珍惜演講稿五分鐘（精選34篇）

珍惜演講稿五分鐘 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語。珍惜時間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情……每個人都必須學會珍惜。

　　珍惜友誼。在人生的旅途中，不可能是一帆風順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會成功;若沒有了朋友的勸告，將會在這件事上一錯再錯，直到陷入深淵，無法自拔。如果沒有了友誼，你的生活將失去陽光，將變得乏味無趣。所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。

　　珍惜親情。每個人都是人生父母養的，在這個世界上，根本沒有一個像吳承恩筆下一個從石頭縫里蹦出來，汲取了天地之精華的“孫大圣”，就算神仙也是有父母的。雖然，這世上也并非有神仙，有妖怪，但是親情每個人都有。前幾天，我從報紙上看到過這樣一個故事：有兩個兄弟，因為分不清父親留下的遺產而把兄弟關系弄僵，而弟弟“寡不敵眾”，被他的所謂的親大哥、大嫂無情地趕出了家門。一個人漂泊著。在一個冬天的晚上，因為沒有人關心他，沒有人來可憐他，而蜷縮在一個小角落里，靜靜地死去。第二天被人們發現，他已經凍死在那里了。就這樣，一條年輕的生命結束了。就是因為他失去了親情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替代的重要信念。

　　當然，珍惜時間，那更加重要。有一句諺語，叫做“珍惜時間猶如珍惜生命”，可見，時間的重要性是如此之大，竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，我們的日子怎么一去不復返呢?是啊，時間猶如潑出去的水，已經收不回了所以我們現在更要珍惜時間，努力學習……

　　讓我們珍惜現在所擁有的一切，共同創造一個新的天地!

珍惜演講稿五分鐘 篇2

　　你應該時時刻刻珍惜身邊的所有東西。珍惜一粒米、一縷陽光、一些時間、一種愛。總之，珍惜一切你永久擁有的和暫時擁有的。

　　你在抱怨，你什么也沒有。沒時間，沒金錢，甚至身邊沒有愛。好吧，深呼吸。請你計算一下吧!你在抱怨的時間難道不是時間嗎?你腳下的土地，是你暫時擁有的。如果你站得位置對，那么沒有人跑過來把你推到別的地方。在你出門時，媽媽輕輕拍了拍你的肩，說：“放學早點兒回來。”這，不是愛是什么?

　　你說，這些你都有，但你也有痛苦，這該珍惜嗎?

　　對，珍惜一切，包括痛苦。痛苦能讓你成熟，痛苦就是蝴蝶突破蛹時的掙扎。望著粗略估計的數字，驚訝布滿了你的眼睛，原來有這么多東西值得你去珍惜!感嘆吧!贊美吧!今天天氣很好;今天夕陽很美;今天空氣很清新;今天心情很好;今天一切都好!

　　說這些話，最多只會用去你8。33秒的時間!只要有這8。33秒的時間，你就學會了珍惜!說完這些，你會有一種感覺，這種感覺像老鼠從貓那里逃出來，抱著一粒大米啃呀啃，那是很專心的，一小口一小口地啃，這種感覺叫滿足。

　　去給爸爸泡杯茶吧!去幫媽媽做家務吧!這是珍惜的一種，叫做感激。

　　像一片綠葉，為大樹而生。把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。春天時，葉子嫩綠;夏天時，葉子肥美;秋天變黃;冬日，作為養料，回歸大樹地下的根。這棵大樹就是我們的生活。這更是珍惜，它叫奉獻。

　　其實，珍惜就是愛，珍惜，就是樂觀，珍惜，就是歡笑。現在，你明白了吧!珍惜就這么簡單，所以，珍惜一切，去獲得一個新的心情，新的生活，新的開始。

珍惜演講稿五分鐘 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們生活在一個幸福的年代，擁有青春，擁有知識，擁有激情……然而，我們又會埋怨命運的不公，感嘆人生太累。其實，只要我們留心觀察，就會發現，五彩的人生中，值得我們珍惜的太多太多。

　　珍惜所擁有的青春。

　　熱血沸騰的青春，有著火熱的激情。她有著無拘的浪漫，有著無悔的情愫，還有著執著的沖動。只有此時，我們才能做出對五味人生的選擇，特別是遭到挫折和困難的時候，我們有機會脫穎而出，有機會向著明天，展翅飛翔。

　　在青春的歲月中，充滿了孤獨，充滿了哭泣，但同時也充滿了幸福。漫漫人生路，悠悠歲月河。我們本是一無所有，但因為我們努力的付出，才有今天的收獲，珍惜所擁有的青春，讓我們的生活多份色彩，多份美麗。

　　珍惜所擁有的親情。

　　一句安慰的話，一個鼓勵的眼神，一滴依依不舍的眼淚，都寄托了父母和手足沉沉甸甸的愛，他們對我們的要求不多，只想讓我們健健康康，平平安安。親情無價，我們要珍惜這份持久執著的情感，珍惜我們所擁有的親情。

　　珍惜所擁有的友情。

　　在這個世界上，最難得的是友情。茶有人生的滋味，酒有心的體會，人生路越走越累，唯有朋友最珍貴。可見，友情是人生的一首歌，旋律只有快樂;友情是人生的一幅畫，色彩只能豐富;友情是人生的一本書，內容只能充實;友情是人生的一首詩，情感多么美好;友情是人生的一種財富，它會在最短的時間內增值。友情需要我們用心去珍惜、去呵護!

　　生活中有許許多多的東西值得我們去珍惜，人們往往不懂得珍惜自己現在所擁有的一切。對現在所擁有的東西，總是要等到逝去才會珍惜，如果我們只留守在對往日的悔恨和惋惜中，生活便從此失去了意義，我們應該從容地面對現實，珍惜現在，珍惜自己所擁有的一切。

珍惜演講稿五分鐘 篇4

　　雪零星落下，如窗花飄零，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至，幾分素凈，安寧，淡雅，似不食人間煙火的仙娥。一片朦朧中，終是望見那座敬老院，是那了。沒有思緒中的熱鬧，卻是清靜得要被這場雪淹沒，周身散發著寂寥的氣息，令我不禁蹙了眉。

　　入院，是偌大的廳堂，桌椅都稀散地擱置在一旁，一條走廊一直延長到昏暗的盡頭，兩旁是老人。他們臉上滿是時光鐫刻下的或深或淺的皺紋，蠟黃的臉在燈光下顯得有些駭人，不時垂下頭，斂下眼中那轉瞬即逝的傷感和孤寂，他們毫無保留地詮釋著內心的脆弱，令我不禁想起冰心：“愛在左，同情在右走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”

　　我強忍住想要掉淚的沖動，在一片黯淡中，我只是抱住他們，用溫暖去溫暖他們，我清楚地感覺到他們的變化，在一片祥和中，咸澀的淚水與心底的喜悅焦灼著，在空氣中流動。頓悟了，他們缺少的不正是人們的關愛嗎?只需要你用時間打動他們塵封的心扉，用溫暖滋潤他們的心田。一個瞬間，更勝千言萬語。

　　關愛老人，不要因為一個錯過而憾悔終生。

　　暮然回首，哲學家康德曾經說過：“老年時像青年一樣高高興興吧!青年，好比百靈鳥，有它的晨歌;老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。”老人的生活不應是黯淡的，更多的應富含生的氣息與愛的歡笑。老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》，以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質。偉大主席接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的棺木放聲拗哭，悲痛之中揮筆寫下《祭母文》：“吾母高風，首推博愛。”

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　　公益活動，啟迪我們關心他人，關愛他人;公益精神，就是奉獻精神。同在一片藍天下，讓愛伴我們成長，公益活動，人人參與，攜手共創和諧，讓責任化帆，一路遠航!

