期中考試前勵志演講稿范文（精選3篇）

期中考試前勵志演講稿范文 篇1

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　同學們，緊張的期中考試早已落下了帷幕，學校的期中表彰會也圓滿結束，這次期中考試，學校決定各班再分別召開期中總結會，其目的是：總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進發展，更快更科學地提高成績，爭取教學工作新突破。

　　大家知道，期中考試的作用在于就大家學習態度、學習作風，學習效果，學習經驗，學習方法進行一次檢查，是對所學習知識的進一步復習鞏固和加深，起到加油站、檢修站、搶修站的作用。

　　學校期中總結會后，很多同學積極行動起來了，原來學習成績比較好的，時間抓得更緊了，原來學習一般的，是因為時間抓得不那么緊的，學習態度不那么刻苦的、自覺，這次會后轉變了態度，自覺性增強了，他們也跟學習好的同學一起擠時間，爭速度，講方法，求效率，起早貪黑復習功課。

　　這次期中考試，我們班的同學還有很大的潛力可挖，總的來講，理科成績考的很不錯，在文科中英語、政治、歷史等科目，同學們只要多加注意，在時間、精力上有所傾斜，齊頭并進，期末考試一定是另一片新天地。

　　期中目的達到了，原因找到了，經驗總結了，那么我們下次期末考試成績又如何立于不敗之地呢？因此我們應該深深的明白：期中考試的結束，這只不過是一名學習過程中的小逗號而已，并并不是句號，更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。在中考已經離我們并不遙遠了，其實中考實際上是考考生在知識、能力、情感三維坐標上的競爭。進入初三后，我們每天有做不完的題，每周、每月有考不完的試，成績、排名、家長的期望、周圍的輿論，無形中有一種競爭壓力困擾著每一位同學，于是有些同學會因此變得憂心忡忡，吃不下飯，睡不好覺，成績每況愈下。中考復習應該有壓力，有壓力才會有動力，否則就無法取得進步和成績。但是，一個人如果對自己的期望值過高，壓力過大，學習過程始終處于焦慮狀態，就容易造成心態失衡，表現為焦慮、不安、頭疼、失眠，甚至失去信心。要知道，能夠打敗自己的，不是別人，而是自己。心態的好壞實是在太重要了！ 世界網壇名將海寧曾經說過，在重大比賽中心態比技能更重要，甚至能占到70％。因此我們必須保持積極樂觀的心態，要把壓力變成動力。你應該每天都鼓勵自己：我能行，我是最優秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓，而且愈戰愈勇，愈挫愈奮，直到取得勝利。

　　期中考試是一次大閱兵，我們希望通過本次期中考試的兩次總結會，能激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望受表彰表揚的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試以及明年的中考中再創新高。 也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。

　　親愛的同學們，”春種一粒粟，秋收萬顆籽“，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容；我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話：”知識改變命運，學業決定未來，態度決定一切。“我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調整我們自己，為下一次考試早做準備，我們決不能松氣，要加一把勁，找出自己學習的不足，制定出自己的學習目標，學習計劃，發揚刻苦學習精神，因為，成功只光顧有準備的人！讓我們攜起手來，打破成績瓶頸，使成績有一個新的提升，改變成績高原現象，在今后的學習中充分展現自我，挑戰自我，發展自我，超越自我，放飛夢想，不斷創造新的輝煌。

　　我堅信，每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！

　　我堅信，明天是屬于你們的！永遠是屬于你們的。

　　我堅信，你們的未來不是夢！

　　謝謝大家，我的講話玩了！

期中考試前勵志演講稿范文 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的朋友們：

　　大家好！時間如飛，我校的期中考試即將到來，我想和大家談談“直面考試，我們應該怎么辦”的問題。

　　作為一個學生，參加考試的次數成百上千，然而每臨考試時的心情卻大相徑庭，朋友們有沒有想過，為什么會有如此差異呢？我看，關鍵在于心態和認識，出現了考試焦慮。所謂考試焦慮，也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時候，出現了高期望值與低付出之間的矛盾；出現了目標的樹立與行動的不對稱之間的矛盾；出現了重攀比與輕自信之間的矛盾；出現了不良學習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。

