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關于勵志的主題演講范文

發布時間:2024-02-04

關于勵志的主題演講范文(通用25篇)

關于勵志的主題演講范文 篇1

  尊敬的領導,各位同仁,一起實習的同學們:

  培根說:“合理安排時間就是節省時間。”時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,權利也無法得到它。“你熱愛生活嗎?”那就不要浪費時間,因為生命就是由它們組成的。每個人的生命都是有限的,同樣,時間也是有限的,它一秒鐘,就會轉瞬即逝。

  五月的天氣剛剛好,青春時期剛剛好,大學時期很美好。對于短暫的時間,我們總是感嘆:假期這么快過去,快樂時光又是如何溜走的?也許,我們已經注意到時間給父母帶來了一些白發,還有我們的老師臉上不知何時也出現了皺紋,顯然,時間的流逝讓我們周圍的一切都悄無聲息地發生了變化。

  有這樣一個故事:一個平時無所事事的年輕人,夢見自己因為時間的流逝而變成了一個白發蒼蒼的老人,當他意識到自己的一生沒有做點什么的時候,已經太晚了,于是他痛苦地喊著:“青春,回來吧!回來!”哭聲把年輕人從夢中驚醒。他很高興自己還不是陷入那種狀態和階段,所以更加努力地工作。這個故事告訴我們,青春永遠不會回來,我們要做的就是珍惜青春。

  面對青春美好的時光,怎樣做才不浪費呢?答案是:讓青春與責任相伴,讓理想帶我們騰飛。

  青春意味著責任。我們要學會對自己負責,對家庭負責,對學校負責,對社會、對理想負責。我不認為我們享受青春,我們看不到時間的推移,當你去問一位老人或是錯過機遇的朋友,他們會深深感嘆,因為他們經歷過,明白時間的重要性。

  青春意味著理想,每個人都有不同的理想,它是我們對美好未來的憧憬,是人生的目標,理想是我們努力學習的動力,為了將來的生活燦爛輝煌,讓我們珍惜青春吧!

  把握青春演講稿篇五:把握青春,追逐理想

  青春和夢想一直是現代人的主題,少年時期,期盼青春,規劃夢想;青春時候,贊美青春,成就夢想;老年時期,回憶青春,感受夢想。我們歌頌青春,歌頌夢想。青春是激情的,而夢想是神圣的、迷茫的。

  青春就像春天,就像早晨,充滿生機和活力。青春是人生最夢幻的年齡,在這個階段,我們充滿激情,有著無限的力量;在這一階段,我們雄心壯志,展翅高飛;在這個階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創造力。

  青春與夢想一起飛翔!

  如果

  你期待著天空

  那么成長吧

  不知不覺中

  你會發現自己成為一棵參天大樹

  或

  一簇鮮花,給世界帶來芬芳和美麗

  即使

  你長成了一棵小草

  你也會看到

  因為有了成千上萬的你

  才有了這青翠的山!

  對于青春,我們曾說過,要珍惜光陰,青春勵志,努力實現夢想。但實際上,我們都是這樣做的嗎。

  同學們,作為新時代的學生,我們正處在人生的黃金時期,有著豐富的知識。雷鋒曾經說過:“青春啊,永遠是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”把握青春,方能成就夢想。

  學習的道路上,我們應該認真學習,學習科學和文化知識,成為一個有知識的人。在人際交往方面,我們應該真誠待人,參加有意義的社會活動或文學活動,鍛煉自己的綜合素質。我們要謙虛,腳踏實地。讓我們豐富我們的大學生活,為將來的成就打下堅實的基礎。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學們,請不要做無聊的人,認為自己一無所有,只有青春。當你擁有青春的時候卻浪費青春,而不去把握青春,那么,你仍然一無所有。

  讓我們走在青春的道路上,用辛勤的汗水和智慧澆灌人生,用行動來珍惜青春。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,沒有行動的支持,就不能真正把握青春,所有的夢想都會成為泡影。

  少年智則國智,少年強則國強。青年一代是國家的希望,也是祖國的脊梁!我們一定要把握青春,成就夢想!

  讓我們用行動作為青春的號角,向著夢想,勇往直前!

  謝謝大家!

