2024垃圾分類主題演講稿(精選32篇)
2024垃圾分類主題演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發出倡議:不亂扔垃圾,學會垃圾分類。
出示廢舊電池,提問:當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價值很高。
現在我們身邊的環境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時常可以看見垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會越來越少的,到最后就會什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品,今天我向全體老師和同學們發出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染,還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進行分類!把不可回收的垃圾扔進袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規定的垃圾桶中。
老師們、同學們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創造一個潔凈、舒適的學習與生活環境而共同努力吧!
2024垃圾分類主題演講稿 篇2
今年世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。20__年世界環境日演講稿
大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。
千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。
我的眼見完畢,謝謝大家!
2024垃圾分類主題演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
20--年初,一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?
然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過___萬噸,建筑垃圾申報量達到____余萬噸的超大城市——__也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。20__年,__每天的垃圾清運量達到_萬噸,用廂式貨車裝載可以從__廣場排到__機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“__大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!
那么生活中的垃圾該如何進行分類呢?
藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。
像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。
最后我向大家呼吁:潔凈環保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習慣為社會。
我的發言到此結束,謝謝大家!
2024垃圾分類主題演講稿 篇4
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
相信我們每位同學都會爭做環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。
2024垃圾分類主題演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__年級_班的___。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。
因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。
不久前,通過對__位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
我的發言結束了,謝謝大家。
2024垃圾分類主題演講稿 篇6
垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于--給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環保小衛士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。
2024垃圾分類主題演講稿 篇7
大家好!
生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。
我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。
當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續保持下去,這樣杭州的空氣環境可以變得更好!
2024垃圾分類主題演講稿 篇8
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環保小衛士。
相信我們每位同學都會爭做環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。
2024垃圾分類主題演講稿 篇9
大家好!
幾年來,我國環境污染十分嚴重,保護環境已成為人人關注的問題。“保護環境,人人有責”這就是我的環保小標語。
有人說了,怎樣才能保護環境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上。我就認為,塑料袋子是白色垃圾因為塑料袋子里面有好多有害物質,他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農作物也為會停止生長,如果動物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時不要使用塑料袋,而要自帶可重復使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。
現在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。
二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
我們一定要保護環境,保護我們賴以生存的家園。
2024垃圾分類主題演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
學校大課間活動時,班主任_老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。
回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?
吃過晚飯,全家人一起坐在沙發上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環保小衛士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”
大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!
2024垃圾分類主題演講稿 篇11
對于一個擁有13億人口的泱泱大國,民生問題一直是國家關心并努力去做的事。對于一個老百姓而言,衣食住行是大家最關心的事。中國有句老話說:“吃喝拉撒”。對于現在的社會人民的生活水平不斷提高,對吃的喝的要求也高,為了社會的共同進步,改善環境、保護環境至關重要。所以在人們的日常生活中,能很好的處理生活垃圾,對環境是非常有必要的,做好垃圾分類,能文明你我他!政府為每個社區都會配垃圾分類箱,人們都能自覺遵守規定,向指定垃圾箱投放垃圾。
只有這樣,每天的垃圾清運車才能順利把大家投放的生活垃圾按類別拉到垃圾場進行下一步的處理。在政府的大力支持下,只要是公共場所,都會隨處可見垃圾桶,上面都會標注廢舊電池存放處,可回收垃圾,不可回收垃圾等,還包括廚余垃圾。為了能夠不讓垃圾成為損壞城市環境的罪魁禍首,近些年國家一直在不斷治理垃圾亂扔和亂放的現象。自從國家明令禁止大型超市和商場禁止免費發放塑料袋以來,人們出行買東西都會帶上購物袋,方便把所購物品帶回來。
以大家的觀點,只要是免費的、不花錢的就得用,為了約束大家少使用塑料袋,在購買商品時可以花錢購買食品袋時,大家就不愿意再花錢使用食品袋了,我是積極響應國家號召的,每次出門買東西都會先把購物袋帶好,有時為了不浪費,還會多次使用購物袋,臟了就及時用清水沖洗干凈繼續使用。近兩年國家提倡在公共場所禁止吸煙以來,多個場所都會為吸煙者安排專門的吸煙地方,并配備煙頭投放垃圾箱。
在人員密集場所的明顯位置也會粘貼“禁止吸煙”的標語,方便告訴大家此處不能吸煙,違者罰款等。這些辦法的施行都是為了方便大家,需要全體公民的共同維護,共同監督。這也是做好垃圾分類的一部分。一次性餐具一直困擾著人們的生活,因為不僅不衛生,還會造成垃圾過剩,不方便處理。現在的飯店,包括小吃店都會用消毒餐具,每個消毒餐具從開始的一元漲到現在兩元一套,對于我們的老百姓來說,看到的更多的是花錢消費,我們應該從消毒餐具看出更多的東西,就是一次性餐具少了,垃圾少了,環境變好了,社會更干凈整潔了。一直困擾著人們的垃圾分類,需要社會共同關注,共同維護。
在政府不斷引導人們更加理性處理各種垃圾的同時,作為普通老百姓,我們更需要充分認識垃圾分類的重要性,把垃圾分類上升到更高層次,就是文明你我!
