中學生關于青春的優秀演講稿（精選35篇）

中學生關于青春的優秀演講稿 篇1

　　回望過去，我們已經走過了少年，走進了青春的殿堂，青春不僅僅意味著年齡或者身體的年輕，只有終身恪守青年時代的信念，你的心才會永遠在青春的世界里徜徉。

　　青春是綠色的，青春充滿著生機與活力，像田野中的向日葵般充滿生命力，永遠追隨著太陽，也散發出向太陽般耀眼的光芒，這光芒因青春的存在而耀眼，而青春因奮斗而精彩。

　　青春的天空上飛翔著無數個彩色的夢，它們是脆弱的，只有你的奮斗能使它們便得堅不可摧，永遠翱翔在青春的天空。而青春沒有理想，更沒有意義，那你將失去你一生中最精彩的時刻。放棄青春，人生便失去激情，失去了寶貴的財富。

　　青年具有純真的激情與雄心壯志，為了實現理想而敢于拼搏，使他們與眾不同。純真使你的青春有著美好的回憶，它使你的心靈沉浸在青春的世界里，當激情的火焰在舞動時，你的心便沸騰起來，青春給予了你奮斗的精神，它會使你走向成功。

　　青年像初升的太陽，朝氣蓬勃，像翱翔的雄鷹，堅忍不屈。青年要勇于奮斗，倘若青春只是自由和輕松，那么就會像斷了線風箏，最終自己受害。青春是短暫的，如果你感到青春已離你遠去而你卻毫無作為。那么，你就浪費了人生中一段最寶貴的時光，失去了青春的財富。

　　青春是無悔的，它給予你的一切，你都應充分利用，不管你的青春時代是否做出一番驚天動地的事業，只要你奮斗了，就有收獲。當青春真正逝去的時候，我們無怨無悔，沒有任何遺憾，那樣的青春，才是真正的充滿價值。青春的歲月里，我們可以舍棄一切，在這短暫的時光里奮斗，青春、激情是它的動力，它指引著我們向前沖去，去尋找人生的寶石，帶著我們遠航。

　　青春的花季中，我們將五色的夢放飛在奮斗的天空，用燃燒的激情當做明燈指引我們前進的道路，在無悔的青春的歲月里，用奮斗渲染人生的畫卷，青春因奮斗而精彩。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　青春就像一首歌，擁有誘人的美妙;青春又像是美人的微笑，擁有永遠的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財富，擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的，擁有并把握了可貴的青春，就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大廈，那么青春就是生命大廈的基礎工程;如果把青春比成是一艘船，那么青春就是揚帆啟航的黃金時期。

　　擁有青春就擁有了時間。古人說過：“寸金難買寸光陰”。時間是極為寶貴的。擁有時間，我們就可以在知識的天空翱翔;擁有時間，我們就可以自由追逐那美好的理想;擁有時間，我們就可以為祖國貢獻力量，成就大事業。人到了中老年，回顧自己走過的人生道路，往往會發現許多遺憾，可是已無法彌補，因為青春不再，只能追悔莫及。

　　擁有青春就擁有了機遇。青春給予了我們機遇，給予我們學習，，奮斗的機會。這些機遇如金子般可貴，讓我們在大好的青春年華中干出大事業，讓我們為自己的祖國貢獻一份力量。

　　擁有青春就擁有了希望。在人生道路上，我們都經歷過許多挫折，但我們并沒有倒下，正因為可貴的青春給予了我們重新站立的勇氣，讓我們重新看到了希望。張海迪面對可怕的病魔，并沒有退縮，因為她想到自己還有大好青春年華，還有希望。于是她成功了，成為佼佼者。正是因為這種青春的力量，令我們朝氣蓬勃，對人生充滿希望。

　　青春的力量是偉大的。印度詩人泰戈爾說過：“人生的一切就是時間，機遇和希望。”而青春給予了我們這一切。青春是短暫的，青春的火苗最終會熄滅。作為這可貴財富的擁有者，讓我們更加珍惜青春，為社會，為人民，為我們偉大祖國貢獻一份力量!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！

　　帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！

　　青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！

　　人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想！擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的！來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛！

　　青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸；夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限；請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目；請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗；請不要害怕離現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切！

　　也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔！來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧！

　　謝謝大家！

中學生關于青春的優秀演講稿 篇4

　　因為青春，所以無畏。因為無畏，所以，迎風前行。——題記

　　時間的長河載著記憶的船只，青春的河面，泛起陣陣漣漪，我又追溯到那個盛夏的碼頭，青春往事，歷歷在目——

　　滂沱的大雨，夾著瀟瀟的聲音，送別了朝氣的春天，也送去了，我心中，燃燒的那簇火焰，那簇希望的火焰!我不知，為何，人人向往的青春，會充滿那么多的溝壑;會如此折磨人考，試前的胸懷大志，如今，已去，是啊!“對酒當歌，人生幾何”，明明在努力，為何，總是不盡人意，換來的，總是失意。

　　濕了，任憑雨水，澆灌著，飄打著;任憑它們，折磨著，那不值一提的，自信。我無力面對，那八十幾分的試卷;無力面對，那一個個鮮紅的“×”，本是白紙黑字，又……視覺的沖擊，使我的心，正如雨中的我一樣，成了“落湯雞”。

　　幾日，我一直倚著窗臺，眺望著遠方，那車水馬龍的街口，那人山人海的街市，那涌動著的嬉笑的人群。陽光，碎布般射在窗口，我想伸出手，抓住它，作為內心深處，唯一的慰藉，可是，我不行，我，做不到。

　　我在想，歲月也許真的是一把刀，它無情，將我的青春，酣暢淋漓地雕琢著，縱使遍體鱗傷;甚至一點一點地侵蝕，而我，沒有任何，反抗的利器，還手的余地。我好像一只螢火蟲，被歲月囚禁在牢籠之中，默默地燃燒著熱，可能無濟于事的熱;默默地散發著光，可能微不足道的光，我想照亮希望，而我不能，我知道，那僅僅是為了驅除內心的孤獨罷了。

　　一日，不知為何，想去看書，翻開書本，第一頁上，赫然的粗體字：“青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍的穹窿里去了”，這使我來了興趣，是啊，我的青春，不也處于殘冬的窗里嗎;為何，我不能，讓它駛放到寶藍的穹窿中呢，殘冬的窗，有著阻礙前行的風，別人可以，為何我不行。我一直認為，青春的夢想，只是曇花一現，盛開過，衰敗了，才是踏實;而今，我才明白，青春的夢想，是臘月的雪梅，一直盛開著，才是精彩，不要成了失望的俘虜。我，重拾了希望——