　　漫漫人生路，且行且珍惜…

珍惜演講稿五分鐘 篇5

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家上午好！

　　似乎在轉瞬之間，我們在忙碌之中又共同走過了一個歲月輪回。共同艱苦奮斗的日子里，我所做的每一項工作，可以說是實實在在的展現在每個人的眼前，我就不多說了。而在處理每項工作時的想法及心理變化卻是外人無法洞查的，因此，我就想跟大家說說我的心里話，沒經過太多加工的大實話。有不當或是欠思考的地方，還請大家多多包涵。

　　一、堅持最初的工作定位不改變

　　初接此項工作時，我就把德育處的工作定位為“服務、督導、協調”，經過第一年的探索與實踐，我感覺這個定位還是比較恰當和準確的。因此在這一年中，我仍然以這個定位來嚴格要求和約束自己。

　　我覺得要想將一項工作做的出色，必須要有規范的形式，然后將形式行之有效的開展下去，使其能夠為工作的效率服務，只有這樣才會取得應有的成績。因此安排每項工作之前，為了實現最好的活動效果，我首先會全盤考慮各個級部之間的差異及能力范圍，協調好各個級部的力量，然后再在開展的形式和要求上作反復細致地考慮，最后才將要求下發給各個級部和各位老師。我的目的就是想讓每個級部能夠充分發揮出自己的優勢，盡量做到讓老師們能夠非常清楚地了解活動開展地流程和要求。為了使每項工作與活動做到有始有終，在具體地實施過程中，我會努力做好老師們的后方服務工作，并按照此項工作一開始時制定的要求，完成督導檢查的工作。服務的另一層含義是為領導服好務，不管是自己份內的工作還是臨時安排的緊急性任務，我都要求自己認認真真地完成。

　　總結自己一年的工作，我可以堅定的問心無愧地說：自己真地是全身心的投入了工作。俗話說：“人無完人”，我也不是一個完人，而是一個存在很多缺點和不足的俗人，或者更準確的說是一個感性多于理性的女人。因此，有時面對比較復雜、緊急性的工作時，面對老師們對某個問題的爭執時，大腦便時常會發生短路現象，發點牢騷，說點怨言，甚至面部表情出現了非常明顯的變化便會時有發生。但這真得是我無法控制的最真實的內心變化的表現，過了這一會兒也就又都忘了。在這里還是真誠地希望各位領導能夠體諒我的心情，同甘共苦的姐妹兄弟們原諒我的不成熟。

　　二、繁忙工作中體驗成長的快樂

　　在這個崗位上的第一年是我探索、學習、打基礎的階段，而今年就步入了成長階段。其實很多老師也都感受到了我的變化，一是似乎比以前健談了；二是安排布置工作時的態度更堅定了。是的，確實是這樣的。

　　人們常說“環境造就人”，現在我覺得“對待工作的態度更容易造就一個人，改變一個人”。要想干好自己所負責的工作，必須要站得高一點，看得遠一點，自信多一點，學習刻苦一點，付出多一點。正是這種想法促使我逐步克服了自己的畏難心理和懶惰情緒，把每一項工作都當成是一個展示自我，促進自我成長的機會，多一份體驗就多一份收獲，正是一次次專注而認真地工作，促使我實現了這個轉變。

　　這一學年，我們學校的工作是一項接一項，每一天都是忙地團團轉。老師們更是這樣，因為很多地工作最終還是要老師們來具體操作和實行的，其實每一項成績的取得那都是老師們的努力付出，全力配合而取得的。在下達每一項任務時，像前面所說的，我雖然是經過了反復地研究和思考，但要讓每位老師都覺得100%的滿意和合理，那也是不現實的。因此，我很希望老師們能夠及時地提出意見和不足，使我們的工作能夠順利地有效地開展下去。但有時一些問題從學校全局出發，一旦制定也是不能隨便改動的，還希望老師們能夠體諒。

　　三、共同攜手迎接新的工作

　　風風雨雨中我們又共同走過了一年，閉上眼睛細細地品味一番，腦海中留下的更多的還是幸福與快樂。能夠在一起工作幾年，十幾年甚至幾十年，這真的是我們前世修來的緣份。雖然接下來的日子，還會繁忙，還會壓力重重，還會爭爭吵吵，但只要我們攜起手來，彼此之間多一些幫助，多一些體諒，相信再苦再累的日子我們也會過得快樂而充實。

　　最后我在這里向各位領導及老師們保證，我會一如既往地努力干好屬于自己的工作，也真誠地肯請老師們能夠及時給我指出不足，讓我們的每項工作少走彎路，做出實效。

　　謝謝大家！

珍惜演講稿五分鐘 篇6

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在中國，中秋節是一個特殊的節日，她寄托著我們無限柔美的情思，承載著我們無比浪漫的情懷，傳承著我們無比高雅的文化精神！中秋！風清月明，柔情四溢。中秋！小河與大海相思，曠野與天空互喚，草木與陽光相依，星星與月亮相悅。中秋！更是把父母與兒女，愛人與親人，游子與故鄉的心緊密相連。

　　中國人是重情誼的，中秋節是個多情的節日！但愿人常久，千里共嬋娟。中秋節，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無論何時何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，愿我們的海外游子早日回歸祖國懷抱！

　　最后，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學合家歡樂，幸福美滿！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

珍惜演講稿五分鐘 篇7

　　老師們，同學們：大家好！

　　我們都知道，小學時期生長發育是關鍵階段，可是很多同學都有挑食、偏食、貪食、厭食的壞習慣。很多同學都不懂得珍惜自己的健康，不為自己的健康著想。

　　現在很多同學在吃飯時總挑自己喜歡吃的食物：有的同學把肉全部吃完了這樣，就結束進食；有的同學把蔬菜全部吃完了，就結束了進食。這些都是不正確的偏食習慣，很容易造成各類疾病，從今天起，我希望各位同學能夠注意自己的飲食習慣：

　　1、養成吃早餐的良好習慣特別要注意的是要吃好早餐。

　　2、合理營養對青少年健康成長及學習有著很重要的意義。

　　3、參加體力活動，加強體育鍛煉。

　　我們學校每天放學，門口總是熱鬧非凡，同學們總是三五成群地來到小賣部和一些小攤點買零食吃，口袋里、書包里也經常放有各種各樣的食品。膨化食品、油炸食品、酸甜飲料等是我們小學生最鐘愛的零食。甚至有的同學用甜飲料解渴，方便面代替正餐。

　　俗話說：民以食為天。食以安為先。最后，我告訴大家一個科學的進餐順序：湯——蔬菜——飯——肉——半小時后吃點水果。希望同學們聽了我這次的講話后都能養成科學的飲食習慣，健康的成長。

　　謝謝。

珍惜演講稿五分鐘 篇8

　　尊敬的：

　　青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

　　青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

　　時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!

　　青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢!

　　放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

　　作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

　　國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

　　生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

　　同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!

　　謝謝大家!

珍惜演講稿五分鐘 篇9

　　各位領導：

　　大家下午好！

　　我是本次的競聘者，今天，我本著鍛煉自己，提高自己的宗旨站到這里，參加支局長競聘，希望能夠得到大家的支持。

　　在近8年的工作和學習，擁有5年的營銷工作經驗，開闊了眼界，綜合工作能力得到了很大的提高，積累了相對豐富的工作經驗，對我而言，存在的劣勢剛步入公司，對公司的工作流程，人文行為不熟悉，不適應，但換個角度而言，這也正是我的優勢，由于入行時間不長，能更好從客戶角度出發，為客戶提供更優質的服務。大家都知道，支局長一職，屬于最前端，工作千頭萬緒，紛繁復雜，任務艱巨，背負著樹立企業形象，促進企業整體工作等方面的重要責任，我之所以競聘支局長這個崗位，首先希望在今后的工作中，能為支局的發展做出比較大的貢獻，其次，為自己找到一個充分發揮特長，施展才能的舞臺。

　　古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”在工作中，及時總結工作，發揚成功之處，以及改進不足，借鑒他人工作，及時學習，有計劃有目的的完成各項工作，積極配合公司上級部門工作。

