學生珍惜時間演講稿范文(精選35篇)
學生珍惜時間演講稿范文 篇1
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
記得一位老師曾說過一句意味深長的話:“小閑小累,大閑大累。”當時覺得這位老師太摳門兒,可是,當臨到返校而沒完成作業時,興許會感嘆光陰似箭。的確,時間是面具的天敵,但不要說希望渺茫,不要說理想虛無,因為我們擁有青春。
真實,希望和理想都是在時間中擠出來的,珍惜一秒時間,就有一分希望,珍惜一分時間就與理想靠近一寸,一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。而我們面臨的機遇是平等的,那就是年輕。年輕是熱情的朝陽,是理想的雨露,是青春的代名詞。因為年輕我們激情、沖動、活躍、閃光……
我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因為我們崇尚自由,為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由,總覺得自己的生活應是一道無拘無束的風景,是一段輕松愜意的旅程;因為我們守望夢想,我們總用一些委婉的話來迷惑自己,無論在風沙漠漠的時候,還是在秋涼如霜的季節,我們偎著夢想,和理想一起守望陽光,守望春天,請相信,也許是今天,也許是明天,奇跡就會出現。是呀!也許立刻馬上,你的面前就會出現王子或公主,這可能嗎?可我們依舊“守望”以致于出現了許多年輕空想家。有時我真佩服我們的想象力,有時我也擔心我們是否會被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時間可以走得慢些,可它偏不,我感覺抓住了它,它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說:當我們30歲的時候懷念20歲生日,50歲的時候,30歲的生日,當我們99歲的時候,想起此生如此平安度過,會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過三毛沒想到,等我們笑完了,總也會被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續玩兒,時間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請繃緊肌肉與時間賽跑吧!讓我們超越時間、戰勝時間,要知道實現理想要靠點點滴滴的積累。就像名言中說的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”希望大家珍惜時間,努力學習。
有人把時間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生
在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!
學生珍惜時間演講稿范文 篇2
尊敬的__:
今天,我想說說珍惜時間的問題。
時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,
也浪費了老師和其他同學的時間;中午管理班不寫作業,和同學聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學迷戀電子游戲,適當玩電子游戲有益于我們的智力,
但迷戀電子游戲就會虛耗了大量寶貴的時間也許,大家認為這都是小事情,但時間就在一句句閑話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天,我想告訴你們一個真實的故事。
魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。
他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。
他曾說:“美國人說,時間就是金錢。
但我想:時間就是性命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。
魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為了一代大文豪! 可見,珍惜時間多么的重要,同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都能珍惜時間,
成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
學生珍惜時間演講稿范文 篇3
各位老師,各位同學:
大家好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間,珍惜生命。
時間是生命的單位,"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多同學,在學校不好好讀書,天天上課看課外書,或是拿著父母的血汗錢在外面上網玩樂。經過一段時間的學習,有的同學取得優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。這些人往往認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮自己的將來。最終明日復明日,明日成蹉跎。
有時我們總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它。做很多事情,當你愁眉不展的時候,時間就從你的抱怨中溜過。
時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有20__多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布;"按常人的工作量計算,我已經135歲了。"
因此,著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作用的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。
所以我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課,自修做作業都要高度集中注意力,排除干擾。還要科學安排時間,巧妙地利用時間。過兩天就要期中考試了,可別小看這兩天,在這段時間中我們可以查漏補缺,為考試做好準備。最后,我祝同學們在這次考試中都取得滿意的成績。謝謝大家!
學生珍惜時間演講稿范文 篇4
各位老師、同學們:
大家好!
已老的人,大多數都會有一個同感:時間如箭,唆一聲就過往了。他們到了臨死之時,都會說:"我有好多事情都還沒做呢!"即使連歌德都會感嘆一句:"請再給我一些光明!"
真的,時間給過你很多了,給過你兒童時的快樂;給過你少年時的煩惱;給過你中年時的享受;也會給你老年時的'感嘆。而且時間更讓你死時用平靜來面對。
時間恍如是一個人,你對他不珍惜,縱情的浪費,他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最后,讓你只得感嘆一句:時間實在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會永久生活在被時間拋棄中。
時間是正直的人,你會利用他,他就會給你更多的回報!
不過,時間又是一個不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時間也很陰險,你不會用他,他就少分給你幾天,他不會往多分給浪費他的人。
時間這個人,就是這么難以捉摸,誰也抓不住他,你也別抱怨他,假如實在要抱怨,那就抱怨自己為甚么沒有很好的利用他吧!