　　倚著窗口，坐在椅子上，我沒有眺望，我沒有思考，我沒有失望，我沒有多想，只是坐著，手握著筆桿，只是在努力，在使青春的螢火蟲，努力照亮希望，努力沖破“殘冬”的桎梏，努力駛向寶藍的穹窿，縱使風霜萬千，但誰的青春又是一帆風順;誰的青春沒有過陰雨連綿?只是迎風前行，僅此而已。做著一套套題，從中，享受著孜孜不倦的自豪;釋放著“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的豪情;避免著“白了少年頭，空悲切”的遺憾。我要用這手中的筆，在那白紙上，繪出宏圖，我人生的宏圖;我要用這一張張紙，搭建階梯，通向成功的階梯;我要用這自強，揮散著無畏，展現青春的風姿。

　　我只得向前，因為我知道，人生沒有回頭路，而且，后頭，是前人走過的路，我，一直走，走到屬于我的夢想之地;那里彩蝶飛舞，鳥語花香，氤氳著幸福的味道。我知道，前頭，可能布滿荊棘，可是——

　　青春無畏，我迎風而行!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇5

　　“青春”，面對曾被無數名人詠嘆的熟悉字眼，我無法解釋它的含義。我只能說青春如畫，青春如詩，青春如歌。年輕的我們生命如火一般的熱情，青春的我們將伴隨著生命的旋律播上夢想的翅膀去尋找，探知，青春的我們在知識的海洋中遨游，青春的我們將會踏著穩重的步伐走過崎嶇坎坷，戰勝艱難阻險去尋找我們人生的目標。青春，我們……

　　是啊!青春的我們到處充滿了旺盛的生命力。我們的青春散發著一種樸素而又典雅的美，這是一種自然美，是柔和萬物之美。有人為之震嘆，世間之最美唯數青春的我們。

　　青春，我們歡笑，年青的生命里掩飾不住的是春的氣息，夏的迷人。青春我們盡情的歡笑吧!校園是我們的青春樂園，那歡樂的氛圍中蕩漾著銀鈴般的笑聲，充滿著的是年青的魅力;動蕩的是遠大草原志向，飄逸的是瑯瑯的讀書聲，也許這就是世間的音樂之最，我們擁有青春，我們的生命里無時無刻充滿著活力，正是青春使得這個世界充滿朝氣。花兒為我們而開，山峰為我們而立，長江黃河為我們而流，天空為我們而高遠。試想如果世界毫無生機之時，豈非世界末日。

　　青春，我們攀登。人生沒有一帆風順。面對一次次的挫折，有時我們雖失意但不能失志。沒有冰雪風寒哪有傲岸的梅花。就憑著我們一股韌勁，相信暴風雨過后天空依然美麗，“彩紅橋”為我們而搭，那是通往成功的天堂。

　　青春，我們美麗。即使犯下了一個小小的錯誤，那也是一個美麗的錯誤。我們擁有完美，完美害于你是否努力與嘗試。在青春的路上我們永遠追求下一個機會去創造奇跡，完美事物是努力與嘗試的結晶，完美在于你是否擁有挫折的洗禮，沒有成功的完美畫上圓滿的感嘆號。

　　青春，我們思愁。青春的我們有時多愁善感。也許在人平凡的生活中會泛起波濤，或者面對秋葉從樹上落下的那一時刻，你會感嘆生命的可悲，讓人不禁想起“淮南一時下，自覺洞庭波“。

　　朋友們，我們正直風華正茂，正直奮斗之時，人要讓青春的色彩變得黯淡!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我發言的題目是<用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路>。

　　同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?

　　狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習，"鑿壁偷光";車胤為了學習，"囊螢映雪";楊時為了學習，"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?

　　正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。

　　正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

　　關于中學生青春的演講稿3

　　“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

　　青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。

　　今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

　　只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

　　青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇7

　　我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍，才得以爆發。我相信，每一場哭泣都是堅強的前提。我想在心中刻下你的模樣，那是我高中以來最驕傲的收獲。

　　心情還是一如當初的沉重，高三煩瑣的事特別的多，剛和朋友吵過架，或許是青春的倔強總不允許我們的低頭。今天，霧氣不濃重，卻被難過蒙上了一層霧，今天，陽光剛好，心卻像淋過雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識相知早就讓歲月見證了我們的感情。

　　在這個落葉紛飛的季節，充滿了蒼白無力的氣息，猶如我此時陷入泥沼的心。蒼白無力又無奈。樹下鋪滿了一層落葉。枯黃的，干枯的，甚至還有嫩綠的。看到這一棵蒼老而又無力的老樹，誰曾想過它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力?

　　樹下的一排小樹，一片片小葉子互相擁擠著盛開，似乎在相互斗艷，又似在互相依靠，緊密的葉兒沒有一點空隙，卻捧出了花兒，而這朵花兒長著才小拇指般的大，幾朵花兒互相依靠，風微微拂過，有些不忍的撫摸著它們，卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠，或許憑借一朵花兒早就被風吹落了。忍不住用手輕輕一碰，想是觸碰到它的神經一般，微微顫抖，又像充滿不羈的抵抗外敵，顯示出它嬌小中的雄勢。它為何選擇在這個萬物即將凋零的秋毅然的盛開。

　　我們就該如這些花般的互相依靠，高三的生活才不單調。我們就該如這些花般的堅強，即使面臨高考的來臨，分別的散場，也要毅然的綻放光彩。心會如那花兒般的透亮。我期待高三邂逅的我們，會不會落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀，香醇。

　　我只愿青春的邂逅，你仍在，就為了那一句：反正我知道你家，如果你高三后你敢不和我聯系，我就去你家找你算賬。只愿青春荒.唐不負你。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇8

　　16歲，一個花季，正值青春，青春，包含著太多太多的寓意。它代表著我們將要肩負起自己的責任，他也代表著我們要學會獨立，學會堅強，學會在逆境中站起來，不服輸，不屈服，帶著初生牛犢不怕虎的毅力，勇往直前。在前進的道路上，我們偶爾會有迷茫，會找不清方向，會猶豫，會回首，這就需要我們堅強的意志來支撐，告訴自己，不要回頭，因為在你的身后是萬丈深淵，只有不停的往前，我們才有生存的希望。世界上沒有任何一個地方會留給你來讓你休息停泊，我們的人生沒有停下的時候。

　　當你彷徨無助時，請問問你自己的心，讓你心底最真誠的聲音來鼓舞你激勵你，鞭策著你繼續前進。也許前進的道路上會遇到很多很多的坎坷與迷途，讓你變得不再自信，不再相信自己的選擇是否正確，甚至開始自暴自棄，虛度光陰。這不是我們青春少年應有的風姿。青春就應該揚帆起航，不管遇到再大的風險，都不會使我們半途而廢，因為我們始終堅信未來是美好的，未來一直在伸出雙手迎接我們的到來，他在等著我們，他在等待著我們的成功。

