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高考總動員勵志演講

發布時間:2024-01-29

高考總動員勵志演講(精選32篇)

高考總動員勵志演講 篇1

  有一公子哥兒問正要出海捕魚的漁夫:“你爺爺不是死在海上嗎?”

  漁夫回答說:“是啊!捕魚時海浪沖翻了船,淹死了。”

  “你老爹不也是死在海上嗎?”

  漁夫說:“是啊!”

  公子哥兒說:“既然你爺爺、爹爹都死在海上。可見海上好危險。怎么你還要出海打魚呢?”

  漁夫抬頭正色問這位公子說:“你爺爺死在那里呢?”

  公子說:“死在床上。”

  漁夫又問:“你爹爹死在那里呢?”

  公子說:“也走死在床上啊!”于是漁夫大聲說:“既然你爺爺、爹爹都死在床上。可見床上是多么危險的地方,你怎么還天天還賴在床上呢?”

  最危險的地方最安全,最安全的地方最危險。海上應該是工作場所中最危險的地方了,但據統計死在海上的,100個人約占不到l個;床上應是最安全的地方,但是死在床上的人的比率卻高得驚人,大概100個有70、80個以上。你若不信。拿到訃聞,仔佃瞧瞧,絕大多數都是“壽終正寢”,可見床上反而是個危險的地方!所以奉勸各位少賴在床上為妙,跟你的床保持距離,以策安全。

  最舒適的地方往往最會松懈我們身心,床鋪是最會松懈我們的斗志,對我們生命最具威脅的地方。賴在床上的時間越多,成就越少,生命越短!

  試問世上誰的床最舒適?非皇帝的龍床莫屬了。那你不妨統計一下咱們中華民族五千年來240多個皇帝,他們的平均弄命有多高?準會把你嚇得晚上不敢上床睡覺

  再請問什么人待在床上最久?植物人,全身殘瘓的人,中風麻痹的人。但他們是不得已的,因他們有病。如果我們也整天跟他們一樣賴在床上,你想我們會有任何成就嗎?反之,離開床鋪越遠,睡在床上時間越少的人,他的成就一定會越大。

  法國人最崇拜的民族英雄—拿破侖,在南征北討雄霸歐洲時,聽說一天只睡3、4小時,每天工作16、17小時以上。他是第一位帶兵越過阿爾卑斯山的軍隊指揮官。他說:“在我的字典中沒有‘困難’這一個字!”他更說:“人活在世上若不留芳百世,而與草木同腐,非我所愿也!”

  李遠哲博士一進他的實驗室經常連續30小時寸步不離實驗室,忘了吃飯,也不上床睡覺,因而獲得諾貝爾化學獎。中國禪宗第一代祖師達摩在河南崧山少林寺后出石洞面壁自修,參禪佛學九年。從不上床睡覺,悟得了佛的涅盤境界。美國總統羅斯福在二次世界大我有45天沒上床睡覺的記錄。天天坐鎮辦公室統帥三軍指揮作戰,終于打敗德義日聯軍。

  各位同學,明年六月不也要上考場了嗎?你是否還賴在你的床上呢?

  當然人不休息、不睡覺也是不行的。人畢竟不是機器人,怎能不吃不喝不睡覺呢?但我得其心奉勸諸君,床鋪可不能設計得太舒適。像皇帝的龍床一樣,那隔天包準你爬不起來,說不定要摔破一堆鬧鐘!當年越王勾踐龍床不睡,專睡在凹凸不平的柴火堆上,嘗著苦膽,為的是怕睡在舒適的龍床上,忘掉他的亡國之恨。松懈他那復國的斗志。經過十年生聚,十年教訓,終于完成復國雪恥的心志!反觀吳王夫差在報了父仇,打敗勾踐之后,寵幸西施,廢弛國政,朝夕宴樂,抱著美女,膩在龍床上。最后給勾踐消滅了!

  若你認定歷史可能傳訛,那么看看你身邊的同學,誰經常來校遲到?誰經常上課睡覺?他的成績如何?你就一目了然了。胡適幼時,母親管教甚嚴,每天一大早就被母親喊起背生書。每天都是第一個上學堂,學堂的門都是胡適第一個去問的。后來陪大哥到上海就醫,順便在上海念小學。早上剛念一年級,下午就因程度太高,一口氣升上四年級。胡適一生總共得到30幾個博士學位。

  方苞在《左忠毅公軼事》一文提到史可法率軍征討流賊張獻忠,經常不上床睡覺,只靠著士兵的背打盹而已,人家勸他稍微休息一下,史可法說:“吾上恐負朝廷,下恐愧吾師也。”遵從師訓,敬業盡貴,實在可佩。

  早起也能保命。春秋戰國時代,晉靈公無道。上大夫趙盾敢言直諫,激怒晉靈公。晉公說:“你再爭辯,我殺你!”趙盾說:“如果殺了我而能讓你反省改過,那我這條小命不是也很值得嗎?”晉靈公拿他沒辦法,暗中派了一位殺手名叫鉏麑,趁夜要來刺殺趙盾。三更時分,鉏麑來到趙盾家一看,趙盾早已起床梳洗完畢,穿好朝服在書房我書,等著五更早朝。鉏麑心想,如此忠君愛國的大臣。叫我怎忍心下手呢?殺之不義,對不起天地良心,但不殺他,有違君命,又如何交差呢?于是收起利刀走人。

  秋室雜文里有一篇叫《早起》的文章,講到每個人每天都在和自己打仗,如果一早醒來,踢開棉被,一躍而起,那你今天就算打贏了第一仗。如果公雞啼聲已響徹云霄,太陽早已日出三竿,床鋪旁邊的鬧鐘已響了老半天,你還賴在床上,那你今天一開始就吃了第一次敗仗了。如果每天都被自己打敗的人,一生會有多大成就,實在叫人懷疑

  一個敢接受大海挑戰,能征服大海的人,一定會是有偉大成就的人;一個能縱橫四海、征服海洋的國家,一定是一強大的國家。明朝鄭和七次下西洋。他的艦隊曾遠到非洲東岸,其勇氣成就,何其壯也!其后西班牙、萄萄牙稱雄大海,也曾遠來中國臺灣,統治中國臺灣北部,說我們是美麗之鳥:哥倫布、麥哲侖發現了新大陸新航路,也是在一望無垠的汪洋大海中完成。接下來的荷蘭、比利時也是在海上建立偉大王國。荷蘭還統治中國臺灣20xx年之久。18、19世紀的大英帝國更是不可一世,雄霸全球,旗幟飄揚在世界每一角落,號稱永不落日的王國。再看看現在那個國家的船艦,有能耐24小時巡弋全球,深入世界各地,縱橫三大洋、五大海,負起維持世界和平的任務

  諸位,你那美麗前程是在海上,不是在床上。早早醒來,睜亮眼睛,看看日本的關西機場是如何建起來的,荷蘭人又是如何與海爭地?王永慶麥寮六輕廠是如何從海上出現的?張榮發的長榮海運王國,他的船隊又是如何遍布世界各個港口的!

  如果你想抓到像鯨魚那么大的魚,你一定要乘風破浪到很遠很遠、很深很深的遠洋外海才能捕到大魚。而且你的魚船一定要很大,設備很精良,捕魚的技能與知識一定要很豐富。如果你天天膩在床上,躲在溫暖的棉被窩里,像植物人一樣,又怎能期望成就從天而降

  “三更燈火五更雞,正是少年用功時”,同學們,現在正是奮發圖強,努力用功的時刻!奉勸各位離間床鋪遠一玷,上床睡覺時間少一站,乘萬里風,破萬里浪,走入海上,深入汪洋,你真正的前途就在那兒!拒絕誘惑。遠離床上。如此,必能開創一番偉大事業!

高考總動員勵志演講 篇2

  同學們,從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

  一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝于千里之外。

  看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

  讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

  讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”所以我說:“與己斗,其樂無窮!”

  奮斗人生,知難而進,明確選擇,共創輝煌

  我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。

  高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

  把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

  無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

  無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:where there is will there is a way .