實在時間這個人,只要你沒把他遺失,你就會優先取得成功的機會,試想,假如在一樣的時間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會遠嗎?
同學們,讓我們珍惜時間,往擁抱美好的未來吧!
我的演講終了,謝謝大家!
此致
敬禮
學生珍惜時間演講稿范文 篇5
老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。
有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。
同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。
所以我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力, 為自己以后的學習打下堅實的基礎. 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天. 一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
學生珍惜時間演講稿范文 篇6
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
假如,有一天人類得知:三天之后,地球將永遠從宇宙中消失。在震驚、恐怖之后,面對最后的三天,我該做些什么呢?
我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她說,如果她的眼睛能復明三天,她將利用這三天去看世界上最美好的事物,然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活,當最后一刻來臨的時候,告別地球和生命,我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天,我要去體驗真正的大學生活,這是我讀中學以來的最大愿望。上午,我去聽最精彩的文學課和哲學課,去藝術的殿堂,領悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里,把人類的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午,我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的日子,回想地球和人類的歷史,我們要共同呼吁,讓地球人停止一切戰爭和暴力,讓和平的陽光照耀地球,讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那么當地球真的消失之后,人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午,我要在運動場上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動,我要仔細傾聽自己心跳的聲音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會上,我們將要同聲高唱《友誼地久天長》,美麗的歌聲將伴我們度過一個良宵。
第二天,我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹,還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘,還有用小貝殼串成的項鏈和醉人的吉他。陽光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風中散步。時間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉看望那些可愛的小精靈。
第三天,我要去海倫·凱勒的故鄉,我要緊握所有殘疾人的手,告訴他們,我喜歡海倫·凱勒,大家都應該像她那樣愛事業,愛生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球獻給盲人,讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,所有的人都健康、平安地活著,連同天國中的海倫·凱勒。
盡管只有這樣的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美麗的地球上,人們在最后的日子消釋了所有的不快,生活是一片和平、健康、友好,我們創造了這些,珍惜了這些,于是最后的三天就等于是永恒……
哦,這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!我們要珍惜時間去做一些有意義的事。
學生珍惜時間演講稿范文 篇7
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發現了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎?!
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布;“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。
你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
學生珍惜時間演講稿范文 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
時間,是一去不復返的。時間,是不能用金錢買的。時間,是十分寶貴的。所以,我們要珍惜時間。有句話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,就是告訴我們再多的錢也是買不回來時間的。如果你每天都浪費一分鐘,那一年就浪費了365分鐘,將近6個小時,等于一下午都沒有用上。雖然一秒鐘看起來是那么的微不足道,一眨眼就過去了,但是每一分鐘、每一小時、每一天不 都是一秒一秒積累起來的啊!
有一次,晚上六點的時候,我應該做作業了,我看了一下鐘,覺得時間還早,便拿起一本課外書,我打算先看會兒課外書再做家庭作業。于是我津津有味 地 的看起書來,越看越入迷,越看越想往下看,結果不知不覺竟然把一本書都看完了。這時才想起來看看鐘,天啊,都快到八點了!而我的家庭作業還一個字都沒有寫呢。我連忙開始寫,一直寫到將近九點,連媽媽都問我今天怎么到現在沒有做完家庭作業。以后我還是先把家庭作業做完再做其他的事情吧。
還有一次是周五的晚上,已經九點了,我還在看電視,媽媽叫我早點睡覺,好明天早上早點起來和他們出去到處走走、玩玩。我還想看電視,就說:“明天是星期六,可以起得遲一點,我就再看一會兒吧。”媽媽說:“你明早要是起來太遲,我們就不去玩了啊,下午我還有事情。”我滿口答應。這周末的晚上,好看的電視還真多,我看了這個又看那個,等我看完,哇!都十一點半了,趕緊上床睡覺,夢里還想著媽媽打算帶我去哪里玩玩呢。第二天早上,我猛地驚醒了,連忙喊:“媽媽,我起來了,我們走啊。”媽媽皺著眉頭說:“叫你昨晚早點睡,你看看現在都多少點了,我都準備做午飯了,還去玩呢!算了,就在家呆著吧!”我一看鐘,啊!都要到十一點了,媽媽說叫了我幾次都又睡著了,只好讓我繼續睡。出去玩的計劃也泡湯了。媽媽說的對啊,我前面浪費的時間,會影響到后面的要緊事啊。
就是因為這些事情,才讓我知道了時間的珍貴。珍惜時間,人生才會有收獲。
學生珍惜時間演講稿范文 篇9
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!