　　青春，還包含著我們對愛情的美好想象。我們的愛情是純粹的，是單純美好的，沒有一點功利也沒有任何的目的，就是單純的喜歡著一個人，這樣的感覺也很好，我們對一個人有好感，不是為了他的錢，也不是看他的家庭，而是單純的認為他很出色，各方面都很好。成績好，打籃球也很帥，擅長交際，人緣很好，這么多的優點讓我們把眼光集中在他的身上。然后我們會一起上學，一起吃飯，一起討論數學難題，一起聊天聊到很晚，甚至上廁所都會結伴而行。有時候他不吃飯，你還會偷偷的買一些吃的給他，提醒他學習再緊也要注意身體，不要太累了。有時你感冒了，他會不動聲色的買藥放在你桌子上，你發現后朝他一看，兩人對視一笑，一切盡在不言中。

　　有時候下雨了，你沒帶傘，你故意很大聲地問他借，他肯定毫不猶豫的借給你，但他的舍友們又要淋個落湯雞了，所以又會罵他重色輕友，他笑而不語，而你的心里也會像吃了糖一樣感覺到很甜。當你打著傘，他從你身邊跑過，他的臉上露出了滿足的笑容，而你的臉上露出了甜蜜的笑容。就是這樣，簡簡單單樸樸素素的感情，不摻雜任何不好的東西與行為。

　　青春的我們，滿懷著熱情，正一步步地離開父母愛的羽翼，開始我們獨立的生活，我們必須學會在逆境中翩翩起舞。我們要有義氣勃發的風姿，斗志昂揚的信念，與身邊的朋友們一起沖向勝利的彼岸。當我們老了，回憶起青春的點點滴滴，我們會滿足而自豪的笑，笑我們青春無悔，笑我們青春沒有白白的浪費，如果再給我一次青春，我還是會選擇這樣的度過。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　青春，是極盡的瘋狂還是什么?我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。

　　青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

　　時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。

　　他們在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!

　　作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

　　放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

　　在飛速發展的二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。

　　國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，要不斷的學習新的知識，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

　　對于每個人來說，生命都是只有一次的，而青春恰恰是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

　　親愛的同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，讓我們趕快行動起來吧!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇10

　　不知不覺的賴上咖啡，起初并不是因為那先苦澀后香醇的味道。只是緣于隨著高三來的那不知名的疲憊，于是，袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出現在了我的課桌上。偶爾，看著那因攪拌而旋轉的棕色液體，細細的顆粒在其中盡情的翻滾然后慢慢溶化成為液體的一部分。就如那不甘寂寞的青春在高中盡情的沸騰。

　　我們將咖啡放在杯中沖泡，就如我們將青春放在高中醞釀，收獲的是什么?

　　一杯沖好的咖啡，初入口，那是一種有些嗆鼻的苦澀。在高中沸騰的我們時常會有這種感覺。面對父母望子成龍望女成鳳的期望眼神，體味自己的心有余而力不足;看著那如價值規律表般波折起伏的成績分析表，掂量著自己被打擊的殘破不全的自信心;遙望著遠方的星空發出的那絲細微的感嘆，擦拭著鼻梁上隨著學齡的增長而日益沉重的高度數眼鏡;頹然無力的倒在呼聲震天球場上，呆滯的看著記分牌在對方飛快的翻轉;我們的嘴角常常勾起不到10度的弧線，一個標準的苦笑，帶著絲絲的自嘲與自責，或許會高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”來聊以自慰，但更多的是靜靜的呆在角落去慢慢的沖淡那抹澀澀的苦。

　　咖啡的苦緩緩的褪去，我們嘗到了滿口的香醇。青春漸漸的發酵，散發出淡淡的甜。在這繽紛稚嫩的歲月里，我們的生活猶如一首短小精悍的哲理詩，短短的，得到的卻是長長的。在教室的某個角落，我們可以靜靜的品嘗文字的芬芳;透過蓋在眼前細碎的劉海，穿過古色古香的木質窗戶對著窗外那與教學樓比肩的老榕樹發呆，我們可以舒適的享受那抹淺淺的恬淡;這歲月就如那潑墨的山水畫，到濃處我們重重的勾勒，到淡處我們輕斟細酌，安心的踏著屬于我們的節奏;還有那恰同學少年，風華正茂的桀驁，一起仰臥在教學樓前草坪上放肆的笑，然后隨著快門的咔嚓，青春將永遠在這里定格;隨著那名叫青春的音樂在高中這臺留聲機中緩緩的旋轉，也許像克萊德曼的秋日私語般悠揚纏綿，也許像Byond的海闊天空般熱血沸騰，載著我們的不舍，青春就這樣在我們的天空中翱翔，盤旋，徘徊……

　　單薄的是時間，深沉的是歲月，厚實的是青春。青春就是一杯泡在高中里的濃濃的咖啡，品過了那重重的苦，你便收獲了那沁人心脾的香醇。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：　　

　　大家好!　　

　　生命是什么?人就應怎樣度過這短短的一生?堅信每個人都想過這樣的問題，對于生命，每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以前是一名醫學生和醫生，在醫院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個生命的離去或降生都以前深深地震撼過我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。　　

　　而今，我已在這美麗的校園當了7年的教師，每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以前有一位十分優秀的學生，不幸身染重病，生命之花過早的凋零了，他的離去令我十分難過，然而更令我難過的是有幾位學生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結束了自己青春的生命。每每想到那里，我便想對所有的人說：“青春和生命只有一次，請好好珍惜!”　　

　　古語說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統，然而就應怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過，我們究竟就應以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事，很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優秀而大寫的人，然后成為一名優秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個道理：無論學什么，做什么，要先學會做人，人格是最重要的。先做人，后做學問!要“堂堂正正做人”，然后再“認認真真求知”!專業技能并不是大學生的全部。一個大學的職責，是全面地提高大學生的品質。人的品質，由四方面來展現：道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質并非與生俱來，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生，就就應下決心用幾年時刻把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。現代好處的健康品質，已經不僅僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對社會環境的適應，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生，就就應樹立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來，人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海，既然當大學生，就就應如饑似渴汲取文化營養，充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷，選取專業、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能。現今考試制度的負面影響，是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業績的時候，不就應僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善，而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績，關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時候，便能吸取優秀醫大人身上所具有的種.種優秀品質。　　

　　哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好，是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說師資好、學生的品質好。那么，每個醫大人都有職責和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!　　

　　在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會想起刻在校園墻壁上的醫學生誓言：“健康所系，性命相托，當我步入了神圣的醫學學府時，謹莊嚴宣誓，我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻，我想，那誓言就應刻在我們每一個人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過：“人民的需要就是我一生奮斗的準則。”人生苦短，有誰不珍視自己的生命?在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰士，那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈，那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈，給病重的人們帶來光明和溫暖，請用我們辛勤的勞動，在今后平凡的日子里，去守護人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當我們回首往事時，我們便能夠驕傲地說：青春無悔!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇12

　　夏末的陽光不似正夏般輕狂，絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風飄蕩，舒適自在，一如那時的我們!