　　如果公司需要我在原崗位繼續工作，我會服從分配，將一如既往地勤奮學習，努力工作，在自己的崗位上，用信仰詮釋快樂，用責任演繹拼搏的人生。

　　謝謝大家。

珍惜演講稿五分鐘 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　小時候，故事是我無形的玩具。畢竟是農村的孩子，玩具是那么讓人向往，那么神秘、全然是個夢。可望而不可及。幼小的心靈不堪忍受漫長的閑適，化成了孤獨，總愛找點小故事把時間化為虛無。記憶已經模糊，可爺爺那張有神的臉還在浮現、深沉的聲音還在回蕩。

　　專注的孩子以為一切都像故事中的那樣。大人們總把故事當成孩子的玩具，講著那些善良與丑惡的傳奇、分清了好與壞的交界、教育者我什么是做人的本質、傳授著無窮的智慧，它不只是我的玩具，它是我最早的老師。

　　上學后，在課本中發現了故事的身影。確切地說，一篇課文就一個故事，可這些故事和以前大不相同了。小時候故事總把我逗樂，而這些故事總那么含蓄、那么深沉，帶來我無盡的思索。故事就像多年不見的朋友，出于關心，他的每一個動作我都要仔細打量，發現一點不明白的地方總想問為什么，直到揭落最后的面紗，才發現朋友還是朋友，處處給我精神上的幫助，為我指明了前面的路。

　　現在想來，故事總那么和藹、那么莊重，總陪在我身邊，又似乎不存在，就像母親的愛，那么明顯，卻又不易察覺。在經歷的十多年里，我不顧它的勸阻慢慢變壞，對她的話我不理不睬，甚至于有意和她對著干，可故事從來沒有變過，那幼稚而明了的道理還在、朋友的幫助與忠告還在、母親一樣的呵護與用心還在，教育著我、拉著我、勸著我，一定要學好、為人要正直、與人要和善。謙讓、做事要仔細、學習要刻苦……太多太多的故事，太多太多的愛。

　　故事，這是多年來我們文明的結晶，我們人性化的不朽紀念碑，我們學做人的教科書，它永遠像玩具一樣分擔我們的孤獨、帶給我們快樂，它又像真誠的朋友，教育著我、幫助我、引導我，講述給我人生旅途上的是與非、對于錯、美與丑、善與惡，再形象一些，故事就是和藹的母性，總是伴著我、護著我、勸著我，從未變過，每當我誤入歧途時，它總在那兒喚著、喚我回來!

珍惜演講稿五分鐘 篇11

　　新學期家長會學生代表發言稿

　　親愛的教師、叔叔阿姨們：

　　大家好!我是~~。首先，我代表全體同學向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對你們能在百忙之中抽出時間參加今日的家長會表示由衷的感激!

　　今日，我很榮幸做為學生代表能與叔叔阿姨們在一齊交流。日月如梭，轉眼一個學期過去了。半年前，我和其他同學一樣，帶著自我的興奮和好奇心邁入了這個美麗而神圣的學校，或許因為總是回想著小學生活的簡便時光，許多同學還沒有適應初中緊張的學習生活，沒有全身心的投入到學習之中去。期望叔叔阿姨們能靜下心來給我們一個幫忙，協助我們、引導我們順利適應緊張的初中生活。教師們的辛勤付出讓我們擁有了夢想的成績，巨大的的收獲，在此，真心的感激給我們傳授知識的各位教師----教師，感激你們!你們辛苦了!

　　在我看來，學習是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究不斷完善自我的過程，而興趣是最好的教師。孔子說過：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者。”有了對學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心去學好一切了。

　　我認為，學習是沒有捷徑的，沒有人天生就是天才，沒有人能夠一步登天，僅有將思考融入學習中，才能收獲成功的果實!“學而不思則罔，思而不學則殆”。學習和記憶是不一樣的，學習是需要理解的，要從問題中總結出方法，從練習中提取精華，這和我們做題是一樣一樣的!

　　另外。期望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵，少一些責備。因為這樣會增強我們對于學習的信心。剛剛考完試，有的家長總會說：“怎樣天天吃飽喝足了去上學就得這么倆分兒?肯定沒好好學!”這種嚴厲直白的批評是我們所不能理解的!一則，我們每一天辛苦的學習，不僅僅得不到表揚反而是責備，肯定受不了，您急，我們更急!二則，沒考好，我們自我已經很痛心了，您這樣說無異于火上澆油，雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會好一些：“沒考好啊?別著急!靜下心來認真分析一下錯題，找找原因，按部就班你肯定能考好。”這樣既委婉又含蓄的說明了方法，同時又給予了鼓勵。我們作為學生，對于成績是十分敏感的，您的言語稍有不慎，就會刺激到我們稚嫩的心靈，所以期望您慎思而行，找到適合鼓勵自我孩子的好方法!您多一點耐心，我們會比您更有耐心和信心!

　　最終，我想說：“過程和經歷比結果更重要，思想比課本知識更重要!道德才是立世之本，期望叔叔阿姨不只關注我們的成績，更應當關注我們思想品德的教育和本事的培養!為善樹德，以身作則，讓我們情感豐富，思想多彩，人生更加精彩!

　　親愛的叔叔阿姨們：”人生當如朝飛燕，借的青翼上青天!”您與教師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼，自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!

　　叔叔阿姨們，我的發言就此結束了。小兒之語，多有冒犯，童言無忌。望各位叔叔阿姨們海涵!多謝你們!

珍惜演講稿五分鐘 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們大家好!我是系的。今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它挺拔;而我，感恩許許多多關愛我的人。

　　我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護，讓我健康成長。

　　我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

　　我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。

　　我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代，他們兢兢業業，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發……

　　我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛，我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。

　　關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。

　　同學們，如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好!

珍惜演講稿五分鐘 篇13

　　朋友假如你是一滴水你是否滋潤了一片土地?假如你是一縷陽光你是否照亮了一片黑暗?假如你是一只雄鷹你是否能夠搏擊長空?100多年前在硝煙你滿的戰場有一群熱血青年用愛心和職責心救死扶傷挽救了無數的生命，從此提燈女神成了他們的代言詞，時光荏苒他們又有了一個更美麗的名字——白衣天使。無論是在非典肆虐人心惶惶的春天，還是在汶川大地震滿目瘡痍的廢墟中都少不了他們的身影，他們用愛心細心誠心筑起了愛的港灣，驅逐了無數的死神，其實他們還有一個更普通的名字，每一天穿梭于病床之間為患者輸液打針服藥——那就是護士。性格決定命運、選擇決定人生，我是醫院里的一名護士，這就是我的人生定位。

　　一身雪白雪白的衣裝，穿出了無比圣潔的美麗;一份救死扶傷的職責，挑起了無比沉重的擔子;一種永往直前的精神，揚起了無比神圣的旗幟。這就是我們的真實寫照，被人稱之為白衣天使。

　　以往有人說過，“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的藝術。護士的心，是一顆顆天使的心，是愛心、耐心、細心，更是職責心。我們新時期的護士更應當與病人心連心，悉心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起病人生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。

　　我是一名護士。在醫院特有的氣味中我走過了清純的少女時代在白色蒙蒙的氛圍中我用一顆真誠的心丈量了無數個漫長的夜晚。當無數人進入甜美的夢鄉時，是誰還穿梭在各個病房之間;當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們，是那些默默付出、無私奉獻的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!

　　我是一名護士。我要感激我的職業，是它讓我明白如何平等，善良，真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時，也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時，看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽，去感悟!作為一名護士，我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為，平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗!

　　此時此刻，站在那里，我心潮澎湃。

　　我驕傲，因為我是一名救死扶傷的白衣天使!

　　我自豪，因為在我的身邊，有無數甘于在平凡的醫務工作崗位創造不平凡業績的人!

　　一份耕耘，一份收獲，我們選擇了神圣的護理事業，今生無怨無悔。拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負各級領導對我們的期望，把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和職責心投入到所鐘愛的護理事業中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務目的，與病人心連心，用我們的愛心為患者撐起一片期望的藍天!

　　多謝大家!