在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。
在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不同罷了。
時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"時間是買不來的。
作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就可以復習了。上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。
所以,同學們,我們要做一個聰明的.人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。
此致
敬禮
學生珍惜時間演講稿范文 篇10
老師、同學們:
大家好!今天,我們六二中隊為大家演講的題目是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!
謝謝大家!我們的演講完畢!
學生珍惜時間演講稿范文 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;中午在
家,一邊寫作業還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事;有的同學迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認為
這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。
今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟
年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只
要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但
我想:時間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時間多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
學生珍惜時間演講稿范文 篇12
大家好!
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”。
無獨有偶,我國古代畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的意志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。
謝謝大家!
學生珍惜時間演講稿范文 篇13
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!
在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。
在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不同罷了。
時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。
作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就可以復習了。上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。
所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。
學生珍惜時間演講稿范文 篇14
尊敬的老師、同學們:
你們好!
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的'努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
學生珍惜時間演講稿范文 篇15
曾經有這樣一篇,文中寫到:人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結束。洗著洗著,人就老了。
親愛的同學們,不要吃驚,不錯,人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢?爸爸媽媽的結婚照片還沒有開始發黃,怎么鬢邊就有了白發還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問起這個問題,他們準會喃喃地說人老起來真快,一輩子不知不覺就過去了。
是這樣,時光只解催人老。小時候,聽爸爸,媽媽說到這句話的時候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復返了。
所以,親愛的同學們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時間第一,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,被浪費。
寫作文時,很多同學愛用日月如梭,光陰似箭。我覺得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們,請不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離老還很遠,可以有大把的.時間來揮霍。
如果你這樣想,這樣做,就會像許多人一樣,滿頭白發時問自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠呢我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是——時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。我們用它來學習,用它投資經營自己的生命。
有人很會經營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首,科學家,發明家等,最成功之處就是運用的成功,他們都是運用時間的高手。
有的人,不會利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學習了,他偏要跟同學閑聊上幾十分鐘,對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產生任何效益,多可惜!
由此,有人得出這樣的結論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時,有人問他最憐惜什么,他說:我最憐惜時間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面。
什么時候,如果你也和他一樣深感時間不夠,你就會切實明白這世上時間第一,你就會抓住時間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進發。
親愛的同學們,學海泛舟,時間第一,千萬抓緊,不能放棄。把握好時間,好好讀書,認真學習,嚴格要求自己,以優秀的成績回報父母,回報老師,回報社會!
學生珍惜時間演講稿范文 篇16
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
俗話說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間是金子也比不了的,是多么寶貴啊!而時間卻過的飛快,所以我們更應該珍惜時間,不要浪費時間,不要等事情過了再去做!
記得有一年暑假,我和爸爸回了爺爺家。到了爺爺家后,有許多小朋友們,我就每天和他們興奮的玩兒,這兒轉轉,那兒轉轉,連業的時間也占用了。
當爸爸提醒我“去寫一會兒作業吧”,我總是說“一會兒再寫“,心里想:離開學還有好多天呢,明天再寫吧。
一眨眼,就到了開學的日子,可我的作業連一個字也沒有寫。
回到家后,我就手忙腳亂的開始業。但作業實在是太多了,整整兩天我都沒寫完,到最后我整個人累得手都抬不起來了。所幸在開學前的最后一個晚上我把作業趕完了,才沒有被老師批評。事后,我非常地懊悔,心想如果當初聽爸爸的話,就不會這樣疲憊不堪了!
通過這件事,我懂得了時間的寶貴。第二年又放了暑假,我認真吸取了上次的教訓,每天及時的業,早早的就把作業寫完了。之后的時間里,我就和小伙伴們輕松愉快的玩兒,不用再擔心作業的事啦!
珍惜時間,就是要好好利用時間,刻苦已心,把時間用在對自己、對他人有益的事情上,而不是虛度光陰!
學生珍惜時間演講稿范文 篇17
各位老師、同學們:
大家早上好!
春天到了,南往的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻放了笑臉。可是,同學們,你能告知我,我們的時間為甚么一往不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰,又把時間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪里往了呢?