  我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……

  選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對著暴風雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。

  無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。

  在高考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。

  這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。

  不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。

  在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機會,去實現各自的夢想和價值,但要靠我們去拼搏、努力。

  踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。

  面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為的目標,向高考宣戰。

  在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發,一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

  我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

  時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,才是我們的高三。

  路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

  在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦道:“窮且益堅,不墜青云之志。”我們不缺什么,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。

  我們相信,人生來就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們去雕琢,才會散發迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。

  試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰術,是錄取通知書上的品牌大學,是與社會共同進步的企盼。

  高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

  只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志,那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

  高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時節,是我們人生的一個轉折點,也是我們踏上人生新征程的前奏。

  以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼。現在,當自己真正成為高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然發現,高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

  每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰役,贏得你自己。

  無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發,你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態認真學好每一天,過好每一天。

  歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。

  我們不能忘記,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

  我們不敢忘記,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

高考總動員勵志演講 篇3

  尊重的引導、老師,敬愛的同學們:

  今天,我很幸運代表高三全體老師為行將走向考場的同學們加油助威。

  同學們,你們知道近日在日本正舉辦著第50屆世界乒乓球錦標賽,昨天有一場跌蕩起伏、出色異樣的男單1/8決賽,有我國名將、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太,年僅18歲,與你們同齡。現在想和同學們一起分享現場的賽況。

  首先,馬琳在前四局中以3:1領先。第五局比賽,馬琳加快了比賽節奏,松平健太顯得應答不足,在2-5落后時羅唆要求暫停。暫停后,后果吹糠見米,被松平健太連續追分,竟然8-6逆轉。關鍵時刻,松平健太的發球多變起到作用,最后以11-8再扳一局,將局分改寫為2-3。

  第六局,馬琳在盤踞自動情形下失誤丟掉第一分,隨后松平健太一鼓作氣持續拿分,很快以7-1當先。最后松平健太以11-8頑強的將局分追成3平。

  決勝局比賽,松平健太率先拿下第一分,并以一個領先發力迫使馬琳回球出界2-0開局,并很快將比分改寫為4-1,馬琳見勢不妙即時要求暫停與指導教練劉國梁商討對策。暫停后,馬琳在一次精彩的相持對拉中艱巨拿下一分,隨后松平健太又一個小球處置不佳讓馬琳再得一分,并依附一個直線正手位得分將比分追成5平。

  比賽進行到這兒,你們猜一猜:誰會是最后的贏家呢?在膠著狀態下,馬琳的兩次斜線球得分起到關鍵作用,將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不廢棄,但跟著馬琳一記發球后搶攻到手,志在全滿貫的馬琳11-9博得決勝局,從而驚險升級男單1/4決賽。

  同學們你們說說看,老將馬琳最后的勝利,取決于什么呢?你們可能會說姜仍是老的辣,可我認為他在關鍵時刻貫徹始終敏捷調整好自己,克服了自我。那么松平健太輸了嗎?我感到他在過程中表示出了最佳的狀態,面對曾經的奧運冠軍,并不自甘落伍,而是倔強的抗爭和拼搏,雖然比賽輸了,但我以為他贏了。因為他面對強勁的對手不怕失敗,堅持到底直到最后仍堅強的拼搏,關鍵時刻施展出了最佳的狀態和程度,而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。

  現在,我們正面臨著高考,關鍵時刻能不能掌握好,最后的沖刺階段很癥結,只有堅定不移地斗爭,調劑好最佳的狀況,才干決勝高考。

  在決戰高考的進程中,良多人可能在幾回挫折中迷失了自我。曾經聽到有些同窗在交談中感慨:“只剩30多少天了,能不能上線,終局已經注定。”也常常有同學埋怨:“我已經很盡力了,付出了許多,成就卻居后不前。”眼光中充斥無奈跟悵惘,甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如來日就高考。

  正確的說,當初離高考還有三十三天了,然而不是真的什么都不能轉變,本人真的只能等候運氣的部署甚至接收命運的宣判嗎?作為與同學們一起閱歷高中三年風風雨雨的老師,我想要告知你們的是:( )在你們經由十幾年寒窗苦讀,讀過沉積如山的書籍,做過漫天飄動的試卷,無數次刻畫過幻想藍圖之后,高考是你們人生這項長跑競賽中橫在你們眼前的最激蕩人心的最主要的一次撞線,它將打開你性命簇新的一頁。咱們每個人都妄想過并正幻想著,而這所有要成為可能,都須要我們從今天的最后沖刺做起,充足應用這比比皆是、一日千金的要害時刻。

  三十三天固然彈指一揮間,但我們必須意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的景致;越是瀕臨目標的時候,越能考驗一個人的意志。堅持,咬著牙堅持到最后,是我們現在份量最重的一塊砝碼。堅持的氣力可以讓鷹站在金字塔尖遠望尼羅河的俏麗的景色,堅持的力氣也能夠讓蝸牛爬到金字塔頂欣賞獅身人面像的宏偉厚重。即便是一枚石子,只有有了堅持的愿望,也能成績不凡的夢想。

高考總動員勵志演講 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我知道我的大學生活已經拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我帶著青春的熱情走來,猶如浩蕩的春風,吹醒理想萌發的種子。

  有人說,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時就會破滅,而我說,理想是人生的指示燈,是每個大學生必不可少的風向標。海倫·凱勒說過:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,它將再也不會滿足于爬在地上。”是的,大學生就是那高飛的沖擊力,它的每一個音符都是理想的歸宿。

  在大學,我有一個理想,就是努力學習,奮發向上,堅定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰自己,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。

  在大學,我還有一個理想,就是用積極的態度面對人生。微笑著面對自己,微笑著面對周圍的一切,如果你是一個不會微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?我的大學,我微笑!

  在大學,我還有一個另理想,就是充實自己的生活,有人說,大學生活是絢麗多彩的,也有人說,大學生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學生活無悔于此。我會充分挖掘河西學院的圖書館,以及互聯網中豐富的知識,使自己在知識的海洋里遨游!

  大學,這個自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢從此起航。我的大學,我的青春,我的色彩,一起隨夢飛翔……

  謝謝!

高考總動員勵志演講 篇5

  有一種表情叫做微笑,有一種失敗叫成功。

  人生就像一場無止境的夢,變幻不定的世事,就像夢一樣不可觸摸,真假善惡,也像夢一般無法預料,在這漫長的夢中,你也許不能改變周圍的環境,但你能改變你自己,改變對生活的態度,那將是一個轉折。

  夢有噩夢,不如意的事十有八 九,小時候可能是紅色的叉叉,長大后可能是難找的工作。于是這夢境便有了一個代名詞‘失敗’。失敗會讓你變得失落,但那是一種收獲,它會讓你的腦子變得清醒,從而激發你向上。千萬不要讓失敗演變成悲傷,否者它一旦縈繞這你,便會淪陷成絕望。

  微笑折面對失敗,愛迪生進行千百次試驗,經歷了數不清,最終發現了烏絲用來做電燈的燈絲,他成功了,其實從他沒有放棄依然笑著堅持下去,只不過這一次是所有成功的凝聚。

  微笑著面對失敗,蒼鷹擊于長空,劃過美麗的弧線,凌駕于萬頃之上,是何等自由!可我依然記得,它的壯美,是噬血的美!從一出生起,就要不斷練習飛翔,那是一種近似于爬的飛翔,然后進行更艱難的訓練,以食物作為獎勵,最后將它的雙翅折斷,從懸崖上推下去,只有再一次騰飛,才可以一覽天下萬物,領略那似被顏料傾灑的蔚藍天空。

  微笑著面對失敗,臘梅開于寂冬,總能想到那寬廣無垠的大地上,有一株凌雪而開的臘梅,淡淡的香氣彌漫我的鼻腔,是多么的清香啊。可你曾知,它扎根地下,零下幾度的嚴寒威逼著它。那花蕾邊上的結瘤,也許就是其眼淚的化身吧。

  我想說,失敗了不要緊,你盡可以擴大悲傷的情緒,但那只是一瞬間的,繼而你要微笑。轉失望為希望,化挫折為新生,望著太陽,將所有思緒沉淀下來,你會發現一種近似于禪境的美。來,深吸一口氣,我們要微笑!

高考總動員勵志演講 篇6

  尊敬的領導、嘉賓、人們:

  大家晚上好!20xx年度的景陽物業在宋總和馮總的正確領導下以及全體員工的辛勤工作中取得了質的飛躍,甚至來不及等我們回首一眸,便已身在這未知的20xx年,我是20xx年來到景陽這個大家庭中的,作為一名老員工我還是第一次在會上發言,同大家交流思想,兩年來我伴隨著景陽的發展壯大走到今天,看到了一批批的兄弟姐妹在這里茁壯成長,,我有很多的感觸,下面我將自己在景陽工作以來的親身感受講給大家聽。

  回首景陽的發展歷程,真的是步步艱辛,前進的每一個腳步都是實實在在的。七年前,我們的宋董事長懷著遠大的理想與抱負,注冊了我們的公司,從那天起景陽便開始在哈爾濱的物業界暫露頭角。

  發展中的道路總是坎坷的,但我們的前輩們卻從未逃避過,退縮過,項目一個個的增加了,公司也在一天天的壯大,20xx年初我們迎來了一個新同事,這就是我們的馮總經理,這是一個在物業界很有名氣的女人,她有著其獨特的思維方式、工作方法、以及豐富的工作經驗,重要的是他有著與宋董事長一樣的抱負,那就是將我們的景陽做好、做大。她帶領和她一樣對工作充滿熱情,對員工充滿愛心的管理人員度過了艱難的20xx年,迎來了成功的20xx年,20xx年我們注冊了國家一級資質,又增加了幾個項目,使我們成為一個已經擁有11個項目近600員工的大公司。提高了知名度,為公司能夠更加強大,奠定了堅實的基礎。

