中學生演講稿(精選34篇)
中學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
海邊的天空藍藍的,一束束陽光照射著海水,有一些刺眼。寄出一份夢想,蹲下投放,漂流瓶隨著浪花帆起帆落。中國夢,任歲月流淌。
翻開昨天的書卷,中國的騰飛如滔天飛浪:唐朝的盛世到清政府的落后,軍人的犧牲到共產黨成立,百姓的疾苦到改革開放,奧運會的成功到世博的圓滿閉幕,“神六”的飛天到探月的傳奇。中國的發展令人矚目,中國的騰飛令人感嘆!
魯迅的“我以我血薦軒轅”;屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;司馬遷的“常思奮不顧身,而殉國家之急”;杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。流傳的是一個民族的氣節,傳承的是一代新人的心聲。
毛澤東大筆一揮:“數風流人物,還看今朝”。周恩來振臂高呼:“為中華之崛起而讀書”。梁啟超胸懷報國之志:“少年強則國強,少年志則國志”。為人民服務的新中國成立了,五千年的中華奮然崛起。
鄧小平高呼:改革開放引領著我們走向富裕。于是科技水平的成功鑄就了中國的凝聚力;于是城市化的發展提升了人民的生活水平;于是“三農政策”的貫徹落實真正讓農民品嘗到了豐收的碩果;因此,人民生活的幸福是祖國發展的最高詮釋,或許中國的完美本身就是傳奇。
潮起潮落,中國點亮了驚喜之燈。世人在鼓聲中感受慷慨激昂,在水墨畫中體會千古風情,在文字中欣賞詩詞歌賦,在殫精竭慮的藝術設計中展現美麗的藍圖,在眾人的微笑中體味感動,而我們可以在心底自豪地吶喊:我是中國人!
時光荏苒,白駒過隙。聆聽巨浪起舞的樂章,仿佛就是雄鷹崛起的交響曲,在時代的交點上,那沸騰的血液未曾止息,正如自己面朝大海一樣,浪花仍在翻滾著,拍打著節拍。
歲月的長河緩緩流淌,中國夢在歲月中沉淀完美。如今,呈現在我們眼前的是一幅新奇的畫面,順著歷史長河的流動,沿著歲月長河的曲折,我們中華兒女將在時光的沉淀中,描繪出一幅大好詞山,折射出流光溢彩!
中學生演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
開學后,二周的時間如一場夢幻,飛一般地逝去了,緊接著又是新的挑戰。
這個星期,政治老師總在說我們又站在了第二條起跑線上,邁上了成長的又一個新臺階,這話沒錯,中學階段除生理上出現顯著變化外,個人的行為、舉止、習慣、興趣、愛好、性格等特點也在逐浙形成,中學階段的學習更是十分重要,所以稱中學時期為人生發展的“黃金時期”。
政治老師強調了中學階段的重要性后,英語老師又開始給我們講述為何要努力學習,“你不努力,別人在努力,你努力了,別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話,他希望以此來鞭策我們努力、更努力。數學教師也說……
總之,老師們教育我們的主題離不開二個字“學習”
是啊,中學不像小學了,學習擺在了首要的位置,中學的學習科目明顯增多,更具有挑戰性,課外活動也更為豐富,見識更廣,面對這么豐富多彩的生活,做為一個學生,無論什么事都應該積極主動地去參與,去鍛煉自已的能力,去增長自已的見識。
眾所周知,每個人心里都有兩個字,“懶惰”,剛跨入中學的前幾天,對什么事性都有新鮮感,都想去做,可過一段時間后,由于上學累,懶得做作業,馬馬虎虎,導致被老師批評,學習上不去;由于上學累,早上不想起早床,結果上學遲到,害了自已不說,還給班集抹了黑,……其實,懶惰無處不在,只要你精神一松懈,它就鉆了進來,使之形成一個惡性循環。
那為什么又要做一個樂觀的學生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠,在學習生涯中,難免會遇到一些困難和挫折,樂觀,就是困難和挫折的殺手锏,凡事要往好處想,朝好的方面去努力,盡自已的全力去克服困難,對所做的任何事情都抱著樂觀的心態,可以使自已天天開心,快快樂樂。
做一個樂觀向上的學生,是走進中學生活的第一步。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好。
新學期,新希望,新起點。在這個充滿希望的季節,你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的大家庭里,我們要像羊一樣,互相幫助,互相關愛,努力工作,經歷風雨,沐浴陽光。在這里,老師用真摯的愛心與你談心,努力營造有利于你個性發展的課堂環境。
相信大家在暑假期間都讀過《喜羊羊與灰太狼》的故事。
新學期,新希望,新起點。在這個充滿希望的季節,你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的大家庭里,我們要像羊一樣,互相幫助,互相關愛,努力工作,經歷風雨,沐浴陽光。
只有在春天努力工作,你才會在秋天結出豐碩的果實。新的生活開始了,我相信學生們會對自己的成功充滿信心。明天是一個好的開始。你們都準備好了嗎?
