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校園里的勵(lì)志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-05-01

校園里的勵(lì)志演講稿(精選35篇)

校園里的勵(lì)志演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好,首先,我想先問大家一個(gè)問題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著書,一臉疲憊的上課,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?

  你知道X天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情? xx年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級地震,7.8級地震,對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個(gè)多么陌生的概念。

  1976年的唐山大地

  震也是7.8級,一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬人失亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命, 50余萬間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。 這近萬條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。

  在自然面前,我們對于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。

  畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。

  80后的我們有著太多的壓抑和無奈,在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。

  而這場地震,讓我們再次審視自己,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟為什么而活。

  我想,對于這個(gè)問題,每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們無法改變突如其來的災(zāi)難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對現(xiàn)實(shí)的方式,用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位。

  把我們對生活的不滿放在一邊,把我們對生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們該做的事情梳理一遍,不要等到災(zāi)難來時(shí),開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。

  一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。

  關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語,在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠的祝愿我們在座的每一位同學(xué)、老師幸福。 最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇2

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》

  在不知不覺中,從開學(xué)至今,90多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

  學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”因此,我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

  要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須珍惜時(shí)間。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。

  有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。

  我真誠地希望同學(xué)們都成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地提高知識(shí)、技能,有計(jì)劃、有目標(biāo),有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異成績。

  朗朗書聲的晨讀課時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,聚精會(huì)神的課堂時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香,全身心投入的晚自習(xí),時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣,珍惜時(shí)間是通向頂峰的臺(tái)階,是升往殿堂的云梯,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功。

校園里的勵(lì)志演講稿 篇3

  勇士球星庫里在他的MVP演講中感謝了家人、朋友、球隊(duì)上下,他表示,自己一路走來并不容易,過去的他個(gè)子小,沒力量,投籃丑陋,遠(yuǎn)不是今天看起來這般風(fēng)光。

  北京時(shí)間5月4日,NBA正式宣布勇士球星庫里榮膺2019-15賽季常規(guī)賽MVP稱號,他發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,對家人、朋友、球隊(duì)上下表達(dá)了深深的感謝——

  “我有一點(diǎn)緊張。這是一份巨大的榮譽(yù)。首先,我要感謝我主耶穌基督,感謝你賜予我從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的天賦,感謝你賜予家人對我的時(shí)刻支持。此刻,我是您謙卑的仆人,語言不足以形容我的信仰對于我從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、對于我認(rèn)識(shí)自我有多么重要,我是如此幸運(yùn)地受到了上天的眷顧,對于今時(shí)今日的地位,我滿心感激。

  我熱愛籃球,我想這一點(diǎn)是毋庸置疑的。從我2歲時(shí)起,我就開始打球,用的是那種玩具籃球。我的外婆今天也在這里,昨天我們還在談這事。過去她為我充當(dāng)解說員,她就是我的鮑伯-菲茲杰拉德(譯注:庫里MVP頒獎(jiǎng)儀式的主持人,勇士比賽的現(xiàn)場解說),為我計(jì)分。當(dāng)年我投進(jìn)了絕殺什么的,我就會(huì)跌跌撞撞地跑過去,跟祖母擊掌慶祝之類。所以,從故事的開頭,到今天我站在你們所有人面前,這是一個(gè)難以置信的旅程,這一路上發(fā)生了太多太多。

  一路走來,我遇到了許多好人,他們對于今天這座獎(jiǎng)杯的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)絲毫不亞于我。在此我務(wù)求提及你們每一位,無論是身在現(xiàn)場的,還是正在觀看節(jié)目的那些一直以來對我的這段旅程意義非凡的人們。當(dāng)然了,如果我沒有提及到你,而你曾是其中的一員,還請理解,這并不是全部。我還沉浸在無比的幸福中,如有遺漏,在所難免。

  顯然,我們現(xiàn)在正處在季后賽的征程中,這是最重要的事情。但今天是一個(gè)慶典時(shí)刻,這是肯定的。所以我想充分利用一些時(shí)間來好好講述一下我對這一切懷有怎樣的感恩,這就是我要做這番演講的目的。

  我想盡自己最大努力去解釋此刻的我是怎樣的心情,所以請你們多多忍耐。我必須先從我的妻子說起。我們是在北卡羅萊納州的夏洛特相識(shí)的,當(dāng)時(shí)我們才14、15歲,過去的7、8年真是相當(dāng)美妙,我們都已長大成人。我們一起橫跨版圖,從美國的一邊搬家到另一邊,開啟一段嶄新的生活,你是我的主心骨。你放手讓我去追逐我的事業(yè),讓我專注于籃球,專注于我的職業(yè)生涯,同時(shí)還為我營造了一個(gè)家庭。你做出的犧牲是難以置信的。對于你的為人、你日復(fù)一日對我的激勵(lì)、對我的啟迪,我有著千言萬語也說不完的感謝。我們已經(jīng)擁有一個(gè)美麗的女兒,另一個(gè)也即將到來,此刻,她正在你的肚子里沖著我笑。真的,我是如此深愛著你,每一天你都是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我對你真的有太多的感謝。無論我打了一場好球,抑或是一場臭球,不管我們是輸,還是贏,當(dāng)我回到家里,一切都是那么美好,讓我安心,讓我慰藉。我只想發(fā)自內(nèi)心深處地為你對我所做的這一切說一聲感謝。毫無疑問,你值得全場為你送上一輪雷鳴般的掌聲。

  然后是媽媽,爸爸。我想,一般人是無法理解我和弟弟、妹妹對你們二老的感激之情的。你是我們的榜樣。爸爸,你奉獻(xiàn)了一段長達(dá)2019年的NBA生涯,你給了我們?nèi)齻(gè)生命,從小教育我們要好好做人。媽媽,你是我們的精神向?qū)В袝r(shí)候,你也是我們的嚴(yán)師,因?yàn)樵诎职植辉诩业臅r(shí)候,總是你在我們身邊。顯然,如果我們真的遇到什么麻煩,爸爸會(huì)趕回家,幫我們處理。但是媽媽,你是那么認(rèn)真,一絲不茍地把我們撫養(yǎng)大,不容任何疏忽。

  當(dāng)然,我們都知道對于我們這一家人來說,體育是很重要的。但人生是有先后輕重的,顯然,你的信仰是第一位的。我們在學(xué)校的成長方式是非常重要的,如果我們沒有盡到自己的義務(wù),那么我們就不能享受任何權(quán)利。我還記得,我中學(xué)的第一場比賽因?yàn)闆]完成家里的家務(wù)而作壁上觀了。如果你在自己中學(xué)的第一場比賽上不得不告訴你的球隊(duì)‘嘿,伙計(jì)們,今晚我沒法上場,因?yàn)槲以诩依餂]洗碗’,那這可是相當(dāng)尷尬的時(shí)刻。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的反應(yīng)都是:什么?你在說什么?所以,那堂課教會(huì)我,生活的意義重于籃球。

  當(dāng)然,你的家人永遠(yuǎn)是最重要的,一家子在一起互相照顧,彼此關(guān)愛,不論生老病死。我知道,不管我打籃球,或不打籃球,你們都會(huì)一樣地愛我。無論我踏上什么樣的道路,你們都會(huì)不遺余力地支持我。在此深深地感謝你們。

  爸爸,你在球場內(nèi)外都是一個(gè)真正的職業(yè)球員典范。我還記得你生涯里的許多時(shí)刻,能夠追隨你的腳步,這于我意義非凡。這真是太特別的經(jīng)歷。我真的為你在職業(yè)生涯的那些成就而驕傲,我絲毫沒有把這一切視為理所當(dāng)然。

  很多人覺得,我有一個(gè)在NBA打球的父親,所以一切對我來說都是特別容易的。這部分我稍后會(huì)講到。這是一段很有趣的旅程。你在成家立業(yè)上給我做出了很好的榜樣,真的感謝你,爸爸。

  我的弟弟,塞斯,他也在這。伙計(jì),我為你驕傲。從小我們就有不少交鋒,從我們在自家后院玩1對1開始,每一天你都在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我總是開玩笑,說我們的對決要打到通宵。到最后,往往只有2種理由才能讓這一切結(jié)束。一種是我們的老媽殺了過來,說我們吵到鄰居了,因?yàn)闀r(shí)間太晚了,我們還在拍球,等下人家會(huì)上門來抗議了。要么就是理由二,因?yàn)槲亿A了你,結(jié)果你氣壞了,在那不停地說我作弊,因?yàn)槲铱偸菍δ惴敢?guī)而不給哨。然后你會(huì)把球搶走,到處跑,直到我說好了好了,你可以得到你的犯規(guī)吹罰,你才作罷。那些兄弟間的對抗充滿了歡樂,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  現(xiàn)在看著你,你已經(jīng)長大了,擁有了自己的職業(yè)生涯。我知道,有一個(gè)在NBA打球的哥哥,這真的不是一件輕松的事情,當(dāng)然,還有一個(gè)老爸,在我倆之前他就在NBA里留下過成功的職業(yè)生涯。然而,你處理這一切的方式真是令人欽佩。唯有天空才是你的極限。繼續(xù)做你一直堅(jiān)持在做的事情,繼續(xù)讓這個(gè)家庭為你驕傲。

  希德爾,噢,伙計(jì),我得講講我們小時(shí)候的故事。你逼我看的所有那些瘋狂的電影,還有那些我都不知道的臺(tái)詞八卦,但我真的很為你驕傲,為你成長道路上所做的那些決定而驕傲。這一切讓人驚嘆。我很喜歡跟你打電話,開著玩笑,考考你哪首歌是哪部電影的,我們之間的這些小游戲永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。不管生活怎樣,這些對于我來說都非常重要。我喜歡我們之間這種穩(wěn)定不變的關(guān)系,我也真心為你而驕傲。

  坎迪外婆,我永遠(yuǎn)是你心中的頭號寶貝。這一點(diǎn)可永遠(yuǎn)都不許忘記。我還有個(gè)奶奶,達(dá)基奶奶,現(xiàn)在她大概正在家里看著直播,那里大概正是東部時(shí)間的中午。她可能正在這個(gè)節(jié)目和棒球比賽之間切換,查看一下比分什么的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過一場亞特蘭大勇士隊(duì)的比賽。但我知道她在看,我只想說,我愛你,奶奶。我也知道,杰克爺爺此刻正在天上俯視著我們,為我們這個(gè)家庭有如今的成就感到無比的自豪。這對我來說意義非凡。所以,我希望你們也能感到驕傲。我愛你們。