關于勵志的主題演講范文 篇2

  尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

  21世紀我們只有更加開放、具有眼光,才能走得久。所有的企業只要你想活,你一定能活下去。做10年以后的夢想,做3年以后的規劃。

  介紹我的時候感覺我像個政府官員,其實我還是一個創業者。其實去年這個時候還有周其仁教授,很多的學者、專家、教授已經感覺到,只不過是我膽子比較大,把話說出來,而且說得難聽一點。

  我走了一大圈,分析一下我自己對于目前經濟形勢的看法,也許我自己的思考未必對,但我也不需要得到大家的認同,只是希望大家回去思考一些想法。我最近在全世界各地聽了太多的災難要來了,每個人都很沮喪和失望。我覺得在7、8月份可以稱為是災難和危機,今天已經是發生了質的變化,今天不能稱為災難,如果今天稱為災難那是災難控制,你沒有辦法。而今天應該是重建體系,所以性質發生了劇烈的變化。

  第二,如果你以前沒有擔心過,今天開始擔心,我已經覺得太晚了。你已經擔心了2、3個月,你就別擔心了。我覺得今天應該是采取行動,思考我們該做些什么事情的時候。我們也沒有必要去思考,這個災難2年以后會過去還是3年以后會回來。今天中午我在外面吃飯,餐廳的老板問我,你估計明年會回來嗎?我說明年下半年就可以,他說明年下半年就可以?我說明年下半年你適應了。優秀的企業家必須學會比別人提前適應這個環境,這個災難一定在2、3年打擊每一個人,誰先適應誰就有機會。做企業至少是5年和10年的考慮,2、3年的災難不算什么災難,假如你沒有思考過5年和10年,我覺得2、3年內的打擊,那是沒什么意義的。

  另外一個,假如說我認為再有災難的話,即將到來的災難,是信心危機、信任危機。在舊的商業體系破壞,而新的商業體系沒有建成之間的空隙之中,我相信很多的問題會爆發出來。在救難的過程中、救危機的過程中,所有的人會團結在一起,在明年、后年的發展過程中,各個政府和企業家會想各種的辦法,但是矛盾又來了,問題又來了,所以做企業永遠不要失去信心。

  所有的人都說危機,但是我覺得是機會,危機危機是危險中的機會。我的感受從香港日本跑下來以后,我覺得第一,這次所謂的危機是人類社會進入商業社會全球化的陣痛,人類社會要進入商業社會走全球化,你必須面臨這樣的挑戰。以前的全球化我認為是美國化,美國把自己的價值觀、金融觀,把自己的一切通過所有的手段傳給了全世界,而由于信息時代,互聯網讓人們理解到,這樣的價值觀、這樣的機制、這樣的體系已經不能存在。

  美國的經濟學家說,美國的文化是不太好,我們太會消費,你們中國也要承擔很大的責任,你們不會消費。我說你們太胡說八道,比如說世界生產了10瓶酒,你們喝掉了8瓶,你自己喝醉了,把別人的也喝掉了,你會說是因為別人不會喝酒所以你醉了。或者說因為你會喝酒,所以你醉了。如果說這個用錢來解決,我認為這不是一個辦法,這是全球化的陣痛,而且我們必須面對這樣的陣痛。

  第三個,我認為這是原來勞動密集型向知識經濟過渡的機會。假如沒有這樣的向知識經濟轉型,就沒有我馬云站在這里。我相信未來,由于知識經濟過渡的機會,會有更多的企業家站在這里跟大家溝通。

  還有,人類的商業文明不會停止,10年以后會有更多的富翁和更多的成功企業,還會站在這里跟大家溝通。

  昨天的已經過去,我們今天很多在悲哀的人,事實上我覺得悲哀的都是既得利益者,假如沒有這場變革,怎么會有中小企業,假如沒有變革,我們這些所有壟斷的企業,怎么有利益在?所以說不破不立。

  我聽過很多的銀行講,我們給中小型企業貸款,我聽了5年了,但是有多少的銀行真正腳踏實地的在做呢?很少。如果銀行不改變,我們改變銀行,我堅信一點,3年以后今天的談論中小企業的貸款銀行,像馬行長講的,3年以后,這個國家、這個世界將會有更加完善的貸款體系給中小企業。以前只能聽“今后可能會變成現實”,我相信這個建設的機制會更加好。

  假如你認為這是一個災難,災難已經來臨,假如你認為是一個機遇,那么機遇即將成型。去年我跟大家講,災難可能會來,現在我告訴大家,機會的形成已經開始,大家開始進行準備吧,我們讓經濟學家去分析,為什么、還有多久,我們畢竟不是預測家。因為我堅信,在順境的時代會誕生偉大的企業,但是順境的時代也有垃圾企業。在逆勢的時代也有偉大的企業,而且像日本的索尼公司就是在非常低迷的時期誕生了偉大的企業,所以對于企業家來講,我們今天在這里呼吁的是企業家的精神。這個世界缺失的不是錢,商業社會缺失的是企業家的精神、企業家的夢想、企業家的價值觀,是價值觀的缺失,是夢想的缺失。為什么我們去年判斷,我并不是從經濟數據上判斷經濟出問題,我前幾年聽到最多在臺上講的人都是銀行家,都是講PE、IPO,都是講市盈率多少倍,所有人不講為客戶創造價值,為社會創造價值,很少人講理想、夢想、關心自己的員工,這個災難一定到來。