謝謝大家!
中學生演講稿 篇4
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家好,我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。
青春如火,跳動著奔騰的節奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光彩。
青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢,走進校園的莘莘學子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的`熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰,只有理想,才能讓青春綻放光彩!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫·凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想,海倫·凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康留給學生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,。因為心中有理想,麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因為如此,我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,學會在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進。
讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。我堅信有了理想,青春便能綻放光彩!篇二:中學生演講稿:綻放青春,放飛夢想
中學生演講稿 篇5
自己一個人靜靜地走在操場邊緣上,別人用奇怪的眼光看著我,我心知肚明,但我不管他們,因為我是詩人,走自己的路,不會半路返航,更不會管他人會怎么看待我,我只想以詩人的身份一個人走向筑夢路的盡頭。
“我們還能跳多久?——愛多久跳多久。”這是‘一起來看流星雨’的申請對白,我想,我應該把它改一下:“我還能走多久?想多久就多久。”如果這樣一直走下去,那么下個分岔路口,我該向左還是向右?就算我不知道正確的方向,但我絕不后退,我將順著最初夢想的那個原點,一直前行,不會后退……
筑夢路上,真的很累,很卷,只想躺下來,停止追夢的腳步,可是,我那顆永不言敗的心在一次次的挫折后,變得更加堅強,我仿佛不是我,我就像戰場上的一名戰士,絕不向敵人屈服,絕不向敵人服輸,更不向自己認輸,更不向自己低頭,無論,通往詩人的筑夢路上是多么的艱難,憑著我這雙‘鐵鞋“一定會走到盡頭。因為我確信,這條路上,會有幸福的花香。
誰能在筑夢路上一直堅強走下去呢?那應該沒有人做得到吧?我一直偽裝堅強,但誰能知道在我的內心深處,有一個女孩在哭泣,而那個女孩則是我。想走到筑夢路的盡頭,必須先把本職責任——學習,完成,學習這條小路也不易走,我從暮然回首的一次小測驗中,明白了學習的小路,筑夢的道路,需要一種“心”
剛升初中的第一次小測驗,我認真去學了,也認真去努力了,但我沒有得到應有的優異成績。以我在班里的名次,各科都不應下95分,這次,我僅僅得到了一個78分,當老師念成績的時候,如一個晴天霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺無法用語言來形容。我接下試卷,我的手不由得顫抖,我的淚不由得徘徊,怎么會這樣?我的心一直在問我,78分,一個傷痛的回憶,因為有了這個傷痛的回憶,所以下一次,我又以驚人的沖刺力創造了一個美好的回憶。
在任何路上,我覺得任何人都學會用一種平常心,一種永不服輸的心,一種奮斗不止的心去面對種種困難與挫折,用這樣的心來看待事物,你將會走向幸福的彼岸,幸福的盡頭。
中學生演講稿 篇6
各位領導、老師、同學們:
大家好,我是高一二班的一名學生,今天我演講的題目是:重建勤儉節約。
曾有一段時間,我們的前輩在黃土土地上艱苦奮斗,自力更生、艱苦奮斗、勤儉節約的精神美德相繼展現。奮斗精神在這里存在了很多年、幾代人,逐漸成為一種傳統的美德精神和普遍現象。在祖國領導人的正確指引下,他們正在逐步走向小康家庭。然而,這種物質生活的出現,其實已經擠走了那種奮斗精神。花錢如流水的現象取代了奮斗精神,物質生活不斷改善。這一現象也得到普及。父母每天背對著天空面朝黃土努力工作,讓我們帶著目標奮斗,成為成功人士,讓我們走出農村。現在,我們的一些中學生在學校花了很多錢,根本沒有考慮到父母的辛苦。他們在家里和學校吃得更多,穿得更多。什么,高端,花錢如流水,父母辛苦付出的汗水一直被當作籌碼,他們非但沒有改正錯誤,反而變本加厲,編出各種謊言,向父母索要積蓄,以換取父母的辛苦和汗水。這確實是一個不好的現象,這不僅是一個不負責任的表現,也是一個質量問題。
梁啟超曾說:少年有智,則智、富、富、強、國;少年獨立時,他是獨立的;當一個少年自由時,他就是自由的;當一個少年進步的時候,他比歐洲強;當一個少年優于地球時,他就優于地球。所以,今天的責任不在別人,而在我們青少年。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。我們應該從小培養勤儉節約的好習慣。要知道,一切都來之不易,一切都蘊含著勞動人民的辛勤汗水,是勞動人民的結晶。我不知道吃什么,但每一粒都很硬,這樣我們就能理解這首詩所包含的含義。
我們要讓革命正氣重新出現,決不再犯第二次錯誤。找回失去的世界和失去的奮斗精神。讓我們再吟誦一遍:天穿其蒼,地踏其黃,缺八。未來如海,任重道遠。它對我這個中國少年來說是美好的,不隨天而老,對我這個中國少年來說是堅強的,沒有國界。
我的演講到此結束。謝謝你。
中學生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,這人生中最美好的花季就是初三。
在這最美的時間里,我們度過了忙碌又歡快的時光,在這一年中我們經歷了許多次考試,遇見了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。
都說青春無悔,可我覺得我是留有遺憾的,因為我和他在一起的時光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時光,無論是好是壞,都是青春,所謂沒有任何東西是十全十美的,初三過后,我們即將進入青春的校園,我明白這意味著什么,我們從小學來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中,我們已經在這孕育我們三年的母校。
這最美好的時光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!