  我的兄弟布萊恩特-巴爾,老兄,自從我在戴維森學(xué)院讀大一開始,過去的7、8年里,我們一起經(jīng)歷了很多。你就像是我的另一個(gè)親兄弟,你是我最要好的朋友。在精神上,你始終在激勵(lì)著我,鼓舞著我,支持著我所做的每一件事情。我真心感激這一切。從第一次,我們一起踏上戴維森校園開始,你我有過不少投籃比拼,誰命中半場投籃,誰就不用付本地比薩店的賬單。當(dāng)然,贏的人是他。然后我們上了車,去了比薩店,點(diǎn)了一大堆食物,結(jié)果,我拿出“我忘記帶我的錢包”的老把戲,顯然,我在從訓(xùn)練館到比薩店的路上丟了錢包。所以,下一餐記在我賬上,我的好兄弟。漫漫長路,我們一同走來,感謝有你伴我左右。我真的為你自豪,我們一起共同書寫的故事令人贊嘆,我們之間仍會(huì)一直葆有這份情誼,誰都不能從我們這兒奪走。

  一路走來,有許多教練都曾幫助過我。科爾教練,這賽季你太謙虛了。誠然,我們確實(shí)擁有一隊(duì)了不起的、充滿天賦的陣容,但是,你和教練組在率領(lǐng)這支隊(duì)伍上的功勞不可不提。這是如此特別的一個(gè)賽季,從第一天開始,你就激勵(lì)我們要把握面前的大好時(shí)機(jī)。現(xiàn)在,我們走到了這場戰(zhàn)斗的半途中,但我可以代表我的球隊(duì)說這樣的話:我非常享受這個(gè)賽季,勝過以前的任何一個(gè)賽季。當(dāng)然,贏球在其中占據(jù)了很大因素,但你們每一天所為我們做的準(zhǔn)備工作,不讓我們自滿,不讓我們忘記自己是誰,這一切一直有目共睹。而且我覺得,你是之所以今天我們能站在這兒的一個(gè)巨大原因。所以,感謝真誠如你,堅(jiān)持自我,把這支偉大的教練組集結(jié)了起來。現(xiàn)在你們每個(gè)人就坐在那兒,我可以細(xì)數(shù)你們每一位,這就是我們之所以收獲成功的一個(gè)巨大因素。感謝你們每個(gè)人天天如一日的付出。

  布朗教練,他是我在夏洛特讀高中時(shí)的教練,我知道他也在看。謝謝你每天的鼓勵(lì),是你領(lǐng)我上路,我對此深表感激。麥克基洛普教練,伙計(jì),這是我在戴維森學(xué)院的教練,他是我之所以擁有如此自信的一個(gè)巨大原因所在,因?yàn)樗覍@球,對生活才能擁有這樣的態(tài)度。今天,我能夠代表戴維森學(xué)院的籃球運(yùn)動(dòng)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,這真是意義特殊。一日野貓(譯注:校隊(duì)隊(duì)名),終身野貓。我希望每一名校友都為己自豪,我將永遠(yuǎn)銘記我們的校訓(xùn):信任、承諾、關(guān)懷(譯注:簡稱TCC,由于對母校的深愛,庫里離開大學(xué)后就把它紋在了自己的右手腕),這也是教練你從第一天開始就教導(dǎo)我面對事事都應(yīng)擁有的態(tài)度。所以,感謝你每天指引我、激勵(lì)我,從我的第一堂訓(xùn)練課開始,你向我揮舞那面白旗,問我想不想就此投降,我直視你的臉,然后說:不,我還要繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。從那之后,我一路都在戰(zhàn)斗,一直戰(zhàn)斗到了今天。所以,非常感謝。

  致勇士高層,喬、皮特、里克、鮑伯,所有這些管理層的人員,我們所效力的是一支一流的球會(huì),你必須對此心懷感激。我熱愛每天來訓(xùn)練的感覺,因?yàn)槟銈儗ξ沂侨绱说目畲D銈兏淖兞饲蜿?duì)文化,展示了出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,感謝你們所有人的努力工作,感謝你們這一路上所做的一切決策。

  我得快速提一下這個(gè)家伙,埃里克-豪森,他在后排,他一定很不好意思。他是我們球隊(duì)的設(shè)備管理員,全NBA聯(lián)盟最好的設(shè)備管理員。我想現(xiàn)場的大家都會(huì)同意我的說法。你可能還有更多官方的頭銜,但你每天都在悉心照料我們,有時(shí)候我們要求有點(diǎn)多,有時(shí)候我們可能需要額外多準(zhǔn)備一雙球襪,因?yàn)槲覀冏约旱腻e(cuò),搞丟了襪子,所以才有這種需求。但這正是我們欣賞你所做的一切的原因所在。我們走進(jìn)更衣室,我看到一雙嶄新的球鞋擺在我面前,襪子就在那,這些事情雖小,意義卻很重大。這關(guān)系到每天的備戰(zhàn)日常。也許你覺得很平常,但我希望你知道,我們對你的一切工作都深表感激。我知道你很為自己是這支球隊(duì)的一員而自豪,你在這里的時(shí)間恐怕也是最久的,干得漂亮,伙計(jì)。

  拉里-萊利也在這。他是我之所以能為勇士打球的原因所在。是他選中了我。他從還是大學(xué)球員的我身上看到了潛力,還有老尼爾森教練,他們做了那些決定。你冒險(xiǎn)選擇了一個(gè)來自小學(xué)校的瘦弱小孩。我想謝謝你對我的信任。6年時(shí)間我們一路前進(jìn),這段過程太瘋狂,只想感謝你,老兄。對于你當(dāng)初的決定,更多的感謝都難以形容。

  還有所有其他的勇士工作人員,是你們讓我們變得如此出色,要對你們說聲謝謝。謝謝你們宣傳推廣球迷陣營。談到球迷陣營,我一直都在說,我們擁有全聯(lián)盟最好的球迷。那年我剛剛被勇士選中時(shí),我們還是一支很糟糕的球隊(duì),非常爛。我的新秀賽季應(yīng)該就贏了23場球吧,兩個(gè)賽季過后,我們終于捅破窗戶紙,打進(jìn)了季后賽。可是,若你在2019年走進(jìn)我們的球館,甚至在那之前進(jìn)我們的球館看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)晚上我們球館的那種能量,讓你根本看不出來這是一支負(fù)多勝少的球隊(duì),根本看不出來這是一支離季后賽大軍還差很遠(yuǎn)的球隊(duì)。

  所以,謝謝你們,你們每個(gè)晚上都來支持我們的比賽,讓我們擁有了全聯(lián)盟最好的主場優(yōu)勢。后面的比賽我們?nèi)孕枰銈兇蠹邑暙I(xiàn)這種力量。我們熱愛為你們這些球迷打球,我們希望通過把總冠軍獎(jiǎng)杯帶回家而來讓你們驕傲。這是我們的終極目標(biāo)。這是我們的使命道路上的一個(gè)小小關(guān)卡,所以我們要對它發(fā)起一波強(qiáng)烈的攻勢,盡我們的一切力量去保衛(wèi)勇士的領(lǐng)土。

  還有拉爾夫-沃克,他人呢?在哪呢?原來他正在守著大門。拉爾夫,我們的首席安保,過去3年里我見到你的次數(shù)太多了。每個(gè)活動(dòng)、每堂訓(xùn)練、每場比賽,你都會(huì)在。你是我們的耳目,感謝你在我們每次需要你的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)在你的崗位上。

  最后,我要感謝我的經(jīng)紀(jì)團(tuán)隊(duì)。我有最強(qiáng)大的后援團(tuán)在支持著我,我感謝你們從第一天就守護(hù)著我。這太瘋狂了。特別感謝杰夫,你能想象到今天嗎,老兄?在我爸爸還在打球時(shí),你就在了,感謝你和團(tuán)隊(duì)的所有人,非常感謝。

  以上就是我要詳述的個(gè)人。而其實(shí),當(dāng)我昨天得知自己贏得了MVP時(shí),我是真的不知道自己該做些什么。比賽結(jié)束后,我就回家了,我的很多家人都在城里,因?yàn)樗麄儊憩F(xiàn)場助威比賽的,我一下車,他們的舉止真的太怪異了,比如他們一直問我奇怪的問題,把我往房子的各個(gè)不同的地方拖,我無法參透他們葫蘆里到底賣的什么藥。

  然后,我弟弟叫我,說什么‘嘿,你翻一下你的衣柜,能不能讓我看幾眼你的球鞋呀?’我就說,好的,沒問題。結(jié)果我就看到,我那一大家子的人都穿著我的贊助商特別制作的T恤,一開始我根本沒辦法看清楚上面寫的是什么。我不知道是怎么回事。我認(rèn)真看上面的字,我妹妹給了提示,上面的字是和所有人跟我的關(guān)系有關(guān)。阿耶莎的衣服上寫著“SC30是我老公”,下面有黃色的小字寫著MVP。我一開始沒能看清楚,我又看了一眼,我的反應(yīng)是:等一下,你說什么?這是真的嗎?我控制不住地哭了起來,和大家緊緊擁抱。我的余生都將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)偉大的時(shí)刻。

  激動(dòng)之后,我坐在角落的椅子里,回想這一路而來的旅程。在那10分鐘里,我百感交集,回想著這一路上幫助過我的所有人。這個(gè)故事的每一個(gè)細(xì)小部分都為我的人生創(chuàng)造了不同的凡響。顯然,這段旅程有好的時(shí)光,也有壞的時(shí)光,有一度讓我想放棄的時(shí)光,也有那些讓我明白天道終將酬勤的時(shí)光,這讓我領(lǐng)悟,我能夠有今時(shí)今日,能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上通過堅(jiān)持自我而去影響全世界的無數(shù)人,這是多么受上蒼的眷顧和庇佑。

  我和妻子一起坐下來,努力思考今天我所要講的話,所要傳遞的信息。我們想了4個(gè)關(guān)鍵詞來描繪這個(gè)旅程,這是我所能找到的最好的概括方式,它們是:信仰、熱情、動(dòng)力、意志。

  顯然,我的信仰,我希望借這個(gè)機(jī)會(huì)好好闡述一下我是一個(gè)怎樣的人,以及是什么樣的動(dòng)力驅(qū)使我像今天這樣打球。每一次當(dāng)我命中一記投籃或是做出精彩傳球時(shí),我會(huì)在場上做一個(gè)小手勢,我會(huì)捶一捶我的胸口,然后指向天空,這象征著我心向上帝。這是我在大學(xué)時(shí)期和我媽媽一起想出的點(diǎn)子。每次當(dāng)我站上球場,我也總是會(huì)做這個(gè)動(dòng)作,以時(shí)刻提醒自己是在為上帝打球。