　　那時的我們，少年不知愁滋味;那時的我們，整日哼著青春的樂曲;那時的我們，年少卻意氣風發;那時的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時的我們……如今都成了各自成長史中的一篇樂章。

　　當初嬌嫩明艷的花骨朵，如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們，各自都為自己而努力著，奮斗著。無關學習，只關夢想。

　　今日的校園里已不見了當初那些活潑生動的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的我們，如今都躲在哪個幾十平米的教室里埋頭苦學。

　　整個世界都在變化，我們也終究會長大。

　　是的，都變了，都長大了……當初所謂的壞孩子們，如今都已露出了嶄新的頭角，他們成功地讓我們看到了他們由內及外的變化，而這種變化又不失為一種成長!

　　昔日放肆成長的少年，昔日年少輕狂的我們，昔日揮霍時光度日的我們，昔日讓家長老師屢屢嘆息的我們，儼然與如今待飛的少年成為對比，那么，是為什么?

　　為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當初心中堅定的夢想!

　　我們要用自己的行動去告訴他們，我們沒有辜負他們，更沒有辜負我們的夢想，我們的青春，是無悔的!我們要逆風飛向更高的天空!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇13

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春是什么？新華詞典上解釋說，青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛，風華正茂，激情四射，用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。

　　我們在青春里談理想，談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上，那它就像一顆摘不到的星星，可望而不可及。一個切合實際的理想是青春時期的一盞引路燈，朝著它我們在迷茫時可以找到方向，可以和大家說一個大家可能都聽過的故事，小時候，當項羽的叔父問起他長大了之后要干什么？項羽的回答是統一天下，對很多人來說，這是一個想都不敢想的夢想，就像并不是每一個人都敢定一個未來像劉洋、楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對他來說這就是一個目標，所以他從小苦苦習武，熟讀兵法，一直在朝著這個目標而努力，雖然兵敗垓下，英雄末路，他想不開，選擇了烏江自刎，但是他從小立志的精神卻值得我們永遠學習，現在的我們青春年少，人生路漫漫，從此開始，帶著我們的青春正能量出發還來得及。

　　在的帶領下，如今我們倡導“空談誤國，實干興邦”，我們最需要的就是實干精神，將理想付諸于行動，理想才能實現它真正的價值，我們知道萬事開頭難。所以，我們需要勇氣，揚帆起航。也許此刻你的心中已經有了一個目標，你熱血沸騰，激情四起，但是也許很有可能你會在一小時后。在你的激情消逝之后一直將實踐理想步子一拖再拖，遲遲沒有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說人生需要一場說走就走的旅行，我們的過分猶豫只會原地踏步，朋友們，讓我們鼓起勇氣將理想進行到底。

　　著名的企業家馬云曾接受記者采訪時說過“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄，看不到后天的太陽”，沒有人能隨隨便便成功，挫折則更是人生路上一道美妙的風景，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。堅持是我們的正能量之一，美好的青春正在繼續，何不放飛我們的夢想，像我們所熟悉的愛迪生那樣，在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。不只是愛迪生，很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們：青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，我們才能擁有無悔而精彩的人生。

　　青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

　　謝謝大家！

中學生關于青春的優秀演講稿 篇14

　　青春的范兒是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅畫、一篇文章，那么最美的青春又該是什么樣子的呢?

　　初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風下的柳枝，安逸無思。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點;我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。

　　我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。

　　因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。

　　有人說，青春是關在監牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令，在平淡艱辛中走完;有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發光彩，才顯得與眾不同;有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現生命的樂趣。

　　可是我相信你和我一樣，從不這么想。

　　因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義!

　　我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇15

　　到中流擊水，浪遏飛舟。——題記

　　青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年，風華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。

　　師生斗智求真知

　　陽光潑灑在窗欞，數學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線，條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿威嚴，讓人覺那仿佛是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過：“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了!教書幾十年，我心中有數!”他的語氣堅定自信，又語重心長。一旁的同學說：“老師是大數學家，你一個學生就不要和專家爭了。”老師笑了笑，起身想離開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對我說：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。

　　讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進青春!

　　同窗助威展風彩

　　雨絲落在操場，可比賽仍在繼續。我正與對手們站在800米賽道的起點線上，哨聲一響，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤!似雷鳴!迎著風，冒著雨，快步向前，對手們一個個從身邊閃過，前方的身影越來越少，我暫時領先為第一!400、300……到最后沖刺的200米，加油的人群中傳來一個焦急的聲音：“來了!來了!右邊，快啊!”余光中，右邊的確有了黑影，對手幾乎與我持平，這最后競爭的關鍵時刻來了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同學助威聲越來越烈，似急促的戰鼓，沖鋒的號角，我迫使自己的每個細胞都與氧氣結合，迸發出奇偉的能量，在同學的鼓勵聲中，我忘情了，沒命了，發狠了，超越對手，險勝奪冠!

　　讓我們與同學一起為榮譽和勝利拼搏，攜手走進青春!

　　青春歲月，來匆匆，去匆匆。曾記否!到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠攜手走進青春，收獲知識，收獲成長，收獲無悔青春。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：　　

　　早上好!　　

　　今天我們演講的主題是：任青春飛揚!　　

　　青，是綠色。是生命的顏色。春，是季節，成長的季節。青春也許是你人生的驛站，不過請記住。即使它像一個一閃而過的流星，我們也要努力讓它成為一個輝煌的閃現;即使它像一株一現而敗的曇花，我們也要努力讓它成為一個美好的瞬間。　　

　　迎著款款而來的晨風，我們是一群燦然開放的花朵，向著太陽盡情歌唱，在這最美的青春時光中，陪伴我們的是溫馨的學校，是敬愛的老師，是可愛的同學;還有寬敞整潔的操場，書香四溢的悅讀書吧，寧靜別致的文化長廊。。。。。。這些地方都遍布著我們成長的腳印，散發著濃濃的青春氣息。　　

　　青春是短暫的，美好的，如果加倍珍惜，將會贏得整個人生：　　

　　他是一個神童，五歲便可指物作詩，天生才華出眾，他的父親認為其有利可圖，并把它當成一個賺錢工具，因而后天的'教育沒有達到標準，最終淪落成一個普通人，他就是令人可悲的方仲永。　　

　　他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，靠著青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，用青春的魅力創造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。他就是音樂巨人——貝多芬。　　

　　這兩個故事告訴我們：只有在短暫的青春——這個夢一樣的時代中播撒“想”的種子，付出“行”的努力，才能收獲“成”的果實。　　

　　人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，可能當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春應該有飛揚的夢，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，但它卻是不加修飾，不沾染風塵的，是最真最美的。青春是春天一般的時代，是充滿活力、充滿熱情的時代，是屬于青年“得天獨厚”的時代，是擁有夢想，并為之努力的時代。　　