謝謝。
中學生演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢想》。
如果說生命是一幅畫卷,那么青春年少時一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說成功在遙遠的彼岸,那么夢想定是助你前進的風帆。一個人,若擁有青春,懷揣夢想,便是這世上最幸福的人。
但是,僅僅有青春,有夢想便夠了嗎?
青春,要通過拼搏,才能綻放光芒;夢想,要通過拼搏,才能實現。
愛拼才會贏!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長腳,不會巴巴地自動找上門來。只有拼搏的力量,才能吸引它前來光顧。
電視上前段時間常播一則廣告:“你只會聞到我的香水,卻沒看到我的汗水”是的,是創始人,“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告,我都會心潮澎湃:那么多否定的話語,那么多蔑視的目光,那么多失敗的陰影,都未將陳歐打敗。是什么支持著他?是夢想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,隨遇而安,在挫折面前軟弱低頭放棄努力,那么,又怎么會有現在極具名氣的聚美優品呢?
陳歐從未放棄,努力拼搏,而我們的身邊,也不乏這樣的例子。就在前兩天,學校組織了月考,這是我們高一新生升入高中以來的第一次大規模考試,每個人都攢足了勁兒。但成績總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上,聽見一個女生大聲說著:“我要考港大!這次沒考好,下次我一定行!”她的手里,抱著厚厚一摞資料書,一臉壯志豪情。
我不由地感動了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!
我們都是有著沸騰熱血的少年,青春年少不言愁。因為心中那熾熱的夢想,所以從不肯放棄,拼搏著,像海燕一般迎面沖向風浪。
我們無畏,我們勇敢,我們心懷夢想,在人生之海上揚帆起航!
朋友們,拼搏吧,為自己的生活添一份光,讓青春瑰麗綻放,讓夢想自由翱翔!
謝謝大家!
中學生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們為什么就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。
這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。
現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。行動起來吧,讓我們用真切的行動關愛父母,感恩父母,回報父母,這是我們子女義不容辭的責任和義務。
我的演講到此完畢,謝謝大家。
中學生演講稿 篇10
各位同學:
今天由我為大家做國旗下的演講。我演講的題目是:做個合格中學生。
什么是合格的中學生呢?
首先,一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現實,我們常常不無痛楚的發現,在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師,當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時,你的良心何在?同學們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的.品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!
其次,一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生,近來,我發現身邊患有“知識麻木癥”的同學越來越多,經過診斷研究發現,其表現癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學應該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復!
最后一條合格中學生的原則———珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優越的學習生活環境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么……珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切……
同學們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風雨中接受磨練,成為一個合格的中學生,做好充分的準備迎接明天的挑戰!
謝謝大家,我的演講完畢。
中學生演講稿 篇11
親愛的老師們,同學們:
大家上午好!
作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發展的需要。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什么樣的心態,就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。
學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
中學生演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
傳說中的世界末日,早已在許多人的擔憂中平靜地過去了,期盼中的春節,正在下一個路口向我們招手。末日也好,節日也罷,那都是我們生活的組成部分,只是因為貼上了不同的標簽,它們才有了特殊的含義。這樣一想,我們又何嘗不可給自己生活中的每一天貼上向上的標簽呢?給它命名為:正能量!