  在行內景陽已經是一個很具規模的物業公司。隨著物業市場的日益飽和化,作為一個想要長足發展的物業公司,我們就必須要走專業化、市場化、社會化的道路,從而滿足業主的多層次要求,為業主提供一個質價比最為優越的滿意服務,逐漸的實現專業化服務同顧問式服務想結合的經營模式,全力打造行內的優秀品牌,只有具備了這種開放的物業管理經營思想,并不斷的付諸實踐,穩扎穩打,在探索中積累經驗并提高效益,才是可持續發展的物業管理經營之道。

  然而,如果一個企業沒有一支素質高,作風過硬的團隊。那么,任何先進的管理都將成為紙上談兵,而我們作為公司的最前線,就應該迎合公司的發展方向,為自己日后的工作做一個全新的預算。工作中,我們必須以一個物業新兵的姿態去努力、去學習,理清工作思路,總結工作經驗,虛心求教釋解,按公司的部署;追求:仆人——管家——朋友三境界的服務文化和學習——創新——伙伴——執行的團隊文化,,做好各項工作。年少的心總有些輕狂,我們不能因為工作的平凡瑣碎而失去追求夢想的信心,“小事磨礪大志人”,前進的道路總是充滿荊棘的,但既然我們是勇士,我們就應該無所畏懼,掃除一切障礙,始終保持昂揚的精神狀態,從而實現自己的追求與夢,體現自我價值。

  景陽是每位有志之士施展才華的大舞臺,這里有形形色色的之人善用伯樂,就說我們國辦的王經理吧!她為人嫌和,始終給每個員工以慈母般的關愛,對工作認真負責。從不含糊,有了這樣的承上啟下的好領導,景陽怎會不強大呢?要想人生價值在這里得到充分體現。那我們就要努力做到:“不干則罷,干則最好”。

  嚴格自律,敢打敢拼,樹立良好形象,找到工作切入點,把握工作重點和難點,不斷提高更新自己的知識結構,將自己學到的知識用于指導自己的實際工作,并以最合適的服務質量去滿足業主。

  同事們,兄弟姐妹們。從現在開始我們就為給予我們家一樣溫暖的.景陽以及這個擁有你夢想與挑戰的20xx,努力拼搏吧。

  最后,預祝我們的景陽在前進的路途上乘風破浪,勝利的福音灑遍中華大地。

高考總動員勵志演講 篇7

  親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!我是x班的。今天是20xx年x月xx日,離中考還有x天。今天是我們全體初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬語都表達不了我們全體初三的心情。依然記得,那年我們懷揣夢想與期待,邁進了實驗中學校門。時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  前方,中考的戰鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。

  聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場,不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香,難忘饑腸轆轆時食堂的菜香,難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫,難忘足球場那片綠油油的草地。親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風、游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。

  不過,感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。現在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關切的目光祝福我們,卻不求半點回報。我們想告訴你們,無論我們走到哪里,你們永遠都是我們的恩師,是我們的朋友。

  親愛的同學,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學,組成了團結互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

  x月、xx日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進人生莊嚴的考場;我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個美麗的夢想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時,讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時這份祝福在此也送給初一,初二的同學們,祝愿你們每個人都收獲成功!

  親愛的老師,親愛的母校,相信我們——20xx中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實現自己的夢想而奮斗,續寫實中輝煌!謝謝大家!

高考總動員勵志演講 篇8

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很喜歡阿甘正傳里的一句話“生命就像一盒各式各樣的巧克力,你永遠不會明白自我會得到什么。”阿甘是個有點輕度智障的美國人,他的母親自小訓練他要樂觀、正面的應對人生,所以不管應對什么樣的環境,他都能夠苦盡甘來,有人說那是電影,即便是現實中真的有這種人,那也是運氣好而己,但真的是如此嗎?

  那世界首富比爾蓋茨呢?也是運氣好,那么多軟件公司,僅有他運氣異常好,其他人運氣都不好,真的是這樣的嗎?很多人把自我的成就歸功于自我的本事,而把失敗歸因于運氣不好,其實人生中真的沒有失敗,僅有暫時停止成功,僅有放棄,才是真正的失敗,運氣就好比是春、夏、秋、冬一般是輪流替換的。只要不放棄,目前的情景都只是暫時的,總會有解決的方法。

  正面思考的定義的是,在遇到挑戰或挫折時,人們會產生“解決問題”的企圖心,并找出方法正面迎接挑戰。反之,負面思考就是一遇到挫折,人們就被負面情緒打敗,而責怪自我、環境,最終選擇退縮、放棄或報復。問問你自我,你是屬于正面思考或是負面思考的人,那將決定你的未來。

  不管是經營家庭、感情、事業、健康懷抱著正面進取思考的心態是很重要的,不要抱怨、責怪,這個世界上每個人都有不一樣的問題,如果你覺得自我不幸,那么想想海倫凱勒,生下來不久就眼瞎、耳聾、口啞,如果你跟她交換身份,你愿意嗎?人生有順境與逆境,但重點是你要如何的應對你的人生,是用進取樂觀的思維或是怨天尤人的角度,這個答案在你這兒,旁人無法為你作決定,畢竟是你要經營自我的人生,那為何不改變思路,從此刻開始訓練自我用進取、樂觀的思考來應對生命中的每一天。

高考總動員勵志演講 篇9

  尊敬的朋友們:

  你們好!

  其實人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當別論。活著每天都會有太陽升起來,每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。

  沒想到同濟大學的同學們把我如此高大的形象放在大屏幕上,這就是理想與現實的差距。所以我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上,每一個人都是非常普通的,我們很多時候會發現生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯系。比如,有人認為,相貌跟未來的成功會有很多的聯系;有人認為,自己的家庭背景會跟成功有必然的聯;有人認為,上名牌大學的人會成功,在大學里成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對的,但大部分基本無效,比如說相貌。

  如果說一個人的相貌和成功有關,那就不會有馬云和阿里巴巴,因為如果在座的同學認為馬云長得好看,那一定是審美出了問題。

  當然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因為兩個人的對照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個中間,起到一個過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內心世界的豐富,自己風度和氣質的培養,自己胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構成你成功的真正的本質。

  那么成功和家庭背景有沒有關系呢?我們常可以看到一些權貴富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會看到,自己左邊的一些同學穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領導的兒子,而你可能就一個來自普通工人家庭的大學生。

  有的時候你會心存不滿,但這個世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會說,這個世界怎么會對我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學有部長的兒子、有大學教授的女兒,而我卻是一個農民的兒子。3次高考后才走進了北京大學,穿著布衣挑著扁擔走進去的。你會發現你總趕不上他們的狀態,倒不如說趕不上他們的腳步。你會發現即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。

高考總動員勵志演講 篇10

  尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  時至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽生輝。在這萬物復蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?

  古人云:“凡事預則立,不預則廢。”

  同學們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力。

  謝謝。

高考總動員勵志演講 篇11

  首先感謝現場這么多朋友聽過《最炫民族風》。這首歌我知道,很多人把它稱為“神曲”,它就是山寨手機的標配,它是雷人庸俗、品位不高的代表。但是,我今天要說一說,我的歌曲不簡單,一點也不簡單。

  我琢磨這些、研究出這些東西,我花了整整十年的時間。十年前我辭掉了當老師的工作,瞞著家里,我給自己暗暗許下:我要用兩年的時間去做音樂。如果這兩年的時間,音樂養活不了我自己,我就該干嘛干嘛去。當時的壓力特別大,大家知道音樂是一個奢侈的行業,還要買很多設備,要花很多錢。怎么辦呢?我從哪兒去弄這么多錢來?我只有去打短工,找那種最臟、最累、最危險的活來干。第一份工作是到一個生產電池的車間,那里是計件生產的,你干的越多,你拿的錢越高。第一個月,我辛辛苦苦干,掙了四千多塊錢,就買了第一塊聲卡。第二個月我又去,聽說有一個高空作業的工作,就是架著梯子去布線,那個工作挺危險的,又去干,拿了六千多塊錢,買了一臺合成器。后來又到餐廳里面去端盤子,買了一個話筒,錄音的話筒。等我把這些設備攢齊了過后,我就在家里面把我寫的歌制作成小樣,在網上一家家地找唱片公司,前后發了可能有五百多封電子郵件,卻紛紛石沉大海。好不容易等到了有一封回信的時候,然后對方就說,你不要再給我們投歌曲來了,你的歌不行,太垃圾了。這回復讓我的心涼透了,但是我不管,我還有時間,我要堅持,我就是喜歡音樂,我就要做音樂。

  直到有一天,我接到一個唱片公司老板的電話,問我能不能成為他們的簽約作者。可高興了!直到有一天,我走在大街上聽到一首歌,我覺得這歌很熟悉,好好聽,好好聽。我就坐在那兒把這首歌聽完,聽完我才一拍大腿:哎呀 ,這是我寫的歌!這個歌可能大家都熟悉,叫《不要在我寂寞的時候說愛我》。那種激動是很難言語的,你就覺得所有這些東西都值了。那些東西都不算什么,那些是在你追逐青春的夢想過程中,你應該去經歷的東西。

  然而萬萬讓我想不到的我人生最大的坎是在歌曲走紅以后,有樂評人說我的歌曲垃圾、庸俗、低級,甚至有樂評人在節目里當著我的面,說我的歌讓中國樂壇倒退二十年。這個對一個音樂人的打擊是非常殘忍的。我當時用了很長一段時間來質疑我自己,到底堅持的這個音樂道路、音樂風格是不是對的?直到后來有很多的歌迷來挺我,他們給我寄來很多小禮物鼓勵我,甚至有的還發來一些視頻,是他家里的三歲的小孩兒唱我的歌、八十歲的老奶奶在唱我的歌,讓我非常感動。看到他們樸實的笑容,我想起了那句話:樸實在奢華面前,永遠不用卑微!