  所以,今天我們不能等待政府,不能等待政治家。今天在呼喚政治家的時候,我希望我們能呼喚企業家的夢想、理想、價值觀。呼喚起企業家的精神,共同參與應對人類最大的災難。

  我自己的,假如20xx年我沒有和阿里巴巴公司一起度過那次的互聯網泡沫的危機,那次我的口號是“成為最后一個倒下的人”。即使跪著,我也得最后倒下。而且,我那時候堅信一點,我困難有人比我更困難,我難過對手比我更難過,誰能熬得住誰就贏。放棄是最大的失敗,假如你關掉你的工廠,關掉你的企業,你永遠沒有再回來的機會。

  我覺得該做什么,該保留現金的保留現金,該關掉一些部門的關掉一些部門,該合并的合并,該做的做,但是永遠不要放棄自己的信心,永遠不要放棄當第一的夢想,這是我自己的想法。我看到去年最大的災難開始的時候,我們大部分的企業家的朋友,他們都說我去年掙了多少錢,但是告訴我掙來的錢都是股市上掙來的錢的時候,我覺得災難也會來,今天不來明天也來。20xx年我有機會接受這樣的挑戰。過了20xx年,我跟自己講,我的一輩子的商業生活中,將經歷這樣無數的災難,我想看的是,我一輩子可以經歷多少的災難。這是人類100年才一遇的這樣的一次金融風暴,如果這樣的金融風暴你度過了,你年老離開的時候,你可以告訴別人,我當年經歷過這樣的災難,我爺爺沒有經歷過,我爸也沒有這個資格,我有了。

  所以,我覺得我們應該感到榮幸、驕傲,因為我們還年輕。我跟我的同事講,我今年40多歲,他們20多歲,在他們20多歲的時候我們經歷了這次災難,而這次災難給了我們無數的機會。我相信優秀的企業在順境中可以發展,但是在逆境中還可以照樣發展是最好的。

  人類步入了21世紀,21世紀的第一步的陣痛告訴我們,只有更加開放、具有眼光,才能走得久。所有的企業只要你想活,你一定能活下去,連“朱堅強”都能活,你為什么不可以?謝謝大家!

  所以,我堅信一點,10年以后社會將進入新的時代,商業社會將進入新的商業文明的階段,我們將更加統一、更加和諧、更加開明、更加開放,市場將會更加繁榮。所有人做10年以后的夢想,做3年以后的規劃。所以,我自己在公司里面已經做了規劃。

關于勵志的主題演講范文 篇3

  尊敬的老師、同學們:

  大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們又迎來了新的學期!

  對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。

  新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任,全面發展。

  電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。

  在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋,今天同時是你們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

  讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

關于勵志的主題演講范文 篇4

  親愛的同學們:

  大家好!

  一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭x班。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好,教室整潔衛生,多次受到老師們的表揚。因為我們都有著共同的目標。

  進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班干部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之余,用心多好屬于自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表,寫好作業清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節省了更多的時間。

  生活衛生委員xx同學能夠每天寫好衛生任務安排,提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上為同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。

  除此之外,同學們自主學習的能力也大為加強,每天早晨7點40分,在英語課代表x同學的組織下,我們都要進行英語單詞默寫,在陳宏亮同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。

  互幫互助學風良好,眾所周知,物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

  在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列。目前我們正在進行高考的第一輪復習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學一起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝著自己的目標而努力奮斗。

  班上的任課老師們也是十分的優秀,他們都是極富經驗的高三優秀教師,都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經常犧牲自己的休息時間給我們補課,他們的辛勤勞動被同學們看在眼里,更記在了心里,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。

關于勵志的主題演講范文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天距中考還有近一百天,歷史的車輪不會因我們沒有準備好,而停止腳步,時間還是會一天一天地過去。我們要做的就是:只有擠時間,抓緊時間,提高效率,去趕、超、去發揮我們的能力,用渾身解數爭取成功。