　　我們正值的年華——青春，孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望。充滿詩意的浪漫而又不缺乏拼搏的激情，當我們在這青春的年紀里，載著夢想遠行，真正的做到我們校訓所說的人文天下，行者無疆，為我們的“想”不斷努力，才不枉這激昂的青春。　　

　　當我們站在人生的起點時——蝸牛告訴我們，背起行囊出發吧，“想”就是最好的理由;小鳥告訴我們，如果沒有“想”，連翅膀也會成為負累;我們更要告訴自己，有夢想就去追，不要放棄!就像那句英國諺語：“Ifyou can dream it，you can doit。”只要敢夢想，就能實現。　　

　　“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。”讓我們腳踏實地，一步一個腳印地譜寫自己關于青春關于夢想的樂章。用一顆積極陽光開朗的心讓青春飛揚!　　在這青春的軌跡上，任憑我們振動夢想的翅膀吧，起飛!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇17

　　時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那么，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢？

　　路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

　　我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇18

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家好，我是。

　　如果說人生是一場戲，那么青春便是最精彩的一幕，如果說人生是一本書，那么青春就是最美的篇章，如果說人生是從降生到死亡的旅行，那么青春便是最美麗的風景。現在的我們，正處于青春黃金時期，是人生的轉折點，我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程，我們應盡情揮灑自己的熱情，放飛青春，放飛夢想。在青春這炫麗多資的大海中遠航。面對青春，我們既懼怕又無可抗拒。面對青春，我們多了一份成人的滄桑，也多一份無言的寂落和哀傷;面對青春，發現自己變得穩重和成熟，少了一份糼時的稚氣。這是我們必須經歷的，但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船，讓它安穩地在海中遠航。也許這條船在行駛的過程中，會觸礁，會遇到大風暴，但是我們要以一顆勇敢，真誠的心面對它。戰勝它。

　　青春使人的心靈得以磨煉，得以純凈，得以遠航。

　　青春之路并不是一帆風順的，遇到困難時，我們要揚起愛的風帆，迎風而進，大膽的往前走，不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春，放飛夢想，讓心靈更加純凈。如此簡單而已。

　　也許我們也曾埋怨過：“為什么我們的生活要這樣在書海中度過?為什么我們要活在書海‘題海中。”答案很簡單，這就是青春的一種方式，一種釋放自己能力，讓夢想變為現實，放飛愿望的一種特殊的方式。

　　青春是一種美好的東西，它是讓你傳遞愛的播種機。

　　青春是一種美好的東西，它是讓你放飛夢想的舞臺。

　　青春是一種美好的東西，它是讓你心靈燦爛的磨爐。

　　讓我們一起用美好的心靈擁抱青春，放飛夢想，譜寫屬于自己的天空。

　　謝謝大家!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇19

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　給青春插上翅膀，讓它展翅尋夢；讓青春漾起水花，讓它盡情飛舞。

　　點燃激情—舞動青春。當青春號航船向我緩緩駛來之時，我早已收拾好行囊，整裝待發。搭乘著青春號航船奔向夢的港灣。青春似一把火，它熾熱，活潑，它要求燃燒，要求開辟屬于自己的那條道路，要求大放其光與熱，這是任誰也撲滅不了的。青春似一朵花，它美麗，素雅，它要求綻開，要求怒放，要求開出屬于自己的那片天地，要求盡顯其香與美，這是任誰也阻止不了的。青春似一支竹，它傲骨，清高，它要求成長，要求長出屬于自己的特色，要求展現其清與直，這是任誰也阻擋不了的。青春似一只鷹，它勇猛，剛烈，它要求翱翔，要求飛出屬于自己的那份精彩，要求找尋屬于自己的夢與家，這任誰也絞殺不的。

　　巴金老人曾說：“年輕人永遠懷著高飛的雄心。”放飛夢想的翅膀吧，爭脫出溫馨的懷抱吧，走自己想走的路，說自己想說的話，做自己想做的事去吧。做一名新時代最前衛的個性化新青年，做真正的自己。去點燃青春的火焰，用自己的熱情舞動青春的姿彩。

　　揚起自信—追逐夢想。彼一位文人說：“赤橙黃綠青藍紫，哪一種顏色最好看？在畫家眼里，它們都是同樣的好看，同樣的重要，因為任何一張美麗的圖畫，決不是一種顏色可以畫成的。”審問人生，又何嘗不是這樣呢？光埋頭苦讀圣賢書而不具備各方面的水平，就好比在篩斗中吸取甘露般，不能全面發展的人必將一世平庸與平淡。揚起自信與執著的風帆，放飛心中的夢想，追逐夢想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩，讓自己的生活在陽光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統治者，決不淪為人生的階下囚。

　　亮出自我—張顯個性。青春是什么？青春為了什么？青春沒有少年的天真爛漫，沒有中年的成熟穩重，沒有老年的踏實老練。但青春有夢想，有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節，猶如春天般美妙，生命中最美好的也就莫過于此了。是青春，就要讓它活力四射，充滿生機盎然的活力。是青春，就要讓它富含最美妙、最動聽的音符。毫不吝嗇的展現自我的才華吧，用個性武裝自己的全身，隨時隨刻向世人展現自我的魅力與風范。也許不能做到最好，但真的可以做到更好的。相信明天，明天的世界會是屬于我的。

　　鑄就輝煌—奏起雄歌。輝煌，多么讓人羨慕的呀。為了這，多少人為之拋熱血，灑熱淚啊！雄歌，多么令人贊美的啊。為了這，多少人為之起早貪黑，艱苦奮斗呀！大人們經常諄諄教導說：“成功是靠自己的務實努力換來的，而不是幻想什么就可以實現什么。”想來也是，好吧，就讓那些一切不符合實際的東西統統見鬼去吧！

　　鑄就人生大廈，是一項偉大而又艱巨的工程，既需要獨具一格的設計方案，又需要日積月累的磚頭，還需要能穩固扎實的水泥；奏起人生的雄歌，既需要有鏗鏘激昂的歌詞，又要有節奏明快的曲調，還要有響徹云霄的歌喉；該出手時就出手，人生能有幾回搏。青春就應該是這樣，也只能是這樣。拿出我的熱情，獻出我的激情，讓年華伴隨著悠揚的青春節奏舞動起來吧！讓生活伴隨著飛揚的青春舞步歌唱起來吧！

　　朝著那明天屬于我的世界，沖去吧！

　　謝謝大家！

中學生關于青春的優秀演講稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!

　　我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中 、走廊上 、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?

　　狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學習的美名.匡衡為了學習，"鑿壁偷光";車胤為了學習，"囊螢映雪";楊時為了學習，"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?

　　正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。 對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!