珍惜演講稿五分鐘 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我叫，是x中學學生會主席，初三九班班長。三年來，聆聽著老師們的諄諄教導，伴隨著校園中的縷縷書香，我逐漸成長為一名全面發展的中學生：我學習成績穩居級部前列，連續三年被評為x市優秀學生干部。蹣跚著一路走來，足跡旁灑滿汗水，我體會著人生百態，咀嚼著成長的快樂，我像是無際大海上的水手，眺望著水天一線的前方，揚起風帆、奮力起航！

　　“書籍是全世界的營養品。”在課堂上，我認真學好每門功課，成績優異，穩居級部前列。課外我積極閱讀名篇，不斷提高自己的見識與修養。從四書五經到文學名著，從天文地理到科幻猜想，在書中，我領略了文學的豐富深邃、了解了宇宙的偉大浩渺、懂得了科學的神奇美妙……讀書激發了我內心的求知欲，豐滿了我知識的羽翼，也使我在各項比賽中屢獲佳績……

　　除了在書海中遨游，我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊，用指尖輕輕地觸及鍵盤，讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌，20xx年，我加入了學校的合唱隊，參賽曲目《美好的遠方》獲得了藝術月一等獎；同年，詩朗誦《我愛你中國》獲得x市一等獎，x省三等獎。

　　不積跬步無以至千里，今后的日子里，我將腳踏實地，一步一個腳印，用我的智慧與自信，書寫更加燦爛的明天！

　　謝謝。

珍惜演講稿五分鐘 篇15

　　成長是需要時間的。你惟一要做到的是，看準了目標以后，充滿耐心地，充滿堅韌不拔精神往前走，這就是我們成長的過程。

　　我們人的生活方式有兩種：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們能夠踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都就應像樹一樣的成長，即使我們此刻什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是十年八年二十年你必須能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫忙別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。

　　當一個人為別人活著的時候，就十分麻煩。因為別人的標準是不一樣的，沒有堅持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴和自尊是得不到保證的，因為你總是在飄搖中間。對于我們來說，持續自己尊嚴和自尊的的方法是什么呢?就是說你有一個夢想，透過最基本的一個步驟，你就開始追求。只要你有足夠的心態和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定能達成你的夢想。

　　凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎，因為等于是沙灘上造的房子，最后必須會倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下了堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，再重新向未來更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。你到底什么最喜歡，就應去做什么，當你決定了一輩子干什么以后，你就要堅定不移地干下去，就不要隨便地換，你能夠像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后，你生命就不會搖晃，不會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。

　　我們未來生活最重要的一個潛力，叫做忍辱負重的潛力，很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，為什么?因為你不忍辱負重，你就沒有時間，你就沒有空間，沒有走向未來的空間，如果你想走向未來，最后變得更加強大更加繁榮，你就務必要做好給自己留下足夠的時間和空間，輪到我們自己的生命要想為一個偉大目標而奮斗的'時候，你排除，也得務必排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就務必忍辱負重!個人也是一樣的，你要想有偉大的大發展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間爭取空間爭取未來的一個最重要的前提就是，你有理想!但是你敢于忍受生活中出現的一切對你的不公平，或者是一切對你的你認為受不了的事情!

　　不管我們是什么年齡，我們都不能做一時氣但是的事情。這個世界上讓你氣但是的事情太多了，只有你氣的過的時候，這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。

珍惜演講稿五分鐘 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

　　懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。

　　懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態用心勇敢的應對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

　　所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留心里。

　　我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿期望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……

　　最后，讓我們一齊再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。

　　謝謝大家！

珍惜演講稿五分鐘 篇17

　　有一種緣分叫安排 有緣，自然遇見

　　世間的緣，聚聚散散，分分合合;

　　有心的人，總會駐足，不會徘徊;

　　有一種遇見，

　　沒有驚艷的開場，

　　沒有華麗的告白;

　　普通的問候，簡單的交流，

　　一顰一笑，醉入眼眸;

　　一字一句，溫馨入心。

　　都說人與人的遇見是前世注定;

　　在某個不經意的拐角，

　　無需鋪墊，不加修飾，自然純凈，寂然喜歡;

　　沒有猜疑，無需偽裝，篤定不移，干脆簡單。

　　茫茫人海，有多少擦肩而過;

　　漫漫一生，有多少真誠守候?

　　于千萬次的回眸中，于無數次的尋覓里，

　　遇見一場緣，遇見一份情，如赴一場花事，

　　馨香盈面，輕輕綻放在薄涼的歲月里。

　　遇見，沒有早晚，不必在最美的華年，

　　在剛剛好的時間，遇見剛剛好的人，

　　如綠芽遇見春雨，如朝陽遇見晨露，

　　柔潤了誰的情，驚艷了誰的眼。

　　人生無常，或許一個轉身就是天涯;

　　緣分奇妙，或許一次駐足就是永恒。

　　在苦苦尋覓那個懂得的人時，

　　在感慨稱心的人太少時，

　　怎么就那么巧，怎么就那么好，

　　一個身影躍入眼簾，從此離不去，走不開。

　　情到深處無由，愛到濃時不語;

　　無需多言，齊眉默契，

　　四目相對，眉也喜歡，神也飛彩;

　　珍惜一個人，是一種深深的疼惜，綿綿的眷戀;

　　當心與心，互愛生溫，當情與情，互敬共暖，

　　那么，就是一場魂與魂的相牽。

　　有一種人可以百看不厭，

　　有一種感覺永如初見;

　　我不知道假如不曾與你相遇，

　　我會不會相信天緣。

　　生命奇奧，緣分神妙，深深淺淺，

　　長長短短，預知不了;

　　歲月匆匆，驀然回首，

　　那些春天里邀約，如今早已長滿青苔，

　　而你，相逢于秋季，未曾經歷花開的浪漫，

　　卻落果成我人生旅途中不朽的傳奇。

　　相遇平淡，美麗相伴，

　　不知從何時起，一切都是那么自然，

　　你，已悄悄駐入我的靈魂，

　　情心互潤，美美心田。

　　寂靜的夜，有你;

　　沉醉的夢，有你;無聲的念，有你;

　　今夜，星星點點，閃爍的眸子里有你;

　　沾一滴寒霜，抒一首愛戀，

　　一箋詩行清清淺淺，

　　在人生的華章里精美抒寫。

　　遇見你，不在我最好的華年，

　　卻是我一生中最美好最動人的遇見。

　　一番番滋味泛濫了心海，

　　一絲絲牽掛味染了每天;

　　是你，奏響了我生命躍動的篇章;

　　是你，撩開了我塵封的心簾。

　　風起的早晨，我在窗前念你;

　　花開的時節，我在溪邊等你;

　　真心的人用心，任何時候都不會去離;

　　心心相惜，從不刻意，

　　因為有你，所以期盼，

　　溫馨幸福，因為有你!

　　因為遇見，是一場魂與魂的相牽;

　　因為遇見，一次情與情的相戀;

　　這世間的遇見，沒有對錯，沒有早晚，

　　珍惜，才是最美麗的語言。

　　遇見，卻是在最美的華年!