  今年我們沖刺中考的口號是“勵志、篤學、自信、成功”,其中包含多層意思,他向我們從精神上、行動上、心理上、理想上提出了要求與期望。

  勵志,是需要我們有吃苦、勤奮的精神。

  篤學,希望我們能勤學、善學、樂學,精學。

  自信,讓我們在心理上能調適好,不過度焦慮,不隨隨便便,昂頭挺胸,面帶微笑地去迎接一次次的困難與挫折。

  成功是我們的理想、追求。每個人的目標不一,但每個人都有一個成功的向往,理想不是憑空想象而來,需要我們去腳踏實地地走、去努力實現的。

  談二點:一是準備好

  希望我們在心理上準備好,不要走向兩個極端:或是慢慢來,或者太焦急。我們說時間不多了,但做事情要一步步來,并在一步步中要扎實,要消化。

  希望我們在行動上準備好,象一個初三學生的樣子,學習是我們的專業,能知道自己處在什么地方、什么身份,要有專心學習的狀態,各學習時段安排好,早、中、晚,節假日要充分利用好。

  希望我們在中考征途中,身體棒棒的,始終能保持強的免疫力、清醒頭腦,作息時間與學校同步的狀態。

  希望我們在心靈上作好準備,要有感恩的心。同學們,我們的努力就是感恩,就是對父母的最好報答。要有文明之心,讓我們的教室環境雅靜舒適,便于學習,讓們的學習環境少一點臟話,少一點噪聲,多一刻寧靜,多一刻良好的學習氣氛;更要有愛心,對校、老師、同學的愛,有愛心的人,他的文章才會感動人,才有震憾力。

  第二,能把握好。

  一是把握好系統學習。這個系統是兩層意思。

  一是單學科的系統,要完整地解決,綜合的聯想。

  還有一個系統是本身自己學習的整體系統,各學科要統籌兼顧,讓自己強的學科更強,讓自己弱的學科變強,運用強學科中的學習方法、思維去解決弱學科的問題。

  二是把握好細節。細節也是二個意思:

  首先學習上的細節問題,從現在起把握一種良好的學習習慣,無論是時間安排上的細節,讓自己融入整個學習團隊之中,把握晨“讀”、午“練”,晚“鞏固”的原則,上課聽好記好筆記,將問題收集,弄懂了再一個個地勾去。從現在起早早打算,無論是資料的整理,分類、安放、保存都要早有安排;準備好袋子(社會學科更加),有可能養成集錯題、妙題、疑難問題的習慣。

  再次是把握生活中的細節。良好的生活是身體健康的保證,是自信的體現,更是成功的必需,這里例舉幾個,

  (一)是營養問題,吃要講究。

  (二)是生活節奏要把握好,半年下來,我們的習慣還沒有改好,要休息好,要文靜、要有精神。

  (三)在假期的日子,要利用好。要自覺,也不要過分依賴假期。

  同學們,讓今天的宣誓出征儀式留在我們的記憶里,讓今天的誓言成為我們努力的借口與勇氣。

  希望同學們,以一流的精神狀態,以專業的學習作風,以飽滿的學習熱情,以一顆感恩的心,文明之心去走向中考沖刺這段歷程,讓我們不要看到老師還在做你的思想工作,好好學習,看到的是自覺自主的學習,不要看到你沉迷在小說不良情感、游戲之中,看到的是自信與堅韌。讓我們一起努力,一起加油,去迎接20xx年6月那美好的時刻,我校中考勝利的那一刻。

關于勵志的主題演講范文 篇6

  曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。

  未來,未來……我的未來在那里?

  遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”,是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰斗力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!

  很小的時候,我就喜歡讀書。

  喜歡讀關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移。

  所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以為榜樣,以“為中華之崛起”的理想為理想。

  還喜歡讀關于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。(勵志演講 m.diyifanwen.com)正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!

  是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮斗,打造一個不平凡的自己,開創一片出于自己的天地。

  可是,現在,到現在我做了什么呢?我做了什么去實現我的夢想呢?

  為了獎學金我勇爭第一,是的,我得到了。一學期,兩學期……我每學期都是第一。

  為了某個榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優干’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。

  這就是崇高嗎?

  驀然,我轉身一笑,不屑的一笑。

  這樣的崇高我最好不要:好累。

  還是做一個真實的自我比較好,獎金不拿,榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?……

  于是我便放縱著自己,在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口

  回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……

  唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?

  ……

  忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

  當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!

  我相信我的未來不是這樣的夢。

關于勵志的主題演講范文 篇7

  《三國演義》是古典四大名著之一。作者是元末明初的著名小說家羅貫中。

  《三國演義》描述了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云,以描述戰爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據混戰和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化,并概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。

  全書可大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間,既有情節,也有兵法韜略。

  可是由于《三國演義》成書較早,歷史背景復雜,語言較為典雅,很多同學閱讀起來難度較大。所以從今日開始,我們將繼續推送同學們的章回讀書筆記,期望對其他同學的閱讀供給借鑒,更期望有更多的同學加入其中,分享自我的讀書成果!

