是為了高考,因為高考只是一種手段,我們可以用高考的跳板來實現自己的理想。可能有人會問,不重視高考怎么能考出好成績?我沒有阻止你重視高考。我只是想讓你知道,高考雖然很重要,但你要學會享受過程,不要把它當成洪水猛獸。我現在問你,如果去布達拉宮,你選擇走路還是坐飛機?可能你覺得這個問題太搞笑了,那我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔的頂端,他們達到了同樣的高度,但是鷹一下子就飛了起來,很輕松很正常。蝸牛一步一步往上爬,很艱難,但是很開心,很珍惜頂端的風景和感覺。學會享受高考的過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受生活的過程,你會發現生活的廣度和深度。
第二,有無比堅定的信念
我聽過很多次有人問,高考成功有秘訣嗎?我想說,高考成功的秘訣在于你是否有堅定的信念!那么什么是信仰呢?在一個很久沒有下雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟求雨,希望上帝憐憫下雨。整整一周,他們每天都祈禱下雨,上帝終于生氣了:“為什么你們這些無賴一點誠意都沒有?”村民們大吃一驚,說道:“為什么我們不真誠地每天求雨?我們已經求了整整一周了!”上帝說:“你真的.相信會下雨嗎?”“相信!”上帝生氣地說:“如果你相信,為什么不在出門前帶把傘?既然你相信今天會有大雨,那你出去的時候應該帶把傘!你出門不帶傘是因為潛意識里不相信今天會下雨!”一個同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后有人問他,你真的會成功嗎?那個同學馬上回答:我也不知道……各位同學,你們覺得這叫信仰嗎?所謂真正的信仰,只能由你們自己來定義。我覺得大家都應該知道褪黑激素這個保健品。然后我又問,你聽說過腦金嗎?而這兩種保健品都是一個人做的,那就是巨人網絡董事長史玉柱。
1995年,史玉柱創辦的巨人集團登峰造極,推出12種保健品,廣告投入1億元,其中之一就是腦金,史玉柱被福布斯列為mainland China第八富豪。1996年,由于金融危機、管理不善等因素,巨人集團迅速繁榮和衰落。結果史玉柱負債2億,從首富變成了第一,但是史玉柱在面對2億的負債時還是能夠避免崩潰的。他說當他感到無能為力的時候,他有一種信念,我一定會還我欠的錢!正是這種信念支持他東山再起。20xx年底還清所有欠款只用了4年時間,再次進入保健品市場,推出現在婦孺皆知的褪黑素。
20xx年,史玉柱的子公司巨人網絡集團成功登陸紐約證券交易所,總市值42億美元,融資金額10.45億美元,成為在美發行規模最大的中國民營企業,史玉柱身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信仰的力量。命運讓他從首富變成第一負,信仰讓他從第一負回到首富。一筆2億的巨額債務就能走出低谷,重鑄輝煌。更何況我們面臨的是一場小高考,你要自己去搞清楚是想成功還是必須成功!下定決心要成功的人,內心一定要有堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。
升高三勵志演講稿 篇30
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好。
今天我們利用開學典禮間時間圍繞
安全法制工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全法制工作。學校建立健全了各種安全法制制度,成立了各項安全法制工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全法制教育和督導工作,保證學校的安全法制工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、黑板報、校園廣播等形式,加強對同學進行交通、防火、防溺水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識教育。并與我們的班主任等全體教職工簽訂了
但是,仍有部分同學無視學校有關的紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀攜帶火種、吸煙;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節假日雙休日結伙閑逛惹是生非等等。從以上種.種不安全現象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
最后祝同學們快快樂樂學習,健健康康的成長。
升高三勵志演講稿 篇31
尊敬的各位、各位同事:
大家好!
我是某車間的某X,很榮幸今日在那里能夠和大家見面!“新年伊始,萬象更新”,在公司的各項事業蒸蒸日上、蓬勃發展的日子里,今日我作為公司某年度先進個人在那里發言,內心不禁十分激動。借此機會,請允許我向一向以來幫忙、支持我工作的各位同事表示衷心的感激!向關心、培養我的各位表示由衷的敬意!