  熱情部分是關(guān)于我對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛,對于我來說,這就是糧食。我的故事其實(shí)幾乎就是一個(gè)終極的悖論,我是一位擁有2019年NBA球齡的老將的兒子,我還記得關(guān)于他的許多職業(yè)生涯片段,我很幸運(yùn)自己從小就有一個(gè)優(yōu)越的家世,從未真正為生計(jì)犯愁過,這要感謝我的父親和他的職業(yè)生涯。從小我們就有很多計(jì)劃,所以你會(huì)想,我的未來已經(jīng)建立在這些基礎(chǔ)之上,但其實(shí)不然。

  一談到打籃球,我永遠(yuǎn)都是自己球隊(duì)里那個(gè)個(gè)頭最小的孩子。在我14歲那會(huì),我的那種猛地出手快投的投籃動(dòng)作簡直糟糕、丑陋到極致,因?yàn)槲也粔驈?qiáng)壯,所以沒有足夠的力氣把球舉過頭頂來投籃,因此,我不得不花整個(gè)夏天的時(shí)間去重新改造我的投籃,那是我人生中最糟糕的3個(gè)月。

  你們都以為,我這一路走來肯定沒有什么需要克服的艱難險(xiǎn)阻或障礙,可即便當(dāng)我進(jìn)入高中,我也沒有上過任何權(quán)威的生源排名。是的,我沒有排名。作為一個(gè)高中苗子,我并沒有廣受青睞,沒有被各種吹捧,從來沒有哪個(gè)人真的沖到我家門口,敲我的門,說:拜托,拜托,拜托,請一定要來我們學(xué)校打球,直到麥克基洛普教練打來電話。

  凡事必有因,而凡事都會(huì)有屬于它的故事。如果你花點(diǎn)時(shí)間弄清楚你的夢想是什么,你的人生真正想要的是什么,無論是什么,是體育也好,或是其它領(lǐng)域的東西也好,你得明白,你必須為之付出努力,而且不管是從事什么,你都要成為最刻苦最勤奮的那一個(gè),然后你就會(huì)把自己放進(jìn)一個(gè)邁向成功的位置,你必須要對自己所做的事情充滿熱情,而我的熱情就是籃球,是它帶著我走到今天。

  熱情的一部分就是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,這就和你身邊的人息息相關(guān)。坐在這里的14位球員,你們每天都在鞭策著我,你們是這支球隊(duì)組成的一分子,也是這座MVP獎(jiǎng)杯之所以會(huì)出現(xiàn)在這兒的重要原因,希望幾個(gè)月后另一座獎(jiǎng)杯也將安放在此。

  我談過了信仰、熱情、以及每天在我身邊的這些家伙給我?guī)淼膭?dòng)力,但這其中你還需要意志才能夠?qū)崿F(xiàn)成功。你要明確自己會(huì)為此投入辛勤工作,并有信心將它展示出來,我告訴人們的是,不管你做任何事情,你都要做到最好。你不必非得活在別人的故事里,有時(shí)候,世人讓事情看起來仿佛你不得不具備某種先決條件或是一段瘋狂的人生故事才能夠在這個(gè)世界上收獲成功一樣。但真相是,你真的不必如此。不管你出身如何、你有什么、沒有什么、欠缺什么、或是哪方面過剩,你只需要擁有對上帝的信仰、對自己正在做的事和這一生所選擇的事的一種永恒的熱情、無情的動(dòng)力、以及那種為了成功什么都愿意做的意志即可。

  確保讓自己活在當(dāng)下,每一天都傾盡全力,我希望我能鼓舞所有的世人堅(jiān)持做自己,謙遜低調(diào),對你人生中的所有恩賜心懷感恩。最后,我無比榮幸地成為本賽季你們的MVP。謝謝大家。”

校園里的勵(lì)志演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自信是什么?自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。

校園里的勵(lì)志演講稿 篇5

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個(gè)成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇6

  朋友們:

  今天我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>

  十四年前,那個(gè)草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的.右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運(yùn)對我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。

  記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

  于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

  經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!

  然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)帲∥乙m正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

  我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級,上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽兺怀觯趫?bào)刊上發(fā)表過百余篇,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日報(bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇7

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  挫折對于每個(gè)人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成為成長的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對待挫折的態(tài)度!

  古語有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。

  人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。就說說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。

  偉人的經(jīng)歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。

  沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。萬一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去!

  所以我們要做那一朵無所畏懼的小野花!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢想》。

  夢想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

  已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴粝敫幸饬x,充滿了成就和愉悅。

  說到夢想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,2019年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),2019年全縣教育工作會(huì)暢想未來華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

  目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢想!

  心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對不能成功。即使達(dá)到夢想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運(yùn)氣,夢想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢想,即使我們在枯燥孤獨(dú)的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

  沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國,實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會(huì)懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。

  首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢想去實(shí)踐,我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  我的夢想很簡單,但我會(huì)沿著夢想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

校園里的勵(lì)志演講稿 篇9

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  除了溫度和汗水在那個(gè)夏日里幸存,剩下的都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不舍地提醒著我道它所剩無幾的堅(jiān)持是怎樣怎樣的重要。

  我堅(jiān)信身陷跑道絕境中的我是絕不會(huì)在意它一旁的聒噪的。所以沒有了堅(jiān)持的逼迫,800米一度成為我無休止的噩夢。甚至至此,我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中,從未有過一絲頓悟的清醒。

  第一節(jié)初中的體育課,她脖子上掛著秒表。我頑劣地認(rèn)為她會(huì)和我小學(xué)那些“體育老師”一般用它來比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的囚徒,在無情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠(yuǎn)的地方。站在跑道的起點(diǎn),我記得那時(shí)并不是透徹的絕望,直到她命令的下達(dá)——不是一圈而是兩圈。我承認(rèn)我已癱軟在無助的境地下。

  哨聲尖銳地刺穿了腥濕的空氣營造的窒息。我邁開了攜著不可估量的重度的步子,承受著心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以為它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍,然而現(xiàn)實(shí)卻讓我覺得跑道正感同身受著我的軟弱,正隨著我的前進(jìn)而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺得我的每一步都踏入了一條條深不可測的崖淵,我甚至感受不到腳下的觸覺。

  這些對于800米的黑色記憶,竟讓我一再想起那個(gè)挪威畫家的天價(jià)畫作。畫上的人像是稚拙的孩童用錯(cuò)誤的顏色涂鴉的巫毒娃娃。他的臉被痛和絕望壓制得扭曲極致,卻仍盡力發(fā)出最后微乎其微的吶喊。

  我真的無法想想最后是怎樣到達(dá)終點(diǎn)的。

  當(dāng)耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上,貪婪地呼吸著我原本厭惡的空氣,享受著喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結(jié)束的警示。

  劫難對每個(gè)人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨后它總會(huì)留下一角質(zhì)地溫柔的夢境,供我接受我榮獲的某種東西。

  其實(shí)我已真正明白,我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅(jiān)持下去,以至陷入這樣一個(gè)進(jìn)退兩難的境地。然而最后我定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),在徘徊不決的分秒持續(xù)下,我正一步步履行著堅(jiān)持。

  因?yàn)椋瑘?jiān)持的那邊是終點(diǎn)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  這次疫情改變了我們的生活方式,同學(xué)們接觸了網(wǎng)課,老師們變得會(huì)用電腦直播網(wǎng)上考試,個(gè)個(gè)擅長。危險(xiǎn)的疫情似乎離我們十分遙遠(yuǎn),可人們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣子的一種幻覺呢?是因?yàn)橛幸粋(gè)又一個(gè)“逆行者”為我們拉起防線,將病毒控制住。

  鐘南山,張定宇的事例不說了,因?yàn)榇蠹叶级炷茉敚捎兄粋(gè)又一個(gè)幫助一線工作者的事例,卻未能引起一些關(guān)注,新聞上也只有三言兩語來報(bào)道這件事情,可當(dāng)有人無意間看了這一篇報(bào)道,就能讓人淚流滿面。

  在1月27日,時(shí)正是疫情的時(shí)期,酒精,口罩……各種醫(yī)療物資稀缺,有口罩,但就不錯(cuò)了,誰會(huì)顧及別人呢?口袋安徽省六安市卻顯示出了人性的善良。

  那天下午三點(diǎn)左右,一個(gè)警局的民警正在工作時(shí),一個(gè)男子沖入警局,扔向500個(gè)口罩說了一聲:“你們辛苦了!。”之后便跑走了,民警追時(shí)男子就跑沒影了。他留下的不是背影,而是人性的善良。

  一個(gè)又一個(gè)的無名“英雄”送來口罩,酒精,防護(hù)用品送出溫暖,送來支持。支持下,許許多多醫(yī)生立下請戰(zhàn)書,主動(dòng)援鄂,一個(gè)又一個(gè)的一生剃成了光頭,一個(gè)又一個(gè)的一生倒在了自己的崗位上,留下的是出院的病人。

  疫情終會(huì)被打敗!

  謝謝大家,我的演講完畢!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇11

  各位老師各位同學(xué):

  大家晚上好!我今天演講的題目是《游走在八零末九零初》在這里,我的年齡或許比許多師兄師姐大,但是我的思想還不是很成熟,或許這就是為什么要上大學(xué)的原因吧!在我看來,大學(xué)不是一個(gè)埋頭課本,閉門造車的地方,它應(yīng)該是一個(gè)升華思想、發(fā)展自我的地方。我不認(rèn)為一個(gè)會(huì)逃課的學(xué)生是個(gè)壞學(xué)生,那要看他逃課干什么,當(dāng)然若是一個(gè)人逃課為的是淪落于網(wǎng)游或者是去談一些無聊的戀愛,那只能說明這個(gè)人沒有思想。這或許是八零末九零初的共性,鄙視當(dāng)今的“素質(zhì)教育”,卻又不得不接受這種教育的奴役,或許也就只有韓寒能夠與之正面交鋒,那是因?yàn)槿思揖哂袑?shí)力,所以,我們?nèi)粝敫淖儸F(xiàn)狀脫離奴役,還得強(qiáng)大自己。要強(qiáng)大自己也還得在這種奴役下生存,然后在潛移默化中變成思想的奴隸,由此也就惡性循環(huán)下去了!