  所以我會堅持,堅持我的民族風、堅持我的百姓音樂,因為改變藝術走向了審美,從來都誕生于江湖,而不是廟堂!謝謝!

  【張超簡介】

  張超,鳳凰傳奇御用音樂制作人,80后中國流行樂壇創作代表人,中文系畢業,大學期間組建過“夜郎”樂隊,擔任吉他手及詞曲創作,目前國內人氣組合鳳凰傳奇、陶鈺玉、鄭源、胡歌等歌手創作了上百首流行歌曲,同時創作廣告配樂、影視歌曲十余首,擁有獨立音樂版權。張超創作作品《最炫民族風》《自由飛翔》《荷塘月色》;陶鈺玉《不是因為寂寞才想你》;鄭源《不要在我寂寞的時候說愛我》;歡子《情愿離開》 ;楊鈺瑩《你若安好便是晴天》《我在貴州等你》等眾多金曲。

高考總動員勵志演講 篇12

  與愛同行

  在這一刻,要感謝的人實在太多,但我們最需要的是感謝父母。感恩父母,賦予我們珍貴的生命,給予我們一雙尋求光明的眼睛,一顆感受愛的心,給我們以無私的愛,讓我們有個溫暖的港灣。

  感謝你,從我呱呱墜地那一刻開始,用你們的愛將我澆灌,讓我茁壯成長;感謝你,把我從一個不具形態的土胚,塑造成一個有原則的我;感謝你,當我迷失在黑夜的迷惘中時,提一盞明燈,引導我走向光明;感謝你,在我獨自拼搏,帶回一身疲憊時,筑起一座叫“家”的城堡,無條件接納我,溫暖我冰涼的心;感謝你,用你一生的關懷換取我滿心的暖意

  對你們有太多太多的謝意,一直以來,你們溫柔的目光,你們溫暖的懷抱,都是我心最終的歸宿。你們就像兩座大山,穩穩地矗立在我的身后,為我遮風擋雨,為我阻擋現實的黑暗。只是,望著你們逐漸老去的容顏,心中無限悲涼,只盼望,只盼望自己能快快長大,成為你們可以依靠的大山,為你們撐起一片明亮的天空,為你們送去溫暖的桃源生活。

  我珍惜與你們一起的幸福時光,珍惜你們對我的愛,珍惜我們共同寫下的美好回憶。你們的快樂,你們的氣憤,你們的煩惱都審慎在我心中烙下印記。在我失意的時候,在我絕望的時候,撫平我的創傷;在我快樂的時候,在我享受的時候,與我分享,與我共度。

  你們如清涼的山泉,不斷涌出鮮活的甘露,滋潤我,養育我;你們如浩淼的海洋,寬容待我,教育我以寬容待人;你們如一本厚重的書,把自己的一切都給了身為讀者我。而我,對你們濃郁的愛無以為報,只能靜靜陪伴在你們身邊,用我一生的愛去演繹我的感恩之情。

  羊有跪母之意,鴉有反哺之思。感恩,讓親情變得更加溫暖;感恩,讓世界變得更加美好。

  心存感恩,人生路上便能與愛同行。

高考總動員勵志演講 篇13

  有進步的高興,也有前進的疾苦;有勝利的淚水,也有失利的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這統統的統統,都曾經成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地發展。記得剛邁進黌舍大門時,我們還都只是沒有長大的小孩,正是這兩年的高中糊口,使我們的人生更加精彩。在黌舍“讓尺度成為習慣”理念的的教誨下,我們逐漸養成了良好的糊口、學習習慣,在老師的勤勞教訓和同學們的相互幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了糊口,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份空想漸漸清晰起來。

  每一小我都應當有空想。果戈里曾說:“芳華之以是幸運就是由于他有前途。”我們的前途正是濫觴于空想,在這芳華之年,我們有著對將來的憧憬,有著豐富的設想與豐滿的情緒,我們布滿著激-情,布滿著希望,布滿著斗志,布滿著氣力,每當我們夢想將來的幸運時,我們都市有限地神往,我們總認為本身前途無量,為實現空想,為讓本身有一個無悔的芳華,就需求建立宏大的志向,經過有限的拼搏,奮發,沖刺,讓本身芳華無悔!

  毛澤東在芳華之年就發憤救國,獻身反動,“輔導山河,激揚筆墨,糞土昔時萬戶侯”,李大釗在芳華之年就立下誓詞,解放民族。“一芳華之我,創建芳華當中國。”現在,我們一樣有這份追夢的動力,有這份追求的激-情,那就讓我們用這份動力與激-情,在此立下宏大的志向,為本身的人生謄寫一篇美麗的篇章!

  美國總統羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講現實。”志向鼓勵著我們的斗志,空想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為本身的地輿研究而三十年跋山渡水,從不拋卻的保持,用“鐵人”王進喜與天斗,與地斗,與卑劣情況斗的堅定信心與剛強不屈,用拳王阿里不畏失利,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的芳華,閃灼非常的輝煌。

  芳華是糊口賦予我們的禮物,芳華之年的我們就如同清晨八-九點鐘的太陽,綻放著有限的毫光,可太陽天天都市升起,我們的芳華只有一次,我們要掌握這唯一的一次,在本身的天空中留下一道綺麗的彩虹!

  面對高考,我們不必恐懼,也不必茫然手足無措,為了實現我們的空想,我們必需要做到以下幾點:

  1、制定一個終縱目標,然后將其分解為多個階段的小目標,循循漸進,漸漸走向勝利。

  2、讓尺度成為習慣,嚴厲請求本身,養成良好得糊口和學習習慣,以最穩定的心態應對高考。

  3、努力拼搏,盡自己最大的努力完善本身,力圖在高考中取得本身愜意的成績,以答謝爸媽,回報黌舍。

  曾經有不對敗,曾經有過波折,但我們有我們的毅力,我們有我們的悲觀去克服他們,讓他們不在成為絆腳石,而成為我們芳華的積累,人生的積累。

  我們的能力是我們手中的火炬,照亮前方的路途,常識是我們手中的白。斬斷前方門路上的荊棘,我們要在此日主賦予我們的最美麗的芳華之年,為學校,為本身的理想,為本身的將來奮發,拼搏,在高考創造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又空虛的回憶!

  芳華的腳步就像不經意撕去的日歷,偶然翻閱舊事,留下一紙淡淡的陳跡.我們具有芳華,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再留戀凄美純情的愛情圈套;不災佩服走馬迷陣的刀光血影;不災沉醉空中樓閣的奇異傳說.

高考總動員勵志演講 篇14

  同學們,大家好,我本校新來的實習老師,我的名字叫王碩,今天我很高興能站在這里給大家做演講,其實我的年齡并不是很大,大家可以把我看成大哥哥來看待,我老姨家的孩子也在上初中,他上的是初二,所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。

  每天,天剛剛蒙蒙亮,我們很不耐煩的被父母叫醒睜開眼,一腳踏進這個世界,又一臉的茫然無奈,走進學校跨進教室,然后木然的坐在位置上,呆呆的看著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥無味,一切都是那么無可奈何沒有法子,我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里都不知道在想些什么,也不知道自己要做什么,怎么做,日子一天天過去,沒有什么收獲也沒有什么感受,為了老師而完成作業,就這樣時光悄然的在你們身邊流走,陶淵明曾有過這樣的感慨,盛年不重來,一日難在晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感,我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點的太陽,你們是跨世紀的新一代,你們要有陽光,要有朝氣,讓別人靠近您感覺你渾身上下充滿了正能量!