關于勵志的主題演講范文 篇8

  的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

  國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

  有關勵志的主題演講稿

  親愛的老師、同學們:

  大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

  在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

  我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

  也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

  保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

關于勵志的主題演講范文 篇9

  我覺得競技場確實很容易分出冠軍,因為百米賽跑你第一個通過終點你就是冠軍,像我參加比賽,評委會給我第一名我就是這個比賽的冠軍。但是剛才索普也說其實冠軍只是一個稱號,將來你其實要用你的行為,要用你所做的事情,你用你對生活的態度、對事業的追求,對人生夢想的追求來激勵更多的人能夠在自己的人生道路上,在自己所從事的事業上能夠發揮你的潛能做出好的成績來。

  我覺得今天所說的主題文化和東西方的不同對于造就冠軍有什么影響,其實我覺得冠軍都是一樣的。其實我們每個人在追隨自己的夢想的時候所做的努力都是一致的,我覺得你一定要堅持不懈、百折不撓。我覺得沒有一帆風順的道路,你沒有經歷過失敗、沒有經歷過困難你就不可能成為最后的優勝者,其實在我參加比賽之前我也參加過很多次比賽都沒有拿過第一名,所以從來沒有嘗試過第一名的滋味。但是我通過前面的比賽、通過前面的參與,通過跟其他選手的學習、交流我能夠學到很多東西,我可以總結自己應該朝什么方向努力,最終通過自己的努力、通過自己的專注能夠達到自己的目標。

關于勵志的主題演講范文 篇10

  問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

  青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。

  當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

  中學生勵志演講稿:生命因有夢想而精彩范文 在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。 夢想是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精

  彩。 夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺著呢?美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。 夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。 鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。 為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!

關于勵志的主題演講范文 篇11

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  一年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執著,我認為已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,金錢和權利并不代表成功,成功是一種心態,一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的美好”,我認為只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認為,對你自己是的路,然后一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。

  古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。

  也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想,從現在做起也不晚,因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當下。

  既然我又站在這里說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實踐成就夢想。

  謝謝大家!我的演講完畢!

  在此

  敬禮!

  姓名:

  時間:20xx年xx月xx日

關于勵志的主題演講范文 篇12

  篇一:新學期新起點演講稿

  同學們好!

  一個快樂的寒假已經過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在這春意盎然的日子里,我們大禹中隊積極響應學校大隊部的號召,舉行了“新學期新打算”的班會活動。

  一年之計在于春,一日之計在于晨。今天,對于所有的同學來說,又是一個新的起點。大家經過了一個假期的休整,已經做好了充足的準備,都打算在新學期里拼出一番新成績,紛紛談了自己的打算和目標。有的表示要提高考試成績,讓父母高興;有的說要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言;有的說要經常參加各類活動,和同學搞好團結;還有的想讓自己的書寫有進步……

  我們可以相信,亭山小學的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標變為勢不可擋的動力,向著自己的目標,奮力前進,到達成功的彼岸!

  謝謝大家!

關于勵志的主題演講范文 篇13

  同學們:

  上午好!

  時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下200天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

  同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

  最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃

  一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

  我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練王憲說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有20xx多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

  最重要的,高三是信念下的執著與頑強。

  高三免不了許多考試,周考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

  花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  珍惜兩百天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;

  奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

  拼搏兩百天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;

  沖刺兩百天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

  謝謝大家!

關于勵志的主題演講范文 篇14

  尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!青春夢想演講稿啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!

  讓青春與夢想齊飛 也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!

  擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!

  來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!

  在極速發展的社會中,在事過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力!

  青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去遠航吧!縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢想,可以在山頂領略眾山小的風光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現實成為現實!

  其實在夢想與現實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現實完美結合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

  其實在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時間,它無情的把人生成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭,用堅定的信念叫衰老讓步。 夢想與現實只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢想飛越,讓夢想與現實擦出火花嗎?

  青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。 請不要害怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切!

  也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往! 也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔! 來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!

  每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

  童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學,中學就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

  上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

  它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

關于勵志的主題演講范文 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家好!