  或許聽到這里,有人要發(fā)表言論了,你這不是矛盾嗎?更有人會(huì)罵我神精病、瘋子之類的話語。但是,我想說這應(yīng)該是游走在八零九零的我們曾經(jīng)或者就是現(xiàn)在共有的思想吧。只是有的人敢怒而不敢言,只能在背后抱怨罷了!然后,潛移默化的被當(dāng)今社會(huì)的潛規(guī)則奴役,最后淪為社會(huì)中某些“文化”的思想奴隸!這也是周瑜打黃蓋~一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。

  說到這里,我還得反駁下許多前輩對我們八零九零的批判。他們罵我們是蛀蟲,是吸血鬼,拿著父母的血汗,揮霍青春,浪費(fèi)時(shí)間。但是,我想說的是你們沒資格批判我們。你們現(xiàn)在已經(jīng)在社會(huì)的潛規(guī)則中失掉了自我,還想把我們也變?yōu)樗枷氲呐`嗎?敢問你們曾經(jīng)的熱血哪里去了,是被“魔鬼”吸走了吧!我不想把自己變成一個(gè)沒血沒肉的空殼。所以,我要掙扎,我要奮斗,向著心中的光明前進(jìn)。這是我們八零九零的共性,我們不是一群頹廢的跨掉的人,我們有我們的夢想有我們的激情,我們懂什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是嗎?敢問你們曾經(jīng)的熱血哪里去了,是被“魔鬼”吸走了吧!我不想把自己變成一個(gè)沒血沒肉的空殼。所以,我要掙扎,我要奮斗,向著心中的光明前進(jìn)。這是我們八零九零的共性,我們不是一群頹廢的跨掉的人,我們有我們的夢想有我們的激情,我們懂什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是是自立,我們的創(chuàng)造力絕不減少于你們。我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們正向著我們夢想的方向前進(jìn)。難到你們沒聽見我們內(nèi)心膨湃的聲音嗎?

  同學(xué)們,或許你們會(huì)覺的我頭腦發(fā)熱,覺的我在天方夜譚、癡人說夢。但是,我想說的是這也許也是你們的熱情想法吧!只是在這個(gè)社會(huì)的高壓政策下,逐漸迷茫了自己的視線,找不到自己的方向了。同樣,我也不是在反動(dòng)社會(huì),不可否認(rèn)的是,這個(gè)社會(huì)有很多美好的東西,我很喜歡這個(gè)世界,我會(huì)為之而努力。

  在剛邁進(jìn)這所大學(xué)時(shí),有位老師說過一句話』該變自己能改變的,適應(yīng)自己不能改變的。”當(dāng)時(shí),我覺的這句話很有道理。現(xiàn)在,我覺的這句話的后半句有問題。“適應(yīng)自己不能改變的”,我認(rèn)為這是一種逆來順受的表現(xiàn),你沒有去努力,如何知道那是不能改變的?適合自己的才是最好的,一件衣服穿在別人身上很好看,不代表穿在自己身上也好看,難道沒鞋穿了,一雙不適合自己腳碼的鞋,你也要硬穿進(jìn)去嗎?即使你穿進(jìn)去了又怎么樣?你還是會(huì)感到不舒服,會(huì)抱怨,那還不如赤著腳丫做一個(gè)赤腳大仙逍遙自在。

  今天我的演講似乎有點(diǎn)偏離主題了,但是我想說的就是這些,這是我進(jìn)入大學(xué)的所感所悟。

  最后,用《神話》里的一句臺(tái)詞作結(jié)“人要做自己,醉與不不醉在別人眼里,醒與不醒在自己心里。”

校園里的勵(lì)志演講稿 篇12

  我們未來生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒有時(shí)間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間,如果你想走向未來,最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間,輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重!個(gè)人也是一樣的,你要想有偉大的大發(fā)展,你得為自己爭取時(shí)間,爭取空間,爭取未來,而爭取時(shí)間爭取空間爭取未來的一個(gè)最重要的前提就是,你有理想!但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平,或者是一切對你的你認(rèn)為受不了的事情!

  Our future life one of the most important ability, the ability called bite the bullet, and a lot of celebrities will encounter a lot of things you can not stand, but you have to live with, rather than endure can not succeed, and why? Because you do not bite the bullet, you do not have the time, you do not have the space, not toward future space, if you want to last into the future, become stronger and more prosperous, you have to do to give myself enough time and space , turn to our own lives in order to strive for a great goal when you exclude, to have must exclude all trivial interference in your life, so you have to bite the bullet! Personal, you want to have a great development, you have to fight for their own time, to fight for space, fight for the future, and to gain time to fight for space to fight for the future of one of the most important prerequisite is that you have the ideal! But you dare to endure life appear unfair to you, or you think you can not stand the things!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會(huì)說,多傻的獅子,那么貪心,活該。可回過頭來想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢寐以求的,不應(yīng)過于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。

  沒有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對音樂夢想的執(zhí)著追求。歌曲里有對現(xiàn)實(shí)的無奈,更有對人生理想的不舍,旭日陽剛,這對北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢養(yǎng)家,可對兒時(shí)音樂夢想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到20xx元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

  《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝,為了生活丟掉了夢想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不舍,結(jié)果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢?

  生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢想,雖然不是每一個(gè)夢想的陽光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢,夢想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。

  簡短的勵(lì)志演講稿3

  理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

  俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。

  英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”因?yàn)槔硐胧切拍睢⑿叛觥⒌赖隆⒇?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

  正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從來不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

校園里的勵(lì)志演講稿 篇14

  大家好,我也不用介紹我自己的姓名了。其實(shí)我的普通話不是很普通,希望大家多多包涵。我以最簡單的方式,讓大家知道我在說什么,如果不懂的,就發(fā)揮大家的想象力去猜。

  就像撒老師剛才說的,練體操會(huì)壓腿,但撒老師你知道嗎?那是不對的。因?yàn)榇輾埩宋覀兒芫茫椰F(xiàn)在的體操理念就是快樂體操,和今天的主題很相近。我大概四歲的時(shí)候就練體操了,我練體操是因?yàn)槲腋改笡]法管我了,我現(xiàn)在分析可能因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)吃得太多,送到體工隊(duì)由教練管,有伙食的保障,現(xiàn)在我是這么想的,我父母一定說是因?yàn)槲姨{(diào)皮,而我當(dāng)時(shí)到幼兒園真的也挺適合我的,有乒乓球,羽毛球和體操,每樣選擇兩天,一個(gè)禮拜就過去了。但我在乒乓球和羽毛球訓(xùn)練當(dāng)中,教練只說了一個(gè)字,太矮。但我在體操,反而我感覺能量得到了釋放,我跟其他運(yùn)動(dòng)員唯一不一樣的,可能就是比較盲目地自信,我也不知道是好是壞吧,到現(xiàn)在為止我也還是不知道。我九歲的時(shí)候有一個(gè)夢想,就是說要拿體操世界冠軍,九歲的小孩什么都不懂,連體操是什么都不知道,我就敢許下這么大的諾言,其實(shí)我跟在座的同學(xué)差不多大的時(shí)候,也有很大的痛苦。不知道你們現(xiàn)在的痛苦是什么?我當(dāng)時(shí)的痛苦就是寫暑假作業(yè),暑假放假之前我給自己的暑假計(jì)劃,說我每天要學(xué)習(xí),每天除了練體操我還要讀書,但實(shí)際呢,所有的暑假作業(yè)在最后兩天拼命地趕,沒日沒夜地寫,以至于現(xiàn)在聽到暑假作業(yè)我都有點(diǎn)惡心。

  我這一生中哭過兩次:第一次就是在20xx年奧運(yùn)會(huì)落選的時(shí)候;第二次就是在我買了冰激凌,還沒吃就掉地上的時(shí)候。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我跟王導(dǎo)關(guān)系挺融洽的,現(xiàn)在也挺好的,我就跟王導(dǎo)說,奧運(yùn)會(huì)沒有上場沒有選上其實(shí)不算什么,二十年,三十年以后還有多少人能記得你?所以說一次比賽或者一次考試,這些失利都不重要,不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚲驼f你考得很笨,但是如果你考試沒考好,走不出這個(gè)陰影那這才叫笨。20xx年的日本世界錦標(biāo)賽,因?yàn)槊髂昃褪菉W運(yùn)會(huì)了,所以說不僅是我,我的教練,還有整個(gè)中國體操隊(duì)特別重視,因?yàn)閺臍v來的世界錦標(biāo)賽來看,如果今年如果我落選或者沒比好,很有可能影響到20xx年奧運(yùn)會(huì),但事實(shí)證明我確實(shí)沒比好,但是我對外表現(xiàn)一定要堅(jiān)強(qiáng),不僅給隊(duì)友看、給教練看、也要給所有人證明我還可以。但是王導(dǎo)當(dāng)時(shí)的.心情狀況可能還不及我,我還得去安慰王導(dǎo),大家可能知道摸底?當(dāng)時(shí)跟王導(dǎo)這么說的,我說王導(dǎo),從歷史上來看,摸底考試考好的同學(xué),不見得最后期中考試或者高考會(huì)考好。我就把這種心態(tài)一直在感染王導(dǎo),而王導(dǎo)也在用對我不放棄的那種精神相互鼓勵(lì)著。一般到這種特別難受的時(shí)候,我可能會(huì)選擇我最親的人,給我父母打電話。

  一說到父母,運(yùn)動(dòng)員全是眼淚,因?yàn)閺男‰x家跟父母聚少離多,每一次見面有可能只是在比賽后的兩天休假當(dāng)中,所以說平時(shí)有什么事情只能通過電話跟父母進(jìn)行聯(lián)系溝通,雖然他們不了解,但是我至少說出來了,我當(dāng)時(shí)打電話給我媽是這么說的,電話通了以后,我“喂?媽媽我想你。”但我媽這邊很敷衍我“嗯”。我就說“媽媽最近我狀態(tài)不好。”我媽“嗯”。我剛準(zhǔn)備說“最近我比賽……”我媽突然間“等等等等,碰!和了!”就在我這么痛苦的時(shí)候,我父母就感覺把我遺棄了。雖然這只是一個(gè)玩笑,但是我對自己的事業(yè)還是比較用心的,就像我準(zhǔn)備倫敦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我最愛吃的芝士蛋糕冰激凌,我可能有記載的話,應(yīng)該是一年左右沒有碰過它們,因?yàn)橥鯇?dǎo)教育得我好,他說如果對奧運(yùn)會(huì)哪怕有那么千分之零點(diǎn)一的好處都一定要去做,因?yàn)槲易畲蟮睦щy,就是沒有控制好自己的體重,這是我訓(xùn)練比賽最大的敵人。在不吃甜食的這幾年里,我確實(shí)瘦了,而且20xx年也讓我見到成效。其實(shí)跟在座的大家學(xué)習(xí)是一樣的,向著你的目標(biāo)去努力,中途遇到一些小挫折,首先是不要放棄,對你學(xué)習(xí)會(huì)好的東西一定要去做。