  現在的科技很發達,網絡技術遍布世界各地,當然,網絡游戲也風靡全球,我現在做的各位同學都玩過網絡游戲把?肯定也都喜歡,可能男孩子喜歡玩的多一些,不瞞大家說其實我也是一個游戲愛好者,現在游戲比較流行的有穿越火線,夢幻西游,英雄聯盟等等吧,我小時候在你們這個年齡階段把,也非常喜歡玩游戲不愛學習,我那時候還沒有這么多好玩的游戲,記得那時候只有反恐精英cs,那時候對這些游戲非常熱衷,把父母給自己的買飯的錢留下來攢著不花,寧可自己餓著去拿錢跑到網吧去上網玩游戲,周末的時候也不好好在家里待著,騙家長說是去同學家學習啊,去出去找同學玩啊等等理由然后就跑到網吧里去玩游戲,把所有的心思放在了玩游戲上,學習,作業等早都拋到九霄云外去了,什么作業啊不用著急,上學來早點到教室,借學習好的同學的作業本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的,老師看我平時作業完成的非常棒感覺很高興,但是在期中考試或者期末考試的時候自己的狐貍尾巴就漏出來了,記得有一次,我的水平其實是在中上等的,結果這次考試我竟然考了一個倒數第五!當時自己的腦袋蒙的一下子全亂套了,這成績拿回家還不打死我啊,而且老師還要求家長簽字,咋辦啊!?要不說咱們是新一代呢?思維敏捷呢?想出了一個拌辦法就是讓別人代替自己的家長簽字,然后把卷子上的錯題改正后上交給老師,這樣就可以應付過去了,我就又可以繼續玩我的游戲了。你可以躲得了初一但是躲不過十五,事情終究會敗露的,我的小聰明被發現以后,我的家長嚴厲的批評了我,自己也知道自己的錯誤,雖然事情已經過去,但是我的內心始終是愧疚的,我覺得剛開始老師對我充滿了期望,希望我當一名品學兼優的好學生,但是我卻沒有好好學習,沉迷網絡荒廢了學業,覺得對不住老師,但是真正對不起的人是我自己!辜負了老師對我的期望,我想就算我學習再不好,上次我考了20分,這次我考了55分,仍是不及格,但是我努力了,我的爸媽還有老師不會批評我,等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會更加的高興,同學們不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話,盡心就是優秀,盡力就是成功,,雖然付出未必有回報,努力和成功不能劃等號,但是我可以告訴大家,不付出就絕對不會有回報!

  有時候我經常在想,我們為什么那么喜歡玩網絡游戲,原因是咱們能在網絡游戲里面這個虛擬世界找到優越感,就像cf我的裝備厲害,我這場比賽拿了ace!英雄聯盟我拿了5殺,一己之力擊敗了幾個敵人,同伴對自己的技術贊賞,對自己的好裝備高等級的羨慕,讓自己精神上有了優越感和滿足感,而導致我們不惜花大量時間金錢泡在這個虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎?現實世界里你就那么碌碌無為?其實我認為現在的你們缺乏一種狠勁兒,我一定要把你比下去的狠勁,這次我考了70分,而你考了90多分,我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分,超幾分不算本事,那只能算咱倆的水平差不多,要超過你就要十分開外,你們說對不對?同學們其實,自己解答出了一道題的 那種感覺要比在游戲里爽的多,不管你花了多長時間,你憑自己之力解答出來了,那就是好樣的!那種感覺我覺得在座的同學中也許有得體會到過,那種感覺只能用成就感來形容,自己內心非常高興,我弟弟也在初中,記得有一次他和我說在數學有一道幾何題,那是一道10分的題,他花了很長的時間研究這道題,結果他的解答過程得到了8分,盡管結果不是完美的,他說他特別高興,他說我感覺我自己太厲害了!

  同學們,人生,越磨礪越光芒,,我們什么都可以沒有,但是,就是不能沒有勇氣,一般的時候我們往往充滿激情,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫,畏畏縮縮,以致錯過了良好的時機,其實,勇氣這個東西,不許要花錢買,很多時候,你想他就有,你們是不是有時候上課的時候老師講的題目我沒有聽懂,看著老師走出教師門口,自己不敢去問,怕老師責怪自己,怕同學們笑話自己,就這樣這個題自己始終不會,你們怕什么呢?老師不會責怪你們,反而會很高興,會細心給你們解答,要是我,我就成天屁股后面跟著老師問,他敢不教會我!因為我是上學來學知識來了,你憑什么不教給我!同學笑話?那就讓他們笑話去把,這道題我記憶深刻我記住了,等到考試的時候我會,我拿了滿分,而你們不會,那時候就是咱們收獲成果的時刻!

  其實我們每一個人都是一條河流,都有自己不同的生命曲線,所以不要從不好的方面來評價自己,對自己要有自信,有的學生有些自卑,老是覺得某某比我學習好,某某逼我體育好,而實際上,每一個人的身上都有閃光點,學習好的可能體育部如你,書法好的可能學習不如你,既能看到自己的閃光點,也能夠看到自己的不足之處,對自己的認識才能全面,才能更好的取長補短,但是,我們每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海!

  我們要多鼓勵自己,成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關系,只要我每天進步,就是一種成功。偉人之所以偉大,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是 百般磨難心不死,屢經窮困志不窮。堅定的信念和堅強的意志歷來是人們戰勝一切的力量源泉,一是感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田,烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!

高考總動員勵志演講 篇15

  尊敬的各位領導、親愛的戰友們:

  大家好,我是來自柳河雷達站的電記班長蔡永欽,很榮幸旅黨委給我創造了這樣一個機會,與大家共同學習、交流,今天我演講的題目是:《實現個人夢、匯聚強軍夢、支撐中國夢》。

  一、實現個人夢

  如果說我們每個人是大海中的一葉孤舟,那么夢想就遠方的燈塔,或許我們要經歷無數的風浪才能抵達,但是我們確一直都是靠它指引著方向。參軍入伍的第一天,看到班長筆挺的軍裝,閃光的軍銜,當時我想這就是我的夢想。于是我嚴格要求自己,別人訓練到午飯,我吃完午飯加班練,別人請假出去玩,我留在屋里學條令,通過x年不懈的努力,終于我實現了自己的夢想;擔任班長后看到黨員們組織學習,黨小組會上大家交流發言侃侃而談,支委一班人為連隊建設出謀劃策,當時我想這就是我的夢想。于是我帶領本班的兄弟共同學習黨的理論,大項任務沖在前,臟活累活帶頭搶著干,終于,xx年我加入了光榮的中國共產黨,入黨后被官兵選為支部委員;今年我或許即將離開部隊,當我從新聞上看到著名導演陳凱歌、央視主持人朱軍、華為公司總裁任正非這些從部隊回到地方的老兵,創造出精彩人生的時候我想這就是我的夢想,他們的成功得益于在部隊養成的雷厲風行的優良作風和錘煉摔打出的過硬素質,這應該就是一個老兵的夢想——穿一次軍裝、做一生軍人。

  二、匯聚強軍夢

  滄海橫流在于每一滴水的頑強、軍威浩蕩在于每一個兵的忠誠,正是無數個普通一兵的夢想匯聚在一起,如涓涓細流匯入江河湖海、成就了強軍夢。連隊組織看過感動中國的戰友一定都記得這樣兩個人:林俊德和羅陽,他們一個是被確診為膽管癌晚期住院后,仍然堅持每天工作,直到將所有資料整理完畢后去世的爆炸力學與核試驗工程領域著名專家,中國人民解放軍少將。一個是將自己30年的精力和智慧甚至于自己的生命奉獻給了祖國的航空事業的“航空工業英模”。他們作為參加過無數核試驗的軍人和國防工業的領軍人,都是懷揣著強軍報國的夢想在強軍路上戰斗到最后一刻的英雄,像這樣的英雄在我們這支軍隊中還有很多很多,駐守在高山海島的邊防哨所,巡邏在燈紅酒綠的鬧市街區,戰斗在萬里海空的無名英雄,默默奉獻的我們每一名普通戰士,都在用青春、熱血和夢想編制著強軍夢。

  三、支撐中國夢

  當“中國夢”激情奏響之時,特別指出,這個夢想對軍隊來說,也是“強軍夢”。“中國夢”首先是強軍夢,“中國夢”要靠“強軍夢”提供有力的支撐。古語說:“好戰必亡,忘戰必危”,放眼世界,縱覽古今,大國崛起的道路從沒有過一帆風順,改革開到今天我們的國家比過去富裕了一些,但是我們應該清醒的認識到當前的局勢:島礁被侵占,資源被掠奪,戰略空間被擠壓,朝鮮問題、美國的戰略重心重回亞洲日本軍國主義抬頭。血的教訓告訴我們“國雖富而兵不強”最終往往很難擺脫財富流失、國家衰亡的厄運,石油富國科威特、利比亞就是有力的證明。唇亡齒寒、覆巢之下焉有完卵?誰都希望過著一家團圓、幸福安定生活,但是作為軍人,如果不苦練“打贏”本領,時刻保持警惕,如何能夠為實現中華民族的偉大復興提供有力支撐?都說國破家亡,當列強再次用堅船利炮敲開我國門之時,每一個中國人都不會再有幸福安寧的生活。

  戰友們讓我們共同努力,實現個人夢、匯聚強軍夢、支撐中國夢,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量,在追逐夢想的道路上揚帆遠航!