珍惜演講稿五分鐘 篇18

　　各位家人，請迅速找到您成功的位置。我們的早會即將開始，感謝天盛提供學習成長、成就價值的平臺，行禮，禮畢。 為保證會議質量，請大家將手機調至靜音狀態，感謝您的合作。

　　好！親愛的家人們，大家早上好！（天盛好！YES!) 感謝大家真誠的回應。

　　又是一個新的早晨，又是一天新的起步，相信自己，帶來良好開端，將成功積累，我是今天的早會主持人------張妍，在這里，我已鞠躬的方式 , 再次向大家表以真誠的問候。 謝謝···

　　1.大浪淘沙勇者勝，風嘯大漠敗者臣，我們是最優秀的團隊，請把最熱烈的掌聲送給最優秀的自己！讓我們以最完美的姿態迎接新的挑戰，請各位家人整理著裝做好準備， 有請對長-劉德強出列。

　　2.感謝劉德強隊長。

　　感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路，感恩是境界，感恩是力量。感恩天盛，感恩你我，下面有請，

　　20xx感動天盛風云人物由臺西側入場：讓我們以行禮的方式表達我們的尊重與謝意，感謝優秀的家人助我成長，行禮，禮畢。

　　感謝客戶感謝你我最真誠的回應，行禮，禮畢。請優秀的家人由臺東側退場，將掌聲贈予他們。

　　3.勤勞收貨，勤勞致富，請各組長清點到廠人數，喊響團隊口號。

　　4.如果你是雄鷹，沒人鼓掌也要飛翔，如果你是小草，沒人心疼也要成長，如果你是深谷里的百合，沒人欣賞你也要芬芳。哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮，讓我們堅持不懈直到成功··· 掌聲有請 領讀：堅持不懈直到成功。

　　5.時光如流水，每一年的生日都有天盛記錄我們成長，在每年這樣特別的日子里，讓我們為他門送上公司最真誠的祝福，掌聲有請本周生日之星 ，祝他們生日快樂。 6.每次我們奮斗的前夕，都需要領導的引路與激勵，借助大家熱烈的掌聲有請 和我們做成功分享.

　　7.有目標的人在感恩，有目標的人在奔跑，讓我們向快樂出發，向成功起步。今天的早會到此結束，散會。

珍惜演講稿五分鐘 篇19

　　假如一個窮人突然間中了五百萬的彩票，假如一位雙目失明的患者突然重見光明，假如中國的足球走向了世界，假如……這一切對于窮人，對于患者，對于中國人來說將是超大的幸福，可是這奇跡般的超大幸福在實際生活中是可遇不可求的，在我們身上發生的幾率也是微乎其微的，伴隨你我相濡以沫的往往只是平凡中的些許感動，感動過后的微微的幸福，難道不是嗎?

　　風雨中，望著送傘給我而又不得不匆匆回去上班的媽媽的背影，我的心窩熱了，微微的幸福感油然而生，或許這對于父母講，是再正常不過的事情，可是正是這種愛，讓我感到自己的存在感，感到了為人子女的小小的幸福;在周末，爸爸說：“兒子，我陪你打籃球!我屁顛屁顛地跟著老爸走了，走得很開心，心里像打翻的蜜罐一樣甜，爸爸在百忙之中還能抽空陪我玩，我再次體會了微幸福;語文課上，老師不厭其煩地教我寫作文，如何開頭，如何結尾，如何點題，望著老師慈祥的臉龐，我又沉浸在學子的小小幸福感之中……

　　其實，微幸福就是一種小小的感動。它不需要驚天動地的，也許只是長跑后的一杯水，也許只是失敗中的一句鼓勵，也許只是孤獨無助的一聲安慰，也許只是尷尬無奈之際的一臉微笑……

　　這么多的也許，在你我之間隨處可見，正是這點點的幸福構成了人間的真、善、美、拼成了人間的感動。真的，幸福離我們并不遙遠，它不是海市蜃樓，只要用心，既可望又可及，讓我們用我們的真心，用我們的真誠帶給周圍人幸福，這種幸福哪怕是微乎其微的也足矣……

珍惜演講稿五分鐘 篇20

　　癡望夜空，我，獨倚窗旁。賞月色，體柔情。看落葉，多生惆悵。嘆!同是命運中“人”。夜，暗了。星，似乎明了?!

　　曾，有過多少次的驀然回首?曾，有過多少回的黯然神傷?命運?!顛沛人的情感!讓我深陷的黑洞!

　　風，聲如咆哮，掠過我的耳畔。我背著沉重的書包，獨自行走在回家的小徑。行人漸行漸遠，車輛川流不息。我緊鎖著眉，望了望天邊泛著的那一片緋紅。我不知，不知為什么步入初中就有如此之多的煩惱。越想，心就越亂。這些煩惱好似屢屢的絲線繞在心上，恨不得一刀斬斷。回想，回想著在學校生活的每一點一滴。一個個片斷如掠影般浮現腦海。擺脫不了，我便加快腳步，急著早點到家。路上的風，咆哮著!似刀似劍，在我臉上肆虐……

　　坐在公交車上，車子飛馳。我透過車窗望見晚霞間的殘陽。似血如火，那耀人的余暉似乎透過了我的心。一下子所有的悲愴與憤慨都在彈指一揮間積聚，而后爆發出來了。眼中暗含著少許的淚，默默地注視著殘陽墜下。為何?為何總有如此多的挫折與煩惱?命運，你就如此可厭可恨?我早已心力憔悴。何以奈何?殘陽終于消失在彩霞間了，只剩下如綢緞般輕盈的彩云了。哦!不!還有余暉，那透過心靈的光芒……

　　歲月總是匆匆，回首的只是那些支離破碎塵封的記憶。然而，那些支離破碎的記憶卻像夜空中的點點繁星，照亮了我前行的路。又在我極力回避前方的坎坷時，隱隱浮現在我的腦海中，使我鼓起勁兒去跨越那些坎兒……

　　終于，20xx年的鐘聲敲響了。漫天的煙花，如夢如幻，交織在一起。配上柔情似水的月光，飾以點點繁星……夜空中，無數的夢想在翱翔!我，我的豪情，我的理想，我的抱負!枯燈下，少年的內心在咆哮，望向那無盡的黑夜，一陣低沉而不羈的咆哮，按耐不住的力量……

　　前天的月夜，是誰?是誰，牽動了我的心?是誰?是誰在晦暗的月光下，在綿綿千里之遙的月下為我送來了這份希冀?我，真的感覺到了，感覺到在茫茫人海中，蒼茫大地上，還有浩瀚蒼穹間，有無數的白色光芒向我匯聚。照亮了月夜!照亮了宇宙!照亮了我的心……親人的句句鼓勵，我聽得出其間飽含了期望……命運之神，你，又在何處?為何在給與了如此之大的挫折后，又施恩于我?我不解，也許只是你“惡意的仁厚”罷。

　　忽地，一陣風摻雜著冷雨帶著梅花香撫過我的臉頰。閉目凝視，一個聲音在顫?“晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠明晰了的大徹大悟!”“晦暗了又……”聲音低得陰森，可教我良久才回神。心扉似乎亮堂了許多，那些絲絲縷縷繞在心間的，也隨即斷了，消失在晦暗中去了。外邊的春雨依舊在下，月夜依舊迷人。而我，似乎明澈了許多，好似點點春雨在我心中滴落，逝去了淤積的塵埃。忽地，這些白色光芒頃刻匯聚到我全身。是信念!胸中的豪情啊!迸發出你的力量，注入心中，讓這火焰生生不息!照亮心間，照亮夜空，照亮宇宙!

　　的確，星明了，心更明了!伴著滿地的落葉，浸在未盡的月夜，我抬頭向月光微笑。心中默默道：“枯燈，殘風，落葉滿院……獨愴然涕下?少年人少，志不少!今，借月光，獨倚窗旁，以胸中之火相照……”

　　命運，我和你為敵為伴數年。曾經的執著堅毅，而今更甚!我立誓：永不屈于你!

　　少年人少，志不少，赤子之心亦可照汗青!