  我的講演今天到此結(jié)束,謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇15

  大家好!我是mango!今天我要演講的是關(guān)于拿破侖所說的:“我們最大的榮耀不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。”這句話的理解。

  人的一生或多或少會(huì)遇到許多棘手的事情,也難免會(huì)遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德.舒爾茨說:“失敗是成功之母。”失敗并不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價(jià)值。

  如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會(huì)有星巴克。如果被出版社拒絕了數(shù)年之后,j.k羅琳放棄了,就不會(huì)有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后,華特.迪士尼放棄了,就不會(huì)有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅(jiān)持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程,唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個(gè)人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強(qiáng),心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華,當(dāng)我們從痛苦中走出來時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有了飛翔的力量。

  假如我們剛開始學(xué)走路的時(shí)候,如果因?yàn)橐淮蔚牡梗荒苡赂业卣酒饋恚敲次覀円惠呑泳蛦适Я苏镜哪芰ΑM瑯樱行┤艘矔?huì)因?yàn)槎啻蔚牡梗瑥拇酥笫チ巳松姆较蚺c信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運(yùn)的不公平,以至于一輩子一無所獲。

  意大利中世紀(jì)詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。”自信是成功的準(zhǔn)基石,唯有自信,方可改變現(xiàn)狀。

  我們都清楚地知道:人生中總會(huì)有失敗,跌倒的時(shí)候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠(yuǎn)懷揣自信。因?yàn)樽孕趴梢宰屛覀円砸环N健康和強(qiáng)大的力量活著。唯有自信可以激發(fā)我們重整旗鼓。曾經(jīng)的傷與痛在深處也總會(huì)淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負(fù)面的記憶,讓陽光照進(jìn)內(nèi)心。

  我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態(tài)是改變自我的最佳的選擇。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  3月28和29日,全體高二同學(xué)將迎來人生中一場重要的戰(zhàn)役——小高考。它是高考的前奏,它的勝負(fù)會(huì)影響你們面對高考的勇氣與信心,會(huì)決定你們未來的方向,甚至是將來的人生!這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗(yàn),這將是一場檢驗(yàn)我們的同學(xué)是否足夠優(yōu)秀、是否足夠出色、是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生理想的戰(zhàn)斗!所以如何在這后五天的復(fù)習(xí)中做最后沖刺是相當(dāng)關(guān)鍵的。

  5天,可以很短,彈指一揮間;5天,也可以很長,因?yàn)檫@是我們實(shí)現(xiàn)理想的征途。5天,可以創(chuàng)造奇跡;5天,可以改變命運(yùn);沖刺奮戰(zhàn)5天,讓成功與智慧在三月閃光!

  在決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻,我代表高二全體教師向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  一、樹立明確目標(biāo),找到奮斗方向。要想在短期內(nèi)開發(fā)潛能,你必須做到集中所有的時(shí)間與精力在一個(gè)清晰的目標(biāo)上。那就是——全力確保2A,力求爭取3A,奮力拼搏沖4A。

  二、統(tǒng)籌計(jì)劃,高效復(fù)習(xí)。面對四門必修科目,藝體考生是六門必修科目,同學(xué)們要放棄僥幸心理,腳踏實(shí)地抓復(fù)習(xí);輕裝上陣,講求考試策略與方法;對照考試說明,細(xì)致穩(wěn)固抓重點(diǎn);規(guī)范答題,分分必爭顯優(yōu)勢。確保復(fù)習(xí)質(zhì)量,沖刺A絕非幻想。

  三、挑戰(zhàn)自我,永不放棄。迎戰(zhàn)小高考的道路不是康莊大道,一道道難題、一個(gè)個(gè)困難是我們前進(jìn)的絆腳石。同學(xué)們,當(dāng)你感到阻力重重、力不從心時(shí),當(dāng)你彷徨無措、失去動(dòng)力時(shí),當(dāng)你用盡心力、難以突破時(shí),請你轉(zhuǎn)過身,看看與你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),抬起頭,看看辛勤付出、毫無怨言的老師,靜下心,想想父母殷殷期盼的目光。一切的付出都是值得的,你還有什么理由退縮?

  人的潛能往往迸發(fā)自最危險(xiǎn)、最關(guān)鍵的時(shí)刻,拿出你們年輕的力量與勇氣,讓困難成為成功的墊腳石,去挑戰(zhàn)自我的極限,釋放出生命最大的能量。

  在這個(gè)特別的時(shí)刻,我們州海高中的全體師生站在這里,作為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你們加油!為你們鼓勁!所以,我們應(yīng)該!我們必須!我們一定要!為了即將到來的學(xué)業(yè)水平測試,為了學(xué)校的光榮與傳統(tǒng),為了你們的未來!同學(xué)們,就從今天起,努力吧!努力!希望高二的全體同學(xué)調(diào)整好心態(tài)做到:自信、自信再自信;考試前要做到:冷靜、冷靜、再冷靜;沉著、沉著、再沉著;考試中要做到:細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心;認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真。

  最后,送同學(xué)們一副對聯(lián),預(yù)祝同學(xué)們沖刺小高考,不畏艱難,超越自我,實(shí)現(xiàn)夢想,締造人生傳奇。

  十年磨劍揚(yáng)鞭策馬闖雄關(guān),一朝試鋒昂首揚(yáng)眉傳佳音。

  讓我們?nèi)w師生一起為高二參加小高考的同學(xué)們加油,祝你們好運(yùn),祝你們成功!我的國旗下就到這里,謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x班的學(xué)生,非常榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上。今天,我給大家?guī)淼难葜v題目是“越努力越幸運(yùn)”!

  常言道“只要努力,就一定會(huì)成功!”相信大家都曾經(jīng)聽過。但是相對的,我們也明白,成功的未來,往往也需要那么些運(yùn)氣。百分之九十九的努力,加上這最后的百分之一的靈感,才是最終百分之百的成功!

  但是,既然幸運(yùn)是這么重要的事情,我們?yōu)槭裁催要忙于努力,而不去尋找幸運(yùn)呢?同學(xué)們,運(yùn)氣是機(jī)緣巧合的產(chǎn)物,是命運(yùn)的起伏。我們一生時(shí)間短暫,又有多少的時(shí)間,可以讓我們?nèi)サ却疫\(yùn)的降臨呢?運(yùn)氣,總會(huì)有的,但是誰也不知道運(yùn)氣會(huì)在那一天降臨。但是從之前我講的話來分析,即使我們真得等到了世間最大的好運(yùn),有了百分之九十九的“幸運(yùn)”!但是,缺少了這百分之一的努力,我們依然不能成功!更何況,沒有這樣的好運(yùn)會(huì)從幾十億人口中降臨到我們的身上,我們也沒有多余的生命去期待奇跡的降臨。

  那我們應(yīng)該怎么做呢?其實(shí),真正走向成功的方法,我們一直都再做,我們一直都走在這條道路上。只是有的人快,有的人慢,有的人專心,有的人松懈!說來說去,其實(shí)只有兩個(gè)自——“努力”!

  完成成功的等式,需要百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。那么我們何不先將這百分之九十九的努力完成,再慢慢的等待著百分之一的“幸運(yùn)”呢?運(yùn)氣總是起伏,機(jī)會(huì)和靈感總會(huì)出現(xiàn)。但是如果我們抓住了機(jī)會(huì),卻沒有能力做好這件事情,即使再好的運(yùn)氣也是白搭。但如果我們做好了完全的準(zhǔn)備再等機(jī)會(huì)出現(xiàn),那么,我們離成功才真正的就是“只欠東風(fēng)”!

  無論是學(xué)習(xí)還是工作,我們永遠(yuǎn)都離不開努力這兩個(gè)字!帶著積極的態(tài)度,走著積極的路線,運(yùn)氣總會(huì)被我們抓住。這就是為什么,大家總說運(yùn)氣出現(xiàn)在努力的人手里的原因。因?yàn)椴慌Φ娜耍皶r(shí)抓住了運(yùn)氣,也不會(huì)長久。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在還有很多的欠缺,不僅僅是“東風(fēng)”,我們的努力也還需要很多很多,但現(xiàn)在還不晚,讓我們繼續(xù)努力、加緊努力!不要讓機(jī)會(huì),白白的消逝在我們手中!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇18

  自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

  曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……

  自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?

  我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

  可是,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。

  這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏枴憋w船遨游神秘的天宇。

  在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免。可是,有時(shí)我也會(huì)想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了。可是,為什么災(zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?

  我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。

  我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。

  有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。

  所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功。我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。

  我要把自己從命運(yùn)中解放出來,即使遇到無數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。

  因?yàn)樽孕牛晕也幌嘈琶\(yùn)。

  因?yàn)樽孕牛晕蚁嘈抛约耗艹晒Α?/p>

  因?yàn)樽孕牛晕乙Ρ枷虺晒Α?/p>

  自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇19

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

  有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?一沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇20

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初三(10)班的。今天我國旗下演講的主題是《中學(xué)生守則》第七條:自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  俄國著名作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說過:自律是一桿秤,一頭是良知,一頭是貪念。如若你想征服全世界,你就得征服你自己。作為一名中學(xué)生,我們不必去改變世界,但是我們同樣應(yīng)該做到自強(qiáng)自律。特別是初三的同學(xué)們,我們正面臨著中考的壓力,繁重的課業(yè)有時(shí)會(huì)壓得我們喘不過氣來,這時(shí)候,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在空余的時(shí)間,和父母一起去郊外登山,呼吸一下新鮮空氣,放松自己勞累的心。身體是革命的本錢,沒有一副健康的體魄,我們就不可能有充沛的精力去闖,去拼,去爭取自己美好的未來。所以,在學(xué)習(xí)過程中注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體,讓自己時(shí)刻有充足的戰(zhàn)斗力。

  不僅僅是身體健康,心理健康也尤為重要。生活中總有一些或大或小的坎坷,而我們則應(yīng)該保持一顆樂觀的心去積極面對,而不是一味的選擇逃避。每一個(gè)人都會(huì)有些小小的夢想,沒有哪一個(gè)夢想是一下子就能實(shí)現(xiàn)的,但是,不管我們的夢想是大還是小,只要努力的去追求,終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。學(xué)習(xí)上也需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。

  除了做到保持良好心態(tài)之外,我們還應(yīng)該杜絕一些不良的行為。如,不吸煙不喝酒,遵守法律法規(guī),嚴(yán)于律己。隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來越普及。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是幫助我們學(xué)習(xí)的工具,而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的有害我們內(nèi)心健康的東西,做到文明健康上網(wǎng)。

  以上就是我對中學(xué)生守則第七條的解讀和感悟,謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

  大家好!