在我們學校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是甚么意思吧!珍惜時間就是勤儉時間,公道地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你凌晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你掌控時間,珍惜時間,實在不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是沒法改變的。公道地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為甚么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢。比如說:一個班的同學,天天在一起生活,學習,一樣的環境,一樣的課程,一樣的老師,那為甚么有的人學習好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每分鐘,專心聽講,認真思考,乃至把他人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一往不復返的,所以不要把今天的事拖到明天往做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,甚么時候才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永久的,時間的存在本身就是一種希看,所以不要畏懼時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應當珍惜自己所具有的歲月光陰,隨著奮起的節拍披荊斬棘,讓生命之船與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希看大家能從現在做起,珍惜自己的每分每秒。莫等到頭發花白時再往悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會具有最大的幸福。
謝謝大家!
學生珍惜時間演講稿范文 篇18
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
學生珍惜時間演講稿范文 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
謝謝大家!
學生珍惜時間演講稿范文 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學》。
在不知不覺,從開學至今,多少個日日夜夜已經從我們的手中溜走,轉眼下周就是期中考試了。親愛的同學們,我想問一問:本學期應該掌握的知識你掌握了嗎?對于考試你是否已經胸有成竹了嗎?
常言道:“一分耕耘,一分收獲。”孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的復沖刺階段里,每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學,回家后抓緊時間復;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節目中。
時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間里,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學,爭取獲得優異成績,度過一個輕松快樂的寒假。
那么,我們應該怎么做呢?。首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節課下來,是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數。定計劃并不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養成這樣一種好慣:就是再忙,今天應該完成的學任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生珍惜時間演講稿范文 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。
常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?
洗手地時候,時間從水盆里過去;看書的時候,時間從字里行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候,時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了……你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
學生珍惜時間演講稿范文 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的主題是珍惜時間。
我記得魯迅曾經說過:“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”我看到有些同學沒有把作業做完就出去玩了,上課的時候沒有認真的聽講,總在做小動作。還有些同學自己的作業沒有完成還打擾一些正在做作業的同學其實這些都是浪費時間。還有些同學休日的作業一定要拖到星期天才做,而且寫出來的字質量很是不好。
同學們要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙,是薄霧,是青春,是年華……但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,無時無刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!
匆匆謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事情,才不會弄的“頭涔涔,而淚潸潸。”
同學們珍惜時間吧!趁我們還小,珍惜時間努力學習,不要再浪費時間啦。祖國需要我們,我們一定要學好本領為建設祖國作出貢獻。
同學們,珍惜時間吧,要知道花無重開日,人無再少年。讓我們努力學習,托起明天的太陽。
學生珍惜時間演講稿范文 篇23
時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。
東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審判時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面飲酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,以為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作
你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
終極明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,終極什么事都干不成。
有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以藐視的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。
學生珍惜時間演講稿范文 篇24
親愛的老師,親愛的同學們:
你們知道嗎?花兒凋謝不再開,光陰一去不再來。時間去的快,來的也快。越高年級你就會覺得一天過得好快。一眨眼12小時過去了,再眨眼24小時過去了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。你是否能把握時間,珍惜時間,利用每一分,每一秒?六年級的哥哥姐姐們到了畢業的時候,五年級的我們也馬上要升上六年級,所以請珍惜時間!王爾德曾說過,如果你浪費了自己的年齡,那是挺可悲的。因為你的青春只能持續一點兒時間。成功是需要百分之百的努力換取成功,那么時間呢?他需要勤勞和汗水換取,看書時你會發現時間過得飛快,你就看了幾頁,一個小時沒了。稍稍寫些作業兩小時過去了。
大人常常感嘆,想回到青春時期,那我們呢?也感嘆想回到幼兒園么?醒醒吧!有空感嘆,還不如拿起筆計劃好你的日程,時間表,利用好時間。一年365天,12個月,一個月有三個星期。現在距離開學已經第五周了。還想整天慢吞吞的起床,慢吞吞的'刷牙,干一切事情都慢吞吞。會安排時間早就起來看書,累積能量啦!有些人優秀,是有原因的。有些人考試考地不及格,不是因為他們笨,而是沒有努力,不曾珍惜時間。
一時之計在于晨,一年之計在于春。趁現在還年輕,趕緊早上起來讀書,別等以后容顏褶皺才感慨少壯不努力。
要知道青春的畫卷需要自己來畫,青春的音符要由自己歌唱。青春的路,也要由自己來走。時間猶如我們生命中的匆匆過客。讓我們記住追趕時間的人生活就會寵愛他,放棄時間的人,生活就會冷落他。
學生珍惜時間演講稿范文 篇25
尊敬的老師、同學們:
你們好!