　　下面，我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法，希望能夠對大家有所啟發，有所促進。

　　高期望值就是一些父母總是把自己內心的理想和目標不切實際地讓我們去實現，我們實現不了父母不讓，我們做不好，父母也不讓，于是，久而久之，我們由于無法完成這些目標就會變得內心凄苦和恐懼；還有一種情況是有一些朋友在開學前對自己缺乏準確的定位，為自己確定的目標有些偏高，且易在別人面前夸下海口。雖然有了較高的期望值，但是，這些朋友在平時的學習中因為缺少堅持和毅力，決心只能維持幾天，學習實踐中不用心、不下苦，總把希望寄托在明天，時日一長，我生待明日，萬事成蹉跎了，到考試的前、中、后，不焦慮才怪呢!可見，我們的目標期望值的確定要符合實際水平，平時的學習切忌忽冷忽熱，定要堅持不懈，持之以恒。

　　我們學習應該定期有一個目標，目標的樹立不能太高，最好是稍用勁就能夠實現的。我們有好多朋友總是把目標確定得較高，一旦實現不了，就會出現情緒低落、茫然無措的情況；還有一些朋友，除了父母給自己確定目標以外，自己從來也沒有確定什么長期或短期目標，一天到晚，渾渾噩噩，只要能夠吃好、玩好，就萬事大吉了，這樣的朋友只能是：少壯不努力，老大徒傷悲!也有不少朋友目標是確定了，可實現目標時的自我管理做不到，表現在聽課時注意力不集中，效率不高，老師們要求做到的一般都做不到。這樣，目標確定得再好，也只能寫在紙上，落實不到行動上。我們可以把平時學習到位，效率高叫做“手藝高”，把目標的實現叫做“人膽大”，只有“藝高”人才能膽大，也才能有效地避免考試焦慮。

　　在我們學習的過程中，只有朋友們的相互比較，才可以看出短長，找到優點和缺點，也才會有目標和動力，然而，有些朋友在學習上攀比之心太重，也就是把學習的成績看得太重，這很容易給自己制造過重的思想負擔，從而使自己變得日漸不自信起來。其實，平時的考試，包括期中、期末的考試，成績，只是對一個階段學習狀況的總結，它只是一種檢測的手段，不是最終的結果，我們不應該把多了幾分，少了幾分看得太重，但要在考試結束后，及時通過老師講評試卷、分析試題，總結本階段學習過程的成敗得失，以便找出問題，尋求改進的方法。這才是我們應該做的事情，這樣做，才能不斷提升自己的學習成績，樹立起可以戰勝一切困難。

期中考試前勵志演講稿范文 篇3

　　大家好！

　　我叫，是六年級（105）班的一名學生，在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學生代表發言，我倍感榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先我感謝學校，是你們為我們創造了良好的學習環境，再次我要感謝我的老師，我們的每一次進步都凝聚著老師的心血，我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師對我們的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，更感謝我的那些對手，因為你們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳狀態。其實我以為學習就是一種有趣的游戲，學習其實是一件很快樂的事情，我覺得要把學習搞好，必須從以下幾個方面著手。

　　說起我的學習方法，一是課前預習；二是抓住上課的40分鐘；三是課后復習。先說說我是怎么預習的吧！我不僅會利用中午與晚飯后的時間，還會利用假期。比如我會向大哥哥大姐姐們借一下我下期要用的書，比如英語的單詞，詞組與句子先默寫了。預習還得注意方法，舉例子吧，如語文，我會先讀課文，利用字典解決詞義和讀音；第二步再讀，把我感受最深的與我喜歡的句子畫下來，畫出重點詞，之后在旁邊做好批注。那上課時，跟著老師的思路走，積極思考，珍惜每一次發言的機會。課后，把自己不懂的問題可以與同學討論，請教老師，查找資料。再把掌握的知識梳理一遍，進行鞏固復習。

　　好的學習方法能讓我做到事半功倍，對待每一件事還得一絲不茍，積極樂觀，時刻提醒自己，最大的敵人是自己，最好的戰友是對手，在失敗中經驗，尋找方法，在成功中尋找不足，超越自我。

　　我今天的成績，只是暫時的成功，雖然給我帶來了喜悅，但我不會因為這一次的成功而忘記前進的步伐，從今以后，我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而燦爛的章，也祝愿大家明天會更好！謝謝！