珍惜演講稿五分鐘 篇21

　　人生苦短，歲月幾何;歲月如流水，彈指一揮間。

　　初升的旭日不知不覺已是夕陽，一切總是來也匆匆去也匆匆，從指縫里，從罅隙間，光陰遠去，不落痕跡。

　　時而泛起款款波痕自天而落，她不知疲倦的向著汪洋，馬不停蹄，日夜奔流，分秒必爭。

　　聰明的人類能主宰世間萬物，走向宇宙探索永恒，卻無法阻擋歲月姍姍而來的步履.她看著世間的興衰飛速前行著，淹沒了幾多王朝，卷走了浮華古老，吞沒了硝煙戰火，攜著安定和平邁著矯健的步伐倉促而去。

　　在歷史的清風和古老的回音中化成了永遠的美麗和悲壯.歲月改變了世態滄桑，可是她留下了進步的思想，抹殺不掉傳承的精神文化，她永遠只是順著她的腳步飛越時空，行程一里似人間千年。

　　歲月拂走逝去的靈魂，卻帶來了新的生命，在這個亙古不變的規律中交替輪回，推動著人類的文明，也背負著自然和人為的災難，歲月創造不出繁華和興旺，也不會生出別樣的人文，她只是驗證著萬物存在的價值，興衰的歷程和創建的艱辛。

　　人若易老天難老，人生只是歲月中最短暫的一程，從生命的開始，便跟著歲月在滾滾紅塵中跌摔滾打，不知不覺中，歲月爬上了臉頰，侵透了代代人的黑發。

　　常言道：人生苦短，歲月幾何。

　　人生在歲月這條長河中需要平靜，也需要湍急.在歲月的流水中，能給自己留下一點音響，融入歷史這部厚書中流傳，也不愧幸臨人間付出的永久。

　　世間變幻無常，只有歲月依舊，步步執著，步步厚重，步步走來，成為了永恒的舞者，優雅，壯麗，堅實，不知疲倦的向著未來遠去。

珍惜演講稿五分鐘 篇22

　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國的建立后，我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀，中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇，大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇，我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”，發個發福的老頭歆享半生取得的成就。

　　是的，我們不能停歇，時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去;歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶，它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……

　　樓梯并沒有抽掉，歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，現在如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.

　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物。但是“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”,這些民族的脊梁是光陰

　　的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風雷作遠游”,這是戊戌變法失敗﹑劫后尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等于是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業.瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有后悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有后悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有后悔!!

珍惜演講稿五分鐘 篇23

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　打開記憶的閥門，一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來，讓人有點窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠，包含著一件我最難以忘懷的事，我把它送給你，與你一同分享這件事。

　　記得那件事發生在我二年級時的暑假。我那時候并還不是很喜歡看書，可身邊的同學都像著了魔似的總是捧著一本書看，只有我沒有一本自己的書，這讓愛面子的我很丟臉面。可是媽媽和爸爸總工作的很晚，根本沒有時間陪我去買一本書。

　　一天，我向爸爸哭鬧，不停地說：“哼!壞老爸!你總是說什么有空的時候就去幫我買，可過了這么長的時間，你還是沒有買給我!”爸爸為難地說：“孩子，爸爸不是不給你買，而是實在沒有空閑的時間啊!我不是說過了嗎?等雙休日的時候再帶你去買，好嗎?”我卻不管爸爸有沒有空閑的時間去幫我買。只是哭鬧著說：“不行!你現在就得給我去買!不然我就不理你了!”爸爸的語氣也強硬了起來，說：“不給買就是不給買，你這孩子，真不懂事!”我哭天搶地的沖進了房間，關上了房間，并反鎖了門。

　　過了一會兒，我打開電視，電視上正播著一場電影，那電影的名字我已經忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來，想：是啊!爸爸是很忙的，連我們小學生放寒暑假的時候也要上班，我應該體諒爸爸才對呀!我輕輕地打開房門，向四周掃了幾眼，發現爸爸不在家里，才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了。可誰知，當我中午看見爸爸時，他的手上卻拿著一本書，一本夢寐以求的書!原來爸爸不是去上班了，而是給選書了，想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書，真是不可想象啊!這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛，就在這本書里包含著呀!

　　這件事已經過了許久了，有許多事情也忘了，可買那本書的故事卻時時警醒著我，不要辜負父母對我的那份濃濃的愛。

珍惜演講稿五分鐘 篇24

　　自信是人生的要點，也是通往成功的石徑。當你說出“我不行”。這三個字時，那么你可能已失敗了一半。沒有嘗試，又怎么知道自己不行。

　　我也嘗試過因為沒有自信而失敗的經過。那是一次，學校要選運動員，當老師讓我試一下的時侯，我切說出了三個字“我不行”這三個字讓我十分后悔，就是因為這三個字讓我失去了一次自我展現的機會。

　　朋友，可別稅：“我不行”。別讓這三個字蒙避了你的才華。一個沒有自信的人將是21世紀最失敗的人。可能你長得其貌不揚，勝至有些丑陋，但你能因此失去信心嗎?不，朋友你應該昂起頭來，相信自己，不要自卑。自卑不能代替什么，只有信心才能讓你成功。

　　每個人，都有一技之長，都有可供挖掘的潛質，現在的青少年都像一塊還未經雕琢的寶玉。所以你們不能因為什么不漂亮、有缺陷而失去信心。想想海迪姐姐，她不是半身不髓，

　　但她仍堅強學習，到了最后成為現代作家。然而你們卻不相信自己，放棄了自信，讓自卑代替了自信。

　　記得黃石公的一句名言：“自疑不信人，自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友，別再說“我不行”了。別在嘆息自己。

　　讓自信帶著你飛到勝利的頂峰;讓自信給你成功。

珍惜演講稿五分鐘 篇25

　　我國的茶文化歷史悠久，源遠流長。茶，以其芬芳之氣，甘美之味，給人帶來了生命的活力。爸爸常常跟我說起茶的營養成分、藥用功能、營養價值。

　　爸爸很愛喝茶，為了培養我和媽媽的喝茶興致，今年春節，爸爸特地買了一套茶具回來。他一回到家，就大聲宣布：“下面我們進行開茶儀式!”我爽快地說：“Ok!”爸爸熟練地擺好茶具，我們坐穩后，他開始向我們介紹茶具，有什么孟成壺、公道杯……我也沒完全聽懂，茶壺只有拳頭大，茶杯小如核桃。我心有所疑：杯子這樣小巧玲瓏，能解渴嗎?“女兒，快把那盒鐵觀音拿來。”爸爸對我說。我拿起茶葉罐，揭開蓋子，頓時，一股清香撲鼻而來。我把茶葉罐遞給爸爸，爸爸就開始動作嫻熟地進行洗茶具、放茶葉、倒開水，開水一進茶壺，茶葉一下子就竄到水面上，不時有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來，只見茶葉都浮在水面上。不一會兒，一片片原本縮緊的茶葉慢慢舒展開了，飄飄然地落了下去，像一個個精靈在清澈的水中舞蹈。

　　爸爸蓋好茶壺蓋，把茶水倒入玻璃壺里，又把玻璃壺里的茶水分別倒進三個小茶杯，最后，爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前，風趣地說：“皇后、小公主，請喝茶!”我笑著說：“遵命，父皇!”我們倆的話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣，呷了一小口，嗯，有點苦，還不如大口大口地喝呢!說不定喝得快，苦味就沒有了。于是，我像老虎似的猛喝一口，頓時，感到嘴里像打了麻藥，我吐了吐舌頭，媽媽笑著對我說：“女兒，你真是個急性子呀!”這時，爸爸告訴我，品茶很有講究，先是拿杯子，要用大拇指和食指捏在杯子兩邊，中指托在杯底，這種拿法叫“三龍護鼎”。喝時也有講究，不能大口大口地喝，而是要細細品味，這樣才能感覺其中的各種味道。聽了爸爸的話，我才覺得自己就像一個“土老冒”。之后，我按照爸爸所說的又喝了一次，這次苦中帶澀，澀中帶甜，沁人肺腑，一直甜到我的心窩里。過了好久，嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道，真是回味無窮。

　　原來這就是品茶。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺，讓人享受到了“苦盡甜來”的樂趣。品茶如品人生，人生如茶，要細細品味。

珍惜演講稿五分鐘 篇26

　　敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　新型冠狀病毒肆虐的艱難時刻，鐘南山院士、無數醫務人員、全國各地黨員干部紛紛走到前臺，直面病毒、主動請戰、一線戰斗……中華兒女多奇志。全國人民眾志成城，澆鑄起了一道阻擊新型冠狀病毒的銅墻鐵壁。他們是這個春節最靚麗的“風景線”，值得點贊，值得仰視。