2024垃圾分類主題演講稿 篇12
大家好!
我們日常的垃圾可以分為可以回收的垃圾,還有一類是不可以回收的垃圾。可回收垃圾可以再生循環,再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。
可回收垃圾中的廢紙主要包括報紙,報刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾可以通過綜合處理回收利用,這樣就可以減少污染,同時也節省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經過生物技術就地處理堆肥,每噸可以生產0.6-0.7噸有機肥料。
對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理,以免發生意外,像電池如果焚燒的話,爆炸后就會引起傷亡。
通過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還可以減少環境污染呢!所以,在日常生活中,我們應該及時分類好垃圾,給有關人員帶來便捷,同時,也為我們的生活提供更好的服務。
2024垃圾分類主題演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以盡量減少它的產生量,并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,等量生產減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:
每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!
2024垃圾分類主題演講稿 篇14
親愛的的同學們:
在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。
四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!
我的發言結束了,謝謝大家。
2024垃圾分類主題演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發出倡議,:不亂扔垃圾、學會垃圾分類。
出示廢舊電池,提問:當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價值很高。
現在我們身邊的環境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時常可以看見垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的',如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會越來越少的,到最后就會什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品,今天我向全體老師和同學們發出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染,還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進行分類!把不可回收的垃圾扔進袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規定的垃圾桶中。
老師們、同學們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創造一個潔凈、舒適的學習與生活環境而共同努力吧!
2024垃圾分類主題演講稿 篇16
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我在x班,x年級,今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會產生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會造成嚴重的污染,從而破壞我們美麗的生活環境。所以要養成垃圾分類的習慣,垃圾分類回收后再轉化為資源。
不久前,通過對市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本上有了一定的了解,這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的'人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣還沒有很好地養成,我們仍然需要加強執行力,養成更好的習慣。另一方面,人們對目前的垃圾桶并不滿意。有些社區甚至沒有分類垃圾桶、車站、商業中心、公園,廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024垃圾分類主題演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
相信我們每位同學都會爭做環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。
2024垃圾分類主題演講稿 篇18
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉站,再送到垃圾填埋場或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當高,處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。
我們不能阻止垃圾的產生,但我們可以通過積極的資源回收和再利用,最大限度地減少垃圾的產生,將垃圾轉化為財富。例如,每回收一噸廢紙,就可以制造出850公斤的好紙,可以節約3立方米的木材,同樣的產量可以減少74%的污染。在此,我向您發出倡議:
每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!
2024垃圾分類主題演講稿 篇19
親愛的老師同學們,
大家好!
隨著文明現代化的進程,我們生活中的文明變化越來越多。相信大家都能感受到,文明的進步正在我們的“衣食住行”中發生!尤其是在我們學習知識和文明的校園里,不斷倡導和堅持文明的要求,把我們培養成為優秀的、文明的現代學生!今天也帶來一個熱門話題——“垃圾分類”!
這件事相信大家都聽說了不少。畢竟隨著學校垃圾桶的“一分為四”,我們校園里議論紛紛。對于突然增加的垃圾桶和垃圾分類規定,有同學非常贊同,認為這是校園的美化,是文明的進步。但也有同學認為這樣會把簡單的事情復雜化,給生活和清潔帶來很多麻煩。但是同學們,你們真的明白垃圾分類的意義了嗎?