  謝謝大家。

高考總動員勵志演講 篇16

  親愛的`朋友們:

  生命有限,而學海無涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學到的東西,每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。

  一個出生于貧困家庭的人,一個學齡五年級的人,一個讓世界變成自己學校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負責的好爸爸,一個負責的好“老師”。他就是巴克爾。

  巴爾克認為,最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出后才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。

  一次,他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說:“好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?”妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕松起來,她說:“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!”這個回答正中巴爾克的下懷。于是他說:“把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。”就這樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學習了許多知識,大家共同進步著。

  巴爾克說:“一個人“不一定終身受雇,但必須終身學習。”只有不斷學習,才能夠追求和享受更美好的人生。

  是呀,要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話,但它有很強的現實意義。現代科學技術的日新月異,誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰。學習猶如逆水行舟,不進則退,唯有持之以恒者,方有希望到達目的地。當然,盡管一個人不斷學習,如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等于掌握了知識,更不等于有了智慧。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話,那么只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。

  學習不等于能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現出其價值。就像一個人吃下食物不等于增強體質,需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合,產生效果時,才能體現能力。

高考總動員勵志演講 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  青春一路向北,向北,任性的怎樣也不肯停下來。路上,留下期望或是傷口。

  總是要等到桃花開了才相信春天來了,總是要在暑假開始后才確信已經是夏天了,總是要等要樹葉落完才驀然發覺秋天到了,總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來得這么快,而我們直到被玫瑰般的青春刺痛后才領悟,清楚已無聲無息的來了。

  青春是四季中的春天,有著含苞待放的花蕾,總以為自我是成熟的,厭惡父母的嘮叨,開始喜歡躺在草地上羨慕藍天里自由飄蕩的云,始終以為自我是被禁錮,束縛的,殊不知,在這青春飛揚的季節里我們能夠隨心所欲做任何事。就這樣,我喜歡了偷偷坐在窗臺上,雨天里看著魚滴下落,激起水花,心里洋溢著別樣的幸福。黑夜,數著星星,不知不覺的開始哭泣了,這沒有原因的眼淚滑啊滑啊,我心里突然又會很開心。青春的心境難道比六月的雨更變幻莫測!

  青春激蕩時,總以為自我懂得了人生,看透了世間,或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對于飽經風霜的爺爺奶奶來講,我們只是那剛露出尖尖角的荷花,真正的輝煌還沒有綻放,看到的一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個人即將走完一生時才能深有體會吧!

  當我看著每一樣東西我們都能想到好多,不知不覺我們開始喜歡注意父親的背影,母親的雙手,想逃出他們的視線,碰到傷害時,卻又哭著跑回來。不期望別人管的太多,有時候卻又很想有人在邊上照顧,關懷,可又盼不到那份溫暖。于是我們心里啊,有更多理不清的思緒了。總覺得朋友都還不夠知心,不愛與她們分享我的一切,有時候甚至厭惡與她們講話。連自我也不明白我們到底在想些什么呢。

  我們啊,總像在孤獨的橋梁上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習前言。此刻我明白了冬雪融化了我們就應當迎接春天;桃花凋零了就應當迎接夏天了;蓮子成熟了就應當迎接秋天了,麥穗金黃了應當又是一輪春夏秋冬。刀刀說,有時候等待是因為舍不得已經付出的等待,而我365天每一天都有一個期盼,無盡的等待有一天果子成熟了我也長大。

  時間不會停止,青春還是一路向北最終消失在看不見的遠方,我沒法讓它停下來,但我還有回憶,我會收藏好所有我走過的故事……

高考總動員勵志演講 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  今天,我給大家演講的題目是:做一個自信,自立,自強的人

  自信,自立與自強,是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態;自立,讓我們學會獨立;自強,讓我們努力向上,奮發圖強。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。

  我先給大家講三個真實的故事吧。

  小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來,這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  海倫-凱勒

  美國盲聾女作家、教育家。

  幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學學習,以優異成績畢業。在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰期間,又訪問多所醫院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民最高榮譽–總統自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

  愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機,留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發明,他因此而被譽為“發明大王”。

  讀到這里,同學們一定都會問:為什么他們都這么杰出呢?告訴你們吧。因為他們自信,自立,自強。

  小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因為他充滿自信;海倫-凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一,正是因為她自強的精神受人們崇敬;愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個月小學學歷,但能夠發明這么多東西,并不是因為他有特別聰明的大腦。而是因為他憑個人奮斗和非凡才智,以及自信,自強,自立在獲得的。

  同學們,有志者事竟成。只要我們自信,自強,自立。就一定會成功的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考總動員勵志演講 篇19

  尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  20__年,中國共產主義青年團將迎來成立100周年。

  100年來,一代又一代中國青年,用熾熱的青春與奮斗,寫下一個又一個,閃著光的關鍵詞。

  我認識到共青團是青年群眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織。

  青年一代是民族的希望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創新。

  社會主義現代化需要青年去建設,中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。

  謝謝大家!

高考總動員勵志演講 篇20

  生命對每一個人都是平等的,無論是家財萬貫的商人,還是工資微不足道的打工人員;無論是叱咤風云的領導,還是默默無聞的工人都只有一次。可如今,人類越來越不愛惜自己的生命,酒后駕車、因一點點的挫折而自殺的事例越來越多。人們變得越來越貪婪,只懂得享受生活、尋求刺激,而忘記自己最寶貴的東西——生命。

  5月12,這一天,每一個炎黃子孫都不會忘記,“只要還有一線希望就決不放棄”總理不止一次的說著,生命是真,生命是美啊!地震來臨時,多少老師為了學生的未來獻出了自己年輕而寶貴的生命;多少母親為了還在襁褓中的嬰兒用背扛起了一塊塊沉甸甸的石塊;多少從前不求上進的學生,在被埋的地方發誓:出去后一定要好好學習!看看、聽聽,生命是如此重要,你哪怕有再遠大的理想,沒有了健康,沒有了生命,一切的一切都是徒然。生命的歌要用安全的音符來譜寫!否則,再怎么天花亂墜的說,虛幻飄渺的想,只能是紙上談兵! 所以,為什么非要等大難臨頭時才想到生命的寶貴呢?為什么非要在死前才后悔沒有珍惜生命呢?為什么一切一切的遺憾與后悔都要等到臨死之前呢?

  所有的事情在生命的面前都顯得那么的蒼白無力,失去了往日的光彩。呂凱特曾說過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。” “因虛度年華而悔恨,因碌碌無為而羞恥”不要以為,不傷害自己就叫做珍惜生命,如果你的生活就像是一潭死水,沒有朝氣,沒有生機,難道你能問心無愧地說:我珍惜生命了嗎?美國浪漫主義詩人朗費羅曾寫道:“我們不能做任命運驅使的牛羊,我們要在戰斗中當一名闖將”讓我們鼓起勇氣,升起理想的帆,時刻乘風破浪!

高考總動員勵志演講 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是x班的學生,非常榮幸能站在這個講臺上。今天,我給大家帶來的演講題目是“越努力越幸運”!

  常言道“只要努力,就一定會成功!”相信大家都曾經聽過。但是相對的,我們也明白,成功的未來,往往也需要那么些運氣。百分之九十九的努力,加上這最后的百分之一的靈感,才是最終百分之百的成功!

  但是,既然幸運是這么重要的事情,我們為什么還要忙于努力,而不去尋找幸運呢?同學們,運氣是機緣巧合的產物,是命運的起伏。我們一生時間短暫,又有多少的時間,可以讓我們去等待幸運的降臨呢?運氣,總會有的,但是誰也不知道運氣會在那一天降臨。但是從之前我講的話來分析,即使我們真得等到了世間最大的好運,有了百分之九十九的“幸運”!但是,缺少了這百分之一的努力,我們依然不能成功!更何況,沒有這樣的好運會從幾十億人口中降臨到我們的身上,我們也沒有多余的生命去期待奇跡的降臨。

  那我們應該怎么做呢?其實,真正走向成功的方法,我們一直都再做,我們一直都走在這條道路上。只是有的人快,有的人慢,有的人專心,有的人松懈!說來說去,其實只有兩個自——“努力”!

  完成成功的等式,需要百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。那么我們何不先將這百分之九十九的努力完成,再慢慢的等待著百分之一的“幸運”呢?運氣總是起伏,機會和靈感總會出現。但是如果我們抓住了機會,卻沒有能力做好這件事情,即使再好的運氣也是白搭。但如果我們做好了完全的準備再等機會出現,那么,我們離成功才真正的就是“只欠東風”!

  無論是學習還是工作,我們永遠都離不開努力這兩個字!帶著積極的態度,走著積極的路線,運氣總會被我們抓住。這就是為什么,大家總說運氣出現在努力的人手里的原因。因為不努力的人,及時抓住了運氣,也不會長久。

  同學們,我們現在還有很多的欠缺,不僅僅是“東風”,我們的努力也還需要很多很多,但現在還不晚,讓我們繼續努力、加緊努力!不要讓機會,白白的消逝在我們手中!

  我的演講結束,謝謝大家!

高考總動員勵志演講 篇22

  尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自高三文科——班———。

  嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。

  敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

  三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20——年高考!

  高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

  三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!

  現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:

  我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!

  我想對每一位即赴高考的高三同學說:

  在這最后的——天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,——天可以改變很多!