　　仰視這道“風景線”，我們看到了充滿大愛、閃耀希望的光芒。當湖北新型冠狀病毒發生后，84歲高齡、經歷過SARS的鐘南山院士又一次站在了臺前;15名醫務人員拯救病人，不顧個人安危，最終感染上了病毒;1名長時間辛勤工作后的醫務人員，摘下口罩時，滿臉都是創傷;全國無數醫務工作者主動請戰，支援武漢抗擊病毒一線，截止1月28日，已經有30支醫療隊一共4130人已經到達湖北開展工作，還將有13支醫療隊大約1800人能夠到達武漢……都說“大愛無疆”。這些行動無一不彰顯大愛，是生生不息的民族精神的源泉。在大家共同努力下，我們欣慰地看到，出院人數在日見增多，隔離效果在逐漸顯現，治療措施在日漸精進……形成一幅動人的戰斗畫卷，成為這個春節最靚麗的“風景線”。仰視他們，就好像看到了人間大愛的廣闊、生命不息的希望。

　　仰視這道“風景線”，我們看到了充滿忠誠、閃耀擔當的光芒。在后防線上，各級黨員干部放棄節假日，積極行動起來，開展宣傳引導，做好防護隔離，搞好檢查消毒，抓好后勤保障，哪里有危險就挺在前面，哪里有困難就沖在前面，各項工作扎實有序有力進行;縱使不能站到一線的老黨員老同志，也“哪怕轉發一條信息，讓大家不串門、勤洗手、多消毒，盡自己一份力。”公安部嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等違法犯罪行為;醫療部門走到交通路口、汽車站點，進行消毒、檢測體溫……一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟。無數黨組織和黨員干部不忘初心、踐行使命，處處彰顯忠誠品格、擔當作為的風范，成為這個春節最靚麗的“風景線”。仰視他們，一切困難都不叫不困難，一切危險也都能迎刃而解，戰勝困難也就只是時間問題。

　　仰視這道“風景線”，我們看到了充滿拼搏、閃耀智慧的光芒。與病毒抗爭，就是與時間賽跑。西北某省疾控中心病原實驗室負責人告訴《財經》記者，拿到標本后，實驗室能在一天內篩查出是否為已知或常見病毒;而20__年爆發的SARS疫情，科學家用5個多月的時間才最終確定為新型冠狀病毒;20__年的H7N9禽流感疫情，從首個病例發病到分理出病毒病確診，用了1個多月。從隔離到檢測、從檢測到治療，無數人不舍晝夜、不顧安危，硬是做出了驕人業績。我們欣慰地看到，檢測新型冠狀病毒，最快只要2小時;抗病毒治療、抗菌藥物治療、中醫治療，凝聚心情和汗水的各種治療方案紛紛登場;上海傳來好消息，新型冠狀mRNA疫苗研發正式立項，預計40天內完成大規模生產制備……空談誤國，實干興邦。與新型冠狀病毒的抗爭、拼搏，就是這個春節最靚麗的“風景線”。仰視他們，就像仰視一種生命的哲學，就像看到了中華民族智慧的光芒。

珍惜演講稿五分鐘 篇27

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《成長》。

　　成長是需要時間的。你惟一要做到的是，看準了目標以后，充滿耐心地，充滿堅韌不拔精神往前走，這就是我們成長的過程。

　　我們人的生活方式有兩種：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。

　　當一個人為別人活著的時候，就非常麻煩。因為別人的標準是不一樣的，沒有堅持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴和自尊是得不到保證的，因為你總是在飄搖中間。對于我們來說，保持自己尊嚴和自尊的最好的方法是什么呢?就是說你有一個夢想，通過最基本的一個步驟，你就開始追求。只要你有足夠的心態和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定能達成你的夢想。

　　凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎，因為等于是沙灘上造的房子，最后一定會倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下了堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，再重新向未來更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。你到底什么最喜歡，應該去做什么，當你決定了一輩子干什么以后，你就要堅定不移地干下去，就不要隨便地換，你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后，你生命就不會搖晃，不會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。

　　我們未來生活最重要的一個能力，叫做忍辱負重的能力，很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，為什么?因為你不忍辱負重，你就沒有時間，你就沒有空間，沒有走向未來的空間，如果你想走向未來，最后變得更加強大更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間，輪到我們自己的生命要想為一個偉大目標而奮斗的時候，你排除，也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重!個人也是一樣的，你要想有偉大的大發展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間爭取空間爭取未來的一個最重要的前提就是，你有理想!但是你敢于忍受生活中出現的一切對你的不公平，或者是一切對你的你認為受不了的事情!

　　不管我們是什么年齡，我們都不能做一時氣不過的事情。這個世界上讓你氣不過的事情太多了，只有你氣的過的時候，這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。

珍惜演講稿五分鐘 篇28

　　我叫，現任**縣人民法院刑事審判庭庭長，今天被任命為花山中心法庭庭長，這是組織對我的關心與信任，我感到責任更加重大，任務更加艱巨。在今后的工作中，我將不辜負組織和人民對我的期望，牢固樹立社會主義法治理念，自覺接受人大的有力監督，在院黨組的領導下，忠實履行法官的職責，努力從以下幾個方面做好工作。

　　一是加強學習，不斷提高自身素質。沒有學習就沒有進步，我將把學習貫穿于工作中，采取多渠道的學習方式，不斷提高自己的政治理論水平，加強自己的黨性修養，堅定自己的理想信念，提升法律理論水平和運用法律解決實際問題的能力，強化人民法官為人民的宗旨意識，做好本職工作。

　　二是恪守法官職業準則，公正司法、廉潔司法、為民司法。努力踐行“公正司法、一心為民”的神圣職責，以“三個至上”重要思想為指導，始終嚴于律已，廉潔自律，以身作則，用公正高效的審判質量和優良的司法作風，樹立人民法官的良好形象，密切聯系群眾，貫徹好黨的群眾路線，切實維護好黨和人民的利益。

　　三是牢記使命，自覺接受領導和監督。花山法庭轄區大、人口多、案件多，我將時刻牢記黨和人民賦予我的權力和使命，在院黨組的領導和縣人大的監督下，竭盡全力做好本職工作，務實創新，盡心盡力做好人民的公仆。

　　尊敬的主任、副主任、各位委員，今后我將以更加飽滿的熱情投入到工作中，牢記宗旨，承擔使命，公正廉潔司法，把本職工作做得更好。

珍惜演講稿五分鐘 篇29

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　中國漢字之美，美就美在它只對真正愛它、懂它的人掀開自己神秘的面紗，美在外形華美與忠貞氣節的凝造。

　　神秘的面紗在于其歷史奧妙，是誰創造了漢字?又是怎樣的機遇創造了漢字?外形華美是《大學》中講的“外王”，它重點在于文字筆畫的柔美，每一筆的連暢與精神世界用文字表現出了自然。而忠貞氣節就是《大學》的內圣，每個字都是一首詩，譬如“木”字，其豎表堅守，其橫意發展，而撇捺兩筆則是向外拓展，這不正是讀書人對讀書的態度嗎?