  今天給大家講個(gè)故事。故事里的主角是美國一個(gè)叫麥克的小伙子,小伙子出生的時(shí)候和普通人一樣的健康可愛,任何人沒有察覺這個(gè)孩子有絲毫的毛病,他自己也沒發(fā)現(xiàn)自己有什么毛病,直到上小學(xué)五年級的時(shí)候,學(xué)校開展了手工課,老師帶領(lǐng)大家動(dòng)手做小板凳,小桌子,還有小柜子。

  手工課上的同學(xué)們表現(xiàn)很出色,總共30個(gè)孩子,除了麥克都出色的完成了各自的任務(wù),從這以后的手工課成了麥克的噩夢,因?yàn)椋谑止ふn上發(fā)現(xiàn)了自己有個(gè)令自己震驚和恐怖的缺陷,從那以后,麥克經(jīng)常躲在角落里痛哭流涕。

  直到麥克的兒子出生長大,那時(shí)候麥克已經(jīng)是個(gè)成年人了,小麥克給他帶來歡樂,他教兒子各種游戲和手工,卻唯獨(dú)回避那些木工活計(jì),突然有一天小麥克發(fā)出了疑問,問自己的爸爸為什么不教他怎樣做小桌子,小柜子之類的木工活,這是麥克心里一塊堅(jiān)實(shí)的傷疤,他大聲哭泣的對兒子說:“孩子,你沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的耳朵向外面支棱著,這個(gè)耳朵夾不住鉛筆,這樣的耳朵做不了合格的木工,你爸爸是個(gè)殘疾”

  這是美國的故事,我們中國大概沒有這樣的人,我們公司更不可能有這樣的人。

  我們做為一個(gè)旁觀者,都曉得耳朵的毛病不會(huì)影響他的木工手藝,可是我們在日常生活中有沒有像麥克這樣,懷疑過自己,懷疑過身邊一些細(xì)枝末節(jié),對自身發(fā)展的影響呢?

  抱怨是一種畏懼,是自己對目前工作產(chǎn)生的恐懼,是在自身達(dá)不到某種目標(biāo)的情況下,放棄努力的一種方法和手段,故事里的麥克所發(fā)現(xiàn)的毛病,就是他逃避手工課的托詞,這種抱怨使自己固步自封,停步不前。如果他能知道中國有句古話叫:勤能補(bǔ)拙,他就會(huì)變成另一個(gè)麥克,我們熟悉的香港鳳凰衛(wèi)視著名節(jié)目主持人竇文濤,據(jù)說小時(shí)候是個(gè)口吃很厲害的孩子,經(jīng)過自身不斷的努力,終于成就了現(xiàn)在的輝煌。這是一個(gè)典型的案例,他的成功告訴我們,不要為自己的無能尋找各種托詞和借口,只要我們努力,沒有克服不了的困難,沒有攀不上的高峰。

  其實(shí)抱怨是人類的一種通病,他無時(shí)無刻不存在每個(gè)人的心里,關(guān)鍵看我們怎樣克制自己的這種不健康心理行為,當(dāng)我們想明白抱怨對我們事業(yè)的那些消極影響,我們就會(huì)心明眼亮,拋棄抱怨,做一個(gè)積極的,勇于進(jìn)取的人,IBM在若干年前招聘了一個(gè)女清潔工,中專畢業(yè),護(hù)理專業(yè),這個(gè)清潔工最初的工作應(yīng)該是她最值得抱怨的工作――又臟又累不說職位還很低賤。她曾經(jīng)因?yàn)闊o意中扔掉一些上面寫了字的紙張,被那里傲慢的員工一頓訓(xùn)斥。被這種訓(xùn)斥的普通人,最容易產(chǎn)生的就是抱怨心理,可是她沒有,她努力尋找自己和那些普通員工的差距,終于IBM給她提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使她放下拖把,走上了推銷IBM產(chǎn)品的道路,銷售工作使她如魚得水,12年后,她成功了,成為了IBM在中國最大的官,她叫吳士宏。

  毫無疑問,吳士宏的成功是我們每個(gè)普通勞動(dòng)者的楷模,如果拿我們現(xiàn)在的職位和吳士宏當(dāng)初的條件比,要比吳士宏的職位好上豈止百倍,我們不用忍受低人一等的自卑,不用遭受普通員工無端的訓(xùn)斥,可是,我們比照吳士宏的成就,是否會(huì)有些汗顏?我們有沒有向她那樣為了一個(gè)目標(biāo)不斷的調(diào)整自己修正自己,有沒有不斷的學(xué)習(xí)不斷的在自身上挖掘潛力?為了提高自己的業(yè)績而不懈的拼搏?

  如果我們每個(gè)人都有吳士宏的努力,我們老總的事業(yè)會(huì)更上層樓,我們的收入也會(huì)水漲船高。而我們都停留在抱怨的氛圍中,十年后,我們只能看著別人的進(jìn)步和成長,聽任別人“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的挖苦,那時(shí)候,我們會(huì)是什么心境?我想,那時(shí)候,除了抱怨,或許還是抱怨。

  麥克我們可以嘲笑,吳士宏我們可以裝作沒聽過,現(xiàn)在講講我們自己公司的老總。社會(huì)上都在抱怨只有高官權(quán)貴才能做房地產(chǎn)企業(yè)老板,可我們都曉得我們老總和他的管理團(tuán)隊(duì)?wèi){的是自身的實(shí)干,才有的今天,可能他的每一個(gè)進(jìn)步都留下了艱辛的代價(jià),每一個(gè)項(xiàng)目都遭受過挫折,各種苦衷單純用抱怨能解決嗎?沒有一步步的努力加實(shí)干,克服不了任何困難,也成就不了公司今天的規(guī)模。

  社會(huì)沒有純粹的公平,集團(tuán)公司也沒有,就比如工資,我們不可能要求老板對我們的每一個(gè)有價(jià)值無價(jià)值的勞動(dòng)和付出,給一個(gè)量化的指標(biāo),比如我們今天多掃了一次地,昨天多跑了一趟腿,這些工作只是實(shí)干過程中的一個(gè)小小的環(huán)節(jié),最終的成功是要靠這N多的環(huán)節(jié)鏈接在一起的,我們每天都踏實(shí)的工作在自己的崗位上,最終肯定會(huì)得到老總們的肯定,我們的付出絕不會(huì)逃出老總們的法眼。我堅(jiān)信,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們一定會(huì)得到適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞。

  天道酬勤,只要我們?nèi)蝿谌卧梗?shí)勤奮的干好自己的本職工作,我們就會(huì)收獲自己事業(yè)上的成功。

  最后再講一個(gè)漢光武皇帝劉秀的故事,劉秀和哥哥劉演,曾經(jīng)在一個(gè)自稱更始皇帝手下打工,開疆拓土之余,有人向更始皇帝造謠劉演要另立山頭,于是更始皇帝設(shè)計(jì)殺掉了劉演,然后天天觀察劉秀的反應(yīng),如果劉秀敢有絲毫抱怨和不滿,那就連他一起殺掉。這個(gè)劉秀,強(qiáng)忍著巨大的悲痛,強(qiáng)顏歡笑,沒有絲毫抱怨,終于成就了后來的帝王大業(yè)。

  這個(gè)故事很恐怖,告訴我們一個(gè)道理就是,再抱怨,小心被老板殺掉(砍自己頭的手勢)

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝各位同事。

校園里的勵(lì)志演講稿 篇22

  大家好!

  真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。

  保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

  戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇23

  一則鷹的故事,讓我們學(xué)會(huì)怎么樣去克服困難,讓自己再次的翱翔于天際。

  孤鷹不褪羽,哪能得高飛,蛟龍不脫皮,何以上青天。

  老鷹是世界上,壽命最長的鳥類,它的年齡可達(dá)七十歲,為什么鷹會(huì)有這么長壽的命?源之于在四十歲的時(shí)候必須做出艱難而重要的決定,因?yàn)楫?dāng)老鷹活到四十歲的時(shí)候,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物,它的喙變得又長又彎,

  幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重,因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長的又濃又厚,

  使飛翔變得非常吃力。

  它此時(shí)只有二種選擇:等死或經(jīng)過一個(gè)萬分痛苦的更新過程,就是等待150天漫長的蛻變。

  首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔,老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等候新的喙長出來,它會(huì)用新長出來的喙,把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉,當(dāng)新的指甲長出來后,它會(huì)再把羽毛一根一根的拔掉,經(jīng)歷漫長的五個(gè)月以后,新的羽毛長出來了。

  此時(shí)老鷹又開始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。

  很多時(shí)候我們都在困難之中迷失了方向,覺得這就是自己的終點(diǎn),卻沒有去想過改變現(xiàn)在的方向,或許就會(huì)得到了意想不到的東西,或是讓自己走的更遠(yuǎn)更寬。

  在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難決定,開始一個(gè)自我更新的歷程。

  我們必須把舊的思想,舊的習(xí)慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛,只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新的技能,就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造嶄新的未來。

  我們需要的是:自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須,能不能把自己更變成功不是說說那么簡單,需要自己去努力,雖然過程可能是會(huì)讓你喘不過氣了,也是考驗(yàn)意志的時(shí)候,只要你能挺住,你就能翱翔于天際,能實(shí)現(xiàn)你的第二次生命。

  當(dāng)我們通過改變而獲得重生后,我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度,是老鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上,有能力就要去展現(xiàn)自己,精彩的人生就要靠自己去展現(xiàn)。

  勵(lì)志演講稿篇3:朝著有夢想的方向仰望

  曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;

  曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;

  曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí),我措手不及。

  未來,未來……我的未來在那里?

  遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”,是因?yàn)槲疫能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!

  很小的時(shí)候,我就喜歡讀書。

  喜歡讀關(guān)于周恩來同志的書。是因?yàn)槲蚁矚g周那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。

  所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以為榜樣,以“為中華之崛起”的理想為理想。

  還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼U驗(yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!

  是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過堅(jiān)強(qiáng),通過奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地。

  可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢想呢?

  為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇爭第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期。。。我每學(xué)期都是第一。

  為了某個(gè)榮譽(yù),我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽(yù)掛滿了的全身。(面試網(wǎng) )

  這就是崇高嗎?

  驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。

  這樣的崇高我最好不要:好累。

  還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好,獎(jiǎng)金不拿,榮譽(yù)不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯(cuò)誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎?……

  于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口

  回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對兒時(shí)已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……

  唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會(huì)站在這里?你們怎么又會(huì)坐在那里?