想要充滿正能量的生活,就要有一種樂觀的心態。生命是一條單向車道,我們永遠不可能再次路過同樣的風景,所以就要全身心地去享受生活,創造快樂。面對半杯水,是該心存感激,還是該憂愁嘆氣?面對考試失利,是該珍惜經驗,還是該悵恨不已?面對挫折的接連打擊,是該微笑面對,還是該低頭逃避?美國前總統羅斯福給了我們很好的答復:一次,他家中被盜,丟失了很多東西。一位朋友聞訊,忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來安慰我,我現在很平安,感謝生活。因為,第一,賊偷去的是我的東西,而沒傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”滿足的生活態度是我們快樂的源泉,珍惜我們擁有的,努力爭取我們所沒有的,不必太在意我們失去的。這就是正能量。
想要充滿正能量的生活,還要把快樂傳播給他人。前不久的北京特大暴雪,封堵了110國道,當地便發起了的“雪中送飯”活動,給暴雪中被困的司機送去了無盡的溫暖。河北的希望將軍趙渭忠,退休后20年如一日地奉獻愛心,至今已向希望工程捐款100多萬元,資助貧困學生850名。雖然他過得很清苦,心中的幸福感卻支持著他繼續走下去。這些傳播快樂的人,其實也把快樂種在了自己的心里,為自己的生活創造著正能量。
想要充滿正能量的生活,更要充滿自信。每個人在自己的生活中都有理想和追求,而要實現它們就必須擁有信心,讓我們的生活變得充實。我們的自信源于我們的能力,我們的能力源于我們著眼當下、把握今天。面對自己的理想,與其望洋興嘆,不如將努力分到平時,讓每天都變得有意義。
期末考試臨近,你在緊張復習的同時,是否記得及時給自己補充一點點正能量呢?過度緊張和急于求成,都可能會讓你感到無所適從。把計劃細分到每一天,早晨醒來,只看當天的計劃,努力做好眼前要做的事,到晚上睡覺前再總結反思。慢慢地,那些長長的條目就都已付諸實踐了。
中學生演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。
我們為了迎接大運開展了這次‘爭做文明小市民’活動。現在請大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦,x同學第一個舉手……
好了,大家都說了怎么講文明、講禮貌。現在請大家來看看這個小動畫片里的小明做的對還是錯……大看完了這部片子有什么感想?請x同學發言。“這部片子里的小明做錯了,他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下,還罵人亂吐口水亂踩草坪,不愛護花草樹木與動物。”那x同學,你認為他應該怎么做?“嗯,不亂扔垃圾,不罵人,不亂吐口水,愛護花草樹木與小動物。”
好的,現在大家起立與我一起宣誓:我宣誓,為了給大運會創造一個良好的環境,我一定做到講文明、講禮貌、講衛生,愛護花草樹木與小動物,爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓結束,我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!
“爭做文明小市民”活動到此結束,謝謝大家!
中學生演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在歡聲笑語中我們送走了見證成長的20xx年,在期待渴盼中我們迎來裝滿希望的20xx年。春夏秋冬又一個輪回,在這辭舊迎新的時刻,我們有理由相信明年會更好!
回首20xx,或許大家都有得有失,沒有人總是一帆風順,也不會有人永遠失望傷心,在自己的努力拼搏下,歲末的結果也是可以預料的。但這一切已經被xx年喜慶的鞭炮聲驅散,在新的一年,我們仍然可以在春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天積累,在20xx年讓自己的每一天都無悔!
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”。老師們,同學們,站在xx年的路口,勇敢地向前行吧!因為,明年會更好!
謝謝。
中學生演講稿 篇15
尊敬的老師們,同學們:
大家好,今天我演講的主題是,笑對失敗。
對于失敗,菲利普斯曾說過,“什么叫作失敗?失敗是到達較佳境地的第一步。”只有經歷失敗,才會讓人們清楚的意識到自己的不足,加以改正,從而避免了將來的重蹈覆轍。只有經歷失敗,才會讓一個個沉浸在自己美好幻想中的人們醒來,敢于充滿勇氣,正視社會,克服重重困難,去實現自己的奮斗目標。人生的道路向來坎坷,我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們,我們不知道,前方是否鋪滿了荊棘,甚至我們無法預知明天和意外,哪個先來。但是我們知道,每一個成功都是由一個個失敗凝聚的,所以,與其說成功是一杯甜酒,不如說成功是一杯苦酒。
亞伯拉罕·林肯,美國第16任總統,出生貧困的林肯,一生都有挫折的陪伴,曾經,八次競選八次失敗,兩次經商兩次失敗,期間還有一次嚴重的精神崩潰,但他并沒有放棄,一如既往的努力,奮斗。
在一次競選參議員失敗后林肯曾說過這樣一番話:“此路艱辛而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳也因此而站不穩;但我緩口氣,告訴自己,這只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來。”
皇天不負有心人,在1860年,他成功競選美國總統,1865年,他領導了南北戰爭取得勝利,成為了黑人解放的象征。也使它成為美國最偉大總統之一。
比起過林肯的那些曲折經歷,我們現在所面臨的挫折又算得了什么呢?
張海迪說:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來”,現在就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石,讓我們接受失敗,挑戰失敗,為自己的理想奮斗吧!
謝謝大家,我的演講結束!