垃圾是我們日常生活中最常見的產品。無論是學習還是吃飯,日常生活中總會有一些垃圾。另外,我們是一個人口眾多的國家。親愛的同學們,你們想過我們一天會產生多少垃圾嗎?僅我們的城市一天就要處理成千上萬噸的垃圾!幾千噸,這么龐大的數字,在搜索之前,我完全不敢想!但是這和我們的垃圾分類有什么關系呢?這是一件大事!
你可以想象,如果成千上萬噸的垃圾被焚燒或掩埋,這將對我們的環境造成多大的污染!雖然垃圾中有很多可以再利用的資源,但是面對如此巨大的數量,相信不僅處理起來非常困難,而且還會耗費更多的資源,是一件非常麻煩的事情。但是現在有了“垃圾分類”的政策,如果我們在扔掉垃圾的時候,能夠正確的'對可以利用的或者有毒有害的垃圾進行分類,不僅可以使更多的可再利用資源得到利用,還可以大大減少污染,防止一些有毒有害物質排入大自然,危害我們的健康和安全。只要我們所有人都能為垃圾分類做出貢獻,就相當于我們所有人都為家園的健康做出了貢獻!這么好的事情,為什么不去做?
同學們,文明需要你我共同維護。讓我們從身邊的小事做起,積極推行垃圾分類,建設祖國更加美好的未來!
我的演講結束了,謝謝大家!
2024垃圾分類主題演講稿 篇20
各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是楊晨曦,今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。
同學們,你們是否知道——在美麗陽光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的`抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。
垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統一的。因為在學校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。
在此之余,更重要就是垃圾分類。
首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯,不過這說起來輕松,又該如何做到呢?
當你走在街頭、在公交站等車時,是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢,還是反手就是一扔?
垃圾也并不完全是無用之材。當你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。
其次,應該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個有心人,觀察垃圾桶上的標志并上網去做一個了解。
那么,如何將它推之生活呢?
也許現在開始,當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進樓下的垃圾桶。可能,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。
同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習慣舉動,會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔,齊頭并進,打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
2024垃圾分類主題演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“垃圾分類,我先行!”這不是一句口號,而是應該我們實實在在的去做的事情,我們要從我們自己來做起,從自己手頭產生的垃圾開始進行分類,只有這樣,我們的環境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。
其實我之前對于垃圾分類也不是那么的清楚,很多分類自己也搞不清楚,但是學校卻是給我們做了系統的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應該歸類到哪一種,在今后我想我們也是要從自己做起,利用好這些學到的知識,來進行垃圾的分類,像我們平時會喝飲料,會吃水果,這些就會產生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類的去進行投放,而不是一股腦的全放在一個垃圾桶里面,那么也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒把學到的運用到生活當中去。
作為一名初中生,我們可能對環境的保護做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分類,當這形成了一種習慣之后,我們也是會影響到其他的人,一個人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行動起來,那么是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的,從我們的學校,從我們的家庭,從我們的小區做起,那么就可以帶動一大批的人來做這件事情,來把這份工作做好。
很多時候,我們都知道垃圾分類是一件好事情,也懂得這是對環境好的,但是由于我們的懶惰,我們不去認真對待,可能就不會做好,如果我們收起懶惰的心,認真的去做,從自己自覺起來,那么這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學,影響到身邊的人,那么我們愛護環境,認真做好垃圾的分類,就會越來越推廣開,讓更多的人參與進來。
可以說,垃圾分類是我們必須要去做的事情,那么我就從我自己先做起,然后慢慢的去讓其他人也跟著做,當一個社會都這么做的時候,那么我們的環境就會更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運用。同學們,讓我們先行動起來吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行,再帶動其他的人。
我的發言到此結束,謝謝大家!
2024垃圾分類主題演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是X年級X班的。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。
因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。不久前,通過對位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的.重要性。其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的發言結束了,謝謝大家。
2024垃圾分類主題演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是xx班的,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動綠色發展。
我們都知道,我們天天的生活都會產生垃圾,而這些垃圾最后被運送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學都不知道。而在美國就近的太平洋海域,有一個巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個巨型“塑料漩渦”相當于三個法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結果!要解決這些問題,就要進行垃圾分類。
垃圾分類,是按一定規定或標準將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。
垃圾,其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,惟獨妥善的解決垃圾分類的問題,才干實現垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環境。我們作為社會主義未來的接班人,理應做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。
垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴重污染了大氣和城市的生活環境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地,這些必定危害著廣大市民的身體健康。
2024垃圾分類主題演講稿 篇24
老師們,同學們:
大家早上好!