　　同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇21

　　：

　　每個人都有自己的理想，每個人心中都渴望著成功。對中學生而言，更是如此，然而前進的道路不可能是一帆風順的，在我們學習生活的道路中總會遇到種種困難，這時，你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢？有的同學面對繁重的作業逃避了；有的同學面對枯燥知識的記憶厭煩了；有的同學面對艱難的習題退縮了。但是仍然有同學沒有逃避，勇往直前。讓他們最終走下去的法寶是什么呢？那就是毅力！ 毅力可以讓你直面挫折毫不畏懼；毅力可以讓你戰勝懈怠保持熱情；毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　貝多芬是世界著名的音樂家，他從小就顯露出卓越的音樂才華，但命運的捉弄讓他聽力日漸衰弱，無法醫治，他沒有退縮，憑借著頑強的毅力戰勝了內心的痛苦和絕望，創作出大量的樂觀主義作品，包括震驚全世界的《英雄交響曲》！毅力讓一個耳聾的人完成了一件難于登天的事情，毅力讓貝多芬成了全世界偉大的音樂家！

　　貝多芬在對我們說：世界上沒有不能做到的事情。只要你有頑強的毅力，你就可以拋開被窩的溫暖，迎著冬日的陽光來到校園。只要你有頑強的毅力，你就能集中思想，聆聽老師的教授。只要你有頑強的毅力，你就能刻苦鉆研，攻破一道又一道的難題。

　　居里夫人也對我們說：人要有毅力，否則將一事無成。毅力和壯志是事業的雙翼，兩者缺一不可，如果你沒有堅韌的毅力，你的事業就會像雄鷹斷了一個翅膀一樣，不可能展翅飛翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事業成功的根本保證。其實，學習也是如此，不能一遇到困難就退縮，遇到難題就不

　　思考，那么這樣難題越積越多，學習成績也自然會下降，學業有成這四個字就無從談起了。

　　無數成功人士對我們說，擁有頑強的毅力對于一個向往成功的人是多么的重要啊！每個人都有毅力，只是多和少的問題，獲取和失去的問題。在成就事業的過程中不免遇到挫折和失敗，但如果沒有堅強的毅力作為后盾，將永遠也走不出困境而邁向成功。如果你正邁步在成功的道路上，請別忘了，毅力是成功道路上一個不可缺少的奠基石。這塊奠基石不是憑空產生的，它需要我們先定下明確的目標，遠大的理想；更需要我們堅定信心，鼓足勇氣。

　　同學們，讓我們揚起理想的風帆，擂起信心的戰鼓，披上毅力的鎧甲，借我們青春的翅膀去翱翔吧!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇22

　　因為青春，我無所畏懼。因為無畏，我在風中前行。——銘文

　　時間的長河載著記憶的船，青春的河，還有漣漪。我追溯到盛夏的碼頭，青春的往事歷歷在目。

　　滂沱大雨，帶著瀟瀟的聲音，告別了蓬勃的春天，送走了它。在我心中，燃燒的火焰，希望的火焰！不知道為什么大家向往的青春會被這么多溝壑填滿；考起來會很折磨人，考前雄心勃勃。現在，他們走了，是的！“做人一曲以酒，人生幾何”，明明很努力，為什么，總是不盡如人意，總是以失意換來。

　　濕，讓雨、水、浮起來；讓他們，折磨，那不值一提，自信。我不敢面對，80多分的試卷；無法面對，鮮紅的本來是白紙黑字寫的，視覺的沖擊讓我的心，就像雨中的我，變成了“落湯雞”。

　　幾天來，我一直靠在窗臺上，眺望著遠方，忙碌的街角，擁擠的街道，洶涌的歡笑人群。陽光像破布一樣照射在窗戶上。我想伸出手，抓住它，作為我心中唯一的安慰，但我不能，我不能。

　　我在想，歲月可能真的是一把刀，它無情，它會盡情地雕琢我的青春，哪怕遍體鱗傷；甚至被一點一點侵蝕，但是我沒有任何鋒利的武器可以抵抗，也沒有反擊的余地。我就像一只螢火蟲，被歲月禁錮在籠子里，默默的燃燒著熱量，這也許沒有幫助；默默散發著光芒，也許是微不足道的光芒，我想照亮希望，但我不能，我知道，那只是為了趕走內心的孤獨。

　　有一天，我不知道為什么，我想看書，打開它。第一頁有黑體字：“青春像一只會唱歌的小鳥，從冬天的窗戶里沖了出來，駛進了藍色的穹窿”，讓我很感興趣。是的，我的青春也在冬天的窗前；為什么我不能讓它駛入藍色的拱頂？有一股風阻礙了冬窗的進展。其他人可以。為什么我不能？我一直認為，青春的夢想只是曇花一現，盛極而衰，很實用；現在我才知道，青春的夢是臘月的預告，總是盛開的，很精彩，不要做失望的囚徒。我，已經重獲希望——

　　靠著窗戶坐在椅子上，我沒有往外看，我沒有思考，我沒有感到失望，我沒有多想，我只是坐著，手里拿著筆，只是在努力讓青春的螢火蟲，努力點亮希望，努力沖破“殘冬”的枷鎖，努力駛向寶藍的拱頂。雖然風暴很多，但誰的青春一帆風順。誰的青春從來沒有陰雨連綿？只是隨風而去，僅此而已。做一套題，從中，享受孜孜不倦的驕傲；釋放“黃河不望川歸，眉心不望山歸”的自豪感；避免“白小子頭，空愁”的遺憾。我想用手中的筆在白紙上畫一個宏偉的計劃，我人生的宏偉計劃；我想用這張紙搭建一個通往成功的階梯；我想用這種自我提升，傳播我的無畏，展示我的青春魅力。

　　我要前進，因為我知道人生沒有回頭路，后面是前人走過的路。我一直向我夢想的地方走去；那里，彩蝶飛舞，鳥語花香，其樂融融。我知道，前方，可能布滿荊棘，但是——

　　青春無懼，我在風中行走！

中學生關于青春的優秀演講稿 篇23

　　親愛的老師和同學們：

　　大家早上好！我演講的題目是《正視挫折，走向成功》

　　有一個人二十一歲的時候生意失敗了。二十二歲那年，他競選美國州議會落敗；二十四歲時，生意又失敗了；26歲時，他的愛人離開了這個世界；27歲時，他精神崩潰；三十四歲那年，他再次落選美國眾議院；四十五歲那年，他落選美國參議院；47歲時，被提名的副總統落選；49歲時，他再次被美國參議院擊敗。然而，正是這樣一個屢敗屢戰的人，在52歲的時候被選為美國第16任總統。

　　這個人是林肯。

　　成功的人需要毅力和非凡的勇氣。一個人經歷一些挫折并不是壞事。“自古多磨難，從來沒有少男人。”在我們成長的道路上，有平坦的道路，也有坎坷；有花有刺。當你伸出手摘下美麗的花朵時，荊棘會同時刺傷你的手。如果你因為怕痛而不想伸手，再漂亮的花也夠不著。