  今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

  堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

  而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

  當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于勵志的主題演講范文 篇16

  敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要演講的主題是《偉大的祖國》。

  我們偉大的祖國有著千千萬萬秀麗的風景,譬如廬山,山里呈橢圓形,廬山風景區位于江西省九江市的潘陽湖畔,綿延的九十余座山峰,猶如九疊屏風,屏蔽著江西的的北大門。以雄、奇、險、秀聞名于世。巍峨挺拔的青峰巒、噴雪鳴雷的銀泉飛瀑、瞬息萬變的云海奇觀、俊奇巧秀的園林建筑,一展廬山的無窮魅力。歷代題詩極多,像李白的《望廬山瀑布》尤為著名。

  中國還有諸位愛國名人,例如錢學森:剛剛沖破美國當局阻撓回到祖國的錢學森,來到哈爾濱軍事工程學院參觀。大將問他:“中國人能不能搞導彈?”錢學森義正言辭的說:“外國人能干的,中國人為什么不能干?難道中國人比外國人矮一截?”就這一句話,決定了錢學森從事火箭、導彈及航天事業的生涯。

  現在,我們的國家日益強大,我們偉大的祖國,你永遠永遠會在我的心中!

  謝謝大家!

關于勵志的主題演講范文 篇17

  一份很平凡的演講稿,即使演講者再好,演講完后,也不會在聽眾心里留下什么,更別說留下印象。由此可見,一次精彩的演講,不僅要求有一個好的演講者,更加需要有一份好的演講稿,你想擁有一份好嗎?想的話,就來第一范文網吧,下面是小編收集的演講稿的相關內容,想知道更多信息,或者是有什么疑問,可以登錄演講稿網。

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

關于勵志的主題演講范文 篇18

  尊敬的老師們、同學們:

  大家早上好,高二(11)班向國旗獻詞,我今天將與大家共同探討的問題是《個人與集體》。相傳佛祖釋迦牟尼曾考問弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們苦思冥想:“孤零零的一滴水,一陣風能把它吹沒,一撮土能把它吸干,其壽命有幾何?怎么會不干呢?······”弟子們始終回答不上來,釋迦牟尼說:“把它放在江、河、海洋里去。”

  其寓言可理解為:一個人只有置身于集體之中,才能生存,才能有所作為。這講的是“個人和集體”的關系。

  “神八”翱翔太空已凱旋歸來,不用說,這一成就的取得來自于集體的智慧,京津120公里,創世界一流的高鐵時速,不用說,成功來自于鐵路科研團隊的不懈努力,我國經濟在面對華爾街動蕩不安的金融危機,卻仍然以9%到10%的速度高速增長,不用說,成功來自于我國領導等以及全國人民集體的努力拼搏,一粒沙子是那么不顯眼,一堆松散的沙子也沒有什么作用,但是,當它們和水泥混合起來,有了凝聚力,就堅固無比了。

  荀況說:“人、力不如牛,走不如馬,而牛馬為何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集體的優越性,今人更知道集體的力量和智慧。歌德說:人只有在人們中間才能認識自己。個人離不開集體,只有在集體之中,個人才能獲得發展。換言之,集體是大眾力量的凝聚,集體事業的成敗也取決于每個個體。

  所謂集體,是把志同道合的元素合成一個整體,整體的利益高于一切,而整體利益又服務于構成集體的每一個元素,每一個元素的品質直接影響著集體的品質,學校是一個集體,我們每一個同學就是這個集體中的一分子,學校的健康發展,為我們每一個同學提供了更好的學習環境,所以,我們每一個同學都應當珍惜學校這個集體,珍惜學校的榮譽,為學校增光添彩,只有這樣,我們才無愧是一個明理誠信,方正博學的中學生。

  作為大廠高級實驗中學的一員,我們更應該懂得我們作為其中一員的義務和責任,更加自覺地擔負起為學校健康發展,邁向更高教育教學水平的責任,為此,我們當更加努力學習,不斷完善自我,約束自己的行為,只有做好自己,才能塑造出人人滿意的學校,才能更利于實現我們光輝的目標!

  我的演講完畢謝謝大家。

關于勵志的主題演講范文 篇19

  尊敬的老師、同學:大家上午好我是來自網絡技術17班的,我今天演講的題目是愛情是無私的。愛情這個名詞對于八零后的我們來說是一個非常敏感的話題,而且在座的各位同學都希望有一份純真的愛情。其實不光是我們對這個名詞很敏感,從古到今,男女老少都很敏感,可以這么說,只要有感情、有思想的人都很敏感。那么愛情究竟是什么呢愛情到底是無私的還是自私的有人說是自私的,因為你得到了,別人就不能擁有也有人是這么說的,愛情是無私的,如果真愛一個人,就應該給她自由,讓她快樂不管人們是怎樣說的,總之,我認為愛情是無私的最近在校園雜志上看到這樣一個片段:主人公是一個叫女孩和一個叫浪天涯的男孩,聽到這兩個名字都感覺很有默契。故事是這樣的,在讀高三,而浪天涯在上大學,而他們倆很有感情,在高三時他們就一直保持著好朋友的關系,只是好朋友,其實對方都明白彼此都在喜歡著對方,但由于男孩考慮到怕影響到學習,所以只好先把愛苦苦收回。