“莫等閑、白了少年頭,空悲切。”大宋英雄岳飛警示我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,要珍惜時間,努力學習,長大報效祖國。
我們在玩的時候時間不知不覺的就溜走了,想要再從頭來過卻一是不可能了,時間一去不返,但我們可以把時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的.事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?時光飛逝,歲月如梭,可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了??
同學們,你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!后悔更沒有用,勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。同學們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
學生珍惜時間演講稿范文 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
時間,是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
事實告訴我們,只要我們愿意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
無論時間有多么的緊張,只要我們愿意,他會源源不斷的到來。
珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。
謝謝。
學生珍惜時間演講稿范文 篇27
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們,珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
學生珍惜時間演講稿范文 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,為人類創造出更多的財富。
時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。
時間是烏黑秀發中的幾根白發,是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
謝謝大家!
學生珍惜時間演講稿范文 篇29
各位老師,各位同學:早上好!
今天我講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》 。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,爭做文明好學生是我們每位同學的責任。
然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之” 。文明的一切是由一個個小細節構成的。
養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的`五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,爭做文明好學生。在此,希望全體同學能做到以下幾點:
1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內。
2、自覺維護校園環境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。
3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養成“講文明、講衛生”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
4、課間不追逐打鬧,不說臟話,不罵人,時刻把安全記在心間。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。同學們,讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始。
學生珍惜時間演講稿范文 篇30
親愛的老師和同學們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”古人已經意識到珍惜時間的重要性,但我們只能浪費時間。
我們應該珍惜時間,但珍惜時間的同時也要注意休息。人的身體有一定的承受力。如果超過這個承受度,人的學習和工作效率就會下降,也會傷害到自己的身體。因此,我們提倡珍惜時間,但同時也要注意適當的休息。只有休息好了,人的學習和工作效率才能提高,才能真正珍惜時間。
我們提倡寶貴的時間不多,但有時候卻不能珍惜,比如打游戲。有的同學放學后抽空跑到游戲廳,然后以“爭分奪秒”的方式玩游戲,有時候連飯都不吃。“珍惜”這種“時間”的結果,最后只能害己。所以珍惜時間要分清對象。
雖然珍惜時間是好事,珍惜時間和珍惜黃金一樣重要,但還是要注意休息,看清對象。
謝謝。
學生珍惜時間演講稿范文 篇31
各位老師、各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不但延長了生命,而且使生命富故意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來講,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優良的成績,各方面都有了上進;而有的同學卻收效甚微,乃至一天更比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時間釀成的差別。
時間有一個特點,就是一往不復返。即使是最偉大的科學家,使用最早進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費他人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。因而可知時間的珍貴。時間固然一往不再來,但是人對時間實在不是無能為力,碌碌無為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。
古今中外的有識之士,強烈意想到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒后他便繼續讀書。就這樣,司馬光通宵達旦,通閱舊史,兼收并蓄,經過20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問魯迅為甚么用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙,不管做學問還是干事情,效力比不上“天分”比他好的人。在這類情況下,只有更加勤懇,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和他人一樣的效果,乃至超過他人。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤其寶貴,由于青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不但是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫輕易,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,甚么時候復西回,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應當學會做時間的主人,牢牢捉住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、造作業都要高度集中留意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,奇妙地利用點滴時間,進步單位時間利用率。抓緊時間還要善于捉住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢捉住今天。
同學們,我們21世紀的主人,希看大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、天天、每小時、每分鐘都過得故意義,讓每秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
謝謝大家!
學生珍惜時間演講稿范文 篇32
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學 在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學 學 要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學 因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學 同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
學生珍惜時間演講稿范文 篇33
親愛的老師,敬愛的同學
大家好!
同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!
在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。
在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不同罷了。
時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。
作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就可以復習了。 上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。 所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有一次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。
學生珍惜時間演講稿范文 篇34
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。
常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?
洗手地時候,時間從水盆里過去;看書的時候,時間從字里行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候,時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了……
你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
學生珍惜時間演講稿范文 篇35
親愛的老師、同學們:
大家好!
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測。但生命的只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒, 用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。
在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課 在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光 在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。
同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
謝謝大家!