  “悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。

  汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

  傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這——天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。

  此致

  敬禮!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

高考總動員勵志演講 篇23

  我叫王迪,今年9歲,是四年級三班的學生,在班級中擔任學習委員兼數學課代表。從20xx年6月份來,在學校領導和老師們的辛勤培育下,自己思想上、學習上都取得了很大的進步。下面,我就從以下三個方面把自己的思想、學習情況向大家匯報一下:

  一、嚴格遵守學校的各項規章制度,積極做好班級工作。

  作為學習委員的我,嚴格履行自己的職責,在各方面嚴格要求自己,不辜負老師和同學們對我的期望,思想上、行動上始終和學校保持一致,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極穩妥地做好班級工作,處處起模范帶頭作用,時刻提醒自己要做個品學兼優的好學生。思想上,熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班集體;行動上,刻苦學習、積極工作當好老師的助手,每天按時到校收發作業,維持課間紀律,爭著做值日,幫助學習困難的同學克服缺點,復習功課,努力趕超優秀的同學。我帶領幾名同學成立了黑板報小組,自己設計的黑板報得到了各位老師的一致稱贊,“六一”兒童節我們演出的節目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎,假期中,我們自己發動成立了衛生小隊,定期清掃衛生,受到公寓老師們的好評。在我的號召下,全班同學都爭相參與學校組織的各項活動,并取得了突出成績。

  二、掌握科學的學習方法,努力提高學習成績。

  學習是一名學生的天職,我覺得,學習成績最優秀的學生,往往并不是頭腦最聰明的學生,最重要是,他們知道怎么充分發揮自己的潛能。平常我注意做好以下幾點:1、學習時間之內專心致志,聚精會神;2、處處都是學習場所,走到哪兒學到哪兒;3、有思考地行閱讀;4、合理的安排學習時間;5、做好筆記,用好筆記,6、保持作業認真整潔;7、勤于思考,不懂即問;8、不斷進行自我測驗;9、每天超額完成學習任務。由于注意了學習方法,本學期期中我取得了級部第四名的優異成績。

  三、培養廣泛的愛好,鍛煉自己的“五自”能力,促進德、智、體、美、勞全面發展。

  我的愛好比較廣泛,看課外書、畫畫、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,20xx年12月,榮獲“科技創新手抄報”二等獎,“可愛的祖國手抄報”一等獎,“國慶征文”一等獎,“孝心格言”活動三等獎,同年6月被評為“第一屆十佳優秀少先員”,20xx年6月在團市委組織的“新世紀暢想”畫廊繪畫比賽中榮獲最佳創作獎,八月份“我的假期生活”作文比賽中榮獲二等獎,九月份在“讓科學放飛——科幻說”大賽中我寫的《面包車》獲二等獎,10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛國征文比賽中我的《美麗的九龍河》獲一等獎,11月份,在“新世紀我能行”體驗教育征文活動中獲一等獎,在近期舉辦的書法展評中,我的鋼筆字獲一等獎,繪畫獲二等獎,在古詩文比賽中榮獲一等獎,在手抄報比賽活動中我的《小雨點》報榮獲一等獎。在老師們的辛勤培育和自己的努力下,連年被評為三好學生。

  在這次“十佳少先隊員”評比活動中,如果我有幸評為學校的十佳少先隊員,我將再接再勵,以飽滿的熱情,嶄新的姿態,不斷進取,向更高的目標前進。如果我不能入選,說明我離“十佳少先隊員”的要求還有一段距離,我將更加發奮學習,更加完善自己,努力提高自身素質,爭取以優異的成績使自己成為一名合格的“十佳少先隊員”。

  謝謝大家!

高考總動員勵志演講 篇24

  青春的誓言!

  尊敬的各位評委,在座的各位觀眾你們好!

  今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

高考總動員勵志演講 篇25

  親愛的老師們,親愛的同學們,

  你好,我是七年級的學生會副主席,來自17級的。今天我想說的是即將到來的期末考試。上周五,我們學生會主席代表7年級挑戰8年級超越8年級。就在期末考試的時候,就攤牌了!現在很多課都有自己的挑戰,剩下的二十天就是我們兌現承諾的時候了!我相信我們能贏!

  我們不會為過去的失敗而悲傷,更不會為過去的成功而自豪。我們會好好利用這段復習時間,再創輝煌!上帝是仁慈和公正的,它給了我們所有人一天24小時。不管你喜不喜歡,都是24小時!如何利用好這24小時,是我們必須要理解、思考、執行的首要問題。有的人非常珍惜時間,他們會好好利用每一天;每小時;每一分鐘;每一秒!他用上帝給的時間做了很多有意義的事情,終于有了成就。其實世界上所有的成功人士,無論是國家元首、科學家、發明家,甚至是生活在平凡崗位上的人,總結他們最大的成功,就是利用時間的成功!他們都是利用時間的高手!

  魯迅先生曾說:“時間,你每天得到二十四小時,卻有一天給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶惰的人只留下一個遺憾。”成功人士,善用時間!消磨時間就平庸!同學們,沒有什么比時間更重要:讀書需要時間,寫作需要時間,作業需要時間,師生討論學習問題也需要時間。然而,在白天

  我們大部分同學都不錯,都是視時間如金的強者。這是我們超越自我,超越八年級的'法寶。然而,有少數學生沒有意識到時間對他們自己的重要性。混日子,浪費時間,讓美好時光白白從你身邊溜走。我真的很同情這些同學。請不要以為離期末考試很遠,還有大把的時間可以揮霍。不是這樣的!如果你不馬上收緊,那么你會后悔拿著試卷:“這是期末?我還沒來得及復習呢!”

  這二十天的復習很有價值。請我們大家,配合老師,認真復習每一課,以扎實的知識和高昂的熱情迎接我們即將到來的期末考試!

  最后,我有幾句話和你分享:只爭朝夕,當你不知所措的時候;抓住今天,當你沮喪的時候;抓住今天,當你懶惰的時候,當你還有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活總是充滿希望。現在就開始,抓住每一刻,不要猶豫!

  謝謝大家!

高考總動員勵志演講 篇26

  同學們:

  大家好。我是來自縣一中的學生。今天我要講的是《理想,不滅之燈》。

  高爾基說過,“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!

  “理想是人生的太陽”,德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘

  理想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。

  奧運第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經被醫生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運動員,這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。

  人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領中國人民前仆后繼,英勇奮戰,哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。

  歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

  俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學習,一定會使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火。理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

  謝謝大家!

高考總動員勵志演講 篇27

  窗邊,天空格外的藍,搖了搖床頭的風鈴,忽然看見上邊掛著一只淡綠色的千紙鶴。我凝神注視著它,忽然想起那個夜晚,那個讓我有勇氣抱著自信向前走的夜晚……

  那天,分發試卷時,原先早已迫不及待的我看見試卷上那個鮮紅刺眼的八十五分時,猶如晴天霹靂。回去怎么交待呀?心里七上八下的我整個下午都心神不寧。“叮鈴鈴,”放學的鈴聲響起,我邁著沉重的腳步走出校門……

  “你這是怎么回事?”爸爸生氣地說,“這么簡單的試卷,考那么差的分數?你看看,計算題扣上6分,應用題又被扣8分,再加上單位1分,被扣了15分!你說以后怎么辦?啊?”

  我把目光轉向媽媽,媽媽不說話,只是嚴肅地寫著些什么。我終于忍不住了,扭頭沖出了家門,鉆進了雨中。

  一出門,不知怎么的,我的淚水就止不住地往下流,我真的那么粗心,真的學不好么?我一邊抹著眼淚一邊向前走,以后,我該怎么辦?我……也不知道。

  “喂!恬恬!”遠處傳來似曾熟悉的喊聲,定睛一看,原來是子星。“呀!我怎么可以讓她看見我哭呢?”我連忙偏過頭。

  “考試考不好么?”子星還是來到我的身邊,拿出一張紙巾為我擦了擦淚,“沒有關系呀,人必竟不可能十全十美,偶而考差一點并不能代表什么哦,說實話,有時我很羨慕你泥!”她說完,把傘遞給我,又交給我一個東西,神秘地微笑了一下,“回家吧,我相信你下次能行!”

  我一瞧,是一只千紙鶴。“我……我真的能行么?”我睜大眼睛,認真地問。

  “你一定能行!加油!抱著自信向前走!”子星也睜著大眼睛,一字一句地說。

  “你的表情真有趣!”我握著千紙鶴,笑了。

  回到家,我擺弄著千紙鶴,突然發現了在它的翅膀里,透出一點點淡藍色。“莫非是……”我心里一緊,輕輕拆開了它淡綠的身子,呈現在我面前的是一句話:我問了你的爸爸媽媽,其實他們也只是一時生氣,我希望你要加油哦,對自己的未來更自然,好嗎?抱著自信向前走!加油!