中學生演講稿 篇16
屈指春秋,已近三千年。滄海桑田,人間巨變。春秋的嘶馬音啞了,秦漢的明月黯淡了,隋唐的宮殿成灰了,明清的自信消失了……一切的一切都在歲月中風化、凋色、剝落……然而,有些人,有些事,卻在時光地沖刷下愈加清晰,我們的心被震撼,被感動。
我們中華文化的先驅:孔子。他沒有什么萬卷巨著,萬余字的語錄是他一生思想的濃縮;他沒有什么驚天事跡,極平凡的言行卻給后人樹立了萬世楷模。九州四海因他而一統,寰球世界也必將因他而和諧;華夏文明因他而燦爛,未來明天也必將因他而美。
中學生演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:
我是__班的___,今天,我很榮幸參加學校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰自我,放飛夢想》。
記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
看著關心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿 篇18
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。然后在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
金蘭都說;青春好比是一個表盤,而我們現在,正處于早上八點。早上八點,有最新鮮的風和最溫柔的太陽,早上八點,晨曦是可以沐浴的,同樣也是可以用來努力的。我們長感嘆時光易逝,卻從未懂得要如何抓住時間。高三很辛苦,高考很困難,可誰也沒有因此放棄生的理想。
你可以一天上九節課三節晚自習,你可以一天寫完兩支筆芯,做至少三套卷子,你可以早起十分鐘或晚睡十分鐘,記幾個單詞個成語,你可以用玩手機的時間弄懂一道數學題,用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀,你可以把K歌看電影聚會打游戲的時間都用在學習上。總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!然后譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。然后催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,然后不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,然后只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,然后讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
中學生演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。然后在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
金蘭都說;青春好比是一個表盤,而我們現在,正處于早上八點。早上八點,有最新鮮的風和最溫柔的太陽,早上八點,晨曦是可以沐浴的,同樣也是可以用來努力的。我們長感嘆時光易逝,卻從未懂得要如何抓住時間。高三很辛苦,高考很困難,可誰也沒有因此放棄生的理想。
你可以一天上九節課三節晚自習,你可以一天寫完兩支筆芯,做至少三套卷子,你可以早起十分鐘或晚睡十分鐘,記幾個單詞個成語,你可以用玩手機的時間弄懂一道數學題,用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀,你可以把K歌看電影聚會打游戲的時間都用在學習上。總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢。
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!然后譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。然后催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,然后不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,然后只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,然后讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
中學生演講稿 篇20
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
中學生演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的朋友們:
大家好,我是趙默默,我演講的題目是《講文明話。行文明事。做文明人》。
文明是一個永恒的主題,不文明現象時常會出現,杜絕這種現象的發生是刻不容緩的。不文明現象帶來的后果可預知的……
某天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當然學校請來了該學生家長。此學生不但不道歉還對老師惡語相向。老師一怒之下請了幾天假,要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快。
這個事例提醒我們要尊敬師長,講文明話。或許你覺得被老師批評很沒面子,和老師頂撞很神氣,說幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們為傳播華美清香和希望而來。我們在風中昂首挺胸,我們的一生應該在令人敬仰的高雅中度過。
文明是一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時的微笑。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通,實現最佳人際關系,需要共同遵守的道德準則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門戶都向文明敞開。
用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點綴自己的人生。讓文明成為一種習慣,內化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養將會幫助你取得學業和事業上的成功。
文明是一個人成功的基石,從現在起,從身邊的小事做起,從校園的一點一滴開始,樹立文明禮儀新風尚,讓校園因為有你而自豪。
朋友們,讓我們共同攜手播下文明之種,孕育文明之芽,讓文明之花開滿校園。
我的演講到此結束。謝謝大家!
中學生演講稿 篇22
天空在努力,渴望寫出一首藍色交響曲;地球在努力,渴望發揮一片生機;黎明在努力,渴望用晶瑩的露珠點綴大自然的神奇;我正在努力工作,讓我的生活更美好,我的未來更光明。
付出了什么努力?什么是上升?什么是學習?這種錯覺經常浮在我的腦海里。來聽聽我的《努力的交響曲》!
意志交響曲
我是看著“只要功夫深,鐵杵磨成針”長大的。我從來不知道威爾是什么。所以遇到挫折就想退縮;遇到障礙就想放棄。直到有一天我媽給我講了海倫的事。凱勒的故事。海倫不屈不撓的精神深深打動了我。雖然她面臨著許多問題,如聾、啞、瞎,但她仍然努力工作。她研究語言,寫作,創作不朽的《假如給我三天光明》,喚醒了我的意志,讓我永不放棄,不斷努力。
于是我學會了跳舞,我咬緊牙關跳了四年多,有時甚至淚流滿面;即使我很痛苦,我還是會大喊“世上無難事,只要我肯爬!”那時,在海倫的領導下,我渴望前進,渴望變得美麗。我一直在努力,為夢想奮斗,奮起!
勤奮交響曲
“在努力中,我一直在努力!”每當學習上有一點小失敗,我就告訴自己,我在努力!
我從小就有很強的好勝心。面對失敗,我從不畏懼。也許,我不夠聰明,也許我沒有天賦,沒有驕傲的資本。但是,我一直以良好的作風和認真的態度對待學習。
在我眼里,“勤奮”是學習的標準。所以聽著“范仲淹好好學習”的故事,我越來越想起來好好努力!