  還是保持著以前的那種關系。當他們彼此開始新的學業以后,那女孩給男孩說你是我心中的白馬王子,永遠都是多情的男孩終于耐不住寂寞,變的主動,向女孩表白,但那女孩沒有答應,她說,我們現在是不同層次的人了,我感覺我離你很遙遠,高不可攀,因為你在上大學,我不能對不起你。最終沒有答應。男孩問道,你要是得不到你心中的白馬王子,那你覺得在心中還有意義嗎女孩堅定的回答到,有意義,永遠都有意義,我是真心愛你的,就應該讓你過自由的生活,去為自己的理想發展、奮斗,即使沒有得到你,我永遠的記在心里,永遠都是我的白馬王子。

  男孩流淚了愛情是無私的,這個片段是對愛情是無私的最好的詮釋和鑒證其實鑒證愛情的故事很多,梁山伯與祝英臺,羅密歐與朱麗葉都是對愛情的鑒證和肯定,都證明了愛情的偉大和無私,雖然結局都不是很美好,但是彼此都為愛情付出了很多,甚至放棄了生命。諸如此類,在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮等這些都說明愛情是無私的、偉大的,甚至不屑于親情和友情。我認為愛情不單純的是男女之間的關系,她還包括了親情和友情所以說愛情不屑于親情和友情。但是與之相反的也有,我曾經目睹了一個男人用自己高貴的手打了妻子一個巴掌,試問這是愛情嗎前一個片段把愛情表現的如此純真和純潔,而后一個則是在玷污愛情。玷污了愛情的無私、偉大、神圣和純潔。愛情的模樣:有時候,明明知道愛上那個人是個錯誤,卻還是死心塌地的愛了有時候,明明知道這樣做是不好的,卻還是執迷不悟的做了有時候,明明知道她的心不在你這,卻還是心甘情愿的把心給她了有時候,明明知道自己的付出得不到她的回頭,卻還是無怨無悔的付出著這是什么這是愛情的力量,這是愛情的偉大和無私同學們,愛情就是這樣,無私,毫無怨言的為對方付出,縱使沒有結果。

  記得有人這樣說過,女人是用來愛的。愛她就要對她負責,就要用心去呵護她。有人也說過,一個成功的男人背后肯定有一個可愛的女人,這說明他把對待工作的態度用在愛情上,去對愛人的負責和呵護同學們,愛就要愛的轟轟烈烈,要知道女人是用來愛的我的演講到此結束,謝謝老師和同學

關于勵志的主題演講范文 篇20

  親愛的同學們:

  大家好

  你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!謝謝大家!我的演講完畢。

關于勵志的主題演講范文 篇21

  青春,是極盡的瘋狂還是什么?我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。

  他們在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  在飛速發展的二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。

  國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,要不斷的學習新的知識,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  對于每個人來說,生命都是只有一次的,而青春恰恰是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  親愛的同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,讓我們趕快行動起來吧!

關于勵志的主題演講范文 篇22

  “應皓韞擔任班長,趙晟強擔任副班長,熊天瀟擔任中隊旗手……”耶,我終于當上了中隊旗手啦!我的心里暗暗地想。

  這是怎么回事呢?

  原來,這是在四年級上學期的一次競選。星期五的班隊會內容是了“改選中隊委”,這對我來說是一次機會。我想競選班級的中隊旗手。

  隊會開始了,一位位候選人輪番上場演講,闡述自己的競選綱領。我是最后一個上臺演講的,不免有些壓力,心里十分緊張,想打退堂鼓了。心里在做著激烈的思想斗爭:這是一次機會,我不能放棄;假如上臺出丑怎么辦呢,我的心撲通撲通的跳著,此時我的臉也漲得通紅。

  該我上臺的,同學們給了我熱烈的掌聲,這時我才緩過神,從激烈的思想斗爭中醒過來,我趕緊定了定神。因為這是第一次上臺演講,心里有些發虛,生怕有一次錯誤。這時,又一陣熱烈的掌聲響起,我鼓足勇氣,走上臺去,用充滿自信的聲音演講:“今天,我競選的是中隊旗手,我認為我可以勝任這項工作……我的演講完了,謝謝大家!”這時,同學們又向我投出了一片出乎意料的熱烈的掌聲,我不免有些害羞,連忙大聲地說:“謝謝大家的支持”,掌聲中我更加堅定了自己的競選是正確的。