  我的淚止不住的涌了出來。

  子星,謝謝你在我自卑時給予了我關懷,讓我有勇氣,讓我有自信。我一定不會辜負你的期望,我會永遠記得那淡綠千紙鶴上的一句話:抱著自信,向前走。

高考總動員勵志演講 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我在小學三年級時,心中便萌發了一個夢想:當一名作家我也想成為像魯迅爺爺那樣文才橫溢的大作家,然而,當媽媽看到我那不堪入目的字并火冒三丈時,我便暗暗為自己的夢想定下了第一個目標:把字練好。

  我向媽媽宣布了這個目標,爸爸媽媽都表示贊同,媽媽對我說:“你有這個決心很好,但不要光說不做,紙上談兵可不行。”那天下午,為了幫我順利完成目標,媽媽去書店給我買了三本字帖,接過字帖,往這上面密密麻麻的字,我懊悔極了,真是欲哭無淚,然而,為了夢想……想到這里我提起了筆,開始寫了起來。剛寫完第一個字,便被媽媽發現了問題:“你看看,你的筆畫順序是錯的,順序都錯了,字怎么寫得好呢?”于是,媽媽便扶著我的手,教我筆畫順序,在媽媽的幫助下,我著一行字果然寫的`有莫有樣,比以前的字好了不少。

  當我將一張字全部寫完時,已經到了晚上十點多了,我困得連眼睛都睜不開了,手也累得又酸又痛,可是,當我看到我那較以前有了很大改善的字時,我還是露出了快樂的微笑。

  從那以后,不管每天有什么事情,我回到家中都要堅持練字,有時候,看到小伙伴在樓下快樂的玩耍,我的心里也很癢癢,然而,為了夢想,我還是堅持了下來。

  當我的字有了一點起色時,媽媽又告訴我:“要想當作家,光練字可不行,還得拓展課外知識,多看點書才行。”我聽取了媽媽的建議,于是,趁著周末的時間,我經常去超市的圖書角讀書,什么《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《中國科普大全》……統統來者不拒,收入囊中。

  現在,我的字已經寫的很不錯了,知識面也拓展了,同學每都很羨慕,每當有手抄報、等比賽時,大家第一個想的就是我。 我的夢想像一只哮喘,逐漸駛入深海揚帆遠航。

高考總動員勵志演講 篇29

  不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?

  老師們、同學們:

  大家新年好!

  按照慣例,新學期的第一講由我來給大家講點什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》短暫的寒假結束了,新的學期開始了。回憶十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業之余適當放松;有的同學選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科,實現彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!規劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九;我們在羨慕別的學校厲害的時候,何曾想過他們的學生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢? 孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學無術的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網上購物、刷微信、刷微博,追韓劇;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

  有的人可能會說,讀書有什么用,現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們是否具備呢? 每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開放三十多年后的中國,這里再沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

高考總動員勵志演講 篇30

  安穩而非焦慮,將生命建立在不會流失毀壞的根基上。

  我們可以把“安穩”當作是生命根基所賦予我們最美好的禮物。要想得到安穩生活的同時,我們最先要知道的是焦慮的原因。

  因為現今的文化,現今的人總會有一種“鴕鳥式”的生活。當他們違背道德做了一些事時,他們總會說:“沒事的,反正沒人知道,我這樣做影響又不大。”往往就因為這一時的疏忽和放縱就會給他的未來建立一個極壞的根基。那么種什么因必要收什么果,他所謂的“無人知曉”將成為他后悔終身的根據。歷史上此類的事情并不少,“掩耳盜鈴”豈不是一個很好的例子嗎?

  要有一個安穩的根基,“預備”也是極為重要的。當我們觀察周邊的動物時,我們也可以得到諸多的智慧。螞蟻在夏天就為冬天預備糧食,冬天來臨時,它們就可以安穩地享受它們的食物,也就不用為之憂慮了。聯系我們現今的生活也正是如此,雖然未來的事我們并不知曉,但我們并不能 “坐享其成”,我們要學會“未雨綢繆”,只有這樣的生命根基才是穩固的。雖然這樣的人他的人生并非是一帆風順,但他的人生會是乘風破浪,沒有懼怕和憂慮的。

  生命的根基唯有建立在真理的磐石上才是穩妥的,無論風吹雨淋,它也不至于倒塌。

  演講者:

  主持人:

高考總動員勵志演講 篇31

  所謂挫折,指的是失敗,失意。在日常生活中,心理學上是指個人做有目的活動中遇到障礙,干擾,導致個體動機不能實現,個人需求不能滿足,消極的心態。

  挫折是一種常見的心理現象,中學生無論是生活還是學習,在不同方面人生總會遇到很多挫折。那么,高中生是如何面對挫折的呢?

  首先,理解挫折是任何人都無法避免的,具有普遍性、客觀性。當自己設定的目標與實際目標不一致時。

  當一個看似微不足道的目標無法用最大的努力實現時;當自己的思想與社會相矛盾時;當他們認為合理的要求不能得到滿足時;當高考失敗時等等,這些都會產生挫折感。

  魯迅曾經迷茫過,歌德、貝多芬也想過自殺,但他們頑強地克服了自己的沮喪和軟弱,通過自己的努力,最終堅定地走向成功。

  其次,我們看到挫折并不可怕,生活中的挫折和磨難,給人打擊,給人帶來悲傷和痛苦,但也能使人奮起,成熟,變得堅強!有句名言說得好:“人的一生就像奔騰的洪水,不遇到島嶼和礁石,就難以激起美麗的浪花。”

  春秋時期,越王勾踐被吳國打敗,他并不就此認命,而是臥薪嘗膽。最后,他帶領他的人民打敗了吳國。正如貝弗里奇所言:“人們最出色的工作,往往是處在逆境的情況下做出的。”

  因此,不要害怕挫折,事實告訴我們:只要你吸取教訓,不要被困難嚇倒,就可以重新振作,在新的起征線上戰斗,去奪取新的勝利!

  最后,要善于心理調節,保持良好的心態,擺脫挫折。羅曼羅蘭說:“人生是場無休止的激烈搏斗。”所以,當遇到挫折時,你應該從以下幾個方面進行心理調整。

  首先,學會客觀地對待自己。古人說:人貴有自知之明。要正確、全面、客觀地認識自己,了解自己的優缺點;有什么成功的經驗和失敗的教訓。

  我們應該意識到,既不夸大也不減少,實事求是地接受現實,及時擺脫挫折,消除干擾自己思想的因素,用積極、樂觀的態度對待所發生的一切。

  第二,學會把事情擱置,忘記不愉快的情況,擺脫你已經厭倦的情況。讓時間治愈躁動的心靈,填滿心靈的創傷。

  第三,學會轉移注意力。當你感到沮喪時,試著把你的思想、感情和注意力轉移到讓你快樂的事情上。比如唱歌、讀書、畫畫、寫作、工作……

  第四,學會容忍。越是在挫折時,越要謙虛,寬容別人的大度。這是健康人格的關鍵組成部分之一。

  第五,把一件事辦好。當面對很多任務時,我們應該先解決一個最容易解決的問題,有了結果就會有信心,結果越大,信心就越強。

  簡而言之,“一個真正的戰士可以操縱他的思想,克服障礙,打破障礙,向前邁進!”在人生的道路上,只有那些勇于面對挫折,不怕困難,具有堅強毅力的人,才能有希望成功,去創造更美好的明天!

高考總動員勵志演講 篇32

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  在這樣一個值得紀念的日子里,我非常榮幸地代表我們的xx級畢業生在這里發言。我們感謝母校,感謝母校的老師,感謝母校的同學和朋友。

  回首在附小度過的五年,每一天都充滿了五顏六色的光輝。這是我們學習知識的五年,是我們年少無知的五年,是我們成長的五年。親愛的老師,您給了我們五年來最有意義的收獲。你淵博的知識引領我們進入神圣的知識殿堂;你的正直教導我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷給了我們最無私的關懷和奉獻。你,給我們一個探索未知世界的新角度。是你給了我們看世界的眼睛,讓我們開始尋找人生的航標。在這樣的五年里,我們學會了分析和思考,學會了競爭和合作。學會了充實簡潔;學會了理解和包容;我學會了如何設定目標,并一步一步地實現它們。現在我們即將畢業,所有這些溫暖的回憶都會銘刻在我們的內心深處,那是我們一生中最難忘的時光,所有這些美好的感情都會成為我們生命中最珍貴的珍藏。

  我還要感謝我周圍所有的同學。機緣讓我們走到同一天空下,一起讀書,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個同窗而讀的課堂,無數個團結拼搏的草場,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  同學們,我們穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護養的小草,明天就要成為記憶中的風景!五年前,我們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業生了!今天,我們要離開母校,繼續走上求學的道路。不管在哪里,我們一定牢記母校的學風,一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻,我們五年級全體同學向低年級的小弟弟、小妹妹們倡議:珍愛我們共同的校園,珍惜我們幸福的時光,尊重老師,團結同學,發奮學習,勇于創造,用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情!

  今天,在我們滿載著收獲,滿載著不舍的情懷離開母校時,我們要說:請老師和同學們放心,在浩瀚的知識海洋中,我們將以更加昂揚的'姿態去開創新的天地!

  最后,衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會更好!

  謝謝大家!

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