我是德育處顧老師,今天我演講的主題是《垃圾分類我能行》。
地球,是我們美麗的家園。優美和諧的自然環境人人期盼,文明幸福的生態家園人人向往!然而,當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,當城市在垃圾圍城中逐漸淪陷。同學們,請記得垃圾不是我們的“敵人”,只是我們沒有把它們放在正確的位置。對于垃圾無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,只有妥善地解決垃圾分類的問題,才能實現垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環境。
首先,我們通過一組數據來感受一下,垃圾分類刻不容緩。
前瞻產業研究院發布的《20xx—20xx年中國垃圾處理行業發展前景與投資預測分析報告》數據顯示,20xx年我國城市垃圾累積堆存量超過65億噸,侵占約35億平方米的'土地,全國660多個城市中,已有2/3的大中城市被垃圾包圍,有1/4的城市被迫將解決垃圾危機的途徑延伸到鄉村,導致垃圾二次污染,城鄉結合區域的生態環境迅速惡化。
下面讓我們來了解一下垃圾分類的小常識。垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
同學們,你們知道我們蘇州市什么時候正式開始執行垃圾分類的規定?20xx年10月,蘇州市__屆人大常委會第二十二次會議,審議并通過了《蘇州市生活垃圾分類管理條例》,蘇州垃圾分類在20xx年6月1日起強制執行。條例中嚴格指出蘇州市生活垃圾將分成可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾共四類。
為了更好地做好此項工作,20xx年蘇州市環境衛生管理處為全市學生編寫了《垃圾分類的讀本》,通過學習和實踐,有助于我們每一個學生成為垃圾分類的小能手。本周,這讀本將發到班級中,學校會組織各年組開展垃圾分類的系類活動,我們一起來做好垃圾分類的宣傳和實踐工作。
同學們,讓我們攜起手來,積極參與垃圾分類與減量活動中,無論你在校園還是在家里,或在公共場所,讓你的舉手之勞成為一種習慣、一種素養,用我們的行動去感召周圍的人。我們提倡少使用一次性餐盒、一次性筷子,一次性塑料袋;我們提倡自帶水杯,少喝瓶裝水和飲料;去超市,我們提倡自帶購物袋……同學們,“垃圾分類我能行”讓我們從我做起,積極行動起來,把我們的家園變得更美麗吧。
2024垃圾分類主題演講稿 篇25
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
提到“垃圾分類”相信大家都不陌生,這是早年來被提倡的保護環境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發現這項措施好像落實的并不是異常好。那么接下來就讓我來發表一下我的意見吧。
首先,來說一下垃圾分類落實的不太好的原因。應當有不少人心里都有一個觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因為沒有垃圾分類的意識,缺乏對垃圾分類的重要性的認知。所以我認為廣大群眾應多多了解垃圾分類的重要性,樹立垃圾分類的意識,同時政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類的'意識,垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因為人們不明白怎樣進行垃圾分類。不明白哪些垃圾應當歸為哪一類,這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識是在幼兒園學的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學習垃圾分類而頭大,因為此刻的垃圾分類大多數都只是分為二大類最多也就三類,稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類的知識,咱們群眾呢也能夠在家做好垃圾分類,倒垃圾時會更加方便。
還有一個重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終構成一個惡性循環。我想這就需要政府改善一下基礎設施了,群眾也應當進取維護公共環境,保護公共財產。
落實好垃圾分類,保護好環境需要我們每個人的努力,所以讓我們一齊努力來改變世界吧!我們每個人都要相信自我是能夠改變世界的那個人。
2024垃圾分類主題演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?
然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過萬噸,建筑垃圾申報量達到余萬噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。年,每天的垃圾清運量達到萬噸,用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!
那么生活中的垃圾該如何進行分類呢?
藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。
像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。
玻璃是最容易回收利用的產品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時也減少了開采礦石帶來的環境破壞。回收利用紙,對環境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。
垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同為的環境保護貢獻出自己的一份力量!