  ……

  忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

  當(dāng)然,不過絕對不是這樣的夢罷了!

  我相信我的未來不是這樣的夢。

  勵(lì)志演講稿篇4:體驗(yàn)決定深度,知識(shí)決定廣度

  體驗(yàn)決定深度,知識(shí)決定廣度。你的人生是什么呢?

  我有個(gè)有趣的觀察,外企公司多的是25-35歲的白領(lǐng),40歲以上的員工很少,二三十歲的外企員工是意氣風(fēng)發(fā)的,但外企公司40歲附近的經(jīng)理人是很尷尬的。我見過的40歲附近的外企經(jīng)理人大多在一直跳槽,最后大多跳到民企,比方說,唐駿。外企員工的成功很大程度上是公司的成功,并非個(gè)人的成功,西門子的確比國美大,但并不代表西門子中國經(jīng)理比國美的老板強(qiáng),甚至可以說差得很遠(yuǎn)。而進(jìn)外企的人往往并不能很早理解這一點(diǎn),把自己的成功90%歸功于自己的能力,實(shí)際上,外企公司隨便換個(gè)中國區(qū)總經(jīng)理并不會(huì)給業(yè)績帶來什么了不起的影響。好了問題來了,當(dāng)這些經(jīng)理人40多歲了,他們的薪資要求變得很高,而他們的才能其實(shí)又不是那么出眾,作為外企公司的老板,你會(huì)怎么選擇?有的是只要不高薪水的,要出位的精明強(qiáng)干精力充沛的年輕人,有的是,為什么還要用你?

  從上面這個(gè)例子,其實(shí)可以看到我們的工作軌跡,二三十歲的時(shí)候,生活的壓力還比較小,身體還比較好,上面的父母身體還好,下面又沒有孩子,不用還房貸,也沒有孩子要上大學(xué),當(dāng)個(gè)外企小白領(lǐng)還是很光鮮的,掙得不多也夠花了。但是人終歸要結(jié)婚生子,終歸會(huì)老,到了40歲,父母老了,要看病要吃藥,要有人看護(hù),自己要還房貸,要過基本體面的生活,要養(yǎng)小孩……那個(gè)時(shí)候需要掙多少錢才夠花才重要。所以,看待工作,眼光要放遠(yuǎn)一點(diǎn),一時(shí)的誰高誰低并不能說明什么。

校園里的勵(lì)志演講稿 篇24

  你在熾熱中舞蹈,揮發(fā)出熱情;你吞吐著紅舌,向生命示威。你舞蹈,你跳躍,你奔放,你灑脫,你豪邁!你堅(jiān)強(qiáng)如鋼,吞噬著萬物;你柔情似水,溫暖著生靈――火!你這宇宙中的圣光!

  火啊!你這宇宙中最純潔的光啊!你是宙斯的子民,雷神將你繁衍,風(fēng)神助你成長。在那個(gè)神圣的夜里,遵循宙斯的旨意,雷神將你送到了人間。我看到你狂風(fēng)中扭動(dòng)的身軀,完成了人類進(jìn)化史上的飛躍。我不再寒冷,野獸再不敢入侵,光明也在黑夜中劃破了陰暗!――火啊!你這萬物生靈的父母!

  你同樣是個(gè)殘忍的劊子手呵!你饑餓,就吞噬著森林,吞噬著曾經(jīng)被你帶來幸福、溫暖的萬物生靈,吞噬著它們的家園,同時(shí)也吞噬著它們對你的信仰。你猙獰地笑著。是的,你得到了滿足,可是,難道你沒有看到,一雙雙眼睛,一條條生命,都在注視著你嗎?你來了,它們只有逃亡,沒人敢反抗你,甚至沒人敢正視你――只因?yàn)槟闶腔?你無情地吞噬著一切,灼燒著它們,然后,哈哈大笑,卻從不留意它們所忍受的切膚之痛。正因?yàn)槿绱耍灾嫠挂沙鏊畞碇品?

  火啊,你是黑白不分呵!是你給真理判了死刑,卻讓叛逆茍活!你可曾知道,當(dāng)哥白尼被綁上十字,是你,毫不留情的將他吞噬!你可曾知道,同樣是你,將達(dá)爾文帶給了死神!……

  ――火啊!你這昏庸無道的庸神!

  火啊,你既為萬物之母,為何還要成為一個(gè)庸神呢?記住,你是宙斯的子民,是雷神的兒子,是光明的化身!你的職責(zé)是要綻放出最純潔無私的光,是要將黑暗燃盡,將光明釋放、釋放、釋放!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,處處都透露著努力和艱辛。越王勾踐臥薪嘗膽,一日復(fù)一日的努力,終于打敗了吳王;魯濱遜在孤島上漂泊了十余年,但從沒有放棄過,最后終于回到了家鄉(xiāng);張海迪身有殘疾,仍然用自己僅存的雙手為別人治病,并奇跡般的醫(yī)治好了許多人。他們,都未曾放棄過……

  在我們身上,也有許多這種事情。我們班的___智力低下,他從沒有放棄過,在期末考試時(shí),他取得了意想不到的好成績;我們班的班長身體很差,每次上體育課時(shí)他都很努力鍛煉,他的身體也越來越好了;我們班的體育委員成績很差,也沒有人愿意幫助他,他一點(diǎn)都不在意,反而放學(xué)以后更加努力學(xué)習(xí),常常到十一點(diǎn)還沒睡覺,別人花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí),他會(huì)花三倍或者雙倍的時(shí)間,在期末考試時(shí)考出了優(yōu)異的成績。其實(shí),這些都是努力的結(jié)果。

  如果你努力學(xué)習(xí),那么在考試場上你就會(huì)考出好成績;如果你努力練習(xí)藝術(shù),那么你會(huì)成為舉世矚目的藝術(shù)家;如果你努力拼搏,那么你會(huì)變成新一代的體育明星;如果你了解電腦,那么你就能報(bào)效祖國;如果你懂科學(xué),那么你會(huì)為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)……這一切的一切,都是努力得來的結(jié)果。

  努力,可以讓你的人生更加充實(shí),有活力,如果你不努力,你就會(huì)比不上那些努力的人,這些在以后的生活中都是不利的。

  年少青春的我們憧憬著美好的未來,卻沒有發(fā)現(xiàn),不努力,這一切的一切都是幻想。不論你多么有天資,如果你不努力,到頭來都是“白了少年頭,空悲切!”你不想“白了少年頭“的話,就趕快“莫等閑”吧!

  上帝是公平的,每個(gè)人都有自己的特長,有的人適合體育,有的人美術(shù)不錯(cuò)。但是,只有勤學(xué)苦練,努力追逐自己的夢想,才能成功。讓我們一起加油,為了自己的夢想而努力奮斗吧!

  相信自己,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),鍛煉,繪畫,相信未來最出色的人一定就是你!不要害怕失敗,失敗是成功之母,不放棄希望,努力,就會(huì)成功!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇26

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇27

  親愛的朋友們:

  夢想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。

  大家還記得兒時(shí)的夢想嗎?每當(dāng)老師問起你的夢想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)馈O其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。

  面對現(xiàn)實(shí),夢想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。

  縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢想。

  司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!

  領(lǐng)袖重視夢想。他認(rèn)為人不但要有夢想,而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢想。當(dāng)年毛和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國家的大事。假使毛當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的`安身立命,又何來之后的宏圖偉業(yè)呢

  你也許聽說過在英國的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放棄夢想,一步一個(gè)腳印,夢想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20xx年感動(dòng)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

  我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖粝耄B強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。

  一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

  如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。

  無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇28

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  明天你們就要踏進(jìn)高考考場,滿懷希望地去收割一年來,不,應(yīng)該是十多年來苦心耕耘的金色秋天了。

  此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng),同時(shí)也感覺到和大家相處一年的時(shí)間太短了,作為你們的班主任,我還想再和大家說幾句。

  也許一年的時(shí)光在你們的人生長河中只是一瞬間,然而這一年的經(jīng)歷與感受并不是每一個(gè)人都能擁有的,所以值得大家好好地記憶。我很抱歉,在這一年當(dāng)中,沒能給你們多少現(xiàn)成的東西,但我卻從你們身上感受到了不少東西,這對我來說也是一種促進(jìn)和提高。為此,我衷心感謝各位同學(xué)一年來對各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們!

  你們在一中的學(xué)習(xí)已經(jīng)到此結(jié)束了,但是這絕不等于你們?nèi)魏我粋(gè)人的學(xué)習(xí)就是到此結(jié)束。在座的絕大多數(shù)同學(xué)都將繼續(xù)到大學(xué)里去深造,這是可喜可賀的。為此,我真誠地祝福你們。人沒有走不過的路,沒有跨不過的坎,我想最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,又是一個(gè)千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對自己的一生負(fù)責(zé)、對自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來。

  下面,我就通過三個(gè)小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。

  第一個(gè)故事說的是:明朝年間,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。考試前兩天的晚上,他做了兩個(gè)夢,第一個(gè)夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí),店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì)解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn),有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。

  這個(gè)故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,這是我給大家的第一個(gè)提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們在考場上保持自信樂觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵(lì)自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對自己說:“我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題”。

  第二個(gè)故事說的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。

  由此可見:人的潛力是巨大的,特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí),在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無窮的,我希望同學(xué)們在面對考題時(shí),能根據(jù)平時(shí)的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示:“挖掘潛力,超越自我”。

  第三個(gè)故事說的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者,是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時(shí),蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對收到的蘋果不滿意,請您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤。”廣告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主。

  可是,,有一年,高原上突然下了一場特大的冰雹,把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時(shí)候,蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個(gè)被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發(fā)運(yùn)出去,同時(shí)在每一個(gè)蘋果箱里都附上一個(gè)簡短的說明:“這些蘋果個(gè)個(gè)帶傷,但請看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標(biāo)記。這種蘋果,果緊肉實(shí),具有妙不可言的果糖味道。”收到蘋果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋果,發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。

  這個(gè)故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢或不利情況時(shí),不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢或許就會(huì)變成優(yōu)勢。所以,在高考的過程中,當(dāng)你遇到難題或處于困境時(shí),要冷靜思考,不要著急,善于運(yùn)用平時(shí)各科老師強(qiáng)調(diào)的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應(yīng)試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示:“冷靜思考,以巧取勝”。

  最后,送給大家一個(gè)美好的祝愿,這是一幅對聯(lián),上聯(lián)是:“書山比豪氣看咱天有學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競風(fēng)流瞧我6班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

  真心祝愿大家高考取得圓滿成功,夢想成真!

  謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  初三的生活緊湊,鈴聲就是命令。——于是我迅速地起床,匆匆穿上外套,再是一系列簡單又嫻熟的事情,只在我一天生活中留下蒼白無力的一抹色彩。當(dāng)我一手拿上書時(shí),腳早是朝向教室的一角。我朝他奔去……為何如此匆忙?我都自問。初三的生活,大家的想法也大都相同。我們像上了發(fā)條的機(jī)器,終日按著它固定的模式,復(fù)制和粘貼著成功,藍(lán)圖。我們所必須追求的這些,也使我們煩惱著。

  一連下了十幾天雨,我瑟縮著度過十幾個(gè)冬雨夜,成了個(gè)軟弱的病人。究其原因,是零星的時(shí)間都用去了奮斗——學(xué)習(xí)。所以我成了個(gè)一遇到“小難”就“癱瘓”的人了。我遠(yuǎn)離了玩樂,有時(shí)停下腳步,聽得幾聲清脆的鳥聲;有時(shí)停駐遠(yuǎn)望天邊的美麗的云彩,我只能留下會(huì)意的微笑,又向前走去。可是,我無悔。為何?因?yàn)槲艺趬粝胫星斑M(jìn)。印第安人有名言:“別走得太快,等一等靈魂。”有些人在追求目標(biāo)中,只講究速度,到達(dá)了就是成功,因而得到的.成效,卻滿是空虛。他們迷惘了。但我知道,奔跑在人生路上,我的靈魂跟著我一起前進(jìn)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的劣勢,我只能取長補(bǔ)短,精益求精了。假設(shè)我們站在人生路上,特別是處于這種階段,沒有好好奮斗一番的話,當(dāng)踏上另一征途時(shí),只會(huì)被淘汰。莫等閑,白了少年頭,空悲切呀。

  在我們向目標(biāo)沖刺的過程中,切勿迷失了方向。現(xiàn)實(shí)只是短暫的緊促,堅(jiān)持我們夢想的力量,讓它給我指明方向,讓它吹散心頭的愁云,讓它滋潤干渴的心田,那么,鍥而不舍的追求吧。 我朝它奔去……身旁擦肩的一位同學(xué)滿含困惑,仿佛在嫌棄我“至于嗎?”而我只撂下一句“我正在夢想中前進(jìn)……”

校園里的勵(lì)志演講稿 篇30

  親愛的老師、同學(xué):

  你們好!

  在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求,展示著她永不磨滅的對民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。

  我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。

  黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

  未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

  謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇31

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是XX級護(hù)理八班王晶晶,我演講的題目是《擁有感恩》。

  感恩是一種心態(tài),猶如口渴時(shí)喝一杯綠茶,甘甜解渴,沁人心脾;感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  擁有感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的敵人乃至逆境中,正是她們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng)造生命的佳績。正所謂:“竹密不防流水過,山高豈礙野云飛”,生命因遭逢曲折而絢爛多姿,人生因跌宕起伏而風(fēng)采動(dòng)人。

  擁有感恩的心,你會(huì)感激你的同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是她們用誠摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵(lì),并肩沐浴陽光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長的道路上給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  擁有感恩的心,你會(huì)感激你的老師,正是他們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)精神,啟迪著我們,一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到現(xiàn)在,編制著我們美麗的未來。是老師淵博的知識(shí),讓我們感受到文明與希望;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。感謝老師們辛勤地教育。然而再多贊美的言語,仰慕的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感謝老師!

  擁有感恩的心,你會(huì)感激你的親人,親情不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品。它只不過是一杯純凈平淡的白開水,雖然無色無味,卻是我們生活中不能須臾離開的。它不會(huì)讓我們興奮,卻能讓我們安靜。不會(huì)給我們刻骨難忘的體驗(yàn),卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情中自有一份淳樸和自然,不用刻意的雕琢,它早已悄悄浸潤在我們的指間脈絡(luò)中。感恩父母,感謝他們給與了我們生命,感謝他們給與了我們?nèi)碎g最濃的親情和最深的掛念,給了我們無盡的愛。也許,沒事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù),父母下班后為他們倒一杯水,父母勞累時(shí)為他們捶捶肩,等等等等。這些看似很平常的小事,卻很好的讓父母感到欣慰。父母給我們的愛如此之多,我們要用一生來感謝他們!

  懷著一顆感恩的心,去看待你四周所有的人,感恩傷害你的人,是她們磨練了你的意志,感恩鼓勵(lì)你的人;是她們,讓你信心十足,感恩授予你知識(shí)的人;是他們,照亮了你前進(jìn)的道路,感恩哺育你的人;是他們,讓你豐衣足食。

  人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢凰捕选W屛覀儚默F(xiàn)在開始,把自己的整顆心用于對生活的熱愛和對世界的感恩吧!

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇32

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  高三是高中最后一年學(xué)習(xí),也是最苦的一年,想要在高三畢業(yè)是取得優(yōu)異成績,獲得更高的起點(diǎn),需要從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。

  我們快要結(jié)束高二的學(xué)習(xí)生活,即將進(jìn)入高三,過去的學(xué)習(xí)態(tài)度,已經(jīng)不在適合高三階段學(xué)習(xí),需要我們重新調(diào)整好心態(tài),重新開始準(zhǔn)備好學(xué)習(xí),為高三努力開始積累,不要看我們還有時(shí)間,可是當(dāng)你進(jìn)入高三后會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)沒有我們想的那么多,那么長,反而會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間如虹,轉(zhuǎn)身消逝,抓緊時(shí)間趁現(xiàn)在開始準(zhǔn)備,我們才有充足的準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三。

  壓力有時(shí)候很成為動(dòng)力,同樣也會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在我們還有一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備,我希望大家做好進(jìn)入高三的準(zhǔn)備,做好高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃高三的學(xué)習(xí)任務(wù),把我們的學(xué)習(xí)工作完成,從而做好自己的規(guī)劃。不要等待,也不要擔(dān)心自己做不到,我相信,同學(xué)們你們最厲害,遇到困難,是常事,而且我們想要在最后階段爆發(fā)出自己的力量,我們就依然需要自強(qiáng)自立。

  或許很多同學(xué)早已經(jīng)期盼進(jìn)入高三學(xué)習(xí),但是你們真的做好了迎接高三的挑戰(zhàn)了嗎?如果沒有我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力提升自己,如果有把握在高三學(xué)習(xí)好,那我們也應(yīng)該夯實(shí)根基,繼續(xù)為自己增加籌碼,高三只是一個(gè)起點(diǎn),但她并不是終點(diǎn),所以為了不浪費(fèi)高三的時(shí)間,我們就必須提前做好準(zhǔn)備,我們就應(yīng)該及時(shí)做好規(guī)劃。

  做有準(zhǔn)備的人,不要做守株待兔之人,當(dāng)我們準(zhǔn)備充足,我們才有能力應(yīng)對接下來不同的變化,進(jìn)入高三后我們面臨的是高考,也面臨著復(fù)習(xí),對高三三年所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行總結(jié)概括,因?yàn)楦呖夹枰氖俏覀內(nèi)曛兴鶎W(xué)的所有知識(shí),范圍廣,學(xué)習(xí)工作量大,更需要很多的準(zhǔn)備工作。

  我們都應(yīng)該準(zhǔn)備好艱苦的戰(zhàn)斗,我們都應(yīng)該積極備戰(zhàn)未來,為了以后也為了未來的發(fā)展,積極的發(fā)揮出自身的力量,為高三的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備,或許我們現(xiàn)在成績參差不齊,但是進(jìn)入高三后我們還有最后一個(gè)機(jī)會(huì),在高三階段,抓緊時(shí)間溫習(xí)努力,把每一分鐘都用到正途,讓我們在高三最后一年取得好成績,為自己拼搏出一個(gè)未來。

  既然我們已經(jīng)走完了高二,那么就不能退縮,也不該推說,這是我們遲早要面對的話題,用我們堅(jiān)韌的意志去為高三準(zhǔn)備,用我們永不屈服的決心,挑戰(zhàn)高三的艱難險(xiǎn)阻,或許我們有失敗的時(shí)候但是我們不要?dú)怵H不要放棄,記住機(jī)會(huì)靠自己爭取。

  謝謝大家!

校園里的勵(lì)志演講稿 篇33

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。

  那天回家,我對媽媽說:“老師讓我參加“好習(xí)慣伴我成長”的演講呢!”

  媽媽說:“好啊!那你準(zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢?”

  啊?這個(gè)我可回答不上來。媽媽拿來一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書,說:“咱們來看看王栩有哪些好習(xí)慣吧!”

  我和媽媽對著書一條一條查。嗯,真不錯(cuò),我的好習(xí)慣還不少呢,比如:上課專心聽講,不做小動(dòng)作;認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè);做事守規(guī)則、待人有禮貌;愛護(hù)環(huán)境;愛勞動(dòng);自己的事情自己做……每找到一條,媽媽都說出一兩件事,原來,我做得好的地方媽媽都記著呢,我的每一點(diǎn)進(jìn)步媽媽都是能看到的。

  了,也就是講父母的身體健康兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。

校園里的勵(lì)志演講稿 篇34

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們大家都經(jīng)歷過失敗,失敗并不可怕,可怕得是對勝利沒有了信心。嘗試過失敗的滋味,才會(huì)迎接勝利,失敗是不是令大家討厭的字眼。不,不是的;但是,為什么有人見到它就會(huì)哭,會(huì)感到害怕,會(huì)感到不知所措……

  人生難免是挫折的,在這個(gè)世界上有誰沒經(jīng)歷過失敗。失敗是什么。有它的存在,你一樣要生活,為何要一次失敗就氣餒。這樣的話不如你開開心心地生活,勤勤奮奮地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂愁,憂愁是沒有用。憂愁只會(huì)給你帶來更多的麻煩。

  雖然你失敗了,但也要勇敢的站起來,其實(shí),失敗也是一種勝利,因?yàn)榻?jīng)歷過失敗才會(huì)迎來勝利的喜悅。在逆境中,我們都有灰心和失望的表現(xiàn),但在背后也暗暗鼓勵(lì)自己,告訴自己“我一定會(huì)在失敗中學(xué)會(huì)成功”。然而,也有人因失敗而悶悶不樂,因此一直墜落下去。

  失敗,我認(rèn)為是勝利的前夕。即使失敗,也要找出自己失敗的原因,不要只是認(rèn)為我失敗了,照我的話說:“失敗是人生的第一課。”

  謝謝。

校園里的勵(lì)志演講稿 篇35

  什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。

  中國是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。

  中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

  中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!第一范文網(wǎng)

  每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!

  五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!

  謝謝大家!

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