我于20xx年7月來到公司,當時公司正值建設時期,所以我抓住這次難得的機會,不斷的充實自我,提高自我。由于我不怕吃苦,勤于學習,實事求是的工作作風,所以被車間委以重任。過去的一年,是我公司發生很大轉變的一年,是公司達產達標的一年也是公司各項事業興旺發達的一年。這一年里,在公司各級無微不至的關懷下,我們才把公司當作自我的家,才把在陽光的工作當做自我的事業,才有了今日同心同德,同甘共苦、同創大業的大好局面,我為在這樣的團體里工作而感到驕傲和自豪。
在每一片漂亮的花瓣背后,是無數的耕耘,在看似簡單的工作中,卻傾注了多少的心血,在看似平凡的崗位上,卻滲透著多少同事的汗水。可是我自我認為我并沒有為公司做出很多了不起的大貢獻,也沒取得異常值得炫耀的可喜業績,我只是盡自我最大的本事做好屬于自我崗位上的工作,用自我最大的努力盡量盡快的完成每一次任務,雖然如此,但我的付出和取得的成績得到了公司的認可,我深感無比的榮幸!成績只能代表過去,新的一年我們更加任重道遠!今日,我謹代表先進工作者中的一員;在此鄭重承諾:我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中,依然發揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作,團結同事,熱愛公司,在生產、生活中處處起模范帶頭作用,力求高質高效的完成各項工作任務;同時不斷克服自我的缺點與不足,緊密地團結在公司的周圍,想公司之所想,急公司之所急,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為陽光的事業做大做強貢獻我的一份綿薄之力。
各位同事們!讓我們與公司同榮辱,共患難,忠實的履行自我神圣的職責,勇敢地承擔起公司賦予我們的職責。讓我們在公司的下,團結一心,以更加以飽滿的熱情、旺盛的干勁和務實的作風,迎接挑戰,共創陽光輝煌。
最終,衷心的祝愿我公司蒸蒸日上,早日發展壯大,成為同行業中的一面旗幟;至此新春佳節,也祝愿所有的陽光同事在新的一年里,工作順利,身體健康,合家歡樂!
我的發言完畢,多謝大家!
升高三勵志演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。其點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自身的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢,謝謝大家。
升高三勵志演講稿 篇33
致一中的學弟學妹們:
一年前的今天,我總是胡思亂想,去不停地思考這樣做是為什么,那樣有沒有意義,如果失敗了該怎么辦,沒有明確目標的我有什么動力所在,該何去何從,我很焦慮,看著別人的復習規劃都很有序自己卻東碰西撞,自卑的心態和接連幾次的考試失誤讓我不斷地質疑自己,甚至一度覺得大腦一片空白,什么都不會了。沒錯,許多想法的確可笑,但在那樣一個情緒敏感的時期里,這般那般的思緒占據了我大量的精力和腦力。
因此今天的我只想就自身經歷談談我于情緒心態的淺薄體會,不求認同,只希望或許能幫助一二迷茫的你們。·關于傾述在這個特殊的時期,有太多的事情讓我們焦慮,如果得不到及時的疏導,這些焦慮就會以一種心理能量的形式在你心里積聚下來,這也是我們需要傾述的原因。我認為傾述的意義并不一定在于得到什么建設性的意見和答案,去和你的老師同學主動說說你的感受與憂慮,也可以去找找學校的心理老師,也許之前無太多交集的他們會帶給你意想不到的溫暖。
不要羞于傾訴,備考中焦慮的情緒是正常的,理性地認識處理自己的焦慮更是明智的。·勞逸結合才能事半功倍人的精力是有限的,自然不能把太多分給娛樂。然而備考雖要爭分奪秒,也絕不能無時無刻不在學習,跑操的時候不要總躲在教室,體育課不要總拿著課本,這些時段中的注意力很難集中,與其又沒玩好又沒學好,不如好好利用這些時間換換腦子放空一下。用腦與休息的切換正如課表中交叉安排的學科,遵循著心理和大腦工作的自然規律,當你在一個問題漩渦中掙扎,或是突然被頹靡情緒淹沒,不妨放下書,出去走一走,別辜負了一中讓無數學子懷念的一花一草一山一木,當年每日予我最多欣喜的就是清晨路上樹蔭中的聲聲鳥鳴。
微笑前進勝過完美規劃高考是走向人生的第一個岔路口卻不是最后一個,無數條路交織有分岔,偏離又相合,我們永遠無法預知未來會發生什么。因此不要總是去想這樣做是不是無用功,有沒有意義,才剛開始實施一個復習計劃就開始想是不是還有更好的復習方案,總覺得別人復習的方法更加有效。在你反復糾結時,可貴的時間已經悄無聲息地流走了。與其臨淵羨魚,不如退而結網。·不為焉知其不可自古有賢者“知其不可而為之“的精神,沒有“知其不可而為之”,就沒有“為之而使之可”。自信與心理暗示對行動力的影響是巨大的,因此切勿“不知其事不可為之,卻不為”。備考之際,最忌自我否認自我懷疑,請永遠記得,“不為焉知其不可”。
最后,只想用當年黑板上懸的八字作結,愿所有人在接下來的日子里:仰望星空,腳踏實地。
升高三勵志演講稿 篇34
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我為大家說說“理想,點亮人生”。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬。可是,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達? 于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業,創造奇跡。
“千里之行,始于足下”。行動很重要,空有理想有什么用演講稿。去奮斗,去努力,去實現,才有價值。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能夠躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。
所以,用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……如果有一天,你能大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!