　　漢字的演變過程是美的。目光縱向追溯至千百年前，文字產生了，而它是以甲骨文的形式，這是一種刻于甲骨與銅器的文字，這是一種簡單的圖畫文字，在當時這種文字與陶器的花紋是相互契合的。因此，漢字之美就體現出來了。后來，幾百年以后，金文誕生。商代金文多為象形文字或以象形文字合成的會意字，它們像一幅幅圖畫，有的渾厚奔放，有的呈團塊狀。在近些，篆書向我們緩緩而來，它將金文簡化，又不失圖畫風格——圓潤是它的特點。后來，隸、楷、行、草成為時代趨勢，其間架嚴謹，方正平直，渾厚剛勁，豪邁奔放。

珍惜演講稿五分鐘 篇30

　　帶著感動出發

　　因為感動，人生的光輝與色彩才被我們領略;因為感動，生命的律動與力量才會給予我們希望;因為感動，萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸,被我們欣賞。那么，帶著感動出發吧，用感動充實出一個輝煌的人生。

　　帶著感動出發，才會體會那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無比渴望受到高潔氣質的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動的心，那些美妙高尚的人格才會如花般燦爛地開放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動，陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質如何讓你覺得心曠神怡?如果不是心懷感動，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花?因為感動，因為帶著感動出發，我們在人生的坐標上才不會迷失方向，我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。

　　帶著感動出發，才會看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復雜的含義?史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過痛苦過，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內涵，這種深刻的領悟來自他內心對生命的感動，來自親情所帶來的刻骨銘心的感動。這感動，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠，這感動讓他對生命充滿敬畏，充滿慨嘆。因為感動，因為帶著感動出發，我們才能擁抱生命敞開的靈魂。

　　帶著感動出發，才能做到堅守原則與堅持不懈。感動讓我們內心變得柔軟，感動讓我們將自己的信念把持得更為堅定。蘇武牧羊于瀚海之地，大漠飛沙，我相信是他心中的感動，那出自對國家的大愛的感動引領他向那條荒蕪之路上勇敢邁進。還有王昭君：“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來自她那真真切切的感動，遵循于內心的感動，讓我們帶著感動出發，感動會將信念與堅強深植于土地，連成一片碧綠的輝煌。?

　　艱險與坎坷，我們不怕;風沙與風雪，我們依舊昂首向前。這是因為感動給我們的內心準備了最豐厚的食糧。帶著感動出發，讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶著感動出發，讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望!

珍惜演講稿五分鐘 篇31

　　1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時，無意在松林中撿到一本皺巴巴的<<現代人>>雜志，他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一初出茅廬的無名小輩，卻十分欣賞，鐘愛有加，四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲失父，是由姑媽養大的，更是給予了極大的同情和關注。

　　姑媽很快就寫信告訴自己的侄子：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家逢人就稱贊你。他說：這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量!”作者收到姑媽的來信，驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發心中的寂寥，并無當作家的妄念。由于名家的欣賞，竟一下子點燃心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽的藝術家和思想家。他就是《戰爭與和平》，《安娜·卡列尼娜》和《復活》的作者列夫·托爾斯泰。

　　在社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應該學會去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互動的力源。欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念。因此，學會欣賞，應該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己。誠如愛默生所言：“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠的幫助別人之后，同時也幫助了自己。”

　　培根說：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。人世間人人彼此欣賞，世界就充滿溫暖與生機。

珍惜演講稿五分鐘 篇32

　　尊敬的學校領導、各位老師、同學們：

　　下午好!

　　今天，我們在這里隆重舉行20xx屆高考動員大會，首先我代表學校向向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

　　又是一年春來到，又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候，在這百米沖刺誓師大會上，我要奉獻給大家的話語是：沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。

　　每一個同學都該明白，十年寒窗，已經到了最后關頭。

　　我們是帶著輝煌一往無前，還是抱著遺憾悔恨終生?我想，每一個同學的答案都會一樣，那就是“子規夜半猶啼血，不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的，重要的是要有行動。越是臨近高考，心態的調節越重要，因此可以說，調節好心態是高考成功的一半。

　　信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功，對自己目標信心是很重要的，這也是高考的心理準備，也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信，就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會一步一步接近勝利，最后取得勝利。

　　就此機會向全體同學提出如下建議和要求

　　一、要胸懷奮斗目標。

　　目標是我們奮斗的方向，給我們以前進的動力，同學們要堅定低進高出，面向普本的信念;準確把握自己，從實估量;激發斗志，磨礪一劍。

　　二、要樹立必勝的信念。

　　“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

　　三、要樹立端正的態度。

　　態度決定一切，積極端正的態度，是決戰高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

　　四、要有堅強的意志和毅力。

　　堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。

　　五、講究備考策略，落實復習計劃

　　備考策略對路是高考成功的關鍵。在復習過程中，要科學安排，忙而不亂，要兼顧各學科，揚長補弱并舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練，要力爭 “基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。另外學習要有計劃性并注重落實，切實做到 “日清、周清、月清”，不在復習中再留下死角和盲點。

　　三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光，這1000多個難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼!

　　三年的春夏秋冬，我們和同學們一起解讀著五中，發展著自我，這里是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌，母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來，那是因為我們都擁有一個共同的名字——五中人!

　　同學們，沖刺高考的號角已經吹響，“高考就是戰場”，其實，高考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過，留下粼粼的波紋;歲月從森林走過，留下串串年輪。同學們，當我們從時代的舞臺走過，該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，旋轉出屬于自己最美的篇章!

　　同學們，你們走過的路有多長，我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬，我們愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，別忘記常回家看看!

　　“沅舞視野闊，風正好揚帆”，你們就要從校園起飛，帶著同學姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我謹代表學校向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

　　祝愿20xx屆高三學子高考成功!人生輝惶!

珍惜演講稿五分鐘 篇33

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這秋季的清晨里，我們沐浴陽光，享受著清風習習的涼爽。而一個節日也悄悄地向我們走近了，那就是象征著團團圓圓的中秋節!中秋節這一天，我們不僅可以和家人團圓，還可以一起賞月吃月餅。關于月亮，有太多思鄉以及掛念的意義了，所以中秋之夜，讓我們也和親人們一起慶祝吧!

　　中秋節是我國一個非常重要的傳統節日，自從我記事起，我就知道中秋節這一天是非常隆重的。首先我們會在中午的時候吃一個團圓飯，不管家人身在何處，只要節日到了就會立馬趕回來，雖然中秋的假期不是很長，但是家里的每一個人都會非常的重視，大家大包小包的提回家，爺爺奶奶開心的炒菜煮飯，親人們好不容易相聚一次，話也更多了。這樣融洽的氛圍是非常幸福的，也是我記憶中最為舒服的一個節日了。

　　圓滿是我們傳統文化之中非常重要的一項，不管是做什么，我們都追求圓滿。就像我們中秋節的月餅一樣，是一個圓形，一是有些像月亮，二是代表著圓滿。其實這樣的文化是非常有溫度的，更有一種人文主義，給我們的物質生活帶來了很多的快樂。中秋佳節，如若能夠和家人在月下吃上一塊月餅，那一定是極好的享受。對于那些不能回家的親人，我們也應當在這一天給予祝福，祝愿他們生活順利，身體健康。

　　對于我們中學生來說，節日可能很多時候僅僅代表的只是一個假期，但是當我們仔細去想一想的時候，在這個假期里，我們所享受的其實更多的是一份文化的渲染。為什么會在一些節日里放假?無非就是因為這些節日一旦到來，我們就能夠被這樣的文化熏陶，讓我們對自己的文化更加的了解，這對于文化的傳承也是非常重要的。

　　親愛的同學們，你們的中秋節是如何度過的呢?在這一天，我希望我們都能開開心心的去感受家的溫度，也能夠在這樣的'節日里認識到我們每一個人身上的責任。每一份文化的傳承都是需要我們所有人去做的，而我們也肩負起繼承和發展的責任，讓每一份傳統文化都順利的繼承下去。中秋佳節，我謹代表自己向在場的各位老師以及同學深表祝福，愿大家中秋幸福，快樂無憂!事業順利，學業進步!

珍惜演講稿五分鐘 篇34

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是。

　　這一次，我競選的是班長。我雖然成績不很突出，但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒有的話，就等于不戰而敗，直接輸在起跑線上。

　　自從擔任英語組長以來，班級這一舞臺了我很多展示才能的機會：從作業本的分發到幫助同學學習……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許讓我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！

　　假如我是班長，我會和同學們相處得很好，從不擺班子的架子，我們xx班六十多名同學，一個和諧的大家庭，從不會在和諧上改變，但學習上會有大的改變。我們把每一次家庭作業都當成一次小的考試，希望我們在新的學期里取得更好的成績。

　　如果我是班長，我會和老師好好地配合，做好每一件我應該做的事，做好老師的得力小助手，盡量減分少，加分多。

　　如果我是班長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽，周圍的鄰居奉獻愛心。

　　火車跑得快，全靠車頭帶！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學們，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！同學們，投我一票吧！

　　謝謝大家！