同學們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!
最后我向大家呼吁:潔凈環保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習慣為社會。
2024垃圾分類主題演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是,現在都在提倡著垃圾分類,我們大家知道怎么去垃圾分類嗎,很多人肯定是了解的不多,我們個家庭平均每天會生產1.5千克的垃圾,大家可能對這么數字沒有什么概念,總是大家知道這是一個很龐大的數字就行了,我們生活在這么美麗的校園,不說我們的力量有多大,我們能夠做多少所少事情,至少我們生活在這么一個環境下是有責任去做垃圾分類的,垃圾分類是我們不得不去考慮的事情,因為我們在這么一個環境下必須也來考慮著些事情。
我們學校是非常優美的,但是這樣的優美有時候也會有一些不足,有時候也能看到很多的的同學在亂認垃圾,還有很多的垃圾沒有扔到垃圾桶里面在,我們首先不說垃圾分類的問題,就這么一個正常的素質還是保持的,我們是學生愛護學校的環境這種意識肯定還是要有的,我們學校的人還是比較多的,做好垃圾分類,我覺得每個人還是有責任的,垃圾問題不利于我們學校的環境,我們其實能夠做好垃圾分類的,大家總是覺得自己的做不好,其實這是一個很簡單的事情的,我們提倡垃圾份分類不僅僅是現在很多人在做,而是我覺得著很有必要,我么身為學生其實有著帶頭的作用,這總是需要有人去主動地做。
做好垃圾分類我覺得很有必要,大家應該去主動地普及一下知識,其實我們平時是沒有注意到這些細節的,我們平時扔垃圾都是不會管是可以回首垃圾,還是不可回收垃圾的,都是仍在了一起,這樣的情況不是沒有我們其實要有這么一個意識,大吉都主動一點,將自己能夠分辨的垃圾做好分類,其實學校也在重視這個事情,前段時間也做了相關的垃圾分類知識的普及,只要我們用心一點,努力一點,垃圾分類肯定能夠做好,也能夠完成這些事情。
打造一個有沒得校園環境是從我們每一人身邊出發的,我的行為我們的舉動,時刻在影響著這個美麗的校園,做好垃圾分類,我們從自己做起,然后用自己的行動影響身邊的同學,一個班,然后一個年級,最后我們全校都會一起努力的,校園的垃圾桶都是有著明確的標識,大家應該主動地去普及一些知識,每天生產的垃圾應該怎么去處理,我相信這是會有收獲的,我們學校的優美環境一定是這么打造出來的,大家一起努力吧。
2024垃圾分類主題演講稿 篇28
親愛的的同學們:
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
可回收物:再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道的垃圾。主要包括:紙類《報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等》、金屬《鐵、銅、鋁等制品》、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品》、除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶《可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等》等。可回收物使用寶石藍色垃圾桶。
廚房垃圾:廚房產生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括:剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果肯皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。廚房垃圾使用綠色垃圾桶。
其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。主要包括:受污染與無法再生的紙張《紙杯、照片、復寫紙、壓敏紙、收據用紙、明星片、相冊、衛生紙、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。其他垃圾使用橘黃色垃圾桶。
有害垃圾:含有有毒有害化學物質的垃圾。主要包括:電池《蓄電池、紐扣電池等》、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品、染發劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計、廢舊小家電、廢打印機墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用紅色垃圾桶。
所以希望大家做好垃圾分類!