升高三勵志演講稿 篇35
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
我是高三的。今天我講話的題目是《擁抱正確的心態,成就更好的自己》。
今天是4月12日,離高考僅有56天。56天對于我們高三學子來說就像56道坎。這些坎等著你我經過,無論選擇走過去,還是爬過去,它們都紋絲不動等著你。如何正確面對這56道坎與你對自己有著什么樣的期待有關,同時也將決定你最終走向哪里。今天,我想講講爬坡過坎的心態問題。
這個學期我們已經經歷了兩次大型的模擬考。同學們成績的排位有升有降,可以說每個人的心里想法都是不一樣的,此時以什么樣的心態對待尤為重要。
有種心態:遇到自己不會的題,就急著上火,我覺得自己什么都不行,進而越來越煩躁,越看越煩,最后摔書而去,自我放棄。這是由急躁情緒引導的非理性的消極心態。其后果不言而喻。在這種心態下,剩下的56天就完全會淪為“垃圾時間”,這種心態會讓你覺得反正我什么都不會,不如直接放棄自己,少受累,考完高考就萬事大吉了,成績不僅老本保不住還會急劇下降,一去難回。
另一種心態:發現不會的問題,馬上重新思考,翻書查閱知識點,去弄清楚自己思考這道題上出現的問題,最后找到解決問題的方法。這是由積極情緒引導出的良好心態,積極心態可以促使自己過得開心并且不斷進步。既然說了剩下的56天是56道坎,那我們就應該做好面對困難的準備。遇到不會做的題,平時考試不理想,這都應該是意料之中的事,我們又何必為此而過多的煩惱呢?心平氣和地直面它、解決它是最正確的做法。
還有種心態就是輕浮的心態,它是積極心態發展到另一個極限產生的,積極心態帶來的是一種樂觀冷靜的狀態,但如果盲目樂觀卻會讓我們飄起來。這種心態雖然不及消極心態影響大,但也會讓你的成績停滯不前,也是不可取的。也許有些同學覺得高考沒什么,不過就是一場考試罷了,自己高考認真點,一定會考好的。如果我們平時不去認真做好每道題,不能考好平時的周測、月考、聯考,我們又憑什么去相信自己會在高考中考好呢?盲目的樂觀常常比稍微的悲觀更有害。正如古人言:“生于憂患,死于安樂。”
最后,還有種心態是在壓抑環境里產生的暴躁不安心態,這種不安源自于對自己的過高要求,是理想的我與而現實的我錯位造成的,調整它的方法,可以每天給一點屬于自己的時間,在不影響作業和課程的情況下,做一點能讓自己快樂的事情。可以睡覺,可以是發呆,可以下課出去看風景,當然也可以和自己的兄弟姐妹適當的打打鬧鬧,抒發一下自己的情感。
面對考試,要直面它,不要太在意別人的看法,不要怕考差了被別人嘲笑,有些東西的價值就在那里,不是一個數字就能把它磨滅的,抓住問題是關鍵。不要排斥每一次限時練和每一張完整的試卷,雖然試卷多練習頻繁,但無論你是否厭惡,是否排斥,是否疲憊,要做的試卷就在那里,總是不離不棄,與其抱怨,不如抓緊拿起筆開始干掉他們。到了高三,我聽到挺多的話是“不要求你很多,但你要積極,要樂觀,要上進,要開心”,我很慶幸被他們的愛包圍,給予我與高考對戰的勇氣和力量,我想你們也是。
夏天的海邊有冰淇淋的海風,為了那個美好的六月努力!夏天在等你啊!