　　成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們有青春，青春沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，哪怕遍體鱗傷，至少也能證明自己曾經奮斗過，不是挫折的奴隸！

　　同學們，你們在學習中遇到過挫折嗎？測試不優秀，測試不理想；此刻，我寫不出作文題目，對一道數學題毫無頭緒，等等。這個時候，你要正視挫折，永不放棄，爭取成功。林肯不是九重打擊才當上總統的嗎？

　　同學們，我們要對成功說：不要來的太快，太容易，笑到最后才是最好的；我們應該對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些！面對成功，請一笑而過；面對挫折，請從容微笑，挺直堅強的脊背！

　　謝謝，我的演講結束了！

中學生關于青春的優秀演講稿 篇24

　　時光荏苒，我已在人生旅途上度過了十七個春秋，已邁入了風華正茂的青春年月，一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。

　　我曾經目睹過朝陽的冉起與夕陽的徐落;我曾經目睹過雨水的降瀉與雪花的.飄紛;我曾經目睹過鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進。

　　人生路上如果沒有拼搏就像戰場上沒有硝煙一樣淡泊，無意義。人生不是一帆風順的，它隨時都會開僻出一道道深淵，隨時都會崛起一座座陡峭的山峰，我們要想造就一條平坦的人生路，就必須跨越深淵穿山峰，這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。

　　我們希望到達成功的彼岸實現人生中最美的理想，但這需要努力拼搏作船堅持作帆，努力拼搏，我們可以做一只雄鷹，飛翔萬里，悠然在天空中翱翔;努力拼搏，我們可以做一條江流，穿山越嶺，奔瀉千載，在遼闊的大地上盡情的奔流;努力拼搏，我們可以做一座巍峨的山峰，屹立在天地之間，感受天地之神韻;努力拼搏，我們可以做……

　　因為有了努力拼搏，我們的人生才變得那么光明，那么美好。

　　我們曾經有失意后的展轉反側;曾經有失敗后的偷偷哭泣;也曾經有因挫折而徘徊不定的時候，但這能代表什么呢?不能代表什么，光明總會在前方浮現的，只要我們堅持拼搏，相信我們會用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。

　　歲月河流仍在無聲無息的流淌，流走的是我們失敗后的纏綿悱惻，流不走的是我們努力后的柳暗花明。

　　讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇25

　　各位，同事們：

　　大家好！

　　清晨溫柔的陽光綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的

　　樂章。所謂高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的

　　話題，又是一種感覺。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一

　　幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感

　　到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失

　　敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭。

　　什么是團結協作，什么是自我奉獻。來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。人過留名，雁過留聲，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創新著。至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電。情暖萬家！擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧。熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧！讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇26

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經進入高考沖刺階段。

　　"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的因素所影響。同學們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時光的腳步只能向前。請你相信改變命運的只有自己。

　　暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊，很痛苦。之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學倍感無力。。同學們：只要我們想上學，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業有成!

　　十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收獲。也正是如此。

　　問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人，真的猛士。我們年輕，我們怕什么，怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為zz中學創造奇跡，為zz中學樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。

　　壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

　　歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

　　謝謝大家!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇27

　　雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。

　　臨淵羨魚，不如退而結網。

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！

　　未來不是夢，今天，在我們手中！

　　以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！

中學生關于青春的優秀演講稿 篇28

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　充滿正能量的青春應該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁，昂揚向上，絕不服輸。面對困難，沖上去，激情澎湃，心中有著堅定的必勝決心。敢于挑戰，敢于逆轉，不言敗，把青春的力量完美迸發。

　　充滿正能量的青春應該是承載夢想的。青春是人生的關鍵時刻，未來的人生充滿未知，青春就是那舵，掌著人生的方向。正是因為前途未知，我們才敢夢敢想，想到了就不計一切放手去干，盡管失敗也一笑而過，因為我們正值青春，青春散發出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現我們的夢想。

　　充滿正能量的青春應該是無比純真的。看淡財利，不去刻意追求某些東西。想要，就用實力去搏，青春是正能量的代名詞，耍_耍滑所傳播的負能量一定會被湮滅，因為它違背了青春的準則，它不具有青春正能量所接納的條件，所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應該是無比純真的。

　　青春正能量應該是滿懷希望的。無憂無慮，快樂對待生活，傳播自己的幸福，把青春的活力，青春的力量放在追逐希望上，像一只勇敢的雄鷹，昂首挺胸，向著太陽更向著希望展翅高飛，縱然有風雨打濕翅膀，有沙子迷眼，也仍舊倔強，因為我們擁有青春正能量。

　　點燃激情，放飛夢想，保持純真，秉持希望，堅守正義，熱情高丈，這些是青春的力量，這些才是青春正能量，發光吧，青春!燃燒吧，青春正能量!

　　謝謝大家!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇29

　　今天我給大家演講的是有關于青春的，郭敬明說過一句話，青春是一道明媚的憂傷。當我第一次看到這句話的時候，我的感觸很多。

　　驀然回首，曾經無憂歡快的時光已離咱們遠去。初一時的懵懵懂懂，初二時的豪言壯語已經漸行漸遠，卻依然在我的腦海中回想。是呀，我已經長大了。開始進入初三，開始第一次面臨人生的重大轉折。曾經的無畏笑聲和心愛的CD都被我藏在了心里，面臨著的是堆積如山的復習資料和老師家長期盼的耳語。有時我真的很累，甚至想要放棄。可是當我看到傲人的成績時，我在心里笑了。因為我知道我的努力沒有白費。

　　青春就是這樣，像一顆夾心糖，初嘗時酸酸的味道讓你受不了，可是漸漸的酸酸的糖衣褪去，取而代之的是甜美的夾心。當嘗試到這一切時，我才明白郭敬明說過的那句話青春是一道明媚的憂傷。當咱們離童真漸漸遠去時取而代之的是更加成熟的心智。青春，它真的是一個很矛盾的詞語。當咱們迫切想要長大時卻不可避免的失去了許多。人生的道路走向成熟是必然，可是咱們還是很貪心，想要留住曾經，留住時光。

　　其實青春才是人生最美好的時光，可以隨心所欲的玩耍，不必擔心會被人嘲笑幼稚。也可以談論人生理想，不必被人說成早熟。青春才是咱們最想留住的時光。

　　珍惜青春，珍惜時光。

　　加油!!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇30

　　各位老師，各位同學：

　　青春是一個美麗的詞，是一個人一生中最美好的時刻。如一日之晨，四季如春；就像太陽很熱；像含苞待放的花朵；像一匹馳騁在草原上的馬；像一只展翅飛翔的鷹。大家嘴角掛著淺淺的微笑回憶著，因為那是一個允許自己任性的年代。

　　我的青春有時充滿激情。以前一口氣能跑下3公里，從早到晚都可以學，不累。每天早上看到初升的太陽，我都抑制不住自己的激動。當我想到新的一天要重新開始時，我總是有無窮的能量。一切都特別有活力和力量。我一直很樂觀，我相信一切都是美好的，一切都是有意義的，我覺得我是世界上最幸福的人。

　　青春是一首肆無忌憚的狂想曲。

　　青春是短暫的夢。

　　此時此刻，我正站在青春的門檻前。我很清楚自己想要什么，應該做什么。我會用彩色鉛筆畫出自己的青春色。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇31

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家好，我是，我今天演講的主題是：青春綻放。

　　青春，是什么?