2024垃圾分類主題演講稿 篇29
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是:踐行垃圾分類,塑造文明新風
同學們,長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,為了減少環境污染,我們應做到垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。
蘇州六月一日起將全面實施垃圾分類,那么,垃圾主要可以分為幾個大類呢?垃圾一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我向胥中全體師生發出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。用我們的行動感召身邊的家人、友人一起參與!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
2024垃圾分類主題演講稿 篇30
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是xx年級一班的陳。今天我演講的題目是:《垃圾分類,從我做起》!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。
因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。
不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的.作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的發言結束了,謝謝大家。
2024垃圾分類主題演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是某某,愛護環境,做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了,垃圾問題我們不得不去關注,做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向,我們作為一名小學生很多的東西也是從我們自身開始去建設的,為了我們學校的形象,我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的,現在垃圾的問題我們不去重視的話,總有一天它會影響到我們的生活,很多同學不知道什么怎么去做好垃圾分類,其實我也跟大多數的哦同學一樣,我不知道怎么去做垃圾分類,很多垃圾自己不知道怎么區分開來,但是我們學校是很用心的,針對垃圾問題,前段時間對我們開展單了一系列的垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識,這真的是很好的一個活動,大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類,但是今后的學習中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題,通過上次的垃圾分類拓展知識,大家也學習到了相關的垃圾分類知識,利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。
可能我們作為一名小學生能夠做的很少,但是我們學生是一個帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問題現在不是一個人的問題,我們只要帶頭去做這么一件事情,后面就一定會有人跟著我們一起,這就是群里影響個體,個體的作用是微小的,我們這么一個大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起,作為一名小學生我們的素質不能夠落后了,我們在學校的時候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情,這一定是大家自覺后才能看到的效果。
很多時候我們也有這么一個意識,同時我們一定要做好表率,影響到身邊的同學,其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現象,現在我站在這里我不得不說這件事情,我們想要去做好垃圾分類,我們自身一定要自覺起來,我們只有自己做到這一點,不要亂認垃圾,從這一點開始做起,盡管這樣的現象很少但是并不是代表這樣的事情沒有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質抓起,把自己的素質提高上去了,再來做垃圾分類的事情,總之垃圾分類我們還是要去做的',每一個人每一個班,我們大家從自己身邊做起,現在學校的垃圾桶有各種垃圾標識,大家一起行動起來吧。
2024垃圾分類主題演講稿 篇32
親愛的`老師,同學們:
大家好!不知道大家有沒有發現,我們放學后,回家的路上經常會看到遠方朦朦朧朧的,看不太清晰,整個城市都是籠罩在一片霧霾之中,這是大自然給我們的警示,環境的問題,已經是很嚴峻了。作為學生的我們,這個更要是從小的時候就做起,做好保護環境的這件大事情,這樣在我們以后長大了,我們生活的這個城市環境才不會變得越來越壞,我們也要告訴其他的人,一起來保護我們生活的城市環境。
其實我們可以做的事情很多,今天我就講一個,那就是垃圾的分類,大家都知道,我們一天的生活下來,會產生特別多的垃圾,無論是在我們自己的家里,還是在大家生活的學校里,像吃飯時候剝雞蛋的雞蛋殼,吃香蕉,西瓜等產生的果皮,吃梨子,蘋果產生的果核,還有我們喝牛奶會有牛奶盒,喝飲料的塑料瓶,使用過的草稿紙,擦手擦臉的紙巾,家里遙控使用過的電池等,垃圾很多,如果我們不進行處理,垃圾堆積在我們的.身邊,那環境更是糟糕了。
大家知道這些垃圾都應該怎么分類嗎?其實我們都有學習過垃圾分類的一些方法,像濕的是廚余的垃圾,干的是可回收的垃圾,還有有害的垃圾,等等。有不同的一些分類,我們在街上,或者在學校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶,像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶,如果我們把垃圾扔對了,可以從源頭上,減少環衛工人們的勞動,讓一些本來可以回收的垃圾,不用再分揀,或者直接歸到不可回收的去燒了,去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾,也是提高了大家對垃圾的認識。
我們都知道,如果不把垃圾分類,很多垃圾其實也是可以填埋和燃燒的,像紙張,舊的書籍,已經用過的作業本,課外看過的書籍,等等,如果你隨意扔掉了,其實很浪費,完全可以收集起來,去回收再利用,或者舊書捐贈。即使是扔掉,也是可回收的垃圾,要扔對,這樣森林可以多留一棵樹,環境可以少一分負擔。
垃圾分類不單單是我們學習的東西,不是我說說就可以的,大家應該從我們自己做起,在家里,把垃圾做好分類,該扔的垃圾扔掉,有些垃圾可以儲存起來到時候舊物賣錢,有些垃圾可以再次的利用起來,像玻璃瓶,我們可以用來做盆栽或者插花的器皿,像舊箱子,我們可以做一些手工的物品,既做好了垃圾的分類,也有效的利用了可以再次使用的垃圾。
從我做起,把垃圾分好類。我的講話就這么多,謝謝大家!