看,燈下苦讀的姑娘是我;謙虛地問老師的是我。為了買喜歡的書,我放棄零食;為了提高寫作能力,我到處尋找優秀作品,努力學習;為了增強自信心,我開始不斷探索。我一直以為:只要心是虔誠的,夢想就是蘇醒!
我愛這片藍天;熱愛遼闊的土地;愛寂靜的黎明!世間萬物都在為夢想而奮斗!如果讓我再做一次選擇,我還是會努力的!
中學生演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
曾經有位哲人說過:“我從來就不會對那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光,我只欣賞那些一直勤奮的人,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中。”
“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發明家愛迪生,是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人。
沒有勤奮,愛因斯坦不會寫出時代巨著《相對論》;沒有勤奮,牛頓也不會被后世譽為“力學之父”;沒有勤奮,癱坐輪椅的霍金更不會發現黑洞深處的秘密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克,還有金晶、鄭智化、張海迪等等,他們都承載了常人無法想象的痛苦,卻能譜寫出常人無法演繹的傳奇,達到常人無法企及的高度,這是因為他們內心的堅強,對目標的執著,更重要的是他們勇于在不斷地學習和工作中努力揮灑汗水,不知疲倦的他們都相信這樣一個名詞——勤奮。
天才之所以是天才,就在于他們的勤奮,他們對勤奮的持之以恒。生活沒有捷徑,我們不能奢望有任何奇跡發生在自己身上。人生路上,一步一個腳印,我們才能踏踏實實走過,不留任何遺憾。學習之于我們,就如拖著犁和在地里田間耕作的黃牛,不急不緩,細細耕耘,才能不斷收獲,慢慢積累。一直堅持,不抱幻想,讓勤奮成為生命的姿勢,當祖國的花朵美麗綻放開來的時候,我們都是天才。
考試,考得好,考得差,我們笑,我們哭,結果已不再重要,重要的是未來。在這冰冷刺骨的寒風中,我們會想著溫暖,想著幸福,想著未來,想著那個時候我們都是天才,擁有著無尚的光榮與成就。但我們不能只是想,要知道,越是美好的東西,我們就得付出的越多,我們就得更加的勤奮,只有不斷地努力與拼搏,生命才會煥發出希望與光彩。
上帝把生命交給我們的時候,會輕輕地對我們說“孩子,你該用你有限的時間把智慧變成能力,讓你周圍的人幸福。”肩負著偉大的歷史使命,我們注定讓自已學著勤奮。
勤能補拙是良訓,一分耕耘一份才。
勤奮不怠,耕耘細作,生活更加充實,未來更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿 篇24
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
轉眼間,我們迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
中央領導說:“現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。
五四已過,精神傳承。我們青年對于五四之精神不能忘記,更要以身作則,牢牢記住中國乃青年之中國。我們不說誰說?我們不做誰做?
中學生演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高二二班的學生_x,對于這次我能夠來到這個舞臺上演講我感到十分的榮幸。時間是一個看不見摸不著的概念詞語,但它有確確實實的存在于我們的生活中。而我們也確切的能看到時間的流逝,回顧去年的照片在照照鏡子看今年的自己就能夠感受到時間的威力了。雖然時間的推移我們在不斷的長大,心智也在不斷的成熟,但隨著我們長大的同時,我們的長輩也在慢慢的變老。雖然現在的我們都還是一個十多歲的年輕人,但在幾十年后我們也會變成滿頭白發的老人,身邊或許有著自己子孫輩照顧著,也總會有一天邁入黃泉。人從生下來就是注定了要逝去的,不會有人能夠一直長生不老。哪我們來到這個世界的目的又是什么呢。
父母給予我們生命,帶我們來到這個世界上,讓我們能夠感受到世界上個這種各樣新鮮奇妙的東西。而我們也是對這個世界很多的東西一直保持著自己的好奇心,在小時候會經常問父母問題。但大家想想自己以前小時候的事情是否感覺哪些事情都仿佛就在前幾天發生的一樣。好像我們的長大只是一轉眼的事情,并沒有發生什么,就一路過來了。現在的我們低于未來未知的一切都是陌生的,但那個時候的我們肯定也是會像現在的我們一樣因為自己之前的行為有所遺憾。我們做一個假設,未來的我們高考失利,沒上大學,進入了工廠打工,最后也是沒有結婚,孤獨終老,但老天給了你一個重生的機會,現在你會選擇怎么做。
說了這么多,其實就是想告訴大家時間流逝的是很快的,我們在時間這偉力面前什么都做不了,只能夠盡量讓自己不留下遺憾,做出一些自己認為是對的決定。古人也是對于時間流逝之快寫下了很多詩句,感嘆時間一去不復回,而我們在現在這個十幾歲的年輕時候,應該做些讓自己覺得有意義的事情。人的生命只有一次,過去的時間也都不會再重來,我們在過去做的那些決定也沒有反悔的機會。但也正是因此,我們更要把握時間,珍惜時間,讓自己不浪費自己的每一秒,去做自己喜歡做的事情,應該做的事情,不讓身邊那些關心關懷我們的人感到失望,特別是我們的父母。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