　　有人說，青春是長大的標志。又有人說，青春是一場叛逆。也有人說，青春是能好好談場戀愛。眾說紛紜，各有各自的體會。

　　青春，是多彩的。每個人的青春有著每個人的色彩。在我們拼命學習之余，那友情的花兒，師生的友誼，父母的關愛，不正是讓我們的生活披上一層又一層美麗的面紗嗎?青春，是免費的。每個人都能擁有，但并不是每個人都能把握。曾經有人因為年輕氣盛犯下錯誤，把自己推向了黑暗深淵。我們應好好珍惜這個機會，用自己的手繪出五彩的青春，斑斕的生活。

　　青春，很短暫。它應是我們人生中的一個轉折點。從懵懂無知到成熟淵博，從輕率莽撞到穩重冷靜，從天真頑皮到負責坦率……需要我們一步一步跨越，完成完美的蛻變。

　　讓我們high起來，用無限的活力綻放自己的青春!

　　青春的笑臉，讓我們綻放吧，迎接新的一年，新的春天，風吹拂著臉龐，滿懷憧憬，期待著事情的圓滿

　　青春的歌喉，讓我們唱響吧，迎接新的一年，新的挑戰，喚醒自信，堅定信念，一路和信心為伴

　　青春的雙臂，讓我們張起吧，迎接新的一年，新的伙伴，牽手向前，齊首并肩，擁抱金色的夢想

　　青春的腰桿，讓我們挺起吧，迎接新的一年，新的航線，永不彎曲，一生不變，揚起藍色的風帆

　　青春的步伐，讓我們邁起吧，迎接新的一年，新的開始，越過重巒，跨過艱險，抵達成功的彼岸!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇32

　　各位老師，同學：

　　大家好!

　　歲月如梭，一轉眼我已經大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

　　青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。

　　確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!

　　老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!

　　我的演講結束，謝謝!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇33

　　夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲乏，不曾停下。

　　青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。

　　我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

　　從來沒假設過自己成為海倫后，會如何安排那三天光明，因為沒必要。一切都只是假設，假設一個假設，到頭來還是虛偽的，不是么?

　　真正有夢想的人，不會白費時間去想這些，黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此，不需要外在的形式。

　　我想要成為作家。

　　這個夢想，很遠，亦很近。

　　我的青春，被學習充斥。間或也會寫點東西，就像此時此刻，我正在用筆寫，寫自己的所思所想。很幸運的，我生活在這樣一個和平的年代，沒有戰爭，沒有紛擾，只有安靜與和諧。于是，我寫不出模糊詩，寫不出邊塞詩，更寫不出八股文。

　　但我相信，寫作，本來就是一種創新，只要思想不息，筆尖的流暢就會不息。

　　忽然想起一句話——青春很短，理想很長。

　　的確，理想可以貫穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再長，也長不過理想的城;只要活著，就有理想。理想，或近或遠，或小或大，卻無貴賤之分。

　　成為作家這個理想，可能有人認為不切實際，但至少，這是我的理想，它真真實實地存在于我酷熱的青春中，它流淌在我鮮活的血液里。

　　只是很單純地喜愛寫作，喜愛透過自己的瞳孔，去張望世界，去感受獨特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅，海明威的藝術;也不需要艷羨韓寒的銳利，郭敬明的細膩。每個人的閱歷不同，想法迥異，每個人選擇表達的方式也就千差萬別。或許有人會對稍顯稚嫩的文字表現出不屑，但必定有人會說它清新自然。

　　青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么，只要它不違背社會倫理，不構成社會危害，那么，即便它再一般，它畢竟是你最寶貴的財寶。你一個人珍惜它，一個人堅持它，反倒比百萬個旁觀者捧場來得更激情吧。

　　抓緊手中的線，別讓理想飄遠。

　　行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向!

中學生關于青春的優秀演講稿 篇34

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　匆人生如流逝，殊不知風華已殘年，紅顏已破碎。流光歲月永不返，兩鬢皆蒼白。嘆息無情歲月，奈何歲月流逝。

　　蒼茫海角天涯，滾滾亂世紅塵。多少英雄豪杰，已遠去。多少風流人物，已云煙。多少紅顏知己，已破碎。多少英勇事跡，已湮滅。所有的一切都已悄然無息，猶如滾滾流水東逝去，消失的無影無蹤。唯獨留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃，讓人不由得深思無奈，歷史為何物?遠去的人與事為何變得都是如此不真實，留給后人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真，真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對錯又能怎樣，但隨著世間的流逝真假對錯，其實又能算什么，只不過都是過眼云煙，浮云罷了。

　　人生苦短，快樂為先，凡事無須斤斤計較，待人需寬仁。遇事莫生氣，煩事莫浮躁。心平氣和才是寶，萬事以和為貴，子孫以孝為先，兄弟以誠相待，愛人以己待之，方可家和興旺。

　　人的一生雖短暫，但所經歷凡塵世俗事卻是如此繁多，無論事情好與壞，希望能平和面對。俗語說的好：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”因為我們還年輕，年輕是什么?年輕就是資本。挫折算什么，失敗又能怎樣。失敗并不可怕，可怕的是失敗了再也沒有勇氣去面對。摔倒又能如何，我們可以再爬起來，只要我們心還在，大不了從頭再來。勇敢的去面對人生中所經歷的坎坎坷坷，所接觸的點點滴滴。不經歷風雨又怎能見彩虹。年輕時就要活得瀟灑，活得自在，活得逍遙，活出別樣的青春，活出別樣的年華。即使老到風燭殘年，即使江湖沒有哥的傳說，哥也會把傳說寫到這篇文章里。

　　花無百日紅，人無事事順，蒼茫海角云和月，獨燈殘月又何妨，笑看人生才是真。

中學生關于青春的優秀演講稿 篇35

　　親愛的同學們：

　　偶然間，發現我們已步入那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什么呢？ 青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。

　　當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界！知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落后就要挨打，懶惰就會失敗！已成為一個不可抗拒的規律。為中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現我們青春的價值。

　　在坐的同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄迷茫、掌握航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章！

　　同學們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧！

　　最后，我預祝全體同學在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實現青春的價值。 期待高三學長能高考大捷，為校爭光，創造青春的輝煌。