  離公布班委成員的時候了,我這時心里在打小鼓:這天是我第一次開始擔任中隊委的日子,還是和往常一樣,是平淡無味的一天?我的心里一直在思考這個問題。“熊天瀟擔任中隊旗手。”嚴老師說到。一聽到這句話,我的心里就一驚。從嚴老師那充滿激勵的語氣中,我下定了決心,一定要好好學習,盡自己的所能,為大家服務……

  老師和同學,謝謝你們!是你們相信我有這方面的實力,沒有你們,我可能就當不上中隊旗手了。

  這是我從一年級到現在的一次演講,這也是我最成功的一次演講,我感謝我的你們給我這次展現自我的機會。是你們對我的信任,給了我莫大的支持,我才有機會進入下一輪老師的評選;此外,我也一定要感謝老師,我當上中隊旗手也又你們對我的鼓勵和期待,才使能我履行中隊旗手這項的工作。

  這次競選中活動鍛煉了我的自信,給我留下來深刻的印象,我覺得我們因該敢于挑戰自己,參與競爭,將來長大才能適應激烈的社會競爭的壓力,才能適應全球化的浪潮,為國家的建設貢獻自己的一份力量。

關于勵志的主題演講范文 篇23

  信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

  一天,我發現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙 石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

  蜘蛛不會飛翔,但它能夠把凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的制得精巧而規矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把結在空中。奇跡是執著者造成的。

關于勵志的主題演講范文 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著時間的悄悄流逝,眨眼間,我們已經告別了童年,來到了所謂的青春。

  在青春里,我們脫去了孩時的稚氣,而擁有更多的是成熟。

  青春,如詩,如畫,如夢,如幻,年輕的我們向往著美好的未來,更幻想著一個又一個的故事。

  然而,青春時的我們,也會傷心,也會疼痛,也會流淚。

  在某一天,也可能會失去一些人,也會有陰天;也可能會認識并擁有一些人,天空也會變得晴朗。

  世界上最美好的東西是青春。

  在這里,我懂得了堅強,青春并不十全十美,它也會讓年少的我們傷心,卻也讓我們學會在逆境中微笑,學會在微笑中堅強,學會在堅強中成長。

  世界上最美好的東西是青春。

  在這里,我懂得了堅持,做一件事要堅持,且要竭盡全力的去做,做到無愧于自己,這樣,我們才能擁有一個充實的青春。

  世界上最美好的東西是青春。

  在這里,我懂得了責任,曾經的我,總是毛毛躁躁,從來都沒有那一份責任心,而現在,我懂得了無論是誰,都會有一份自己應盡的責任,一份到了青春才明白的責任,正因為有了責任作為壓力,我們才有了動力。

  世界上最美好的東西是青春。

  在這里,我懂得了珍惜,珍惜每一分每一秒的時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是有限的,而知識卻是無限的,我們要用有限的時間,來學習無限的知識,為自己的美好未來打下一個牢固的基礎。

  讓我們以堅強,堅持,責任,珍惜為對自己的基本要求來做事,譜寫好我們青春的樂章,好好利用青春這筆寶貴的財富,創造出自己的美好未來。

  那么,多年以后,我們便可以自豪的說“我的童年無悔,我的年少無悔,我的青春無悔,讓青春無悔。”

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  我今天演講的題目是《無悔的青春》。

  曾經無數次問自己:青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無私的奉獻,它用微笑面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷著一腔熱情,我義無反顧的選擇教師這一神圣的.職業。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛,思想日新月異的新時代里,師者,不僅僅需要傳道授業解惑,更需要不斷提升自己,充實思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導學生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。

  每當我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。

  針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現象變的少了,在這些別人認為的瑣碎中感覺節約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。

  為了給學生自主、自由的空間;解決隊會準備的時間過長,減輕輔導員老師和少先隊員的負擔,我籌備設計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。

  為了防止學生成為現實版的書呆子,使學生全面發展,使學生發展特長,我還組織了創新繪畫大賽,開啟他們內心豐富多彩的一面,給他們足夠展現的機會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。

  古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎,在“養成良好習慣,成就美好人生”的演講中,我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎。參加“教師美術書法”競賽,獲得縣里三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無畏的執著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。

  在無悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發芽,長成參天大樹。

關于勵志的主題演講范文 篇25

  寫給正在奮斗的你:高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?

  你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應該做些什么呢?

  一、努力

  作為一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

  孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

  你常常在學習的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時而還發呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。

  你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復出了問題呢?”

  高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現嗎?

  所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。

  三、還要努力

  孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢?

  高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業怎么辦呢?

  孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎?

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