狂怒的海浪,礁石依舊;蔚藍的天空,白云依舊;紛擾的人群,我心依舊;應對浮躁喧囂的社會,應對這物欲橫流的人世,有一種行為叫做堅守。堅守自我,它是人生的意志和智慧所在。
堅守,是鑰匙,能夠打開成功的大門。
堅守,如心靈之翼,引領我們走入高尚的人生境界!太史公有言:“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”,但諸葛亮卻與之相反。他一心躬耕南陽,立身于亂世之外,獨自賞評人生;卻被劉備識得,招他做了軍師,然孔明處于高官卻仍堅守他心中的淡泊,不求聞達于諸侯,正是這樣一種境界,孔明得以方寸不亂地應對司馬懿大軍壓境,別出心裁地唱一曲空城計,堅守,引你走入人生的瓊樓玉宇,以一種淡泊的心態,俯瞰蕓蕓眾生。
堅守,是成功的基礎。如果沒有堅持到底永不放棄的念頭,那么所有一切的努力就將如同一盤散沙最終無法成型。
堅守自我,不是固步自封,不是自以為是而是認清自我的價值,堅定自我的夢想。堅守自我,不是拒絕學習和提高,是發揮自我的優點和特長,不盲目效仿追隨他人。讓每個人都做自我,綻放個性光輝,繽紛多彩人生,堅守自我,守住我們心中的天堂,人生因堅守而閃光異常!
中學生演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能站在講臺上,給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。大家都與我有共同的心聲。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現在生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一次精彩的回答,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同學們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
而在下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多么幸福呀!這也是感恩。
同學們,在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師。
中學生演講稿 篇28
大家好,我叫黃克。
黃色的黃,克服的克。
很高興和大家分享。
看到套路,
大家馬上想到了什么?
我們都會:
多一份真誠,少一份套路。
大家還想到什么:
虛偽,這位同學說的對。
做作,對。
做套,這個同學說得很好。
……
但大家可能不知道:
套路是個中性詞。
有沒有聽過這樣的套路:
之前在深圳海雅百貨上班的時候,
我的上司有一天和我說:
黃克,你做事很努力,
但是
安排你做一件事的時候,
你很積極的說:明天一早就交給你。
但是你講的都是樂觀估計,
做一份很簡單的工作,就像交每天日報表,
其實也不是那么簡單的,
下次你接的時候說:
最快明天一早,最遲明天下班前交。
我會更高興。
這里有個套路:
接任務時,要告訴上級:
你最快完成的時間,
也要坦誠你保守的時間。
這樣才是會辦事的人。
大家來分享下你自己聽過的一些套路:
……
說得那么多,
大家回頭過來看:
我們對“套路”這個底層觀念有了不一樣的認識,
你進步了。
但你知道對銷售而言,
最大的套路是什么呢?
聰明,不是;
真誠,有意思了;
人格,這很深(自我評價)刻。
最大的套路是:
服務他人的心態。
全球百貨業最讓大家喜愛的是:美國諾德百貨。
諾德公司有個很有名的培訓:諾德故事集。
有一個故事:
有一次就打烊了,
一個人裹著雪進了大門,隨手找到一個專柜員問要退貨。
專柜隨即把他帶到服務臺,
要退個雪鏈,冬天下雪綁輪胎的。
就退了。
可是,諾德不賣雪鏈的。
這就是服務的心態,
有了這個,
沒有什么是銷售不出去的。
有了這個,
你的美謦度是完全不一樣。
你做事要下的功夫完全不一樣。
中學生演講稿 篇29
大家好!
今日我要向大家推薦一本好書,這本書的名字叫做《小公主》。這本文學名著是美國著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內特寫的,由浙江工商大學出版社出版。
本書的主人公是聰明的克魯?莎拉,膽小的洛蒂,小使女貝基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。
我最喜歡書中這樣一個故事:在莎拉一貧如洗的時候,有一次女校長要她出去跑差使,莎拉無意中撿到了四便士。當時她已經有半天沒有吃飯了,可是她四處望了望,走進最近的一家面包店,先問那四便士是不是老板娘的。老板娘說不是,于是莎拉便用那4便士換來了六個面包。買完面包出門來,她見到了一個比她更加餓的小叫花子,她一咬牙,給了他五個面包,自我卻只剩下一個面包。我覺得我們要向莎拉學習。她自我明明十分餓,卻把僅有的食物給了一個比她更餓的人,這種善良的品質值得我們學習。
這本書的主要資料是:克魯上尉為了讓女兒理解良好的教育,把她送到了倫敦的貴族學校。學校里,小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗,郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗,尚未反應過來,女校長卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間,立馬翻臉將她趕入閣樓,驅使她干各種雜活,讓她挨餓受凍,受盡委屈。
莎拉到底是怎樣從這種生活中度過的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是幸福還是艱難呢?如果想明白這些答案就趕快拿起這本書來閱讀吧!
中學生演講稿 篇30
尊敬的老師,同學們:你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明” “禮貌” “遵規守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“ 敬業”“求實”“創新”。
的確,處于多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內在的東西,一點閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!
清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質是多么的重要啊! 現在,我校正在創建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。
感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是鄒城四中的金招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人
中學生演講稿 篇31
隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20xx年春季新學期的到來。
今天是新學期第一次國旗下講話,在這樣的場合,說起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語:一年之計在于春。同學們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻,在新學期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會與我們無緣,反之,不求上進,貪圖玩樂,荒廢學業,帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學期里,我校全體教職工,將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風,更加科學規范的管理,陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺,希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心,朝著自己理想的學校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹,要讓艱苦的日子充實收獲,要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學們,你們在新的學期也將面臨新的任務,應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。在新的學期里,我們要繼續努力,每天進步一點點,為自己的班級增光,為自己的學校添彩,厚實我們的初中生活,用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學珍惜光陰,奮發努力,勇于挑戰,敢于爭先,在學習的園地里展示自我的風采;我們要求全體同學嚴守校紀,嚴以自律,熱愛校園,講究衛生,學會自省,不斷完善;我們呼吁全體同學以校為家,為校爭光。
同學們,每個人都在用雙手描繪自己的未來,每個人都在用雙腳行走自己的路,你的未來取決于你的今天,學校的振興取決于你們的今天!
在新的學期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學青春更美麗,我們的學校明天更輝煌!
中學生開學演講稿篇2
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學習,一定會使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。 讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
中學生演講稿 篇32
愛人者,人恒愛之.敬人者,人恒敬之.一個人只有真誠地關愛別人,才能得到別人永恒的愛;一個人只有真誠地尊敬別人,才能得到別人永恒的尊敬.愛與敬是雙向的,沒有播種就不會有收獲.因此這句賢文啟迪我們,做人要有仁愛之心,正像一首歌詞所唱的那樣:"只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間."
仁愛思想被歷代賢哲智士不斷弘揚光大.仁愛也是和諧社會的重要思想基礎.仁愛講究奉獻,不求索取;仁愛提倡扶危濟困,尊老愛幼.仁愛作為一種做人的美德,成為古今中外各界人士所崇尚的行為.
我想到了20xx年感動中國人物叢飛.他從看到失學兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸.他曾經用舞臺構筑課堂,用歌聲點亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,卻獲得了最飽含敬意的喝彩!叢飛用他真摯的愛心,獲得了我們的愛,我們的敬.
黃舸,這個幼年被診斷為先天性營養不良的少年,他看起來是那么的瘦弱和不堪一擊.然而,他的善良和堅毅卻深深的感動著我們.他和爸爸用一涼三輪車走遍了整個中國.只是為了當面感謝那些曾經資助過他的人.他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點亮他,他就歡快地燃燒起來.藏起眼淚,還給人們光明和希望.他是在用生命傳播著感動……
有一種承諾可以抵達永遠,有愛甚至塑造的承諾,可以穿越塵世間最昂貴的時光,愛,可以永恒.
莎士比亞說:"上天生下我們,是要把我們當成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人."我們每個人都只是蒼穹中的一顆小星,都只是深夜中的一把火炬,我們心中所想的應該是別人,裝著的應該是別人,只有這樣,天空才會更加明亮,深夜才會充滿光明與溫暖.
玫瑰贈人,手留余香.愛心贈人,心有光芒.讓我們永遠銘記:
愛人者,人恒愛之.
敬人者,人恒敬之.
中學生演講稿 篇33
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云;“人而無信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發,水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業。一句承諾,使他為馬克思主義的創立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執著兌現了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!
信守承諾是對心靈的洗禮;
信守承諾是對人格的升華;
信守承諾是對品質的砥礪;
信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
中學生演講稿 篇34
各位老師、同學們:
下午好!我演講的題目是《我有一個夢想》。
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就是夢想。從小我就有一個大學夢——"清華夢"!這個夢久久陪伴著我,激勵著我奮斗。兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因"李陵事件"下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著書整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。假如他不是為了"究天下之際,通古今之變,成一家之言"這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了。
我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰與夢想的共產主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴唇分明還在翕動們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"
除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學們,讓我們帶著自信出發,大聲地對自己說:"我一定行!"
初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;初三,我們將用"天生我材必有用"的自信,"鐵杵磨成針"的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!